巨人的花園（續(xù)編）
巨人的花園（續(xù)編）1
巨人的花園自從上次巨人“醒悟”后，就變了個人似的，變得熱情、善良了。
我到了巨人的花園，一看，花園里多熱鬧呀！巨人靠坐在樹下，孩子們在他身邊玩耍有一次，一個小男孩說： `看誰先登上巨人的帽子�！渌硕纪饬�。巨人當裁判，巨人大聲一叫：”開始！”大家迅速地爬，不一會兒，大家都爬到巨人的大腿上。這場比賽還引來了小松鼠，小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢！小朋友們爬到巨人的肩膀時都已經氣喘吁吁了，幾個小男孩堅持不懈，不一會兒就爬上了帽子。爬完后，小孩子們從巨人的衣服上滑下來，刺激極了。巨人還給孩子們講笑話，笑得孩子們肚子都疼了。
花園里樹木茂盛，鮮花盛開，也成了動物們的樂園。樹葉一層堆在一層上，不留一點兒縫隙，朵朵花兒爭奇斗艷，請蜜蜂們和蝴蝶來當評委。評委們在花兒之間飛來飛去，想看看哪三朵花能奪得冠、亞、季軍。幾只小兔躲躲藏藏，像是在玩捉迷藏。爬樹大王小松鼠在松樹上蹦著找它的伙伴玩兒。蟋蟀在家門口歡快地唱歌……
一天，巨人在花園里建了一座學校，每當下課時，巨人就成了孩子們的玩伴。孩子們在“學校”里生活得無比快樂，學到了許多知識。
巨人的花園（續(xù)編）2
《巨人的花園》是英國作家王爾德的一篇童話故事，被譽為童話故事中的“完美之作”。
故事的內容為：一個巨人有一個美麗的花園，他外出旅行的時候，孩子們就在他的花園里玩，他的花園一年四季風景如畫。巨人回來后，把孩子們都趕走了，結果冬天來到花園里久久不肯離去。最后一個小男孩讓巨人明白了，喚來寒冬的正是他那顆任性、冷酷的心。
童話里的巨人原先是自私的、冷酷無情的。他看見孩子們在他的花園里歡樂地玩耍，他就很生氣，因為他認為他的花園的美景應該是他自己欣賞的，而不是給別人欣賞的。他幾次趕走了在花園里玩耍的孩子們，但在一個沒有被他趕走的小男孩的幫助下，巨人把他的花園還給了孩子們，從此他的花園成了孩子們的樂園，巨人也和孩子們一塊享受著快樂。
讀了這個故事，我明白了一個深刻的道理，只有有愛心，善于與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不能太自私，否則你就永遠不會得到真正的幸福。
讀了這個故事，我還想對那個小男孩說：“你真是好樣的！我替巨人感謝你！”作文
巨人的花園（續(xù)編）3
巨人立刻拆除了圍墻，把花園給了孩子們。巨人的花園成了孩子們的樂園，巨人還把那個告示牌拆了，然后又豎起了歡迎進入花園。
孩子們每天早上總會很早地來到公園。有一次，一個小男孩說：咱們登上吧！`看誰先登上巨人的帽子。’其他人都同意了。巨人當裁判，巨人大聲一叫：開始！大家迅速地爬，不一會兒，大家都爬到巨人的大腿上。這場比賽還引來了小松鼠，小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢！小朋友們爬到巨人的肩膀時都已經氣喘吁吁了，幾個小男孩堅持不懈，不一會兒就爬上了帽子。爬完后，小孩子們從巨人的衣服上滑下來，刺激極了。巨人還給孩子們講笑話，笑得孩子們肚子都疼了。
一年冬天，下起了一場雪。孩子們穿著各種各樣的棉襖來到公園，公園里白雪一片，臘梅挺著胸。巨人和孩子們，有的滑冰、有的堆雪人、有的打雪仗，還有的跳著舞。一個小男孩在滑冰，咚的一聲，那個男孩摔了個四腳朝天。一個小女孩用雪弄了個小圓，打過去打倒了小男孩，四周的人見了哈哈大笑。巨人堆了個城堡，他和孩子們走進雪城堡高興地玩。很快，晚上到了，孩子們戀戀不舍地離開了。
巨人每天生活在漂亮的花園和孩子們的中間，感到無比的幸福。
巨人的花園（續(xù)編）4
從前，一個小村子里有一座漂亮的花園，住著一位巨人，村里的孩子都喜歡到那里玩。
春天，春姑娘悄無聲息地來到了巨人的花園，巨人的花園里立刻百花盛開。紅的花猶如一團團火燒云；黃的花猶如一塊塊金子……最好看的花是迎春花，長長的枝條上綴滿了金色的小花，仿佛正和春天約會。
夏天，巨人的花園里成了郁郁蒼蒼的林海，樹木枝葉繁茂，遮天蔽日，只有一絲絲的陽光偶爾進來“串門”。孩子們經常躲在這“綠色涼棚”里下棋，看書。累了，翻幾個跟斗或躺下來小憩。
秋天，孩子們沐浴著習習涼風，走進巨人的花園。這時，巨人的花園已是鮮果飄香、果實累累了。蘋果妹妹羞紅了臉；石榴弟弟扒開樹葉，咧開嘴，笑了；鴨梨姐姐穿著公主裙，好像一個個小公主，站在枝頭……真是讓人垂涎三尺呀！
冬天，雪花飛舞，猶如一個個白色的小精靈，落在地面上、石板上、樹枝上、草坪上、屋頂上……花園里到處都堆滿了積雪。這時，來了一群小朋友，他們有的玩扔雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……玩得不亦樂乎。
巨人的花園一年四季都有孩子去玩，巨人再也感覺不到孤單了。
巨人的花園（續(xù)編）5
假如我恩能夠去巨人的花園里，那么我天天都會去那里玩。
春天，鮮花盛開，我和小伙伴們在花叢中玩耍著，男生在玩你追我趕的游戲，我和女生正在玩“看誰采的花最美”的游戲。我在花叢中尋找最美的花兒，我看了這邊，又看那邊，看了那邊，又看這邊，就是找不到這個花園中最美的花朵。突然，我發(fā)現(xiàn)了巨人的窗臺里栽有許多滿天星，滿天星中間有有一朵會發(fā)光的花朵，于是我把這束花給另外幾個女生都看了看，那些女生都大吃一驚，只能認輸。
夏天，草木茂盛，我和伙伴們在樹下邊吃棒冰邊乘涼，還有一些男生在睡覺，有的甚至還在樹杈上睡覺。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪，于是我們就去小溪里游泳，抓魚。
秋天，果實累累，我和小伙伴們一起爬上樹去摘美味果子，摘完果子，大家把自己摘的果子拿出來，不一會兒，水果就堆成了一座小山，大家一起吃著香甜的可口的果子，多開心��！
冬天，雪花朵朵，我和朋友一起在玩打雪仗，堆雪人，捉迷藏，捉迷藏可以這樣藏，用雪搭一個小房間，里面是空心的，然后躲到里面去，看！大家玩得多開心�。�
巨人的花園（續(xù)編）6
自從巨人拆除了圍墻，把花園給孩子們后，他的花園又充滿了歡樂的笑聲。
一些孩子們和巨人玩起了捉迷藏，這時，樹枝不搖晃了，鳥兒不唱歌了，蝴蝶停在花朵上，好像都在給孩子們提供藏身的機會呢！又像在說：“快到這里來，快來�。∵@里隱蔽！”孩子們有的鉆進草叢中，有的躲在大石頭后面，有的躲在樹葉茂盛和綠油油的葉叢間……而巨人東看看，西望望，好容易才找到一個孩子，但轉眼間就溜走了，最后，巨人只能舉手投降，這時在花園的角落里都會傳來快樂的笑聲。
秋天，時不時會有一陣風拂過，風中又會帶著一些樹葉，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微風，則會有幾只蝴蝶慢慢飛行，如果是大風，將是蝴蝶漫天飛舞。巨人看著快樂的孩子，聽著快樂的笑聲，心里有一種久違的幸福。
冬日來臨，孩子們和巨人在堆雪人，有的像一只小兔子，有的像一個人在放飛一只潔白的信鴿，有的像一頭廟門前威武的大獅子，有的像一只雪白的天鵝……而孩子們身上有雪融化的雪水，更多的是玩樂的許多汗水。
轉眼間，一年過去了，巨人感覺自己不是自己了，而是個富有童心的孩子。
巨人的.花園（續(xù)編）7
巨人立即拆除了圍墻把花園給了孩子們。
孩子們開始瘋玩起來，第一個游戲躲貓貓開始！孩子們如同猛虎下山一個勁兒的找地方，
有的在巨人的帽子下藏了起來，有的在小鳥的后面藏了起來，有的藏在草叢中悄悄地說：“不要找到我，不要找到我�！闭业男『⒄谂軄砼苋ィ斦业娜穗x開后孩子們就在后頭大模大樣的走來走去，做鬼臉，正在找的小孩挨聲嘆氣的時候，看到一個小男孩在樹旁露出了半個小腦袋，找的人眼疾手快一把拽住他的衣服，小男孩還在做垂死掙扎，現(xiàn)在連可愛的小松鼠和活潑的小兔子也來報名參加了，下面就是名副其實的拔河比賽了，“開始”！就在此時喜鵲登枝，畫眉歡唱，蜂飛蝶舞，每個小孩子露出兇狠的表情，每個人臉紅紅的像一個個紅蘋果，有的孩子干脆一屁股坐在繩上，就像一輩子都做在那了一樣，拉拉隊也不能消停，他們穿美麗漂亮的衣裳就像一只只彩蝶，而且，手里還拿著彩球說：“加油，加油，爭第一！”
接下來可是要動真格的了！小孩子們穿上麻袋“1”“2”“3”“GO”！一只只袋鼠從小孩子的身邊飛跑而過，現(xiàn)在我終于明白了“誰笑到最后，誰笑得最好的意思了”。現(xiàn)在你們應該知道這門游戲就是袋鼠跳！
我想小孩子們和巨人一定還會友好的生活下去。
巨人的花園（續(xù)編）8
自從巨人把花園給了孩子們，巨人就生活的很快樂。
一天，巨人生病了，水米不進。孩子們很著急，紛紛回家告訴大人，村里的人知道后，立刻叫來了救護車，把巨人拉走了�；▓@里失去了往日的歡笑，雖然花園還是那么美麗，但里面的生物都變得死板、僵硬。
一天、兩天……，巨人還沒有回來，村里人越來越焦急。最后，決定要去醫(yī)院看望巨人。原來，巨人得了心病，醫(yī)院給他做了一個心臟移植手術，但沒做成功，巨人成了永遠的植物人。全村人無不流淚�！爸挥幸环N方法能治，那就是：用你們的心去感化他�！贬t(yī)生說。
醫(yī)生把孩子們帶進了病房。一個孩子說：“巨人爺爺，你還記得我嗎？我就是那個感化你的小男孩呀！”巨人猛得睜開眼說:“不！我不認識你，你只是一個小屁孩罷了！”那個小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的孩子都問：“那，你還認識我們嗎？”“不！你們這幫小野孩，我一個也不認識，你們快滾！”但孩子沒有離開，而是在給他唱歌、給他按摩。
孩子們凝望著巨人，巨人也凝望著他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身，他大叫一聲，但又倒下了。等巨人再次醒來，他也恢復了記憶。
巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。
巨人的花園（續(xù)編）9
巨人把圍墻推到以后，花園里天天洋溢著孩子們歡樂的笑聲和巨人幸福的笑臉�；▓@里又恢復了以往的勃勃生機，花朵爭先開放，看！，那朵昂首挺胸的百合花多像位穿著雪白紗裙跳著歡快的舞蹈，讓那些喜愛它的孩子為它嘖嘖稱贊。再看看那些綠油油的青草長的如此蒼翠茂盛，把這座花園襯托將如此顯眼。許多小動物也三五成群地趕來，為巨人的花園增添春意，小狗、小兔、小貓它們紛紛趕來花園里又增添了亮麗的風景線。
有一年秋天，花園里鮮花飄香，果樹上鮮果累累，讓人看得直流口水！有一個小男孩在蘋果樹上采果子吃，被小兔子知道了，它以迅雷不及掩耳之勢沖上去把美味可口的蘋果搶過來一口吃掉了，那個男孩子也想吃，于是它們追著，跑著。巨人心里已經笑開了花。
隨著時間的流逝，巨人變得年邁了，但它的臉上依然洋溢快樂，巨人坐在一把很大搖籃上，看著孩子們玩耍，心里無比快樂。
巨人的花園（續(xù)編）10
今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂亮、美麗的花園。 我踏上時空穿梭機，三、二、一 轉移！接著我到了一個如同仙境的地方。外面，是一個龐大的巨人他張著嘴對我說；’快進來、快進來；‘我踏步走了進去。啊！只覺得頭被一個人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當我醒來時，我到了一個有許多孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個巨大的巨人。我連忙上前去問；’您好 巨人叔叔�。�
你好呀，小朋友；‘他用粗大的聲音對我說；’我?guī)闳⒂^參觀吧；‘好呀；’我用調皮可愛的聲音說。 我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著樹枝小心翼翼的爬上去，只看見一個粗大的木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔著我這90斤左右體重的我有許多的不放心，因為看上去那個東西安全指數幾乎為零，讓我非常擔心和害怕。巨人叔叔這時對我說；’別害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇氣邁向了外面，突然繩子已放開眼看就要摔下去了，我抓住樹毫不思索的滑了下去。�。∥页晒α�，我高興地手舞足蹈起來！ 最后，我戀戀不舍的和巨人叔叔告別，因為這花園與巨人帶給了我無限的歡樂！
巨人的花園（續(xù)編）11
今天，我讀了《巨人的花園》一文，我有了很深的感受。
這篇文章主要講述一個巨人，有一座美麗的花園。 一天，巨人家里很熱鬧，是一群孩子在巨人的花園里玩，因為巨人出去游玩了，所以孩子們才來玩。過了幾天，巨人突然回來了，他看見這些孩子在他的花園里玩，覺的很生氣，就去說：“是誰讓你們來我這兒玩的�！焙⒆右娏耍R上就逃跑了。時間一天一天的過去，巨人覺得很無聊。心想，要是那些孩子在這兒就好了，巨人決定要去把孩子們給找來，和他一起玩，于是他去找孩子們了。他把孩子找來了，讓孩子們在花園里玩，孩子們高興極了，他（她）們沒有想到巨人讓他（她）在花園里玩。從此，巨人和孩子就過上了快樂幸福的美好時光。
通過學習這篇童話，我懂得了能和別人分享的快樂，才是真正的快樂。我知道了做人不能自私自利冷酷無情，只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎！我想到這里，暗暗下定決心，以后一定要慷慨大方，把快樂分享給別人，成為一個思想好、品德好、愛學習、樂于助人得好學生。
巨人的花園（續(xù)編）12
一年又一年的時光已經流逝，如今的巨人已經變得很老很老了，只是，那群孩子仍然在嬉戲打鬧。
日子一天天過去了。突然，一場瘟病使全城的孩子離開了人世，巨人很傷心，它沒有一天不在哭泣，花園里的花朵也隨著孤獨的巨人逐漸凋零、枯萎。不久，沒有孩子的城市變成了一座死城。城里時常會有人在號啕大哭�，F(xiàn)在，巨人的生命只剩下一個小時了，他絕望地躺在安樂椅上，心想：“就這樣死去吧，沒有孩子的世界，我始終活不下去……”
忽然，他的目光停留在花園的一棵樹上，那棵樹絲毫不受環(huán)境影響，茁壯成長，時不時還會傳出以前孩子們的歡笑，巨人慢慢走到樹前，思念使他流下前所未有的淚水，“啪嗒！”淚水順著臉頰流下，滴在樹下。頓時，樹發(fā)出萬丈光芒，里面出現(xiàn)了一個美麗的仙子，問：“你，想讓孩子們回來嗎？”巨人不停地點頭：“對，有什么方法嗎？”“沒有方法�！本奕耸麡O了�！俺�，用你的生命來換……”“我都是一個快死的人了，還怕什么？”“指的是‘生命’，生生輪輪，從此不再存活�！薄拔摇以敢��！庇谑牵奕擞米约旱纳鼡Q回了孩子們的一生，他從不后悔，無怨無悔。
瞬間，巨人的花園恢復了生機勃勃的模樣，孩子們也還在嬉戲，還在打鬧，還在歡笑，一切跟原來一樣，只是少了巨人的微笑……
巨人的花園（續(xù)編）13
現(xiàn)在，巨人的花園成了孩子們的樂園，一年四季都洋溢著歡快的笑聲......
有一天，孩子們又到花園里來玩。巨人見了，熱烈的歡迎他們。孩子們笑了，快活地穿梭在花草間。那么紅的花兒，那么綠的葉，那么清的小河，那么可愛的小動物，還有那么溫暖熱情的巨人！
你瞧！巨人和孩子們又玩上了。孩子們站在巨人腳下，爬上巨人的肩膀，盡情的玩耍。有的孩子在跟巨人跳踢踏舞；有的孩子趴在巨人的大腿上，一副悠閑的樣子。有的孩子在大樹后面躲著，好像還很怕巨人的模樣。
這一天，孩子們又來找巨人玩，他們快樂地跑進花園，齊聲喊：“巨人，巨人，快點來跟我們玩呀！”可是，四周還是安安靜靜的沒有一點聲音，再也不像前幾天那么熱鬧了。孩子們奇怪極了，有人提議去巨人的屋子里看看，沒準巨人在屋里睡大覺呢！大家都同意了。孩子們推開巨人家的大門，哎呀，只見巨人痛苦的躺在床上。一個小女孩用手摸了摸巨人的額頭，呀，火燙火燙的，原來巨人發(fā)燒了呀！巨人發(fā)燒了，可孩子們卻忙活起來了。孩子們一會給巨人擦身子，一會給巨人喝水，一會給巨人吃藥，一會給巨人喂粥。巨人感到很幸福，很感動，他的病一下子就好了。
只要孩子們有空，就能從花園里聽到歡快的笑聲！
巨人的花園（續(xù)編）14
自從巨人歡迎孩子們進花園玩耍以后，巨人的花園里天天歡聲笑語，其樂融融，簡直就是人間天堂。孩子們和巨人一起打鬧嬉戲，別提有多開心了。
孩子們就在巨人的花園里和巨人的身上玩，天天玩到很晚。有時，孩子們玩捉迷藏的時候，巨人就靠在一旁睡覺，再大的喧鬧聲也吵不醒他。有時，會有一個頑皮的小孩子爬進巨人鼻子里，巨人就會打噴涕，把那個鉆進它鼻子里的頑皮的小孩子給噴出來，然后張開大手把那個頑皮的小孩接住，不讓他落到地上。
那孩子會趁機在巨人的手掌上擺上幾個得意的pos，臭美著呢！要是哪個小搗蛋鬼鉆進了巨人的耳朵里，巨人也有應對的辦法，他總是先把手攤平，然后側下身頭使勁搖，直到把那個小孩子搖出來落進手中為止。如果孩子們要玩籃球，巨人就躺在那里用頭發(fā)做個筐套在頭上，讓孩子們玩?zhèn)�夠。孩子們要是想踢足球，巨人就會拔下一根頭發(fā)絲做成一個球，然后又會拔下四根頭發(fā)絲做成兩個球門，讓孩子們在綠油油的草坪上盡情地玩。而巨人呢，就在一邊靜靜地看著，偶爾隨意地伸出手來，替孩子們撿回飛遠的足球。他的臉上一直露著欣慰的笑容。
看，巨人的花園里總是這樣一副生機勃勃的春天的景象。
巨人的花園（續(xù)編）15
巨人我想對你說：“你是一個冷漠的人，但你后來的清醒讓你變得善良了�！�
你在先前的時候是那么粗暴，因為你趕走了那些孩子，你也那么自私，因為你只想一個人擁有這一座美麗的花園，可愛的花園，不與他人分享。這樣是不好的，這時的你建起了高墻，再也不許小孩子在里面玩耍，可憐的孩子們只能在外面轉轉，你的粗暴與自私給孩子們帶來了傷害。
春天到來了，但你的花園里仍是冬天，因為沒有小孩的蹤跡，春天始終都沒有來，這說明了小孩子們有一顆溫暖，純真，快樂的心靈，才能感受到美好的所在，你的花園里遍布冰雪的情景，借此暗示了你的內心就像冰封的花園一樣寒冷，無法接觸到美麗而又溫暖的春天。冬天永遠都留在了你的花園！
之后你醒悟了，當你走出門時孩子們逃走了，再也沒了春天的景象，這說明你的粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的傷害，你對孩子們態(tài)度轉變，說明了你認識到了自己的錯誤，丟棄了心中的自私和冷酷。你也真誠地接納了孩子們。
從巨人這里我明白了3點：（1）快樂要與別人分享，不能太自私。（2）純潔，富有活力，孩子們是春天的使者。（3）關愛他人，聽取別人的建議。
我從這篇課文中學到了許多。
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