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不變的是那份癡迷700字作文(精選45篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的不變的是那份癡迷700字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不變的是那份癡迷700字作文 篇1
我不是思想家,也不是教育家;不是哲學(xué)家,更不是軍事家。我只是一個(gè)癡迷家。我深深地癡迷于一人,癡迷他的一切,他是一位偉大的詩(shī)人、詞人,我癡迷于他的詩(shī)詞歌賦。
曾夢(mèng)回北宋。途中遇雨,信步檐下,但見(jiàn)一人,眸眼深邃,豐神俊朗,竹杖芒鞋,不覺(jué)風(fēng)雨,談笑自若;腥婚g大悟,他就是蘇軾,那位令我深深癡迷的'蘇軾!
我癡迷,癡迷于他的文采飛揚(yáng),豪放不羈。初入仕途,鋒芒畢露,因其政見(jiàn)與朝廷重臣王安石相悖,先后被迫流放各地知州。雖遭貶,卻從未忘記過(guò)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),他不甘于自己的濟(jì)世之才用于小小的知州,在一次醉酒后,揮毫泄憤,卻因此卷入“烏臺(tái)詩(shī)案”。死里逃生卻又被貶往黃州。這時(shí)的他開(kāi)始反思,他拋開(kāi)世俗,放下名利,將自己放逐于山水之間,而因此留下眾多不朽詩(shī)篇,他面對(duì)困難也依舊樂(lè)觀豁達(dá),從容瀟灑。拿得起,放得下,即使顛沛流離,也吟“大江東去”。
我癡迷,癡迷于他的重情重義。憂(yōu)民——在杭州做官時(shí),借糧,親自前往一線(xiàn),修堤筑壩,在所不辭,因此衍生蘇堤之稱(chēng)。念妻——其妻王弗早逝,但他對(duì)她的愛(ài)卻始終不渝,在王弗亡十年后,又作詞《江城子》!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼?v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿(mǎn)面,鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝,相顧無(wú)言,唯有淚千行,料到年年斷腸處,明月夜,短松岡!弊x罷,只覺(jué)癡情悲涼。
記得,我與他初次相遇于“嬋娟”之下,聽(tīng)他高吟“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,忘忽于他的“把酒問(wèn)青天”,自那時(shí),我便已沉醉于他的大千世界,不能自已。
“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”,光陰荏苒,世事變遷,在歲月的長(zhǎng)河中,亙古不變的是我對(duì)這位豪邁豁達(dá)之偉人那絲絲縷縷的癡迷。
不變的是那份癡迷700字作文 篇2
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。世事變遷,花飛花謝,世界每天都在發(fā)生翻天覆地的變化,但是唯一不變的是我對(duì)自行車(chē)的癡迷。
自行車(chē)飄蕩著我的童年的天真與快樂(lè)。
把我們騎自行車(chē)玩吧,我一臉歡喜的說(shuō)。爸爸彎腰抱起喔,我們開(kāi)始了真誠(chéng),每到下坡時(shí),風(fēng)嗖嗖的在我耳邊吹拂,找亂我的頭發(fā)絲,飼養(yǎng)意義讓我發(fā)出啰啰啰的小升,日落時(shí),我坐在爸爸自行車(chē)上,在臨江河畔徐徐前行,看著太陽(yáng)漸漸從季平線(xiàn)上墜落。落日熔金,萬(wàn)霞似綿,在那長(zhǎng)歌邊上飄蕩著童年的天真和快樂(lè),這份快樂(lè)讓我癡迷......
自行車(chē)上激發(fā)著我童年的不屈和堅(jiān)持。
我曾經(jīng)眼巴巴的看著表姐青檸的騎著自行車(chē)靈動(dòng)自如,讓我燃起了學(xué)自行車(chē)的火焰節(jié)。騎自行車(chē)的過(guò)程固然是艱辛的,摔倒是經(jīng)常的事不說(shuō),最初等車(chē)的時(shí)候,就在能上車(chē)之后,也有過(guò)未曾注意前方的.小坑,直直地騎了過(guò)去,車(chē)子一個(gè)不穩(wěn),頓時(shí)人仰車(chē)翻,手和膝蓋被擦傷,最后我只能一瘸一拐的回家的情形,可是我并沒(méi)有放棄,頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,最終我熟練地騎著自己喜愛(ài)的自行車(chē),單手扶把龔蓓華翔在風(fēng)的音樂(lè)里,我不屈的堅(jiān)持和贊美,在這份快樂(lè)里讓我癡迷......
自行車(chē)思索著我青年的理想和抱負(fù),F(xiàn)在的我是一名即將面臨九年級(jí)學(xué)生,每當(dāng)遇到困難或考砸時(shí),我垂頭喪氣的回到家,爸爸也沒(méi)有什么要問(wèn)的,如往常一樣叫我去騎自行車(chē),當(dāng)我要面對(duì)一個(gè)陡坡時(shí),我用盡全力的拼命踩它,沒(méi)有任何外力的幫助,即使再土的坡,我都不會(huì)放棄。汗水從我的臉頰滴滴答答的流下來(lái),迷茫的我的眼睛,最終我騎下了坡頂,狹義的滑坡而下。爸爸問(wèn)我為什么不下車(chē)推的上去,我如實(shí)的說(shuō),當(dāng)我在拼命用力往上瞪時(shí),其實(shí)我在思考著人生人生就像騎車(chē),你會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的陡坡,如果放棄了,心中的理想和抱負(fù)就不能實(shí)現(xiàn),所以我不能放棄,但在坡頂迎接坦途,這份快樂(lè)讓我癡迷。
正因?yàn)橄矏?ài),所以迷戀,正因?yàn)闊釔?ài),所以癡迷。
我曾癡迷于騎自行車(chē),自由奔放,即使你風(fēng)上坡也昂然前行,在漫長(zhǎng)的歲月中,手自自己的癡迷,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的這個(gè)世界中,所自自己的一方天地。
不變的是那份癡迷700字作文 篇3
世間萬(wàn)物變了千百遍,但她卻從未變過(guò)。
她自幼便喜歡在父親的書(shū)房亂轉(zhuǎn)。兒時(shí),偶爾會(huì)爬上椅子,費(fèi)力地從書(shū)架上拿下一本書(shū),又慢慢地從椅子上挪下去,蹲在一角,裝成個(gè)小大人讀書(shū)。咿咿呀呀的聲音從口中發(fā)出,眼睛一直盯著書(shū)。她雖不認(rèn)識(shí)書(shū)上的字,但卻能感受到她的樂(lè)在其中。父親那時(shí)每每看到她那可愛(ài)的樣子,便會(huì)笑著將她抱起,摟著她一起讀。稍大些時(shí),她就吵嚷著讓父母為自己買(mǎi)書(shū)。書(shū)中的文字帶著拼音,讀起來(lái)很方便,那些夢(mèng)幻的情節(jié)常常令她深陷其中,無(wú)法自拔。
上了初中后,她讀書(shū)的范圍廣了起來(lái):散文,議論文……都有涉及。不過(guò)于她而言,最?lèi)?ài)的還是小說(shuō)。望著書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物,他們或好或壞,但每個(gè)人的遭遇都能牽動(dòng)著她的心。她偶爾也會(huì)翻翻其他的讀者的評(píng)論,評(píng)論多數(shù)很好。望著他人優(yōu)秀的`作品,她有些羨慕。淡藍(lán)天空逐漸被天邊一角橘紅代替,橘紅徐徐染過(guò)半邊天,她意識(shí)到該吃晚飯了。飯桌上她腦中猛然閃過(guò)一個(gè)想法:或許,我也可以寫(xiě)書(shū)。
從此以后,她便開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)書(shū)。第一篇小說(shuō),名為《彷徨》,寫(xiě)了她初中生活的種種。讀者反響還不錯(cuò)。這便讓她的信心大增,一發(fā)而不可收,接連又寫(xiě)了幾本小說(shuō)。即使在最忙碌的時(shí)候——臨近高考,她也從未放下書(shū)和筆下那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的文字。
從高考結(jié)束到后來(lái)的工作,她一直在違背母親的意愿,堅(jiān)持要成為一名作家。但后來(lái)的作家路卻并不是很順利,她的稿子被接二連三地退回,甚至還有編輯質(zhì)疑她文章的真實(shí)性。她雙目失神地望著路面。天空,鮮亮的湛藍(lán)色,幾朵不規(guī)則的云飄在空中,不急不躁。她的母親又勸她換一份安穩(wěn)的工作,她再次一口拒絕。許是她的那份對(duì)文字的愛(ài)和癡打動(dòng)了上天吧,終于,她的第一本小說(shuō)被成功出版。
那天,她從工作室走出來(lái),看著當(dāng)年破舊的小房子早已被高樓代替,身邊的人們已用普通話(huà)代替了古老的方言……一切都變了許多,她似乎還是原來(lái)的樣子。
世間萬(wàn)物變了千百遍,但她對(duì)文字的那份癡迷,卻從未變過(guò)。
不變的是那份癡迷700字作文 篇4
時(shí)光荏苒,字里行間收藏了誰(shuí)的音容笑貌?年年歲歲闊別了誰(shuí)的煙柳灞橋?歲月流逝,仍不忘初遇時(shí)的那份喜歡。醉于心,癡于情,隨音樂(lè)舞一曲自己的成長(zhǎng)之歌。
偌大的舞蹈室中,一名稚嫩的孩童第一次穿上了屬于她的舞鞋。明凈的落地鏡子,整齊排列的把桿,美麗親切的老師……一切正如自己所想。她曾看過(guò)舞臺(tái)上她人優(yōu)雅靈動(dòng)的舞姿,只一眼,便被深深地迷住了。暗暗記下這份癡迷,默默許下一份心愿。自此,她在母親的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下,堅(jiān)定地走向這條舞者的道路。
這一路,繁花盛開(kāi),沁人心脾;這一路,也曾披荊斬棘,歷盡重重險(xiǎn)阻。
桌上打開(kāi)的影集已經(jīng)泛黃,被微風(fēng)拂起一角,陽(yáng)光斜映在上面,望著那些或開(kāi)心驕傲或傷心哭泣的照片,記憶隨之潛入時(shí)間的洪流,愈加彌遠(yuǎn)。兒時(shí)的我因無(wú)法忍受學(xué)習(xí)舞蹈的辛苦和疼痛,抹著眼淚,紅了眼眶。青紫的雙腿因與地面的不斷接觸而傷上加傷,每天對(duì)開(kāi)軟度的抗拒,讓我終于對(duì)媽媽說(shuō)出了放棄!盀槭裁床辉賵(jiān)持一下?你忘了你的愿望,你也忘了你是有多么熱愛(ài)了嗎?”媽媽耐心地勸導(dǎo)著我。我開(kāi)始對(duì)自己輕易的決定產(chǎn)生了懷疑,我那狠下心來(lái)、紅著眼眶的放棄是我真的`想要的嗎?是啊,我曾經(jīng)是那么癡迷于舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)、感受及成長(zhǎng)。低眸沉思片刻,揚(yáng)起頭時(shí),臉上的淚痕未干,但那眼神中已重新散發(fā)出光芒與希望。咬住下唇,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭——不放棄。原來(lái)于我而言,對(duì)舞蹈一直不變的是那份癡迷、執(zhí)著與信念。
懵懂的孩童旋轉(zhuǎn)著,裙裾隨之飄拂、擺動(dòng),似青紗彌漫。朦朧之間,已長(zhǎng)成亭亭少女。臺(tái)上聚光燈閃爍,舞臺(tái)上的少女微微欠身?yè)P(yáng)起自信的微笑。悠揚(yáng)的旋律響起,翩翩起舞的動(dòng)作優(yōu)雅且靈動(dòng)講述著一個(gè)無(wú)聲的故事,每一個(gè)眼神都傳遞著沉浸其中的情感。旋轉(zhuǎn)、跳躍、一顰一笑、一呼一吸,指尖的力量延向遠(yuǎn)方,她兒時(shí)的愿望也終于得以實(shí)現(xiàn)。是否真如歌中所唱“翩若驚鴻,宛若游龍……”那一顆癡迷不變的心便是最好的答復(fù),燈光漸暗,在一陣熱烈的掌聲中緩緩落幕。
許多年過(guò)去了,有多少次歡聚和離散以及無(wú)從理解的變遷消散在風(fēng)中?但無(wú)論如何,靜聆音樂(lè),為自己跳一支動(dòng)人的舞,永不消散的是那烙在我成長(zhǎng)路上的珍貴回憶,在言談舉止間;永遠(yuǎn)不變的,是最初的那份癡迷。
不變的是那份癡迷700字作文 篇5
與風(fēng)共舞,直上青云,心中不變的是那份癡迷。
小時(shí)候,總愛(ài)抬頭看風(fēng)箏輕盈的上下翻飛,看見(jiàn)它們點(diǎn)綴天空,心中洋溢起無(wú)限癡迷。對(duì)我來(lái)說(shuō),最幸福溫柔的事就是在風(fēng)箏飛舞的季節(jié)親手放飛每一架風(fēng)箏,看見(jiàn)風(fēng)箏點(diǎn)綴在炫麗的空中,飛得最高的那只風(fēng)箏儼然一副王者姿態(tài)。
“媽媽?zhuān)茨侵伙w得多高!”我驚羨地喊。
媽媽只是柔柔地一笑:“你也可以。
“怎么可能,我的風(fēng)箏還沒(méi)起飛呢。”
“哪一只風(fēng)箏不是從地平線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)飛上高高的天空的?媽媽相信你!”溫柔又篤定的眼神,給我自信與力量。
我的行動(dòng),媽媽的神態(tài),心中的感受,簡(jiǎn)約而細(xì)膩,我牽著風(fēng)箏奔跑,風(fēng)呼嘯在耳際,看媽媽嘴角揚(yáng)起一個(gè)漂亮的弧度,我的心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福。
風(fēng)箏乘風(fēng)飛起,我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸,但只是一瞬間,風(fēng)箏在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)后,就輕輕地飄落了,我無(wú)可奈何地嘆了口氣,撿起地上的風(fēng)箏,又有什么關(guān)系呢?每一只風(fēng)箏都是從起點(diǎn)飛向終點(diǎn),都有過(guò)跌落的經(jīng)歷。那些飛翔在天空中的風(fēng)箏,都是因?yàn)樗鼈兪〉^不放棄,我再一次牽起風(fēng)箏,再次起飛,跌落起飛……終于,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛起來(lái)了,我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸,風(fēng)箏像蝸牛一般執(zhí)著,再次起飛!捌痫w,跌落,起飛……”一點(diǎn)一點(diǎn)的向上飛,線(xiàn)軸上的白色一點(diǎn)點(diǎn)消失,風(fēng)箏飛得更高了,一只風(fēng)箏努力的向上飛,湛藍(lán)的天空下,媽媽的笑臉在四處撒播的金黃色光線(xiàn)中很美很美。
現(xiàn)在,天空中飛得最高的那只是我的風(fēng)箏,是的,它成功了,成為真正的.王者,媽媽興奮的說(shuō):“太棒了,我再去給你買(mǎi)線(xiàn)!
看著她胖胖的背影,我眼中泛起一層白霧,天空中風(fēng)箏只剩輪廓的藍(lán)點(diǎn)!皨?zhuān)挥昧!蔽逸p輕扯斷那根不斷企圖向上爭(zhēng)脫的線(xiàn),只剩手中空蕩的線(xiàn)軸,它擁有天空的顏色,也許天空才是它的歸宿,那么就讓它飛吧,只剩我在原地癡癡的望著,不變的是心中那份癡迷……
不變的是那份癡迷700字作文 篇6
古茶濃郁的氣息彌漫在空氣里,古木裝飾的小屋,一陣微風(fēng)吹過(guò),發(fā)絲垂在臉上,女孩雙手輕拂著琴弦,優(yōu)美的琴聲回蕩在小屋里,靜謐而又美好。
那時(shí),我六歲,有一次與媽媽一起去琴行,一間雕刻著古木裝飾的小屋,一陣沁人心脾的清香,一個(gè)身著漢服的女子,雙手輕柔地滑過(guò)琴弦,一段優(yōu)美的樂(lè)曲似流水般滋潤(rùn)了我的心田,音符叩擊著我的心扉,我被這一切深深吸引住了,不由自主地走進(jìn)那間小屋。我走向一個(gè)刻著鳳凰的古箏,開(kāi)了訂單,微笑地走出琴行。晴日的'陽(yáng)光照在我臉上,我卻不覺(jué)得刺眼,反而有了一種從未有過(guò)的溫柔。
從那時(shí)開(kāi)始,古箏記錄著我的歲月,承載著我所有的悲傷、幸福和喜悅,每一根琴弦都訴說(shuō)著我的情感,編織出一個(gè)個(gè)故事,見(jiàn)證著我用努力與汗水創(chuàng)造出的業(yè)績(jī),同時(shí)也成為了我的生活態(tài)度,在我的生活中添加了不少情趣雅致。也是從那時(shí)起,我決定好好學(xué)古箏,豐富我的生活,陶冶我的情操。
三年級(jí)時(shí),我要準(zhǔn)備過(guò)八級(jí),面對(duì)陌生的曲目,內(nèi)心焦慮而擔(dān)憂(yōu),手指的僵硬讓我驚慌失措。但我對(duì)古箏濃厚的興趣,沒(méi)有擊垮我,我鼓足勇氣,決定重新嘗試。有時(shí)我會(huì)練上兩、三個(gè)小時(shí),練到手酸到抬不起來(lái)才罷休。讓我記憶尤為深刻的是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,它是王力昌的力作,氣勢(shì)磅礴,熱烈歡快,我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:工人們正在搬運(yùn)磚頭,一陣猛烈的臺(tái)風(fēng)吹過(guò)來(lái),工人們逆風(fēng)而上,保家衛(wèi)國(guó)。指法伴隨著曲調(diào)在一個(gè)個(gè)夜晚的打磨中逐漸成熟。當(dāng)我想放棄時(shí),想起了當(dāng)年選古箏時(shí)的執(zhí)著,那一次的相遇,便是心魂相守的約定,一次次的嘗試,在心里默默地給自己加油。古箏讓我體會(huì)到在辛苦付出中收獲到的喜悅,讓我從迷失中找回自信,它讓我領(lǐng)悟到成功貴在堅(jiān)持的道理,讓我學(xué)習(xí)和生活中有不怕困難、勇敢超越自我的態(tài)度。
平日偶得閑情,我便會(huì)走向琴行,彈奏一曲,那琴聲讓人心情舒暢,笑逐顏開(kāi);白馬蘆花,物我皆忘。我也堅(jiān)信,多年以后,到底還是因?yàn)檫@古箏,讓我領(lǐng)悟人生的真諦,我會(huì)永遠(yuǎn)保持那份純真,將古箏作為我生命的一部分,熱愛(ài)古箏,癡迷于古箏。
不變的是那份癡迷700字作文 篇7
是著迷。
或心緒消沉,我便彈它個(gè)波濤洶涌;或心生欣喜,我便奏一曲輕快小調(diào);或心懷壯志,我便揚(yáng)一首“鴻鵠”之樂(lè)(yuè)。高山流水,知音難尋。而在這紅塵之間,我的知己卻與我早早相識(shí),它便是琴。
它是西洋樂(lè)之王,毫無(wú)疑向。五十二白鍵,三十三黑鍵,論音域它若說(shuō)第二,無(wú)稱(chēng)第一者。也難怪我初見(jiàn)它就認(rèn)定要學(xué)。你問(wèn)我緣起何時(shí)?且聽(tīng)我道來(lái)。
起初未見(jiàn)其本尊,當(dāng)我還是個(gè)小小丫頭片子時(shí),家里有一臺(tái)親友送的電子琴,是早些年代的琴,有“瀏陽(yáng)河”“上海灘”啊之類(lèi)的古典華語(yǔ)歌。我對(duì)這個(gè)新奇的玩具十分好奇,成天搗鼓,依稀記得,我自己硬生生彈出了“兩只老虎”,可別小看這,我那時(shí)可只是個(gè)小丫頭呢。
用“左手畫(huà)圓,右手畫(huà)方“來(lái)形容鋼琴合奏再貼切不過(guò)了。起初我琢磨電子琴時(shí),兩手只彈相同的旋律,如若一只手改變了,另一只手也開(kāi)始改變,緊接著就除入兩手混亂,不堪入目。以往對(duì)什么事都不大上心的我,這回卻不懈地試啊試。結(jié)果倒也美滿(mǎn),一曲“小星星”被我琢磨了出來(lái)。媽媽自然發(fā)現(xiàn)了我的興趣,便帶我去學(xué)琴了。見(jiàn)到鋼琴本尊更是讓我入迷幾分,質(zhì)地均勻的琴身,黑白相襯的琴鍵,無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)出一種溫文爾雅的'氣質(zhì)。老師見(jiàn)我“自學(xué)”的“小星星”,道我有天賦,雖不知道是為了業(yè)績(jī)還是發(fā)自?xún)?nèi)心,我還是開(kāi)始了“高山流水”的知音之旅。
“學(xué)琴好枯燥。 彼鼪](méi)有我想象的那么容易,直至那次演奏會(huì)前,我仍這么覺(jué)的,老師安排我壓軸,我心如緊繃的弦不知所措,在候場(chǎng)區(qū)兩手彈著“空氣琴”生怕出錯(cuò)。不久,我慢步走上舞白,輕悄地在琴邊坐下,是一首奏鳴曲,手指間溢出的琴聲充滿(mǎn)著音樂(lè)廳,白色的聚光燈灑在我身上,一人一琴,稍稍耀眼,目光在這對(duì)“搭檔”身上聚集。我與琴默契不減,曲中的情緒變化都熔在曲中,作曲家的心中所想也化做樂(lè)音蕩漾其間。那時(shí)我真正的著迷于琴。有自豪,有欣喜。
時(shí)至多日,鋼琴仍日日伴我身邊,每每彈起,心中仍未變的是那份初心,那份癡迷。是熱愛(ài)
不變的是那份癡迷700字作文 篇8
徜徉書(shū)海,醉心音樂(lè),欣賞比賽,學(xué)習(xí)技能……癡迷其中的那份快樂(lè)無(wú)法割舍,癡迷其中那份執(zhí)著不易改變。因?yàn)檫@份癡迷,生活才有了色彩;因?yàn)檫@份癡迷,世界多了進(jìn)步的動(dòng)力。
年少無(wú)知無(wú)畏無(wú)懼,懵懵懂懂,就這樣碌碌無(wú)為的過(guò)了這么些年。
直到現(xiàn)在,也不知自己的追求到底是什么,腦子一片空白。“急嗎?這種年紀(jì)不懂自己的追求,沒(méi)有自己的夢(mèng)想,也沒(méi)有自己想要守護(hù)的人或事物,你難道不急嗎?”
“急,當(dāng)然急,怎么會(huì)不急呢?時(shí)?只牛约阂簧欠裰荒芎翢o(wú)意義,毫無(wú)激情的過(guò)完?時(shí)常恐慌,自己成績(jī)這樣,以后是否只有被選擇的命運(yùn)?時(shí)?只,自己難道真只能這樣普通?沒(méi)有追求?沒(méi)有夢(mèng)想?”
終于,我碰到了想讓我守護(hù)的人,也因?yàn)樗,我有了自己的?mèng)想,自己的追求!我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師?赡苣銈儠(huì)覺(jué)得很可笑吧。設(shè)計(jì)師?每個(gè)女孩都有當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想,成功的又有幾個(gè)?你覺(jué)得就你那樣能成為設(shè)計(jì)師……
也不知道是因?yàn)橥蝗欢鴣?lái)的興趣,還是別的什么,我迷上了畫(huà)畫(huà),怎奈沒(méi)有那個(gè)天分,畫(huà)什么不像什么,這讓我非?鄲,又不想去學(xué),生怕興趣變成任務(wù)。
不過(guò),我并沒(méi)有因此放棄,我有很努力的在學(xué),雖然見(jiàn)效甚微,但,簡(jiǎn)單的`物體也是畫(huà)的有模有樣。我覺(jué)得這是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想就是要努力去實(shí)現(xiàn),不管多難,都不能輕言放棄,要知難而上!
常言道,失敗乃成功之母!雖然經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗,可是每一次失敗你都會(huì)有收獲,或大或!
夢(mèng)想嘛,有夢(mèng)才有想。夜有所思,日有所夢(mèng),你不去真心的愛(ài)它,它又怎么會(huì)想你?
不,又或者說(shuō),這不是夢(mèng)想,而是一種癡迷,深深的癡迷!
時(shí)光荏苒,我們都變了。從年幼的只會(huì)哭鬧的小孩,變成了一個(gè)懂得尊敬老師的小學(xué)生,又從一個(gè)小學(xué)生變成叛逆,又不愛(ài)學(xué)習(xí),天天無(wú)所事事的中學(xué)生……唯一不變的就是那份癡迷,那份為了他的癡迷……
不變的是那份癡迷700字作文 篇9
總有一份癡迷是不會(huì)改變的!}記
或許對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō),有趣的動(dòng)畫(huà)片遠(yuǎn)比一本乏味的書(shū)重要。
這是一家燒烤店,進(jìn)門(mén)后會(huì)看到不少人在吃飯,但令人驚訝的是,進(jìn)門(mén)左轉(zhuǎn),有一個(gè)房間,用幕布做門(mén),我好奇的走了過(guò)去,里面竟然擠滿(mǎn)了人,前面放著一個(gè)大電視,竟然放著一部動(dòng)畫(huà)片——貓和老鼠。
這部動(dòng)畫(huà)片是1640年上映的,已經(jīng)幾十年了,如今還仍受大家歡迎,我感覺(jué)自己仿佛走到了幾十年前,一群人盯著黑白屏幕,聚精會(huì)神。覺(jué)得有些可笑。但,當(dāng)我開(kāi)始真正觀看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)即使歷經(jīng)百年,經(jīng)典與癡迷是不會(huì)改變的。
小時(shí)候,爸媽工作很忙。雖然住在一個(gè)房子里,但是一天見(jiàn)不到幾次。全由老人帶著我。我最?lèi)?ài)的也就是那一對(duì)相愛(ài)相殺,互相捉弄的小死黨了,我癡迷在他們的歡樂(lè)中,友情中,生活中。無(wú)數(shù)次的夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)自己成為了那只小老鼠,在那變大的世界里玩兒的自由自在,不亦樂(lè)乎。如果我能在他們那樣的無(wú)拘無(wú)束的生活中該多好!
回到現(xiàn)實(shí),我看著這對(duì)朋友為了食物、歡樂(lè)相互整蠱、打鬧,而這時(shí)他們才是最快樂(lè)的。也只有這部動(dòng)畫(huà)片能再次帶我游覽小時(shí)候依偎在老人身旁看著這兩個(gè)令人癡迷的好朋友了。我的淚不禁流了下來(lái),汩汩細(xì)流,流出的'是裝不下的對(duì)往事的留戀,對(duì)兒時(shí)美好的遐想。我又一次的忘記了時(shí)間,忘記了世界,沉浸在自己的幻想之中。
這家店的老板也是這對(duì)好朋友陪著長(zhǎng)大的吧。盡自己的一份力,將這份癡迷介紹給更多人吧。
長(zhǎng)這么大不少的事情都在改變。樓房、身份、年齡,而唯一不變的是那份癡迷。我總是在空閑的時(shí)間看上幾集貓和老鼠。別人覺(jué)得我幼稚,像個(gè)小孩兒。但只有我自己知道,這部動(dòng)畫(huà)片,陪伴我度過(guò)多少年,經(jīng)歷多少歡樂(lè)。
我忘記了時(shí)間,突然意識(shí)到,我不能一直在這里看動(dòng)畫(huà)片。只能將懸念都給過(guò)去,將那份不變的癡迷,裝到自己最珍貴的箱子里。
不變的是那份癡迷700字作文 篇10
書(shū)如滿(mǎn)藏金銀的寶庫(kù),琳瑯滿(mǎn)目,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);書(shū)如匯納百川的大海,一望無(wú)際,深邃莫測(cè);書(shū)又如芳香四溢的花朵,沁人心脾,令人“沉醉不知?dú)w路”。我何等愛(ài)書(shū),又何等癡迷于書(shū)!
我不知是何時(shí)迷戀上讀書(shū)的,或許是因?yàn)闀r(shí)間太過(guò)久遠(yuǎn)吧。但我清清楚楚的記得,當(dāng)我愛(ài)上讀書(shū)之后,就仿佛被潘多拉魔盒的神秘吸引住一般,對(duì)讀書(shū)狂熱地一發(fā)不可收拾。自我記事起,《格林童話(huà)》《伊索寓言》《笑貓日記》……就與我相伴,這些讀物第一次開(kāi)闊了我的眼界,豐富了我的知識(shí)。它們?nèi)の秴采N(yùn)含哲理,讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò),這些讀物為我搭建了成長(zhǎng)之路,助我進(jìn)步與前行。
但隨著年齡的增長(zhǎng),這些兒童讀物怎能滿(mǎn)足我大得驚人的胃口?于是我便向最喜歡的科幻書(shū)籍進(jìn)軍了,其中科幻大師凡爾納的`作品極受我喜愛(ài),從《八十天環(huán)游地球》《氣球上的五星期》到《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》再到《從地球到月球》,凡爾納的作品我如數(shù)家珍。同時(shí)這些書(shū)籍極大的豐富了我的科技知識(shí)和科學(xué)幻想,也讓我對(duì)凡爾納頂禮膜拜。驚羨他對(duì)未來(lái)的洞察力,讀凡爾納的書(shū)我仿佛在與其面對(duì)面交流,猶入無(wú)人之境,拋一切于腦后,那時(shí)我感覺(jué)他更像一位人生的導(dǎo)師,引領(lǐng)我走向奇妙的科幻世界,這是多么美妙的享受。
如今已十四歲的我,又對(duì)書(shū)籍有了一種別樣的癡迷。踏過(guò)悠悠歷史長(zhǎng)河,我聆聽(tīng)屈原“易余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的慷慨悲憤;贊嘆李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的錚錚傲骨;領(lǐng)略毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的壯志豪情!稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》中我讀到了安德烈公爵視死如歸的家國(guó)情懷;《約翰·克里斯朵夫》中我讀到了克拉夫特在音樂(lè)道路上不斷奮進(jìn)的拼搏精神;《傲慢與偏見(jiàn)》中我讀到了達(dá)西對(duì)愛(ài)情的不懈追求……品味歷史,感喟人生,升華感情。書(shū)籍帶給我熱情、沉厚、高亢……讓我嘗盡世間百味,品味人生苦甜。有時(shí)我會(huì)仰望星空,默默無(wú)言,思考人生。
漫漫書(shū)道,永無(wú)盡頭。對(duì)書(shū)之愛(ài),從不消退!徜徉書(shū)海,品味人世百態(tài);漫游書(shū)路,徹悟至理哲思。閱盡大千世界,方知書(shū)為其中最珍貴之一物;看盡人間萬(wàn)物,方悟書(shū)為一片心靈海洋。沉醉書(shū)中,癡迷書(shū)中,其妙不可言!
不變的是那份癡迷700字作文 篇11
最初,是一支小小的蠟筆,讓我與你相識(shí);后來(lái),石膏優(yōu)美的形體讓我走近你;再后來(lái),便是畫(huà)廊里的一幅幅驚世名作讓我徹底愛(ài)上你。學(xué)畫(huà)十年光陰如梭,不變的唯有那份對(duì)你的癡迷。
打幼時(shí)起,我就是一個(gè)好動(dòng)的孩子,可唯有你能讓我安靜下來(lái),甚至一度沉浸在你的世界里,一畫(huà)就是一下午。小時(shí)候,最?lèi)?ài)的便是《查理和蘿拉》的漫畫(huà),這對(duì)有趣的兄妹倆裝點(diǎn)了所有有關(guān)我童年的彩色回憶。一盒五彩蠟筆和一支黑色馬克筆,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,放縱恣意,就能勾勒出屬于查理和蘿拉的整個(gè)世界。在這里,土豆泥可以是太空中的云,胡蘿卜可以是外星人的最?lèi)?ài),就連番茄也可以是美人魚(yú)的減肥餐……只要你想,沒(méi)有什么不可以!
那時(shí),小小蠟筆就能俘獲我的.心,涂鴉讓我打開(kāi)了新的世界。
九歲那年,我接觸了素描,從此開(kāi)始了我真正的學(xué)藝之路。起初,那一個(gè)個(gè)立體的幾何石膏讓我感到了無(wú)生趣。但漸漸地,隨著它們一個(gè)個(gè)磨去棱角變成玻璃瓶、罐子、水果,再到后來(lái)變成人的手、嘴、耳朵,最后組成一個(gè)個(gè)鮮活的人:維納斯、伏爾泰、大衛(wèi).科波菲爾……哦,朋友,假如你真的碰觸過(guò)他們的身體,打磨過(guò)他們的棱角,你會(huì)驚嘆于造物主的神奇,把如此完美的東西賦予人類(lèi)。
那時(shí),石膏鉛筆就能澎湃我的心,素描讓我看到了萬(wàn)物的魅力。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始學(xué)會(huì)跳出自己的小圈子,不只一味地模仿,而學(xué)會(huì)欣賞大家的作品來(lái)啟迪新的靈感。我曾為潑墨漓江的山水畫(huà)所驚嘆,為張大千、齊白石的驚世絕技所震撼,但最令我不能自已的是西方印象派的油畫(huà)。莫奈的筆觸濃重卻不失唯美朦朧,最令我仰慕的梵高,用色大膽明艷卻不失細(xì)膩傳情。旁的先不提,單說(shuō)《向日葵》,那是一株要枯萎凋零的向日葵!怎的能似著了火一般熱情洋溢呢?這該是對(duì)生活有怎樣孩子般的淳樸和熱愛(ài)。
那時(shí),水粉顏料就能揪住我的心,油畫(huà)讓我有了熱愛(ài)生活的勇氣。
一路走來(lái),從三歲那年拿起畫(huà)筆,便再?zèng)]有放下過(guò)。無(wú)論是你的明艷動(dòng)人,還是朦朧凄美我都愛(ài)。繪畫(huà)——你是我一生不變的那份癡迷。
不變的是那份癡迷700字作文 篇12
癡迷,是熱愛(ài)的極致。
我們所癡迷的事物,可能是一種物品,可能是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)……它在我們生活中占據(jù)著重要的地位,更是推動(dòng)我們奮斗向前的動(dòng)力。
在小學(xué)時(shí),我便愛(ài)上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)拿著籃球走向球場(chǎng),號(hào)召著同學(xué)們打比賽時(shí),誰(shuí)會(huì)想到,這一打,就是終身的癡迷與熱愛(ài)。從此之后,放學(xué)的籃球場(chǎng)上多了一個(gè)男孩刻苦練球的身影。
可能讓我深深地陷入籃球生涯里的,是一部經(jīng)典的動(dòng)漫——《灌籃高手》。當(dāng)看到比賽里,面對(duì)王牌的單防,流川楓單刀直入,一個(gè)拉桿扣籃,這個(gè)小男孩的籃球之花就完全的綻放了。我立刻跑到院子里,模仿著他的投籃假動(dòng)作。
之后,應(yīng)該是在一七、一八年,我接觸到了NBA——全美職業(yè)籃球聯(lián)賽,一個(gè)所有籃球運(yùn)動(dòng)員,甚至說(shuō)所有籃球愛(ài)好者都?jí)粝胝旧先サ奈枧_(tái),在這里我見(jiàn)證了什么叫“美如畫(huà)”、“三分雨”、“小皇帝”。這里有男子氣概,有超級(jí)英雄,更有鐵血柔情,就是這份伴我成長(zhǎng)的癡迷,教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)精神,教會(huì)了我什么叫“能力越大,責(zé)任越大!
時(shí)光荏苒,少年抱著他心愛(ài)的籃球,一路向前。因?yàn)榛@球,所以熱愛(ài)。記得在一次三對(duì)三的對(duì)抗中,我們“鐵三角”受到了極大的挑戰(zhàn),對(duì)方無(wú)論是身高、技術(shù)還是體能都要強(qiáng)于我們,但我們沒(méi)有放棄,我們的團(tuán)結(jié)與默契遠(yuǎn)勝于他們。雖然我們最后還是惜敗,但我們打出了精神、激情與氣勢(shì)。永不言敗就是這份癡迷給予我的回報(bào)。
有人說(shuō)籃球是最忠誠(chéng)的伙伴,它不會(huì)抱怨,你把它扔在地上,它還是會(huì)彈回來(lái),無(wú)論多少次都是如此。青春仍在,我們還有大好的`時(shí)光,去勇力拼搏吧!我要把這份癡迷,貫穿到我的生命之中,對(duì)學(xué)習(xí)和生活始終保留著這份激情與熱愛(ài),就像我手中的這顆籃球一樣,初心不改,砥礪前行,成為我人生賽場(chǎng)上的“MVP”。
“你終將成為自己的超級(jí)英雄!
不變的是那份癡迷700字作文 篇13
記憶的碎片一片片凋落,沉到谷底,一去不復(fù)返,而那份對(duì)鋼琴的癡迷卻似電影一幕,印刻在心底,始終不改,久久難忘。
進(jìn)入初中,每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)路上,只有那瘦瘦的、被月光拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影一直跟隨著我?僧(dāng)我回到家,依然會(huì)走到那臺(tái)锃亮的鋼琴旁,打開(kāi)鋼琴蓋板,用手指輕輕撫摸一遍琴鍵,跟著腦海里的旋律,慢慢彈奏出最?lèi)?ài)的鋼琴曲片段。琴音時(shí)而平穩(wěn)舒緩,時(shí)而巨浪卷起到高潮。四周寂靜,我分明能夠聞到指尖的音符所攜帶的'春天的氣息,眼前仿佛閃現(xiàn)出初春冰雪消融中的一抹暖陽(yáng)。
學(xué)習(xí)和作業(yè)的間隙,我手指和琴鍵相遇的那一瞬間,心到底為什么會(huì)安靜下來(lái)呢?仿佛有一種力量在整個(gè)空間氤氳開(kāi)來(lái),我沒(méi)來(lái)由的一陣平靜。我又沉迷于美妙的琴聲之中。坐在琴凳上,感覺(jué)周?chē)磺蟹路鸲枷Я,眼里、心里回蕩的都是琴音。這聲音讓我通體舒暢,心靈暖和而澄澈。因?yàn)檫@一份對(duì)鋼琴的癡迷,即使碰到作業(yè)特別多的時(shí)候,也能生出一絲愉悅。
情不自禁地想起童年時(shí)的我,一放學(xué)就會(huì)一路飛奔回家,“啪”的一下,掀開(kāi)那層明媚的花布,迫不及待地?fù)崦倚男哪钅畹匿撉佟V灰?jiàn)它烏黑發(fā)亮,閃著一種說(shuō)不清道不明的誘人光芒。我迅速掀起蓋子,伸出手指,輕輕地按下一根根黑白相間、安靜躺著的“小面條”。隨著一個(gè)個(gè)音符在指尖流淌,我知道,我的心底已然播下了一顆稚嫩的種子。那時(shí),我個(gè)子不高,腳下還踩著小板凳,可這卻絲毫不影響我在琴聲的海洋中暢游。盯著琴譜上一個(gè)個(gè)蝌蚪般大小的音符,我的嘴角微微上揚(yáng),目光中流露出無(wú)限的驚奇,身子也不知從何時(shí)起更加貼近琴鍵。這樣子著實(shí)專(zhuān)注投入,生出不少趣味來(lái)。
癡迷地彈奏鋼琴的畫(huà)面一幕幕涌上心頭,讓我不由得生出一些感悟。如何能在漫長(zhǎng)的時(shí)光中對(duì)一項(xiàng)興趣愛(ài)好愈發(fā)熱愛(ài)與沉迷?正似彈鋼琴,在坐上琴凳,把手指放于琴鍵上的那一刻起,整個(gè)世界似乎只剩下自己和鋼琴在對(duì)話(huà),異常美妙。
身心打開(kāi),任琴音自由穿過(guò),余音裊繞。時(shí)光荏苒,從未改變的是那份癡迷,那是對(duì)鋼琴的癡戀和對(duì)寧?kù)o狀態(tài)的熱望。
不變的是那份癡迷700字作文 篇14
小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師便夸獎(jiǎng)我作文寫(xiě)得好,我卻并不認(rèn)同的。我曾模仿過(guò)他人的寫(xiě)作風(fēng)格。他筆間流轉(zhuǎn),字字句句都令人贊嘆,風(fēng)格多變,魅力無(wú)窮。不過(guò)一支筆平凡的筆,卻寫(xiě)就一篇篇錦秀文章,讓人沉醉甚中。我看著他,只覺(jué)遙不可及。現(xiàn)在一想,當(dāng)時(shí)的我,心中也許不僅有羨慕,或多或少也有嫉妒和不甘。而這種種思緒,皆因我自始至終,對(duì)于寫(xiě)作,有一種特別的執(zhí)念。
從什么時(shí)候,開(kāi)始癡迷于寫(xiě)作的呢?或許是幼年讀完一本圖畫(huà)書(shū),興致勃勃地用夾雜著拼音的稚嫩字體在紙上寫(xiě)下幾行字,幻想出一個(gè)獨(dú)屬于自己故事時(shí),那種美妙的感受令我陶醉了吧?雖只是一個(gè)拙劣的小故事,卻含有一個(gè)小孩最童真的想法。從小就說(shuō)自己長(zhǎng)大后要當(dāng)作家,現(xiàn)在它仍是我的理想。
每當(dāng)我將腦海中的靈感付諸筆下時(shí),心中總有種莫名的欣喜。一個(gè)個(gè)方塊字像躍動(dòng)的精靈,在紙上躍動(dòng)組合,使一篇篇文章就這樣漸漸成形。每每寫(xiě)至情深處,便忘乎所以,不知是筆在寫(xiě)出文字,還是心在流露心聲。心之所向,筆過(guò)之處,將自己的種種感悟與心緒化作文章,這奇妙的事情總令我忍不住沉浸于其中。這許是我熱衷于寫(xiě)作的`緣罷。
讀大師們的文章,風(fēng)格或鋒芒畢露,或溫潤(rùn)如玉,亦或樸素自然,不一而足?蔁o(wú)論風(fēng)格如何,文中總有作者真摯的情感。讀文章如此,寫(xiě)文章便更應(yīng)將真情實(shí)感表露出來(lái),只有感動(dòng)了自己,才能感動(dòng)他人。而我所癡迷的,正是這份“感動(dòng)”。
隨著年齡慢慢增長(zhǎng),我不再喜歡圖畫(huà)書(shū),不再喜歡小時(shí)候喜歡的作家。時(shí)間改變了許多,卻依然沒(méi)有改變我內(nèi)心對(duì)寫(xiě)作的癡迷。
“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。”也許我不會(huì)成為夢(mèng)中那個(gè)名動(dòng)世界的作家,但只要我持之以恒地喜歡,憧憬的動(dòng)力也不可估量。
我之所以寫(xiě)作,不是我有才華,而是我有感情。
不變的是那份癡迷700字作文 篇15
你,如陽(yáng)光般溫暖,如鮮花般迷人,如森林般廣袤,如海洋般包容。你,將人間所有的美好集結(jié);你,是我不變的那份癡迷。我很慶幸時(shí)光把我的手輕輕交給你,你的雙手寬闊有力,你手心里的溫度融化了我心里的膽怯,我就這樣跟隨你的牽引,走進(jìn)你的世界。
我最初癡迷于你的笑顏。
初入你的世界,我還是個(gè)懵懂的孩童。你露出純真清澈的笑容,為我展示五彩繽紛的畫(huà)冊(cè),給我講述神奇美妙的`故事。你講給我王子和公主的幸福與快樂(lè),你講給我卡梅利多的善良與勇敢,你教我分辨美丑善惡,你教我與天文地理為友。你的笑顏中蘊(yùn)藏知識(shí)與溫情,令我沉沉癡迷。我逐漸癡迷于你的眼眸。
與你相處久了,我慢慢發(fā)現(xiàn)你身上的另一個(gè)閃光點(diǎn),你有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眸子。你把你的一切獻(xiàn)給我,眼眸就是最好的證明。
凝視你寫(xiě)滿(mǎn)文字的雙眸,我品出了《哈利波特》的善良與堅(jiān)毅,觸碰到了《基地》的奇幻與神秘,感受到了《福爾摩斯》的震撼與躍動(dòng),看見(jiàn)了《拿破侖》的光輝與力量。你的眼眸中雀躍著數(shù)不清的星星,讓我變成一朵癡迷于星辰的云。
我,最終淪陷于你的靈魂。
吹開(kāi)你眼中的氤氳,我走進(jìn)你的靈魂。你不僅只有笑顏與雙眸,你內(nèi)心最深處的訴說(shuō),勾勒出你的靈魂。你的靈魂來(lái)自四面八方,卻在書(shū)頁(yè)里盡情綻放,每一次與你的靈魂碰撞,都像是對(duì)我的一次洗禮,都像是一次重生。你的靈魂引我遇見(jiàn)李清照,與她“興盡晚回舟”,共享天真,也同她愁“綠肥紅瘦”,傷春惜時(shí);你的靈魂帶我牽手辛棄疾,與他“醉里挑燈看劍”,豪情萬(wàn)丈,也同他吟“可憐白發(fā)生”,悲從中來(lái)。你的靈魂讓我與林清玄同行,漫步田園,盡享散文風(fēng)情;你的靈魂讓我與畢淑敏共奔,體味人生溫情、心靈觸動(dòng)。你的靈魂如此豐富,怎能不令人深深癡迷?
如今,你已伴我走過(guò)14個(gè)春秋,與我度過(guò)數(shù)百段奇異精彩的旅程。然而不論何時(shí),我對(duì)你不變的是那份深深的癡迷。感謝時(shí)光賜給我讀不盡的你,書(shū),你永遠(yuǎn)是我不變的愛(ài)!
不變的是那份癡迷700字作文 篇16
葉子隨著風(fēng)而在空中偏偏起舞,悄悄的落在大地上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上,我向窗外望去,天空像滴了一滴藍(lán)墨水,霎時(shí)間,我記憶中的往事也似這滴“藍(lán)墨水”在腦海中彌散開(kāi)來(lái)。
還記得我五六歲的時(shí)候,就養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。記憶中,我和媽媽坐在花園的長(zhǎng)椅上。桃花開(kāi)了,我深吸一口氣,滿(mǎn)腔花香,還夾雜著絲絲青草的芬芳。抬起頭,看繁花朵朵似點(diǎn)點(diǎn)星星,花瓣遮掩間,蜜蜂嗡嗡的叫著,一陣風(fēng)吹過(guò),沾染了桃花的香甜,整個(gè)人不禁醉了……媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》因?yàn)槲也蛔R(shí)字,起初我不甚留意,看著媽媽認(rèn)真讀的樣子,我漸漸變得好奇。跟隨主人公的經(jīng)歷,我時(shí)而大笑,時(shí)而平靜,時(shí)而悲傷,時(shí)而哭泣……不知不覺(jué),我已經(jīng)深深地愛(ài)上了“聽(tīng)書(shū)”。天漸漸的暗了下來(lái),我沉醉在美好的童話(huà)故事和一片花海中,連頭上積滿(mǎn)落花,也不曾察覺(jué)。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中。隨著作業(yè)的'增多,我的時(shí)間感覺(jué)越來(lái)越少,成績(jī)突然下滑。滿(mǎn)天的烏云擋住了最后一縷太陽(yáng)光,空氣像凝固了一樣,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我看著眼前的成績(jī)單,心中默默的嘆息。媽媽走進(jìn)了我的臥室,遞給我一本《魯濱孫漂流記》媽媽對(duì)我的愛(ài)一直沒(méi)有變,只是眼角多了幾絲皺紋。而我對(duì)媽媽的關(guān)心,就像窗外這枯黃的葉子,風(fēng)吹就落,風(fēng)不吹就不落。我捧起書(shū),一種熟悉的感覺(jué)充滿(mǎn)全身。書(shū)中的魯濱孫,不怕艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈的在孤島上生活了幾十年,最終被人所救。是啊,堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的。我發(fā)現(xiàn),是書(shū)給了我心靈深處的鼓舞,讓我不再煩惱,堅(jiān)守信念,勇往直前。我抬起頭,陽(yáng)光沖破烏云的阻擋,放出耀眼光芒。我沉迷于書(shū)中,忘了時(shí)間……
是書(shū)給了我前進(jìn)的方向,也是書(shū)給了我知識(shí)。光陰流逝,物是人非,我不變的只有那份對(duì)書(shū)的癡迷。
不變的是那份癡迷700字作文 篇17
徜徉書(shū)海,醉心音樂(lè),欣賞比賽,學(xué)習(xí)技能……癡迷其中的那份快樂(lè)無(wú)法割舍,癡迷其中那份執(zhí)著不易改變。因?yàn)檫@份癡迷,生活才有了色彩;因?yàn)檫@份癡迷,世界多了進(jìn)步的動(dòng)力。
年少無(wú)知無(wú)畏無(wú)懼,懵懵懂懂,就這樣碌碌無(wú)為的過(guò)了這么些年。
直到現(xiàn)在,也不知自己的追求到底是什么,腦子一片空白!凹眴?這種年紀(jì)不懂自己的追求,沒(méi)有自己的夢(mèng)想,也沒(méi)有自己想要守護(hù)的人或事物,你難道不急嗎?”
“急,當(dāng)然急,怎么會(huì)不急呢?時(shí)?只牛约阂簧欠裰荒芎翢o(wú)意義,毫無(wú)激情的過(guò)完?時(shí)常恐慌,自己成績(jī)這樣,以后是否只有被選擇的命運(yùn)?時(shí)?只,自己難道真只能這樣普通?沒(méi)有追求?沒(méi)有夢(mèng)想?”
終于,我碰到了想讓我守護(hù)的人,也因?yàn)樗矣辛俗约旱膲?mèng)想,自己的追求!我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師?赡苣銈儠(huì)覺(jué)得很可笑吧。設(shè)計(jì)師?每個(gè)女孩都有當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想,成功的又有幾個(gè)?你覺(jué)得就你那樣能成為設(shè)計(jì)師……
也不知道是因?yàn)橥蝗欢鴣?lái)的興趣,還是別的什么,我迷上了畫(huà)畫(huà),怎奈沒(méi)有那個(gè)天分,畫(huà)什么不像什么,這讓我非?鄲,又不想去學(xué),生怕興趣變成任務(wù)。
不過(guò),我并沒(méi)有因此放棄,我有很努力的在學(xué),雖然見(jiàn)效甚微,但,簡(jiǎn)單的物體也是畫(huà)的有模有樣。我覺(jué)得這是我的夢(mèng)想,夢(mèng)想就是要努力去實(shí)現(xiàn),不管多難,都不能輕言放棄,要知難而上!
常言道,失敗乃成功之母!雖然經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗,可是每一次失敗你都會(huì)有收獲,或大或小!
夢(mèng)想嘛,有夢(mèng)才有想。夜有所思,日有所夢(mèng),你不去真心的愛(ài)它,它又怎么會(huì)想你?
不,又或者說(shuō),這不是夢(mèng)想,而是一種癡迷,深深的癡迷!
時(shí)光荏苒,我們都變了。從年幼的`只會(huì)哭鬧的小孩,變成了一個(gè)懂得尊敬老師的小學(xué)生,又從一個(gè)小學(xué)生變成叛逆,又不愛(ài)學(xué)習(xí),天天無(wú)所事事的中學(xué)生……唯一不變的就是那份癡迷,那份為了他的癡迷……
不變的是那份癡迷700字作文 篇18
三十二塊木棋,二十九年的癡迷。
還記得兒時(shí)在家中玩耍翻柜,一副象棋就這樣被我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了。傍晚,父親回家,看到擺在桌子上的象棋,會(huì)心的講起了他小時(shí)候的故事
這是我擁有的第一副象棋。十歲的時(shí)候,村上的伙伴都出去玩,就只有我擠在人群里,靠在那張棋桌旁看大人們下棋,沒(méi)有人教,時(shí)間長(zhǎng)了,就在他人的一言一行中學(xué)會(huì)了下棋。記得那一年村里舉行一次比賽,我的`第一筆錢(qián)就是第一名得的,還有這副象棋,沒(méi)想到這么多年了,他還在
從前,聽(tīng)奶奶說(shuō),爸爸沒(méi)啥別的愛(ài)好,就喜歡下棋,飯還沒(méi)吃完,去奔去村頭的楚河漢界大殺四方。據(jù)說(shuō)他贏得象棋都?jí)虍?dāng)一年的干柴了
只是,父親近十年來(lái),一直忙于工作,為家庭的生計(jì)而拼命工作。我發(fā)現(xiàn)漸漸的,象棋似乎走出了他的世界,他不在有時(shí)間去下棋了,漸漸的也沒(méi)有人與他下棋了。
今年我十四歲,第一次提出想回老家看一看。40多分鐘的車(chē)程,又回到了這片故土。我拉著他來(lái)到了這里,一個(gè)他愛(ài)好啟蒙的地方,石桌旁坐著兩位年過(guò)花甲的老人,親切地與父親打著招呼,好像已經(jīng)約定好似的。這時(shí),我已經(jīng)從包中拿出了這幅象棋,規(guī)矩地排好,楚河漢界之中,仿佛有了硝煙。我們排做好,棋局便這樣開(kāi)始了
漸漸地,我的額頭上不斷的沁出了豆大的汗滴,對(duì)峙的父親卻在靜寂中將了我的將,直至置于死地一直無(wú)聲的父親開(kāi)口了:人生其實(shí)就是一局棋,做事之前多想想下一步會(huì)發(fā)生什么,這三十二塊木頭,伴我已經(jīng)29年了,現(xiàn)在我送給你,說(shuō)罷將我必輸無(wú)疑的棋牌全部打散。人生無(wú)法重來(lái),這么多年過(guò)去了,我時(shí)常在網(wǎng)上看別人下棋,只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì),也沒(méi)有人陪我下,謝謝你重新帶回來(lái)!
傍晚的燈光,照在父親的臉上,無(wú)言的棋局,載著父親變不變的癡迷。
這三十二塊木棋,我愿與它們共老。
不變的是那份癡迷700字作文 篇19
我是一個(gè)癡迷者,癡迷于友情;我是一個(gè)癡迷者,癡迷于親情;我是一個(gè)癡迷者,癡迷于那華麗的鋼琴!每當(dāng)自己一看見(jiàn)別人那纖細(xì)的手在鋼琴的白鍵黑鍵上穿梭時(shí),我的心里就有一絲的羨慕,羨慕她們的手能彈出那么優(yōu)美的曲子,羨慕她們的手能輕松的在上面移動(dòng),在我心中,她們的手永遠(yuǎn)是不平凡的`!
然而,癡迷于鋼琴的我,由于過(guò)度癡迷,開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴的旅程,剛開(kāi)始,我的手屬于鋼琴中的“幼兒階段”,在黑鍵白鍵上的手很是僵硬,但是既然已經(jīng)選擇了鋼琴,那就得為之而奮頭,而努力,然后的幾天里,我做到了自己心目中“奮斗”的含義,克服了重重困難,以前的我總得睡懶覺(jué),而現(xiàn)在的我每天一清早就從暖和的被子里爬出來(lái),不停的練琴,練到手都隱隱作痛了還是不肯罷休,有時(shí)居然練得手發(fā)麻,沒(méi)有了知覺(jué),但是手還是在鋼琴上移動(dòng),一次,我居然放下了自己最?lèi)?ài)的電腦,去刻苦的練琴,不知不覺(jué)中,身子竟然還隨著自己彈奏出來(lái)的曲子晃動(dòng),彈完一首曲子后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)我完全被鋼琴上的白鍵黑鍵所迷惑。更具體點(diǎn)說(shuō),那就是“走火入魔”,而且更加令人好笑的是,在上課的時(shí)候,我自己都會(huì)不經(jīng)意間在桌子上比劃著,彈《愛(ài)麗絲》,仿佛已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)它了,說(shuō)起《愛(ài)麗絲》,是我自己太迫不及待的想要學(xué)習(xí),才會(huì)提早自學(xué)完成。
爸爸問(wèn):“為什么那么喜歡彈琴?”
我答:“每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是彈鋼琴,這也許是上天注定的吧!”
老弟問(wèn):“姐姐,我感覺(jué)你好喜歡彈鋼琴呀!鋼琴真就那么好玩嗎?”
我答:“如果你長(zhǎng)大后愛(ài)上一樣?xùn)|西,你也會(huì)這樣癡迷于那樣?xùn)|西的,所以啊!長(zhǎng)大之后你就會(huì)明白了!蔽铱倳(huì)一邊摸著弟弟的頭,一邊告訴他,回答他的問(wèn)題。
我從來(lái)都沒(méi)曾想過(guò),自己會(huì)癡迷一樣?xùn)|西這么這么久,或許正像我回答爸爸說(shuō)過(guò)的一樣,是天生注定,又或許……
不變的是那份癡迷700字作文 篇20
高爾基云:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”張海萍云:“讀好書(shū),好書(shū)讀,書(shū)讀好!币x就一定要讀好書(shū),好書(shū)使人進(jìn)步,使人快樂(lè)。
我家有很多書(shū),作文書(shū),童話(huà)書(shū),文言文,輔導(dǎo)書(shū),文學(xué)書(shū)……其中,我最喜歡看作文書(shū)和童話(huà)書(shū)?磿(shū)的時(shí)候,我會(huì)很入神,全身心地融入書(shū)的海洋。有一次,我正津津有味地啃著《安徒生童話(huà)》,媽媽氣呼呼地?fù)u了搖我,我不滿(mǎn)地叫道:“干什么呀,我才剛剛看呢!”媽媽滿(mǎn)臉的疑惑:“什么可我半小時(shí)前就叫過(guò)你吃飯,又敲門(mén)叫了幾聲,你理都沒(méi)理!”“。 蔽也恢,眼睛又瞟向了童話(huà)故事。媽媽生氣地一下子拿開(kāi)書(shū),大聲說(shuō):“你要看到什么時(shí)候快吃飯去!”我吐了吐舌頭,這才心不甘情不愿地吃飯去了。
雖然家里的書(shū)都已經(jīng)不知道看過(guò)多少遍了,但我每次捧起他們,就好像第一次看一樣興奮,而且,我一看起書(shū)來(lái)就停不了,特別是看到精彩之處,那可真是除了書(shū),什么都忘了。寒假的最后幾天,我閑著沒(méi)事做,就把書(shū)搬出來(lái),細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)了。每當(dāng)夜闌人靜之時(shí),更是我讀書(shū)的好時(shí)光。當(dāng)我看到精彩的地方,不管是什么時(shí)間,什么地方,我都要把它讀完,這樣子也就免不了被爸爸媽媽“臭罵”一頓。有一次就是這樣,我一拿起書(shū)便被其中行云流水般的美妙文字深深吸引住了,不知不覺(jué)就十二點(diǎn)多了。老爸看到我房間的燈一直亮著,特地從溫暖的被窩中爬起來(lái),“教訓(xùn)”了我一頓,可惜我在他的“教誨”聲中已呼呼大睡了。
每次出去逛街,路過(guò)書(shū)店時(shí),拿種書(shū)才有的獨(dú)特的'清香都令我情不自禁地走進(jìn)去瞧瞧,有時(shí),為了一本我心儀已久的書(shū),我可以每天去那里看上幾十頁(yè),直到讀完。我常想:如果書(shū)店的老板是我們家親戚的話(huà),我久能夠隨時(shí)隨地看我喜歡的書(shū)了,那該多好!
正如五柳先生語(yǔ)曰:“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意便欣然忘食!笨磿(shū)使我癡迷,書(shū)會(huì)帶給我許多的樂(lè)趣,許多的知識(shí)。讓我們一起飛向書(shū)的海洋,和書(shū)本一起遨游世界吧!
不變的是那份癡迷700字作文 篇21
梅定妒,菊應(yīng)羞,我道海棠依舊!}記
小時(shí),總認(rèn)為母親總是超越塵世間風(fēng)情萬(wàn)種的美麗。尤為那雙眸子,清麗無(wú)儔。
遙憶幼時(shí),一個(gè)人躺在床上。黑魆魆的空間連同恐懼心底無(wú)限的蔓延。詭譎的月光透過(guò)窗簾的縫隙撒在床尾,濺成了碎片,偶的一陣風(fēng),舞姿婆娑的樹(shù)影便投射到雙目中。我緊閉雙眼,怕睜開(kāi)半刻,魑魅魍魎就撲了過(guò)來(lái)。盼望著,盼望著,“咔噠”一聲門(mén)開(kāi)了,是母親回來(lái)了,心中雀躍。屏息凝神,舒緩的腳步,怕踏碎了幾個(gè)輕薄的夢(mèng)。又是“咔噠”,無(wú)盡的黑暗應(yīng)聲涌進(jìn),悄瞇開(kāi)假閉的'雙眼,房間那頭的眸子似一泓清水。癡癡地望著,我驚諳到,凌晨十二點(diǎn)海棠未眠。
慢慢地,不知何事沖淡了內(nèi)心那雙眸子,連是何樣竟也記不起。一心只想著獨(dú)自踏過(guò)生活的絢爛,卻也忘記了返璞歸真處,還有一束海棠裊裊而立。
還是清晨,卻猛地從睡榻上驚醒,窗外氤氳還籠罩這那輪沒(méi)落下的月牙,輝光漸淡,殘花綴了滿(mǎn)枝,鳥(niǎo)兒棲在樹(shù)頭,我發(fā)現(xiàn),早晨四點(diǎn)的海棠未眠。又倒頭呼呼睡去。
再醒來(lái),熾熱的光已透過(guò)窗簾渲出黃色的光暈,起身看看散亂的被褥,覺(jué)得黑也沒(méi)什么可怕的,的確沒(méi)什么可怕的。乘著母親的呼喊,下床,尋覓著聲音的源頭?匆(jiàn)餐桌上還冒著熱氣的煎蛋,潔白無(wú)瑕的牛奶,一旁,母親也拽著睡意坐在椅子上。開(kāi)動(dòng)起來(lái),卻不自主的抬起頭來(lái),用余光一瞥那曾癡癡念著現(xiàn)在也依然的眸子,被笑意遮掩。無(wú)意察覺(jué),七點(diǎn)的海棠依舊未眠。
默默的佇立,癡癡凝望著的雙眸,海棠依舊,哪怕被銀絲淹沒(méi),被皺紋覆蓋,哪怕鉛華不在,它依然綻放在心河的對(duì)岸,應(yīng)傍癡迷而開(kāi)。
不變的是那份癡迷700字作文 篇22
世間萬(wàn)物,猶如沙灘上的貝殼。雖然都是那樣的美麗,但總有一個(gè),值得你去沉醉,去癡迷于它。
清晨的第一抹朝霞,因?yàn)榘V迷于閱讀,而忘記了它的靜謐與孤獨(dú)。
閱讀怕是我一生都回去癡迷的吧。年幼時(shí),用著剛沒(méi)識(shí)多少字的眼睛,津津有味的翻閱著有大篇插畫(huà)的兒童報(bào)。那時(shí)候的我,開(kāi)啟了閱讀最初的大門(mén)。漸漸地,他仿佛成為了我必不可少的“食量”。上小學(xué)時(shí),我甚是偏愛(ài)于作文書(shū),大量的優(yōu)秀模板,讓我美不勝收,成為了我的主食。偶爾雜夾其中的幾本小說(shuō),也時(shí)常讓我思維飛躍,仿佛變成了書(shū)中的主角。跳躍在文字之間,可謂是讓我食用的十分滿(mǎn)足。
迎來(lái)初中后,我的主食就變成了名著,這下來(lái)的“大餐”可謂是十分豐盛,特別是文言文滿(mǎn)天飛的《西游記》差點(diǎn)讓我消化不良,我只好細(xì)細(xì)品嘗,慢慢回味,再加上外界輔助,我才艱難的將他啃下,不過(guò)原著到是比電視劇還要精彩,望著一行行的方塊字,在我腦海中不斷幻想著當(dāng)時(shí)的情景,心仿佛隨著他們一起收放,我也喜歡上了那個(gè)聰明機(jī)智的孫悟空,老實(shí)可愛(ài)的豬八戒,吃苦耐勞的沙僧,心地善良的唐僧。
我常常在某個(gè)午后,輕輕翻開(kāi)我的“下午茶”,細(xì)細(xì)品味,此時(shí)陽(yáng)光、光線(xiàn)、環(huán)境、氣氛都恰到好處,調(diào)皮的陽(yáng)光躍上窗戶(hù),透過(guò)那層玻璃,照在地板上,像是鋪了金色的小毯子,厚厚的`墻壁,堅(jiān)固的玻璃,即便門(mén)上鎖,也都困不住我,我早已與書(shū)中的人們一同去往如詩(shī)一般的遠(yuǎn)方……
傍晚的最后一片晚霞,因?yàn)榘V迷于閱讀,忘記了它的失落與悲涼。
縱有人間事物萬(wàn)千種,不變的還是那份對(duì)閱讀的癡迷。
不變的是那份癡迷700字作文 篇23
時(shí)光如流水,沖走了記憶里的流沙,沖淡了許多難忘的瞬間,卻在我對(duì)毛筆的癡迷面前束手無(wú)策。
幾年前的我,我和我媽走在燥熱的大街上,我并不知道她要帶我去那里。我們來(lái)到一個(gè)大房子門(mén)前,里面?zhèn)鱽?lái)古典音樂(lè),這音樂(lè)就如清泉一般,沖走了我心中的煩悶。
走近一看,原來(lái)是一些和我差不多大的孩子,在那練習(xí)書(shū)法,我看那些寫(xiě)毛筆的學(xué)生,毛筆在他們手里來(lái)去自如,而老師呢?老師是一位差不多年過(guò)四旬的女人;筆在她的手中更是有了靈魂一般,就如游走的龍蛇一般,十分流暢,寫(xiě)出來(lái)的寫(xiě)也是十分好看。當(dāng)時(shí),我在腦海中有反復(fù)閃爍的念頭,自己也要寫(xiě)出這樣的毛筆字來(lái)。
開(kāi)始了,老師叫我練握筆,這一握就是一個(gè)小時(shí),筆畫(huà),一橫一豎……
那時(shí)開(kāi)始,文房四寶放進(jìn)了我的房間,放在那本來(lái)就不大的書(shū)桌上;從最基礎(chǔ)的筆畫(huà),運(yùn)筆開(kāi)始,用這一個(gè)又一個(gè)周未,我的精力全部注入其中,寫(xiě)寫(xiě)停停的筆畫(huà),還帶這不成熟的'字體,這些連成了第一個(gè)作品《松下問(wèn)童子》。
但我進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)業(yè)負(fù)但日益加重,我依舊每周未去練字,成績(jī)沒(méi)有絲毫留情,如股市暴跌一般。那時(shí)起,我放下我所癡迷的毛筆,不過(guò),它還在自己的童識(shí)里,自己上了一把鎖,癡癡地不讓它走,我?guī)н@最后的懷念,把那些書(shū)桌上的“寶貝”收了起來(lái)。
兩年過(guò)去了,學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì),有特長(zhǎng)的同學(xué)都報(bào)名了,老師說(shuō)需要一幅作品,在走方陳時(shí)要展示,我毫不猶豫地舉起了我的手,我來(lái)到書(shū)法班,用了二個(gè)小時(shí)練完那六個(gè)大字,還是行書(shū)。
回到家中,從柜子里取出那些東西,取出作品紙,揮灑自如的寫(xiě)那幾個(gè)字,雖然沒(méi)有老師寫(xiě)的那么有神,但還有是有形有骨的。
作品出,掌聲起……
對(duì)于毛筆,我還是保留那份癡迷!
不變的是那份癡迷700字作文 篇24
一把二胡,便是爺爺?shù)陌V迷了。
在我的印象里,爺爺沒(méi)有別的愛(ài)好,唯有對(duì)二胡情有獨(dú)鐘。三年級(jí)時(shí),被迫去學(xué)習(xí)了二胡,爺爺聽(tīng)說(shuō)后拍手叫好。每次去學(xué)習(xí),爺爺都要陪我同去。老師的家里藏著一個(gè)小房間,便是我的學(xué)習(xí)室了。簡(jiǎn)單的白墻上鑲了六七把昂貴的二胡,爺爺看見(jiàn)了它們,像竊者看見(jiàn)了金庫(kù)一般,兩眼直直地掛在上面,他也想要一把自己的二胡。
現(xiàn)在,我的二胡也成為了爺爺?shù)膶氊。每次去爺爺家,不聞其人先聞其聲。爺爺年紀(jì)輕時(shí),家里窮,所以他根本沒(méi)有學(xué)過(guò),只是因?yàn)樽约旱囊磺粺嵫阕约簩W(xué)會(huì)了。吃過(guò)晚餐后,他急迫地進(jìn)入了房間,只見(jiàn)他,腰桿挺直,一股大將風(fēng)范。這一坐,便是兩三小時(shí)。爺爺左手輕撫琴弦,像一位舞蹈家在優(yōu)雅地跳著舞蹈,右手在不停推拉著弓桿,兩眼輕輕閉上,滿(mǎn)臉陶醉,身體隨著推拉的節(jié)奏,也微微晃動(dòng),一臉滿(mǎn)足,這便是癡迷了吧。
誰(shuí)家有喜事,爺爺總愛(ài)帶我一同前去,已經(jīng)記不清有幾回了。爺爺端起酒杯,稍微咂了一口酒,拿杯子的左手停在了空中。只見(jiàn)他的食指微微抬起,又靜靜地落下,隨著左手的抬落,有節(jié)奏地拍著膝蓋,我知道,爺爺又癡迷了。走在回家路上時(shí),爺爺左手也會(huì)不斷地按著左腿,我知道,爺爺又在拉響他腦海的二胡了。
有一天,爺爺找到媽媽?zhuān)笤俳o他買(mǎi)本譜子,原來(lái),他已經(jīng)背完了一本了?此绱朔e極,我們也沒(méi)有絲毫怠慢。給他譜子時(shí),他一只手便急速奪了過(guò)去,臉角微微一翹,便轉(zhuǎn)身進(jìn)入了他的'房間,不一會(huì)兒,悠長(zhǎng)的二胡聲又在房間里游蕩了,這便是爺爺?shù)陌V迷了吧。
從年輕到現(xiàn)在,爺爺對(duì)二胡的熱愛(ài)從未缺席過(guò)。
一把二胡,便是爺爺不變的癡迷了。
不變的是那份癡迷700字作文 篇25
一人,一花,一世界。
鄰居愛(ài)花,勝過(guò)愛(ài)世界。已是古稀之年的她,用姹紫嫣紅的花兒寄托著她的情。大概,被幸福包裹得厚重,心才會(huì)如此甜蜜吧。
春日迎春,夏日荷,秋日艷菊,冬日梅。在她的雅居里,花,無(wú)處不在。冬日,含羞的三角梅點(diǎn)染著每個(gè)角落,給蕭瑟的冬漂了一層溫情的味道。
雖是對(duì)門(mén),但鄰里間聯(lián)系不多,平日里見(jiàn)著了,也只是笑著打個(gè)招呼,這一來(lái)二去,便聽(tīng)聞了她愛(ài)花的事兒。夏日里,坐在陽(yáng)臺(tái)上閑讀,便能透著玻璃賞她養(yǎng)在大水缸里的蓮花,那高潔的姿態(tài)與無(wú)邊的魅力,讓人看的`如癡如醉。
他的兒子,;貋(lái)看她,帶著與我年齡相仿的孫子。每每到這時(shí)候,幸福便爬了她一臉,笑容也便退不掉了。她難得的認(rèn)真燒菜,香味溢了一樓道。沒(méi)過(guò)幾天,她便來(lái)敲門(mén),我吃了一驚,不知該如何待這位稀客,“奶奶,有什么事嗎?”竟也忘了請(qǐng)她進(jìn)門(mén)坐下,她也不惱,只是拿出一瓶山楂醬來(lái),道是自己做的。我忙道謝,才想起將她請(qǐng)進(jìn)屋來(lái),她四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽(yáng)臺(tái)上,她心疼道:“這么好的花兒,怎么這么個(gè)養(yǎng)法?”,語(yǔ)氣中透著些惋惜,我解釋說(shuō):“父母忙,大概沒(méi)時(shí)間照料,要不奶奶您搬了去,這花兒跟了您也好”,她沒(méi)推辭什么,便搬了去,臨走時(shí)說(shuō):“養(yǎng)好了我再給你們送回來(lái)”。
我沒(méi)想到,沒(méi)半個(gè)月,那些積滿(mǎn)灰塵的枯葉竟已綠的蔥蘢,她笑著把花兒搬回來(lái),說(shuō):“要好好善待它們!”她看花的眼神,像是在看自己的孩子。
聽(tīng)聞,她年輕時(shí)即愛(ài)花,一晃五六十年,她對(duì)花的愛(ài)未減分毫。花概是她無(wú)聲的朋友吧,她們互相陪伴這么多年,比知己還要了解彼此的脾性了吧!
我終于明白了,她不是愛(ài)花勝過(guò)愛(ài)世界,原來(lái),花就是她的世界。
不變的是那份癡迷700字作文 篇26
小院,小屋,一聲聲嘹亮而婉轉(zhuǎn)的戲曲沖透了院門(mén),在空中縈繞。
從小,奶奶給我的印象就是愛(ài)戲。無(wú)論京劇,昆曲總愛(ài)唱上兩句,雖不專(zhuān)業(yè),但那延長(zhǎng)的音調(diào)和抑揚(yáng)的神韻讓我驚嘆。我趴在窗上望她,奶奶一邊是忙碌的活計(jì),一邊是自己追隨了一輩子的愛(ài)好,兩不誤,邊干邊唱。
我是從來(lái)聽(tīng)不出她在唱什么的,但卻喜歡看陶醉的'她,仿佛一下子年輕了十歲,手上活計(jì)飛快,身體卻左搖右擺,連眉毛梢都洋溢著喜悅,《紅燈記》《智取威虎山》,無(wú)論哪一段總能信手拈來(lái),家里的電視也總是“咿咿呀呀”地響著。
癡迷。這怕是她對(duì)戲曲最貼切的詞了吧。只聽(tīng)得音調(diào)一起,停頓兩聲,進(jìn)而步入正曲。如流水般潺潺而下,時(shí)而遇著高音,便輕巧地躍過(guò),留下水花四濺,引人回味。又似隨風(fēng)緩下的葉,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),落地時(shí)又平添一份厚重。是啊,自練了一輩子的戲,怎會(huì)不好呢。我暗自想。
奶奶常與我說(shuō),年輕時(shí)最喜聽(tīng)?wèi),過(guò)耳不忘,如今竟記不得了。我笑著說(shuō)您唱得好著呢,她笑而不語(yǔ),但我看到她的笑在發(fā)光,是隱藏不住的欣慰和穿越幾十年的癡迷。
如今社會(huì)飛速改變,還有幾人會(huì)唱國(guó)粹,有誰(shuí)會(huì)細(xì)數(shù)戲臺(tái)上的角兒呢?我看到奶奶找不到她的京劇頻道了,怕吵到家人只能小聲哼唱。我看到奶奶站在時(shí)代的角落,被塵土弄得滿(mǎn)面凌亂。愛(ài)好成了癡迷,是跟人一生的,尤是奶奶這種上升到傳統(tǒng)文化的老人啊。
驚鴻延聲,驚艷時(shí)光,當(dāng)漫步了幾十年的戲曲撞上時(shí)間的冷漠,奶奶堅(jiān)守自己的心,那份癡迷是永遠(yuǎn)不變的。一陣曲聲起,奶奶又唱開(kāi)了人生。
自古及今,戲曲何以傳承,唯是不變的那份癡迷啊。
不變的是那份癡迷700字作文 篇27
曾經(jīng),舊房的窗臺(tái)上,是我的車(chē)隊(duì)。
自幼時(shí)起,我對(duì)汽車(chē)便有一分癡迷。窗臺(tái)、床頭、柜中,是數(shù)量多到驚人的車(chē)模。隨手拿一本書(shū),打開(kāi)也定是與車(chē)相關(guān)的。四歲那年,家中買(mǎi)了第一輛真車(chē),我興奮地圍著它轉(zhuǎn)了一圈又一圈,在駕駛座上跳上跳下,將所有按鈕按了一個(gè)遍。閑時(shí),就拿著它的說(shuō)明書(shū),細(xì)細(xì)地翻看,甚至一些連剛會(huì)開(kāi)車(chē)的父親都不會(huì)的功能,我都能用的得心應(yīng)手。因這份癡迷,父母總覺(jué)得將來(lái)我是要去造車(chē)的了。
略大后,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)車(chē),走在街上,看著來(lái)往的車(chē)輛,快活的喊出它們的名字。每每見(jiàn)到罕見(jiàn)的.好車(chē),便不顧家長(zhǎng)的阻擋,追在它后面奮力的奔跑,不過(guò)是為了再多看兩眼罷了。
再后來(lái),我又癡迷于它那龐雜的內(nèi)心。那四通八達(dá)的管路,那規(guī)律轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪和那兇猛泵動(dòng)的氣缸,是那樣的吸引著我?吹揭惶幗^妙的設(shè)計(jì),我驚呼;聽(tīng)聞偉大工程師懷才不遇的經(jīng)歷,我悲痛;見(jiàn)到新的記錄被打破,我興奮……。我深深地癡迷于它所有的一切。
車(chē)是有精神的,我深信著這一點(diǎn)。它忍受著體內(nèi)的高溫,為了將燃料更好的燃燒;它放任潤(rùn)滑油在它的關(guān)節(jié)流淌,為了將阻力降到最少;它將成噸的重量承受在四肢上,為了它的乘客更加的輕松。它總是改進(jìn)著自己,讓自己越來(lái)越完美,卻總是把一切的重量,一切的傷痕,一切的痛苦,深埋在自己光彩的外表之下,只需一些水的清理,便展示出最佳的一面。
時(shí)至今日,我的那份癡迷仍然存在,每當(dāng)我聽(tīng)到那引擎的轟鳴聲響起,我便感到一絲熟悉之感。之后便沉入那幽轉(zhuǎn)粗獷的聲音中。它總是用自己指向方向,一面勇猛的面對(duì)一切,一面又溫柔的對(duì)待著任何一位坐入其中的乘客。
我癡迷著,癡迷于它美麗的外表,它堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,它豐富的智慧,它勇敢的嘗試和那不變的靈魂。
不變的是那份癡迷700字作文 篇28
結(jié)識(shí)于她,是在那簇簇群花之中。公園中,花朵們爭(zhēng)相開(kāi)放著,互不相讓?zhuān)枷胗橙肴藗兊难酆煛i_(kāi)滿(mǎn)了一路。唯獨(dú)她,不爭(zhēng)不搶?zhuān)o靜地立著,靜靜地開(kāi)放著,靜靜地等待著。在那姹紫嫣紅中,我看到了凈白的她,她那獨(dú)特的氣息,讓我忍不住向前。在那嫩黃的花蕊旁綻放著如小瓷勺般的花瓣,她在向我微笑。在她的身旁,還點(diǎn)綴著如蒲扇般的荷葉,恰逢雨后初停,那荷葉上還殘留著些許小水珠,停留在荷葉上,如玉盤(pán)上托著幾顆白珍珠。她與景相融合,癡癡地望著她,她也望著我。忘了時(shí)間……
記憶中的那片荷花,是如此的美麗。
再次與她相遇,是在文學(xué)中,楊萬(wàn)里曾說(shuō)到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這不正與我看到的'那片蓮一樣嗎?品味著,感受著作者當(dāng)時(shí)的心情,眼前又仿佛浮現(xiàn)出那片美好的景象,望著那首詩(shī),那幅插圖,心飛湖上。
真正癡迷于蓮,是在《愛(ài)蓮說(shuō)》中!爸型ㄍ庵保宦恢!边@正是蓮所具有的形象——永遠(yuǎn)直挺,不會(huì)像他人一樣,盲目追求,而她,永不屈污。她不染污泥的表面,正如那些不與世俗合污的君子一樣,正直,清廉。我想,就和我看到的那片蓮花一樣,不和其他花相互比美,而是靜靜地開(kāi)放著,用自己的努力,來(lái)證明自己的實(shí)力。也就是這種默默無(wú)聞的精神,吸引著我,讓我癡迷于她,鐘情于她。
周敦頤,這個(gè)“獨(dú)愛(ài)蓮者”。那份清正的品質(zhì),不和世俗相比,卻又心系天下的志趣,就如蓮花一般。蓮花的美吸引著我,也讓我對(duì)蓮花心生敬意,學(xué)習(xí)蓮花的正直,做像蓮花一樣的人。
即使歲月褪色,不變的仍是對(duì)蓮花的癡迷。
不變的是那份癡迷700字作文 篇29
棋盤(pán)上無(wú)言。
回家路上,總能看到一處棋攤。那里多數(shù)是蒼首老人,偶爾幾位中年人駐足觀看。天色未暗,便也走去欣賞棋技。
楚河漢界隔開(kāi)紅黑兩方,持子者形神凝重,似者苦苦思考,周?chē)?lái)的看客打趣似的逗著棋者!芭荆 甭渥由啻淝翼懥,幾片落葉似乎都被震掉了。這回,輪到另一方苦思冥想了。
自己并不精通棋藝,連門(mén)外漢都比不上,僅有的`幾招,還是爺爺教的。他得床頭,總擺著一本舊棋譜。中午,總能見(jiàn)爺爺翻它,讀了多少遍,已數(shù)不清。爺爺一年前發(fā)現(xiàn)一檔欄目,他如獲至寶。他看得已癡了,連水也忘記喝了,只是盯著,想著。
忽然,兩位棋者極快的廝殺打斷了我,不到半分鐘,各自的棋已損傷大半。人們大聲的喊著,巴不得自己就坐在那,更有著急者,用食指猛戳著棋盤(pán),但二位不為所動(dòng),似乎已去到另一個(gè)境界了。
小時(shí),總纏著爺爺,要與他斗。爺爺雖答應(yīng),但落棋時(shí)卻總故意失誤。即便這樣,我贏的次數(shù)也不多。每當(dāng)我輸?shù),他總要說(shuō)讓我用心。如今才明白,爺爺癡棋,每一步他都了解,不然,他怎么引得我贏呢。
“和了,和了”。二人爽朗的笑蕩漾開(kāi)來(lái),接著,互相還子,一局新棋又開(kāi)戰(zhàn)了。
老者們癡,棋局中旁若無(wú)人;祖父癡,譜藝中神游四方。老者們下棋時(shí),或神色凝重,或云淡風(fēng)輕。他們?cè)缫褜⒆约荷钊肫遄又,?lái)感受勝敗。
而祖父,不知何時(shí)開(kāi)始癡棋,時(shí)至今日,那份情仍為改變。他已無(wú)力去勞作了,也許,在棋局中,找回了自己。
棋一局局開(kāi)始,棋盤(pán)上,似一生,只有自己才能了解,旁人,不過(guò)是過(guò)客,只有自己才能掌控自己。
棋無(wú)言,棋者已癡棋中。
不變的是那份癡迷700字作文 篇30
箱中有瓶,瓶中有墨,墨中有那份不變的癡迷。
初學(xué),并不覺(jué)得好聞。拿出毛氈,稱(chēng)不上雪白,紅格排布。卷在其中的,是墨。盈著自己的姿態(tài),滾落到硯臺(tái)中,黝黑,好像只能這樣去形容,仿佛一陜北漢子在黃土上風(fēng)吹日曬,留下時(shí)間的刻畫(huà),深深烙印。墨有著它本來(lái)的模樣,烏黑,鏡面一般鍍著光;匚,猛吸一口,并不好聞,也說(shuō)不上來(lái)是什么滋味。但,漸漸癡迷。
“墨香氣十足!崩蠋燉庵阶,來(lái)回漫無(wú)目的地駐足。上課已十有余,屋里彌漫著墨味。一落筆,毛豪觸到紙的一瞬間,洇成一朵朵小墨珠,鐫刻在紙的一側(cè),像是命中注定,對(duì)號(hào)入座。一頓,一行,一停,一收,動(dòng)作一氣呵成,寫(xiě)完只覺(jué)得身心舒暢。我癡迷了。碑刻的字跡浮現(xiàn)在腦海,雖不是墨跡,但一樣勁柔有力。我癡迷在墨香,更癡迷在書(shū)法,不變定律,熱愛(ài)。
墨,文房四寶之一,曾隨他人一齊感受墨的溫度。硯,四四方方,棱角分明,平躺在臺(tái)的中央,毫無(wú)生機(jī)可言!澳グ!”習(xí)慣了這種墨香,下手卻不知從何做起,不知所措。手平持,三指裹住硯,找尋臺(tái)中間位置,開(kāi)始不變的`勻速運(yùn)動(dòng),開(kāi)始不變的癡迷。一圈一圈打著軌跡,硯慢慢收斂起那份死灰的面貌,腳下生花,醞釀出飽和度極強(qiáng)的墨,滴落,稠得很,似乎濺出也能是一圖春江山水。墨,固然分名墨賤墨,但一直都在的是古人智慧,不可膽大地評(píng)論些什么。我癡迷在書(shū)法,甚癡迷在匠人精神,不變定律,傳承。
墨即成點(diǎn),在紙上翻飛,不變的是墨香,是歷代書(shū)法,是等待人們傳承的文化。
箱中依舊存著幾瓶墨,撫去瓶身上的灰塵,嶄新。借著燈光,撩起筆,書(shū)盡一言詞,燈光也微微暗下,吻醉了我的癡迷。
不變的是那份癡迷,癡迷于墨的種種,癡迷于文化的各各。墨,癡迷了。
不變的是那份癡迷700字作文 篇31
翻開(kāi)一本書(shū),讓陽(yáng)光灑在紙面上;捧一杯香茗,品世界百態(tài)。我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),仍是不減;我對(duì)書(shū)的執(zhí)著,不變的仍是那份癡迷。
還記得,五歲那年,我得到的生日禮物是一本故事書(shū),里面講的大多是公主和王子的故事。翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),我立即被里面美麗的畫(huà)面吸引住了。我纏著媽媽馬上給我講書(shū)里的故事。自從聽(tīng)了媽媽聲情并茂講的`故事后,我對(duì)那本書(shū)更加愛(ài)不釋手了。每晚睡覺(jué)前,我都要抱著它,把它放在床邊才能安穩(wěn)地入睡。就連走路,我手里也要捧著那本書(shū)。
我熱愛(ài)讀書(shū),就是這樣開(kāi)始的。
當(dāng)我又長(zhǎng)大了一些,我就按照媽媽教我的拼音讀法,把書(shū)上的字一個(gè)一個(gè)地連成詞語(yǔ),再把詞語(yǔ)連成一句話(huà),最后又連成一篇文章,連成一本書(shū)。那幾年,這樣的讀書(shū)方式成了我最喜歡的習(xí)慣。
上了小學(xué),我對(duì)書(shū)的癡迷與日俱增。就連新發(fā)的課本兒我都不放過(guò),在開(kāi)學(xué)前我都要讀上幾遍。小學(xué)階段,我讀過(guò)《悲慘世界》,曾為珂賽特的遭遇悲傷難過(guò);我讀過(guò)《霧都孤兒》,為主人公的身世感到可憐。這樣,我讀的書(shū)越來(lái)越多,無(wú)奈之下,媽媽只好又給我換了一個(gè)大書(shū)架。
直到初中,即使學(xué)業(yè)繁忙,我也要抽出幾十分鐘的時(shí)間,讀我喜歡的書(shū)。每當(dāng)我重讀,我就會(huì)讀出新的感受。當(dāng)現(xiàn)在的我重讀《悲慘世界》時(shí),我讀出了法國(guó)舊時(shí)期的不公,即使只是偷一塊面包也要付出入獄的代價(jià)。正所謂“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。
如今,書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分。讀書(shū),他讓我懂得了很多,也明白了很多人生道理。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但對(duì)書(shū)不變的仍是那份癡迷。書(shū),我最好的朋友,你會(huì)伴我一生。
不變的是那份癡迷700字作文 篇32
幾季花開(kāi)花落,幾度云卷云舒。在斑駁錯(cuò)雜的記憶中,不變的是我對(duì)書(shū)的癡迷。
幼時(shí)好動(dòng),整個(gè)世界對(duì)我而言都是好奇的事物。好奇心極強(qiáng)的我喜歡四處翻箱倒柜,把家里弄得一團(tuán)糟。母親無(wú)奈,買(mǎi)了幾本故事書(shū),為還不識(shí)字的我講起了故事。書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)讓我出奇地安靜了下來(lái)。躺在母親身邊,任由故事情節(jié)流入我的心底,眼中閃爍出了光芒。
從此,我對(duì)書(shū)的癡迷便一發(fā)不可收拾。
待識(shí)字后,我的小房間的書(shū)架上就多了許多書(shū)。隨著我的長(zhǎng)大,書(shū)架上的書(shū)呈幾何倍地增長(zhǎng)。每天的業(yè)余愛(ài)好,除了與小伙伴們瘋鬧,就是自己捧一本書(shū),靜靜地閱讀。只要書(shū)夠厚,我就可以自己待一個(gè)下午。不僅如此,我還愿意給小伙伴兒“絮叨”在書(shū)中所看過(guò)的故事,像那位忠誠(chéng)的老蘇丹,那只狡詐的狐,還有為了狗而報(bào)仇的麻雀……
再長(zhǎng)大后,我的書(shū)就已不再局限于童話(huà),我開(kāi)始癡迷上了推理小說(shuō),最?lèi)?ài)的是柯南道爾和東野圭吾。那段時(shí)間,我翻遍了圖書(shū)館二樓的推理小說(shuō)和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打,讓母親為我買(mǎi)下了東野圭吾的七本小說(shuō)。每天晚上翻閱十幾頁(yè),然后在母親的'催促聲中心滿(mǎn)意足地上床睡覺(jué)。
進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)業(yè)擠占了我的空余時(shí)間,圖書(shū)館也不常去了,擺在書(shū)架擱板上的借閱證也被一層灰塵覆蓋。但我對(duì)書(shū)的那份癡迷仍然還在,即使讀書(shū)的頻率慢了許多,但書(shū)還是要讀的,我開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)向了《傲慢與偏見(jiàn)》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經(jīng)典我一讀再讀,細(xì)細(xì)品味。
光陰荏苒,這十幾年我與書(shū)結(jié)下的不解之緣,十幾年的讀書(shū)之旅,都讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),精神充足。
歲月交替,時(shí)代變遷,可我內(nèi)心不變的堅(jiān)守,仍是那份對(duì)書(shū)的癡迷。
不變的是那份癡迷700字作文 篇33
予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。——題記
在一片清波漣漪的湖面上,幾片荷葉,幾株荷花。仿佛帶來(lái)無(wú)限的清涼。楊萬(wàn)里曾寫(xiě)過(guò)“小荷才露尖尖角”的早荷。也有人寫(xiě)過(guò)“荷頸已無(wú)擎雨蓋”的殘荷癡迷。每一句,每一種荷,都讓我為之陶醉。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在大地上時(shí),我們來(lái)到君山荷花,(向上向善作文)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上的荷花荷葉好似一幅圖畫(huà),是那樣的美麗。碧綠的荷葉上有著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下,折射出七彩的光芒,令人眩目。荷花在水中,像是一位出水芙蓉的仙子,輕輕地舞動(dòng)著它那婀娜的身姿。
我們坐上了小船,慢慢的在湖中劃行。一朵朵荷花,在我的身邊癡迷。仿佛少女的羞澀微笑,顯得恬靜美麗。悠悠的荷花香,如同少女特有的清香。幾只紅蜻蜓蝴蝶,在湖面上翩翩起舞。荷花也隨著微風(fēng)輕輕的搖擺,亦如它們特有的優(yōu)雅舞姿。一顆顆小小的蓮子,像一個(gè)個(gè)小小的娃娃,可愛(ài)又讓人憐愛(ài)。碧綠的荷葉,在我的眼里不是荷花的陪襯,而是獨(dú)特的'一道風(fēng)景線(xiàn)。
“中通外直,不蔓不枝”。荷花的頸有著獨(dú)有的驕傲。永遠(yuǎn)的直挺,不會(huì)像世人一樣,荷花總是那樣永不屈服。不染污泥的表面,如同不與世俗合污的君子,是那樣的的高傲。
周敦頤,這個(gè)“予獨(dú)愛(ài)蓮者”。那份清潔自傲,卻又心系天下的志趣,不正與荷花的品質(zhì)一樣嗎?
荷花的那份清香,那份高傲,多么的令人向往。來(lái)世,我亦愿我是一朵荷花,將我的芬芳清香,將我的清潔自傲,將我的出淤泥而不染獻(xiàn)給這個(gè)世界。不受世俗的束縛,不受世俗的污染。一路清香,讓同樣愛(ài)荷的人共同芬芳,與君同醉。
不變的是那份癡迷700字作文 篇34
月華,清澈如水,無(wú)聲無(wú)息的傾瀉在窗臺(tái)上,拿一本古詩(shī)詞,泡一杯棗子水或苦茶,獨(dú)自一人靠在床頭上,輕聲吟著一首首雅致的小詞,任氤氳的書(shū)香在房間中彌漫。從小學(xué)到如今,從未變過(guò)。
我癡迷于此――
走進(jìn)那繁華落盡的小院,我癡迷于那采擷紅豆子的多情酒客。一園殘花,一雙紅豆子,一杯濁酒。我仿佛看見(jiàn)他在朝我招手。就這樣在《飲水詞》的指引下,我走進(jìn)了他那令我癡迷的沉思往事的斜陽(yáng),無(wú)法自拔!讹嬎~》如一位看破塵世的老者,悠悠地向我講述過(guò)去的各種記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:那個(gè)煙暖雨初收的早上,他花下醉飲,在雨打芭蕉的點(diǎn)滴聲中,他重看舊書(shū)
我癡迷于此――
走進(jìn)他游覽赤壁的船艙,我癡迷于那千重浪卷起的雪白浪潮。我癡迷于他在舟首那豪放不羈的.身影。一江流水,一葉扁舟,一段歷史。我看見(jiàn)了那舉杯對(duì)月的眉山漢子向我招手。就這樣,我走進(jìn)了他痛拍欄桿的晚上。夜已深,人未寐。幽幽的月影如夜織的紗鋪在了地上,漏斷,人初靜。江中沙灘上出了一只孤鴻的影子,他把頭轉(zhuǎn)向我,吾恨何人省。那嗚咽的水聲,與他那不滿(mǎn)中帶著不甘的話(huà)語(yǔ)交織在了一起,讓我久久不能忘記。
我還癡迷于此――
走進(jìn)賈府如夢(mèng)一般的歷程,我癡迷于那桃花簾中吟詩(shī)作賦,如水一般清,玉一般光潔的她。一樹(shù)桃花,一卷花簾,兩行清淚。我仿佛看見(jiàn)了坐在香丘的她在向我招手。一篇《桃花行》,述說(shuō)了她心中寄人離下的無(wú)依無(wú)靠與敏感。奴今葬花人笑癡,他年葬奴知是誰(shuí)。桃花依舊在,她,卻不在了。質(zhì)本來(lái)還潔去。沁芳亭的水,依舊在流。而她,卻如一陣清風(fēng),不帶走一片云彩的去了。只留下那詩(shī),還在我淚光中吟誦。
從小學(xué)到如今,一切都在變化,而我唯一不變的還是對(duì)詩(shī)詞的癡迷,愿這份癡迷,永遠(yuǎn)。
不變的是那份癡迷700字作文 篇35
生活因?yàn)橛邪V迷才會(huì)多姿多彩。每個(gè)人所癡迷的東西都是不一樣的,或是看書(shū),或是寫(xiě)作,或是聽(tīng)音樂(lè)……而我卻不同,我迷戀的東西很微妙,看的是心情的美好。
心情好,畫(huà);心情不好,還是畫(huà)。把腦袋里所有的美好的或不美好的畫(huà)面記錄下來(lái),在往后的時(shí)間里可以回憶那些美好的時(shí)光。
真正讓我癡迷到無(wú)法自拔的是因?yàn)橐恢回,那天我照常走在回家的路上,在不高的土墻上蹲坐著一只貓,伴隨著夕陽(yáng)西下的天空,晚霞照到地上,樹(shù)上,我的臉上,還有那只貓。它的身上像撒了金子一樣亮亮的,分不出是毛發(fā)色,還是晚霞照映的。我呆呆地看著這幅“畫(huà)”內(nèi)心大海波濤洶涌,我可以很驕傲的說(shuō),這是我至今見(jiàn)過(guò)最美的景色。我拿出筆把這一瞬間定格在紙上,沒(méi)有思考,就完全畫(huà)了下來(lái),畫(huà)的出奇的好,比我任何時(shí)候都要好。
這時(shí),那只貓轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了我一眼。那是一雙怎樣的眼睛。〕錆M(mǎn)著冷漠、孤獨(dú),卻又是驕傲的,它的.那雙眼睛里像是裝著星星。
回到家,拿出一切工具,把它完成,畫(huà)面又浮現(xiàn)在我眼前。我喜歡那只貓,就給那幅畫(huà)起名為《孤獨(dú)的風(fēng)景》。之后便被拿出去展覽,結(jié)果受到很多人的贊揚(yáng),然后就一發(fā)不可收拾的畫(huà)了下去。
可我,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那只貓。
至今,我也沒(méi)有忘記那一天的那一幅畫(huà)面。后來(lái),無(wú)論我怎么畫(huà),也畫(huà)不出那種感覺(jué)。但是我徹徹底底地迷戀上了畫(huà)畫(huà),徹徹底底地喜歡上了那種安靜、祥和的氣氛。
世界因?yàn)槊詰俣嘧硕嗖。我不是迷戀這個(gè)世界,而是迷戀我那未完成的夢(mèng)。
不變的是那份癡迷700字作文 篇36
急湍之中,有哪粒沙不在飄蕩?清風(fēng)之下,有幾片葉能獨(dú)善其身?時(shí)間流過(guò),又有誰(shuí)能一成不變。
生活總是處處生變的。這些好比調(diào)味料,使的生活又添喜怒哀樂(lè),扯得情緒有了跌宕起伏。
有些變化總還是有源可循的,如今的倒霉便是從前的壞習(xí)慣發(fā)了芽,突然紛紛冒出來(lái)齊刷刷的展現(xiàn)在眼前。身如有重負(fù),事情積壓得不想動(dòng),此刻便也只是靠在窗邊發(fā)呆。
自從冬天來(lái)臨,便很少再望著窗外,那時(shí)的天空總是陰而暗,總有要下大雨的氣勢(shì),卻又一聲不吭看了也只讓人覺(jué)得壓抑。溫暖又重臨,此刻正是晚霞最斑斕的時(shí)候,天邊只渲染了一抹陽(yáng)光,不似正午刺眼的.太陽(yáng),更像他金黃的衣擺,飄渺而美麗。走過(guò)一個(gè)冬天重新相遇,依然再次為他贊嘆。
但真正讓這夕陽(yáng)無(wú)與倫比的是層疊的云。
游云把光藏了起來(lái),卻又隨意的灑出點(diǎn)金黃。而他身后的陽(yáng)光雖不曾露面,卻在云渲染出了另一番色彩。說(shuō)紅又像粉,說(shuō)是粉卻又不是,總也道不出個(gè)所以然來(lái)。這份飄渺反而像給天邊蒙了一層紗,令人更心之向往起來(lái)。
夕陽(yáng)固然美麗,可失了游云,也不過(guò)是一片單調(diào)的金黃。有了云的遮掩,才使得光變化多端。再見(jiàn)當(dāng)下眼前的難題不也正是云,像夕陽(yáng)一般坦然迎接才能迸出另一番美來(lái)。讓人癡迷于其中的,也正是這番美。與其被變化煩惱,不如主動(dòng)創(chuàng)造改變。
某月某日,步子又輕快起來(lái)。再望向天邊獨(dú)特的彩霞——也許是因也真正觸碰到過(guò)這份絢爛,更覺(jué)奪目。日月如梭,世間瞬息萬(wàn)變,但我心中對(duì)夕陽(yáng)西下那份美的熱愛(ài)不變,追隨它的腳步依然不變。
不變的是那份癡迷700字作文 篇37
“哎,你怎么和你姐姐那么不一樣呢?”我聽(tīng)見(jiàn)母親又在數(shù)落犯錯(cuò)的妹妹了。不過(guò),我也覺(jué)得神奇,打一個(gè)娘胎出的,我妹愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)做那些出汗不用動(dòng)腦的事,我卻很傳統(tǒng)的偏愛(ài)看小說(shuō)短文那些能宅家的活。為此母親總是嘮叨,希望我們這“兩極”能多學(xué)學(xué)對(duì)方。
話(huà)說(shuō),是什么時(shí)候愛(ài)上文字的呢?
依稀記得,母親曾很驕傲地告訴別人,在認(rèn)字上我沒(méi)讓母親操心。許是看動(dòng)畫(huà)片時(shí)潛移默化地學(xué)了,許是幼兒園老師的功勞,又或許是小小的我對(duì)著不認(rèn)識(shí)的字而不斷問(wèn)人和翻字典的原因。后來(lái)捧起童話(huà)書(shū)能在家里的某個(gè)角落安靜待上一整天,能對(duì)著繪本一遍遍翻以至于看到封面便知其中情節(jié)。名為喜歡的情感,在書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲下悄悄積累于心中。
隨著時(shí)間的流逝,電子閱讀也移步于我的生活中。我像是鳥(niǎo)兒掙脫了枷鎖飛到新地方那般快樂(lè)——電子閱讀告訴我,創(chuàng)作出好文章的可以是鼎鼎有名的大文豪,也可以是籍籍無(wú)名但同樣熱愛(ài)文字的每一個(gè)人。我會(huì)因?yàn)橐黄恼露怀陕,也曾和主人公一起開(kāi)懷大笑。我像是他們的朋友,凝視或真或假的故事,目睹他們?nèi)松杏龅嚼щy的樣子和應(yīng)對(duì)方式。閱讀的'過(guò)程中讓我思路延伸,我也開(kāi)始創(chuàng)造屬于自己的腦洞和世界。在情感共鳴的那刻啊,文字將我與素未謀面的創(chuàng)作者們同呼吸。
上初中以來(lái),迫于學(xué)習(xí)的壓力,閱讀的時(shí)間大打折扣,但我仍努力堅(jiān)持兩三天看一回書(shū),也曾將某個(gè)隨筆和故事與好友分享。我很慶幸,在成堆的任務(wù)前,我依舊保持對(duì)文字這種熱愛(ài)和享受創(chuàng)作的過(guò)程。我可以用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞句來(lái)敘述一件讓人痛心且殘酷的過(guò)往,也可以用華麗的詞藻來(lái)描繪勾勒自己的快樂(lè)歡欣。
因?yàn)槲艺娴,?duì)文字對(duì)閱讀的那份喜歡熱愛(ài),是永恒不改、亙古不變的癡迷。
不變的是那份癡迷700字作文 篇38
意外的被“病毒”困在家中,窗外的世界我無(wú)法再去親近。無(wú)奈我再次拿起球拍,從前的回憶涌上心頭。
曾經(jīng),在電視里,看到了那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——乒乓球,看到那兩個(gè)人跳躍,揮動(dòng)球拍,發(fā)出一聲聲清脆的響聲,他們的身姿感染到了我,從此,我開(kāi)始了對(duì)乒乓球格外的癡迷。
爸爸給我買(mǎi)來(lái)乒乓球拍,紅黑兩面,我迫不及待地去了球場(chǎng),第一次踏入球場(chǎng),我的心格外興奮。握住球拍,在教練的指導(dǎo)下,我機(jī)械地上步揮拍,擊球,但是那個(gè)乒乓球像是在和我開(kāi)玩笑一樣,總是躲開(kāi)我的球拍,飛向別處。我很失落,教練耐心的安慰我,讓我慢慢來(lái),也不斷的指導(dǎo)我動(dòng)作中存在的不規(guī)范動(dòng)作。慢慢地,我也能擊打到那個(gè)調(diào)皮的乒乓球了,我很高興。
在不斷絕努力下,經(jīng)過(guò)一斷時(shí)間的訓(xùn)練,我發(fā)生了一些變化,教練的目光中多了幾分贊許,媽媽拾球的身影也逐漸減少了,教練對(duì)我的動(dòng)作表?yè)P(yáng)多過(guò)了批評(píng),我對(duì)自己更加有信心了。每一次訓(xùn)練都練習(xí)到渾身濕透,但是心情是愉快的,乒乓球在我的球拍上擊打出的“啪、啪”聲是那樣的動(dòng)聽(tīng),悅耳。教練發(fā)給我的球我更多的能準(zhǔn)確地?fù)舸蚧厝,并且能夠打回到?duì)面的球案上面,訓(xùn)練是疲累的,但是我的`內(nèi)心卻是無(wú)比的快樂(lè)的。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我仿佛進(jìn)入到了別一個(gè)世界,這個(gè)世界無(wú)彩斑斕,充滿(mǎn)著運(yùn)動(dòng)的色彩。它令我無(wú)限癡迷。讓我更加努力的加入到訓(xùn)練中去。努力地提升自己。
現(xiàn)在已經(jīng)和乒乓球分開(kāi)了一年的時(shí)間了,但拿起球拍的感覺(jué)還是那和熟悉,想起當(dāng)時(shí)訓(xùn)練的付出的辛苦和汗水,我還是無(wú)比的向往,希望在不遠(yuǎn)的將來(lái),我還要繼續(xù)去訓(xùn)練乒乓球,繼續(xù)這份癡迷。
不變的是那份癡迷700字作文 篇39
清淺時(shí)光,悠悠歲月,一路成長(zhǎng),不變的是癡迷于那檀檀書(shū)香。
“聽(tīng)書(shū)”
猶記得兒時(shí),有個(gè)疼愛(ài)我的外公,那時(shí)爸媽忙碌整日在外奔波,無(wú)暇照顧我,便將我送于外公家中。
幸好外公識(shí)字,為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來(lái),便開(kāi)始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會(huì)拉著外公到院子中給我讀故事聽(tīng)。院子里的陽(yáng)光暖融融的`,十分舒服。我坐在外公身旁,仰著小臉認(rèn)真地聽(tīng)著故事的內(nèi)容,腦海中構(gòu)建著書(shū)中的情節(jié),嘴角微微上翹。
“讀書(shū)”
漸漸地,我長(zhǎng)大了,身邊也終于有了爸爸媽媽的身影,他們將我接回了家,欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書(shū)”。
這時(shí)候,我剛上小學(xué),已經(jīng)認(rèn)識(shí)了字詞,卻并不廣泛,有時(shí)不認(rèn)識(shí)的生字有許多,爸爸媽媽便會(huì)一邊用手指著拼音,教我讀,我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺(jué),因?yàn)樗茏屛,自己讀完我想看的書(shū)目。之后,我每天放學(xué)都會(huì)讀書(shū),這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。
“看書(shū)”
步入初中以后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間十分緊迫,學(xué)業(yè)加重,作業(yè)量幾何倍的增多,平常根本毫無(wú)空閑與書(shū)相會(huì),直到周末才能擠出時(shí)間。
現(xiàn)在不同往日,從前的我,需外公念書(shū)給我聽(tīng),需爸爸媽媽幫助我閱讀,而現(xiàn)在,對(duì)語(yǔ)文有深一步的了解,看的書(shū)也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時(shí),找一個(gè)溫暖的午后,坐于陽(yáng)臺(tái)的藤椅,沐浴著陽(yáng)光,捧著一本喜愛(ài)的書(shū),分外愜意。
或許,徜徉于書(shū)海,才是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。
書(shū)香伴我一路走過(guò)稚嫩,跨過(guò)青澀,我相信,它也一定會(huì)伴我邁向成熟,走完余生。
不變的是那份癡迷700字作文 篇40
因?yàn)檫@份癡迷,心中有了更足的底氣;因?yàn)檫@份癡迷,生活有了更多的精彩;因?yàn)檫@份癡迷,我有了更多進(jìn)步的動(dòng)力。
記得小時(shí)候,我對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。每次我坐在地上玩玩具,都快把地面坐出一個(gè)坑的時(shí)候。便會(huì)有一雙手遞過(guò)來(lái)一疊紙片;我照例會(huì)看一眼,以為是更好玩的東西,結(jié)果被我一手打到一邊。媽媽那張臉也因此變得焦慮起來(lái)。
一天,那雙手將另一疊紙片遞了過(guò)來(lái),我連看都沒(méi)看就把它打到一邊。那雙手直接將那疊紙放到我眼前。我慢慢放下手里的玩具,拿住了那疊紙片。我看到紙片上畫(huà)著我所熟悉的玩具,畫(huà)著在馬路上飛馳的汽車(chē),畫(huà)著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,畫(huà)著天空上像棉花糖似的白云……我一張一張地翻著,臉上時(shí)不時(shí)露出癡癡的笑容。媽媽臉上也不再焦慮,慢慢變得開(kāi)心,露出了久違的笑容。我指著紙片上的字,發(fā)出疑問(wèn)的聲音。“汽車(chē)!蔽覐堥_(kāi)嘴:“汽——車(chē)——”媽媽臉上的笑越來(lái)越燦爛…………
走在街上,我的小手緊緊攥著媽媽的食指,馬路上奔過(guò)的汽車(chē)讓我的眼珠轉(zhuǎn)了過(guò)去,我伸出食指,小嘴張了張:“汽——車(chē)——”媽媽眼中流露出高興的.色彩。
眨眼間,一棵樹(shù)都已完成了抽芽,開(kāi)花,落葉,過(guò)冬的成長(zhǎng)歷程;幾張小小的紙片也早已不能滿(mǎn)足我的欲望,我開(kāi)始尋求更大的閱讀量。媽媽似乎早已看穿了我,將我拉去了書(shū)店。媽媽帶我來(lái)到兒童繪本區(qū),結(jié)果我翻了翻就一溜煙跑去了兒童書(shū)籍區(qū)。過(guò)了一會(huì),媽媽只好哭笑不得地跟我來(lái)到收銀臺(tái)交錢(qián)。
我躺在沙發(fā)上,在陽(yáng)光的沐浴下看書(shū),一個(gè)字接一個(gè)字在我眼前閃過(guò),一點(diǎn)點(diǎn)填著我癡于讀書(shū)的無(wú)底洞……
轉(zhuǎn)眼,我從幼兒園的小不點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地變成了與媽媽齊高的初中生,似乎一切都已經(jīng)發(fā)生了變化,可能唯一不變的就是那份癡迷與堅(jiān)守吧。
不變的是那份癡迷700字作文 篇41
變的是滄海桑田,不變的是那份癡迷……——題記
從小我就對(duì)詩(shī)有一種莫名的好感,不知曾幾何時(shí),喜愛(ài)竟變成了癡迷。
小時(shí)候,我在鄉(xiāng)下奶奶家住過(guò)一段時(shí)間,每天我們聽(tīng)著雞鳴和人們的談笑聲,看見(jiàn)云霧從遠(yuǎn)處連綿的山谷中升騰,空氣中飄著鄉(xiāng)村特有的青草味,生活安逸美好。
晚上奶奶就摟著我坐在床前教我念詩(shī)。其實(shí)她識(shí)字不多,但她還是用她粗糙的手指指著詩(shī)笨拙地教我念,有時(shí)我正巧讀到個(gè)她不會(huì)的字,她頓時(shí)笑彎了眼,還不住的夸我說(shuō):“娃,真厲害哩!”但是好景不長(zhǎng),有一天父母回來(lái)后說(shuō)要把我?guī)Щ爻抢,離開(kāi)時(shí)我看見(jiàn)奶奶站在院中,眼里除了慈愛(ài),還有我看不懂的亮亮水光像一條流動(dòng)的河流,我想起她教我的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”恍然間我像是懂了什么……
再次見(jiàn)面是在幾個(gè)月后的葬禮上,我知道她是得了肺病走的。
一直以為我會(huì)忘記了,但直到上了初中,當(dāng)老師說(shuō)有沒(méi)有因?yàn)橄肽钅骋蝗硕詰偕纤粝碌哪撤N東西時(shí),像是觸動(dòng)了心中某根隱匿的弦,我仿佛又回到了兒時(shí)……
在吟誦杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪情與壯志時(shí),我想念她在吟誦李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睍r(shí)的自信與豁達(dá),想念她在吟誦劉長(zhǎng)卿的“寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯”的惆悵與無(wú)奈,我忘不了她吟詩(shī)時(shí)的`神采飛揚(yáng);忘不了她朗讀一首詩(shī)時(shí)輕輕皺起的眉頭,也忘不了她讀詩(shī)時(shí)陶醉而微微漾起的紅暈;忘不了她懷里的余溫,更忘不了她為我織就專(zhuān)屬于我的童年。
繁華落盡,只留下了子規(guī)哀涕,光陰荏苒,只留下歲月如歌;而您走后,我只留下這份對(duì)詩(shī)永遠(yuǎn)不變的癡迷…………
不變的是那份癡迷700字作文 篇42
看著面前的速凍白菜餃子,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,干癟得不像話(huà),一點(diǎn)食欲也提不起來(lái)。一邊漫不經(jīng)心地塞著餃子,一邊想著如果老姥姥還在就好了,她包的白菜餡餃子最好吃了!
小時(shí)候,最喜歡的就是老姥姥包的白菜餃子。每逢過(guò)節(jié),我就開(kāi)始在老姥姥面前不停嘟囔要吃白菜餃子,老姥姥總是笑著說(shuō):“好好好!”接著便去和面,準(zhǔn)備餃子餡。
看著老姥姥包餃子,那可是一種享受。清晨的陽(yáng)光灑落在她的身上,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)她的發(fā)絲,細(xì)小的汗珠也被照的'晶瑩剔透,閃耀著光芒。我呆呆地看著她,說(shuō)道:“您包餃子的時(shí)候渾身散發(fā)光芒一樣!彼樕涎鹨荒ㄐσ,邊包餃子邊說(shuō)著:“小機(jī)靈鬼!就你說(shuō)話(huà)惹人喜歡。”看著她的笑容,我也直笑不停。
不一會(huì)兒,餃子便煮熟了,眼前一個(gè)個(gè)挺著圓滾滾的肚腩,披著白色外衣,熱氣騰騰的,就是我日思夜想的白菜餃子了!我禁不住誘惑,急忙將餃子送入口中,皮薄餡足,不咸不淡,白菜和豬肉混合在一起,那美妙的味道讓我的大腦不受控制,只知道一個(gè)接一個(gè)地往嘴里塞,含糊不清地說(shuō)著:“好吃,好吃!”
沒(méi)過(guò)多久,碗里便從滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)變成了空空如也,我滿(mǎn)足地朝老姥姥看去,她正看著我。祖孫二人一言不發(fā),看著對(duì)方,笑了。
雖然,老姥姥已經(jīng)離開(kāi)了我,但我對(duì)白菜餡餃子有著特別的執(zhí)著。無(wú)論是過(guò)節(jié),過(guò)生日,還是慶祝喜事,我的面前總會(huì)有一碗白菜餃子,就像……就像老姥姥陪在我身邊一樣,和她分享著我的快樂(lè)。
我好想吃白菜餡的餃子,老姥姥包的那種味道!
不變的是那份癡迷700字作文 篇43
變的是滄海桑田,不變的是那份癡迷……——題記
從小我就對(duì)詩(shī)有一種莫名的好感,不知曾幾何時(shí),喜歡竟變成了癡迷。
小時(shí)候,我在鄉(xiāng)下奶奶家住過(guò)一段時(shí)間,天天大家聽(tīng)著雞鳴和大家的談笑聲,看見(jiàn)云霧從遠(yuǎn)處連綿的山谷中升騰,空氣中飄著鄉(xiāng)村特有些青草味,生活安逸美好。
晚上奶奶就摟著我坐在床前教我念詩(shī)。其實(shí)她識(shí)字不多,但她還是用她粗糙的手指指著詩(shī)笨拙地教我念,有時(shí)我正巧讀到個(gè)她不會(huì)的字,她頓時(shí)笑彎了眼,還不住的夸我說(shuō):“娃,真厲害哩!”但好景不長(zhǎng),有一天爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要把我?guī)Щ爻抢,離開(kāi)時(shí)我看見(jiàn)奶奶站在院中,眼里除去慈愛(ài),還有我看不明白的亮亮水光像一條流動(dòng)的河流,我想起她教我的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”恍然間我像是懂了什么……
第三見(jiàn)面是在幾個(gè)月后的葬禮上,我知曉她是得了肺病走的。
一直以為我會(huì)忘記了,但直到上了初中,當(dāng)老師說(shuō)有沒(méi)由于想念某一人而迷戀上她留下的某種東西時(shí),像是觸動(dòng)了心中某根隱匿的弦,我仿佛又回到了兒時(shí)……
在吟誦杜甫的.“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪情與壯志時(shí),我想念她在吟誦李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睍r(shí)的自信與豁達(dá),想念她在吟誦劉長(zhǎng)卿的“寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯”的惆悵與無(wú)奈,我忘不了她吟詩(shī)時(shí)的神采飛揚(yáng);忘不了她朗讀一首詩(shī)時(shí)輕輕皺起的眉頭,也忘不了她讀詩(shī)時(shí)陶醉而微微漾起的紅暈;忘不了她懷里的余溫,更忘不了她為我織就專(zhuān)用于我的童年。
繁華落盡,只留下了子規(guī)哀涕,光陰荏苒,只留下歲月如歌;而您走后,我只留下這份對(duì)詩(shī)永遠(yuǎn)不變的癡迷……
不變的是那份癡迷700字作文 篇44
當(dāng)記憶之門(mén)悄然打開(kāi),她就似海潮般撲面而來(lái)了。她帶著特有的旋律海一樣地漫來(lái)時(shí),讓人心醉;她攜著特有的溫煦潮一般地涌來(lái)時(shí),讓人斷魂。與她相處的時(shí)光,可真的是讓我著迷!
小時(shí)候我就喜歡聽(tīng)音樂(lè),尤其是小提琴曲。每當(dāng)聽(tīng)到那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的小提琴曲時(shí),我就格外興奮,于是便萌發(fā)了學(xué)小提琴的念頭。終于,在十歲生日那年,我得到了一把小提琴。我把它放在臥室最顯眼的地方,每天用布子擦拭,我常?粗屈S油油的琴板,細(xì)細(xì)的弦,一愣就是好久。后來(lái)我跟老師學(xué),那感覺(jué)真的是讓我心醉。于是,拉琴便成了我每周的必修課。每當(dāng)午后柔陽(yáng)挑逗著風(fēng)兒,風(fēng)中散著淡淡的泥土的香味時(shí),我便會(huì)帶著琴跑到樓下的花園去,伴著空氣中陽(yáng)光的味道,拉動(dòng)著琴弦,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。
后來(lái),我參加了一次小提琴比賽,本已練習(xí)充足的我突然有些怯場(chǎng)。略有怯意的我走上了舞臺(tái)。突然,鎂光燈聚集,身后的鋼琴曲也響起。熟悉的曲調(diào)像撒開(kāi)一副輕柔的紗般籠罩著我。我鞠了躬,拉動(dòng)琴弦,音符便輕快地流出了,我瞬間找到了感覺(jué),音符一個(gè)個(gè)舞出,匯集,交織,綻放我感到格外的輕松,像徜徉在音樂(lè)的天空一般,燈光也像是暖陽(yáng)了。一曲結(jié)束,我深深地鞠了躬,微笑著走下臺(tái)去,身后是熱烈的掌聲。這種拉小提琴的`感覺(jué),真的是讓我著迷!
漸漸滑過(guò)四季,日子越來(lái)越薄,夢(mèng)想越來(lái)越厚。記得一天晚上下過(guò)小雨,我站在池塘邊,望著一池綿延的綠云烘托著紅蓮,雨停歇,荷香幽遠(yuǎn),浸浸漫漫地籠罩著一方水塘。盛裝的荷綴著渾圓的水珠,幻化出不可思議的靜謐。我拉著小提琴,琴聲在水面上起舞,我與荷共享著美妙的夜色。
不變的是那份癡迷700字作文 篇45
過(guò)去我從不相信,努力便會(huì)成功,運(yùn)氣是我唯一的倚仗,我從不努力,正因這樣,我甚至不可以保護(hù)住你—我的夷光。
你可曾記得你我初識(shí)的那天?
浣紗江上,我乘一葉扁舟,很多的`浣紗女中,我一眼便發(fā)現(xiàn)了你——那個(gè)最好看的,聲音最動(dòng)聽(tīng)的女子。我鼓起勇氣道:“3日之后,此地相見(jiàn),可乎?”
3日后,我早早到了江邊,卻發(fā)現(xiàn)一襲白衣的你早已在那里等候著我。你我泛舟江上,談天論地。我日漸發(fā)現(xiàn),你不但溫順體貼,而且學(xué)識(shí)淵博,又有一腔愛(ài)國(guó)熱情,這熱情點(diǎn)燃了我的斗志。從此,一顆種子,埋進(jìn)了我的心田——
戰(zhàn)敗的消息接連傳來(lái)。當(dāng)生靈涂炭之時(shí),我作為人質(zhì)入?yún)菫榕,你因相貌絕代佳人而捐軀吳王,為越國(guó)的東山再起立下汗馬功勞。但從此,你不再是夷光,世間也再無(wú)夷光。你,便是西施。
我站在城樓上,看著龍蛇般的車(chē)隊(duì)慢慢行走在通往吳國(guó)的路上,我告訴自己:要努力,要努力,攻破吳國(guó),大家終將一塊歸來(lái)——
多少個(gè)日日夜夜,我不眠不休,我一次又一次地改變著方案,我一次又一次地昏睡在桌前,我一次又一次地想著天下蒼生……
一座城池,兩座城池……我首次感覺(jué)努力便會(huì)有收獲。每攻破一座城池,我便離你,離大家的國(guó)土更近了一步。
吳國(guó)滅,我依然站在城樓上,看著接你回來(lái)的車(chē)隊(duì),這一次不是出去,而是回家。十年的努力,我終于換回了你,我終于有了保護(hù)你的能力。你走下車(chē)轎,向我款款走來(lái)。十年的歲月,你并沒(méi)蒼老,依舊風(fēng)姿綽約,甚至多了一份高雅。
你雖為一介女流,卻心系天下蒼生,是你,使我不再墮落,知道了努力,有你的支撐,我才會(huì)平息戰(zhàn)亂,拯救天下蒼生。
你悄悄地改變了我,男兒當(dāng)自強(qiáng),衛(wèi)國(guó)保邊疆,這份對(duì)家國(guó)的癡迷永遠(yuǎn)不變。
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