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“貼鼻子”游戲作文

時(shí)間:2021-05-02 09:19:12 作文寫(xiě)作 我要投稿

“貼鼻子”游戲作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的“貼鼻子”游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“貼鼻子”游戲作文

“貼鼻子”游戲作文1

  “哈哈哈……”302班教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,同學(xué)們正在玩“貼鼻子”的游戲呢!

  只見(jiàn)費(fèi)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛(ài)的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個(gè)鼻子。她好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫我貼鼻子。俊蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,還不停地喊著:“我來(lái)貼,我來(lái)貼!”

  游戲開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一個(gè)蒙面大俠。費(fèi)老師扶著他,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,直轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移動(dòng)著。但是,還沒(méi)走幾步就撞到了桌角,真是出師不利。≈煲畛繐Q了個(gè)方向,又向黑板走去。過(guò)了好一會(huì)兒,他終于碰到了黑板。同學(xué)們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到小姑娘的臉外面啦!同學(xué)們看了,頓時(shí)哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上氣不接下氣,還有的使勁地拍著桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們的笑聲一陣高過(guò)一陣。做游戲的同學(xué)有的把鼻子貼到了頭發(fā)上,成了發(fā)夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣;還有的貼到了脖子下面,成了紐扣。最厲害的要數(shù)唐政哲了。只見(jiàn)他在起點(diǎn)仔細(xì)地比劃著,想找準(zhǔn)位子。費(fèi)老師給他蒙上眼罩,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都瞪大眼睛盯著唐政哲的一舉一動(dòng)。他徑直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子貼了上去,居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊,有的直拍手,有的豎起大拇指說(shuō):“唐政哲,你真棒!唐政哲聽(tīng)了,樂(lè)得合不攏嘴。

  。《嗝从腥さ摹百N鼻子”游戲。

“貼鼻子”游戲作文2

  今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

  我先給你講一講它的規(guī)則吧:老師先把一個(gè)沒(méi)有鼻子的人畫(huà)在黑板上,再讓我們蒙上眼睛走上去把鼻子給貼上,其它同學(xué)們只能用語(yǔ)言提示。我們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),我上!我來(lái)!我來(lái)!老師點(diǎn)到了我,老師把紅領(lǐng)巾疊成四層,蒙住了我的眼睛。那一刻,我眼前一片漆黑,就像沒(méi)頭的蒼蠅似的瞎撞,心想,人像在哪兒,在哪兒?我會(huì)不會(huì)貼不到啊。我心里忐忑不安,拿著“鼻子”站在黑板前,摸來(lái)摸去,猶豫不決!翱熨N呀!快,就這!貼、貼!”同學(xué)們的聲音可真大呀,感覺(jué)天都要被他們喊塌了。只能拼一把了!“啪!”我把鼻子貼了上去。當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾從我的眼睛上取下后,我才發(fā)現(xiàn)我貼的鼻子快被“吃”了。原來(lái)我把鼻子貼在了離嘴巴大約只有兩厘米的地方。“沒(méi)有貼對(duì)!蔽掖诡^喪氣地回到了座位。

  緊接著另外一個(gè)同學(xué)也被蒙上了眼睛,只見(jiàn)他的雙手不停地向前晃動(dòng),看來(lái),他也一定和我一樣,心里忐忑不安。他開(kāi)始向前大步走,天啊,他蒙著眼睛居然走到了電視架底下,被撞個(gè)結(jié)實(shí)。我們?cè)谒竺嬷钡睾埃骸巴!往左走!”等他走到黑板面前時(shí),他根本不聽(tīng)我們的指揮,直接把鼻子貼在人像的臉龐,“哎呀!”我恨不得跑上去。幫他把鼻子給改正過(guò)來(lái)。這時(shí),其他的同學(xué)看見(jiàn)了,著急地?fù)]著拳頭直跳。等把他眼睛上的紅領(lǐng)巾摘下時(shí),全班哈哈大笑……我趁機(jī)跑到黑板前,幫他把人像上的小鼻子挪回了他本該呆在的地兒。

  通過(guò)這個(gè)游戲啊,我明白了當(dāng)盲人也不容易呀!以后我可要多多地幫助盲人。當(dāng)然,我還要力所能及地幫助一些需要幫助的人。

“貼鼻子”游戲作文3

  “叮叮!鄙险n鈴響了,劉老師大步流星地走進(jìn)教案,滿(mǎn)臉笑容,老師在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的人,它有細(xì)細(xì)的眉毛,大大的眼睛,一張大嘴笑咪咪的?墒,怎么有點(diǎn)不對(duì)勁兒?噢,這個(gè)人沒(méi)有鼻子。劉老師畫(huà)這個(gè)沒(méi)鼻子的人干什么?我們都疑惑不解,不知老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。

  這時(shí),劉老師發(fā)話(huà)了,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲—貼鼻子!”說(shuō)著,拿出一個(gè)紅鼻子。

  我們高興得手舞足蹈,老師第一個(gè)叫了張冉超,他被蒙上了眼睛后,只見(jiàn)他先拿著鼻子捏了捏,老師讓他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈,又向前三步,向后走五步,他小心翼翼邁著步子,雙手摸索著。突然摸到了電腦柜的邊,便向前走了一大步,上了講臺(tái),用手不停地摸著,然后剛要把鼻子貼到白板上,我們哄堂大笑,結(jié)果張冉超沒(méi)有貼上去,而是貼到了嘴巴的旁邊,我們又大笑起來(lái)。

  老師又叫人了,我把手舉起來(lái),老師果然叫了我,我高興的合不攏嘴,飛快地蹦了上去,蒙上毛巾后,我的眼前什么都看不見(jiàn)了,我胡亂摸著,突然,我也摸到了電腦柜,心里萬(wàn)分欣喜,就像抓住了救命稻草一樣,我移動(dòng)了兩步然后邁上講臺(tái),摸住白板在講臺(tái)上來(lái)回踱步,猶豫不決,不知該貼到哪里,不由自主地說(shuō):“哎呀!我到底該貼到哪里呀!蔽覄傁露Q心要貼到一個(gè)地方,下面爆發(fā)出一陣陣笑聲,我便又換一個(gè)地方,聽(tīng)到下面鴉雀無(wú)聲,以為貼對(duì)了地方,“啪”一貼,下面又笑了起來(lái),我急忙摘掉毛巾,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了耳朵下面。

  這堂課真的趣!真想再上節(jié)這樣的課呀!

“貼鼻子”游戲作文4

  今天,課外活動(dòng)課時(shí),陳老師帶著我們玩貼鼻子的游戲。同學(xué)們開(kāi)心極了!

  老師先叫王文登上來(lái)畫(huà)小丑:小丑的眼睛像小星星一樣,好象正向著我們眨眼睛呢!小丑的嘴巴大大的,可愛(ài)極了!最有趣的是它歪歪的大耳朵掛在尖尖的臉上,老師舉起小丑的鼻子說(shuō):“誰(shuí)先來(lái)呢?”

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手大聲說(shuō):“我來(lái)!我來(lái)!”老師看見(jiàn)這么多人紛紛舉起手,不知道選哪一個(gè)?她掃視了一遍說(shuō):“周玉昊,你來(lái)吧!”他跑上講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,把鼻子放在了他的手上,他慢慢走到小丑前面,他看準(zhǔn)位子把鼻子貼到了黑板上,同學(xué)們哧哧地笑起來(lái),他又拿了下來(lái),同學(xué)們屏住呼吸安靜下來(lái),靜靜地盯著他,他東摸摸西摸摸,終于拿定注意很有把握的貼了上去,一定是貼對(duì)了,他迫不及待地解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,鼻子長(zhǎng)到嘴巴上去了,同學(xué)們哄堂大笑,他頓時(shí)臉紅了,不好意思地走下了講臺(tái)。

  又有好多同學(xué)舉手要到前面貼鼻子,老師說(shuō):“誰(shuí)再來(lái)?”我高高地舉起手,用期待的眼光盯著老師,生怕老師不點(diǎn)我,“閆姿銳,你來(lái)吧!”

  我飛快地跑向前去,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。我慢慢的走到小丑前面,這兒摸摸,覺(jué)得不合適,那兒摸摸也不合適,我沒(méi)了主意,我心一橫,牙一咬,一跺腳,往中間一貼,沒(méi)想到還真歪打正著,藍(lán)藍(lán)的鼻子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在中間,小丑更可愛(ài)了!

  教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲,叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了。

  這節(jié)課我們玩得真開(kāi)心呀……

“貼鼻子”游戲作文5

  周末的晚上,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)超好玩的游戲貼鼻子。

  我先在白板上畫(huà)了一張大大的圓臉,足足有面盆那么大,又給圓臉畫(huà)了一雙大眼睛,兩條細(xì)眉毛。然后在紙上畫(huà)了一個(gè)紅鼻子,用剪刀剪了下來(lái),準(zhǔn)備工作一切就緒。

  游戲開(kāi)始了,我們石頭、剪刀、布,誰(shuí)輸了誰(shuí)去貼鼻子。

  第一回合爸爸先貼,媽媽拿來(lái)眼罩,蒙住爸爸的眼睛,又把他轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)圈后的爸爸暈頭轉(zhuǎn)向,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,我和媽媽在一旁都捂著嘴偷笑呢。只見(jiàn)爸爸手腳并用地尋找目標(biāo),像一個(gè)盲人一樣,小心翼翼地摸到了白板,一手拿著紙鼻子,一手摸索著找尋著那張大臉!芭尽,爸爸舉起鼻子,沖著腦門(mén)就貼了上去,一瞬間,這張臉就成了三只眼了,“哈哈哈”看到如此滑稽的場(chǎng)景,我和媽媽都忍不住大笑起來(lái),不明所以的爸爸趕緊摘下了眼罩,一看,也笑得倒在沙發(fā)上

  貼鼻子,有這么難嗎?我決定要挑戰(zhàn)一下,站起身來(lái),斗志昂揚(yáng)地向爸爸宣戰(zhàn):“爸爸,我一定會(huì)把你拍在沙灘上,嘻嘻!甭(tīng)到這話(huà),爸爸笑著幫我蒙上了眼罩,這下我的眼前只剩下了黑暗,爸爸又推我原地轉(zhuǎn)了三圈。完了,根本找不到東南西北了,暈乎乎的,這下我明白了爸爸剛才的狀態(tài),看來(lái),這個(gè)鼻子還真不好貼呢。我迷迷糊糊地向前摸索著,好不容易摸到了白板,可是白板那么大,要貼哪里呢?我心里犯著嘀咕。猶豫了一會(huì),當(dāng)我決定要貼的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲,難道錯(cuò)啦?不行,得換個(gè)地方。嗯!這次肯定沒(méi)問(wèn)題,我信誓旦旦地想!芭尽钡囊宦,貼好了,爸爸和媽媽的狂笑聲也隨即而來(lái),我拉下眼罩,天吶!我把鼻子貼到了眼睛上,這下小人變成“紅眼怪”了,“哈哈哈哈哈哈”

  貼鼻子的游戲可真好玩,每次想到這個(gè)游戲,我還是忍不住地笑出聲來(lái),不和你說(shuō)了,我要去回味一下啦,哈哈哈

“貼鼻子”游戲作文6

  “哈哈哈……啊哈哈哈……”歡樂(lè)聲從四五班教室里傳出來(lái),這是怎么回事?原來(lái),大家在玩貼鼻子游戲。

  上課時(shí),老師把一張小丑的圖片貼在黑板上,這個(gè)小丑頭上又一頂黑白相間的帽子、一頭像藍(lán)色云朵的頭發(fā)、一雙可愛(ài)的眼睛,一張大大的嘴和一對(duì)藍(lán)耳朵,只缺一個(gè)完美的鼻子。

  老師拿起一個(gè)“鼻子”,說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩貼鼻子。規(guī)則是:參加游戲的同學(xué)戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,然后把這個(gè)“鼻子”貼到小丑臉上。誰(shuí)貼的最準(zhǔn),誰(shuí)就是勝利者。”游戲開(kāi)始了,教室里馬上熱鬧起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰,他興沖沖地走了上來(lái),老師為他戴上眼罩,恩杰就左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上東摸西摸。我想:恩杰是在找位置吧。倪恩杰慢慢地摸上了小丑,找好地方,正想貼上去呢,聽(tīng)見(jiàn)潘子晨說(shuō):“向右!向右”可恩杰沒(méi)聽(tīng)他的,果斷地貼了上去。哇!“鼻子”貼的剛剛好,全班沸騰了起來(lái),掌聲不斷。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是虞哲皓,他做好準(zhǔn)備工作后,只見(jiàn)他像只沒(méi)頭的蒼蠅一樣到處亂撞,手不停地向前摸索,他拿著“鼻子”正想貼,聽(tīng)到同學(xué)大叫:“向左!”哲皓照做了,想想又不對(duì),往右!往上!”同學(xué)們七嘴八舌地瞎指揮,讓哲皓無(wú)所適從。最后,他慢慢摸索,貼了上去!肮!哈哈哈……!”頓時(shí)全班哄堂大笑,眼淚都要笑出來(lái)了。他趕緊摘下眼罩一看,他竟把鼻子貼到了下巴上,成了“胡子”!

  “哈哈哈……”這節(jié)課在笑聲中結(jié)束了,但是快樂(lè)沒(méi)有結(jié)束,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

“貼鼻子”游戲作文7

  今天上午第三節(jié)課是體育課,趙老師帶我們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。

  同學(xué)們一聽(tīng)要玩游戲,開(kāi)心極了,教室里一下子就熱鬧了。首先,趙老師畫(huà)了一個(gè)小女孩:明亮的眼晴、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、小小的耳朵。但是卻沒(méi)有給小女孩畫(huà)鼻子,小朋友們都很驚訝。

  趙老師說(shuō):“小女孩沒(méi)有鼻子,她很不開(kāi)心,請(qǐng)同學(xué)們蒙上眼睛來(lái)幫她貼上鼻子,鼻子貼對(duì)位置了,她就會(huì)變成笑臉。誰(shuí)來(lái)幫小女孩貼鼻子?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手要來(lái)貼。趙老師先找曾靖睿小朋友來(lái)貼鼻子。趙老師用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼晴,他開(kāi)始貼鼻子。他貼呀、貼呀,把鼻了一貼就貼到了小女孩臉的旁邊,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),曾靖睿摘下紅領(lǐng)巾一看,貼錯(cuò)地方了,他自己也哈哈笑了。接著,趙老師找了谷思源同學(xué)來(lái)貼鼻子,嘿!她把鼻子一貼就貼對(duì)了位置,只是貼歪了一點(diǎn),小朋友們都用掌聲來(lái)鼓勵(lì)她。第三個(gè)來(lái)貼的是甘潤(rùn)鈺同學(xué),他把鼻子一貼就貼到了小姑娘左眼下邊,好像小女孩流的一滴眼淚。大家笑得厲害了,笑得甘潤(rùn)鈺同學(xué)都不好意思了。趙老師說(shuō):“貼鼻子真難貼對(duì)呀!老師請(qǐng)副班長(zhǎng)找個(gè)守紀(jì)律的孩子睜開(kāi)眼睛來(lái)貼,讓這個(gè)小女孩笑起來(lái)!弊詈螅γ鳚蛇x了一個(gè)小朋友,他選了閆星佐。趙老師讓閆星佐睜開(kāi)眼晴貼鼻子,當(dāng)然貼得非常準(zhǔn)確。同學(xué)們熱烈地把掌聲送給了閆星佐,此時(shí),趙老師把黑板上的“小女孩”畫(huà)了幾筆,她好像就笑起來(lái)了,教室里又想起了熱烈的掌聲……

  今天的體育課真有趣,是我最喜歡的一節(jié)課。

“貼鼻子”游戲作文8

  今天,我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。

  老師在黑板上畫(huà)了一張“臉”,大大的嘴巴,笑成一條縫的眼睛,就是沒(méi)有鼻子?吹竭@張臉,我們都七嘴八舌地議論著,盼望著比賽早點(diǎn)開(kāi)始。

  上課鈴響了,期待已久的比賽終于開(kāi)始。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上場(chǎng),不是把鼻子貼歪了就是根本沒(méi)貼在臉內(nèi),弄得在坐的同學(xué)哄堂大笑。

  終于輪到我了。我自信地走上臺(tái),仔細(xì)地瞄準(zhǔn),覺(jué)得沒(méi)什么難度,一定能貼準(zhǔn)?僧(dāng)老師把我的眼睛蒙上后,眼前一團(tuán)漆黑,我心里還真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想:要是貼不準(zhǔn)怎么辦?同學(xué)們肯定也會(huì)大笑一番的。越想越緊張,步伐也開(kāi)始亂起來(lái)。當(dāng)我的手觸摸到黑板時(shí),都緊張得發(fā)抖了,甚至想放棄算了。這時(shí)我干脆停了一會(huì)兒,讓自己慢慢放松下來(lái)。同學(xué)們也在臺(tái)下指指點(diǎn)點(diǎn),我耳朵里一片轟聲。終于,我鼓起勇氣,高高地舉起手,“啪”地一聲,往上一貼。頓時(shí),教室里的笑聲一下炸開(kāi)了鍋。我連忙摘下眼罩,也情不自禁地哈哈大笑。原來(lái),那個(gè)“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個(gè)人在吞一個(gè)飯團(tuán),真是一個(gè)稀奇古怪的表情。

  隨后,其他同學(xué)也紛紛上場(chǎng),歡快的笑聲一直持續(xù)到下課,同學(xué)們都沉浸在快樂(lè)里。

“貼鼻子”游戲作文9

  “對(duì),直接往前走……”“不對(duì),應(yīng)該是左邊,左邊……”“右邊,右邊……”一陣嘈雜聲打破了校園的寧?kù)o。透過(guò)窗戶(hù)看,一群同學(xué)正圍著黑板不知做什么呢。走近一看,恍然大悟。噢,正在做貼鼻子游戲。黑板上畫(huà)了幾個(gè)小動(dòng)物的頭像,都缺少了鼻子?墒乾F(xiàn)在雖被貼上鼻子,卻是慘不忍睹。有的貼到頭上了;有的貼到下巴上;有的貼到眼睛上……引得同學(xué)們哄堂大笑。

  大象老師面帶笑容,說(shuō)道:“下一輪,小猴子,大熊貓,小白兔,請(qǐng)做好準(zhǔn)備!毙『镒幼ザ鷵先,似乎遇到什么難題。小白兔的耳朵豎的高高的準(zhǔn)備耳聽(tīng)八方。只有大熊貓神閑氣定,胸有成竹。很快它們的眼睛被黑布遮住。大象老師發(fā)出命令:“現(xiàn)在開(kāi)始轉(zhuǎn)圈!薄耙蝗,兩圈,三圈……”三圈過(guò)后,小動(dòng)物們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。

  小猴子張開(kāi)雙手摸索著向大家走去!板e(cuò)了,錯(cuò)了,黑板在你后邊!毙『镒?xùn)|搖西晃,慢悠悠地轉(zhuǎn)身。有人調(diào)侃道:“嘿,小猴,你不是自詡方向感超強(qiáng)嗎?”小白兔則豎著那雷達(dá)似的雙耳聽(tīng)著同學(xué)的議論。“你看,小白兔就好多了,方向沒(méi)錯(cuò),好像偏了,應(yīng)該向左移動(dòng)!薄安粚(duì),應(yīng)該向右邊走!毙“淄寐(tīng)著截然相反的`說(shuō)法,搖擺不定,不知所措。暗暗的低笑傳入小白兔耳中,它明白了,原來(lái)有同學(xué)在誤導(dǎo)它。不管了,三下五去二,小白兔橫下心選了一個(gè)方向走去!翱炜,快看……”同學(xué)們一陣驚呼聲。只見(jiàn)大熊貓轉(zhuǎn)完三圈后,略微停頓一下,絲毫不受同學(xué)們的影響,筆直向黑板走去。來(lái)到黑板前,它毫不猶豫將鼻子貼在黑板上。果然,大熊貓不負(fù)眾望,不偏不倚。

  結(jié)果很快出來(lái)了。小猴子將鼻子貼到眉毛上了,小白兔則把鼻子貼到小動(dòng)物臉外邊了!岸,叮……”上課時(shí)間到了,大家戀戀不舍地回到自己的座位。短暫的精彩的十分鐘讓人回味無(wú)窮。

“貼鼻子”游戲作文10

  今天上活動(dòng)課的時(shí)候,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通娃娃,讓我們玩一個(gè)“貼鼻子”的游戲。大家一聽(tīng),開(kāi)心極了。

  老師揚(yáng)了揚(yáng)手里幾個(gè)用紙做的鼻子,向我們介紹規(guī)則:“用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,一邊轉(zhuǎn)圈,一邊背古詩(shī)?凑l(shuí)貼得好!”老師剛說(shuō)完,小手便紛紛舉了起來(lái),個(gè)個(gè)躍躍欲試!

  第一個(gè)上場(chǎng)的是孫翰文。只見(jiàn)他滿(mǎn)懷信心地大步走到講臺(tái)前,一副胸有成竹的樣子。他剛摘下眼鏡,老師便用紅領(lǐng)巾幫他蒙上眼睛,再讓他一邊背古詩(shī)一邊轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完后,他顫顫悠悠地走到黑板旁,在黑板上摸了好久,最終“啪”地一聲,把鼻子貼上去了。頓時(shí),教室里爆發(fā)出一陣笑聲。孫翰文拉下紅領(lǐng)巾,呀!哈哈哈!自己也不好意思地笑了。原來(lái)他把鼻子貼在黑板的右下角了?匆(jiàn)他那一副莫名其妙的憨態(tài)樣,我們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。

  第二個(gè)輪到王雨杰上場(chǎng)了。同樣地,他也被蒙上了紅領(lǐng)巾,背古詩(shī)轉(zhuǎn)圈后,只見(jiàn)他搖搖晃晃地往前走,好不容易來(lái)到黑板前,這邊量量,那邊摸摸,猶豫了半天,終于選定了一個(gè)位置,估算了一下,往上一貼。自己拿下紅領(lǐng)巾一瞧,哇!把鼻子貼在卡通娃娃的腦袋外面去了,逗得我們哈哈大笑。

  最后一位上場(chǎng)的是趙健鈞,他不慌不忙地把圈轉(zhuǎn)完,這一次我以為他會(huì)吸取前面同學(xué)的失敗教訓(xùn),一定會(huì)貼準(zhǔn)的?墒,他也在黑板前徘徊了好久。他摸摸這,不對(duì),摸摸那,還是不對(duì)。一會(huì)兒托著下巴思考,一會(huì)兒摸摸腦袋猶豫。費(fèi)了九牛二虎之力,最后,豁出去了,果斷地一貼。他摘下紅領(lǐng)巾一看,!怎么把鼻子貼到卡通娃娃的嘴巴上面了呢?他情不自禁地笑了起來(lái)。不好意思地回到了座位上。這時(shí),教室里像炸開(kāi)了似的,笑浪一陣高過(guò)一陣。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在上課的快樂(lè)中。如果每天都有這么好玩的課,該有多好呀!雖然這只是個(gè)游戲,但是讓我學(xué)到好多。做游戲也得動(dòng)腦筋啊!

“貼鼻子”游戲作文11

  今天,在國(guó)韻作文課堂,老師為了讓我們找百字新事,帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“貼鼻子”。

  游戲的規(guī)則是:男生、女生分成兩隊(duì),一隊(duì)四個(gè)人。老師先讓同學(xué)在黑板上畫(huà)了兩個(gè)娃娃,可是娃娃都沒(méi)有鼻子,接著將剪好的鼻子分別交給準(zhǔn)備進(jìn)行游戲的兩隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員,隊(duì)員們各在頭上套著一個(gè)不透明的手提帶。游戲期間,隊(duì)員們和觀眾可以提示貼鼻子的隊(duì)員該怎樣貼,但不能用自己的手幫助他完成游戲。

  游戲開(kāi)始了,老師先在女生中選了四人,男生中選了四人。然后讓女生、男生各排成一隊(duì),各找一個(gè)書(shū)包,然后排頭的同學(xué)將書(shū)包套在頭上,第一個(gè)回合開(kāi)始了。兩個(gè)的同學(xué)都套上書(shū)包準(zhǔn)備好之后,老師讓他倆在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后將兩個(gè)黃色的像桃心似的小鼻子交到了這兩位同學(xué)的手中。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),鼻子在大家的幫助下雖然貼到黑板上娃娃的臉上,但是兩個(gè)鼻子都貼倒了,位置也不恰當(dāng),教室里的同學(xué)們笑成了一團(tuán)。

  第二輪的同學(xué)似乎掌握了技巧,在大家的幫助下很快就將鼻子貼對(duì)了方向,可我們這組的那個(gè)女生在男生組完成后,好長(zhǎng)時(shí)間才成功。

  第三輪教室內(nèi)熱血沸騰,有的站起來(lái)加油;有的跑到講臺(tái)前幫助臺(tái)上的同學(xué)去完成;還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,嘴里大喊著:“向左向左、向右向右、錯(cuò)了錯(cuò)了、不對(duì)不對(duì)、向下向下、向下一點(diǎn),OK”。這一回合我們女生隊(duì)的參賽者,在所有女生齊心協(xié)力地幫助下,終于和男生們打了個(gè)平手。因?yàn)楸亲雍竺娴哪z粘的次數(shù)太多,沒(méi)粘性無(wú)法粘到黑板上了,所以貼鼻子游戲被迫終止。

  這個(gè)游戲告訴我們:做事只要堅(jiān)持不懈,用盡全力去做,等待我們的一定是成功!

“貼鼻子”游戲作文12

  六月一日,我們迎來(lái)了快樂(lè)的“六一”,我們班舉行了“六一”游藝會(huì)。

  游藝會(huì)上有很多有趣的游戲,其中最好玩的是“貼鼻子”游戲。游戲開(kāi)始了,老師把同學(xué)們分成兩組,一組人在排隊(duì),我們這組人就是一群吃瓜群眾在旁邊觀看。我看了看,貼鼻子的人離黑板大概有三米遠(yuǎn),戴上眼罩,先要轉(zhuǎn)三圈,然后開(kāi)始走了,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的似不倒翁。有的人走錯(cuò)了方向,怎么也走不到黑板邊,有的人把“鼻子”貼到了另一塊黑板上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。能貼中“多來(lái)A夢(mèng)”鼻子的真少!

  輪到我了,我?guī)狭搜壅,轉(zhuǎn)了三圈,哇噻!我的頭真暈!我摸索著前進(jìn),感覺(jué)怎么也找不到方向,我的雙手在前方揮舞,同學(xué)們?cè)谂赃吔o我“指導(dǎo)”,有的說(shuō)“往左邊一點(diǎn)走”,有的說(shuō)“往右邊一點(diǎn)走”,還有的說(shuō)“直接往前走”。好不容易走到了黑板前面,我的直覺(jué)告訴我“應(yīng)該貼在這兒”?墒钱(dāng)我摘下眼罩,才發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們有的笑得眼淚都要流出來(lái)了,有的捂著肚子笑。哎!運(yùn)氣就是這么差。我的臉一陣羞紅,F(xiàn)在我能體會(huì)到當(dāng)我們笑別人時(shí),別人的心情了。

  似乎我們歡快地笑聲喚起了李老師的童心,她竟然也要求試一下。李老師在黃琥同學(xué)的“監(jiān)督”下戴上了眼罩,轉(zhuǎn)了三圈之后,也開(kāi)始慢悠悠地摸索著前進(jìn)了,李老師準(zhǔn)確地走到了黑板前,大家都斂聲屏氣,期待著李老師的“戰(zhàn)果”。只見(jiàn)李老師果斷地一貼。哈哈!“果然”沒(méi)有貼中,貼在貓貓胡須上面了,好似貓貓長(zhǎng)了一顆大大的黃色“青春豆”。不過(guò)老師貼得可比我好多了。

  “貼鼻子”游戲在同學(xué)們一片笑聲中結(jié)束了。這個(gè)游戲可真好玩啊!

“貼鼻子”游戲作文13

  “哈哈!”是哪個(gè)班級(jí)傳來(lái)的笑聲?原來(lái)是三(1)班。≈灰(jiàn)陳老師把一張小女孩的畫(huà)貼在黑板上。她有著烏黑烏頭發(fā),彎彎的眉毛,亮晶晶的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的緁毛,紅紅的嘴唇,還有兩個(gè)小酒窩,十分可愛(ài)。美中不足的就是缺了個(gè)鼻子。陳老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把這個(gè)鼻子貼上去?”陳老師話(huà)音剛落,教室里立刻小手如林了,數(shù)也數(shù)不清。后來(lái),老師叫了葉彬彬上來(lái)。

  于是,葉彬彬大步流星地走了上去,陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住葉彬彬的眼睛,再問(wèn):“這是幾?這是幾?”兩只手不停地晃著,可葉彬彬每次都猜錯(cuò),陳老師還把葉彬彬轉(zhuǎn)了3圈,他被轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)暈了,陳老師才放心把鼻子給他。葉彬彬走到講臺(tái)桌旁邊,用手摸了摸黑板,在上面印了好幾個(gè)手印,當(dāng)他走到紙旁邊的時(shí)候,摸到了吸鐵石,就向左邊移了一點(diǎn),就把鼻子放到了眼睛的下面,逗得我們哈哈大笑,笑得肚子都痛了,葉彬彬拿下紅領(lǐng)巾,嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后來(lái)老師選了黃明凱。

  他信心十足地走上了講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛地,轉(zhuǎn)三圈,給他鼻子,他一會(huì)兒到門(mén)那里摸,一會(huì)兒往上摸摸。過(guò)了一會(huì)兒才到彩紙旁邊,他摸摸紙,毫不猶豫地把鼻子貼到了上面,結(jié)果貼到了小女姟的臉蛋上,這次我們笑得厲害了,小女孩也好像在說(shuō):“你怎么把我的鼻子放到了我的臉蛋上啊?我都變丑了!秉S朋凱急忙拿下紅領(lǐng)巾,看到了這個(gè)場(chǎng)面,氣得一蹦三尺高,下去的時(shí)候捏緊了拳頭。

  這次的游戲太有趣了,我雖然沒(méi)親自去嘗試,但心里很開(kāi)心。

“貼鼻子”游戲作文14

  今天下午最后一節(jié)課,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“貼鼻子”。

  老師在黑板上畫(huà)了一張大大的娃娃臉:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是沒(méi)鼻子。哦,現(xiàn)在我明白這個(gè)游戲?yàn)槭裁唇小百N鼻子”了。

  游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛,還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個(gè)上場(chǎng)的是賈菲,老師用她的校服蒙住她的眼睛,她又自覺(jué)地轉(zhuǎn)了兩圈,然后才慢慢地走上講臺(tái),用手來(lái)回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的給賈菲喊加油,有的瞎指揮:“往左……往右……不對(duì)、不對(duì)……”,賈菲都不知道怎么辦好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼淚。

  其他上臺(tái)的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑,有的貼在了腮幫子上,有的貼在了眼睛里,還有個(gè)同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來(lái),說(shuō):“鼻子和臉?lè)旨依!?/p>

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎!快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,希望以后還可以玩這個(gè)游戲!

“貼鼻子”游戲作文15

  今天我們班上的語(yǔ)文課傳出來(lái)了笑聲,為什么呢?因?yàn)槲覀兺尜N鼻子游戲。

  梁老師拿出小黑板堅(jiān)在講臺(tái)上。小黑板背后畫(huà)著個(gè)小男孩。小男孩的頭又大又圓,像個(gè)西瓜。男孩的眼睛又明又亮,嘴巴笑起來(lái),像月牙。我當(dāng)時(shí)以為老師要我們形容這個(gè)小男孩呢。但并不是,是要玩貼鼻子游戲。

  開(kāi)始玩了,梁老師叫張博才出來(lái)玩。梁老師先用紅領(lǐng)巾蒙住張博才的眼睛,讓他轉(zhuǎn)幾圈。梁老師故意在張博才面前打拳頭,張博才沒(méi)反應(yīng)。梁老師這才說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!睆埐┎诺胶诎暹@邊時(shí),很干脆地一放,磁鐵正好在鼻子的位置上。當(dāng)時(shí),我大聲說(shuō):“真像個(gè)神機(jī)妙算的小神仙呀!“全班都為張博才喝彩!”張博才開(kāi)心地笑了。

  第二個(gè)是梁辰卓?jī),梁老師同樣地把梁辰卓(jī)旱难劬γ勺。?dāng)梁辰卓?jī)涸诤诎迩暗臅r(shí)候,梁辰卓?jī)阂徊恍⌒陌驯亲淤N在小男孩的頭頂上。全班同學(xué)哈哈大笑了起來(lái)。梁辰卓?jī)阂哺吲d地回了座位。

  余睿深最好笑,梁老師也同樣地把他的眼睛蒙住,讓他轉(zhuǎn)幾圈。這幾圈就把余睿深轉(zhuǎn)得頭昏腦漲的。開(kāi)始了,余睿深往前走,走到了小黑板前,但是他又往左偏了點(diǎn),他順手摸到一個(gè)杯子,想貼在上面,但沒(méi)能貼緊。他又把磁鐵放到粉筆盒里。全班哄堂大笑!余睿深也開(kāi)心地回了座位。

  最后一個(gè)是吳勁草,太好笑了,他把鼻子貼在了小男孩的耳朵上了。全班同學(xué)個(gè)個(gè)都哈哈大笑了起來(lái)。

  這真是一次快樂(lè)的貼鼻子游戲啊!太有意思了。

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