- 幸福初中作文 推薦度：
- 教育敘事 推薦度：
- 小學(xué)教育敘事故事 推薦度：
- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我想要-初中敘事作文700字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我想要-初中敘事作文700字，歡迎閱讀與收藏。
我想要-初中敘事作文700字1
我的身世沒有馬良那樣悲慘，我的父母也沒有賣火柴的小女孩她父母那樣惡毒，可是，我還是想有一支神筆，為社會(huì)畫出一幅美麗的藍(lán)圖。
我想要一枝神筆，我要畫出大片的森林。森林里長著一排排高大的樹，樹的最高處好像要碰到天上的白云了。樹葉翠綠翠綠的，長得非常茂密。每一棵樹的樹干都很粗壯，可以想象它們的根扎得有多么深，多么牢固。這樣的樹林既可以遮擋風(fēng)沙，又可以保持水土，還能源源不斷地為我們釋放新鮮空氣。
我想要一枝神筆，我要在沙漠里畫出大片的草地。草地是綠油油的，小草穿著淺綠色的紗裙，漂亮極了!一陣微風(fēng)吹來，小草就擺動(dòng)著紗裙，在微風(fēng)中翩翩起舞。草地上還開滿了鮮花，紅的、黃的、紫的……多得數(shù)也數(shù)不清。花兒們散發(fā)著淡淡的清香，小朋友們在草地上聞聞這一朵，聞聞那一朵，不知道更喜歡哪一朵了。
我想要一枝神筆，我要畫出一條條清澈見底的小河。小河里可真熱鬧啊!許多活潑可愛的小魚在嬉戲，還有許多倒著走的大蝦和橫著走的螃蟹……
我想要一枝神筆，我要畫出一臺巨大的吸塵器，讓它把全世界的垃圾都吸走。這樣，人們就可以生活在無污染的環(huán)境之中，每天能夠自由地呼吸到清新的空氣……
我想要一枝神筆，我還要畫出蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的大海、蒼翠欲滴的山峰……但我一個(gè)人的力量畢竟微薄，何不如畫一個(gè)“神筆工廠”？這里造出來的筆只能畫出美好的事物，有害的事物卻無法成為現(xiàn)實(shí)。然后把它發(fā)給所有的人，讓大家一起來美化我們的地球。
到哪兒去找我們想象中的神筆呢？它不就是我們的雙手嗎？當(dāng)我們通過不懈的努力，掌握了更多的科學(xué)知識時(shí)，我們的雙手就變成了一枝“神筆”了！夢想也就可以成為現(xiàn)實(shí)！為了擁有一支真正的神筆，我要為我的理想去奮斗！
我想要-初中敘事作文700字2
跟隨著自己的第二批學(xué)生進(jìn)入到初二，忽然感覺思路打開了一樣，一系列的想法像是雨后春筍般地涌了出來，讓自己的每一天都那樣的充實(shí)而又快樂！
一個(gè)班級要想得到長久的發(fā)展，必須要有班級同學(xué)值得自豪的東西！當(dāng)他們在遇到其他同學(xué)時(shí)，可以毫不猶豫的說出班級的特色與自己在班級中的幸福，抑或是自己在班級中揮灑才華的地方，我想，他們能夠值得炫耀的，或許就是班級文化吧！所以開學(xué)之處，我就在著力打造初二一班的班級特色。
首先，班級的形象應(yīng)該煥然一新。第一周的周末我便跟學(xué)生說出了自己的想法，學(xué)生自發(fā)的將一些花草盆景或者是養(yǎng)的小金魚拿到班級中，作為大家每天都能夠欣賞的景觀。美麗的班級會(huì)給學(xué)生帶來自豪感和責(zé)任心，借此機(jī)會(huì)我還教育他們怎樣去愛護(hù)、去珍惜。在每一天里，都會(huì)發(fā)生學(xué)生與班級景觀的故事，將這些故事總結(jié)起來，將給大家聽，班級的凝聚力會(huì)驟然增強(qiáng)！學(xué)生也能夠身心愉悅的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
其次，針對班級部分學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)高的特點(diǎn)，建立一個(gè)文學(xué)氛圍濃厚的班級。同樣也是第一周的時(shí)間，我吩咐學(xué)生將班級的墻報(bào)進(jìn)行“大變臉”。欄目之一－－《翰林院》，每周學(xué)生自發(fā)寫一些文章，由同學(xué)推選張貼到這個(gè)板塊當(dāng)中。其實(shí)，一開始我預(yù)料到這可能有一定的難度，可令我意想不到的是學(xué)生的作品不僅豐富而且有內(nèi)容。如連載小說、抒情散文、科幻小說等等。當(dāng)學(xué)生的作品張貼出來之時(shí)，他們有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感！欄目之二－－《在路上－－贏在。二一》，我根據(jù)中央二的欄目《贏在中國》設(shè)計(jì)出來的，主要用來記錄班級以及每個(gè)學(xué)生所取得成績，或者是參加的活動(dòng)。將每一次活動(dòng)的體驗(yàn)與收獲掛在欄目當(dāng)中，來激勵(lì)班級的所有同學(xué)參與的積極性。因?yàn)槲覐墓ぷ鲀赡甑捏w驗(yàn)中深深感受到?jīng)]有斗志便沒有進(jìn)步。我想同學(xué)們也會(huì)踏著堅(jiān)定的步伐不斷進(jìn)步，班級蘊(yùn)含的能量也會(huì)逐步被激發(fā)出來。
真心的祝愿我們的初二一班能夠成功的走在新學(xué)年的路上！
我想要-初中敘事作文700字3
成長，是人生必經(jīng)之事吧！連微小的細(xì)胞都要經(jīng)過生長這一階段，我，就更不用說了�。�
長大，意味著什么？
長大了，我就不用再呆坐在空徒四壁的教室里，在書聲朗朗中搖頭晃腦打著哈欠；不再因?yàn)橛斜┡皟A向而壓上那冬寒夏熾的小木凳；不用再為了保護(hù)國寶而套上清一色的夏不擋暑冬不御寒的校服；可以不必帶�；眨路麧�，沒有被針頭扎出的小洞洞，衣服也不會(huì)脫線，我這叫愛護(hù)自己的財(cái)物。
長大了，我可以漫步在馬路上，聽著汽車“滴滴吧吧嗚嗚嗚”，可以再小河邊聽著水鴨“嘎嘎嘎”�？梢远自谵r(nóng)家后院，欣賞小雞的“嘰嘰喳喳；可以躲在床底下捂著耳朵傾聽著雷雨的“噼里啪啦”……
長大后，我要買一冰箱的“可愛多”，在冬天縮在被窩里吃雪糕；要買一麻袋的火鍋底料，在夏天里開著電扇涮羊肉吃。我要在陽臺上鋪滿鮮花，不是為了增加氧氣濃度，也不是想養(yǎng)蜂喝蜂蜜，純粹是為了在人腦和電腦斗智商的時(shí)候，睹一眼它們，緩解眼疲勞。
我可以在春節(jié)的時(shí)候，以“長輩”的身份俯視家鄉(xiāng)的那群小屁孩，發(fā)給他們一點(diǎn)點(diǎn)小錢或是一點(diǎn)點(diǎn)好吃的，也不用擔(dān)心被認(rèn)為我無事獻(xiàn)殷勤。東西不用給的很多，小孩子嘛，很容易知足的。才不是我小氣呢！東西給多了，還會(huì)增強(qiáng)他們的驕奢淫逸嘞，是吧？！我這可是為他們的前途著想！啊，想得遠(yuǎn)了，拉回來！我可以學(xué)著電視里的，拎一堆大袋小袋的回家，捧一把花生陪老爸喝老酒，抓一把瓜子陪老媽嘮嘮、嗑嗑。老屋，老酒，老人；故鄉(xiāng)，故事，故人。時(shí)間緩緩凝滯，就讓它陪著周公解夢去吧！
我想長大，想體驗(yàn)大人的生活。我想要去打工掙錢，我想知道我工作的第一道坎，我還想知道我會(huì)被冠以怎樣的罰名而被炒魷魚，我更想知道作為成人的我，會(huì)不會(huì)很不屑地從老板面前走過，然后又在角落里偷偷后悔。我想體驗(yàn)用身份證的感覺，想知道開著機(jī)動(dòng)車在路上奔馳的滋味……，自由的風(fēng)在耳邊吹著……
然而，我，卻還只是個(gè)仰望星空的孩子。
我想要-初中敘事作文700字4
我想要一種生活，它不是金錢填實(shí)，也不是無憂無慮，而是智能的新時(shí)代。
智能·晨
清晨，我被床輕輕托起，坐立在床上，揉揉惺忪的睡眼，對著空氣說：請給我倒一杯牛奶，放在桌上。我站起身，機(jī)器人為我穿上衣服，走出臥室，一杯冰涼的牛奶已呈現(xiàn)在桌上。我端起杯子，品著這鮮美、濃郁的牛奶，看著墻上電子屏幕上已為我規(guī)劃好的日程表：早上7點(diǎn)鐘出門，中午12點(diǎn)放學(xué)，下午3點(diǎn)
喝完牛奶，我走進(jìn)洗漱間，拿起超音波振動(dòng)牙刷，機(jī)械手臂為我梳頭。這時(shí)廚房已經(jīng)飄出了食物的芳香。走出洗漱間，豐盛的飯菜映入眼簾：兩個(gè)煎蛋，一盤涼拌菠菜，一小碟鹵牛肉，一碗養(yǎng)生的黑米粥。
吃過早飯，我坐上太陽能懸浮車，用了一分鐘到達(dá)校門口，開始了新一天的生活。
晨，因?yàn)橹悄茏兊帽憬荨?/p>
智能·午
中午放學(xué)后，我坐在車上，溫暖的陽光照得我昏昏欲睡，不一會(huì)兒，車子發(fā)出聲響：主人，已到家。
吃完午飯，休息片刻，我在跑步機(jī)上走了一會(huì)兒之后，躺在按摩椅上睡著了，耳邊還隱約響著輕柔、悠揚(yáng)的音樂。午睡過后，精力充沛，預(yù)習(xí)一下功課，我說：請翻到第30頁。書本放在桌子指定位置就會(huì)被快速地翻到指定頁數(shù)，書本經(jīng)過全新的方法修改過，好比從上到下俯瞰知識的海洋，瀏覽一遍就過目不忘。叮時(shí)間到了，我推開門上學(xué)去了。
午，因?yàn)橹悄茏兊酶咝А?/p>
智能·夜
晚上回到家，拿起智能鋼筆寫作業(yè)，如果有錯(cuò)誤時(shí)，只需用手輕輕一抹就可以重新書寫，寫完一項(xiàng)，電腦會(huì)自動(dòng)批改，錯(cuò)題題目會(huì)顯現(xiàn)在錯(cuò)題集上，等待完成，作業(yè)完成一項(xiàng)就會(huì)在手機(jī)上自動(dòng)消失。等作業(yè)全部做完，就會(huì)放出你想聽的歌曲緩解疲勞。
夜，因?yàn)橹悄茏兊檬孢m。
智能使我的生活更便捷，更高效，更舒適。我就是想要這種智能的生活。
我相信，隨著5G時(shí)代的到來，這種生活會(huì)變得唾手可得。我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我想要-初中敘事作文700字5
是她陪伴著我小學(xué)四年的成長，是她不辭辛苦地為我們上課，盡管她歲數(shù)已大，卻還是時(shí)刻地關(guān)懷著我們的成長。她為我們付出了無盡的心血�！耙蝗諡閹�，終身為父”她就——馮老師。
馮老師對我們的要求，是如此的嚴(yán)格。但嚴(yán)格中，卻包含了她對我們的愛。我小時(shí)候?qū)懽植诲e(cuò)，可后來我的書寫越來越差。終于，老師生氣了。一天下午，老師留下了我，并讓我瘋狂地寫字，一直寫到她滿意為止。后來，我的父母來了，她與我媽媽談了許久，聽得出，老師都是為了我好。聽老師說的話，我留下了感動(dòng)的淚水。不一會(huì)，天已經(jīng)黑了，我和媽媽一起回家了。一回頭，只見老師那慈祥的笑容，我的心，在寒冷的冬夜里感到無比溫暖。她的嚴(yán)格讓我十分溫暖。
馮老師對待作業(yè)非常嚴(yán)謹(jǐn)。她的嚴(yán)謹(jǐn)，充分表達(dá)現(xiàn)在批改作業(yè)上。她會(huì)一絲不茍地為我批改作業(yè)，從不讓同學(xué)們自己改。她還會(huì)細(xì)心地收作業(yè)，不會(huì)讓我們自己動(dòng)手。改作業(yè)時(shí)，她更是嚴(yán)謹(jǐn)，連標(biāo)點(diǎn)符號都不會(huì)放過。有時(shí)她還會(huì)帶病為我們改作業(yè)。記得有一次，我剛收到作業(yè)時(shí)，一打開本子，發(fā)現(xiàn)一根銀白的頭發(fā)靜靜地躺在上面。這時(shí)，我的心如同海綿一般柔軟。同時(shí)，一股熱流入我心中。這根頭發(fā)，毫不起眼，但是，它卻昭示著老師對我們的付出。
馮老師也是那么勤奮。那一回，我在小區(qū)中散步，發(fā)現(xiàn)黑暗中有一盞亮閃閃的燈。我向燈望去，發(fā)現(xiàn)那正是老師家，老師正開著燈批改作業(yè)呢。我悄悄走近，只見她眼神堅(jiān)定，一副定要全改完的樣子。已是夜晚了，大家都在休息了，只有她還在批改作業(yè)�？纯此钦J(rèn)真而又疲憊的樣子，我留著淚跑回家復(fù)習(xí)了，我想，我一定不能浪費(fèi)老師的心血汗水。
馮老師，她是我黑夜中的一盞燈，帶給我光明；她是無人區(qū)中的指路牌，給我指明真正的道路；她像一艘快船，帶我遨游在知識的海洋。馮老師，謝謝您，我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血，不忘記您對我們的教導(dǎo)。
我想要-初中敘事作文700字6
每一顆種子里都有一棵大樹，褪掉外殼就會(huì)有繽紛的春，就會(huì)有怒放的生命，我想只要是生命就要活的精彩。
藍(lán)天中展翅翱翔的雄鷹，它那矯健的身影，敏捷的姿態(tài)，驚人的速度，著實(shí)讓人震撼，我想那就怒放的生命。
水中那活潑生趣的魚兒，它輕快的體態(tài)悠然的樣子，著實(shí)讓人迷戀，我想那就是怒放的生命。
花叢中的辛勤勞作的蜜蜂，在那花叢間流連，它那么辛勤的忙碌，尋覓的足跡，無私的奉獻(xiàn)，著實(shí)讓人感動(dòng)，我想那就是怒放的本命。
每當(dāng)身邊響起那激動(dòng)人心的弦律，王峰那《怒放的生命》，我都會(huì)情不自禁的跟著唱起來，“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就想穿行在那無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量……”那激情的弦律使人心潮澎湃，心聲振奮，感覺渾身都充滿力量，我想要那怒放的生命，來創(chuàng)造生命的奇跡。
我想要李小龍一樣怒放的生命，從小就對自己的夢想執(zhí)著追求，為中華人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗，為什么他能成武術(shù)界響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�？是勤奮與刻苦，李小龍從小便苦練基本功，最簡單切又最有效的方法便是，扎馬步，雙手伸平端著一根竹竿，一練幾個(gè)鐘頭下來，吃飯時(shí)手根本拿不住碗和筷子哆哆嗦嗦……。正是這樣的艱苦的歷練才使他成為了戰(zhàn)無不勝的武術(shù)高手。
鷹擊長空，魚翔潭底，虎嘯深山，駝走大漠。所有的萬物都在怒放著自己的生命，生命短暫，如果不盡情怒放就對不起生命本身，生命珍貴，如果不心情怒放就感受不到生命的美妙與精彩，生命是上天賦予的，同時(shí)又屬于你自己，我們唯有怒放生命，才能真正擁有它，享受它。
我想要怒放的生命，是一滴水的清純，是一抹綠的新鮮，是一顆瞳仁里的晶瑩，是一輪天邊的新月，一輪高升的紅日，是一聲聲清脆的鳥叫，是一縷曙光的溫暖……
記住，是生命就要去怒放去享受它，去感受怒放的快樂。
我想要-初中敘事作文700字7
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩�！备咧猩牡牡谝粋�(gè)寒假就如《再別康橋》中的詩句，來也匆匆，去也匆匆。我還沒來得及仔細(xì)感知，它就結(jié)束了。
揉著迷茫的睡眼，我從夢中醒來，桌子上的日歷，也來到了開學(xué)的這一天。鏡頭一轉(zhuǎn)，我告別父母，來到學(xué)校。鏡頭再次切轉(zhuǎn)，我便坐到了教室。教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué)，看著一張張熟悉的臉龐，我卻不知為何感到有點(diǎn)陌生。我有些迷茫，不知道應(yīng)該做些什么，是我的心還在牽掛寒假?還是我的魂還在偷偷打盹?不，都不是。我渴望自由!
但自由又是什么?隨心所欲是自由嗎?寒假一個(gè)月的放縱，我好像迷失了自己，迷失了那個(gè)有著良好習(xí)慣的自己。這并不是我想要的自由，因?yàn)槲以谶@種自由中失去了很多寶貴的東西，并不感到快樂。自由與束縛本來就是矛盾統(tǒng)一的，絕對的自由不一定是快樂，在某些時(shí)候，被束縛也未嘗不是一種快樂的體驗(yàn)，二者相輔相成，相互制約。
班會(huì)上，和藹可親的班主任跟我們聊著寒假。突然，他問了一個(gè)嚴(yán)肅的問題：“你們想要什么?如果高中三年不用學(xué)習(xí)，去干你們喜歡的事情，這是你們想要的嗎?”我陷入了深思，我究竟想要什么?過一個(gè)平凡無趣的人生實(shí)在太容易了，可以不讀書，不冒險(xiǎn)，不運(yùn)動(dòng)，不寫作，不外出，不追求……但是，人生最后悔的事情就是：我本可以。
我想要?jiǎng)?chuàng)造自己的生活，即使它并不平坦，途中有許多困難。我想要，年少時(shí)，站在波光粼粼的小溪旁，憧憬著夢想;奮斗了一生、走到生命的盡頭時(shí)，能說一句：“我曾經(jīng)的夢想已經(jīng)化作現(xiàn)實(shí)�！�
而要做到這一點(diǎn)，我就必須現(xiàn)在為此努力。我需要一步步把自己變得優(yōu)秀，才能最終登上成功的頂峰。人活在這個(gè)世上，無非就是想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘若能如心所愿，那么這一生就算成功。
爭取時(shí)間就是在爭取成功，提高學(xué)習(xí)效率就是在提高分?jǐn)?shù)。超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)，就是在將自己變得更優(yōu)秀，將自己想要的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，將自己變?yōu)楫?dāng)初所期望的那樣!
我想要-初中敘事作文700字8
我面對黑板上一道道題時(shí)，我仿佛掉進(jìn)了漆黑的深淵，我好想回到零歲那年啊。零歲那年就是我在媽媽肚子里時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我不用寫作業(yè)、穿衣服、刷牙洗臉、吃東西時(shí)也不用嚼多輕松自在啊�，F(xiàn)在我長大了，上學(xué)了，體育課上成績不達(dá)標(biāo)，老師把嚴(yán)厲的目光投過來時(shí)，我的身上仿佛爬著無數(shù)條毛毛蟲，渾身不自在。我好想變成老師，教育一群像我一樣天真的孩子，并體會(huì)當(dāng)老師的快樂。數(shù)學(xué)課上，老師在講臺上講題，我卻抬著頭看天花板，那時(shí)我真想開著最新型飛船在宇宙中遨游；在英語老師念著一串串流利的英語時(shí)，我好想飛到外國，去看看外國人學(xué)不學(xué)我們的深?yuàn)W莫測的語言。
每天六點(diǎn)鐘的鐘聲響起，我就想把鬧鐘給砸了。那時(shí)，我好想成為時(shí)間的統(tǒng)領(lǐng)者，每天的日出、日落都有我來掌控，那樣我就可以想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候了。當(dāng)一大堆‘‘題山’’壓的我喘不過來氣時(shí)，我好想成為教育部隊(duì)長，然后馬上取消一部分學(xué)習(xí)任務(wù)和考試。那么，許多孩子都會(huì)從‘‘題山’’中擺脫出來，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，培養(yǎng)興趣，做個(gè)多才多藝的孩子。當(dāng)去超市買東西時(shí)，看到價(jià)格那么貴，錢不夠，那時(shí)，我真想成為超市的老板，里面的東西全部屬于我。當(dāng)肚子餓得咕咕叫時(shí)，真希望全世界的好吃的食品都?xì)w我，讓我永遠(yuǎn)餓不到肚子。
我好想快快長大，去體會(huì)大人的世界，去體會(huì)他們世界中的酸甜苦辣。去做他們常做的事情，看看他們與我們小孩子的世界有什么不同呢？
我也好想回到一歲時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我做什么事情都是在父母親的關(guān)愛下完成的，并且不用做題，不會(huì)挨老師批，更不用梳頭發(fā)，別提多自在了。
我好想變成老師、飛到外國、變成時(shí)間統(tǒng)領(lǐng)者、成為教育部長、超市老板和食品統(tǒng)領(lǐng)者。然而這一切，都是做白日夢，如果都能變成現(xiàn)實(shí)那該多好啊！
我想要-初中敘事作文700字9
我是一只小鳥，一只被囚禁的鳥，被關(guān)在籠子里，不能飛翔。
凌晨，陽光灑向大地，透過鐵籠照在我的身上，暖風(fēng)輕輕的拂過我的羽毛，葉子上那晶瑩的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
主人走向我，打開了鐵籠，我驚恐地?fù)潋v著翅膀，可是他卻輕輕地將我托起，慢慢的解開我腳上的鐵鏈。我的血液開始沸騰了，我的眼睛興奮地一動(dòng)不動(dòng)地盯著主人。
我終于自由了，我張開翅膀，準(zhǔn)備飛向藍(lán)天，可一陣疼痛卻襲擊了我。我忽的一睜眼，鐵籠依然緊閉著，腳上的鐵鏈仍然存在，主人還在呼呼大睡，刺耳的鼾聲使我心煩意亂。再看看天，是陰沉沉的，烏云遮住了太陽，與剛才的世界是完全不一樣的。原來一切都是夢，是夢。
我跳到水碗旁，輕輕地啄了一口水，是苦的，是我的嗓子更加干澀了。我皺皺眉，閉上眼，森林中那美麗的景象浮現(xiàn)了出來：樹木郁郁蔥蔥，漫山遍野的鮮花，綠草。最美的還是那片藍(lán)寶石般的湖泊，微風(fēng)拂過，就會(huì)泛起圈圈漣漪。我每日都會(huì)去那里，在湖面上快樂地飛來飛去。飛累了，就落在湖邊喝水，湖水透心的冰涼中還帶著幾絲甘甜……可我一睜眼，一切都消失了。
我望著天空，是一片憂郁的灰藍(lán)色。我再次閉上眼，森林的美景又出現(xiàn)了，草木、湖泊、藍(lán)天、白云……所有的事物都那么真切，又那么虛幻。小白兔在草叢中跳躍，梅花鹿在樹林間奔跑�？僧�(dāng)我想飛去和他們玩耍時(shí)，這一切又離我而去了。
“我想回家。”我喊了出來，可是沒有一個(gè)人理會(huì)我，周圍是死一般的沉寂。我繼續(xù)呼喊著，用身體撞擊著鐵籠。我的羽毛掉了好幾片，肉體露出來，疼痛使我一下子癱倒在了鐵籠。
蔚藍(lán)色的天空中，我和伙伴們自由地飛翔著，時(shí)而俯沖，時(shí)而滑翔，時(shí)而盤旋。我不忍睜開眼，怕睜開眼睛，這，一切又消失了……
風(fēng)依舊刮著，但似乎多了一絲憂傷。
我想要-初中敘事作文700字10
自由會(huì)讓我覺得安定，卻也會(huì)讓我對于這樣一種難得平靜的生活患得患失起來。那感覺就像是海邊的浪花，又癢又舒服地跳到心里，又迅速地卷著退回深處去。它們把自己一點(diǎn)半點(diǎn)的水氣留在這片曬得溫?zé)岬纳碁┥希屛疫@個(gè)有點(diǎn)傻氣的人在上面找些生活的投影——我在自己的心上找著生活的足跡。看看它們究竟是冰冷的還是歡快的。
我最早時(shí)寫過一篇自己的理想。我覺得那才是最認(rèn)真的寫作，我坐在有點(diǎn)搖晃的桌子前想了好久才落筆。我沒有詩人的氣質(zhì)，可是卻想著搬到一個(gè)有�；蛘呤钦嬲纳值牡胤�。在我自己的小木屋里，叫醒我的不再是有點(diǎn)機(jī)械和刺耳的鬧鐘，而是起的最早的鳥兒，從它們的尖嘴巴里溜出來的歡快的聲響，還有滿屋子一盆挨一盆盛開著的郁金香的香氣。時(shí)間不再是刻薄的，它會(huì)變成一個(gè)可愛的老人，不緩不急地走過我的生命里。而我會(huì)像是一頭臟汗的小孩子鉆進(jìn)夏天的隧道去找自然留給我的靈感。我要做一個(gè)童話家，只寫給孩子的故事，風(fēng)會(huì)從窗子吹走我的故事念給沉默的巖石聽。
但是或許這又并不是最早我理想的生活。有一個(gè)同學(xué)笑著對我說：“果然就像那時(shí)候似的要當(dāng)個(gè)市長呢。”市長?我有點(diǎn)費(fèi)力地想，終于是想到了——我小時(shí)候的的確確寫過這樣一篇文章。我把自己置放在一個(gè)不存在的空城里，然后用我的幻想一點(diǎn)點(diǎn)給這空白的城填上色彩。我隱約記得自己在兒童公園里安排了我從未見過的音樂噴泉，那座噴泉擁有五彩的燈和隔著水聲依然溫和的樂聲。我規(guī)定城市里的孩子可以玩到任何時(shí)候，他們沒有作業(yè)只有無邊的快樂。我那時(shí)便有點(diǎn)進(jìn)入了一個(gè)空想者的套路，作為一個(gè)孩子也想給予自己想象過卻終究無法擁有的權(quán)利。我發(fā)現(xiàn)自己最早的時(shí)候是想做一個(gè)統(tǒng)治者而到最后被時(shí)間退得只想成為一個(gè)局外人了。
可是我始終會(huì)覺得慶幸，千萬般的變化之中我仍然能夠清楚地找到我想要的。能夠在令人眼花繚亂的事物中一眼抓住自己的命運(yùn)，這也算是一種必然的修行。
我想要-初中敘事作文700字11
歲月如歌，稍不留神，就在迷茫、青澀又美好的旋律中轉(zhuǎn)瞬即逝；青春如夢，未待回頭，早已在甜蜜、快樂又憂愁的念想中如煙消散。
初秋的傍晚，深灰透藍(lán)的夜空慢慢的侵蝕著一小片櫻桃紅般的淡粉天邊。橘黃色的路燈散發(fā)出淡淡的.光暈籠罩了一小片大榕樹的身軀，滲出絲絲耐人尋味的氣息。樹葉在隨風(fēng)搖擺，我那亂亂的心也不知不覺跟著搖擺。
明天，就是我在某個(gè)典禮上的獨(dú)唱。一整個(gè)晚上，我的心好像有一只不安分的小鹿在亂撞，生怕哪里做的不好。然而真當(dāng)我站在人山人海的舞臺前，牙齒不停的打顫，腿也不停發(fā)軟，好像有一股無形的壓力在壓制著我。一曲下來，滿場的唏噓聲。我閉著眼睛，不至于讓淚落下，跌跌撞撞的跑出會(huì)場。
唱歌前做了那么多準(zhǔn)備的我，并沒有得到我想要的收獲。現(xiàn)在想想，如果我當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)慌亂；多一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，少一點(diǎn)膽怯。是不是結(jié)果就會(huì)變成滿堂的喝彩？
別人說，想要時(shí)光倒流的人，都是對過去做的事情感到后悔的人�？墒牵�有一件事，如果時(shí)間倒流，現(xiàn)在就會(huì)完全不一樣了。
五年級時(shí)，我的文章被選上，令我有機(jī)會(huì)成為文學(xué)社的一員。我是在多少同學(xué)艷羨的目光下被老師夸獎(jiǎng)并邀請�？赡晟贌o知的我卻找了個(gè)“學(xué)業(yè)太重”的借口而拒絕，然后就在老師失望的目光下回到座位。我承認(rèn)當(dāng)時(shí)只是太懶了。要是時(shí)光能倒流，我絕對會(huì)狠狠給自己一個(gè)大嘴巴！要知道，去了文學(xué)社經(jīng)過培訓(xùn)，以后會(huì)有多少機(jī)會(huì)？因?yàn)樽约旱亩栊�，錯(cuò)失了多少良機(jī)？
陣陣清風(fēng)帶來的涼意，吹拂著、撫摸著、輕吻著我那因后悔自責(zé)而流下淚的臉頰。大榕樹上落下了泛黃的葉，要是他早就知道，自己的存在只是為下一代新芽做準(zhǔn)備，他還會(huì)甘為一片葉么？
有人對我說過，你會(huì)這樣想，只是將以前傻傻的你和現(xiàn)在認(rèn)識的多了的你做了對比，因?yàn)槟悻F(xiàn)在也在不停的做傻事，將來的你也會(huì)覺得現(xiàn)在的你傻。
或許吧，我已經(jīng)釋然了。因?yàn)槿松拿恳徊蕉际俏唇?jīng)雕琢的臺階，待你勇敢無畏的踏上去，然后弄得遍體鱗傷，這就是成長。但我還想時(shí)光倒流，將以前懵懂無知的時(shí)光再細(xì)細(xì)琢磨、將以前陪伴著我的大榕樹說聲謝謝。
大榕樹你讓我明白了，我想要時(shí)光倒流永難實(shí)現(xiàn)！唯有珍惜眼前時(shí)光！
我想要-初中敘事作文700字12
每當(dāng)我趴在窗口，望著那些在樓下活蹦亂跳、滿頭大汗的小朋友，心里就感慨萬千，哦，NO，我又該學(xué)習(xí)了。
自從上小學(xué)以后，我就很少有到外面玩的時(shí)候，我就像一只渴望自由的小鳥，被囚禁在一個(gè)大籠子里，多么渴望痛痛快快地玩一下，哪怕就一下！可是，媽媽的話卻像一把無形的大鎖，把我緊緊地鎖住，讓我透不過氣來：“孩子，吃得苦中苦，方為人上人，快把這些習(xí)題做完！”“琦兒啊，臺上一分鐘，臺下十年功，這琴得再多練十分鐘！”“寶貝，書中自有黃金屋，有時(shí)間多看點(diǎn)書��！”“……”
每天，好像都有一大堆做不完的事情在等著我。周一到周五一放學(xué)，我都要先練一個(gè)小時(shí)的古箏，然后再做作業(yè)。一到周末，我就更忙了，清早，我還沉浸在美夢里，媽媽就把我從暖烘烘的被窩里叫醒，我睜開眼看了看鐘，呀，不好，7點(diǎn)半了，作文課要遲到了……下午2點(diǎn)，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，學(xué)英語，“A、B、C、D……”26個(gè)字母兄弟在我腦子里還沒打完架，4點(diǎn)，得去學(xué)古箏了。好不容易捱到6點(diǎn)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，吃完晚飯，真想看電視：“媽媽，我看會(huì)兒快樂大本營行嗎？里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)站�！薄靶惺切校眿寢尓q豫了一下，“但是只能看半小時(shí)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)站結(jié)束就不許看了！”“那看完電視我溜會(huì)兒冰行嗎？”“不行，你作業(yè)做完了嗎？趕緊做作業(yè)，明天又沒時(shí)間做作業(yè)，上午得學(xué)畫畫，下午要去學(xué)唱歌，回來還得看課外書，今天不做，你想到什么時(shí)候做��？”……
天哪，這種日子什么時(shí)候才能到頭啊？媽媽，請給我自由吧，我知道您是愛我的，您望女成鳳的心情我能理解，并且每一天，我做每一件事都很努力，努力不讓您失望�？墒俏也荒苷斓貙W(xué)習(xí)啊，我也想和其它小朋友一樣，無憂無慮地玩耍。
媽媽，我有一個(gè)小小的心愿，請您打開這把無形的鎖，放飛我這只“小鳥”，讓我自由地在天空翱翔吧！
我想要-初中敘事作文700字13
她太孤獨(dú)了，孤獨(dú)到讓人窒息、讓人恐慌、讓人想伸出手，盡力將她拉出死亡的深淵�！}記
我從來沒有這樣疼惜過一個(gè)女孩，一個(gè)與我素不相識的女孩，一個(gè)我怎么也接觸不到的女孩，就這樣走進(jìn)我心，留下久久的回音。她說，但愿有一天，她能像她的偶像本兮一樣，悄無聲息地離開、灑脫地走。這不由得讓我覺得惶恐，真怕她哪一天連最后一篇道別的文章都不發(fā)就銷聲匿跡、逃離這個(gè)讓她痛苦的世界了。
看她后期寫的文章，我聽見死亡的鐘聲在耳畔長鳴。我真的好害怕，這么好的一個(gè)姑娘，要是哪天真的就不聲不響地走了該怎么辦?她也說她曾有過輕生的念頭，但還是固執(zhí)地茍活著，聽世人來嘲笑。我不明白她小小年紀(jì)怎么會(huì)有那么多陰暗的念頭，我不知道她曾經(jīng)到底經(jīng)歷過什么、到底背負(fù)過怎么樣的傷痛、到底蒙受過怎么樣的委屈，只是單純地心疼她。我不想知道她為了心愛的偶像而在手上割出一道道傷痕來傷害自己，我不想聽她自嘲地訴說著自己的過去和現(xiàn)在，不想看她寫給自己說自己“傻”、“自作多情”的篇篇長信。
我希望她能真正展開笑顏，去擁抱這個(gè)世界；我希望她能清楚認(rèn)識自己，不要再提生與死的念頭了，人生那么長，生存與死亡，這些看似遙不可及而又近在咫尺的東西，能不能等我們都長大了、成熟了再去慢慢思考?現(xiàn)在思考還太早，因?yàn)槲遗轮灰幌胪�，生命的蘆葦便慘遭折斷。我希望她能遇上對的人，一個(gè)值得她信任、依賴、用心對待的人，一個(gè)能帶她脫離痛苦的沼澤的人；我希望她不要再故作堅(jiān)強(qiáng)，用看似強(qiáng)大的外表來隱藏脆弱的內(nèi)心了，有時(shí)候放肆地大聲痛哭，然后找一個(gè)能安慰自己、傾聽自己的人也未嘗不可。
我想要拯救那個(gè)女孩，想伸出手將她從死亡的邊緣、痛苦的深淵中拉出來；我想要拯救那個(gè)女孩，想告訴她“這世界很大，還有很多更好的人在前面等你�！保晃蚁胍饶莻�(gè)女孩，我想去認(rèn)識她，卻搜不到她的聯(lián)系方式，我想去給她送一方溫暖，卻等不到她的出現(xiàn)。
所以最終也只能在這里寫下對她的情思，感謝有她，我活成了真實(shí)的自己。
我想要-初中敘事作文700字14
記得很小的時(shí)候，我學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睆哪菚r(shí)起，我就明白了勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該從小就愛惜糧食，過一種簡約的生活方式。
簡約生活，首先就是要積極響應(yīng)愛惜糧食的“光盤行動(dòng)”。所謂光盤，就是吃光你盤子中的美食。這些微小事情都散發(fā)著公益愛心，在“光盤”行動(dòng)中，很多朋友身體力行，既讓盤中美食填飽了饑腸轆轆的肚子，還讓這個(gè)行為影響到身邊人。其實(shí)吃光自己盤子里的食物，不但給環(huán)境減少了污染，更體現(xiàn)了我們的勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)食物的傳統(tǒng)美德。
我和同學(xué)們共同約定：反對浪費(fèi)，從我做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，一臺機(jī)器千遍萬化，可以配方出可樂、雪碧這些碳酸飲料，也有果汁或是各種奶茶，品種雖多但它們混合了添加劑、色素等一些不健康的東西，經(jīng)常飲用反而是對我們這些正處在生長發(fā)育期孩子的一種傷害。還有一些裝飲料的一次性杯子、塑料袋對我們環(huán)境也造成了巨大的傷害。而家里的白開水足以解決身體中所缺的水分，補(bǔ)充各種礦物質(zhì)。既節(jié)約了金錢又把對身體的傷害降低到最小，何樂而不為呢？
玩，是一種娛樂，是人們在勞累之后的一種休息方式。游樂場，是一個(gè)大眾娛樂的場所。我不愿和那些玩得太瘋狂的人玩耍，他們不懂得注意自身安全。我只想和我的小烏龜，哦，不，是一只大烏龜在一起安靜地嬉戲、聆聽。玩，不一定要酣暢淋漓，靜心也是一種休息。
樂，是一種開懷的心態(tài)。每天，有些人的樂是打鬧，以此消磨時(shí)光，而我是把時(shí)光都用了起來，每天需要快樂時(shí)就會(huì)捧起一本書認(rèn)真的看起來，從書中汲取知識和快樂的因子。
生活是一種態(tài)度，一種勤儉節(jié)約的態(tài)度，簡簡單單的沒那么瘋狂，這就是我想要的簡約生活。
我想要-初中敘事作文700字15
敬愛的老師：
辛苦啦！
在我們每個(gè)人成長的過程中，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界，老師，是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時(shí)間，用盡心思來教育我們，總是耐心地來對待每一位學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l頑皮而不去重視他，在您的眼里，每一個(gè)人都是你的孩子，您用平等的態(tài)度去對待每一位學(xué)生。
每天晚上，當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢香時(shí)，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文，批改著我們每一個(gè)人的作業(yè)，在作業(yè)本上批閱著對我們每個(gè)人的評語，在做弱的燈光前，在開著窗戶前的桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水。
在靜穆的夜晚，連夜蟲也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì)，是你讓我們知道什么是社會(huì)，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人，教會(huì)我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。老師我想對你說作文600字
雖然，有的時(shí)候，你又對著我們發(fā)脾氣，其實(shí)，我們心里都能夠明白，這是你對我們失望的表現(xiàn)，氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力，好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法，有的時(shí)候，我們也想過要好好努力，讓我們漸漸成長懂事。
您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時(shí)，你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課，把你的知識與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家，尤其是作業(yè)，你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成，希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，下課時(shí)，您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度，與我們每一位都交流著心聲，開導(dǎo)著我們，說出你寶貴的議建，聽著你自編的笑語，下課時(shí)，教室總是充滿歡聲笑語，與上課時(shí)，嚴(yán)肅的氣氛格格不入。
老師，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子，現(xiàn)在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過你所有的付出，想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地，真是愧對老師.
我想，我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師，終有一天，彩蝶將會(huì)破殼而出，散發(fā)七彩的光芒。
祝：老師，身體健康，萬事如意！
【我想要-初中敘事作文700字】相關(guān)文章：
我想要的生活初中作文12-19
我的初中生活敘事作文6篇04-18
我想要的幸福 僅此而已08-31
初中敘事作文指導(dǎo)11-29
我的同學(xué)敘事作文12-21
我童年趣事敘事作文05-08
今天我當(dāng)家敘事作文04-24
我的學(xué)校敘事作文04-17
初中生敘事作文評語06-27