初二學(xué)生作文：游天目湖
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初二學(xué)生作文：游天目湖，歡迎大家分享。
初二學(xué)生作文：游天目湖1
聽(tīng)說(shuō)明天學(xué)校安排我們?nèi)ヌ炷亢瓮�，高興得我一晚上都沒(méi)睡著，還被母親訓(xùn)了一頓，終于盼到了早上，我飛快地走到了學(xué)校，望著同學(xué)們一張張歡樂(lè)的笑臉，我的心情既激動(dòng)又高興。
“集合了！集合了！”，隨著支慧教師的一聲令下，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)上已是人山人海。
我們坐上了大巴車。車子開(kāi)了，像猛獸一樣發(fā)出陣陣?guó)Q叫，好像在和其它車子比賽似的向目的地奔去。
從車子上走下來(lái)，進(jìn)入了天目湖旅游區(qū)。只見(jiàn)一個(gè)巨大的啤酒瓶雕像出現(xiàn)在我的眼前。再往前走，天目湖映入了我的眼簾，波光鱗鱗的湖面上，顯現(xiàn)出一道道波痕，游艇和輪船在湖面上行駛著。一個(gè)穿著黑上衣的導(dǎo)游帶著我們四處游覽，她給我們講了很多，如特色魚(yú)頭、水田、茶園等，這些我都感到不稀奇。最讓我好奇的是那繽紛的海底世界，剛進(jìn)去，我感覺(jué)像進(jìn)入了地牢一樣，有點(diǎn)恐怖，同學(xué)們更是陣陣發(fā)出驚訝的叫聲。往前走，各種各樣的魚(yú)出現(xiàn)在我的面前。導(dǎo)游邊走邊介紹：“這是狐貍魚(yú)，由于它的面部像狐貍；這是河豚，你們應(yīng)該對(duì)它很了解吧……”。最讓我感興趣的是一只體積龐大，全身烏黑的海龜。導(dǎo)游說(shuō)海龜最長(zhǎng)的壽命能達(dá)到幾百年，我想：假如我是海龜那就好了，那就能無(wú)憂無(wú)慮地生活幾百年了。
午餐后，我們?nèi)ヅ郎�，�?dǎo)游說(shuō)山上有猴子，我們不信，就問(wèn)：“猴子是哪里來(lái)的？是工作人員飼養(yǎng)的嗎？”導(dǎo)游笑了笑說(shuō)：“猴子都是野生的。”突然，從隊(duì)伍里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“我們不就是猴子嗎？”大家都笑了，齊聲說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，”就這樣，大家說(shuō)著笑著，不知不覺(jué)就爬到了山頂上。我們來(lái)到一塊石碑的前面，好奇地問(wèn)道：“這是什么碑呀？”導(dǎo)游介紹說(shuō)：“這是狀元碑，旁邊是許愿墻，你們假如想許愿的話，能去那里”，我們聽(tīng)了簡(jiǎn)直就要樂(lè)瘋了，飛快地跑過(guò)去，我在一面墻的面前看到：“父母平安”。我就許了一個(gè)愿望：祝我的父親母親長(zhǎng)命百歲，身體健康！
時(shí)間像飛箭一樣，轉(zhuǎn)眼一天就要過(guò)去了，到了集合的時(shí)間了。導(dǎo)游姐姐開(kāi)玩笑說(shuō)：“當(dāng)然了，難道讓我養(yǎng)你們嗎？我可養(yǎng)不起呀”。
我們只好依依不舍地離開(kāi)了景區(qū)，回到了車上，我還在回想著這一天的快樂(lè)經(jīng)歷，這次游覽雖然時(shí)間短暫，但我們過(guò)得很快樂(lè)。
初二學(xué)生作文：游天目湖2
炎炎夏日里去哪里清涼一夏，天目湖、南山竹海歡迎你！為了感受自然涼爽的夏季，我和婆婆、媽媽去天目湖、南山竹海游玩深入體會(huì)下，是不是真的那么涼爽。
南山竹海在溧陽(yáng)天目湖地區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一座綠油油的山，好像還沒(méi)有紫金山高，可開(kāi)了好久的車才到山腳下，因?yàn)槲覀兪侵芪迦ビ瓮�，人不算多，媽媽為我們買了游覽套票，走進(jìn)公園，放眼望去全是翠竹，郁郁蔥蔥，長(zhǎng)勢(shì)喜人可是溫度沒(méi)覺(jué)得涼爽，只是眼睛看出去很清涼，全是綠色。走上九十九層臺(tái)階，就到了一個(gè)小廣場(chǎng)坐上觀光小火車開(kāi)到半山腰，小火車就像“托馬斯小火車”一樣卡通，小火車在翠竹林中的小道上前行，涼風(fēng)撲面而來(lái)很涼快，而且還可以聞到青草一樣的味道，那種淡綠色很干凈的味道，像一種無(wú)形的氣體通過(guò)鼻孔進(jìn)入到體內(nèi)，很舒服�？粗L(fēng)中搖擺的竹葉，耳邊有樹(shù)葉摩擦的沙沙聲與小溪流淌的啦啦聲，像童話世界�！巴旭R斯火車”把我們拉到半山腰的壽星廣場(chǎng)，一位巨大的壽星翁頭像立在廣場(chǎng)上，我們參觀了雞鳴村，看了舞獅表演、竹文化展廳和大熊貓館，在大熊貓館里看見(jiàn)兩只苗條的熊貓?jiān)谖缢�，而且它們可能好久沒(méi)洗澡了，毛色看不出白色了。當(dāng)然我們也適當(dāng)補(bǔ)充了體力，吃了些特色小吃。從半山腰到山頂還有好長(zhǎng)一段路，基本上是要手搭“涼棚”才能看見(jiàn)山頂，幸虧老媽買好了山頂索道的票，坐在四面鏤空的纜車?yán)�，緩緩上升時(shí)，四周全是綠色，全是竹子真是仿佛暢游在竹海里一樣，漫山遍野全是翠竹，名副其實(shí)的竹海呢！索道到山頂下來(lái)，真有一覽眾山小的感覺(jué)，可是還沒(méi)有到真正的山頂，還需要自己爬上去哦，婆婆放棄在索道站觀景臺(tái)等我們，我和老媽繼續(xù)登山，樓梯是木頭搭建在山上，很陡峭，因?yàn)槭顷幪炜赡軙?huì)下雨，沒(méi)有太陽(yáng)，霧蒙蒙的全是蜻蜓飛在自己身邊，我和老媽爬得氣喘吁吁，來(lái)到山頂是南越第一峰，向遠(yuǎn)處眺望，滿眼都是綠色，云很厚又像蒙著紗的綠寶石，還有一兩點(diǎn)湖水發(fā)著光，十分開(kāi)闊，心情立刻覺(jué)得舒服了許多，爬山時(shí)的氣悶一掃而光。
當(dāng)然我們也品嘗了天目湖大魚(yú)頭，在一條全是各種大魚(yú)頭招牌的魚(yú)頭一條街上，天目湖大魚(yú)頭湯很鮮美，魚(yú)湯奶白色，聞著香、喝起來(lái)鮮，魚(yú)肉像豆腐一樣嫩，真是太美味，吃完我們都唇齒留香好幾日啊！
初二學(xué)生作文：游天目湖3
今年暑假，我和我的家人一起來(lái)到天目湖游玩。那燒烤的香味，那綠意綿綿的垂柳，還有那躍出湖面的小魚(yú)，仿佛讓我置身于一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的世外桃源。
我不由得發(fā)出一聲贊嘆：“我慕名久仰的5a級(jí)旅游勝地——天目湖真是名不虛傳！”步入山水園，一眼望不到邊的湖水映入我的眼簾，四面群山枕水、碧波蕩漾，湖中島嶼散落、湖岸曲折通幽，以山繞水、水映山而取勝。泛舟湖上，又帶您進(jìn)入夢(mèng)游仙境的奇妙之旅。山水園分為三個(gè)小島，其中讓我記憶猶新的還是那龍興島和中國(guó)茶島。
我們小憩了一會(huì)兒，便登上了如史詩(shī)一般的游輪，船逆風(fēng)而行。風(fēng)把水吹皺，無(wú)數(shù)的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，風(fēng)輕輕撫摸我們的臉頰，心情舒暢的我們眺望遠(yuǎn)方，層林盡染，霧氣籠罩著每一個(gè)島嶼，給他們披上了一層面紗，那些俏俊的少女一個(gè)個(gè)躲在霧中，好似在偷偷地笑。岸邊，楊柳依依，長(zhǎng)發(fā)落在水里，顯得更加亭亭玉立。很快，我們來(lái)到了龍興島。島上的路都是由木板拼成的，蜿蜒曲折。望月潭中的烏龜和鱷魚(yú)給她增添了幾分特色，荷花笑嘻嘻的坐在荷葉上，向每一個(gè)游客招手，有的荷花還只是花骨朵，像個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，不停地騷擾其他的兄弟姐妹，有的荷花已經(jīng)完全綻放，其中有一朵最引人注目。她金黃的花蕊被潔白的花瓣包圍著，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝，十分秀麗典雅。蝴蝶谷中的蝴蝶實(shí)在是各奇各樣，天天歡聚一堂，熱鬧非凡，沒(méi)有任何一個(gè)游客不被這熱鬧的場(chǎng)面所渲染。之后我又大展身手射箭，只是我不是射高就是射低，連靶子的邊都沒(méi)有碰著。
隨后我們來(lái)到中國(guó)茶島，那里載滿了茶樹(shù)，茶葉飄香。棧道的木香依舊充斥著每一個(gè)角落，有些古色古香的老南京味道。此外，我們還體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”：磨大米，插水稻，踩水車……，樣樣十分辛苦，此時(shí)一絲愧疚充滿了我的全身…..
夕陽(yáng)映紅了天空，游客漸漸離去，鳥(niǎo)兒歸林了，靜了，一縷霞光照在湖上，靜謐美好的氣氛渲染了每一個(gè)角落。風(fēng)不鬧了，草不笑了，花不吵了，鳥(niǎo)都睡了。再次仰望天空，夕陽(yáng)已經(jīng)不見(jiàn)了，我踏上了回家的旅途。
初二學(xué)生作文：游天目湖4
星期一，天氣晴朗，太陽(yáng)從東方升起，湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，空氣中彌漫著鮮花的香味，我的心情也如這天氣一樣陽(yáng)光，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)ヌ炷亢镉卫病?/p>
來(lái)到天目湖，我們乘著高大氣派的輪船，上了“中國(guó)茶島”。在船上，我向遠(yuǎn)處眺望，白茫茫的湖面，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如白銀盤里的大青螺，好一幅美麗的山水畫(huà)��！
下了船，我一眼就看見(jiàn)了“茶趣園”。“趣”，顧名思義肯定是孩子們的樂(lè)園。一見(jiàn)到秋千和一些攀爬的設(shè)施，同學(xué)們便以最快的速度四處分散開(kāi)來(lái)，各自選擇了自己最感興趣的玩了起來(lái)。游戲與挑戰(zhàn)同在，你看，在那木樁上一步一晃悠的小豆，完成了挑戰(zhàn)是多么興奮；小吳在前方同學(xué)的幫助下成功登頂是多么自豪；小陶在秋千上蕩得多么悠閑……總之，同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，又來(lái)到了中國(guó)茶文化苑，我們不僅認(rèn)識(shí)了好多種茶葉，還了解了制作茶葉的過(guò)程和方法，感受到了茶文化的博大精深。
很快到了午餐時(shí)間，我們來(lái)到了一處較為安靜而又空曠的樹(shù)蔭下，大家圍坐在一起，都拿出了自己的美食與同學(xué)們分享。吃飽喝足后，我們又去看了4D電影“哪吒鬧海”，影片一開(kāi)始就講述了哪吒的出生，接著就進(jìn)入了“鬧�！钡沫h(huán)節(jié)。哪吒用他的乾坤圈、混天綾、風(fēng)火輪、火尖槍，打敗了四合為一的巨龍，故事已勝利完美的結(jié)束了。經(jīng)典的故事，讓我們看到了一位為民除害，神通廣大的英雄。電影結(jié)束了，同學(xué)們情不自禁地為哪吒鼓掌。
接下來(lái)就是大家最喜愛(ài)的時(shí)刻了，那就是購(gòu)物和逛小吃街。我們以百米競(jìng)賽般的姿態(tài)沖進(jìn)了超市，筍干、茶葉、酒等各類商品琳瑯滿目，囊中羞澀的我在里面轉(zhuǎn)悠了幾圈之后，決定為爸爸買一瓶桑葚酒，為媽媽買一套木碗，以表我對(duì)父母的孝心，感謝他們給我此次秋游的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我也沒(méi)有忘記給自己挑選一樣紀(jì)念品，那就是姐妹牌手鏈。我戴著手鏈和好朋友一起在陽(yáng)光下嬉鬧，別提多開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，又到了與天目湖說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。天目湖那別具一格的美景，以及我和同學(xué)們美好的時(shí)光，都將深深的印在我的心中，難以忘懷。
初二學(xué)生作文：游天目湖5
昨天晚上,老爸說(shuō)他們公司要去天目湖游玩,決定帶我去。我聽(tīng)了，一個(gè)晚上都沒(méi)睡好，雖然人還在靖江，但心早已暢游在天目湖了。
第二天，我起了個(gè)早，和爸爸去集中點(diǎn)等車。不一會(huì)兒，我們便出發(fā)前往天目湖了。在車上，導(dǎo)游不斷介紹有關(guān)天目湖的情況，我越來(lái)越對(duì)這個(gè)美麗的地方神往起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)的車程似乎很快就過(guò)去了，我們來(lái)到了天目湖。放眼望去，是一片一望無(wú)際的湖泊，湖中隱隱約約有著幾個(gè)綠寶石一般的小島。我嗅了嗅，一股夾著花香和草的清新的空氣撲鼻而來(lái)，令我一下墜入了春的懷抱。我大口大口地呼吸著，盡情享受著這大自然的恩賜，一切煩惱早已煙消云散。
沿著一條小徑向上走，周圍的樹(shù)密了起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，在地上投下一個(gè)個(gè)光斑，風(fēng)一吹，光斑如一個(gè)個(gè)小精靈，在我們周圍跳動(dòng)，仿佛在跟我們挑逗。到了一個(gè)小山丘上，我們看了一場(chǎng)雜技，便覺(jué)腹中饑餓，天目湖的魚(yú)頭早已讓我垂涎欲滴了。于是，我們便去了當(dāng)?shù)氐囊患彝敛损^，魚(yú)頭很快便送了上來(lái)，我一下子傻眼了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)頭！吃起來(lái)則是鮮而不腥，嫩而不散，這可是我吃過(guò)的最好的魚(yú)頭了。
飽餐后，我們加快了腳步，來(lái)到湖邊，準(zhǔn)備乘“龍興號(hào)”到湖中的一個(gè)島上去。船行得挺快，不一會(huì)兒，龍興島便呈現(xiàn)在我們眼前了。抬頭一望，島上是座小山，百十米高，俗話說(shuō),“山不在高，有仙則名”，此山雖說(shuō)無(wú)仙，必有圣賢。上山的路全是木板鋪的小徑，走在上面，木板“吱呀呀”地響，真有一種回歸自然之感。環(huán)視四周，都是高大的毛竹，竹子間不時(shí)有幾條山泉向湖中流去，甚是清冽。行不多久，眼見(jiàn)沒(méi)什風(fēng)光，轉(zhuǎn)過(guò)一彎，一條白練似的瀑布映入眼簾，真有點(diǎn)“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”之感。行到山頂，大家都十分累，見(jiàn)一三層寶閣，便入去歇息。原來(lái)這是狀元閣，里面記載著天目湖當(dāng)?shù)爻龅臓钤馁Y料，看來(lái)此山果有圣賢。出了閣子，我們又去玩了高空索降等刺激性游戲，令我驚險(xiǎn)不已。
不覺(jué)，天色將晚，我們只得依依不舍地離開(kāi)了天目湖。坐在車上，我打開(kāi)窗子，又深深地吸了一口清新的空氣，一股沁人心脾的感覺(jué)又涌了上來(lái)。
別了，天目湖，我還會(huì)再來(lái)。
初二學(xué)生作文：游天目湖6
趁著暑假，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去常州市溧陽(yáng)縣天目湖南山竹海游玩。這里除了風(fēng)景如畫(huà)的山水景觀，還有我最喜歡的國(guó)寶大熊貓——“奧運(yùn)”和她的姐姐“壯妹”。但在游玩中，我卻遇到了幾件不愉快的事。
聽(tīng)導(dǎo)游介紹“奧運(yùn)”之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)?008年8月8日出生的，是北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式時(shí)間�！皦衙谩币彩菉W運(yùn)年出生，可是個(gè)世博大使呀！所以，我最想去的地方那就要數(shù)熊貓館了。但是去熊貓館必須坐地軌，聽(tīng)工作人員介紹說(shuō)，要排隊(duì)大約一個(gè)小時(shí)。
正在耐心的排隊(duì)中，一位年齡大約六十歲左右的奶奶抱著孫子，嘴里喊著自己兒子的名字，說(shuō)道：“快、快、快，前面有空�！辈尻�(duì)到了前面，然后就一直向前擠，排在后面的人們小聲的議論：“前面的是誰(shuí)呀？真沒(méi)素質(zhì)！”“就是，就是�！边@時(shí)，她們前進(jìn)的道路被一位前面四十歲左右的中年婦女擋住了，只見(jiàn)她雙手抓著欄桿轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“阿姨，大家都在趕時(shí)間，請(qǐng)有秩序的排隊(duì)�！边@位奶奶一聽(tīng)，頓時(shí)羞紅了臉。
終于過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后，我們來(lái)到了熊貓館�？粗皧W運(yùn)”憨態(tài)可掬的樣子，我忍不住哈哈大笑。突然，我看見(jiàn)有兩三個(gè)小朋友正用腳用力踢玻璃圍墻，吵的“奧運(yùn)”用熊掌捂著耳朵，并發(fā)出不滿的叫聲。“壯妹”出來(lái)了，小朋友們踢得更大聲了。嚇的“奧運(yùn)”和“壯妹”一起跑進(jìn)休息室，不敢出來(lái)了。工作人員從樓上走下來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“小朋友們，別給熊貓?zhí)嗟捏@嚇，好嗎？它們可是非常膽小的啊�！毙∨笥褌冞@才不踢了，熊貓姐弟聽(tīng)外面沒(méi)有噪音了，這才跑出來(lái)吃竹子、玩耍。
最后我們來(lái)到了小鳥(niǎo)天堂，看著訓(xùn)練有素的鸚鵡和鴿子表演精彩的節(jié)目，我情不自禁的給鳥(niǎo)兒們叫好。表演結(jié)束了，正準(zhǔn)備離開(kāi)，我卻發(fā)現(xiàn)地上增加了許多果皮和垃圾袋。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“人太多了，每天就有一些不注意環(huán)境衛(wèi)生的人，他們一定在家也不打掃衛(wèi)生吧！”
結(jié)束了愉快的旅游，我卻有一些遺憾。我想呼吁大家：在我們欣賞祖國(guó)大好河山的同時(shí)，請(qǐng)講文明，保護(hù)動(dòng)植物。創(chuàng)造一個(gè)和諧，友好的出游環(huán)境。讓我們的國(guó)家山更美，水更清！
初二學(xué)生作文：游天目湖7
早就聽(tīng)說(shuō)了溧陽(yáng)的天目湖遠(yuǎn)近聞名，作為江蘇人鄰居的我們，今天總算可以一睹天目湖的風(fēng)采了。
下車來(lái)到了天目湖的大門口，門票雖貴，但物有所值，這兒的天目湖山水園景區(qū)可是天目湖的核心景區(qū)，也是天目湖詩(shī)意天成的精華所在之處。四面群山枕水、碧波蕩漾，湖中島嶼散落、湖岸曲折通幽，以山繞水、水映山而取勝。泛舟湖上，又帶您進(jìn)入夢(mèng)游仙境的奇妙之旅。一邊漫步于湖里山，狀元閣、中華曙猿館……等景區(qū)，一邊細(xì)細(xì)的向您述說(shuō)著人類那悠遠(yuǎn)而古老的文明史。我們隨著導(dǎo)游，來(lái)到了天目湖公園，先乘船去了龍興島，，我們玩了密林穿越，松鼠園，白龍泉，日月潭等眾多景點(diǎn)。其中我認(rèn)為最好玩兒的莫過(guò)于松鼠園了。那里的小松鼠可愛(ài)極了，它們把眼睛睜的'大大的，一條小尾巴甩來(lái)甩去的，有趣極了。呦！瞧，這只松鼠的尾巴可真大真長(zhǎng)��！游覽好了這個(gè)龍興島，我們乘船來(lái)到了龍興島的另外一個(gè)島嶼，登上龍興島，蝴蝶谷、獵人山棚帶給您原始而神圣的生命體驗(yàn)；踏進(jìn)鄉(xiāng)村田園，遠(yuǎn)古磨坊、天下第一壺、江南水車為懷舊的您提供一個(gè)超凡脫俗的精神家園；跨入動(dòng)感地帶，自駕摩托、水上單騎、同樂(lè)跳泉……其中我認(rèn)為最好玩的肯定是自駕摩托了。
先穿上救生衣然后會(huì)有教練坐在你的后面指導(dǎo)你。我上了摩托艇，教練叫我開(kāi)到一個(gè)類似蛋一樣的地方然后再轉(zhuǎn)個(gè)彎回來(lái)。距離大約有2000米，騎上摩托艇，摩托艇的速度震得腳麻，但我的心卻異常興奮，湖面上濺起的水花和吹在臉上的風(fēng)都那么的急速，是多么的驚險(xiǎn)和刺激，確實(shí)是我們男孩最愛(ài)的體育項(xiàng)目。不過(guò)可惜的是，也許我玩的太興奮了，以至于我在溧陽(yáng)買的兩樣紀(jì)念品水槍和蜘蛛都丟了，盡管我是那么仔細(xì)地提醒自己，時(shí)刻都要將它們牢牢地看緊，但一切都是如此的魔幻，哦，我的天哪，又來(lái)了，總會(huì)留下什么東西在某個(gè)異地。就像《糖果屋的漢斯與格力塔》那對(duì)兄妹，要把面包屑沿著路，一路撒下，急切地留下可以回家的印記，但我的物件卻有著相反的遭遇，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)都找不到回家的路，孤零零地被我這個(gè)粗心的主人遺棄于陌生的城市。也許它們真的不愿意和我回家，更喜歡它們的竹海，還有那清澈的天目湖。今天在天目湖玩兒的真開(kāi)心，建議，你們也去看看吧！
初二學(xué)生作文：游天目湖8
今天我們終于要去秋游啦!目的地是被譽(yù)為“江南明珠，綠色仙境”的天目湖，我對(duì)這次旅游充滿了期待。
下了大巴車，只覺(jué)風(fēng)氣清朗，放眼遠(yuǎn)眺，天高云淡，山色幽秀，碧波萬(wàn)頃，猶如一副美麗的畫(huà)卷，我不禁陶醉在這美景中。
來(lái)到游船碼頭，上船后，我坐在船上向外望去，一座座青山連綿起伏，云霧繚繞在山的周圍，讓人感到心曠神怡。一下游船，我們便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，就像是蟋蟀的吟唱，漸行漸近，隨著潮水般的聲音涌上來(lái)，便看到一條瀑布懸掛在巖壁上，就像是一道白虹磅礴而出，真是“溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤�！彼腔顫姷�，恰似朝氣蓬勃的錦繡少年。
吃完了午飯，自由活動(dòng)開(kāi)始，我急忙帶著小組趕往目的地——逍遙橋。橋的兩端是兩個(gè)亭子，亭子之間用鐵索連接，鐵索上面鋪著三條木板，在橋面上跳來(lái)跳去，上的人會(huì)被彈起來(lái)，非常有趣。
“彈你!”“霍!”“哈!”“嘿!”，“別別別，我要摔啦”“哎呦!哈哈哈.....”，我們玩得不亦樂(lè)乎，發(fā)出了陣陣笑聲。俗話說(shuō)樂(lè)極生悲，休息的時(shí)候，張愛(ài)佳一不小心把我的水杯碰倒湖里去了，“呵呵!郭子遭殃了吧!”，王森楷高興的手舞足蹈，享受著我的痛苦帶給他的快樂(lè);“郭子對(duì)不起我不是故意的”張愛(ài)佳一遍遍的向我道歉;“沒(méi)事，郭子再買一個(gè)吧”，馬一諾安慰我說(shuō)，看著我的水杯越飄越遠(yuǎn)，我十分焦慮，無(wú)能為力的我只好在橋上又跑又跳，似乎只有這樣才能讓我的心情平復(fù)下來(lái)�！癓OOK!那有救生圈，我們可以穿上它跳下湖把水杯撈上來(lái)!”，張俊哲出了一個(gè)餿主意。我苦笑著看著他：“你想當(dāng)超人嗎?”大家在一旁七嘴八舌的七嘴八舌的討論著一時(shí)間也沒(méi)有什么金點(diǎn)子。
過(guò)了一會(huì)兒，我們看到一艘快艇“嗖”的一聲開(kāi)過(guò)去，“真快呀!”，頓時(shí)。我想到了一個(gè)辦法，我向橋邊的服務(wù)員求助，他明白情況后馬上打電話聯(lián)系快艇駕駛員，讓他趕快來(lái)?yè)扑�。站在橋上望著碼頭，我恨不得快艇立刻出現(xiàn)在我面前，幾分鐘后，快艇終于來(lái)了，將水杯撈了上來(lái)，我長(zhǎng)舒了一口氣。
水杯的失而復(fù)得讓我非常開(kāi)心，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心也讓我感到了溫暖，朱老師也夸我人緣好呢!
這一次秋游讓我難以忘懷。
初二學(xué)生作文：游天目湖9
從學(xué)校到光福再到天目湖，一路上大家都很累了，于是就走到了甲板上，任風(fēng)吹亂我們的頭發(fā)，毫無(wú)形象的揚(yáng)起頭，大大的伸了個(gè)懶腰，讓全身的脛骨在此放松，感受大自然給我們的力量。正當(dāng)我們靜靜的遠(yuǎn)眺湖山景色時(shí)，一首流利有歡快的歌在我們班中響起，“讓我們當(dāng)起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒影這美麗的白搭……”好熟悉好親切的歌啊，于是大家也就不有自主的跟著那位同學(xué)的歌聲一起飄蕩了。真的！那歌雖然唱得不怎么好聽(tīng)、在別人眼里或許只是個(gè)笑話，但那是發(fā)自內(nèi)心的，有種回到小時(shí)候的感覺(jué)。
就這樣我們一路瘋瘋癲癲的在船上玩鬧，風(fēng)景很五彩，但此時(shí)的我們心靈很白，很純潔，仿佛告別的煩惱的學(xué)業(yè)，據(jù)聽(tīng)了爸媽的啰嗦，逃避了老師的督促……讓這湖面上的風(fēng)吹的一干二凈了，全身心的放松下來(lái)了。
一曲結(jié)至，突然我們很有默契的你看看我，我看看你，就一起大笑了起來(lái)，是因?yàn)樽约阂灿X(jué)的可笑吧，因?yàn)橐陨系幕孟胧遣豢赡艿�，大家為了面子只能這樣對(duì)自己說(shuō)，可是在內(nèi)心深處明明不是這樣的，可是沒(méi)辦法，現(xiàn)實(shí)生活不能不逼迫我們這么做。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，悠藍(lán)悠藍(lán)的，給人以一種視覺(jué)上的感受，仿佛與大自然親密接觸了。其實(shí)未然。
下了船到了所謂的天目湖真正的游玩區(qū)，那真的好多人哦！我們老師說(shuō)有將近人，我們怕走散，于是手拉這手，一起往好玩的地方去了。在那我看見(jiàn)了害羞的小松鼠，愛(ài)吃的小白兔，還有有活潑可愛(ài)的小猴子，還有好多魚(yú)類的動(dòng)物，它們?cè)趯儆谧约旱男「C里生活的快快樂(lè)樂(lè)的，我想我們?nèi)祟愐惨袼鼈儗W(xué)習(xí)吧，至少它們不會(huì)有人類社會(huì)上所謂的勾心斗角。
看完這些動(dòng)植物我們?nèi)ネ媪嗽谂菖堇锲疵渡吓赖挠螒�，那游戲在別人眼里或許有點(diǎn)幼稚吧，但我到覺(jué)得不如此。
我們坐到球中，被管理員叔叔推到了湖中，我們拼命的想往岸上走，卻連站也站不起來(lái)，只能爬這前行，可是真的好困難，我們想往岸上去，可那球卻跟我們唱反調(diào)似得偏往相反的方向漂，球中空氣越來(lái)越稀薄，而我們想快點(diǎn)呼氣到新鮮空氣，去怎么也看不到岸。這種感覺(jué)不就是人生的最后一階段么？垂死的病人，他們很努力的治療病情，渴望得到一線生機(jī)，可到最后還是要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)——死亡，他們是多么渴望有呼吸，渴望像平常人一樣有新的生活。命運(yùn)是無(wú)情的，一切都無(wú)濟(jì)于事。
玩累了，一路搖搖晃晃的到了集合地，準(zhǔn)備回去了，再見(jiàn)了天目湖，真心跟你說(shuō)句，你真的很美，很美！
那天！玩到了很多，懂得了很多，感悟了很多，也收獲了很多……
初二學(xué)生作文：游天目湖10
微風(fēng)習(xí)習(xí)，輕輕卷著鄉(xiāng)情，正是旅游的好天氣呀！爸爸、媽媽一早就帶著我去天目湖游玩。一路上我就像只小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，別提多開(kāi)心了！
一進(jìn)大門，就看見(jiàn)有幾頭石大象，他們形態(tài)不一，有的揮舞著象鼻在擺酷，有的坐在那兒在靜靜地欣賞美景，有的也好像在偷瞧我呢！真有意思！
站在湖邊向遠(yuǎn)處眺望，十里山水美如畫(huà)，一山濃一山淡，“淡妝濃抹總相宜”，水天一色，一片朦朧的景象。湖面上，陽(yáng)光在水面上跳起了舞蹈，閃閃爍爍，不禁迷了我的雙眼。
我們沿著綠蔭覆蓋的曲徑，先去了狀元閣。狀元閣是國(guó)內(nèi)唯一的以宣傳狀元文化為主題的建筑物，座落在湖里山巔，外觀雄偉，富麗堂皇，走進(jìn)樓閣，仿佛來(lái)到了溧陽(yáng)歷史的文化長(zhǎng)廊，這里濃縮著溧陽(yáng)1300年的文化史。登樓遠(yuǎn)眺，天目湖的美景盡收眼底。狀元閣正呼喚當(dāng)今莘莘學(xué)子，攀登科學(xué)的高峰，正謂“閣的重量就是知識(shí)的重量”。
循著那陣陣歡笑聲，我們來(lái)到了“孩子們的天堂”。瞧這兒有許多人在玩水上步行球，爸爸好不容易買到了票，我早已躍躍欲試了，終于輪到我和爸爸了，我倆迫不及待地鉆進(jìn)了那圓滾滾滾的球，可我是站也站不穩(wěn)，坐也坐坐不了，球在水面上東倒西歪，我急得滿頭大汗，只會(huì)說(shuō)：“爸爸，怎么往前走？怎么辦呀？”爸爸呵呵地笑著，叫我不要心急，先看看別人怎么走的，我聽(tīng)了他的話，試著模仿別人前進(jìn)的方法，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，原來(lái)兩人要朝同一個(gè)方向使力氣，球才會(huì)滾得快的，時(shí)間已經(jīng)不多了，別人都在我們前面了，我和爸爸同心協(xié)力，趴在球里，手腳并用朝前快速地前進(jìn)，媽媽還在岸邊為我們加油呢，不一會(huì)兒我們就超過(guò)了好幾個(gè)球，感受著我們的球越滾越快，越滾越穩(wěn)，那一刻，我的心都快跳出來(lái)了，從未感到如此的快樂(lè)幸福，原來(lái)做任何事都要?jiǎng)幽X筋的，怪不得老師常說(shuō)“成功屬于有準(zhǔn)備的人”，我終于體會(huì)到了成功的喜悅！
最后，我們還去了“天下第一壺”，玩了“歡樂(lè)天地”等許多有趣的地方，天色漸晚，我們才依依不舍地離開(kāi)，晚風(fēng)襲人，也似在挽留我呢！天目湖我一定還會(huì)再來(lái)看你的。
初二學(xué)生作文：游天目湖11
暑假，我隨著旅游團(tuán)來(lái)到天目湖。這一人間天堂給我的印象是：山清、水秀、物美。
素有“江南明珠”之稱的天目湖位于江蘇、浙江、安徽交界處的溧陽(yáng)，東臨太湖，西接南京，北望長(zhǎng)江，南連天目山�？偯娣e有320平方公里，共有水量3億立方米，平均深度達(dá)10米。天目湖集太湖煙波浩渺之勢(shì)、西湖濃妝淡抹之美、千島湖星羅棋布之局于一體，甚是美麗。
我們的第一站是--狀元閣。在去那兒的路上，兩邊樹(shù)木蔥蘢，參天大樹(shù)之間長(zhǎng)滿了樹(shù)藤，不留一點(diǎn)空隙，就像遮天的綠傘，為大家遮去了酷暑。穿過(guò)一條狹長(zhǎng)的小道，就到了狀元閣。它矗立在一個(gè)小廣場(chǎng)中間，古樸典雅，雕梁畫(huà)棟，四周圍樹(shù)木叢生，綠得發(fā)亮。閣內(nèi)詳細(xì)地介紹著古代科舉制、各朝代的狀元名、狀元的身世資料……下山后，我們又到水族館里去參觀海洋生物。那有可愛(ài)的小丑魚(yú)，有可怕的獅子魚(yú)，還有龐大的海龜!它們正熱烈歡迎我們這些常熟客人。
玩了兩個(gè)小時(shí)，肚子正發(fā)出“缺糧信號(hào)”呢!于是，我們到夕陽(yáng)灣酒店去填飽肚子。剛開(kāi)始上的各種家常菜雖好吃，但我并不興奮，我期待的是三絕之一的沙鍋魚(yú)頭。它的湯乳白色的，就像牛奶似的；，肉質(zhì)白里透紅、肥而不膩、嫩的就像豆腐一樣，把魚(yú)肉蘸一點(diǎn)湯，放進(jìn)嘴里。那別提有多鮮美了。據(jù)導(dǎo)游說(shuō)，這沙鍋魚(yú)頭是采用天湖里的大灰鰱的魚(yú)頭，而湯是用天目湖甘甜的湖水。連周總理都曾經(jīng)大聲贊嘆。
下午，我們乘坐游船來(lái)到龍興島。島上的路都是由木板拼成的，蜿蜒曲折。剛上島，陣陣水聲就傳入耳中，尋著響徹云霄的水聲，穿過(guò)一片小樹(shù)林，我立刻被眼前的景色怔住了!竟然是一個(gè)瀑布，也許是歷經(jīng)了百年的沖刷，石壁顯得格外光滑。縷縷水流宛若蠶絲織成的白練，還反射著陽(yáng)光呢!珍珠似的水花在我欣賞美景之時(shí)，悄悄落在我臉上，帶來(lái)絲絲清涼。繼續(xù)縱深前進(jìn)，只見(jiàn)到處是青翠欲滴的竹子這片片竹林如同一塊塊無(wú)瑕的翡翠。導(dǎo)游說(shuō)這里生長(zhǎng)的竹筍經(jīng)加工，能制成天目湖特產(chǎn)多味竹筍。越往上走，樹(shù)就越密，就像一座原始森林，清涼甘冽的山泉潺潺地流下，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，滋潤(rùn)著花草，輕撫著樹(shù)根。另外，這里還是一個(gè)天然氧吧，空氣中氧含量極大，所以非但沒(méi)有感到累，反而覺(jué)得神清氣爽。過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了山頂，從山頂?shù)耐づ_(tái)仰望天目湖，只覺(jué)得它變小了!水面波光粼粼，泛著片片銀花，分外美麗。
美好的時(shí)光往往很短暫，這三天的旅程很快就結(jié)束了�；丶宜X(jué)時(shí)，我竟然仍夢(mèng)見(jiàn)龍興島、花果山、山水田園島……美麗的天目湖，我永遠(yuǎn)忘不了你!
初二學(xué)生作文：游天目湖12
經(jīng)過(guò)了多少的渴望和等待，我終于可以和爸爸媽媽一起游玩那夢(mèng)魂?duì)坷@的天目湖了。那喜悅的心情，真是非筆墨能簡(jiǎn)單描述呀！ 一聲春雷，一陣春雨，我們來(lái)到山環(huán)氺抱，風(fēng)景如畫(huà)的天目湖，春雨綿綿中的天目湖，就像一位青紗遮面的仙女，真是別有一翻風(fēng)韻��！
我們隨著擁擠的人流登上大船，船在煙波浩渺的天目湖上行駛了大約20分鐘，然后把我們送到一座小島上。這座小島有一個(gè)美麗的名字，叫“龍興島”。天哪！他就像一片長(zhǎng)長(zhǎng)的楓葉飄浮在天目湖上。 島上有座山，山上古木參天，青翠欲滴，就像是哪位仙人把一把把綠色的大傘灑落在這座小島上，層層疊疊一直延伸到山頂。
我們向山頂邁進(jìn)，一開(kāi)始，我感到好好奇，渾身精氣神十足，像個(gè)小豹子似的向山林深處奔去。 可總是事與愿違，到半山腰時(shí)，我就感覺(jué)好像再也走不動(dòng)了，一屁股坐地上，不愿起來(lái)，真想打退堂鼓。這時(shí)媽媽在一旁鼓勵(lì)我，讓我試著勇敢地站起來(lái)，扶著媽媽伸出的雙手，一股神奇的力量涌遍全身，我兩層臺(tái)階并一步地爬山，雖然累，但我卻深感充實(shí)。
雨還在下，滴滴答答打在我的頭上，肩上，再沿著雨衣滑落到雙腳下。山頂已經(jīng)隱隱約約在我的視野中了，可我的腿再也不聽(tīng)使喚，就像吊了兩個(gè)沙袋似的，實(shí)在抬不動(dòng)了，我再一次賴在了石板路上。媽媽見(jiàn)狀循循善誘：“咪咪，你看前面，有你最喜歡的攀巖，爬上去再過(guò)一個(gè)網(wǎng)就到達(dá)山頂啦，加油！” 于是我再一次努力站了起來(lái)，跑過(guò)去拽住繩索，一步步向上爬。
當(dāng)我爬出繩網(wǎng)時(shí)，雖然還沒(méi)到達(dá)山頂，但已經(jīng)清晰可以看見(jiàn)山頂了，離成功只差一步之遙呀！ 風(fēng)，在不停地刮；越刮越猛；
雨，在不停地下；越下越大； 人，在不停地上上下下，越來(lái)越多。
而我雙腿像灌了鉛似的沉重，盡管我還幻想著家里那張舒適溫暖的床，但心里一遍遍默想著：只能前進(jìn)不能后退。 就這樣，我一步一步爬上了山頂。當(dāng)我站在山頂?shù)臎鐾ぃ较碌钠�，樓房都變成了一只只小火柴盒。頓時(shí)豪情萬(wàn)丈！
“經(jīng)歷了，就是成功！”雨后的彩虹掛在龍興島上空，帶我神游萬(wàn)里。
初二學(xué)生作文：游天目湖13
5月6日，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ炷亢瓮�。早晨，我把�?shū)包整理干凈，裝上許多食品，吃完早飯，便飛奔學(xué)校。
7點(diǎn)半，我們上了車，我坐在張老師旁邊，一面貪婪地欣賞著外面一閃而過(guò)的美景，一面時(shí)不時(shí)跟老師說(shuō)話。
哦!終于到天目湖啦!我趕快下車，呼吸了一口新鮮空氣，再望望藍(lán)天白云，今天天氣真好啊!瞧，陽(yáng)光明媚，云彩放光，真是個(gè)旅游的好日子。
我看到天目湖啦!只見(jiàn)那水清澈見(jiàn)底，不時(shí)有魚(yú)蝦躍出水面。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面碧波蕩漾，真是美不勝收。
我們隨著導(dǎo)游阿姨來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有許多噴泉，隨著音樂(lè)的節(jié)拍時(shí)時(shí)變幻著，此起彼伏。它們的姿態(tài)各式各樣，讓人眼花繚亂。
走過(guò)廣場(chǎng)，我們又來(lái)到竹海，竹海內(nèi)是一棵棵青翠欲滴的毛竹，背后可能還會(huì)突然冒出一個(gè)“小腦袋”，把你嚇一跳，哦，那是剛破土的竹筍!緊接著，我們又走進(jìn)菜園。菜園里油菜花、韭菜、菠菜……還有一個(gè)雕塑，看：一個(gè)農(nóng)民拿著長(zhǎng)鞭抽打一頭耕牛，讓他別偷懶，快耕地。菜園旁邊還有一個(gè)小茅屋，它全是用土和草壘起來(lái)的，看起來(lái)很堅(jiān)固，上面還掛著曬干的辣椒、玉米和大蒜，走進(jìn)屋子，里面還真簡(jiǎn)陋，只有一張小床和一張小桌，小桌上還擺著幾個(gè)青瓷杯。
接著，我們來(lái)到奇妙而黑暗的海底世界，在這里，有花紋繁多的小丑魚(yú)，美麗可愛(ài)的蝴蝶魚(yú)，三角形狀的熱帶魚(yú)……最惹人喜愛(ài)的要數(shù)那憨態(tài)可掬的大海龜了，它們擺動(dòng)著粗壯的四肢，在水里游來(lái)游去，有趣極了。
午飯過(guò)后，我們隨著導(dǎo)游阿姨指引的方向玩了水上步行球。我和邱嵐在一個(gè)球里，我們輪流著走，誰(shuí)走累了就換人。我很有精力，一直在走，邱嵐只好在球里躺著，忍受著沒(méi)得玩和一直打滾兒的折磨。過(guò)了好一會(huì)兒，我才累了。她也走著，我也只能和她以前那樣。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，工作人員把我們拉了上來(lái)。我走出大球，呼吸了一口新鮮空氣，覺(jué)得球里好悶，可我真想再玩一次。
最后，我們來(lái)到歡樂(lè)世界，這里有蕩秋千、走木樁、爬繩子……由于我的平衡力極不好，走木樁、爬繩子時(shí)老是摔跤，我為此大傷腦筋。但我很有勇氣和自信心，終于戰(zhàn)勝了這一困難。
此外，我們還游玩了古色古香的狀元閣、驚險(xiǎn)刺激的逍遙橋……15分鐘后，大家結(jié)合了，我懷著依依不舍的心情乘汽車回家了。
再見(jiàn)啦!天目湖，我還會(huì)來(lái)看你的!
初二學(xué)生作文：游天目湖14
四月，一個(gè)春意盎然的月。到處鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。若是去出游觀賞春景豈非美哉？正巧，今天我校五六年級(jí)要去游覽俯看如少女眼睛般的人間仙境――溧陽(yáng)天目湖。
從大門口進(jìn)去，一樹(shù)開(kāi)得正盛的紫薇花映入我的眼簾�；ㄅ载Q立著一塊寫(xiě)著“5A”級(jí)景區(qū)的牌子�；ê笫且黄啻溆蔚闹窳�，又紫又綠，十分賞心悅目。我們跟著導(dǎo)游去了很多地方，有五彩繽紛的海洋館，有百孝為先的孝道園，有飛檐凌空的狀元閣，有價(jià)值連城的奇石館，讓我們大開(kāi)眼界。尤其是奇石館，里面各種奇形怪狀的玉石令人目不暇接。
來(lái)到奇石館，我看到有數(shù)不勝數(shù)的玉石。記憶最深的是那葡萄狀孔雀石，美稱“綠珠生輝”，價(jià)值60萬(wàn)元，重25公斤。只見(jiàn)它石如其名，一顆一顆像葡萄一般，微微透著深綠色的瑩瑩光輝，通亮搶眼。其次是三串水晶手鏈，一串黃水晶，一串白發(fā)晶，一串草莓晶。三串中間都有一顆條狀花紋的孔雀石，旁邊再加以金銀修飾，透澈明亮，雖不如葡萄狀孔雀石獨(dú)一無(wú)二的美麗，但也有光彩奪目的感覺(jué)，是水晶中的上品。而一旁活靈活現(xiàn)的米芾蠟像讓人辨不出真?zhèn)�，我一開(kāi)始還以為是個(gè)活人呢！看著這些玉石觸目驚心的價(jià)錢，我努努嘴走出奇石館的大門。
一轉(zhuǎn)眼，就到了下午。下午“禍?zhǔn)掳俪觥�，最痛苦的時(shí)光都是在吊橋上度過(guò)的。我望著用柱子支撐起來(lái)中間木頭下墜的吊橋，終于明白“不寒而栗”是什么感覺(jué)了。可是又望著同學(xué)們飛奔遠(yuǎn)去的身影，我只好扶著一旁結(jié)實(shí)的繩子，緩步向前移動(dòng)，每一步都沉重?zé)o比，好似腳上綁了無(wú)數(shù)個(gè)沙包。好不容易走到了第二段吊橋，恐懼又向我伸出了手。幾個(gè)男生劇烈地?fù)u晃著繩子，我又一次望著腳底木板下平靜無(wú)波的湖，腳步已經(jīng)亂得不成樣子，我有恐高癥��！我的手掌在與繩子的摩擦下出了冷汗，濕了我的掌心。一步，兩步，三步……一走完這橋，我便覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，天地間只存那淙淙的流水聲。
到了天目湖岸，楊柳依依，空中飄著毛絨絨的柳絮，如詩(shī)如畫(huà)。春風(fēng)襲來(lái)，楊柳蕩著，柳絮無(wú)聲無(wú)息地飄著，飄著�！叭碎g四月芳菲盡，溧陽(yáng)湖水仍美哉�！蔽夷钪�，微笑著，向天目湖告別。
再見(jiàn)，天目湖。
初二學(xué)生作文：游天目湖15
九月二十九日，我們盧家巷全體師生參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——游溧陽(yáng)天目湖。一路上，同學(xué)們興奮不已。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)天目湖被國(guó)家旅游局評(píng)定為國(guó)家首批AAAA級(jí)旅游區(qū),那里山青、水秀、茶香、魚(yú)鮮、空氣好，我真恨不得插上翅膀飛到天目湖。
啊，終于到天目湖啦！我趕快下了車，呼吸了一口新鮮空氣。雖然此時(shí)天像要下雨，可絲毫沒(méi)有妨礙我們游玩的興致。我們像小鳥(niǎo)一樣走在湖堤上，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，湖面像一面鏡子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，碧波浩淼的湖面泛起了層層漣漪。湖堤邊的柳樹(shù)蒼翠挺拔，柳條隨風(fēng)飄舞，似乎張開(kāi)雙臂歡迎我們的到來(lái)。我不禁贊嘆道：“好一幅秀美的山水畫(huà)啊！”
隨著蜿蜒曲折的小路，我們來(lái)到了奇石館。這里的石頭千姿百態(tài)，有的像一只大海龜，有的像優(yōu)雅的天鵝，有的像利劍，令我最難忘的是用孔雀石雕成的“綠葡萄”和“鉆石”�？兹甘弦粔K塊綠色小石頭，好像一顆顆成熟的果粒飽滿的葡萄，石頭上面亮晶晶的東西好像是浸過(guò)糖的葡萄一般，晶瑩剔透，讓人看一眼就“口水直流三千尺”啊！而用水晶雕成的“鉆石”，十分精巧玲瓏，別致極了，它有著如玉般的光滑！遠(yuǎn)看，就像一塊雪白的天鵝絨，讓人驚嘆不已。最美的是用菊花石雕成的菊花，它們就像一幅水墨畫(huà)，紋路十分清晰，有的挨挨擠擠，有的含苞待放，有的完全盛開(kāi)，讓我連連稱贊大自然的鬼斧神工！
看完奇石館，我們又來(lái)到了狀元閣。狀元閣矗立在綠色的小廣場(chǎng)上，典雅古樸，富有韻味。走進(jìn)閣中，這里面有介紹科舉、童試、鄉(xiāng)試，世代狀元資料的，看了讓我受益匪淺。
最后，我們又去了茶趣園，茶趣園中到處都是游樂(lè)項(xiàng)目。瞧，那還有我最喜歡的踩木樁呢！我雙手扶著圓木桿，一只腳小心地踩上了用鐵索系著的木樁，只覺(jué)得身體不停地晃動(dòng)，另一只腳怎么也踩不到木樁。“快點(diǎn)呀！”后面?zhèn)鱽?lái)陣陣催促。于是，我告誡自己鎮(zhèn)定！鎮(zhèn)定！我小心翼翼地抬起腳，再輕輕放在木樁上。嘿，不一會(huì)功夫，我就輕松自如地走到最后一個(gè)木樁了。此時(shí)，我回過(guò)頭去只見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)身子向前傾，手拉緊繩子，小臉漲得通紅，嘴里還不停地叫著：“哎喲，哎喲！”我不由得想：“這個(gè)項(xiàng)目真好玩，它不僅需要膽量，還需要技巧。”接著，我又玩了爬索橋，蕩秋千。同學(xué)們也都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，還沒(méi)玩夠我們就要回去了。唉，我真期待下一次實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)！
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