插上翅膀
插上翅膀1
我的家鄉(xiāng)在江蘇省太倉市，我從一出生就生活在這里，從未離開過我的家鄉(xiāng)。這座小城已經(jīng)連續(xù)幾年被評(píng)為全國幸福宜居城市，我愛我的家鄉(xiāng)。
以前，我們只能蝸居在老小區(qū)，環(huán)境差，車子亂停，路面坑洼，東西亂堆放，垃圾桶臭氣熏天。特別一到下雨天，崎嶇不平的小道就變得泥濘不堪，走不了幾步，破損的窨井就是一個(gè)個(gè)陷阱，鞋子褲子總是濺一身泥漿水。車子一開過，更是飛濺得一身水。小區(qū)里車位不夠，路面狹窄，還經(jīng)常堵車，每次放學(xué)回家都是一場(chǎng)歷劫，每天為了停車費(fèi)盡周折。
可是現(xiàn)在不同了，我的小區(qū)變了。媽媽說，我們是太倉海綿小區(qū)改造的樣板小區(qū)。從此我們小區(qū)鋪上海綿磚的路面，路上再也沒有一處積水，再也不用擔(dān)心一不當(dāng)心濺一身水。小區(qū)重新規(guī)劃后，可以說面貌煥然一新。
“改革春風(fēng)吹大地，家鄉(xiāng)舊貌換新顏�！迸c過去比較，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)確實(shí)發(fā)生了可喜的變化。我們家鄉(xiāng)的人們，也像長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。
正值太倉市創(chuàng)建全國文明城市。星期六一大早，我對(duì)媽媽說：“我要做文明小先鋒。我要把樓梯上的垃圾全掃干凈�！眿寢屝χf：“好啊，我支持你，你可要說話算話啊�！蔽乙慌男馗骸澳钱�(dāng)然了，男子漢大丈夫，一言既出，駟馬難追！”。說干就干，我拿著拖把和掃帚開始從頂層打掃。才到三樓，我臉上的汗珠直往地上掉，早已經(jīng)腰酸背痛了。我打起了退堂鼓：“媽媽，累死我了，我不想掃了。”媽媽笑著說：“小男子漢，怎么可以違約呢？你想想大街上打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們，為了創(chuàng)城，他們起早貪黑，頂嚴(yán)寒、冒酷暑，不怕臟、不怕累，把我們的城市打掃得干干凈凈，多不容易啊。”聽了媽媽的話，我感覺很慚愧，忙擦干臉上的汗水，一鼓作氣把整個(gè)樓梯打掃得干干凈凈。樓上樓下的鄰居走在干凈的樓梯上，臉上洋溢著開心的笑容，直夸我是好孩子。我感到無比自豪。
作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)勞動(dòng)，貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，我們的太倉一定會(huì)天更藍(lán)，水更清，空氣更清新！
插上翅膀2
“科技節(jié)開幕啦！”最近，我們學(xué)校要舉行了一次科技小制作比賽，我自告奮勇地推薦自己為參賽選手。
星期六晚上，我思來想去，不久，一條妙計(jì)就“誕生”了。我把我的設(shè)想告訴了媽媽，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)，說：“不錯(cuò)，我贊成�！蔽衣牶笮判谋对�，委婉地說：“媽媽，萬一我搞不好，到時(shí)候，你可得幫我一把喲！”媽媽微笑著說：“乖女兒，沒問題，我們一起搞定！”
星期天，我東奔西走把小制作必需的材料準(zhǔn)備就緒了。晚上，我迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，我要?jiǎng)邮肿隽耍愕却霈F(xiàn)奇跡的時(shí)刻吧！”媽媽神采飛揚(yáng)地說：“好呀！”
小制作開始了。我將彩色布料、剪刀和膠水等物品一一放在桌上，琢磨著從哪個(gè)步驟入手。片刻過后，我的一雙小眼睛仍在不停地轉(zhuǎn)悠著……媽媽見我似乎無從下手的樣子，便走過來為我出謀劃策，還當(dāng)起了我的助手。首先，我把彩布條從里面向外面一圈一圈地纏繞起來，接著，用剪刀剪成一朵小花的形狀，再將絲線捻細(xì)了穿在針孔里，把小花瓣重疊在一起，然后，我將小花瓣一針一線地穿上穿下縫合起來。盡管我的小手時(shí)不時(shí)要不聽我的使喚，小針會(huì)東一歪、西一斜地跑到別的地方，但我忍受著不吭一聲。大約半小時(shí)后，一朵有立體感的“鮮花”呈現(xiàn)在我的面前，我又倒了少量膠水把“鮮花”固定在用綠色花布剪成的花托上，我做得很細(xì)心、很專注。媽媽在一旁耐心地看著，指點(diǎn)著，還拿出黃色的布料卷成錐形的花蕊，沾上膠水安放到“鮮花”的中間。她見我很愛動(dòng)腦筋，手腳挺靈巧的，便笑瞇瞇地說：“看來，你這雙小手真不賴��！”我聽了媽媽的夸贊，心里甜甜的。
當(dāng)我把最后一個(gè)環(huán)節(jié)做成后，就將整株“鮮花”放到陽臺(tái)上涼起來。又過了片刻，“鮮花”晾干了。我舉著“鮮花”走到媽媽面前，說：“媽，您看，多美的花呀！”媽媽接過“鮮花”，左看看，右看看，眼睛里流露出滿意的神采。接著，我按照剛才所做的一個(gè)個(gè)步驟，開始做起了第二朵、第三朵……
真是“功夫不負(fù)有心人”哪！燈光下，我看著這束漂亮的“鮮花”，心想：我愛做科技小制作，那就讓我插上科技的翅膀吧！
插上翅膀3
人們常說：“人沒有夢(mèng)想，就像鳥兒沒有翅膀�！笔前。瑝�(mèng)想，這一個(gè)簡簡單單的詞語，也能給人帶來強(qiáng)大的力量。有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就不斷進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一名人民教師。老師是一個(gè)光榮的職業(yè)，老師是辛勤的園丁，也有的人說：“老師是這個(gè)世界上和我們唯一沒有血緣關(guān)系的親人�！苯處熯@個(gè)職業(yè)是偉大的。當(dāng)然，我想當(dāng)老師也不只是因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)偉大，而是有那么一個(gè)人，改變了我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的看法，她，是我在小學(xué)時(shí)的一個(gè)語文老師，她非常和藹。有一次，我在他的課上由于自己在想別的事，所以，沒有好好聽老師講的內(nèi)容，后來，同桌問我借橡皮，碰了我一下，我才反應(yīng)過來。這時(shí)，老師問了一個(gè)問題，由于我沒有好好聽老師講課，所以不知道這道題應(yīng)該怎么做，但是我看到許多同學(xué)都舉手了，我平時(shí)在班里的成績還是不錯(cuò)的，如果不舉手，我怕同學(xué)會(huì)笑話我，但是這道題，我畢竟不會(huì)做。最后，我還是弄虛作假的舉起了手。我想：老師一般不會(huì)提問我的，這次應(yīng)該也不會(huì)。但這次，老師也不知道為什么就挑到了我，我緩慢的站了起來，支支吾吾地說：“這……道題……”老師看出了我根本不會(huì)做這道題，但老是因?yàn)椴幌肜速M(fèi)時(shí)間，讓我坐下了，而且沒有批評(píng)我。下課后，老師叫到我，，說：“出來一下�！蔽矣幸恍╈�，覺得老師一定是說上課的事，果然，老師依然和藹地對(duì)我說："上課那道題為什么不會(huì)做？”我膽怯地說：“我……跑神了，沒認(rèn)真聽講�！崩蠋煵]有生氣：“以后一定要聽講，另外，一定要實(shí)事求是，不可弄虛作假�！薄芭��！蔽蚁胛米雍咚频暮叱隽诉@句話，讓后，老師就讓我進(jìn)班了。后來，在上課時(shí)，我?guī)缀鯖]跑過神，即使偶爾跑神，也絕不會(huì)做犯上次傻事。
老師是一個(gè)光榮的職業(yè)，老師，傳授給我們寶貴的知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈�，我也想�?dāng)老師。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不容易，我們需要努力，而努力也需要堅(jiān)持，寶努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中，現(xiàn)在我們就是要學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，每一天都努力學(xué)習(xí)。河陽，即使達(dá)不到我的夢(mèng)想，我也會(huì)很高興，因?yàn)槲遗^。
人人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)宇航員，又讓你想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我一定會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想去努力的。
插上翅膀4
在20xx年，人類科技發(fā)達(dá)，甚至已經(jīng)聯(lián)系到了在外太空的其他生命體，還跟它們建立了友誼之橋，但是，還有一些生命體，對(duì)人類處處充滿著敵意……
今天，我駕駛著探索號(hào)，去尋找101號(hào)空間站。因?yàn)槲沂盏角閳?bào)，說這個(gè)空間站遭到不明物體的襲擊。很快，我就來到了情報(bào)指定地點(diǎn)，直見101號(hào)空間站正在太空中漂浮，沒有了動(dòng)力，一些地方還受到了破損。來到101號(hào)空間站里，只見里面損傷慘重，幾乎就是一堆廢墟。在地板上，橫七豎八的躺著一些外星生命體和我們的空間站隊(duì)員的尸體�！翱磥磉@里的襲擊很嚴(yán)重，也不知道這是哪個(gè)外星生命體�！闭f著話呢，突然覺得脊背涼颼颼的，我有些害怕，轉(zhuǎn)頭一看，只見一只巨大的外星生命體站在我身后，這個(gè)外星生命體主體是黑色的，身體十分強(qiáng)壯，看起來像地球的猩猩又不像猩猩�！鞍∵�！”外星生命體吼叫了一聲，露出了堅(jiān)硬的牙齒。我趕忙掏出武器攻擊它，但我的武器威力太小了，對(duì)它來說一點(diǎn)感覺都沒有。
見此情景，我只好使用第36計(jì)——先跑為妙。只見我撒開腿就跑，外星生命體見我逃跑，便追上去。但他雖然強(qiáng)壯，可跑起來非常慢，很就我就甩掉了它�！昂�！沒想到這家伙這么難對(duì)付。”甩掉了它后，我停下來休息了一會(huì)兒。突然，一個(gè)手拍拍我的肩膀。“難道是它來了？”我不由得害怕起來，于是便掏出武器轉(zhuǎn)過身，準(zhǔn)備攻擊�！鞍Π�！別開槍，別開槍。”轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)幸存下來的隊(duì)員�！霸瓉砟銈儧]有全軍覆滅，話說這是什么生命體？”“這個(gè)我們也不清楚，不過我只知道它是一個(gè)以人類為敵的生物，之前的一些空間站被毀滅的事情跟它們有很大的關(guān)系�！薄澳俏覀�?cè)趺磳?duì)付它？”“這種生物皮糙肉厚，必須要用重型武器才能消滅它，但可惜我們的重型武器已經(jīng)被毀滅，不過還有種方法，這種生物害怕宇宙的低溫，只要它在宇宙里，肯定活不過幾秒�！薄凹热贿@樣，那我們就想辦法讓它去宇宙里吧！”于是，我們便制定計(jì)劃……
首先，我先去挑釁那個(gè)外星生物。這下給外星生物氣得，肺都快炸了。迅速地朝我追過來，隨后，我在帶它來艙門那里，而那兩名隊(duì)員，在艙門守著，等我把外星生物引過來時(shí)，立刻打開艙門，而我則往旁一閃，外星生物由于跑得太快，一下子剎不住車，從空間站里沖了出去。緊接著，我們?cè)侔雅撻T關(guān)上，讓外星生物在宇宙中自生自滅。
就這樣，我們成功的打敗了外星生物。
插上翅膀5
從小腦子里就會(huì)浮現(xiàn)一些不切實(shí)際的想法，我到底怎么樣才能和大鵬一樣展翅高飛呢？我又怎么樣才能像魚兒一樣在水里自由自在的游泳呢？
帶著一切的疑問，我和我的小伙伴準(zhǔn)備干一件大事，我們知道大鵬以為長了翅膀，所以它才能高飛，那么我們?nèi)绻o自己裝上一雙酷酷的翅膀，我們是不是就能夠真正意義上的飛起來呢。
為了能夠證明這個(gè)猜想，我和我的不留余力的想打造一雙屬于自己的翅膀，我們說干就干，從山上找來了堅(jiān)硬的樹枝，把家里的塑料袋子全部偷偷的拿出來，準(zhǔn)備了很多的鐵絲，然后我們就開始大展拳腳，期間我們經(jīng)過無數(shù)次的失敗，最終我們沒有成功。
可是我們是執(zhí)著的，明知不可為而為之，偏偏不相信這個(gè)事實(shí)。沒過多久，我們又開始了我們的實(shí)驗(yàn)，同樣的材料，但是這次我們的實(shí)驗(yàn)方式改變了，我們不再平地起飛，我們一開始從平地助跑，很殘酷，我們失敗了，然后我們從上坡往下沖，還是失敗了，最后我們從坎子上往下跳，依然是一樣的結(jié)果......
插上科學(xué)的翅膀
眼前閃過一道強(qiáng)光，沒錯(cuò)，我來到了2200年，眼前的場(chǎng)景讓我吃驚，我完全不敢相信自己的眼睛，這里的科技太發(fā)達(dá)了吧！
在這個(gè)時(shí)代里，人們完全可以不用勞作了，什么事情都可以讓先進(jìn)的機(jī)器人幫你完成，不論這件事情有多么的困難，機(jī)器人將會(huì)零誤差的完美完成。
這是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，手機(jī)已經(jīng)不再是實(shí)體的，從自己的想象中里就可以操作手機(jī)，也不用擔(dān)心手機(jī)會(huì)卡，更不用擔(dān)心手機(jī)會(huì)發(fā)熱，特別厲害的是再也不用擔(dān)心手機(jī)欠費(fèi)停機(jī)，在這里手機(jī)不用充值話費(fèi)，也不用連接網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)就像植入在大腦里面一樣。
科技改變生活，科技真的太偉大了。但在現(xiàn)有的生活中，我們的科技還不是那么的智能化，必須完全依靠網(wǎng)絡(luò)來完成，有很大的局限性。在2200年就不會(huì)存在這些問題了，他們完全可以不用去考慮這些問題，他們所有得設(shè)備都能實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，機(jī)器人能夠幫助你去實(shí)現(xiàn)你的生活所需，當(dāng)你成績下滑的時(shí)候，及機(jī)器或自動(dòng)的識(shí)別你是哪個(gè)地方有問題，它會(huì)把知識(shí)輸入在你的腦子里，我們?cè)僖膊粦?yīng)擔(dān)心我們的成績。
插上翅膀6
。書籍能讓我們?cè)鲩L知識(shí)，開括我們的視野。偉大教育家陶行知先生說過：“讀書如吃飯，吃飯是人人必須的，讀書也是必須的。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，讀書越來越成為了人們每天與一日三餐一樣必然會(huì)做的事。讀書應(yīng)該成為生活的一部分，成為生活的本身，成為家庭生活的自然而然的內(nèi)容。貧者因讀書而富有，富者因讀書而高貴。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)�！�
有位哲人說：“人生的終點(diǎn)，不是生命停息，而是與好書絕緣的那一時(shí)；人生的起點(diǎn)，不是誕生，而是與好書結(jié)緣的那一刻”。著名教育專家崔巒說：“熱愛書吧！它是成長的階梯，天天閱讀，如同天天登山；天天閱讀，如同天天儲(chǔ)蓄．一旦閱讀成為習(xí)慣，你的富有，百萬富翁也無法相比！”在我的書柜里放滿了書：《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《封神演義》、《讀者》……雖然有的還看不懂，但我總是一遍又一遍的去讀，去看，去思考。我從中能得到許多許多的樂趣。在放假時(shí)我必須“擠”“搶”“掙”時(shí)間讀書。讓讀書聲彌漫在家中，成為生活中的一個(gè)尋常小曲。身為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我告訴自己：學(xué)生不讀書，不是好學(xué)生。我每天都努力花時(shí)間個(gè)人獨(dú)處，靜靜讀書。我時(shí)常把書放在背包里。有時(shí)，外出時(shí)在汽車或者火車上，我依然可以閱讀。有時(shí)哪怕只讀一會(huì)兒，我也十分滿足了，在我的房間里算不上是汗牛充棟，但我喜歡的都是會(huì)有的。我每天都要帶上好幾本書去學(xué)校，因?yàn)樵谛?0分鐘的閱讀，我十分珍惜這寶貴的這幾分鐘。
我翻開《十萬個(gè)為什么》，它幫我解開了心中的謎團(tuán)；我翻開《歷史故事》它讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮，使中國陷入黑暗和秦始皇如何吞并六國，統(tǒng)一了中國，如何建造了長城。；我翻開《西游記》它使我的腦海里深深記下孫悟空的英勇無畏、豬八戒的好吃懶惰、沙和尚的任勞任怨、唐三藏的慈悲為懷……“書雖然不能改變世界，但讀書可以改變?nèi)耍耸强梢愿淖兪澜绲�。讀書可以給人智慧，使人勇敢，讓人溫暖。一個(gè)人如果能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮。”這段話以深深的記在我的腦子里了。我要插上書的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上；我要插上書的翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶著知識(shí)，伴我飛向未來的夢(mèng)想。
插上翅膀7
夢(mèng)想可以是遙遠(yuǎn)的，但也可以是真實(shí)的……
在追逐夢(mèng)想的路上，就如個(gè)人跑著追逐著輛公交車，看似遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺。只有那些有毅力，有堅(jiān)定信念和志向的人才能追上那輛人生的公交車。
每次看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講授知識(shí)，不禁使我產(chǎn)生了對(duì)老師的無限地羨慕與敬仰，夢(mèng)想著自己未來的某天，也能和站在講臺(tái)上的老師樣給學(xué)生授課。這個(gè)夢(mèng)想便在我心中慢慢萌芽……夢(mèng)想著自己哪天也能成為名老師……
記得三年級(jí)的時(shí)候，我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，對(duì)自己各方面的要求也日益嚴(yán)格，心中的信念就是“只有努力學(xué)習(xí)才能夢(mèng)想成真”。憑著這信念，為了在學(xué)習(xí)上能勝人籌，我還 要求媽媽給我報(bào)了業(yè)余的學(xué)習(xí)興趣班，我深深地知道，夢(mèng)想只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。那時(shí)，我的成績也日漸攀升，信心滿滿，甚至在班里也考上了好幾次第。但這成功的背后所付出的汗水卻有很多很多……
成功路上并非帆風(fēng)順，追夢(mèng)路上更是鋪滿荊棘。對(duì)于數(shù)學(xué)成績屢戰(zhàn)屢勝的我在次期中考試中慘敗了回，刺眼的89分讓我這顆驕傲的心徹底地涼了半截，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，被這出乎意料的成績所嚇倒。從那時(shí)起，我就絕望地對(duì)自己說：“算了吧，放棄吧！你永遠(yuǎn)不是個(gè)成功的追夢(mèng)人”。也不知道為什么，我開始有點(diǎn)自暴自棄，慢慢地有點(diǎn)頹廢，甚至心里也棄滿了憎恨，脾氣也變得喜怒無常。
直到有天數(shù)學(xué)老師突然對(duì)我說：“方致遠(yuǎn)，你有時(shí)間能不能教下高子山同學(xué)，他實(shí)在有點(diǎn)難教會(huì)呀！”聽到這話，感覺自己似乎有點(diǎn)小激動(dòng)，也許好久沒有聽到“教”這個(gè)字了，心中頓時(shí)久久不能平靜。我試著有耐心地去教高子山，就因?yàn)樗麛?shù)學(xué)成績直停滯不前，更別說有新的進(jìn)步了，所以也特別難教，但是我還 是堅(jiān)持了講了遍又遍，直到他弄懂，教會(huì)為止。 這讓我重新燃起了對(duì)夢(mèng)想的追逐，也許來自于老師對(duì)我信任吧。我內(nèi)心非常清楚地認(rèn)識(shí)到，那場(chǎng)失敗的考試并不能阻止我追夢(mèng)路上前進(jìn)的步伐，也不能成為我輸在夢(mèng)想的起跑線上的理由。
我想我沒有理由被這小小的挫折而打敗。從那刻起，我又重新踏上追逐夢(mèng)想的征程，雖然殘酷的現(xiàn)實(shí)常常會(huì)打破夢(mèng)想的腳步，但我并沒有放棄，也更不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)歷風(fēng)雨，才能遇見彩虹，而那時(shí)的彩虹才是更真實(shí)，更美麗。
現(xiàn)在已是初中生的我，每時(shí)每刻都不會(huì)忘記自己學(xué)習(xí)的重要性，我將仍然努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每次的作業(yè)與考試，我相信只有為夢(mèng)想而戰(zhàn)，為夢(mèng)想而拼，夢(mèng)想就會(huì)成為實(shí)現(xiàn)。
為夢(mèng)想插上雙翅膀，讓我們自由地翱翔在廣闊地學(xué)習(xí)天地，終有天夢(mèng)想成真！
插上翅膀8
快樂讀書，讓夢(mèng)想插上翅膀讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬卷書，行萬里路"說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪"，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸我把書當(dāng)做我的朋友，他讓我學(xué)懂得了更多的人生道理，獲得了更多的勇氣與信心。
在這里我談?wù)勛约鹤x《假如給我三天光明》這本書以后的啟發(fā)與感受，也許很多同學(xué)都不陌生，許多的報(bào)刊、書籍中都有對(duì)海倫·凱勒及她的這本書的或多或少的介紹。海倫·凱勒從小就聽不見、看不見，但是她一共學(xué)會(huì)了多少門語言呢？有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以優(yōu)異的成績考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》一書的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們，不要對(duì)周圍的事物熟視無睹，要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽我們這個(gè)世界的美，要勇敢的去探索我們周圍的一切。所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過：“我要把別人眼睛所看見的'光明做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂�！闭l說海倫·凱勒看不見、聽不見？她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的還要多得多呢！是啊！我們有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成現(xiàn)在我們面前，還猶豫什么呢？讓我們更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)！
插上翅膀9
熱情，源于向往，它創(chuàng)造了一切夢(mèng)的開端，把每一個(gè)美麗的可能點(diǎn)燃。思想家梭羅曾說：“對(duì)生命的熱情，驅(qū)使著人們開拓出每一條充滿希望的路。”但是熱情不能夠獨(dú)自燃燒，就像缺失了翅膀的鳥不能飛翔。
于是努力便為熱情插上翅膀，缺少奮斗的熱情只能是不切實(shí)際的空想，與努力為伴的熱情，便能在汗水的澆灌下燃燒。
對(duì)于法國偉大的短篇小說巨匠莫泊桑而言，熱情便是在他心中燃燒的文學(xué)之火。莫泊桑早年懷抱著文學(xué)的狂熱師從福樓拜，希望能在繁榮興盛的法國文壇上有一席之地。莫泊桑有著足夠的熱情，但是貧乏艱澀的語言功底卻一次又一次地向他潑出冷水，他向福樓拜傾吐自己的困擾，于是，福樓拜讓他每天蹲在街頭，觀察來往的熙攘人群。在喧雜繁華的法國街頭，莫泊桑一蹲就是三年。每天，他都努力地打量著走過的每一位路人，從溫文爾雅的紳士到高尚從容地貴婦人，他看遍街邊玩耍的孩童，也關(guān)注露宿街頭的乞討者。這些重復(fù)的人群，莫泊桑從中看到衣著，看到舉止，看到神態(tài)，看到心情，看到背景，也看到了靈魂。積累的努力為莫泊桑的熱情插上了翅膀。三年的觀察和記錄讓他的文字飽滿，對(duì)人物的刻畫入木三分。他筆下的人物都是活的，這些都為莫泊桑的成功打下奠基。
如果只有夢(mèng)想與熱情，莫泊桑便永遠(yuǎn)困于無法逾越的語言文字障礙。為熱情澆灌努力，一位世界頂尖的小說大師便散發(fā)光芒。
為熱情插上翅膀，每天比別人多訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)成就了品乓皇后鄧亞萍。她在賽場(chǎng)上的無往不利，不可戰(zhàn)勝背后隱藏的，都是將訓(xùn)練地的地板浸濕過一遍又一遍的汗水。每天與往復(fù)回蕩的球聲為伴。鄧亞萍永遠(yuǎn)是訓(xùn)練中最刻苦的那一個(gè)，即使帶著傷病，她也不曾從球臺(tái)上逃脫，腳上磨出了水泡，她就把它們挑破，裹上紗布再來，付出的每一分努力都在為她的熱情助燃，也讓她在無數(shù)次的比賽中振翅高飛，勢(shì)不可當(dāng)。
太多人擁有熱情，但是，乒乓皇后卻用汗水，為熱情插上了翅膀，并最終飛的比別人都高。
為熱情插上翅膀，山不厭高，海不厭深。當(dāng)熱情已經(jīng)點(diǎn)燃了希望之火，是否存在努力能把這份火光帶到更高更遠(yuǎn)的地方？
為熱情插上翅膀，夢(mèng)是欲吐的花苞，當(dāng)汗水為它澆灌，它就包含著最動(dòng)人的顏色綻放，滿園沁香！
插上翅膀10
20xx年，人類科技已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)前所未有的時(shí)代。越來越多的高科技產(chǎn)品充斥著人們的生活，同時(shí)也在改變著人們的生活。
作為一名少年兒童，樂樂有幸成為了第一批參加超級(jí)大腦活動(dòng)的志愿者。
一個(gè)陽光明媚的日子里，樂樂和其它志愿者一起來到了中科院李博士的研究院。在一個(gè)寬敞明亮的大廳里，李博士緩緩向等待的人群走來。樂樂今天在人群中特別出眾，原因是他穿了一件特別耀眼的黃色上衣，可別小看這件上衣，這可是一件高科技產(chǎn)品：它不僅能隨溫度自然調(diào)節(jié)，以保證主人的舒適度，而且它還有自主飛行功能，樂樂今天就是載著它來到這里的。
只見李博士來到了人群中間，他的目光指向了人群中的樂樂。
這位小朋友，你能回答我?guī)讉�(gè)問題嗎？別看樂樂長得挺帥，學(xué)習(xí)這件事可最讓他頭疼。但面對(duì)大家一起投來的目光，樂樂只能迎難而上。你能告訴我唐朝詩人你最喜歡的是哪一個(gè)嗎？唐朝詩人？李白、杜甫、白居易，我都喜歡。這個(gè)難不倒我，樂樂心想。
那你能背一首白居易的詩給大家聽聽嗎？離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。很好，李博士接著問，你能告訴我夏天為什么會(huì)下冰雹嗎？樂樂搖了搖頭。你能告訴我天空為什么是藍(lán)色的嗎？樂樂又搖了搖頭。沒關(guān)系，李博士說，一會(huì)兒我給你植入‘超級(jí)大腦’后這些問題就都能輕松回答了。
說著李博士輕輕掀開手腕，里面露出了一塊像手表一樣的東西，看著大家疑惑的目光，李博士告訴大家這叫知識(shí)拷貝器。然后他將兩根連接線貼在明明的太陽穴部位，只用了不到一分鐘的時(shí)間，知識(shí)就拷貝到了樂樂的大腦中。而這時(shí)知識(shí)拷貝器里則傳來拷貝完畢，可以使用的聲音。
為了讓大家看到知識(shí)拷貝器的神奇效果，李博士這次可是天南海北敞開了對(duì)樂樂的提問，什么海洋動(dòng)物是怎么睡覺的？為什么牽牛花生長總是左旋向上？什么為什么太陽系中有那么多的小行星？哪一種火箭威力最大？說也奇怪，樂樂每次回答都是脫口而出，最后贏得了大家熱烈的掌聲。
試驗(yàn)成功，李博士又為其它到來的志愿者們做了同樣的試驗(yàn)，每個(gè)人臉上都洋溢著興奮及激動(dòng)的神情。
這一切不禁讓大家感慨：科技的發(fā)展不僅改變了人們的生活，而且讓大家相信地球的明天一定會(huì)越來越好！
插上翅膀11
每個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是七彩斑斕，多姿多彩的。我也有夢(mèng)想：擁有一個(gè)健康的身體和善良的心，做一個(gè)永遠(yuǎn)拼搏的人。
夢(mèng)想，需要我有一個(gè)健康的身體。
小時(shí)候，我總是生病，我希望自己有一個(gè)健康的身體。記得在幼兒園大班的時(shí)候，我還 得了過敏性紫癲。為此爸爸媽媽要求我去學(xué)游泳，增強(qiáng)體質(zhì)。小伙伴們一學(xué)10天，而我一學(xué)就是三個(gè)月，風(fēng)雨無阻，至今堅(jiān)持了四年。我的身體鍛煉得棒棒的，現(xiàn)在我還 是校體訓(xùn)隊(duì)的一員，長跑、跳繩等都非常棒。我為夢(mèng)想而堅(jiān)持！
夢(mèng)想，需要我有一顆善良的心。
小時(shí)候，我去過爸爸的老家，見到大山里很多窮孩子。每當(dāng)我聽到哪里需要捐款，我總是第一個(gè)早早報(bào)名。每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)，我都會(huì)捐出自己的零用錢，給山里的孩子捐學(xué)習(xí)用品，還 收到了大山里姐姐的感謝信。每當(dāng)我看到路上可憐的爺爺奶奶在討錢，我總是不假思索在他們的手里放上幾元錢。當(dāng)聽說G20峰會(huì)需要志愿者的時(shí)候，我就拉上爸爸，頂著烈日，給馬路上執(zhí)勤的叔叔阿姨送上我的愛心。我為夢(mèng)想而奉獻(xiàn)！
夢(mèng)想，需要我有一種拼搏的精神。
從小我學(xué)了很多興趣班：民樂彈阮、國畫、英語、古文閱讀等等，雖然很辛苦，但我仍然堅(jiān)持著。為了彈阮，小小的指頭壓在細(xì)細(xì)琴弦上，經(jīng)常看見一道道血印。為了國畫，一坐就是兩三個(gè)小時(shí)，調(diào)色、著筆特別要小心。每當(dāng)遇到困難，我也想到偷懶，想過放棄，可為了我的夢(mèng)想，我告訴自己：我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。特別是看了《筑夢(mèng)路上》這本書后，看到祖國日新月異，各行各業(yè)走在世界的前列，我們的國家繁榮昌盛，讓我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念。書中艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的精神激勵(lì)著我，向著夢(mèng)想，克服困難，挑戰(zhàn)自我。我長大以后也要貢獻(xiàn)我的力量，為祖國添磚加瓦。我為夢(mèng)想而拼搏！
作為祖國未來的花朵，我應(yīng)該珍惜今朝，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉能力。這樣我才可以離自己的夢(mèng)想越來越近，長大后才能肩負(fù)起更多的責(zé)任。夢(mèng)想如同燈塔，照亮我前進(jìn)的路，遇到挫折不放棄，那么我就離夢(mèng)想更近一步。讓我們一起努力，為自己的夢(mèng)想，朝著人生的筑夢(mèng)之旅，插上夢(mèng)想的翅膀，展翅飛翔！
插上翅膀12
記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一次作文的題目是《我的理想》，那時(shí)的我在作文里寫下“我對(duì)宇宙充滿好奇，假如我是一個(gè)科學(xué)家，我一定會(huì)發(fā)明出一種可以上天入地的飛船，帶著我探索未知的太空和浩瀚的大海......”。對(duì)于這個(gè)理想，年幼的我充滿憧憬，并開始喜歡上科技類書籍。但爸爸告訴我“想成為偉大的科學(xué)家，不但得有淵博的文化知識(shí)做積淀，更要有一雙敏銳的雙眼和超群的創(chuàng)新意識(shí)來領(lǐng)航。”從那時(shí)起，對(duì)身邊事物的觀察、嘗試和創(chuàng)新成了我生活中不可或缺的一部分。
從剛開始的拆裝小玩具，到自己動(dòng)手做一些小制作和小實(shí)驗(yàn)，我的一些“發(fā)明創(chuàng)造”來源于生活，更是為了解決一些生活中的小麻煩。而我初次的成功，來源于媽媽的一次“馬虎”。這天，媽媽因?yàn)橛惺轮敝鲩T，匆匆的梳完頭發(fā)，把梳子一扔，抓起鑰匙，轉(zhuǎn)身就走。誰知，就這么一手，把放好的梳子帶倒了，連帶著打碎了一瓶化妝品。媽媽懊惱的望著發(fā)呆，我卻動(dòng)開了心思“梳子和鑰匙平放在一起，難免磕磕碰碰的，何不想辦法把它們掛起來?”我把這個(gè)想法和爸爸一說，立即得到了爸爸的贊同。我們買來了一排掛鉤，用螺絲把它們固定在梳妝臺(tái)旁，可是鑰匙好辦，梳子可怎么掛上呢?有倒是“世上無難事，只怕有心人�！蔽覀兘�(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，梳子的尾部是塑料的，可以鉆孔，這樣不是可以竄上鋼圈，掛在掛鉤上了嗎?
初戰(zhàn)告捷，讓我倍受鼓舞，接下來我又著手改造媽媽的梳妝臺(tái)。我把幾個(gè)一次性塑料杯子上端鋸掉，用雙面膠把它們粘在梳妝臺(tái)上，把化妝品放置在這里面。這樣一來，即使不小心碰到，也安然無恙。我的這次改造讓媽媽贊不絕口，更打開了禁錮我思維的枷鎖，從此我更是一發(fā)不可收拾。于是家里多了“紙巾盒伸縮器”，“三角書夾”，“遙控器盒”......小小的“創(chuàng)客”誕生了，熱情且自信。
現(xiàn)在的我明白了，偉大的發(fā)明不一定是“張衡發(fā)明了地動(dòng)儀”，“貝爾發(fā)明了電話”，“愛迪生發(fā)明了電燈”等驚天動(dòng)地的創(chuàng)舉，小腦瓜里一樣隱藏著大智慧。如果說人的理想是成功的彼岸，那么無數(shù)次的嘗試和創(chuàng)新就是你日漸豐滿的羽翼。就讓我如同爸爸賦予我名字的寓意那樣吧，在風(fēng)雨中飛得更高，更遠(yuǎn)......
插上翅膀13
在這經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，黃酒文化又是以怎樣的方式傳播著？
作為紹興人，我們對(duì)于黃酒格外親切。正是那清澈的鑒湖水，獨(dú)特的釀造技術(shù)，推出了紹興黃酒這一品牌。也為此紹興冠有“酒鄉(xiāng)”之稱。然而，對(duì)于黃酒文化，我們又有多少了解？
單純靠黃酒本身的香醇口味吸引消費(fèi)者，讓更多的人來了解黃酒文化，這幾乎不可行。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)上如果沒有點(diǎn)外包裝，不加以宣傳，或許會(huì)漸漸的推出市場(chǎng)。如今，進(jìn)口的洋酒大舉進(jìn)軍，黃酒便被用來做菜料，可想這地位僅是人們的日常用品，這也反映出黃酒漸漸被忽視，那也就更不用說黃酒文化來，又有誰愿意去了解這跟不上時(shí)代腳步的東西。就如草根明星，如果他們沒有對(duì)自己進(jìn)行一丁點(diǎn)包裝，又有誰會(huì)去注意他們，更不用說成為明星。
然而今年的黃酒節(jié)遇上了時(shí)尚火熱的迷笛音樂節(jié)。也許很多人會(huì)認(rèn)為黃酒這種低調(diào)的傳統(tǒng)文化與搖滾音樂毫不相關(guān)。其實(shí)不然，崔健等大咖等熱情參與吸引了眾多年輕人，而且通過多家新聞媒體的報(bào)道，我們紹興的黃酒文化也因此傳得更遠(yuǎn)。
迷笛音樂節(jié)的舉辦為黃酒文化插上了流行的翅膀，使黃酒文化快速高效地傳播開去。
一切原創(chuàng)都是充滿價(jià)值，但隨著時(shí)代的發(fā)展，它們所擁有的原的光澤或許有所褪去。因?yàn)樗鄙倭藭r(shí)代元素，失去了保持朝氣的元素。就好像樹的影子拉得再長，也離不開根，但如果沒有流行元素這充滿翠意朝氣的葉子的襯托，那光禿禿的樹干一點(diǎn)兒也不起眼，它的存在也就失去價(jià)值。
學(xué)過民樂的人都應(yīng)該知道《牡丹亭》，近期出演了白先勇的青春版《牡丹亭》，他精選出原劇中最精華部分，并利用現(xiàn)代劇場(chǎng)的種種概念，來襯托古典劇種，吸引了更多測(cè)聽眾。雖然這劇他不是原創(chuàng)，但他做的這些加工是種創(chuàng)新。他為《牡丹亭》這一傳統(tǒng)文化增添了現(xiàn)代色彩，為傳統(tǒng)文化這棵百年老樹施加了肥料。
可能有人會(huì)說這樣的改變會(huì)毀了傳統(tǒng)文化的原汁原味。但恰恰相反，適度的創(chuàng)新，給與了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代的立足之地。
今年的黃酒被添加了獨(dú)特的味道，今年的黃酒香氣被傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，伴著這迷人的音樂聲黃酒從此擁有了追逐時(shí)代的翅膀。
插上翅膀14
如果有一天，我插上了翅膀，那么會(huì)怎么樣……
我踏步在云間，云軟軟的，有種夢(mèng)幻的感覺！
天使飛過，問我有什么愿望，可以幫我實(shí)現(xiàn)。我思索了一下下，望著天使，傻傻地問：“我想要一對(duì)翅膀，可以嗎？”
天使笑了笑說：“當(dāng)然可以！”我看到了世界上最美最純潔的笑容！
天使揮動(dòng)了手中的魔法棒，我仿佛感受到我的血液在急速流動(dòng)。一層光將我團(tuán)團(tuán)圍住了，我看到了羽翼在飛揚(yáng)，一下子涌動(dòng)到我的身后，我便長出了一對(duì)白色羽翼翅膀，看上去很美，很純潔！
天使笑了笑說：“好了！拜拜，祝你好運(yùn)！”我還沒來得及跟它道謝，它就飛走了。
我開心的抖了抖身后的翅膀，覺得和之前有些不一樣了，有種奇妙的感覺，翅膀在身后并不重，柔柔的， 我想飛時(shí)，它會(huì)自動(dòng)扇起來，好奇妙的感覺！
過了一會(huì)，我大致掌握了怎么飛行，就開始在天空中自由翱翔啦！
我扇動(dòng)著翅膀，感受著風(fēng)的溫度，云的柔軟。我一會(huì)坐到云上去玩耍，一會(huì)跟小鳥聊天，嬉戲，好不自在！
我從天空上往下看，世界變得很美很美，事物都被縮小了，我美美的欣賞了一番，呆在云層里睡著了。
“呼呼呼——”我懶懶的伸了個(gè)懶腰，睡得真香��！我意外發(fā)現(xiàn)，我的翅膀沒了......
天使在我旁邊，微笑著看著我：“我們又見面了！這次我是來收回我的禮物的。這次，我特地來讓你知道，其實(shí)我們不一定擁有真實(shí)的翅膀！你懂我的意思嗎？”
我想了想說：“嗯，我知道了！其實(shí)我們還可以插上夢(mèng)想的翅膀，這樣，我們會(huì)更快樂！”
“嗯�！碧焓剐α诵氐降�。說著，就飛走了……
是啊，天下沒有免費(fèi)的午餐，我們應(yīng)該為夢(mèng)想努力，插上夢(mèng)想的翅膀�。�！
插上翅膀15
當(dāng)我還是一個(gè)小姑娘的時(shí)候，我最羨慕的是爸爸的文章，變成了鉛字，印在了報(bào)紙上，散發(fā)著油墨的清香；我最高興的是爸爸拿著得到的稿費(fèi)，給我買幾顆小小的話梅糖。所以，在我小小的心里，有一個(gè)愿望，有朝一日，我也要把我的字變成鉛字，印在報(bào)紙上。只可惜，直到不惑之年，它也還只是個(gè)夢(mèng)想。
今天，就在今天，我的這個(gè)愿望，就要在我的孩子身上實(shí)現(xiàn)了。他所在的包頭市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（4）班，在班主任樊曉寧老師的倡導(dǎo)與努力下，班里創(chuàng)建了一份班刊——《雛鷹小報(bào)》。它凝聚了老師的心血，學(xué)生的奮進(jìn)，家長的辛勤。盡管稱為“小報(bào)”，可是，內(nèi)容并不小�！懊嗣浴薄妹搜院喴赓W的語言來激勵(lì)孩子們；“班級(jí)大事記”——記錄學(xué)校、班級(jí)里發(fā)生的重要事情，讓孩子們知道發(fā)生在自己身邊的大事；“學(xué)生作品展示”——將孩子們?nèi)粘Ａ?xí)作中的優(yōu)秀篇章摘選出來，共同學(xué)習(xí)，一起向上；“每期一星” ——展示班級(jí)里學(xué)生的風(fēng)采，讓孩子明白，原來我的身邊也有這么優(yōu)秀的人值得我學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在還無法知道當(dāng)孩子們看到自己的作品變成鉛字之后會(huì)有怎樣的激動(dòng)，但可以肯定的是，那些上了班刊的孩子，會(huì)非常的驕傲和自豪；而那些沒有上班刊的孩子會(huì)悄悄地激勵(lì)自己：下一期班刊，我一定要在上面露臉。
盡管我只是一個(gè)家長，但是，我也和孩子們一樣期待著。
這份班刊，對(duì)于孩子的未來，無疑會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)他們從少年成長為青年，離開實(shí)驗(yàn)小學(xué)升入初中之后，再拿起這些班刊，小學(xué)生活又會(huì)栩栩如生的展現(xiàn)在他們的腦海里。也許再過若干年后，“楊祺”、“班偉棟”、“王寅先”……會(huì)成為中國作家中的一份子；“殷天翔”、“孫紹庭”、“李智慧”……會(huì)成為中國知名的記者；還有……
時(shí)間會(huì)一天天流逝，但是，班刊卻永遠(yuǎn)地留在了孩子們的生活中。希望班刊會(huì)由現(xiàn)在的兩頁變成未來的三頁、四頁……希望班刊的內(nèi)容會(huì)越來越多，更希望以后的班刊是由孩子們親手制作完成。當(dāng)孩子們長大以后，每當(dāng)想起這段歲月，會(huì)自豪地說：“我曾經(jīng)是班刊的編輯，美工，我曾經(jīng)制作過N期的班刊。”
如果這個(gè)世界上真的有時(shí)光穿梭機(jī)，我多么希望我可以再變成一個(gè)小姑娘，去二（4）班里和他們一起制作這份班刊，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。好在它在我的孩子身上實(shí)現(xiàn)了。
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