四年級寫人作文：這就是我
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級寫人作文：這就是我，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級寫人作文：這就是我1
斗轉(zhuǎn)星移，時間已過了13年，這男孩已經(jīng)長大，成為一個健康快樂的少年，男孩相貌平平，身高1米60左右，外表看起來普普通通，但他思維敏捷，涉獵廣泛。
這個男孩，就是我！
如果你和我接觸多了就會知道我是一個活潑、幽默的人，個性張揚是我的特點，邏輯思維是我的長處，腦子也挺聰明的，我特別喜歡體驗飛的感覺，最喜歡滑冰和騎自行車，還酷愛寫作文，不時將自已的作品發(fā)表在小荷66上。
但是“金無足赤，人無完人”，我還是有許多缺點的。缺點一：馬虎。馬虎這個毛病在我身上盤踞了很久，就就無法根除，如果不是它幫忙，我的成績也不會每次與100分失不交臂。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我很有信心考滿分，但是“馬虎”又再一次出來幫忙，讓我把“加號”看成了“減號”，只得了97分；缺點二：犟脾氣。只要是我認(rèn)為對的事，而如果其他人又不能拿出充分的理由來說服我，我就會堅持自已的觀點和他們理論下去，直到我說服他們或他們說服我方才罷休；缺點三：愛講話。由于我天性好動，愛說話，所以在課堂上常愛接話，有時老師的問題還沒說完，我就把答案說了出來，使老師對我的影響非差的。雖然現(xiàn)在的我自制力提高了很多，但偶而仍會犯錯。
有一個普普通通的男孩；相貌平平的男孩；思維敏捷的男孩——這就是我！
……
四年級寫人作文：這就是我2
大家好，我的名字叫郭XX。我是一個剛剛邁入幸福學(xué)大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了中學(xué)。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
我的愛好也很普通，我愛好體育足球是我的最愛因為，從小我就喜歡踢足球、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續(xù)。我剛開始學(xué)英語的時候，對英語真得可以說是七竅通了六竅‐‐一竅不通。那時我已經(jīng)三年級了，看著同學(xué)們在考試的時候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，我卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，爭取超越他們!從那以后，每天晚上都做練習(xí)……就這樣，憑著我對英語的執(zhí)著，我的英語成績慢慢的提高了，這使得我別提有多高興了!在我六年級的期末考試中取得了比以前進(jìn)步的分?jǐn)?shù)！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人! 沒有一個人是完美的，當(dāng)然我也許多缺點。但其中最&ldqu;致命&rdqu;的還是我非常的馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它�？墒�，我怎么努力也無濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
你們認(rèn)識我了嗎?這就是我，一個相貌平平的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我
這就是我 。
四年級寫人作文：這就是我3
我是一個活潑開朗的女生。
我有一頭黑黑的長發(fā)，一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個子中等，臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子，喜歡穿一身運動裝，腳蹬一雙運動鞋，看上去有點兒酷酷的。
在學(xué)校里，上課時，我總是專心聽課，認(rèn)真做筆記，不論是寫作業(yè)時還是考試時，我都一絲不茍，認(rèn)真審題。在年級中，我的學(xué)習(xí)成績名列第四。下課時，我和同學(xué)們一起放松、聊天，和每一個同學(xué)關(guān)系融洽。有時候，老師交給我一些任務(wù)，我總能盡力完成。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù)，例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。
我喜歡看日本動漫，如“名偵探柯南”、“圣斗士星矢”、“網(wǎng)球王子”、“數(shù)碼寶貝”等。動漫中人物的名字、必殺技、特點，我都記得一清二楚，可以算是一個日本動漫迷了。除了日本動漫，我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中，我最喜歡游泳，因為游泳不僅可以鍛煉身體，還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳，在搶水球時，旺旺為了搶球，站到了游泳池邊。哪知球沒接到，旺旺一個重心不穩(wěn)，向后直接栽進(jìn)了游泳池，濺起好高的水花，大家樂得哈哈大笑。旺旺浮出水面，也跟著大家傻笑。
這就是我，一個活潑開朗的女生。
簡評：自我描述準(zhǔn)確全面，個性特征鮮明，舉例恰到好處，為讀者展現(xiàn)了一個真實可愛，活潑開朗的女生形象。
四年級寫人作文：這就是我4
我的名字，充滿活潑，可愛 張藝萌。
一副瘦瘦的瓜子臉，烏黑的眼睛，小小的耳朵，別看那眼睛小，那里面充滿了愛、自信和堅強(qiáng)；別看那耳朵小，你說什么話它都能聽得一清二楚。
雖然我很活潑，但我的世界里，充滿了五彩繽紛，讓你們看一下我自己。
我，是一個愛笑的我。無論你是罵我還是夸獎我，我都會發(fā)自內(nèi)心的笑一笑，有一次，我把碗打碎了，媽媽罵了我好長時間，我呢，不但沒為這個而感到憂慮，打掃干凈碎了的碗片，哼起小調(diào)，又把這不痛快的事情給忘記了。不管怎么說，笑一笑，十年少嘛。
第二個我，是哭很長時間的我。你不找我事沒事，可是，你要找我時我哭了就非賴上你不可，在我的童年記憶里面，可以說我可以哭3個小時，我要找你事，你打我，罵我，我無話可說，就算哭了，也是一兩分鐘的事，我哭了，也不告訴家長或老師，因為我不是一個懦弱的人。
第三個我，是心軟的我。在我的所有時間和記憶當(dāng)中，我的心是軟弱的，因為，我很善于原諒別人，不管這件事是你錯了換是我錯了，我都會主動給你道歉，并在以后做事的時候讓著你點，多談?wù)勑睦锏氖虑�，把心里的溫度調(diào)到最好，最恰當(dāng)。
這就是我，一個多彩的我，自信的我。你愿不愿意交我這個朋友？如果愿意，我一定會會為你獻(xiàn)上最真心的祝福！
四年級寫人作文：這就是我5
這就是我
嗨，大家好！我叫銀xx，留著個小平頭，頭發(fā)烏黑光亮，修得整整齊齊的。一雙明亮的眼睛炯炯有神，上課時，鼻梁上常架著一副近視眼鏡。我一笑，就露出一排雪白的牙齒，不過缺了兩邊的虎牙。說話有點漏風(fēng)的嘴，總喜歡提一些天真的問題。我脾氣挺好的。在班上，我和同學(xué)們的關(guān)系都很好，大家都喜歡和我玩，當(dāng)我遇到困難時，總會得到大家溫暖的幫助。有一次上品德課，我的品德書不見了。我非常著急，連忙向同桌求助:“可以借用一下你的品德書嗎？”同桌愉快地說:“好的，我們一起看書吧！”“太謝謝你啦！”我感激地說。于是，那節(jié)品德課，我們很開心地共用了一本書。要我的興趣愛好嘛，真的有一籮筐。練書法，練跆拳道，下五子棋，……練書法能讓我寫出一筆好字，跆拳道能讓我的肌肉變得更結(jié)實，下五子棋能讓我鍛煉思維，變得更聰明。不過，我最喜歡的還是跳繩。記得上個學(xué)期的校運會，我參加了跳繩比賽。為了在比賽中取得好成績，我天天在家刻苦練習(xí)跳繩。有時候累得滿頭大汗，跳得腰腿酸軟都還在堅持。最后，我在比賽中超常發(fā)揮，獲得了年級第一名，成為了男子跳繩的冠軍！一想起這件事，我就挺自豪的。這就是我，一個好脾氣又興趣廣泛的小男孩兒，你愿意和我交朋友嗎？
四年級寫人作文：這就是我6
大家好！我叫xxx，在東風(fēng)西路小學(xué)三年四班讀書，今年九歲了。我理了一個頭，兩道眉毛像滑滑梯在眼睛的上方，長輩們看了，總是笑著說：“這兩道眉毛真有趣！” 我嘴里的牙齒高低不平，大小不一。其中兩只上門牙特別夸張，一只相當(dāng)于從前的三只小牙，因此爺爺常笑我：“假如丟失了樂樂，只能靠兩只大板牙辨認(rèn)。”
我喜歡打籃球。每天下午放學(xué)后，我穿上汗衫跑到操場上打籃球。我先到操場旁的籃球筐里選一個充滿氣的球，一邊走一邊拍，往球場中央走。為了練習(xí)球技，我繞著球場中的弧線（即三分球標(biāo)線）拍球，到了籃球架下的時候，我就把球往球籃一拋，如果進(jìn)了球就給自己加一分，心里美滋滋的，趕緊接著再投。如果投不中，我就有點失望，趕緊追著拋遠(yuǎn)了的球，又邊拍邊跑回球架下……天黑了我才滿頭大汗地回家。
我也喜歡看電視，每當(dāng)有空的時候爸爸就讓我看電視，我學(xué)到了書本上沒有得知識。
這就是我，樣子有點特別，愛打籃球和愛看電視的我。你愿不愿意和我做朋友呀？
四年級寫人作文：這就是我7
我，今年八歲了，上三年級。我有一個像蘋果一樣的腦袋，兩顆黑葡萄似的眼睛炯炯有神，眼睛下面還有胖嘟嘟的臉蛋兒，可愛極了。
我性格內(nèi)向，喜歡畫畫，愛養(yǎng)小動物，尤其喜歡看書。我有許多故事書和科普類讀物，每次寫完作業(yè)，我都會拿一本書津津有味地讀起來。每次吃飯時，都是媽媽走到我身邊，大聲說：“小書蟲，吃飯了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下書。
我好奇心特別強(qiáng)，總是有問不完的問題，有時媽媽被一個接一個的問題問煩了，就對我說：“自己到書上找答案去�！崩蠋熣f過一句名人的話：提出一個問題比回答一個問題更重要。我能提出這么多問題，是不是很聰明呢?
不過我有一個缺點，就是做事情太慢，同樣做一件事情，我總比別人慢半拍，媽媽稱我“慢慢虎”。 記得二年級時有一次上數(shù)學(xué)課，老師一布置完課堂作業(yè)，我就開始寫了，可我才寫完兩道題就有一半的同學(xué)交了作業(yè)。下課了，大多數(shù)同學(xué)都做完玩去了，等我做完 剛想出去玩，上課鈴又響了。唉，是做作業(yè)磨蹭害了我呀!我一定會改掉我這個壞習(xí)慣的。
這就是我。你們想和我交朋友嗎?那就快和我聯(lián)系吧!
四年級寫人作文：這就是我8
我是一個活潑好動，有愛心又很孝敬父母的孩子，我很愿意用自己的力量做一些有用的事。
一次，媽媽帶我去參加他們搞的社區(qū)活動，活動后地上丟棄了許多礦泉水瓶子。我急忙跑過去，將它們一個個地?fù)炱饋�，放到一個空紙箱中，留著賣錢，還把地上的紙屑扔到垃圾箱中。一個阿姨看我來回跑得滿頭大汗，就關(guān)心地說：“孩子，甭管了，天挺熱的，來吃根冰棍，一會兒有清潔工來做衛(wèi)生�！蔽艺f：“謝謝阿姨，我不吃，我這樣做既可以清潔環(huán)境，還可以用自己勞動換來的錢做有意義的事呢！”周圍的大人們都嘖嘖稱贊我是個懂事的好孩子。
后來我把這些錢和我的.壓歲錢一起交給了媽媽，讓她去給爸爸買一臺按摩機(jī)，因為爸爸有頸椎病，我一直想送給他一臺按摩機(jī)呢。媽媽看到這些錢非常驚訝，一把把我抱起來一邊親著我的臉蛋，一邊說我真是個懂事的好孩子�？粗麄冮_心的笑容，我心里美滋滋的。去年汶川地震我還用自己存的錢為那里的小朋友捐款哪。
我喜歡畫畫，把自己腦海中想象的物體和景色用畫筆畫出來。還愛看課外書、唱歌、踢球、滑滑板、學(xué)相聲、講笑話……
這就是我！愛好廣泛又活潑好動，樂于助人的我。
四年級寫人作文：這就是我9
一雙清澈透亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一束長長的頭發(fā)……這是誰呢？這就是我，家居深圳福田的蔣楚月。
我的愛好廣泛，我喜歡讀書、聽音樂、彈鋼琴、打羽毛球……當(dāng)然，我最大的愛好只有一個，那就是聽歌，六一的時候，我的幽幽姨送給我了一個mp3，是一個藍(lán)色的、米奇頭形狀的。我可喜歡它了，整天拿著它。拖地拿著聽、洗碗拿著聽、就連玩游戲我也拿著它，媽媽看著也無可奈何。這就是我，一個擁有廣大愛好的女孩。
其實，雖然作為個女孩子，但我性格還是蠻愛玩的，尤其是和爸爸媽媽一起。有一次，我們?nèi)ッ妨炙畮焐⒉剑矣X得無聊，就對老爸說："老爸，反正走著也是走著，要不我們來玩?zhèn)�游戲？"老爸深思熟慮之后，終于回答："那……行啊，玩什么。"一聽老爸同意了，我眼放"金"光："那好啊，我來說明游戲規(guī)則，就是最簡單的，石頭剪刀布，誰贏了，誰就往前走一步，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)，但手不能碰地，也不能動，還不能踩線，更不能往后到，走到下一條線就返回來，一直返回到起點，誰先到誰就贏……（此處省略一萬字兼一頓口水。）"經(jīng)過幾盤的歷練，我倆都不分高低，為了不被懲罰，我有好幾次都是踩了線，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，被罰往后退一步，結(jié)果我又贏了，有踩了線，哎，沒辦法，又得退一步，就這么僵持下去，當(dāng)然最后還是我贏了！
這就是我，一個性格多樣化的女孩，認(rèn)識了我，便會被你帶來很大的樂趣。
四年級寫人作文：這就是我10
陽光明媚，我背上背包，開啟了我的旅程。山腰間，多可愛的小松鼠。是的，我要到達(dá)那個地方，我要體會到那只屬于我的快樂。
山上的一草一木，為我加油打氣。我就是主角！我走著每一步，我離那小松鼠越來近了，一步、兩步、三步……。我走近了小松鼠，原來近看比遠(yuǎn)看更可愛！
烈日當(dāng)空，我思考著是否要繼續(xù)，猶豫之后，我又繼續(xù)我的旅程。汗水一滴一滴地劃過臉頰再灑在大地上，澆灌著一草一木。“太熱了、太累了……�！蔽易匝宰哉Z道�？晌铱粗赝镜娘L(fēng)景，又感嘆道：“多美麗��！”看見美景，我忘記了累、忘記了疲憊。
聽著小鳥的歌聲，我慢步在山路上，我已越來越接近終點。“沒什么能難倒我的。”我氣喘吁吁地自言自語道，“一步、兩步、三步…。五十步”。我在山頂坐了下來，大口大口地喘著氣。
突然，一陣風(fēng)吹來，令人感到心曠神怡！涼風(fēng)吹過臉頰，汗水漸漸蒸發(fā)，我打了個冷顫。這時我站了起來，蹦蹦跳跳地大聲呼喊著。我第一次察覺，原來一個人也能玩得很快樂。我朝遠(yuǎn)處看去，仿佛看到了整個世界。
其實，人生也像爬山一樣，雖然有時候只有自己一個人，但我們始終都有存在感，因為我們站在自己的舞臺，我們永遠(yuǎn)是這舞臺上的主角。我們會有喜怒哀樂，我們會經(jīng)歷失敗和成功，可無論如何，我們始終站在這自己的舞臺上。當(dāng)我開心的時候，我可以站在這里歡呼；當(dāng)我悲傷的時候，我可以坐在地上放聲大哭；當(dāng)我成功的時候，我可以在這放聲歌唱；當(dāng)我失敗的時候，我可以在這反思。為什么呢？因為這是我的舞臺！
四年級寫人作文：這就是我11
我的父親今年三十多歲了，卻長了一頭灰白的頭發(fā)，發(fā)福的身體走在人群中，一眼便能找到他。
爸爸在我的眼里，時而是個暴君、時而是個慈父，但在外人眼里，他是個熱心腸的“老好人”。
記得有一次，我因為說謊被爸爸狠狠的打了一頓，他告訴我做人要誠信，小小年紀(jì)就說謊，長大了還得了。從那以后，我再也不敢說謊了。
還記得有一次，我的妹妹要媽媽給她買一個帶鎖的日記本，媽媽說她太小不給買，妹妹就讓奶奶給她買，爸爸回家知道后第一次打了妹妹。并且告訴妹妹：“你奶奶年紀(jì)大了不掙錢，而且身體又有病哪來的錢給你買東西，以后不許向奶奶要東西�！泵妹们忧拥狞c了點頭，后來再也沒有向奶奶要錢買過東西。
每逢節(jié)假日，爸爸總是帶我門出去玩，有時也給我們買好多好吃的東西，但自己從來舍不得給自己買一件衣服。
還記得有一次，爸爸去給自己看病，遇到兩位老夫婦都是外地人，因為不認(rèn)識路，不知道怎么坐車，爸爸二話沒說用自己車免費把兩為老人送到車站，又給兩位老人說出如何坐車的路線才轉(zhuǎn)身離去，兩位老人感激的要給爸爸錢，爸爸堅決沒有收錢，說人在外誰都會遇到難處，多幫助別人就是幫助自己。在村子里，誰家有難處，只要爸爸在家，都會去幫忙，村里人都稱他為老好人。
爸爸還有另外一門特長就是做的一手好菜，逢年過節(jié)家里來客人，爸爸都會做一大桌好菜招待大家，大家品嘗后都會伸出大拇指說“有這手藝不當(dāng)廚師都有些浪費”！
這就是我的爸爸，一位讓我又愛又怕的父親。
四年級寫人作文：這就是我12
大家好，我叫沫雨銀。沫雨銀的沫，沫雨銀的雨，沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發(fā)亮長到腰間的長發(fā)，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，可愛的櫻桃小嘴。大家都覺得我很漂亮，所以我在班里的人氣也很好。
雖然我很漂亮，但是，我班里是一個霸氣的班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一，我很早就回到了學(xué)校。還沒走到班里，我就聽見我們班吵吵鬧鬧的。原來，我們班的幾個男同學(xué)在范宇華桌子上玩卡牌。我想：”這樣會影響其他老師對我們班的好印象�！坝谑�，我就用中指敲了敲桌子�？墒�，他們沒有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲，說：”干嘛敲桌子�。繘]有看見我們在玩�。⌒⌒奈易崮�！”我笑了笑，很”溫柔“地說：“你們在打牌還大吵大鬧！你揍啊！看你還敢揍我！”他們害怕的抖了抖肩膀，用一種討好的笑說：“班長大人，你不要揍我們啊，也不要告訴陳老師，不然我們就死定了！”我說：“是嗎？如果怕老師還玩？”李青逸說：“班長大人，這是最后一次，以后都不玩了。放過我們吧！”我無奈的說：“好吧，好吧。這次登記在我的記錄本上，下次再犯，就別怪我不客氣！”他們齊聲說：”好的，好的！“你看，我是不是很霸氣��？
這就是我，一個漂亮又霸氣的女孩！
四年級寫人作文：這就是我13
兩條彎彎的柳葉吊梢眉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小而挺的鼻子，一張紅彤彤的櫻桃小嘴，一條長長的馬尾辮。你們猜猜這是誰？沒錯，這就是我，一個11歲的小姑娘——楊澍昕。
我是一個“粉色控”。像動畫片中的美羊羊一樣最喜歡粉色，我的睡衣、文具盒、書包等等，包括我房間里的所有家具，全都是粉色。每天在粉色的世界里自由翱翔，我就像個公主一樣快樂地度過我的金色童年。
我是個“小書蟲”。熱愛讀書，通過大量閱讀書來充實自己，豐富課余生活，被老師評為了“讀書小博士”，也因為讀書愛上了寫作，在《七彩語文》、《關(guān)心下一代周報》等報刊雜志上發(fā)表了很多篇習(xí)作，還在學(xué)校獲得征文比賽一等獎呢。
我是個“舞臺瘋”。喜歡唱歌、跳舞、主持、拉小提琴，我最喜歡穿上漂亮衣服上舞臺表演了。因為喜歡舞臺，所以我參加了“故事大王”、小小主持人、小小講解員等活動，獲得了很多榮譽(yù)。
我還有一個幸福溫暖的家，每天都在上演著《西游記》”。爺爺是我們家的“玉皇大帝”，大權(quán)在握，非常嚴(yán)厲，卻是我強(qiáng)勁的靠山。爸爸是我們家的“孫悟空”，會七十二變，時而溫柔時而嚴(yán)厲。奶奶是我們家的“唐三藏”，每天嘮叨個不停，不過奶奶會念“緊箍咒”制服我爸。媽媽是我們家的“白龍馬”，善良溫柔，給了我無限的愛，讓我快樂無憂地長大。
這就是我，不一樣的花朵。
四年級寫人作文：這就是我14
我，是一個既平凡又活潑的女孩。我長相一般，一頭又多又黑的頭發(fā)，總是扎在后面，濃得像男生一樣的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛，矮矮的鼻子微微往上斜，小又紅潤潤的嘴巴，黃里透紅的皮膚。
我同其他女孩不怎么一樣，溫柔時，像春天雨水漫天那種溫柔；開朗時，像太陽火辣辣的那種開朗；文靜時，像秋天落葉般在空中靜悄悄的飛舞，還有冬天的純潔——
別說我這特點，我的愛好也很廣泛，畫畫，書寫，作文等。其實我根本沒上過什么補(bǔ)習(xí)班啊，文藝班啊什么的，都是我自個兒弄出來的，小時候才三歲，我就手癢癢，總是拿筆在紙上有模有樣地一筆一畫，一格一字的寫，媽媽說我寫的好，可是事實上呀，這些是什么字我都不知道！畫畫也是我自己學(xué)的，在紙上亂涂亂畫，嘴里嘰里呱啦說著什么，逗得人哈哈大笑！作文呢，從我學(xué)前班開始，爸爸就想讓我學(xué)好一點，就買了許多帶拼音的書給我看，我總是看入迷了，所以我有了這些愛好。
我還特別膽小，上課不敢發(fā)言，老師讀我作文時心跳個不停，臉火辣辣的，暗地里卻在嘻嘻笑呢！
這就是我，一個理想深遠(yuǎn)的女孩，一個活潑開朗的我！
四年級寫人作文：這就是我15
我的媽媽很可愛�？偸窍矚g笑嘻嘻的，每一次當(dāng)我回家后媽媽就會再次對我說：“寶貝兒，吃飯了，快去洗手！”每一次，我又會回答說：“好了，別說了，我知道了！”這就是我媽媽的第一張臉——溫柔。
我媽媽的第二張臉是——火暴。有時我做家庭作業(yè)不注意做錯了題，媽媽的熱情、親切和溫柔頓時煙消云散，臉色變得比“翻書”還快，只要到了這個時候，我的心就會“嘭嘭嘭”到處亂跳。
我媽媽的第三張臉是——悲傷。有一天下午五點半媽媽下班了，回來累的腰酸背痛，要醉醺醺爸爸幫她拿一下拖鞋，哪知道爸爸不但不拿反而打了媽媽一個耳光。媽媽的心那時就像被爸爸砍了一塊下來一樣。
我的媽媽第四張臉是——痛苦。每一次媽媽上班回來都是氣喘吁吁、大汗淋漓的！但爸爸有時候回來的晚，有時回來得早，如果爸爸凌晨三點回家，媽媽還是會等他，但是爸爸不知道媽媽等他等得是多么辛苦！他總是不顧別人，只顧自己，這時，我從樓上下來了，看到媽媽臉上痛苦的疤，心里真難受，就對媽媽說：“親愛的媽媽，別傷心，我去勸勸爸爸，讓他來給您道歉！”
我的媽媽第五張臉是——勤勞。她休息的時候就會在家要我和爸爸換衣服，換完了之后，媽媽就會像勤勞的蜜蜂一樣，把我們換下來的衣服洗得干干凈凈，再晾干，當(dāng)時看到這一切的我，很感動。忍不住向媽媽“撲”了過去，我感動得說：“媽媽，我愛你！我希望我的心永遠(yuǎn)和您的心連在一起�！�
大家瞧！這就是我的老媽！我永遠(yuǎn)深愛的老媽！
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