青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字1
在一個(gè)陽光明媚的星期天,太陽公公微笑著凝視著大地,鳥兒在森林里快樂地歌唱,所有的動(dòng)物都來到了蘇醒。
青蛙慢慢出來,伸了個(gè)大懶腰。我想:今天天氣真好。我要去池塘?xí)褚粫?huì)兒太陽。青蛙來到池塘邊,發(fā)現(xiàn)了一塊他覺得安全的石頭,于是躺了下來。這時(shí),對(duì)面來了一只老虎。當(dāng)他看到青蛙時(shí),他想,這是什么動(dòng)物?即使是我的老虎,森林之王,也不害怕。于是,老虎用威嚴(yán)的語氣問青蛙:你是誰?青蛙聽到了,從石頭上跳了下來。老虎問是誰,以為是無知。突然,青蛙轉(zhuǎn)過眼睛,決定嚇唬老虎。他說,什么,你都不認(rèn)識(shí)我?我是一只著名的青蛙!什么?只有你?而且出名。你這種小東西,還敢自稱出名?在我眼里,你不配得到一坨屎。老虎聽后笑了。青蛙見老虎不信,嚇了一跳,說:“我專門吃老虎。就在昨天,我吃了十只大老虎!崩匣⑿χf:“就你一個(gè)構(gòu)圖,老虎的毛也能撐死你。”青蛙見老虎沒上當(dāng),就說:“你不信,好吧,我們來個(gè)游戲。”好吧,你說,怎么比?那我們來參加跳遠(yuǎn)比賽。誰跳得遠(yuǎn),誰就贏。好,我先跳!老虎一聽跳遠(yuǎn),就一直摩拳擦掌,準(zhǔn)備大打出手。
剛開始的時(shí)候看到老虎輕輕一躍,直接跳了出去。而青蛙,直接咬住了老虎的尾巴,和老虎一起飛了出去。老虎回頭看。青蛙在哪里?就大聲問:小東西,你在哪里?你回頭看看。老虎身后傳來青蛙的聲音。當(dāng)它轉(zhuǎn)身的時(shí)候,為什么青蛙在自己的背后?怎么會(huì)這么快?簡直不可思議。突然,老虎看到青蛙嘴里有老虎毛,就問它:為什么你嘴里有老虎毛?青蛙說:我說我昨天吃了十只大老虎,你還不信。老虎不可置信地說,真的能吃老虎嗎?青蛙勇敢地點(diǎn)頭。老虎一聽,嚇壞了,逃之夭夭。
在這個(gè)故事中,青蛙用自己的聰明嚇跑了老虎。我們應(yīng)該向青蛙學(xué)習(xí),但不要像老虎一樣無知。
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字2
一天夜里我剛躺下沒多久,我忽然聽到窗外的草叢中傳來幾聲蛙鳴。起初我沒在意,懷疑自己的耳朵是不是聽錯(cuò)了,大冬天的怎么可能會(huì)有青蛙出來活動(dòng)呢?可是一連幾天我的耳朵總是真切地聽到了這種聲響。我和媽媽都覺得十分奇怪。
一天下午,我?guī)е闷嫘,扒開草叢,果然看到了它-一只綠皮青蛙.雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛.前肢已嚴(yán)重地潰爛,后肢也不見了蹤影.只見它奮力地在泥水中掙扎著,"咕呱咕呱,咕呱咕呱"嘴巴一張一合發(fā)出清脆的叫聲.似乎在請(qǐng)求救援.它不停地嘗試著跳出這一片小水洼,一次又一次,直至筋疲力盡,終于癱軟在泥水中.此時(shí)的它顯得那么孤獨(dú),那么無助.我想它一定已經(jīng)放棄了.可是我錯(cuò)了.它又開始鼓動(dòng)脖子,做出跳躍的準(zhǔn)備……
看著它殘缺的身軀,艱難地重復(fù)地跳躍著,我的眼睛濕潤了.內(nèi)心深深地震懾了.多么頑強(qiáng)的生命!這就是生命的偉大與可愛之處吧!是什么支撐著它同寒冬抗?fàn)幍浆F(xiàn)在,又是什么使它如此勇敢?一定是它的那一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和不屈不撓的信念.我最近成績下降,受到了父母嚴(yán)厲的批評(píng),心情正無比沮喪.現(xiàn)在這只小青蛙讓我很受鼓舞,心情一下子舒暢了許多.是。∥覒(yīng)該要像小青蛙一樣,勇敢地面對(duì)失敗,頑強(qiáng)拼搏,相信勝利一定會(huì)屬于我的.
這真是一只可憐的小青蛙.它的同伴早已冬眠,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),柔弱的它怎能抵御得了嚴(yán)冬的侵襲呢?我想為它做點(diǎn)什么.
冬日的陽光,靜靜地灑滿草叢,明亮而溫暖.我進(jìn)屋取來一把小鑷子,小心翼翼地夾起這只受傷的小青蛙.洗去了它身上污濁的泥水.它鮮綠的皮膚在陽光下閃耀著綠色的光芒.我找來些干草,干凈松軟的泥土在一個(gè)向陽,隱蔽的小山坡上給它做了個(gè)"小床".當(dāng)我輕輕地把它送到它的"小床"時(shí),我看見它舒展著身軀,安靜地睡著了.我小心地用泥巴替它掩蓋住身子,再蓋上軟軟的干草.我揮動(dòng)著雙手同它告別.
很多次,我情不自禁地望向了那片小山坡,我的心里總在默默地說著:"小青蛙,明年春天再見!愿你做個(gè)好夢!"
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字3
在上幼兒園的時(shí)候,我負(fù)責(zé)班級(jí)里的生物角,我們幾乎每年都要養(yǎng)蝌蚪,可是,每次蝌蚪長了腿之后都會(huì)無緣無故的死去,很少有蝌蚪能變成成年的青蛙,我決心要探個(gè)究竟。 我去郊外捉了一些蝌蚪回來,分別放在一個(gè)魚缸和一個(gè)小桶里,魚缸里放上少量的水,再把沙石鋪成斜坡狀,讓一部分沙石沒在水里,一部分露在水外;小桶里放上大半桶水,不鋪沙石。然后,把小蝌蚪們分別放入魚缸和小桶中。再在容器中放一些水草。蝌蚪們像一個(gè)個(gè)肥肥的小逗號(hào),在水中游來游去。
過了10來天,這些小蝌蚪都長大了,尾巴開始變短變厚,不經(jīng)意地四五天后,小蝌蚪們竟然長出后腿來,小尾巴夾在兩條后腿間仿佛蝌蚪長了三條腿,長了后腿的蝌蚪們每天悠游自在地在水中游來游去,休息時(shí)喜歡停在水草葉子旁不動(dòng),天氣漸漸變暖,蝌蚪的尾巴不斷地變短,七八天后大一些的蝌蚪開始長出前腿,尾巴在前腿成長中慢慢地象變戲法一樣消失了。蝌蚪變成了青蛙!變成青蛙后的蝌蚪?jīng)]有以前肉呼呼圓潤的樣子了,仿佛變瘦了,而且,水桶里的小青蛙總是把頭浮出水面,叉著兩條后腿浮在水面,魚缸里的小青蛙則喜歡爬到露出水面的沙石上休息,偶爾會(huì)在水中游游泳。兩天后的中午,我忽然發(fā)現(xiàn)小桶中的小青蛙死了三四只。然后連續(xù)的兩天里每天小桶里都會(huì)有小青蛙死去,而魚缸中的青蛙幾乎安然無恙,我趕緊把小桶中剩余的小青蛙撈到魚缸中,避免悲劇再次發(fā)生。 為什么兩個(gè)容器中的青蛙會(huì)在成長過程中有不同的結(jié)果呢,帶著這個(gè)疑問,我問了上大學(xué)的姐姐。姐姐告訴我,原來,當(dāng)蝌蚪未變成青蛙前是用腮呼吸的,就像魚兒一樣。長大變成青蛙后,就用肺來呼吸,就像我們?nèi)祟愐粯。人類?dāng)然不能長時(shí)間在沒有幫助的情況下在水中生活,所以,用肺呼吸的小青蛙長期在水中就會(huì)死去。原來是這樣,怪不得青蛙屬于兩棲動(dòng)物,雖然它們既能在水中又能在陸地生活,但是,它們既不能長期生活在水中,也不能長期生活在陸地。
青蛙是我們的朋友,我們一定要好好地保護(hù)它們!
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字4
一場大雨過后,天晴了,我和爸爸去山清水秀的農(nóng)村老家看望老奶奶。我和爸爸到河邊散步,很遠(yuǎn)就聽到了青蛙呱呱的叫聲,走到一個(gè)水塘邊又看到了幾位小朋友用線拴住青蛙的一條腿,手里拿著小木棍在敲打青蛙,讓青蛙蹦來蹦去。
我對(duì)爸爸說:“青蛙好可憐呀!”“那你去想辦法讓小朋友把青蛙放了吧!蔽颐碱^皺了皺,計(jì)上心來,跑過去說:“小朋友,你們好,我們來看看誰聰明,誰知道青蛙的本領(lǐng)?”
一個(gè)高個(gè)子小朋友說:“青蛙是運(yùn)動(dòng)健將。別看它爬起來慢,好像傻乎乎的,可它一跳起來的距離是自己身長的二十倍。青蛙還是游泳健將,它的腿在水里一伸一縮,連人們都在向它學(xué)習(xí)呢!”
一個(gè)小女孩搶著說:“青蛙還是一位歌唱家。大雨過后,我聽書上說有幾十只甚至上百只青蛙在一起呱呱直叫,像是一個(gè)交響樂隊(duì)在進(jìn)行大合唱!
一個(gè)小胖子說:“青蛙還是偽裝高手呢。它的肚皮是白色的,身上還有幾條褐色的條紋,其他部位都是綠色的,能與青草的顏色保持一致,讓天敵很難發(fā)現(xiàn)它!
小朋友們七嘴八舌地說著,我說:“大家別忘了,青蛙是一位捕蟲高手。它捕蟲的時(shí)候后腿蹲著,前腿撐著,兩只像晶瑩透明的玻璃球一樣的大眼睛注視著前方。等蟲子飛來時(shí)它猛地一跳,長舌頭一伸,就把蟲子舔進(jìn)肚子里。一只成年青蛙一天可以吃三十到六十只小蟲子,這些蟲子都是害蟲,一年就是一萬多只!
有個(gè)小朋友終于說到:“青蛙能吃這么多害蟲,我們還是把這只小青蛙放了吧!彼奶嶙h得到了其他人的一致贊同。
得到自由的青蛙一個(gè)猛子扎進(jìn)水塘里,我心里也高興極了,覺得青蛙濺起的水面的波紋都是在和我微笑,在感謝我這個(gè)陌生的人類朋友呢。
是啊,人們?nèi)绻娴哪芎妥匀唤绲男?dòng)物們結(jié)成朋友,該有多好!
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字5
今天下午的實(shí)踐活動(dòng)課,老師給我們搞了一個(gè)有趣的游戲——“青蛙入池”。這個(gè)活動(dòng)雖然平淡無奇,但對(duì)我們來說卻是其樂無窮。
老師先講了游戲規(guī)則:事先把兩張課桌豎放并排在一起,擺在游戲者面前,再在課桌頂端放一只盛有半盆水的臉盆。游戲者拋出青蛙(由乒乓球代替)必須在桌面跳三下后落入池中,以顆數(shù)多者為勝。同學(xué)們覺得挺新奇的,也就聽得十分仔細(xì)。
游戲正式開始了。老師拿出5顆乒乓球擺在桌上。大家爭先恐后地喊:“我來!我來!”我盼望著自己能被選中,把手舉得高高的!昂!”!我終于被選中了。我手拿五只青蛙,擺了個(gè)架勢,右手拿其中一只往桌上一拋。不知是否太用功,在場地只跳了2下,還像跨欄似的躍過了池塘。接著我又拋出了第二只,這回青蛙在桌面上跳了好幾下,后來還來個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,隨后“嗵!”地一聲落到了地上。這下只剩下3只青蛙了,我心急如焚,七上八下的。但我又馬上沉住氣,緩和地拋了出去。這次分三步:1、瞄準(zhǔn)2、準(zhǔn)備3、發(fā)射,由于用力均勻、方法得當(dāng),只見青蛙在桌面跳了3下,又不偏不倚地落入池中,好像洗了個(gè)澡,水花濺出了臉盆!昂!OK!ok!”同學(xué)們傳來了歡呼聲。第四只青蛙仍按我的三步曲,順利地把青蛙送入了池中……三只青蛙在池中轉(zhuǎn)起圈來,仿佛也做起了游戲。
最精彩的要算小威了。只見他拋青蛙,不倫是直線、弧線、高拋或低投,都能成功,真不愧為乒乓老將。尤其是最后一只,青蛙在池壁打了一個(gè)半轉(zhuǎn)后,就騰空而起,差點(diǎn)兒飛出池上空。驚險(xiǎn)!大家緊張得連心跳都快停止了!斑M(jìn)了!”大家又驚奇又夸獎(jiǎng)地叫,鼓掌聲響徹教室,許久許久……
游戲結(jié)束了,大家還余興未盡,仍想躍躍欲試。
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字6
我是一只綠色的小青蛙,每天與稻田大交道。今天我被派到第32號(hào)田里巡邏。
看!一只稻螟蟲正在嫩綠的稻葉上一邊曬太陽一邊產(chǎn)卵呢,它還不時(shí)地翻動(dòng)著身體。幸虧我發(fā)現(xiàn)得早,要不然第32號(hào)田不久就會(huì)成為稻蟲的天下了。我一邊巡邏一邊散步,走著走著我發(fā)現(xiàn)了和我一起守護(hù)第32號(hào)田的青青,我正準(zhǔn)備叫她呢,忽然發(fā)現(xiàn)了她眼睛盯著的一只正在飛舞的蟲子,我看那只蟲子好象還不知道危險(xiǎn)的到來。只見青青擺開架勢,迅速伸出舌頭,把蟲子卷進(jìn)了嘴里。見到青青捕蟲完畢,我就迎上前去和青青一起到處巡邏了。
走著走著,一張大網(wǎng)迎面撲來,還沒等我回過神來,我和青青已經(jīng)被扔進(jìn)了蛇皮袋里。這時(shí)一陣貪婪的笑聲鉆進(jìn)我的耳朵:“哈哈,真沒想到這兒有這么多只青蛙,我們發(fā)財(cái)了!哈哈哈!”過了一會(huì)兒,又傳來一個(gè)人的嘆息聲:“唉,要是我們多帶一些人來抓就更好了,對(duì)吧?”“恩,不僅要多帶幾個(gè)人,還要多帶幾個(gè)蛇皮袋!”
一陣顛簸后,我們被提起來了,一個(gè)人說:“貨到了,付錢吧!”“哇,這么沉!錢給你,快走吧,別讓別人看見了。”說完,我們又被扔到了地上。
透過一個(gè)小孔,我發(fā)現(xiàn)旁邊還有許多同伴和一堆青蛙皮?吹竭@些,我心中無比悲憤,我為死去的同伴和即將死去的同伴感到不平:我們是益蟲,是人類的朋友,人類為什么要捕殺我們?我為沒有被捉到的同伴而感到高興:他們可以快樂地生活下去?吹竭@些,我似乎看見了人類用貪婪的目光數(shù)錢的樣子。
“上菜了!”我尋聲望去,只見一個(gè)人類端著的盤子里堆滿了青蛙肉,我的內(nèi)心如同被刀割一般。不久,一個(gè)頭戴廚師帽的人從袋子里隨手抓出一只青蛙,放在案板上剝皮,我親眼看見我的同胞被殺卻無能為力,只能在袋子里眼睜睜的看著一個(gè)同伴被殺死。
人類啊,請(qǐng)不要再捕殺我們了,如果世界上沒有了青蛙,那后果可想而知,難道你們不吃青蛙會(huì)活不下去嗎?我們對(duì)你們有幫助,你們卻成了我們生命最大的威脅!
我們是人類的朋友,為什么還要捕殺我們?
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字7
夢想,是一個(gè)讓我覺得非常珍貴的詞,但現(xiàn)如今,我覺得這個(gè)人人可以擁有的東西很奢侈。
月份不同,僅年份不同,卻造就了諸多事物的差異。去年,此時(shí)的我們正迎接著高考的戰(zhàn)爭。彼時(shí)的教室中,夢想充斥著每一個(gè)人的大腦,夢想就像是新的細(xì)胞不斷的更替那些在單調(diào)發(fā)白生活中不斷衰敗的老細(xì)胞,才使得每一個(gè)人像新生兒一樣對(duì)知識(shí)的未知領(lǐng)域有著渴望的追求。每個(gè)人不知從何時(shí)開始對(duì)三點(diǎn)一線的生活麻木了,甚至少了對(duì)單調(diào)生活的抱怨,亦或許是毫無抱怨的時(shí)間,腦海中跳躍的都市老師上課所傳授的知識(shí),絲毫騰不出空間來思考別的。那是擁有夢想的我們很充實(shí),回憶起來是那么的甜。
而如今的我們,夢想在哪里?夢想??放眼望去一片茫然,每天重復(fù)著安逸的生活,碌碌無為,渾渾噩噩。 生于憂患,死于安樂 的道理誰能不知? 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹 的道理又有誰人不曉?可是,為什么淪陷在安逸生活中至今無法自拔的過著逍遙自在的大學(xué)生卻比比皆是?時(shí)間變了,人也變了,心也換了嗎?我們似乎只有空洞的眼神,空洞的心靈,空洞的思想!當(dāng)初美麗的夢想,當(dāng)初堅(jiān)定的信念,一夜之間全沒了。還沒來得及抓住它的尾翼,就已悄然溜走。只留下一具空虛的軀殼,或游戲人間,或得過且過,甚而如行尸走肉。偶爾一下的內(nèi)心反省,似乎會(huì)有一種刺痛,一伸手,當(dāng)初盛放夢想的心房已空空如也。有一天,如果我們回憶I我們的高中生活是甜蜜的,那么,我們的大學(xué),大概只剩下苦澀了。
我時(shí)常在想,以前所憧憬的大學(xué)就是現(xiàn)在這個(gè)樣子的?夢想都去哪兒了?在人生道路上,夢想肯定不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn),人生應(yīng)該有那么一次,為了最初的夢想,不求結(jié)果,不畏艱難的堅(jiān)持。這樣,所以得痛和苦,經(jīng)過歲月的醞釀,他們一定會(huì)變成甘露。
我也時(shí)常在想,如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)的海浪冷冷怕打,又怎會(huì)懂得要更努力堅(jiān)持才能走到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,如果夢想不曾在現(xiàn)實(shí)墮落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。朋友們,努力吧!將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。因?yàn),我們都知道,夢想沒去哪兒,它就在我們的心里。!
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字8
天氣可真悶熱,小明正在屋子里玩游戲、看電視。爸爸出差去了,媽媽也到奶奶家里去了,他只有獨(dú)自一個(gè)人寂寞的娃娃玩耍。
突然,一陣吆喝聲傳在了他的耳中,小明細(xì)細(xì)一聽,原來那邊有個(gè)人正吆喝:買青蛙羅,買青蛙羅!3元一只羅!小明這時(shí)想:我獨(dú)自一人在家里玩耍,也沒有什么好玩的,不如去買只青蛙吧,反正又不貴,才三元錢呀!想著想著,便穿著鞋子蹬蹬蹬的往下跑,用三元買了一只青蛙。
買回青蛙之后,小明對(duì)青蛙的興趣越來越大,他一會(huì)兒讓青蛙來個(gè)“金雞獨(dú)立”,一會(huì)又把青蛙倒過來走路甚至還把青蛙放在鐵絲上來表演“雜技”,小明一會(huì)兒把青蛙弄成這樣,一會(huì)兒又把青蛙弄成那樣,把青蛙都搞的暈頭轉(zhuǎn)向似的,忽然,門開了,原來是媽媽回來了,媽媽看見他正在弄青蛙,臉色頓時(shí)嚴(yán)肅起來,她想了一會(huì)兒,對(duì)小明說:“你這只青蛙是怎么來的?”“買來的唄”小明不由自主的說。“你怎么能”媽媽說:“你怎么能玩弄青蛙呢?你明明知道青蛙對(duì)莊稼有好處,能殺死許多害蟲,你怎么、、、、、、”“別說了,媽媽”小明打斷他的話語,說:“媽媽,對(duì)不起,我不該買請(qǐng)青蛙,更不能玩弄青蛙,我現(xiàn)在就把這青蛙放回池塘里去!闭f著,把青蛙裝進(jìn)了一個(gè)帶水的杯子里開了大門,快步朝前走去。媽媽看見他的身影,終于微笑了。
這時(shí)小明拿著杯子跑到池塘邊,正想倒掉,可又有點(diǎn)舍不得。但想到青蛙對(duì)人類和自然的作用,小明打定了注意,把這只青蛙給放了,青蛙迅速的跑到了對(duì)面的一片荷葉中,然后轉(zhuǎn)過身,對(duì)小明“呱呱呱”叫了兩聲,那聲音似乎在告訴小明:謝謝你放了我,我以后一定要多吃害蟲!
小明見了青蛙這樣,也笑了。
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字9
清明節(jié)那天,爸爸從外面帶回了一桶小蝌蚪。從此,我就與它們成為了好朋友。同學(xué)們都很想了解我的小蝌蚪,我就來介紹它們。
每天一放學(xué)回家,我都會(huì)去桶邊觀察它們一陣。我發(fā)現(xiàn),大部分的時(shí)候,小蝌蚪們都靜靜地沉在水底,好像在睡覺,只有零零散散的幾只,會(huì)在水面上游動(dòng)著。他們有的兩三個(gè)一組,你追我趕,仿佛在嬉戲打鬧;有的形單影只,行色匆匆,一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒潛入水底,好像在尋找著什么;還有的吸附在桶壁上,像是玩累了在休息。但是,它的同伴可不想讓它掉隊(duì)。不一會(huì)兒,就有別的蝌蚪來碰它,推著它,又加入了游戲的隊(duì)伍。我想,它們大概是一群頑皮的孩子,趁著大人在睡覺的時(shí)候,偷偷跑出來玩吧!
有一次,我不小心碰到了綠桶,桶里的水立刻劇烈地?fù)u晃起來。我驚奇地發(fā)現(xiàn),幾乎所有的蝌蚪都迅速地游動(dòng)了起來。它們慌慌張張地四處逃竄,亂作一團(tuán),有些還撞到了一起。那場面,就像是世界末日來臨了。
這些黑乎乎的家伙,到底長得什么樣呢?它們只有腦袋和尾巴嗎?在一個(gè)陽光明亮的中午,我把腦袋湊近它們,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一番它們的身體,這一看我才發(fā)現(xiàn),原來小蝌蚪們長得并不完全一樣。不知什么時(shí)候,有些小蝌蚪在尾巴的兩邊長出了一對(duì)小小的后肢,它們蜷縮著,還沒有力氣活動(dòng);有些蝌蚪不僅長出了后肢,還在腦袋的兩側(cè)長出一對(duì)前肢,這時(shí)的后肢能靈活伸展了,一蹬一蹬地,與尾巴一起配合,讓小蝌蚪游動(dòng)的速度更快了。我查找了一下資料,知道了這是蝌蚪的生長過程,長出四肢后,小蝌蚪很快就會(huì)變成幼蛙了。
生命的成長真是一個(gè)奇妙的過程。我希望我的小蝌蚪快快長大,長成能吃害蟲的青蛙。
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字10
今天中午,火辣辣的太陽烤著大地,樹上的知了“知了,知了”的叫個(gè)不停,好象在說,“熱死了,熱死了!”門前的大黃狗也伸出舌頭,它的主人也拿起扇子拼命的扇著。一顆顆小汗珠還是不斷地出現(xiàn)在人們的額頭上。
我也熱得受不了,自言自語地說:“這么熱的天,要是能吃上一杯冷飲該有多好呀!可是,上哪兒找錢去?對(duì)了,去問媽媽要去!”于是,我進(jìn)了臥室,邊推媽媽邊說:“媽媽!醒醒!媽媽!醒醒!”“干什么呀!”媽媽邊揉著蘇醒的眼睛邊說!皨寢,你給我一元錢,我要買冷飲!蔽覔u著媽媽的胳膊說。媽媽看了看天說:“恩,這天是挺熱的,給你一元錢去吧!早去早回!”“知道了!”我接過一元錢蹦著出了家門!爸辉S買冷飲,不許買別的!”“好的!”我說。
我拿著一元錢走在去冷飲店的路上。忽然,我聽見一陣吆喝聲。我走過去一看,原來是一個(gè)小販在殺青蛙,賣青蛙,青蛙那一雙雙大眼睛望著那個(gè)小販,小販卻豪不留情的拿起刀砍下去。我當(dāng)時(shí)難過極了,想:老師說過青蛙是抓害蟲高手,青蛙每天能捉許多的害蟲呢!這樣的話我們吃的水果、蔬菜都不用噴農(nóng)藥了,我們?nèi)祟惥徒】盗恕S谑,我上前去勸小販:“叔叔,青蛙是益類不能殺。”小販卻把臉一沉:“滾滾滾,有錢來買,沒錢就走開。”錢,我有錢,我用買冷飲的錢買一只青蛙吧。我想,我拿出一元錢扔在桌子上。小販見了錢,忙改口:“好,我給你一只大青蛙,紅燒青蛙味道鮮美!”
我不理小販,小心翼翼的捧著青蛙,把它放回了大自然。
回到家,媽媽見我沒買冷飲,說了我一頓,當(dāng)我把事情告訴媽媽時(shí),媽媽又表揚(yáng)了我!
我們一定要保護(hù)青蛙!
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字11
小紅鳥在天空中飛翔,她停在一口井邊,看見井里住著一只青蛙,他太小了,井對(duì)它來說顯得如此的空蕩,如此的寂靜。
小紅鳥不免同情起他來,她好心地對(duì)青蛙說:“可憐的小家伙,你在里邊很孤單吧?要不要我?guī)愠鋈タ纯赐饷娴拇笫澜??/p>
青蛙抬頭笑著說:“不用,我有小愛電視,不出井也可以天天看到外面的景色!
“哦?真的是這樣嗎?”小紅鳥詫異地問。
“當(dāng)然,不信你看看吧!”青蛙說著拿出小愛電視,點(diǎn)開“我與世界”,輸入“東湖”,嘿!電視里很快便出現(xiàn)了東湖的視頻,更妙的是井里出現(xiàn)了3D的湖水,青蛙在“湖”中暢游,好不快活,小鳥也忍不住飛進(jìn)“湖”中,“湖”中的魚兒躍出水面,和他們打著招呼呢!
“太不可思議了!”小鳥再也不覺得這里寂靜冷清了,她飛到了井底,和青蛙聊起了天。
“這里的蚊子很少,你不會(huì)餓死嗎?”小鳥還是很擔(dān)心青蛙。
青蛙拿出手機(jī),打開美團(tuán),點(diǎn)了一包蚊子。小紅鳥又問:“那你怎么付錢呢?”青蛙打開支付寶一下子就付款了。
小紅鳥納悶地問:“錢是怎么來的呢?”青蛙在手機(jī)上打開呱呱小電視,翻了翻,看了一些視頻,很快,觀看視頻的獎(jiǎng)勵(lì)就到賬了。
小紅鳥吃驚了,繼續(xù)問道:“你這井壁光禿禿的,小電視是怎么連上這些的?”青蛙說:“打開5G網(wǎng)啊?”
“網(wǎng)?”小紅鳥一聽,不禁打了個(gè)寒顫,“網(wǎng)啥時(shí)候改行了,不捕捉我們,而來連接世界啦?”
“哈哈,你這么說就是孤陋寡聞了,此‘網(wǎng)’非彼‘網(wǎng)’,它能聯(lián)通整個(gè)世界呢!所以我壓根就不需要走出這小小的'井,這里就有廣闊的天地。
小紅鳥除了驚訝還是驚訝,打量了這光滑的井壁,又問了:“你的井里為什么會(huì)這么干凈呀?”青蛙說:“小愛,預(yù)約掃地機(jī)器人!焙芸,掃地機(jī)器人來到井里,立馬開始行動(dòng),把井底、井壁都打徹徹底底地打掃了一遍。
小紅鳥徹底服了,逢人便說:“看!那口井里有一只了不起的青蛙,他足不出井,便知全世界,真神!”
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字12
假如我是一只青蛙 四(6)吳家豪我是一只青蛙,一只對(duì)人們有好處的,天生靠吃蟲而生的青蛙。
清晨,我蹲在荷葉上,心想:蟲子怎么還不來,害得我等老半天了!在我肚子餓得咕咕叫的時(shí)候,食物終于成群結(jié)隊(duì)地飛來。哈!我得裝得像在睡,不讓他們發(fā)現(xiàn)。蟲子們?cè)谖业念^上飛來飛去,都在說我的壞話:“這只青蛙,還在睡,睡得像頭豬!”我聽了氣得火冒三丈,實(shí)在憋不住了,一伸舌頭,就把幾只蟲子吞到肚子里。其他的蟲子見我如此神勇,個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn),渾身發(fā)抖;他們頭上的汗珠順著臉部的輪廓一滴一滴地匯入池塘中,嘀嗒嘀嗒的響著。就在他們準(zhǔn)備逃跑之際,我以迅雷不及掩耳之勢,跳到他們面前,昂起頭,張開大嘴,射出舌頭,頓時(shí),十幾只蟲子就成了我口中之物。
酒足飯飽后,我本想繼續(xù)我的春秋大夢,可誰知?jiǎng)偛胚有漏網(wǎng)之蟲!這兩只小蚊子可能因?yàn)槲页粤怂麄兊挠H戚,對(duì)我大為不滿,在我的頭頂“嗡嗡”地叫著,我好不心煩!怎樣才能吃到他們呢?他們飛得這么高!對(duì)了,我可以找蜘蛛大哥幫忙。
蜘蛛大哥聽了我的敘述,一口答應(yīng)了我的要求。不過還是有點(diǎn)吃虧,因?yàn)橐椒质澄。我想:要是沒有他的幫忙,我什么都沒有,這樣雙贏的好事還考慮什么呢?
協(xié)商完畢,我們簽了合約。蜘蛛大哥把我所在的荷葉四周布滿絲網(wǎng),說:“等會(huì)兒他們肯定會(huì)被粘住的。”我半信半疑。不一會(huì)兒,蟲子飛來了,果然被蜘蛛絲粘住了。我高興得手舞足蹈,直夸蜘蛛大哥是天才,“哈哈,這些可惡的蟲子怎么能逃出我的手掌心?”不過咱也不是忘恩負(fù)義的蛙,明天我就抓些又肥又嫩的小蟲子做成禮物送給蜘蛛大哥,要好好地謝謝他!
今天真是愉快的一天呀!吃了那么多美味的蟲子,還交到了蜘蛛大哥這個(gè)好朋友!
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字13
“快看,井里有只青蛙!”一天,小松鼠在找果子準(zhǔn)備過冬,它來到井邊,探著小腦袋往里一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)井中有一只孤零零的青蛙。
“你好呀,朋友!”松鼠甩動(dòng)蓬松的大尾巴,跟它打招呼。
“你好,松鼠!你是第一個(gè)肯在這里駐足的小動(dòng)物,謝謝你!”青蛙抬頭笑著說。
松鼠看了看光禿禿的井壁,說:“你怎么不出來,青蛙都是在池塘里生活的呀!”
“這里挺好的。”青蛙攤開手臂。
“來外面看看吧!”松鼠說。
“外面的世界還不如我在井里的生活呢!”
“此話怎講?”
“你看!高科技能讓這小小的天地變成廣闊的舞臺(tái)!”
“高科技?”松鼠尖叫起來,把青蛙嚇了一大跳。
青蛙按下一個(gè)按鈕,四周立馬出現(xiàn)畫面一個(gè)清澈的池塘,畫面逼真,青蛙跳上一片荷葉,愜意地睡在上面:“怎么樣,小松鼠,有意思吧!這是全息4D投影,還有更妙的呢!”說著它給遠(yuǎn)方的青蛙朋友打起了電話,好朋友就像坐在身邊一樣,連對(duì)方的池塘的秋日的氣息都迎面撲來。“這叫傳感器,打電話時(shí),雙方的感受都能夠通過屏幕感知得到呢!”
松鼠驚呆了,沒想到這么一個(gè)破井里還有高科技,嘖嘖稱奇之時(shí),它并沒有忘記自己要去準(zhǔn)備過冬的果子了,在它離開前,它友情地提醒青蛙:“朋友,快冬眠吧,寒冷的冬天快要來了!”
青蛙像沒聽見似的,心想:肯定是看上我的高科技產(chǎn)品,羨慕了,想要了,我才不吃這一套,冬天我非住這不可。松鼠見青蛙無動(dòng)于衷,便轉(zhuǎn)身離開了。
寒冷的冬天果然來了,因?yàn)榍嗤軟]有防備好,自己被凍死了,它的高科技產(chǎn)品也不知去向了,第二年春天,小松鼠又回來,它看見青蛙死了,嘆息道:“朋友,如果你當(dāng)初早做準(zhǔn)備聽我的話,現(xiàn)在就不會(huì)落到這樣的下場了,或許這時(shí)我們還在大地上玩耍呢!高科技固然有意思,我們也不要忘了自己真實(shí)的生活呀!”
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字14
夏日的一天,太陽像個(gè)大火球一樣烤著大地。枝條無精打采地低垂著,連小狗也趴在地上不停地吐舌頭,好像在說:“天氣太熱啦!”
由于天氣悶熱,我一起床就沖進(jìn)浴室,痛痛快快地洗了個(gè)涼水澡。突然,我聽到了一個(gè)熟悉的聲音。于是,我飛快地用浴巾擦干身上的水,就去穿衣服了。我三下五除二地穿好衣服,然后沖出浴室。這時(shí),媽媽拿著一元錢朝我走來,皺著眉頭說:“媽媽快渴死了!寶貝,你去給我買一瓶礦泉水吧!”我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上流著豆大的汗珠,就立刻答應(yīng)了。
我換好鞋,就拿著一元錢,像箭一樣沖下了樓。外面真熱!小草沒精打采地耷拉著腦袋,花兒也像個(gè)羞答答的小姑娘似的,悄悄地躲在草叢里。我來到便利店門口,正要買礦泉水,突然,我聽到“呱呱”的叫聲。我向四周望了望,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小販在賣青蛙。
我好奇地走過去看了看,發(fā)現(xiàn)青蛙的頭已經(jīng)堆得像小山一樣高了。我呆若木雞,心想:青蛙是我們的朋友,這個(gè)小販怎么能傷害它們呢?于是,我急急忙忙地?cái)D進(jìn)人群,大聲地對(duì)小販說:“你快停下來,青蛙是我們的朋友,你不能這么做!”“哪兒來的小屁孩!快閃開,別耽誤我做生意!”小販朝我擺了擺手。這時(shí),我想起媽媽給我的一元錢,就對(duì)小販說:“要不你把這只青蛙賣給我吧?”“一元錢就想買我的青蛙?你還是快回家吧!”小販再次拒絕了我。
最后,我無可奈何,只好掏出口袋里的手機(jī),說:“如果你再殺青蛙,我就撥打110,讓警察來抓你!”話一說完,小販就被嚇得魂飛魄散,趕緊把青蛙都給我了。
我抱著青蛙,興高采烈地來到附近的農(nóng)村。路邊剛好有個(gè)農(nóng)民伯伯在勞作。于是,我毫不猶豫地把青蛙送給農(nóng)民伯伯,并對(duì)他說:“青蛙是用來捉蟲的,不能吃,您要好好保護(hù)它們哦!”農(nóng)民伯伯非常感激,還遞給我一瓶礦泉水,讓我解解渴。
我回到家,把礦泉水和一元錢都遞給媽媽。媽媽驚呆了,連忙問我:“你怎么沒用錢就買到礦泉水了?”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽向我豎起了大拇指。
青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字15
從前,有一只青蛙,它叫小蛙,它有一個(gè)夢想,就是長出一對(duì)翅膀,飛上藍(lán)天。
一只青蛙對(duì)它說:“別傻了,你是不會(huì)長出翅膀的,飛上藍(lán)天又有什么好的,何況我們?cè)陉懙厣喜皇巧畹煤煤玫膯?”“不,我想做一只與眾不同的青蛙,我不想一生一世只做一只普普通通的青蛙,難道你覺得做一只普通的青蛙有意義嗎?”小蛙說!翱傊,你不會(huì)長出翅膀的,青蛙就是青蛙,你只能一輩子做一只普普通通的青蛙!”這只青蛙生氣地說道。“等著瞧,我一定會(huì)成為一只會(huì)飛的青蛙的!”小蛙說。說后它便離開了這里,去尋找能讓自己飛起來的辦法。
它沮喪地走著,想著:要是我真的會(huì)飛就好了。碰巧它的好朋友小鳥喳喳經(jīng)過這里,看到它這副模樣,便問道:“小蛙,你怎么了?看起來你的心情很不好!毙⊥苷f:“我想飛,但是沒有辦法,你有什么好辦法嗎?”喳喳說:“我沒有辦法讓一只青蛙飛起來,但是我可以幫你想辦法!毙⊥苷f:“太好了!”
喳喳說:“現(xiàn)在我們用第一個(gè)辦法,裝一個(gè)假翅膀!痹鸭俪岚蚪壴谛⊥艿纳砩希⊥芰⒓幢寂芷饋,喳喳說:“起飛!”小蛙跳起來,在空中折騰了幾下,馬上掉了下去,幸好它摔在了池塘里,不然它就沒命了。喳喳說:“還要繼續(xù)嗎?有可能下次你沒有這么幸運(yùn)了!毙⊥苷f:“當(dāng)然要繼續(xù)了,我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢想!痹f:“那好,我們用第二個(gè)辦法,風(fēng)箏。”喳喳把小蛙綁在風(fēng)箏上,然后說:“1、2、3飛!”喳喳松開了風(fēng)箏線,可沒想到的是,一只老鷹飛來,刮破了風(fēng)箏,小蛙從八米高的天上摔下去,幸好喳喳把它接住了,否則,后果不堪設(shè)想。喳喳說:“你還要試最后一個(gè)辦法嗎?”小蛙說:“當(dāng)然要,只要有辦法,我一定不會(huì)放棄的!痹f:“那好,最后一個(gè)辦法是……是……是……沒辦法!毙⊥軅牡乜蘖似饋砹,但它突然打起精神來,說:“一定不能放棄!”它為了會(huì)飛堅(jiān)持不放棄的精神把老天爺感動(dòng)了,于是老天爺賜予了它超能力。
現(xiàn)在,小蛙成為了青蛙們的偶像,小蛙現(xiàn)在正在給大家簽名呢,曾經(jīng)那只和小蛙爭吵的那只青蛙,現(xiàn)在也成了小蛙的粉絲。
【青蛙-五年級(jí)動(dòng)物作文650字】相關(guān)文章:
青蛙狀物作文01-17
可愛的小青蛙作文11-05
園園和青蛙作文11-05
“小青蛙”養(yǎng)成記作文04-19
寫小動(dòng)物五年級(jí)作文03-31
五年級(jí)動(dòng)物觀察日記02-17
童話作文:青蛙王子12-16