飲 料
飲 料1
童年喝的“飲料”，我至今想起這件啥事還哈哈大笑。事情是這樣的……
那天，媽媽和弟弟去外婆家玩了，爸爸去上班了，而我一個人在家里寫作業(yè)。我可貪吃了，不信？你瞧：一會兒那點薯片嚼嚼；一會兒拿點堅果吃吃；一會兒用筷子夾點菜嘗嘗……可我怎么也找不到飲料，而開水也被我喝光了。我該怎么辦呢？忽然我想到了，上次我看到爸爸跟媽媽說有好喝的東西在酒壺里。我想：那好喝的東西肯定是飲料吧。于是我就想舀一碗喝。我打開酒壺的蓋子，看了看里面的“飲料”，全是黑黑的，我以為這是王老吉，可是很好奇。我越好奇就越想喝。于是就拿了一個杯子，又拿了一個勺子。我用勺子舀了一碗，看了看這個顏色跟王老吉一個顏色，而且里面還有枸杞。于是我就想：把枸杞放進去應(yīng)該喝健康點吧。我有撈上來一個不明物體，管他是什么，先喝為妙。我自顧自，趕緊把嘴湊過去，品嘗了一口，啊，辣死了！我被辣哭了，正好，媽媽那時候回來了。她聽到我的哭聲就急了，急忙跑了上來，問我怎么了。我哭著說：“這個不是飲料，好辣的！”媽媽說：“對呀，是不是你把它當(dāng)飲料喝了？”我點了點頭，又說：“嗯�！眿寢屄犃宋业幕卮�，捧腹大笑起來。就在這時，爸爸也回來了。媽媽對爸爸說：“你女兒把你剛買了的酒當(dāng)飲料喝了，真是個吃貨！”這時，爸爸也捧腹大笑起來。我聽到媽媽說是酒，也不由自主地小利起來。
這件童年傻事，我想起來就想笑。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久，但我仍然記憶猶新。
飲 料2
“快加橙汁粉�！薄拔兜肋�有點淡�！薄疤崃�！”一陣陣喊聲從教室里傳出來，這是在干什么呀？原來是老師在教我們自制飲料��！要想知道飲料是怎樣做的，那就繼續(xù)往下看吧！
只見講桌上放著許多制作飲料的東西，有橙汁粉、有白砂糖、有一把勺子，還有一個罐子。這時老師問我們：“你們相信我做的飲料和超市里買到的飲料一模一樣嗎？”同學(xué)們齊聲說：“不相信�！崩蠋熒衩氐卣f：“那就看一看吧。” 開始實驗了，只見老師拿著一個杯子搖晃著來到飲水機前，接了一大杯水，我心里想：老師是不是造假，做飲料還加水干什么？這時，老師左手拿著裝著水的罐子，右手拿著勺子，挖了一大勺橙汁粉，倒入罐子中，然后用力攪拌，又搖晃了一下。奇跡發(fā)生了，無色無味的純凈水發(fā)生了翻天覆地的變化：水變成橙色的了。老師讓一位同學(xué)嘗一嘗。這位同學(xué)狂喝了一大口，再看他的表情，閉上眼睛，皺著眉頭，不停地說：“太酸了、太酸了�！崩蠋熜χf：“因為還沒加糖呢！”老師又加了一勺糖。又有一位同學(xué)上去嘗了一下，只見他先嘗了一小口，抿抿嘴，豎起大拇指，說：“太好喝了！”老師又拿出買的飲料。同學(xué)們又嘗了嘗，啊，一模一樣�。≌�(dāng)對老師贊口不絕時候，老師對我們說：“這些飲料里添加了許多對我們身體無益的化學(xué)物質(zhì)，所以我們要盡量少喝這樣的飲料。”
通過這個實驗，我知道了原來飲料是這樣煉成的，我們不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，要注意飲食營養(yǎng)和健康。
飲 料3
我和別人一樣，有父母，但我的家庭很溫馨，還有“飲料”，我的爸爸媽媽和我代表不同的飲料，下面就請我細細道來。
我，是一瓶陽光果粒橙，幽默開朗，活潑可愛，確有一些調(diào)皮，擁有這樣的性格的我就如在你面前那杯充滿香甜果肉和充滿陽光的橙汁，讓你忍不住喝上一口，“咕�！币簧硐露�，唇齒留香，回味無窮，冰冰涼涼，清清爽爽。
媽媽嘛，是一瓶營養(yǎng)快線，做的飯菜一級好，比飯館里的好吃多了�！盎劐伻狻弊屇阆硎艿焦骷壌觯叭獬达垺弊屇阒绹醭允裁�，“雞蛋炒西紅柿”讓你像在天堂上吃大餐......除非你有厭食癥，要不你就會大口大口的吃。
爸爸么，是一瓶脈動，一種運動型飲料。它的味道酸酸的，甚至有些澀，就像爸爸對我嚴(yán)厲的時候一樣；但脈動吃下去還是挺甜的，就像爸爸疼愛我的時候。不管怎么說，脈動可以讓人保持體力和精力，就像爸爸對我說的一些道理，讓我終身受益。
把陽光果粒橙、營養(yǎng)快線和脈動混在一起會是什么味道呢？我想一定很爽口，就像我的家的味道，我愛我的家�。�！
飲 料4
哇！今天我真開心！因為我們要自制飲料，還可以跟同學(xué)們一起分享，小朋友們你們知道我做的是什么飲料嗎？接下來，我就給你們說說吧！
中午，我吃完飯以后，就和爸爸一起在超市買了一瓶葡萄酒和一瓶雪碧，付了錢我迫不及待地抱著東西回家了，我剛回到家就拿出一個杯子放在桌子上，先把葡萄酒用開瓶器打開，把少量的葡萄酒倒進空杯子里，然后又把一瓶雪碧全部倒進裝有葡萄酒的杯子里，最后一步就是把瓶子里的雪碧和葡萄酒搖均勻，充分地讓雪碧融入到葡萄酒中就可以了，之后我給它取了一個好聽的名叫：“雪碧愛上酒”，不一會，我就做好了自制飲料，顏色還是葡萄酒的那種酒紅色，沒什么變化，我忍不住聞了聞，杯子里有一股酒精的味道，讓人感覺特別不舒服，我又嘗了嘗，可嘗起來感覺卻是甜甜的。所以我為這瓶自制飲料定制了一款廣告語：雪碧愛上酒，絕對迷住你！
我?guī)е业难┍虗凵暇苼淼綄W(xué)校，把我自制的這款飲料介紹給同學(xué)們，可他們嘗了都說這個飲料好喝但有一股酒的味道，但我喝的時候卻是感覺有一股甜甜的味道。
哈哈也許是我真喜歡上自己做的雪碧愛上酒了吧！
飲 料5
同學(xué)們，你們愛喝飲料嗎？我相信多味的飲料一定很受大家歡迎。我的老師就像一杯杯香甜的飲料，讓人回味無窮。
“可樂”——焦老師
看那位身穿休閑西裝，親切地向我們走來的男老師是誰？他就是我們的語文老師——焦應(yīng)龍。因為焦老師上的課精彩有趣，引經(jīng)據(jù)典，就像夏天喝可樂一樣舒爽，讓人越“喝”越上癮。有一次，我在作文中把“奶奶”的“奶”多加了一捺。第二天，焦老師把這個錯別字寫在了黑板上，打趣說：“同學(xué)們你們看，小陳同學(xué)真懂事啊，給奶奶發(fā)了一根拐杖。可是，其實奶奶骨頭硬朗著那，用不著那根拐杖�。 蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來。我不好意思地跑了上去，把“奶奶”的那根“拐杖”擦掉了。你還真別說，從那以后我再沒有把“奶”字寫錯。
“咖啡”——黃老師
教我們數(shù)學(xué)的黃老師就如同一杯香濃的咖啡，初嘗時有點苦，但細細品味卻有一股馨香，讓人回味。黃老師是三年級開始教我們的，她總是告訴我們，數(shù)學(xué)是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得馬虎。每當(dāng)有同學(xué)粗心做錯題時，黃老師總是很嚴(yán)厲地批評他們，久而久之，同學(xué)們漸漸改掉了粗心的毛病，數(shù)學(xué)成績都有了很大的進步。我們班的同學(xué)打心眼里感謝老師，都明白沒有剛開始的“苦”哪有現(xiàn)在的“甜”。
這就是我的“飲料”老師，或香甜或馨香，是他們帶給我們成長的“營養(yǎng)”。
飲 料6
今天，老師說要在作文課上說有一份特別的禮物送給大家，有人說：“‘騙子’老師又上線了！”這句話逗得大家哈哈大笑。又有人說：“是游戲吧？”
老師開始揭曉答案了，就是制作神奇飲料�！澳鞘鞘裁次兜赖哪兀俊崩蠋熥屛覀儾乱徊�。教室里又沸騰了，“是西瓜味的嗎？”“是空氣一樣無味的嗎？”“是冰鎮(zhèn)的水嗎？”“是葡萄味的嗎？老師搖搖頭：“都不是，是煮檸檬茶�！�
一聽說“檸檬”兩個字，同學(xué)們的.眉頭都皺在一起了，好似一團麻繩，解也解不開。
老師開始煮檸檬茶了，它的步驟是：第一步，清洗水杯、水壺，可老師無論怎么洗，也洗不掉壺中黃黃的水垢。第二步，燒水，等水燒開后，加入檸檬片（3-5片）。
過了十來分鐘，檸檬茶終于好了，我們迫不及待地想要嘗一嘗這杯檸檬茶。
咦！為什么水這么渾濁？是水的原因嗎？是檸檬的原因嗎？都不是，原來是水壺的原因，這是這么回事呢？原來是檸檬中的酸和水垢中的堿中和了。水壺煮完檸檬茶后變得干干凈凈了。
老師決定倒掉，重新煮一次。這次煮好后，檸檬水清澈、透明，還帶著一股淡淡的酸味，清爽撲鼻。
這節(jié)課真有意思，雖然我沒有很快地喝到檸檬茶，但是我明白了生活中的小竅門，非常開心。
飲 料7
周一，我放學(xué)回到家，我給爸爸說想喝可樂。爸爸說：不能喝可樂。我說：那我喝雪碧吧。不能喝爸爸又說。我問爸爸為什么不能喝？爸爸不理我，我也不理爸爸了。
吃完晚飯，爸爸說買可樂去。我一聽高興壞了，我趕快跑到門口的小賣鋪去買可樂�；氐郊�，爸爸并沒有讓我喝可樂，只是讓我看了瓶身上的配料表，我讀到有：二氧化碳、磷酸……我問爸爸：什么是磷酸呀？爸爸說：磷酸跟白醋一樣，是酸性物質(zhì)。
我們來做個實驗吧！爸爸說。
我看到爸爸把一個雞蛋放進一碗白醋里，沒一會兒，雞蛋表面出現(xiàn)一層小氣泡。
爸爸說：開始反應(yīng)了，雞蛋殼與我們的骨頭成分相似，而磷酸與白醋性質(zhì)相同。
第二天我再去看雞蛋時，我吃驚的發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)變得軟得拿不起來了。
通過這個實驗，我終于明白了爸爸為什么不讓我喝飲料了。它會象白醋腐蝕雞蛋殼一樣的腐蝕我們的骨頭，使我們正在成長的身體受到不能挽回的影響。我發(fā)誓，我以后絕對不再喝這些碳酸飲料了。
飲 料8
每個人都有自己喜歡的飲料，有人喜歡喝可樂，有人喜歡喝雪碧，有人喜歡喝橘子汁……
我喜歡喝青蘋果味的飲料，因為青蘋果酸酸甜甜的，不像糖水，甜的讓人覺得太膩，也不像咖啡，苦的讓我喝不下去。也喜歡青蘋果飲料的顏色，綠的發(fā)亮。我喜歡它那種酸酸甜甜的味道，如同人生一樣……
姐姐喜歡喝可樂，因為可樂總是在冒著小氣泡，而小氣泡也總是在破碎。一個氣泡就如同一個希望，破碎了，在來！就這樣，一個氣泡碎了，馬上就會冒出來另一個氣泡。希望破滅了，馬上就會滋生另一個希望……
爺爺喜歡喝白酒，那種辣辣的口味，似乎是豪氣沖天的感覺。讓爺爺重溫當(dāng)年年少英狂的時光。一杯白酒下肚，從嘴一直辣下去，慢慢回味，另有一番滋味，是辣？是酸？還是……
對一個作家來說，人生就像一杯咖啡，輕輕地喝一口，靈感就來了；對一個戰(zhàn)士來說，人生是一杯烈性的酒，喝下整整一杯，再赴戰(zhàn)場上奮勇殺敵；而對一個科學(xué)家來說，一杯白開水已經(jīng)足夠了，喝一點，再全心投入進自己的研究中去……
飲料人生；人生百味……
飲 料9
生活中我們經(jīng)常會喝飲料，可你們知道飲料是怎么做出來的嗎？二月二十四日我來到蕭報9樓。了解飲料誕生的秘密。
首先我們先了解了世界三大無酒精飲料，然后為了讓我們更直觀的明白飲料的產(chǎn)生過程，石頭哥哥讓我們親手制作一種碳酸飲料。可以選擇各種顏色，檸檬黃，葡萄紫，日落紅，日落黃……也可以選擇各種口味，可樂味，檸檬味，葡萄味，哈密瓜味……應(yīng)有盡有。我能選擇我最喜歡的口味檸檬味。選擇檸檬味當(dāng)然要配上檸檬黃啦！再加上檸檬酸、檸檬酸鉀。剛好湊成檸檬四件套。還有糖精……就這樣我的碳酸飲料就完成了。我喝了一口味道酸酸甜甜的，非常好喝。
這就是我這一個下午的勞動成果了。石頭哥哥親自品嘗了我們所有人的飲料。喝完之后石頭哥哥難受的不得了，逗得我們大家笑得都樂呵呵的！
回到家后我把飲料給了爸爸媽媽喝，他們喝了都沒說話，最后一點點，終于知道他們要表達什么意思了。他們要表達的只有酸一種味道。雖然這次我做的飲料有點酸，不過如果有下次我肯定能做出最好的飲料！
飲 料10
今天，我們在科學(xué)網(wǎng)課上學(xué)習(xí)了分層飲料的制作方法。上完課，我躍躍欲試，媽媽就讓我用家里現(xiàn)有的材料做一杯分層飲料。
第一步是準(zhǔn)備材料：我先找來一個玻璃杯、一罐蜂蜜、一盒牛奶、一些涼白開和一根筷子。
第二步是開始制作了！根據(jù)老師在課堂上的講解，要把比重比較大的材料先倒入杯底，再依次添加比重較輕的液體。所以我先往玻璃杯里加入一杯底的蜂蜜，然后用筷子做引流，慢慢地加入適量牛奶。這個過程一定注意要慢一點兒，再慢一點兒哦！不然，新倒進去的牛奶就一沖到底了，分層就會不明顯了！最后用同樣的方法慢慢加入適量涼白開，一杯分層飲料就做好了！不過這杯分層飲料并不是我想的那樣層次分明。我發(fā)現(xiàn)牛奶和涼白開混在了一起，蜂蜜的那一層又太甜。于是，我把這三樣?xùn)|西攪拌均勻，做成了蜂蜜色的牛奶水，看起來色澤十分誘人！
第三步：品嘗我的勞動成果。我嘗了一口，哇！潤潤甜甜的，真好喝！
希望大家能做出同樣美味的蜂蜜牛奶水。
飲 料11
我最喜愛的珍珠奶茶，在夜市里，大家一定都拿著一杯好喝的珍奶，而我呢？我也是珍奶的第一大粉絲，我有個夢想，要在國外開一間珍珠奶茶專賣店，讓外國的朋友們，也能感受到珍珠奶茶的魅力。
記得小時候，伯伯常常帶我去吃早餐，那時我不知道奶茶是什么東西，我只知道很好喝，但有一次換爸爸帶我去，那次爸爸替我點了一杯珍奶，嘗了一口才發(fā)現(xiàn)這人間美味的飲料，從那一刻起，我天天都去買珍奶，天天都享受這美好的味道。
珍奶雖然好喝，但喝太多會對身體造成不好的影響，適量的話，則成為大家眼中的飲料。不過好吃的食物不只有珍珠奶茶而已，像超大雞排，光聽到就會讓人口水流滿地，唉！食物的魅力真是無法抗拒，也因為這樣，當(dāng)我看到雞排炸成金黃色的樣子時，我一定二話不說，立刻跳到雞排攤前面去排隊，拿著熱騰騰雞排囫圇吞棗的吃著，當(dāng)下你會感覺到人生好幸福，一口接著一口的吃下去，欲罷不能。
美食很多，而且都非常好吃，但要注意熱量的高低，不要成為一個小胖子，久久吃次就可以滿足你的口腹之欲，也希望外國的朋友們有機會來嘗一嘗獨有的地道美食。
飲 料12
現(xiàn)在我們這個時代，飲料是玲瑯滿目，款式更是各式各樣。我相信，現(xiàn)在的學(xué)生，無論是小學(xué)中學(xué)甚至大人，每天的免不了喝上一瓶甚至幾瓶。以前的我也是一樣，對飲料是“情有獨鐘”，但是，我看了飲料危害的資料，使我大吃一驚。下面，我就為大家介紹一下喝飲料的危害有多大吧！
相信大家都喝過碳酸飲料，喝的時候，真是回味無窮，但是，你們是否曾想過，碳酸飲料會牙齒磨損，甚至腐蝕呢？原來，碳酸飲料雖然沒加糖，但任有酸性，尤其是12歲到14歲的兒童，常喝碳酸飲料92%，這是多么望而生畏的數(shù)字。要是每天多喝一罐碳酸飲料，孩子的肥胖卛就會提升60%，要是你想保持好你的身材，你就該考慮是喝清涼解渴的清水還是危害無窮的碳酸飲料了。
你又可能會說，“我最多喝不是碳酸飲料的飲料唄！”那你就錯了。你可能丈二的和尚——摸不著頭腦的問：“為什么?”要是你在炎炎夏日里喝一瓶橙汁或者是其他的飲料，你就等于吃20勺的糖，并且大多數(shù)的飲料都有二氧化碳，在你喝可樂|汽水你會感覺很爽，很刺激，那都是因為有二氧化碳。二氧化碳的飲料喝多了，會讓身體器官膨脹，導(dǎo)致食欲下降，并且飲料當(dāng)中的糖分十分容易讓我們的身體吸收，并產(chǎn)生熱量，導(dǎo)致肥胖，這也是導(dǎo)致糖尿病發(fā)生的主要原因。
聽了這么多，你一定對這些飲料有所了解了吧，飲料能讓一時痛快，但卻后患無窮啊，為了我們的健康生活，我呼吁大家遠離飲料，清水就是最好的“飲料”！
飲 料13
我的家庭既溫馨又快樂，每個人都有自己的特點，可以組成一個“飲料自動售貨機”。
如果按媽媽鍵，會跳出一瓶酷兒橙汁：因為媽媽高興的時侯，會給我買很多玩具和食品，不高興的時侯，會舉起
“降龍十八掌”狠狠地打我，這是不是像一瓶又酸又甜的橙汁呢？
如果按爸爸鍵，會跳出一瓶脈動運動飲料：因為爸爸的力氣很大，有一次，媽媽背一袋大米，累得氣喘吁吁，爸爸走過來，輕而易舉地把大米背上樓，爸爸還經(jīng)常帶我去鍛煉身體，和我一起跑步、打羽毛球，總是充滿活力。
如果按外婆鍵，會跳出一瓶紅牛飲料：外婆每天總是從早忙到晚，早上五點鐘，外婆就起床打掃房間、做早餐；中午，外婆又忙碌地給我做可口的飯菜、清掃廚房；晚上，外婆的手也不閑著，一邊看電視一邊飛快地織毛衣。真像喝了紅牛飲料一樣，干勁十足。
如果按兒子鍵，會跳出一瓶五彩繽紛的熱帶水果汁：因為我的生活豐富多彩，在學(xué)校里滑輪滑，在體育館里打羽毛球，在家里拼裝機器人，在圖書館翱游書�！刻煳业纳疃汲錆M的色彩。
我愛這一瓶瓶各有特色的飲料，更愛這個溫馨又快樂的家。
飲 料14
夏天，赤日當(dāng)頭，路邊的野花野草也被曬得沉沉欲睡。而剛剛上完體育課的我，大汗淋淋，那是我真想沖個涼水澡，而此時我的嗓子渴得冒煙，真希望有股冰泉涌進我的口中……對呀！我?guī)уX啦，我可以去商店買水呀！想到這兒，我快步走進商店，本想買瓶冰水喝，但一看，竟還有冰紅茶，這可是我最愛喝的！還是買冰紅茶吧！我問了下老板冰紅茶多少錢？老板看我一眼，淡淡地說；"兩元五角。摸下兜里的錢-----只有兩元，我臉紅了，還有些喪氣，老板看出我的窘態(tài)，對我說；同學(xué)，錢不夠么？我點點頭。這時老板不知在哪個冰柜又拿出一瓶冰紅茶，對我說；這瓶冰紅茶只賣兩元，要嗎？兩元？我像哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸一樣興奮，連看也沒看就打開瓶蓋，咕嘟，咕嘟全喝了進去。
走出商店后，說道；古有風(fēng)流才子-----唐伯虎，今有智慧少年劉鳴鵬
哈哈！
放學(xué)回家后，我的肚子咕嚕咕嚕地叫個不停，突然一個晴天霹靂，我的肚子開始發(fā)怒了！我肚子疼得哇哇大叫。媽媽看大事不妙，急忙領(lǐng)我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說；沒什么大事，就是吃了變質(zhì)的食物，才引發(fā)的癥狀，看完病媽媽帶我回了家，在回家的路上，我一直在想；我到底吃了什么東西呀？突然想起了冰紅茶，到了家我把垃圾箱翻了個底朝天，把它的空瓶子找到看了下生產(chǎn)日期，驚住了，果然是它！我憤怒地踩扁了它，氣呼呼地說；再也不貪小便宜了！
希望讀者們不要像我一樣粗心大意，要不然小心你們的肚子！
飲 料15
一杯水，竟能引出某些事實，人們從事實中才體悟到他們往往會自欺欺人。我可能也屬于這一類人吧。
一杯自制的“飲料”，是由“水、調(diào)料、和某種汁”制成，它讓人認(rèn)識到自己的虛偽。有些同學(xué)說太咸，有些同學(xué)說味太怪，而我卻說有一股清香撲面而來，真是荒唐。它的味那么的淡，那么地不足道，這樣的“飲料”我居然打了９６這樣的高分。這樣的評分，有人會相信所謂的“飲料”竟只是清水一杯嗎？可事實確是這樣，那個叫什么什么宴會汁一滴不沾，連調(diào)料也只是空氣而已。
我的總結(jié)，似易，又難理解，似普通，卻又深奧。我們?nèi)税。m是高級動物，卻在大多數(shù)的時間里在欺騙自己，不相信自己的人，不算人。我們?nèi)说囊簧�，本該像這水一樣，純樸而又真實，不能欺騙自己的呀！什么叫人云亦云？就是大多數(shù)人做的，你不覺得對，但卻不由自主的跟著做，這都是虛榮心搞的鬼呀！
一位著名的演奏家，在一次演奏會上，在奏到高潮，突然覺得有個地方不對勁，可他面對的是百萬觀眾和名望極高的點評者，別的參賽者都說沒問題，是他的錯覺�？伤约簠s越想越不對勁，大喊一聲“不！”這時，所有人都站起來，向他表示了熱烈的祝賀，并對他說，你獲獎了！原來這是專家們精心設(shè)下的圈套，因為如果想當(dāng)一位合格的音樂家，就必須相信自己，那才能算是當(dāng)之無愧的“演奏之王”。
只有放下了從眾之心，想信自己，堅持做正確的自己，那才是真正的你！
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