贊美_300字
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“嘭”，又停電了。日光燈暗了，電扇也漸漸緩下來。媽媽急著去找蠟燭，我透過窗子看到外面的房子窗戶上陸續(xù)有了光亮。
蠟燭點燃了。所有人都從黑暗中緩過神來。爸爸媽媽又各自忙開了：爸爸拿著蠟燭去擺弄他的那些小物件，媽媽拿著蠟燭去忙他的家務活，留下我和另一小截蠟燭相互對視。
我靜靜地注視著它，只見一滴水似得蠟滴落在桌上，不久就成了一個硬硬的圓點，牢牢地貼在桌上。你是在悲戚你的生命嗎？還是在擔心，電來了你又將被遺忘？可是回答我的只有跳閃的燭光。我忽然為他感到悲傷。是��！有點事，它的存在毫無意義。如果她有生命是不是也會覺得自己毫無存在感？燭光依然閃動著，偶爾被風吹歪了。風停，則立即站得筆直。
“�！�，真是不想要來什么偏要來什么！日光燈跳了起來，電扇也飛速的旋轉起來。強勁的風把蠟燭吹滅了，只有牢粘在桌上的蠟才證明了它曾經(jīng)點燃過。
我的心神從與它的交流中醒來，忽然想到剛才眼中跳躍的火苗不正是蠟燭最大的自豪嗎？
贊美_300字2
期中考試剛過，很多同學還沒走出訓斥的陰影，他們都很羨慕我有通情達理的父母，哪怕考不好也平安無事。其實，我能過得如此瀟灑全賴我有一張灌了蜜的嘴。
那天，我拿著那張只有六十八分的語文試卷，忐忑不安地不知怎么叫媽媽簽名。突然，我看到媽媽在敷面膜，靈機一動，計上心頭。悄悄地給媽媽按摩，邊按摩邊背誦《游子吟》，看到媽媽的笑容，我唱起了《世上只有媽媽好》、《媽媽的吻》、《只要媽媽露笑臉》，媽媽聽得耳油都出了，情不自禁地摸著我的手說：“生女好��！知道疼媽媽，哄媽媽開心�！贝赐昴樅�，我趕緊美言：“媽媽，你今天真漂亮，好像年輕了十歲！”媽媽開心地說：“是嗎？唉，只要你認真學習，不用媽媽操心，媽媽會更年輕。”“是的，是的，以后保證不用你操心，因為今天我已經(jīng)下定決心改過自新。媽媽，你信你的女兒嗎？”媽媽看我一本正經(jīng)的樣子，摸著我的頭說：“相信，相信！媽媽都不信你，還有誰信你��？”“媽媽那你就幫我簽了這次名吧！下次我一定不辜負你的愿望�！币环鹧悦壅Z之后，媽媽很自然就放過我了，哪還舍得打我呀？
你說，贊美的魅力是不是很大？不信，你也試試，準有效。
贊美_300字3
蠟燭長長的，上面有根可以點燃的線，蠟燭有些呈蠟黃色，有些是彩色的，為人們照亮黑暗。
蠟燭一旦被點燃后，就會一點一點地消失，直至燒完、燒光。它為了照亮無盡的黑暗，獻出了生命，就像我們那敬愛的老師。
老師為了讓我們提高成績，每天都讓我們學習學習，大家都很累，可我們了解老師這樣做是為了讓我們提高成績，考上好大學，所以也沒抱怨什么。而老師一天一天老去，皺紋已經(jīng)爬上了額頭，可她不辭辛苦繼續(xù)教育我們非常非常寶貴的知識，那充滿快樂的目光告訴我們：“你們已經(jīng)有很大的進步了，不要驕傲，后面還有很長很長的路要走，你們要努力哦！”她看到我們考了高分，會露出欣慰的笑容，唯一的遺憾是老師那已經(jīng)燃燒完的青春。老師們?yōu)榕嘤乱淮蔀樽鎳臈澚�。她嘔心瀝血，是讓我們這些小苗長成一棵棵高大無比的參天大樹，讓我們支撐著祖國的未來，讓我們的祖國更加繁榮，更加強大，更加美好！
老師啊！您像蠟燭一樣燃燒自己，燃燒自己的青春，謝謝您，謝謝您傳授給我們最珍貴的紀念品——知識！
贊美_300字4
一條條的柏油路，一幢幢的教學樓無非是在告訴著人們家鄉(xiāng)變了，變得煥然一新，貧窮落后不再成為人們的煩惱，卻是化做一縷輕煙在空氣中消失。
一座座的土房成了一幢幢的高樓大廈；一條條坑坑洼洼 的泥土路成了那平坦的大馬路；一幢幢高大的教學樓不再成為人們的夢想；馬路上川流不息的車輛告別了以往的馬匹……這一切的一切都在訴說著人們，家鄉(xiāng)變了， 變美了。
不僅如此，家鄉(xiāng)的人也變得彼此互相幫助，甚至把幫助別的當成一種快樂，一種樂趣與一種享受。無論你站在家鄉(xiāng)的任何一個地方，都會看見有些好心人在幫助那些需要幫助的人。
我的家鄉(xiāng)有寧德，我從小就在寧德長大，喝的是這里的水，吃的是這里的糧食，因此我對家鄉(xiāng)的感情是永不可磨滅的。雖然我家鄉(xiāng)現(xiàn)在還沒有工廠，但我相信，在不久的將來我的家鄉(xiāng)會變得更加美好。并且在這21世紀里，電腦的用處已經(jīng)迅速地傳遍了千家萬戶，成為了人們不可缺少的一部分，放眼未來，我的家鄉(xiāng)就活像被一個大蜘蛛網(wǎng)籠罩住一樣。
我贊美你——家鄉(xiāng)，那個生我養(yǎng)我的地方，我知道，在不久的將來，寧德也會成為中國的一個閃亮的地方。我贊美你——家鄉(xiāng)。
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每個人都希望得到別人的肯定和贊美，這似乎是人的天性。人與人之間需要贊美作為紐帶。贊美別人，可以給予對方鼓勵和支持，使好的行為得以延伸和發(fā)展。所以，贊美不是可有可無的，只要它存在，人與人之間的和諧狀態(tài)就能更長久，更穩(wěn)定。
贊美他人是一門藝術，它能夠體現(xiàn)出贊美者的素質和人格，并且還能體現(xiàn)出贊美者良好的交際能力。試想，被贊美者聽了一番贊美的言辭后，心里會多么高興，一定會產生前所未有的自尊和自信。因此，我們必須學會贊美別人。
不過，贊美不是陰奉陽違，也不是溜須拍馬，它是一種發(fā)自內心的真實感受。同時也應當牢記，贊美不能過頭，贊美者要有一個度，否則會適得其反。
平凡的人需要贊美，歷史上的一些偉人正是因為經(jīng)常受到別人真誠的贊美，才發(fā)奮圖強，最終取得舉世矚目的成就。
贊美是偉大的，它寄托著美好的希望和祝愿，我們每個人都要珍惜別人的贊美，也應該不吝嗇對別人的贊美。
贊美_300字6
我家不遠的一個小公園里開滿了菊花，叫菊花壇。
今天，我去公園玩，一進去就聞到一陣清香，我趕緊往菊花壇邊跑去。
菊花已經(jīng)開了不少了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的菊花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一壇菊花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我突然覺得自己仿佛就是一朵菊花，穿著黃黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，黃黃的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一壇的菊花都在舞蹈。風過了，我停止了舞動，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂，蚯蚓從土里鉆出來，告訴我昨夜做的'好夢……
過了一會兒，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢。
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敬愛的老師，我有多少話要向您說。謝謝您老師，是您給了我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產主義的熏陶。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上。我怎么不贊美您？老師，我要贊美您耐心教導學生。
一年級時，您剛接我們班，成為我們班的新班主任。那時，我不愛舉手發(fā)言，可您卻一直鼓勵我，在有一天我舉起了手，雖然我回答錯了但您卻沒有批評我，以后我就嘗試著積極發(fā)言，經(jīng)過一天一天的努力，我漸漸的膽子變大了。如果沒有表揚我怎么能積極發(fā)言呢？
老師您是一把萬能的鑰匙，打開了我智慧的大門；您是一支蠟燭點燃了我心中的知識；您是一雙明亮的眼睛監(jiān)視著我的一舉一動讓我不犯錯不說謊；您是一盞明亮的臺燈照耀了我心中的希望，讓我奔向知識的源泉。老師，我贊美您。贊美您對我們的摯愛，贊美您高尚的師德！
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下課了，我們風一樣地跑出教室，我現(xiàn)在心情萬分地好，嘴里唱著歌：“啦啦啦，啦啦啦……”為什么我這么高興呢，因為我們今天玩了一個游戲叫“贊美�！�
開始了，老師讓我們對左邊的人進行贊美。我左邊的人是陳子堯，他很幽默，如果和他做朋友就會一直很開心，所以我想說：“你很幽默，別人都愿意和你做朋友�！苯K于輪到我了，我伸出一只手，放在嘴邊，形成一個喇叭狀，趴在他耳邊說，以免陳子堯聽不見，可能是我離他太近了，很不舒服，所以他就彎腰下去，顯得很害羞，我見他彎腰下去，就想：彎腰就彎腰吧，那我也這么跟你講。于是就把左手壓下去，以防他突然站起來。正要彎下腰跟他講，可沒想到，他往我肚子上用力一推，我手一松，他立刻站了起來，我一看，馬上出擊，兩個胳膊把他的胳膊和身子夾住，用手抓住他的脖子。因為我個子高，可以用下巴按住他的后腦勺，嘴里還說著：“你很幽默，別人都愿意和你做朋友。”我們的這一舉動，惹得旁邊的同學哈哈大笑。
其他的人也是，有的很害羞，有的很高興，旁邊的--對我說：“你個子很高�！甭犃宋倚睦锩雷套痰�!
這個游戲可以鼓勵我們多看到別人的優(yōu)點。
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收到別人的贊美心里總是會美滋滋的，而贊美別人也會讓別人覺得溫暖，學會贊美，會讓你的生活變得更加美好。
比如，大掃除中，我發(fā)現(xiàn)王凱表現(xiàn)得非常出色。我會對王凱說:“王凱，大掃除中你表現(xiàn)得非常好，我要向你學習�！弊魑谋景l(fā)下來了，我發(fā)現(xiàn)丁靜的作文寫得非常好，字也寫得工整漂亮。我會說:“丁靜，你作文寫得真好，像一個小作家，你的字寫得工整漂亮，像一個小書法家，真是兩全其美啊!”放學回家，勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜，我會對媽媽說:“媽媽你這么勞累，回家還給我做了這么好的飯菜，讓我親你一口�！蔽覀儼嗟膶O光亞很懂軍事，我會對他說:“孫光亞，你的軍事學得太好了，有時間也來教教我�！本谤i宇的字工整又漂亮。我會對景鵬宇說:“景鵬宇你的字太好了，我要向你學習。”
我們每個人都應該學會去肯定和贊美別人，贊美別人給別人帶來快樂，同時你自己也可以感受到那份快樂。
贊美_300字10
在生活中，有許多的人值得我們贊揚，但最值得贊揚的人還得數(shù)我那親愛的媽媽。
我的媽媽是一名證券從業(yè)人員，工作非常辛苦，但她工作很認真，很努力，責任心也很強，常常受到領導的表揚�；氐郊�，媽媽還得管我和弟弟的學習，陪我練琴，還得幫忙做家務。媽媽也教育我們要勤勞，有時，我寫完作業(yè)，她也會要我們一起幫忙做家務，每當這時，我和弟弟都會喊苦喊累，可我的媽媽從沒叫過一聲苦，喊過一聲累。
對于我的學習，媽媽的要求非常嚴格，但也會很耐心的教導我、鼓勵我。記得有一次，我考試沒考好，懷著忐忑的心情回到家，心里想：哎，回家必挨打！可回到家后，媽媽看了試卷，并沒打我，而是耐心地和我分析試卷，并幫助我理解，并說：“一次考試并不代表什么，這次沒考好，爭取下次努力，要扎實學習�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦镉砍鲆还膳�。有時，我和弟弟做錯事的時候，媽媽也會很嚴厲的對我們實行家法，毫不留情地打我們，但是我明白，媽媽是為了我們好。
我的媽媽不但勤勞，而且很有愛心，經(jīng)常教育我去幫助那些需要幫助的人，給他們捐款捐物。
這就是我的媽媽，最值得尊敬和贊揚的人！
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蠟燭長長的，上面有根可以點燃的線，蠟燭有些呈蠟黃色，有些是彩色的，為人們照亮黑暗。
蠟燭一旦被點燃后，就會一點一點地消失，直至燒完、燒光。它為了照亮無盡的黑暗，獻出了生命，就像我們那敬愛的老師。
老師為了讓我們提高成績，每天都讓我們學習學習，大家都很累，可我們知道老師這樣做是為了讓我們提高成績，考上好大學，所以也沒抱怨什么。而老師一天一天老去，皺紋已經(jīng)爬上了額頭，可她不辭辛苦繼續(xù)教育我們非常非常寶貴的知識，那充滿快樂的目光告訴我們：“你們已經(jīng)有很大的進步了，不要驕傲，后面還有很長很長的路要走，你們要努力哦！”
她看到我們考了高分，會露出欣慰的笑容，唯一的遺憾就是老師那已經(jīng)燃燒完的青春。老師們?yōu)榕嘤乱淮蔀樽鎳臈澚骸Ｋ龂I心瀝血，就是讓我們這些小苗長成一棵棵高大無比的參天大樹，讓我們支撐著祖國的未來，讓我們的祖國更加繁榮，更加強大，更加美好！
老師��！您像蠟燭一樣燃燒自己，燃燒自己的青春，謝謝您，謝謝您傳授給我們最珍貴的紀念品——知識！
贊美_300字12
“野火燒不盡，春風吹又生”，這是描寫小草生命力頑強的詩句。
人的生命，就像小草一樣。我贊美小草，因為它有頑強的生命力。
春天，小草從枯草旁鉆出來了，嫩綠嫩綠的，又短又細，在春雨的滋潤下，小草茁壯成長了。春風吹過，小草們翩翩起舞。這時，一群小孩過來了，他們在綠油油的草地上翻跟頭、玩游戲……小草們默默地忍受著痛苦，從不抱怨。
夏天，烈日炎炎、驕陽似火，小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調，在大樹的腳下又顯得很弱小。然而，當暴風雨到來時，莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士。
秋天到了，大樹的葉子隨風飄落到了地上，小花凋零了，小草也枯黃了。但是它沒有畏懼，還是用自己最后的力氣挺立著。
冬天，我們看不到小草的身影。但是，草的根部依然是完好無損的，它正孕育著新的生命。
啊，小草，我贊美你，我贊美你的頑強。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海迪姐姐學習，在學習、生活中，都要做有頑強的生命力的人！
贊美_300字13
我的老師是楊老師，他身殘志堅，堅持著他教學的夢想。
楊老師，你是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識，讓我受益匪淺。
那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，讓人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”，仿佛一團亂麻，理也理不清。而楊老師看到了，不停地贊揚：“不錯，不錯�！彪S后，他笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來個快刀斬亂麻吧！”臺燈下的你，額頭上滲出細密的汗珠，你手里捏著的筆，仿佛一桿槍，瞄準一字一標點地掃描過去。
改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點石成金”啊！你拍著我的肩膀，說：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，不然作文就永遠也寫不好�！蔽衣犃耍粲兴嫉攸c點頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。
楊老師，你是我人生路中的路標，指引我走上成功之路，教會我做人的道理。
楊老師，你是我航海中的燈塔，鼓勵著我奮發(fā)向上，我以后要愛戴你、尊敬你、贊美你。
贊美_300字14
我越來越?jīng)]信心，心想：成功地爬到峰頂，又能怎樣樣？還要克服那末多困難，放棄吧，還落個輕松。我回過頭看看父親，他略作輕松地聳聳肩，沖我微微一笑，并做了一個v的姿勢，我又有了堅持下去的信心，我繼續(xù)尋覓新的支點，再借助手的氣力，終究一點一點攀了上去。這時候，我又碰到困難，頭上有一塊凹進去的地方，只有指尖能委曲碰到，受力不夠，手抓不穩(wěn)，腳又很難移動，身體也沒辦法動一動，更沒辦法貼在巖壁上，我感到腿發(fā)軟，心發(fā)慌，頭發(fā)暈。這時候我又會想起爸爸剛才鼓勵我時的情形，頓時渾身布滿了無窮的氣力。
我又仔細看了看巖壁，發(fā)現(xiàn)斜上方有一塊突出的石頭，心里有了主張，左腳踩實，右腳輕輕抬起，身體往上一躥，手迅速而且牢牢地捉住那塊石頭，另外一只腳也隨著踩過去。就這樣，我耐心腸尋覓每個手抓點和立足點，全力以赴地向終點爬去。終究我握住了頂峰的紅旗，用力招招手，我成功了！父母和教練一起鼓起掌來，你是最棒的！
這次寶貴的經(jīng)歷攀巖，讓我感遭到成功后的快樂與滿足。是父母那一個個贊美的手勢，教練那贊美的掌聲，讓無信心，想中途而廢的我又重拾信心，堅持下去，到達成功的彼岸。感謝你們送給我的贊美。
贊美_300字15
冬日里，人們還沉睡在美夢中，有這樣一群人，他們穿著一身單薄的衣裳行走在大街上，是誰？起得這樣早？
在一個寒風呼嘯的日子里，我正和一群小伙伴快樂地玩著厚厚的積雪，一位衣衫襤褸的老人，吃力地拎著一個生銹的鐵皮箱子走了過來。
那橙色的馬甲和藏青色的褲子已變得僵硬，難以行走。一張黝黑的臉上布滿了深一道淺一道的皺紋，一雙手像干枯的老樹枝，裂紋縱橫交錯，甚至還滲出血絲。
只見他從沉重的鐵皮箱里拿出一把又粗又大的鐵鎬，雙手握緊，用力抬起又狠勁砸下�！斑遣痢�，一聲清脆的冰裂聲響起，隨后又是十幾聲、幾十聲、幾百聲……老人頭上的汗珠不斷滲出，滾落到了的冰上、草上、地上。冰層開裂的聲音不斷響起，那一陣陣響聲傳到了路邊、傳到了樓下、傳到了區(qū)外，更傳到了我的心里。
他是誰？一個清潔工。他們是誰？一群清潔工。
他們不怕辛苦，不懼嚴寒，為我們出行的方便，敲打著冰層；為城市的潔凈揮灑著汗水。盡管他們衣衫襤褸，盡管他們滿臉皺紋，可那一聲聲敲擊聲音卻敲進了人們心里，奏響了美的贊歌！
那一幕，至今留在我的心里。
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