- 相關(guān)推薦
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇1
新的學(xué)期即將開(kāi)始，我要成為四年級(jí)的學(xué)生了。今天我的情緒有一點(diǎn)點(diǎn)失落，豐富多彩的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，不能再睡懶覺(jué)，不能隨便出去玩，也不能隨時(shí)去游泳，因?yàn)榫o張的生活就要開(kāi)始了。但同時(shí)我的情緒還有點(diǎn)小小的激動(dòng)，因?yàn)槊魈炀涂梢砸?jiàn)到新同學(xué)和新老師了，也可以學(xué)到新的知識(shí)，不知道四年級(jí)的知識(shí)難不難呢！
回想三年級(jí)的時(shí)候，每天早上在操場(chǎng)上跑5圈，汗流浹背的回教室；每天早上，學(xué)知識(shí)，下午認(rèn)真完成作業(yè)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)；還有就是有時(shí)候總有問(wèn)題想不通，每次都去請(qǐng)教媽媽?zhuān)划?dāng)然也曾經(jīng)因?yàn)檎{(diào)皮、不認(rèn)真受過(guò)老師批評(píng)。還記得有一次，我上課偷吃東西，被老師發(fā)現(xiàn)了，被狠狠批評(píng)了一頓。最讓我驕傲的是每次站在主席臺(tái)上，校長(zhǎng)給我頒發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我的心情是那么激動(dòng)，那么驕傲。想到這些我都忍不住笑了，心想：“我那時(shí)候怎么那么可愛(ài)呀！”
想想準(zhǔn)備上四年級(jí)了，也該進(jìn)入新的一學(xué)期了，很多新的知識(shí)都等著我去學(xué)習(xí)和掌握。我也長(zhǎng)大了一歲，那就意味著我該懂事了，什么事都要替別人想，多做一些好事，幫助別人，關(guān)心別人。要給學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)好的榜樣，也要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，盡力做好自己的每件事。
我現(xiàn)在對(duì)四年級(jí)的`生活有很多設(shè)想，在這段過(guò)程里，我會(huì)不會(huì)長(zhǎng)高？會(huì)不會(huì)變瘦？我一定有更多的好朋友，我可能會(huì)犯不少錯(cuò)誤，然后自我反省不斷地改正，可能我還會(huì)有一些舉動(dòng)讓媽媽很吃驚，可能還有很多很多。
總之，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我會(huì)更加努力，取得更好的成績(jī)！
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇2
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們一個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學(xué)們有說(shuō)有笑，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在高興之余又互相商討這個(gè)學(xué)期該如何度過(guò)！
我們的母校一點(diǎn)都不吝嗇，她展開(kāi)那寬大的臂膀，一個(gè)個(gè)的將我們擁抱。她多么希望我們?cè)谶@新的一學(xué)期里有更大的收獲，學(xué)好知識(shí)將來(lái)為建設(shè)我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了理想的成績(jī)，為了初一的新目標(biāo)，讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀而努力奮斗吧！
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，也曾有過(guò)苦惱。這些都已成為過(guò)去，過(guò)去的時(shí)光一去而不復(fù)返。擺在我們面前的是新的學(xué)期，新的學(xué)期我們必須去認(rèn)真面對(duì)。同時(shí)也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、自信和寬容。
在這新的起點(diǎn)里，我們每個(gè)人都應(yīng)有自己的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)需要我們用辛勤的.汗水去澆灌，而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，遇到不懂的問(wèn)題要多思考，是在想不通要請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
初一是初中學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)始，首先要打好基礎(chǔ)，假如放松警惕，我們就會(huì)前功盡棄。在這新的一學(xué)期里，我們必須好好努力，爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取做得更好。
在新的學(xué)期里，我們要知道初一的生活要靠我們不懈地努力，才會(huì)得到豐碩的果實(shí)。初一的生活必須是在緊張忙碌中度過(guò)，稍不注意就會(huì)落下，我要認(rèn)真努力，給初一畫(huà)上一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)吧！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀円黄鹋�，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)吧！
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇3
大家知道嗎？我們班級(jí)的群聊名稱(chēng)改成了四月天五七班，這就代表我們馬上要上五年級(jí)了，并不再是四年級(jí)的同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼之間我們四年級(jí)的學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)結(jié)束了，五年級(jí)的挑戰(zhàn)將等著我們，不管何時(shí)何地我們都已經(jīng)變成了年齡大一點(diǎn)的哥哥姐姐們?cè)谖覀兩?jí)的`時(shí)候，一年級(jí)的弟弟妹妹也會(huì)加入四月天小學(xué)，跟我們共同成長(zhǎng)。進(jìn)入到了五年級(jí)五年級(jí)也離我們不遠(yuǎn)了，大家應(yīng)該努力學(xué)習(xí)向著未來(lái)出發(fā)！
新的班級(jí)，新的挑戰(zhàn)在四年級(jí)時(shí)，我們的教室在一樓，上下學(xué)都很方便。如果是離教室遠(yuǎn)地家庭那就不一定了，有的也是，只有特殊情況才會(huì)遲到。在我們的教室前有一個(gè)小草坪班里的同學(xué)都可以去那里玩。男生們經(jīng)常在那里玩拍手游戲，而女生們就在那里看一看書(shū)或者是聊聊天。進(jìn)館，我們很喜歡這個(gè)教室，總有一天還是要離開(kāi)他，讓給別的同學(xué)因?yàn)槲迥昙?jí)要有新教室了，但我還是希望沒(méi)有，因?yàn)槲覀儗?shí)在太喜歡這個(gè)一樓的教室。
在新的學(xué)期里，我還是有一些小小的緊張和激動(dòng)，終于可以跟同學(xué)們一起嬉戲玩耍了。不僅如此很可能有了新教室之后，還有了新的挑戰(zhàn)，讓我們盡情期待吧。其實(shí)我更希望早一點(diǎn)看到今年有沒(méi)有別的老師會(huì)來(lái)給我們上課。在我們這個(gè)班里，同學(xué)們應(yīng)該都喜歡溫柔而教的好又能管住我們的老師，并不希望是那種粗暴的老師在上課。要是我的話(huà)，我最不希望王老師和彭老師被換掉，因?yàn)槲彝ο矚g上她們的課，有時(shí)又幽默又好玩還可以知道許多知識(shí)希望在五年級(jí)里同學(xué)們可以盡情地學(xué)習(xí)為以后而做準(zhǔn)備。
在以后的學(xué)習(xí)中我希望同學(xué)們可以互相幫助，而過(guò)一個(gè)快樂(lè)又豐富的五年級(jí)，讓我們接下來(lái)的生活更加美好，我很期待以后跟大家的相遇，我們開(kāi)學(xué)見(jiàn)啦！
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇4
九月對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是新的開(kāi)始，新的學(xué)期。而對(duì)于我一個(gè)八年的學(xué)生來(lái)說(shuō)不光開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期我還到了一個(gè)新的班級(jí)認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。
去年我在八年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槲沂止钦哿宋冶黄刃萘藢W(xué)。直到今年的九月我重新來(lái)到了我的`學(xué)校。
九月一號(hào)那天我懷著緊張還有激動(dòng)的心情來(lái)到我的新班級(jí)。我來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境總會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，因?yàn)槲乙贿M(jìn)這個(gè)班我就發(fā)現(xiàn)有好的人在討論我。我來(lái)到這個(gè)班的第一同學(xué)是坐在我前面的啊群，我后來(lái)才知道他是我們班的團(tuán)支部的書(shū)記。他和我一樣戴了一副眼鏡，加上略長(zhǎng)的瓜子臉，看起來(lái)真是有點(diǎn)帥�。�
我參加的一次班級(jí)活動(dòng)好像就是班委競(jìng)選，那天競(jìng)選的人還蠻多的。其實(shí)我一開(kāi)始并沒(méi)有當(dāng)班委的意思只上去的人越來(lái)越多，使我不自覺(jué)的走了上去。我走上去時(shí)有好多人為我鼓掌，直到我走上講臺(tái)是我才發(fā)現(xiàn)我是那么的緊張以至于我在臺(tái)下想好的臺(tái)詞我突然忘了最后只好現(xiàn)編了。當(dāng)公布成績(jī)是我才知道我在這個(gè)班里并不孤獨(dú)有好多得人在支持我。
現(xiàn)在我和我的同學(xué)相處了已經(jīng)有一個(gè)月了，對(duì)啊好快的一個(gè)月我都沒(méi)有感覺(jué)到。在這一個(gè)有月中我認(rèn)識(shí)很多得新同學(xué)，我也從最初的新同學(xué)變成了這個(gè)班的一分子。這一切是那么的快讓我忽視了時(shí)間的流逝……
一個(gè)新的開(kāi)始，必將有一個(gè)結(jié)尾等待著你，不過(guò)你比須去經(jīng)歷它才知道結(jié)果的意義我愿意去經(jīng)歷它。和我的同學(xué)共同走完這兩年的時(shí)間。雖然我不知道結(jié)果的好壞，讓我們來(lái)等待他吧！
我的同學(xué)們希望我們能有好的在一起知道永遠(yuǎn)。
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇5
昨天，惡魔般的期末考試結(jié)束了。隨之而來(lái)的是緊張、期待的心情，和對(duì)成績(jī)的憧憬。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“考都考完了，還擔(dān)心它干什么？卷子都交了，再緊張有什么用，難道緊張就可以考100分了嗎？”我被爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。的確，考都考完了，還擔(dān)心它干什么？私下里，同學(xué)們開(kāi)始議論：“某某某考了多少分。”“誰(shuí)這次考砸了。”等等……我很害怕聽(tīng)到自己的名字，不知道自己考的怎么樣。盡管我覺(jué)得這次數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的卷子都挺簡(jiǎn)單的，不過(guò)我“馬虎蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)可不是白得的，盡管爸爸不贊成我想分?jǐn)?shù)的事，可我還是很擔(dān)心。
今天，我就迫不及待地跑到學(xué)校去看分了。首先，我看了自己最有信心考好的英語(yǔ)卷子，可我看到的并不是100分，而是一個(gè)鮮紅的98。再看看錯(cuò)題，果然是我平時(shí)出錯(cuò)率最高的聽(tīng)力和音標(biāo)。看來(lái)，在假期，我還是應(yīng)該多練習(xí)練習(xí)這部分才是呢。隨后，我又來(lái)到了童老師的辦公室看數(shù)學(xué)卷子。又是98，看來(lái)這個(gè)學(xué)期考100分是沒(méi)希望了。錯(cuò)的那幾道題竟都在填空的部分，唉，都是粗心惹的禍啊。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，最讓我擔(dān)心的語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了，全班整體考的都不好，只有十八個(gè)上90的'，最高分也僅為95.5。而我，也有幸擠上了90分的末班車(chē)。其實(shí)考92分并不讓我感到意外，如果我能在復(fù)習(xí)的時(shí)候更加細(xì)心、用功一點(diǎn)，相信我能做到的絕不止這些。雖然這次期末考試沒(méi)有達(dá)到我覺(jué)得最理想的成績(jī)，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，我還是挺滿(mǎn)意的。
就像爸爸所說(shuō)的：“考都考完了，就沒(méi)什么可想的了。不管你以前多么優(yōu)秀或者多么差勁那都已經(jīng)是以前的事了。認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)因，做好自己，就可以了�！卑职终f(shuō)得對(duì)，過(guò)去了就過(guò)去了。其實(shí)結(jié)束，就是一種新的開(kāi)始。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇6
回想片刻，的確，是共同坐在這里的你們，陪伴著我一起度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。是什么在呼喚著我們，是不舍得離情。我們一起面對(duì)挫折，一起戰(zhàn)勝挫折。而今天，在同個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中一起奮斗的我們將要分開(kāi)，即將離去。曾在同一天下歡聲笑語(yǔ)的我們，即將告別。
感謝那些辛勤的園丁，感謝那支奉獻(xiàn)的蠟燭，感謝那些勞累的老師。是你們照亮了我們的世界，是你們默默地關(guān)懷著我們。然而今天，我們也將分開(kāi)，我們變?nèi)ふ倚碌膱@丁，你們也會(huì)去哺育新的花朵，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，更多的是你們的鼓勵(lì)。當(dāng)我們摔跤時(shí)，是你們將我們扶起。當(dāng)我們步入迷茫時(shí)，是你帶領(lǐng)著我們走向新的世界。
今時(shí)今刻，面對(duì)著即將離去的我們，不舍得眼神我們看得一清二楚，我們知道——蒲公英種子離開(kāi)了花朵的懷抱，可它尋找的是新的一片天空。
望著周?chē)暮没锇�，是你們的支持，你們�?鼓勵(lì)。是你們的激情使我們的今天是多么光彩動(dòng)人，是我們攜手同心，走過(guò)每一條曲折的小路，是我們一起闖出的一片天。
今天，此時(shí)此刻，思念的話(huà)雖然留不住我們的腳步，但是，離去的腳步永遠(yuǎn)帶不走我們牽掛的心。
又是一陣熱烈的掌聲喚醒了我。告別的時(shí)刻到了。這時(shí)，每一個(gè)廣播都唱出了一支深情的歌：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
面對(duì)匆匆不舍的腳步，許多人都哭了，其實(shí)，這也不值得懷念的，重要的是明天會(huì)如何。
樹(shù)葉離開(kāi)了枝根，但它忘不了根的恩情。雨點(diǎn)離開(kāi)了云朵，但它忘不了天空的呵護(hù)，落到地上，與自己的同伴慢慢蒸發(fā)……
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇7
在這個(gè)秋高氣爽的九月，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)典禮即將開(kāi)始，平�；顫妬y跳的我立刻變得的嚴(yán)肅起來(lái)�！罢�(qǐng)儒雅之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！敝鞒秩舜舐曅嫉馈＝又�，儒雅之星一個(gè)個(gè)上了舞臺(tái)�？匆�(jiàn)他們驕傲的地站在舞臺(tái)。我感到十分羨慕，同時(shí)也感到十分內(nèi)疚，心想：如果我再努力一點(diǎn)，改掉自己的壞毛病，就能拿到儒雅之星了。說(shuō)到我的“壞毛病”那可多的去了：早上總是不愿意起床，什么東西都愛(ài)拖最后做……我爸爸媽媽都表示很無(wú)奈，不管他們?cè)趺从?xùn)我，但我就是不改。除了缺點(diǎn)我也有挺多優(yōu)點(diǎn)的，比如：不鬧事兒，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人……九月，新的開(kāi)始，也意味小學(xué)即將結(jié)束。這是我們?cè)谛W(xué)的最后一年，之后我們就要四處奔波，離開(kāi)我們的校園、初中、高中、大學(xué)再到社會(huì)，但是我們依然不會(huì)忘記這小學(xué)的六年。
同時(shí)，我也非常想念我的袁老師，他是以前教我們數(shù)學(xué)的'老師，她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張可愛(ài)的娃娃臉，笑起來(lái)總會(huì)帶著一絲羞澀。
慢慢的，我回憶起小學(xué)，這一到五年級(jí)努力中，我想起剛開(kāi)始，我認(rèn)為寫(xiě)作文一堆無(wú)聊的文字，但自從我進(jìn)入歐陽(yáng)老師的作文班時(shí)，我才明白，寫(xiě)作原來(lái)事是件多么有趣的事情。記得第一次我修改的那篇作文，被歐陽(yáng)老師選的佳作，我那時(shí)的喜悅至今還記憶猶新，那時(shí)我自認(rèn)為天下無(wú)敵，可誰(shuí)知，我還遇到了其他愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)們，我這才知道我的實(shí)力，只是他們的冰川一角。
九月，新的開(kāi)始，我決定在這個(gè)充滿(mǎn)期希望的六年級(jí)，創(chuàng)造我最輝煌的時(shí)刻，我向往美好的未來(lái)。
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名七年級(jí)的學(xué)生了�；叵肓昙�(jí)時(shí)立下的雄心壯志，我感到十分慚愧。天天光說(shuō)不練，時(shí)常囫圇吞棗的學(xué)習(xí)。許多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有牢固的記住，導(dǎo)致我每到考試前才拼命地復(fù)習(xí)，因此考試成績(jī)不太理想……就這樣在懵懵懂懂中一年過(guò)去了。
又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期——七年級(jí)。我不由地想起顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲！所以在新的一年里我也必須要有一個(gè)新的計(jì)劃。
首先，我要改正做事拖拉，不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣。課文讀得少，預(yù)習(xí)工作不到位，久而久之導(dǎo)致理解能力的下降。所以每一篇課文我要精讀細(xì)讀以保證學(xué)習(xí)課文不一知半解。其次，我每天要早睡早起，利用早上的時(shí)間來(lái)晨讀，每天還要聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)，提高聽(tīng)力水平。第三，我要認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)，我在學(xué)習(xí)上遇到困難，盡量自己去想方設(shè)法解決它，養(yǎng)成深思熟慮的好習(xí)慣。若實(shí)在無(wú)法解決再去問(wèn)老師，舉一反三，觸類(lèi)旁通。第四，我上課要積極舉手發(fā)言，和老師共同探索問(wèn)題，遇到不了解的問(wèn)題要及時(shí)向老師請(qǐng)教，并記錄在錯(cuò)題本上，復(fù)習(xí)時(shí)拿出來(lái)做，以保證充分的得到理解。第五，我要克制自己的脾氣，不能稍微有了一點(diǎn)進(jìn)步就激動(dòng)無(wú)比，但遇到不順心的事就誰(shuí)也不理，有時(shí)還亂發(fā)脾氣……我無(wú)論做什么事一定要沉著冷靜，心平氣和地去做。這樣我考試時(shí)就不會(huì)自亂陣腳了。最后我還要多看對(duì)自己有益的.書(shū)，積少成多，厚積薄發(fā)，提高自身的寫(xiě)作能力……。
天道酬勤，我相信只要我一步一步腳踏實(shí)地的去努力，我的成績(jī)一定會(huì)穩(wěn)步上升，我的未來(lái)一定會(huì)一片光明！
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇9
多彩的暑假無(wú)憂(yōu)的小學(xué)生活在我指尖悄然劃過(guò)，新的學(xué)期如期而至，在這個(gè)金秋的季節(jié)，的季節(jié)，我們也站在了新學(xué)期的新起點(diǎn)，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，你，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？
從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活直線(xiàn)上升到競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中這無(wú)疑是一個(gè)巨大的跨越一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
新學(xué)期的到來(lái)，新的沖刺點(diǎn)，一切事物都預(yù)示著新的希望。榮譽(yù)和輝煌，挫折與失敗，都已成為過(guò)去，都已成為我們?cè)械?經(jīng)歷，重要的是把握現(xiàn)在，珍惜眼前的機(jī)會(huì)；我們應(yīng)該信心百倍，為自己鼓勁，為自己喝彩！站在新的起跑線(xiàn)上，臺(tái)下有無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們，期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無(wú)限的精彩！
我們的班主任，在我們報(bào)道時(shí)送給我們艾青說(shuō)過(guò)的一句話(huà)人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步，特別是年輕的時(shí)候。老師還告訴我們，進(jìn)入了初中就相當(dāng)于向人生的道路上邁出最重要的第一步。也就是我們?cè)谥R(shí)的天地中遇到的一座高峰。任何時(shí)候老師都不會(huì)輕易放棄任何一個(gè)攀登高峰的攀登者。
老師給我們講了一個(gè)故事：小獅子一出生，小獅子的媽媽就告訴它，孩子，你每天都要練習(xí)奔跑，跑快了才能捉住獵物不會(huì)被餓死。小山羊一出生小山羊的媽媽就告訴它，孩子你每天都要練習(xí)奔跑，只有跑快了才不會(huì)被吃掉。這就是動(dòng)物的生存條件，而我們?nèi)祟?lèi)不也一樣嗎？人類(lèi)的社會(huì)可能要比這還殘酷一百倍。物競(jìng)天擇，適者生存，最后到優(yōu)勝劣汰。所以只有每一天都在努力，每一天都在超越自己，這樣才不會(huì)被社會(huì)淘汰，也只有這樣才能跟上社會(huì)的步伐，才能有機(jī)會(huì)成為一個(gè)成功人士。
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇10
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了最后一學(xué)期的長(zhǎng)征路程.
走進(jìn)學(xué)校，一切還是那么熟悉，那么自然，我對(duì)我自己這種平靜而感到吃驚，如果這要是以前，我恐怕會(huì)不停地嘆息寒假怎么過(guò)的那么快，這是夢(mèng)嗎？
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的主人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然，在最后一學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要要我不懈地努力！付出一份努力才會(huì)有一份收獲。要知道學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我必須做好的事情，同時(shí)在學(xué)習(xí)上一定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的，累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步，我們應(yīng)把意念之力化為動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上創(chuàng)出一番成就來(lái)！
“一年之計(jì)在于春”不錯(cuò)的，我應(yīng)該調(diào)整好學(xué)習(xí)的態(tài)度，迎接下一個(gè)極度挑戰(zhàn)，春天的變化實(shí)在太大，它就像是冬天與夏天的`連接處。沒(méi)有春天就沒(méi)有下一個(gè)夏天、秋天、冬天，我要在春天，在第一個(gè)年的開(kāi)頭做好新的打算，有新的目標(biāo)，再向目標(biāo)沖過(guò)去，我才會(huì)有干勁兒，我才有可能到達(dá)我心中的目的地。
所以，我要在新一年的開(kāi)頭定好各自的目標(biāo)，向自己的目標(biāo)沖去吧，只要努力，就會(huì)有勝利的！
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇11
微風(fēng)徐徐，空氣彌漫著一股煩悶的味道。畢業(yè)了，有太多的不舍與后悔，我還沒(méi)有向我親愛(ài)的伙伴們來(lái)一個(gè)大大的擁抱呢，我還沒(méi)有好好地在上課時(shí)體念一下打瞌睡呢，我還沒(méi)有向保護(hù)著我為我分擔(dān)煩惱的親友們來(lái)一個(gè)深深的吻呢，我還沒(méi)有向我很?chē)Z叨但又很關(guān)心我的老師鞠一個(gè)90度的躬呢，我還沒(méi)有好好的大發(fā)一次脾氣呢，我還沒(méi)有痛痛快快跟不了解我的卻又背后放冷箭的人好好做一次了斷呢，我還沒(méi)有……
如果一切可以重來(lái)，我希望能將我所有的遺憾一次做完。今天的歲月年華已經(jīng)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，已看不見(jiàn)它拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的尾巴了，就像是夕陽(yáng)的金色長(zhǎng)裙用它最后的光芒照亮著晚霞的輝煌與凄涼。就要步入另一片天地了，沒(méi)有父母的照顧與關(guān)愛(ài)，沒(méi)有可以聽(tīng)我撒嬌還一邊笑著說(shuō)我是長(zhǎng)不大的孩子，甚至有時(shí)還帶著訓(xùn)誡的口吻說(shuō)：都這么大了怎么還撒嬌讓爸媽不省心呢？"的人了�？墒且磺卸家x我而去了，我要不得不離開(kāi)父母編制的溫暖安全的羽翼下，獨(dú)自離去。想到這時(shí)，我感覺(jué)有一股令人害怕的氣焰夾雜著另一股興奮的氣味的水柱，逐漸漫延漫延，直到漫延到了我的全身，既使人全身涼爽，沁人心脾，又好像藤蔓似的黑霧將我纏繞，只身攏聚在黑暗中，讓人不禁害怕的瑟瑟發(fā)抖。
如果明天我可以選擇快樂(lè)的'放松全身，我寧愿今天陰雨蒙蒙。因?yàn)橥纯嗟慕Y(jié)束就是快樂(lè)的開(kāi)始，就像父母說(shuō)的那樣先酸后甜的人生才是做人的最高境界。我要像風(fēng)兒一樣不斷奔跑，尋找我人生中最輝煌最溫暖又充滿(mǎn)著陽(yáng)光的希望的目的地。
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇12
這幾天總是烏云壓頂，傾盆大雨總是不斷地下著。我走在手足操場(chǎng)上，連平時(shí)生機(jī)勃勃的大樹(shù)伯伯也只在風(fēng)中晃著幾片枯枝殘葉。
星期三，英語(yǔ)第一單元考試成績(jī)出來(lái)了。“鈴咚鈴咚……”上英語(yǔ)課的鈴聲響了，我拖著沉重的步伐來(lái)到了教室門(mén)口，卻遲遲不想進(jìn)去，因?yàn)樵嚲碚褚幻峨S時(shí)等著我去引爆的定時(shí)炸彈等著我。我慢悠悠地走向炸彈。
“Shohia來(lái)了！”只見(jiàn)英語(yǔ)老師抱著一疊試卷，臉上露出可怕的表情，仿佛一只大老虎。她走向講臺(tái)，呯的一聲放下試卷。然后失落地說(shuō)：“這次考得不好的……”我心想；死定了！我仿佛看見(jiàn)一只兇猛的獅子，飛快地向我撲來(lái)。
“第一排的同學(xué)上來(lái)發(fā)試卷�！蹦侵火嚹c轆轆的獅子仿佛還差不到十米，它的身影越來(lái)越大。一張“血跡斑斑”的試卷像雪花一樣飄了下來(lái)。我四周不顧一下，連全班之冠林遠(yuǎn)致也只打了86分。試卷出現(xiàn)在我眼前，它在別人手里很輕，但它在我手里似乎比鉛球還要重一百倍。餓虎也已經(jīng)撲了過(guò)來(lái)，它正張大嘴巴，準(zhǔn)備吃掉我。我心里怦怦直跳，看著背面那扣兩分扣三分……我鼓起勇氣，打開(kāi)了試卷，才91分，我失敗了。
突然，我想起了“失敗乃成功之母”這句話(huà)。我也不知道哪來(lái)的力量，我很認(rèn)真的.聽(tīng)著老師講評(píng)試卷。令人想不到的是，全班竟然只有我一個(gè)人第幾題對(duì)了，我一下子充滿(mǎn)了力量，下定決心下次考試要沖入前五名。
星期四早晨，我獨(dú)自走到飯?zhí)�，看�?jiàn)那初升的太陽(yáng)多么燦爛�。∈前�，不管昨天經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨，不管昨天多么痛苦憂(yōu)愁，第二天太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，一切都是晴朗美麗的，一切都是快樂(lè)開(kāi)心的。
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇13
時(shí)間像箭一樣飛逝，日月如梭。小學(xué)六年即將結(jié)束，我的初中生活即將到來(lái)。進(jìn)入初中是我小學(xué)的夢(mèng)想。我一直期待著我的初中生活會(huì)是什么樣子。
然而，隨著初中的突然到來(lái)，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好面對(duì)這場(chǎng)風(fēng)暴。時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，我從幼稚的小學(xué)走到了初中的路上。我還記得，當(dāng)我第一次上小學(xué)的時(shí)候，我的父母牽著我的手，把我?guī)нM(jìn)了小學(xué)。當(dāng)時(shí)，我還在感嘆這個(gè)陌生的地方。此后的每一天都像一個(gè)無(wú)盡的深淵，每天都在做同樣的事情。老師們常說(shuō)：“我不知道；沒(méi)有學(xué)習(xí)的艱辛，我們?cè)鯓硬拍荏w現(xiàn)周末的價(jià)值“當(dāng)時(shí)，我不太明白學(xué)習(xí)是為了什么，我只是聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的安排，默默地做自己！
我對(duì)時(shí)間沒(méi)有概念，只是一種緩慢的體驗(yàn)。小學(xué)六年雖然短暫，但卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲傷、喜悅、幸福和感動(dòng)。它很長(zhǎng)，但它也是一個(gè)手指輕彈。但畢竟，初中已經(jīng)來(lái)了，過(guò)去會(huì)讓它過(guò)去的.。不管你是否喜歡初中生活，你也應(yīng)該欣然理解。它是許多小學(xué)生向往的地方，也是許多高中生懷念的地方。目前，我們正處在一個(gè)不可預(yù)測(cè)的生存時(shí)刻，我們不禁感到有點(diǎn)緊張。
進(jìn)入初中后，我們結(jié)識(shí)了新老師、新同學(xué)，結(jié)交了更多的好朋友。正如王波所說(shuō),，“海中有知己，天涯海角就像鄰居即使你是陌生人，你也會(huì)感到非常友好。與老師上了幾節(jié)課后，我逐漸成為朋友，所以我準(zhǔn)備面對(duì)這個(gè)新的開(kāi)始。
在初中，每個(gè)人都變得緊張。我想我再也不能讓父母太擔(dān)心了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我可以自己規(guī)劃我的生活和學(xué)習(xí)。我會(huì)讓我的父母為我的女兒感到驕傲。
新的開(kāi)始，我將不再是無(wú)知的孩子。我會(huì)努力讓自己變得更好。新的開(kāi)始，我們將站在同一條線(xiàn)上，公平競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)新的開(kāi)始，我們將展現(xiàn)一個(gè)新的自我和新的氛圍。讓我們一起為新的初中生活而努力！
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇14
我相信每個(gè)人都有不同的過(guò)去，但過(guò)去的經(jīng)歷總是痛苦的。也許這就是所謂的成熟穩(wěn)重！如果我們不經(jīng)歷未來(lái)，未來(lái)就是未來(lái)。我們將如何處理一切？也許成長(zhǎng)就是這樣，也許成熟就是這樣！最終可能是忘記過(guò)去，爭(zhēng)取現(xiàn)在。這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的！
忘記過(guò)去
也許過(guò)去就在你的`腦海里。因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)過(guò)去了。以前的完美時(shí)光將遠(yuǎn)離我們。但我們不能改變世界。過(guò)去已經(jīng)成為遺憾，過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去。然后忘記過(guò)去，然后想想現(xiàn)在。我們現(xiàn)在還年輕。我們現(xiàn)在仍然可以?shī)^斗。不要等到我們老了才后悔。已經(jīng)很晚了。忘記過(guò)去，從現(xiàn)在開(kāi)始，相信我們會(huì)改變，改變不好的我，什么時(shí)候我們會(huì)報(bào)告優(yōu)秀？忘記過(guò)去，相信一切都會(huì)完美！
追逐夢(mèng)想
我相信我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想和守護(hù)。為了保護(hù)心臟。繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！夢(mèng)想之路，夢(mèng)想之路。這條路很難走。但是我們不能放棄，因?yàn)橐坏┪覀兎艞�，我們將一無(wú)所有！失去了一切，失去了原來(lái)的自我。我的人生還有很長(zhǎng)的路要走，我可以繼續(xù)奮斗！如果你現(xiàn)在想放棄自己！我們沒(méi)有所謂的期望！但只有失望！生活不是一種浪費(fèi)嗎。追逐夢(mèng)想，追逐自己，追逐未來(lái)。相信我自己，我一定能做到！也許重新開(kāi)始會(huì)讓它更完美！告別過(guò)去，展示未來(lái)，世界會(huì)更美好！
重新開(kāi)始
也許過(guò)去就是回憶，也許過(guò)去就是告別！過(guò)去就是過(guò)去。過(guò)去是完美的，只是過(guò)去。過(guò)去將被拋棄。放下一切，告別過(guò)去，爭(zhēng)取現(xiàn)在，爭(zhēng)取開(kāi)始。重新啟動(dòng)。也許這一刻更完美！重新開(kāi)始，展示未來(lái)！
結(jié)束是一個(gè)新的開(kāi)始。展望未來(lái)，展現(xiàn)未來(lái)，做好現(xiàn)在！
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇15
豐富多彩的暑假、無(wú)憂(yōu)的小學(xué)生活在我的指尖悄然滑去，迎來(lái)的是一個(gè)新的起點(diǎn)——中學(xué)時(shí)代。中學(xué)時(shí)代有著新校園、新老師、新同學(xué)，可謂是一個(gè)新的開(kāi)始。
“千里之行，始于足下”。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著新的機(jī)會(huì)和可能，也有著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改�，老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)自己。在《禮記》中有那么一句話(huà)：“茍日新，日日新，又日新�！币馑际且惶爝M(jìn)步，每天都進(jìn)步，不斷進(jìn)步。
艾青說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人生道路雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，特別是年輕的時(shí)候。進(jìn)入了初中，就相當(dāng)于向人生的道路上邁出重要的一步，也就是我們?cè)谥R(shí)的天地中遇到的一座高峰。在我們的生命中，我們必須把舊的習(xí)慣，舊的束縛拋棄，使得我們可以重新飛翔，只要我們?cè)敢夥畔屡f的包袱，愿意學(xué)習(xí)新的事物，我們才有機(jī)會(huì)發(fā)揮我們的潛能，開(kāi)創(chuàng)另一個(gè)嶄新的未來(lái)。
從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.小學(xué)生活，直線(xiàn)上升到競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，一個(gè)嶄新的開(kāi)始。新學(xué)期的到來(lái)，新的沖刺點(diǎn)，一切事物都預(yù)示著新的希望。榮譽(yù)和輝煌，挫折與失敗，都已成為過(guò)去，都已成為我們?cè)械慕?jīng)歷。重要的是把握現(xiàn)在，珍惜眼前的機(jī)會(huì)。
風(fēng)正揚(yáng)帆當(dāng)有為。讓我們站在新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的未來(lái)：這就是新的開(kāi)始，這就是新的蛻變，讓我們以新的心態(tài)迎接社會(huì)給我們的新的挑戰(zhàn)，以完美蛻變后的自己創(chuàng)造嶄新的未來(lái)。期待我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上闖出無(wú)限的精彩！
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇16
這可能是最后一篇在這里寫(xiě)的作文，也有可能是一個(gè)開(kāi)始。
因?yàn)橐咔楝F(xiàn)狀停滯不前的生活，無(wú)法經(jīng)歷過(guò)多的事情，更別說(shuō)把他記錄下來(lái)寫(xiě)成作文在這里投稿。所以最近構(gòu)思了一篇言情小說(shuō)，但是還在糾結(jié)發(fā)到哪個(gè)文學(xué)網(wǎng)去，這邊的優(yōu)點(diǎn)是內(nèi)容可以比較隨意，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)這里投稿最高寫(xiě)作年級(jí)只能在高三，感覺(jué)如果在這邊發(fā)自己的作品可能會(huì)受到很大的局限性。由于我不是專(zhuān)業(yè)人士，我也不能了解到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的點(diǎn)擊率和瀏覽量。還有一個(gè)很大的.缺點(diǎn)是沒(méi)有開(kāi)通評(píng)論功能，也就是讀者是無(wú)法給作者提意見(jiàn)的。
對(duì)于小說(shuō)作者，或者說(shuō)這些高三以下的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)寶貴的意見(jiàn)是非常重要的。小說(shuō)作者掌控整個(gè)故事的情節(jié)，而讀者的建議可以給到作者靈感甚至是成為導(dǎo)向標(biāo)，因?yàn)橐粋�(gè)好的作品，最終的目的還是要吸引到讀者的興趣。而對(duì)于學(xué)生而言呢，也許文筆方面有許多不足之處，如果在評(píng)論區(qū)有一些教師或者說(shuō)是高年級(jí)的其他學(xué)生提到一些有幫助的意見(jiàn)，也許還能使得這位學(xué)生的作文水平得到提高。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我準(zhǔn)備開(kāi)的新文吧，是校園類(lèi)過(guò)度到都市類(lèi)的言情小說(shuō)。從小我的作文水平在中上游的階段，整個(gè)語(yǔ)文的成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較依賴(lài)作文的分?jǐn)?shù)，并且我個(gè)人對(duì)小說(shuō)很感興趣，自己從小就有嘗試寫(xiě)過(guò)，礙于學(xué)習(xí)都沒(méi)能完成，但是腦海里構(gòu)思過(guò)很多場(chǎng)景、情節(jié)、人物設(shè)定。寫(xiě)一篇膾炙人口的小說(shuō)一直以來(lái)是我的一個(gè)心愿，也是未完成的一個(gè)遺憾。趁著這個(gè)疫情的長(zhǎng)假期，我想已經(jīng)可以開(kāi)始動(dòng)工，過(guò)一會(huì)兒我就準(zhǔn)備去了解一下其他的網(wǎng)站是否更加適合我的小說(shuō)投稿。
昨天辛辛苦苦寫(xiě)了很多篇作文，一覺(jué)醒來(lái)看到很多被駁回，反正心里是非常的不痛快，也不知道這篇文章是不是跟作文庫(kù)告別，我只知道，我會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始了。
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇17
夜，如一汪深不見(jiàn)底的潭水，寥寥數(shù)星掛在低垂的夜空中散發(fā)出微弱的光芒。面對(duì)深不可測(cè)的夜空，無(wú)盡的遐想在腦海中縈繞�？荚囀Ю�，我仰望夜空，尋求些許寧?kù)o聊以慰藉受傷的心靈。微風(fēng)吹過(guò)，我的思緒隨一股沁人心脾的葉香飄飛。
幾年前，陽(yáng)臺(tái)上多了一盆鳳尾竹。鳳尾竹，顧名思義，它那修長(zhǎng)的主干上面是那細(xì)長(zhǎng)而具有線(xiàn)條美的.葉片，宛如鳳尾般柔美，透露著一股高貴而又典雅的氣質(zhì)。從小就聽(tīng)過(guò)許多贊美竹子的詩(shī)詞，所以我至今對(duì)她那時(shí)的樣子記憶尤深。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”，雖然每根竹子都長(zhǎng)者茂盛的葉片，但它們已然挺直了腰桿，剛勁堅(jiān)韌之感絲毫不缺，迎著風(fēng)在和煦的暖陽(yáng)下招搖，綠葉掩映間，一股濃烈的生機(jī)在陽(yáng)臺(tái)上氤氳開(kāi)來(lái)。
好景不長(zhǎng)，由于我們暑假長(zhǎng)時(shí)間不在家，經(jīng)過(guò)似火驕陽(yáng)的暴曬和炙烤，鳳尾竹原本青翠欲滴的葉子變得枯黃，失去了原有的光澤，富有韌勁的竹竿也干癟了，死氣沉沉。施肥，澆水，盡管我們百般呵護(hù)，四根竹子只活下了一根。
可如今…
我驀然回首，心中掀起了一股難以平息的波瀾。成天只顧忙碌學(xué)習(xí)的我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那根殘存的鳳尾竹又恢復(fù)了往日的蓬勃生機(jī)，清風(fēng)徐來(lái)，竹影婆娑，隨風(fēng)搖曳。我注意到鳳尾竹的竹節(jié)上爬滿(mǎn)了嫩芽，堅(jiān)毅的身姿絲毫不遜當(dāng)年，迎著早冬的涼風(fēng)，在皎月下招搖，似乎在訴說(shuō)著她的不幸，訴說(shuō)它死而復(fù)生的不易。成就如今芳華的那次轉(zhuǎn)折，是那新的開(kāi)始。
月度銀墻，陣陣晚風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲。心中只覺(jué)得一震，似乎明白了什么，我現(xiàn)在就像當(dāng)年那根竹子，只有憑借心中的信念活下來(lái)，在一次次的磨難中繼續(xù)大步向前，永不言棄，才能等到一個(gè)新的開(kāi)始。
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇18
高二，就是一個(gè)新的學(xué)期，在這之后一切都?xì)w為零，我要新的開(kāi)始。
高一圓滿(mǎn)結(jié)束，可我畫(huà)的這個(gè)圓，似乎并不完美。
“在高一的最后的一個(gè)測(cè)試中，誰(shuí)都想要完美，誰(shuí)都想要學(xué)，你要記住，加油使勁的可不是你一個(gè)人，你要比他們更努力，更完美�！�
帶著這樣的心情，我走進(jìn)了考場(chǎng)，“唧唧喳喳的鬧成一片，”我厭惡地看著他們說(shuō)，“還真是煩人。”等監(jiān)考老師來(lái)了，教室突然之間變得安靜起來(lái)，等試卷發(fā)下去了之后，“沙沙”的寫(xiě)字聲響了起來(lái)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的答題。
一小時(shí)，兩小時(shí)就這樣漸漸流去，永不復(fù)回。生命亦是如此。
前幾次考試，為我拉開(kāi)了一個(gè)好頭，可第二天，我就一落千丈，心情好糟，完全安不下心，腦子一片空白，好比機(jī)器死機(jī)，屏幕一片空白，我想，這次砸了。
果真，我的直覺(jué)是對(duì)的，可我多么希望我的直覺(jué)是錯(cuò)了的，我想痛痛快快的.哭一場(chǎng)，哭成一個(gè)淚人，可顆顆淚珠就像被封鎖似的，打不開(kāi)，卻憋得難受。
下課，孟天玥借劉兆娜電話(huà)，她要趕緊告訴她媽媽這個(gè)好消息，看著她跟她媽媽通電話(huà)的笑容，我心里起了一番羨慕之情，好想拿第一。再看看他們得獎(jiǎng)的人一個(gè)個(gè)含蓄的笑，都是發(fā)自?xún)?nèi)心的，我覺(jué)得我就是當(dāng)陪襯的，我的存在沒(méi)有太大的意義，我就像草坪中的一顆不起眼的小草一樣，若有若無(wú)，可有可無(wú)，默默無(wú)聞，一聲不吭，或許說(shuō)是累贅。
整理好心情，一切新的開(kāi)始，新的開(kāi)始一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)。0可以代表什么都沒(méi)有，也可以代表從頭開(kāi)始，沖刺!
一陣陣清風(fēng)吹過(guò)，面前掉落的碎頭發(fā)來(lái)回晃蕩，我瞇著眼，抬起頭來(lái)，望著太陽(yáng)一步步下降，今天名落孫山，明天，又會(huì)東山再起。
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇19
上個(gè)世紀(jì)的一個(gè)黎明，在巴黎鄉(xiāng)下，一位大文豪“每天拼命工作，不接待來(lái)訪(fǎng)，不看報(bào)紙，按時(shí)看日出……”
這位大文豪用自己的行動(dòng)在告訴我們：讓每一天“新的開(kāi)始”。
清泉寺旁，蘭溪水畔，是誰(shuí)在吟誦：“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！�
是蘇軾，這位大詞人以豪情來(lái)鼓勵(lì)我們：讓心中的人生“新的開(kāi)始”。
新的開(kāi)始，是要我們將心置于原點(diǎn)，不要讓過(guò)去的失敗牽絆前行的雙腳，不要讓過(guò)去的成功黏住信念的發(fā)條，將心境歸于平和，讓人生再回“年少”。
新的開(kāi)始，于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀(guān)，于是有了“冬天來(lái)了，春天就不會(huì)遠(yuǎn)”的期盼，于是有了“月缺花殘莫愴然”的`寬慰。
這里有白手起家的傳奇故事，世界首富比爾?蓋茨，不就是身揣兩美元而來(lái)的嗎?他并沒(méi)有因貧窮困苦而懊惱命運(yùn)，他只是將自己放在兩美元的起點(diǎn)，起跑、飛奔……這里有蹶而復(fù)起的蓋世英雄，前蘇聯(lián)一位飛行員截腿安上假肢之后，以驚人的毅力重新站起，再度繼續(xù)他的飛行生涯。
正是對(duì)“新的開(kāi)始”的信賴(lài)和執(zhí)著，成就了這兩段成功的人生。
新的開(kāi)始，圓了多少人的夢(mèng)想，回報(bào)了多少人的辛勞?反思自己，是否仍每日賴(lài)在被窩里遲遲不起，恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運(yùn)的彎路岔路蒙面痛哭，悔不當(dāng)初?丟失了回到起點(diǎn)的信心和勇氣?
不要在一旁空嘆“船到江心補(bǔ)漏遲”，請(qǐng)余出空閑將記憶的鐘表調(diào)到零點(diǎn)，讓你懷著零時(shí)的希望與抱負(fù)重新投入你的追求——滿(mǎn)懷熱情，而不是滿(mǎn)懷悔恨的追求。
新的開(kāi)始，撇開(kāi)舊日的輝煌與黯然，迎接新一天的美好時(shí)光。
看，那浴火的鳳凰，已重生了!
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇20
曾經(jīng)覺(jué)得，初三是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞匯，飄渺又不實(shí)際。聽(tīng)著長(zhǎng)我一兩歲的學(xué)長(zhǎng)們抱怨初三的種種，對(duì)于初三，便落下了一個(gè)不怎么樣的印象。但是現(xiàn)實(shí)與想象相差甚遠(yuǎn)，光陰似箭，日月如梭。還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二的美好時(shí)光，時(shí)間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進(jìn)了繁忙的初三。
聽(tīng)!那是什么聲音?那是時(shí)間流逝的聲音;是我們學(xué)習(xí)安排的節(jié)奏;是老師上課腳步加快的聲音……
在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我們告別初一的淘氣，初二的放縱，戒掉了在初一、初二時(shí)染上的壞習(xí)慣�！岸６６！⒍６６！濒[鐘聲從夢(mèng)中叫醒，在一種半模糊，半清醒的.狀態(tài)下，迅速穿上衣服，洗漱后又馬馬虎虎地把飯送到肚子里，讓它自己去消化。
在課堂上你聽(tīng)不到一點(diǎn)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的聲音，你聽(tīng)到的只是老師孜孜不倦的教導(dǎo)我們的聲音，以及粉筆和黑板碰撞時(shí)發(fā)出的悅耳的聲音;當(dāng)然還有我們手中那支不知疲倦的筆與草稿紙摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙……”聲，和它在草稿紙上不停的飛舞時(shí)留下的優(yōu)美的弧線(xiàn)。
下課時(shí)，我們不再像被囚禁了許久的小鳥(niǎo)一樣沖出“囚籠”，也不再嬉戲。吵鬧于教室之中。而是安靜的待在自己的座位上，為下節(jié)課做課前準(zhǔn)備或是埋頭在成堆的題海中奮筆疾書(shū)。我們都沉浸在那知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋中遨游。
放學(xué)回到家，不再沉迷哪本言情小說(shuō)，不再追捧哪部電視劇，而是靜靜地坐在書(shū)桌前，在作業(yè)中埋頭苦干，在‘詞’(單詞)海中遨游。
初三的生活中，我相信，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，我相信，只要心中志氣在，就不怕被這中考的壓力所壓倒。
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇21
開(kāi)學(xué)的日子如期而至。不一樣的是，這次我走進(jìn)的是一座陌生的校園，周?chē)际悄吧沫h(huán)境，陌生的校門(mén)，陌生的教室，陌生的臉。
高中終于來(lái)了，我再也不能像小學(xué)、初中一樣打打鬧鬧、一笑而過(guò)了。我是一名成熟的高中生了，我要為自己的人生負(fù)上一份責(zé)任了。
作為一名高中生，當(dāng)務(wù)之急就是高考了。雖然我才剛剛步入高中，但是，高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，高一就是最好的打基礎(chǔ)的時(shí)候了。
在這個(gè)不一樣的新學(xué)期里，我為自己制定了一份目標(biāo)。重新的開(kāi)始，我的總目標(biāo)就是每次考試都保持在年級(jí)前100名，我的小目標(biāo)如下：
首先，無(wú)論哪一科，高中的知識(shí)再也不會(huì)像初中那樣簡(jiǎn)單且容易補(bǔ)回來(lái)了。所以，從一開(kāi)始，我就要保持清醒的頭腦，集中精神聽(tīng)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。上課沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要及時(shí)地向老師請(qǐng)教。
其次，除了老師布置的作業(yè)之外，我還要自己主動(dòng)地做一些有針對(duì)性的練習(xí)，用來(lái)鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)，我要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)，因?yàn)闇毓识�。這樣的話(huà)，高三的總復(fù)習(xí)就不會(huì)那么吃力了。
再次，我要為每一科的每一單元寫(xiě)詳細(xì)的知識(shí)提綱，一個(gè)是為了鞏固知識(shí)，形成結(jié)構(gòu)體系，一個(gè)是為以后高三的總復(fù)習(xí)提供便捷和提高效率。
最后，要養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。雖然高中的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是，每天還是應(yīng)該至少抽出半個(gè)小時(shí)的.時(shí)間來(lái)鍛煉身體。這樣既能調(diào)節(jié)緊張的高中生活，給枯燥的生活帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè)趣，還能讓自己有更好的精神狀態(tài)去面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)的效率。
在這個(gè)不一樣的新學(xué)期里，我會(huì)按照自己制定的目標(biāo)去努力，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!相信我一定會(huì)在這學(xué)期里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也能在高考中大放光彩!
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇22
春風(fēng)歌唱，水波蕩漾。萬(wàn)物復(fù)蘇，這既象征著春天來(lái)了，也象征著我們美好的生活即將開(kāi)始。這就意味著，我們將站在同一起跑線(xiàn)上。共同努力，共同奮斗。
面對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始，我們每個(gè)人都面對(duì)著不同的考驗(yàn)，大膽通過(guò)考驗(yàn)的人，才會(huì)取得最終的勝利。此刻的我們，應(yīng)該邁著矯健的步伐，勇敢地走下去，勇敢的迎接考驗(yàn)，贏取屬于我們的成功。
我們要把長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)深深刻在心里。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)叫理想，理想深深刻在心里叫愿望，我們的愿望是什么呢？全班從今天起奮起直追，團(tuán)結(jié)一致勇攀高峰，這就是我的愿望；老師們看到我們的進(jìn)步露出欣慰的笑容，這就是我的愿望；在各自的人生道路上飛黃騰達(dá)，干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，這就是我的愿望；當(dāng)我們共同回憶那些揮灑著汗與淚的日子我們無(wú)怨無(wú)悔，這就是我最大的愿望。把這些目標(biāo)，這些理想和這些愿望都深深刻在我們的心里，就沒(méi)有什么能擋住我前進(jìn)的腳步，就沒(méi)有什么能阻礙我們創(chuàng)造美好的生活。
我想上帝對(duì)世界上的每一個(gè)人都是平等的，因?yàn)樗鼤?huì)懷著一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)世界上的每一個(gè)人，他會(huì)為每一個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)機(jī)會(huì)，只有把握住機(jī)會(huì)的人才能完成他的夢(mèng)想，而那些沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)的人，只能痛苦的.度過(guò)一生，所以我們面對(duì)新的開(kāi)始，一定要抓緊每一個(gè)時(shí)機(jī)，只有這樣才能為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，一個(gè)美好的明天。我們?cè)诖禾觳シN希望的種子，收獲人生第一顆幸福的果實(shí)，耕耘的過(guò)程縱然辛苦，只要懷揣著希望，總會(huì)見(jiàn)到勝利的曙光。
眼看還有一周就要月考了，我一定要抓緊學(xué)習(xí)，為月考打好基礎(chǔ)，考出一個(gè)好成績(jī)。
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇23
嘴上才說(shuō)過(guò)初三的生活又苦又累，轉(zhuǎn)眼間又進(jìn)入了新的高一生活。還記得那時(shí)的我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，在天空下吶喊，只為尋找自己的夢(mèng)想而不斷揚(yáng)帆起航，先如今，留下的就只是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奔跑，走在路上永不停歇~！
我的座右銘是：毫無(wú)憧憬的憧憬，沒(méi)有未來(lái)的未來(lái)。我沒(méi)有夢(mèng)想，不在追求，只是按照自己的想法去做，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，不會(huì)追悔！高一的生活對(duì)比初三而言更是無(wú)趣，而學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件無(wú)比乏味的事情。
我也并不是因?yàn)槟骋惶斓某晒Χ鴮W(xué)習(xí)，只是很單純的為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)罷了。因?yàn)樵谖业难劾铮⒎菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是人生的目標(biāo)，我只是希望，在未來(lái)的某一天里，我所向往的'一些東西可以通過(guò)我現(xiàn)在所學(xué)去得到和實(shí)現(xiàn)。
或許是剛剛開(kāi)始的新生活，我總會(huì)感到十分不適應(yīng)，一帶而過(guò)的講課，堆積如山的作業(yè)，微如塵埃的朋友，一切的一切都讓我覺(jué)得好累。朋友是我生活中的依靠，友誼是我最信賴(lài)的情感，她不包括親情里太多的欺騙與傷害，有朋友的生活是幸福的，快樂(lè)的。
我不是一個(gè)懂得隨遇而安的人。盡管我的性格并不孤僻，可我就是不喜歡熱鬧，我沒(méi)有安全感，因此除了朋友，我都會(huì)有所戒備。我很喜歡蒲公英，因?yàn)樗拖耠S遇而安的孩子，她擁有了我向往卻不曾擁有的品質(zhì)，她讓我知道，就算不揮別過(guò)去，還是要迎接沒(méi)有預(yù)知的未來(lái)。
不知道在這新的生活的影響下，我是否會(huì)有所改變，但我相信，我依然會(huì)以最優(yōu)美的姿態(tài)微笑著面向太陽(yáng)。因?yàn)槲也灰?dāng)弱者！
正如：我們的生命就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得到重生，為某些只有自己才能感知的來(lái)自?xún)?nèi)心的召喚，走在路上，無(wú)法停息。
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇24
耕耘是收獲的開(kāi)始;夢(mèng)想，是成功的開(kāi)始;自立是自強(qiáng)的開(kāi)始;拼搏，是輝煌的開(kāi)始。
好的開(kāi)始是成功的一半。由此可見(jiàn)，開(kāi)始有著無(wú)與倫比的作用，擁有一個(gè)良好的開(kāi)始，信心與決心也會(huì)隨之倍增，也便離成功更近了一步。
人人都在追求良好的開(kāi)始，以求得人生旅途的一帆風(fēng)順，一往無(wú)前。
然而真正的'開(kāi)始對(duì)于萬(wàn)事萬(wàn)物都是平等的。在人世之中，有目不識(shí)丁的村姑，也有溫文爾雅的大家閨秀;有掌握一國(guó)命脈的決策者，也有默默無(wú)聞的蕓蕓終生。無(wú)論他(她)美麗、丑陋;之后富有與貧窮;當(dāng)他哌哌墜地之時(shí)，都有一個(gè)夢(mèng)幻的開(kāi)始，他純潔他充滿(mǎn)希望他身上蘊(yùn)含著神圣的光芒。就如那輪冉冉升起的照樣，就如那洶涌澎湃的花之春潮，就如那蘊(yùn)含著希望的田野。也許之后會(huì)經(jīng)歷陰云的遮蓋，風(fēng)吹雨打，遭遇種種挫折，但最終會(huì)結(jié)出甜美可口的果實(shí)。
開(kāi)始猶如一塊埋藏在土中的鉆石，它的出土?xí)䦷?lái)驚異與快樂(lè)。但經(jīng)過(guò)人與人之間對(duì)于利益瘋狂的追逐，進(jìn)過(guò)了清洗與打磨，變得熠熠生輝，價(jià)格不菲。也許開(kāi)始與結(jié)尾相比，顯得過(guò)于浪漫，過(guò)于幼稚，猶如一杯新榨的橘子汁，飲起來(lái)固然有些酸澀，但與世間充斥的糖精勾兌品相比，也就顯得愈加珍貴。
開(kāi)始是純真的、美好的、有棱有角、銳意進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)了人世間的悲歡離合，挫折失敗，磨得圓潤(rùn)光滑，左右逢源。但那磨掉的卻是宏圖大志，堅(jiān)韌正直，而想要堅(jiān)守這份純真浪漫幻想的，也只有那些隱居者了吧?
讓我們銘記這些爛漫的開(kāi)始吧，不要讓它默默沉在記憶的低端，變得支離破碎……
新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文 篇25
新的開(kāi)始一轉(zhuǎn)眼就要上中學(xué)了。要走進(jìn)新的校園，熟悉新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師……一切都是新的。
我，是一名上南東校的學(xué)生，是預(yù)備（9）班44名學(xué)生中的一員。我叫高麗奈，高是高興的高，麗是美麗的麗，奈是無(wú)可奈何的的奈，這就是我——一個(gè)梳著馬尾辮的女孩。8月26日，是我們軍訓(xùn)的第一天，負(fù)責(zé)我們軍訓(xùn)的是一名解放軍。第一次看到解放軍站在我們的面前，我們立刻興奮了起來(lái)。我想那一定是解放軍在我們眼中很偉大：汶川大地震牽動(dòng)著我們的心，每一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面銘記的印在我們的心里，第一個(gè)協(xié)助他們的`就是解放軍，他們一個(gè)個(gè)頂著似火球一般的太陽(yáng)，受的刺眼的陽(yáng)光，不怕累地拯救幸存者……也激勵(lì)了我在軍訓(xùn)的日子里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克服困難。在解放軍的訓(xùn)練下，我們學(xué)會(huì)了立正，稍息，跨立……雖然很累，但看著解放軍那挺拔的身姿，我想：解放軍也不是一天，兩天才練出的，更何況我們這短短的三天軍訓(xùn)，堅(jiān)持一下吧！我就這樣堅(jiān)持了第一天，第兩天，第三天。進(jìn)入中學(xué)的我，已經(jīng)不是以前那懵懂幼稚的小學(xué)生了，我已是成熟有見(jiàn)識(shí)的中學(xué)生了。這是一個(gè)新的開(kāi)始……經(jīng)過(guò)那次軍訓(xùn)，讓我懂得了，做任何一件事都要有毅力，有耐心，也同樣告訴我，以后的學(xué)習(xí)，也是如此，要自覺(jué)，堅(jiān)持，不肯放棄……
“要找到成功的鑰匙，首先要堅(jiān)持，自覺(jué)，努力”這就是我經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的格言，這就是我——一個(gè)喜歡對(duì)自己做過(guò)的事談出經(jīng)驗(yàn)的女孩。新的開(kāi)始等待著你，成功也同樣等待著你。讓我們?yōu)樾碌拈_(kāi)始，也為以后的成功奮發(fā)向上吧！
【新的開(kāi)始小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
[精選]新的開(kāi)始作文10-11
(精選)新的開(kāi)始作文10-08
新的開(kāi)始作文03-03
新的開(kāi)始作文07-14
新的開(kāi)始作文(精選)10-13
新的開(kāi)始作文04-20
新的開(kāi)始作文03-06
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文03-14
新的學(xué)期新的開(kāi)始作文07-07