媽媽的手_小學(xué)生五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的媽媽的手_小學(xué)生五年級作文,歡迎大家分享。
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文1
從小到大,我見過很多的手,有的粗糙,有的細(xì)膩;有的靈巧,有的笨拙……大多記憶不深,隨著時間推移而逐漸忘去,唯有一雙手卻讓我終生不忘媽媽的手。
媽媽的手原本是一雙細(xì)膩柔軟、滑潤漂亮的手,由于長期操勞家務(wù),滑潤細(xì)膩的手歷經(jīng)風(fēng)霜勞作,不知不覺中布滿了老繭,變得既粗糙又僵硬,但在我眼中它依然是一雙美麗溫暖的手。
記得三年級暑假的時候,我去參加省級圍棋比賽,賽前,我信心十足,滿心以為定能拿個一等獎回來?勺罱K,我卻輸了,輸?shù)煤軕K。我心灰意冷地癱坐在椅子上,就像泄了氣的皮球一樣!悔恨的眼淚像斷了線的珠子一般成雙成對的滾落下來,我傷心極了!就在這時,媽媽悄悄走到我身旁,并無責(zé)備,而是用她那粗糙帶繭的大手撫摸著我的頭,輕輕的說:"童童,勝敗乃兵家常事,一次失敗沒關(guān)系,千萬不可灰心。你應(yīng)分析查找原因,奮起直追,爭取下次的成功。"媽媽的話如同春風(fēng)化雨,頓時讓我心生溫暖,渾身充滿了力量。終于,我又重拾信心,刻苦練習(xí),最終在第二次的比賽中大獲全勝,順利通過晉級考核并取得了圍棋二段段位資格證書。
媽媽的手啊,你就像黑暗中的一束光明,不僅撫慰了我受傷的心靈,還照亮了我步履蹣跚的前程,讓我倍感溫暖,自信地前行!我將永遠(yuǎn)銘記于心,感恩于你!
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文2
媽媽有一雙粗糙、靈巧的手。那雙手使我們茁壯成長,那雙手使爸爸的事業(yè)一帆風(fēng)順。為了兒女的幸福,媽媽挑起生活的重?fù)?dān),經(jīng)年累月、不眠不休地付出心力,卻沒有絲毫的怨言。
媽媽有一雙神奇的手。它會縫衣服,教我做風(fēng)箏、掃地,幫我梳理頭發(fā),樣樣精通。媽媽有一雙教育家的手——它指導(dǎo)我讀書寫字,使我進步神速,一日千里。媽媽有一雙魔術(shù)師的手——當(dāng)我肚子餓時,它會做出很多豐盛的佳肴,讓我吃得津津有味;媽媽的手一進到客廳,零亂不堪的桌椅立刻變得井然有序。媽媽有一雙藝術(shù)家的手——能把不起眼的小樹、小花、小草,栽培成挺拔的大樹、美麗的鮮花、生機勃勃的草地,把人生點綴得多彩多姿。媽媽有一雙充滿愛心的手——每當(dāng)媽媽看見貧苦的老人,她的手就成為圣誕老公公。媽媽有一雙溫暖的手——當(dāng)我做錯事時,媽媽的手會拍拍我的肩膀,要我改過自新;當(dāng)我們生病了,媽媽的手夜以繼日地在我們身邊呵護我們,無微不至地照顧我們。媽媽的手是身懷絕技的。
媽媽的手是溫暖的、甜蜜的、充滿愛心的。它點燃了生命的火炬,喚醒了兒女的夢想,筑起了溫馨的家園,啟發(fā)了兒女的心智——愛的種子,讓兒女在無憂無慮的歲月中茁壯成長。
這一切都要感謝媽媽那雙至高無上的萬能的手!也因為這樣,爸爸的工作一直很順利,無后顧之憂。我們都喜歡媽媽的手。
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文3
在我們家,爸爸的手是寬大的,爺爺?shù)氖质呛邝铟畹,奶奶的手是粗糙的,我的手是胖乎乎的,但我還是最喜歡媽媽那雙手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次,是在一個寒冷的冬天,我出去買東西。回到家里,媽媽看到了說:“哎呀,你的手都凍僵了!闭f完,媽媽一手接過我買的東西,一手牽起我那冷冰冰的手。媽媽馬上用大手把我的小手包住。頓時,我感到了媽媽的手是那樣溫暖。過了一會兒,我那雙冷冰冰的手變得溫暖了,我的心也跟著變得暖暖的。
媽媽的手是一雙勤勞的手。那也是在冬天,媽媽抱著一大堆衣服去河北洗。媽媽的手在冰冷的河水中不停地擺動著,我看到媽媽的手變得紅通通,我非常心疼。
媽媽的手是一雙樂于助人的手。記得有一次,媽媽碰到一個小孩看到他在哭,急忙跑過去把他拉起,用手摸了摸他的腦袋,問他怎么了。他說:“我的東西丟了!庇谑牵瑡寢層么笫譅恐男∈,向四處打聽。
媽媽的手真了不起呀!
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文4
我見過各種各樣的手;蒲扇似的大手,白胖胖的小手,勤勞的手,靈巧的手......然而我最愛媽媽那雙勤勞的和充滿著愛的手。
記得去年的冬天,有一天正下著大雨。我打著雨傘回家,一不小心,傘掉進了淤泥里,被泥巴弄的很臟。回家后,我怕媽媽罵我,想先把雨傘洗干凈。但這樣冷的天,把手放進冷水那該多冷呀!于是,我趁媽媽不注意的時候,悄悄地把傘放到門口的角落里。
夜晚,我正在屋里邊做作業(yè),忽然聽到一陣刷刷的聲音。那聲音是那么清晰,那么有節(jié)奏。我尋聲走過去,看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁,吃力地刷著那把沾滿了淤泥的傘。望著媽媽那一上一下的動作。我心理感到十分內(nèi)疚,覺得她仿佛不是在刷洗傘上的污點,而是在刷洗我心底那種不愛勞動的污點呀!天氣是那么的冷,我不由得打了個寒顫。突然,媽媽手中的刷子掉下來了。
她連忙拾起,這時,我看見媽媽的手凍得發(fā)抖,就急忙走過去,拉住媽媽的手。啊, 我這才發(fā)現(xiàn),媽媽的手背又紅又腫,高高隆起,手指也腫大了, 整個手濕漉漉的,冷冰冰的。我連忙用雙手握住媽媽的手說:媽媽,我來刷吧!媽媽輕輕地回答:你去學(xué)習(xí)吧,我刷就行了。以后你小心點。
聽了媽媽的話,淚水頓時模糊了我的雙眼。!媽媽的愛是多么偉大啊!
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文5
我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛,鵝蛋般的圓臉上常常掛著微笑,高高扎起的辮子隨著走路的節(jié)奏左右搖擺,顯得非常有活力。媽媽不但漂亮,還擁有一雙充滿魔力的“五彩手”。
小的時候,還沒學(xué)會走路的我總喜歡讓媽媽抱著去散步,那是種被小心翼翼呵護的感覺。于是,媽媽的手變成了我的第二個搖籃。這時,我覺得媽媽的手是“紅色的”,帶給我陽光般的溫暖。
發(fā)燒的時候,媽媽坐在我的床邊,不停地用酒精擦拭我的后背、額頭、關(guān)節(jié)……用感悟力降溫的辦法減輕我的痛苦。這時,我覺得媽媽的手是“綠色的”,帶給我綠葉般的清涼。
懂事的時候,媽媽拉著我的手,走出家門,親近大自然,走進圖書館,親近書本,讓我遨游在知識的海洋中。這時,我覺得媽媽的手是“藍(lán)色的”,帶給我藍(lán)天般無窮的知識和力量。
空閑的時候,媽媽會系上圍裙為我做一大桌好吃的飯菜、紅的、黃的、綠的……色香味俱全,這時我覺得媽媽的手是“五顏六色”的,帶給我香氣撲鼻的美味。
我喜歡媽媽神奇的“五彩手”,她讓我感受到世界上最偉大、最無私的母愛,讓我體會到《游子吟》詩歌的真正含義!罢l言寸草心,報得三春暉。”我要用我的汗水,我的努力,我的優(yōu)異成績,報答媽媽的愛。
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文6
世上有許多手,我最喜歡的是媽媽的手。
媽媽的手有15厘米長,7厘米寬,像個珊瑚一樣,雖然它很普通,但也很溫暖、勤勞,經(jīng)常給我們做吃的:餃子、包子、牛排、面包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。
除了做美食,媽媽也很會打理這個家。有一次,我?guī)蛬寢屢黄鹱黾覄?wù),我們說好媽媽拖地和掃地,我擦窗戶和門。
然后我們開始干起來,我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊著聊著,我看見媽媽彎下腰,掃把在地上一揮一揮的,一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱,過了一會,我開始擦臥室的門了,媽媽也開始拖地了,只見媽媽一前一后有順序的拖來拖去,拖過的地方留下了像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
我后來開始擦窗戶,可是我發(fā)現(xiàn),媽媽再幫我一塊擦,我很驚訝,好奇地問:“媽媽,你怎么干得這么快,有什么秘訣嗎?”媽媽一邊干,一邊回答:“這有什么秘訣呀,只是熟能生巧而已。”
媽媽的手,是搖籃,帶著我成長;媽媽的手,是戒尺,推動著我學(xué)習(xí)的腳步;媽媽的手,是路燈,在黑暗中給我光亮;媽媽的手,還是廣闊的道路,給我知名前方的大道。
我喜歡我的媽媽,我更喜歡媽媽這雙勤勞有普通的手。
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文7
如果讓我為某個人畫一張像,我會畫深沉嚴(yán)肅的父親,活潑可愛的弟弟,但我最想畫的是媽媽。
我想畫媽媽那刻滿皺紋的額頭,那充滿慈祥的眼睛,但我最想畫的是媽媽的手。
小時候,是這雙手抱著我第一次走出家門,去接受微風(fēng)的撫摸,陽光的洗禮,去欣賞日出日落。在這雙手中,我第一次看到了藍(lán)天白云,第一次走近大自然,也是在這雙手中,我開始了我人生的旅途——這雙溫暖的手。
一年后,我開始學(xué)走路,忘不了,是這雙手在我一次次跌倒后一次次抱起我;忘不了,是這雙手在我取得一點進步后高高的舉起我;忘不了,是這雙手在我面前迎接我——這雙有力的手。
上幼兒園了,那時,我是一個很調(diào)皮、很貪玩兒的孩子,記得那時候,我每天上學(xué)都遲到,是媽媽,用這雙手,撫摸著我的頭,語重心長的為我講了許多大道理,要我好好學(xué)習(xí),雖然我聽不懂,但我還是會點點頭——這雙偉大的手。
小學(xué)時,是這雙手,在書上指指點點,在紙上寫寫畫畫,為我講解難題,是這雙手,每天為我收拾好書包,也是這雙手,每天牽著我的手,一起走。
而今,這雙手已不再像往日般細(xì)膩、柔軟,這雙手已被無情的歲月折磨的粗糙不堪,我卻只能將它畫下來,默默的感謝它——這雙曾經(jīng)給我溫暖、動力、信心、希望的手。
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文8
什么事都難不倒媽媽的那雙“萬能手”。
媽媽的那雙手不僅會做出可口的飯菜,還能把家里打掃得干干凈凈。
就說做飯吧,每次煮飯的時候,媽媽總會把要做的菜放在洗菜池里洗得干干凈凈,然后把油倒進鍋里,再把洗好的菜放進鍋里翻炒。鍋下的火苗跳動著,菜在鍋里翩翩起舞,不一會兒,一道美味可口的菜肴就出鍋了,媽媽再接著炒下一道菜。只見媽媽被熱氣熏得直冒汗,手也漸漸酸了,可是也沒見她停下來,廚房里飄來陣陣香味,不一會兒功夫,一頓可口的飯菜就擺在了桌子上。吃著媽媽做的飯菜,我的心里蕩漾著幸福。
就說做家務(wù)吧,我、哥哥、姐姐和爸爸,在家里都是“小懶豬”,整天把家里搞得像一個豬窩,媽媽就不得不每天打掃房間,但是從沒聽她抱怨過。幸好媽媽有一雙靈巧的手,不然都不知道她每天要忙到什么時候呢!每當(dāng)我看到媽媽用她那雙粗糙的手不停地干活的時候,就會感到隱隱心疼。
媽媽的愛如同那溫暖的陽光,灑遍我生活的每一個角落;媽媽的愛如同一支蠟燭,為我照亮前行的道路;媽媽的愛如同一根拐杖,幫助我登上知識的巔峰。
媽媽的愛就是那雙“萬能手”,我為媽媽的那雙手感到驕傲和自豪。
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文9
我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙,但是這雙手卻融入了媽媽對我的希望和關(guān)懷,我喜歡媽媽的這雙手。
記得去年冬天的一天,天上下著大雨,寒風(fēng)挾著大雨向正回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力地踏著電動車,坐在后面的我早已被凍得牙齒打起架來。這是,媽媽下車親切地對我說:“陽陽,忍著點,快到家了!闭f著媽媽把他的手套摘下來給我戴上,頓時,只覺得一股暖流涌遍了全身,不再感到冷了。不知不覺我的眼睛被淚水模糊了,眼淚像斷了線的珠子流出來。媽媽,幾天前您的手上就裂開了很多的'小口子,雖然您笑著對我說沒關(guān)系,不痛。但我知道您的手怎么會不痛呢,只是您不愿讓我擔(dān)心,怕影響了我的學(xué)習(xí);氐郊,媽媽不停地搓著手,我低下頭看媽媽的手,媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的,我一下子撲進媽媽的懷里任憑眼淚一個勁地流,媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說:“孩子別哭,堅強些,你可要好好學(xué)習(xí)呀,別辜負(fù)了媽媽對你的希望!
不知多少次,我從睡夢中醒來,看見媽媽那雙手還在燈下為我織毛衣;不知多少次,媽媽用她那雙手為我蓋被子;不知多少次,我在媽媽那雙手下恢復(fù)了健康;不知多少次,我在媽媽那雙手的幫助下,克服了種種困難……
我愛媽媽那雙溫暖而又堅強的手。
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文10
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱……”這首歌謠耳熟能詳,每當(dāng)聽到這首歌,我的眼中不自主的泛著淚花,媽媽是多么偉大啊,她為我們付出了那么多。
從我們呱呱墜地開始,媽媽就用她的大手保護我。細(xì)心呵護我,用她的大手為我做飯,漸漸地我長大一些,她就用大手牽著我,教我學(xué)會了走路;慢慢的我到了上學(xué)的年齡,他就用那雙辛勤的首位我賺學(xué)費;上學(xué)的休息日老師布置很多家庭作業(yè),媽媽就用她那雙智慧的手拿起筆在紙上為我細(xì)細(xì)講解。
光陰似箭,日月如梭。我在時間的流逝中慢慢長大,而母親卻在時間的匆匆流逝中慢慢變老。母親那雙原本細(xì)膩。光滑。白嫩的大手,慢慢變得粗糙,變黑,龜裂。媽媽悉心照顧了我十幾年,她為我付出了那么多。從一絲白發(fā),到兩鬢斑白,再到滿頭銀絲;從露出第一顆乳牙,到學(xué)會走路,再到長大成人。
風(fēng)雨中,媽媽的手像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;坎坷人生路途中,媽媽的手就像路標(biāo),指引我走向成功!我愛媽媽那雙粗糙熱溫暖的大手,更愛我的媽媽!
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文11
我的媽媽有一雙勤勞的巧手。
媽媽的手不是圓潤的,也不是粗糙的。十根修長的手指,幾根青筋突出,指甲是不長不短的。在我眼里,媽媽的手很漂亮。
一個氣候涼爽的夜晚,我和媽媽去散步,一會兒的時間就下起了雨。在這風(fēng)雨交加的時刻,媽媽牽著我一路小跑回了家。由于我不想讓媽媽太辛苦,就把被雨淋濕的棉襖,悄悄地趁媽媽不注意藏了起來。結(jié)果還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)我睡覺時,突然聽見從衛(wèi)生間里傳來“刷——刷,刷”的聲音,我輕輕的走到衛(wèi)生間門后,!媽媽竟然還在用她那雙勤勞的雙手洗我的衣服!手被衣服磨得通紅通紅的,額頭布滿汗珠,我看見了,心都在疼了,感到無比的羞愧與難過。
媽媽的手不僅勤勞,而且還很“巧”。
記得一個冬天,我不小心把襖子弄破了,回家后告訴了媽。媽媽找來針和線,還拿來一塊漂亮的布開始縫補。她很專注,針和線在她手里靈活地動來動去,形成一幅美妙的圖畫。大約過了二十多分鐘,媽媽叫我:“格格,快來,縫好了”哇!一件漂亮的,嶄新的衣服出現(xiàn)在我眼前,我的衣服還多了一朵可愛的花兒。我高興的撲進媽媽懷里,媽媽開心的笑了。
這就是我媽媽的手,一雙勤勞的“巧”手,我喜歡她!
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文12
我有一個好媽媽,她有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),有一雙明亮的大眼睛,她還有一雙靈巧的手。
媽媽的手是辛勞的。有一次,我發(fā)燒了,媽媽連夜用手為我擦酒精,幾乎一夜都沒有合眼,第二天,我的燒退了,但媽媽的眼圈黑了,手上也布滿了皺紋。
媽媽的手上溫暖的。有幾次我被一些困難和挫折快要擊垮了,媽媽就拍拍我的頭,對我說:孩子,人的一生都會遇到挫折,只要勇敢,就可以渡過難關(guān)的哦!后來,我克服了難關(guān)。
媽媽的手是靈巧的。有一次我的衣服破了,媽媽決定給我縫一下,那時,我還沒有見過縫衣服的呢,只見媽媽找出針線,小心翼翼地把線穿過針上的一個小洞,系上一個結(jié),然后媽媽就一本正經(jīng)地縫了起來,那熟練程度讓我對她刮目相看呢。
媽媽的手是勤勞的,每天早上,媽媽總是天沒有亮就起床了,用她那勤勞的雙手為我做早飯,當(dāng)我吃到可口的飯菜時,媽媽臉上總是洋溢著說不出來的高興。
媽媽的手是與眾不同的,她的手為我搭建了一個美好的未來,我總是笑著對媽媽說,等我長大了,一定要給她買個護手霜,媽媽卻笑著說,好好學(xué)習(xí),就是對她最好的回報了。媽媽的手將溫暖我的一生也支持我一生。
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文13
媽媽的手是粗糙的手,皮膚上可以看到幾根明顯的手筋。你咋看,一定會覺得這并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。
我家門前有一塊沒用的空地,雜草叢生,干巴巴的。媽媽拿來鋤頭,一下一下地挖,不到一頓飯的工夫,這雙手就把這一片荒蕪的土地變成菜園。
平時,這雙手沒歇過,不停地為全家人服務(wù):買菜、煮飯、洗洗漿漿、縫縫補補、拖洗地板、整理房間,家里所有的活,它全包了。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布,經(jīng)它的裁剪就成了式樣新穎的裙子;一套舊衣服,經(jīng)它拼湊就能改成我喜歡的新衣一團團線團,經(jīng)它編織,就成為漂亮的毛衣。
秋季的一天,媽媽正在為我織一件毛衣,我在一旁仔細(xì)地瞧,那雙手一針過來一針過去,那樣的歡快,每個動作都是那么嫻熟、準(zhǔn)確,我簡直看呆了!
媽媽的手既平凡又不一般。我喜歡媽媽的那雙手!媽媽,今天,我想對您以及您那雙靈巧的手說:“我愛你們!謝謝你們?yōu)槿业母冻觯 ?/p>
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文14
我的爸爸個子高高的,身材不胖也不瘦,總喜歡穿著一件帥氣的黑色西裝。他的眼睛炯炯有神,發(fā)起火來比葡萄還大呢!而且鼻子像一只梨子那么大呢!
我的爸爸喜歡打麻將,而且總喜歡吹牛呢!他打麻將的時候,我叫他一聲他都不理我,因為他說今天一定要贏100元錢幫我買零食和玩具。
我的爸爸還喜歡抽煙,他一天要抽6根煙,而且他還是個超級大胃王,只要吃起飯來,他可以把所有的菜都吃完,然后媽媽就罵他說:“你怎么每天都要把菜給吃完呢?叫我和兒子吃什么呀?’’然后媽媽又去炒了5個菜。
我的爸爸很健忘,他說今天要給我買土豆和薯片吃,過了1個多小時,我叫爸爸去給我買土豆和薯片,爸爸說:“我難道說過嗎?我怎么不記得了呀!”瞧,他才剛說過的話就給忘了。
我的爸爸還很勇敢,上次家里有只蟑螂,我嚇得逃到了房間里,可爸爸卻一腳把它給踩死了,我的爸爸是不是很勇敢呢?
這就是我勇敢、健忘、喜歡打麻將的“多面手”老爸!
媽媽的手_小學(xué)生五年級作文15
這是一雙手,一雙光滑細(xì)膩的手,每根手指都白皙修長,柔軟溫暖。沒錯,這就是媽媽的手。媽媽的手是靈巧的,溫暖的。大年三十,大家都在忙著包“元寶”呢!只見媽媽動作麻利,一手拿搟面杖,一手拿著面團,面團在手里飛速地旋轉(zhuǎn),很快,一個圓圓的面皮就誕生了!不一會兒,就已經(jīng)搟了一大堆了。大家都在贊不絕口地對我說:“你看你,多幸福呀!有這么一個好媽媽,真是心靈手巧!边@下媽媽可不好意思了,羞澀地笑了笑,又趕緊干活去了。我聽了這話,真為媽媽感到自豪,樂得合不攏嘴呢!
記得有一次,考試成績出來了,我的分?jǐn)?shù)不太理想我失魂落魄地回到家里。媽媽似乎看穿了我的心思,緊隨其后,跟著我來到了房間。我坐下來低著頭,本以為媽媽會很生氣,媽媽反而用那溫暖的手拍了拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系,只要你認(rèn)真了,努力了就好,這也好啊,我們可以看到自己學(xué)的不足的地方.”那句話就像溫暖的春風(fēng),撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷,讓我重新?lián)碛辛俗孕牛謴?fù)常態(tài),總結(jié)教訓(xùn),一切都會好起來的。
我要感謝媽媽的手,最想感謝的還是媽媽的手。她無處不在,溫暖人心。讓我能夠從跌倒的地方重新站起來!我愛媽媽的手!
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