難忘時刻
難忘時刻1
初六的那天，天氣不錯，我與爸爸媽媽隨著親戚朋友一起來到了草莓種植園采摘草莓，吃著草莓聊著天，那可真是一個令人難忘的時刻。
隨著汽車的剎車聲，我們來到了種植園，草莓種植園的工作人員熱情地帶領我們前往大棚。大棚里的草莓被分成一道一道的，我拎著籃子，走進兩道之間的溝渠里，邊走邊看，你瞧，一個個草莓就像一盞盞紅色的迷你小燈籠垂掛在綠葉下。我毫不猶豫地用指甲掐斷莖，一個又大又紅，看著水靈靈、晶瑩剔透的草莓就入筐了，我又摘了好多個，筐子里的草莓漸漸地多了起來，一排采完了，我一躍，跳到了旁邊一道，我瞅了瞅，哪邊的草莓好我就跑到哪邊去，看到這邊的草莓好，就又跑到這邊來，仿佛自己是一只快樂的小白兔。沒過多久，我們一群人就摘到了滿滿的一大籃。摘滿了，我就開吃了，一口咬下去，哇！這草莓水分十足，甜中帶了一點兒酸味，可真是“人間美味”呀！就在拿起第二個草莓的時候，我突然發(fā)現這種草莓長得細細長長的，很像菜市場里那種小辣椒，一問工作人員才知道，它的名字叫做牛奶草莓，顧名思義，因為這種草莓的肥料是牛奶，真是千奇百怪！
我們大家吃著草莓聊著瑣事，別提有多愜意了，那可真是一個令人難忘的時刻！
難忘時刻2
在我們的成長過程中，都有令人難忘的一刻，那一刻，有高興的，有激都的，有傷心地……我也有難忘的一刻，那一刻讓我感到羞愧。
星期一早上，我做在教室里，只聽“叮呤呤！”的一聲廣播操的鈴聲響了，我們排隊下去要升旗儀式。來到廣場，我看了看主席臺心想：怎么升旗隊？過了一會，老師說：“今天我們宣布期中考試的得獎名單�！蔽蚁耄号�，原來是這樣，要宣布得獎名單，唉肯定沒有我。我低下了頭。
臺上，老師報著：“三年級……四年級……五年級有陳魏喆，林欣怡，殷思錦……”聽完后我想：唉，如果我也能拿到一個獎那該有多好啊，連平時很差的陳魏喆都拿了一等獎，連我都趕不上他啊，都怪我平時，不努力，不認真聽老師講課，而考得這么差。我感到非常地羨慕，但又感到很后悔，悔恨自已沒有考好。
看到得獎的同學都喜笑顏開的時那一刻，我感到萬分的羞愧。平時老師夸我聰明，可到了考試的，我還不如陳魏喆！都怪我沒有好好的復習迎接考試，“早知如今，和必當初”呢！因為我沒有好好的復習，造成了如今的后悔，我暗暗下定決心好好努力，在下次畢業(yè)考，考出好成績。
難忘時刻3
讓我最難忘的時刻，是我和媽媽在路上玩游戲的那段時光。
我過生日，媽媽帶我去看電影兒。路上，我們倆玩了個小游戲——成語接龍。這可是我的拿手游戲，和同學一起玩兒的時候，真可謂所向披靡，戰(zhàn)無不勝。和媽媽一起玩兒，那還不是牛刀小試。
我開心地說："專心致志。"
"至高無上！"媽媽輕松應對，說完還得意地撇了我一眼。
媽媽剛一接完，我就懵了："上，上…"我急得直抓腦袋，"哎呀，上什么呢，我，我接不上！"我雙腳一跺，氣急敗壞，真是出師不利。
"知道我的厲害了吧！"媽媽邊笑邊說。
我當然不服氣："這次不算，我是想讓你熱熱身的，再來！"
這次我想了好半天，想第一局就難住媽媽，："波光粼粼。"說完，我就一臉得意，看你怎么接。媽媽果然想了好幾秒，只一會兒，她突然壞壞一笑："鱗波微步。"
什么玩意兒，在成語接龍的游戲中，"久經沙場"的我怎么從來沒聽過這個成語？見我眉頭緊皺的樣子，媽媽笑得更燦爛了，我不可置信地接了一個"步步高升"。
"升上云霄。"媽媽想都沒想，隨口接了一個。
"什么呀，你這哪是成語呀，你這純屬湊數！"我不買賬，嘟囔著。
"好吧，這局算你贏。"
"什么叫算我贏，本來贏的就是我！"我極力維護我的尊嚴。
就這樣，我和媽媽你一句我一句，不一會兒就到了電影院，這一路的時光真令我難忘和回味，它將永遠定格成為我童年回憶的一朵美麗的浪花。
難忘時刻4
每個人一生中，都有最難忘、最刻骨銘心的事，當然我也有一件難忘的事。
在我小學五年級時我的老師劉惠芳老師幫我報名全國作文比賽，并且開始訓練我的文法，媽媽也叫我去上作文課，加強文章的說服力。
在劉惠芳老師、李明玲老師的指導下，我的作文進步了許多，比賽前一天、也是最后一次的練習，老師跟我說︰「比賽時只要放鬆心情用心思考就可以了，不要太緊張，不然會寫不出好的作品�！�
比賽當天，我很早就起床，一起床，我先到書房準備比賽用具，等爸爸下來時我門才出發(fā)到了比賽場地，爸爸再叁叮嚀我不要太緊張要細心一點，不要把字寫錯了，說完以后我就進去考場了。
剛開始，我寫得很輕鬆，但是、到第叁段時，我的腦袋突然一片空白，不知道要如何接下去，再這時，我想起大家對我的期望，我不能辜負他們對我的期望，于是努力的想像，終于寫完了。
比賽完，一走出考場，就看見爸爸在對我揮手，我開心的跑過去，跟爸爸說起剛剛在考場發(fā)生的事，讓爸爸笑得合不攏嘴。
考試成績發(fā)下來時，卻讓我失望到了極點，回家的時候，媽媽安慰我，這次考不好，下次再努力就好了，不要氣餒。
因為媽媽的鼓勵，讓我恢復信心，這次的比賽成為最難忘的一件事。
難忘時刻5
難忘，難忘，真的是很難忘。那個時刻，是我12年“人生本”中最耀眼的一頁，它時刻提醒著我，警告著我……
就在上星期日，我經歷了人生的第一個轉折點——考中學。我本來一向都很自信，我想，就算考差了，最起碼也能考上。但是，殘酷的事實告訴了我一切：你落榜了。
呵呵，好刺眼的四個字，像萬把鋒利的針一般，刺穿了我的自信，我的心，曾幾何時，我是那樣自信。我自信我是班上的優(yōu)等生，我自信我是一個成績優(yōu)秀的女孩。但是，此時的我，沒有往常的自信，只留下無數的消極與面頰兩旁的淚痕。我消極，是因為我沒有考上而消極；我哭，我是因為事實告訴我“你并不是很棒”而哭。夜色中徘徊的哭聲，悲痛的喊聲，消極的自責聲，無一不展露出事實的殘酷，我不敢接受事實的意念。在這雜亂的聲中，到處彌漫著另一種聲音，知道嗎？那是“撕心裂肺”的心碎聲。在這漫長的一夜中，我不禁嘗試著失敗的滋味，也嘗試著去接受事實。那味道，并不好――是苦的，是咸的，是酸的。
現在回想起來，不禁為我當初的“一夜哭”而感到可笑，也為我終于接受事實的殘酷而感到無比的欣慰。我欣慰，是因為它給了我面對挫折時的勇氣�？赡埽腥藭�，這一百塊的報考費泡湯了。但我并不覺得那時完全泡湯了。因為這一百塊換來了一種無價之寶，那就是勇氣……
難忘時刻6
在我的記憶長河里，有許多難忘的時刻：受到表揚而欣喜、遇見不平而氣憤、受到委屈而傷心……但最想和大家分享的是，語文考試得100分的那一刻。
那是去年的期中考試后，老師將試卷輕輕拆開放在桌子上，說：“現在發(fā)語文試卷！”
教室里鴉雀無聲，同學們像面臨處決的犯人一樣眉頭緊鎖，我也一樣。為了緩解緊張，我不停地深呼吸，即使這樣，手心還是濕了。
已經有不少同學拿到了卷子，有的同學眉頭舒展開來，有的同學則整個身體都僵硬了，還有的同學一副滿不在乎的樣子……我手心的汗越來越多，緊張地估算自己的分數，感覺自己錯了很多，便不再估算，低著頭等待試卷的到來。
老師來到我面前，我竟渾然不知，直到叫我的名字我才回過神來。我小心地觀察老師的面部表情，可什么都看不出來。老師把試卷放在我的手上，我反射性地將眼睛閉上，心里仿佛有一只小兔子亂跳，手微微顫抖，卷子都快拿不住了。長長地呼了一口氣，我慢慢將眼睛睜開，鮮紅的“100”映入眼簾。天啊，真是驚喜，我不敢相信自己的眼睛，使勁揉了揉，這是真的嗎？我不停地問自己。直到同桌向我祝賀，我才相信這是真的，100分，真的是100分！剎那間，喜悅之情涌遍全身，我真想拿個大喇叭，對著全世界大聲宣布，讓所有人都知道我得了100分！
但我也知道，勝不驕，敗不餒，才能一直取得好成績，我要繼續(xù)努力！
難忘時刻7
那一刻，我陶醉了
Keywords：孤獨。彷徨。
我躺在床上，瞪眼看屋頂，淚流滿面。
我不喜歡眼淚。
可眼淚卻是那么喜歡我。
多少次了？我咬唇問自己�；卮鹞业�，只是無盡的緘默。那張不光彩的試卷，又不爭氣地在腦袋里飄蕩，揮之不去。
就這樣，昏沉地睡去。
Keywords：覺醒。努力。
一覺醒來，頭痛欲裂。
床頭，多了一張潔白的紙片。母親娟秀的字跡一覽無遺：
成長是我們憧憬和懷念的天平
當它頹然地傾斜倒下時
那些失去了日光的夜晚
該用怎樣的聲音去撫慰
如當頭棒喝，我倏地振奮起來，一股信念在心中升騰：初三了，怎么能這么墮落！我也要為自己的美麗人生而努力！
接下來的日子，便是踏實的美麗重復。
早讀課上，我調動全部的激情，放聲朗讀；課堂，腦袋和手保持高速運轉，絲毫不敢動一點點別的念頭；課間，常為了某道題目，和同學爭得面紅耳赤……
很快，又迎來了新的測驗。我無比冷靜地答完了題目。我不害怕，努力過，縱然得到的是惡果，終不悔。keywords：成功。陶醉。測驗的結果揭曉。當那張試卷輕飄飄地落在課桌上時，我是有一絲的緊張的，隨即，是無比的釋然。
仍不是最漂亮的分數，可是于我，已是莫大的支持和鼓舞。
靜靜地捧著試卷，閉眼，感受它沉甸甸的份量，那一刻，我陶醉了。
那一刻，我看到人間的四月光，花兒無比放肆地綻放著，永不敗落，世界也醉了
難忘時刻8
每個人都會有一些難忘的事情，有時候，這些令人難忘的事情便會不知不覺地浮現在腦海中，勾起我們的懷念。
記得9月10日，是教師節(jié)，所以我們提前放學，同時老師給我們布置了一次有意義的雛鷹假日小隊活動。
我們小隊的隊長是楊姝悅，組員有王以沬、朱喆楓、張瑞琪、殷芝琳、許多、楊徐婧和我。放學了，我們有的背著書包，有的拉拉桿書包，一路上也沒有安靜過：一會兒跳，一會兒跑，一會兒唱歌，可真開心呀！到了楊姝悅家，我們一邊看著電視，一邊吃冰棍，吃完后就馬上做雛鷹爭章小隊活動表，接著，楊徐靖爸爸給我們買了肯德基全家桶，我們爭先恐后地搶了起來，我覺得從來沒吃過象今天這樣好吃的雞肉，也許是人多的.緣故吧。最后我們下樓到草地上一起照了一張合影，這張照片讓我們永遠記住了這次活動�；顒咏Y束以后，我們就各回各的家了。
在這次活動中，我最喜歡的一項內容是做雛鷹爭章和小隊的標志物。我們花了半個小時討論了做什么樣的爭章和標志物，我們先拿了一張紅紙，然后把紅紙折成三角形，用剪刀剪了下來，最后楊姝悅用一根吸管把三角形的紅紙用膠水粘在吸管上。這樣我們的雛鷹爭章就做成了。接下來，我來介紹標志物，它的顏色是由粉、紅、藍三種顏色組成，圖案是：中間是一顆閃閃發(fā)光的紅星，兩邊是飛翔的翅膀，這個標志物的含義是讓我們每個小隊員都能展翅高飛，像星星一樣閃閃發(fā)光……這次活動直到現在我還是難以忘記啊！
難忘時刻9
生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣，也有許多難忘的瞬間，就是一幅精彩的畫面，一瞬間，承載著一段感人的故事，在我成長的道路上，有許多瞬間令我難忘。
院子里，是玩耍嬉戲的孩子，屋里，是埋頭寫作業(yè)的我，作業(yè)仿佛是一座大山，而我正在辛苦的搬著山上的一塊石頭。心里的兩個小人正在打架，“好累啊，先休息一會兒再說吧�！薄安恍校恍�，一口氣把作業(yè)寫完多好啊。”“我說得對�！薄拔艺f得對�！眱蓚�小人爭得不可開交。我暗自給自己鼓勵：“馬上就寫完了，加油！”作業(yè)的大山一點點變矮，桌上的練習本一點點攻下。抬頭一看，我竟然一口氣寫了這么多的作業(yè)。我高興得蹦起來。完成作業(yè)的那一刻，我明白了，專心致志做一件事，一定能很快完成它！
夜晚，我在寫作業(yè)，媽媽輕輕走進我的房間，碗里是誘人的芒果，我咬了一口，甜甜的果汁流入我的心田。我說：“真好吃，媽媽，您也來吃一塊吧。”媽媽卻笑笑說：“我已經吃過了�！边@時，我看見媽媽的滿頭黑發(fā)中，突然露出幾根明晃晃的白頭發(fā)。是什么時候，媽媽長出了白發(fā)？是在為我輔導功課時？是在為我削好水果時？媽媽每天辛苦地付出，還不是為了我快樂地成長嗎？那一瞬間，我明白了，媽媽對我的愛有多深！
每一個瞬間都值得我回憶，每一個瞬間都讓我感支，每一個瞬間都讓我明白一個道理，讓我成長。成長道路上的這些難忘瞬間，我將永遠銘記在心。
難忘時刻10
三年級第二學期的時候，我獲得了獎學金三等獎，老師帶我們到體育館去領獎。想到我能從那么多同學中脫穎而出，榮幸地獲得三等獎學金，坐在椅子上的我，心里激動極了，一顆心“撲通，撲通——”就像揣了只兔子似的。我深吸了幾口氣，努力讓自己平靜下來，可是我的心兒還是跳得飛快。
在振奮人心的樂曲聲中，校長走上了臺，他用洪亮的聲音宣布著獲得獎學金同學的名單：“一等獎，二等獎，三等獎”當我聽到自己名字時，心跳再次加速了，我欣喜若狂地想：終于報到我了！于是我興高采烈地沖上臺去，心像一個馬達一樣，一直發(fā)出“嗡嗡”的響聲，仿佛全場人都能聽到似的，兩條腿更是不聽話地直發(fā)抖，我恭恭敬敬地接過獎狀，臉紅得像關公，眼睛一直不敢正視大家。當看到攝影師還在給我們獲獎者拍照時，興奮不已，心想：真是太好了，這回終于可以露露臉了！我自豪地把獎狀舉得老高老高，生怕別人看不見。
拍完照后，我們陸續(xù)走下了講臺，我那極速跳動的心也漸漸恢復了平靜。在回教室的路上，我的腦海里還浮現出那一幕幕激動人心的畫面。心里暗暗想著：我要更加努力學習，在以后的每個學期里都能上臺領獎。
難忘時刻11
在一個不同凡響的上午，我、爸爸和阿姨在手術室門口等候，因為我媽媽要生小寶寶啦！
爸爸緊張地反復搓著手，手心里都冒出汗珠了；阿姨冷靜地坐在椅子上，一言不發(fā)；而我則站在手術室門前，全神貫注地探聽著每一絲聲響，哪怕是一根針掉落在地上的聲音，我也要聽得清清楚楚。
此時此刻，我思緒萬千：媽媽是生個弟弟還是妹妹呢？弟弟好在可以和我一起玩耍；妹妹呢也好，是我的小棉襖。想著將來就會多一張小嘴不停地親切地叫：“哥哥！哥哥！”我心里的小兔子都激動得快蹦出來了。
這是，醫(yī)生出來了，“某某家屬？”急的像熱鍋上的螞蟻的爸爸一聽是我媽媽的名字，立刻一個箭步就沖了上去，我和爸爸一起激動地喊道：“我們是？”“是女孩，六斤六兩六�！蔽业哪X門都快被驚喜和激動撐爆啦，不停地向醫(yī)生稱謝，暗暗對自己說：“終于生下來了！我有個妹妹啦！”
回想起剛才，那份激動和緊張勁，是我以前都不曾感受得到的。想到生我時，媽媽也曾經歷這九死一生，母愛真是偉大��！
難忘時刻12
每個人在生活中都會經歷一些尷尬、挫折，我也不例外，也經歷了一次讓我十分尷尬的事。
午間，教室里鴉雀無聲，同學們有的在寫作業(yè)，有的在看書，還有的在眺望遠方。我也正埋頭在絞盡腦汁地思考著一道數學難題的解答方法，我演算了一遍又一遍，卻還是沒有一點點的方法，我一看手表，心想：完了，徹底完了，離錢老師說要交作業(yè)本的時刻就只有五分鐘了，可我對那道題的解題方法還是沒有任何結果��！我心緊張地“砰砰”直跳，感到心煩意亂，焦急不安。
我仔細回想錢老師給我們點撥的思路，可是無論我怎么想也想不起來啊，我跺著腳，眉頭拎成了“川”字。突然腦子神奇般地開竅了，我在草稿紙上快速演算著心中的解題方法，不一會兒，就把這道題給解出來了。我迅速把紙上的答案抄在作業(yè)本上，緊鎖的眉頭頓時舒展開來，心也頓時不在那么緊張了。我忍不住心中的興奮，一推桌子，誰知一件尷尬的事情發(fā)生了……
我的椅子往后倒了，于是我也隨著椅子迎面摔倒在了地上。只聽教室里突然傳出“砰”的一聲巨響，所有同學的眼睛都轉向了我，此時我的臉“騰”的一下就紅了。我感到十分尷尬，我把椅子扶起來后，只能用笑來掩蓋我的尷尬。我趕忙拿出一本課外書，假裝正在認真看書的樣子，極力掩飾著內心的尷尬，此時真想找個地洞鉆進去，躲開同學們那尖銳的目光。我的心臟“砰砰”跳，臉像被火烤了一樣紅。
那一刻，尷尬的樣子讓我終身難忘，讓我真正感到尷尬的滋味十分難受。
難忘時刻13
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車中，經過的每間飯店都擠滿了人，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進袋子里，一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上都掛著甜美的幸福，此時的感覺格外溫暖，外面的風是冷的，但里面的心是熱的，平日里，總不能無憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起，又迎來嶄新的一年。
新年的第一個早晨，照例的家族大聚會，熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅，恭喜，新年好，身體健康的話語絡繹不絕，跟各親戚拜過年后，自然口袋漲滿了紅紅的利是，笑嘻嘻地，此時便感到春節(jié)的好。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見面，現在聚到了一起，感到了團圓美滿，想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。
春節(jié)了，又在歲月的長河添上了一筆，13歲，瞬間而來，我們似乎要對自己做一些清點，因為時間過去了，才知道不能回來，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點自信鼓勵，使夢想更接近一點，讓希望實在，讓生活快樂，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬事如意。
嶄新的一年，又一個契機，春節(jié)，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進取，多一份動力。
難忘時刻14
開學第一天，我懷著無比激動和期待的心情走向學校。
來到校門口，眼前的一幕讓我驚呆了——校長、老師和領導們都整齊地站在校門兩側，難道這是要舉辦什么盛大的儀式嗎？我這樣想著……便疑惑地跨進學校大門，站在兩旁的老師頻頻向我們揮手或點頭，我頓時恍然大悟，原來老師們在歡迎我們回家呀！我還以為是要舉辦儀式呢！
終于回到校園了，好想念敬愛的老師和親愛的同學呀！馬上就可以再次見到他們了！盡管學校還是老樣子，可是就算是這樣，我還是東瞅瞅，西看看，好像看也看不完，看也看不夠似的。來到教室，我看到班主任吳老師站在門口迎接我們呢！一進到教室，我坐在自己的座位上，映入眼簾的是吳老師親自辦的黑板報，上面寫有“歡迎小可愛們回家”幾個大字，字旁邊還有幾個愛心桃呢！“小可愛？”我拍拍自己的臉蛋，突然，我回過神來，想：“一向威嚴又嚴厲的吳老師怎么變的這么溫和了呢？”然后，吳老師發(fā)話了，連說話的時候還是笑瞇瞇的，有的人說：“讓吳老師笑起來可真不容易呀！”還有人說：“吳老師笑起來好溫和，好好看呀，眉毛彎彎的，像月亮一樣，臉蛋上還有兩個甜甜的酒窩，嘿嘿�！�
今天的開學，和往常不太一樣，它使我難以忘記，刻在了我的心上，這可能就是本學期我最快樂，最難忘的一件事了。
難忘時刻15
在我的記憶中，有一個時刻令我記憶猶新……
那次體育課到了，我懷揣著緊張而又高興的心情，準備迎接仰臥起坐的預賽。緊張是因為害怕自己失誤，做不了幾個；高興是因為自己以前天天都在家做過練習，應該可以取得優(yōu)異的成績。
我的心一直怦怦地跳，看到別人靈活自如，好似一根彈簧，特別是向楚，他一連做了41個，聽著就嚇人。眼看前面的人一個一個做完了，該輪到我了。我躺在墊子上，屏息凝神地望著譚老師。見譚老師一吹哨，我便飛快地做起來。一、二、三……開始做的比較快，漸漸地，我體力有所下降，做得比以前慢了，旁邊的人都在為我吶喊：“30、31、32……堅持，徐子錫！”我感覺身邊的空氣都凝固了，似乎能聽見每個人的心聲：加油，一定要超過向楚，加油！好樣的！此時，我信心大增，拼盡全力，一直做到了40個。到四十一個的時候，我已經堅持不住了，是同學們的鼓勵讓我一直堅持到底，最終做了43個。耶！我終于超過了向楚，成了第一名！
我見向楚好像很沮喪，連忙跑去安慰他：“雖然你這次沒超過我，但是還有下次，也許下次你能超過我。如果下次你不能超過我，我們仍然是好朋友！”他爽快地答應了。從他身上我看出了陽光的一面。
今天的體育課真是個難忘的時刻！
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