海底兩萬里
海底兩萬里1
暑假里，我讀了法國作家凡爾納寫的《海底兩萬里》。剛讀一會兒，我就被書中那驚險刺激的故事吸引了。 書中講的是法國生物學(xué)家阿羅納斯教授應(yīng)邀參與追捕海上怪物，不幸被怪物俘獲。這個怪物竟是當(dāng)時還沒發(fā)明出來的潛水艇。船長尼摩邀請阿羅納斯教授、他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭做一次海底環(huán)球旅行。 沿途他們游覽了神奇的海底世界。有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉沒的大洲和古城堡……他們還在印度洋的珍珠場里和鯊魚展開過搏斗；在紅海里捕殺過一條絕種的海馬；在珊瑚礁上擱過淺；在南極被厚厚的冰層困住……憑著潛艇精良的構(gòu)造和艇長的超人智慧，種種險境都被化解，最后走完了海底兩萬里的行程。
讀完這本書，閉上眼，書上那一幕幕精彩的歷程好像放電影一樣，一遍又一遍地在腦海中浮現(xiàn)。凡卡納用他那豐富的想象、細(xì)膩的文筆、巧妙的構(gòu)思，為我們描繪了一幅幅海底精彩的畫面。 凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈也還沒有出現(xiàn)。而凡卡納卻在他的海底世界里幻想出來了，小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是多么不可思議�。�
書中內(nèi)容十分豐富。這讓人懷疑當(dāng)時凡卡納是不是僅僅靠想象完成的？ 這本書讓我對海底有了一個認(rèn)識，讓我感受到了海底的神秘，在海底遨游，讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋讓我好好學(xué)習(xí)，長大后把大海的秘密全都解開！
海底兩萬里2
《海底兩萬里》是一部科幻小說，作者是法國作家凡爾納，這部小說十分有吸引力，我十分愛讀，讓我在休閑之余也得到思考。這部小說所講的故事并不復(fù)雜：法國博物學(xué)家阿羅納克斯應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動，這時海上竟出了個“海怪”他于是接到美國海軍部邀請，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。
不料，驅(qū)逐艦反被海怪的重創(chuàng)，阿羅納克斯及他的仆人還有名捕鯨手成了海怪的俘虜，才發(fā)現(xiàn)海怪竟是一艘名“鸚鵡螺”號的潛艇，艇長內(nèi)莫為保護秘密，不許他們離開。阿羅納克斯一行只能跟著潛艇周游各大洋。參觀了海底森林、珊瑚王國等海底奇觀，也與鯊魚、大章魚進行搏斗。故事情節(jié)曲折驚險，引人入勝。同樣，這部名著也給了我許多思考。在寫內(nèi)莫艇長一行人與大章魚進行搏斗的片段中，表現(xiàn)出了內(nèi)莫艇長的英勇頑強，不畏艱險和為了同伴不顧自己的濃厚友情，這一切的一切都深深地打動了我，尤其是內(nèi)莫艇長望著吞噬了自己的同伴的大海而流淚的描寫中，更使內(nèi)莫艇長這個人物有血有肉，感人至深。而且在寫內(nèi)莫艇長駕駛潛艇攻擊殘忍的抹香鯨的片段中，體現(xiàn)了內(nèi)莫的正義感。我從中得到了深刻的感悟。讀過《海底兩萬里》之后，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多，在閑暇之余得到了充實，我愛名著。
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今年暑假，我看了第一部冒險小說�！逗５變扇f里》。這本書總是讓我膽戰(zhàn)心驚，后來我長長地舒一口氣。
這本書不僅是冒險小說，還是幻想小說。作者是十九世紀(jì)法國作家儒勒.凡爾納，有“科學(xué)幻想小說的鼻祖”之稱。1828年生于法國西部海港南特。《海底兩萬里》是海洋三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》，第三部是《神秘島》。
《海底兩萬里》給我們講述了這樣一個故事：1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只“獨角鯨”的大怪物，大家開著“林肯號”去尋找秘密。在追捕過程中，有些人不小心落水，才知道原來不是獨角鯨，而是一艘潛水艇。潛水艇名叫“諾第留斯號”，船長是尼摩。為了不讓別人知道，船長把他們留了下來。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島，印度洋，紅海,地中海，南極，大西洋。看到了平常所不能看到的海洋奇異景象，碰上了平常所不能碰到的險情。最后，《海底兩萬里》遇上了風(fēng)暴，大家逃了出來……
尼摩船長是一個性格孤僻，但又善良。英勇果斷，仿佛又殘忍的人�？蒂悹柺莻�忠心耿耿的人，就好像《三國演義》里的魯肅，忠實。尼德.蘭是一個急躁的人，他有點自私，但捕魚技術(shù)非常好。我對這些人物感受很深，我們要學(xué)習(xí)他們。
《海底兩萬里》給了我勇氣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險的精神。它雖然只是一本普普通通的冒險小說，但他讓我們勇敢的面對事實，膽子大一點。還鼓勵人們?nèi)ヌ剿骱Ｑ筮@個寶庫。還呼吁人來保護環(huán)境，不要破壞海養(yǎng)這個神奇的世界��！
同學(xué)們也來看看吧！遨游“海底世界”……
海底兩萬里4
《海底兩萬里》為讀者描繪了一幅五彩繽紛的畫面，一個個精彩的故事，讓我感受到了前所未有的刺激，享受著迷戀的喜悅。
法國偉大作家儒勒·凡爾納的這部作品講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授出海航行的故事。在“海怪”的帶領(lǐng)下，尼摩船長和我們參觀了神秘的海底森林，見證了莊嚴(yán)的海底葬禮，見識了豐富的海底寶藏，參觀了令人嘆為觀止的南極……故事曲折而驚險，引人入勝，令人驚嘆。
“鸚鵡螺”號的尼摩船長，讓印象極其深刻。他是一個高深莫測的人，有著很多怪癖，知識卻又十分豐富。他可以償還法國數(shù)百億的國家債務(wù)，為在朋友的死亡默默地哭泣，給窮人數(shù)以百萬計的黃金，給那些討厭陸地提供安身之處，給采珠人一口袋的珍珠，他逃避人類，進行可怕的復(fù)仇……
尼摩船長對人類的一種根深蒂固的不信任，給他造成了極大的痛苦。但是當(dāng)在南極缺氧，面臨死亡的時候，他沒有去呼吸最后的空氣來維持生命，而是把生存的機會讓給了教授。他為別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動了無數(shù)的讀者，也深深地感動了我。
尼摩船長善良和堅忍的品格，永不屈服的精神感染了一代又一代的讀者，在當(dāng)今社會，我們應(yīng)該提倡他的品格，發(fā)揚他的精神。只有這樣，我們的社會才會更美好!
在未來的日子里，我要學(xué)習(xí)尼摩船長的不懈努力，為我自己創(chuàng)造更美好的未來!
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《海底兩萬里》寫的是一個冒險家阿龍納斯教授下海調(diào)查的故事。
這是一個下午，阿龍納斯教授搜到了一條報道，海底有一條“海怪”能刺穿一艘船，速度極快�，F(xiàn)在海軍準(zhǔn)備乘坐“亞伯拉罕。林肯”號去探險，阿龍納斯教授答應(yīng)了�！皝啿�。林肯”號起航了，阿龍納斯教授在船上認(rèn)識了一名擁有“魚叉王”稱號的水手尼德。蘭先生，他們友好的交談了起來。到了船上三個月沒有一點進展船長說如果還沒有進展明天就罷工，可是大家忙活了三個月就得到了什么都沒有的結(jié)果，非常的傷心，所以他們每個人值班時眼睛都不敢眨一下，深怕海怪一下子從眼底逃脫。終于尼德。蘭在一次夜查中看到了“海怪”他們擠在導(dǎo)航儀前，船長法拉格特見好不容易看到了“海怪”的蹤跡讓一個老水手打“海怪”只要打中了就獎勵500美元老水手打中了“海怪”，大家十分高興，可是出人意料的是打上之后又彈了出去，然后，海怪又噴出了一柱長50米高的水柱，把船給沖翻了，阿龍納斯教授被沖了出去，他的傭人康塞爾把他帶到了一個潛水艇上，尼德。蘭先生也在上面他說這就是“海怪”他們走了進去，里面一片漆黑，他們見到了潛水艇的船長，他為阿龍納斯教授等人準(zhǔn)備了衣服，給他們吃東西，認(rèn)識之后他們就一起探險成為了好基友。
這本書，教會了我們每個人都要學(xué)會大膽，不要灰心，只要努力就能見到奇跡，見到成功。
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尼摩船長，他是個怎樣的人？他的一舉一動。面龐的一扯一拉，都帶蒙娜麗莎般的神秘。他仿佛被層層面紗掩蓋，模糊看我們的視線�！}記
初識尼摩船長，他帶著一股濃濃的冷淡氣息，從字里行間噴薄而出。他儼然是一位冷郁的人。
可隨著我漸漸翻過書頁，竟有一種拔云見日的感覺——尼摩船長的外表與他的舉止大相徑庭。
他說，在海中并不存在有什么主子，在海中，他是完全自由的存在。甚至嘲笑著才上船的阿龍納斯教授：“永遠(yuǎn)見不到自己的祖國、朋友、親人，不也是永遠(yuǎn)地擺脫了世俗這副難以忍受的枷鎖，可人類還把它當(dāng)成了自由呢！”尼摩船長，他是經(jīng)歷許多，最后只愿與海洋共度余生。
當(dāng)采珠人冒著生命危險入海采珠，被鯊魚盯上時，是尼摩船長，以一已之力，奮力與鯊魚展開肉博，若單單欣看船長的外表，那么一定會認(rèn)為他應(yīng)該與阿龍納斯一樣，躲在礁石后，靜靜地窺視著，凝視著可憐的采珠人慘入鯊口，不幸喪命，可他并沒有，他迎上鯊魚的利齒，他手起落，他英勇地與鯊魚進行殊死博斗。我的感如教授的欽佩一般。原來，我們的船長是這么一位心地善良，富有同情心的紳士。
當(dāng)同伴在戰(zhàn)斗中喪命，是他含淚掩埋同伴，展現(xiàn)那一抹“硬漢柔情”；當(dāng)土著人悄悄襲擊，是他，迎著生命危機而上；當(dāng)在南極“浮冰”阻路，鸚鵡螺號深陷其中時，是他，鎮(zhèn)定沉著地提出應(yīng)對辦法，英勇頑強地對待堅硬的冰層。是他！是尼摩船長！
尼摩船長仿佛一顆啟明星，引領(lǐng)鸚鵡螺號，引領(lǐng)船上人們，去勇敢地批戰(zhàn)深海中一個個未知的迷團，去探索那份熱愛的“自由”。
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《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部，故事講述的是1866年，生物學(xué)家阿龍納克斯先生帶著自己的仆人孔塞依追捕海上的一只大獨角鯨，在“林肯”號船上，認(rèn)識了一位捕鯨手：尼德。蘭。在過程中，他們被大獨角鯨撞倒，掉入海里，意外的發(fā)現(xiàn)那是一只構(gòu)造奇特的潛水艇：“鸚鵡號”。
“鸚鵡號” 船長：尼摩邀請眾人周游海底世界，中途遇到許多深不可測的事情，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了印度洋、紅海、地中�！袃扇f里。讓我感動的一幕出現(xiàn)在海底。那天所有人去海底采珠場采珍珠，正當(dāng)他們拿著椰子般大小的珍珠高高興興回來的時候，發(fā)現(xiàn)有位可憐的印度采珠人也在一旁采珠。突然間，一只張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方，猛地向他直撲過去，他往旁邊一閃，鯊魚的尾巴向他一掃，他摔到了地上。
正當(dāng)鯊魚想吃掉他時，尼摩船長主動出擊，展開了一場人鯊大戰(zhàn)，尼摩船長不斷攻擊，卻一直沒有沒有把鯊魚殺死，而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口，將船長掀倒在地上。此時，尼摩船長說跟人類斷絕了關(guān)系，但在關(guān)鍵時刻，卻位為了一位普通的采珠人和鯊魚搏斗，說不定他還想著人類呢！這本書告訴了很多我們以前不知道的海底知識，希望同學(xué)們認(rèn)真地去看《海底兩萬里》這本書，了解更多的海底知識！
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當(dāng)初會借到這本書只是因為看到這書的名字還不錯，所以會隨手拿來翻了翻，但當(dāng)我真正開始看起來的時候我發(fā)現(xiàn)整部小說真的是懸念迭出，我也覺得這本書確實值得我去一讀。一轉(zhuǎn)眼的.幾天時間就讓我一發(fā)而不可收拾的讀完了它，而我又準(zhǔn)備開始看第二遍了。為的只是心中存在著的一個愿望——就是希望隨尼摩船長再一次探盡海底所有的秘密。
這個故事開始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀請追逐怪獸，但在追捕過程中不幸落水，被困到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。船長邀請阿羅納克斯教授及其他的朋友作海底旅行，開始了他們充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。阿羅納克斯教授在航行中流露出了他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)知識。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。而這些至今仍然是很熱門的環(huán)保話題。
《�！方�(jīng)過了35年千千萬萬的讀者還有時光流逝的考驗并沒有使它的銳氣磨減，反而更肯定了它的價值，我覺得它在文學(xué)史上之所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字幻想�；孟胱怨乓詠肀闶峭苿由鐣l(fā)展的力量的源泉。而至今天，事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的，在他的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力。還有里面所提到的，例如:海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道)，一塊沉沒的陸地(大西洋洲)，在未來世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實。而尼摩般長說了這樣一句話:人類進步的實在是太慢了�；孟肫鋵嵄闶沁M步的翅膀。100多年前的人的幻想，而在100多年后成便成為了現(xiàn)實，而一百多年后的人的幻想又將在一百多年后成為現(xiàn)實，探索是無止境的。而《海》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識，成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。
《海》贊美了那深藍(lán)的國度，史詩般壯麗的海洋，一個無憂無慮，與世無爭的地方，那里有數(shù)不清的珊瑚，植藻，游魚，礦產(chǎn)，正是一幅瑰麗的錦圖，我無法用語言來贊美或形容它。諾第留斯號不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切，而對于船長尼摩來說，更是精神的家園。
說到尼摩船長，這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡的陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，會逃避人類，施行可怕的報復(fù)，他對人類有根深蒂固的不信任感，這個棄絕人世的天才，我一向都是由衷喜歡的。對于尼摩船長無盡的痛苦，我總想探個究竟，我不明白，這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個善良的人。
總的來說<<海底兩萬里>>委實是一本經(jīng)典名著，所以在這里我向大家推薦這本書，希望看過這篇文章的同學(xué)也來讀讀它吧。
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暑假里，我讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬里》，這本書語言生動幽默，內(nèi)容豐富多彩，讓我愛不釋手。
書中的主要人物是“鸚鵡螺”號的船長尼摩，在我看來，他是一個很古怪的人。還有教授阿龍納，和他的仆人孔賽爾。以及跟教授他們一起被困在“鸚鵡螺”號上的“魚叉王”奈德蘭。
《海底兩萬里》描寫了主人公們在海底的重重驚險奇遇，但他們都一一克服。它給我講述了被人民誤會為海怪的“鸚鵡螺”號潛水艇的神出鬼沒，政府拍出了艦隊，去追逐這個神秘海怪，結(jié)果受到了“鸚鵡螺”號的攻擊，教授等三人不得已逃到了“海怪”里面被尼摩船長當(dāng)做人質(zhì)，隨后又成為了船長的好朋友。船長帶教授和孔賽爾一起去做一次海底探險。就這樣教授慢慢適應(yīng)了這里的生活。但“魚叉王”奈德蘭一直想著逃離“鸚鵡螺”號時，他們遇到了冰山封路，章魚襲擊......許多險情。這些事情的情節(jié)都是非常曲直緊張，撲朔迷離。瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融為一爐。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界，《海底兩萬里》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書，同學(xué)們,快來看吧!
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在不久前，我從書店買了本《海底兩萬里》。我把這本書來來回回地讀了儒勒凡爾納在他的時代是連電燈都沒有出現(xiàn)，而他已經(jīng)在他的海底世界里幻想了潛水船。這多么不可思議啊！所以我們不止要做好人，還有做走在科學(xué)前面的人！幾遍，現(xiàn)在也時不時拿出來看看。其中就有一篇，把阿龍納斯教授落難時的情景寫的淋漓盡致，使我一直念念不忘。
《 海底兩萬里》的作者是儒勒凡爾納，主要講述的是：在1866年，在大海不同的地方，一些船只發(fā)現(xiàn)了一個閃閃發(fā)光的怪物，它身長數(shù)百米，偶爾浮出水面，許多船只在被襲擊后，政府決定派出‘林肯號’去追捕，一個叫 阿龍納斯的教授應(yīng)邀參加，他認(rèn)為那怪物應(yīng)該是一只獨角鯨。‘林肯號’在大海里游了三個星期，正當(dāng)他們決定返回時，那只‘怪物’出現(xiàn)了，著名魚叉手尼德蘭用力投出魚叉，可是那魚叉彈了回來�！挚咸枴艿搅斯治锏墓簦源翛]了。可是教授等兩人被救上了一個鐵屋子。原來，那只怪物不是什么動物，而是一艘與世隔絕的潛水船……。
令我印象最深刻的人物是潛水船的船長——尼摩。他是一位帶有神秘色彩的人，他用盡了平生自己所學(xué)的知識，精心研究，設(shè)計，建造了這一只獨角鯨大怪物——‘鸚鵡螺號’。還花費了大約兩百五十萬法郎買了許多藝術(shù)珍品和珍寶，使?jié)撍兊糜喝萑A貴。他看似已和人類斷絕來往，可是一個素不相識的人將被鯊魚吃了時，他卻奮不顧身去救人，我也十分敬佩尼摩的舍己為人的精神所以我們也要像他一樣，做一個好人，讓別人打心眼里敬佩你，尊重你。
儒勒凡爾納在他的時代是連電燈都沒有出現(xiàn)，而他已經(jīng)在他的海底世界里幻想了潛水船。這多么不可思議啊！所以我們不止要做好人，還有做走在科學(xué)前面的人！
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不久之前，我讀了一本書，就是《海底兩萬里》，這是一本好書，也是小學(xué)生必讀的書籍。
這本書開頭講了：在海面上有一個飛逝的巨大的暗礁。1867年的時候，斯科迪亞號撞上了這塊暗礁，因為撞擊的動靜并不是很大，所以船上的人并沒有什么在意，可聽貨艙監(jiān)運員說船要沉了，大家才驚慌不已，后來，船還是安全上岸了。因為這次事情，這已經(jīng)不再是有待解決的科學(xué)問題了，是必須解決的科學(xué)問題。
后來，“我”跟著法拉格特艦長去捕捉這頭巨大的“獨角鯨”。
剛開始，所有人都興致勃勃，隨著時間的流逝，法拉格特艦是的水手和船員都沒了興致，他們在海上漂了半年，本打算要明天回去的時候，終于發(fā)現(xiàn)了這頭“獨角鯨”，這頭“獨角鯨”不是一般的大，而且，它的速度比其他所有的鯨魚都要快，船上的捕鯨手內(nèi)德蘭德，拿出他的捕鯨叉對準(zhǔn)這頭“獨角鯨”猛地投了過去，不偏不倚的剛好砸中了它，但它的殼跟鋼鐵似的，砸在他身上發(fā)出砰的聲音。后來，法拉格特戰(zhàn)艦收到了“獨角鯨”的攻擊，船被打破了。
只有“我”和我的奴隸，內(nèi)德蘭德得救了。他們到了“獨角鯨”的頭上，后來，出來了幾個人把他們帶了進去。
里面的人對他們進行了調(diào)查，他們并沒有對他們進行威脅。并給他們好吃好喝招待他們。還帶他們參觀了好多海里的地方，后來，因為這個潛水艇遇到了旋渦，被卷進去了。他們?nèi)齻�人之后回到了原來的地方。
海底兩萬里12
暑假里，我讀了世界著名科幻小說《海底兩萬里》，這本書的作者是法國作家儒勒-凡爾納。在故事中，主人公尼摩船長發(fā)明了世界上第一艘潛艇，他這種勇于創(chuàng)新的精神，令我佩服。
尼摩船長發(fā)明的潛艇是流線型的，長度有70米，潛艇上設(shè)有新式儀器，讓人耳目一新。一次，尼摩船長帶著阿爾納斯教授參觀潛艇，參觀到一個通道時，阿爾納斯教授就問尼摩:“這是通向哪里的？” 尼摩回答道：“通向救生艇�！薄笆裁�，這艘潛艇還有救生艇�！� 阿爾納斯教授很驚訝。尼摩船長興奮地說：“這是三用潛艇，一用救生，二用釣魚，三用巡邏……”
阿爾納斯教授邊聽邊對尼摩船長豎起大拇指：“您真了不起！
真了不起�。】吹竭@我心里想：尼摩船長真是了不起�。∷粌H發(fā)明了潛艇，還發(fā)明了水下救生艇！
書中更精彩的故事還有呢！當(dāng)阿爾納斯教授旅行到海下采珠場時，他們大開眼界，看見了各種各樣的珍珠貝。其中有一個超大的珍珠貝，長兩米，還產(chǎn)出了一顆椰子般大小的珍珠。
阿爾納斯教授想：如果把這顆珍珠拿到市場上去買，不會低于200萬美元！但我想：如果尼摩船長沒有發(fā)明出世界上第一艘潛艇的話，阿爾納斯教授他們能看到這些珍珠貝嗎？正是有了尼摩船長那種勇于創(chuàng)新的精神，才使我們今天的航海事業(yè)得到了更大的發(fā)展。
讀完了《海底兩萬里》這本書，我想在今后的學(xué)習(xí)上，我應(yīng)該更加勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)尼摩船長那種勇于創(chuàng)新的精神；在生活中善于觀察，善于思考，也做一個勇于創(chuàng)新的“發(fā)明小子”。
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最后瘦得頭都抬不起來了；替你換尿布，。在這里，我想對我們親愛的父母親說，請松開您們的雙手，放開您們的懷抱，您也許會發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀，已在漸漸成為一只志高遠(yuǎn)大的大鵬，朝著你們所希望的目標(biāo)勇敢的前進。難道這就是傳說中的“零波微步”；我就對他說：“你們膽敢把胡紫薇弄哭了，今天我就要打這個抱不平。
這篇《海里兩萬里》是他寫的一部潛入海洋，然后，環(huán)游地球的科幻小說，在書中的故事、情節(jié)在現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)的世界，已經(jīng)是極易理解的事，但是在儒勒﹒凡爾納生活的19世紀(jì)，人類還沒有發(fā)明出可以潛入水并在水中行走的工具。也許，連電燈等一些生活基本用品都還沒有發(fā)明出來。但凡爾納已經(jīng)幻想出了潛水艇，這是多么令人不可思議和無不佩服凡爾納的想象力��！后來在儒勒﹒凡爾納的偉大的前提下在小說出版的后二十幾年，勤勞而又富有智慧的人類在不懈努力下就發(fā)明出潛水艇。本書中含有大量的真實科學(xué)的知識，尤其是對海洋生物，海底植物，有充分細(xì)致的描繪。
如第三章第一篇就告訴了我們在海底森林，還有他們船上有一種潛水服，頭頂銅制的潛水帽，背上背氧氣筒，胸前有鋼質(zhì)的護胸板，衣服用無縫橡膠制成，手拿的是一把電氣x，子彈是一種玻璃球上具有很強大的電壓，只要輕微的碰撞就會釋放出電壓，在高達(dá)的動物都會被電死或電傷……讀了，這本書，我想說，人不能沉于世俗，要不斷開拓、學(xué)習(xí)、幻想才方可成就大業(yè)呀和必須要好好學(xué)習(xí)天天想上呀
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讀書是人類特有的神圣權(quán)利，讀現(xiàn)代的書，可以與同代人做精神上的交談，讀古代的書可以傳承古代先賢的精神遺產(chǎn)。讀書上，可以享受和吸取人類文化的成果。
讀書是一個奇妙的過程，他人的智慧，通過你的眼睛使它成為可見的，然后經(jīng)過感覺的門廊，經(jīng)過想像力的天井，進入你心靈的空間，激起你心中的波浪。
“書籍是人進步的階梯”，這是著名的思想家，教育家，文學(xué)家高爾基說的。
上個假期，我讀了一本叫“海底兩萬里的”名著，它那盛情的情節(jié)和使人入迷的景色描寫，讓我深陷其中，無法自拔，我一口氣就讀完了，但回味開來，還有當(dāng)時的流連之情，它是凡爾納的不朽作品。主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年，有人以為在海上看到了一條獨角鯨，法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋�捕鯨手，在海底做了兩萬五千里的環(huán)球旅行，更驚險又刺激。
我在看書時，已經(jīng)完全融入書中，尼摩船長那摸不透的性格，我也在猜測著，當(dāng)我看到他在船上的舉止，那茺島的建設(shè)廠，我不由的驚嘆，又有點相信這是真的，并有了要找到那座島的念頭，那海底優(yōu)美的景色，我仿佛進入了一個神化般的世界，魚兒自由游泳，那色彩斑斕，廣沃無邊的大海呀，書中的這個情節(jié)，就仿佛是真的。
它所有的構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險，使我毫無乏味。
海底兩萬里15
最近，我讀了一本科幻小說——《海底兩萬里》。里面扣人心弦的場面經(jīng)常讓我激動不已。這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位有名的法國科幻作家。
故事發(fā)生在1866 年，海上出現(xiàn)了一只被斷定為”獨角鯨“的怪物。法國生物學(xué)家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請參加捉捕”獨角鯨“的行動，他在捉捕的過程中不幸和助手康賽爾、魚槍手尼德·蘭墜入水中，落到了怪物的身上。其實，這怪物不是什么獨角鯨，而是一艘奇特的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號，船長尼摩是一個智慧過人、一心想與世界隔絕的人。在他的帶領(lǐng)下，教授經(jīng)歷了一次難忘的旅行：從太平洋出發(fā)，經(jīng)過印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋。可以說，他們走遍了全球!最后，阿尤納斯教授他們不辭而別，離開了如夢如幻的海底世界。
讓我印象最深刻的，莫過于第四章的南極大陸了。在這篇故事里，教授他們被冰塊凍在了海里，氧氣馬上就不夠了。在這危險時刻，大家齊心合力，撞開了冰層，獲得了生還的希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽約定過，每天寫一篇日記。當(dāng)時我認(rèn)為，一篇日記算什么，我一天寫十篇也行啊�？墒�，不到兩天，我就把這件事忘了。教授他們靠堅持不懈的努力，成功逃脫，為什么我不能靠自己的努力寫好呢?堅持、努力，我將會終身受益。
合上這本書，我為作者豐富的想象力感到驚嘆：水波搖曳的海底森林;神秘的阿拉伯海底隧道;蘊含豐富煤炭的海底煤礦，沒有豐富的想象力，怎能寫出這樣精彩的故事?
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