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貼鼻子_有趣的游戲作文500字

時間:2021-05-22 09:01:25 作文寫作 我要投稿

貼鼻子_有趣的游戲作文500字

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的貼鼻子_有趣的游戲作文500字,希望對大家有所幫助。

貼鼻子_有趣的游戲作文500字

貼鼻子_有趣的游戲作文500字1

  我從小到現(xiàn)在有許多難忘的事情,可其中最有趣的還是去年初二晚上,我在姥姥家和舅舅、舅媽玩兒貼鼻子的事兒了!

  記得初二那天晚上,吃完晚飯,因為媽媽沒回來,所以我想和舅舅、舅媽玩兒貼鼻子的游戲。

  我飛快地找來一張大紙,往上面畫一個小女孩兒,可小女孩兒就是沒有鼻子,因為這是要玩兒貼鼻子嗎!我心里想著,就又剪了幾個圓鼻頭,小女孩兒就做好了。

  我趕快叫舅舅、舅媽來和我玩兒貼鼻子。舅舅、舅媽跑來了。我跟舅舅、舅媽說完游戲規(guī)則,分出先后,舅舅第一個,舅媽第二,我第三。

  我們正要開始玩兒呢,一看沒有蒙住眼睛的東西,我又飛快地跑到廁所,拿了一條毛巾,蒙住舅舅的眼睛,舅舅正轉(zhuǎn)三圈,反轉(zhuǎn)三圈后開始貼鼻子,舅舅摸索了半天,才貼上鼻子。我和舅媽一看,舅舅竟把鼻子貼到了眼睛上,我和舅媽笑得前仰后合,聲音可大了,舅舅一聽,趕快把毛巾解下來,一看貼到了眼睛上,笑得他肚子都疼了。

  第二個是舅媽,舅媽也用毛巾蒙上眼睛,正轉(zhuǎn)三圈,反轉(zhuǎn)三圈,沒過多久,就貼到了鼻子的位置,我和舅舅一看,都夸舅媽棒!舅媽高興極了。

  最后輪到我了,我特別緊張,恐怕貼錯了地方,我比劃著鼻子的位置,找好了地方,然后我也和舅舅、舅媽一樣,把眼睛蒙上,正轉(zhuǎn)三圈,反轉(zhuǎn)三圈,一貼就貼到了嘴巴上。舅舅、舅媽看了,笑得臉都變聲了。我趕快解下毛巾,一看,“啊”我大叫著,樂得都坐地上了。我們真開心呀!

  “貼鼻子”這件事可真令人難忘呀!什么時候,舅舅、舅媽還回來,我還要和他們玩兒貼鼻子,而且還要教教他們我剛學來的新游戲,和他們一起玩呢!舅舅、舅媽一定特別開心,經(jīng);貋砗臀乙黄鹜鎯!

貼鼻子_有趣的游戲作文500字2

  陽光明媚的星期五下午,是我們的課。這次會寫什么呢?我好期待呀!只見老師瀟灑地轉(zhuǎn)動粉筆在黑板上畫了一個大大的笑臉。這是干什么呢?我還在懷疑,老師說:“這個笑臉沒有鼻子,我們給它貼上鼻子!

  老師先讓我的好朋友走到黑板前,用絲巾蒙上了他的眼睛。又扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。。】粗嵬崤づぷ呗返淖藙,像是喝醉了酒,又像在漆黑的夜里沒有光亮的地方在原地揮舞著雙手亂摸。我們開懷大笑,響亮的聲音驚飛了小鳥。只見他小心翼翼的向前走,怕碰到什么東西一樣。我想他一定是頭暈。要不怎么他找不著正確的方向。我笑得快喘不過氣來。老師拉著他的胳膊按在黑板上,他有點不好意思,摸著摸著黑板,他拿的鼻子蹦到了地板上。大家笑得更響亮了。他就亂摸了一個地方,貼上了鼻子。他喜出望外地把絲巾拿掉。他發(fā)現(xiàn)自己貼的那么準,高興地笑了。

  輪到我貼鼻子了。我轉(zhuǎn)三圈后連路都不知道在哪里。我向前走,聽到同學們的笑聲,我覺得不對,馬上轉(zhuǎn)過身。我不好意思地摸到黑板前。也像我的好朋友一樣,感覺不到鼻子的位置。小名說:“往左……往左……相信我!”聽了他的話,我貼上了鼻子。我摘下絲巾一看,我把鼻子貼在了眼睛底下。我羞愧的回到了座位上。同學們都笑我們。我想以后再也不相信他的話了。

  我沒有貼好鼻子,可他們也沒有貼到正中間。我們玩的很開心,還想再玩一次。

貼鼻子_有趣的游戲作文500字3

  活動課上,老師說:“同學們,我們今天來玩一個‘貼鼻子’的游戲,好嗎?”同學們異口同聲地說:“好!”

  老師在黑板上畫了一個缺鼻子的娃娃頭像,并簡介了游戲規(guī)則:用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,而后把這個“鼻子”(一個紙板做的鼻子)貼在娃娃的頭像上,貼得準的就贏。

  啊,太容易了。同學們爭先恐后地紛紛舉手,躍躍欲試。教室里頓時沸騰起來。

  首先上臺的是鍵霆。他轉(zhuǎn)完三圈之后在娃娃頭像上東摸一下,西摸一下,正選好位置要貼的時候,有的同學已迫不及待地站起來喊:“錯了,錯了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的卻說:“下下下……”鍵霆頓時沒了主張,時間一分一秒地過去了,沒辦法,最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去,臺下立即傳來一陣陣哄笑聲。鍵霆聽到笑聲,連忙扒開紅領(lǐng)巾,一看,呀,原來自己把“鼻子”貼到了額頭上,他吐吐舌頭忍不住也笑了。

  緊接著,心怡、子軒等同學上臺貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上,有的把“鼻子”貼到頭上,還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學們捧腹大笑。

  終于輪到我了,我的心怦怦地跳著,當時我既緊張又激動。我像一只淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來到講臺上。老師蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸著娃娃的頭像,選好一個地方貼下去。教室里立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼對了!

  這次貼鼻子游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的應(yīng)變能力,真是一舉兩得。

貼鼻子_有趣的游戲作文500字4

  游戲可真多呀!今天,老師又帶我們玩了一個給小豬貼鼻子的游戲。首先老師給我們講了一個有趣的故事,故事里的`小豬由于太大意而被大灰狼咬去了鼻子。于是,老師讓我們給小豬貼上一個漂亮的鼻子,讓它重新回到快樂的生活之中。

  這個游戲的規(guī)則是:“一名同學蒙上眼睛,再轉(zhuǎn)三圈后,走到黑板前,把鼻子貼在小豬的臉上。最正的得五分,歪的減分,貼在頭外面的不得分!

  游戲開始了,先是我們組的一名同學上場。梁老師給他用布條蒙上眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)三圈。最后,他跌跌撞撞地走到黑板前,最后把鼻子貼到了小豬的嘴巴上。我們一看,就都哈哈大笑起來,原來他把鼻子貼在小豬的牙齒上了,變成了“牙中鼻”。我想:“我一定能把小豬的鼻子貼正。”終于到我了,我蹦蹦跳跳地跑到梁老師跟前。當老師用布條給我蒙上眼睛,頓時,我的眼前一片漆黑。梁老師又領(lǐng)著我到教室后面轉(zhuǎn)了三圈,直把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。我東摸摸、西摸摸,終于走到了黑板前。我剛找到一個自己認為正確的位置,就貼了上去。當我摘下紅領(lǐng)巾時,我看到了我的成績,這個結(jié)果令我大吃一驚:“我竟然把鼻子貼到了小豬的耳朵上!”

  這個游戲真有趣,同時我也明白了如果眼睛看不見東西,那該是多么可怕呀!所以我們都要好好保護眼睛。

貼鼻子_有趣的游戲作文500字5

  星期二下午第三節(jié)是道德與法治課,大象老師教完了知識,鄭重其事地在黑板上貼了一張小熊的畫像,畫像中的小熊可愛極了,可美中不足的是他沒有鼻子,同學們面面相覷。大象老師興致勃勃地說:“同學們,我們來做一個游戲,誰能蒙上眼睛給這只小熊貼上漂亮的鼻子,他就是咱們班的智慧大王!蓖瑢W們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  小鴨第一個上來,大象老師用一條紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,小鴨搖搖擺擺往前走了幾步,一不留神,撞在了黑板上,疼得嘎嘎直叫,手里的鼻子也掉到了地上,她摸呀摸,終于找到了。她連忙拿著鼻子往黑板摸去,千辛萬苦才摸到畫像,結(jié)果剛貼上去,就聽到同學們哄堂大笑,她急忙取下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了肚子上,她滿臉通紅地說:“我離題萬里了,但我感受到盲人太可憐了,請大家在生活中多關(guān)愛他們!苯又‰u貼在了耳朵上,小狗貼在了眼睛上,小猴貼在了嘴巴上……同學們捧腹大笑,大象老師循循善誘道:“同學們,世上無難事,只怕有心人!贝蠹叶急牬罅搜劬,認真觀察。不一會兒,小老虎信心十足地蒙上了紅領(lǐng)巾,小心翼翼地摸到了畫像,上下左右摸了幾遍,很快找準了位置,又調(diào)整了一下手中的鼻子,毫不猶豫地貼了上去,教室里鴉雀無聲,小老虎取下紅領(lǐng)巾一看,自己貼得又正又好。同學們掌聲如雷,驚嘆不已,大象老師熱情洋溢地說:“智慧大王,說說你的取勝秘訣吧!”小老虎興高采烈地說:“我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)畫像中間有折痕,鼻子那有小洞,往上一貼,正好貼對了。”

  大象老師點頭稱是,同學們?nèi)鐗舫跣。貼鼻子游戲太有趣了!不仔細觀察,游戲也做不好呀!

貼鼻子_有趣的游戲作文500字6

  星期天上午,我們小桔燈作文班里玩了一個游戲叫:貼鼻子。

  貼鼻子的規(guī)則是:老師在黑板上畫了一個小丑可單單沒有鼻子,用一條布蒙住一個同學的眼,然后轉(zhuǎn)三圈,再把鼻子貼到黑板上。游戲開始了,同學們都舉著手,表示都要參加,第一個玩的是樊祥坤,老師先用一塊布把樊祥坤的眼蒙上,然后樊祥坤轉(zhuǎn)上三圈,最后,他把鼻子貼到黑板上,因為樊祥坤貼的不是很準確,所以大家有的故意說往左或往右,有的說加油。那時候大家非常緊張,生怕樊祥坤貼錯了。結(jié)果他真的貼錯了。真可惜!

  又一位同學上去了,可都貼到臉外面去了,而且還有的同學在下面亂指揮,有的同學說向上,而又的同學卻說向下,有的同學說向右,卻有同學故意說向左,弄的貼鼻子的同學都不知所措了。這時整個教室都是歡聲笑語。

  貼鼻子的游戲中我印象最深的是喬競貼的時候,我看見他貼時,有人在騙他;也有人在真心幫他,他一會兒向左貼貼,一會兒向右貼貼,我看他把自己都弄糊涂了,最后他把鼻子貼在了下巴上,大家都覺著很好笑,我自己貼的還不錯,有好多人也在蒙我,我也沒輕易的相信,可好玩了,我有一個辦法可以貼好,就是用手摸了摸黑板,用手搓了搓有粉筆沫,我就慢慢向左就貼在了那里。

  游戲結(jié)束了,在游戲過程中,我在想:如果是我,我肯定也貼不正,我又想,如果有人看不見,那生活是多么艱難!

貼鼻子_有趣的游戲作文500字7

  今天的語文課上,張老師給我們帶來了一幅畫。

  老師把畫慢慢打開。同學們非常好奇,原來是一只人見人愛的小熊貓。小熊貓圓圓的臉蛋紅撲撲的,胖胖的身子毛絨絨的,黑乎乎的眼圈被人打過一樣,還有白色的肚子鼓鼓的。小熊貓還對著同學們憨笑呢。

  真可惜!小熊貓的五官里少了一官,就是鼻子。于是,老師讓我們給小熊貓貼鼻子。第一個上來的是鄭天瑜,老師用手帕蒙住了她的眼睛,然后讓鄭天瑜在原地轉(zhuǎn)了兩圈。她小心翼翼地一步一步地走到黑板前,用右手摸了摸黑板上的小熊貓,她決定鼻子就貼在這里。當她把紅領(lǐng)巾打開一看,“。“驯亲淤N在手上了!”教室里立即哄堂大笑。

  第二個給小熊貓貼鼻子的人是章振國,他被老師蒙上眼睛后,迫不及待地往前走。他左手摸摸,右手摸摸,很快就貼上去了。把紅領(lǐng)巾解開一看,!把鼻子貼在腳上了!同學們又個個笑得前俯后仰,有的捧著肚子笑,有的拍著桌子笑,還有的嘴巴都合不攏。

  第三個是我了,我特別緊張,我拿著鼻子猶豫不決,老師叫同學們提示我:“往上點,再往右點,往下點,再往左點”。在同學們的指點下,我大膽地把鼻子貼了上去。“。“驯亲淤N對了!”我高興地跳了起來了!

  有了鼻子的小熊貓也樂極了,他正著對我笑呢!熱烈的掌聲傳到了整個校園。

貼鼻子_有趣的游戲作文500字8

  下課了,同學們還戀戀不舍地留在教室里,我對許睿彤說:“剛才的游戲?qū)嵲谔柿耍 痹S睿彤也興奮到了極點,咧著嘴說:“是啊是啊,我還想再玩一次呢!”

  原來,來老師在課堂上給我們做了一個十分有趣的游戲,名叫“貼鼻子”。只見老師在黑板上畫了四個人臉,它們眼睛、眉毛、嘴巴、耳朵,樣樣齊全,單單少了一個鼻子。老師拿了四塊吸鐵石,分別放在人臉旁邊,當作人的鼻子。來老師笑著說:“這個游戲的規(guī)則很簡單,你們蒙住眼,在原地轉(zhuǎn)一圈,然后那個吸鐵石放在黑板上就好了!

  于是,來老師找來了四位同學,大家把紅領(lǐng)巾疊厚,蒙在眼上。我捏著吸鐵石原地轉(zhuǎn)了一圈,然后一腳踏上了臺階,摸索到了黑板,手里的吸鐵石一下子就被吸引過去。我根據(jù)剛才看到的位置,摸了一個地方,放好之后,一把扯下蓋著眼睛上的紅領(lǐng)巾一看,哎呀,我的鼻子竟然站在了嘴中央。我扭身發(fā)現(xiàn)另三個同學的鼻子也是不可邏輯的:有的貼在額頭形成了朱砂痣,有的貼在耳朵上好像有三耳,還有的貼在了眼睛,簡直是一個翻眼的。

  接下來又有四位同學上場了,其中葉洵之貼得最為準確。只見他胸有成竹地走上前用手比了比,又走下講臺,斜著眼望了望,便拿起吸鐵石面朝黑板。拉下頭上的紅領(lǐng)巾,等待老師一聲令下。葉洵之拿著吸鐵石轉(zhuǎn)了一圈,然后定好位置,走上臺階,在黑板上一放,不偏不倚,正好是鼻子的位置,博得了大家的贊揚。我一個勁地鼓掌,原來玩游戲也是有技巧的,需要多觀察多思考。

  快樂的時光過得飛快。一轉(zhuǎn)眼,就下課了,大家意猶未盡依依不舍地離開了教室。

貼鼻子_有趣的游戲作文500字9

  去年的六一兒童節(jié),我在教室里度過了一個上午的快樂時光,其中最有趣的要數(shù)貼鼻子游戲。

  老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉,又拿了一個紅色的小吸鐵石,讓我們把吸鐵石放在該放的地方,如果,誰貼的準,就給誰一個氣球和一粒糖果。

  我們的班長葉麗雯,是第一個來貼鼻子的,老師拿出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾把班長葉麗雯的眼睛給蒙上,讓她看不見,又將她帶到了兩米遠的地方,叫她左轉(zhuǎn)五圈,右轉(zhuǎn)五圈再向前走。葉麗雯一路小心翼翼的,過了很久,葉麗雯終于到了黑板面前,她手上的吸鐵石好像在說:“快一點!快一點!我都要等不及上去了!”只見,葉麗雯把手上的吸鐵石快速的放在黑板上面,我們大家都哈哈大笑,葉麗雯大概覺得奇怪,立馬摘下紅領(lǐng)巾看。哈哈,原來是她把鼻子貼在了耳朵上面,現(xiàn)在在左耳有一只鼻子和一個耳朵,右耳卻只有一個耳朵,“哈哈。”她自己也忍不住笑了。

  副班長胡浩軒也來了,結(jié)果他也跟葉麗雯一樣,都沒有貼準地方,接下來吳文欣出場了,你猜她貼對了沒有?貼對了,老師笑著問她:“你是怎么貼對的呢?”吳文欣微笑著說:“因為鼻子在眼睛的下面,而且還是中間,只要用手去摸,找到眼睛在哪里,就好畫了!”說完,大家都給吳文欣鼓起了掌。

  我永遠都忘記不了那一次快樂的六一。

貼鼻子_有趣的游戲作文500字10

  從小,我玩過很多游戲,做游戲除了讓我們動手、動腦、體驗到輕松、快樂、緊張、刺激,還能體會到從中所包含的道理。今天就發(fā)生了一件有趣的事。

  數(shù)學課剛下,這時丁姝含匆匆忙忙地走進教室,只見她表情緊張,拿起粉筆,嘩嘩兩下,就畫出一個大圓臉,扎著兩條大馬尾辮,圓溜溜的大眼睛好像放著光,紅紅的小舌頭從嘴中伸出,這時我們發(fā)現(xiàn)了她的不足,就是沒鼻子,這時我們大概猜出要干什么了,就是玩——盲人貼鼻子。

  “叮鈴鈴”上課了,語文老師邁著輕盈的腳步,帶著微笑,走進教室,這時老師說“我們玩盲人貼鼻子”。我們共同歡呼雀躍,老師把規(guī)則一一講給我們,老師說“開始”。同學們爭先恐后地舉手,安靜的教室馬上變的人聲鼎沸,像菜市場一樣。兩邊過道都站滿了人,想?yún)⒓佑螒。一聲令下,老師讓郝學第一個來,她走到講臺上,只見她聚精會神地比劃著,老師幫她蒙上眼睛,我們心中想郝學一定可以貼中,畢竟她是我們班的學習之星,其余各項也非常優(yōu)秀。她左摸右摸,上摸下摸,我們馬上不說話了,這時仿佛一根針掉在地上都能聽到,只見郝學非常緊張,啪的一聲,她貼下了,只差一點,我們有些難過。

  這時老師叫了趙怡然上來,只見她摸了摸粉筆跡,然后遮住眼睛,一下就貼上了,幾乎和正的沒區(qū)別,毫無疑問,她貼中了,我們拍手喝彩,我心理想:趙怡然平時文文靜靜,玩起來竟這么厲害,真是“人不可貌相,海水不可斗量!

  不知不覺一節(jié)課就下了,我心里又想到了那些盲人的困難,所以我一定要好好幫助他們。

貼鼻子_有趣的游戲作文500字11

  在我的記憶長河里,有許許多多進行愉快的事,最讓我感到非常愉快的是,在一個國家星期天里,和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。

  那天,午飯后,每個人都沒事做,所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲,大家都同意了。

  比賽開始后,我妹妹什么第一畫了一個小頭,耳,鼻等在黑板上有,就是沒了鼻子。首先是要堅持哥哥,姐姐,里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛,然后把弟弟了幾圈,只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時失明,竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑,他的弟弟聽到笑聲,知道自己的方向錯了。所以,他摸索著他的弟弟墻壁,朝黑板慢慢地,終于,他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的位置,我的哥哥正要伸出他的手,把手縮了回去。他猶豫了片刻,終于以為是在地方張貼。只要堅持完,大家會笑。弟弟趕緊把手絹送行,一看,他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。

  接著現(xiàn)在輪到我了,我的心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個里面都是一樣,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學生蒙住我的眼睛。頓時,我的眼前發(fā)展一片完全漆黑,什么也看不見。我只好不斷摸索著向前走,走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一,就把保護鼻子貼了上去。貼完后,我連忙揭開手帕,看到中國自己貼對了,高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進行……

  貼鼻子的游戲,真讓人難以感到非常高興、難忘!

貼鼻子_有趣的游戲作文500字12

  星期一的活動課上,老師和我們玩貼鼻子游戲。

  老師在黑板上畫了一個大頭娃娃,他長著一雙炯炯有神的眼睛,一張小嘴巴,稀少的頭發(fā),但美中不足的是他缺了一個鼻子,真滑稽!忽然,教師像變魔術(shù)似的,拿出一個紙做的小鼻子,讓我們輪流給大頭娃娃貼鼻子。

  老師說:“游戲規(guī)則是這樣的:先請一位同學站在講臺上,用毛巾把這個同學的眼睛蒙上,讓他拿著鼻子,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,然后到黑板前“貼鼻子”,比一比看誰貼得準!

  第一個上來的是懷暢,只見他站在講臺上,老師給他蒙上眼睛,懷暢拿著鼻子,左右各轉(zhuǎn)三圈,摸索著朝黑板走去,當他靠近黑板,這時,教室里鴉雀無聲,我們都等待著他。懷暢毫不猶豫地貼了上去,這下,全班炸開了鍋,同學們有笑彎了腰的、有笑出眼淚的……懷暢摘下毛巾,也跟著笑了起來。原來,他把鼻子貼了大頭娃娃的外面。

  終于輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。我一步一步地走向講臺,老師給我蒙上眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,或轉(zhuǎn)三圈,我有些暈了,輕輕地走向黑板。當我走到黑板的前面時,我的腦海里浮現(xiàn)出大頭娃娃的樣子,我左摸摸,右摸摸,好不容易選“準”了位置,就把鼻子貼在了上面。我聽到了同學們一陣哄堂大笑,連忙摘下毛巾,一看,咦!我怎么把鼻子貼到眼睛上去了呢?

  游戲玩完了,雖然我們都沒有把鼻子貼準位置,可是我們收獲了快樂!

貼鼻子_有趣的游戲作文500字13

  今天,成老師跟我們玩了一個游戲,叫做“貼鼻子”。

  第一個被請到的人是我,成老師把我的眼睛用大牌子遮住。頓時,我覺得周圍一片漆黑。成老師又把我轉(zhuǎn)了三圈,搞得我頭暈轉(zhuǎn)向。接著,我充滿了自信,走向了黑板。

  結(jié)果,我走到黑板前還是心慌意亂地想:該貼在哪里才好呢?別的同學有的大叫:“往左,往左!”有的同學喊著:“往右,往右!”同學們叫來叫去,我都不知道往哪兒貼才好了。我又想:算了,我先貼了再說吧!于是,我便把鼻子一下子貼了上去。我一貼,全班頓時炸開了鍋,笑聲便從同學們的口中發(fā)了出來。成老師把大牌子一拿開,我發(fā)現(xiàn)原來我把鼻子貼到了喜洋洋的外面。我垂頭喪氣地坐回了自己的座位。

  后來,又有一位同學上來貼鼻子。成老師用大牌子蒙住了同學的眼鏡,又把那位同學轉(zhuǎn)了三圈,然后把鼻子交到那位同學的手上。有的同學叫著:“加油!加油!”有的同學叫著“減油!減油!”還有的同學叫著:“漏油!漏油!”那位同學走到黑板前,正準備貼.有的同學故意想讓那位同學出錯,一直叫著:"左邊!左邊。ⅰ豢矗偻,鼻子就要貼到喜洋洋的外面去了。只聽“啪”的一聲,果然,鼻子貼到了喜洋洋的外面。成老師說:“這鼻子都貼到西伯利亞去了!甭牭竭@句話,同學們?nèi)夹覟臉返湹匦α似饋。那位同學看見自己把鼻子貼在了喜洋洋的外面,便灰溜溜地走回了自己的座位。

  貼鼻子游戲結(jié)束了,我們卻還沉浸在那歡樂的游戲中。

  我想:這次貼鼻子的游戲可真有趣,我真想在班里再玩一次!

貼鼻子_有趣的游戲作文500字14

  今天,我們玩“貼鼻子”的游戲。

  老師先在黑板了畫了一只小豬,這只小豬真可愛!它有圓圓的腦袋,大大的耳朵,圓溜溜的眼睛?墒,這只小豬沒有鼻子。老師請徐若剡給小豬貼鼻子,先給他蒙上眼睛,再讓他原地轉(zhuǎn)一圈,徐若剡就出發(fā)了。他不斷地用雙手摸索著前方,生怕被東西碰到,他終于走到黑板前了。徐若剡用手試探了一下,準備貼上去。這時,有的同學說:“就是這里,就是這里!边有的同學說:“再往右一點,再往右一點!毙烊糌卟宦犓麄兊,自己毫不猶豫地把小豬鼻子貼了上去。大伙兒一看,哄堂大笑。原來他貼的鼻子根本沒碰到豬臉。徐若剡摘下紅領(lǐng)巾,也忍不住哈哈大笑起來。

  鈴聲響了,大家異口同聲地說:“唉,還沒玩夠呢!”

  貼鼻子游戲

  上課鈴響了,老師在黑板上畫了一個小女孩的頭像,有頭發(fā),有嘴巴,也有眼睛,就是沒有鼻子。原來這個鼻子是讓我們貼的。

  游戲開始了,我第一個走到黑板前。老師用衣服蒙上我的眼睛,我把鼻子貼上去,拿掉衣服一看,大吃一驚,我把鼻子貼到頭像外面去了,同學們都哈哈大笑。老師又叫上兩個男同學,蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。一個把鼻子貼到嘴上面了,另一個把鼻子貼到嘴下面了,我們開懷大笑。老師又叫了一個女同學蒙上了眼睛,她還沒到臺上就摔了一跤,她爬起來走到黑板前,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,摸到最后一貼,貼中了,教室里響起一片熱烈的掌聲。

  這一場游戲就在歡聲笑語中結(jié)束了。

貼鼻子_有趣的游戲作文500字15

  今天,在興趣班上老師給我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。

  瞧!黑板上那個小腦袋圓圓的,臉紅彤彤的,像一個熟透了的大蘋果,嘴還咧開著對我們笑呢!可是我仔細一看,發(fā)現(xiàn)它的臉上竟然沒有鼻子。這時,我又看見老師手上有一個圓圓的紅紅的小東西,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)老師手上的竟然是一個鼻子。

  游戲開始啦!老師宣布了游戲的規(guī)則“一位同學戴上眼罩,拿著這個鼻子,”老師邊說邊把手上的紅鼻子舉起來,“在原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼到這個小腦袋的臉上,其他同學可以給點提示哦。”老師話音剛落,我們就爭先恐后地把手舉起來,可是老師沒叫到我,叫到了另一位同學,我有點兒失望。

  那位同學戴上了眼罩,在地上轉(zhuǎn)了三圈,像一個盲人一樣,慢慢地走向黑板,還沒等我們喊出聲來,他就把那個鼻子給貼到那張臉上了。

  現(xiàn)在輪到我旁邊的那位同學了,他慢慢地戴上眼罩,在地上轉(zhuǎn)了三圈,一會兒走到講桌前,一會兒走到木門前。這可把我們急壞了,我們不停地喊:“往左,往右,不對,往右,往右……”最終,他終于把鼻子貼在那個小腦袋的臉上。

  終于輪到我了,我充滿自信地戴上眼罩,拿著鼻子在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我頭暈目眩,都不知道往哪里走了,這時我在耳邊聽到:“往左,往左!庇谑俏彝笞吡藥撞,又往前走了幾步,竟然摸到臉了。這時下面的同學異口同聲地說著:“對了,對了,就是貼這里。”于是我把鼻子放了上去,這樣就成功啦!

  接下來輪到……

  游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,但是我們的興奮勁兒還沒退去,通過這次游戲讓我領(lǐng)悟到了一個道理:相互信任是合作的關(guān)鍵,只有團結(jié)才能成功!

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