打羽毛球_小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的打羽毛球_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打羽毛球_小學(xué)作文1
每個(gè)人都有第一次，我也不例外。我最難忘的第一次是學(xué)打羽毛球。
那是夏天的一個(gè)下午，我正在寫作業(yè)，爸爸走過來說“李希彤，如果你今天寫完作業(yè)的話，我就帶你去學(xué)打羽毛球。”我問爸爸為什么要帶我去學(xué)打羽毛球？爸爸說：“打羽毛球不僅能鍛煉身體，還能增加身體的協(xié)調(diào)性。”一聽打羽毛球有這么多的好處，我都迫不及待地想學(xué)，于是我用最快的速度寫完了作業(yè)，興高采烈地跟著爸爸來到樓下的空地上，爸爸說學(xué)打羽毛球首先要學(xué)會(huì)掂球，先輕輕地把球拋起，再用球拍接住。就這樣反復(fù)練習(xí)，直到達(dá)到五個(gè)以上才算合格，爸爸邊說邊示范給我看，由于掂球的難度并不是很高，我反復(fù)練習(xí)幾遍就學(xué)會(huì)了。于是爸爸便教我發(fā)球，他說發(fā)球要把球拍舉過頭頂，再把羽毛球拋上去，瞄準(zhǔn)了就用力打過去。我照爸爸說的去做，可幾次都沒有成功，我有點(diǎn)喪氣了。爸爸說：“做什么都要講竅門，這樣才能事半功倍。”聽了爸爸的話，我如夢(mèng)初醒，努力的練習(xí)，終于發(fā)現(xiàn)了竅門，原來球落下的高度要和球拍的高度一致，這樣才能把球發(fā)過去。最后爸爸教我接球，接球首先要判斷來球的方向·速度和高度。然后做出相應(yīng)的動(dòng)作把球打回對(duì)方的球場。
我和爸爸練習(xí)了一個(gè)下午的羽毛球，開心極了。也從學(xué)打羽毛球當(dāng)中明白了做什么事都要講竅門，這樣才能事半而功倍。
打羽毛球_小學(xué)作文2
今天，我們閑的沒有事干就玩羽毛球去了。我和姐姐拿上羽毛球，和羽毛球拍，到了巷子里打了起來。
先是我發(fā)球，我拿起羽毛球用羽毛球拍輕輕一拍，羽毛球便飛到了姐姐那邊，姐姐也沒注意被我這么一擊，驚恐了一下，姐姐到底是姐姐，又重新振作了起來，一拍子把球打到了天空上，然后飛到了我這邊，我想這個(gè)球這么高我能打到嗎?可不知為什么，那個(gè)球不知怎么居然向我得球怕飛來，我來了順手牽羊，用力向上一打便打了過去，這時(shí)，正在得意揚(yáng)揚(yáng)的姐姐，一下子張慌失措，一跳，想盡力而為，可是，我發(fā)出的球很高，姐姐沒有接住，我高興得手舞足蹈，還喊著：1比0。
姐姐對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻，用羽毛球一打，我也不差又一擋，羽毛球飛到了姐姐那邊去了，姐姐又用力一打，我又打了過去，就這樣，我和姐姐一直都了10個(gè)回合，到了11個(gè)回合得時(shí)候，姐姐發(fā)出了一個(gè)扣球，我心想，你不仁可別怪我不義了，說著我打了過去，姐姐又打了回來，這回，我半跪，羽毛球到我的位置了一打，羽毛球像離弦的箭一樣打向了姐姐的胸口，姐姐無計(jì)可施，被我打敗了，我又喊道2比0。這時(shí)姐姐頭低了下來，可是，正當(dāng)我笑得時(shí)候，姐姐抬起了頭，要和我再打。
自從姐姐抬起頭來的那一回合，我再也沒有打贏她，最后的結(jié)果是19比2。
打羽毛球是一件又能鍛煉身體，又能爽快得玩，我真愛打羽毛球。
打羽毛球_小學(xué)作文3
新學(xué)期開始了，爸爸媽媽都說我的體育方面比較差，讓我在這學(xué)期多練習(xí)一下體育方面的項(xiàng)目，來增強(qiáng)身體素質(zhì)。
星期天，我和爸爸媽媽來到濮水公園練習(xí)打羽毛球。爸爸首先教我發(fā)球，我拿球的手一松，然后快速揮拍打去，結(jié)果打空了，我很失望。爸爸告訴我：“打不過去沒關(guān)系，不要灰心，繼續(xù)練習(xí)，你再仔細(xì)觀察一下爸爸的發(fā)球要領(lǐng)�！蔽乙淮未蔚鼐毩�(xí)著發(fā)球，漸漸的我能發(fā)出去一兩個(gè)球了。每當(dāng)我成功地發(fā)出去一個(gè)球，自己就忍不住歡呼一聲。
接著爸爸教我練習(xí)接球，爸爸把球向我發(fā)過來，我舉起球拍使勁往下打，唉！沒有打過去，我很傷心。爸爸耐心地告訴我，剛開始練習(xí)的時(shí)候不要使勁扣球，一扣就扣到地下了，應(yīng)該用球拍托住羽毛球后，接著往前用力打。我一次次的失敗，又一次次的把球撿起來，終于可以掌握住在空中飛舞的羽毛球了。
通過這次羽毛球的練習(xí)，讓我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，很少能一次成功的，而是需要耐心+恒心+毅力，當(dāng)然還有勤勞的汗水，最后才熟能生巧。
打羽毛球_小學(xué)作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我全副武裝的來到了羽毛球館，來與我的好朋友們過一過招。
在昨天，我與范學(xué)巖對(duì)打朱雨辰、金若汐，對(duì)方兩人被我們打得落花流水，我們幾乎完勝。朱雨辰不服氣的說：“明天我們?cè)俦纫淮�！”我才不怕她倆呢，便答道：“比就比！”
今天我信心滿滿，接受她倆的挑戰(zhàn)，卻得知一個(gè)“噩耗”，金若汐有事不能來了，所以由張雪妍來代替。
我的天！張雪妍是我們學(xué)校的種子選手，曾代表我們學(xué)校拿過許多的榮譽(yù)，我想過棄權(quán)，但還是硬著頭皮接受了。
我在后場，小范前場，張雪妍在后，朱雨辰在前，比賽正式開始。
我先試發(fā)了一個(gè)球，測試一下他們反應(yīng)，張雪妍立刻用她的招牌動(dòng)作“雪式大殺球”來應(yīng)對(duì)。我和小范頓時(shí)就傻了，張雪妍的殺球，根本沒有辦法去應(yīng)對(duì)，再這樣下去，我和小范肯定會(huì)輸?shù)煤軕K。沒辦法，只能把注意力轉(zhuǎn)移到朱雨辰身上。
我發(fā)了一個(gè)前場球，牛人雨晨馬上用她最擅長的撲球來接招，可惜啊，球的位置太低，她撲得再好也只會(huì)撞在網(wǎng)上，所以我們輕輕松松拿下一分。
我接著又發(fā)了一個(gè)前場球，朱雨辰這一次學(xué)會(huì)了，她來了一個(gè)“放網(wǎng)”，可是呢，她放的太高，我便用撲球來接招，張雪妍又用接殺球來解決，并用一個(gè)放網(wǎng)，朱雨辰一個(gè)大跨步上前，也沒能阻止“悲劇”的.發(fā)生。
就這樣，我們以15比21的成績輸了這場比賽，也讓我明白，羽毛球不僅是身體在打球，也要用頭腦打球。
打羽毛球_小學(xué)作文5
媽媽單位每年暑假期間都會(huì)舉辦職工子女免費(fèi)羽毛球培訓(xùn)，而且是國家級(jí)羽毛球教練來教。通知一出來媽媽就幫我報(bào)了名，聽到這個(gè)消息我高興得跳了起來。
培訓(xùn)的地點(diǎn)在媽媽單位的體育館。上課的第一天我早早地穿好了運(yùn)動(dòng)鞋出發(fā)了，一到體育館，哇！好大呀！時(shí)間到了，教練點(diǎn)了名，然后告訴我們世界羽毛球有幾個(gè)大賽事，以及羽毛球的一些比賽規(guī)則等等。真沒想到羽毛球還有那么多知識(shí)。
真正的學(xué)習(xí)開始了。首先是最基本的握拍，一聽握拍我不以為然地認(rèn)為這有什么難的呢？我隨便一握，誰知道教練看了立即說握拍手法不對(duì)，然后就手把手地教我。原來握拍也不簡單哪！學(xué)會(huì)了握拍，更苦的還在后面，那就是架拍。架拍就是擺好一個(gè)姿勢(shì)，然后保持姿勢(shì)固定不動(dòng)。剛開始我覺得很輕松，可是過了幾分鐘后就感覺膀子很累，可教練不發(fā)話又不敢放下來。當(dāng)教練喊停時(shí)，我感覺整個(gè)膀子都開始發(fā)麻了，動(dòng)不了了。休息一會(huì)兒后又要架拍，這一節(jié)課下來我已經(jīng)筋疲力盡、滿頭大汗了。咕咚咕咚，一會(huì)兒三瓶水就被我喝光了。
我終于感受到了運(yùn)動(dòng)員的艱辛，但正是在付出了無數(shù)的汗水，克服了各種困難后，才能取得一點(diǎn)成績。這也和我們平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣，只有不斷地付出辛勤的汗水，付出比別人更大的努力，才能比別人取得更大的成功。在后面的學(xué)習(xí)中我一定要堅(jiān)持下去，爭取取得優(yōu)異的成績。
打羽毛球_小學(xué)作文6
我的愛好是打羽毛球。在我很小的時(shí)候，我在家里找到了一副羽毛球拍，但我那時(shí)還不知道那是羽毛球拍，于是就當(dāng)電蚊拍一樣往蚊子那拍去。后來，我才知道羽毛球拍是用來打球的。于是，一旦爸爸媽媽有空，我絕不會(huì)讓他們閑著。
媽媽見我這么喜歡打羽毛球，就給我報(bào)了一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班。從那以后，我就開始了艱苦的訓(xùn)練。但我總是覺得第一節(jié)課是最辛苦的，那一天我覺得我并沒有走進(jìn)羽毛球館，而是走進(jìn)了一個(gè)走進(jìn)去就走不回來的地方。
我剛走進(jìn)教室，老師就讓我面對(duì)著墻壁打一百下，并且要做對(duì)姿勢(shì)。我本以為一百下沒什么大不了的，但在后來的訓(xùn)練中，我才知道什么叫做艱苦。我一遍一遍地?cái)?shù)著打墻壁的次數(shù)，但沒打到一半，手臂就傳來一陣酸痛，我忍著酸痛繼續(xù)打起來，打完一百下后，我感覺我的手已經(jīng)不屬于我自己了。
休息了五分鐘，手臂的酸痛才慢慢退卻，老師就開始給我喂球了。所謂的喂球，就是老師用手把球一個(gè)一個(gè)扔過來，然后你再用球拍打過去。老師把球扔了過來，但由于我出拍太慢沒有接住，老師馬上又扔過來一個(gè)球，我終于接住了，但由于球太高了，老師一個(gè)殺球，球猛地像我飛來……只聽見“砰”的一聲，羽毛球碰到了我的天靈蓋，這一下力道雖然不大，但球頭太硬，砸在頭上還是有點(diǎn)痛。因?yàn)樨?fù)傷，接下來的球，我?guī)缀跏且?0個(gè)接1個(gè)的幾率打的。
這就是第一節(jié)課的慘況，可我不但沒有厭惡羽毛球，反而更加喜歡了。這下子爸爸媽媽要陪我練，肯定沒休息時(shí)間了。
打羽毛球_小學(xué)作文7
最近，不知什么緣故，我愛上了打羽毛球，家里正好有一個(gè)新的羽毛球拍。于是，我就和愛好羽毛球的媽媽大干了一場。
我和媽媽拿著自己的武器來到了戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上開始了比賽。
我先發(fā)球。我拿著羽毛球，緊緊握著球拍，然后把羽毛球向天空中一扔，一拍子下去，羽毛球就上了天，快速地向媽媽那邊襲來。嘿嘿，這下你肯定接不到，我暗自想到，但媽媽仿佛并不懼怕這一球，反而輕松地抬起球拍，并且還了一擊。我定準(zhǔn)羽毛球?qū)⒁袈涞奈恢�，向那里迅速地跑了過去，才解除了這場危機(jī)。幸好我反應(yīng)靈敏，否則，我就會(huì)失掉這寶貴的一分。
我和媽媽激烈的斗爭著。漸漸的，我占了下風(fēng)，而媽媽卻愈戰(zhàn)愈勇�，F(xiàn)在，是18比12，我已經(jīng)比媽媽低了六分了，照這樣下去，豈不是讓媽媽贏得了這一局了？不行不行，我一定要贏得這一局的勝利。
我努力與媽媽競爭著，但還是有些力不從心。只見媽媽一個(gè)飛球向我沖來，我瞄準(zhǔn)球底，使勁一打。立即躥出了八九米遠(yuǎn)。哈哈，這下你可招架不住了吧。可沒想到的是，媽媽一跳，立即給我來了個(gè)高球，我也不甘示弱，又彈給了她。就這樣，我們苦戰(zhàn)了九九八十一個(gè)回合，終于贏得了這回合的勝利。我在心中自己贊揚(yáng)自己：這個(gè)球你打的真漂亮。
我和媽媽一共打了三局，我只贏了一局。但我認(rèn)為，我已經(jīng)提高了水平，能夠打到這個(gè)程度就已經(jīng)不錯(cuò)了，我暗暗的想到。
打羽毛球鍛煉了我的體質(zhì)，讓我有了一個(gè)健康的身體。大家不妨也來打一打吧！
打羽毛球_小學(xué)作文8
今天下午上完班會(huì)課后就是令同學(xué)們興高采烈的羽毛球課了。
還未上課，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟孫悟空翻筋斗似的來到羽毛球場。那時(shí)，隊(duì)伍里的歡聲笑語才戛然而止，隨著教練一聲大喝：“排隊(duì)！”大家東奔西跑。不一會(huì)兒，一副整整齊齊、秩序井然的景象馬上呈現(xiàn)出來。教練又是一聲大喝：“圍著羽毛球場跑幾圈�！敝宦牶奥曃绰�，又一聲獅子吼又上來了：跑快點(diǎn)！“大家拼命沖刺，場內(nèi)頓時(shí)出現(xiàn)一道壯麗的”風(fēng)景“。同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐，圍著球場兜了好一陣子，那景象真是千帆競發(fā)、萬馬奔騰；聲音猶如一個(gè)巨人在亂蹦亂跳，震天動(dòng)地�！蓖�！“教練清了清嗓子，”拿球拍，練揮拍了！“教練剛說完，一伙人迅速撲向球拍，回到位置上就練了起來，”呼！呼！呼！“那球拍在空中發(fā)出了清爽的響聲，如同一陣陣微風(fēng)輕輕掠過。
練完揮拍，教練仍然緊追不舍，又下令來回拋了再接，接了再拋兩百只球。當(dāng)大家完成這個(gè)艱巨的任務(wù)后，才是迎接自由活動(dòng)的時(shí)刻。那時(shí)，同學(xué)們才盡情地放松、玩耍，整個(gè)球場都洋溢著歡樂的氣氛。有的人追逐奔跑、有的人在享受著清新的空氣、還有的人在無拘無束地休息；這時(shí)，整個(gè)球場都沉浸在這歡聲笑語之中了。
啊，我期盼著下一次的羽毛球課！
打羽毛球_小學(xué)作文9
生命在于運(yùn)動(dòng)，從古到今無論老少，只有多運(yùn)動(dòng)才會(huì)有好身體。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，籃球，足球，騎單車，跑步，快走，羽毛球……等。我比較喜歡打羽毛球，每天早上我都會(huì)跟媽媽一起去頤和公園較量一會(huì)。
晚秋早上涼涼的，我們?cè)缭鐏淼筋U和公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見愛好羽毛球的叔叔阿姨們了，一個(gè)個(gè)打地?zé)峄鸪�，滿臉汗水。我迫不及待地拿起羽毛球輕輕拋到空中，用球拍“啪”的一聲用力一打，只見那羽毛球像子彈似的飛了過去，羽毛球馬上就要碰地，我心里暗暗笑到，媽媽這次又輸定了，誰知，媽媽飛奔過去用球拍一挑，羽毛球居然神速般地又飛了回來，一慌神，不但球沒接住，自己也摔了個(gè)腳朝天，我不服氣，起身拍拍土，繼續(xù)和媽媽較量，結(jié)果一局下來4：15，我輸了，驕傲大意讓我吃了苦頭。第二局，我定了定神，專心認(rèn)真地接球發(fā)球，一會(huì)兒打左球，一會(huì)打右球，一會(huì)兒打近球，一會(huì)打遠(yuǎn)球，累的媽媽氣喘呼呼，滿頭大汗，第二局18：12成績，我贏了。
早練結(jié)束，通過打羽毛球，身體每個(gè)部位得到運(yùn)動(dòng)，感覺身上特別舒坦，渾身充滿了力量，我一定要把羽毛球水平提高，讓媽媽佩服我，給我豎起大拇指。
打羽毛球_小學(xué)作文10
今天，我和媽媽到籃球場上去打羽毛球，籃球場上人特別多，有打籃球的，踢足球的，還有打羽毛球的，熱鬧極了。
媽媽叫我在籃球場邊上打，不要擋了人家，因?yàn)槲覀儾粫?huì)打，媽媽讓我先發(fā)球，可是我的球怎么也發(fā)不遠(yuǎn)，落在自己邊上，媽媽也是這樣，我看他們打得特別有勁，球都不會(huì)落到，我和媽媽都看傻了眼，羨慕極了。
但是，我們沒有泄氣，一直這樣練著，樓上一位叔叔看見了，走下來了，說：“小朋友，你們不會(huì)打，我來教你吧，首先拿好球拍，站好姿勢(shì)。發(fā)球的時(shí)候，先把球的底部對(duì)著球拍，向?qū)Ψ桨l(fā)出。對(duì)方的球飛過來，你要對(duì)準(zhǔn)球，手腕要用力，如果球打得很高時(shí)，你就等球落下才能打；如果球打得很低時(shí)，就要學(xué)會(huì)撈球，打羽毛球要隨機(jī)應(yīng)變，反應(yīng)要快�！蔽覀兙驼罩迨宓姆椒ㄈゴ�，也是比以前好多了。
我看見叔叔臉上的汗珠，就像下雨一樣，襯衫都濕透了，像落湯雞，我們就坐在旁邊休息了一會(huì)兒，喝點(diǎn)礦泉水，叔叔真的是辛苦了。你了沒事，我也喜歡打羽毛球，下次我們一起打，我聽了高興極了。耶，叔叔你真好。后來叔叔加了媽媽的微信，經(jīng)過一個(gè)星期的訓(xùn)練，我也能打十個(gè)來回了。小朋友，你真棒，只要你能堅(jiān)持下去，一定能是一位高手。
現(xiàn)在我越來越喜歡打羽毛球了，因?yàn)榇蚯蝈懢毶眢w。
打羽毛球_小學(xué)作文11
今天下午，沒有風(fēng)，我和爸爸便拿著羽毛球拍到樓下打羽毛球。因?yàn)闀r(shí)間還早，再加上我和爸爸的實(shí)力比較接近，所以我們決定來每局15個(gè)球，三局兩勝制的一場比賽。
第一局，我和爸爸以開始的比分咬的很緊。１：１，２：２，３：３……一直打到６：６。正當(dāng)在一旁觀看的媽媽以為這場比賽會(huì)以激烈的角逐決定鹿死誰手，比賽突然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。爸爸連續(xù)兩個(gè)中高球都打到了網(wǎng)前，我逮住機(jī)會(huì)，兩個(gè)死扣，稍微拉開了比分。接著，我越打越順，回了幾個(gè)高質(zhì)量的球，爸爸有些不適應(yīng)，以６：１２落后。這時(shí)，爸爸拿出了他的真本事，我的幾個(gè)扣殺都被他化險(xiǎn)為夷。還好，我也拿出了我這個(gè)“調(diào)人大王”的真本事，６：１５拿下第一局。
第二局，爸爸開始了“絕地大反擊”，以１３：４九分的差距把我甩下。我不慌不忙，調(diào)整好心態(tài)，打出了一個(gè)小高潮，但還是以１３：１５敗下陣來。
在關(guān)鍵的決勝局，雙方體力有所下降，但比分一直交替上升，我最后還是以１８：２０不敵爸爸，讓爸爸反敗為勝。
打的可真有趣呀！
打羽毛球_小學(xué)作文12
今天，天氣特別晴朗，小鳥兒在天空中飛來飛去，于是我就去找爸爸帶我去打羽毛球，爸爸很爽快的答應(yīng)了我，我們收拾好球具并穿上了球鞋就和爸爸一起來到樓下的小操場。
剛開始時(shí)，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。這時(shí)爸爸就過來教我，爸爸左手拿著球，右手拿著球拍，只見爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過來，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上，我沒能接住，感到很失落。爸爸跟我說：“不要放棄，只要努力才有收獲�！庇谑�，我按爸爸教的去做，我先練一個(gè)挑球，可那個(gè)球居然那么不聽話，飛到了樹上。我把它撿起來，重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球�？墒牵疫�是沒能把羽毛球扔上去。我有些氣餒，原來學(xué)打羽毛球也這么難，我真不想學(xué)了。
就在這時(shí)，我想起老師說過的一句話：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著練習(xí)，經(jīng)過幾次練習(xí)，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復(fù)練習(xí)，慢慢地我的球技進(jìn)步了。最后經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，我終于學(xué)會(huì)了。
今天雖然感覺很累，但是我仍然很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)學(xué)打羽毛球了！
打羽毛球_小學(xué)作文13
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了一部電影叫《敗者為王》，寫的是李宗偉打羽毛球的故事。講述了一個(gè)平凡小鎮(zhèn)的少年成長為世界羽壇天王的勵(lì)志故事�？赐炅诉@部電影，我心里直癢癢，想和李宗偉一樣打羽毛球。
第二天放學(xué)，我就與媽媽一起去打羽毛球了。媽媽先發(fā)了一個(gè)高球，我一下子愣住了，等我反應(yīng)過來，球早已掉在了地上。輪到我發(fā)球，我學(xué)著媽媽的樣子，把球往上一拋，打了過去，我正沾沾自喜著，卻發(fā)現(xiàn)球竟然沒被打出去，我很泄氣。媽媽對(duì)我說：“別泄氣兒子，加油!”媽媽的話使我振作起來，只見媽媽又打了一個(gè)高球，這次我早有準(zhǔn)備，一個(gè)扣球打了回去，媽媽頓時(shí)來了個(gè)“海底撈月”，球又朝我飛來，打我個(gè)措手不及，我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)“橫掃七星”，球又掉在了媽媽的場地里，“耶!終于把媽媽打敗了!”我高興地直叫。經(jīng)過幾十天的訓(xùn)練，我終于練上手了。
學(xué)打羽毛球真是艱苦無比，想成功就必須付出比常人更多的努力。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”
打羽毛球_小學(xué)作文14
暑假期間，我和爸爸經(jīng)常在吃完晚飯后，到烈士陵園的廣場上去打羽毛球。在這里鍛煉身體的人可多了，有慢跑的，有溜冰的真是熱鬧極了!
有一個(gè)星期六的晚上，吃完飯以后，太陽偏西了，氣溫還是那么熱，我和爸爸來到了烈士陵園進(jìn)行了一場羽毛球比賽。
我定的比賽規(guī)則是：爸爸不允許打扣球，我可以打扣球。我們開始打球了。有時(shí)候我趁爸爸不注意，打一個(gè)扣球，把爸爸打得措手不及沒接著�！昂们�!有進(jìn)步!”爸爸贊嘆我說。我心里美滋滋的說：“誰叫你小看我的呀?輸了吧!哈哈哈哈!”“看來還是不能輕敵呀!”爸爸哈哈大笑的說。
爸爸發(fā)了一個(gè)球，我們打了十幾個(gè)來回，我打了一個(gè)扣球，爸爸把球輕輕回了過來，我打了一個(gè)扣球，爸爸又接到了，這時(shí)我對(duì)爸爸說："媽媽來了!媽媽來了!"爸爸一身，我就把球扣了過去。
這時(shí)，天色已晚，爸爸說：“今天到此為止，改日再打吧!”我說：“那好吧!”最后的勝利屬于我!我們就高高興興地回家了。
啊!今天我和爸爸打球真快樂呀!打羽毛球真是好處多多，可以強(qiáng)身健體、培養(yǎng)意志、陶冶心理，還可以增強(qiáng)我和家人的感情。
打羽毛球_小學(xué)作文15
在課余時(shí)=時(shí)候，我喜歡打羽毛球，羽毛球能讓人鍛煉身體，也能讓人感到輕松和愉快。
記得有一次，我做完作業(yè)，突然有一種想打羽毛球的沖動(dòng)，硬纏著媽媽下樓和我打羽毛球，媽媽沒辦法，只好放下手中的活跟我下樓了。
到了樓下，我和媽媽選好位置，比賽就算開始了。我先定了定神，然后將羽毛球輕輕拋起，再用拍子使勁打過去，媽媽兩眼緊盯著飛過來的球，用拍子輕輕一擋，球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。我時(shí)刻也不敢放松警惕，反手一擊，球又被高高地拋向空中，只見球在空中忽左忽右，忽上忽下，時(shí)而像流星，時(shí)而向像在空中飛舞的演員，時(shí)而又像雜技演員直線下落，媽媽對(duì)這突然而來的變化并不驚慌，很鎮(zhèn)定地身子向前一傾，拍子向上一鏟，眼看就要落地的球卻被她救活了。就這樣我們打了幾個(gè)回合仍不分勝負(fù)。我在心里暗暗發(fā)誓：一定要堅(jiān)持住，不能輸給媽媽。就在這時(shí)，樹上傳來幾聲鳥叫，媽媽的注意力好像被分散了，我趁此機(jī)會(huì)，猛地一個(gè)快速扣球，媽媽果然招架不住，等她反應(yīng)過來已經(jīng)晚矣，球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上睡大覺了。最終我戰(zhàn)勝了媽媽贏了這場球，媽媽也很為我高興。
小小的羽毛球不僅讓我的課余生活多姿多彩使我擁有了強(qiáng)健的體魄，而且還磨練了我的意志，我真喜歡它呀！
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