最好的作品優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的最好的作品優(yōu)秀作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最好的作品優(yōu)秀作文600字1
“秋千兒蕩蕩,把手兒招招”是阿婆最愛念的一句話。
小時(shí)候,住在古厝,紅磚瓦房,綠樹青草,淺井悠人心。家中有一棵高大的梧桐,枝繁葉茂。樹干粗且結(jié)實(shí),枝條向四處伸展,一會(huì)探頭,一會(huì)招手。每到夏日,樹蔭下特別涼快,微風(fēng)拂過,絲絲涼意。
記得,當(dāng)時(shí)七歲,阿婆五十七歲。
她粗糙的大手牽著我稚嫩的小手,我們常在小道散步。每次,我都把手甩得特別高,伴上清脆的孩童笑聲、或者,掙脫阿婆的手,在路上亂跑,停下,看地上的小螞蟻,看鄰家的玉蘭花。我們走到一個(gè)游樂設(shè)施旁,樹蔭下有個(gè)秋千,阿婆露出欣喜,牽著我的手走到那,把我抱上去。我甩手抓住早已布滿銹跡的鏈子,手掌上盡是它掉落的黃色。
“寶貝,抓緊了哦!”
“嗯!
阿婆腰不好,但還是在身后推著我。我依稀記得,當(dāng)時(shí)秋千蕩得好高,每至最高點(diǎn)我都會(huì)大喊,笑聲溢滿此地。這是我對(duì)阿婆最深的回憶。我已許久不曾回到那古樸的老街以及充斥著我童年回憶的古厝。
時(shí)隔七年,我十四歲,她六十四歲。
暑假回了趟古厝,看到了許久未見的阿婆,時(shí)光老人毫不留情在她臉上刻下幾道深溝,還壓彎了她的背。
這次,換我小手拉大手。
牽著阿婆的手,令我有點(diǎn)心酸,她的皮膚猶如枯木,她的眼神變得渾濁。我?guī)齺淼搅饲锴,她又露出了與七年前一樣的神色,可能她對(duì)秋千有著某種特殊的情感。我攙扶她,幫助她坐上秋千,我在背后推她,我不敢太用力。輕輕的,輕輕的。
阿婆此間仿佛變成了十幾歲的少女,在她臉上顯出了活力,我學(xué)著她的口吻:“秋千兒蕩蕩,把手兒招招!
這一人,兩景,不正是一幅和諧美好的畫面嗎?有時(shí)候,我在想,是梵高的《向日葵》更吸引人,還是齊白石濃墨書香的《蝦》更吸引人?何為最好的繪畫作品?現(xiàn)在,我想明白了,最好的作品是由日常生活中溫馨的小片段堆砌而成的。
秋千下的阿婆和我,只是絢麗多彩的世界里增添了一點(diǎn)愛的色彩罷了。
最好的作品優(yōu)秀作文600字2
“啦咪嗖……”,隨著優(yōu)美的音樂,我不由得想到了那位殘疾少年,想到了那首印在我腦海里永不能褪去的曲子。那,是我見過最好的作品。
那是一個(gè)酷熱的上午。抬頭望向天空,沒有一絲云彩?諝,像是被靜止了一般,一絲風(fēng)都沒有。精心準(zhǔn)備兩個(gè)月的鋼琴比賽開始了。
巴洛克專題的比賽曲目,本就莊嚴(yán)肅穆,再加上炎熱的天氣,心中的緊張不可言喻。
“小同學(xué)!”正在我頭腦全空時(shí),坐在我前面的評(píng)委老師悄聲對(duì)我說:“你可以去幫忙扶著34號(hào)選手嗎?他……不方便。”“哪個(gè)34號(hào)?”我有些恍惚地問。順著老師手指的方向,我看到帷幕旁站著一個(gè)男孩,低著頭,有些不知所措。當(dāng)他抬起頭時(shí),我看到了他那瘦弱的臉上架著一副好多圈的眼鏡。我恍然大悟。
待老師念到他名字時(shí),我走過去,扶著他上了臺(tái),幫他調(diào)好琴凳,扶他坐了上去。他摸了好久鍵盤,才找到了位置。
琴聲響起,坐在旁邊等著翻琴譜的我,不禁心生感嘆。開始,我以為他要用微弱的視力去找鍵,可他的眼睛真的看不見。于是,他索性閉上雙眼,憑著那對(duì)琴極高的熟悉度,開始了演奏。
只見他那并不修長(zhǎng)的手指在琴鍵間靈活的躍動(dòng),全身的各個(gè)器官,都參與到作品中去。他緊閉雙眼,額頭是已經(jīng)滲出了大粒的汗珠。那悲傷的音符從他的手指間流出,我好像看到了他因看不清楚而嚎啕大哭的場(chǎng)景,也能看到他在發(fā)泄后,又重燃希望的那自信的表情。一曲終了,全場(chǎng)觀眾都站起來鼓掌,大家都意猶未盡,沉浸在那美妙的樂曲中。我也不禁站起來,用掌聲表達(dá)對(duì)他的敬佩。他面向所有觀眾鞠躬,伸手示意我來扶他。我忽然醒了過來。在全場(chǎng)雷鳴般的掌聲中,扶著他走下了舞臺(tái)。我能感受他的手在巍巍顫抖,手心全是汗珠。
那位殘疾少年用他那堅(jiān)強(qiáng)的品格,譜寫了一首最好的作品。他的眼前雖一片模糊,可他卻有一顆明亮而又強(qiáng)大的心。那,定是最好的作品!
最好的作品優(yōu)秀作文600字3
時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝,輕輕翻看歲月的筆記本,最讓我刻骨銘心的是一幅寫得歪歪扭扭的書法作品,仿佛時(shí)光里的漣漪,在心靈深處蕩漾……
初遇書法,我便被深深吸引,仿佛“問姓驚初見,稱名憶舊容”?茨恰邦侒w”,端正勁美,雄渾淳厚,剛正不阿中又帶著些許豪情。每寫書法,身臨其境,總有“閑看庭前花開花落”的賞心悅目和“漫隨天外云卷云舒”的閑適淡然。
從那一刻起,我開始勤于練習(xí),慢慢地,字也變得端正而富有韻味了。在拿了幾次獎(jiǎng)項(xiàng)后,我開始驕傲起來。老師看出了我的驕傲,說:“沒有將你的心靜于字中,你的字便也不再秀麗了,看那‘長(zhǎng)橫斷斷續(xù)續(xù)的,仿佛丟了翅膀的雁雀一般,說明你太過浮躁,我們習(xí)墨之人,要戒驕戒躁,才能寫好每一個(gè)字,修好每一顆心!”老師的諄諄教誨,我卻沒有放在心上。
期中考試后,學(xué)校舉辦了一次書法比賽。對(duì)于參加過大型比賽的我來說,這次比賽簡(jiǎn)直是小菜一碟。我自信滿滿地走上賽場(chǎng),狼毫筆蘸了墨就開始肆意揮灑了,一個(gè)個(gè)字張牙舞爪地“霸”在紙上。可寫到最后,我才發(fā)現(xiàn),字寫歪了!我心急如焚,卻無可奈何……
雨淅淅瀝瀝地下著,雨水打在我的臉上,摻雜著淚水,一半滾燙,一半冰涼,我將那幅沒有獲獎(jiǎng)的作品交給書法老師。老師并沒有責(zé)罵我,而是親切地對(duì)我說:“失敗并不是件壞事,誰的人生都有過挫折與失敗,但恰恰是因?yàn)椴粩嗯榔,接著奮斗,才有了成功!”我仿佛明白了些什么,看著這幅寫壞的作品,不知為何,我的心卻充滿了斗志。是啊,無論前方多困難,我也要堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是取得成功必須經(jīng)歷的過程!從此,我收起了驕傲的心,逐漸沉穩(wěn)起來。在之后的比賽中,想到那幅寫歪了的作品,我便會(huì)靜下心來,墨蘸、筆動(dòng)、心不變,終于寫出了一手好字,獲得贊譽(yù)。
誰的人生不曾有過失敗,但正因有了失敗,才會(huì)明白成功的艱辛。從此,這幅“寫歪”的作品就成為我心中最好的作品,因?yàn)樗诓粩嗟丶?lì)我勇敢向前,披荊斬棘!
最好的作品優(yōu)秀作文600字4
我沉思著,瘋狂地?cái)囍恍〈轭^發(fā),讓它們痛苦地扭曲著。我在回憶,回憶著那時(shí)間遺落下的不算作品的作品。
好像是一個(gè)四五歲的兒童,他走到墻邊,拿著一只紅筆,似乎是從母親的包里拿拿來的。他搔搔頭,漂亮的臉蛋呆呆地盯著白墻,就像向日葵迎著陽光,拿起筆,他在墻上涂鴉,幼稚的腦袋,胡亂的構(gòu)思,留下了奇異的圖案。
那只是一個(gè)惡作劇,涂鴉上只是簡(jiǎn)單的幾何圖形,好像是一對(duì)成年男女對(duì)坐相望,那只是個(gè)玩笑,那對(duì)男女面無表情,男的下身似乎形成一條船,女人的下身與之相連,圓潤(rùn)平滑而自然。四周還有一些小物件,不知何物,只是環(huán)繞在周身。
這就是年幼的我所著的作品,畫完后自然免不了母親的嗔怪,多少年,它就在家中的墻上默默地待著,男女對(duì)坐,默默不語,可逐漸長(zhǎng)大的我,卻一直在探查其中的奧秘,探索著一個(gè)稚童的心思。
我越想越多,笨拙的線條勾勒出的人身,仿佛像被束縛著壓抑著的工作者,他傴僂著,我能想到有太多雜亂的瑣事,都硬生地填滿麻木的身軀,而女人,她的身子則是曲折的線,紅墨未干時(shí)不慎抹到,劃出輕靈的細(xì)絲,宛若浴血的青柳,多少有些令人惶恐而悚然,這便構(gòu)成了稀疏蓬松的短發(fā),憔悴嶙峋的幽影。
隨著歲月的流逝,直到搬家前,它也被抹去,我逐漸意識(shí)到,這真是一副完美的作品,他就像一顆神秘的隕石,碰巧間撞進(jìn)我的成長(zhǎng)歷程,那一段時(shí)光時(shí),我常常思考,那是一對(duì)夫妻嗎?那應(yīng)該代表著壓力重重,神經(jīng)緊繃的年輕人,那好像是我的父母,又好像是世間千千萬萬個(gè)父母……
圍繞著它,我想通了很多,我成長(zhǎng)中的痛與沉郁,都多少得到了緩解,直到搬家時(shí),他被嶄新的白漆永遠(yuǎn)地封入墻中,這顆璀璨的隕石消磨成了塵埃。我才意識(shí)到:這幅作品,本身并沒有意義,只是成長(zhǎng)中的蛻變賦予了他無窮的內(nèi)涵和崇高的.價(jià)值。
真的,這對(duì)連接一體的夫妻貫穿著我人生最美好的階段,最好的作品,它當(dāng)之無愧。
最好的作品優(yōu)秀作文600字5
當(dāng)我還是五六歲的孩提,正依偎在你的懷抱里時(shí),記得你曾經(jīng)對(duì)我說:“你是我最好的作品,唯一的!蔽以谀愕膼蹞嶂校瑵u漸酣酣睡去。不想從何時(shí)起,我好像真的變成了另一個(gè)婷婷的你。
你教我穿衣疊被,教我讀書寫字,童年就是在你濃濃的愛中包圍長(zhǎng)大的。你告訴我,女孩子一定要干凈,可當(dāng)我玩了一身泥巴不安看向你時(shí),你也只會(huì)嗔怪道:“這小邋遢鬼是誰家的呀!”然后牽著我的手帶我去沐浴。在記憶中,好像你很少對(duì)我發(fā)過脾氣,大多是心平氣和地與我講道理。為我擦去后悔的淚,隨后是一個(gè)溫暖的抱。你也常對(duì)我說:”你要相信自己,你一直都會(huì)是我的驕傲,無論你成功與否。“幸運(yùn)的我一直在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
后來的我變了,滿身是刺,在生活中跌跌撞撞。甚至不止一次做傷到了你。你緊鎖著眉似乎把憂愁灰埋在里面,你也只是嘆口氣,“和我那個(gè)時(shí)候真像,挺好的“然后便是唐突的一個(gè)笑,好像在告訴我沒關(guān)系。爭(zhēng)吵后,你都會(huì)用短信發(fā)來一段長(zhǎng)長(zhǎng)的消息”你是最好的作品“這句話總是不厭其煩地對(duì)我講。雖然有時(shí)它會(huì)在我的不屑中被沖淡,但是它后來真的成為了我黑暗中不息地?zé)艋,溫暖一處又一處寒冷的心地。偶然間,翻到你青春正茂時(shí)的照片,我們竟長(zhǎng)得如此像,連我自己都驚嘆。難怪你也總望著我說“你長(zhǎng)得真是太像我了,一樣好看,但你以后一定會(huì)比我有出息。以前只當(dāng)這是說笑話,想想?yún)s別有深意,那是一個(gè)成年人對(duì)青春的感慨中,還有對(duì)子女滿懷的期待。
風(fēng)起,吹皺一池春水。我站在時(shí)光的交錯(cuò)點(diǎn)回望,你說我在一步步長(zhǎng)大,你在慢慢老去,你很驕傲有我。我也想對(duì)你說:“彼時(shí)彼刻,我早已定心,一定努力成為你最好并且永恒的作品!
最好的作品優(yōu)秀作文600字6
小時(shí)候,我便被父母送去學(xué)鋼琴。最初,我并沒有抗拒,以為很好玩,只不過是黑白琴鍵,按按而已。
記得我的鋼琴老師是一位女教師,她戴著一副眼鏡,看上去十分的和藹可親,她的皮膚黝黑,但依然美麗。老師待人溫和,不過有時(shí)挺嚴(yán)厲的。
“身板挺直,不要歪歪斜斜的,像什么樣子!”“怎么又彈錯(cuò)音了?”練習(xí)室里充滿了老師的訓(xùn)斥,“算了,今天先練到這,下次繼續(xù)吧。”
我拖著沉重的腳步走在回家的路上,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出老師那慍怒的面孔:也許我真的沒有學(xué)琴的天賦吧。難道練琴的手指長(zhǎng),唯獨(dú)我的手指短。我一邊走,腦海中總想著老師那嚴(yán)厲的面孔。忽然發(fā)現(xiàn)路邊一位一瘸一拐的老爺爺正在艱難地?fù)熘孔,他駝著背,彎腰似乎很吃力。撿一個(gè)瓶子都好像在完成一項(xiàng)重要任務(wù)似的。
我的內(nèi)心似乎被針刺一般:一個(gè)殘疾老人為了生活尚且如此堅(jiān)強(qiáng),我練琴被老師訓(xùn)斥算什么呢?遇到困難應(yīng)當(dāng)樂觀面對(duì),勤能補(bǔ)拙。從此,鋼琴練習(xí)室里多了一個(gè)勤奮的我,老師旁邊多了一個(gè)好學(xué)的我。
一天,我照著平常一樣練琴,只見老師大踏步走進(jìn)來,一臉興奮地對(duì)我說:“陽陽,你這階段的練習(xí)很不錯(cuò),過兩天區(qū)里有一個(gè)青少年才藝展示,你可以報(bào)名參加的,不要放棄這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!崩蠋煹墓膭(lì)如一陣春風(fēng)拂過我的心,我平靜的心湖頓時(shí)泛起一圈圈的漣漪,我要報(bào)名參加,一定要展示自己這階段彈得最好的作品。
老師走后,我選擇了《瀏陽河》這首難度較大的曲子,開始練習(xí)起來。媽媽在一直鼓勵(lì)我說:“孩子,我相信你兩天后的展示會(huì)圓滿成功的,你的勤奮,你的努力,媽媽一直都看在眼里,俗話說:勝利屬于堅(jiān)持到最后的人,媽媽相信你,加油吧,孩子!。”
兩天后,我滿懷自信,精神抖擻踏入鋼琴展示現(xiàn)場(chǎng)。在舞臺(tái)上,我深呼一口氣,手指靈巧地在琴鍵上舞動(dòng)。悅耳的音符從我手中溢出。我忘了自我……。
臺(tái)下掌聲如雷,父母和老師都微笑著看我,那時(shí)對(duì)我最好的鼓勵(lì)!我覺得這是我學(xué)鋼琴以來彈奏得最好的作品!
最好的作品優(yōu)秀作文600字7
“接漢疑星落,依樓似月懸!边@兩句詩描繪的便是元宵節(jié)的盛大場(chǎng)面。這些年來的元宵節(jié),令我印象最深的便是那一次。
每年的元宵節(jié),都是團(tuán)圓的日子。奶奶都要親自為我們炸些湯圓。所以我常常看見奶奶在廚房里忙碌。隨著歲月的流逝,奶奶的年齡也大了,一根根銀絲般的白發(fā)在少許的黑發(fā)的映襯下更加醒目,深深的皺紋爬上了她那蒼老的臉龐。但她那慈祥的笑容卻從未改變?粗棠虒珗A裹上芝麻,放入油鍋中炸。待湯圓炸至金黃后,便撈出。望著那金黃的湯圓,我也嚷嚷著要學(xué)習(xí)炸湯圓。
于是,我便開始跟奶奶學(xué)炸湯圓。我先將芝麻鋪在盤中,再將湯圓放入盤中,讓芝麻緊緊包裹著湯圓。“源源,記得在湯圓上戳幾個(gè)小孔,方便炸!薄昂玫模棠!蔽冶阌醚篮灲o這群白胖子身上都戳上了小孔。一切似乎進(jìn)行得都順風(fēng)順?biāo)烧l料到,在最后一步卻失了手。我將油倒入鍋中,開了火。見油冒小泡泡后,便自信地將湯圓倒入鍋中。聽見那噼里啪啦的聲音,嚇得我立馬躲到了一旁。望著那油滋滋的往外濺,一絲絲的恐怖涌上心頭,但心中似乎有個(gè)聲音告訴我:“源源啊,你可不能放棄!”
我拿著鍋蓋,試探性地往前走。只見我一個(gè)箭步,一個(gè)轉(zhuǎn)手,便把火調(diào)小了。頓時(shí),“囂張”的油鍋?zhàn)兊闷届o起來?粗鴷r(shí)間差不多了,我便將湯圓撈出。但湯圓卻并不理想,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,奶奶走了過來,說:“沒關(guān)系啊,失敗乃成功之母,再試試。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。便又開始炸湯圓,我嫻熟地重復(fù)著之前的動(dòng)作,又到了最后一步,“吃一墊長(zhǎng)一智”這次,我看油有兩三分熟,便將湯圓倒了下去。果然“功夫不負(fù)有心人”這次炸出來的湯圓品相不錯(cuò)。
我把一盤金黃的湯圓端給了奶奶,奶奶夾起一個(gè),嘗了嘗說:“不錯(cuò),口感挺好的!”聽了奶奶的夸獎(jiǎng),我不禁露出了得意的笑容。
這盤炸湯圓雖普通,但也都是我辛勤勞動(dòng)的成果。雖然過程有些曲折,但我依然覺得,這就是我最好的作品。
最好的作品優(yōu)秀作文600字8
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最艷的;凄凄芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我擷一份最重的愛。
往昔記憶,如黃昏的陰影逐漸消融在夜色中,唯獨(dú)那件事印在我腦海中久久揮之不去,是那年除夕夜,我漫無目的走在喧鬧的大街上,尋找自己心儀之物。忽然,我看見一個(gè)鬼鬼祟祟的年輕身影,靈活的穿梭在茫茫人海中,一道銀光在我眼前晃了晃就消失了。我一驚,那分明是一把明晃晃的小刀。我加快了腳步,眼神也隨著那個(gè)人的腳步在漂浮。
驀的,我看見他在經(jīng)過一個(gè)中年大叔的身邊時(shí),裝作不經(jīng)意的腳步錯(cuò)亂,向大叔傾倒時(shí),用小刀飛快地在大叔的口袋上劃了一道口子,再熟練地夾出了其中的錢包,整個(gè)過程之迅速,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。得手后,他站了起來,拍拍身上的塵土,十分誠(chéng)懇地對(duì)大叔道歉,純良無害的面孔,簡(jiǎn)直是它天然的保護(hù)色,大叔罵罵咧咧地走了。
他狡猾的笑了笑,又跟蹤著一個(gè)人來到了一條小巷。我連忙把輸入了110的手機(jī)頁面關(guān)上,跟了上去。這次的目標(biāo)是一位手無縛雞之力的孩子。孩子提著一袋東西,只身一人走向了小巷的深處。在一個(gè)躺在地上,身著破爛但依舊干凈的流浪漢前停下。
“爺爺,我又來看你了!”兒童稚嫩的聲線響了起來。老人不語,只是歷經(jīng)滄桑的渾濁雙眼中噙滿了感激。小孩打開袋子,拿出食盒,一口一口地喂老人吃飯。也許是這溫暖的一幕觸動(dòng)了青年的心靈,他想起曾幾何時(shí)也有人幫助過他,眼里竟泛起了淚光。
他轉(zhuǎn)身竟然撥下來那個(gè)號(hào)碼:“喂,110嗎,我要自首!
點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)在人心中匯聚起溫暖人心的力量,光芒四射。在愛的傳遞中,我們收獲堅(jiān)持向善的力量。這份愛心,便是他們?yōu)槌砷L(zhǎng)路上的我們展示的最好的作品。
最好的作品優(yōu)秀作文600字9
“業(yè)精于勤,荒于嬉,毀于隨!蹦巧n勁有力的字跡依舊靜靜地躺在有些泛黃的書頁中,經(jīng)過時(shí)間的洗練,散發(fā)著古樸的氣息。
整理書架時(shí),那被灰塵弄得有些灰撲撲的金黃色身影闖入我的視野,盡管它縮在那小小的角落,但仍舊勾起了我那段難忘的回憶。
“丁零零……”伴隨著鐘聲的響起,期末的英語考試落下帷幕,我倒吸了一口冷氣,拿著筆的手仍舊顫抖著,似乎仍在懼怕著什么,我小聲的嘆了口氣,匆匆收拾好書包走出教室。望著窗外鮮紅的夕陽,暗暗道:“還是這樣啊……”或許為了應(yīng)驗(yàn)我的不安,當(dāng)返校取成績(jī)時(shí),英語那欄下血紅色的數(shù)字再次刺激了我的雙眼,眩暈感沖入大腦……
在我步入初中以來,英語成績(jī)一直不景氣,一次次的失利在我心中留下了陰影,至此,來自英語的恐懼盤踞在我的心頭,久久不散。平日里一向隨和的父親對(duì)此也有些著急,最終在他書架上精挑細(xì)選了許久,將它——帶著金黃色身軀的字典送入我手中,剛翻開第一頁,那飽含期望的句子便映入眼簾!跋胍蔀閺(qiáng)者,就不要回避心里的恐懼,恐懼并不是弱點(diǎn)。強(qiáng)者,是要讓你的敵人比你更恐懼!”父親的話語,以及少見的嚴(yán)肅讓我為之震了震,心中似乎有什么東西在重新塑造著。是啊,縱使一直失敗,但失敗,總在成功之前發(fā)生,成功路上,放棄就是失敗。怎可就此放棄?
詞匯,聽力,完型……我卸下心坎,重新嘗試,小小的字典也被我反反復(fù)復(fù)翻閱著,一切重頭開始,但不從零開始。日復(fù)一日,時(shí)間緩緩流逝,在開學(xué)的測(cè)試中,成績(jī)的增長(zhǎng)雖有些微乎其微,但我知道我的決心與信心將重新燃起。此后,一次次的月考、大考,在英語考場(chǎng)上,我握筆的手不再顫抖,嘆息聲一次比一次減小,最后消失。
現(xiàn)在,回想起那段記憶,心中不免有著些許笑意,因?yàn)槲抑滥鞘俏倚闹凶詈玫淖髌贰R不蛟S最好的作品仍在我追尋的路上,無論如何我都會(huì)應(yīng)對(duì)接下來的種種挑戰(zhàn),最終完成最好的作品。
最好的作品優(yōu)秀作文600字10
風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆斂起時(shí)光的裙角。
——題記
筆墨紙硯,書香庭院,沾一滴水墨,渲染那不施粉黛的白紙。夢(mèng),蘭花緩緩飄落,依在綠瑩的湖面上蕩起一圈圈漣漪。
我踱步走進(jìn)那書香庭院,推開朱紅色的大門,風(fēng)輕吹,拂起發(fā)絲,我望著一個(gè)小小的身影,坐在桌旁,小小的腦袋輕晃著。正握著一支墨色毛筆,認(rèn)真地寫著什么,走進(jìn)細(xì)望,小姑娘睜著雙大眼睛,聚精會(huì)神地在白紙上書寫。墨水粘在她的臉上,筆尖顫抖,字歪扭著,幾乎看不出寫的是什么,陽光灑在書案,照在那張如玉的臉龐,她是那樣的認(rèn)真。
畫面一轉(zhuǎn),雨洋洋灑灑的落下,打落一片片綠葉,雨“滴答”敲響瓦片,湊出美妙的音符。女孩坐在書案旁,發(fā)絲垂落兩旁,桌前的燈發(fā)出微弱的光芒,手平坦地放在案上,一手執(zhí)著毛筆平穩(wěn)地在紙上書寫,不時(shí)沾些水墨,動(dòng)作輕柔緩慢,仿佛在雕刻著一個(gè)精美絕倫的藝術(shù)品。字,洋灑飄逸,一筆一畫都有它獨(dú)特的韻味,氣勢(shì)磅礴,如同蛟龍飛天,毛筆在他的手中好像有了生命,運(yùn)行自如,一撇一捺到恰到好處。漸漸的,雨停了,女孩的作品也完成了,映入眼簾的是四個(gè)大字《蘭亭集序》,女孩動(dòng)作輕柔地將它捧起,靜靜的欣賞。瞳孔中透露出滿意的神色,她是那樣的投入,仿佛世間就只剩她與那張白紙。她高興地笑了起來,神色中盡是快樂與喜悅。
每個(gè)人的人生舞臺(tái)不是在別人眼中,而是在自己心中。我們傾力付出,不是為了獲得別人的贊許,而是為了拓寬自己眼界的廣度、心靈的寬度和見識(shí)的深度。從小姑娘到女孩,她的幼年時(shí)光都與筆墨紙硯相伴,一撇一捺,都是她的成長(zhǎng)。我想,這篇臨摹的《蘭亭集序》是她成長(zhǎng)的見證,同樣是她最好的作品。
最好的作品優(yōu)秀作文600字11
那個(gè)炎熱的夏天,我回到了熟悉的外婆家。太陽像個(gè)大火爐,把整個(gè)村子囚禁在滾滾熱浪之中,直到一場(chǎng)傾盆大雨澆滅了炎熱。
在外婆家,我和表哥常常玩一個(gè)游戲——尋寶。我們不時(shí)地會(huì)去田里找一些干絲瓜葫蘆什么的。雨后,我們又玩起了這個(gè)游戲,我找到了一個(gè)完整的葫蘆,和一個(gè)空空如也的鳥窩。
當(dāng)我和表哥路過一片滿是落葉的土地時(shí),首先是我聽見了一聲細(xì)微的“啾啾”聲,然后我就四下尋找聲音的源頭,接著我的表哥也來找。不久,我們就發(fā)現(xiàn)一只麻雀,趴在幾片葉子上無助地哀鳴著。我的第一反應(yīng)就是——它受傷了,于是我把它輕輕的放進(jìn)了之前發(fā)現(xiàn)的小鳥巢里,又把葫蘆挖了個(gè)洞,把鳥巢放進(jìn)去,這樣它也許會(huì)感覺舒服些。麻雀依然在里面“啾啾”地叫著。我飛奔回家,拿來備用醫(yī)療箱。我發(fā)現(xiàn)麻雀的翅膀下面有一處很明顯的傷口,應(yīng)該是下雨時(shí)跌傷的。我一邊細(xì)細(xì)地擦酒精,一邊想,從下雨到現(xiàn)在也有好幾個(gè)小時(shí)了吧,這么大的傷口竟然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,這只其貌不揚(yáng)的小麻雀,還真是了不起。
又一陣“啾啾”的聲音驚醒了我,我才意識(shí)到酒精讓它感到不適,于是我立馬停下來,撕一條繃帶給它輕輕纏上,然后將它小心地放回葫蘆里。
過了兩天,小麻雀可以飛了,我和表哥把它放回樹上,不一會(huì)兒它就自個(gè)兒飛走了,我們目送它遠(yuǎn)行,直到不見。
第二天上午,我拿著麥子玉米喂雞時(shí),居然來了幾只大膽的小鳥,它們將掉在地上的玉米一粒粒叼走,又回來……我很好奇,為什么平日膽小的麻雀會(huì)大膽地來覓食,于是我又拿了一份專門喂麻雀的食物,直到一只小麻雀一跳一蹦的來到我的面前。我它托在掌心,看見翅膀下白色的繃帶,我才明白過來。
此后,那只麻雀常來我家覓食,我也適時(shí)地給它取下了繃帶。和這只麻雀之間美妙的關(guān)系,是我人生最好的作品。
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生活如一艘宇宙飛船在宇宙中飛翔,途中會(huì)遇到各種各樣的美麗的圖片,但是我的這幅圖畫卻另我記憶猶新,成為了我舊不磨滅的痕跡。
作為“四蝦小能手”的我剛上三年級(jí)就被課外張老師推選,要畫一幅畫去江北展廳展出。由于時(shí)間只剩五天,我只能用盡全力,爭(zhēng)取獻(xiàn)上自己最好的作品。
晚上8點(diǎn)后,我拿出媽媽幫我準(zhǔn)備的畫具(毛筆,硯臺(tái),宣紙等)。一切準(zhǔn)備就緒,又在廢宣紙上試試墨。讓它顯得濃淡均勻。開始了,平時(shí)順手拈來的“龍蝦”今天好像特別愛跟我“較勁”怎么都畫不好。眼睛太大,不行,換。頭太扁了不行,換。隨著時(shí)間的流逝,我的心也急躁起來,平時(shí)一筆下的畫,現(xiàn)在卻怎么也畫不好。第五張第六張。第七張,總算有一張滿意了,只要添上蝦須就大功告成了,我拿起筆沾墨,還沒來得及把筆上的墨稀釋,突如其來的一撞把我的筆直接甩到了宣紙上,只見原本威武的龍蝦變成了殘疾蝦。一晚上的憤怒頓時(shí)傾瀉而出。我用超大的聲音對(duì)著媽媽怒吼:“都是你,都是你!眿寢屻读算峨S即對(duì)我一笑與眾心長(zhǎng)地說:“媽媽不是故意的,只是看你心情不好來給你解解壓,我陪你一塊畫吧!表樖?jǐn)傞_了另一張畫紙?粗鴭寢屆β档纳碛昂妥郎系乃,我不知該如何是好。于是和媽媽一起開工,一分鐘,兩分鐘過了三十分鐘,我畫出了五只龍蝦,畫得惟妙惟肖,我高興極了,跑了起來,一晚上的努力終于迎來了成果。
早上,我踏著最堅(jiān)定的步伐走向畫廳。將畫小心翼翼地交給了老師,老師用他那粗大的毛筆寫上了我的名字,貼到了墻上,在眾多的目光下顯得十分耀眼。雖然只得了二等獎(jiǎng),但我覺得這是我一生中最好的作品。這幅畫雖然不是特別珍貴,但它是我和媽媽最美麗的畫。
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我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,完成過各式各樣的作品。我也不例外,我有很多得意的作品:過春節(jié)時(shí)寫過春聯(lián),外出旅游時(shí)拍攝的攝影作品,登臺(tái)吹奏的葫蘆絲名曲……而我心中認(rèn)為最好的作品,就是我親手做的菜。
記得那是五年級(jí)的暑假,為完成老師布置勞動(dòng)作業(yè),我思來想去,決定按媽媽以前教我的方法,自己嘗試做兩道菜。
第一道菜,炒蛋。我取五個(gè)生雞蛋,將蛋殼敲碎后掰開,白白黏黏液體和蛋黃掉入碗中,往碗中加鹽、少許味精,用筷子將蛋攪拌均勻,先放一旁,開火等鍋內(nèi)水蒸發(fā)后,倒入少許油,等油熱后將碗里的蛋倒下去,瞬間發(fā)生“嘶嘶”的響聲,并有油花濺在我手上,臉上,痛得我趕緊縮手,離鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但又怕蛋焦掉,趕快回去用鏟子將它來回翻炒,直到兩面金黃,出鍋裝盤。一個(gè)菜弄沒有十分鐘,弄得我手忙腳亂,滿頭大汗,我拿一塊嘗了一口臉上露出長(zhǎng)時(shí)間笑容。
第二道菜,炒冬瓜。我先將一個(gè)大冬瓜削了皮,洗凈,放在菜板上。我右手握刀,左手按在冬瓜上,小心翼翼地把它切成一小塊。有了第一道菜的經(jīng)驗(yàn),接下來我很熟練地開火,倒油,放冬瓜到鍋里翻炒等,唯一和第一道菜不同的是冬瓜不易爛必須往鍋里加些水,蓋上鍋蓋讓它煮幾分鐘,等到煮爛了加上鹽的和味精,就出鍋裝盤了,冬瓜發(fā)出誘人的香味,讓我垂涎三尺。
連續(xù)炒兩道菜下來,我的后背衣服全部濕透,臉色也變通紅。這時(shí),媽媽和爸爸進(jìn)廚房,看到了我成功炒出這么好的作品,臉上都露出久違的笑容。邊吃邊夸:“太好吃了,我們的兒子長(zhǎng)大了,會(huì)炒菜了,懂得孝順了!”聽了這些話,我心里美滋滋的,看到他們臉上的笑容,心里更像是喝了蜜一樣甜。
這個(gè)作品看似普通,但在我心中卻是最好的、最美好的。它不僅包含我的勞動(dòng),還包含父母對(duì)我的贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。它讓我深深感受到父母平時(shí)工作的艱辛與不易。它也讓我瞬間長(zhǎng)大,懂得感恩,孝順父母。以后我要?jiǎng)?chuàng)造更多、更美的作品來回報(bào)父母。
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人之一生總是要闖出許多關(guān)的,贏得許多個(gè)成就,就像繪畫。勾線、調(diào)色、配比.上色等等才可以畫出一張畫來,至于畫什么怎樣畫這些倒也不顯得重要了,重要的,只有最后的作品,你手里的,和你心里的。
有的人把做飯當(dāng)成一本兒技術(shù),不停磨練。有的人把做飯看成一門藝術(shù),不停的參悟。
而我認(rèn)為它是一種生活方式,是一種生活技能,按理是人人必須會(huì)的,所以我便去學(xué)。新手徒工的前命總是苦的,先干上半年活兒,學(xué)不學(xué)的技術(shù)還得看情況?晌也灰粯,要求不高,自家做的,學(xué)也簡(jiǎn)單。一開始我的確是這樣認(rèn)為的,因?yàn)閺男”隳慷媚赣H架起鍋臺(tái)來,那神態(tài)如龍的表現(xiàn),這里抓抓那里灑灑,切幾下叮叮當(dāng)當(dāng)就能出鍋了,我便是以為極簡(jiǎn)單,這是錯(cuò)誤的開始。
臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,我算是領(lǐng)會(huì)了個(gè)透徹.菜已洗好切好,所有準(zhǔn)備就緒,西紅柿炒雞蛋是不難,我也極為自信。按記憶打開了閘門,扭動(dòng)了開關(guān),淡藍(lán)色的火兒噴涌而出,待油熱了,我便下來取出,我以為是沒問題的.誰知菜一下,油就差點(diǎn)兒飛到我臉上了,我也打亂了節(jié)奏,翻炒本就不熟練,此時(shí)更是顧不得,直到菜都快炒爛了憶起蛋的事兒,倒也機(jī)靈,提前打進(jìn)碗中,倒是信手拈來,一下倒了進(jìn)去。不料,這才是開始,雞蛋需在成型時(shí)鏟開,我當(dāng)時(shí)就一直感覺不對(duì),直到空氣中彌漫出一種難以形容的焦糊味兒,才恍然大悟,真是事后諸葛亮!
草率炒完出鍋裝盤,色是沒了,香也隨著成了焦,至于味兒,那是一種我半生難忘的奇異味道,你見過誰誰做番茄炒蛋,放一堆醋嗎?我勉強(qiáng)記得,我是拿來就用不管不顧。全程看命,事實(shí)證明我命中多災(zāi),煩躁至極,一句“老天啊”分工散伙。
諷刺的是,這是我如今少數(shù)菜中最熟練成功的,但我仍以為第一次的經(jīng)歷終生難忘,是它激發(fā)了我的好勝心,才會(huì)更加去做,才會(huì)更加做好,那么它便是我的最好的作品。
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巷子里的吆喝聲勾起了我童年的記憶。
陽光灑進(jìn)巷子里,那熟悉的身影又開始忙碌了起來,領(lǐng)居王爺爺是做糖畫的。他是一位慈祥的老人,每天都把頭發(fā)梳得很整齊,沒有一絲凌亂。稀疏的黑發(fā)中夾雜著一根根銀絲一般的白發(fā),一雙深褐色的眼眸,聲音低沉而洪亮:“賣糖畫了!好看又好吃的糖畫!”
吆喝聲穿透巷子,不一會(huì)兒他的攤子上便擠滿了看熱鬧的孩童,爭(zhēng)先恐后的涌上來!盃敔敚敔!我要一個(gè)小白兔!”“我要大老虎!”“我要一個(gè)齊天大圣孫悟空!”
王爺爺不慌不忙的開始工作。勾、點(diǎn)、提、頓。一系列動(dòng)作在爺爺手里一氣呵成。在我看來,每一個(gè)糖畫都是最好的作品。
拿到糖畫的孩子喜笑顏開。巷子內(nèi)充滿老爺爺爽朗的笑聲。我被這熱鬧的小巷吸引,走到攤子邊。王爺爺看到我。帶著一絲得意,問我:“囡囡,怎么樣,爺爺?shù)募夹g(shù)還不錯(cuò)吧!”“當(dāng)然不錯(cuò)!”爺爺見我躍躍欲試,便說可以教我做糖畫,自以為簡(jiǎn)單的我暗暗自喜。得意的告訴爺爺:“這還不簡(jiǎn)單!我說不定比您做得還好呢!”
我學(xué)著王爺爺?shù)臉幼,舀出一勺熬好的糖,可是手臂像是控制不住一抖,糖稀大塊的滴落在石板上,忙亂的場(chǎng)面一度不可收拾,王爺爺細(xì)心地用小鍋鏟鏟去那失敗的作品。語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子!這糖畫啊,看似只要?jiǎng)觿?dòng)手臂,你或許也不知道我們做的人練了多少年呢!做事情不能急于求成,要一絲不茍!”
爺爺用粗糙的大手握住我的手,耐心指導(dǎo)。爺爺從盆里舀出一勺糖稀,將勺一傾,手臂柔中帶剛,正是這兩種氣勢(shì)的合成,使糖畫輪廓精美,細(xì)節(jié)生動(dòng),整個(gè)過程一氣呵成。栩栩如生的鳳凰在我眼前。摁上竹簽,取下來。
爺爺將糖畫交給我,告訴我:“鳳凰啊,象征著吉祥,祥瑞。孩子,祝你以后平安吉祥!蔽逸p輕接過這糖畫,心中一股暖流穿入。巷子里氤氳的是溫暖。
做糖畫看似簡(jiǎn)單的過程,那可是民間藝人手上功夫!也正是像爺爺這樣的態(tài)度做成了這樣最好的糖畫。
我認(rèn)為王爺爺做的糖畫,是世間最好的作品!
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