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嘗試小學(xué)作文

時間:2021-05-21 09:58:23 作文寫作 我要投稿

嘗試小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的嘗試小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

嘗試小學(xué)作文15篇

嘗試小學(xué)作文1

  嘗試是一種勇敢者的行為。嘗試,就是要試著去接近自己曾經(jīng)害怕的東西,去克服它,成為勇者。

  從小,我就喜歡想象,一條小河在我眼里可以想象成大西洋,由一個字想出一篇文章,但是,我從不敢將它們用文字的形式來敘述,因為我擔(dān)心寫得不好,會得到別人的嘲笑,所以直到三年級時,我的作文仍寫的像流水賬一樣無趣。

  直到一天,我豐富的想象和幽默的語言讓好友啼笑皆非,她們說:“你為什么不嘗試將它們寫成故事呢?”那時,我才真正認(rèn)識到我應(yīng)該去嘗試。

  我拿起筆,好像筆下有一只只靈活而調(diào)皮的精靈,它們整整齊齊的排列在紙上,猶如一首優(yōu)美的樂章,唱進了我的心里。

  現(xiàn)在,寫作成為我無法割舍的愛好,在今年3月份小記者俱樂部舉辦的全市作文繪畫大賽上,我也依靠著奇異的想象和新穎的構(gòu)思讓評委眼前一亮,最終榮獲全市第二的好成績。這時,我終于認(rèn)識到,三年前的那一次嘗試是多么重要!如果沒有那一次嘗試,又怎會有捧著獎狀和獎品笑得一臉燦爛的我呢?沒有那個嘗試,又怎會有我充滿情趣的文章呢?

  是啊,就是一次簡單的嘗試,就構(gòu)成了我的人生中一抹奇麗的色彩。生活中不也是如此嗎?只要我們敢于嘗試,就沒有辦不到的事。嘗試去做一件你害怕的事,并努力去克服它,回過頭來再一次去看這件事,發(fā)現(xiàn)它并不可怕。

  敢于嘗試一切,你就會有不一樣的精彩!

嘗試小學(xué)作文2

  每一個人,都嘗試過一件事,有些嘗試讓我們覺得有趣,而有些嘗試去讓我終生難忘。

  那是在一個星期六的晚上,我正在沙發(fā)上津津有味地看著電視,忽然,老爸叫了我一下,悄悄地對我說:“你老媽沒有吃晚飯,你給老媽做東西吃吧!”我聽了以后為之一振,心想:我根本不會做東西呀!老爸好像看出了我的心思,說:“你去嘗試做簡單的荷包蛋給老媽吃吧。”我點了點頭。

  我來到了廚房,開始做了起來。我先把一個雞蛋和一個灣拿出來,再把雞蛋往碗的邊緣敲。不一會兒,蛋殼里面的蛋黃和蛋清調(diào)皮地來到了碗中。接下來開始煮了,我爸爸點好了活,放好了油便開始煮了。我小心翼翼地將蛋黃和蛋清放入鍋中3,可不料,鍋濺起了“浪花”,向我發(fā)起了猛烈進攻。我左躲右躲,才逃出了它的“魔爪”。我來到鍋前,看著那蛋黃和蛋清的“吐泡泡比賽”,那可真是激烈呀。

  不一會兒,荷包蛋好了,我感到十分吃驚,我竟然自學(xué)成才。我把荷包蛋遞給媽媽,媽媽欣慰地笑了。

  這次嘗試,令我難忘,但也讓我明白了,只要認(rèn)認(rèn)真真做一件事,那么,我們必然會成功。

嘗試小學(xué)作文3

  深夜窗外,寒風(fēng)凜冽,雪花紛紛揚揚地飛灑向大地,20xx年的第一場雪悄然而來。

  屋內(nèi)桌上,攤著一本數(shù)學(xué)習(xí)題,我一題一題地做著。突然,一道題目擋住了我的視線,這道題給的信息很少,可題目卻很長,我努力的思考著,思考著,還是一點兒頭緒也沒有。此時此刻的我就像被鐵籠鎖住的獅子一般,而那題目的每一個數(shù)字就如同一根又一根鐵鏈,把我鎖的牢牢的。而我,渴望著自由,卻又無比的煩躁。這時,一個想法出現(xiàn)在我的腦海里:算了,你又不是什么大數(shù)學(xué)家,為這一題糾纏有什么意思?就在我的目光即將跳到下一題時,又一個念頭把我拉了回來:再嘗試一次吧!不嘗試怎么知道你不行?我努力使自己鎮(zhèn)定下來,思緒又重回到那一題目上去。如同熱鍋上螞蟻的我漸漸冷靜下來,一遍遍的計算著,時間一分分地過去了……終于,我做對了,我做對了!

  海倫凱勒選擇了嘗試,因此她走出了無聲的世界。莫言選擇了嘗試,因此他走進了文學(xué)的殿堂;夏洛蒂勃朗特選擇嘗試,因此她步入了世界文壇……朋友,嘗試并不可怕,為了你心中的理想,去嘗試吧!

嘗試小學(xué)作文4

  康奈爾大學(xué)的威克教授做過一個實驗,把蜜蜂放進一個平放的瓶中,蜜蜂們向著光亮不斷碰壁,最后奄奄一息。而同樣的的方式方法用在了蒼蠅身上,幾分鐘,所有的蒼蠅都飛了出去,這是為什么呢?

  其實,原因十分簡單,是因為蒼蠅們多方嘗試——向上,向下,向光,背光。一方不通立即改變方向。雖無法避免碰壁,但是終還是會飛向瓶頸,脫口而出。

  說到這里,我不禁想問:“如果蜜蜂們不一味地朝一個地方,而是,從多個角度去,會不會結(jié)果不一樣呢?”但這對于我來說仍是個未知數(shù)。

  根據(jù)威客教授所做的這個實驗中,我感受到很多東西,其實,放在我們?nèi)祟惿砩弦膊皇遣豢梢。人們(nèi)绻枷衩鄯湟粯,就會被困在瓶中,慢慢耗盡自己的精力,在生活中事業(yè)上碰到瓶頸就頹廢,不能迎難而上,不改正自己的方式方法,最終結(jié)果都是一樣。

  蒼蠅很聰明,或許比現(xiàn)實生活中的某部分人聰明,因為它會變通。同樣的問題,并不一定只有一種結(jié)果,用另外一種方式,另外一種角度去看待問題,多方嘗試,或許讓人眼前一亮。

  生活中坎坷總是會有的,沒有人的生活是一帆風(fēng)順的,沒有人能隨隨便便成功,經(jīng)歷過艱難之后,才會看見彩虹。要認(rèn)識到自身不一定是對的,既要看到自己的優(yōu)點,也要了解自己的不足。面對缺憾不能退縮,也不能盲目地一頭沖上去,一方不通,就要多方嘗試。在向自己的成功之路不斷地靠近時,學(xué)會嘗試,學(xué)會改變,總會有一種方式適合自己,總會有一條路是你的。終點,成功,或許離你并不是太遙遠(yuǎn)。

  相信自己,學(xué)會改變,讓我們一起向新事物新起點出發(fā);嘗試不一樣的東西,發(fā)現(xiàn)不同的自己,收獲更多成功!

嘗試小學(xué)作文5

  看著一個溜冰的小朋友,動作靈活地滑著,真讓我格外地羨慕。可是等自己穿上溜冰鞋,下面的兩個輪子就是不聽我控制,摔一個狗啃泥可不是好受的,還要外加大一堆人同情的眼神,所以有點畏懼穿上這雙“滑滑”的溜冰鞋。

  好奇心鼓動我,我努力穿上溜冰鞋,像走鋼絲的樣子,小心翼翼。彎彎扭扭的,好不容易站穩(wěn)了,便開始摸著欄桿慢慢地“走”起來,欄桿上留下了一個個汗手印。可想而知,我是緊張地不敢放松,抓住鐵欄桿就是抓住我狂跳的心。前面一個下坡,我滿頭大汗地往下滑!鞍,好痛!”我緊緊皺著眉頭,手摸著屁股大叫起來,眼淚馬上涌了出來。因為鞋子太重,我艱難地想站起來,可是,溜冰鞋好像和我開玩笑,輪子一滑,我剎不住車,撞在了墻上,一個大大的包在額頭起來了。我真想放棄了,但是,我看見比我小的那個小男孩嘲笑的眼神,不服輸?shù)膭庞稚蟻砹。我雙腳開始慢慢滑動,一點點滑動,重要動起來了,我忘記了疼痛。

  我知道,做什么事都是要堅持,我勇敢地嘗試了,才會走出畏懼,我以后也要堅持,碰到困難也要克服。

  一個月后,我學(xué)會了溜冰。這一個月,我每天溜冰,堅持著,終于,我也像那些我向往的小朋友一樣了,自由地穿行在小區(qū)里,讓那些看我的人也充滿羨慕。我會告訴他們,勇敢地嘗試,會換來美好的結(jié)果,你也可以的。

嘗試小學(xué)作文6

  人生難免有幾次嘗試,它有可能成功,也可能失敗,有位名人曾經(jīng)說過:“實踐是進步的第一階梯,只有實踐才能使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟!

  周末,我和媽媽在我家旁邊的籃球場上學(xué)習(xí)騎自行車。媽媽先演示一遍給我看,媽媽騎得真棒,她身輕如燕,我真羨慕。我對媽媽說:“這也太簡單了吧,讓我來!薄澳憧刹灰】此?其實是很難的!蔽因T了上去,左腳放在腳踏板上。學(xué)著媽媽的樣子,把右腳也放了上去,可還沒等我反應(yīng)過來,自行車就往右邊倒了過去,我摔了個四腳朝天。我先又把右腳放上去,左腳猶豫不決才放了上去,我卻還是摔了個狗啃泥。媽媽說:“我說的沒錯吧!蔽倚南耄簽槭裁磱寢岒T自行車的時候,自行車像一只溫順的小綿羊,而我騎自行車的時候,自行車就像一匹脫韁的野馬呢?媽媽見我有些失望,就對我說:“不要放棄,要堅持不懈。”我聽了媽媽的話,騎上了車,媽媽在后邊推,我握住車把手,腳一放上去,就迅速地騎了起來。“身體坐直,這樣才平穩(wěn)!蔽野凑諎寢屨f的做,媽媽松開了手,我不停地騎,不一會兒就學(xué)會了騎自行車。我還能繞籃球場騎七八圈呢。

  我從中明白了學(xué)任何東西不能半途而廢,不能馬馬虎虎,不能小看它。要堅持不懈,勇敢地去面對、克服困難。

嘗試小學(xué)作文7

  “不行不行,太假了,可以有各種樣子,比如在書上指指點點啊!與旁邊同學(xué)交流啊!”在實小寧靜安謐的操場上,一個戴著眼鏡、文質(zhì)彬彬的導(dǎo)演說著。原來,操場上正上演著“沐浴書香,點亮校園”記錄片拍攝。

  卡!哎!又失敗了一次,大家只好站回原地,嚴(yán)陣以待。雖然只有5月,但太陽還是將他的熱量毫無保留的散發(fā)出來,熱的我們汗流浹背,炙熱的陽光如火焰一般,不放過每一個角落,讓我無法睜開眼睛。我心中想:不行!為了實效,為了個人與班級,我一定要堅持下去!

  “開始!”導(dǎo)演一聲令下,大家也走了起來,我雙手捧著書本,手指捻著書頁,假裝專心致志地看著,這樣子,真像一個小演員呢!現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸融入了這個表演。蟲子將我的黃衣服當(dāng)做攻擊目標(biāo),我置之腦后;同學(xué)想要對我笑,我置之腦后;朋友們談笑風(fēng)生,我置之腦后……心中只有一個念頭:盡快完成拍攝。乍一看,同學(xué)們在悠閑地漫步,可只要再上前一點就會發(fā)現(xiàn),同學(xué)們額頭上都泛著淡淡的銀光

  成功了?在詫異過后,我的心中興奮異常,同時我也明白:人們都只看見鮮花的嬌艷,卻沒有關(guān)注過他付出的艱辛,經(jīng)歷的.血雨。正如演員一樣,大家只看到演員光鮮的外表,卻不知道他們經(jīng)過的歷程,往往一個動作,往往要演上幾十遍甚至幾百遍。

嘗試小學(xué)作文8

  在我的生活中,我嘗試過很多事,但大多以失敗告終,但這沒有摧毀我的自信心,就在這個周末,我到大拇指廣場進行對上海證大現(xiàn)代藝術(shù)館去進行采訪。

  在下午1點我們開始了正式開始采訪。我打開錄音筆。一進門,我們便可以看見幾個沒有穿衣服的天使塑像掛在雪白的墻壁上,他們的身上傷痕累累,讓人看了慘不忍睹。我懷著緊張的心情,走上了二樓,一到二樓,我們便可以看見門旁邊有一大片杯紅色的布包裹著的繭,有的已破殼而出,有的還沒有從雪白的殼中鉆出來,就在這些繭的旁邊的墻上貼著一張認(rèn)領(lǐng)繭的紙,上面寫著許多人的名字,還畫著很多愛心。我一轉(zhuǎn)身,就看到幾張讓你難以想象的照片,上面是幾個人用一只大拇指撐在地上伸出舌頭在舔馬路,我見了后連忙采訪了在看這幾張的人,問道:“您看了這幾張照片后,有什么感想嗎?”她笑了笑,說:”這些人看上去有點瘋狂,居然會做出這樣的動作。”我有去采訪了其他看這幾張照片的人,他們說的話都跟我采訪的第一個人說的話非常相似。當(dāng)我來到抽象作品區(qū)時,都是大師級的作品,當(dāng)我看見沉思者這個作品時,讓我聯(lián)想到他在考慮一個復(fù)雜的問題而在沉思當(dāng)中。我又采訪了在觀賞這個作品的人,這個沉思者作品可能是一位舉世聞名的偉人。

  我認(rèn)為這次嘗試,讓我收獲到了很多。

嘗試小學(xué)作文9

  這個雙休日,我和爸爸媽媽一起起制起了q槍和吸管火箭。

  我們準(zhǔn)備好材料,首先做起了q槍。聽爸爸說,q槍不是一般人能夠看見的。我想:哇,這么重要的東西,居然讓我們來做,真是不可思議。≡瓉,我們做的并不是真正的q槍,而是用針筒和牙簽制成的簡易q槍。但是這還是能讓我們感受到射擊帶來的歡樂。

  我們又做起了吸管火箭。我和爸爸媽媽一步一步看起制做過程,我看完后,搖了搖頭;媽媽看完后,呆住了。只有爸爸自信得說:“這么簡單!”我們都不信爸爸說的話,但還是和爸爸共同制作起來。我們仔細(xì)地讀著制作過程,按照說明一步一步做了下來。中途,不是爸爸剪錯了吸管的長度,就是我或媽媽又沒看清楚要求。但最終,我們還是廢了千辛萬苦的腦筋,制作出了“吸管火箭”。我嘗試著操作起來,呵呵,自己制作的玩具雖然沒有店里的好玩,但是我卻感受到了快樂。

  從科學(xué)實驗包中學(xué)到的知識,我永遠(yuǎn)都不會忘記。因為,這些玩具既讓我學(xué)習(xí)到了一些新的知識,又帶給了我歡樂。真期待下一次的科學(xué)實驗活動啊!

嘗試小學(xué)作文10

  嘗試是成功的開頭,它能帶給我快樂,帶給我極大的勇氣和信心。

  讓我知道了邁出了第一步就會有第二步,讓我不斷的進步。

  在我小學(xué)生活中就有一次成功的嘗試。

  記得那是我上小學(xué)五年級的時候,從我家去要乘坐公交車,為了我的安全起見,都是爸爸媽媽送我的。

  但是有一天我心血來潮,覺得自己好像長大了,可以不用爸爸媽媽送我了,于是我對爸爸說:“爸爸,今天我可以自己去學(xué)校嗎?”爸爸猶豫了一下,便答應(yīng)了。

  我走出家門,看到了車輛川流不息的大馬路邊。

  要坐公車必須走過馬路才能搭到車。

  車這么多,不由感到很害怕,頓時,腳下像粘上了萬能膠一樣,動得不彈。

  想打退堂鼓,回家找爸爸媽媽。

  不行,已經(jīng)要求自己去學(xué)校了,怎能反悔呢?左腦和右腦似乎在吵架,久久不能解決,最后還是決定自己過。

  車“跑”得飛快,讓我心跳加速。

  我邁出了一步,突然一輛摩托車飛奔而來,嚇得我連忙把腳收回。

  難道真的過不去嗎?我又鼓起勇氣,邁出一步,這次比較成功,走到中間時,停下來左看看、右看看,沒有車,便飛快的跑過去。

  我左等右等,也不見一輛公交車來,難道今天的司機停班休息嗎?要是再不來,上學(xué)就要遲到了,正在這時來了一輛公車,坐上車,我的心總算平靜了下來。

  我非常高興,非常激動,也非常得意。

  我的嘗試成功了,不但帶給我快樂,也帶給我極大的勇氣和信心,讓我知道,要自己走過生活所有的“馬路”。

嘗試小學(xué)作文11

  我是一個十來歲的孩子,到現(xiàn)在,我已經(jīng)會做一點大人們的事了,洗碗,買東西,照顧妹妹。我都做得沒有一絲馬虎。這樣的功勞,少不了那次的嘗試。

  說出來你可別笑話,我從小就膽小如鼠,做什么事都得大人陪著,直到九歲,我才開始嘗試自己去買東西,自己炒菜,還有自己睡覺呢。

  有一次,正巧碰上爸爸媽媽加班,家里只剩下九歲的我和三歲的妹妹。我們正愁著晚飯的事,吃什么好呢?我打開冰箱,只見里面整整齊齊的都是肉,菜什么的,可沒有一樣是我會做的。我突然想到了炒雞蛋,忙往雞蛋盒里瞧,大事不好——沒雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁,只想出唯一一條不好使的方法——買?捎謸(dān)心外面有壞人,又擔(dān)憂錢不夠。做好準(zhǔn)備,我惟有“告別”了妹妹,嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉,真沒辦法。

  握著手里的那十塊錢,我邁著膽怯的腳步,嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上,天黑沉沉的,沒有一絲燈光。在明亮的月光下,我走著走著,穿出了小巷,終于看到了燈光,可路上沒有一個行人。我的心就像十五個水桶打水——七上八下,每走幾步,總得回頭看看。平時短短的路程,今天似乎變的得漫長極了。我正為自己擔(dān)心著:第一次嘗試出來買東西,會不會遇到壞人?會不會突然竄出一只狗,對我死追不放呢?又想:第一次出來買東西,當(dāng)然要勇敢一點啦。好不容易,才來到雞蛋鋪門前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,我鼓足勇氣,才結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我想,買一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地

  給了我一斤雞蛋,我拿著雞蛋,付了錢,不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。

  這一次嘗試買東西,我成功了,我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長的道路上,我一定記住這一次嘗試,在人生的道路上,邁上光輝的一步!

嘗試小學(xué)作文12

  我一向討厭土筍凍,看到那里面的“異物”,我就不敢吃,大人們又不告訴我那里面是什么東西。可是有一天,我改變了想法。

  那一天中午,爸爸帶我和媽媽、妹妹去海滄外婆家吃當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)土筍凍,出門前,我怎么也不去吃土筍凍,一想到土筍凍里面的“異物”我就毛骨悚然。直到聽到還有別的好吃的,我才乖乖跟著出門了。

  到了餐廳,我發(fā)現(xiàn)餐廳里的人幾乎都吃土筍凍,心想:這里難道是專屬的土筍凍餐廳啊。我們點的菜很快就上來了,爸爸跟我說:“試一個土筍凍吧,冰冰涼涼很好吃的!

  “不要不要,除非你能說我那里面是什么東西!

  “算了算了,不給你吃了,我們自己吃!眿寢屢贿呎f,一邊夾起一塊土筍凍吃,“作為一個廈門人居然不敢吃土筍凍!

  “對啊,是廈門人你就吃一塊!卑职忠苍谝慌陨匡L(fēng)點火!俺跃统,誰怕誰!”我終于受不了了,中了他們的激將法,我飛快地夾起一塊土筍凍扔到嘴里,發(fā)現(xiàn)土筍凍原來冰冰涼涼,入口爽脆,挺好吃的。!原來土筍凍這么好吃,我以后再也不“以貌取食”了。

  因為喜歡上了土筍凍,后來我還特意去了解土筍凍的制作過程——首先選材、脫皮,將肚中的泥沙洗凈;其次是調(diào)配“土筍”和水的比例,下鍋煮;最后,將煮好的湯汁倒入杯子放入冰箱冷藏兩個小時左右,土筍凍就完成了。

  怎么樣,聽我說了這么多,你有沒有萌生這樣一個念頭,和我一樣勇敢地嘗試外表看起來有點兒“可怕”的土筍凍呢?

嘗試小學(xué)作文13

  星期五科學(xué)老師給我們布置了一個任務(wù)——制作太陽能熱水器。一回到家,我就興奮的說要做太陽能熱水器,并在飯桌上與爸爸討論起我的制作想法。爸爸聽了非常支持我。

  吃好飯,我便迫不及待地在家里找起材料。哈哈,我在廚房里找到了太陽能熱水器的底座——個金屬的水果籃,這樣可以方便熱量的傳遞。但奶奶聽說要用水果籃當(dāng)?shù)鬃,就和我著急。?jīng)過我的軟磨硬泡,說了無數(shù)好話,并答應(yīng)用完后一定會完璧歸趙,奶奶才把她“心愛的”水果籃借給我。我還找到了反光設(shè)備——鋁箔紙,這要感謝老媽英明,上次燒烤完把多余的鋁箔紙帶了回來?墒菦]有裝水的容器,這可怎么辦呢?突然,我看見了一瓶可樂。為了這個寶貴的容器,我和媽媽一起把它喝光。然后我把它的身子嚴(yán)嚴(yán)實實地包上了黑色膠帶,這樣可以更好地吸收熱量,而且還可以保溫。

  找好材料,我就動手制作了。我先把水果籃包上鋁箔紙,并把鋁箔紙調(diào)整成一個弧形,使它可以把光反射到一個點上去。下來,我又遇到了一個難題,怎樣把可樂瓶安裝上去呢?爸爸找來了之前用過的黑色膠帶和一次性筷子,把瓶子固定在了水果籃的把手上。瞧,一個利用光學(xué)原理的太陽能熱水器做成了!還挺專業(yè)的呢。看著它,我真希望太陽公公能馬上鉆出云層,讓我試試加熱效果好不好。

  周一的時候我要帶它到學(xué)校,希望也能受到老師和同學(xué)的喜愛!

嘗試小學(xué)作文14

  剛考完試,我為了放松,就去了蘇州。

  第一天,去了蘇州樂園。我看見什么項目就玩什么。過了很久,我來到兩個大型項目之間。好像我天生就對大型項目心有恐懼,雖然有一個是我最想玩的,但我還是不敢上,在底下遲疑著,心想:上還是不上呢?上吧,沒準(zhǔn)這是一個刺激的項目,不上吧,又覺得遺憾。算了還是上吧,嘗試一下總是好的呀!

  我坐了上去,被座椅上的防護欄安全帶綁的緊緊的。之后,項目開始上升了,不知是哪個項目上傳來了尖叫聲,讓本來就有點害怕的我更害怕了,手腳亂動著,恨不得掙開防護欄和安全帶跳下去?蔀闀r已晚,項目高速旋轉(zhuǎn)起來,一排排座位也是不是倒立著,又正過來。 我緊閉著眼,感覺這只是我被緊抓著,然后抓著我的手不停地倒過去,又正過來而已,還挺好玩的。我對大型項目的恐懼全沒了,現(xiàn)在我慶幸當(dāng)時上去了,不然現(xiàn)在我還不敢玩呢。

  是啊,生活中就要勇于嘗試。也許有些東西表面看上去可怕,但它實際不可怕,有可能還充滿了樂趣。有時候只能有一次機會,而自己又不敢嘗試一下,浪費了機會,何必這么做呢?相反,如果抓住機會,也許自己就把握了成功。一定要勇于嘗試,這樣我們才會發(fā)現(xiàn)更多,收獲更多。

嘗試小學(xué)作文15

  嘗試是生活中的一絲陽光,溫暖著我們幼小的心;嘗試是生命中的一汪甘泉,滋潤著我們干涸的心;嘗試更是人生中的一股清風(fēng),吹拂著我們年輕的心。

  有人說,嘗試就像黑暗里的一盞燈,為我們照亮前進的路;有人說,嘗試就像嚴(yán)寒中的一爐火,給我們帶來了溫暖和光明;而我卻說,嘗試就像大雨中的一把傘,為我們們撐起一片自由的天空。

  在生活中處處嘗試,處處播下嘗試的種子,讓他們慢慢的發(fā)芽,開花,成長,結(jié)果 ,為將來的美好而打拼,這樣,我們在收獲嘗試果實的同時,撒下嘗試的種子。不管成功與否,我們都會有所收獲。

  在嘗試中成長,在人生中成長,為了自己的未來,自己的美好 ,請學(xué)會嘗試,點燃嘗試的煙火,讓我們在嘗試中成長,收獲著人生的幸福。

  在嘗試中成長,收獲,使嘗試之樹開花結(jié)果吧。

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