五年級(jí)想象作文遇見
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五年級(jí)想象作文遇見，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)想象作文遇見1
我在學(xué)校遇見了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)居然認(rèn)識(shí)我，還在談話的時(shí)候表揚(yáng)了我。
那天，我吃好午飯準(zhǔn)備走回教室，在半路遇見了校長(zhǎng)。我跟校長(zhǎng)問了好，校長(zhǎng)，您好！校長(zhǎng)說：周新力，你好呀！我奇怪地問：校長(zhǎng)，您怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我，還知道我名字？校長(zhǎng)摸著我的頭說道：你昨天幫助了一個(gè)受傷的同學(xué)，很值得表揚(yáng)，是醫(yī)務(wù)室的老師告訴我的。原來是這樣的啊！我終于明白了。我給校長(zhǎng)說了拜拜，就走回了教室。
在午間的時(shí)候，校長(zhǎng)還找我去校長(zhǎng)室談話。我走進(jìn)校長(zhǎng)室，坐在沙發(fā)上。校長(zhǎng)問我：你為什么要幫助那位受傷的同學(xué)？因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)傷得很嚴(yán)重，如果不幫助他，他就會(huì)有危險(xiǎn)。那你為什么要背著他去醫(yī)務(wù)室，而不是讓他自己走？我說：受傷一定很痛的，走路都走不了，所以我要幫他。好了，周新力同學(xué)，你可以回教室了，謝謝你的講解，放學(xué)我會(huì)到你們班表揚(yáng)你的。
放學(xué)的時(shí)候，校長(zhǎng)果然來到了我的班級(jí)表揚(yáng)了我，周新力這樂于幫助別人的品質(zhì)，應(yīng)不應(yīng)該我們?nèi)W(xué)習(xí)？同學(xué)們異口同聲地說：應(yīng)該！同學(xué)們都很羨慕我，我也很驕傲，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)在全班面前表揚(yáng)了我。
校長(zhǎng)不僅認(rèn)識(shí)我了，而且還表揚(yáng)了我，我真是太開心了。
五年級(jí)想象作文遇見2
人生中的一些遇見，會(huì)令你感動(dòng)，令你溫暖，令你永生難忘，一次一次的回憶，一次一次的涌上心頭，人生因此而擁有了璀璨的光華！
一只小狗因?yàn)橛鲆娨晃簧屏嫉闹魅耍艜?huì)每天快樂開心的搖尾巴，人因?yàn)橛鲆娏诉@只小狗，才不會(huì)孤獨(dú)寂寞。
當(dāng)然，還有很多美好的事物或人都彼此遇見對(duì)方，我也遇見了那個(gè)美好的你。
初中生涯的到來讓我遇見了那個(gè)最懂我的你，因?yàn)橛鲆娔闼晕野l(fā)奮讀書，只為能成就你我的努力。
你我都是同一個(gè)年齡，同一個(gè)性格，同一個(gè)愛好，就連外貌也有幾分相似。旁人很容易認(rèn)錯(cuò)我們。
我數(shù)學(xué)不好，你就會(huì)總是在我最困難的時(shí)候幫助我，在我遇到難題時(shí)幫我解答。
在我和你交往的這段時(shí)間里，我才真真認(rèn)識(shí)到自己，我總是認(rèn)為我是萬能的，什么都會(huì)，什么都能干，但我也是女孩子，也會(huì)需要?jiǎng)e人都幫助，你在我傷心時(shí)安慰我，陪伴我，不離不棄。雖然我們只是兩個(gè)普通初中生，但彼此都給了對(duì)方溫暖，就像我需要你時(shí)，你會(huì)助我一臂之力，你需要我時(shí)，我也會(huì)不顧一切的幫助你。我們也會(huì)通過對(duì)方取長(zhǎng)補(bǔ)短，謙虛的學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。
我們的相遇是上天最好的安排，也將是我生命中一段揮之不去的記憶
五年級(jí)想象作文遇見3
年滿16周歲，被爸媽抓去辦身份證，一股無奈冒了上來。不因?yàn)閯e的，就怕等，能等上好幾天。
一位阿姨接待了我們，說明來意，她微笑著從我們手中接過拿來的戶口本，快速的查找出我的身份，然后和藹的告訴我們哪里需要填寫，順便又遞過來一只筆，然后就靜靜的等待。
等我們弄好，讓我們交20元的手續(xù)費(fèi)，一切辦好，把我們領(lǐng)到照相室讓我照相。
那天，我穿的是一件黑色的外套，說實(shí)話，我并不滿意自己這身打扮，照相室里座著一位大叔，他看出了我的疑惑，笑著說：“你應(yīng)該穿件鮮艷的上衣，這樣照出的照片才好看�！比缓蠼又f：“如果不怕麻煩，我們這里有淺綠色的，可以我保證你滿意�！甭犃舜笫宓脑挘臀乙�，于是我換上了“準(zhǔn)備”好的衣服。
大叔并不急于給我照相，而是讓我梳理頭發(fā)，畢竟這身份證可是用上十年的。一切準(zhǔn)備就緒，就開照，喀嚓一聲——結(jié)束了。
不知是因?yàn)榉攀罴偃松倭�，還是什么原因，讓我覺的非�？旆浅］p松，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是我遇見了幾位態(tài)度熱情的辦公人員，遇見了我所希望見到的服務(wù)，遇見了社會(huì)文明。
五年級(jí)想象作文遇見4
又是一個(gè)星期一，走進(jìn)教室，又遇見了他們……
他們之一——班長(zhǎng)
“胡俊宏（我名字），你投稿了嗎？”“我投了《美麗的拉市�！�，是精華作文哦！”唉~班長(zhǎng)真無聊，他是一個(gè)奇怪的男生。每天說同一個(gè)話題，不能改改嗎？不過，經(jīng)常開見他胖乎乎的面孔，，像玩偶一樣，真想捏捏他，嘻嘻。我有一個(gè)大問題，為什么他老是能擺脫老師的質(zhì)疑，真不公平！
他們之一——大隊(duì)委
來到學(xué)校，作為我們這組最早到的組長(zhǎng)，第一件事就是等待組員，收作業(yè)。大隊(duì)委來了，它是一個(gè)千變?nèi)f化的女生，又開始嘮叨了：“親愛的組長(zhǎng)，今天我要被《XXXXXX》這首詩可以嗎？我還要……”一整天都被她的話包圍，唾沫星子都要把我淹沒了，天哪……
他們之一——值日生
每天，都會(huì)輪流當(dāng)?shù)闹等丈赜憛�，早上晨讀時(shí)，見我們收作業(yè)，會(huì)堅(jiān)決不讓我們組長(zhǎng)收作業(yè)：“早晨的時(shí)間最寶貴。。�！薄霸偈瘴矣浤懔耍 闭䥇f(xié)被他們用了無數(shù)次的話什么時(shí)候會(huì)改改呀……
他們之一——小余（化名）
早上，到了座位，后面的小余就會(huì)打我呀，拍我什么的，還嘰里呱啦地說一大堆聽不懂的話，晨讀時(shí)還私改課文，我越來越討厭他了！
五年級(jí)想象作文遇見5
我站在大樓前，旁邊有一群人，他們是來自各地的偵探和警察，大樓里躺著一名女子，應(yīng)該是被謀殺的，她就是被害者。
在這里他們叫我偵探，我便在大樓里尋找線索。離被害者兩米遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一張被燒了一半的紙。上面寫了兇手的名字，我趕緊拿著這張紙找到了警察們說：“很有可能兇手晚上會(huì)來拿這張紙，我們今天就在這守株待兔！”
黑夜降臨，我們躲在草叢里，連大氣都不敢出。突然，我們聞到了著火的味道。抬頭一看，大樓四周被火包圍著。那些警察迅速跑了過去，突然爆炸了，我差點(diǎn)也要被炸倒了，好險(xiǎn)！不過那些警察已經(jīng)葬身火海了。我想，要不我先回去......還沒多想，我就被冷笑聲打擾了。
“一群可笑的警察，想抓住我！”發(fā)出這個(gè)聲音的是一個(gè)面目猙獰的男子。我立馬預(yù)感他的身份可能是兇手，我突然有些害怕，不知他想干嘛。他突然拿起槍對(duì)著我�！芭�！”“�。 蔽掖蠼幸宦�，才發(fā)現(xiàn)原來是做噩夢(mèng)了啊，虛驚一場(chǎng)。我想，應(yīng)該是柯南看多了，才會(huì)做這樣的噩夢(mèng)。
五年級(jí)想象作文遇見6
秋天悄悄來了，給大地?fù)Q上了秋裝，你走在小區(qū)的街道旁，陣陣秋風(fēng)一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑的一滴，真是美極了。
初秋時(shí)節(jié)，你已經(jīng)步入初二，在你眼中多了一份滄桑與淡然�？赡苁菍W(xué)習(xí)的忙碌，奪走了你昔日的笑顏，成績(jī)有時(shí)不理想，但決擊不垮你的內(nèi)心。你奮發(fā)了，下決心要重新站在班級(jí)的頂峰，曾經(jīng)也取得過相當(dāng)好的名次，但現(xiàn)在，周圍同學(xué)一個(gè)個(gè)崛起，你也不復(fù)從前的光輝。你越發(fā)地拼命追趕，為此，你放棄了很多預(yù)科與休閑的時(shí)光。
現(xiàn)在的你比年少時(shí)多了一些穩(wěn)重與叛逆，你生來桀驁不馴，總是把背影留給你的對(duì)手，而你之所以這么努力，是不想在年華老去之后鄙夷自己的得過且過。
飛揚(yáng)的青春是最值得珍惜的，不要光顧著享樂，而忽視自我的提升。選擇你最想要的生活，或許會(huì)遇到很多困難，但在你的青春歲月中，不會(huì)留下舉步不前而帶來的遺憾。不要輕易放棄，因?yàn)槟愕淖值渲袥]有半途而廢。
人，只此一生，應(yīng)該快樂度過，只有你不喪失對(duì)生活的信心，對(duì)理想的追求，虔誠(chéng)地努力，樂觀地對(duì)待每一件事，才能死而無憾。人生短暫，時(shí)光如箭，讓你的每一個(gè)秋季都光輝燦爛吧，不要在年華老去之后鄙夷現(xiàn)在不思進(jìn)取的自己。
初秋時(shí)節(jié)，幸好我遇見了你——真實(shí)的自己。
五年級(jí)想象作文遇見7
新生報(bào)到的時(shí)候，我記得那是個(gè)陽光明媚的日子，應(yīng)該還有太陽，暖暖的直沁人心脾，大家都忙著登記，找自己的班級(jí)。而我東張西望的環(huán)顧著這個(gè)校園，想起了以后的日子，我們會(huì)在這上課，學(xué)習(xí)......老師是個(gè)什么樣的人呢？這就是我。愛幻想。正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，我意識(shí)到我踩了某個(gè)人的腳，"哦，不好.....意.....“話還沒說完我抬頭望了望她，哇，那是一張清秀的臉龐，我又仔細(xì)打量了一下，圓圓的臉蛋配上了整齊的劉海，讓我覺得她十分可愛，俏皮的馬尾隨著她走路時(shí)一晃一晃的，花兒般的年紀(jì)，青春，朝氣蓬勃，有活力�？吹剿�，我就想起了我床頭的泰迪熊，覺得她跟我的熊長(zhǎng)得很像呢！想到這里，都不禁笑出了聲。她有一雙非常漂亮的大眼睛，都說眼睛是心靈的窗戶，看到這雙明亮的眼睛，我就知道她是個(gè)善良，心思澄明的人。我喜歡，這雙干凈的，不染塵埃的大眼睛。我被她深深吸引了，她，笑靨如花，對(duì)我說;"沒關(guān)系�！闭f完，就匆匆跑了�！鞍�，你叫什么名字？”遠(yuǎn)處沒有回應(yīng)。而此刻的校園里喧鬧一片，人聲鼎沸。
人生何處不相見，遇見你是一種緣分，是最美的意外。
五年級(jí)想象作文遇見8
不經(jīng)意間，我曾遇見過你，冬日里紛揚(yáng)的雪花。
走出家門，外面的天灰蒙蒙的，冰涼刺骨的風(fēng)擦過我的臉頰，將露在外面的脖子縮了縮，然后便繼續(xù)走著。路邊的樹光禿禿的，一個(gè)個(gè)獨(dú)自立在寒風(fēng)中，凍得瑟瑟發(fā)抖。路上的人很少，偶爾走過幾人，也是匆忙走過。
天，愈加的昏暗，仿佛已到了深夜，不知從何時(shí)起，天空中漸漸飄起小小的雪花。路邊行人的腳步愈發(fā)快了起來，只有年幼的孩童還站在一邊駐足觀賞這漫天的雪花。
雪越下越大，如同天鵝抖落下的華羽，如同天上的仙子剪碎的祥云，又好似美人搖落的梨花。樹枝上綴滿潔白無瑕的銀條，松樹上結(jié)滿了蓬松而又沉甸的雪球。一陣風(fēng)吹過，玉屑似的雪末兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)，到處是耀眼的光點(diǎn)。目光所及之處，一片雪白，真是七色盡逝，滿目皆白。
不知不覺中，雪便停了。它是那么安靜，只有風(fēng)為它送行。
它默默地來，又默默地走了……
但我們都知道，它來過了。在它紛紛揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，大地?fù)肀н^它；在它依依裊裊時(shí)，樹枝挽留過它；在它飄飄灑灑時(shí)，孩子們追逐過它。相遇，讓此時(shí)此刻永恒。
五年級(jí)想象作文遇見9
一晃，又是一年；一轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)夏天……
仍記不久前，夏日那場(chǎng)盛典。所有人都沉醉在所謂的狂歡之中，可是沒有人知道，馬上接踵而至的就是分離��！有相聚就有別離，誰又不曾分離？可是每個(gè)人都害怕別離。我們常常安慰他人“天下沒有不散的筵席！”可真正輪到自己，卻沒有那么灑脫。
都說夏天是個(gè)悲傷的季節(jié)，也是離別的季節(jié)。時(shí)光總是太短暫，很多事情還來不及去做，我們就要說再見了！忘不了被歲月刻滿痕跡的課桌，忘不了操場(chǎng)上我們奔跑的身影，忘不了那一張張可愛的笑臉。離別時(shí)，多少往事一幕幕涌上心頭，我都一一銘記于心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
漫長(zhǎng)人生路上，有太多的緣分讓我們相識(shí)相遇，但也有太多的遺憾，讓我們只是路過、離開、后會(huì)無期。時(shí)光飛逝，容不得我們停留原地。即使我們被時(shí)間的洪流沖散，即使你們的樣子再難清晰，至少——我們還剩下回憶。
人們常說：“最無法預(yù)見的，是遇見！”但是沒關(guān)系，我們遲早都會(huì)“遇見”，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儠?huì)在將來的某一天再次相遇。前方是光明一片。所以，我親愛的朋友們��！請(qǐng)大步向前走，莫回頭。未來，你會(huì)遇見更好的自己！更加燦爛的明天。
別離，是為了更好的遇見！
五年級(jí)想象作文遇見10
在茫茫人海中，回首此刻，永恒不變。
友誼是心與心結(jié)合的最美麗的花朵，是朋友之間相互信任、互惠互利的兩顆真誠(chéng)的心，是我們一生中最美麗的邂逅。
那是一個(gè)陽光明媚的日子。第一次，我走進(jìn)附屬中學(xué)的大門，隨意地轉(zhuǎn)過頭。然而，我看到了你，像一個(gè)地球上的仙女，在白色中翩翩起舞，目光堅(jiān)定，美麗如畫。這一幕在我的腦海中揮之不去，并使我的記憶永久化。
我不知道我們是否有緣，但當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我實(shí)際上看到了你無辜的臉。我有一種莫名的快樂，莫名的想靠近你。
我們還是成了朋友。我相信我們的友誼是純潔而永恒的。但是我錯(cuò)了。當(dāng)一個(gè)紳士的友誼像水一樣淡時(shí)，我們?cè)趺茨芊Q他為紳士呢？既然這是個(gè)錯(cuò)誤，就讓它過去吧。這不是一次美麗的會(huì)議，而是一次錯(cuò)誤的會(huì)議。別說我背叛了你，我現(xiàn)在甚至不知道怎么稱呼你，朋友？或者祝你有個(gè)好名字，或者同學(xué)？？反思你的錯(cuò)誤，我已經(jīng)考慮過了。
愿我真的有一次美麗的友誼邂逅。
五年級(jí)想象作文遇見11
生命，處處有遇見。
不屈的鯉魚遇見了穿天的龍門，便有了傲游于神州的龍；堅(jiān)毅的鳳遇見了熊熊烈火，便有了涅槃重生的希望；疾馳的羚羊遇見了饑餓的.獅群，便有了草原上你們追我趕的驚心動(dòng)魄。
遇見是一種結(jié)束，也是一種開始。
參天的巨樹遇見肥碩的田鼠，不得不在不甘中轟然倒塌；勤勞的喜鵲遇見懶惰的杜鵑，便只能枉費(fèi)心機(jī)地付出；愚昧的飛蛾遇見了明亮的火焰，便有了“飛蛾撲火，自取滅亡”的哀嘆。
遇見可以是一場(chǎng)機(jī)緣，也可能是一份兇險(xiǎn)。
公子質(zhì)在趙國(guó)遇見了呂不韋，成就了秦襄王，更成就了秦始皇贏政的千秋霸業(yè)：達(dá)·芬奇遇見了憂郁的蒙娜麗莎，成就了《蒙娜麗莎的微笑》，更揭開了意大利文藝復(fù)興的篇章；錢學(xué)森遇到了錢三強(qiáng)，擦出了科技的火花，成就了“兩彈元?jiǎng)住�，更成就了中�?guó)強(qiáng)大的國(guó)防科技。
遇見，是一個(gè)契機(jī)，引領(lǐng)人們走向成功。
我們遇見了母親，有了獨(dú)一無二的生命；我們遇見了朋友，有了那種不離不棄，令人熱血沸騰的友誼；我們遇見了老師，有了廣博的知識(shí)并開始認(rèn)識(shí)世界。
我們也會(huì)遇見了風(fēng)雨，但，我們堅(jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后。遇見是一個(gè)過程，更是我們生命的成長(zhǎng)。
五年級(jí)想象作文遇見12
“你看看別人家的孩子，成績(jī)又好，又能干，還幫著父母做家務(wù)。你再看看你……這是媽媽常對(duì)我說的話，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，最討厭的就是父母總拿別人家的孩子好的方面來對(duì)自己說事吧！
就這樣，父母口中那“別人家的孩子”在我心中樹立起了一個(gè)高大優(yōu)秀的形象，以至于我無法觸及，直到他的出現(xiàn)。她—我們的班長(zhǎng)，一身干凈樸素的服裝，烏黑靚麗的頭發(fā)，標(biāo)準(zhǔn)的圓臉鑲嵌這一雙有神的大眼睛。
他可是我們班的“學(xué)習(xí)專業(yè)戶”，學(xué)期總復(fù)習(xí)，老師在黑板上畫畫點(diǎn)點(diǎn)，并不斷提出一個(gè)又一個(gè)令人摸不著頭腦的問題，周圍的同學(xué)都困惑不解，只有我胸有成竹。環(huán)顧四周只見她正襟危坐，眉頭緊鎖。想必她也不會(huì)，我心中更是樂開了花。
老師評(píng)講時(shí)，不懂的同學(xué)都很認(rèn)真的聽課，他也如此。下課后，我看到他上課做的那道習(xí)題竟是對(duì)的，心中猶如被澆了一盆涼水一般，低著頭默默的走開了。
我懂得了，原來自己踮起腳尖才看到了它下彎的頭，當(dāng)她挺直時(shí)，我依然和他距離甚遠(yuǎn)。原來，我與他的距離不但與我的成績(jī)，還在于他的低調(diào)謙遜與我的狂妄傲慢。
因?yàn)橛鲆娝腋优�，也成了“別人家的孩子”；因?yàn)橛鲆娝也胖雷鋈藨?yīng)該謙虛的學(xué)習(xí)。感謝我能在這個(gè)年紀(jì)里，遇見你！
五年級(jí)想象作文遇見13
過去，現(xiàn)在，未來。過去的時(shí)間抓不回來了，現(xiàn)在正在會(huì)發(fā)生著什么，未來是那么神秘又遙不可及。
我走在路上，低著頭想事，心煩意亂。一個(gè)小孩子響亮的哭聲把我的思緒打亂了，我猛地抬起頭。一個(gè)2歲左右的小朋友坐在地上哭著。一個(gè)50歲左右的奶奶想把她抱起來，可她依舊賴在那兒不走，帶著哭腔含糊不清地喊：“我不要，我要吃棒棒糖！我要吃棒棒糖！”奶奶哄著孫女：“哎呀，奶奶給你買糖哦！乖，先起來。”這個(gè)聲音好熟悉呀，我仔細(xì)去看奶奶的臉。啊！那不是我的奶奶嗎？我不由得一愣，那個(gè)小女孩就是我嘍？想到這兒，我沖了過去，可等我到了，她們已經(jīng)不見了。
我繼續(xù)走著，想著……“汪汪！”一只黑色的大狗朝我沖來，我很怕狗，看到這么大的一條狗，嚇得閃到了一邊，差點(diǎn)摔了。狗繼續(xù)向前奔，我扭頭一看，一個(gè)3歲大的小女孩見到了大狗，也很害怕，急忙鉆進(jìn)奶奶的懷里，哆哆嗦嗦地說：“大狗……有大狗！我……害怕……怕大狗！”奶奶疼愛地看了孫女，隨即拿起旁邊的木棍向大狗砸去，大狗嚇得一跳，連忙跑開了。我看著這個(gè)畫面，眼淚不知何時(shí)已經(jīng)奪眶而出，原來奶奶對(duì)我這么好，我還跟她一直發(fā)脾氣。我一直凝視到了她們消失。
到家了，我推門而入，卻發(fā)現(xiàn)房門是鎖著的，只好從另一個(gè)房間的窗戶翻進(jìn)去。進(jìn)去后，我瞧見一個(gè)小男孩跟一個(gè)小女孩并排坐著，低著頭看著什么。我悄悄走過去，探過頭一看，他們正在興致勃勃地看動(dòng)畫片。“咔嚓”一聲門開了，兩個(gè)才5歲的孩子慌里慌張的，不知道怎么辦才好。這時(shí)，奶奶進(jìn)來了，對(duì)著他們笑。我想：我可真傻，這不就是“此地?zé)o銀三百兩”嗎？
我又出了門，遠(yuǎn)處的小路上，一個(gè)比我大的女孩正朝我揮了揮手，接著就消失了……
那就是未來的我嗎？
五年級(jí)想象作文遇見14
春深，草木。
擺脫作業(yè)的束縛，來到荒效野外，摘一株野草，嗅一嗅，春天的氣息。那個(gè)小河旁，青草綠了兩岸，水如藍(lán)天，天空飄浮著朵朵白云。風(fēng)輕輕地吹著，水波蕩漾。那云，似乎有了生命，在水中變化著，不一會(huì)兒，便不見了蹤影。
那里，我曾有過最美的遇見。
轉(zhuǎn)角，步入古巷。青磚黛瓦，青苔點(diǎn)綴著泛灰色的石磚，交相融匯，凝合，升華，散發(fā)為天地間最美的氣魂，天天傾訴著歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌，伴著熱情似火的楊梅，昆明，汪曾祺先生筆下的傳奇，如鉑金般耀眼，吸引著游客的目光。
那里，我曾有過最美的遇見。
提腳，穿過喧鬧的街市，來到一片花場(chǎng)。撥開花草的枝葉，牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉，被店家烙刻在一張水墨畫上，仿若真花，卻缺少了一份生機(jī)。春，難道沒有喚醒冬的懶惰嗎？
走向茂盛的竹林，風(fēng)厚重的吹過，不由憶起“竹林七賢”，長(zhǎng)嘆一聲，這風(fēng)怕是經(jīng)歷了什么，變得柔和起來，原來，此竹林，便是那“七賢”之林。
那星，我有過最美的遇見。
不覺，冬月小惑。
五年級(jí)想象作文遇見15
都說“父愛如山，母愛如水。”父母是一片天，為我們遮風(fēng)擋雨。
在20xx年的9月30日這一天，我出生了。上帝把我賜給了你們，我也遇見了你們—爸爸，媽媽。
從剛出生的小寶寶，到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘，你們陪伴了我已經(jīng)11年了，這些年你們教了我很多很多道理。我記得有一次，那時(shí)我還是很小不懂事。那一天，我去公園玩，有幾個(gè)小伙伴，正拿著一顆顆石子向可憐的流浪狗丟去，他們看見了我，居然也給我兩顆石子讓我也去丟去，正當(dāng)猶豫不決之時(shí)，爸爸出現(xiàn)了，他一把拉住我的手把我?guī)Щ亓思�，然后�?yán)厲的教育我，不能欺負(fù)弱小。也不可以學(xué)習(xí)那些不好的行為。受到了爸爸媽媽的教育后，我又去了公園，和那些小伙伴們說：不要再欺負(fù)狗狗了……
雖然這是一件小事情，但父母卻給了我正確的道理，讓我也繞開了那些生活中的彎路。
也許你會(huì)說我有太多的感動(dòng)，可在偉大的父母面前，誰能不被感動(dòng)呢？父母是一份溫馨，一份牽掛，一份擔(dān)憂，也是一份責(zé)任。你們真的辛苦了。因此，遇到了你們，我應(yīng)當(dāng)感恩。
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