初三寫景作文：海_800字
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初三寫景作文：海_800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三寫景作文：海_800字1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，母愛似海�！边@是人人皆知的一句話，但卻沒有一個人能夠體會到它真正的含義。我有一個愛我，疼我的好媽媽，她雖然沒有居里夫人那樣聞名世界，她，也許是全國千千萬萬婦女中的一個，但她在我的心目中是獨一無二的，也是無可替代的。是她教會了我說“爸爸” 和“媽媽”，是她教會了我怎樣去愛別人，是她讓我懂得了人世間的真情。
我的媽媽是一個“小氣”的媽媽，又一次，我和媽媽在街上看到了一個工藝品，很漂亮，我祈求媽媽把它們買下來，可媽媽卻跟我說：“咱們家的著些小玩意夠多的了！再說了，你買完了，寵它們幾天，過了幾天又扔在一邊去了！”我聽了媽媽的話頓時啞口無言了，只好興怏怏地跟著媽媽走了，外面的風呼呼地刮著,掛到我的心里涼涼的.走著走著，我突然看見了一個書店，便不由自主地走了進去。我走馬觀花地看了一便書的題目，突然，一套寫人、事、物的作文套選像吸鐵石似的吸引了我，我很想把它買下來，但是一想到“小氣”的媽媽有依依不舍地放了回去。這時，媽媽走了過來拍了拍我的見問我：“韓雪，是不是想買書呀？” 剛才那股怨氣還沒消的我冷冷地說：“沒什么，看看罷了�！闭f完就要往門口走。有過了很長時間，我在門口等了不耐煩了，便轉頭就喊：“媽，快點，我……”話還沒說完，只見我的媽媽再跟收款臺那里復錢，我有揉了揉眼睛，那…那不是我夢寐以求的作文套選嗎！我哽咽了,不知該怎樣說,我的視線漸漸模糊了,“韓雪,怎么了,走了.”媽媽不知什么時候走了過來.“沒什么,風大,瞇眼了.”我拭擦著眼睛說.“媽,你真好!”我靠在媽媽的肩上對她說.風還是呼呼地刮著,但刮到我的心里,暖暖的.我突然想到了一首關于寫母親的一首詩,詩中是這樣寫的:
慈母手中線,游子身上衣.
臨行密密縫,意恐遲遲歸.
誰言寸草心,報德三春暉.
我愛那浩瀚無邊的大海,我愛那廣闊無際的天空,但我更愛那無私的母愛.每個人生命的源頭,就是母親的那顆熾熱的心.一個人不可能是十全十美的,總有優(yōu)點和缺點,我的媽媽—我最愛的人，也是這樣！
初三寫景作文：海_800字2
“不敢高聲語，恐驚天上人。”我摯愛的天�。∪藗冏怨乓詠矶际菍δ绱说木次�，我敬畏您的美麗；我敬畏您的包容和無私；更敬畏您的神秘。
每次晨跑，抬頭望著您。您總是戴一條金燦燦的項鏈，上面掛一輪不那么刺眼的太陽，瞬間，溫暖地游走在我的臉龐，仿佛母親撫摸著我，趕走了涼風習習，更趕走了絲絲疲勞。您總是身著一身藍色的休閑服，上面還繡了幾朵白花花的云朵，任幾只麻雀悠閑地在您身上掠過，它們似乎也很喜歡這如寶石般湛藍的天空，更把湖水映得像歐洲小姑娘的眼；每一片云都是乳白色的，顯得那么飽滿、可愛，像一朵棉花糖甜得令人心醉。于是我想：這么美的天為什么沒有古人來贊美呢？現在我知道了，李白想寫詩贊美的時候，已醉得拿不起筆了吧！或是像陶淵明那樣“欲辨已忘言”？
我望您有些出神，思維已飄向遠方。
“海上生明月，天涯共此時�！币苍S，遠方的親人也在望著您，您是多么的龐大，更是那么的包容。您把我和親人，甚至整個地球都囊括進您的懷抱，您那無處不在的空氣像乳汁，哺育著我們。您日夜為我們操勞：白天，您托著火炬似的太陽照耀世界，還用大氣層把溫度調到最佳；夜晚，您提著燈籠似的月亮安撫人們入睡，還吸引海水對全球的氧進行調和；下雨時，您拿著花灑，使世間萬物生根發(fā)芽。您包容與無私一直養(yǎng)育我至今，這份恩情又豈是我一生能報答的呢？
我思索著，思維飄向了更遠方。
說到您，不由得想到宇宙，或許人們對您的定義不是大氣層以內，應是整個宇宙。雖然近幾年科技在飛快地進步。但您對于我們來說還是一個謎一樣的存在。我在您的懷抱里只是滄海一栗，甚至還不到，在您的龐大面前，我深覺自己的渺小，我們像孩子一樣對您一無所知。您可能在很久之前就經歷了無數次的大爆炸，您可能創(chuàng)造過比太陽的能量強不是人類可想象的倍數的太陽，更可能創(chuàng)造出比張家界美幾萬倍的自然景觀�？蛇@只是設想，您一定遠不止如此，您永遠是無法被探索透，您的神秘，絕對超出我們的想象。
我繼續(xù)晨跑，猛吸一口你給予我的氧氣，天��！您的美、您的寬容、您的神秘在我心中！
初三寫景作文：海_800字3
花兒能開得那么鮮艷，是因為有陽光的照射；樹木能長得那么茂盛，是因為有雨水的滋潤；我能那么健康快樂的成長，是以你為有爸爸無微不至的關心呵護。
父愛是深沉的，它不像母愛那般溫柔細心，卻能時時刻刻溫暖著你的心。記得那次，我放學回到家，垂頭喪氣地對爸爸說：“爸爸，我的校服不小心弄破了，可是明天學校舉行活動要穿。”爸爸聽了也著急起來，說：“那可怎么辦，你媽媽剛好又不在。”聽了爸爸的話，我像泄了氣的皮球，心里想：看來明天要被老師批評了。到了十點多，爸爸還在想辦法，過了一會兒，爸爸和藹的對我說：“乖，你先去睡覺，爸爸來幫你想辦法。”我半信半疑的走進房間，心里想著：爸爸會有什么辦法呢？想著想著我便進入了夢鄉(xiāng)。
到了半夜，“哎喲、哎喲”的聲音在我耳邊竄來竄去。我疑惑地起床。小心翼翼地把們打開了一條縫隙，透過縫隙，我看到了爸爸正在在微弱的燈光下縫著我的那件校服。我頓時心頭一窒，雖說爸爸是炒菜的鏟子——嘗盡了酸甜苦辣，可是看著爸爸時不時被針扎到手，我的心就像被無數把利劍穿透。我的鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子似的，滴答滴答的掉在地上�，F在我才明白，世界上不僅僅只有母愛是偉大無私的，父愛也偉大無私的，父愛比母愛更能震撼人們的心靈，它總是在我們需要的時候溫暖著我們的心靈。
第二天一大早，爸爸興沖沖地跑到我房間對我說：“女兒，太好了，你看，你的校服我?guī)湍憧p好了�！蔽铱粗７峡p得歪歪斜斜的線，這上面凝聚了爸爸對我濃濃的愛。我看了看爸爸的臉，不知何時，幾條細紋悄然爬上爸爸的臉，烏黑的頭發(fā)上也隱隱約約的看見幾條銀絲。我從未注意過爸爸的變化�？粗职执认榈奈⑿�，我早已是淚流滿面，猛地抱住爸爸，說出了那句蘊藏在我心底多年的話：“爸爸，我愛你！”
每次穿上爸爸親手幫我封號的校服，我都無比自豪，盡管同學們都說補得那么難看，可在我看來卻無比美麗，因為上面有爸爸對我的愛，讓我深受感動的濃濃的父愛！
父愛如山，深情似海！
初三寫景作文：海_800字4
最近，我反復讀著一本書，這本書的書名叫《老人與�！� 。合上書本，我感慨萬千。
老人圣地亞歌是個漁夫。他風雨無阻、連續(xù)出海八十五天，卻一無所獲。有人為他感到難過，有人來看熱鬧，也有人來嘲笑他，只有一個小男孩一直在默默地幫助他、支持他。第八十五天，他出海捕魚時，釣上來一條大馬林魚，因為魚的'力量很大，老人拉不上來。魚徑自游走，他拉著釣線，印拖拽著小船。有一次，大魚露出了水面，老人發(fā)現魚比他的小船還長兩英尺。經過三天的較量，老人終于將大魚用魚叉刺死了。因為魚身比較龐大，無法拖上船，他把大魚捆在漁船的一側。在回去的途中，有許多鯊魚來襲擊這條大魚，老人奮力對抗鯊魚，但最后留給他的只有魚頭和魚尾，還有一條脊骨。當大家看到魚骨的時候，都很驚訝，從鼻子到尾巴有十八英尺長！老人筋疲力盡，回到棚屋里休息，男孩在旁邊照顧他。
老人與大海搏斗了整整三天，處在極度的饑餓、疲憊、困倦、傷疤和孤單之中，但他始終沒有放棄，表現出了“重壓之下的優(yōu)雅風度”和人類不屈的精神。一個老人竟然有這樣頑強的毅力！也算是老英雄了。在大馬林魚面前，他從未想過要放棄。在面對鯊魚時，他臨危不懼，奮起反抗，殺死了好幾條鯊魚，他多么有勇氣。雖然他幾天歷經千辛萬苦，他沒有得到應該得到的東西——一條完整的魚，只得到一副魚骨架。他是一個精神的勝利者，他說“一個人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”正因為有這樣的精神，他才會堅持這么長時間。這樣的精神和毅力是難能可貴的。
我們應該向這位老漁夫學習。如果你是他，你會堅持把這條大馬林魚制服嗎？勇氣也重要，如果鯊魚出現在你面前，你會奮力對抗嗎？當作業(yè)本上出現難題時，我們應該多次審題、多動腦筋、反復推敲，直到把難題完全解出來為止。而不是問別人抄一個答案，考試時我們還是會碰到這種題目，那時別人可幫不了你。
我欽佩老漁夫的永不放棄的精神。任何時候，我們都需要學習這種精神，因為：堅持就是勝利。
初三寫景作文：海_800字5
深夜的窗口數你的燈光最亮，清晨的路上數你行的最早，三尺講臺上數你最風流，這就是您-------一名光榮的人民教師。
作為一名人民教師，您別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當中。你為我們國家培養(yǎng)了一批又一批的棟梁，你懷著對教育事業(yè)的渴望和忠誠，踏出了人生最美麗的時光！
孫老師，是我們班的班主任，也是我們的語文老師，在學習她上對我們嚴格要求，在生活上對我們無微不至的關懷，她是我們大家都非常喜歡的好老師。
記得有一次，我在做題，突然有一道題我怎么也想不起來了，急得我抓耳撓腮，心想：“要是去問孫老師，她會不會說這道題我都已經講過了，你怎么還不會？”可是我必須得把這道題弄懂呀，于是我懷著提心吊膽的心情來找孫老師，孫老師微笑著對我說：“不會不要緊，來，老師再給你講一遍。”看著孫老師對我那么和藹，我緊張的心終于放松下來，孫老師不厭其煩地給我講解，直到我弄會止。
還有一次，我們上體育課的時候，宗雨琦和劉濕緊鬧著玩，劉濕緊一小心摔在了地上，把腿摔成了骨折，沒有辦法劉濕緊只好住進了醫(yī)院。孫老師每天放學后到醫(yī)院去看他，并且不怕工作一天的勞累和辛苦還給他補課，這樣既能使劉濕緊安心養(yǎng)病，又能使他拉不下功課，這些同學們都看在眼里，記在心里，這就是我們的孫老師。
老師，小小的粉筆就是您的雙手，描繪了你心中的藍圖，上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。您為學生優(yōu)異的成績感到驕傲，您為差等的學生耐心講解，這全是您的學生，您舍不得把哪一個拉下。為了學生，您把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，把光明給了大家，您無怨無悔，甘心付出，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干呀！”
多少個日日夜夜你無眠，少回風風雨雨你闖過。您把知識留下來，把精彩送給別人。這就是你，我敬愛的老師！您會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，您會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久。
初三寫景作文：海_800字6
前些天，我看了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�，讓我感慨萬千。
這本書所講的是這樣一個故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，再次出海，經過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。 雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚，仍然信心十足，換成是我們，我們早就唉聲嘆氣，叫苦連天了：“捕什么魚呀？干脆放棄算了！回家睡大頭覺有多舒服！這捕魚簡直在受罪嗎！”
上幼兒園的時候，我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說：“媽媽！我要學電子琴！你看他們多厲害！我也要學，我也要學！”媽媽爽快的答應了，她心里一定很開心：“女兒主動學習，真是件好事�！� 可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天，就跑到老媽面前說：“媽媽，我不想學了！學琴好累呀！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了“電子琴”這門興趣。 上小學了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎杯。我看到眼又紅了，對媽媽說：“我要學舞蹈！你看好多姐姐學舞蹈，參加比賽還得了獎呢！我也要去學！”老媽聽了以后，說都不說一句帶我去報名。 可是我就是一個怕吃苦的人。
一天，我面對墻劈叉的時候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿�！昂猛纯嘌�！媽媽！”“再忍會兒！忍了一會了就沒事了�！眿寢尶嗫谄判牡貙ξ艺f，“不！我忍不住了！我不要學了！”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎么又不學了？這可是你自己報的，后果自己負責！” 其實，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰(zhàn)，這也是這本書要告訴我們的啟示。
簡評：小作者不僅愛看書，而且會看書。能抓住文章精髓，聯(lián)系自己經歷，以書為鏡，以人為尺，促己上進，啟示深刻，受益匪淺。如能用一正一反兩例，在對比中，更能顯示“百折不撓”精神的可貴。
初三寫景作文：海_800字7
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
《老人與�！分�，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢，他身上所體現的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到�？墒牵�"那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。"原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道："他沒多大的自信。""是的。"老頭兒說，"可是我們有，你說是不是?"
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質上來說，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，桑提亞哥取得了勝利。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
初三寫景作文：海_800字8
"古往今來多少文人雅士都喜歡用“�！毙稳萑碎_闊的心胸，經過百年的沉淀就有了流傳至今的成語——“海闊天空”�？赡苁侵腥A民族文字無窮的魅力，使我從小就對海充滿幻想：海到底是怎樣的？是洶涌，是澎湃，是平靜，是遼闊……
一個清新的早晨，我如做夢般地坐在了海的旁邊。眺望大海，閃動的藍，那么飄渺，海面上飄著的是碎銀萬千，還是繁星點點？
海水浸潤海風蕩滌的高遠天空，水光瀲滟的遠處，海島肅穆蒼青，水汽氤氳中略顯蒼茫，真應了朱自青的那句話：海水那么綠，那么釅，會帶你到夢中去。沉重的馬達聲和著海濤聲從近至遠。視野盡頭，有一艘出航的巨輪，在海天一色處，漸漸消融了輪廓，呈現一點，一個漸漸遠去的點，活化了“孤帆遠影碧空盡”的意境。
看海浪從天際一排排涌來，趕集似的簇擁著、堆疊著，奔向海岸，激起一道道雪白的浪花。晴空碧波間，陽光照耀下，這海浪愈發(fā)炫目。海風不大，海岸也無“亂石穿空”的氣勢，但靜心觀去，依然能感受到蘇學士筆下那“驚滔拍岸，卷起千堆血”的佳句妙筆天成。忽覺古人那感嘆“人生代代無窮已”，是否也如浪花瞬間息落又不斷涌起？
近處有一片礁石灘，在那里，沒有海的柔美，有的是海浪的魯莽。巖石阻礙了它的任性，它咆哮沖撞廝打，濺起的泡沫倏然落下，破碎在巖石上。海水在參差的巖縫里穿梭回旋，汩汩有聲，沉重深沉是海古老的咒語。不知坐了多久，我忽然感覺到海是多么百折不撓。只見風肆虐地向大海發(fā)起挑戰(zhàn)，風的力量是如此之大，它一步步得壓著海，海卻毫不退卻，毅然地接受挑戰(zhàn)，海不畏困難，用盡力量，卷起層層巨浪向海灘靠近，第一次失敗了，第二次又失敗了，可她還在努力，似乎已經沒有任何事能使她退怯。大海經過多次的努力，海浪終于涌向海灘。前面，我只看到了海表面的美，還不知道海有那么的堅強，在最后我看到了。這種不怕困難，堅韌不拔，百折不撓的精神不正是我們要學習的。
海給了我許多的啟迪：在學習中，我們應該有著大海那百折不撓的精神；在生活中，我們應該有著大海那寬廣的胸懷，只有這樣才能到達成功的彼岸。
初三寫景作文：海_800字9
我的祖上真是高瞻遠矚，相中了東北最南端的海邊定居。雖說老家在海的邊上，那冬天也夠難熬的。三九天，早上出門撥洗臉水，回頭開門的那一瞬，手指就凍在把手上，能聽到薄冰在指下斷裂時那種滯澀的微響。
入冬后，人們最討厭刮北風，它和寒流總是一對孿生兄弟。然而，我小時候，我們那兒的人，每到陰歷十幾，都盼著刮大北風，越是刮得平沙莽莽黃入天，心底就越添快意。
七八級以上的大北風刮起來了，我們這些大孩子就趕緊幫著大人補挑筐、粘靴子……吃過晌，我們就坐在熱炕上，從拂去冰花的窗玻璃上一遍遍地朝海里眺望，盼著煞風之后那一退千米的大潮。
退潮啦!一聲可著嗓門兒的呼喊，立時把幾個屯子攪沸了!趕海喲，走畦!陣陣寒風，把我們興奮的呼換傳出老遠老遠。
岸邊，淺處的海水全都凍成耀眼的冰排。潔白的海冰，順著曲曲彎今的海岸線，無盡地延伸開去，象一條修長的銀鏈嵌在藍藍的海水與黃褐的陸地之間。
繞過高低不平，永遠也凍不硬實的酥冰，我們向落潮迅猛的大海深處奔去。霎時，視線所及的幾千米海灘匯成了人的海洋。
潮水一退過正常的枯水線，大海就慷慨地向我們敞開了胸懷。滿目皆是寶!那大個兒的蜘頭，有的一叢叢長在沙上里，有的一簇簇附在礁石上，有的被以往的潮水沖集得齊聚在某個坑洼中。要是遇上了這樣一個坑洼，足夠我挑上一兩擔的。趕集似的人，眼神兒尖著哩，哪容我獨享其福，我剛疇哩啪啦往糞搬子里揀了幾個，馬上就招來一大群人。海是大家的嘛。幾乎每一個有空隙的大石頭下，都靜靜地趴著兒個縮了頭的香螺、紅里子螺，還有那凍成圓球形的海參。我們優(yōu)先拾取的自然是海參、扇貝、海螺，其次才是蝎頭。至于各種名目的沙觀子、偏臉螺，滿海灘都是，沒人顧及，任憑它們被大靴子、呱噠板子踩得叭叭碎響。一會兒，人們帶來的拐筐就裝滿了，于是就近倒出來，再拿自己的挑筐作上記號，再攆著潮水向里邊趕去。不一會兒，東一堆西一堆，一堆挨著一堆，再拿自己的扁擔作了記號。人趕熱了，狗皮帽子也摘下作了記號。最后，連石頭都被用來作了物主標記。
一場更為艱苦的挑燈搬運之后，家家背陰的墻后都堆起海貨的山丘。由此，我們便可一連十幾日、幾十日地變換著手法享用諸般海味。那黃澄澄的油煎海蝸，那熱騰騰的海參扇貝海螺三鮮湯，至今想起，仍令人涎水欲流。
初三寫景作文：海_800字10
"海或許是很美的，浩瀚無邊，深藍遼遠的海水，夕陽下金色的沙灘靜寂無人聲。海鷗迎著風兒貼水飛。"書中是這樣寫的，可為什么就我所到的地方，還沒有這樣的一片海，是人太多了嗎？還是我看不見自己心中的海呢？
黎明的大海，還沒有漲潮，一片昨天被海浪親吻過的海水。海風極是明朗，極是涼爽，極是潮潤的。吹到我身上，禁不住讓我伸手懷抱它�？墒俏覟槭裁催�是看不到自己心中的海呢？哦！我恍然大悟————海是理想，是我的目標，看不到 己心中的海，只是因為我距離我的理想好遠好遠。可是，我該怎樣做才能看到自己心中的海呢？
于是，我開始尋覓起我的理想來。我一直癡想著有一天能看見自己心中的那一片海。我努力尋覓著我心中的海。我突然想到：站在高處可以俯視低處的景物。于是，我就想爬上山頂去尋找去眺望，我爬啊爬啊，可當我爬上山頂，卻傻眼了。因為我 有看見那一片浩瀚無邊的大海。我哭喪著臉，我有些灰心了，失望了……
我想我是看不到心中的那片海了。我開始對未來的路感到絕望。但是我突然聽到了一個聲音，它伴著海水跳躍的音符，伴著忽忽的風聲，伴著太陽火辣辣的光芒，它對我說："你要相信你自己，你只要向著一個目標，努力向前，百折不撓，就一定會找到你的理想，你的目標，會走向成功的！"
我突然想到我的人生目標————
我有一個人生目標，就是考上南開中學。（3中）我相信有一天會看見自己心中的那一片海。所以，從現在起，我會鼓起信心的風帆，向前駛去;我會在學習上多下苦功夫，不懂就問，多讀些有意義的課外書籍，增長自己的知識面，開闊自己的視野;我會朝著一個目標，努力向前，百折不撓，走向成功！ 我終于看清了我心中的那片海：我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無邊無際，她蕩漾著知識和快樂。于是，在夢里，我又聽到了她灼熱的呼喚，她向我展開了厚實的雙臂，我感受到了她的博大而熱烈的愛！
你聽，那遠方的海又發(fā)出了深切的呼喚，那聲音給予了我磅礴的力量，使我更加努力，為著自己的目標和理想努力前進，克服重重困難，百折不撓，走向成功的彼岸！
初三寫景作文：海_800字11
莫見野云夕照寒，輕踏暮霜上玉盤。風兒送我歸殘月，任由，胸懷萬象盡云天。何妨世事夢中圓，回看，悠然此生笑平凡。波瀾浪涌天地間，無意，壯闊流水巍璧山。
——題記
夕陽西下，我站在大海面前，極目遠眺，地平線向無盡的虛無延伸，直至永遠也到達不了的彼岸。大片大片的火燒云鋪在頭頂上方，形狀變幻莫測，乍看一下只覺得一片血紅當頭澆下。閉上眼，海風輕拂，吹起短發(fā)和久違的長裙，拂過我的面頰。風，略帶咸味，讓我嗅到了最原始的氣息……
與田園鄉(xiāng)間的風不同，海風就像是一位豪放的俠士，站在海灘上，細膩的沙鑲嵌在腳趾間，濕潤的海風吹得臉黏糊糊的。
遠處，夕陽在演繹著她最后的神話。天邊璀璨的火燒云漸漸散去，那一簇簇火焰般的光芒，籠住了天邊的一切，天空也因它而變得不再單調。海鳥們也留戀這番風景，在海上盤旋著，遲遲不肯離去，我已沉醉在這如幻影般的美景中。
我想變成一只巨大的海鳥，無拘無束，展翅翱翔，向著一輪紅日的方向飛去，天空留下飛過的痕跡，大海倒映著我優(yōu)雅的身軀。
天邊的火燒云已經快退去了，她盡力展示著自己即將破滅的華麗。深藍色的海水在晚霞的映襯下不時露出金色的微笑，伴著粼粼波光，反射出點點耀眼的炫目之光，便是呆板了萬年的礁石也在此刻變得流光溢彩。
夜幕降臨，天色漸暗，海風繼續(xù)吹著，卻比前時柔和了不少，吹得心胸仿佛也寬廣了起來，仰面躺在沙灘上，任長裙鋪散開來，望著一片湛慢慢變成深藍，點點繁星綴上了天幕。
一輪彎月掛上了眉梢。天地是如此的寬廣，波濤聲盈于耳畔，天似穹廬，如此明星映照的又是誰人的宿命？世界紛紛擾擾，喧喧鬧鬧到底什么才是真實？已經變成深灰的云不知何時又恢復到了白色，似乎是要在黑夜來臨前再保持自己最后的純潔。
此時，天不在那么遙不可及，仿佛只要一伸出手就能抓住湛藍的幸福和純白的快樂。群星璀璨。置身于天地之間·，聆聽海的聲音，靈魂漸漸沉醉。
看萬家燈火明，與天上群星遙相映，繁華卻空洞的夜市倒映在海上。海風再次吹過，帶來了些許寒夜，客輪上仿佛傳來縹緲的琴聲和圣潔的歌聲。閉上眼，幸福，在夢里蕩漾。
初三寫景作文：海_800字12
心靈是沉默的，花季，是脆弱的，是否來得太早了呢，苦澀的仙草隨著野菊的零落蔓延開來，它很美麗，白色的花瓣如此凄涼，卻溫暖，似寂寞，背著包，轉過街角，思緒隨風飄呀飄，沒有人陪的步子，顯得如此孤獨．．．．．．
自從我向姐妹吼的那一天，我和她的步伐就疏遠了，同一條小巷，我的靴子是沉靜的。在同一個拐彎處，前邊，那三四個人的笑聲比那漫步的聲音還熱鬧，我低著頭，鼻尖里的酸糊開了眼里的滾燙，不知何時，我變得安靜了，不會動不動就哈哈大笑，眉宇間早已習慣了多愁善感的神情。我微微將頭低下去，放慢了腳步，岔開了小道，臉紅紅的，淚觸到了嘴唇，“嘶”心里像打翻了無味瓶，辛酸，委屈，憂傷，不識趣的涌了出來，看見她們走遠了，輕輕的開始嗚咽，哭泣，我這才明白，電視里的主角為什么總要哭，再堅強的人也有內傷，刺痛了柔軟的心也會痛。
在那個下午，我在做值日，回來時，玩起了搶作文書大賽，我一把從她書包里抽出日記，大聲朗誦“那天，我在吃KF．．．．．．”突然，她跑了過來，我見機想遛，可她大呵老航“抓住她”老航像只傀儡一樣死死捏住我，獻殷勤的奸笑“主子（用眼神表示），我抓住她了”（活像個老太監(jiān)），��！為了革命，自我主義中心革命寧死不屈，�。�！拼了！果然，我英勇擺脫了比我矮十厘米的小矮人老航——從桌縫下鉆了出來！老航，雖說你叫老航，但誰吃誰還是未知數呢！??
突然我一聲慘叫，大有午夜兇鈴的趨勢，她正在翻我的寶寶（包包），隨著那紅色的日記本一露面，教室里一派喜氣洋洋，我正準備撲去，來個餓虎撲食，只聽“老航，攔住她！”我頓時與桌子來了個深情一吻，還好沒把牙磕掉。我緩了緩，憤怒，恥辱一越而出，“我當你們是女生，很恭維，當你們自己是誰啊，兩個人欺負一個啊，要不要臉哪�。。。。。。�！”那打雷般的一吼，震得連外邊大電話的月月也狠狠的抖了一下，我是第一次對女生發(fā)火，我本來就覺得她們很不要臉，我感到了一股被背叛的憤怒，那個老航怎么不來幫我，反倒聽她的，我抽回我的本子，扔在了老航的腳邊，一種背叛的感覺，背叛，背叛，背叛！
所有的房子都披上了黃昏，她們突然一個轉身“小周�。。�！”我很激動，很高興，她們的驚喜表情，卻使冷漠沖上我的心頭，從轉角恩了一聲，然后克制不住的會心一笑?
初三寫景作文：海_800字13
順德，這一個改革春風中誕生的嬰兒，在撤縣建市短短的十年中，已經茁壯成長，成為一個朝氣蓬勃的少年了，真是可喜可賀，。在我這個異鄉(xiāng)人的眼中，它越來越美麗，越來越動人。
我很小的時候，我第一次跟隨做生意的父母來到了順德。在這個陌生的城市里到處是泥濘的小路，破舊的自行車在其間來了又去。低矮的平房、簡陋的家具、樸素的穿著、人們皺著眉、苦著臉……當時，我幼小的腦海里只有一個念頭：這就是我要居住、讀書的地方嗎？怎么這么落后、荒涼？我不解地問爸爸。爸爸意味深長地對我說：“別看順德現在這樣子，它的發(fā)展?jié)摿Υ笾兀∧阍谶@里跟它一起成長，好好留心看著吧！”
于是，我們就在這里扎根了。果然，正如爸爸所說的那樣，在接下來的日子里，順德，就像奇跡般地飛躍發(fā)展起來了。現在，平整的現代化公路縱橫交錯，新型的路燈、突現亞熱帶風情的綠化穿插其間；一棟棟高大的樓房，一座座花園式的別墅、莊園隨處可見；人們喜氣洋洋、笑容滿面，穿著款式新穎的衣裳工作、旅游，誰都是那么和藹可親。
不光是我居住的小鎮(zhèn)是這樣，另外，我還從報紙、雜志上知道，這幾年，順德的各個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)都變得讓人耳目一新。如：龍江鎮(zhèn)的龍家俱家展會，提升全鎮(zhèn)的經濟地位；國際的木工機械展在倫教舉行，使倫教鎮(zhèn)被譽為“中華木工機械第一城”；陳村鎮(zhèn)成功舉辦了中國第五屆花博會，取得了矚目的成就，“花博旋風”給順德尤其是陳村以巨大的物質和精神的回報。
改革的浪潮一浪接一浪，十年間，順德實現了四大跨越：從計劃轉向經濟市場，從農業(yè)轉向工業(yè)，從農民轉向市民，從農村轉向城市，這都是聰明的順德人深化“發(fā)展就是硬道理”的結果。
今日的順德，正與時俱進，積極應對付入世，著力提高自身經濟整體的競爭力，又開始了新一倫的沖刺。經濟的大發(fā)展，大騰飛勢必為城市化的大跨越、社會事業(yè)的大進步提供更為堅實的物質基礎。
在這里，我這個異鄉(xiāng)人找到了第二個家，順德，已成為我的第二故鄉(xiāng)。在今天，順德市慶十周年的喜慶日子里，我祝愿她更加美麗，更加繁榮。
初三寫景作文：海_800字14
老漁夫在海上一無所獲地漂流了數天天后釣到了一條巨大無比的馬林魚（marlin），這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林（Manolin）的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現？年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。 因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠是一個真正的勝利者！
初三寫景作文：海_800字15
樹林在大家眼中應該并不陌生——一望無際，無際的綠色中帶著生機勃勃的氣息，給人一種清新的感受，讓人不知不覺間就陶醉在大自然中�；▋罕M情的綻放，用盡了它全部的心血和激情；鳥兒歡快地不停地唱著天籟般的歌，仿佛永遠不知疲憊。這樣一個鳥語花香，桃花源般的地方，這個每每讓我陷入沉思，遐想翩翩的地方就在老家山后的那片樹林。
登上九真山，蒼翠的樹林歷歷在目。眼前這哪里是樹林呢？映入眼簾的只有綠色，綠的天，綠的地，綠的海洋。一顆顆高大的柏樹，伸開了巨大的傘遮住了太陽的火熱，也遮住了夏天；那枝干遒勁中帶著秀氣的野桃樹，零零星星還掛著幾個晚熟的果子，板栗樹上正掛滿了長著小刺的果實，調皮的笑著咧開了口；還有一根根翠綠的青竹，長滿了令人欣喜的青翠竹葉，驕傲地、直挺挺地長著，似乎要和周圍的一切生物比高矮。在這片人跡罕至的樹林中，我盡情的呼吸著新鮮空氣，傾聽著大自然的聲音，這樣美好的充滿詩意的環(huán)境是大自然給我們的恩賜。
每每放假，我都會抽出時間享受一下老家樹林的那片綠。特別在夏日午后，愜意地散步于樹林之中，我便被織入了一張綠色的大網，慢慢地整個人便融入了這綠色之中。這生態(tài)之綠給人一種放松、一種自然、一種思想的馳騁。不同于朱自清的《綠》那種夢幻怡然的感覺，老家山后的樹林就像桃花源般親切而質樸。生長于老家不出名的小山上，遠離城市的喧囂和人工的雕琢，樹木才能生長得如此高大蒼翠，又質樸脫俗！那金嗓音的大山雀，何處才是它的歸宿？那甜美的果實，那里才是它們的故鄉(xiāng)？當年我的祖先中，是誰發(fā)現了這片樹林，然后在這里定居下來建起了村莊？還有這片樹木，是通過怎樣的方法扎根在這個大山之中？這綠色的畫廊，引發(fā)我無限的遐想和思索，含義又是那般雋永。
走出樹林便可以上山。半山腰上是一座座的墳墓，祖先們都長眠在此。我并沒有覺得這里陰森可怕，反而覺得冥冥之中有人在保佑著我鼓勵著我。祖先們生活的時代十分艱辛，他們忙碌了一輩子，應該好好休息了，況且有著樹林永恒的守護，他們在天堂里一定十分幸福。走在山中林間，我常常以一種莊嚴的心理去緬懷一位位已去的先人們。這一棵棵樹木頑強地生活不正象征著我們的祖先嗎？這里的美既有大自然地恩賜，更是祖先們不屈不饒的努力創(chuàng)造出來的。
離開樹林，我禁不住多次回眸佇立，家鄉(xiāng)的樹林已在我心中難以釋懷。
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