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猜猜她是誰人物作文350字（通用46篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的猜猜她是誰人物作文350字，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜猜她是誰人物作文 1
她有一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石一樣，特別閃亮，特別迷人。只要你望著她的眼睛，就會不自覺的沉迷其中，仿佛被催眠一樣。平常她最喜歡扎一個簡單的高馬尾，走起路來一搖一搖的，活像一只小馬駒，讓人忍不住伸手去撫摸。
她特別愛笑，每天都笑瞇瞇的。你們可不知道，她笑起來有多好看，在我心里就是一位天真陽光的小仙女。有一次，她的笑被老師看到了，老師把她的笑臉發(fā)到了朋友圈，獲得了一眾圈友的點(diǎn)贊好評，都說她是一個小天使，忍不住想要抱回家。
她不僅長得可愛、漂亮，而且作文寫得特別好。每次的習(xí)作都能得到老師的表揚(yáng)，而且還會在班級上展示。我仔細(xì)欣賞了她的習(xí)作，發(fā)現(xiàn)有好多有新鮮感的.詞句。這是值得我學(xué)習(xí)的地方，但我不知道怎么做，所以我向她請教了方法。她輕輕揚(yáng)起嘴角，告訴我要多積累，最重要的是要從心里就非常喜歡寫作。我想:難怪她作文寫得那么好呢!因為老師說過如果喜歡一樣?xùn)|西，就離成功近了一步。接下來，我也要去尋找自己的愛好，腳踏實地的讓自己的愛好生根發(fā)芽，長成參天大樹。
你猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰人物作文 2
她，長著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛，高挺的鼻子下有一張紅潤的嘴，你猜，她是誰？
她是一個穩(wěn)重派，做什事都從容不迫。
她是一個愛用激將法的人。在一個炎炎夏日，我遇到了一道難題，想請教她，可她呢，卻冷冷地說了一句：“你只要一遇到難題就不動腦筋，自己想！”我聽后，非常生氣。于是，我拿出草稿紙，換了一個思路繼續(xù)解答，沒到十分鐘，這道題的答案就“浮出了水面”。唉，我還是太年輕了，中了她的.圈套！
她還是個書迷。她的讀書方法有些獨(dú)特，剛買回的書放在一旁置之不理，四大名著一個月也讀不了幾頁，更別說那些文學(xué)著作了。當(dāng)我說要把她的書扔掉時，她就會用身體保護(hù)住書，并說道：“扔什么扔，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。說不定再過幾十年后，這些書就都成寶啦！”我哭笑不得。至今我也沒有弄清楚她買書是為了長知識，還是為了發(fā)財。
這個人是誰呢？她既不是我的朋友，也不是我的弟弟妹妹，她是我很熟悉的人。對了！她就是我的媽媽，一個讓我摸不著頭腦的媽媽。
猜猜她是誰人物作文 3
她有一點(diǎn)點(diǎn)胖，但是很健康。頭發(fā)又長又卷，而且還染了色就像外國阿姨。眼睛又大又圓，眼球是咖啡色的，顯得非常好看。眼睫毛又長又翹。鼻子高高的。
她特愛美。喜歡穿裙子。柜子里面全是她五顏六色的裙子。化妝臺上兩個大盒子都裝不下這些化妝品。每次都要打扮個40分鐘左右才能出門。
她喜歡旅行。時不時的在朋友圈曬旅途中的照片。假期，我和她去過許多地方：在天安門的廣場看升旗；在大雪紛飛的天壇打雪仗；在海邊堆沙堡；在海洋館觀賞聰明的白鯨表演……她也喜歡一個人來場說走就走的旅行，去過美麗的九寨溝；走遍了山清水秀的`貴州；也去過“天府之國”——成都，她回來還把在那里發(fā)生的好玩的事情和美麗的風(fēng)景講給我聽，我好羨慕呀！我長大以后也要像她一樣走遍全世界。
如果你是她的孩子，你會覺得她一會溫柔的像一陣輕柔的風(fēng)吹向你，一會兒生氣的時候像一團(tuán)火似得。你能猜到她什么時候溫柔什么時候生氣嗎？讓我來告訴你吧！她平常都很溫柔，但是只要是我寫到作文和計算錯誤的時候，她就像變了一個人似得，整個人就像著了火一樣，有時候甚至拿著戒尺來威脅我，嗓門也像一個大喇叭似得，讓我很害怕很緊張，我的心跳都加快速度了，我多么希望她像平時一樣溫柔啊！
你們一定知道她是誰了吧？
猜猜她是誰人物作文 4
她是一位女老師。她的頭發(fā)長長的，有時喜歡扎個馬尾巴，顯得很有精神。她的眼睛很有特色，一個是單眼皮，一個是雙眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的，說起話來像一朵盛開的花兒。
我是她的小助手。有一次，我抱著作業(yè)進(jìn)辦公室，看見她正在拆包裹。我好奇問她：“老師，這是什么？”“這是我買的鮮花。”她邊拆邊說，忽然抬頭看了看我，問道，“你會插花嗎？”我抿了抿嘴巴，不好意思地說：“我……我……不……會�！彼α诵Γf：“沒關(guān)系，我來教你吧！”“好�！彼昧艘恢Щǎ诌f給我了一支。然后開始教我：“先把枝干上多余的葉子去掉……”她教完后，我就一個人試著插花。我插著插著，一用力，不小心就把一個花骨朵碰掉了，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……不……起……我……不小心……弄掉了……”“沒關(guān)系，等會兒我們把它做成干花吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好！”下午的科學(xué)課上，我的.第一件干花作品便誕生了。
這就是我最喜歡的老師，你們猜猜她是誰？她就是我的班主任——胡老師。
猜猜她是誰人物作文 5
我有一個好朋友，她是個活潑漂亮的女生。
她個頭不高，偏瘦，一頭烏黑的頭發(fā)常扎成飄逸的馬尾辮，彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的`大眼睛。她長著一張“瓜子”臉，害起羞來像個白里透紅的蘋果。
她很喜歡笑，臉上常掛滿幸福的笑容，教室里經(jīng)常聽到她快樂的笑聲。還記得那次課間活動，同學(xué)開了一個有趣的玩笑，竟然把她逗得前仰后合，笑得兩眼噙滿了眼花，激動得險些摔倒。
她愛好運(yùn)動，跳繩、短跑等運(yùn)動項目在年級有著很好的成績。課間，經(jīng)�？吹剿屯瑢W(xué)們一起玩耍的身影。
她喜歡唱歌、跳舞，天生有一副好嗓子，唱起歌來像黃鸝鳥的叫聲那般悅耳動聽�！白咦咦咦咦�，我們小手拉小手……”她的歌聲既優(yōu)美又活潑，同學(xué)們非常喜歡聽她唱這首《郊游》。
上語文課時，她的課文讀得有滋有味，朗誦起來更是抑揚(yáng)頓挫，有著很強(qiáng)的感染力，多次得到老師的表揚(yáng)。
大家猜到她是誰了嗎？對，她就是楊同學(xué)。
猜猜她是誰人物作文 6
我有一個好朋友，她是一個臉色紅潤，身體結(jié)實，開朗活潑的小胖子。
她喜歡在腦袋后面扎一個馬尾，走起路來，頭發(fā)一搖一擺的。一雙小小的但有神的眼睛，透著一股機(jī)靈勁兒。她的臉經(jīng)常紅彤彤的，像個大蘋果一樣。她愛笑，一笑，就露出了她所有的小蟲牙。今天，她穿了一條黑色的褲子，一件藍(lán)色的上衣，可愛極了。
她非常喜歡吃零食，是一個名副其實的小吃貨。有一次，她來到我家，看見茶幾上的零食，馬上問：“這個可以吃嗎？”過了一會兒，她又問：“那個可以多吃一點(diǎn)嗎？”哎！難怪她會長胖。
不過她的`脾氣很好。有一次，我弄丟了她心愛的鋼筆，我愧疚得不得了，她卻說：“沒事兒，我有很多筆，就當(dāng)送給你一支吧！”我開心地說：“謝謝你�！�
她的數(shù)學(xué)成績很好。有一次，我的數(shù)學(xué)題不會做，她連忙走到我這里來，說：“這題不難，你只要仔細(xì)去讀題就可以了……”按照她說的方法，我果然學(xué)會了。
小朋友們，你們快來猜一猜她是誰呢？
猜猜她是誰人物作文 7
她，個子高高，經(jīng)常扎著馬尾辮，高高的鼻梁上掛著一副外藍(lán)內(nèi)粉邊框的眼鏡，一張櫻桃小嘴，笑起來的時候，露出兩個迷人的'小酒窩，看起來特別的可愛。
她很文靜。記得有一次下課，我們幾個女同學(xué)圍在座位上，七嘴八舌地聊著《巴啦啦小魔仙》，她就在一旁靜靜地聽我們說，從來不插半句話。
她學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。課堂上，只要老師一提出問題，她肯定是第一個舉手回答的。雖然每次回答問題的聲音都有點(diǎn)小，可是從來都沒有讓老師和同學(xué)失望過。是不是特別厲害？
說起她的愛好，可多了！她喜歡畫畫、練字、看書、讀書……其中，特別喜歡畫畫和看書。上一次，陳老師讓我們用思維導(dǎo)圖畫一畫我們的暑假生活。結(jié)果，她畫得又快又漂亮，陳老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了她呢！因為特別喜歡看書的原因，所以同學(xué)們都愛叫她“小書蟲”。
讀了我的文章，大家知道她是誰了嗎？一起來猜猜吧！
猜猜她是誰人物作文 8
我的好朋友，大家來猜猜她是誰吧！
她的個子高高的，胖胖的。她喜歡穿粉紅色的`衣服，看起來這個人很干凈。一對柳葉眉下面有一雙小眼睛，笑起來快瞇成了一條縫。肉嘟嘟的臉上還有一對小酒窩，一張嘴說話還會露出整整齊齊的大白牙。看起來很可愛。
她不愛說話，但在朋友跟前很開放。要是我們出去玩，有人跟她說話，她總會:嗯的過去。給人很靦腆的感覺。但要是我們在一塊，那就成了話匣子。有一次我們?nèi)ヅ郎�，她邊爬山還不忘笑話我胖，攆不上她，真讓我生氣。
她喜歡學(xué)習(xí)，考試總是名列前茅，真讓人羨慕。有一次我去她家找她玩，也許太高興了，就在客廳里大聲叫喊。她猛:咣當(dāng)一聲門，就對我大聲斥責(zé):出去，能不能等我寫完作業(yè)再過來找我呀！我當(dāng)時挺生氣的，心里嘀咕著:有什么了不起的，下回我就不來找你了。學(xué)習(xí)態(tài)度真好，我為你點(diǎn)贊。
這就是我的好朋友，大家猜出來她是誰了嗎？
猜猜她是誰人物作文 9
一頭齊肩的長發(fā)，一張紅潤的鵝蛋臉，一雙明亮的眼睛仿佛會說話……這就是她，一名快樂的、活潑的、與眾不同的三年級小學(xué)生。
她非常喜歡游泳，游100米只需要4分鐘多一點(diǎn)。有時，她得意忘形了，就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，一連“咕嘟咕嘟”地喝了好幾口水，然后爬到岸上，咳得分不清東南西北……這跟她剛學(xué)游泳的時候沒什么兩樣！
她還非常喜歡唱歌，尤其是外語歌。最近，她迷上了一首叫《mainkaunhoon》的印度歌曲，一有時間就打開手機(jī)，聽這首歌曲。這不，她剛才又打開手機(jī)，開始聽這首歌了。
她最大的特點(diǎn)就是與眾不同。她的嘴里經(jīng)常蹦出一些別的小孩不常說的`話，比如：
“你考的歷史最低分是多少��？”
“你是怎么弄的？”
“你把你的出生日期告訴我好嗎？”
“oh，mygod！”
“哼，你要是再不給我，我就跟你絕交！”……
這些話，別人聽了不是不搭理，就是簡單地回應(yīng)。這時，她會很尷尬地捂住自己的嘴巴，飛一般地跑回到自己的座位上，把頭藏在書桌里。她都覺得自己讓自己傷腦筋了。
讀到這里，你一定在猜了吧！噓——這可是我們倆之間的秘密哦！告訴你吧，這個活潑開朗的女孩就是我！
猜猜她是誰人物作文 10
我有一個好朋友。
她的頭發(fā)不長不短，又濃又密。每天用橡皮筋扎起一小束頭發(fā)，可愛極了！小小的耳朵像兩個小貝殼，貼在腦袋兩邊。眼睛小小的，像兩個黑葡萄。鼻子扁扁的`，像滑滑梯。鼻子下面的櫻桃小嘴，能說會道，是個出口成章的小嘴巴。
她很樂于助人。我記得有一次，我考試沒考好，她主動跑過來安慰我。她問：“李馨怡，你怎么不開心了？”我不耐煩地說：“考試沒考好！”她又說：“李馨怡，一次沒考好算不了什么，這只代表過去。”我頓時就輕松一點(diǎn)了，可是過了好一會兒，我仍然不開心�！皼]事，我來給你講故事吧�！边@個聲音突然出現(xiàn)在我的腦海里，我回頭一看，原來還是她。我沒精神地說：“好吧，你講吧！”于是她開始講故事：“不是魚的記憶只有七秒嗎？我這個故事就是講這個。一天，一只魚問媽媽：‘為什么我們魚的記憶只有七秒？’，魚媽媽開始思考，過了七秒，魚媽媽問魚寶寶：‘啥？’魚寶寶反問：‘啥啥？’”我頓時哈哈大笑，把不開心的事情都忘到九霄云外了。
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰人物作文 11
有一個小姑娘，今年9歲了。她的好朋友特別多，想知道她嗎？聽我一一介紹吧！
她長得很漂亮，濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴，一笑就會露出一排既整齊又潔白的牙齒，她還扎著一條“馬尾巴“，戴著一的藍(lán)蝴蝶發(fā)卡，十分可愛。
她喜歡寫作文，作文寫得也很好，次次受到老師的表揚(yáng)。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的潤色，已經(jīng)非常成功，她呀當(dāng)時就笑得合不攏嘴了。
這個小姑娘有一個缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)兒膽小。一天她放學(xué)回家，看見一只死老鼠，嚇得兩腿直發(fā)抖；夜里睡覺時，一打雷，就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個缺點(diǎn)了。
再告訴你個小秘密：她還特別喜歡毛茸茸的`小狗，鄰居家有一只可愛的小狗，只要一寫完作業(yè)，她就會和小狗一起玩，十分開心。
你們知道這個小女孩是誰了吧，她就是可愛的我啊！
猜猜她是誰人物作文 12
有這么一個人，我對她非常熟悉。大家猜猜她是誰?
她又高又瘦，長著一張瓜子臉。她的臉上鑲嵌著兩顆葡萄似的眼睛和一張大嘴巴。大嘴巴里有兩顆像兔牙似的門牙守護(hù)著她的“口腔王國”。
她是個“怪人精”，既愛哭，又愛笑。就說上次吧，那天放學(xué)后她沒有及時做作業(yè)，而是在看書�？吹接腥さ�.地方，就情不自禁地大笑起來。外婆突然來了句嘮叨：“作業(yè)做完了嗎?又在看書了�！蓖馄旁捯魟偮�，她就臉色一變，嘴巴一嘟，鼻子一皺，哭了起來。哭著哭著，外婆的心也軟了，便安慰了幾句。她一下子就不哭了，又戀戀不舍地放下書，去做作業(yè)了。
她還是個“小書法家”，字跡工整，一筆一畫十分優(yōu)美，就連老師看見了，也不停地夸她。她還在區(qū)里得過三等獎呢!是不是很厲害呀?
大家猜到了吧，她就是我，一個可愛的小女孩。
猜猜她是誰人物作文 13
我們班有一名女生，一頭烏黑的長頭發(fā)下，是一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋配一張小巧的嘴巴，她一笑，讓人感覺很溫暖！
她是一個小書呆子。有一次，我向她借了一本書，她依依不舍地借給了我。才借了一節(jié)課，她就催我趕緊還，她真是“愛書如命”呀！
她是一個學(xué)霸。記得有一次，她作文成績是滿分，語文卷子滿分，數(shù)學(xué)卷子滿分……我們都稱她為“小學(xué)霸”。
她體育是個倒數(shù)第一。沙包、毽子……她樣樣都玩不好。除了跳繩，但是跳繩也不是每個項目都會。
她是一個好學(xué)生。非常的.文靜，戴一副眼鏡，看起來像一位知識淵博的小姑娘，很受人尊敬。
她近乎十全十美，每天都有一個笑臉，非常開心，讓人感到很溫和。
她是小學(xué)霸，她是小姑娘，她是一個愛書如命的人，她到底是誰呢？她就是我們班的？哈哈，你猜出來了吧，趕快告訴我！
猜猜她是誰人物作文 14
我有一個好朋友，請你猜猜她是誰？
她有著一雙大而亮的眼睛，彎彎的嘴角下有一顆小黑點(diǎn)，她總愛扎馬尾辮，當(dāng)她走路時，馬尾辮一甩一甩的，像是在蕩秋千。
她很愛笑，我們一起回家時，一起上體育課時，一起玩耍時，她都是笑瞇瞇的。有一次，我被老師批評了，淚流滿面，這時，她走過來了，對我笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，你不要哭了！”說著，她用手里的紙為我擦了擦眼淚，看到她那張笑瞇瞇的臉，我的心情也好了一些。
她還非常的喜歡樂于助人，記得有一次，老師讓我把全班的作業(yè)抱到辦公室，這次的作業(yè)本很多，我正發(fā)愁一個人怎么拿的.了這么多。這時，她走過來對我說：“我來幫你抱吧！”我笑呵呵地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們兩個人一起將作業(yè)本抱到了老師辦公室。
她很愛畫畫。她每次畫畫都非常認(rèn)真，只見她頭也不抬，手中的畫筆在畫紙上“沙沙”作響。她每次的畫作都會得到老師的贊揚(yáng)。
同學(xué)們，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰人物作文 15
她，一頭金黃金黃的頭發(fā)披在肩頭，像瀑布一樣筆直地流下來。一張圓圓的臉蛋上有一對又濃又黑的眉毛，像兩個“一”字。眼睛大大的'，看起來炯炯有神。每次上課時她就像是擁有一雙火眼金睛似的，只要班上的同學(xué)一搞小動作或者一說小話，就會第一時間被她制止。一個小小的鼻子下有一張愛笑的嘴巴，笑起來的時候彎成一個月牙，特別漂亮。
每周星期六的上午，我都會看見她在教室里面，孜孜不倦地教著二年級的弟弟妹妹們學(xué)作文。剛給他們上完課又要急急忙忙地給我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)上課。她上課特別風(fēng)趣、幽默，常常逗得我們哈哈大笑。就這樣，她一天下來從早忙到晚非常的累。我真想對她說一句:“您辛苦了，要多注意身體呀！”
聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？是的，她就是我的作文老師——風(fēng)趣、幽默的燈燈老師。
猜猜她是誰人物作文 16
我有一個好朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張很會說話的小嘴巴，她的頭發(fā)又長又黑，經(jīng)常扎一個馬尾辮子，走起路來一晃一晃的很好看。
她的優(yōu)點(diǎn)是細(xì)心，她的每一個字都很好看，像一個個筆直的士兵，十分端正。我觀察了一下，她寫字的時候非常仔細(xì)，每一個字都是一筆一劃的`，寫得很漂亮！每一次老師評a+的時候她都能拿得到。
她不僅長得好看，還會跳舞，還特別愛笑，笑起來會有兩個小酒窩，非常漂亮。
她還是一個熱心的孩子，有一次，有個同學(xué)在操場上跑步的時候摔跤了，她立刻跑過去說：“你沒事吧？我扶你去校醫(yī)室吧！”說著就細(xì)心地扶著同學(xué)去看校醫(yī)了。
我覺得她是一個助人為樂的好孩子，我很喜歡和她玩。
猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰人物作文 17
她有一頂長長的頭發(fā)，她有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻子十分小巧的，她有一張櫻桃小嘴，一雙小小的耳朵。她只要聞到香香的味道，她就會過去看一下，她很會吃甜的`東西。
她不僅長得可愛，而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，我們總能看到她端正地坐著，眼睛專注地盯著黑板。老師一提問，就能見到她高高舉起的小手。
有一次，老師在課堂提出一個十分難的題，全班都不知這道題怎么做。唯獨(dú)她能夠回答問題。這使全班同學(xué)和老師都很喜歡她，老師豎起大拇指說：“她是一名最優(yōu)秀的學(xué)生�！比喽枷蛩龍笕ベ澷p的目光，下課了，同學(xué)們急急忙忙地要出去玩，她在老師的后面，說：“老師，這個詞是什么意思呀？”老師把這個詞的意思講了一次，她就知道了這個詞的意思了。
猜猜她是誰人物作文 18
我有一個好朋友，她有一頭烏黑烏黑的自然卷發(fā)，炯炯有神的大眼睛好像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。彎彎的睫毛就和芭比娃娃一樣美麗漂亮。她的小嘴紅嘟嘟的，像小櫻桃似的甜美可愛，每天好像有說不完的話。
她很喜歡閱讀，讀過很多有趣的書。每到課間她就會把自己看過的書講給我聽，講得非常生動。有時逗得我哈哈大笑，還時講的波瀾起伏，令我大吃一驚。我的'朋友很愛幫助人。在我生病的這段期間，她每天都不厭其煩的地給我發(fā)各科作業(yè)和畫書上的重點(diǎn)。遇到不明白的問題，我就打電話給她。電話另一頭傳出她清脆悅耳的聲音，講完題，她迫不及待地問我：“你什么時候能好？什么時候能來上學(xué)？我都想你了�！币贿B串的問候使我聽了非常感動。在她的幫助下，我落下的作業(yè)全部補(bǔ)齊，并自學(xué)完成了書中所畫的全部重點(diǎn)。
這就是我的好朋友，一個愛說愛笑愛幫助人的可愛女孩。
猜猜她是誰人物作文 19
今天，我為大家介紹一位小女孩。她今年三歲，白凈的瓜子小臉，彎彎的.眉毛下面一雙黑亮的眼睛又大又有神，鼻子小巧可愛，一張櫻桃小嘴可甜啦，常常逗得家人樂開了懷，是家里不折不扣的開心果。
她非常喜歡唱歌跳舞，只要一聽到音樂響起，就情不自禁的跟著哼起來，小身子還一扭一扭的，別提有多可愛啦！你別看她年齡小，她可愛寫字畫畫呢，經(jīng)常拿著紙和筆寫寫畫畫，不吵不鬧地能玩一上午，這點(diǎn)我還真要向她好好學(xué)習(xí)才行。不過，我要悄悄告訴大家一個小秘密，她也有個小缺點(diǎn)，就是太膽小，連一只小蜜蜂從她面前飛過她都會被嚇得哇哇大哭哦。
大家猜到這個可愛的小女孩是誰了嗎？要我來揭曉答案吧，她就是我的小表妹成妍煜。聽了我的介紹，你們也和我一樣喜歡她吧？
猜猜她是誰人物作文 20
我有一個十分要好的朋友。
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，她的耳朵小小的，一雙水汪汪的小眼睛，中間夾著一個像土豆似的小鼻子，她有一雙能說味道的嘴巴，一張白亮亮的小臉蛋。十分可愛！
她很愛笑，在宿舍里，每一次一個同學(xué)說一個小笑話或一件很搞笑的'事例，就會讓她笑的肚子痛，在教室里上語文課的時候，老師請一個同學(xué)站起來回答問題，她也經(jīng)常會笑，不過我還是希望能多尊重同學(xué)一點(diǎn)。
她也很愛樂于助人，有一次，一個同學(xué)在宿舍不小心受了點(diǎn)傷，很痛，她就輕輕的走過去安慰她說：“沒事了，過一會兒就不痛了�！蹦俏煌瑢W(xué)聽了，臉上也露出了燦爛的笑容！
她的愛好是畫畫，在美術(shù)課上，畫畫的時候，她不知道怎么畫，就會問我，她是一個不懂就問的好學(xué)生。而我都會教她！
這就是我的好朋友！你們猜的出她是誰嗎？
猜猜她是誰人物作文 21
我有一個好朋友，她是一個女生。因為她愛干凈，所以我很喜歡她。
她每天一到學(xué)校就會左洗右洗，把桌子擦得干干凈凈，她可是我們班的最佳干凈女生，我們大家都叫她“最佳干凈班干部”。一次寫作業(yè)時，有個男同學(xué)一不小心碰了她一下，她就大叫：“好你個臭東西竟然碰我，看我不告老師�！彼f完，就會用帶的`紙擦上幾十次。她中午一到家，不管三七二十一。就去認(rèn)認(rèn)真真的洗了個熱水澡，連洗二十多分鐘呢！她可真愛干凈。
下午下課時，她去衛(wèi)生間上廁所，人有點(diǎn)兒多，有個同學(xué)一不小心碰了她一下，他就怒火中燒道：“好惡心啊，又臟又臭還敢動我，走開走開！”于是，她反反復(fù)復(fù)地把那兒用水洗了個一干二凈。還有一次，她自己不小心用鉛筆碰了自己一下。他又開始罵自己了：“下次小心點(diǎn)兒，鉛筆多臟��！”她在晚上睡覺前，還要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地洗個澡才肯睡覺。
反正對她來說干凈第一，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰人物作文 22
她的臉紅彤彤的，像一個熟透了的大蘋果，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的'大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑色寶石。粉紅的嘴唇一張開，就露出一排潔凈的牙齒。她留著一頭烏黑的齊肩短發(fā)，看上去陽光可愛。
她是一個文靜且樂于助人的小女孩，每次下課，她就會拿出一本書認(rèn)真地讀起來，讀得津津有味。有一次上課，我忘帶數(shù)學(xué)本，她也毫不吝嗇地拿出一本新的贈與我。還有一次，班上的同學(xué)楚林骨折了，她還特地買了一點(diǎn)水果去看望楚玲，告訴了她當(dāng)天的作業(yè)是什么，并把當(dāng)天的知識點(diǎn)講給她聽。
她非常喜歡畫畫，她畫的每幅畫都栩栩如生，同學(xué)們都羨慕地稱贊說：“畫得真好！”有一次，我們班舉行了一場繪畫比賽。結(jié)果毫無懸念，她獲得了全班第一名。
現(xiàn)在你們應(yīng)該知道她是誰了吧，她就是我的好朋友吳伊淳，她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
猜猜她是誰人物作文 23
我有一個形影不離的好朋友，她長著一張圓圓的娃娃臉，兩條彎彎的柳葉眉下長著一雙葡萄似的眼睛，忽閃忽閃的。高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴，能說會道。圓圓的'腦袋上長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有時扎著兩只羊角辮，十分可愛，有時扎著一個高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，十分精神。她高高的個子，十分漂亮。
她十分愛跳舞，每天認(rèn)真的練基本功，瞧，那高難度的“一字馬”，劈得比尺子還直，當(dāng)音樂響起，她就在音樂里翩翩起舞，就像一只飛舞的蝴蝶，真是一個活脫脫的“舞林高手”，真是一個跳舞小公主。
她不但跳舞跳得好，而且畫也畫得好。她畫的小動物活靈活現(xiàn)的，人物畫得惟妙惟肖，風(fēng)景畫得美妙絕倫。有一次參加畫畫大比賽，她還得了省里的特等獎，我得向她好好學(xué)習(xí)。
你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰人物作文 24
她圓圓的臉蛋下長著兩顆大大的狗門牙。她的`皮膚非常黑，黑的像一塊黑炭，一雙水汪汪的大眼睛非常迷人，由于她喜歡看書便早早的戴上了眼鏡，戴上眼鏡的她看起來特別有學(xué)問。
她非常調(diào)皮，每次我一來到學(xué)校，她總是一把從背后抱住我嚇的我驚慌失措，她上課時喜歡回答問題。下課時又像一只小鳥嘰嘰喳喳的，所以我總覺得像有一只麻雀在我耳邊叫個不停。
她最喜歡看課外書，每天下課叫她出去玩她都不去，而是拿起一本書津津有味的看起來，甚至有時候連上課鈴聲響了，她都不知道。因為這件事我們班的同學(xué)給她取了一個綽號——書呆子。
她還是我們班的班長，她對她的“工作”可是十分的負(fù)責(zé)呢！每次若老師開會她都會主動帶著我們看書，如若有人不認(rèn)真，她會毫不留情面的批評別人。
說到這里你能知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰人物作文 25
我認(rèn)識一個人，我很喜歡她，來猜猜她是誰吧！
她披散著頭發(fā)，踩著高跟鞋，穿著一襲長裙，宛如天上下凡的仙女。
第一次跟她見面，是開學(xué)，她站在講臺上甜甜笑著，用那雙大眼睛注視著我們。她的眼睛會說話，仿佛在說：“孩子們，我們要好好相處��！”果不其然，接下來的這一年，我們相處的'很好，就像親兄弟姐妹一樣。
那次學(xué)校運(yùn)動會，我們班在主席臺的旁邊，太陽光剛好灑到我們身上，她不畏炎熱，跟我們一同“接受陽光的洗禮”，實在太熱了，她給全班同學(xué)買了冰涼貼。
還有一次，元旦時，我們在班級里舉行了聯(lián)歡會，每個同學(xué)都表演完后，起哄讓她表演一個節(jié)目，她毫不推脫，非常爽快的給我們唱了一首歌，我那時，特別崇拜她。
聽完我的介紹，她是誰呢？
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大家好！今天我要給大家介紹一個人，她有一雙小小的眼睛，笑起來眼睛就變成一條線了，眼睛下面有一個小小的鼻子，鼻子下面有一張小小的嘴巴，笑起來會漏出一排潔白的牙齒，在這里特別要提一下她還有兩個很好看的酒窩。這兩個大大的酒窩讓我很羨慕。
她很喜歡玩游戲，有一次她纏著我要跟她一起玩過家家，但是我不想玩這個游戲，后來我倆吵了一會兒，最后的結(jié)果是誰也沒有玩成游戲。她還非常喜歡要東西，就在今天她非要吃一個雪糕，但是我沒有給她買！因為今天的`天氣很冷還下著雨，所以沒有給她買，最后導(dǎo)致了她的哭鬧不止，最終我沒有辦法哄住只能強(qiáng)行的把她從樓下超市一路背回到家。
她的性格是很善良的但有時也是很霸道的。你們現(xiàn)在知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰人物作文 27
她是我的同班同學(xué)兼好閨蜜，個子高高的，稍微有點(diǎn)胖，所以體重就不用說了。喜歡扎馬尾辮，走起路來一甩一甩的。明亮的眼睛，秀挺的鼻梁加上小巧的嘴，既可愛又漂亮。
她是一個好學(xué)上進(jìn)的乖學(xué)生。上課總是坐得端端正正，投入地聽老師講課，生怕漏聽一個字，邊聽講邊做筆記，不像我既粗心又愛開小差。下課了，其他同學(xué)跑到外面玩了起來，而她還在教室里寫作業(yè)，做完老師布置的'就做課外的，直到上課也沒有見她去外面過。除了上廁所，她是不會出來的。
她還是個熱心的女孩子呢，如果同桌課堂上走神，她會輕輕地提醒：“認(rèn)真聽課，老師在看著呢�！庇浀糜幸淮危彝泿сU筆，馬上就要考試了，額頭泌出汗水，這這可怎么辦，她發(fā)現(xiàn)后，馬上借了我一支她的備用鉛筆，解決了我的難題，內(nèi)心倍感溫暖。
大家應(yīng)該知道她是誰了吧？如果你是三五班學(xué)生定能猜到她的名字，沒錯，她就是戎曼嘉。一個安靜、熱心的小姑娘。
猜猜她是誰人物作文 28
我的家里有這樣的一個女人，也是我這個世界上最愛的人，她有一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，黑黑的眉毛，她的頭發(fā)短短的，雖然的個她子不算太高，但是人特別有精神。
她特別愛干凈，每天她都會把家打掃的干干凈凈，我們家的地板都能照出人來，她還會把家里的東西放的井井有條，只要我們找不到東西來，她就馬上拿出來了，我們都非常的感謝她。
她對我特別的`嚴(yán)厲，每當(dāng)我想吃垃圾食品的時候，他就不讓我吃，還說要注意身體。還有我寫作業(yè)不認(rèn)真的時候，她就批評我，那時候我就想她批評我也是為了我好呀！我不但不生氣，反而非常的感謝她。
她還非常喜歡鍛煉身體，為了讓我長高個子，她都會陪我打羽毛球。一開始我不會打，我就非常的氣餒，她就耐心的指導(dǎo)我，慢慢的，我就學(xué)會了，我非常感謝她。
就是這樣的一個人，讓我學(xué)會了很多知識，讓我生活的非常開心。
你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰人物作文 29
她，一個身材嬌小的姑娘。圓圓的臉上有一雙充滿智慧的眼睛，有一個又高又挺的鼻梁。她一笑起來，嘴角兩邊現(xiàn)出兩個小小的酒窩，非�？蓯勖匀�！
她是個熱愛閱讀的姑娘。只要一有空，她就會捧著一本書，坐在座位上享受她的閱讀時光。最令人感到神奇的`是，無論多么吵鬧的環(huán)境，她都能專心致志地閱讀，沉浸在自己快樂的閱讀世界中，遨游在屬于她的知識的海洋中。也許她一目十行的本領(lǐng)也是在閱讀中練就的呢！我們的裴老師也稱她“知識小達(dá)人”，她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
不僅如此，她還是個熱心腸的姑娘呢！有一次體育課上，我們班的小佳同學(xué)不小心摔了一跤。她一看到人家摔跤，毫不猶豫地過去扶起她，親切地詢問小佳能不能走，又焦急地帶她去醫(yī)務(wù)室消毒。臨近放學(xué)，她還關(guān)切地問小佳好些了沒。看到這樣樂于助人的她，我很自豪，能成為她的好朋友。
哈哈，說了那么多，不知道你有沒有猜到她是誰呢？
猜猜她是誰人物作文 30
她是我的同學(xué)，一個和我差不多高，胖胖的小女生。又黑又亮的長發(fā)，扎成一條“馬尾”，白白的.皮膚，圓圓的臉蛋，又細(xì)又彎的眉毛下，忽閃著一對明亮的大眼睛。有點(diǎn)塌鼻梁，嘴唇紅嘟嘟的，就像一個“福娃”。
她很愛動腦筋，經(jīng)常能想出一些好辦法，幫大家解決“麻煩”。有一次，一個同學(xué)的水杯蓋兒丟了，她就用一些衛(wèi)生紙把杯子蓋住，再用皮筋套住，這樣水就不會臟了。
繪畫課上，老師讓我們畫一只美麗的小蜜蜂，她和幾個同學(xué)只有黑色的筆，可是畫蜜蜂需要黃色，怎么辦呢？她想了一下，拿出了自己黃色的小印章，在印章蓋兒里倒上點(diǎn)兒水，然后用力擠，終于擠出了黃色的顏料。同學(xué)們不僅畫成蜜蜂，而且這蜜蜂還會發(fā)光，非常美麗！
同學(xué)們都愛給她“找麻煩”，她也總不厭其煩地給大家解決“麻煩”。同學(xué)們，你們能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰人物作文 31
她是我的好朋友，個頭跟我差不多，扎著一個馬尾辮。最特別的是她火眼金睛，像孫悟空一樣善于發(fā)現(xiàn)問題。比如誰碰了她的東西，發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)移動，都逃不過她的眼睛。
她的字寫得很漂亮。雖然她完成語文任務(wù)單時有點(diǎn)慢，景老師說她是慢性子，但我覺得是因為寫得很認(rèn)真，為了把字寫漂亮，才會速度慢。
她愛好廣泛，喜歡打乒乓球、打籃球、聽音樂、畫畫，還在一次班級活動上表演了非洲鼓。
她心地善良，像“啄木鳥”一樣敢于指出問題，幫助我。有一次我寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊時她提醒我不應(yīng)該用鋼筆寫，應(yīng)該用鉛筆寫，我就不信，還發(fā)生了爭執(zhí)，結(jié)果被楊老師批評了一頓。這時我才明白她是在好心提醒我。下來之后，我向她道了歉，她竟然大度地原諒了我。我覺得能幫助我，讓我看到自己的問題的.人是我真正的好朋友，我應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)。
最后，你們知道這只“啄木鳥”是誰嗎？
猜猜她是誰人物作文 32
她胖嘟嘟的臉蛋，扎了一條條高高的馬尾辮，身穿白衣裳，胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著黑色的裙子，腳上穿著一雙公主鞋，她長得眉清目秀有一雙濃眉大眼，彎彎的眉毛，她那紅紅的嘴巴，猶如櫻桃小嘴，可愛極了！在她畫畫的時候都非常專心地畫，畫得可好看了。我讓她畫一朵花朵，她隨手一畫就畫了一朵玫瑰花，在旁邊畫了幾棵樹，還在那上面添加了蝴蝶，在下面加了許多的小草，在最上面畫了一些活潑可愛的.小鳥，又把天上的云朵和太陽也畫上了。她畫的真好看，像真的一樣。
她跳舞的時候，是那么的自信、美麗。她比誰都跳得好。一天晚上，她獨(dú)自一個人在舞臺上跳舞，她的腳尖踮起來，像一只美麗的小天鵝，在那里自由的舞蹈。她那優(yōu)美的舞姿，讓人看了如癡如醉。每一個動作和表情都是那么讓人陶醉，那么大的一個舞臺，她已經(jīng)和它融入在一起了。她是那么的美麗又聰明。
她每天背著一個紫色的書包，你們猜猜她是誰呀？
猜猜她是誰人物作文 33
我有一個好朋友，她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙忽閃忽閃的大眼睛，精致小巧的鼻子，一張翹翹的.小嘴巴。每次下課，她都會笑嘻嘻地來到我的座位上找我玩。
她喜歡跳舞。有一次，她去舞蹈班上課，舞蹈老師幫她壓肩，老師一不小心把她的肩壓疼了�？墒牵廊粓猿植环艞�，老師表揚(yáng)她，讓大家一定要向她學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難的事，都堅持不放棄！
她還是一個樂于助人的人。有一次，我忘了帶筆。老師讓寫作業(yè)，我正急得不知道怎么辦，她趕緊把她的筆借給我用，并且給我說：以后上學(xué)一定要帶好自己的學(xué)習(xí)用品。我感激地對她說了一聲：“謝謝！”從那次以后，我認(rèn)真記著她給我說的話，每次上學(xué)前都要檢查一下文具盒、本子、書等是否帶齊了。
我說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？猜到了請告訴我哦！
猜猜她是誰人物作文 34
我有一個好朋友，她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，總是扎一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。彎彎的柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛，像兩潭秋水，透著機(jī)靈的.光。還有一個能說會道的嘴巴，經(jīng)常給我們說一些新奇有趣的事。
她性格開朗，特別愛笑，同學(xué)們講一個小笑話就能讓她笑得合不攏嘴。與人交往，從不斤斤計較，很容易和人相處，并且和朋友之間坦誠相待，大家都喜歡跟她一起玩兒。
她是一個樂于助人的小姑娘，記得有一次，我上課忘記帶尺子了，正好她有多余的尺子，就主動借給我，我很感謝她，而她只是會心地一笑。
她愛好廣泛，會畫畫，會跳舞，會彈古箏。她從一年級就開始學(xué)習(xí)古箏了，并且每天堅持練習(xí)，每次去她家玩兒，都能聽到她那優(yōu)美的琴聲，聽說今年暑假還參加了等級考試。
說了那么多，你知道她是誰嗎？她就是我的好朋友侯霖欣。
猜猜她是誰人物作文 35
她那細(xì)長的脖子上長著一個小腦袋，白里透紅的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，喜歡扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她喜歡穿那件紅色的字母衣服和白色短褲。
我記得有一次上數(shù)學(xué)課，袁老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題給大家做，班里沒一個人發(fā)言。過了幾分鐘，有人發(fā)言了，那就是我們班作為語文課代表的她，她把數(shù)學(xué)題的`解題步驟眉飛色舞地一步一步地講出來，袁老師聽到她的回答都不由自主的拍起手來。
她每次下課都沒有玩，而是在教室里聚精會神地看書。我每次叫她，她都說：“不玩，我要看書，在書里學(xué)習(xí)知識最好不過了”。她就是這樣一個愛思考，愛閱讀的人，我應(yīng)該想她好好學(xué)習(xí)，天天向上。
老師，同學(xué)們，你們猜到這個人是誰了嗎？
猜猜她是誰人物作文 36
我們班有個美麗的小仙女，她很好學(xué)。
她有一個圓潤潤的頭，一個粗粗的小辮子，耳朵像兩扇張開的小貝殼，寫字非常漂亮，跟打印的'一樣。一個彎彎的小嘴巴，一個小小的鼻子，一雙水汪汪的眼睛，圓潤潤的臉。
她非常愛學(xué)習(xí)。特別是寫得很好，她很細(xì)心，很認(rèn)真完成老師交給她的任務(wù)，她每項考試都是95分以上，她上課很認(rèn)真。有一次我有一道題不會，我走到她面前詢問，她很細(xì)心地教會我，所以，我很喜歡她。
她愛學(xué)習(xí)，也關(guān)心班級里每一個同學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)沒做好，就會叫她做好。她是我們班的榜樣，老師同學(xué)都很喜歡她。我也經(jīng)常提醒自己要向她學(xué)習(xí)，比如說：有一次我沒坐端正，一看到她我就馬上坐好了；我排隊（宿舍）的時候我在那動來動去，我一看到她就站直了。這就是我們班的小仙女，美麗又學(xué)習(xí)好。猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰人物作文 37
她，一頭長長的頭發(fā)，一對紫葡萄似的`眼睛，一張能說會道的嘴巴，說起話來十分動聽�？墒�，你別以為她很溫和，其實，她還挺兇的，不信你聽我說：每天早上，她都會站在講臺上，大聲帶讀，要是有誰在下面玩，她就會走下來，兇巴巴地朝那個同學(xué)喊：“趕快早讀！”那個同學(xué)就會被嚇的“魂飛魄散”，趕快乖乖地早讀。每天午休時，她都會走來走去，看看哪個同學(xué)不午休，立即訓(xùn)斥：“還不趕快趴著午休�！蹦莻�同學(xué)就會被嚇得提心吊膽，立即乖乖地趴在桌子上，安安靜靜地午休。
另外，她還能歌善舞，多才多藝，經(jīng)常被老師選去參加了各種各樣的活動，比如合唱團(tuán)、奧數(shù)、少先隊代表大會等。她的成績可好了，全班數(shù)一數(shù)二的，老師可喜歡她了。
這就是她，現(xiàn)在，你應(yīng)該知道她是誰了吧！趕快動動腦筋吧，猜一猜！
猜猜她是誰人物作文 38
她是一個有責(zé)任心的好班委，她也是一個愛玩的學(xué)霸。
沒錯就是她，她就是我們的班委。她長著一雙大眼睛，一只能說會道的'嘴巴，從嘴巴里經(jīng)常冒出一些奇怪的語言，比如說“啦啦啦啦啦啦啦�！保袄斃 獓！�，等等。她還時常帶著一個發(fā)卡，還有一頭烏黑靚麗的長發(fā)。她下課時，經(jīng)常與我們一起玩耍，有時還與我們談?wù)搯栴}。
她上課時很認(rèn)真，幾乎沒有一個人能打斷她上課聽講，每次上班會時，老師都會讓她上講臺統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，所以，我們每個人的命運(yùn)都掌握在她的手里，每次我們不聽話時，她都會說“給小組扣分了啊”，之后教室里就會鴉雀無聲了。她在小組內(nèi)是我們的組長，每次我們組員不聽話時，她都會說，快小組匯報啦，你們自己看著辦吧，每次說道這一句話，我們都會意義到，自己要好好學(xué)習(xí)了，但到了小組匯報時，我們組長都會把我們說的很好。沒錯，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰人物作文 39
她的個子跟我差不多高，頭發(fā)短短的，剪得整整齊齊，有一個可愛的蘑菇頭，白里透紅的.臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，顯得很精神。
你們知道她的愛好嗎？她的愛好就是游泳，還得了好多獎呢！這些都是和她的勤奮、堅持分不開的。我的興趣班都是一周一、兩節(jié)，而她每天都去，不論刮風(fēng)還是下雨，酷暑還是寒冬，這一點(diǎn)讓我特別佩服！
她還是個熱心腸，上學(xué)期，老師要求我們跳雙搖，我一個都不會，多虧了她我才會跳雙搖呢！她非常仔細(xì)、耐心地教我，一邊講解，一邊示范，我有做得不規(guī)范的地方，她還不厭其煩的幫我糾正，終于，我學(xué)會了，我真的特別開心，也十分感謝她！
說了這么多，同學(xué)們你們知道她是誰了嗎？再提示大家一下，她可是我們班的體育明星哦！
猜猜她是誰人物作文 40
三（8）班她呀，特別負(fù)責(zé)任，每當(dāng)老師布置任務(wù)，她就會認(rèn)真完成，她還是我們班的優(yōu)秀學(xué)生。你知道她是誰嗎？讓我們一起猜猜她是誰吧。
她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，像瀑布一樣垂下來，還有一雙像黑寶石一樣的.眼睛閃閃發(fā)光，再加上一個小巧玲瓏的嘴巴紅潤潤的，簡直是天仙下凡一樣美麗。
她是一個負(fù)責(zé)任的人，每次周二學(xué)校老師檢查三帶（水杯、紙、手帕），她會認(rèn)真地給我們檢查，如果有的同學(xué)忘記拿出來，她會熱心地提醒他，所以我們班總是得到學(xué)校的表揚(yáng)。她還是我們學(xué)習(xí)的榜樣，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，愛幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直很好。
她的愛好是彈古箏，才藝表演練習(xí)中。我有時會在微信上聽她彈古箏，有時雖然中間會停頓，但很有節(jié)奏感，我依然覺得只有她彈得最好聽。
你們能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰人物作文 41
她長得又高又胖，圓圓的臉蛋，有點(diǎn)可愛;一頭烏黑的頭發(fā)又細(xì)又長，經(jīng)常扎著馬尾辮;彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛;微微翹起的'鼻子下面是一張紅撲撲的嘴巴，一笑起來就露出兩排潔白的牙齒。
她的脾氣很暴躁，班里的男生沒有一個敢惹她，只要有人碰她一下，她一定會追著打回去，所以班里的同學(xué)都叫她“女金剛”。
她很喜歡學(xué)習(xí)，上課時專心致志地聽老師講課，下課認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。她還是一位“小畫家”，畫得畫活靈活現(xiàn)，她畫的小鳥好像能從畫本上飛起來一樣。
沒有一個人是十全十美，她也不例外。雖然她很愛學(xué)習(xí)，但是不愛幫助人，每當(dāng)有同學(xué)向她問問題，她總是說：“珍愛生命，遠(yuǎn)離笨蛋�！备膳碌氖�，她還特別愛幻想，總覺得自己很溫柔，將來一定會嫁給一位白馬王子。
現(xiàn)在，你猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰人物作文 42
我有一個好朋友，她長得非常漂亮。她的小臉總是紅撲撲的，眉毛彎彎的`，眼睛像兩顆黑色的寶石。小小尖尖的鼻子下面，有一張能說會道的嘴，笑起來兩邊還有深深的酒窩。腦袋后面的麻花辮，走起路來左右擺動，非常好看。
她十分樂于助人，不管誰遇到困難，都會主動幫助。有一次做作業(yè)時我橡皮沒帶，她發(fā)現(xiàn)我在著急地翻看鉛筆盒，就走來來問我怎么了。我告訴她橡皮沒帶，她毫不猶豫地走向自己的座位，拿出一塊新橡皮給我，并對我說：“拿去用吧！”我用完了還給她，她擺擺手示意我現(xiàn)在不用還了，我衷心地對她說：“謝謝！”。就這樣，我把作業(yè)全部做完，到放學(xué)后才還給她。
她喜歡看書。放學(xué)后，我總看見她坐在座位上，津津有味地看著各種各樣的課外書，我故意走到她的身邊，你都沒有反應(yīng)，真的是非常認(rèn)真啊。
聽了我的介紹，你應(yīng)該知道她是誰了吧？
猜猜她是誰人物作文 43
我有一個好朋友，她是一個臉色紅潤，身體結(jié)實，開朗活潑的小胖子。
她喜歡在腦袋后面扎一個馬尾，走起路來，頭發(fā)一搖一擺的。一雙小小的但有神的眼睛，透著一股機(jī)靈勁兒。她的臉經(jīng)常紅彤彤的.，像個大蘋果一樣。她愛笑，一笑，就露出了她所有的小蟲牙。今天，她穿了一條黑色的褲子，一件藍(lán)色的上衣，可愛極了。
她非常喜歡吃零食，是一個名副其實的小吃貨。有一次，她來到我家，看見茶幾上的零食，馬上問：“這個可以吃嗎？”過了一會兒，她又問：“那個可以多吃一點(diǎn)嗎？”哎！難怪她會長胖。
不過她的脾氣很好。有一次，我弄丟了她心愛的鋼筆，我愧疚得不得了，她卻說：“沒事兒，我有很多筆，就當(dāng)送給你一支吧！”我開心地說：“謝謝你�！�
她的數(shù)學(xué)成績很好。有一次，我的數(shù)學(xué)題不會做，她連忙走到我這里來，說：“這題不難，你只要仔細(xì)去讀題就可以了……”按照她說的方法，我果然學(xué)會了。
小朋友們，你們快來猜一猜她是誰呢？
猜猜她是誰人物作文 44
我有一個小伙伴，她的頭發(fā)不長也不短，而且很軟，圓圓的頭，小小的、高高的鼻子，又黑又亮又大的眼睛，像一顆黑色發(fā)亮的寶石，嘴巴又小又紅，非常可愛！
她是個熱心的人。在宿舍常常借我梳子來梳頭發(fā)。曾經(jīng)，溫老師還叫她教我怎樣做這里的一切。比如，我在宿舍，還不會怎么下蚊帳，怎么卷蚊帳。然后，她很認(rèn)真地教我，她只教了我一次我就會了。第二天起床，她又教了我怎樣打掃衛(wèi)生，我也很快地就會怎么做了。所以我十分感謝她！
老師上課時，她非常認(rèn)真，下課時候，她會主動跟我玩，讓我很快地在石小找到了家的.感覺。
她的書寫非常工整，有時候，做黃岡時，會出錯，可是她很快就改過來了。
這個小伙伴就是我最好的好朋友呀！
你們猜猜看，她是誰呢？
猜猜她是誰人物作文 45
有個小女孩，她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！整齊的劉海下面是一張人見人愛的臉。她的眉毛會跳舞，開心的`時候是彎月形的，傷心的時候是波浪形的。她有一雙烏黑明亮的小眼睛，在她的眼里一切都是那么美好。她的小嘴巴嘰嘰喳喳，能說會道。
她是我的好朋友，放學(xué)以后我們經(jīng)常一起玩。有一次我來到她樓下，發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)在那等我了，她焦急地對我說“:我們喂養(yǎng)的那只流浪貓生寶寶了，它們一定餓了！”我們飛奔過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到貓媽媽凄厲地叫著。原來是她的寶寶不見了！我們幾乎找遍了全小區(qū)還是沒找到。
這時她靈機(jī)一動，招集了一些小朋友來找小貓寶寶。功夫不負(fù)有心人，最后在一個小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。我們齊心協(xié)力把它們送回了媽媽的身邊。
她，是一個善良，有愛心，學(xué)習(xí)成績出色的小女孩。
你猜到她是誰了嗎?沒錯，她就是楊雨欣。
猜猜她是誰人物作文 46
她的個子矮矮的，身材不胖也不瘦，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的。她還長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣，炯炯有神，還有一張櫻桃小嘴。
她勤學(xué)好問，懂得很多知識，每次考試，都不會低于95分。有一次，我們要考試的時候，她總是會在前一天認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)那個要測試的單元，在考試的'時候，就能拿到好成績�？蓞柡α�！
她還很喜歡舞蹈，每次在跳舞的時候都是全神貫注的在跳，她不怕受傷，也不怕困難，只知道勇往直前。在才藝大賽的那一天，她打扮的漂漂亮亮的。在舞臺上，我一直在等待著她的出場。霎時，她帶著自信的笑容登上舞臺，跳起了優(yōu)美的舞姿，可美了，讓我不由自主的為她鼓掌。
等成績出來的時候，雖然她沒拿第一，但是，她已經(jīng)跳得比其他同學(xué)還要好了。我們可都要向她學(xué)習(xí)，這種永不放棄的精神。
同學(xué)們，我講了這么多有關(guān)她的事跡，你們能猜得出她是哪一位我們班的小女生了嗎？
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