我的故事900字
我的故事900字1
幾個月的相處，我們漸漸與班主任的關(guān)系融洽了。其實剛開始我們是很討厭他的，認(rèn)為他太嚴(yán)厲，甚至不近人情。
班主任也是我們的數(shù)學(xué)老師，他中等個子，很瘦，鼻梁上架一幅眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬。可誰想到他會那么嚴(yán)厲，不但課堂上不允許講話，而且各科作業(yè)他也管，經(jīng)常來個突然襲擊，誰不過關(guān)就罰寫。所以我們都生他的氣，有一次班里的衛(wèi)生區(qū)不合格，他被主任責(zé)備，我們卻在不遠(yuǎn)處偷偷地笑他。
第一次數(shù)學(xué)測試，我就馬前失蹄了，計算題錯了好幾道！心里很是懊悔，班主任責(zé)備我太馬虎，犯小兒科的錯誤。心里自然不服氣，暗暗下定決心下次一定認(rèn)真仔細(xì)考好了。誰知道英語第二次測試降了幾分，又被班主任批評，他認(rèn)為我有時候課上講話影響了學(xué)習(xí)。哎，真是屋漏偏遭連夜雨！接著數(shù)學(xué)測試又錯了計算，不但沒提升反而降了。
不知為什么，這次他沒批評我，而是接二連三地提問，或者讓我去黑板上做題。因為怕做錯了在全班同學(xué)面前丟臉，我就盡量仔細(xì)認(rèn)真。心里真討厭老師，干嗎要針對我呀。
又一次數(shù)學(xué)測試，成績不錯，心里不由得很是得意，臉上的表情一覽無余。數(shù)學(xué)老師慢慢地踱到我的課桌前，拿起卷子看了看，然后說；“填空題和計算要注意，一個空就是3分啊�！闭l知道下一次數(shù)學(xué)測試，我偏偏就錯了填空和計算，而且那個老師叮囑很多遍的一定要加括號的填空題，我沒加。
心情降到了冰點，懊惱和沮喪深深地包圍著我。臉色灰灰的我默默地坐在位子上，心里很不是滋味。
晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)，難的題，我從打草紙上認(rèn)認(rèn)真真地驗算了好幾遍，直到確認(rèn)對了才寫到練習(xí)冊上。
第二天數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師喊我去黑板做昨晚的那道有些難的題，因為準(zhǔn)備了，所以很快就解答了出來。老師點點頭，我知道他是滿意的。不知為什么，心里瞬間充滿了自信，這一堂課，我聽的津津有味，第一次感覺數(shù)學(xué)老師的課也是如此有趣。
接下來的英語課，我又被英語老師提問昨晚的預(yù)習(xí)，流利地背完英語課文，沒有改一個單詞，感覺好極了�？煜抡n的時候英語老師說這篇英文背下來的同學(xué)不多，同學(xué)們要加油了。呵呵，心里自豪極了，感覺英語老師也不是那么嚴(yán)厲了。
幾天后，偶然聽到班主任與副科老師的交談：“我們班某某最近情緒低落，您上課時候關(guān)注下，鼓勵下……”
瞬間，我的眼睛濕潤了。
我的故事900字2
小時候，每到周末，媽媽總帶我去阿姨家玩，那是我一星期中最開心的日子，因為在阿姨家旁邊有一個很大的書城。
還記得第一次去書城時的情景。那天我拉著媽媽的手，穿過熙攘的人群，跨進(jìn)書城的大門，頓時被眼前壯觀的景象驚呆了。寬闊的大廳簡直是書的世界，光書架子我都已經(jīng)數(shù)不過來，更別提每個架子上那滿滿的一排排的書。
乘著電梯而上，二樓！全是書！三樓！四樓！仍然全是書！唯一不同的是越往上書越多，人也越多！大人、小孩在書架子間穿梭、挑選。只見他們目光鎖定后，一手用力按住兩邊的書，一手輕輕抽出那本中意的，如饑似渴地看了起來。他們或坐、或站、或靠、或俯；有的喜上眉梢，有的愁眉不展，有的一臉莊重……這一切的一切都讓小小的我感到震撼、好奇。我甩開媽媽的手，沖向不遠(yuǎn)處的繪本書架，挑來一本，也認(rèn)真地看了起來�！痘ㄆ牌拧�、《爺爺一定有辦法》、《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》……看看這本好看，看看那本也精美。每當(dāng)看到一本，我曾經(jīng)從媽媽那兒，或老師那兒聽過的故事，更是覺得心情像踩上了幸福的云朵！
那天，5歲的我，第一次從書城帶回了屬于我自己的書�；丶液螅覍W(xué)著媽媽小心翼翼地把書擺到了書柜上。看著它和其他同伴整齊地站在一起，我很開心，也覺得特有成就感。于是我跟媽媽約定，以后每個周末都要帶我去書城，我要讓書站滿家里的書架！
就這樣，一個周末接著一個周末，我總會準(zhǔn)時出現(xiàn)在書城，經(jīng)常一看就是一下午，甚至一整天。“周末去書城”成了我一星期中最大的憧憬。也就這樣，書一本接著一本，我的書柜里有了更多的朋友。
書成了我生活中的好朋友，我不再只依賴媽媽或老師給我講故事，我慢慢地學(xué)會了自己看書。從繪本到童話，從帶拼音的插圖故事，再到現(xiàn)在的純文字校園小說……書豐富了我的知識，增長了我的見識，還讓我懂得了很多做人的道理。現(xiàn)在，老師推薦的書我是每本必看。每次只要有同學(xué)買到新書，我也總會想盡辦法向他借閱——不管要對她說多少好話，或者為她做幾次值日。如果實在借不到，我也會不依不饒地纏著媽媽，等周末帶我去書城買。每每陶醉在那動人的故事、出人意料的情節(jié)里，別提我有多快樂，多滿足！
書就像陽光照射下，那水面粼粼的波紋，蕩滌起我童年生活的層層漣漪；書就像月光輝映中，那滿天閃閃的繁星，照亮我幼小心靈的扇扇窗戶！書城——遇見你是我的緣！你陪我走過了一個個美好的日子，讓我學(xué)會了熱愛讀書，就像我熱愛這美好的生活一般！
我的故事900字3
轉(zhuǎn)眼間，寒假就要過去了。雖然這次有疫情困擾，只能在家待著，但我卻收獲了許多成果。
在剛放假，疫情還沒有這么嚴(yán)重的時候，我參加了滑冰教練組織的集訓(xùn)。為的就是“攻”下我跳了兩年都沒落冰的一周半。這樣，我從平時的一周滑一次變成了每天都去訓(xùn)練。一開始，我并不想?yún)⒓舆@個集訓(xùn)班。要知道，在過去的兩年里，我摔的可是非常“慘”的每節(jié)課下來，褲子都會被冰弄濕，膝蓋被磕青。這倒不說，最可怕的可是拉傷��！那樣的話就得好長時間動作做不到位，也就落不了冰了。這個惡性循環(huán)，可能也是我一直不能落冰的原因之一吧。
在做路上（集訓(xùn)每天先是一個小時路上訓(xùn)練，然后才是兩個小時的冰上訓(xùn)練）的時候，我發(fā)現(xiàn)所有人都比我小，但幾乎都能跳兩周，三周。“李宜軒，不要不敢跳�。 苯叹氁话愣紩@樣說�？赡苷且驗樗齻儽任倚�，不會害怕摔倒吧�！鞍咽质站o，不要亂動。”“左腿快點開，就能落冰了”我想著這些話：反正敢不敢跳都是摔，那同樣都摔了，為什么不大膽一點，落冰呢？于是，我對下一個跳發(fā)起了攻擊快速收手，盤腿，加緊，開左腿我成功了！在那天，我完成了兩年來第一個一周半。后面的每節(jié)課，我的落冰次數(shù)都會比之前多一些。
之后，教練就開始讓我練習(xí)兩周的模仿跳了。有時爸爸會給我錄視頻，我回家都會用慢動作放那些摔了的跳，分析錯誤。只可惜，因為疫情越來越嚴(yán)重，冰場只能關(guān)門了。
正巧，那時有四大洲花滑錦標(biāo)賽。看比賽，我當(dāng)然不會覺得無聊了！況且，看花滑比賽對我也是一種很好的學(xué)機(jī)會。我會看著那些頂級運動員的落冰，舉一反三，找我可以借鑒的地方。
后面的時間，我又回歸到了每天“無數(shù)”節(jié)網(wǎng)課的生活語文，數(shù)學(xué)，鋼琴陪練幸好，滑冰教練每天都會發(fā)一些路上做的運動和舞蹈，讓我們自學(xué)。雖然很累，也不容易堅持，但一想到我一周半落冰時的喜悅，一切困難都被拋到腦后了。而且，我從沒覺得舞蹈無聊過。
在練習(xí)滑冰的同時，我也讀了《老人與�！贰＿�記得有一句話：“每一天都是一個新的日子。走運當(dāng)然是好的，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準(zhǔn)備了�！彼晕蚁嘈牛灰遗�，堅持，總會有一天能保證落冰不失誤，甚至突破更多周的跳。
既然是假期故事，情節(jié)就一定有起伏。有時快樂，有時無聊。有時收獲滿滿，有時空手而歸。不管怎樣，有改過，有收獲就是一個圓滿的假期。
我的故事900字4
德伯里說：書籍是培育我們的良師，無須鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費，也不拘形式。題記
對于書，我從小就有著極深的情感。爸爸是文化館館長，他很早就教給我許多關(guān)于書的名言。高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。彌爾頓說：優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。
不過，我很反感有人把讀書與命運扯到一起，甚至大言不慚地說讀書就是為了封妻蔭子、當(dāng)名人做富翁，有時候還出上一兩本拙劣之作高談闊論，擺出一副要不是為了成名我才不讀書學(xué)習(xí)的架勢。
真是可笑至極！讀書到底為了什么？或是不為任何原因，純屬消遣娛樂。有人擱著安靜的圖書館不去，非要跑到熙熙攘攘的鬧市，啃著饅頭咸菜還掏出一本書擺出架勢，一副我比你們都有種的神情。這種人純粹是為了博得眾人的關(guān)注，嘩眾取寵，無聊之極。還有一種人，倒是真的想讀書，可就是讀書的動機(jī)太齷齪，只要一拿起書，就先念上三遍我讀書就是要超過某某某，否則誓不為人天打雷劈，好像每一次讀書都是一場復(fù)仇行動，非得整出個名頭來。這種人，活得實在太辛苦，領(lǐng)會不到書中的真諦也就算了，卻把整個人搞得神經(jīng)兮兮。
其實要讀書，不一定非要出于什么目的，就好像嬰兒見了母親要吃奶，餓漢見了美食要流口水，疲憊的人見了床就想往上躺一樣，似乎天經(jīng)地義、順理成章，無需繁復(fù)的道理，只是僅僅出于一種本能，或是說想，因為它能使你感到身體上的舒暢，但更多是精神上的滿足與慰藉。
讀書也是一樣，王蒙說：我讀書，只是因為它能使我快樂。讀書的真諦恐怕正是如此。一個高尚的人，一個睿智的人，一個有抱負(fù)、有思想的人，決不會把玩網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)成快樂的源泉，而是把能愉悅自己靈魂的東西當(dāng)成至寶，當(dāng)成快樂。
當(dāng)我讀金庸的小說時，看到《天龍八部》中的蕭峰，我總會心中一凜，好生敬仰；讀到《射雕英雄傳》中的郭靖，便感嘆此人憨直可交為摯友；看到《鹿鼎記》中的韋小寶，總是忍俊不禁，哈哈大笑說一聲這個韋小寶��；讀《三國演義》《水滸》感天地男兒本色；品《紅樓夢》《西廂記》嘆世間兒女柔情。
我喜歡漫步在不同時代、不同風(fēng)格的作品中，與書中的每位人物神交，領(lǐng)悟每一位大師的博大精深，這就是我的樂趣。因為我確實從中感到快樂，也許你說我媚俗或是媚雅，那也無妨
我的故事900字5
什么是幸福？
有些人說：幸福就是能吃飽飯。有些人說：幸福就是百度有錢花。也有人說：幸福就是放假、假期。大家有各式各樣的叫法，但我覺得幸福就是鼓勵。每每碰到有親人或盆友鼓勵時，大家每一個人的臉部便會出現(xiàn)一絲微笑，內(nèi)心全是暖暖的幸福。
上一月，大家班級舉辦“你畫我猜”主題活動，但見前邊好多個班相互配合都很好。立刻就到我們班，教師在美術(shù)繪畫的同學(xué)們耳旁旁小聲說著哪些，美術(shù)繪畫的同學(xué)們迅速在一張白紙上繪制某一物件讓參賽選手猜，到我后，我心焦慮不安得怦怦直跳，一仰頭看到正對面的李一鳴投來鼓勵的目光，焦慮不安的情緒猛然輕輕松松起來。當(dāng)來到前邊看圖案設(shè)計時，頭腦還是出現(xiàn)短暫性的空缺。第一次猜不對，第二次還不對，就剩余最終一次機(jī)會，此刻的心情猛然又剛開始焦慮不安起來，一仰頭又見李一鳴在為我給油鼓勵。我再細(xì)心看一下圖，再看一下李一鳴做姿勢，隨口說出：“直升飛機(jī)”�？偹愦饘α耍W(xué)生們都喝彩起來，另外因為我向李一鳴同學(xué)們投去謝謝的眼光。最后我班得到 班級第二名。
幸�？鞓穼嶋H上無所不在。盡管有些人覺得：幸�？鞓窙]有在我們沒有明天里存有過，那是由于她們少了一雙發(fā)覺幸福快樂的雙眼，因此 她們與幸�？鞓凡良缍^。也有些人覺得：幸�？鞓烦３Ｔ谒齻兩砼葬葆逯�，幸福快樂與她們并存，由于她們堅信幸�？鞓�。有時候幸福快樂如同頑皮的小孩子一樣與你玩捉迷藏，等候用心的人去發(fā)覺。
有時候陪伴也是一種幸福快樂。在大家每一個人的發(fā)展中，爸爸媽媽陪伴我發(fā)展，要我有著家中的溫暖；教師陪伴我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要我無時無刻不數(shù)據(jù)漫游在書海；同學(xué)們的陪伴，要我邁入多彩的童年。
有時候幸福就是一個相擁。還記得兒時站在兒童玩具店大門口，很長時間不愿離去。媽媽了解我看好兒童玩具店哪個極大地泰迪熊，那時候就給我買了。當(dāng)軟乎乎泰迪熊的抱在懷中時，一仰頭卻看到媽媽放眼望去的疼惜，我臨危不懼懷著泰迪熊撲向媽媽的懷中，給媽媽一個幸福快樂的相擁。
有時候幸福就是心懷感恩。當(dāng)我們踏入中小學(xué)時，教師是我最親近的人，他授于大家專業(yè)知識，教大家做人道理。教師如同一個專業(yè)知識的精靈，他帶大家到書海中暢游。
什么是幸福？一件事而言，幸�？鞓凡⒉⒉皇清X財和化學(xué)物質(zhì)上的物品。幸福就是鼓勵；幸福就是陪伴；幸福就是心懷感恩。
我的故事900字6
我是一名學(xué)生，一名普通的小學(xué)生。
每天看似忙忙碌碌，穿梭于家和學(xué)校，經(jīng)常會覺得自已像極了一具軀殼，重復(fù)再重復(fù)。有時，為了一道奧數(shù)題抓耳撓腮；有時，為了面子七竅生煙；有時，為了友誼默不作聲……還有很多很多數(shù)不勝數(shù)的事，可就算完美地處理好這些事，卻還未成為那個“別人家的孩子”。
心亂如麻。
每當(dāng)抬起頭，看著那撒下燦爛陽光的太陽，總會在心底里暗暗地想，自己也能和他一樣，在眾星之中發(fā)光發(fā)熱。我羨慕他，如此簡單地工作，也能立足于萬千人之中，被千萬人歌頌。于是，下定決心，做一個太陽般的人。
開始不再是只有一具身體，而是把靈魂與心注入進(jìn)去。
終于等到了一天，我被老師選中去參加演講比賽。我深知，這是一個難得的機(jī)會，一定要好好把握。于是開始拼命的練習(xí)，背講稿、練發(fā)聲、做動作、配表情，努力，再努力，一路過關(guān)斬將，終于登上了通往北京決賽的直通車。
去北京的高鐵上，我被老師拉著在火車上演講。起初，我是有千萬個不愿意，害怕說得不好，在一車廂人前丟臉，害怕這么數(shù)月的努力，被別人的一句話打倒。老師把我拉到一邊，對我說了很多鼓勵的話，什么在火車上演講能讓你更多的發(fā)揮，什么不能被困難打倒，什么要像一個小太陽一樣發(fā)光發(fā)熱……“小太陽，發(fā)光發(fā)熱？”我情不自禁地念了出來。是啊，這不是我的初衷么？我勇敢地站在車廂中間，悅耳的聲音在車廂中回蕩。演講過后，掌聲雷動，我第一次嘗到了“發(fā)光發(fā)熱”的滋味，心里甜絲絲的，決賽的舞臺在心里也不再那么高不可攀了�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，功夫不負(fù)苦心人，我終于捧回了全國二等獎的獎杯。
從那后，我變了，變得更開朗，變得更勇敢，變得更合群，更多的同學(xué)課余圍著我聊天、玩耍、嬉笑、打鬧，我猛然發(fā)現(xiàn)，自己不就成為那個發(fā)光發(fā)熱的人了么？
再次和同學(xué)們講起我自己的故事，從一只毫不起眼的丑小鴨，蛻變成一只高貴美麗的白天鵝，中途的艱辛與挫折是不計其數(shù)。突然想起老師對我們說過的一句話，“你流過的淚與汗，終將鋪成一條路，帶你走向成功”。
抬起頭，看看天空中正綻放的火熱的太陽，就想著，我做到了。每當(dāng)這時，沐浴著陽光的我，也有陽光的味道了。何必講別人的故事呢？你自己便是傳奇。
我的故事900字7
又是一年夏天的傍晚，在門前的那棵茂盛的大槐樹下，圓桌，木椅一切如舊。
父親照常坐在樹下，吸著自己種的煙草，喝著小酒，吃著牛肉，無比的舒適，悠閑。夕陽把他的背影拉得很長，很長……“小紅，來吃塊肉吧�！�
那年，我八歲。家里很窮。父親常年在外地干活，一年才只回家兩次，一次秋收，一次過年。
在我印象里，父親是嚴(yán)肅的，令人畏懼的。他是那樣的高大，那樣的健壯，可以很輕松地像抓小雞一樣單手把我提起來。那天中午家里吃飯，奶奶照例只往菜里放了一小勺肉。家里窮，我兄弟姐妹又多，我能吃到肉的機(jī)率幾乎為零。當(dāng)母親盛飯時，我的目光緊盯著她，生怕漏掉一個動作。我期盼著母親能給我盛到一塊肉……
吃飯了，我坐在父親旁邊。突然，我破天荒看到自己的碗里居然有一塊肉。我簡直太激動了，也太興奮了。甚至連筷子都差點掉到了地上。我一直舍不得吃那塊肉，總是夾起來，看一看，然后再重新放回到碗底�！拔液喼碧腋Ａ�，居然能吃到一塊肉，我要把它留到最后去吃�！闭�(dāng)我還沉浸在幸福中，把那塊肉夾起來看了又看，剛準(zhǔn)備送到嘴里時，父親卻突然發(fā)話了：“小紅，你一直舍不得吃這塊肉，是在給我留著嗎？”我咽了口唾沫，轉(zhuǎn)念一想。父親一定是在考驗我會不會去孝順?biāo)�，他真不是真想吃那塊肉呢，他最后一定會讓我吃的，他只不過在逗我玩罷了。我為自己的小聰明而感到沾沾自喜。于是毫不猶豫地說，“爸，我來喂你吃�！蔽铱吹礁赣H的臉上露出難得一見的欣慰的表情。
可當(dāng)我看著父親把肉送到嘴里，濃密的胡子一動一動的，最后居然咽了下去�！案赣H、父親他居然把那塊肉咽下去了�！蔽已郯桶偷目粗�，忽然把筷子一扔，“哇”的一聲就哭了出來。把父親和母親嚇得一驚，問清事情的原委后，母親大聲的斥責(zé)父親，父親則是羞愧的滿臉通紅，忙對我說：“小紅小紅，別哭，爸再給你找一塊去……”父親說著急忙向廚房跑去，拿勺子一直在鍋里一直翻來翻去�？山K究沒有再找到一塊肉……
以后，每當(dāng)父親回家吃飯時，都會說；“來，小紅吃塊肉吧，爸欠你一塊肉，現(xiàn)在還給你�！泵慨�(dāng)說這句話時，爸總是滿臉的羞愧。
現(xiàn)在，家里富裕了，可每回吃飯爸還是保持著那個習(xí)慣，只不過話卻變了“小紅，來吃塊肉吧！爸吃不了這么多。”這件事深深印在了我的腦海里我永遠(yuǎn)也無法忘記。無法忘記父親對我的愛。
我的故事900字8
在忙碌的日子里，我們幾乎來不及去細(xì)細(xì)體會每一天的得與失，功與過。但是，偶爾靜下心來，你可能會發(fā)現(xiàn)在某一天中曾發(fā)生過的.事，在你心中平靜的水面上，蕩起了層層漣漪。小學(xué)六年級的那天……下午，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了，我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個“優(yōu)”。我本應(yīng)該是很高興的，但今天我卻怎么也高興不起來，因為今天不像以往那樣艷陽高照，天陰沉沉的，好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。第一節(jié)語文課，我的眼皮總是跳個不停，我想起奶奶說過：左眼跳財，右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。
但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師一進(jìn)教室就開始說昨天的作業(yè)情況：“昨天的作業(yè)做得很不好，有許多同學(xué)都沒有做，還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好，比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn)，老師又接著說：“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍，（我們用鉛筆做）可能就是抄的，而舒婷沒有擦過，說明是自己做的�！蓖蝗婚g，全班五十多雙眼睛，帶著不同的眼神，齊刷刷的看著我，有藐視的，有疑惑的……霎時間，我覺得無地自容，心里有說不出的滋味，昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題，開始誰都不會做，大家便開始討論。下課了，討論還沒有結(jié)果，老師便讓我們回家做�；氐郊依铮业谝患戮褪窍脒@道題。我絞盡腦汁，一邊想一邊做，做錯了就擦掉。功夫不負(fù)有心人，這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告訴她這道題的答案�？墒乾F(xiàn)在，我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚，他卻已經(jīng)在講課了，我真是百口莫辨��！
下課后，我去老師的辦公室想證明自己的清白，卻找不到老師。就算說清楚了，老師也不可能到班上再說一遍，于是我對此做出了退讓的決定。因為，退一步，海闊天空。我回到家后，就跑到窗前站立著，注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著�；鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉，那么的壯觀！正當(dāng)我興致勃勃，快要把今天的不快忘記時，晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時，明白了：今天的晚霞暫時褪去了，明天，它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此，它應(yīng)是永恒的。這個故事就像我生活的一個小插曲，它讓我認(rèn)識到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又將出現(xiàn)。由此可見，人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路，它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。指導(dǎo)老師：謝明杰
我的故事900字9
——題記
在我的記憶里，我做過許許多多的讓自己后悔的事情，甚至想想幾回讓我感到十分羞愧。
時間彈指間走過，媽媽似乎淡忘了那件事，但我永遠(yuǎn)也不會忘記：那是暑假，我的心似乎全部撲在了玩上。放假快一個月了，我一點也不想做作業(yè)。一天晚上，媽媽把我叫到她身邊，我還以為有什么好事，十分高興地走了過去，誰知媽媽語重心長的說：“孩子，暑假是讓你放松，但也是讓你們在假期中對舊知識進(jìn)行查漏補缺！”我一聽是讓我學(xué)習(xí)，臉馬上繃了起來，可媽媽還要求我每天至少完成10頁的學(xué)習(xí)任務(wù)。我實在忍不住了，想媽媽吼道：“以后我的事你不要管，煩死人了！”媽媽不再與我爭吵，讓我回房了。在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間，似乎看到了媽媽眼中有淚光在閃爍，我的心猛的被觸動了，但我并沒有回頭，因為我不想屈服。
夜很快就過去了，我賴在床上不想起來，腦海中那個愛玩的我和那個愛媽媽的我正你一言我一語地爭吵，斗爭幾回合下來，那個愛媽媽的我似乎向另外一個我妥協(xié)了，所以我下定決心“不向媽媽服軟！”當(dāng)我走出房門時，一眼便看到了餐桌上誘人的早餐，我似乎看到媽媽早早就起床為我準(zhǔn)備早餐，洗衣服……想到這，我有些心酸了。
中午，媽媽做了一桌好菜，似乎要慶祝什么，我問媽媽：“你，干嘛？”媽媽微微苦笑著說：“老了，轉(zhuǎn)眼又老了一歲。唉……”“��？”我愣住了，半天沒緩過神。我跑到日歷前，沒錯，今天是媽媽的生日，可我卻為了玩與媽媽打冷戰(zhàn)，而忘了媽媽的生日，我后悔了，我的心真的痛了起來，我真的認(rèn)識到自己的錯了。
媽媽因為她獨有的母愛才沒和我計較，而我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，我抱住媽媽說：“媽媽，對不起，女兒知道錯了女兒以后再也不會惹你生氣了。媽媽生日快樂！”媽媽也哭了，她的淚水打濕了我的衣服，我擦干了眼淚，也輕輕的為媽媽拭干了眼淚，告訴媽媽：“女兒沒有昂貴的禮物送給你，只送你一顆永遠(yuǎn)愛你的心！”媽媽終于會心的笑了，我也輕松了好多。
我的故事，就是這樣。一路上，我笑過，我哭過，我后悔過。那一件件事就如同一支支畫筆，為我的成長畫冊添彩！
我的故事900字10
我是一個性格孤僻的戴眼鏡的男生，已經(jīng)有11歲了。在我的身上發(fā)生過很多精彩的故事，有成功的，也有遭遇挫折的。想聽聽嗎？那我就講一個關(guān)于我第一次上臺演奏的故事。
去年冬天的一天，在鋼琴老師的鼓舞號召下，爸爸陪著我來到了鋼琴學(xué)校的分院，參加鋼琴文藝匯演。老師告訴我，這次表演，對我來說是一次很好的自我展示機(jī)會，還可以增加我的演奏經(jīng)驗，要我不要緊張，好好發(fā)揮。于是我?guī)е闷娴男那樽哌M(jìn)了大門。離開幕時間還有幾分鐘，里面座無虛席，黑壓壓一片，表演的人員個個摩拳擦掌、精神振奮，眼里閃著必勝的光芒，一副副躍躍欲試的樣子。
小朋友們一個接一個地上場了，他們的樂曲基本都很流暢，但是難度沒有很大。我發(fā)現(xiàn)，似乎自己的水平也不比他們這些早學(xué)的人差，忐忑不安的心漸漸放了下來。
終于輪到我上場了，我向臺下的觀眾鞠了一躬，抿住雙唇，不敢發(fā)出過多的聲響，坐在了鋼琴前，想像著那么多雙注視著我的眼睛，我的手不自禁顫抖起來，先前的淡定情緒消失得所剩無幾了。我閉上眼睛，調(diào)整呼吸，暗自定神：“我不可以緊張，一緊張就會出現(xiàn)差錯。老師如果見到我這樣子會有多失望呢？要自信一點，我能行的。”我忍住內(nèi)心的局促不安，不去想臺下坐著的觀眾，調(diào)整了一下心態(tài)，開始彈起了樂曲。樂曲緩緩地像泉水一樣在我手指下叮咚叮咚地彈出，我的眼前出現(xiàn)了一副美好的景象：有一片靜謐的大森林，突然飛來幾只漂亮的小鳥，落在樹枝上唱歌，歌聲快速飄過，又像羽毛一樣輕盈地拂過心尖。
漸漸地，許多動物都被歌聲所吸引，也加入了“演唱會”，整個森林霎時沸騰起來。我一邊彈，一邊陶醉在這美妙的情景之中……音樂停了，我感覺自己完全投入到了音樂中。手還在黑白鍵上觸摸著，竟然沒有離開的意思。一陣陣掌聲響起，將意猶未盡的我拉回到現(xiàn)實。舞臺上燈光照耀著，我此時也仿佛也變成了鋼琴王子，優(yōu)雅俊逸。原來我也可以被音樂陶冶得如此沉醉，我也可以獨自在音樂的舞臺上充分表現(xiàn)自己。從此，我不再孤僻膽怯，而變得自信大方了。
在人生的道路上，必然會遇到許多困難與坎坷，但是，不能退縮，只有戰(zhàn)勝了它們，才能迎接成功！也許以后還有很多第一次，我至少不會再彷徨，再抵觸。我為自己勇敢地跨出了第一步而驕傲！
我的故事900字11
作為學(xué)生，最熟悉的莫過于校園了，初中三年，我們經(jīng)歷了不少的人或事兒。這些暖心的點點滴滴猶如穿透厚重云層的陽光一般照射到我的心房，折射出七彩的光輝。
雨天的陽光
還記得上八年級時的那場大雨，吃罷晚飯的時候，天陰沉沉的。我們坐在教室里，看著窗外的風(fēng)肆無忌憚地抽打著樹木，不一會兒，嘩嘩啦啦的雨就下起來了。下晚自習(xí)了，我們就回寢室睡覺了。
第二天早上，雨還沒有停的意思。我沖進(jìn)雨幕，跑進(jìn)教室。竟被眼前的一幕驚呆了：我的座位下面全是水，地上放書的箱子已被水浸得變了形，里面的書皺巴巴地立著。房頂上的小水滴還在不緊不慢地“噗噠噗噠”滴著，打在書頁上，濺到地面上。天��！這可怎么辦呢？我急得就快要哭出來了，這時，耳邊響起了一個聲音：“你的座位已經(jīng)不能坐了，來，坐在我旁邊吧。我來幫你收拾書箱�！蔽遗ゎ^一看，是她，昨天她問我一道數(shù)學(xué)題，我因為心里煩把她趕走了。我驚訝地看著她，她難道不記恨我嗎？一瞬間，我心里充滿了愧疚，但更多的是感動。我覺得自己的心靈得到了洗禮，她樂于助人的精神如陽光一般照耀著我，溫暖著我，感染著我。我趕快蹲下來，和她一起整理書箱。
冬日的暖陽
還記得去年的那場大雪，雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚，輕輕地落在房頂上，落在大地上。一會兒，整個世界都變成銀白色的了。然而美麗的背后卻有后患，雪剛停，校園的道路上就被六年級的小同學(xué)“造”出了一條條的“滑雪道”，有幾個同學(xué)一不小心就摔倒了。
下午吃過飯，我們在教室里上自習(xí)。一會兒就聽到了外面有“咔嚓咔嚓”鏟雪的聲音，循聲望去，丁老師正帶著幾個大個子男生在干活呢。只見他們每人握著一把鐵锨，彎著腰，弓著背，用力地往地上鏟，因為天氣太寒冷，貼近地面被凍上了厚厚的一層，堅實的很。他們先把鐵锨立起來，一點一點的把冰鏟開，再送到路邊的花池里。有幾個沒有帶手套的同學(xué)，時不時停下來，把手放到嘴邊哈哈氣再干，他們一定是手都凍僵了吧。等到自習(xí)下課的時候，道路上已經(jīng)有了一條一米寬的通道。同學(xué)們走過去的時候，都不忘送給他們一個感謝的微笑。這個寒冷的冬天因為有了他們而變得溫暖起來了。
校園里同學(xué)們熱心的幫助，老師細(xì)心的照顧，就像一塊兒美好的拼圖，拼出了我們美好的青春回憶，點綴著我們的人生。
我的故事900字12
網(wǎng)絡(luò)，我想現(xiàn)在的小孩子應(yīng)該不會對這個詞陌生吧�，F(xiàn)在已是網(wǎng)絡(luò)E時代了，如果們家中沒有臺電腦，你就算是“落后”啦。網(wǎng)柜絡(luò)能查資料，看新聞，發(fā)郵件，發(fā)QQ，最重要的是能玩游戲!正是因為如此，我才和我的網(wǎng)絡(luò)演出了一件有趣的事，請你慢慢聽我道來.....
導(dǎo)火線
放學(xué)了，我放下書包沖向電腦，迫不及待地打開電腦，進(jìn)人我的網(wǎng)絡(luò)生活.....“啪”，電腦突然黑屏了，抬頭看誰如此大膽，哪知是老媽�！澳愀蓡嵋环艑W(xué)就玩電腦?作業(yè)做完了沒?”老媽怒氣沖沖�！皼]�！薄澳悄氵�敢玩電腦，做作業(yè)去!”“噢一耶，作業(yè)寫完了!”“那快做幫你買的輔導(dǎo)書。”老媽頭都不抬回答到。“呀，那電腦呢?”“電什么腦，你都六年級了，為了福永中學(xué)，你六年級不能玩電腦!”“為什么?”“什么為什么，不準(zhǔn)玩就是不準(zhǔn)玩!”“唉一”誰都知道老媽決定的事是天塌下來也變不了的，不過我想到了一個好法子.....
殊死拼搏
想到妙計的我心中自有把握，于是就把自己鎖在屋內(nèi)。到吃飯時間了，老媽叫:“吃飯了，怎么不開門?”“不吃，你們不讓我上網(wǎng)，我就絕食!”“隨你便，反正餓的又不是我。”老媽斬釘截鐵地說。“不吃就不吃，誰怕誰呀，再說餓一頓又不會死�！薄肮具�....我那不爭氣的肚始叫啦，飯菜的香味又撲鼻而來，A計劃失敗，B行動中.....
出其不意，攻其不備
這是我最后的絕招，一切只等時間——雙休日，星期六老爸和老媽出差，耶——天賜良機(jī)。機(jī)不可失，失不再來，我馬上打開電腦，進(jìn)入我的網(wǎng)絡(luò)生活。.沒多久，電話響起，“喂!喂!是我!”那邊傳來老媽的聲音，“有什么事嗎?”“你在干嗎，是不是又玩電腦了?”“怎么可能!”“喂，是真的嗎?那我掛了�！薄暗纫幌�，老媽，你什么時候回來?”“一個半小時后�！薄芭�，拜拜�！庇谑俏彝媪艘粋�小時十分鐘的電腦。也許你們覺得我傻，為什么不多玩一會兒?那二十分鐘是來冷卻主機(jī)的。過了二十分鐘，老媽回來了，第一件事是摸主機(jī)，好險....
又是一個雙休日，老爸老媽去上班了，哈哈，又可以玩嘍。玩電腦時，傳來了一陣敲門聲，我以為是老媽，立刻關(guān)上電腦。門開了，是一位大叔說查電表，...我打開了電腦，誰知又是一陣敲門聲，我以為又是查電表的，沒關(guān)電腦就開了門，誰知是老媽，后果可想而知了....
死纏爛打
事件敗露以后，我就死纏爛打說服老媽讓我玩電腦，后來在老爸的推動下，老媽終于肯讓我玩電腦了，不過是一星期一次。太好了，耶，我的口才還不錯呢!
事后，一想起我對網(wǎng)絡(luò)入迷的故事我就想笑。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，如果你利用好它，它就是一位老師，如果你利用不好，它就是毒藥，關(guān)鍵在于你怎怎么利用它，我的網(wǎng)絡(luò)故事就是如此！
我的故事900字13
我是全班一最———外號最多的一個人，人稱“外號大王”。這外號沒什么可講的，可這背后的故事，那可有的說了。
“兩根毛”
這是我上中學(xué)以來第一個外號，也是由于這一個鼻祖，才有后面的故事。其實這個外號的來源很簡單……
一天，也是第一節(jié)英語課的時候，鈴聲一響，只見班里亂成一團(tuán)，
就差沒把居委會調(diào)解大媽和治安管理員招來。這時，大門開了，同學(xué)們像耗子見了貓一樣，教室里一片寂靜，一位兇巴巴的女老師走了進(jìn)來，看看手里拿著的家伙，八成是未曾謀面的英格蘭老師，不出所料，還真是，她自我介紹了一番，也沒多說，就開始上課了。
過了一小會兒，只聽一聲“兩根毛”，我大吃一驚，班里還有這等角色，我怎么聽都沒聽過?再看周圍，大眼瞪小眼的不在少數(shù)，之后，便都是東張西望。這時，她徑直向我走來，越來越近，越來越近，正當(dāng)我準(zhǔn)備一睹“兩根毛”芳容時，她停住了，筆直的立在了我的桌子旁，“幸運之神”降臨了——她那山寨的中文口音中的“兩根毛”，不是別人，而是我！我硬著與頭皮站了起來，全班都盯著我……一秒，兩秒，三秒，瞬間哄堂大笑，那場面，那是相當(dāng)壯觀。正當(dāng)這場風(fēng)波即將平息時，又一場風(fēng)暴來了，隔壁和我名字發(fā)音大致相同的一位走了過來，我大跌眼鏡，剎那間，班里又是一片歡樂的海洋。
“鋼炮”
我的xx名叫“鋼炮兄”，這足以證明我對這個外號的喜愛，這個外號也是我的官方認(rèn)證外號。這個外號也是一個意外……
放學(xué)了，我等“黑三”一起走，便叫他大名，他大概和周杰倫一樣喊個核桃說話，吐字十分的不清，就叫了一聲“兩根毛”,更有甚者，還把“兩根毛”聽成了“鋼炮”，這個外號紅遍全班大江南北，力排眾號，成為了官方外號，從此，我的中學(xué)生活和這兩個字掛上了鉤，像我的一條手臂一樣難以分離。
我外號當(dāng)然不止這兩個，但這兩個給我影響最大（一個鼻祖，一個官方，能不大嗎），因為它們，使我迅速融入了這個班級，這個普遍不被老師看好的班，這個奇特的班，這個不平凡的班，這個潛力無窮的班，也讓我認(rèn)識了不平凡的朋友，他們也許不是傳說中的好學(xué)生，但他們的潛力好比一桶天然氣，一把熱情之火，足以使他們爆發(fā)，SO，我愛上了這個班，更愛上了牽引我與這個班的紅絲線——外號。
我的故事900字14
故事，當(dāng)我們還是嬰兒時就開始伴隨著我們，直到我們死去。
它為什么會那么吸引著我們呢？因為每一個小小的故事中都蘊含著足以改變一個人命運的大道理，還可以讓人從中輕松地汲取智慧，受到啟迪。
從小到大，我看過成千上萬的故事。其中最讓我印象深刻的一個故事，名叫《趴著比坐著高》。遇到挫折時，我總是用它激勵自己。故事的內(nèi)容是這樣的：
有一個男孩約翰，他非常不幸。他出生時比正常的嬰兒小好幾倍，而且兩腿畸形，無法站立。那時婦產(chǎn)醫(yī)生說：“這個孩子活不到半年�！钡撬钕聛砹�，只不過只能趴在滑板上走路。后來他到了上學(xué)的年齡，他爸爸并沒有把他送進(jìn)殘疾學(xué)校，而把他送進(jìn)了普通的學(xué)校。對于他而言外面的世界是殘酷的。在學(xué)校里做一件小事，他都要付出比別人多幾倍的功夫來完成。但他十分堅強，一直咬牙堅持著，度過一個又一個難關(guān)。大學(xué)畢業(yè)后，他走上了文學(xué)之路。這樣一來，當(dāng)?shù)厝硕贾懒怂墓适�。人們紛紛請他去演講。每次演講時，他因為想要聽講的人看到他，都會讓人把他抱到講桌上。這時候，他總會努力直起能自由活動的上身，幽默地說：“你們看，雖然我趴著，卻比坐著演講的人還高�！毕旅娴穆牨娐犃丝倳虼藷釡I盈眶。
而恰巧，我看到這篇故事的時候，正好是我剛剛患上白血病的時候。那個時刻，我也被他感動了，心里對他無比佩服。因為對他而言，殘疾是會伴隨他一生的，可是他并沒有消沉，而是用微笑面對。同時我心里也在想：我的病痛只不過是短短的一段時間，跟故事中的主人公約翰相比簡直不值一提。我暗暗發(fā)誓，一定要咬緊牙關(guān)，一步一步勇敢地打敗病魔給我設(shè)下的一個又一個的難關(guān)。在接下來，與病魔抗?fàn)幍娜兆永铮钭屛彝纯嗟�，并不是皮肉上表面的疼痛，而是精神上的折磨。但是每天我都會用這個故事激勵著自己，并且每天都對自己說：一定要記住，除了我自己的精神會打倒我自己，沒有任何東西會打倒我。
現(xiàn)在，我的病都已經(jīng)完全治好了，我又可以像一個正常的小孩一樣自由自在地奔跑、翱翔。而讓我痊愈的最重要的東西正是那個故事。如果沒有那個故事，我的精神可能就會被病魔壓垮，是這個故事讓我明白：只要精神不垮，什么厄運都會被擊敗的！
直到現(xiàn)在，我遇到困難挫折時，也還是想著那個故事。約翰的“趴著比坐著高”的信念，將會激勵我一生的！
我的故事900字15
紅領(lǐng)巾雖然只是一塊普通的不能再普通紅色的布，但他對我們來說有特殊的意義。當(dāng)我遇到困難時，它會像一只搏擊碧波的海燕，畫起優(yōu)美的舞姿，仿佛在告訴我要勇敢地面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時，它又會像一位和藹可親的老師，飄揚起她紅紅的一角，似乎在鼓勵我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
在一年級建隊節(jié)那天，我終于掛上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾，心里早就樂開了花。回家路上，微風(fēng)吹拂，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，好像在對我微笑；路邊的花兒隨風(fēng)起舞，好像在向我祝賀我掛上了紅領(lǐng)巾。從此，紅領(lǐng)巾成了我生活的一部分，每天早晨，我都莊重的系好紅領(lǐng)巾，我暗暗為自己定下新一天的目標(biāo)。他時時刻刻激勵著我奮發(fā)向前，克服一個又一個困難，取得了一次又一次的好成績。
今年暑假，我參加了向往了很久的古箏培訓(xùn)班。上課時，徐阿姨給我彈了一段小曲，她輕快地?fù)軇蛹?xì)細(xì)的弦，那曲調(diào)真迷人。在悅耳動聽的樂曲，我仿佛見到了巍峨險峻的高山，山澗里緩緩流動的小溪；又似乎聽到了小鳥在翠柳枝頭那聲聲清脆悅耳的鳴叫，清晨。我完全被音樂折服，沒等徐阿姨停下來，我迫不及待在琴上撫摸起來。徐阿姨笑瞇瞇地看看我，一邊彈一邊囑咐著我：“月月，好聽吧。不過，學(xué)古箏，可不是一天兩天就能學(xué)會的，不能兩天打魚三天曬網(wǎng)，要天天練習(xí)，要堅持到底�！�
于是我開始學(xué)古箏了，隨著新鮮感的流矢，我越來越覺得枯燥，一首《鳳翔歌》我練了好幾天，總是彈不好，平時可愛的“1、2、3、4、5”，就像貪玩的小朋友跟我玩起了捉迷藏，看的我小眼昏花，找也找不到。徐阿姨也批評我進(jìn)步不大。漸漸得我心里就有點想放棄了。這時，我看見我書桌上的那塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就想：我已經(jīng)是紅領(lǐng)巾少先隊員了，我不能半途而廢，我得堅持下去。于是，我繼續(xù)練琴，上午練，下午練，白天練，晚上也練，遇到困難就讓媽媽幫我一起找原因，找方法。很快又到了徐阿姨家學(xué)琴的時間了，我從容、彈《鳳翔歌》，聽著歡快地流暢歡快的曲調(diào)，徐阿姨的額頭越來越舒展，沒等我彈完，她高興地拍拍我的小腦袋，說“不錯，彈得真好，進(jìn)步很大。月月，我們只要有勤奮和堅持到底的精神，任何困難都難不到我們，對不對�！�
我高興地點點頭，心里想：“謝謝你，紅領(lǐng)巾，是你讓我有了克服困難的勇氣和力量。你是少先隊隊旗的一角，是一盞永遠(yuǎn)亮著的明燈，是我的良師益友。紅領(lǐng)巾，我一定會為你增光添彩的。”
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