猜猜他是誰作文4篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰作文1

　　我有一個好朋友，請你猜猜他是誰？

　　他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般，摸起來卻是硬邦邦直挺挺地豎著。兩支眉毛薄薄的、輕輕的，就像兩抹青煙。彎彎的小眼睛里泛著彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架著一副黑框藍邊的眼鏡，在他雪白皮膚的映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有著潔白的牙齒，說起話來慢吞吞地拉長音：“李—老—師—”。

　　他特別喜歡玩游戲，既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲，也喜歡玩我發(fā)明的游戲，我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。

　　你們能猜出他是誰么？

猜猜他是誰作文2

　　我有一個形影不離的好朋友，你能猜猜她是誰嗎？

　　她的個子不高，身體瘦瘦的，總是扎著一個馬尾辮。她圓圓的臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛，一個小鼻子，還有櫻桃般的小嘴，旁邊有兩個甜甜的酒窩。

　　她很愛笑，一笑起來就發(fā)出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心，有一次我語文考試考90分，她就主動過來安慰我，她送給我一張書簽……

　　她特別喜歡畫畫，每次下課她都來找我，讓我教她畫畫，現(xiàn)在，她畫的可好了！

　　你能猜出她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

　　說起來這都是二年級的事了，他是個橫沖直撞，毛手毛腳的同學。有一天下課后，我正趴在窗臺上專心致志地折紙，他卻“旋風”一般地跑過來在我的頭上使勁拍了一下，疼得我哇哇大哭起來。聽到哭聲很多同學圍過來關(guān)切地問我怎么了，后來她們弄清楚事情后，都嚷嚷著要為我打抱不平，說要帶我去找老師。一聽找老師，他立馬像霜打得茄子——蔫了，他雙手合十，苦苦哀求我：“老關(guān)，你這次就饒了我吧，你的大恩大德我不會忘的。”看到他那可憐又可笑的樣子，我原諒了他。

　　他是一個既調(diào)皮又樂于助人的同學。有一天下午，我和他去“思迪佳”做機器人。做完的時候?qū)W校已經(jīng)放學了，教室門也鎖上了，可我的書包還在里面呢!怎么辦呢?今天晚上的作業(yè)做不成，明天要挨老師批評的。我站在教室門口急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，這時，他二話不說，爬上窗戶，跳進教室，掂著我的書包，遞了出來，我接過書包，開心地笑了。

　　哈哈，現(xiàn)在你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文4

　　我有一個好朋友，請你猜猜她是誰？

　　她個子很高，但不是班里最高的`。她的臉圓圓地，白白的，在她那圓圓的臉的襯托下，她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的，長長的頭發(fā)，每天她都把她的頭發(fā)扎成一個長長的馬尾。

　　她很熱情，學習也很好，但她最大的特點還是愛看書。午休的時候，只要她的學習任務(wù)都完成了，她就會從她重重的書包里抽出一本書，認真的看。

　　她彈鋼琴也很厲害，有一次，在音樂課上，老師讓大家彈出自己學過的曲子。她自告奮勇的舉起手來，老師同意了。她彈的是那么的悅耳動聽，仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>

　　你能猜猜她是誰嗎？

【猜猜他是誰作文4篇】相關(guān)文章：

猜猜他是誰作文(3篇)05-08

猜猜他是誰作文450字（通用92篇）04-17

五年級作文猜猜他是誰500字04-13

請猜猜我是誰作文03-30

猜猜我是誰350字作文09-21

有關(guān)猜猜我是誰的作文03-30

他是誰作文250字06-19

他是誰作文(匯編篇)04-15

中班游戲教案猜猜我是誰教案04-06

猜猜她是誰小學作文02-08