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雞蛋浮起來了作文（通用66篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的雞蛋浮起來了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雞蛋浮起來了作文 篇1
今天的課和以前的有點(diǎn)不同，老師說：“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！崩蠋熌脕硪槐蓛舻乃�，一個(gè)雞蛋和一些白色的粉末。我懷著好奇的心瞪大了眼睛。
老師告訴我們這是一杯無色、無味的、透明的水。觀察好后，老師讓一個(gè)同學(xué)把雞蛋放入水中，雞蛋緩緩地沉到了杯底。老師又請(qǐng)了另一個(gè)學(xué)生把那白色的不知名的粉末倒入杯中，然后用一根木棒攪拌起來，看著雞蛋在杯子里忽上忽下，忽左忽右，我真擔(dān)心雞蛋會(huì)從中裂開。過了一會(huì)，雞蛋就靜靜地趟在了杯底。老師說：“同學(xué)們，你們知道怎么讓這個(gè)雞蛋浮起來嗎？”我們都疑問地?fù)u了搖頭。在同學(xué)們疑問的眼光中，老師繼續(xù)放入白色的粉末，隨著老師加入的`粉末量增加，雞蛋竟然慢慢地浮起來了。我們都不可思議地張大了嘴巴。老師告訴我們，加入的粉末其實(shí)是鹽，隨著鹽的增加，水的浮力就變大了，雞蛋自然就浮起來了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既有趣又有科學(xué)性，還簡(jiǎn)單易學(xué)。我們喜歡上這樣的課！
雞蛋浮起來了作文 篇2
今天，老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)雞蛋浮浮浮。
老師從袋子里拿出實(shí)驗(yàn)材料，有生雞蛋，一小袋鹽，一個(gè)長柄勺，又取來一個(gè)盛了大半杯水的玻璃杯，接著把生雞蛋放到杯子里，問我們：雞蛋是不是沉下去啦！對(duì)的！我們異口同聲的說，雖然我們嘴上說對(duì)的，可心里卻想：老師是要干嘛？剛才還說雞蛋要浮浮浮的，怎么雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有��！正想著，老師又把雞蛋撈了出來，我們很納悶：老師又要干什么？怎么把雞蛋撈了出來？就在納悶之際，老師把袋子里的鹽全部倒進(jìn)了杯子里，用勺子攪拌均勻，接著又把雞蛋輕輕的放回杯子里。神奇的事情發(fā)生了，雞蛋竟然慢悠悠的浮了起來，我們都瞪圓了眼睛，嘴巴張得大大的吃驚地望著杯子中舞動(dòng)的雞蛋。在我們的`再三逼問下，老師終于揭開了這場(chǎng)神秘事件的面紗，原來是鹽在水中搗鬼，是它讓水的密度變大，雞蛋受到的浮力增大，這樣雞蛋就浮起來了。
這真是一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我聯(lián)想到了漂浮在死海中曬太陽的人。
雞蛋浮起來了作文 篇3
今天，在課上，老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)“雞蛋浮起來了”。
在實(shí)驗(yàn)開始前，老師拿著五樣“工具”進(jìn)來教室：一杯水、泡沫、雞蛋、一根筷子、勺子、鹽。老師就開始做實(shí)驗(yàn)了。首先，老師在杯中裝了一些清水，再把雞蛋小心翼翼地放入杯中。“撲通”雞蛋像喝醉似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒，就沉到杯底“睡大覺”一動(dòng)不動(dòng)了。接著，老師往水里加鹽，并用筷子攪拌，鹽和水融合了，水變得渾濁了，但雞蛋還沒浮起來。這時(shí)老師就說：“別急，實(shí)驗(yàn)還沒結(jié)束，好東西還在后面呢，我們繼續(xù)加鹽。”然后，老師又加了幾勺鹽，想不到奇跡發(fā)生了，雞蛋仿佛輕了許多，從杯底里浮了起來，就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。同學(xué)們都大吃一驚，同學(xué)們七嘴八舌地說：“雞蛋浮了起來，不會(huì)吧�！�
老師告訴我們，因?yàn)辂}水有浮力，它才能把沉沉的`雞蛋“托”起來。通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：只要你細(xì)心觀察，多思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的奧妙！
雞蛋浮起來了作文 篇4
今天我在一本書上看見一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是讓雞蛋在鹽水里浮起來�？墒请u蛋那么重。怎么能在鹽水里浮起來呢？我非常奇怪，決定動(dòng)手試一試。
我先拿出一個(gè)裝著清水的杯子，然后把雞蛋放入水中，雞蛋在水面上浮了一二秒，就沉入了水底，靜靜地躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，好像在呼呼大睡呢，看樣子雞蛋不會(huì)在水中浮起來了。
緊接著我拿出了一包鹽，勺了一勺放入水中，再攪拌了一下，可是水中的.鹽都已經(jīng)融化了，雞蛋也沒有在水中浮起來，我為此有些難過，媽媽走過來說：“說明你鹽放得不夠多，再多放一點(diǎn)吧�！蔽彝锓帕艘簧子忠簧�，用筷子攪拌了幾下，水頓時(shí)變得模糊極了。這時(shí)奇跡真的發(fā)生了，雞蛋居然真的浮了起來，露出了小腦袋，我用手去碰了一下雞蛋，把它按到底部，可手一松，它又浮起來了，雞蛋真的浮起來了！我開心極了。
可是雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來呢？媽媽告訴我說：“鹽增加了水里的密度，一但超過雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮起來了�！蔽抑懒嗽瓉硎沁@個(gè)道理呀，我以后一定會(huì)去多多做這樣的小實(shí)驗(yàn)的。
雞蛋浮起來了作文 篇5
今天，我在書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)：雞蛋浮起來。我非常好奇，于是我決定自己也動(dòng)手做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
說干就干，我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開始做實(shí)驗(yàn)了，我先往玻璃杯里裝了些水，然后把雞蛋放下去，只見雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著，我舀了一勺鹽，加到了水里，再用筷子攪拌攪拌，在杯子里形成了一個(gè)小小的龍卷風(fēng)，雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當(dāng)我停止攪拌后，雞蛋又沉了下去，要去睡大覺了。我有些失望，但是我不放棄，于是，我又繼續(xù)加入大量的鹽，不停的攪拌著。
功夫不負(fù)有心人！就在我不停攪拌之時(shí)，雞蛋便慢慢地浮了起來，就像個(gè)天真的孩子從水中好奇地探出了頭，又好像在說：“祝賀你，同學(xué)，你的實(shí)驗(yàn)成功了！”我高興的跳起來為自己鼓掌。然后我又在想，為什么往水里加入鹽，雞蛋就會(huì)浮起來呢？我找來書，看了又看，終于知道是因?yàn)辂}水的'密度比水小，所以雞蛋才會(huì)浮起來的。
這真是一個(gè)有趣有實(shí)驗(yàn)，它讓我體會(huì)到了科學(xué)的樂趣，也讓我懂得了只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 篇6
科學(xué)，在生活中無處不在。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些神奇的事。這不，今天我就和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——“雞蛋浮起來了”。
雙休日下午，我快速完成了其他作業(yè)。在媽媽的協(xié)助下，我們饒有興致地做起了語文老師布置的作業(yè)——小實(shí)驗(yàn)：讓雞蛋浮起來。
一開始，媽媽拿來了一個(gè)灌足自來水的杯子，接著又拿了一個(gè)圓溜溜的雞蛋，我心想：她葫蘆里賣的什么藥呀？媽媽拿起雞蛋，正準(zhǔn)備往杯子里放，突然停下來問道：“你猜會(huì)發(fā)生什么？”“沉下去唄，不然還會(huì)怎樣？”媽媽把雞蛋放入水中，雞蛋果然沉了下去。媽媽笑瞇瞇地問我：“你覺得應(yīng)該怎樣讓它浮起來呢？”“這個(gè)我還真不知道。”我搖搖頭說。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，迅速翻出了爸爸買的《科學(xué)小故事》，一下就找到了答案。哦，原來只要加些鹽就行了，因?yàn)辂}的密度大，浮力也大，可以讓雞蛋浮在水面上。
我跑進(jìn)廚房，端來鹽罐，拿起鹽匙，一勺一勺往水杯里撒鹽�？墒俏曳帕怂奈迳�，雞蛋仍像粘在杯底似的，紋絲不動(dòng)。我有些心急了，求助地看向一旁的媽媽。只見她一如既往地笑而不答，那好看的笑容似乎在說：自己想想，乖女兒肯定有辦法！”我有些無奈地又放了十幾勺鹽后，看著先前倒在杯里的鹽慢慢融化，我忽然意識(shí)到：雞蛋不動(dòng)，可能是鹽沒有完全化，便拿來筷子攪了攪。不一會(huì)兒，沉在杯底的雞蛋竟慢慢地浮了起來，飄飄悠悠地，很是神奇。我不太相信眼前的`這一切，便拿著筷子把雞蛋摁到杯底，但雞蛋又奇跡般地浮了上來。成功啦！”我激動(dòng)地歡呼道。媽媽鼓起了掌，說：真棒！加油，你真是一位善于觀察、愛動(dòng)腦筋的好孩子！”看，這就是生活中無處不在的科學(xué)。
動(dòng)起你的手，擦亮你的眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：科學(xué)就在你身旁！
雞蛋浮起來了作文 篇7
今天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。你們猜，我是怎樣讓雞蛋在水里浮起來的呢？下面就聽我仔細(xì)講講吧！
首先準(zhǔn)備好需要的材料：雞蛋、敞口玻璃容器、食用鹽和筷子。接下來我把雞蛋輕輕拿起，小心翼翼地放入水中，調(diào)皮的雞蛋像一艘潛水艇一樣緩緩下沉了，那么怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？
疑惑中，我倒入了事先準(zhǔn)備好的'食用鹽，鹽一下子沉入了水底，雪白的雞蛋像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣一動(dòng)不動(dòng)。我想：“是不是鹽沒有攪拌才導(dǎo)致雞蛋浮不起來呢？”于是，我用筷子輕輕攪拌使鹽完全溶化，可是雞蛋還是在水底沉沉地睡覺。這究竟是怎么回事呢？是不是我加入的鹽太少的緣故呢？
這一次，我加入了大量的食用鹽并再次攪拌使鹽完全溶化。慢慢地雞蛋像一顆皮球一樣浮起來了，我的心情無比激動(dòng)，歡呼著：“成功啦，我成功啦，雞蛋浮起來了！”
通過這次實(shí)驗(yàn)，我懂得了物體能不能浮起來要看密度比鹽水密度大還是小，當(dāng)雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就沉在水底；當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就浮在鹽水上面。
你喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)嗎？快來動(dòng)手做一做吧！
雞蛋浮起來了作文 篇8
今天下午第二節(jié)課，方老師讓我們回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)---把雞蛋放入水中，放鹽，直到雞蛋浮起來為止。
一放學(xué)，我就迫不及待地回到家，把雞蛋放入水中，雞蛋一下子就沉下去了。我放了一勺鹽，攪拌了一下，又放了一勺鹽，攪拌了一下。雞蛋還是沉在水底，半天沒動(dòng)靜。我想：“雞蛋真的會(huì)浮起來嗎？”過了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了。我以為試驗(yàn)就結(jié)束了�？墒钱�(dāng)我停止攪拌，雞蛋又沉下去了。原來我攪拌的時(shí)候帶來了動(dòng)力，所以雞蛋會(huì)浮起來。于是我又放鹽，重復(fù)攪拌，雞蛋終于晃晃悠悠地浮在水面上了。
爸爸還告訴我：“因?yàn)辂}水的密度比淡水的'密度大，隨著鹽的不斷加入，加到水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來�！�
只要我們留心觀察，動(dòng)動(dòng)做做，身邊處處有科學(xué)。
雞蛋浮起來了作文 篇9
如果把雞蛋放入水中，雞蛋會(huì)浮起來嗎？怎么才能讓水中的雞蛋浮起來呢？現(xiàn)在讓我們一起拭目以待。
首先我們找來了一個(gè)雞蛋，一杯水和一袋鹽，OK！實(shí)驗(yàn)可以開始了，只見老師輕輕地把鹽倒入水中，拿筷子攪了攪，然后再把雞蛋放了進(jìn)去。我們本想著雞蛋一定會(huì)快速地浮起來，可是出乎意料，雞蛋并沒有浮起來，而是像一個(gè)沉睡的`寶寶，在杯底呼呼大睡。看來第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，可是“失敗乃成功之母”，就算失敗又怎么了？大不了重試一次。
我們又把鹽多倒了一些，隨著老師的攪拌，杯里的雞蛋也開始翩翩起舞，“浮了，浮了”我們興奮地叫起來。等老師停止攪拌，雞蛋也慢慢地浮了起來�？磥硎俏覀冇名}把沉睡中的雞蛋喚醒了，我情不自禁地把雞蛋往下按一下，只見它沉入水底又快速地飄上來，好像在說：“干嘛把我按到水里，我不愿呆在水底。”
正在同學(xué)們議論紛紛地討論原因時(shí)，老師開口了，“其實(shí)鹽是有浮力的，所以你們看到的雞蛋才會(huì)浮起來！”哦！我們恍然大悟，原來鹽水有浮力呀！
還有很多科學(xué)知識(shí)沒有被發(fā)現(xiàn)，只要我們努力敢于實(shí)踐，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
雞蛋浮起來了作文 篇10
周四的語文科上，老師捧著一個(gè)玻璃瓶進(jìn)了教室，瓶子上蓋著一個(gè)大大的綠瓶蓋，瓶子里裝了大半瓶水，我心想：今天要做試驗(yàn)了。同學(xué)們有的說要做雞蛋試驗(yàn)，有的說要觀察水的試驗(yàn)。老師說：“今天要做雞蛋浮起來的試驗(yàn)�！�
老師先請(qǐng)周駿偉上去嘗一下，周駿偉說：“是淡的�！崩蠋煆目诖锬贸鲆粋�(gè)雞蛋，在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了一下，證明是生雞蛋。然后老師把雞蛋放入水里，雞蛋掉進(jìn)了水里。只聽見“撲通”一聲，雞蛋掉入水里，像一名潛水員似的。那怎么讓雞蛋浮起來呢？我們說：“加鹽�！蹦躯}呢？同學(xué)們說還在老師口袋里。老師笑著走到李怡婷的身邊，從李怡婷的書包里拿出了一包粉末狀的東西，我們都說是鹽，老師說：“那可不一定。”我們立刻有了各種想法，有的還說是鹽，有的說是糖，有的'說是面粉，同學(xué)們有各種各樣的想法。老師請(qǐng)高瑞上去嘗一下，他說：“咸死啦�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。那就是鹽啦！工具已經(jīng)齊了。
老師拿著勺子把塑料袋里的鹽一勺一勺地放入玻璃瓶里，一連加了5勺，雞蛋紋絲不動(dòng)，沒有一點(diǎn)反應(yīng)，老師又加入5勺之后，雞蛋還是沒有浮起來，有人說：“鹽會(huì)不會(huì)有問題�！庇腥苏f：“是不是水有問題�！边�有人說：“是不是雞蛋有問題�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌，提出了各種想法。這是老師說：“我對(duì)這一袋鹽，這一杯水，這一個(gè)雞蛋很有信心�！�
老師不緊不慢地繼續(xù)往水中加鹽，眼看鹽只剩下一丁點(diǎn)時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，這只雞蛋浮起來了一點(diǎn)，老師再次加鹽，鹽都加完了，雞蛋終于浮到了水面上。我們高聲歡呼，“雞蛋終于浮起來了！”
老師說：“清水的密度要比生雞蛋小，所以雞蛋浮不上來，加鹽后，可以讓清水的密度增加，當(dāng)鹽水比雞蛋密度高時(shí)，雞蛋就自然而然浮起來了�！痹瓉硭篮Ｄ苁谷瞬毁M(fèi)勁地浮在海上看報(bào)、看書，就是這么回事呀！
雞蛋浮起來了作文 篇11
“丁零零——”上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，等待著老師的到來。這時(shí)，徐老師手里拿著一個(gè)杯子，一個(gè)雞蛋，一根筷子和一袋白色的粉末走了進(jìn)來。同學(xué)們開始猜測(cè)那一袋粉末是什么？有的說是糖，有的說是面粉，還有的說是鹽。那究竟是什么呢？先來看實(shí)驗(yàn)吧！
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先把水小心翼翼地倒進(jìn)杯子里，再把雞蛋輕輕地放進(jìn)水里，雞蛋慢慢地沉到了水底，發(fā)出了“咚咚”的聲音，只見雞蛋在水里彈了兩三下，像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來。接著，老師抓了幾把白色粉末灑進(jìn)水里，水里就像下起了一場(chǎng)大雪。老師拿起筷子，攪拌了起來，雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。老師越攪越快，雞蛋也越轉(zhuǎn)越快就像在跳芭蕾舞。不過雞蛋還是浮不上來，就像賴床的'小孩子。然后，老師又抓了幾把白色粉末，繼續(xù)攪拌。突然，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋浮了上來，就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學(xué)們都大聲地喊：“太神奇了！”實(shí)驗(yàn)成功了。
最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來，清水的密度比雞蛋小，所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋才浮起來了。
雞蛋浮起來了作文 篇12
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)道理等待著我們?nèi)ヌ剿鳎裉煳覀兙蛣?dòng)手做個(gè)雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
首先往杯子里倒入清水，然后把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的小家伙撲通一下子就跳入水底，舒舒服服地躺下來，痛痛快快地呼呼大睡起來�？吹竭@里，我迫不及待地往被子里放入一些鹽，只見鹽如雪花般飄落到了水底，接著我拿出一根筷子飛快地在水中攪拌，雞蛋也隨著筷子的攪動(dòng)歡快地跳起了“水中芭蕾”。
鹽在水里慢慢的融化了，可雞蛋寶寶似乎卻舍不得離開這暖和的“被窩”，它很猶豫：想繼續(xù)睡覺，又想到外面去看看這美麗的世界，它在杯子里上竄下跳。我又小心翼翼往雞蛋的身體上再次灑了一點(diǎn)鹽，鹽落在雞蛋身上就像是在它身上灑滿了沐浴露似的，真是好玩。你瞧，它還時(shí)不時(shí)地向外探著它那可愛的小腦袋呢！
還沒等這“小家伙”穩(wěn)定下來，同桌那個(gè)急性子已經(jīng)開始大把大把地往杯子里撒鹽了，這下可好雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了�！耙�！”我們看著從杯底浮起來的雞蛋，開心地歡呼起來。
究竟是什么原因讓雞蛋浮起來的呢？我?guī)е蓡杹碚?qǐng)教媽媽。媽媽告訴我：“當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí)，物體就下沉；當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí)物體就上浮。我們?cè)谒屑欲}，就增加了水的.比重，當(dāng)增加到一定量的時(shí)候，水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋自然就浮起來了�！甭犕陭寢尩脑�，我頓時(shí)茅塞頓開。
科學(xué)的世界里有太多我們想像不到的事情，只要我們仔細(xì)觀察，多動(dòng)腦筋，一定會(huì)找到科學(xué)的答案。
雞蛋浮起來了作文 篇13
聽說雞蛋放入水中后再加點(diǎn)鹽就可以浮起來，我想驗(yàn)證一下。
那天，我把材料都準(zhǔn)備好：一個(gè)生雞蛋、一個(gè)透明的杯子、一袋食用鹽。準(zhǔn)備好就要開始嘍！我先把水倒進(jìn)透明杯子，倒到一半的.水后，就停止。然后我再捏住雞蛋輕輕放入水里，雞蛋落入水中，看起來好像不是原先那個(gè)雞蛋了，而是一個(gè)掉到水里的大乒乓白球。雞蛋像個(gè)潛水員一樣慢慢地沉入水底，然后在水底睡起了大覺。我深吸一口氣，用右手慢慢將食用鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的倒入水中，又用拿著一支筷子的左手輕輕攪拌。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一動(dòng)不動(dòng)的雞蛋，自言自語道“雞蛋睡美人啊，你就醒醒吧，把身子往上挪一挪！”但雞蛋仍然不動(dòng)一動(dòng)，我大失所望，嘟囔道“看來這個(gè)雞蛋該減肥了，這次實(shí)驗(yàn)失敗了！”
不過我并沒有斷定雞蛋不能浮起來，所以我又重新做了一次。
這次實(shí)驗(yàn)，我非得讓雞蛋浮起來不可。我拿來一雙一次性藍(lán)色手套，再戴上一個(gè)口罩，我再次把鹽、水等這些東西準(zhǔn)備好，把鹽倒水里，輕輕攪拌……結(jié)果，雞蛋仿佛慢慢變輕了，腦袋從水里探出來了。一看到雞蛋浮起來，我高興的手舞足蹈，開懷大笑，笑的把口罩都笑掉了。
雞蛋可真是個(gè)神奇的潛水員！
雞蛋浮起來了作文 篇14
“哇，真厲害��！為什么會(huì)這樣呢？”一陣陣驚嘆聲從六（2）班的窗口飄出，在干什么呢？隨我一探究竟吧！
“今天下午的科學(xué)課，由方治亮為大家主持�！笨茖W(xué)張老師說。
方治亮充滿自信地走上了講臺(tái)：“今天，我們來做幾個(gè)身體實(shí)驗(yàn)�！�
“太棒了！”同學(xué)們一陣歡呼，紛紛躍躍欲試。
“首先，把本子卷起來當(dāng)望遠(yuǎn)鏡，閉上左眼，用右眼看，然后把左手放在望遠(yuǎn)鏡的前端，睜開左眼，看看你能發(fā)現(xiàn)什么�！狈街瘟吝呇菔具呎f。
教室里立刻傳來了嘲笑聲：“無聊，這樣能干什么嘛！”
可我還是下定決心試一試，照著方治亮說的.做了起來。天呀！我不禁嚇了一跳，我的手掌上被穿了個(gè)洞！嚇得心臟漏跳了幾拍。
再看同學(xué)們，也都紛紛嘗試起來，有的拿著本子左看、右看，嘴里直嚷嚷：“沒有什么��？啥都沒有發(fā)現(xiàn)！”有的同學(xué)也像我一樣看到自己的手掌被穿了一個(gè)洞，驚叫了起來。教室里的嘲笑聲變成了陣陣驚叫聲，此起彼伏。這時(shí)，方治亮說：“只要你看見手掌上穿了個(gè)洞，你就成功了。不過，你們知道這是什么原因嗎？”熱鬧的教室里一下子變得一片死寂，大家都等著眼睛看著方治亮，等待著方治亮說明原理。
方治亮笑了笑，說：“當(dāng)你用一只眼睛看東西時(shí)，閉上的眼睛也會(huì)根據(jù)看到物體的眼睛調(diào)整焦距，這叫同步對(duì)焦。至于手掌上的洞，是因?yàn)榇竽X優(yōu)先顯示了右眼的圖像�！苯淌依锉l(fā)出一陣陣掌聲，紛紛投來了贊許的目光。我也聽得入了迷，意猶未盡。
之后，方治亮又給我們演示了“抬不起來的左腳”和“無法踮起的腳尖”的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)都讓我們大開眼見，讓我們懂得了許多科學(xué)道理，打開了科學(xué)城堡的大門，挖掘到了冰山一角……
在這個(gè)日新月異，瞬息萬變的世界中，又有多少奧秘等著我們探求呢？動(dòng)動(dòng)手，科學(xué)就在我們身邊！
雞蛋浮起來了作文 篇15
今天，在奇趣課堂上，我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——讓雞蛋浮起來。
老師首先拿了一個(gè)雞蛋和一杯自來水，老師把雞蛋輕輕的放進(jìn)那杯水里，雞蛋果然沉下去了。仔細(xì)看雞蛋表面，冒出一個(gè)個(gè)小泡，像一粒粒晶瑩剔透的小珍珠。接著，老師倒了一些食鹽在水里，這時(shí)，我們睜大眼睛，期待著奇跡的發(fā)生，可是，除了看見杯子底下的白色食鹽外，什么變化也沒有。我們有點(diǎn)失望。
我們耐心的等待著，期待著奇跡的發(fā)生，可一節(jié)課都過去了，雞蛋依舊躺在杯子底部睡大覺呢。這時(shí)，老師拿著一根木棍攪動(dòng)鹽水，打擾了雞蛋的美夢(mèng)。老師每過幾分鐘就往水里加點(diǎn)鹽，過來十幾分鐘，終于看到雞蛋立起來了。
又過了很久，雞蛋終于慢慢地浮起來了。見證奇跡的時(shí)刻到了，老師把我們聚集在一起，讓我們仔細(xì)觀察，只見老師把鹽倒進(jìn)水里，雞蛋立刻翻動(dòng)起來，接著往上浮起來一點(diǎn)。我們興奮極了。
雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？老師告訴我們：水的`密度比雞蛋小，所以，雞蛋會(huì)沉到水底，而往水里加食鹽后，水的密度就會(huì)增加，當(dāng)它的密度大于雞蛋的密度雞蛋就會(huì)浮起來。這節(jié)課的收獲真大，我們既見證了奇跡，又懂得了雞蛋浮起來的道理，真開心。
雞蛋浮起來了作文 篇16
上課了，老師掛出了一幅圖:一個(gè)小孩躺在藍(lán)色的海面上看書。老師問:“這個(gè)孩子躺在海面上看書，為什么沒沉下去?”有位同學(xué)說:“他有特異功能。”梁青同學(xué)不同意，她講了個(gè)故事，說這是“死海”，海水里的含鹽量超過了30%，人就不會(huì)沉下去。
究竟誰的意見正確呢?我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師拿來了一個(gè)盛了大半缸水的玻璃缸放在講臺(tái)上，把一個(gè)生雞蛋輕輕地放進(jìn)水里。雞蛋立刻沉到水底。老師往水里加了幾勺鹽，雞蛋沒動(dòng)。有的.同學(xué)說:“攪一下，讓鹽溶化�！崩蠋熡蒙鬃訑嚵藬�，同學(xué)們睜大眼睛看著，雞蛋順著缸子轉(zhuǎn)了幾圈，勺子停了，雞蛋又沉到水底去了，老師又加了幾勺鹽，雞蛋還是沒有浮起來。同學(xué)們著急了，大聲說：“鹽太少了！”“再加點(diǎn)鹽！”“使勁攪��！讓鹽快點(diǎn)融化�！崩蠋熯B連加了滿滿幾勺鹽，還用勺子使勁攪，缸里的水渾了，模模糊糊看不清。過來一會(huì)兒，鹽沉下去了，缸底積了層鹽，雞蛋還是沒有浮起來。同學(xué)們都很焦急，有的皺著眉頭說:“怎么還不浮起來?”有的說:“干脆把紙袋里的鹽全倒下去!”老師把鹽全倒進(jìn)缸里，攪動(dòng)了幾下。不一會(huì)兒，雞蛋漸漸往上升，升到中間，它停住了，懸在水中。我們的心也懸起來了。老師又?jǐn)噭?dòng)了幾下，只見雞蛋直往上升，終于浮到水面上來了。同學(xué)們屏住氣息，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，擔(dān)心它還會(huì)沉下去。過了好一會(huì)兒，它仍然浮在水面上。老師用手輕輕地把雞蛋往下按，雞蛋沉了下去，但是一松手，它又浮上了水面。直到這時(shí)，大家才興高采烈地拍著手說:“雞蛋終于浮起來了!”
老師請(qǐng)一位同學(xué)嘗嘗水的味道，他吐著舌頭說:“真咸啊!含鹽量超過了30%，才有這么咸!”實(shí)驗(yàn)證明:梁青的意見是正確的。
雞蛋浮起來了作文 篇17
今天，陽光明媚，我去上蔡老師的作文課。
上課了，老師把一杯清水、一個(gè)雞蛋、一包自然鹽、一根筷子陸陸續(xù)續(xù)地拿了出來，老師說：“今天，我們做的'實(shí)驗(yàn)是——雞蛋浮起來了�！�
老師告訴我們那包東西是自然鹽之前，就問：“你們猜猜，這是什么？”我斬釘截鐵地說：“是鹽！”邱昊慶思考了一會(huì)兒，說：“是洗衣粉。”一旁的張萬宇卻覺得是棉花。后來，老師揭曉了答案，那就是自然鹽，我的眼光可真準(zhǔn)��！
老師開始變魔術(shù)了，老師剛要把雞蛋扔到水底，董哲全就立馬叫道：“待會(huì)兒怎么拿起來呢？”老師神秘地說：“一會(huì)兒你就知道了！”然后，老師把雞蛋扔到了水里。接著，老師又把自然鹽倒進(jìn)了水里，還用筷子不停地?cái)嚢�。鹽已經(jīng)被老師倒了半袋，雞蛋慢慢地浮了上來，我們都?xì)g呼了起來。每個(gè)同學(xué)都想親自做一次實(shí)驗(yàn)，老師卻搖了搖頭，說：“不行，你們回家后再做給媽媽看�！�
通過這個(gè)試驗(yàn)，我明白了雞蛋浮起來的原理，原來是鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋浮了起來。
雞蛋浮起來了作文 篇18
今天上作文課的時(shí)候，老師從抽屜里拿出了一瓶清水。接著，他又拿了一個(gè)盆子，里面裝著雞蛋，還拿了一根筷子和一袋白白的東西。
老師看了我們一眼，舉著那袋白色的東西問道：“這是什么呀？”我堅(jiān)定地說：“這是一袋洗衣粉！”但我心里想：洗衣粉沒有那么小包，又說：“是棉花�！鼻耜粦c說：“這是一袋鹽�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“這的確是一袋鹽。”
老師問我們：“同學(xué)們見過雞蛋浮在水面上嗎？”說完，同學(xué)們議論紛紛，有的`說：“雞蛋可以浮在水面上�！庇械膮s認(rèn)為雞蛋根本不可能浮在水面上。
只見老師把雞蛋往水上輕輕一放，雞蛋一下子就像潛水員一樣慢慢地潛入水底。然后，老師一手拿著一袋鹽，一手拿著一根筷子，把鹽往里面倒，還用筷子一直攪拌。雞蛋就像一個(gè)喝醉酒的漢子，左搖搖，右晃晃。
最后雞蛋浮上來了，董哲全瞪大了眼睛，嘴張得大大的，好像看到了外星人似的。老師說：“再過一天，這個(gè)雞蛋就會(huì)裂開�！�
老師告訴我們，雞蛋浮起來是因?yàn)辂}水的浮力比清水大。緊接著，老師又向我們介紹了死海不死的原因。我們身邊的科學(xué)可真多呀！
雞蛋浮起來了作文 篇19
今天我要做一個(gè)雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)，說干就干，我去廚房拿了杯子、生雞蛋、鹽、水、筷子。
首先，在杯子里倒入水，然后我把杯子傾余斜，輕輕地放入雞蛋。雞蛋就沉在底下了。接著，我放入一勺鹽，用筷子攪拌，而雞蛋卻仿佛在呼呼大睡，完全沒有一點(diǎn)要浮起來的樣子。我再放入一大勺鹽拿著筷子攪拌，我想：這次應(yīng)該浮起來了吧�？墒�，還沒浮起夾。我著急了，瘋狂地加入一大把鹽，用筷子攪拌，水變渾濁，我發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來了，雞蛋探出小腦袋，打量著這個(gè)世界。
我用手按一下雞蛋，頑固的`雞蛋死活也不肯沉下去。我嘗嘗水的味道“呀!好咸!”果然，好奇心害死貓呀。
老師告訴我是浮力在作怪，雞蛋密度比水大，沉入水中水里，加鹽，水溶派密度增大，就把雞蛋托起來了。
小實(shí)驗(yàn)包括著大道理，我想以后當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家。
雞蛋浮起來了作文 篇20
星期天，我閑的沒事干，就看了一個(gè)“雞蛋可以浮起來”的視頻。我有點(diǎn)不信，我就去廚房準(zhǔn)備材料。
我先去廚房倒了點(diǎn)溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進(jìn)去，如果這一步做錯(cuò)了，前面做的就白費(fèi)了。要把瓶子傾斜一點(diǎn)，再把雞蛋放進(jìn)去就好。但是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)好像睡著了。接著我拿起勺子，加了一勺鹽。然后拿起筷子開始攪拌起起，雞蛋伸了一個(gè)懶腰，就是不愿上來。我只好再加鹽繼續(xù)攪抖，雞蛋搖搖晃晃的'，但沒有浮上來。我沒有放棄，瘋狂加鹽，瘋狂攪拌。奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了。
我用手把它壓了下去，居然又浮上來了。
我很好奇它的原理，就上網(wǎng)查了查。上面說：“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。
我們要處處留心皆學(xué)問，要做生活的有心人，我們收獲更多。
雞蛋浮起來了作文 篇21
今天，我一走進(jìn)就覺得涼爽極了。只見講臺(tái)桌上放著一包食鹽、一根筷子、一瓶裝著水的瓶子和一個(gè)裝著雞蛋的鐵碗。同學(xué)們都紛紛議論著，蔡老師卻一言不發(fā)地打開了大屏幕。
當(dāng)蔡老師把大屏幕打開時(shí)，只見上面顯示了九個(gè)大字——“實(shí)驗(yàn)：浮力的奧秘”�！案×�有奧秘？”董哲全不解地問道�！暗纫粫�(huì)兒你就知道了�！辈汤蠋熣f。
上課了，蔡老師說：“同學(xué)們，你們知道浮力的奧秘嗎？”我們都搖搖頭。蔡老師說：“那我來告訴你們吧！”只見他先把雞蛋放入水中，接著一邊倒鹽，一邊用筷子攪拌。漸漸的，雞蛋就像喝醉酒的'漢子一樣搖搖晃晃地浮起來了�！疤衿媪�！”我們不約而同地說。
后來，蔡老師告訴我們：“這是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋浮起來了�！苯又覀冞�知道了死海不死的秘密。這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真是有趣極了！
雞蛋浮起來了作文 篇22
今天，老師要給我們做一個(gè)特別的實(shí)驗(yàn)，就是讓一個(gè)被畫了笑臉的.雞蛋在鹽水中浮起來。
老師問：“誰來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)？”我、林義翔、林偲涵、王紫瀅都舉手了。
老師讓王紫瀅先做實(shí)驗(yàn)。王老師首先撕開鹽袋，接著把鹽倒進(jìn)水里，最后，她用一根筷子輕輕地?cái)嚢琛５斑�沒是浮起來，她心里很難過。
接著輪到林偲涵了，她也把鹽倒入水中，然后用筷子攪拌，蛋卻沒有浮上來。她心里很失望，也很難過。后來，我的實(shí)驗(yàn)也失敗了。
到了林義翔，他想：女生們肯定是因?yàn)辂}加少了才失敗的，我一定要做成功！他開始往杯子里加鹽，再用筷子攪拌，發(fā)現(xiàn)蛋還是沒有浮上來。他火了，又倒了許多鹽進(jìn)去，把蓋子蓋上，一直搖晃杯子。雞蛋就像喝醉酒的漢子一樣慢慢地浮上來了。他高興地躺在了地上，哈哈大笑起來。
這個(gè)故事告訴了我們一些科學(xué)知識(shí)。雞蛋為什么在清水里浮不起來而在鹽水中可以浮起來呢？因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大。生活處處都是科學(xué)，我回家后要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做給媽媽看。
雞蛋浮起來了作文 篇23
今天，我去心語上作文課。一來到教室，我就看見桌子上擺著一個(gè)杯子、一包鹽、一根筷子和一個(gè)雞蛋。
突然，林義翔問老師:“老師，我們今天是不是要做雞蛋浮起來了的實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說:“是的'，我們今天就是要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)�！苯又蠋煱央u蛋拿起來，我們發(fā)現(xiàn)雞蛋上面有一個(gè)笑臉。這時(shí)，老師問:“這個(gè)表情像誰？”突然，林義翔哈哈大笑起來。于是，老師就說:“這個(gè)表情就像林義翔嘻嘻笑的時(shí)候的表情。”我們大家也笑了起來。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋馬上就沉了下去，好像一個(gè)睡美人。老師說:“今天，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我不做讓同學(xué)們做，現(xiàn)在誰要上來做？”林義翔、王紫瀅、陳雅琦和林思涵都快速地舉起手來。所以，老師就請(qǐng)這些表現(xiàn)積極的同學(xué)做實(shí)驗(yàn)。王紫瀅最先開始，她先往水里放一些鹽，接著又用筷子攪拌。一分鐘過去了，雞蛋還是沒有浮起來。接下來的陳雅琦和林思涵也跟王紫瀅一樣以失敗告終。
最后，輪到林義翔上場(chǎng)了，他也是先倒鹽，再攪拌，又把蓋子蓋上用力地?fù)u晃。這樣反復(fù)幾次，雞蛋終于浮上來了！林義翔開心地倒在地上打起滾來。林義翔真是太棒了。我們大家都被林義翔給逗樂了！
接著，老師告訴了我們雞蛋浮起來的原因——鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋才會(huì)浮起來。而且老師還告訴了我們死海不死的奧秘。作文課不僅能培養(yǎng)我們寫作能力，還能讓我們愛上科學(xué)，一舉兩得呢！
雞蛋浮起來了作文 篇24
聽說雞蛋可以在水中浮起來，我今天就來試一試，看這個(gè)說法是不是騙人的。
首先，我準(zhǔn)備了道具，有水、剪刀、生雞蛋和礦泉瓶子。我用剪刀剪去礦泉水瓶子的一半，在剩下的那一半里加進(jìn)去水，右手輕輕的拿著雞蛋，左手拿著杯子，把雞蛋放到瓶口，讓它輕輕的'滑下去。它沉入水底，靜靜的躺在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，好像睡著了似的。我又等了一會(huì)兒，雞蛋也沒有浮起來。
這是怎么回事兒呢？我抓耳撓腮，不知道怎么辦。突然，我想了起來要加鹽。我連忙跑到廚房，去把白色的陶瓷調(diào)味罐拿來，左手拿開蓋子，右手拿著小勺子，舀起白白的鹽，一勺又一勺，一共舀了六勺子。然后我用筷子輕輕攪了攪，慢慢的，鹽融化在了水里，水也渾濁了起來。我用指頭蘸水嘗了嘗，很咸，像海水一樣咸。
這下應(yīng)該沒問題了吧？我靜靜地坐在桌子旁，眼睛一眨也不眨的看著透明的礦泉水瓶子。過了會(huì)兒，雞蛋還是沒有反應(yīng)，我端起瓶子晃了晃，雞蛋也跟著晃了起來，好像在說：“小主人別搖我，我還沒睡醒呢！”我一停手，雞蛋又不動(dòng)了。難道是鹽太少了？我又舀了一勺鹽倒進(jìn)去，用筷子攪了攪，我想：這下該浮起來了吧？
我又等一會(huì)兒，看見雞蛋在杯子底下輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)著，慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，伸手使勁的揉了揉，雞蛋是真的在往水面慢慢的爬。圓圓的那一頭，慢慢往上立起來，尖尖的那一頭往下沉著。不一會(huì)兒它的頭探水面。哇！雞蛋真的浮了起來。我用手指輕輕地把雞蛋往下按，手一松，它又浮上來了，真神啊！我高興地跳了起來，大喊著：“媽媽快來看啊，雞蛋浮起來了！”
“為什么雞蛋能在鹽水中浮起來呢？”媽媽問我。我也不知道，有誰能告訴我雞蛋浮起來的奧秘嗎？
雞蛋浮起來了作文 篇25
開始做實(shí)驗(yàn)了，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是讓雞蛋浮起來。
首先，我從消毒柜里拿出一個(gè)大碗，擰開水龍頭放入三分之二的自來水。然后，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放入水中。雞蛋貼著杯壁滑下去，可雞蛋卻沉了下去，搖搖晃晃地，在水中動(dòng)都不動(dòng)，似乎像一個(gè)氣喘吁吁的病人。
于是，我拿了櫥柜里的.鹽，用勺子舀了一勺放入水中。攪拌過后，雞蛋慢慢地浮了一點(diǎn)，離開了杯底。我想用手把雞蛋托住看實(shí)驗(yàn)是否成功。結(jié)果托住以后以為成功了，一松開，雞蛋又沉入了水里，一動(dòng)不動(dòng)。后來，我又加了一勺鹽。但還是沒有用，雞蛋似乎浮上來，但沒過幾秒時(shí)間，調(diào)皮的雞蛋又回到了杯底。
接著，我一次性加了兩勺鹽，似乎感到勝利的到來，結(jié)果雞蛋浮出了水面，不過幾秒又掉到了水底，我是又憤怒又絕望了！正當(dāng)我想放棄時(shí)，我不知怎地有了信心。
最后，我又放了一勺鹽，雞蛋似乎聽話了，一點(diǎn)一點(diǎn)地浮了上去，“哇”，我開心得一蹦三尺高，雞蛋終于浮了上來，我想把它按下去，可雞蛋像個(gè)皮球一樣又彈了上來，實(shí)驗(yàn)總算成功了！
這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了要有恒心才能把事情做好！
雞蛋浮起來了作文 篇26
“同學(xué)們，你們見過會(huì)浮起來的雞蛋嗎？”教室里傳出了楊老師的聲音。同學(xué)們紛紛搖頭。
楊老師從她的包里拿出了杯子水、雞蛋、鹽、勺子、棒子說道:“我來給大家變個(gè)魔術(shù)，你們信不信我可以讓雞蛋浮起來。”我半信半疑的說：“真的可以讓雞蛋浮起來嗎？”楊老師肯定的回答：“可以�！�
老師開始變魔術(shù)了，大家睜大眼睛不眨一下，盯著楊老師的手，只見她把雞蛋放入水中，讓它先洗個(gè)澡。雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地沉在了杯底，再往杯中加一勺鹽，攪拌均勻�？�，調(diào)皮的雞蛋竟然在里面歡快地跳起了海草舞。可是跳了一曲歡快舞蹈之后，雞蛋根本就沒有浮起來，我心里還有一些小失望呢，下面的同學(xué)也開始議論起來：“根本就沒有浮起來。”“哈哈，楊老師拜了，楊老師失敗了！”可楊老師笑了笑說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束呢！”說完，她又往杯子里加了一大勺鹽，最后加的那一勺鹽像是有什么魔力似的，攪拌停止后，雞蛋直接浮出了水面，在水面上游起了泳，“哇——好神奇��！”
教室里瞬間沸騰起來了，大家都去圍觀那個(gè)雞蛋，我頓時(shí)感覺那個(gè)雞蛋變成了明星。有的人還故意把正在游泳的雞蛋死死地壓在了水底，可看到雞蛋又浮起來之后驚訝地說：“這次是真的浮起來了，好神奇啊！”
為什么雞蛋可以浮起來呢？原來當(dāng)鹽水的`浮力大于雞蛋的重量，使雞蛋自然就會(huì)浮起來。一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還有這么多的科學(xué)道理呢！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣呢？你們也可以在家里做一做這樣的實(shí)驗(yàn)哦。
雞蛋浮起來了作文 篇27
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手里拿著許多東西輕快地走進(jìn)教室。我心里奇怪極了，老師怎么都沒拿課本呢?老師看著大家疑惑的樣子，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!”同學(xué)們高興地歡呼起來。
老師向我們介紹道：“今天我們做的實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來了’，需要準(zhǔn)備的材料是一個(gè)生雞蛋、一袋鹽，一個(gè)透明的杯子、水，接下來我們開始做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察喲!”
只見老師先把雞蛋放入水中，我一看，咦，為什么雞蛋沒有浮起來呢?接著老師放了三勺鹽，攪拌攪拌，可雞蛋紋絲不動(dòng)。老師又加了三勺，雞蛋動(dòng)了一下，真的`太神奇了。老師再加了一點(diǎn)鹽，整個(gè)教室瞬間充滿了歡呼聲，最后老師又加了兩勺鹽，雞蛋就慢慢地漂到了杯子中間。這時(shí)又有同學(xué)喊：“再加一勺!”老師又加了一勺，這時(shí)雞蛋浮起來了，我們開心極了。老師用手往下按了按，可不管怎么按，它都會(huì)浮起來。
雞蛋為什加了鹽才會(huì)浮起來呢?我趕緊回家上網(wǎng)查詢。哦，原來由于雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在水面上。我真高興，因?yàn)槲矣种懒艘粋�(gè)秘密。
雞蛋浮起來了作文 篇28
今天早上，老師讓我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“讓雞蛋浮起來”。我疑惑地想：雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?做完實(shí)驗(yàn)我才知道這其中的奧秘。
首先老師給我們發(fā)實(shí)驗(yàn)工具，有雞蛋、塑料杯、水、勺子和鹽。準(zhǔn)備好工具以后，就開始做實(shí)驗(yàn)了。
先拿出一個(gè)塑料杯，向里面倒入清水，之后將雞蛋放入水里。放雞蛋的`時(shí)候，我非常害怕雞蛋會(huì)破裂，于是我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉下去了，像一個(gè)正在睡覺的嬰兒一樣，一動(dòng)也不動(dòng)躺在水底。我再將一小勺鹽放入水中，像水里下起了一場(chǎng)雪，水也慢慢變得渾濁了。接著我用勺子不停地?cái)嚢柚�，雞蛋隨著勺子轉(zhuǎn)動(dòng)的方向也轉(zhuǎn)了起來，像一位舞蹈家正在翩翩起舞。我看雞蛋沒有浮上來，于是一口氣加了兩三勺鹽，然后我再一次拿著勺子不停地?cái)嚢�，慢慢地，慢慢地，雞蛋浮起來了，最后，那個(gè)胖嘟嘟的雞蛋寶寶探出了小腦袋，欣賞著美麗的世界。全班同學(xué)都很好奇，為什么雞蛋放在水里浮不上來，反而加了鹽就可以浮起來呢?
老師告訴我們，因?yàn)辂}有浮力，水加了鹽變成了鹽水，也相當(dāng)于加強(qiáng)了浮力，是浮力托起了雞蛋。原來生活中的科學(xué)無處不在，我們要多發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，我喜歡這節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
雞蛋浮起來了作文 篇29
一個(gè)雞蛋放在一大碗清水里，雞蛋沉下去了，那么怎樣才能讓它浮起來呢，讓我們來做個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)吧！
先準(zhǔn)備材料：雞蛋、玻璃碗、水、鹽、小蘇打。一樣也不能少哦！
先把水慢慢倒入玻璃碗里面，不要倒?jié)M不然雞蛋放進(jìn)去水會(huì)溢出來的。再把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋喝醉了酒似的'，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)就沉到碗底“睡大覺”了。然后加上幾勺小蘇打，雞蛋晃了是身，又懶洋洋地倒了下去。最后我又加了六勺食鹽，我一眨不眨的看著雞蛋，雞蛋突然間浮了起來，仿佛是一位跳水運(yùn)動(dòng)員跳進(jìn)清涼的水中游動(dòng)幾下又浮了起來。實(shí)驗(yàn)很成功我興奮的手舞足蹈。
原來不斷地往水里加鹽能加大水的密度，加大浮力，雞蛋就自然而然地浮起來了。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可真有趣！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，去探索更多的科學(xué)奧秘。
雞蛋浮起來了作文 篇30
我做過很多小實(shí)驗(yàn)，可我最喜歡的就是做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，他的'名字叫一一雞蛋能浮起來嗎？
星期六，我和媽媽在家里一起做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。媽媽先拿了一根筷子，接著媽媽拿了一個(gè)杯子，然后拿了一個(gè)雞蛋，最后拿了一包鹽，先把杯子用水灌滿，接著把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋像一位跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，跳入水中，然后媽媽向杯子里到了一些鹽，像把杯子鋪上了一層雪白雪白的地毯，鹽慢慢化掉了可是雞蛋還沒有浮起來。媽媽又往杯里加入很多鹽，拿了一根筷子快速的攪拌起來，形成了一個(gè)小龍卷風(fēng)，雞蛋像一個(gè)舞蹈家，慢慢的浮起來了。
媽媽問我：“為什么雞蛋能浮起來呢？”“因?yàn)辂}水比清水的浮力大，所以雞蛋就能浮起來�！眿寢屨f！我說：“謝謝媽媽教會(huì)了我新的知識(shí)"。
大千世界有很多奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們！
雞蛋浮起來了作文 篇31
今天我一個(gè)人在家，很是無聊�？措娨�，媽媽又不允許。于是我決定給自己找個(gè)事情做，我要做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)就是關(guān)于鹽水的浮力是否比清水大的實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋，一個(gè)加滿清水的碗和一個(gè)加滿鹽水的碗，我把兩個(gè)雞蛋分別放進(jìn)兩個(gè)杯子里，只見加滿清水的`碗里的雞蛋是橫著的，一點(diǎn)兒也沒有浮起來，而放在加滿鹽水的碗里的雞蛋是豎著的，也沒有浮起來，這時(shí)候媽媽回來了，我連忙跑去問媽媽：“媽媽，快來看我正在做實(shí)驗(yàn)，是雞蛋太重了？還是水太少了？雞蛋怎么沒有浮起來？媽媽說：“是鹽放的太少了，你在多加兩勺鹽試一試吧！”于是我又加了兩勺鹽，然后把它攪拌均勻，再把雞蛋放進(jìn)去，哇，不行的現(xiàn)象真的出現(xiàn)了，放在清水的雞蛋還是沉在那里，而裝滿鹽水碗中的雞蛋真的浮出了水面，實(shí)驗(yàn)成功了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理，由于鹽水的比重比清水大，所以他的浮力也比清水大。
雞蛋浮起來了作文 篇32
昨天晚上我看書時(shí)，看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不知道書上寫的是否是真的，決心動(dòng)手試一試。
我拿出了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一袋鹽，水，攪拌棒，工具都準(zhǔn)備好了，可以開始做實(shí)驗(yàn)了。首先把玻璃杯倒上大半杯水，水清清的，像一塊無瑕的水晶，接著把雞蛋放水中，“咚！”一聲，雞蛋像一塊大石頭，沉到了水底，好像一位小娃娃正在睡覺，然后往杯子里放入了少許的'鹽，雞蛋并沒有上升，我拿出攪拌棒開始攪拌，雞蛋在水底下跳起圓圈舞，活脫脫一位芭蕾舞蹈家，可雞蛋并沒有絲毫上升的意思，最后我用我杯子里加入了大量的鹽，又拿來了攪拌棒，攪拌了一會(huì)兒，見證奇跡的時(shí)刻到了，我滿心期待，只見雞蛋慢慢的浮上了水面，小娃娃睡醒了，探出了小臉，呼吸著新鮮空氣�！把�！太神奇了！”我驚奇的叫了起來。我急忙跑去問爸爸，爸爸笑瞇瞇的說：“因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大，所以雞蛋能夠上升�！迸�，原來是這么回事呀！
生活就是一所大學(xué)，只要留心，處處都有學(xué)問。
雞蛋浮起來了作文 篇33
星期六做完作業(yè)后，我看到書上有一個(gè)“雞蛋”浮了起來的小實(shí)驗(yàn)，我覺著很有趣，所以就決定親自做一次這樣的小實(shí)驗(yàn)。
我先往杯里倒上大半杯清水，放了兩勺勺鹽，接著把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里，雞蛋在杯子里紋絲不動(dòng)，然后放了幾勺鹽，接著用筷子攪拌了幾下，但是那雞蛋隨著筷子的攪拌卻怎么也浮不起來，難道雞蛋吃了我的鹽還不浮起來嗎？我心里不由得埋怨這枚蛋�！昂�，我就不信你浮不起來！”我心里暗暗跟雞蛋較上了勁。我緊接著又挖了三勺鹽，繼續(xù)攪拌，只看見雞蛋旁邊出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)小氣泡，氣泡越來越大。我閉上眼睛等待著奇跡的`發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間，雞蛋動(dòng)了，慢慢地浮起來了，又慢慢地往下沉。我又往杯子里加了四勺鹽，還沒有拿起筷子攪拌，雞蛋就慢慢地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子，從水中露出了頭，就像一條小魚在游泳。哇，我終于成功了！我高興地歡呼著，跳躍著，我想：只要認(rèn)真去做，就一定可以成功。
通過這次試驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，科學(xué)就在我們身邊，只要我們仔細(xì)觀察，用心思考，動(dòng)手去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 篇34
以前科學(xué)老師給我們講了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，是“漂浮在水面上的雞蛋，”我可好奇了。星期天，正好我一個(gè)人在家，于是就做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料很少：一個(gè)生雞蛋。一杯水和少許的鹽。我把材料準(zhǔn)備好，就開始做實(shí)驗(yàn)了。
首先把雞蛋放在杯子里，把杯子里面加滿水，然后拿出鹽，我把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的加到水里，可是雞蛋沒有浮起來，我想：“可以能是鹽放少了吧�！庇谑俏矣旨恿艘稽c(diǎn)鹽，但是雞蛋還是沒有浮起來。我著急起來，這是為什么呢？可能還是鹽放少了吧。于是我就狠狠地挖了一大勺子鹽放進(jìn)水里，“哇！”我高興的大叫一聲，雞蛋真的浮到水面上了！真的好神奇啊�！翱墒请u蛋為什么會(huì)浮到水面上呢？”正在這時(shí)，媽媽下班回家了，于是我就跑過去問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我在水里放了一些鹽，雞蛋就會(huì)從水底漂浮到水面上呢？這是為什么呢？”媽媽和藹地摸了摸我的頭，笑咪咪地回答道：“因?yàn)檠剑锊粩嗟?加鹽，會(huì)增加水的密度、加大水的浮力，所以雞蛋就自然而然的浮起來了�！�
“哦，原來是這樣啊，真的好神奇啊。”通過這次小小的實(shí)驗(yàn)，讓我體會(huì)到了科學(xué)的樂趣，我以后還要做更多的實(shí)驗(yàn)，了解更多的科學(xué)知識(shí)。
雞蛋浮起來了作文 篇35
星期天晚上，我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿出了一個(gè)玻璃杯，又準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋，還準(zhǔn)備了一袋鹽。準(zhǔn)備工作做好啦！第一次，我把玻璃杯里放了大半杯的清水，把雞蛋輕輕的放到杯子里。雞蛋就像一名跳水運(yùn)動(dòng)員，“嘭”的一下跳進(jìn)水里，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì)神的`盯著雞蛋看，這時(shí)雞蛋慢慢地沉到了杯底不動(dòng)了。
第二次，我往杯子里放了一大勺的鹽，用筷子攪拌，把鹽完全化了，在水中。這時(shí)我再把雞蛋輕輕的放進(jìn)去，雞蛋像個(gè)調(diào)皮的娃娃，一下子跑到了杯底，接著雞蛋又飄飄悠悠的浮起來了，后來浮著不動(dòng)了。
哈哈，我的實(shí)驗(yàn)成功啦！雞蛋在鹽水里為什么能浮起來呢？媽媽告訴我因?yàn)殡u蛋密度比鹽水的密度小，所以雞蛋會(huì)浮�？磥砜茖W(xué)就在我們的身邊呀！
雞蛋浮起來了作文 篇36
星期天我和媽媽做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，名字叫“神奇的鹽”。
首先，我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需材料：一只玻璃杯、一枚鮮雞蛋，一根筷子和食鹽。
先往玻璃杯倒入四分之三溫水，接著慢慢放入鮮雞蛋，雞蛋一下子沉到杯底，靜靜地一動(dòng)不動(dòng)。然后我們加入少量食鹽，懷著既緊張又興奮的'心情，我拿起筷子攪動(dòng)，雞蛋還是紋絲不動(dòng)地沉在杯底，我嘆了一口氣，說：“唉，失敗了�！眿寢屨f：“別放棄，繼續(xù)加鹽�！边@次我加了大量的食鹽，慢慢地?cái)噭?dòng)，過了一會(huì)兒，雞蛋仿佛剛睡醒的娃娃正在迷迷糊糊地往上冒；又好像潛水員的氧氣罐里沒氧氣了，浮上來呼吸一下新鮮空氣，雞蛋也學(xué)會(huì)了游泳，終于浮起來了。這時(shí)我興高采烈地拍著小手說：“試驗(yàn)成功了！”
這次實(shí)驗(yàn)讓我們知道：水的密度比雞蛋小，加入足夠的鹽后，鹽水的密度就比雞蛋大，雞蛋自然就浮起來。原來，我們?nèi)粘Ｉ钪杏羞@么多小知識(shí)，以后我們要在生活中注意觀察思考，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
雞蛋浮起來了作文 篇37
“雞蛋怎么會(huì)浮上來呢？”你想知道這個(gè)秘密嗎？我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
老師小心翼翼地把雞蛋輕輕地放到水里去，只見雞蛋慢慢地往下墜，像個(gè)害羞的小姑娘，躺在水里一動(dòng)不動(dòng)。
接下來，老師往水里放了一把食鹽，拿起筷五慢慢地?cái)嚢�，只見雞蛋在水里歡快地跳起了肚皮舞。過了一會(huì)兒，她好像跳累了，又跑到了水底下。
又過了一會(huì)兒，老師把鹽全部放到水里，只見雞蛋慢慢地浮起來了。這時(shí)同學(xué)們驚訝地說：“我們的實(shí)驗(yàn)成功了！”同學(xué)們不由得響起一片熱烈的掌聲。
后來，老師告訴我們：“鹽水的'浮力比清水大，所以雞蛋才會(huì)浮起來�！�
雞蛋浮起來了作文 篇38
今天下午，在作文班上，岳老師笑盈盈的說：“今天我們來做一個(gè)雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)”。話音剛落，同學(xué)們就迫不及待的想要看一下雞蛋是怎么樣浮起來的。
實(shí)驗(yàn)開始前，岳老師拿出一個(gè)透明的玻璃杯，里面裝滿了清水，又取出一包食鹽，里面還有一個(gè)勺子。最后拿出一個(gè)雞蛋和一根細(xì)細(xì)的筷子。
實(shí)驗(yàn)開始了，我們興奮極了。岳老師首先拿起雞蛋，小心翼翼的把雞蛋放入水中，只聽“撲通”一聲，雞蛋像一個(gè)醉漢一樣，晃晃悠悠的往下墜，不一會(huì)兒，就沉到杯子底下了，睡起了大覺。一動(dòng)也不動(dòng)了。其次，岳老師舀了一勺鹽，放到清水中，可是雞蛋卻一動(dòng)也不動(dòng)，依舊安然無恙的睡大覺。這是我們可著急了，有的在想：雞蛋怎么還不浮起來？有的緊張的直跺腳，還有的緊張的像熱鍋上的螞蟻大聲的喊著：“在加些鹽，在加些鹽�！比缓�，岳老師再加了兩勺鹽，用筷子攪拌攪拌，雞蛋和杯子發(fā)出了聲響。好像在說：“別轉(zhuǎn)了，別轉(zhuǎn)了，我頭暈了！”接著，奇跡就這樣出現(xiàn)了，雞蛋像斷了線的氣球一樣，一下子飄到了水面上，最后，露出潔白的小臉蛋像在與我們打招呼。大家高興極了！
大家正得意的.時(shí)候，岳老師問我們：“雞蛋為什么會(huì)浮起來？”這時(shí)候班級(jí)一下鴉雀無聲了，因?yàn)槲覀兌疾恢�！岳老師告訴我們：“物體能否在水中漂浮，取決于他的密度。在清水中加入鹽后，清水就變成了鹽水，當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的時(shí)候，雞蛋所受的浮力大于重力，于是，雞蛋就自然的被托了起來了”！這時(shí)候，我們恍然大悟。
這次的實(shí)驗(yàn)讓我知道了：“雞蛋為什么能夠浮起來的奧秘！”
雞蛋浮起來了作文 篇39
周末，我做好了作業(yè)，拿起最近買的一本《小學(xué)生科技小實(shí)驗(yàn)》讀起來。其中有一個(gè)叫“雞蛋浮起來了”的小實(shí)驗(yàn)引起了我的興趣，我想：雞蛋怎么會(huì)在鹽水中浮起來呢？于是，我決定親自做一做看看到底是真是假。
我懷著半信半疑的心情來到廚房里找來一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實(shí)驗(yàn)開始了。我往杯里倒上大半杯清水，把一勺鹽放在清水里，再均勻地?cái)嚢�，等鹽全部溶解后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)鹽水里，可雞蛋像一塊石頭似的沉在杯底。我等了很久，雞蛋怎么也不見浮起來。我好像看到了雞蛋在“呼呼”大睡呢。我焦急地跟雞蛋說：“別睡了，快醒醒吧，浮起來吧！”可是，無論我怎么喊，雞蛋就是不浮起來。
我心里嘀咕著：我是不是鹽放得太少了呢？于是我干脆又放了三勺鹽，再用筷子攪拌，只見蛋殼周圍出現(xiàn)了很多小氣泡，而且這些氣泡越來越大。過了一會(huì)兒，雞蛋像跳起了芭蕾舞似的'搖擺著，慢悠悠地浮起來了一點(diǎn)，但在離杯底約一厘米的地方就不動(dòng)了，不過希望在即了！
事不宜遲，我馬上又舀了四勺鹽，咦，還沒等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[著肥胖的身子露出了臉蛋，像在游泳的小娃娃。啊，我成功了！我成功了！我欣喜若狂地歡呼著，跳動(dòng)著。
這時(shí)，媽媽回來了，她看到我那歡喜的樣子，先是夸獎(jiǎng)我，然后問：“那你知道雞蛋為什么在鹽水里會(huì)浮起來嗎？”我自豪地對(duì)媽媽說：“別小看我，我可是既會(huì)做也會(huì)說的哦！因?yàn)榍逅母×π�，雞蛋就沉底；而鹽水的浮力大，雞蛋自然就浮在水面啦！”媽媽笑著再次夸獎(jiǎng)我。
這次的實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到無論做什么事情都要敢于嘗試，并全心全意地去做，這樣你就能享受到成功的喜悅。
雞蛋浮起來了作文 篇40
今天，我們一進(jìn)教室就看見桌子上放著一個(gè)透明的玻璃杯子，杯子里面裝著清水，旁邊還有一個(gè)雞蛋、一只筷子和一袋鹽巴。有些同學(xué)說：“今天老師要表演魔術(shù)！”那時(shí)我還不能確定，心里充滿了期待！
這時(shí)熊老師笑盈盈走來：“今天表演魔術(shù)！”一聽到老師這樣說，我們都?xì)g呼雀躍起來！
開始表演魔術(shù)了，老師先把一個(gè)雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水中。雞蛋沉了下來，像一個(gè)乖巧的小寶寶在睡覺�！霸趺醋岆u蛋浮起來呢？”老師神神秘秘地問我們。隨后，熊老師把鹽巴拿了起來準(zhǔn)備往杯子里倒，可大家卻搶著說：“給我吃一點(diǎn)！”可是這是老師做飯用的呀！最終，老師“大發(fā)慈悲”給了我們每人一點(diǎn)，我也吃了，好咸呀！
熊老師繼續(xù)表演魔術(shù)。老師把鹽巴倒進(jìn)杯子里，再用筷子攪拌，水像漩渦一樣在轉(zhuǎn)動(dòng)，蛋寶寶被吵醒了。熊老師把筷子拿起來了，蛋浮了起來，但是沒有完全浮出水面，熊老師繼續(xù)用筷子攪拌，我心里想：“要是我是蛋寶寶，一定會(huì)被轉(zhuǎn)暈的.。”在老師的努力下，雞蛋寶寶的頭露出了水面，魔術(shù)成功了！教室里充滿了歡呼聲！
通過這個(gè)魔術(shù)，我知道了因?yàn)辂}水的浮力比清水大，所以雞蛋會(huì)浮起來。我以后一定要仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)更多奧秘，回家也要再做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn)！
雞蛋浮起來了作文 篇41
今天，我又去心語作文上課。一進(jìn)教室，只見我們桌前放有一個(gè)小碗，里面裝著一個(gè)滑溜溜的大雞蛋，一個(gè)透明玻璃的水壺，里面裝著清水，還有一包正宗的福建原鹽和一根筷子。我看了，心想：我今天沒吃飯，這個(gè)雞蛋是給我煎荷包蛋做夜宵的嗎？這時(shí)，老師發(fā)話了：“今天我們做一個(gè)你們意想不到的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是——雞蛋浮起來了。我做完了，會(huì)叫一個(gè)同學(xué)再做一次�！闭f著，實(shí)驗(yàn)就開始了。
首先，老師端著水壺，再慢慢地把雞蛋放入清水中，生怕雞蛋碎了。因?yàn)槿绻u蛋碎了，實(shí)驗(yàn)就失敗了，老師肯定會(huì)被大家笑話。估計(jì)是因?yàn)槔蠋熀苤�，雖然雞蛋沒碎，可是，沒想到雞蛋卻像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。有些同學(xué)覺得很奇怪，就問老師為什么。老師卻說：“別急，心急吃不了熱豆腐，還有戲呢！”大家聽了都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，想知道老師接下來要耍什么把戲。
接著，老師拿起我們家家戶戶都要用的福建原鹽，把它慢慢地倒入水中。剛開始雞蛋沒浮上來，于是，老師又加了點(diǎn)福建原鹽，這時(shí)，雞蛋有了點(diǎn)動(dòng)靜，可是還是沒有浮上來。這下，老師火冒三丈了，恨不得把這個(gè)水壺砸得粉身碎骨。但是，他可不敢在大家面前砸，因?yàn)樗�要維護(hù)自己的風(fēng)度呢！最后，老師直接倒了半包鹽，雞蛋才能慢慢地浮了起來。老師說：“因?yàn)辂}水比清水的'浮力大，就能把雞蛋托起，所以雞蛋就浮起來了�！�
最后，老師叫林楚欣上去做了一遍，林楚欣跟老師一樣也把試驗(yàn)做成功了。
這節(jié)課不僅帶給我?guī)砹丝鞓�，也給了我很多的啟發(fā)。
雞蛋浮起來了作文 篇42
星期二的實(shí)驗(yàn)課，老師教我們做了一個(gè)非常有趣好玩的小實(shí)驗(yàn)。
只見老師先準(zhǔn)備好了一個(gè)生雞蛋，一雙筷子，一個(gè)玻璃杯子，一杯水放在了講臺(tái)上�？吹竭@些同學(xué)們開始議論紛紛，這到底是要做什么呢？老師微笑著說：“今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)之前，大家思考一下雞蛋放在水里會(huì)不會(huì)浮起來呢？”有的同學(xué)說不會(huì)，有的'同學(xué)說會(huì)浮起來。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先把生雞蛋放在玻璃杯子里面，接著再倒了三分之二的水到玻璃杯里。這時(shí)候老師問同學(xué)們雞蛋有什么變化嗎？“沒有！雞蛋沒有浮起來還在玻璃底下�！庇械耐瑢W(xué)搶著說生雞蛋是在睡覺，還有的同學(xué)說它一定做了個(gè)很香的夢(mèng)老師聽了笑了笑接著問：“那么如何讓生的雞蛋浮起來呢？”
我們都好奇怎么讓雞蛋浮起來呢？這時(shí)只見老師把幾勺鹽倒入玻璃杯里，再拿起筷子一邊攪弄。這時(shí)的雞蛋就好像是在跳舞，也不知道是在跳中國舞還是拉丁舞
隨著鹽的加入，水慢慢變的渾濁了。仔細(xì)一看，我們發(fā)現(xiàn)雞蛋好像浮起來了一點(diǎn)，但沒有露出水面。后來老師又把幾勺鹽倒入玻璃杯里面，再用筷子繼續(xù)攪拌。這時(shí)候神奇的一幕出現(xiàn)了，雞蛋竟然真的浮了起來，還探出了水面。同學(xué)們都驚訝地喊著：“雞蛋浮起來啦！雞蛋浮起來啦！”
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了如何讓雞蛋浮起來了，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了啊！
雞蛋浮起來了作文 篇43
今天作文課上，熊老師讓我們見證雞蛋浮起來之迷。
熊老師準(zhǔn)備的工具有：一雙筷子、一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)杯子。
熊老師先把杯子裝滿水，然后把雞蛋輕輕地放入水中，雞蛋像石頭一樣，一下子就沉到水底了。接著熊老師把雞蛋拿了出來，把鹽的一半倒入水中，用筷子快速攪拌。熊老師很神秘的：見證奇跡的時(shí)候到了！然后把雞蛋又放入水中，雞蛋漂浮在水杯中間。熊老師再次把雞蛋拿了出來，又把剩下的鹽全部倒進(jìn)水杯中，用筷子攪拌之后把雞蛋放入水中，這時(shí)的`雞蛋像頑皮的孩子一樣，懸在了水面上。
雞蛋浮起來了作文 篇44
星期天，我做完作業(yè)，肚子餓得“咕咕”直叫，就去廚房找些東西吃。我打開冰箱一看，沒有什么食物可以直接吃，看見雞蛋架上擺著滿滿的.雞蛋，眼前一亮，就自己煮幾個(gè)雞蛋吃吧。
我加了一瓢水在鍋里，然后把雞蛋放在里面開始煮。不一會(huì)，水沸騰了，雞蛋在鍋底打得“咚咚”地響，像奏的樂曲。
聽著這優(yōu)美的樂曲，回想奶奶煮湯圓的情景：湯圓在沸水中煮著煮著，一會(huì)兒就浮起來了，在水面上跳舞。一會(huì)兒雞蛋也能浮起來嗎？
雞蛋浮起來了作文 篇45
同學(xué)們，你們做過實(shí)驗(yàn)嗎？你們想做嗎？今天，我們班就做過一個(gè)有趣又神奇的實(shí)驗(yàn)，我?guī)闳タ纯串?dāng)時(shí)的情景吧！
“丁鈴鈴…”清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們端端正正地坐在教室里等待葉老師來為我們上課。葉老師來了，她提著手提包，拿著課本，大步流星地走進(jìn)教室。只見她拿出一個(gè)透明的杯子，一個(gè)淡黃色的雞蛋，一小盒白得猶如霜似的鹽。我們一個(gè)個(gè)像丈二和尚摸不著頭腦，在下面你一言我一語道：葉老師拿雞蛋是不是讓我們玩斗蛋的'游戲��？葉老師拿雞蛋給我們吃嗎？…
只見這時(shí)，葉老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，”葉老師清了清嗓子繼續(xù)說：“我們來做個(gè)有趣的游戲吧！”實(shí)驗(yàn)開始了，葉老師拿著那個(gè)透明的杯子，往里面倒了一些清水，有拿著杯子問道：“你們猜，把雞蛋放入這杯水里，雞蛋會(huì)浮起來還是沉下去？”王鵬帆站了起來，大聲而又自信地答道：“會(huì)浮起來�！比~老師便把雞蛋小心翼翼地放到杯子里雞蛋像一塊吸鐵石，牢牢地被吸在杯底，又仿佛一個(gè)懶娃娃躺在杯底睡覺一樣�！拔夷苡媚Хò央u蛋浮起來�！比~老師故做神秘地說道。同學(xué)們將信將疑，我心里想：葉老師，你一定要用“魔法”把雞蛋浮起來呀！只見葉老師把之前準(zhǔn)備好的鹽往杯子里倒了一小部分，可是雞蛋紋絲不動(dòng)，我唉聲嘆氣道：“唉，失敗了！”同學(xué)門都大失所望。緊接著，葉老師又撒了一大把鹽在杯子里，用小棒輕輕地?cái)嚢枇藥紫拢@時(shí)，奇跡發(fā)生了，雞蛋像有魔力一樣，從杯底迅速上生。同學(xué)門有的目不睛地盯著那個(gè)雞蛋，生怕錯(cuò)過一個(gè)小細(xì)節(jié)，有的站了起來，想看個(gè)夠，還有的興奮地大叫起來：“雞蛋浮起來了！”
雞蛋浮起來了作文 篇46
今天，我一進(jìn)教室，就看到了桌面上擺著一杯水、一個(gè)雞蛋、一包鹽和一根筷子。這個(gè)雞蛋上畫著一個(gè)笑臉，真像一個(gè)可愛的娃娃呀！
上課了，我心想：今天會(huì)上什么呢？“今天，我們來看一看雞蛋能不能浮在水面上。”老師說道。開始做實(shí)驗(yàn)了，“一個(gè)雞蛋能不能浮在水面上呢？”老師問。很多同學(xué)異口同聲地說：“能！”只有我、林誠凱，還有雯焯大聲地說：“不能！”老師一聲不吭地把“娃娃”輕輕放入水杯里，“娃娃”飛快地下沉，好像在潛水呢！同學(xué)們都目瞪口呆，驚訝極了。老師說：“我往水里放鹽，看看雞蛋能不能浮起來吧！”做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。結(jié)果，雞蛋居然浮了起來！大家都大聲歡呼起來了。
這節(jié)課真有趣呀！
雞蛋浮起來了作文 篇47
聽說雞蛋在鹽水里可以浮起來，我覺得挺有趣，就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備一袋鹽，我把一個(gè)雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里，它靜靜地躺在那兒，我把鹽袋剪開，把鹽一勺一勺的倒在水里，雞蛋仍然一動(dòng)不動(dòng)，我靜靜地等看，一分鐘過去，了雞蛋還是沒浮上來，我急得也像熱鍋上的螞蟻，媽媽回來看見我很著急的`樣子，問我：“怎回事呀�！蔽一卮穑骸半u蛋一直沒有浮上來�！眿寢尶戳丝凑f：“你在想想可以拿什么讓鹽熔化呢?”我靈機(jī)一動(dòng)，連忙跑到廚房拿了一個(gè)筷子攪拌起來，不一會(huì)兒，雞蛋就浮起來了，媽媽高興地說：“無論做什么事，都要?jiǎng)觿?dòng)腦子要想好了再去做。”，“不過你真像一個(gè)小小科學(xué)家�！眿寢層譁厝岬匮a(bǔ)上一句。這到底是什么原理呢?我來告訴你們吧：水里加了鹽，水溶液密度增大，浮力也增大，就能把雞蛋拖起來了。
這真是一個(gè)妙趣橫生的一次實(shí)驗(yàn)。我喜歡做實(shí)驗(yàn)，我長大做一個(gè)科學(xué)家。
雞蛋浮起來了作文 篇48
今天我要做能讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)前我們要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、雞蛋、鹽、水。首先把200毫升的水放到杯子里，然后把杯子傾斜，再把雞蛋輕輕地放入杯中，我生怕雞碎了，可是，雞蛋沉入了杯底。我往杯中撒一勺鹽，可雞蛋根本沒有動(dòng)，我很失望。哦，我忘了攪拌，我拿了一根快子一直攪拌，可雞蛋還是沒有浮起來，我一直抱怨著。
就在這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說：“孩子，不管做什么事情都要有耐心。”
“好吧�！蔽艺f。
之后，我往水里又加一勺鹽，可雞蛋還是沒有浮起來，興許是鹽放得太少的
原因，我又任水里五太勺鹽，我拿筷子開始攪拌，我發(fā)現(xiàn)水變成了白霧狀。
“雞蛋浮起來了，我成功了�！蔽掖蠛暗馈�
媽媽說：“你看，做事情只要有耐心，總會(huì)成功的`�！�
我上網(wǎng)查了查，我知道原理是什么了。是浮力的作用，雞蛋密度比水大，沉入水中，水里加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。
只要生活中仔細(xì)觀察多思考，我們就會(huì)學(xué)到許多的科學(xué)知識(shí)。
雞蛋浮起來了作文 篇49
今天,我去上課。上課時(shí)，我看見桌子上有一個(gè)雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說：“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),看雞蛋能不能浮在水面上。”
同學(xué)們高興極了,蔡老師神秘地問道：“你們相信我把雞蛋放入水中,它會(huì)沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠凱和我說：“可以！”其他小朋友都堅(jiān)定地?fù)u搖頭說：“不可以！”
蔡老師開始做實(shí)驗(yàn)了，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。阮江旭大聲嚷嚷道：“放一點(diǎn)鹽！先放一點(diǎn)鹽！”蔡老師聽了阮江旭的話，放了一點(diǎn)鹽。結(jié)果，雞蛋沒有浮起來。阮江旭又接著說：“用筷子攪拌一下�！庇谑�，蔡老師用筷子攪拌了幾次，但還是不行。
這時(shí)，李木子說：“應(yīng)該再多放點(diǎn)鹽�！辈汤蠋熅陀侄喾乓稽c(diǎn)兒鹽，雞蛋終于浮起來了。只是，雞蛋浮上來的時(shí)候，被鹽遮得連影子都不見了！
雞蛋浮起來了作文 篇50
今天我到的時(shí)候，看見桌上放著一個(gè)裝滿水的杯子、一根筷子、一個(gè)雞蛋和一包鹽。老師問道：“你們猜，雞蛋會(huì)不會(huì)沉下去？”只有三個(gè)同學(xué)舉了手，表示贊同，其他同學(xué)都表示懷疑。
老師開始做實(shí)驗(yàn)了，他把雞蛋放入水中，雞蛋真得沉了下去了，那三個(gè)同學(xué)猜對(duì)了。老師又向我們發(fā)問：“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”阮江旭大聲地說：“放一點(diǎn)鹽就能讓雞蛋浮起來�！崩蠋熅吐犃怂脑挘帕它c(diǎn)鹽，可是雞蛋一動(dòng)也不動(dòng)。之后，李木子又說：“再加多點(diǎn)鹽，用筷子攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來了�！崩蠋熉犃撕簏c(diǎn)了點(diǎn)頭，倒了很多鹽下去了，又用筷子攪拌了一下，雞蛋真的浮了起來，同學(xué)們都驚訝極了。
通過這堂課，我們不僅知道了雞蛋浮起來的`原理，還明白了“死海不死”的原因。
雞蛋浮起來了作文 篇51
連著上了近兩個(gè)月的網(wǎng)課，著實(shí)枯燥無味，好想回學(xué)校坐在教室里聽劉老師上課終于周六了，趁著我媽媽出去買菜的時(shí)間，我便火箭一樣“嗖”的一聲沖到媽房間，拿了我媽的平板又像兔子一樣躥回自己的房間，打開百度視頻，無意間看到一個(gè)小朋友說：“雞蛋可以在水里浮起來了。”“不可能，雞蛋怎么可以浮起來了呢？”我自言自語地說，但是好奇心驅(qū)使我做起實(shí)驗(yàn)來。
說干就干，我就開始了我的小實(shí)驗(yàn)。我從廚房找來一個(gè)杯口直徑為10厘米，高為8。5厘米，容量為500毫升的玻璃水杯，一枚重50克的生雞蛋，一包500克的海藻碘精制鹽，一個(gè)不銹鋼容量15克的勺子，一根長24厘米的竹筷子。
首先我拿起水壺，把大半杯壺中的水倒進(jìn)玻璃杯，雞蛋在杯中慢慢沉入底部一動(dòng)不動(dòng)，就像入睡的寶寶。接著我接連放了5勺鹽，雞蛋稍稍有一點(diǎn)往上浮動(dòng)了，像快要醒了，我又連放了3勺鹽，我的媽呀！雞蛋從橫躺著變成豎起來了，就像突然睡醒的弟弟，精神飽滿的狀態(tài)要下床去玩了。這時(shí)，仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它接觸杯底的面積變小了。然后，我把雞蛋拿出來，用筷子攪拌了一下鹽水，杯子底部的鹽基本都融化了，再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)去，雞蛋不停的上下浮動(dòng)；好像魚兒見了水一樣興奮，一會(huì)兒，靜止在杯子水的中間不動(dòng)了；最后我又加了3勺鹽，并用筷子充分?jǐn)嚢�，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：雞蛋慢慢浮出了水面。我興奮極了，又用手指把雞蛋按入水里，剛一松手，它又浮了起來，這樣反復(fù)了幾次，雞蛋仿佛在我的`手指下跳舞，有趣極了�？蛇@是為什么呢？為什么往水里加了足夠的鹽后，雞蛋就再也不肯乖乖地待在水底了呢？就在這個(gè)時(shí)候，媽媽回來了，我一個(gè)勁兒地跟著問媽媽，然后媽媽坐在椅子上嚴(yán)肅地說：“為什么雞蛋會(huì)浮起來？雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候，由于雞蛋的比重比水大，雞蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它會(huì)沉到底部；放鹽后，水把鹽溶解了，水的比重增加，當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋比重時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在水的中間；再繼續(xù)加鹽，當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在鹽水上面，并且雞蛋頂部露出水面。”
任何物體在水里都會(huì)受到浮力，受到浮力的大小等于物體排開水的體積的重量，這就是著名的“阿基米德定律”，也叫“浮力定律”。
等我長大了學(xué)到物理知識(shí)時(shí)，就什么都明白了。我真希望能快快長大，學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)，長大了我一定當(dāng)科學(xué)家，在神奇的科學(xué)世界里，探索更多的科學(xué)秘密！
雞蛋浮起來了作文 篇52
雞蛋在水里是會(huì)沉下去的，可是我見過雞蛋在水里卻會(huì)浮起來，想知道是怎么回事嗎？我下面寫這篇文章會(huì)告訴你答案。
有一天，老師拿了一個(gè)雞蛋、一盆水、兩袋鹽、一個(gè)勺子、一個(gè)碗和一根筷子走進(jìn)教室，我很好奇老師要干什么，難道是要玩游戲嗎？如果是要玩游戲，那要玩什么游戲呢？對(duì)于這兩個(gè)問題，我疑惑不解。正在這時(shí)，老師突然說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是：雞蛋能不能在水里浮起來�！�
開始實(shí)驗(yàn)了。老師先把水倒在碗里，再把雞蛋放入碗中。我看見了雞蛋不僅沒有浮起來，反而還沉了下去。老師問：“現(xiàn)在雞蛋浮起來了嗎？”我們回答說：“沒有。”聞言，老師沒有吭聲，只是拿起勺子舀起鹽放了水中，讓江嘉龍用筷子攪拌，可是，雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，當(dāng)放入第五勺鹽，用筷子攪拌了一下之后，發(fā)生了奇跡：雞蛋浮起來了一點(diǎn)，它探出了小腦袋，當(dāng)老師放入第六勺鹽的時(shí)候，它又把頭探出來了一點(diǎn)兒，當(dāng)老師放入第七勺鹽的時(shí)候，雞蛋都快豎起來了，放入第八勺鹽，不停地?cái)嚢�，雞蛋已經(jīng)完全把它的頭露出了水面，然后，雞蛋就一直在水里游泳，浮起來了。
我們問老師：“老師，雞蛋為什么會(huì)浮起來呀？”老師說：“關(guān)于這個(gè)，其中有一個(gè)科學(xué)道理：清水的密度小于雞蛋的密度，所以雞蛋會(huì)沉下去。鹽水的'密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋會(huì)浮起來�！�
哦，原來如此，我恍然大悟。
雞蛋浮起來了作文 篇53
今天，我和小高在電視上看到了一個(gè)人把雞蛋放進(jìn)了鹽水中，雞蛋竟然浮了起來!小高說，我們也試一試吧，由于好奇，我滿口答應(yīng)。電視上有鹽、雞蛋、勺子等材料，而我們現(xiàn)在只有小木棍和水，所以我們要去“偷”啦!小高真馬虎，“偷”碗的時(shí)候發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，我們嚇得都不敢�?dòng)了，平安無事才繼續(xù)。
我們把材料弄全了，往杯子里裝了大半杯水，雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就沉了下去，我們加了一大勺鹽用筷子攪呀攪，可雞蛋沒有要浮起來的意思，啊?不是加了嘛，不，可能加的太少了，我一勺，他一勺，我們又加了兩勺鹽，攪呀攪，雞蛋還是紋絲不動(dòng)，安詳?shù)乃诒永铩＿@時(shí)，杯子里的水渾濁起來，變得有些朦朧，我們見了，便開始瘋狂加鹽，一共加了6勺鹽，這下好了，小高和我把書房弄得雞飛狗跳，像下了雪一樣，不過好在雞蛋浮起來了!我摁一下它，它像一個(gè)不安分的寶寶，怎么里也也不下了，就像變魔術(shù)一樣，小高鬼點(diǎn)子可真多，他說要把地上的`鹽全吃掉，嘿，我們先嘗嘗水的味道吧。我好奇心大作，一嘗，“啊，呸，這也太咸了吧�！�
雞蛋為啥會(huì)浮起來呢?原來是浮力在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中，水里加了鹽后水溶液密度增大，浮力也增大，就把雞蛋托起來了。
處處留心皆學(xué)問，做生活中的有心人，會(huì)收獲更多知識(shí)。
雞蛋浮起來了作文 篇54
星期天做完作業(yè)，就想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，說干就下，我跑到廚房準(zhǔn)備了鹽、水、雞蛋、筷子和一個(gè)杯子。
首先，我在懷子里加了溫水，然后，把杯子斜了一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地把雞蛋放進(jìn)去，不讓雞些碎，雞蛋沉在杯底下一動(dòng)不動(dòng)，好像睡著了一樣。接看，我倒了一勺鹽，拿看筷子攪伴，雞蛋還是躺在那里，紋絲不動(dòng)。我又加了一勺鹽，開始攪拌，雞蛋順著水沉開始施轉(zhuǎn)，就感覺很有趣，轉(zhuǎn)了一會(huì)，它不轉(zhuǎn)了，可是雞蛋還是沒有浮起來，我覺得它不會(huì)浮上來。我還是要加鹽，讓雞蛋浮起來，這次我瘋狂地加鹽，瘋狂地?cái)嚢�，鹽漸漸融化了，我停止了攪拌。我看見雞蛋浮起來了，在水面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像一個(gè)潛艇，我想：要是再加一勺鹽呢?說看，我又向里面倒了一勺鹽，這次，雞蛋探出了小腦袋，準(zhǔn)備看著這新奇的世界。我用手按一按，雞蛋沉下去以后，立馬就浮上來了。我喝了一點(diǎn)水，我大聲叫道：“好咸呀�！�
原來，雞蛋浮起來是浮力在作怪，雞蛋密度比水大，沉入水中，往水里加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。處處留心皆學(xué)問，要做生活的有心人，我們收獲更多。
雞蛋浮起來了作文 篇55
上課了，小柯老師神神秘秘地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)大家說：“今天，我要給大家變個(gè)魔術(shù)，如何讓一個(gè)雞蛋浮起來�！蓖瑢W(xué)們眼睛齊刷刷地盯住小柯老師，內(nèi)心充滿了期待。
小柯老師準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)器材：一瓶礦泉水，一個(gè)生雞蛋，一個(gè)透明杯子，一包食鹽和攪拌器。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見小柯老師拿起礦泉水，擰開瓶蓋，把水倒進(jìn)透明杯里。接著小柯老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子，生怕把雞蛋碰破了。瞧，雞蛋緩緩沉入水中，靜靜地躺在杯底，好像一個(gè)小嬰兒在睡覺。此時(shí)，小柯老師給我們出了一道難題：“誰有辦法讓雞蛋浮起來，獎(jiǎng)勵(lì)100積分。”同學(xué)們頓時(shí)來了精神，有的說往杯子里倒水，有的說用筷子攪拌，還有的說把雞蛋拔起來，老師把同學(xué)們的辦法一一嘗試，可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)早已按捺不住了，有的同學(xué)把脖子伸長，眼珠子都要瞪出來了；有的同學(xué)直接站了起來，眼睛盯著水杯，生怕錯(cuò)過一場(chǎng)好戲；還有的同學(xué)干脆跑到講臺(tái)上，和實(shí)驗(yàn)來個(gè)“親密接觸”。
老師繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，他拿起勺子，舀了一勺鹽倒入杯子，攪拌了幾下，可是雞蛋還是像在睡覺一樣。接著，小柯老師又舀了兩大勺鹽倒入杯子，然后用力攪拌。不一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)一個(gè)小漩渦，雞蛋在漩渦中一沉一浮，仿佛跳起了一段優(yōu)美的舞蹈。老師停止攪拌，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像一艘潛水艇似的，慢慢地從水底浮了起來。“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”同學(xué)們唱啊，跳啊，整個(gè)教室沸騰了。
咦，雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？同學(xué)們?cè)谀X子里打了一個(gè)大大的'問號(hào)。最后老師揭開謎底，原來鹽水的浮力要比清水大的多，所以雞蛋能浮起來。
今天作文課大有收獲，我不僅看到了雞蛋浮起來的奇跡，還學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。
雞蛋浮起來了作文 篇56
今天語文課上，陳老師給我們安排了一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)——驗(yàn)證生鮮雞蛋能在鹽水中漂�。ɡ谜n余時(shí)間，通過實(shí)驗(yàn)來證明）�！半u蛋能在鹽水中漂�。俊蓖瑢W(xué)們都半信半疑。我想：雞蛋那么重，怎么會(huì)浮起來呢？簡(jiǎn)直是無稽之談。
晚上，我拉來壯漢爸爸當(dāng)助理。爸爸給我找來一只玻璃茶杯，裝上大半杯涼水。我拿來一袋精鹽、一把小勺子、一雙一次性筷子和一枚生鮮雞蛋，一切準(zhǔn)備就緒。我把嬌嫩的蛋寶寶輕輕地放入杯子，它像一個(gè)玩困了的嬰兒，沉在杯底睡著了。我加入一小勺精鹽，它還是紋絲不動(dòng)。我加入第二勺鹽，隨著鹽慢慢化開，蛋寶寶微微動(dòng)了一下，它似乎要坐起來，半坐半躺的模樣又不動(dòng)了。我接著加鹽，第三勺、第四勺、第五勺，鹽在筷子輕輕地?cái)嚢柚卸既芙獾袅�，蛋寶寶渾身布滿了小水泡，它晃晃腦袋，不倒翁一樣站在杯底，沒有一點(diǎn)上浮的意思。
這時(shí)，班群里一個(gè)個(gè)捷報(bào)傳來，我急得直吼爸爸�！袄^續(xù)加鹽，多加幾勺子�！眿寢尩穆曇魪膹N房里傳來。我盛了滿滿的'一勺鹽倒進(jìn)杯里，再來一個(gè)滿勺倒下去，筷子在水中輕歌曼舞，蛋寶寶懶洋洋地抖動(dòng)身子，小水泡們迅速往上逃竄，它搖搖晃晃地游離杯底�？此锹龡l斯理的模樣，我氣得又加了一勺鹽，再攪一攪，那蛋寶寶仿佛長了翅膀，想一下呼出水面，到奇妙的世界遨游。終于，它的半個(gè)身子露出了水面。我真想揪一把它圓潤的頭，撫摸一下它潔白無瑕、Q彈細(xì)膩的肌膚。爸爸用勺子壓了壓它的頭，摁入水中，它倔強(qiáng)地往上沖，已經(jīng)依戀這水上世界了。
我歡呼雀躍，和爸爸擊掌祝賀。媽媽迫不及待地問：“你知道雞蛋為什么能漂浮起來嗎？”我有點(diǎn)張口結(jié)舌，一溜煙上樓去搜索資料。哦，原來是這樣：在清水中加鹽，水的密度會(huì)變大，浮力也跟著變大，雞蛋就浮起來了。這真是：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟！學(xué)無止境��！
雞蛋浮起來了作文 篇57
今天，我興致勃勃的回到家做實(shí)驗(yàn)––先準(zhǔn)備一包鹽，再準(zhǔn)備一個(gè)碗和一個(gè)雞蛋，再加入適當(dāng)?shù)乃�，雞蛋放進(jìn)碗里。那雞蛋宛如一個(gè)“潛水員”，慢慢的潛入水中。
我小心翼翼的撒鹽，只見那雞蛋紋絲不動(dòng)，心里暗到：“你今天非要跟我過不去，杠上了是吧！今天不讓你浮起來，我就不姓徐！”媽媽，外婆，外公，還有鄰居家的公公，都目不轉(zhuǎn)睛，伸長著脖子看我做實(shí)驗(yàn)�！拔胰ド�(gè)步，待會(huì)回來再看！”公公說。外公迫不及待的用筷子把雞蛋夾了出來。說了句“穎穎，快看，雞蛋浮起來了”�！拔倚拍銈�(gè)鬼，”聽了我這番話所有人都捧腹大笑，我則生氣的'把雞蛋重新放回去。
我又放了好多鹽，終于媽媽不耐煩了，說了句“你不要放那么多了，里面的鹽都沒有化開！”邊說邊把手放進(jìn)碗里，只見那一坨坨的鹽粒沉在水底�！耙晃覀儞Q熱水吧，這樣化得快些！”我不耐煩的說道�！安挥�，冷水就可以了，不能功虧一簣”。媽媽耐心的說道！“快看”！我興奮的說，只見那雞蛋在水中跳起優(yōu)美的圓圈舞！“再放一點(diǎn)就好了”，媽媽也興奮起來，“還沒好，我都去散了個(gè)步回來了。”外公說道！“再等等，快好了！”
看到這一幕，我迫不及待的把剩下的半包鹽全撒了進(jìn)去！還手工化鹽，把鹽粒揉碎！雞蛋像沒了氧氣的潛水員，露出了水面。又像消失了幾百年的荒島，重現(xiàn)人間。一按下去，又浮出水面！
我手舞足蹈，興奮之余，又思而不解，為什么雞蛋能夠在鹽水中浮起來？后來查了查資料，在清水中加入食鹽，水的密度變大，浮力也跟著變大！雞蛋就浮了起來！
哦，原來是這樣��！我又好奇的拿來四個(gè)雞蛋放進(jìn)去，只見它們一放進(jìn)去就浮了起來！“再放點(diǎn)鹽，過幾個(gè)星期就可以吃咸雞蛋了”！外婆哭笑不得。
哈哈哈，世界處處有科學(xué)，處處留心皆學(xué)問！
雞蛋浮起來了作文 篇58
在“科學(xué)基地”中，眾多“科學(xué)家”在同一時(shí)間，接收到“博士”的任務(wù)：讓雞蛋飄起來。我就是其中一位。
科學(xué)家王思宇和我一起完成任務(wù)。我準(zhǔn)備好玻璃杯、雞蛋和鹽，把玻璃杯裝完水后，實(shí)驗(yàn)開始了。王思宇作為實(shí)驗(yàn)員，麻利的圍上圍裙，拿了個(gè)雞蛋在手中把玩了會(huì)，就“撲通”把雞蛋放入水中。我是考察員，拿著筆記本，一邊觀察，一邊記筆記，雞蛋像個(gè)胖跳水員，入了水后，就安靜地躺在那里，睡了個(gè)美美的覺。顯然，清水是不能讓它飄起來的。王思宇和我對(duì)視一眼，看到了彼此眼中的失望。她扭了扭手臂，深呼吸，拿起鹽，小心翼翼地倒了一點(diǎn)。那鹽入了水，像一顆顆小珍珠，在水中閃爍著微弱的光芒，散落在雞蛋旁邊，眾星捧月般地裝飾著中間的禿頭“美人魚”。王思宇輕輕地用筷子攪拌，像老母親呵呼著小嬰兒似的。我屏住呼吸，目光灼灼地緊盯雞蛋，它緩緩向上晃動(dòng)著，像被一束光牽引著，向上慢慢飄動(dòng)。我呼吸變得急促起來，但那束光好像又消失了，雞蛋又沉下去，像個(gè)營養(yǎng)不良的小嬰兒，將要出生時(shí)又縮了回去。我們嘆了口氣，頭上滿是細(xì)汗，不禁想要放棄。我打開了小科學(xué)家群，看到一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的小科學(xué)家都已完成了任務(wù)，我的目光變得凝重起來，又慢慢堅(jiān)定，和王思宇互相打了打氣，繼續(xù)操作。王思宇著實(shí)霸氣，她忍不住不耐煩，拿起一包鹽，“嘩！”不要錢的'珍珠如洪流般倒了下去，她像被惹怒似的，如猛獸般飛快地?cái)垊?dòng)著，形成一道漩渦。我瞪大雙眼，也沒阻止，默認(rèn)了這種發(fā)泄怒氣的行為。終于，在那無數(shù)珍珠的哺育下，雞蛋像出生的小嬰兒，在神光下緩援升起，迫不及待地露出頭，好奇地看外面的世界看著那可愛的小寶寶，我不禁用食指去戳戳它吹彈可破的小臉蛋，但它在我手指用力的按壓下，卻沒沉下去？王恩宇打開手機(jī)，問了科學(xué)機(jī)器人。原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也變大了，雞蛋就浮起來了。“死�！辈凰酪彩沁@個(gè)原因。
“讓雞蛋飄起來"任務(wù)圓滿完成！小科學(xué)家長了不少知識(shí)呢！期待他們下一個(gè)任務(wù)吧……
雞蛋浮起來了作文 篇59
昨天，老師笑盈盈的對(duì)我們說：“回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)……”我一回到家，就在許許多多千奇百怪的實(shí)驗(yàn)中選擇了雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
我立馬找來一個(gè)盛滿水的透明水杯，一包鹽和一個(gè)小雞蛋。爺爺見了滿臉不解的問：“你在干什么？”我漫不經(jīng)心的回答：“我要讓雞蛋在水里浮起來�！睜敔斝ζ饋�，說：“這怎么可能做到？”我有些生氣地說：“一定可以辦到的！要相信科學(xué)，等我實(shí)驗(yàn)給你看！”爺爺搖搖頭走開啊了。
我見爺爺走開了，立刻拿出了雞蛋小心翼翼地，像是寶物一樣，慢慢放進(jìn)了水里，生怕把雞蛋弄碎了。我剛一松手，雞蛋就立刻像潛水員那樣，緩緩沉入水底，慢慢悠悠地。沉入水底的雞蛋立刻就像石頭一樣緊緊貼著水底；又像還不會(huì)走路的孩子，緊緊依偎著父母，害怕摔跤。我興奮的往杯子里撒了第一勺鹽，雞蛋有一點(diǎn)飄飄欲飛了，像風(fēng)箏那樣準(zhǔn)備一飛沖天。我又撒了幾勺，可它卻沒有一點(diǎn)變化。我正苦惱，突然在一旁觀看的媽媽靈機(jī)一動(dòng)，開了口：“你看鹽都沉淀在底下，這怎么能使雞蛋“飛起來呢？”于是，我拿來了筷子，一個(gè)勁地?cái)嚻饋怼Ｋ皲鰷u一樣的旋轉(zhuǎn)著，還時(shí)不時(shí)濺出一兩滴水，終于鹽和水融合在一起了。雞蛋有些浮起來了，我心中一陣歡喜。突然！雞蛋又飄飄然倒下去了。像一個(gè)正在學(xué)走路的孩子，走幾步摔一跤。我又加了幾勺鹽，它像會(huì)走路了一樣，立起來了！我心中幾番波折后沖滿了信心，又加了若干勺鹽后，雞蛋的一個(gè)小塊露出來水面。像一個(gè)潛水員要浮出水面呼吸。我欣喜又擔(dān)心地輕輕點(diǎn)了一下雞蛋，見沒什么反應(yīng)，又用食指狠狠摁了一次，結(jié)果沉下去了。我有些失望了。突然！雞蛋像一個(gè)醉漢，飄飄悠悠地浮上來了！只見它剛剛一要露出水平面又慢慢下沉了一點(diǎn)又上升了。就像一個(gè)頑皮孩童，在和我開玩笑吧！
幾番歷程，它的'小腦袋瓜終于浮出了水面，我一片狂喜。我急忙叫爺爺來看，爺爺驚奇的說：“咦？這雞蛋怎么就浮起來了，真是奇了怪了！”我見爺爺滿臉疑惑，就給爺爺解了謎團(tuán)：“在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，所以雞蛋就浮起來了�！睜敔旙@訝的說：“哦！原來如此！科學(xué)真神奇�！�
雞蛋浮起來了作文 篇60
昨天老師布置了一份“特殊”作業(yè)：讓雞蛋學(xué)會(huì)輕功水上漂。知道這個(gè)消息的，我很興奮，一回家就扔了書包，奔向廚房。
但是當(dāng)我把雞蛋放進(jìn)清水中后，又被難住了：這雞蛋是不是太胖了？他怎么能像一塊靜臥湖底的石頭一樣紋絲不動(dòng)嘞？于是，我就瞪著杯中的雞蛋，一邊想辦法，一邊用意念命令它浮起來，但并沒啥用。我不甘心，用目光在盡可能的視線里尋找有用的事物，終于，目光停留在了油鹽糖醋上。
我想：油總是浮在水面上，是不是可以把雞蛋也順手牽羊的浮上去呢？想到這里我不禁叫出了聲，為自己的聰慧而鼓掌，差點(diǎn)就把美夢(mèng)中的媽媽吵醒了。做賊心虛的我打開油瓶，準(zhǔn)備少倒一點(diǎn)，但一不小心手一滑，倒了一大杯，不過幸好沒有撒出來，不然媽媽真的是要罵死我了。唉，不過這雞蛋一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，浪費(fèi)了我這么多的油，還是靜靜的躺在杯底，睡著美容覺，真是氣死我了！
好吧，雖然第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，但是我并不灰心，而是換了個(gè)杯子，再換了一個(gè)干凈的雞蛋，重整旗鼓，準(zhǔn)備再次出擊！這次我吸取了上次的教訓(xùn)，手拿著鹽小心翼翼地往里面倒，像用雙手舉著聚寶瓶，生怕弄壞了它，摔著它。我加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，雞蛋紋絲不動(dòng)；再加一點(diǎn)，雞蛋浮起來了一點(diǎn)，但它并沒有在我期待的目光下完全浮起來，而是擺了擺他的將軍肚，又回到杯底冬眠去了。這下我失去了耐心，也不管什么浪不浪費(fèi)了，一下子倒進(jìn)去半杯鹽。在我為失去半杯鹽心痛的時(shí)候，奇跡之神降臨在了杯中――這雞蛋搖了兩下，像使用了輕功，瀟瀟灑灑的飄在水面上，怎么按也按不下去。又像一塊年過半旬的老人的禿頂，醒目而安穩(wěn)的浮在了水面上。
這突如其來的`一幕真的是嚇到我了，正當(dāng)我感嘆世間多么神奇和百思不得其解這原理的時(shí)候，那邊老爸瀟灑的拿出了手機(jī)，說了句：“百度一查，啥都不怕。”只見打開手機(jī)，念到："在清水中加入食鹽水的密度變大了，浮力也變大了，雞蛋承受不住那么大的浮力，自然就無可奈何的浮上來啦！"我聽了后感慨一句：“真是世間處處有學(xué)問�。 �
雞蛋浮起來了作文 篇61
我在一本科學(xué)書上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)：雞蛋也能從水中浮起來。為了見證奇跡，我也做了一次這樣的.小實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備了以下幾樣物品：一個(gè)雞蛋，、一只水杯、一些鹽和水。開始實(shí)驗(yàn)了，我先向杯中倒入水，再把雞蛋放入水中。只聽“啪”一聲，雞蛋重重地沉入了水底。雞蛋怎么沒有浮上來呢？我又在水杯中加入鹽，然后用一根筷子輕輕攪拌，使鹽融化。但是雞蛋始終沒有浮出水面。我想：是不是這個(gè)雞蛋太大了？于是我又換了一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋。而且在杯子里再加入了一些鹽。我不停地?cái)嚢柚�，攪拌著。突然雞蛋噌的一下，浮出了水面。我高興得上蹦下跳！我用手指點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋，雞蛋先是被我壓下去了，但是很快它又慢悠悠地浮了上來。
后來，我在百度上搜索了一下，才知道雞蛋浮出水面是跟密度有關(guān)系。因?yàn)樗舆^鹽后，鹽水的密度增加，雞蛋排開液體的重量會(huì)增加，浮力大于雞蛋的重量，所以雞蛋會(huì)浮出水面。
最后我想用一句話總結(jié)這個(gè)實(shí)驗(yàn)：真是想不到，科學(xué)真奇妙。
雞蛋浮起來了作文 篇62
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手里拿著許多東西輕快地走進(jìn)教室。我們心里奇怪極了，問道：“老師，今天上課怎么都不帶語文書��？”老師看著大家疑惑的樣子，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天的語文課我們不學(xué)課文，而是做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們高興地歡呼起來。
老師向我們介紹道：“今天我們做的實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來了’，需要準(zhǔn)備的材料有一個(gè)生雞蛋、一袋鹽、一個(gè)透明的杯子和水。接下來，我們開始實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)大家仔細(xì)觀察喲！”老師先在透明的杯子里加半杯水，然后把生雞蛋輕輕的放進(jìn)加了水的.杯子里，雞蛋像石頭一樣一下子沉到水底。接著，老師往水里加鹽，先加三勺，攪拌一下，雞蛋一點(diǎn)兒也沒有浮起來。老師再加了三勺，攪拌了一下，雞蛋還是沒有浮起來，同學(xué)們說：“加鹽，再加鹽�！崩蠋熣f：“再加鹽呀，好吧！”老師，再加了一勺鹽。突然，一個(gè)同學(xué)興奮地叫起來：“動(dòng)了，雞蛋動(dòng)了�！崩蠋熢偌恿艘簧}，雞蛋慢悠悠地浮了上來。老師又加了一勺鹽，雞蛋完全浮上來了。這時(shí)，同學(xué)們都高興地叫道：“浮上來啦，浮上來啦！”老師說：“同學(xué)們，雞蛋能浮上來是怎么回事呢，那就請(qǐng)你們回家查查資料吧！”
一回到家，我就拿起手機(jī)查資料。原來是因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上面。
雞蛋浮起來了作文 篇63
“雞蛋浮起來了，雞蛋浮起來了。”教室里一片歡呼雀躍聲。這到底是怎么回事呢？
原來劉老師在這星期的作文課上給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。你瞧，她是有備而來呀！左手提著一個(gè)塑料袋，右手端著一個(gè)玻璃水缸來到講臺(tái)前，神秘地把東西放到講臺(tái)桌子上。同學(xué)們見了都丈二和尚─摸不著頭腦。我想：劉老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？這節(jié)作文課到底要怎么上呢？
只見劉老師把保溫杯里的水倒入玻璃缸中，打開塑料袋拿出一個(gè)雞蛋放入水缸中，雞蛋“咚”的一聲沉入缸底，好像一個(gè)沉睡的娃娃一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。接著劉老師又拿了一包鹽倒了一些進(jìn)玻璃缸，又拿出一根鉛筆在缸子里均勻地?cái)嚢�，雞蛋像吃了一樣搖來搖去，可是雞蛋并沒有發(fā)生什么變化，攪拌一停，它又懶洋洋地坐回缸底�！半u蛋怎么沒有浮起來？”同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻─議論紛紛。劉老師說：“別著急，心急吃不了熱豆腐，等一下就知道了�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們都期待著雞蛋能浮起來。我的好奇心也越來越強(qiáng)烈，聚精會(huì)神地看著老師的每一個(gè)動(dòng)作，眼睛也不敢眨一下，生怕漏掉一點(diǎn)變化。只見劉老師又向缸里加了一些鹽，繼續(xù)攪拌了一會(huì)兒，這時(shí)，缸里變得白蒙蒙的。同學(xué)們幾乎停止了呼吸，靜靜地看著缸里的水越來越清，雞蛋終于離開了缸底�！案∑饋砹�！”不知是誰喊了一聲，同學(xué)們瞪大眼睛一看，雞蛋真的浮了起來。同學(xué)們你看看我，我看看你，覺得太神奇了！
鹽越倒越多，雞蛋露出來越多，它像一個(gè)仰躺在水面的'游泳者，就著圓圓的水波，悠閑地享受著！“雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？”大家都迷惑不解。這時(shí)劉老師不慌不忙地給我講雞蛋為什么浮了起來。因?yàn)辂}水比清水比重大，雞蛋在水中浮力也就大，浮力大于雞蛋重量時(shí)雞蛋就浮起來了。原來，自然界還有這么多的奧秘，看來我要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 篇64
上課時(shí)，孫老師拿來一個(gè)雞蛋、一杯透明的水和一種白色的粉末，此刻大家的眼神充滿了好奇和期待。
孫老師把做實(shí)驗(yàn)的材料放在桌上，讓我們觀察。我看見那種不知名的白色粉末就像一粒粒晶瑩剔透的白色小珍珠；那個(gè)雞蛋好像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，使勁地?fù)u著頭；那杯純凈水呢，它是透明的，一陣風(fēng)吹過，水面上泛起一層層的`漣漪。
孫老師請(qǐng)了一位同學(xué)當(dāng)“小助手”，“小助手”小心翼翼地把雞蛋放入水杯中，那小雞蛋真夠調(diào)皮的，它在水中忽上忽下，弄得我們眼花繚亂。一會(huì)兒，小雞蛋終于沉到底下了。
“小助手”介紹說：“這白色粉末叫做鹽�！苯又巳笊}放進(jìn)水杯里，那杯透明清澈的水開始變得渾濁起來了�！靶≈帧庇冒糇影邀}水?dāng)嚢枇艘环u蛋浮起來了嗎？我們前排的同學(xué)都全神貫注地盯著，后排的同學(xué)則伸長脖子，想看得更加清楚一點(diǎn)。結(jié)果是：雞蛋沒有浮起來。
我們并沒有泄氣，繼續(xù)加鹽，“小雞蛋啊，你怎么這么不聽話呢？快快浮起來吧！”小雞蛋好像故意在跟我們作對(duì)，怎么也浮不起來。我們的耐心快沒有了，直接把鹽一大勺一大勺地倒了進(jìn)去，功夫不負(fù)有心人，雞蛋終于浮起來了！我們興奮得歡呼了起來，心情久久不能平靜下來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了我們，雞蛋浮起來的原因是：鹽水的比重大于雞蛋，雞蛋就會(huì)浮起來。
雞蛋浮起來了作文 篇65
今天，老師帶來了一個(gè)透明的玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一袋食用鹽和一雙筷子。大家都在底下議論紛紛，有的問：“今天做什么實(shí)驗(yàn)��？”有的問：“今天玩什么游戲��？”還有的問：“老師，今天是要用鹽煮雞蛋給我們吃嗎？”
這時(shí)，老師說話了：“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫‘雞蛋浮起來了’。”實(shí)驗(yàn)開始了，老師向杯里倒水，然后小心翼翼地把雞蛋放入水里，“撲通”一聲，雞蛋沉了下去。第一次，老師放了一些鹽，雞蛋沒有浮起來，好像在水底睡懶覺，感覺它在無視我們。
老師又往水里放鹽，這次放得比上次多了。果然它伸了一個(gè)懶腰，動(dòng)了一下，立起來了�？墒沁^了不久，又落下了，繼續(xù)呼呼大睡。
老師繼續(xù)加鹽。大家都一擁而上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。老師這次放了好多鹽，我們等待著奇跡的發(fā)生�！鞍�！雞蛋終于浮起來了！”我們瞪大了眼睛看，眼皮恨不得都要破了。雞蛋在慢慢地往上浮，把腦袋探出來了，不停地“跳舞”，舞姿美極了！有的`同學(xué)在不停地叫著。還有同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，說：“雞蛋真像一顆大珍珠啊！”
小朋友們，你們知道原理是什么嗎？其實(shí)是這樣的：在水里加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到了浮力也變大了，所以就浮出了水面。
生活中處處有學(xué)問，我們要做有心人。這些知識(shí)和學(xué)問都需要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 篇66
今天，老師給我們帶來了一個(gè)灌了一大半水的杯子，一雙筷子，一袋食用鹽和一個(gè)普通的雞蛋。老師笑了笑，說：“你們猜一猜，我們拿這些東西干什么？”下面同學(xué)開始議論紛紛了。同學(xué)們有的嚴(yán)肅地說用雞蛋做實(shí)驗(yàn)；有的說要做游戲；還有我們班的'“活寶”說要用水煮雞蛋給我們吃。聽了他這句話，我們?nèi)嘞裾ㄩ_了鍋一樣。老師公布了答案后，才安靜了下來。原來是做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)，好多人都激動(dòng)了起來。
老師一邊說著，一邊做著實(shí)驗(yàn)。他小心翼翼地把雞蛋放入水中，只聽“撲通”一聲，雞蛋慢慢地往下沉。再看一下雞蛋，它輕輕地動(dòng)了一下，接著又睡懶覺去了，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。
老師向水杯里倒鹽，用筷子攪拌了一下，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著�！半u蛋動(dòng)了，翻了身，站了起來�！庇械耐瑢W(xué)激動(dòng)地叫起來�？墒且粫�(huì)兒，它又不動(dòng)了。
等老師第三次倒入鹽的時(shí)候，同學(xué)們都瞪大眼睛看，等待著奇跡的發(fā)生。突然雞蛋好像伸了個(gè)懶腰，在水里轉(zhuǎn)著圈。慢慢地往上伸，仿佛在跳芭蕾舞。神奇的事情發(fā)生了——雞蛋沖破了水面。同學(xué)們，這下都樂了，有的尖叫著說雞蛋真的浮出了水面；有的指指點(diǎn)點(diǎn)地說雞蛋看上去真像一個(gè)大珍珠呀！
我上了這節(jié)課，讓我知道了雞蛋上浮的原理是：在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到的浮力也變大了，就浮出了水面。還讓我懂得了一個(gè)道理：生活中處處有學(xué)問，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我覺得這一節(jié)課可真是充滿樂趣啊!
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