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他什么了作文(通用45篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的他什么了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
他什么了作文 篇1
外婆家的隔壁住著一位李奶奶,花白的頭發(fā),臉上已經(jīng)有好多的皺紋,腰有點(diǎn)彎,走路的時(shí)候看她很吃力的樣子。我聽外婆說,李奶奶的兒女都在外地工作,很少時(shí)間回來看她。李奶奶一個(gè)人自己照顧自己,她還種了好多的花,每天一大早都要到小河邊去提水澆花。外婆還說因?yàn)樽詠硭镉衅讋,對花兒不好,所以李奶奶一直是到小河里去提水澆花的?/p>
星期六的早晨我背著書包去外婆家,路過李奶奶家的時(shí)候看到她家的小花園里花兒怎么病艾艾的樣子,以前每次經(jīng)過的時(shí)候都是很朝氣蓬勃的么,怎么回事?趕快跑到外婆家就問外婆,外婆說:“李奶奶感冒了,還挺嚴(yán)重的,掛了幾天鹽水,花已經(jīng)好幾天沒澆水了!蔽衣犞睦镉悬c(diǎn)難過,李奶奶家里就一個(gè)人,怎么辦?想著想著,嗯,就這么辦。我跑到李奶奶家門口,尋找著水桶,在花壇的角落邊找到了,拿起就跑向小河邊。清清的'河水在河面上飄蕩著,真清澈。水桶好大,一桶的話我提不動(dòng),只能半桶,提的時(shí)候還是很費(fèi)力,晃晃悠悠總算提到了李奶奶家。找了一把勺子,一勺一勺的澆已經(jīng)渴了幾天的花兒,我很用心很用心的一棵一棵的澆著。小花們趕快多喝水,長的亭亭玉立,李奶奶看到了會(huì)高興的,她的病也會(huì)很快好起來的。小花們好像聽到了我的話,微風(fēng)吹動(dòng)了花枝,一起搖擺起來,像在跳優(yōu)美的舞蹈,有紅色的,白色的,黃色的……可漂亮了。水桶里的水一會(huì)會(huì)就澆完了,我又去提了幾次,累的我滿頭大汗!笆钦l在外面啊?”我聽到了李奶奶沙啞的聲音!笆俏,李奶奶,雨雨,我再給小花們澆水呢!蔽倚ξ恼f。李奶奶走了出來,看到我的腳上濕淋淋的,一頭的汗,在那澆花!袄钅棠,你趕快去休息,這幾天我會(huì)幫你天天澆花的,我都是到小河里去提的水,你就放心吧!崩钅棠堂业念^笑呵呵地說:“好孩子,小雷鋒,謝謝你!”
雖然今天有點(diǎn)累,可我很開心,因?yàn)槔钅棠绦α耍?/p>
他什么了作文 篇2
今天是星期天,早上起來小姨打電話說帶哥哥妹妹來家里玩,我和姐姐異口同聲的說:好啊!于是,我和姐姐就開始寫作業(yè),不一會(huì)作業(yè)就寫完了。媽媽檢查了,我也補(bǔ)了錯(cuò)題。
不一會(huì),小姨帶著哥哥妹妹來了,我們就開始玩了。妹妹比我小了一歲,長得可可愛了,我給妹妹在一起玩,姐姐給哥哥一起玩。后來吃完飯我們就來屋里玩電腦了。我和妹妹玩雙打游戲,正在玩的.盡興的時(shí)候,一不小心把姐姐的眼鏡給弄到地上了,把眼鏡腿給弄壞了,我給妹妹說:不敢告訴我我媽媽啊!快到晚上姐姐萊屋里看到壞了眼鏡就問誰把它弄壞了,我就說;不知道,于是,姐姐很生氣的出去了。后來媽媽進(jìn)來就問我,夢琳你姐姐的眼鏡怎么回事?我就支支吾吾的說:是我不小心手碰到就掉地上了,媽媽就說那姐姐問你你說不知道,我慚愧的低下頭久久不敢吭聲。
到了晚上等小姨他們走后,媽媽就對我說:“以后做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“知道了,媽媽我錯(cuò)了,不要生我氣好嗎?”媽媽摸著我的頭開心地笑了。
他什么了作文 篇3
記得一次在媽媽過生日時(shí),我拿出所有的零花錢,要去商店給媽媽買一件我已經(jīng)琢磨了好幾天的禮物——花襯衫。
來的商店,我左看右看,看得我眼都花了。這時(shí),售貨員阿姨問我:“小朋友,你要買什么呀?”“今天是媽媽的.生日,我想買一件花襯衫送給媽媽。”阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身認(rèn)真的挑了一件花襯衫,問我“這件怎么樣?”我細(xì)看售貨員阿姨手中的白襯衫,上面還繡著幾朵黃花,顯得很文雅。我贊嘆售貨員阿姨的眼光真好!于是,我高興的付了錢,拿著花襯衫興沖沖的向家中跑去!
我氣喘吁吁的跑進(jìn)家中,看到媽媽正在忙著做飯,就一把拉住媽媽的手,拉進(jìn)臥室后,把花襯衫拿了出來,雙手奉上,對媽媽說:“媽媽,你這件舊襯衫已經(jīng)穿了很久,一直沒有買新的。今天是你的生日,我拿出所有的零花錢,買了這件花襯衫送給您,祝您生日快樂!”媽媽把襯衫拿在手中,喜在心中。我忙說:“快試試吧!”媽媽將花襯衫穿在身上,很合適,也很漂亮。媽媽開心的笑了。
望著媽媽高興的樣子,我開心地笑了!媽媽笑得更燦爛了!
他什么了作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在柘塘富濱村,這里風(fēng)景秀麗,民風(fēng)純樸是個(gè)寧靜而安詳世外桃源。
我們村子不大,住著十幾二十戶人家,村子四周是大片大片的農(nóng)田,一個(gè)個(gè)清澈的小池塘點(diǎn)綴其間,一條小河從村前流過,河岸邊有一棵棵柳樹,風(fēng)一吹,柳樹迎風(fēng)舞蹈。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,柘塘鎮(zhèn)開辦了許多工廠。村民們白天進(jìn)廠打工,早晚打理著自家的農(nóng)田日子越過越紅火。家家戶戶建起了小洋樓,圍起了院子。家里的家用電器一應(yīng)俱全,日子過得絲毫不比城里人差。村子里修起寬闊平坦的水泥路,馬路兩旁一盞盞玉蘭花燈高高聳立,仿佛是一排等候檢閱的儀仗隊(duì)。村子里大大小小的花壇都隨處可見,有的用粉紅色的瓷磚砌成,有的用雪白的瓷磚砌成。花壇里各種各樣的.奇花異草競相比美,顯得格外引人注目。
在這些高大的樓房里,有三間低矮的瓦房,屋頂是青灰色舊瓦片,四面墻全部用雜色石頭砌就而成的,一些石頭早已松動(dòng)了。雨天屋里也下小雨,冬天漏風(fēng)。房子里面住著70多歲的戴秀珍奶奶。她一頭花白的短發(fā),像罩了一層白霜,一雙渾濁的眼珠子已深深地陷了進(jìn)去,那飽滿風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋。每次見到她都是一臉愁容。嘴里的牙也快掉過了,一雙粗糙的大手爬滿了一條條蚯蚓似的血管。她兒子前幾年生了一場大病,花光家里所有的積蓄,最后病沒有看好人也去世,F(xiàn)在她和她的啞巴兒媳婦相依為命。她們家沒有勞動(dòng)力,靠種幾畝田來養(yǎng)家糊口,日子過得緊巴巴,更別說建造新房。平時(shí)周圍的鄰居有好吃好喝的也給她們送去一份。農(nóng)忙時(shí),大家也都主動(dòng)伸手相幫。
戴奶奶的困難,大家都看在眼里,急在心上。村委會(huì)商量想幫助戴奶奶家也住上新房。于是,村長就召開了一次村民會(huì)。晚上,村民到齊了,村長嚴(yán)肅地說:“這次我召集大家來是為了幫助戴秀珍建新房的事!”村長話音剛落。村民們便七嘴八舌地談?wù)撈饋恚骸笆前。遄永锒际且皇降男路,只有這么幾間破舊房太不相稱了!薄袄咸畔眱扇颂嗔,誰都應(yīng)該伸手幫助!”“大家吃好了,住好了是應(yīng)該幫助她們住得好點(diǎn),吃得好點(diǎn)。”……“安靜,安靜!”村長大聲喊道,“既然大家一致同意,就這么決定了!”于是,大家商定,用村里的公益金支付建設(shè)戴奶奶三間新房子材料費(fèi),可是還是不夠用。村民們又紛紛來湊錢,東家兩百,西家五百,就這樣解決了錢的問題。全村人每戶還出一個(gè)勞動(dòng)力,齊心協(xié)力幫忙翻建。
建新房那天,村里人就像過節(jié)一樣,大家都忙得熱火朝天,有的拎水泥,有的馱運(yùn)磚頭,有的砌墻,有的和水泥······戴奶奶和兒媳婦樂呵呵,到處端茶送水。不到半個(gè)月,三間新房蓋好了,房頂是紅色的琉璃瓦,墻是白色的油漆刷的,裝的是藍(lán)色的防盜門,還有銀灰色的玻璃窗,潔白干凈,屋內(nèi)地面貼著瓷磚,四面墻刷得雪白。房間里還打制了一些簡單的家具。屋子外面圍著一個(gè)小院子,木板釘成的院門用紅漆刷了刷。院子周圍幾棵果樹和大榆樹環(huán)繞著。道道的農(nóng)戴奶奶看著嶄新的房子,臉上笑開花,連連說:“沒想到我這個(gè)瞎老婆子也能住進(jìn)新房,謝謝村委會(huì),謝謝鄉(xiāng)親們!”看著戴奶奶在笑臉,大家伙也開心地笑了。
家鄉(xiāng)人心地這樣的善良,社會(huì)風(fēng)尚這樣的美好,叫我怎能不愛它呢?
他什么了作文 篇5
“微笑是一米陽光,給我?guī)砉饷骱拖M;微笑是春雨,滋潤著我干涸的心房;微笑是一把大傘,為我把人生路上的風(fēng)雨遮擋。”我的爸爸就是這樣,常常用微笑為我的學(xué)習(xí)注入新鮮的血液。
學(xué)校又放學(xué)了,我還是像往常一樣等爸爸。這時(shí),爸爸很不高興地走了過來,他說:“剛剛我看見你們班班主任了,班主任說你表現(xiàn)不好,地上經(jīng)常有紙,作業(yè)也寫的.不認(rèn)真!蔽衣犃,感到非常丟人,決定改掉這個(gè)壞毛病。
下課時(shí),我把地上的碎紙以及一些沒用的東西都扔到了垃圾筒?墒,上課后,我的桌子里的紙又掉到了地上,地上又堆起了紙堆;氐郊,我把我的苦惱告訴給爸爸。爸爸微笑著說:“要是你把垃圾及時(shí)處理,還會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎?”一回到校,我立刻像爸爸說的那樣,把桌子里清理地干干凈凈,如果再出現(xiàn)廢紙、鉛筆屑之類的,也不再朝桌子里扔,立刻就把它扔到了垃圾筒。果然,地上很干凈,桌子也很干凈,看著干凈整潔的桌子,心情也愉悅了很多;丶液螅矣职褧匦抡,自己的書桌也整理了一下,到處都變了個(gè)樣子。
看到我知錯(cuò)就改,爸爸欣慰地笑了,語重心長地:“還要堅(jiān)持哦!”
他什么了作文 篇6
現(xiàn)在的小學(xué)生,整天一副什么都不在乎的樣子,我真為他們擔(dān)心。可是,那天晚上,我才認(rèn)識(shí)到我的理解是錯(cuò)誤的。
那天放學(xué),天已經(jīng)黑了,我著急回家,車也騎得很快。可是那天騎車的路又感到比平常的路要長,我心里顧不上這些,車輪飛快地向前滾動(dòng)。
大約5分鐘,我來到了第一個(gè)紅綠燈前,綠燈剛剛變?yōu)榧t燈,大約還有幾秒鐘對面的綠燈才會(huì)亮。我本想用這幾秒鐘沖過去,可是汽車司機(jī)已經(jīng)開動(dòng)了汽車,他才不管我這幾秒鐘,我只好猛沖過去。到對面的時(shí)候,我與汽車只有幾厘米遠(yuǎn)。我松了一口氣,繼續(xù)向家騎。
很快,我到了最后一個(gè)紅綠燈。是綠燈,我安全的過去了。最后我到了回家的必經(jīng)之路——過街天橋。我真想一口氣直接騎上去,可我太累了。我下去推車,誰知猛地一抬車子的前輪,車鎖掉了。這時(shí)跑來了一位戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生幫我把車鎖撿了起來交給我,我說了聲謝謝之后,他就跑了。
頓時(shí),我感到世間原來這么美好,那位小學(xué)生就像天使一般,幫助了別人,快樂了自己。我要感謝他。
原來小學(xué)生并不像我想象的'那樣,什么都不在乎的。他所做的感染了我,我也要幫助別人。讓我感到原來幫助別人是一件多么快樂的事,它讓自己的心靈得到升華,讓自己變得高貴。
我要感謝他,感謝他讓我知道了世間多么的美好。
他什么了作文 篇7
不知不覺,冬天來的這么突然,讓我不知所措來不及反應(yīng),當(dāng)最后一片樹葉悄然落地,我才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)踏上了歸途……
那年,那個(gè)季節(jié),素未謀面的我們在這里相聚,當(dāng)時(shí)的我,恐懼地望著一張張陌生的面孔,不敢多講一句。
那個(gè)誰,宋啥的?”他摸著腦袋,一副像有東西卡在嗓子眼的樣子,“你來吧這個(gè)桌子搬過去”。我走了去底氣不足地問:“你你你叫啥子?”“劉子陽!”從此我便記住了這個(gè)名字。
劉子陽,我們班的老大哥,也是“老大哥”。他總能莫名其妙的突然爆笑半天,嚇得人家心撲通撲通直跳,他能把“伸懶腰的貓”說成“伸懶貓的'腰”,能把“泡咖啡放多少水”說成“泡咖啡放多大水”,我猜他也能把洗衣粉當(dāng)奶喝!
夕陽緩緩西沉,橙黃的光為大地抹上一層柔和的淡黃,將要天黑的傍晚顯得格外沉寂!懊魈煳也粊砹!彼谖颐媲耙换我换螐(qiáng)顏歡笑,我不知道該說些什么,勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,一路上只聽得見我們啪啪啪的腳步聲,風(fēng)吹著,格外刺骨:“你真的要走嗎?”我顫顫抖抖的問。他沒有回答,而是加快了腳步,他的影子告訴我這是真的……
果真,這次他變得誠實(shí)了,做到“君子一言駟馬難追”了,欠我的那一塊錢、那一包辣條到現(xiàn)在都沒還呢……
又走到這條小路,依舊是我,是這包辣條,但小路不樂了,辣條不香了,我還是我,你還是你……
當(dāng)你背上行囊,踏上那份榮耀,我在這里深深的祝福你。
他什么了作文 篇8
他于1999年9月21日出生在中國重慶,現(xiàn)在是一名流行歌手,也是演員,更是一個(gè)好偶像(看到這小螃蟹已經(jīng)知道他是誰了)沒錯(cuò),他就是我人生路上前行的動(dòng)力,不管他在別人心里是什么樣的,但在我心里是最重要的——王俊凱。
說實(shí)話,我剛開始?jí)焊鶅壕筒恢劳蹩P是誰?他是干嘛的?直到我13歲,經(jīng)歷了一次考試,那次考試前,我信誓旦旦的對爸媽說一定可以進(jìn)年級(jí)前十名,但考下來的分?jǐn)?shù)還不如從前,讓人大跌眼鏡,因此家人承諾給我的'禮物通通收回。還得了一頓“口水的澆灌”,“怎么會(huì)這樣?這不是我的實(shí)力?刹豢梢灾乜?”我心想。被分?jǐn)?shù)打擊后的我無論做什么事都不能專心。眼前出現(xiàn)的畫面是自己夸大?诘臉幼,真可笑。
我頹廢了快半個(gè)月的時(shí)間,在一次查作文的時(shí)候,我看到了那個(gè)長相帥氣,舞姿動(dòng)人,聲音動(dòng)聽的他,瞬間俘獲了我的心,我忘記了一切的煩惱,開始進(jìn)一步去了解他。我看到他在舞臺(tái)上英氣逼人,看到他在訓(xùn)練室里汗如雨下。看到他對鏡子里的自己說:“如果夢想有捷徑,那么這條路一定是堅(jiān)持”是啊,他從八歲堅(jiān)持了十年,他離夢想靠近了十年。這樣日復(fù)一日的努力,他都沒有放棄。而我不過是一次考試,何必頹廢成這樣?在我遇到挫折時(shí),上天讓我發(fā)現(xiàn)了他,他給了我努力的方向,讓我順著那耀眼的光芒前行,他是這個(gè)世界上最獨(dú)一無二的人,值得我用心去珍惜——王俊凱加油!
他什么了作文 篇9
2015年9月18日,我聽到了他的那一聲啼哭,我的表弟出生了。
他雖是我表弟,但他年齡比我小一輪,也就是12年,紅通通的皮膚,可愛的50cm身長,千奇百怪的睡姿,總讓人忍俊不禁,看著他,我就像看到了幼年時(shí)的自己,一個(gè)嬌小的`生命,誕生是多么有趣呀!
12年的差距,雖然不能一起玩,可我玩他真是綽綽有余。我抱孩子沒經(jīng)驗(yàn),還得老媽教我,經(jīng)過一番訓(xùn)練,我終于把他抱了起來,他瞪著大眼睛,嘟起嘴,好像沒見過我似的,我瞬間被萌化了。小孩子最無憂無慮了,望著他,我多么想回到童年,這么討人喜歡,如今,我都長這么大了,煩惱接踵而來,若能像他那樣該多好呀!可惜人生最美好的時(shí)刻只有短短幾年。
但他也有煩人的時(shí)候。聽,他又鬧了,餓得這么快,一兩個(gè)小時(shí)吵一次,吵得小姨都睡不著,喂奶、換尿布,喂奶、換尿布,以上過程一天重復(fù)近十遍,換是誰都受不了,一天只有幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。望著他,我愧疚了,因?yàn)槲倚r(shí)候也必然這樣吵過,爸爸媽媽都因我而失眠過,平常也沒想到這些,這下看見他不由得對爸媽抱有感激之情。
他就像是一個(gè)“熊孩子”,既討人喜歡又討人厭,讓人哭笑不得,他就像我的影子,望著他,總能看到兒時(shí)的自己,想起爸媽的辛苦。他越長大,我就起能反思自己,雖不能一起玩耍,但我望他的過程中,能變得越來越懂事。
他什么了作文 篇10
他,是我忘不記的人,他,在我的印象里留下了像流星一樣美麗的瞬間,他,從來不哭,很堅(jiān)強(qiáng),他,是我佩服的人,他,是幫我克服困難的人,他,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
他,長著一雙大眼睛,雙眼皮,胖嘟嘟的臉蛋,一笑還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的小酒窩,薄而紅潤的嘴唇,剛剛好,配到一起帥極了,他,就是一個(gè)帥小子,也是一個(gè)拽小子,更是一個(gè)陽光少年。
他穿著樸素,卻陽光迷人,他愛沖動(dòng)做事,做完事,卻會(huì)去認(rèn)錯(cuò)道歉,讓人不得不接受他的道歉,他有著凡人的手,卻能畫出天仙般的畫,他長相一般,卻陽光帥氣,他不愛哭,卻說我愛哭只是你們不知道,他愛幫助別人,卻從來都不會(huì)想想自己,他做事很認(rèn)真,卻不知道他已將被人關(guān)注,他,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,準(zhǔn)備要跑400米長跑,我心里清楚我根本就跑不了那么多因?yàn)槲业?耐力不夠,聽著悅耳的槍聲響起我在奔跑線上用盡了全力去奔跑,要到終點(diǎn)時(shí)我被絆倒了,那時(shí)的我已經(jīng)要暈過去了,只見一個(gè)人跑來,把我拉起,我看清了是他,是的,別人是不可以闖進(jìn)賽道的,但是他卻闖了進(jìn)來,他和我說了一句話,那就是“加油,堅(jiān)強(qiáng)起來”就是這句話,讓我堅(jiān)持的跑完了賽道,雖然名次不是很好,但是那句話卻給了我很大的鼓勵(lì)。
每當(dāng)我很累的時(shí)候一想起這句話,就堅(jiān)強(qiáng)了起來,是他的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我不怕困難,讓我感到百倍溫暖,這就是他。
他什么了作文 篇11
一陣輕松的音樂響起,我們的語文課開始了。
談天說地現(xiàn)在開始,有請21號(hào)同學(xué)上場,掌聲歡迎!聽到主持人宣讀名字,同桌的臉頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來。他深深地吸了一口氣,臉漲得通紅。
我輕輕捅了捅他,小聲說:快點(diǎn)兒,該你上場了。
哦他慌忙起身,向講臺(tái)走去。熱烈而持久的掌聲,在教室中回響。他深一腳淺一腳地走上講臺(tái),步子極其不自然,從座位到講臺(tái),這短短的距離他卻走了很長時(shí)間。
他來到了講臺(tái)上,抬起頭,向我們看過來。剎那間,他的臉騰得漲紅了,眼神也開始游離。他又極快地低下頭,沉思起來。幾秒鐘后,他做了一個(gè)深呼吸,開始講述故事,磕磕絆絆,極其不流暢,說著說著他又低下了頭,聲音也越來越小
昨天,他還對著我練了好幾遍呢,那時(shí)候他說得滾瓜爛熟,都能倒背如流了?墒乾F(xiàn)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,他怎么就卡殼了呢?一定是因?yàn)樽蛱熘挥形乙粋(gè)觀眾,現(xiàn)在教室里多了40多位觀眾,他適應(yīng)不過來吧。
適應(yīng)了幾秒鐘后,他說得漸漸流暢起來,神情也不再那么不自然了。
很快,他的故事講完了,臺(tái)下卻是一片寂靜。他呆呆地站在哪兒,手足無措。
也許是他的聲音太小了,同學(xué)連他說的.結(jié)束語都沒聽到吧。
他尷尬極了,傻傻地愣在講臺(tái)上,不知如何是好。
幸虧第一排的同學(xué)提醒了他:你可以回去了。
哦他一溜煙跑回座位,大口大口地喘著粗氣,我仿佛聽到他的心在咚咚咚地擂鼓呢!
哎,這次上臺(tái)他實(shí)在是太緊張了。
他什么了作文 篇12
我的老爸今年已經(jīng)三十六歲了,他有著健壯的身段,寬大的臂膀,濃濃的眉毛下是一雙灼灼的眼睛,眼角已經(jīng)隱隱可以看出幾條魚尾紋。我的老爸給人一種可靠的安全感,因?yàn)樗且幻娙。老爸已?jīng)退役了,現(xiàn)在在工作。他是一個(gè)十分嚴(yán)格的人,不論是對于什么事。就拿寫字來說吧,我的字并不好看,寫得歪歪扭扭,可老爸的字卻和我完全相反。老爸常說字如其人,可他看著是那樣沉穩(wěn)的一個(gè)人,寫出來的字卻頗有魏晉之風(fēng),淡然不羈。他是一名軍人,所以苛求完美,他說世界上沒有達(dá)不到的事情,所以我練過的字帖一本過一本,練到如今也是小有所成。雖然老爸很嚴(yán)格,但是如果當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,他會(huì)與我一同解決,耐心的為我講解。
老爸特別喜歡體育運(yùn)動(dòng),所以每天早上都帶我跑步,他的體能很好,雖然退役幾年,但跑上幾圈都不帶喘的。我總是堅(jiān)持的跑在他的'身后,想著自己有一天,一定能夠超過他。
老爸常常對我說,當(dāng)兵后悔三年,不當(dāng)兵后悔一輩子。他談起他那些在軍隊(duì)的日子,眼里總是迸發(fā)出灼灼的光芒,像是那些閃耀的曾經(jīng)在他面前點(diǎn)燃。
成為像他這樣的人,我總是這樣告訴自己。將來,我想,我也會(huì)成為一名軍人,像老爸一樣,擁有那些閃耀的曾經(jīng),為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我想成為像他這樣的人。
他什么了作文 篇13
說起他,可是全班公認(rèn)的——學(xué)霸,不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,如果說他樣樣都會(huì)一點(diǎn)也不夸張,他就是上知天文,下知地理。老師問一些有難度的題,全班都鴉雀無聲,但是每次都能聽見他的聲音,把這個(gè)問題說得句句在理。
就說他的寫作吧,一直都是一流的,每篇作文都寫得那么好,我簡直是佩服的五體投地。他的文言文更好,我對那些文言文一點(diǎn)都不懂,沒解釋這些文言文的話,我想解上半年我也都解不開。而且他還會(huì)簡單的文言文,語句都那么優(yōu)美,寫得生動(dòng)而形象,我們真是比不了!
都說讀書破萬卷,他的'寫作一直和讀書有關(guān),他讀的書,比我們讀得書更深?yuàn)W,他讀書的范圍,一直是一些有名作家寫的書,比如他看過的《紅巖》,這是一本關(guān)于革命先烈的感人故事,開學(xué)那天我們看了,開學(xué)第一課,主持人讀了幾段關(guān)于紅巖的片段,他的記憶力真是好,居然都能說上來,一張?jiān)嚲,就在短短幾分鐘?nèi)就能背過,真是令人咋舌!
他的書法練得更是好,用毛筆書寫一張張的,是那么的工整好看,他的鋼筆字也是一個(gè)個(gè)看著那么有力,連起來看他寫的就和復(fù)印的沒什么兩樣。
“甘瓜苦蒂,天下物無全美”他有個(gè)缺點(diǎn),就是書寫速度太慢,為此他沒少挨老師的批。
希望升入六年級(jí)的他,能夠克服缺點(diǎn),繼續(xù)做我的好同桌哦!
他什么了作文 篇14
每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,都希望有人能來幫助我們,那人像神一樣地出現(xiàn)在我們的眼前,幫我們解決各種困難。我身邊就有一位樂于助人的伙伴,他就是小炎。
小炎膚色黝黑,長相老成,看上去好似一個(gè)飽經(jīng)滄
桑的人,他一笑就會(huì)露出他那兩顆招牌大門牙,如果我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他那兩顆大門牙潔白如玉,同時(shí),這也表明了小嚴(yán)有著良好的生活習(xí)慣。
記得有一次我的英語默寫默的很不好,而我還有很多不會(huì)改,因改完之后還要重默,我嘗試著向四周的同學(xué)借,可他們也都沒有改好。這時(shí),一個(gè)聲音傳入我的耳中,“來,用我的吧!”原來是小炎,他正將改好的默寫紙傳過來,化解了我的燃眉之急。
還有一次最讓我感動(dòng):那個(gè)時(shí)候才剛開學(xué)沒多久,那一天中午不知為什么特別熱,可惡的太陽好像要把一切都蒸發(fā)掉似的。
同學(xué)們結(jié)伴去小店買飲料,我也跟著他們一起去了,到了小店大家都選好了飲料在付錢,可是我還在摸口袋,原來我的錢遺忘在書包里了。這下囧了,這時(shí)小炎跟我說:“今天我請你,下次你請我吧。”我想他一定是看出了我沒帶錢。
多虧了小炎,多次化解了我的困難,我想他肯定不止幫助過我一個(gè)人,他就是有這種樂于助人的.品質(zhì)。這也帶動(dòng)了我,我也要向小炎學(xué)習(xí),在日常生活中多幫助別人。
樂于助人是一種正能量的傳遞,如果我們每個(gè)人都能像小炎一樣在別人需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援手,那我們的社會(huì)該有多么的和諧!
他什么了作文 篇15
在世上勇敢的人不計(jì)其數(shù)比如:專門抓壞蛋得警察叔叔、為了中國的復(fù)興而犧牲了生命的紅軍戰(zhàn)士、做錯(cuò)了事勇于承認(rèn)的好孩子……但在我的心目中最勇敢的人——陳世科。
陳世科是我們班上成績最優(yōu)秀的一個(gè)副班長。他那一雙大大的的水汪汪的大眼睛是那樣的迷人、鼻子尖尖的.、紅彤彤的臉頰猶如太陽公公紅的三分之一。還有他那矯健的雙腿,跑起步來猶如飛一般的速度。
記得有一次,我們班的男同學(xué)一起約好了星期日的下午一起去踢足球。比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候。陳世科猛地一踢不小心把別人的窗戶踢碎了。這個(gè)聲音震耳欲聾,好像把我們的耳膜都震破了似的。我們走過去一看,頓時(shí)陳世科被嚇得哭了起來。剎那間我們卻不知道怎么安慰他。我們?nèi)デ昧饲媚莻(gè)窗戶被我們踢壞了的人家。我們敲了許久,那戶人家匆匆忙忙的跑過來開了門,我們就把事情的經(jīng)過告訴了那個(gè)人。那個(gè)人知道了以后大發(fā)雷霆狠狠地把我們罵了一頓,并要求我們賠償。我們誰都不敢認(rèn)錯(cuò),誰都不想賠償,我們所有人都陷入了沉默。太陽公公還在高高的照耀著我們。就在這時(shí)還在那哭泣的陳世科打破了許久的沉默,他擦干了眼淚,慢吞吞的朝那個(gè)大人走去。他內(nèi)疚的想那個(gè)人道了歉并且把自己的全部零花錢掏了出來放到了那個(gè)大人的手心。漸漸地他就消失在了太陽下。
他輕輕的走了,紅彤彤的太陽還在天上掛著看著我們,一切還是那么的平靜,但是也許我們的內(nèi)心都在煎熬:他這樣高尚的品質(zhì),是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?
他什么了作文 篇16
“感恩”是一種認(rèn)同,一種欽佩,是我們心靈里共同的真正的認(rèn)同。它是一個(gè)人與生俱來的本性,一個(gè)人不可磨滅的良知,一個(gè)連感恩也不知曉的人必定有一顆冰冷的心。
有一個(gè)人,她總是給予我們諄諄教誨,在我們幼小的心田里播下快樂的種子。她是我最感激的人——華老師。她留著披肩長發(fā),雖談不上美麗,卻和藹可親,待人熱情。華老師是我的幼兒園老師。記得有一次,班里分湯。
我們誰都想搶到湯,便爭先恐后地一擁而上。只聽“嘩啦”一聲,原來湯桶被最前面的我一腳踢翻了,滾燙的湯不僅灑了一地,更重要的是潑到了一位男生的腿上,那男生痛得尖叫起來!包S予欣闖禍啦——”一時(shí)間,班里炸開了鍋。有同情我的人,有責(zé)備我的人,有因?yàn)楹炔簧蠝R我的人,也有因?yàn)槲页龀蠖覟?zāi)樂禍的人。我愣在那里,不知道怎么辦,但是那男生的`小腿已快脫皮了。華老師來了。這時(shí),我的心撲通撲通跳個(gè)不停,當(dāng)時(shí)我太小了,恐懼像一張大網(wǎng)把我籠罩住,我在網(wǎng)里徒勞地掙扎……
可華老師只是把我拉到了辦公室,讓我向那個(gè)男生道歉,責(zé)怪我太不小心,然后給我講了些關(guān)于粗心的見解。我誠惶誠恐地聽著,直到她的最后一句話說完。我很感激老師對我的寬容。因?yàn)槟且淮蔚膶捜,我以后做任何事都特別細(xì)心。
他什么了作文 篇17
在我混沌無知牙牙學(xué)語時(shí),你們喂我愛我把我捧在手心,細(xì)心呵護(hù)。在我長大的路上遇到了許多困難,是你們鼓勵(lì)我繼續(xù)前行,不要泄氣。在我困惑時(shí),是你們幫我撥開云霧,給了我充分的肯定和信心。
在我長大踏進(jìn)學(xué)校后,考試沒考好你們都不會(huì)責(zé)怪我,而是細(xì)心地教育我。我深深得感到了你們的愛。在我漸漸長大,上了三年級(jí)的時(shí)候,你們的.要求越來越高,期末語文只考了90分,你們罵了我一頓,我很傷心,但是我知道你們是愛我的。
你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多,為我買吃的、喝的、穿的……花了非常多的錢,你們要辛苦的工作還要花許多時(shí)間和精力細(xì)心照顧我。但我一直給你們添麻煩,有時(shí)你們因送我上學(xué)而遲到;有時(shí)你們有好多事情要做,卻因我生病而耽誤了時(shí)間;有時(shí)因我調(diào)皮而讓你們操心和失望;但有時(shí)又因我的聽話而欣喜。
從三歲開始學(xué)舞蹈,到現(xiàn)在已經(jīng)六、七年了。記得最難的動(dòng)作是站著搬后腿,當(dāng)時(shí)我很小,搬不上去,覺得很難就想放棄;丶液笪铱拗嬖V你們我不想再練了,是你們鼓勵(lì)我做事情要有始有終,吃得苦中苦方位人上人。我現(xiàn)在很感激你們,是你們在我幼小的心里播種了堅(jiān)韌的種子,它已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽、長葉!
從今天開始,為了不讓你們操心,我一定努力學(xué)習(xí),不讓你們失望。爸爸媽媽我愛你們!永遠(yuǎn)感謝你們對我的愛!
他什么了作文 篇18
在這里,我向大家介紹一位同學(xué),大家來猜一猜他是誰?
他今年12歲,“海拔”一米五九,他的發(fā)型蠻酷的,很像一些動(dòng)漫人物的發(fā)型。一雙細(xì)小的.眼睛發(fā)出明亮的光,高挺的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。
他熱愛一切運(yùn)動(dòng),尤其是籃球。他打籃球還是不錯(cuò)的,特別是“上藍(lán)兒”有百分之九十的命中率。他也是我們班的“搗蛋王”,幾乎每一次惡作劇,他都是“主謀”之一。他雖然很調(diào)皮,但他最大的愛好卻是唱流行歌曲,他唱歌可是班上數(shù)一數(shù)二的高手呢!音樂課上每學(xué)習(xí)一首新歌,老師經(jīng)常會(huì)叫他先唱一遍作為示范。他還很愛唱英文歌,雖然他平時(shí)英語不是太好,但他模仿起英文歌還是一套一套的。說到唱歌,他曾經(jīng)還鬧過一次笑話呢。一次美術(shù)課上,老師講到了古代壁畫上的“面具”,他突然興致大發(fā),唱起了韓國歌手安七炫的《面具》。剛開始,他把聲音壓得很低,只有我這個(gè)同桌才能聽到,但是當(dāng)他唱到“不要回頭看”時(shí),由于聲音沒有控制好,突然唱高了,前后左右的同學(xué)都用異樣的眼光盯著他,這是,他幽默地說了一句:“看我干啥?我不是說了不讓你們看嗎。”聽了他的話,我們都捂著嘴偷偷笑了起來,我還為他這敏捷的反應(yīng)能力而感到十分佩服。
說了這么多,你們猜出來他是誰了嗎?告訴你們吧,他呀,就是我前任同桌——李嘉豪。
他什么了作文 篇19
有一種美好的品質(zhì),它叫做感恩:有一種高尚的情懷,它叫做感恩!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L:小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o了它生存的空間;而我要感恩我的學(xué)習(xí)對手,因?yàn)樗?lì)我走向輝煌。
其實(shí),學(xué)習(xí)上和戰(zhàn)場上是一樣的,它們都存在著對手。就說我吧,我也在學(xué)習(xí)上遇到了一個(gè)有實(shí)力的對手。
我和他在學(xué)習(xí)上幾乎不分上下,但記得有一次數(shù)學(xué)小測試,他得了個(gè)滿分,而我卻因?yàn)榇中拇笠獗豢哿撕脦追帧K弥鴿M分的試卷在我的面前拼命的.炫耀。當(dāng)時(shí),我感覺身邊的一切都化為烏有了,只剩下意思清涼的風(fēng)從我臉龐吹過,我陷入了一個(gè)無人的世界。他臉上洋溢著勝利的喜悅,我感到鼻子酸酸的,低著頭回到了座位……
他那喜悅的笑容在我的心靈深處留下了一道傷疤,那傷疤成了我心中揮之不去的陰影,那傷疤痛得鉆心,痛得悲傷。我暗暗下定決心:我期末一定要趕上他,我不能就這么輸給他。
從此以后,我更加努力學(xué)習(xí)了,我上課不再開小差,做作業(yè)不再馬虎。
終于,功夫不負(fù)有心人。期末測試,我又趕上了他,我們倆都得了滿分。呀!有時(shí)一次平手!
我想,盡管他是我的對手,但要不是他那沾滿勝利喜悅的笑臉,在我心中刺下了傷疤,我也不會(huì)深受影響。所以我得感謝他。
朋友們,讓我們唱響感恩的歌,讓我們一起讀懂感恩的心吧!
他什么了作文 篇20
他喜歡搞怪,常常會(huì)搞出一些冷幽默,逗得全班哄堂大笑,就連笑點(diǎn)極高的我也忍不住“撲哧”笑了出來,不用說,他就是我的好朋友王一辰。
幽默的他和我有很多共同語言,比如看美國大片,看美劇等等。在中午吃飯時(shí),我們也會(huì)像全球最佳搭檔一樣從美劇中提煉出一些搞笑的瞬間,再加上自己的改編,我們兩個(gè)你一句我一句,像個(gè)說相聲的。
幽默的他還喜歡運(yùn)動(dòng),雖然他現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)能力還不是很強(qiáng),但他還是在努力的鍛煉,他在球場上積極的跑動(dòng)讓人感動(dòng)無比,跑累的時(shí)候他氣喘吁吁的`低著頭大聲喘氣,那一刻真讓人心酸,我也會(huì)忍不住跑上去摸摸他的頭,嘴里小聲的說著:“加油,好樣的!
幽默的他脾氣還特別好,有一次,章子義把氣發(fā)泄在王一辰身上,我在旁面目睹了這一切,終于,我忍不住了,想跑上來幫他,但他嘴里卻嘟囔著:“不用了!蔽抑缓没氐搅嗽唬粗槐┐虻臉幼,我的拳頭不斷發(fā)出響聲“嘎達(dá)”“嘎達(dá)”終于,章子義打完了,一臉輕松的樣子,王一辰卻狼狽的爬了起來,梳理了一下皺了的領(lǐng)子,重新扣上了已經(jīng)解開了的扣子,別看他那狼狽樣,其實(shí)他用諷刺的語氣把章子義渾身上下說了一遍,我心中的怒火也慢慢的熄滅了。
有這樣一個(gè)知心的好脾氣的,愛運(yùn)動(dòng)的朋友,該知足了吧。
他什么了作文 篇21
這個(gè)星期四星期五我們學(xué)校都在搞運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的每個(gè)人都有行動(dòng),參加比賽的要抓緊練習(xí),而不參加比賽就努力的寫加油稿。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,我是參加4乘100米的跑步,我是這項(xiàng)項(xiàng)目的一員,這個(gè)項(xiàng)目是在星期五的下午,參加這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)除了我還有蔡弘睿、葉正則、杜威。
蔡弘睿第一棒,葉正則第二棒,我是第三棒的,杜威是第四棒,我要接第二棒,第二棒的'人是葉正則,想到這里我就有些緊張,因?yàn)槲液芘陆影舻臎]拿穩(wěn)棒掉到地上而拖時(shí)間,我很怕接棒時(shí)我沒注意棒又掉了,想到這里比賽也開始了,只見蔡弘睿撒開兩腿奮力奔跑,慢慢的追上了對手,很快,蔡弘睿把棒交到了葉正則的手里,我緊緊的盯著葉正則的一舉一動(dòng),葉正則開始狂奔,一下子四班的另一位同學(xué)被落下好遠(yuǎn),這時(shí),我看到葉正則的表情非常的嚴(yán)肅,葉正則的臉上的肌肉抖了抖,頭發(fā)全部飛揚(yáng)起來了,雙手伸的直直的,不停的前后搖擺著,那樣子似乎在葉正則的身上裝上火箭噴射機(jī)器,葉正則快來到我面前時(shí),我看到葉正則的眼睛里“眼里有眼”,讓我感覺到了葉正則在非常認(rèn)真的跑步,我好像突然一下子清醒過來了一樣,也不緊張了,我想:這也許是他們的努力和拼搏超過對手的那種感覺讓我不緊張了,這時(shí)葉正則已經(jīng)來到了我的面前,我接到棒之后,馬上又往前跑了。
跑步時(shí),讓我知道了是葉正則給我了力量,讓我有了信心,讓最后勝利屬于我們!
他什么了作文 篇22
陽光灑滿大地,在那略帶著絲絲涼意的日子里,我遇見了他。
也不知怎么回事,我與他在短短幾天的時(shí)間內(nèi),竟成了無話不說的好朋友。一次次的嬉笑打鬧被一把無形的雕刻刀刻在了記憶深處,永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝。
在校園內(nèi),我與好友產(chǎn)生了一場意料之外的分歧。我與那個(gè)同學(xué)常在一起玩耍,當(dāng)友誼的小船說翻就翻時(shí),我手忙腳亂,不知所措,只好躲在角落里獨(dú)自傷心!八闪,沒事吧?別再傷心了!彼哌^來,拍了拍我的肩膀,給了我一個(gè)兄弟式的安慰。他的手似乎攜帶著柔柔的陽光,給予我一種別樣的溫暖!俺,沒事,我不傷心!蔽揖従忁D(zhuǎn)過頭,看向他,眸子中的悲傷一掃而光,對他憨憨笑了笑。
當(dāng)班上的“惡霸”又在四處逞兇時(shí),我與他等一干男生被那隱形的結(jié)十字瞄準(zhǔn)時(shí),我們并不知情。當(dāng)女生沖過來時(shí),他快速推了我一把,將我推出了包圍圈,而他自己卻被重重圍了起來,不知從何處突破!俺!蔽医辛艘宦,不管三七二十一地撞開了一條道路,將他拉了出來,在校園跑了起來,跑在灑滿陽光的地方,灑出了一路的'友誼,與陽光融合在一起將溫暖充滿校園。
我們停了下來,喘著粗氣,相視笑了笑,在陽光之中繼續(xù)奔跑;蛟S遇見他,是上天給予我的一種饋贈(zèng);與他為友,是一件異常美妙的事情。
嘴角不知何時(shí)有了絲絲甜味,我細(xì)細(xì)品嘗著這來之不易的珍貴友誼的味道。
他什么了作文 篇23
他是誰,對大家來說是個(gè)迷。
他相貌一般,長著一張南瓜臉,短短的頭發(fā)前還留幾根“毛兒”,這幾根“毛兒”下方長著一對掃帚眉,一雙濃眉大眼,鷹勾鼻下長著一張不大不小的淡紅色的嘴巴。學(xué)習(xí)成績這一方面呢,不能說好,也不能說不好,好呢在于上學(xué)期數(shù)學(xué)試卷,突如其來地打了滿分;不好呢,在于上課時(shí)總不認(rèn)真,常常在老師提問時(shí),一問三不知。
別看他的`相貌與學(xué)習(xí)成績,善于他真正的訴說應(yīng)該是淘氣這方面了!有一次在上體育課時(shí),我與丹丹等幾個(gè)小伙伴正在小樹林的石桌旁玩得正開心,沒想到淘氣的他頑皮地從我們背后來了個(gè)“猛攻”,后機(jī)智地逃走了。這可將我與幾個(gè)伙伴氣壞了,想捉弄一下這個(gè)“淘氣魔王”,便定下方案,在“戰(zhàn)場”上我們要依計(jì)行動(dòng)。不一會(huì),他冷不丁地用“鐵頭功”向丹丹的肚子猛沖過去,興好丹丹靈敏閃到了一旁,要不然丹丹可憐的肚子就會(huì)“翻江倒!绷耍麤]撞著丹丹,踉踉蹌蹌地趴到了地上。我們幾個(gè)小伙伴笑得前仰后合。還有一次,我們在大課間活動(dòng)課上一邊唱著歌謠,一邊跳繩玩,鑫鑫和丹丹這兩個(gè)伙伴正跳得興頭上,他又一個(gè)猛沖,絆壞了繩,丹丹怒火中燒,大聲批評(píng)他說:“你真卑鄙無恥,絆壞了人家的繩,也不說一聲對不起,還像沒有你的事一樣,膽小鬼!彼麉s愛理不理地“哼”了一聲像小鹿一樣驚慌地跑了。
他是誰,我不說大家也知道了,他就是我的同桌,班里獨(dú)一無二的“淘氣魔王”鈺鈺。
他什么了作文 篇24
有人敬佩為民除害的警察叔叔;有人敬佩可親可敬的老師;有人敬佩救落水兒童的英雄;還有人敬佩尊老敬老的楷模……而我最敬佩的是一年四季掃馬路的清潔工人。
那是個(gè)大雪紛飛的早晨,我和媽媽一起上街買早餐,在途中我看見了一位清潔工人阿姨。她穿著一件黑色的外套,很不合身,穿了一條補(bǔ)了好幾個(gè)洞的褲子,看起來很貧困。只見她手拿著一把掃帚,另一只手拿著簸箕,走在馬路上掃著。她掃的很仔細(xì),你看,她竟然把死角里的灰塵掃的一塵不染,看見有大垃圾就用冰得通紅的手撿進(jìn)垃圾車,看見有口香糖粘在地上,掃把掃不掉,便彎下腰,用手把粘在地上的口香糖弄了。我看著,心想這位阿姨何必要這么認(rèn)真呢。正想著,媽媽對我說,走了,站在這兒干嘛。我立馬跟著媽媽走。
秋天,我趁爸爸媽媽不在家,跟著小伙伴們?nèi)ゴ蠼稚贤嫒チ。雖然是秋天,但我仍玩的不亦樂乎,弄得滿頭大汗,我坐在一旁休息,,巧然間,我又看見了那位阿姨。阿姨穿著一件短袖,一條打底褲,穿著布鞋,仍專心致志的在掃地。只見她走到一棵大樹下,落葉慢慢悠悠的.飄落下來,阿姨一絲不茍地掃著落葉,雖然這不是她分內(nèi)的事,但她不馬虎。一簸箕掃好了,這落葉寶寶好像不懂清潔工人的心意,仍離開大樹媽媽的懷抱,可是清潔工人阿姨不灰心,不煩躁,仍掃著。我看了,心重重得顫抖了……
阿姨,您多么熱愛您的事業(yè),您多么對得起百姓。我與您素不相識(shí),但我敬佩您。
他什么了作文 篇25
又是深秋,又是考試,黃色的樹葉一眼望不到邊?粗瑢W(xué)們都高興地回家,我的心情卻久久不能平靜……
“為什么?”我把那張?jiān)缫严駨U紙一樣的試卷無情地扔了出去!心想:“怎么就才四十分呢?我明明那么努力……”我竟哭了起來!
下雨了,秋天的雨是干苦的'。我坐在樹下,任憑雨點(diǎn)打在我的臉上,我望望天,又望望試卷,心中又是一陣不安。“怎么會(huì)那么差!”“你是不是不想學(xué)了!”“你太讓我失望了!”我又想到了媽媽罵我的話,頓時(shí)又對自己失去希望。
我漫無目的地走在棕黃的樹林里。雨還下著,只是我手中已經(jīng)沒了那張?jiān)嚲怼?/p>
突然我感到一陣溫暖,雨好像沒下了,我抬頭一看,一把綠色的傘幫我擋了雨。我往后一看,看見了一個(gè)陌生人,他十七八歲的樣子,充滿了活力。他穿著一身高中校服,一雙綠色的鞋子把他襯得像天使一般。
他對我微微一笑,接著把一張紙給了我。我一看,正是試卷。我發(fā)現(xiàn)上面多了一行字:“生活對待每一個(gè)人都是公平的,你只是一次小失誤,何必傷心。沒有石頭,怎能擊出浪花呢?加油!這只是生活對你的考試!
我抬頭一望,那人早已不見了,只留下了一把傘。我撿起傘,大步走出了樹林……
“感恩的心!感謝有你!”我真感謝他,如果不是他,我可能永遠(yuǎn)走不出那片樹林……
他什么了作文 篇26
他,不高的身材,少的可憐的發(fā)絲成了同學(xué)們談?wù)摰臒狳c(diǎn),“驀然回首”時(shí)只見那不大的眼睛眨著犀利的光,當(dāng)他勾起一抹狡黠的笑時(shí),足以讓人背后直涼。
他,像一個(gè)老頑童,不不不,不是“像”,他就是一個(gè)老頑童,每次大課間跑操,他可是全場之焦點(diǎn),這可不是什么同學(xué)們所笑侃的“光的反射”,他在操場的中央小跑,臉上蕩漾著笑,一邊笑,一邊看著我們跑,在其他老師的襯托下,他更是搶眼,也甚是滑稽,盡管在他的課上,也不失歡笑,反而同學(xué)們更加活躍,他也是,一堂課下來,他的眼睛不知道瞇成了多少次縫,嘴不知咧了多少次。
他,有時(shí)也會(huì)變成“老虎”,當(dāng)他得知我們吃飯站隊(duì)受到批評(píng)時(shí),他一怒之下竟然讓我們在明朗的'陽光下跑了一節(jié)課!沒有暫停,沒有休息,活生生跑了一節(jié)課,23圈,一萬多米!很多同學(xué)累到了飆淚,但是咬牙堅(jiān)持了下來了。即使是冬天,但我們的流汗足以澆花了,但我們知道“老虎”面孔的背后,是一張期待的臉,他希望看到我們自己的極限,希望我們能挑戰(zhàn)自己,希望那個(gè)我們能激起潛能。他,是一個(gè)最有責(zé)任心的人。
他,雖然不高,但是他卻是一個(gè)巨人,他,雖然顯老,但是他有頑童的性格,他,雖然緲小,但是他卻發(fā)揮著自身最大的力量。
他,是我的老師,是我的引路人,更是我的榜樣!
他什么了作文 篇27
我有一個(gè)熟悉的人。沒錯(cuò),就是他——我的小弟:印小剛。
印小剛這個(gè)人身材不高,雖然他的眼睛很小,但有一張櫻桃小嘴和一個(gè)小鼻子,配合起來讓人看著很舒服。
他很愛哭。有一次,我買了一包彩虹糖。印小剛看見了,就想搶過來自己吃。我看出來他的心思,就故意不給他吃,我對他說:“我不給你吃,這是用我的錢買回來的.,我為什么給你吃你呢?”說著,還用冷冷的目光看著他。
印小剛聽見了,臉色突然變了,變成了傷心的樣子,他“哇”的一聲,開始哭起來。媽媽聽了,不分青紅皂白地開始罵我。一邊罵我一邊說:“他是你小弟,你應(yīng)該給他吃!庇⌒偪戳宋冶话ちR,心里樂滋滋的,可我卻生氣極了。
他不但愛哭,還愛出“鬼點(diǎn)子”。有一次,我因?yàn)楦鷦e人鬧別扭了,回到家,我生氣地躺在沙發(fā)上。印小剛看見了,就拿著酸奶求我說:“哥哥,幫我打開酸奶,求求你了!”
我聽了,懶得幫他打開酸奶。他看見了,回到自己的房間里又想出來一計(jì)。過了一會(huì)兒,他從房間里出來了,見我躺在床上,他笑嘻嘻地說:“哥哥,給你酸奶喝,別生氣了!”
我一聽,就拿了過來。剛要喝時(shí),他搶了回來,并說:“謝謝哥哥!”我一聽,氣得頓時(shí)說不出話來。
沒錯(cuò),這就是他,我的小弟,印小剛。
他什么了作文 篇28
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,回憶以前,有許多錯(cuò)怪別人的事,到現(xiàn)在為止,而記憶最深的是關(guān)于橡皮的。
在二年級(jí)的時(shí)候,老媽給我買了一塊漂亮的.白色橡皮,我對這塊橡皮愛不釋手。有一次來澤凱沒帶橡皮,我便把心愛的橡皮借給了他,他用完后就還給了我,我放進(jìn)筆袋就去吃飯了;氐浇淌抑螅业牡谝患戮褪侨タ聪鹌ぴ诓辉,我打開筆袋,只見橡皮靜靜地躺在筆袋里。
可是第二天到學(xué)校,當(dāng)我打開筆袋,橡皮卻不翼而飛了,我傷心地想哭出來。于是我翻遍了整個(gè)課桌,連書包的每個(gè)角落也找了,卻一無所獲。突然我發(fā)現(xiàn)來澤凱有一塊跟我一模一樣的橡皮。我想也沒想,覺得肯定是我的,就去拿了過來。他問我:“你干嘛拿我東西?”"我說:“這是我的。”他卻說:“這不是你的,是我昨天跟媽媽去新華書店買的!蔽也幌嘈潘f的話,便告訴了老師。老師走了過來,要來澤凱向我道歉,并要他把橡皮還給我。來澤凱卻死不肯承認(rèn),認(rèn)定這是他新買的……第三天,我一進(jìn)教室,看見我的橡皮在講臺(tái)下,我把它撿了起來,但卻覺得很內(nèi)疚,原來我錯(cuò)怪了來澤凱,我找到了他,并對他說:“對不起,我錯(cuò)怪了你,來澤凱!彼蠓降卣f:“沒事,我們還是好朋友。”我跟他之間的小矛盾就這樣的結(jié)束了。
從這件芝麻綠豆般的小事中,我體會(huì)到了一個(gè)道理,一件事情只有在有依有據(jù)的情況才能去說別人,不能憑空想象,這樣不但會(huì)影響兩人之間的感情,也會(huì)傷害別人。
他什么了作文 篇29
讓我難忘的人有很多,他們猶如天上的星星照亮了我的生活,其中最閃亮的那一顆便是我的姥爺。
我的姥爺在我兩歲的時(shí)候,不幸得了腦血栓,導(dǎo)致他一半身體不能動(dòng),只要稍微動(dòng)一下就疼。我當(dāng)時(shí)太小,現(xiàn)在想來姥爺真是不容易。那段時(shí)間,我的媽媽便在家里一直陪著姥爺,因?yàn)槔牙训募液苄,房間不多,沒有地方睡覺,所以我媽媽只能天天來回奔波。
那一天媽媽一如既往來到了姥爺家,結(jié)果晚上媽媽并沒有回家睡覺。因?yàn)橐惶斓钠>,再加上她?dāng)天身體不舒服,便在姥爺?shù)拇策吪恐。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,當(dāng)姥爺醒了,看見一旁睡著的.媽媽,心里很不是滋味,由于當(dāng)時(shí)天氣比較冷,媽媽因?yàn)闆]蓋被子而凍得發(fā)抖,姥爺便開始移動(dòng)自己不怎么方便的身子,試圖給媽媽蓋上點(diǎn)東西。他強(qiáng)忍著疼痛,吃力地用手抓起旁邊的被子,再輕輕地給媽媽蓋在身上,由于怕驚醒媽媽,所以姥爺?shù)膭?dòng)作就格外困難。就在這時(shí)媽媽忽然醒了,我想一定被這股溫暖的愛給驚醒了,被這股關(guān)心的愛給驚醒了,被這股感動(dòng)的愛給驚醒了,媽媽看著姥爺,感動(dòng)的一時(shí)說不出話來,停頓了幾秒鐘,便囑咐姥爺趕緊躺好……
就這樣,我們一家人被我姥爺所感染,姥爺這樣對我的媽媽,媽媽這樣關(guān)心我,我也要幫助我的朋友,難忘姥爺,難忘這份愛心,我們會(huì)這份愛永遠(yuǎn)傳承下去。
他什么了作文 篇30
幾年前……
我住的小區(qū)中有一個(gè)人,他經(jīng)常在小區(qū)中晃蕩,我每次見到他總會(huì)躲著走。他是一個(gè)光頭,可是他那禿得發(fā)亮的腦袋上有一條很長的疤痕,有點(diǎn)恐怖。他的嘴里嵌著一顆大金牙。大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總覺得他是一個(gè)壞人。
但是,有一天我才發(fā)現(xiàn)原來他是一個(gè)非常善良的`人。
那天,他大搖大擺地走在路上,我鼓起勇氣跳到他的面前問他:“叔……叔,你、你是做什么的?”他停下腳步,把眼睛鼓得很大,可怕極了。但是,他的下一個(gè)動(dòng)作讓我大吃一驚——他蹲下來,輕微地?fù)崦业念^,說道:“我是一個(gè)珠寶店的老板,小時(shí)候因?yàn)樨澩嬖谝粋(gè)工廠里被一塊從天而降的玻璃扎破了腦袋,現(xiàn)在這個(gè)樣子怪難看的,沒把你嚇到吧?”他看見我搖了搖頭便走了。
就這樣我們便認(rèn)識(shí)了。
幾天過后,我又和他相遇了。當(dāng)時(shí),我正被幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)。他跑了過來,抓住那兩個(gè)人的肩,往后拉開,走到中間說:“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)他這個(gè)小朋友?”那兩人可能是被珠寶店老板那駭人的樣子給嚇到了,二話沒說轉(zhuǎn)身向同一個(gè)方向逃走了。他又蹲了下來,親切地對我說:“小朋友,你沒事吧?”邊問邊抹掉我眼角的淚珠。我還沒回過神來,怯生生地說:“沒——沒事!”
日子一天天過去,我也漸漸改變了對他的看法——他的內(nèi)心沒有因?yàn)樗耐獗眵鋈皇。相反,他是那么美好,那么善良。直到有一天,他去其它地方工作了,我們倆再也沒有相遇,但我仍然想念這位善良的鑲著金牙的大叔。
他什么了作文 篇31
在每一個(gè)班集體中,總會(huì)有那么一個(gè)令人煩惱,令人著急的人。確實(shí),在我們班就有這樣一個(gè)人。假如你想知道,就聽我娓娓道來吧!
上課生動(dòng),誰與爭鋒
!险n鈴響起,教師現(xiàn)已就位,程序開端運(yùn)轉(zhuǎn)。但是總有一個(gè)大錯(cuò)時(shí)犯,小錯(cuò)不斷的程序毛病。這不,教師的一個(gè)問題,便有開起了這形如潘多拉寶盒的毛病盒。生動(dòng)的他,早已按耐不住,騰空而起,與自己的座位隔著十萬八千里遠(yuǎn)。舉起他的手說“我,我”。只聽教師一聲令下,滿坐寂然,無敢嘩者。讓我原本大方得當(dāng)?shù)淖肿兊孟竦昧斯琴|(zhì)疏松癥相同。這樣的工作經(jīng)常發(fā)作,每逢一個(gè)問題的.橫空出世,伴隨著殺出的第一個(gè)程咬金總是他。他的生動(dòng)有誰比得上呢?
下課奔走,何處停步
下課了,他又多加了一個(gè)好動(dòng)的標(biāo)簽。在教室里,處處是他的身影,他的個(gè)子雖小,但聲響卻能在千軍萬馬中響徹云霄,滿臉烏黑的皮膚讓他愈加詼諧。他就像一個(gè)永久停不下來的陀螺,四處奔走,左晃晃,右晃晃。我想就算教室里的同學(xué)們都出其不意地坐在自己的位子上不動(dòng),他自己也會(huì)處處游走。那個(gè)教室中歸于他的座位恐怕也會(huì)由于他的好動(dòng)而無家可歸吧!
行到深處,情難自禁
他現(xiàn)已沒有辦法掙脫掉生動(dòng)好動(dòng)的桎梏。他不論同學(xué)們的說道,教師們的茶會(huì)教訓(xùn),依然每一節(jié)課,每一天都這樣。上課生動(dòng),下課奔走,這便是他,同學(xué)們現(xiàn)已逐漸習(xí)慣了的他。他便是他,那個(gè)生動(dòng)好動(dòng)又令人喜歡的他
他什么了作文 篇32
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,他一天不搗亂一天就不開心!
有一天,我在寫作業(yè)時(shí),弟弟突然跑進(jìn)了我的房間說:姐姐,你看我。我轉(zhuǎn)身一看,啊!弟弟手里握著一大團(tuán)紙,身上涂滿顏料,頭上還畫有一個(gè)王字。我一看,哈哈大笑起來,對弟弟說:等媽媽回來你就倒大霉了!弟弟花容失色對我說:那該怎么辦?話音剛落,媽媽就出現(xiàn)在弟弟的身后,接下來可想而知了,弟弟被媽媽大訓(xùn)一頓,而我在旁邊幸災(zāi)樂禍呢!可真是太好玩了!
還有一次,我和媽媽、弟弟在圖書館看書,看得正入迷呢,突然,傳來一陣哭聲,我慌忙來到媽媽身邊,看見弟弟正坐在地上哭,我一打聽,原來,弟弟要買玩具,而媽媽卻不給弟弟買,唉!弟弟故技重施,坐在地上大哭起來,我連忙把弟弟抱起來對他竊竊私語:不要鬧,不然,媽媽會(huì)對你不客氣的。不嘛,不嘛,我就要買!弟弟大叫起來。媽媽的心最終還是軟了,給弟弟買了一個(gè)小火車。弟弟你太厲害了吧!把媽媽的心都哭軟了。但我知道,不過多久,他一定不會(huì)再玩那個(gè)他哭來的`玩具了。
果然,過了一個(gè)星期后,他又鬧著要買新玩具,我對他說:你上個(gè)星期買的小火車呢?不想玩了,不好玩。弟弟回答道。什么,不想玩了,那可是很貴的。媽媽生氣地說:不可能給買。這次弟弟真的不能再買玩具了,又傷心地哭了起來。
看吧,我能有這么一個(gè)調(diào)皮的弟弟,我覺得有點(diǎn)好玩,又有點(diǎn)煩,你覺得呢?雖然他很調(diào)皮,卻給我的生活帶來了許多樂趣,我愛我的弟弟。
他什么了作文 篇33
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。
他,納蘭。他的父親是當(dāng)時(shí)的一位將軍,擁有整個(gè)軍隊(duì),一心想要統(tǒng)治,而讓他唯一苦惱的便是他的兒子納蘭。納蘭自幼便不喜歡那名利相爭的時(shí)代,他只想坦然自若地度過?芍^是“繁花似錦覓安寧,淡云流水度此生”。納蘭與世無爭,權(quán),財(cái),這一切在他眼中只是過眼云煙,他早已看透人世浮華。所以他選擇離開了這個(gè)地方。他無心爭什么權(quán),便想找一個(gè)與自己相仿的人。
納蘭,從此離開這里,同時(shí)也在心中決定,再也不回來。他用大好山河陶醉自己,那才是她的桃源。對呀,自由自在,無拘無束,早已不用為權(quán)煩惱,納蘭的.眼睛清澈,如河中水,那么明亮,那么坦然,但那坦然明亮之中卻又多了一絲憂傷。
夜幕低垂,明月當(dāng)空,清風(fēng)淡淡,花香淡淡,納蘭獨(dú)自一人站在河邊落淚。伴著陣陣歌聲,納蘭繼續(xù)尋找另一個(gè)與世無爭的人,他佇立小舟,迎著徐徐清風(fēng),在落日余暉中,他駛向遠(yuǎn)方。扁舟輕駛,水過無痕。誰知游過了多長時(shí)間,納蘭佇立船頭,眼睛依舊似寒星,依然是一片坦然。
他想讓自己的才智和墨香改變這個(gè)卑微的命運(yùn),他想憑借自己的才華使人生流光溢彩。
如今納蘭一直在尋找另一個(gè)他,同樣擁有才華才智,同樣這一輩子不由天命,同樣認(rèn)為命一直在自己手中,是好是壞,自己說了算。
謙謙君子,溫潤如玉。
緣來緣去終會(huì)散,花開花敗總歸塵。
他什么了作文 篇34
他的行為好奇怪,為什么要在別人不注意時(shí)做一些奇怪的動(dòng)作、打、碰別人一下,或拿別人的東西,還不承認(rèn),想要騙別人,但是老師一出現(xiàn),他就全都招了,也拿出他偷走的東西,也跟對方道歉。
他總是這樣扮演著雙面人,老師以為他是個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的好學(xué)生,卻不知道只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,他就三百六十度大轉(zhuǎn)變,變身成為一個(gè)惡魔,一個(gè)不誠實(shí)的`欺騙小子。就連寫字他也跟別人不宜樣,習(xí)慣用左手用力的寫,而且不用鉛筆,只用原子筆。
聽說在家里他也不安份,一回到家,就開始作怪,先是跑進(jìn)廚房把盤子拿來玩還打破了,之后到了房間把枕頭里的棉花全部倒出來玩,把枕頭套丟在一邊。
除了班上的這個(gè)怪人,其實(shí)我家偶而也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小怪人,那是我們鄰居的一個(gè)小弟弟,他睡覺時(shí)不是找媽媽就是找阿姨,他還會(huì)認(rèn)床睡呢!
他幾乎每天都會(huì)來我家報(bào)到,他一來就想吃冰,而且他吃不到就哭著說:“冰冰,冰冰”好可愛。
他也很喜歡耍寶,逗得我們哈哈大笑,我們也不知道他在想些什么,有時(shí)他的舉動(dòng)讓我們哭笑不得,好想知道他在做什么?
他有蠻奇怪的潔癖,那就是,他可以碰別人,別人不能碰他,別人碰了他一下,他就生氣了,他看見了小狗,他就跑了過去。
可是小狗要聞他,他就一直后退,我想應(yīng)該是小狗的鼻子濕濕的,他不喜歡。
他什么了作文 篇35
“啊,難得的一個(gè)早起的星期天!”看著天邊泛起的云霞我不禁感嘆,于是追隨清新的空氣,開始了晨跑。
田間的小路上,小草嫩綠的葉片在春風(fēng)的吹拂下微微抖動(dòng),小鳥在樹枝上亮著嗓子唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌。太陽已露出大半個(gè)臉,山腳下桃花正開得熱鬧,這時(shí)我不禁想到了一個(gè)人——陶淵明。
穿越歷史的時(shí)空,我走進(jìn)了那片桃園,來到陶公的世界。這時(shí)一位書僮走過來:“老爺,您回來了!蔽一腥淮笪颍瓉砦乙呀(jīng)是陶公了。書僮又問到:“老爺,今天的活動(dòng)是不是還和平日一樣?”我心想正好借此機(jī)會(huì)看看他的田間生活,于是。我點(diǎn)點(diǎn)頭,乘上一輛馬車,來到一片竹林,清泉激流,鳥鳴禪叫,在一片綠湖前,書僮拿來了席子放在邊上,給了我一只魚竿,端來茶水后對我說:“中午我接您到窈窕谷!蔽也唤徽,天哪!這意味著整整一天我只能在這里釣魚了。好不容易午時(shí)到了,吃過午飯后,我又在書僮的攙扶下登上馬車,去窈窕谷。路上細(xì)柳紅杏,勝景皆是,空曠的'山谷寂寥無聲,偶有飛鳥一聲鳴叫,心中頓生惆悵。一聲汽車的鳴笛驚醒了幻想中的我,眼前陽光灑滿大地,一幅春機(jī)盎然的景象。此時(shí),我再也不羨慕陶淵明的田園生活了。
陶公滿腹經(jīng)綸但他躲起來了,不愿為世人奉獻(xiàn)他的才智,不愿與奸佞小人做無畏的斗爭,不愿為社會(huì)的安定貢獻(xiàn)自己的力量。他是弱者,是自私消極遁世的膽小文人。我若為他,我要拿起那支生花之筆像魯迅一樣去為百姓,為好人,為社會(huì),為歷史獻(xiàn)出我的綿薄之力。
他什么了作文 篇36
“哈哈哈,你的動(dòng)作做反了……”聽!從我們作文班里,正不斷地傳出陣陣歡笑聲呢!原來是我們正在玩“對著干”這個(gè)有趣的游戲。
下面開始集體玩游戲了,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲,還充滿了緊張的氣氛。大家都瞪著大眼睛盯著老師的嘴。就在這時(shí),老師大喊:“坐、站、蹲。”我們都急忙做出相反的動(dòng)作“站、坐、站”。不久,老師突然笑瞇瞇地說:“左手抓右耳朵!边@可難倒我們了,好幾個(gè)同學(xué)都做錯(cuò)了,真是手忙腳亂,在這個(gè)時(shí)候,我也被淘汰了。
接下來就是唐同學(xué)和霍同學(xué)的冠軍爭奪賽。只見唐同學(xué)自信滿滿地走上講臺(tái)。老師隨后就說:“站直!碧仆瑢W(xué)的反應(yīng)真迅速,他立刻蹲了下去,還擺出了“茄子”的手勢,把我們逗得哈哈大笑。很快,唐同學(xué)的成績就出爐了,是3分。接著該摩拳擦掌的霍同學(xué)了。只見霍同學(xué)大步流星地走上了講臺(tái),老師連續(xù)說了:“站直、蹲下、笑!被敉瑢W(xué)都做對了。老師慢慢加大了難度:“左手抓右耳朵!被敉瑢W(xué)自信地用右手抓左耳朵。“哇!”有同學(xué)情不自禁地豎起了大拇指。正當(dāng)霍同學(xué)得意洋洋的.時(shí)候,老師連續(xù)說了兩個(gè)“站直”,霍同學(xué)猶豫了一下,最終還是乖乖地站了起來。同學(xué)們見了都捧腹大笑起來。最后,他以11分的好成績奪得了冠軍。他可真機(jī)靈。
“對著干”的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,教室里其樂融融?靵砗臀覀儽纫槐日l最機(jī)靈吧,你是不是也動(dòng)心了呢?
他什么了作文 篇37
金秋十月,丹桂飄香,在這個(gè)安靜的傍晚,我和同學(xué)們在教室里玩“對著干”的游戲。游戲規(guī)則是:聽老師的口令,做出相反的動(dòng)作。同學(xué)們聽后,都摩拳擦掌、躍躍欲試。
首先閃亮登場的是周同學(xué)。只見他邁開大步走上講臺(tái),腰挺得很直,就像一個(gè)站崗的小士兵。他笑瞇瞇地看著我們,一副勝券在握的樣子。這時(shí),胡老師樂呵呵地對他說:“你有沒有信心?”周同學(xué)連忙響亮地回道:“有!”“三、二、一!”隨著胡老師喊的倒計(jì)時(shí)聲,我們組的同學(xué)深吸了口氣,都為周同學(xué)捏了一把汗!疤ё笸!”周同學(xué)愣了半秒,連忙抱起抬著的右腳在臺(tái)上亂晃,還得意洋洋地說:“我做出的動(dòng)作是對的!薄肮!”我們都哄堂大笑起來,有的笑得直拍桌子,有的.笑得前俯后仰,還有的笑翻了桌。
在這一片笑聲中,老師又說:“向前跨一步!”頓時(shí),周同學(xué)像一個(gè)漏氣的不倒翁,先是身體向前傾,又連忙往后退,哇!有驚無險(xiǎn),他這次又做對了!真機(jī)靈!“右手摸左腳!”只見他猶豫了一小會(huì)兒,伸出左手,摸著右腳,搖搖晃晃的,簡直就是金雞獨(dú)立。“哈哈!”他這次的表現(xiàn)真搞笑,我們哈哈大笑起來。就這樣,他得了3分,獲得了十星幣卡的獎(jiǎng)勵(lì)。
接著,上來參賽的是魏同學(xué),雖然他只得了一分,但老師說他勇于參加,也獎(jiǎng)勵(lì)了他五星幣卡,看來還是周同學(xué)比較機(jī)靈啊!
玩這個(gè)游戲時(shí),是挺刺激的。看來做事時(shí)反應(yīng)速度要快,要像周同學(xué)那樣機(jī)靈。
他什么了作文 篇38
凡是認(rèn)識(shí)王老頭的人,都說他很小氣。我以前也這樣認(rèn)為?墒,現(xiàn)在我對他的認(rèn)識(shí)改變了。
那是去年的秋天,我到他家去,王老頭正在砸玉米棒,我也幫他砸起來,砸完以后,看見他還蹲在地上,用手指頭把踩進(jìn)土里的玉米粒,一粒一粒地往外摳,又找到一根細(xì)鐵絲,把摳不出來的玉米粒撥出來?此钦J(rèn)真的樣子,倒像是在拾掉在地上的碎金。我心想:怪不得別人都說王老頭小氣,現(xiàn)在糧食有的.是,誰家還缺這幾粒玉米,簡直是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的守財(cái)奴。
王大爺,你家今年糧食大豐收,這幾粒玉米還舍不得呀?我問他。
你知道啥,哪粒糧食不是一顆汗珠摔八瓣換來的?再說,沒有這一粒,哪來一堆、一倉!你想想,是不是這個(gè)理兒?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說完,他又捧起剛撿起來的玉米粒,用手使勁地搓了搓沾在上面的泥,才小心地放在玉米堆上。他用雙手撫摸著玉米堆,嘴上的胡子還一抖一抖的,這時(shí),我才注意到他那粗糙、干裂的雙手。
我的心為之一顫,這樣一位中國典型的農(nóng)民形象,怎能和小氣鬼劃等號(hào)!王老頭小氣嗎?不,他是一位具有中國農(nóng)民傳統(tǒng)美德——艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好老頭。那些說他小氣的人,不正是缺少美德嗎?這種美德是我們的中國的希望。
經(jīng)過這件小事后,我真正認(rèn)識(shí)了王老頭,他在我心中的形象,一下子高大了許多!
他什么了作文 篇39
她,是個(gè)傻乎乎的女孩,大膽好動(dòng),敢做敢當(dāng)。如果在戰(zhàn)爭年代,她肯定是個(gè)大名鼎鼎的將軍的貼身侍衛(wèi)。
他,是個(gè)足智多謀的男孩,小小的腦袋里裝滿了奇思妙想,別人不得不對他豎起大拇指。如果在帝王時(shí)期,他肯定是個(gè)紀(jì)曉嵐二代。
她和他,是兩個(gè)不搭邊際的同學(xué),可是,一次象征性的大調(diào)位,讓他們倆成為了最最令人啼笑皆非的“同座冤家”。
她,是個(gè)愛哭愛鬧的小女孩,一有什么不順心就趴在課桌上嚎啕大哭。她的哭聲,全級(jí)聞名。在她的課桌上還有一塊亮閃閃的地方,那是她經(jīng)?薅斐傻摹柏S功偉績”。沒有一個(gè)人比她還會(huì)哭。
他,任性胡為,雖然他是個(gè)班干部,可是每天都有老師來罵得他狗血淋頭。可是,每天又有老師來夸他的作業(yè)上那幾個(gè)紅亮而又令人羨慕的.的“A+”和“優(yōu)秀”。
她,雖然很討老師喜歡,但她卻為了皺巴巴試卷上的“C”和“差”傷心地趴在課桌哭過無數(shù)次。
他,討厭愛哭的女孩,特別是她。因?yàn)樗道锷禋,好欺?fù)。但是可惜,老師偏偏讓他和她坐在一起。
他們都吵著鬧著不服,可師命難違,只能無可奈何地坐到了一起。第一天,就吵了架,上課的老師都不耐煩了。
經(jīng)過老師們的的“左撓右勸”,又經(jīng)過同學(xué)們的“百般安慰”,他們終于和好?墒撬偸瞧圬(fù)她,她性情粗暴,但知道他的厲害,就睜一只眼,閉一只眼。
她,叫鄧婉婷,是個(gè)“傻氣”女孩。
他,叫藍(lán)藝,是個(gè)“又煩又喜”的男孩。
她vs他,打了個(gè)平手
他什么了作文 篇40
有個(gè)小男孩,他既膽小又膽大,既勤奮又懶惰。
膽?何時(shí)膽。恳股钊遂o時(shí),膽小。有一次,深夜十二點(diǎn),他被熱醒,周圍漆黑如墨,什么也看不見,宛如虛空一般,毫無一絲光亮。突然,門“吱”的一聲開了,一道晦暗的光線射了進(jìn)來,一個(gè)人影站在門前。他頓時(shí)就像被雷劈了一般彈身而起,不爭氣地大喊一聲:“媽呀!鬼!”這時(shí),門外飄進(jìn)男孩媽媽的'聲音:“兒子,干嘛了?”這讓他原本魂飛魄散的樣子逐漸恢復(fù)了平靜。
膽大?何時(shí)膽大?玩一些驚險(xiǎn)刺激的游戲時(shí),膽大。那次,他去靈棲洞的考拉森林玩,膽敢挑戰(zhàn)最最驚險(xiǎn)的紅線滑索。其中有一關(guān),從大約十五米高的平臺(tái)上往下跳,并需要借著繩子的慣性蕩到另一棵大樹上。他沒有一絲猶豫,甚至連眼睛都沒有眨一下,縱身一躍,就連下面的行人見了也不禁發(fā)出一聲聲感嘆。
勤奮?何時(shí)勤奮?跟朋友玩時(shí),勤奮。早晨5點(diǎn),他就開始準(zhǔn)備和朋友去公園玩槍戰(zhàn)要用的裝備。中午,又玩得忘了回家。直到爸爸找到公園,他才戀戀不舍、一步三回頭地往家挪。
懶惰?何時(shí)懶惰?寫作業(yè)時(shí),懶惰。早餐,爸爸叫他吃好早飯去寫作業(yè)?伤髅饕呀(jīng)吃飽了,卻還在繼續(xù)吃。有一回竟直接吃到吐才停。寫作業(yè)時(shí),字能寫潦草就寫潦草,答句能少寫一個(gè)字就少寫一個(gè),讀背作業(yè)能省略就省略。寫作文時(shí),能用省略號(hào)代替,就絕對不多寫一個(gè)字。就比如,現(xiàn)在……
他是誰?他到底是誰呢?
他什么了作文 篇41
他非常愛捉弄人,他的座位就在我同桌的前面。上數(shù)學(xué)課,我做完題給老師看,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)尺子不見了。我懷疑他拿走了。他不承認(rèn)。后來,我發(fā)現(xiàn)了他那有尺子,他卻不給我了。我剛一走,準(zhǔn)備告老師,他就又把尺子放到我的桌子上。我不得不回來,反復(fù)幾次,我終于告訴了老師。他照樣把尺子放了回來,老師來了,他卻撒謊說:我又沒拿她的,這不在桌子上?我非常氣憤,卻也無可奈何。
他還故意解我鞋帶。我上著課,他就悄悄轉(zhuǎn)過頭,對我說:鞋帶開了。我以為他一片好心提醒我,非常感謝他,系好了鞋帶。剛一會(huì)兒,他又說:鞋帶開了。我以為他在開玩笑,低頭一看,鞋帶真的開了。我起了疑心,想:我的腳一直在一個(gè)地方,也不動(dòng),鞋帶又不可能自己掙開的。我滿心狐疑地系好鞋帶,這時(shí),我的注意力都集中到了腳上,我感到腳上動(dòng)了一下,隨后聽見他說:鞋帶開了。我懷疑是他給我解開的鞋帶。等我重新系好不久,忽然,我看見他躬下身子,我問:干什么?撿橡皮。隨即他直起身來。一會(huì)兒,他又俯下身子,這回,我沒有問他,只是盯著鞋帶,果然是他給我解開了,這次他告訴我鞋帶開時(shí),我不耐煩地說:開了就開了,我下課再系。他臉上露出了失望的表情。
下課了,他還經(jīng)常轉(zhuǎn)過身來,踢我的桌子。一次,我桌洞里面的`杯子里有水,又忘記蓋蓋子。他一踢,水灑滿了整個(gè)桌洞,他不但不道歉幫忙,還嬉皮笑臉地跟同學(xué)說曉文的桌洞灑滿了水。我非常生氣,唉,老師什么時(shí)候才能把調(diào)皮的他調(diào)走呢?
他什么了作文 篇42
他,非常愛開玩笑,非常幽默,非常愛學(xué)習(xí),同時(shí)也很愛干凈。
他的課桌是全班同學(xué)課桌中最干凈的,有同學(xué)戲言:他的桌子比他的臉都干凈。他經(jīng)常擦桌子,上面有一點(diǎn)涂畫、污漬,他都要弄得干干凈凈。
剛開學(xué),他換到了一張臟桌子。一下課,他就拿起抹布,一口氣擦了好幾遍。我還從他那里學(xué)了一個(gè)竅門:桌子上那些用筆畫的印跡,可以用橡皮擦清除。
我問過他,為什么經(jīng)常擦桌子。他說:“桌子不干凈的話,書本放在桌子上,時(shí)間久了封面就臟了,有許多黑點(diǎn)!甭犃怂幕卮穑矣行└袆(dòng):我曾以為他有潔癖,沒想到是因?yàn)閻圩o(hù)書。
他還很愛學(xué)習(xí),上課時(shí),他總是注視著黑板,該作筆記時(shí)就作筆記。盡管他的書上滿是筆記,但他的字不好,乍一看就像是一只只惡心的蟲子。有次做數(shù)學(xué)題,本來做對了,但因?yàn)樽痔睿滞苛艘恍┖趫F(tuán),所以被老師打了叉。因?yàn)檫@件事,他被我嘲笑了好久。
接下來他做的事讓我肅然起敬。他知道自己字差,所以在時(shí)間足夠的情況下,他寫作業(yè)都是一筆一劃的'寫,非常認(rèn)真。我們每周要練兩篇字,有些同學(xué)不是很認(rèn)真,但他不一樣,他對照著語文書上的標(biāo)準(zhǔn)字體,用心的一筆一劃的慢慢寫,從不馬虎。
現(xiàn)在他的字雖然不能說很好看,但和以前比較起來,明顯好了很多。真可謂:士別三日,即更刮目相待!
他什么了作文 篇43
有這樣一個(gè)人,他長得帥,學(xué)習(xí)優(yōu)秀且樂于助人,他是我心中的榜樣。
他有一雙透亮靈活的眼睛,長長的睫毛使得眨眼的時(shí)候特別可愛,他還有一張能說會(huì)道的嘴巴,短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,加上鵝黃色的皮膚,看起來十分帥氣。
他不但長的帥氣,而且樂于助人,有著高尚的品質(zhì)。有一次他看見一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)摔傷了,他急忙跑過去,關(guān)切地問小朋友用不用去醫(yī)務(wù)室。小朋友說不用,可他看小朋友腿上的鮮血往下直流,于是他慢慢地扶起小朋友,二話不說就背起他一步一步地往醫(yī)務(wù)室走去,累得他滿頭大汗,但他卻只想著詢問醫(yī)生,都沒顧上休息。在醫(yī)生的`治療下,血終于止住了。小朋友連忙說:“謝謝!蹦俏恍∨笥训膵寢屭s來感謝他,給他送禮物,他不但沒有收還說:“助人為樂是我們中華民族的美德,不用謝。”說完轉(zhuǎn)身就走了。
他不但常常幫助他人,而且學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。他在班上考試經(jīng)常名列前茅,他因?yàn)閮?yōu)秀的成績得到了老師和同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。尤其是在寫作方面,他總是能夠認(rèn)真思考并書寫,寫出的文章特別優(yōu)美。他還特別喜歡讀書,只要是有空就會(huì)捧著書認(rèn)真閱讀,所以我也很崇拜他。
你想知道他是誰嗎?哈哈!這個(gè)陽光帥氣,樂善好施,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小男孩就是——我。你喜歡嗎?
他什么了作文 篇44
我們班有個(gè)調(diào)皮可愛的李韋賢。別看他身材矮小,可是打起比賽來我估計(jì)都攔不住。
這天我。志豪。大宇。還有韋賢,一路飛奔到籃球場上開始了二對二。一開始我和大宇配合的很好,
大宇找到機(jī)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐一下子出了手,可惜偏了。就在球彈開的時(shí)候,我面前突然竄出“一只大灰耗子”,仔細(xì)一看原來是那個(gè)穿著黑衣服的韋賢。他上來叫就要與我搶籃板,
可是,與我這個(gè)大中鋒比可真是天壤之別。我一下子把韋賢頂飛了,拿了球剛要傳給大宇,韋賢又上來,可惜,晚了一步,還被我不小心一個(gè)胳膊肘碰到了下顎上。這下可好了,球沒拿到還被碰到,我看著都心疼。韋賢揉了幾下堅(jiān)強(qiáng)的站起來去和大宇搶球不要緊,可是一搶又被球彈起來的球一下子來了個(gè)重重的下勾拳,還是打在臉上,這下可是沒誰了。
我本以為韋賢會(huì)放棄,但是,看來我是想多了。韋賢一直堅(jiān)強(qiáng)的`立在賽場上,每一次都會(huì)沖上來與我們來個(gè)正面的沖撞,雖然每一次的結(jié)果都是我搶到了籃板,但是,韋賢從來沒有想過放棄與我們斗爭,想要從我們手中拿到籃板。雖然,這一點(diǎn)不太可能。但是,大宇與志豪的心卻被他的著一股勁所打動(dòng)了。甚至有一次連我這個(gè)張老師和姜老師一起訓(xùn)練的大中鋒都搶過了,這正是應(yīng)了一句話“精誠所至金石為開”。
我們班的這個(gè)韋賢可真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),有毅力的小子,總是可以做出不可思議的事。
他什么了作文 篇45
當(dāng)當(dāng),朱正大人駕到。此人乃楚地零陵郡人也。汝若想知道朱大人的底細(xì),待我慢慢道來。
此人在吾班雖是無官一身輕,但實(shí)際其班級(jí)地位可抵一大官,他樣子很帥,眉清目秀,長著一頭濃密的黑發(fā),因?yàn)樯聿奈⑴,挺著一個(gè)可愛的將軍肚,一看就是武將的料,所以吾等都叫他朱大人。
朱正有雄氣、很仗義。有一次大課間我們班上的同學(xué)玩戰(zhàn)爭游戲,田濠民和謝天宇等敵軍率十余士兵侵?jǐn)_我的"螳螂義軍",他二話不說,率領(lǐng)三個(gè)士兵,直取敵人老巢,嚇得敵軍屁滾尿流,猶如當(dāng)年張遼八百士兵闖十萬敵軍中一般勇氣,實(shí)在令人佩服之至。
但是他的性格又有點(diǎn)反復(fù)無常,有時(shí)他覺得跟田濠民和謝天宇等人有前途,居然投奔敵軍,帶兵來進(jìn)攻我。但可惜他打仗只用力氣,不用計(jì)謀,加上士兵不夠精銳,士氣不旺,結(jié)果被我用反間計(jì)使其大敗,狼狽而逃。后來他慢慢的`看清形勢,棄暗投明,現(xiàn)已成為我的一名虎將。
朱大人身上優(yōu)點(diǎn)很多,比如,他總是樂呵呵的,無論別人怎么捉弄他,給他取外號(hào),他都依然笑待他人,不得不說,他真的很有大將風(fēng)范。他上課、寫作業(yè)的時(shí)候總是很認(rèn)真,成績上升的進(jìn)度讓人望塵莫及,這都是他刻苦努力的結(jié)果。每當(dāng)他遇到難題時(shí)候,會(huì)主動(dòng)去問別人,沒有什么顧忌面子。這一點(diǎn),是許多優(yōu)秀學(xué)生都比不上的。
朱大人真是不同尋常人,既糊涂又清醒,既認(rèn)真又粗心,既反復(fù)無常又專注一心,總而言之,他真的很可愛。
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