那些花兒作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的那些花兒作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那些花兒作文600字1
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒……”聽到這首歌,我便情不自禁的想起了以前班里的同學(xué)。
記得有一天,我背著書包,迎著清晨的朝陽,坐著校車,來到沂山腳下的付興小學(xué)。下校車,看見值班老師,給他一個(gè)招牌微笑,然后說上一句:“老師好!”進(jìn)了教室,跟好朋友說上一句:“Hello!”然后互損幾句,坐到自己的座位上,一邊交作業(yè),一邊開始跟鄰桌天方夜譚的聊天。
上課了,老師過來說:“今天我們學(xué)校舉行拔河比賽,誰愿意參加?”同學(xué)們紛紛舉手,我也舉起了手。老師思考一番過后說:“趙雅琪、張金磊、趙京玉、郭鑫、趙紫宸……這些是男生,十五位。下面我再選女生:曾子儀、王茜、趙心悅……也是十五位,下面大家出去站隊(duì)去操場(chǎng)。”
到了操場(chǎng),老師先開了校會(huì),然后再開始比賽,時(shí)間一分一秒的過去了,馬上就到我們了,想想心里都有些小激動(dòng)。“六年級(jí)對(duì)五年級(jí)”,一聽到“六”這個(gè)字,大家就已經(jīng)躍躍欲試了。上場(chǎng)了,一聲口哨聲過后,觀眾席和場(chǎng)上就沸騰起來了!凹佑停〖佑!六年級(jí)加油……”聽見下面的同學(xué)給我們的加油聲,我們的同學(xué)像打了雞血一樣,喊著口號(hào),開始努力拽,終于拽過來了。
“六年級(jí)勝!”聽見老師說這句話,不只是觀眾席上的,還是場(chǎng)上的同學(xué),都開始?xì)g呼,尖叫,有幾個(gè)都激動(dòng)得流淚了。
這就是我的那些花兒,那些漂亮,永不言棄的花兒;那些微笑,打打鬧鬧的花兒。這就是付興小學(xué)20xx屆六年級(jí)一班,我們的一個(gè)大家庭。希望我們這些花兒永不分離!
那些花兒作文600字2
好想離開這里,可你已無路可逃。生活這張網(wǎng)很大,網(wǎng)住了你這只美麗的蝴蝶也網(wǎng)住了一切。蝴蝶,美麗是留給別人看的,憂傷與死亡留給自己,我不想做敗給生命中的那只蝴蝶,我只愿飛過倉(cāng)海。潔白的試卷,留下血色的分?jǐn)?shù),盡是老師的遣責(zé)
那些天,你很難過。
突然覺得時(shí)光一瞬老去,早已不復(fù)回了。
曾經(jīng)最友好的朋友,早已死在某年某月某個(gè)河床,任由風(fēng)雨沖刷,所以你固執(zhí)地認(rèn)為你是不快樂的。因?yàn)槟愕呐笥言缫阉廊。你又在日記本上胡亂涂鴉,一些無聊的詩句,一部精心策劃撲朔迷離動(dòng)人心弦的小說,卻終究發(fā)現(xiàn)自己無能為力。
那些天,陽光明媚且憂傷,彩虹掛在天邊。魚兒活蹦亂跳,小鳥自由地飛翔,落葉嘩嘩地飄凌,還有長(zhǎng)椅上男孩與女孩分手的諾言,那些語言,那些灰色冰冷的語言“你的文字為何如此憂郁。”“因?yàn)槲业男脑谏钏斓谋涞暮诙蠢,被灰色絕望的風(fēng)吹過”。
“那些怎么才能使它感到不再冰冷!
“它不可能感到溫暖,因?yàn)槲以缫褳槲覑鄣呐⒘鞲闪搜蹨I,傷口遲遲不肯愈合。”
那些天,你試圖把你說的難過與不滿對(duì)世界喊出來。
可是世界空蕩蕩的沒有回聲。
那些天你流干了眼淚,直到荒蕪的盡頭。也許你太擅長(zhǎng),卻唯忘不了憂傷。”
“你的文字太過憂傷,你能不能夠陽光點(diǎn)。你應(yīng)該不以物喜不以己悲!崩蠋熑缡钦f。
“難道我連憂傷的權(quán)利也沒有嗎?”你如是說。
長(zhǎng)長(zhǎng)的幸福,長(zhǎng)長(zhǎng)的憂傷。灰的天,地的藍(lán)。這是你內(nèi)心的那片天空,這是你生命中的色彩。
好想離開這里,可你已無路可逃。生活這張網(wǎng)很大,網(wǎng)住了你這只美麗的蝴蝶也網(wǎng)住了一切。蝴蝶,美麗是留給別人看的,憂傷與死亡留給自己,我不想做敗給生命中的那只蝴蝶,我只愿飛過倉(cāng)海。潔白的試卷,留下血色的分?jǐn)?shù),盡是老師的遣責(zé),盡管你努力了卻得不到認(rèn)可,你很勇敢不難過。青春有夢(mèng)的權(quán)利,難道就沒有憂傷的權(quán)利嗎?
希望下一季節(jié),所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
希望明年春暖花開。
希望一切都好。
那些花兒作文600字3
大概是得益于室內(nèi)的溫暖,樓下的海棠一入冬便早早地開了,大朵大朵鮮紅色的花如同從天季邊滾落的火燒云,一簇一簇地?fù)碓谥︻^;又猶如一個(gè)亭亭玉立的姑娘,鮮艷熱烈,但又不施粉黛,大大方方地開著,從容自然。淡黃色的蕊像是浸了油,卻又不膩,點(diǎn)點(diǎn)干凈的金黃在一邊片火紅中盛開來,如同綴在枝頭的焰火;ǎ_得更熱烈了。
冬至那天,一朵迎春花冒冒失失地開了,它可能是有些著急,總之,只有它孤零零地立在空曠的枝頭,寒風(fēng)也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)糊涂蟲。風(fēng),吹得更烈了。迎春似乎后悔了,卻又無法縮回身子去,如同一個(gè)立在人潮洶涌中卻又茫然若失的孩子。不過,它不經(jīng)意間給了花園一個(gè)驚喜,點(diǎn)亮了蕭蕭瑟瑟的花園中的一方小小的角落。肅穆如漆的夜里,亮起了一盞小小的燈,盡管它可能被吹滅,但它終將會(huì)有勇氣說:“我在這里,燈,就在這里!
于是,整個(gè)冬日里,我獨(dú)自守望,守望著燕子歸來,守望著春暖花開,守望著寒風(fēng)不再,春天回來。
如今,迎春花鋪滿枝頭,密匝匝的,經(jīng)春雨一淋,仿佛如瀑布一般,傾瀉而下,浩大,但不張揚(yáng),令人驚嘆,卻又不夸張。它是春天的使者,它迎接春光的到來。
茶花正長(zhǎng)在花園里的迎風(fēng)處,風(fēng)一大時(shí)甚至?xí)档萌~片嘩嘩作響,我想,這可能是她在呻吟吧?可每年她都會(huì)開花,準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)點(diǎn),肆無忌禪。小小的花柄支撐著碩大的花;ò晔侵剞q的,層層疊疊,一大團(tuán)一大團(tuán)的,如同新娘的紗裙。一團(tuán)團(tuán)嫩粉色包圍了深綠新綠夾雜的樹葉,飽滿而又充實(shí)。原來茶花是溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的,它恬淡優(yōu)雅,卻也鐵骨錚錚。
達(dá)摩東渡一葦以航,我愿乘一葉花瓣漂向遠(yuǎn)方。
那些花兒作文600字4
總有太多花兒在我們身邊綻放,即使是擦肩而過,也點(diǎn)綴著我們的生活。
終于過了期中考,可以出門輕松一下了。剛邁入這個(gè)在這段時(shí)間里險(xiǎn)些被我忽視的世界,我便一聲驚嘆:呀,什么時(shí)候已是夏天了。
漫步公園里,我不禁為這段時(shí)間里被自己錯(cuò)過的場(chǎng)景而嘆息,展現(xiàn)在我面前的,仿佛是一幅陌生的畫卷。哇!灌木叢何時(shí)已經(jīng)這么茂盛了!!那還是金合歡嗎?濃郁的嫩葉給了她以全新的生機(jī)。生命的力量叫我為之嘆服:仿佛一夜之間,花兒全開了;仿佛昨日,它們都還在沉睡之中呢!
雖已千百遍從此路過,但這是第一次,我感受到,發(fā)掘出這處大自然的寶藏。映入眼簾的是綠,不是映階碧草自春色的綠,而是整片的綠,綠得震撼人心。也許園丁認(rèn)為那濃密草叢間的小花很討厭吧,但此刻它是我最喜愛的。如果說草叢生龍活虎,生命力旺盛,那么這一株一株的野花就是整幅作品的點(diǎn)睛之作,它使這幅畫作不乏新意,更添活力,使它更加鮮活。植物的生長(zhǎng)是緩慢的吧,但是昨夜還是剛出頭的它們,今天便容光煥發(fā)了。說起那些花,可就叫您見笑了——那都是些極平凡不過的花——可是,您真的仔細(xì)瞧過它們嗎?野菊花算得上是最常見的花了,它們纖弱卻又高挑,風(fēng)一過就顫顫巍巍的,可盡管如此,仍倔強(qiáng)地高舉金色小喇叭,仿佛正要為大自然奏上一曲。還有一種紫色的小花,在茂盛的草叢中雖然矮小,尤為顯眼,它挑著一盞燈籠,像是夏日草叢中的仙女。
當(dāng)風(fēng)吹來,更使我贊嘆:草好似翻滾的地毯,包裹著花兒一起舞蹈起來。
不得不說,此行使我受益匪淺,不僅感受到了夏日的生機(jī),還領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:
原來,總有太多的花兒在我們身邊綻放。也許那是微不足道的,但它們點(diǎn)綴了我們的生活。去拾起它們,拾起那些花兒、享受生活,尋找生活。
那些花兒作文600字5
“那片笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開著!倍鷻C(jī)中靜靜淌出這首歌,那些花兒,那些人兒,思緒飄向遠(yuǎn)方——
那年,山花爛漫;我們,相聚山頂。
那花正開得熱烈,一叢叢,一簇簇,一朵挨著一朵,一朵擠著一朵,火樣的紅,是杜鵑,一直綿延至天際。一朵是一朵的相悅,一朵是一朵的希望,那樣的暖,是我們,一起走到天涯海角,我們,打小相識(shí)的七人,那年相聚,是在云臺(tái)山頂。
面朝大海,七人中,我與你——可可,小拇指勾著小拇指;面朝山花,我與你——可可,發(fā)誓要做一輩子好朋友。
折一枝杜鵑,插在發(fā)間,見證著我們溫火一樣的友情,熾烈而和煦。我總記得每次見面,迎上來的是你大大的抱抱;我總記得,你蹦著跳著讓我聽你唱新學(xué)會(huì)的歌;我總記得,我們間的矛盾只需一個(gè)會(huì)心的微笑便能解開……我怎能不記得?!
可可,你記得嗎?在叢花間,你我投入地聞著,只是現(xiàn)在,我們還會(huì)這樣嗎?
你去了武漢讀書,盡管沒有聯(lián)絡(luò),但分別后的重逢,我們總能找到共同的話題,總會(huì)想起當(dāng)年共同的秘密,如果可以,我真想走入記憶,天天見到你!
又是一年山花爛漫時(shí),杜鵑大朵大朵熱烈地綻放,是你燦爛的笑容,杜鵑在風(fēng)中搖曳著,是你甜美的歌聲!
誰說,回憶就是回不去的記憶。
我說,回憶是回不去卻能記起的回憶。
那些事兒,那些人和,雖已成為回憶,卻可以記起。
“有些故事還沒講完,那就算了吧”我輕輕哼著歌,期待著你我今年的重逢。
那些花兒作文600字6
我走進(jìn)花園,坐在那花園邊的秋千上,看著那些花兒。
那碎碎點(diǎn)點(diǎn)的滿天星,那不是你么?黛玉,你的才氣,你的情思,你的萬種柔情。那素雅的滿天星不正是你么?“潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷泥溝!摈煊,你累嗎?你的才氣,你的情,你的淚光點(diǎn)點(diǎn)灑向了哪里?為什么那么堅(jiān)?那么堅(jiān)持著自己?你明知“儂今葬花人笑癡”,可你依然做你想做的,扛起花鋤,為那片片落花找到了歸宿。盡管你淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微,但你依然那么執(zhí)著,那么堅(jiān)持,不讓世界改變自己,直到一縷香魂消逝,花落滿天。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。那不是你么?張揚(yáng)的開著的紫羅蘭,不正是你么?李白。你讓高力士為你脫靴,讓楊貴妃為你研墨。盡管,這會(huì)給你帶來禍?zhǔn),可你依然故我。張揚(yáng),舛傲,不拘。永遠(yuǎn)那么自信,你不曾改變過,依然“昂天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”.這就是你的風(fēng)采!
看,那亭亭玉立的不是你么?屈原,那出污泥而不染的蓮花,不正是你的寫照嗎?“世人皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”。那么堅(jiān)持的做自己,盡管大江旁邊淚流滿面,盡管宮中排擠被流放,你依然堅(jiān)持自己,你不為污濁的社會(huì)而改變不自己。屈原,每年的端午節(jié)為你做的事,你看見了嗎?告訴你,你的堅(jiān)持值得。
那竹子般的文天祥,那豪放的菊花,那豪放的蘇軾!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,文天祥的一詠三嘆。“大江東去浪淘盡”,蘇東坡的豪言壯志。他們都愿做自己啊!
也許還有很多,那每一朵花兒都在嬌艷的開著,都在堅(jiān)強(qiáng)的做著自己,不為世俗所玷污。
那嬌羞的黛玉,張揚(yáng)的紫羅蘭,舛傲不拘的李白,出污泥而不染的屈原,他們都證明了,堅(jiān)持沒有錯(cuò),是的,沒有錯(cuò)!我們雖然改變不了世界,但是我們卻可以不讓世界改變我們,因?yàn),我們只是我們,無需證明什么,只做我們自己,讓那些花兒,在風(fēng)中搖曳。
那些花兒作文600字7
沒有一株草不是花。那些花兒曾開得那么艷,那么美,那么多。當(dāng)它們的種子一顆顆地被種進(jìn)土里時(shí),我的心中也萌發(fā)了一種生的希望。
每天,我們都要迫不及待地去看那些花兒,它們每長(zhǎng)出一個(gè)小芽都會(huì)讓我們驚喜不已。我們爭(zhēng)搶著給它澆水,施肥,都盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。有時(shí)我們也會(huì)在石凳上出神地想,它什么時(shí)候能開花呢?然后靜靜地看著它發(fā)呆。傍邊的野草像疼愛自己的孩子一樣疼愛花們。
有一天,它伸出了細(xì)嫩的枝條,像在朝我們招手問好,又好像在說:“請(qǐng)耐心等一等吧!心急吃不了熱豆腐!”我們興奮地對(duì)著窗外大聲喊喚,以表示內(nèi)心的興奮。
漸漸地,從枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒。有一天,它終于開花了,那花紅得刺眼!綠葉映著紅花,那些花兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑快樂。我們把花放在石桌上,與花合影。風(fēng)一吹,那花朵弱不禁風(fēng)的樣子令我們心急如焚,生怕那花被風(fēng)一吹就會(huì)掉下來?赡腔B強(qiáng)地與風(fēng)拼搏,像一位戰(zhàn)士,像一位凱旋歸來的將軍,在風(fēng)中昂著頭,不屈不撓。這里春色已謝,沒有蜂圍蝶陣,有的只是生的喜悅和精神的寧?kù)o,在暴風(fēng)雨中,我仿佛聽風(fēng)它內(nèi)心的聲音,那是一首《水手》歌:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”
慢慢的,夏天過去了。那些花兒從枝上一朵朵凋謝了。在泥土中,它成了土灰。它辛辛苦苦等了九個(gè)月,花開就一個(gè)夏天,這個(gè)夏天,也許是它最快樂的時(shí)候,這就是它生命的本色。我明白了“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”的深刻含義。
斜陽里,想起那些花兒,我心里充滿感動(dòng)。
那些花兒作文600字8
植物,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兒臀覀円黄鸪砷L(zhǎng),一起進(jìn)步,一起裝點(diǎn)美好的世界。我喜歡植物,特別喜歡花兒。
我爸爸是一個(gè)種花迷,所以我們家里的陽臺(tái)上有很多花。受老爸的熏陶,我也成了一個(gè)“小花迷”。我也喜歡花,因?yàn)槲蚁矚g澆花。有一次,媽媽買了一盆牡丹花,讓我照顧它,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我看見它有一點(diǎn)點(diǎn)蔫了,便給它澆了一盆水。中午太陽大,我又怕它渴了,又澆了一盆水。那一盆水它“喝”得十分艱難,花盆的泥土上冒著怡寶礦泉水瓶蓋大小的泡泡,干土變成了稀泥。哈哈,我的牡丹花吃上了鮮美的八寶粥,它一定會(huì)很開心,會(huì)感激我的。
可是,過了不到一個(gè)星期,一天上午,那一棵牡丹就枯萎了。它的花掉在土里爛了,原來鮮紅的花瓣,現(xiàn)在爛成了黑紅色。它的.葉子黃了,像枯葉蝶一樣,一片片往下掉。它的根爛了,像沒腳的蜘蛛一樣,風(fēng)一吹,整棵牡丹就搖搖晃晃,好像隨時(shí)都會(huì)倒下。我的心里十分難過,這一盆花了二百多塊錢的牡丹就這樣被我澆死了,媽媽回來了我怎么和她交待呀!要是媽媽知道了我是兇手,不請(qǐng)我吃一頓“竹筍炒肉”才怪呢!
還有一次,我從外面挖了幾棵小野菊,回來找了一個(gè)小花盆,把小野菊種到了里面。有了上次的教訓(xùn),這次我沒敢澆太多的水。過了幾天,花苞開了,那小小的野菊花,它有著翠綠的葉子,明黃色的花瓣上面有幾顆露珠,如同晶瑩剔透的鉆石。有風(fēng)吹過,這些花頻頻點(diǎn)頭,好像在向我問好。我的心里有了一絲疑惑:為什么我種一些名貴的花,它們卻都死在我手里?為什么我種這種野花,它卻能活下來?
媽媽告訴我:“因?yàn)槟銓?duì)它好,所以它才會(huì)開出這么美麗的花來報(bào)答你!”我想:媽媽一直關(guān)心我,愛護(hù)我,我是不是也要做媽媽的一朵小花呢?
花兒是我們?nèi)祟惖暮门笥,通過和那些花兒的交往,我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了關(guān)心。感謝你,我的植物朋友,我愿和你一起快樂成長(zhǎng),我也愿做媽媽身邊的一朵小花。
那些花兒作文600字9
那片笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命的每個(gè)角落,靜靜為我開著……
靠在窗前,天上的月亮灑下皎潔的銀光,手里捧著那本同學(xué)錄,一頁又一頁地翻著,看著那一個(gè)形態(tài)各異的字體,有浮現(xiàn)出那一張笑臉,再看向天空時(shí),眼前,已是朦朧一片了……
還記得,在五、六年前,我第一次背上書包,跌跌撞撞地走進(jìn)了教室,在我眼前的,是那個(gè)陌生的環(huán)境,和那一張張陌生的面容。當(dāng)我見進(jìn)教室時(shí),你們的眼神都從四方匯聚到了我身上,我的臉“刷”地紅了起來,找個(gè)空位坐了下來,而在老師報(bào)了各個(gè)同學(xué)的名字后,我也便與你們漸漸熟識(shí)了……
那一幕一幕出現(xiàn)在了我眼前,傷心的,快樂的……
那時(shí),好像是三年級(jí)的時(shí)候,班里的同學(xué)從那時(shí)候起,也沒有拘束了,大聲笑,大聲鬧。
一個(gè)班那么大,總會(huì)有一些讓人忘不了的同學(xué)。
班里有四大搞怪天王:楊舒嵐、陳其人、虞東東、吳佳琪。、好像就是前兩個(gè)星期前,老師讓我們開了一個(gè)介紹詩的班主題。八個(gè)小隊(duì),八個(gè)不同的風(fēng)格。而楊舒嵐那隊(duì)是最有意思了,她把PPT做成穿越性,拉了幾個(gè)人上去演。
就在主角(楊舒嵐)去問年代時(shí),演路人的陳其人故裝碰瓷,摔地上,而另一個(gè)路人(虞東東)說:“這是何事呀?”還故意加了腔調(diào),大家都哄堂大笑,而過了一會(huì)兒,才進(jìn)了主題。
吳佳琪呀,她,就是一大吃貨,幾乎是3句不離吃。前兩個(gè)星期,老師做《伯牙絕弦》,課堂上,讓我們模仿:“善哉,峨峨兮若泰山。”造句,佳琪第一個(gè)舉手,并被老師叫到了。她站起來,作勢(shì)清了兩個(gè)嗓子,說:“善哉,嫩嫩兮若雞腿。”而在這之后,是大家的笑聲,老師搖了搖說:“不行,重新說。”佳琪沉思片刻說:“善哉,脆脆兮若炸雞!边呎f還邊做出向往的表情,而之后,又是大家的笑聲,而老師也只能捂臉,苦臉笑,讓她坐下。
時(shí)光不老,我們不散,雖然我們即將分開,但總有一天,我們會(huì)再見的……
那些花兒作文600字10
在我生命中,有一朵美麗不時(shí)散發(fā)著清香的百合花,它能使你在失敗時(shí),勇敢地爬起,使你在孤獨(dú)時(shí),給予你溫暖,她就是我的老師。
記得在一個(gè)下著大雨的傍晚,學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們都站在校園內(nèi)等自己的父母來接他們,而我卻而在鈴響的那一剎那沖出校園,任憑自己因考試失敗而在黃豆粒大的雨中走著,走著………
突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭上多了一把紫色的雨傘,身后多了一個(gè)人———我的語文老師。
我的心,剎時(shí)蹦跳得更歷害,我不知說什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉(zhuǎn)過身,觸到了老師溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)老師說,滿腹的委屈隨著目光淌出:“夏老師,我沒用,讓你失望……”我盡力用平靜的語氣說,聲音卻在發(fā)顫!靶旌,你這么小的年紀(jì),很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過去吧,明天又是新的開始,就像天氣一樣,有時(shí)晴,有時(shí)陰,就是溫暖的春天,也會(huì)有暴雨的來臨,最重要的,就是有勇氣去面對(duì)失敗。被鮮花簇?fù)淼娜,一定面?duì)了很多,付出了很多,包括失敗……”
陽光從云縫中鉆出來,給山川大地披上了一層斑瀾耀眼的錦衣。老師帶我來到一個(gè)看落日的地方。
落日像一盞巨大的紅燈,懸在地平線天地相接處的彩霞上,我一老師定定地凝視著夕陽,看著它把一抹桔紅灑在大地身上,整個(gè)天地顯得那樣美麗和諧。
老師就站在這樣的背景里,毫不做作的舉止,顯得格外嫻靜大方,渾身煥發(fā)出流溢光彩,宛如一支在夕陽下盛開的百合花。
那些花兒作文600字11
在我們家的陽臺(tái)上,種著不下幾十盆花木。這些花木,有些比較嬌柔,而有的卻不是。
那些花兒都是我和爸爸自己從市場(chǎng)精挑細(xì)選后才買下的。在那一盆盆花中,梔子花長(zhǎng)得比較嬌,是種不大好養(yǎng)的花木,曾經(jīng)養(yǎng)過幾次都失敗了;比起紅豆杉,百香木就好養(yǎng)多了。不過我最愛的花并非是我自己選購(gòu),也不是我親手栽種,那為何這般寵愛呢?
它是一盆精致,柔美的香雪蘭。但它又與別的品種的蘭花不同,它不僅開的花顏色亮麗,而且確實(shí)名副其實(shí)——恨不得從根到葉到花都是香的!這種香絕不是我們?nèi)祟惸軌蛑圃斐鰜淼。我品品這種香,是源源不斷的那種沁人心脾,可以丟掉所有壓在你肩頭的負(fù)重,讓人變得十分安靜————-
我愛這香雪蘭,還有一個(gè)特殊的緣故,這便是我要寫在紙上的。
我外婆在北京住了十多年,這次從加拿大回來后,舅舅讓外婆回到老家,說老家的水土更適合長(zhǎng)居。掰著手指一算,已有兩三年了罷。
在外婆沒離京時(shí),周末總要我陪她在陽臺(tái)整弄整弄那些花兒。外婆的那種愛花是不求回報(bào)的。凡是她住過的地方,定有幾盆花。我愛花也許就是遺傳的吧!我家的這盆香雪蘭便是外婆在即將離京時(shí)送給我的。還記得當(dāng)時(shí)外婆說:“小楠,外婆回老家住一段時(shí)間,過些日子再回來,這香雪蘭你可得好生侍弄著它,兩個(gè)星期給它修修枯葉!”我把外婆的話牢記在心,至今也沒忘卻。
這盆香雪蘭的葉子,柔得好似仙女頭上的發(fā)帶,它的花彌散出一種清新的香甜。近看它,就好似它是一個(gè)嬌嫩的美人,遠(yuǎn)看它,便有如一塊碧玉,光澤可佳。
。∠阊┨m,你比發(fā)財(cái)樹金貴,比茉莉花更有價(jià)值。你將永遠(yuǎn)綻開在我童年的記憶中!
那些花兒作文600字12
星期天,天氣晴朗,天空一片藍(lán)湛湛的。我做完作業(yè)跑到陽臺(tái)邊,想看看我和媽媽一起撒下的花和草的種子有沒有發(fā)芽?
我走近花盆一看,驚喜地發(fā)現(xiàn),有好多芽從土里鉆出了小腦袋,有的已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了。我仔細(xì)地辨別著,哦,那是我親手播下的種子——太陽花,已經(jīng)成株了。它們密匝匝地占滿了花盆,每株都像一位小士兵,站得筆直筆直的?粗侨夤墓,水嫩嫩的樣子,心想,它們?yōu)槭裁匆刑柣兀坑谑,我轉(zhuǎn)身問媽媽:“媽媽,這些花兒為什么叫太陽花?”媽媽笑瞇瞇地看著我說:“不懂的事情可以去問百度!庇谑牵亿s緊來到電腦前,打開電腦查了起來,嘿,果然有答案:原來呀,太陽花在夜間、雨天、陰天就像被關(guān)在家里的寂寞孩子,垂頭喪氣,可只要太陽一出現(xiàn),它們就會(huì)馬上迎著陽光熱情地開放,充滿活力,好像特別開心,尤其是到了中午,笑得最燦爛了,所以它才被人們稱為“太陽花”。
太陽花,太陽花,原來是這樣!我喜歡太陽花,但我要比太陽花更燦爛,不管是陰天,雨天,我都要以笑的姿態(tài)迎接每一天。
我得意地向媽媽宣布我的發(fā)現(xiàn)。忽然,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,為什么有些太陽花是紅莖紅葉,還有些是紅莖綠葉呢?這個(gè)問題讓我百思不得其解。我再次上百度找答案,這次,百度給的答案是NO。我只得求助爸爸。爸爸告訴我:“這個(gè)可能是太陽花生長(zhǎng)的自然現(xiàn)象,所以,百度也沒有答案吧!
我仔細(xì)地觀察著它們,忽然發(fā)現(xiàn)它們的身邊還多了一個(gè)“大個(gè)子”,不知道是哪里來的野草種子,長(zhǎng)得真壯實(shí),比所有的太陽花都高大,它就像一位“將領(lǐng)”帶領(lǐng)著小士兵們。難道這太陽花不同的顏色和這個(gè)“將領(lǐng)”有關(guān)?
看著眼前的情景,我想,僅僅太陽花身上就有這么多的“秘密”,大自然真的有很多知識(shí),等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
那些花兒作文600字13
我不是一個(gè)相信佛教的人,但是我卻愿意相信佛教中的一句話“前世的500次回眸,才換來今生的擦肩而過”生命的田野,始終會(huì)保留一個(gè)角落,獻(xiàn)給那些萍水相逢的人們。
夏日的早晨總是給人昏昏欲睡的感覺?绯隹照{(diào)房的那一瞬間,眼睛似乎蒙上了一層水氣,看東西一律模模糊糊。老媽也放棄了家中第一勤快的美譽(yù),貼出了“夏日期間,早餐一概自行解決“的布告。百般無奈下,我只好與老媽借著”鍛煉身體“的牌號(hào),每天上小區(qū)門口的粥店享用早餐。
陌生而熟悉的臉龐在我的眼前晃動(dòng)著,我托著下巴望著門外。“一碗稀飯,老板娘。“一個(gè)略帶沙啞的聲音突然闖進(jìn)了我的空想世界。這是一位三十開外的男子。衣著襤褸,渾身上下布滿了油漆,以至于那件淺灰色的短衫袖似乎被一個(gè)天真無邪的小孩字涂鴉了似的,頭發(fā)也如同一面瓦片胡亂地被頂在了腦袋上。曾幾何時(shí),這種類型的人就被封為了民工。
他就坐在了我的身旁,他的早餐平淡地出奇——只有一碗淡而無味的稀飯。她又從隨身攜帶的塑料袋中翻出了幾顆花生米,每一顆,他都那么小心地剝著,生怕有一顆花生豆落到了地上……
“梓煊,你有零散的錢嗎?”媽媽抬起頭問道!芭,有!蔽伊⒖虖目诖锬贸隽藥讉(gè)硬幣。就在我將硬幣遞給媽媽的前一秒鐘,硬幣突然從我的手中滑落。隨著“哐啷”的一聲,失去了蹤影。頓時(shí),我和老媽開始了“尋找活動(dòng)”,可是,憑這兩雙近視眼,怎能快速找到呢?
那個(gè)淺灰色的身影突然彎下了,又慢慢地直起……
“啪”——硬幣落下的聲音。
“謝謝叔叔!坝柟,他的臉顯得有些模糊。沒有過多的言語,只有一張略微上揚(yáng)嘴角的臉龐。
他離開了粥店,在夏日的氣息中,我猛然發(fā)現(xiàn),他的腳竟然有點(diǎn)跛……
在那片田野的某個(gè)角落,始終有一棵狗尾巴花,在屬于他自己的平凡世界里,演繹著平凡的故事,平凡的感動(dòng)。
那些花兒作文600字14
同桌,轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)離開我六年了,好想你呀,不知你現(xiàn)在是不是還會(huì)不會(huì)想起我,這個(gè)總是借你鉛筆的同桌,總忘不了你那張圓得出奇的臉上總是鼻涕邋遢,藍(lán)色的舊校服上總是掛花,總望不了你在馬路上與我用透心涼打水仗,回過頭來卻向我炫耀自己挨了媽媽的罵。我好后悔那次與你鬧翻,因?yàn)閺拇四阍僖膊缓臀艺f話。
哈哈,兩個(gè)野小子,不知道你們現(xiàn)在是不是還喜歡在東大河邊踢著腳邊的浪花,總在夢(mèng)里和你們不期而遇,微笑著問一句:嗨,你們還好嗎?
來自鄉(xiāng)下的小個(gè)子,還記得我嗎?現(xiàn)在一定還保留著我丟在你書包里的水晶手鏈吧,以前總想靠問你為什么數(shù)學(xué)考試總得滿分來引起你的注意,直到我遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)才知道,原來你是最關(guān)注我的。
像林黛玉一樣的運(yùn)動(dòng)員,我的同桌,你還好嗎?現(xiàn)在,是不是還像原來一樣,像個(gè)小女孩一樣因?yàn)榘职纸o哥哥買了輔導(dǎo)書而賭氣,為了哄好被你氣哭的同桌女生而面紅耳赤,不管過了多久,我還記得那張錯(cuò)別字連篇的字條上是這樣寫的:同桌,白要生氣了!
總想問你,皮膚為什么那么好,好得不像男同胞;總想問你,為什么鞋被我踩掉,卻不氣也不惱;總想問你,為什么已經(jīng)到了家,還要過那條泥濘的道,你笑笑:只要你下次別把我的鞋踩掉!
習(xí)慣了叫你大姐,盡管你是個(gè)男生;習(xí)慣了被你揭了短還裝做滿不在乎,盡管我已經(jīng)眼圈通紅;習(xí)慣了每年都寫好了給你的賀卡,盡管最后還是留在了自己手中;習(xí)慣了悄悄對(duì)你說話,盡管你不在我身邊,可我真的想對(duì)你說:大姐,別再欺騙自己了!
永遠(yuǎn)記得你的笑,永遠(yuǎn)記得你的驕傲。其實(shí)我想對(duì)你說:土豆,我想和你做朋友!每次看見你都想笑,說不出為什么,也許是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得像她吧,不過我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想對(duì)你說:我早該忘記你,只要記住棒棒糖微酸甜美的好滋味~
謹(jǐn)以此送給我記憶中那些可愛的男生們!
那些花兒作文600字15
女孩子愛漂亮,也都喜歡漂亮的花。
每個(gè)時(shí)節(jié),我都會(huì)和媽媽去花鳥市場(chǎng)買些應(yīng)時(shí)節(jié)的盆花。蘭花、桃花都曾經(jīng)“入住”我家陽臺(tái)。
春天的水仙花最美。春風(fēng)中還有些料峭,我就和媽媽便從花鳥市場(chǎng)買了盆水仙花回來,因在勞技課上我學(xué)過如何養(yǎng)水仙花,于是就自告奮勇當(dāng)起了小園丁。我先用刀剝?nèi)ニ苫ǖ膶訉油鈿,找出花蕊使其露在空氣中——單這一項(xiàng)就是技術(shù)活,既不能挖的太深使其受傷,將來開不出花來,又不能挖的太淺,否則使花苞無法突破層層障礙……
辛辛苦苦地做了三個(gè)小時(shí),我才終于把他們清理干凈并栽入裝滿水的缸中。然后又將它放在陽光明媚的陽臺(tái)桌子上,等待它開花的美麗時(shí)刻。
在一個(gè)月的換水、日曬等精心照料下,終于它開花了,嫩白的花瓣與姜黃的花蕊搭配得相得益彰,淡淡的花香在室內(nèi)飄蕩?墒菦]幾天后花就謝了,緊接著兩天,根也爛了,我只好全都把它丟棄,這讓我十分痛心。
不久我和媽媽又買回一盆香水百合,有兩朵已經(jīng)開了,香氣撲鼻。而其他的都還是拇指大的花骨朵。這次,我依舊精心照料它,只盼它能比上次的水仙花再開的美一點(diǎn),花期再長(zhǎng)一點(diǎn)。幾天之后花全開了,滿屋飄香,令人賞心悅目。可沒過一周,它也凋零了,只剩花莖孤孤單單的豎立在那兒,沒有了生機(jī)……
之后,我還養(yǎng)過米蘭,養(yǎng)過月季,養(yǎng)過紅掌……但也和它們一樣,如同曇花一現(xiàn),接著消失不見蹤跡……
秋風(fēng)蕭瑟,我萬分失落,看著陽臺(tái)上那空蕩蕩的花盆,卻再也找不到昔日花的影子。
就在不經(jīng)意間的一瞥間,我發(fā)現(xiàn)在陽臺(tái)的角落間卻開著一盆不起眼的太陽花,這時(shí)我依稀感到,這五顏六色的笑臉好似從春天一直笑到了現(xiàn)在,但在自己的記憶中,我怕好像從未照料過它,也不曾為它澆過一次水,任憑風(fēng)吹、日曬、雨淋,一只是自己生長(zhǎng),生生不息……
太陽花,它不如蘭花名貴,不如百合幽香,可它每年如期發(fā)芽、開花、結(jié)籽,反反復(fù)復(fù)不曾停歇。
我恍然悟出,其實(shí)這盆太陽花才是最美的一盆。
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