擠眉弄眼吃薯片作文（通用23篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的擠眉弄眼吃薯片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇1

　　周五的語文課上，老師宣布：“今天不上語文課，我們來玩一個游戲！大家把薯片帶來了嗎？”

　　“都帶來了！”同學們異口同聲的回答。

　　老師接著說“游戲是擠眉弄眼吃薯片！大家先拿一片薯片，放在頭上。通過臉部肌肉讓它掉進嘴里為成功，沒有擠眉弄眼不能動手！”

　　大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我先自己練習。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我的頭快速往前一搖，薯片跟著掉到了我的鼻子上，我往右邊一晃，因為太用力不幸薯片掉下去和地板來了個“親密接觸”。

　　眼看著我們組的女生一個個都挑戰(zhàn)成功了，我心里很不是滋味兒。我想著：為什么她們能成功？而我卻不能呢？哦！我找到原因了！因為我太用力了！

　　于是我重新開始，我把薯片放在頭上，頭往前晃了晃。薯片一搖一搖，掉到我的鼻子上。我的臉往左邊一晃，往下一拉，往右一拐，薯片就掉到我嘴巴正上方。我趕緊一張口，長長的舌頭一伸一收，薯片就掉進嘴里了！我成功了！我開心極了，耶！笑著給老師打了一個勝利的手勢。轉(zhuǎn)頭看看周圍的伙伴們，還好多急得臉上的.表情扭成一團就是吃不到薯片的，擠眉弄眼的表情有多怪就有多怪，太好笑了。

　　“下課啦！”老師喊到，我只能停下來了�？墒俏疫�沒玩夠！

　　多么有趣的吃薯片方法呀！

　　作者：蔡宇軒，北師大附小四年級

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇2

　　大家都愛吃薯片，可是今天的課上，老師讓我們吃薯片也吃出了新花樣。想知道嗎？一起來吧！

　　這個游戲名叫“擠眉弄眼吃薯片”。首先，老師讓一個男生上臺吃薯片。他高仰起脖子，像一只高傲的天鵝，不知道的人，還以為他的脖子扭傷了呢？當老師把薯片放到他的額頭上時，他就像得了面部神經(jīng)失調(diào)一樣，滑稽極了。眉毛挑的老高，眼睛快速眨動，不仔細看看，還以為他沒有眨眼；鼻子皺皺巴巴，不停地搐動，特別像個小豬八戒，惹得我們捧腹大笑。就在這時，薯片滑動了幾步，朝他的右臉頰“走”去。他的脖子立即往左邊歪去，像落枕一樣。薯片離他的嘴只有幾厘米了，他盡可能伸長了舌頭。唉！令人惋惜的是還差一點點。突然，他猛地一伸舌頭，“咔嚓”薯片進嘴了。

　　終于，該我上場了。到老師把薯片放在我額頭上，我頓時感覺這薄如蟬翼的薯片重如泰山。因為掉在地上，我就沒得吃了。我望望薯片，聞聞香味開始努力的擠眉弄眼。一會兒挑高眉毛，一會兒眨眨眼，一會兒皺鼻子，一會兒張大嘴，一會兒抽動臉……薯片緩緩地滑到了我的左臉，勝利在望！我一得意，薯片掉了。我定睛一看，呀！原來薯片掉到了我的肩膀。我腦袋一歪，嘴巴一咬，“咔嚓”美味的薯片我來了！有的`同學成功通過擠眉弄眼口歪眼斜，順利吃到了薯片。有的同學沒有耐心，直接讓薯片掉在手上，迫不及待的一口呑掉。

　　“咔嚓”“咔嚓”每個人都吃到了薯片，教室里到處彌漫著香香的烤肉味……這個游戲真有趣，你也試試！

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇3

　　薯片，它香脆爽口，吃起來嘎嘣嘎嘣響，是我最喜歡的零食之一。而今天的語文課上，俞老師讓薯片吃出了“新花樣”。

　　瞧！俞老師拿了幾盒薯片走進教室，我感到特別驚訝，難道今天俞老師是帶著零食來上課的嗎？我懷著好奇的心情等待著。

　　老師在講臺站定后說：“今天我們來一場特殊的比賽——擠眉弄眼吃薯片。比賽規(guī)則是這樣的：兩只手放在身后，把薯片放在額頭上，用臉上的五官來吃到薯片。

　　比賽開始了，大家七嘴八舌地討論著，每個人都躍躍欲試。首先上場的是胖小馬和瘦小祝同學，只見兩人又是擠眼睛，又是皺眉頭，又是咧嘴巴，又是伸舌頭。瘦小祝的薯片率先從額頭上移動到了左眼旁，又從鼻子旁輕松地溜到了嘴邊。這時瘦小祝忍不住伸長了舌頭去舔觸手可及的薯片，可是他太心急了，薯片一下子從嘴邊掉在了大腿上。而另一邊的胖小馬也不甘示弱，他的薯片輕松移到鼻子下面，眼見就要被舌頭碰到了，突然，那片調(diào)皮的薯片從嘴角邊滑到了地上，引得大家哄堂大笑。“實在太可惜了！”胖小馬長嘆一聲。

　　第二回合上場的是穩(wěn)小陳和聰小沈同學。聰小沈小心翼翼地把薯片移到了嘴邊，說時遲那時快，這讓人又愛又恨的`薯片也從聰小沈美麗的臉蛋上滑到了地上。她用那溫柔的聲音說了一句：“唉呀！太可惜啦！”而穩(wěn)小陳則非常淡定地把薯片移到了右眼旁，接著又輕松地移到了鼻子旁。這時所有人都屏住呼吸，默默地為他加油。突然，他兩眼像斗雞眼一樣盯著薯片，他像青蛙一樣伸出舌頭，把薯片吃到了嘴里。大家都歡呼起來：“小陳同學，你太牛了！”

　　伴隨著大家的笑聲，這節(jié)“吃”薯片課也接近尾聲了，相信大家回家一定會拆開一袋薯片，開心地擠眉弄眼吃個痛快。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇4

　　“毛孫涵加油！”“進了進了！”為什么這么熱鬧，原來是我們班在舉行擠眉弄眼吃薯片的活動呀！你一定會問這是怎么一回事？其實，就是把薯片放在你額頭上，通過你面部肌肉的運動把薯片送進你的嘴里。

　　游戲開始了，顧老師先請了錢程和毛孫逸上去比拼。老師一聲令下，毛孫逸先一步把薯片放在額頭上，開始了比拼。他先皺了皺眉頭，薯片輕輕一滑，滑到了右臉頰上。錢程也不甘示弱，一下追了上去。比賽到了最后的決勝階段，毛孫逸拼命地擠眉弄眼，結(jié)果薯片差一點掉了下來。就在毛孫逸喘氣時，錢程乘勝追擊，可他太心急了，薯片被他一顛，被甩進了“深淵”。就在錢程準備再試一次時，一旁的毛孫逸大聲喊道：“我成功了！”大家為毛孫逸歡呼著，他在歡呼聲中拿到了獎勵五片薯片。

　　然后老師又請了我和戴周婷上臺比拼。老師一聲令下，我飛快地開始了比拼。薯片在我額頭上以舒服的姿勢躺著呢！我心想：我一定要吃掉它。我小心翼翼地抬了抬眉毛，薯片就聽話地坐著“過山車”滑了下來，穩(wěn)穩(wěn)地停在右臉上。我又用舌頭在嘴里頂著薯片，薯片看來很明白我的`意思，可是滑過頭了。就在它快要掉下來時，我忽然伸出舌頭，把薯片一卷，率先吃到了薯片。真美味呀！我也拿到了薯片獎勵。

　　下課了，我的心還留在這節(jié)有趣的課上。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇5

　　今天真是一個好天氣，陽光明媚，鳥兒在樹林中唱著動聽的歌，我想今天肯定會有好玩兒的事情發(fā)生。

　　上了一天的網(wǎng)課，累得我立刻躺在了床上。這時，老媽走過來，從口袋里拿出了一袋薯片。我一見到薯片，趕緊去搶。老媽見狀又把手收了回去，說：“吃是可以吃，但我們來玩兒一個吃薯片的游戲。規(guī)則是：把薯片放在額頭上，可以通過擠眉弄眼，搖頭晃腦，但是不可以用手，吃到為勝，掉到地上則敗�！蔽乙宦�，連連稱贊。

　　于是，我拿著薯片找到叔叔，打算和他一決高下。一旁的媽媽看見了，趕緊把全家叫來當啦啦隊，而她自己當裁判�！氨荣愰_始！”只聽她一聲令下，叔叔先是不停地擠著眉毛，那兩條眉毛一顫一顫的，像是兩條蟲子一樣上下蠕動著，那薯片像是通人性似的，居然乖乖地落到了他的鼻梁上；接著，他掐緊了腰，嘴一拱一拱的'，好像小豬在拱食一樣，有趣極了；然后他又點點頭，左右搖晃，薯片就滑倒了他的嘴邊；最后，叔叔以迅雷不及掩耳之勢的速度，將薯片猛地吃進了嘴里。并給了我一個勝利的眼神。

　　“隆隆，該你了�！笔迨逭f道，話語中還帶著諷刺的意味。我一聽，像是當頭挨了一棒，心中像是踹了一只小兔子，不停地跳。無奈，我只好硬著頭皮把薯片放到了腦門上，使勁兒地搖頭晃腦，可薯片就是紋絲不動。此時我恨不得直接用手吃了它，可又不能犯規(guī)，只好又試著左右晃動。終于薯片慢慢移到了鼻子邊，眼看著就要成功了，我不禁歡喜起來，這時，薯片竟不小心掉了下來，我輸了。觀戰(zhàn)的老媽走過來說道：“心急吃不了熱豆腐，不要灰心，下次一定會贏�！�

　　這次游戲真好玩兒！我也明白了不論做什么事情都需要耐心！

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇6

　　“加油��！加油！”這是哪里傳出的加油聲？原來，今天我們舉行了吃薯片游戲擠眉弄眼吃薯片。

　　第一輪：錢程VS毛孫逸。錢程威力無窮，他先皺皺額頭，順利將“客人”送到了“眼家莊”。再使勁眨眨眼睛。它又到了“鼻家山”。這是最難過的坎了。錢程先是不自覺地將頭傾斜，這下薯片滑下來，錢程連忙接住，正要往嘴里塞。一想不對，又重新開始挑戰(zhàn)了。毛孫逸這邊也不容樂觀，一會兒就掉了，一會就掉了，還一邊說著：“哎呀！哎呀！”最后，毛孫逸竟然不可思議地贏了。

　　其他組的比賽也很激烈：第二輪，王逸涵因為知道“心急吃不了好薯片”的道理，鎮(zhèn)靜而輕松地贏了對手戴周婷。第三輪，邵憶恒VS陸嚴澔。邵憶恒憑他的“陰險狡詐”贏了讓薯片接二連三地“身亡”的陸“殺手”。

　　老師接著讓我們自己嘗試。我把一片“游客”放在我的額頭上，接著我使出吃奶的'勁兒挑眉毛，可算是將薯片移到“眼家莊”了。然后我拼命眨眼睛，眼睛都眨酸了，薯片才慢慢地到了“鼻子山”。我想：這是一個難點，我得緊張點�？墒�，我左弄右弄就是弄不過去。我只好歪歪頭，冒著風險讓它繞過去。我想：完了，要掉下去了！還好，我的舌頭及時托住，才吃到了。真好吃！勝利的味道真好！

　　有句古話說得好，心急吃不了熱豆腐，今天這是心急吃不了好吃的薯片�。�

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇7

　　“哈，哈，哈……”一陣陣爽朗的笑聲從語文課上傳來，原來是我們班在擠眉弄眼吃薯片。

　　首先是黃爍涵上場。黃爍涵是我們班上最心靈手巧的了，只見她把薯片輕輕放在額頭上，擠擠眼睛，薯片就落在了鼻子上。她又動動鼻子，可薯片像上了鎖似的，一動不動。二月怒氣沖沖地一抖，薯片落到了嘴邊。黃爍涵正準備張嘴去接，但就在這千鈞一發(fā)之際，薯片掉到了地上，同學們都笑得前俯后仰。

　　接著是廉皓翔了。他眼睛雖小，但面部肌肉發(fā)達。只見他眨了眨眼睛，又動了動鼻子，薯片就穩(wěn)穩(wěn)地落到了嘴里。我暗暗地想：既然廉皓翔可以，那么我也能行！輪到我出場了。我使勁擠了擠眼睛，薯片就一下子滑到了我的鼻子旁。我心花怒放，以為第一次嘗試就可以成功。正在我得意忘形的'時候，薯片就像滑滑梯似的滑到了地上。我沒有氣餒，心想：堅持就是勝利，我一定行的！

　　于是，我繼續(xù)努力。我精心挑選了一片凹形的薯片放在額頭中央，讓邊沿翹起，這樣容易滑動。我慢慢仰起頭，用力擠擠眼，薯片就緩緩地滑到了鼻子邊。這時，我一邊努力伸長舌頭，一邊繼續(xù)擺動鼻子，薯片就像小麻雀歸巢似的，一下子落到了我的嘴里。我高興得一蹦三尺高。原來，做事情不能蠻干，還要講究方法和技巧。

　　擠眉弄眼吃薯片真有趣��！

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇8

　　看了這個題目，大家一定會想：用眼睛和眉毛怎么吃東西呢？別急別急，我們慢慢往下看吧。

　　老師請了3位同學怎樣吃，我就寫第二位同學的動作。第二位同學上臺了，老師面帶微笑，把圓圓的、脆脆的薯片放在他的額頭上，不好意思，我饞得流口水了。放好后，那位同學的第一個反應就是張開他的“血盆大口”，想把薯片一口包進去�？墒菦]辦法，那片圓圓的、甜甜的、香香的、脆脆的薯片離他有十萬八千里呢！

　　那位同學一邊擠眉弄眼，一邊說：“死薯片，你給我下來，下來！”經(jīng)過他的努力，那片令人流口水的薯片只滑下來了一點點。我們一邊捧腹大笑，一邊觀察著他的下一個動作。此時此刻，那位同學的臉像一個游樂園，小小的薯片像一個頑皮的.孩子，怎么也不愿離開這個令人流連忘返的游樂園一樣。

　　終于，那片小小的薯片從他的額頭上滑到他的右眼上，這時，那位同學像一個獨眼龍似的。最后，薯片順著他的右眼劃入他的右臉頰，我們都期待著結(jié)果。可是，調(diào)皮的薯片卻不聽主人的話，唰的一下落在了地上。唉，太可惜了，真是俗語“心急吃不了熱豆腐”�。�

　　接著，老師給每人發(fā)了一片小小的薯片，讓每個人來試一試“擠眉弄眼吃薯片”的樂趣。

　　當發(fā)到我的那份時，我迫不及待地將薯片放在額頭上，“擠眉弄眼”地送向嘴巴。當調(diào)皮的小薯片滑入我的左眼時，我感覺勝利離我不遠了。可好景不長，當它快送入我的嘴巴時，薯片快從我的臉上滑下來了，我連忙用手扶了一下，順便送入了嘴巴中。甜甜的小薯片很快被我干光了。同桌驚呆了，嘴中還說：“你賴皮！”

　　原來吃薯片也可以吃出快樂。吃出勝利的喜悅呀！

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇9

　　今天天氣陰沉沉的，讓我們的心情也和這天氣一樣很差，可作文課教室里充滿了同學們的歡聲笑語，我一來到教室，心情頓時高興極了，一下子就把煩惱拋到了九霄云外。老師興奮地讓我們猜了個謎語，老鼠對馬說：“昨天我和貓約會了�！敝i底是薯片。猜完謎語，老師這才告訴我們今天要玩擠眉弄眼吃薯片游戲。同學們聽了后，原來安靜的教室，一下子沸騰起來，有的同學興奮地手舞足蹈，有的同學回過頭來商量一會兒怎樣才能吃到薯片，有的`同學控制注心中激動的心情，靜觀其變。此時此刻，我的心情既緊張又興奮，緊張的是怕一會兒吃不到薯片，興奮的是可以在作文課上玩游戲。

　　首先開始游戲的是小張同學，過了好一會兒時間，終于輪到我了，我先把薯片放在額頭上，首先動用的器官是心靈之窗—眼睛，我的眼睛使勁地眨，希望薯片能順著我眼皮的力量一起下來，可我的額頭上就像粘了膠水一樣，薯片在我額頭上睡覺了，我的心里緊張極了，心想這薯片怎么不下來了。我有點想放棄了，可為了吃到薯片我還是堅持了下來，功夫不負有心人，薯片終于滑到了我的鼻梁上，鼻子就要派用場了，我的鼻子不停向上拱，好讓薯片坐滑滑梯直接滑進我的嘴里，愿望是美好的，但現(xiàn)實總是殘酷的，就當我鼻子在不停地拱時，我一不小心抬了一下頭，薯片也掉了下去，我以為薯片肯定要歸地所有了，可出乎意料的是薯片落在了我右邊的臉上，我這才舒了一口氣，可薯片在我臉上像個調(diào)皮的小孩，一直往下滑，我對小娃娃說：“我的薯片啊，你可千萬別再往下掉了�！焙伲∵@“小娃娃”莫非聽到了我輕輕說話聲，真的不向下滑了，我伸出了長長的舌頭不停地把薯片往嘴邊舔，我試探了好幾個回合，伸出長長的舌頭把薯片夠到了嘴上，我張開嘴一咬，薯片就吃到了。吃著可口的薯片，心里有說不出的高興。

　　在生活中也與這次吃薯片一樣充滿著挑戰(zhàn)，充滿著機遇，當我們一條路走不通，可以走另一條路，堅持不懈，牢牢抓住每一次機會去克服困難，成功就在不遠處，就一定能獲得成功。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇10

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。老師走進教室說：“今天，我們要玩一個有趣的游戲，名字叫做擠眉弄眼吃薯片�！比缓罄蠋熌贸隽藘纱蟀�薯片，我們高興的手舞足蹈，非常期待吃薯片。

　　然后，老師宣布了游戲規(guī)則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里，吃到薯片才算贏。

　　接著，老師邀請了四位同學上講臺表演吃薯片。老師把薯片撕開了，一陣陣烤肉味飄了過來，聞得我都要流口水了，老師從薯片袋里拿出四片薯片，放在了四位同學的額頭上，老師說：“你們可以開始吃了。”他們像一只只高傲的天鵝，做出了五花八門的動作，有的直抖身體，仿佛得了多動癥；有的'眼睛一眨一眨的好像眼睛里飄入了灰塵似的；有的像蜜蜂趴在花朵上似的在額頭上一動不動；還有的只恨舌頭短總是舔不到薯片�？墒悄穷B皮的薯片就是不聽話，總是掉在地上，怎么不掉到嘴里呢？

　　長等短等終于輪到我吃薯片了，我有點小激動。我把一片薯片放在額頭上，我眨了眨眼，輕輕擺動了一下身體薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子隨著我的呼吸一會兒變大，一會兒變小，活脫脫像豬八戒的鼻子。惹得同學們哈哈大笑，就在這時，我的舌頭離薯片就差一點點了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生氣，干脆抓起來吧薯片吃掉了！

　　玩了這個游戲，我明白了一個道理：只要堅持，就會成功。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇11

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室對同學們說：“同學們，今天我們要玩一個有趣的游戲，名字叫擠眉弄眼吃薯片。”然后，又像變魔法似的拿出兩大包薯片。我們高興的手舞足蹈，恨不馬上嘗嘗薯片。

　　接著，老師又宣布了游戲規(guī)則：“薯片放在額頭上，不能用手，能用五官把薯片從額頭上移到嘴里，吃到薯片才算贏�！蔽以谛睦锵耄撼詡�薯片有這么難嗎？

　　老師又挑了四位同學做了這個游戲。老師先把薯片放在他們的額頭上，然后那四位同學仰起脖子，就像一只高傲的天鵝。然后做出各種各樣的動作，有的同學小心的擠擠眉，有的同學把眼睛瞇成一條縫，還有的同學努力伸長舌頭，就差那幾厘米了，可是頑皮的薯片就是不聽話，不是掉在桌子上，就是掉在地上。

　　終于到了我吃薯片的時候了。首先，我把薯片放到額頭上，然后眼睛一眨一眨的，這時薯片掉到了我的眼角，怎么弄也弄不下去，我就像是得了多動癥，身體一抖一抖的。一不留神，薯片就掉在了地上。我只好撿起薯片重新來過，這回小心翼翼的，生怕薯片掉到地上。很快，薯片落在了我的`鼻子上，我的鼻子皺皺巴巴的，就跟豬八戒的鼻子一樣。薯片掉到了我的臉頰，我伸長舌頭，可就是夠不著薯片，最后薯片落在了桌子上，我就干脆一把抓住薯片吞了下去。

　　玩了這個游戲，我懂得了遇事要想辦法。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇12

　　“哈，哈哈！”聽這爽朗的笑聲，原來是我們在舉行“擠眉弄眼吃薯片”的活動呢。

　　游戲規(guī)則是：將一片薯片放在腦門上，不許用手，只能用擠眉弄眼的方法將薯片吃到嘴里。

　　比賽開始了，老師先請了我和其他兩名同學，我充滿信心地將“薯小弟”放在腦門上，老師一聲令下，我挑動眉毛，“薯小弟”像穿上了防震衣，紋絲不動，我又調(diào)動眼皮使出“美人計”，“薯小弟”抵不住誘惑，乖乖地跑到了我的眼睛上，我立刻變成了獨眼海盜�！笆硇〉堋币查_始嘲笑我，我氣的把臉一甩，來不及反應的“薯小弟”被摔在了地上，好像在說：“用不著發(fā)那么大的'火吧？”看著碎了一地的薯片，我欲哭無淚。

　　這時“李小龍”大將上場了，他熟練地將“薯小弟”操控到鼻峰上，并一點一點煽動鼻翼，就在這個千鈞一發(fā)的時刻，他伸出舌頭，左右搖擺，就是碰不到調(diào)皮的“薯小弟”。李小龍發(fā)出最后一招——菠蘿蜜多斬，他輕輕吹了一口“仙氣”，“薯小弟”聽話地進入了他的嘴巴，吃完了他還意猶未盡地咂咂嘴巴。

　　我氣急了，怒火無限的發(fā)泄出來，我決定重整江湖，把薯片家族“趕盡殺絕”，這回我萬分小心，“薯小弟”站在我的腦門上，我輕輕眨動眼睛，“薯小弟”順著“滑梯”跑到了我的腮幫子上�！霸愀�！偏離路線！”我心里暗叫不妙，我又輕輕鼓起腮幫子，“薯小弟”落到了我的嘴邊，我急忙伸出舌頭舔它，終于我吃到了薯片的美味，清香爽口的黃瓜味，薯片真是好吃。

　　我吃到的不僅僅是薯片的滋味，還有成功的喜悅！

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇13

　　“叮鈴鈴”上課了，老師走入教室說：“我們這節(jié)課玩一個游戲，名字叫“擠眉弄眼”吃薯片。”

　　游戲規(guī)則是“把薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五關，把薯片移動到嘴里�！崩蠋熣f：“可不能用手”。

　　老師像變戲法一樣，兩包薯片不知怎的就落到了桌子上，同學們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那兩包薯片，有的同學連口水都流出來了。

　　老師先讓四位同學上去了，老師給每個人的`額頭放上了一個薯片，老師說：“開始”他們四個人抬起頭，像高貴的天鵝一樣，不知道的人還以為他們的脖子受傷了，只見他們的嘴巴張張合合。申益寧吃著吃著，薯片就貼在了鼻子上，他們四個人有的左動動右動動，好像得了多動癥一樣，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一會兒高一會兒低，張世行的薯片到嘴角了，他的臉一動薯片就落入了他的嘴里。其余三個人也吃到了薯片。

　　終于到我了，我趕緊走上臺領取了一個薯片，把薯片放在了額頭上，生怕它掉下來，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一動一動的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黃色的。我心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的，薯片終于到嘴角了，勝利在望，我一激動，這個淘氣的“孩子”頑皮地落到了肩膀上，我一歪頭就吃了它。

　　心急吃不了熱豆腐呀，只有堅持才能成功。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇14

　　星期一上午老師對我們說："今天我們下午玩?zhèn)�游戲——擠眉弄眼吃薯片。下午請你們帶上薯片，規(guī)則是只能用眉毛和眼睛去弄，不能用手去動薯片，如果誰吃到嘴里了，那就勝了，如果掉下來了，就淘汰出局。”

　　等到了下午，同學們就拿著薯片安安靜靜地坐在了座位上。這時老師走了進來說："比賽現(xiàn)在開始，請做好準備�！闭f完老師就叫了幾個同學上來。

　　第一輪開始了，有的挑戰(zhàn)者沉著冷靜地走上了講臺，有的連蹦帶跳地跑上講臺，有的自信滿滿地來到講臺前。老師一聲令下：“比賽開始�！蓖瑢W們就把薯片放在了額頭。此時有的`挑戰(zhàn)者非常著急，都鼓起腮幫，用舌頭舔。第一個挑戰(zhàn)者，抽動著臉頰，嘴角翹了起來，薯片開始下滑。突然他慌了神，薯片從眼睛上直接滾了下來。同學們大聲尖叫，有的哈哈大笑，還有的踮起腳。這時挑戰(zhàn)者弓著身子，難過地走下了講臺。而第二個挑戰(zhàn)者，卻不慌不忙地把薯片弄到眼睛上。又使勁眨眼睛，讓薯片慢慢地滑到了鼻梁上，接著輕輕輕輕地晃著腦袋。這個時候，薯片又從臉頰上滑了下來，接著又乖巧地來到嘴角邊上。下面的觀眾，目不轉(zhuǎn)睛地看著，情不自禁地說：“你用舌尖去舔它�！笨墒亲詈笫砥�又掉了下來。同學們都沒有了信心，可是這時第三、四位挑戰(zhàn)者都成功了，嘴里還吃到了薯片。觀眾們看見了，有的還模仿著，有的還高興地叫了起來，有的還在鼓掌，于是挑戰(zhàn)著驕傲地大聲喊："看到了吧，我吃到了，我吃到了！”說完，他就大搖大擺地走下了講臺。

　　這次游戲我們不僅玩得很開心，而且還給我們平淡的生活增添了許多的樂趣。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇15

　　今天下午第一節(jié)課，楊老師走進教室，放下課本：“今天我們來玩一個游戲——擠眉弄眼吃薯片�！贝蠹业淖觳蛔杂X地形成了“O”字形。

　　游戲規(guī)則很簡單:先把薯片放在額頭上，再擠眉弄眼把薯片吃到，把薯片吃進嘴里就算勝利了。

　　第一局由我打頭陣，只見楊老師把薯片放在我的頭上：“開始！"我先把眉毛頂了頂，再用鼻子拱了拱，然頭在輕輕的晃了晃這下薯片晃到了我的眼睛上，沒一會兒我就成了獨眼海盜，我就把臉微微的斜了一點，調(diào)皮的薯片一下子劃到了臉上，我把舌頭伸出去，只差3厘米！只差1厘米了……我在心里默念著，只聽“咔嚓”一聲，薯片落入了我的嘴里，我得到了一個小小的“榮譽”。

　　時間一點點過去，游戲也在繼續(xù)。他們的動作真滑稽:有的`眉毛一弄，有的鼻子一拱一拱的像個豬八戒，還有的嘴巴往下像只猴子。

　　這下輪到到王欣彤了，見她拿起薯片放在頭上。開始了，她一會兒鼻子往上翹，一會兒眉毛形成了八字，一會眼睛瞇成一條線，看得我們哈哈大笑。她眉毛一擠落到了鼻子上，王欣彤把鼻子使勁往外，形成了兩個孔，像口氣的公牛，看到這有些同學笑得彎下了腰，王欣彤也想笑可是防指掉下來只好忍住。薯片像個淘氣的娃娃怎么也下下來，她往上一吹，薯片就掉了下來，她很失望地回到了位了上。

　　哈哈，哈哈……笑聲仍回蕩在教室里。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇16

　　那是我課外作文班上的一次有趣的游戲。游戲規(guī)則：禁止用手觸摸，想盡辦法吃到額頭上的薯片。

　　第一回合，老師點了我、朱銘杰和紀睿作為A組上場。我們先仰起頭，等待老師把薯片放在我們額頭上。老師把薯片放在我額頭上后，我又激動又緊張，激動的是可以第一個吃到美食，緊張的卻是不知用什么辦法好。

　　只聽老師一聲令下，我的眉毛像毛毛蟲一樣擺動，上下擠來擠去，弄得嘴歪眼斜還是吃不到，我用力一擠，薯片掉在我眼睛上，我使勁眨眼睛，薯片滑在我嘴巴旁，我把舌頭伸長來吃薯片，可惜還是掉下去了，到口的.薯片就這樣沒了，唉！真倒霉！最后，A組只有朱銘杰一個人吃到了薯片。

　　我坐在臺下看其他同學上臺比賽，他們的動作表情更為夸張，為了吃到薯片，真是八仙過海各顯神通，大家被他們的囧樣逗得笑個不停，有的笑得眼淚直流，有的笑得前俯后仰，老師也樂得合不攏嘴。

　　這樣的課真有趣，我們玩得很開心，我和同學們的友誼也加深了。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇17

　　今天，我們舉行了“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。

　　王老師說：“現(xiàn)在舉行游戲，游戲規(guī)則是：把薯片放在額頭上，可以擠眉弄眼讓薯片跑進嘴巴里就是勝利，掉在地上就輸了�！蓖趵蠋熃辛嗣�鏡喻、姜宇健兩位同學參加比賽，他們可興奮了。

　　游戲開始了，他們仰著頭，老師把薯片放在他們的臉上。毛鏡喻拼命地眨眼，薯片真的慢慢往他的鼻子上走了。“加油，加油！”大家都在大聲地叫著。這時候，姜宇健臉上的薯片在他的嘴巴里了，邊上的同學大聲地叫著：“姜宇健贏了！”王老師獎勵姜宇健一片薯片。輪到我吃薯片了，我的'心里有點緊張了，真希望我能成功呀！老師把薯片放在我的臉上，我不停地扭動著臉，薯片慢慢地滑下來了，到了嘴巴邊，我緊張極了，心像小兔子在胸中亂竄。我小心翼翼地舞動著嘴，薯片終于在我的嘴巴里了，我真開心呀。

　　這個游戲真好玩。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇18

　　今天，我們舉行了一場“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。

　　王老師說：“我們舉行這場比賽的規(guī)則是：首先把薯片放在額頭上，然后把頭仰起來，可以動動腦袋，也可以擠眉弄眼，總之誰先把薯片擠到嘴巴里就獲勝了�！崩蠋熃辛嗣�同學、姜同學這倆位同學先比，他們可興奮了。

　　老師一聲令下，游戲開始了。同學們個個仰著頭，老師把薯片放在他們兩個的額頭上，他們拼命地眨眼，瞧，薯片真的.往鼻子上走了�！凹佑�！加油！”大家在為他們加油。這時毛同學頭上的薯片在他的鼻子上不動了，他不停地嘟著嘴巴一用力，“啪”的一聲，薯片掉到地上去了。哎呀！真是好可惜呀！輪到我了。我把薯片放在額頭上，拼命地皺眉頭，可薯片紋絲不動。我動了動腦袋，薯片才勉勉強強地邁出了一步，我嘴巴左移一下右移一下，薯片終于來到我嘴巴邊上了。我一伸舌頭薯片就被我吃到嘴巴里了。我真高興！

　　我懂得了做事情要有耐心。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇19

　　今天，哥哥帶我們做了一個小游戲—擠眉弄眼吃薯片。我一聽這個名字就覺得奇怪，吃薯片為什么要擠眉弄眼呢？

　　游戲開始前，哥哥對我們說：“這個游戲就是要求我們把薯片放在額頭上，不動手，通過“擠眉弄眼”來吃薯片，看誰最先吃到薯片�！蔽覀兟犃硕加X得不可思議。哥哥先把我們分成兩大組，一組是女生，一組是男生。接著對我們講了游戲規(guī)則：“我們要運用臉部肌肉扭動，把薯片移到嘴里，喊開始才能吃，吃到嘴里才算成功�！�

　　大戰(zhàn)一觸即發(fā)，男女隊長以猜拳方式?jīng)Q定哪方先戰(zhàn)。出師不利，我們女隊猜拳失敗，得先開始。首先是大妹，她把薯片小心地放在額頭，張大嘴巴，開始搖頭晃腦，想盡快吃到薯片，可心急吃不了熱豆腐，不一會兒，薯片就掉了。而我呢，一會兒眨眨眼睛，一會兒鼓鼓腮幫子，薯片直接成了我的“口中之食”。

　　男生終于登場了，在吃薯片的過程中，他們的動作也太好笑了吧。一個翻著白眼，把舌頭伸得老長，似乎舌頭在外面透氣；一個雙手做成小花形狀，嘴巴張得像個大口袋似的'，盼望著薯片能掉進嘴里。我們情不自禁地捧腹大笑起來。

　　不知不覺中，既快樂又有趣的“擠眉弄眼吃薯片”游戲結(jié)束了，意猶未盡的我們還沉浸在歡聲笑語中……

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇20

　　老鼠對馬說：“昨天晚上我和貓約會了！”這是一個謎語，打一食物。你們知道這種食物是什么嗎？告訴你們吧，是薯片！今天我們玩的游戲就是擠眉弄眼吃薯片。

　　我們男生和女生分成了兩組，男生隊派出了小喻出戰(zhàn)，而女生隊派出了小索。比賽開始了，我們各組人都激動不已！只見小喻把薯片放在了額頭上，就開始擠著眉毛，左一下，右一下，真有趣！沒一會兒功夫，薯片就已經(jīng)到了一座“小山峰”，“小山峰”好像地震了一般，搖搖晃晃的。眼看著薯片快要到嘴里了，小喻使出了青蛙的快舌功，似吃蟲子般將薯片勾到了嘴里。大家見狀，尖叫歡呼起來，興奮不已！再看看小索，幾經(jīng)波折，眼看就要吃到了，可薯片卻像一個不聽話的`淘氣鬼，逃走了！哎呀，真是煮熟的鴨子飛走了！

　　我們大家也嘗試了一把，我照著之前參賽者的樣子，把薯片放在額頭上，想先試試小喻的快舌功，只可惜那薯片像在滑雪一樣，往下沖。而一旁的小車，他的薯片已經(jīng)遮住了右眼，儼然成了一名“加勒比薯盜”，真是好笑！

　　擠眉弄眼吃薯片，不是那樣容易的，要慢慢來，凡事不能操之過急！

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇21

　　今天，陽光明媚，老師破天荒請我們吃薯片。我覺得老師不可能讓我們這么容易吃到薯片。果不其然，老師笑瞇瞇的說：“不過有個小要求，不能用手�！辈挥檬衷趺闯园�？講臺下傳來此起彼伏的討論聲。

　　游戲規(guī)則很簡單：同學們要通過臉部的肌肉扭動，把薯片從額頭移到嘴里，喊“開始”時才能吃，吃到嘴里才算成功。我們被分成兩組比賽，一組是男生隊，一組是女生隊。雙方通過猜拳決定出場順序。由于我方輸了，我們就派出小力和我打頭陣。

　　“游戲開始！”隨著老師一聲令下，我搖頭晃腦使勁抖動，可是薯片就像狗皮膏藥一般，一直黏在額頭上，就是不下來。眼見其他的同學都進入尾聲，而我的薯片依然巋然不動，我的心就像熱鍋上的螞蟻。不管了！我加大了幅度，可是心急吃不了熱豆腐，薯片滑落了下來。我失敗了，而沉著冷靜的.小力卻成功了。在為隊員高興的同時，我的心情多少有點失落。

　　女生隊開始了。只見她們的表情五花八門，有的翻白眼，有的抖鼻子，有的眨眼睛，逗得我們哈哈大笑。

　　“鈴鈴鈴”下課了。歡樂的時光總是短暫的，期待下次老師再帶我們玩游戲。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇22

　　“哈！哈！哈！”今天下午，406班傳來了一陣歡快的笑聲。原來大家在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呀！

　　陳老師說：“游戲規(guī)則是這樣的：把薯片放在額頭上，不能用手拿，只能擠眉弄眼吃薯片，勝者獎勵是——兩片薯片！”大家歡呼雀躍起來，既能玩，又能吃，太棒了！

　　陳老師先給第一組發(fā)薯片，我們像攝像頭一樣盯著第一組的同學，我心里想，到底誰會第一個吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，穩(wěn)如泰山的薯片像個小娃娃，把凋君凌逼的無可奈何，他一著急薯片掉到桌子上了。這時，雅玲吃到了薯片，陳老師給她發(fā)了兩片薯片，瞧她吃得有滋有味的。

　　輪到我們組了，我心里想：我一定是第一個吃到薯片的。我自信滿滿地開始了。我把一把薯片放到了額頭上，我就使出了渾身解數(shù)，可薯片卻不動。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的一聲落到了書本上，好在對手實在差勁，我才有機會重新開始。這一次，我不那么著急了，搖頭晃腦，擠眉弄眼拱鼻子，慢慢運送，這次我的.薯片聽從指揮了，像坐滑梯一樣，滑進了我的嘴里。陳老師獎給了我兩片薯片，我開心地吃了起來，瞧我吃的那個樣子喲！

　　這一次游戲，我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐。我們不能急，做事才能成功。

　　擠眉弄眼吃薯片作文 篇23

　　今天，上課的時候老師說做一個游戲，游戲的名字叫擠眉弄眼吃薯片。說完，老師像魔術師一樣變出一包又一包的薯片。

　　拿出以后，老師把規(guī)則寫在了黑板上，規(guī)則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里，吃到薯片才算贏。我一聽規(guī)則，這么難怎么吃呀？

　　說完規(guī)則，老師找了四位同學來表演。說完，他們仰起頭，隨后，老師就把薯片放在四個同學的額頭上，臺上的同學就立刻動起了五官。一會兒動眉毛，一會兒動鼻子，一會兒動臉，一會兒伸舌頭……五花八門，怎么動的都有，好像得了多動癥。

　　下面就輪到我了，我仰起頭，像公雞準備打鳴似的'。隨后，薯片就落到了我的頭上，我先皺了皺了額頭，慢慢薯片就往下滑，但感覺有點癢癢的，慢慢滑到了眼睛那里，我就開始動起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌頭舔，可是舔不著，就準備伸手，我一想就想到了游戲規(guī)則，鼻子就慢慢動了起來，小心翼翼地伸出了舌頭，這回終于舔著了。

　　這就是擠眉弄眼吃薯片，你們覺得這個游戲好玩嗎？好玩的話也趕緊試一試吧！

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