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讓路的作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的讓路的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓路的作文 1
讓路，這是一個(gè)小小的簡(jiǎn)單動(dòng)作，但又不僅僅是一個(gè)小小的動(dòng)作那么簡(jiǎn)單。
一次，爸爸帶著我正開(kāi)心的兜風(fēng)。突然，爸爸一個(gè)急剎，猛地一停。我問(wèn)：“爸爸，你怎么停下啦？”爸爸說(shuō)：“我在給小狗讓路。”只見(jiàn)一只小狗慢悠悠地從我們車頭前穿過(guò)，爸爸才重新發(fā)動(dòng)汽車。爸爸這一讓讓出了人與動(dòng)物之間的和諧。
一次，馬路對(duì)面的綠燈亮起，一群人擠在斑馬線前，卻不挪動(dòng)腳步，我好奇地走過(guò)去，只見(jiàn)一位下肢殘疾的人，正搖著輪椅穿過(guò)斑馬線，那群人都在給他讓路，好讓他有充足的時(shí)間，在紅燈亮之前，走到路的那邊。這一讓，讓出了人與人之間的溫情。
讓路，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻讓出了許多的和諧美好。
爸爸說(shuō)，他曾經(jīng)拒絕過(guò)讓路。有一次爸爸在超市買到了不合格的食品，他決定投訴，但超市人員怕影響生意，決定用其他途徑收買爸爸，爸爸卻嚴(yán)詞拒絕了，爸爸說(shuō)我那時(shí)絕不能讓路，因?yàn)槲也荒艹鲑u人民的'利益。原來(lái)，為了人民利益不能讓路。
看來(lái)，不讓路有時(shí)卻弘揚(yáng)了人間的高尚情懷。
讓路，或者不讓路，這些都是非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是如果能做到該讓時(shí)讓，不該讓時(shí)不讓，還需要我們有非凡的智慧和崇高的精神�。】梢赃@樣說(shuō)如果我們能做好讓路這個(gè)動(dòng)作，從某種意義上說(shuō)，我們也就做成功了一個(gè)人。
讓路的作文 2
炎熱的夏天到了，桃子也熟了。小猴早早地起了床，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我餓了。”猴爸爸生氣地說(shuō)：“這么早吃什么吃！我再睡一會(huì)兒！”小猴晃了晃爸爸的胳膊，說(shuō)：“爸爸，我真的好餓哦！”爸爸說(shuō)：“我去大便，把我的衛(wèi)生紙拿過(guò)來(lái)�！毙『锞徒o爸爸拿了一包衛(wèi)生紙。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“我大便完了，我們可以出發(fā)了。”小猴就高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“今天我要摘很多很多的`桃子，爸爸，我們走吧！”“好，我們出發(fā)吧！”
猴爸爸牽著小猴、挑著籮筐，出去摘桃子了。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，草地像按摩機(jī)一樣舒服。小猴覺(jué)得小草很柔軟，就說(shuō)：“爸爸，我可以在這兒打滾嗎？”“隨便你�！薄昂�，我滾，我滾，我滾滾。啊！我怎么到水里啦？哎呀呀！爸爸快來(lái)救我呀！”猴爸爸立馬把籮筐扔了過(guò)去，說(shuō)：“抓緊！”小猴一把抓住，說(shuō)：“好險(xiǎn)��！”“哎呀呀，我的寶貝呀！如果你被沖走了！我會(huì)被你媽罵慘的！”“呵呵，其實(shí)我是閉著眼睛滾的！”說(shuō)完，猴爸爸就牽著猴寶寶準(zhǔn)備過(guò)橋了。
這時(shí)，一只穿著粉紅色裙子的小白兔走來(lái)了說(shuō)：“猴大叔，猴弟弟，你們先過(guò)吧！”“爸爸，我們過(guò)去吧！小兔姐姐都讓我們過(guò)去了啊 ！”猴爸爸瞪了猴寶寶一眼，說(shuō)：“你真心急！”小白兔說(shuō)：“我8點(diǎn)半上課，現(xiàn)在才7點(diǎn)半，你們先過(guò)去吧！”“那我們就先過(guò)去了�！闭f(shuō)完，猴寶寶拽著猴爸爸過(guò)橋了。
小白兔的謙讓精神讓我很感動(dòng)，以后我也要給人方便，讓自己也快樂(lè)！
讓路的作文 3
有一種行為，叫做助人為樂(lè);有一種感覺(jué)，叫做互相謙讓;有一種傳統(tǒng)，叫做關(guān)愛(ài)他人;有一種幸福，叫做讓路。——題記
自古至今，謙讓一直是傳統(tǒng)的美德。如果全世界的人都為別人讓一小步，那世界將是美好的人間。
記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：從前有一條波濤洶涌的河，河上有一條窄小的橋，一次只能過(guò)一個(gè)人。一天，兩只小山羊分別從橋的`兩頭迎面而來(lái)。到了橋中間，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，兩個(gè)人吵得滿臉通紅，最后打了起來(lái)，雙雙掉進(jìn)了河里。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我陷入了沉思，兩只小山羊?yàn)楹味嫉羧肓撕又心?因?yàn)樗麄儾欢弥t讓，不知道讓路。
一個(gè)人，盡管你有多聰明，如果你連最基本的道德都沒(méi)有，那還算什么智慧之人呢?坐公共汽車給老人讓座，再加上一個(gè)淡淡的微笑，你可曾知道老人的心情是如何?超市里結(jié)賬的人很多，你主動(dòng)讓出一步，你可否知道，現(xiàn)在的你是眾人矚目的焦點(diǎn)?謙讓會(huì)讓你的生活充滿光彩，要知道：在你給別人噴灑快樂(lè)的香水時(shí)，總有幾滴濺到自己的身上，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你為別人讓了路，別人也會(huì)報(bào)答你的，然而，我們也不能什么時(shí)候都讓著別人，那樣只能成為沒(méi)用的人。
別人欺負(fù)你，你不反抗，總是讓著他，就會(huì)讓他覺(jué)得你很膽小，那么他就會(huì)繼續(xù)欺負(fù)你，到了最后，受傷的還是自己。考試的時(shí)候，你考砸了，落后了好幾名，把好成績(jī)給了別人，把表?yè)P(yáng)和夸贊也給了別人。這也是讓路，可見(jiàn)，謙讓也有分寸，也有尺度。
讓路，也會(huì)悟出道理，不管你是什么人，只要你懂得讓路，懂得讓路的好處，那么，你就是一個(gè)為他人體諒，心地善良的人，所以，我們就要做這樣的一個(gè)人。
如果全世界的人都為別人讓一小步，那世界將是美好的人間。
讓路的作文 4
讓路，讓路？在這樣人生的路上，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的路口，許多的選擇，有艱辛，有苦澀，有幸福，有失望�；蚴且获R平川，或是荊棘坎坷，那這條路，我們是讓還是不讓？路是自己選的，就算是跪著趴著，也要走完。不需要為障礙讓路，我們所要做的，必須做的，就是去努力，去奮斗越過(guò)障礙。不需要讓，也不能讓，在困難面前，退一步就是失敗，害怕一步就是弱者，而這個(gè)時(shí)代，最缺少的.就是弱者。適者生存，強(qiáng)者才是贏家。弱者，永遠(yuǎn)都只能被淘汰。
有一個(gè)最實(shí)際的例子，那就是我們都經(jīng)歷過(guò)的：考試。難道只是因?yàn)檫@道題別人不會(huì)，你就會(huì)放棄這道題，給他讓路么？難道別人也會(huì)因?yàn)槟悴粫?huì)這道題不會(huì)，也給你讓路么？不，不會(huì)！我們都是參賽選手，都想要爬到最高點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闳跣。屯槟�，給你讓路，至少，我不會(huì)。因?yàn)槲遥剿凶璧K，哪怕，傷痕累累也要到達(dá)那里——我夢(mèng)想所在的地方。
網(wǎng)上流傳過(guò)這樣一句話：”安徒生是世界上最大的騙子�！暗拇_，他讓許多孩子都幻想著童話中的世界，卻在殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎，成為了：缺少了斗志，只會(huì)幻想的人。永遠(yuǎn)都不能正確的認(rèn)識(shí)自己，或自以為是，或狂妄自滿。人各有志，這個(gè)詞語(yǔ)我們都理解。人生是自己的，路也是自己的，那既然是自己的路，我們?yōu)槭裁匆專?/p>
人生是一條只能往不能返的路，自己的路哪怕要跪著要爬著也要走完。我的路，不需要讓，我，自己可以走完！我的路，也不會(huì)讓給誰(shuí)，因?yàn)槲覀兪菚r(shí)候該超越了
讓路的作文 5
灰蒙蒙的天空像盤子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點(diǎn)往下落個(gè)不停，織成一道朦朦朧朧的雨簾。
我撐著雨傘，走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上。我跳著蹦著，努力避開(kāi)那些盛滿泥水的坑，免得它們弄臟我的'白球鞋。
雨下大了，眼前一片迷蒙，視線的最前方，一輛白色的車駛來(lái)。我閃到一邊，繼續(xù)小心地和水坑搏斗。雨點(diǎn)砸在水坑里，濺起一朵朵小小的水花。眼前，有一個(gè)因地面凹陷而形成的大水坑。我抬頭向那輛車望去。此時(shí)，它也已接近水坑。
怎么辦？不管躲到哪里，注定都要被車濺起的水淋成一只掉進(jìn)泥漿里的“落湯雞”。我停下，思索著。也許，它會(huì)開(kāi)慢一點(diǎn)兒吧？不，不，現(xiàn)在的人哪來(lái)的公德心，他們才不管行人的感受呢！算了，快點(diǎn)走過(guò)水坑就沒(méi)事了。我加快了腳步�！皣K……”我猛地收回腳，因?yàn)槲摇爸歇?jiǎng)”了，一腳恰恰踩進(jìn)了水坑最深處，襪子好像都濕透了。
我不得不又放慢腳步，注定無(wú)法在汽車駛來(lái)前通過(guò)水坑。眼見(jiàn)汽車駛來(lái)，我“急中生智”，把傘從頭上挪到了腳邊——不過(guò)是拆了東墻補(bǔ)西墻的辦法。雨點(diǎn)打在臉上生疼。透過(guò)透明的前擋風(fēng)玻璃，我看見(jiàn)司機(jī)也是一臉無(wú)奈。或許是因?yàn)榭吹轿掖┲┌椎那蛐�，他猶豫了一會(huì)兒，漸漸的，放慢了車速。終于，在水坑前停住了。他朝我微笑，失意我先過(guò)去。隔著玻璃和雨簾，我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會(huì)兒，隨即向前走去，小心翼翼地。司機(jī)就這么看著我，直到我到達(dá)水坑的彼岸，他似乎也松了一口氣。然后，他踩動(dòng)油門，開(kāi)走了……
我把雨傘挪回頭上，呆呆的望著汽車駛過(guò)水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己，除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外，依舊干干凈凈的衣褲。
我忽然覺(jué)得，今年這個(gè)冬天一定不會(huì)冷，因?yàn)橛泻芏嗳嗽跍嘏?/p>
讓路的作文 6
小的時(shí)候常聽(tīng)家中長(zhǎng)輩說(shuō)，謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那時(shí)的我聽(tīng)的似懂非懂，對(duì)“謙讓”二字始終是一知半解。真正懂得“讓”的含義還得感謝一堵墻。
這堵墻其實(shí)出現(xiàn)的十分突然，突然到仿佛是一夜之間用魔法變出來(lái)的。在我的記憶里，那墻是磚頭壘起的，一塊塊紅磚組成了那堵紅色的墻。墻就那么橫在小路上，墻的左右就像兩個(gè)不同的世界。小時(shí)的我看著那墻總覺(jué)得特別的高大，我總是想越過(guò)那墻，走到對(duì)面那個(gè)晝夜喧鬧不停的.世界。
這個(gè)想法一直停留在我的腦海里揮之不去，所以我總是站在墻角努力地向上攀爬。一次，兩次，滑下來(lái)了，就再上第三次，第四次。直到有一天，有一位路人經(jīng)過(guò)，看了我一會(huì)兒，隨口說(shuō)了一句：“你爬不過(guò)去就讓它一下不就行了�！蔽掖舸舻刂棺×藙�(dòng)作，看著那位路人朝前走了十幾米，身形一轉(zhuǎn)，消失在了墻壁中。
我愣了好一會(huì)兒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，跑到了路人“消失”的地方，這一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里一直都有一個(gè)出口，只不過(guò)我每次都向著認(rèn)定的地方努力，反而沒(méi)看見(jiàn)最好的出口。
這是一個(gè)我小時(shí)候真實(shí)發(fā)生的故事，時(shí)候想想才明白了一個(gè)道理，我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里不能浪費(fèi)時(shí)間在那些死問(wèn)題上。其實(shí)我們只要為那堵“墻”輕輕一讓，讓出一條路來(lái)繞過(guò)那個(gè)坎，就會(huì)發(fā)現(xiàn)出口就在前方。我們不能糾結(jié)在一個(gè)死的問(wèn)題上，拿出“讓路”精神，把它“讓”過(guò)去，前面也許就是成功的希望。
讓路的作文 7
夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽(yáng)早已懸掛在天空，沒(méi)走幾步，已經(jīng)是大汗淋漓。
前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個(gè)人通過(guò)。已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)白的土地，顯得很干凈。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農(nóng)民種一些蔬菜自給自足。路的兩側(cè)，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，癢癢的，有一些難受。
正走著，前面來(lái)了一個(gè)大漢，四十多歲，滿臉胡塞，有著東北人的敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來(lái)。
可是，小路只能一個(gè)人通過(guò)。
我計(jì)算著距離，在還有三步之遙的地方，我閃進(jìn)了自留地的空隙里，想讓他先走過(guò)去�？蓻](méi)有想到，與此同時(shí)，那個(gè)大漢也跨進(jìn)了自留地。
“After、you！”正在學(xué)英語(yǔ)的我情不自禁地冒出一句。我突然感到失言，急忙補(bǔ)充說(shuō)：“您先！”尷尬的微笑浮在我的臉上，盡管那個(gè)大漢也許沒(méi)有感覺(jué)到。
“你先走！”他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的'春風(fēng)。
“您先請(qǐng)！”我很禮貌地笑著說(shuō)。因?yàn)樗氖掷镞�有一桶滿滿的衣服。
“你先走吧！”他依舊站在那里，沒(méi)有抬腳的意思。
我不再推辭，疾步走了過(guò)去。在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那，我微笑著對(duì)他說(shuō)了一句：“謝謝！”那是充滿感激的真心話。
我們朝著相反方向各自走著。但是，那個(gè)周轉(zhuǎn)的地方，卻滯留了一份人間溫暖。
盡管只是讓路，卻讓我明白了：假如每一個(gè)人都懂得謙讓，那么，心與心之間將不再有距離，人與人之間將會(huì)充滿溫情。我要感謝這位大漢，是他給我讓路，也是他教會(huì)我要多給別人“讓路”。
讓路的作文 8
那個(gè)冬天，我在車站等車，因?yàn)槟翘焯鞖獗緛?lái)就很冷，我起的也不是很早。我在想，怎么還不來(lái)車呀！我時(shí)不時(shí)的把手表拿出來(lái)看看。
終于來(lái)了一輛車，我上去找了一個(gè)座位坐下，看了一下表。還好，還有半小時(shí)。車突然剎車，我差一點(diǎn)撞到了前面的椅子上。嚇得我東張西望。我看了一下，原來(lái)是有一輛婚車橫穿了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)車上的人沒(méi)好語(yǔ)氣的說(shuō)：
“快開(kāi)車呀！我上班快遲到了”
“我開(kāi)會(huì)要遲到了。”
“我上學(xué)要遲到了。”
“什么破婚車，要被撞啊！”
聽(tīng)見(jiàn)乘客們的破口大罵，只見(jiàn)司機(jī)皺起眉頭很嚴(yán)厲的.說(shuō)道：“別人結(jié)婚是多么幸福的一件事呀！把這個(gè)場(chǎng)景錄下來(lái)，自己收獲的也是幸福呀！”
這個(gè)場(chǎng)景讓我想起了我父親曾經(jīng)教育過(guò)我。即使使自己受到了不幸福的事情，但卻讓那些人得到了幸福是一件多么好的事情，但是有兩全其美的那是再好不過(guò)了，但這個(gè)世界是不會(huì)這樣偏袒任何一個(gè)人的，只有少數(shù)人會(huì)得到上天的恩賜。
大家聽(tīng)完司機(jī)的這番話后，在車上的每個(gè)人都開(kāi)始了反省，都在耐心的等待著婚車的通行。
好一個(gè)為幸福傳遞讓路的司機(jī)啊，別人結(jié)婚，我們不僅為別人讓了路得到了幸福，可是自己收獲的不也是幸福嗎？
最后我還是沒(méi)有逃脫了遲到的命運(yùn)，但是我為幸福讓了路，還是覺(jué)的心里暖暖的！
讓路的作文 9
給它讓一點(diǎn)路，它能拓出整片天空�！}記
記得家后院有一片空地，是我幼時(shí)的樂(lè)土，可以和伙伴玩耍，可以和小貓捉迷。別院有顆棗樹(shù)，悄悄探出一枝樹(shù)干，我也毫不介意，因?yàn)槊康轿L(fēng)吹過(guò)，我便坐到棗樹(shù)下，欣賞“夕陽(yáng)漸下，花瓣飄零”的美。
但是唯獨(dú)一個(gè)，是我絕不允許我的樂(lè)土的——那隨地都在，毫無(wú)妙趣或是美感的雜草。在我看來(lái)，那是毫無(wú)用處的，不僅如此，還會(huì)吸收我喜愛(ài)的花的養(yǎng)分。于是，每年春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我就一點(diǎn)不留情地將雜草除去。
又到春天，棗樹(shù)花開(kāi)，淡淡的粉，令人賞心悅目，我歡悅的欣賞著，突然就瞥到了墻角的一抹綠，又是那叢草！我皺著眉頭準(zhǔn)備過(guò)去將它清除，媽媽卻伸手?jǐn)r住了我，“何必那么在意，它也是個(gè)生命�！蔽揖髲�(qiáng)地扭過(guò)頭去，不說(shuō)話。媽媽嘆了口氣，蹲下身，小心翼翼地將那株草拔出來(lái)，“把它的根拔了，就不會(huì)再長(zhǎng)了�！北阌朴频刈吡�。我竟莫名的有些傷感。
到了夏天，我竟看見(jiàn)有株綠葉伸出了媽媽的'窗外，我有些驚異，便過(guò)去看看，竟是那株草。它長(zhǎng)的那么茂盛，漫出花盆，卷襲整個(gè)窗臺(tái)，媽媽不厭其煩地修建著，“幸好我沒(méi)有養(yǎng)它。”我有些幸災(zāi)樂(lè)禍地想。
隨后我便后悔了。秋季，媽媽的窗臺(tái)上大片大片的花開(kāi)，那窗臺(tái)似最好的舞臺(tái)，讓美麗肆意綻放�；氐轿业臉�(lè)土，那常令我垂涎三尺的棗再也勾不起我任何欲望。滿腦都是那盛開(kāi)的花。這時(shí)媽媽也找到我，在我手上放幾粒種子，說(shuō)：“我猜你很需要這個(gè)�！蔽铱粗难劬�，握緊了手中的花種，那花種似要在我手中綻放。
來(lái)年秋天，我也收獲了大片驚喜。
任何事物，都有它存在的意義，放下絕對(duì)，給它讓一點(diǎn)路，讓它有展示的空間，你便會(huì)出乎意料，它竟能這么好。
讓路的作文 10
中華民族的傳統(tǒng)美德有許許多多，這也是我們國(guó)家為什么稱作禮儀之邦的原因，而我現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了一種美德——讓路。這是一件小事，卻也體現(xiàn)著一種美。
我想你們一定聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，在一條湍流的大河上只有一條窄窄的橋，這時(shí)，橋的兩邊來(lái)了兩只羊，當(dāng)他們走到橋中心時(shí)，沒(méi)有一只羊?yàn)閷?duì)方讓路，于是，兩只羊就廝打了起來(lái)，想把對(duì)方推到水里，然后自己走過(guò)去，可結(jié)果是兩只羊無(wú)一辛免的都落到了河里，并被沖走了，這不是自討苦吃嗎？如果他們都愿意為對(duì)方讓路，那還會(huì)有這樣的結(jié)局嗎？顯然不會(huì)！由此觀之，讓路，乃大學(xué)問(wèn)也！乃傳統(tǒng)美德也！
還有一次，那是一個(gè)雨天，天上烏云密布，不是的有一道道的閃電劃破長(zhǎng)空，一聲聲的“轟轟”滾雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，地面上，已有了一層厚厚的積水，道路的濕滑使得所有的車輛都行駛得很慢，漸漸地，路上的車已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，整條道路顯得很寂靜，偶爾響起催促的.鳴笛聲打破這寂靜，這時(shí)，悠悠的救護(hù)車的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，因?yàn)榈缆返亩氯�，使得救護(hù)車也被攔下了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，隨車的護(hù)士焦急的用著喇叭喊著：“請(qǐng)讓一下，我們這里有一位重癥患者繼續(xù)治療！”不知道是誰(shuí)第一個(gè)讓來(lái)了路，一輛，兩輛，三輛，一輛倆的汽車相繼讓開(kāi)了，并用車燈為這輛車照亮了前方的道路，為這一條生命讓開(kāi)了一條生命的道路。
讓路是一種美德，是一種修養(yǎng)，讓我們學(xué)會(huì)讓路，學(xué)會(huì)一種謙讓的品質(zhì)吧！
讓路的作文 11
一天，睛空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，把小猴翔翔吵醒了。它想：今天要干什么呢？哦，今天是動(dòng)物特有的一個(gè)節(jié)日——“桃子節(jié)”，我先去叫醒媽媽。
翔翔跑到媽媽床邊，邊推媽媽邊著急地說(shuō)：“媽媽，媽媽，今天是桃子節(jié)，我們?nèi)フ易影�！那天，我在小河邊看�?jiàn)對(duì)面有幾棵桃子樹(shù)，我們趕緊去吧，去晚了，就會(huì)被摘光了！”媽媽半睡半醒地說(shuō)：“好吧，我們現(xiàn)在就去�！�
猴媽媽牽著翔翔的手出發(fā)了。哇，今天的天氣真是太好了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，它們有的像小兔子，有的像一棵胡楊樹(shù)，還有的像一把椅子。放眼望去，眼前是一片寬闊的、綠油油的.草坪，草坪上開(kāi)滿了五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周樹(shù)木環(huán)繞，時(shí)不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)甜美的歌聲。這里美得像天堂一樣，翔翔完全陶醉了。
不知不覺(jué)它們已經(jīng)來(lái)到了小河邊。“媽媽，看！桃子就在河的對(duì)面，我們過(guò)了獨(dú)木橋就到了�！彼L(fēng)一樣地奔到獨(dú)木橋前，正準(zhǔn)備踩上獨(dú)木橋，突然看見(jiàn)小白兔潤(rùn)潤(rùn)正準(zhǔn)備過(guò)橋。翔翔焦急地說(shuō)：“快走開(kāi)，我要先過(guò)橋！”猴媽媽一把拉住了翔翔，說(shuō)：“寶貝，小白兔姐姐要去學(xué)校上課，時(shí)間不能耽誤，我們先讓它過(guò)橋吧！”“不行！”翔翔撅著嘴，生氣地說(shuō)，“我也急著摘桃子呢！我要先過(guò)去！”這時(shí)，潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“猴大嬸，沒(méi)關(guān)系，你們先過(guò)吧！我們八點(diǎn)上課，現(xiàn)在才七點(diǎn)，還有很長(zhǎng)時(shí)間呢！”接著，潤(rùn)潤(rùn)朝翔翔招了招手�！爸x謝你，小白兔，你真是個(gè)懂事的孩子！”猴媽媽說(shuō)，“翔翔，你要向小白兔姐姐學(xué)習(xí)！”翔翔點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地過(guò)了橋。它迅速地爬上了桃子樹(shù)，給潤(rùn)潤(rùn)摘了一個(gè)大桃子。潤(rùn)潤(rùn)說(shuō)：“謝謝你！”翔翔不好意思地?fù)狭藫项^。媽媽和小白兔都開(kāi)心地笑了。
這個(gè)故事告訴我們，要懂得謙讓。
讓路的作文 12
有一種行為叫做助人為樂(lè)；有一種情感叫做互相謙讓；有一種傳統(tǒng)叫做關(guān)愛(ài)他人；有一種溫暖叫做讓路。
——題記
蕭瑟的冬天，我頂著寒風(fēng)，騎著自己心愛(ài)的自行車去學(xué)校。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，像是刀子一樣刮過(guò)我的臉頰。
來(lái)到學(xué)校，第一件事就是要存車。因?yàn)閷W(xué)校最近在重建體育館，車庫(kù)被停用，所以車只能存放在學(xué)校大門口兩邊的人行道上。放眼望去，如長(zhǎng)龍一般，一輛輛車整齊地并列在道路上，場(chǎng)面好不壯觀，然而，原本就不寬的人行道一下子變得更窄了，只允許一人通過(guò)，道路的一旁是車子，另一旁是高的土臺(tái)。
我騎著車子在空道上滑行，尋找位子。忽然，我的前面出現(xiàn)一位男生，他沉重的書(shū)包像烏龜背上的龜殼，走得十分緩慢。我不想按那擾人的鈴鐺，于是也慢悠悠地跟在他的后面。突然，他的余光掃到了我，我們對(duì)視了一眼，他尷尬地笑了笑，好像在為他擋住了道路感到抱歉。下一刻，他連忙站在了旁邊的`土臺(tái)上，為我讓出了空地。我的臉不禁有點(diǎn)發(fā)燙，趕緊過(guò)去，走過(guò)他身邊時(shí)，由衷地對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”。聽(tīng)到這話，這位男生突然變得局促起來(lái)，撓了下后腦勺，憨笑著說(shuō)：“這有什么，本來(lái)就是我不小心擋到了你�！闭f(shuō)罷，又露出一個(gè)明媚的笑容，這時(shí)，鳥(niǎo)兒似乎都被他的笑容所打動(dòng)了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在吟誦贊美的樂(lè)章，為這寂靜寒冷的冬天又增添了一份暖意。
聯(lián)想到社會(huì)上一些事，不也是這樣嗎？我們根本就不需要為那些雞毛蒜皮的小事去爭(zhēng)吵，只需要像讓路那樣，退一步，便是海闊天空。
讓路，一個(gè)小小的行動(dòng)，卻如冬日的陽(yáng)光般暖化人心，人與人之間的溫情也在“讓路”中體現(xiàn)。擁有“讓路”的美德，我們的家園才會(huì)變得更加美好溫暖。
讓路的作文 13
人貴在謙，貴在為他人"讓路"。
在歷史長(zhǎng)河中，不可說(shuō)曹操學(xué)識(shí)短淺，技不如諸葛亮，但事實(shí)擺在面前，曹操敗于傲，而諸葛亮勝于謙。且不看諸葛亮在《出師表》中如何一謙再謙，只看曹操與劉備煮酒論英雄，無(wú)不讓人心頭一顫。
小學(xué)課本上有一篇文章，同學(xué)們把它演成了話劇，一名男孩子要演一棵樹(shù)。怎樣才能演好一棵樹(shù)？男孩苦思冥想。舞臺(tái)上，他挺直了腰桿，變成一棵粗壯的大樹(shù)，演出中，他隨風(fēng)微微搖動(dòng)，儼然是在與情節(jié)相互映襯……當(dāng)旁觀者都在驚嘆于他是怎樣演好時(shí)，而他想的只是怎樣不給組里的同學(xué)丟臉，正是他的這種想法，讓他得到了更多掌聲。
事情往往就是這樣，甘愿作綠葉的人，最后都比紅花更為靚麗。
為他人"讓路"，簡(jiǎn)單"讓路"二字，做起來(lái)實(shí)在不易。
我在上小學(xué)時(shí)，書(shū)畫琴棋舞樣樣在行，無(wú)論什么大型活動(dòng)必定有我的`身影，我也聽(tīng)?wèi)T了表?yè)P(yáng)……然而，上了初中，我遇到了比我更優(yōu)秀的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且多才多藝，我卻沒(méi)有看到他們有過(guò)多的夸耀，反而是謙虛地夸贊著他人的優(yōu)點(diǎn)。有那么一瞬，我忽然明白，能夠"以謙讓人"的人最有魅力。
從那一刻起，我便去學(xué)著克制、謙讓，這讓我想起小學(xué)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話："學(xué)著去發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點(diǎn)。"我終于看到身邊有許許多多的優(yōu)秀同學(xué)。
"讓路"，也讓我變得更優(yōu)秀。
讓路的作文 14
有一天，天朗氣清。小兔想：昨天小貓告訴我，這森林里蘑菇特別新鮮。于是，小兔準(zhǔn)備第二天去森林里采蘑菇了。
第二天一早，小兔就挎著籃子出門了。小兔剛剛走到森林里，就被森林里的景色給迷住了大樹(shù)長(zhǎng)得特別茂密，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上唱著歡快的'歌曲，草地上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。小兔看了一會(huì)兒，就去采蘑菇了，走要走啊，小兔走到一座獨(dú)木橋前。為了能采到山那邊更大的蘑菇，小兔大膽地走到了獨(dú)木橋中間。小兔回頭一看，呀！山羊伯伯正吃力地走來(lái)。小兔說(shuō)：“山羊伯伯，您先過(guò)去吧！”山羊伯伯說(shuō)：“還是你先過(guò)去吧！”小兔靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“那我扶你過(guò)去吧！”山羊伯伯一口答應(yīng)了。小兔扶著山羊伯伯過(guò)了橋，山羊伯伯直夸小兔是個(gè)懂禮貌的好孩子。
小兔到森林里采了許多蘑菇，還采了許多花，就高高興興地回家了。
讓路的作文 15
一天早上，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，近處的小溪“叮咚”作響，好像在彈奏著美妙的樂(lè)曲，時(shí)不時(shí)還有小魚(yú)躍出水面，好像在說(shuō)：“彈得好，彈得好！”
水面上架著一座獨(dú)木橋。這時(shí)，小兔走了過(guò)去，看樣子它應(yīng)該要到河對(duì)岸去上課�？墒�，河對(duì)岸的猴媽媽正準(zhǔn)備帶著猴寶寶翔翔過(guò)河。它們仨在橋上相遇了。翔翔說(shuō)：“我一定要第一個(gè)過(guò)去�！焙飲寢尲泵∠柘�，并對(duì)它說(shuō)：“我們摘桃子不用著急，小白兔上學(xué)是大事，不能遲到，我們讓小白兔先過(guò)橋吧！”小白兔看了看表，對(duì)猴媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在才7點(diǎn)，我8點(diǎn)才上課，你們先過(guò)橋吧！”
于是猴媽媽就帶著猴寶寶過(guò)橋了。猴媽媽趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊教育翔翔：“你看小白兔多么懂得謙讓啊，你以后要向它學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在去把那個(gè)最紅最甜的桃摘下來(lái)送給小白兔。”小白兔連聲感謝。
小白兔在去學(xué)校的`路上看見(jiàn)天仿佛更加蔚藍(lán)了，陽(yáng)光好像也更加燦爛了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做人要學(xué)會(huì)謙讓。
讓路的作文 16
星期二的早晨，春光明媚，小兔興高采烈地走在上學(xué)的路上。
天上飄著幾朵潔白的.云，地上鋪著綠油油的草坪。遠(yuǎn)處有幾座大山，還有一所動(dòng)物學(xué)校。
近處有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里有幾條小魚(yú)在歡快地游著，好像在說(shuō)：“春天真美麗�。 毙『由线�有一座獨(dú)木橋。
猴爸爸和猴弟弟一邊聊著天，一邊走在摘桃子的路上。小兔也走在上學(xué)的路上，它們要過(guò)同一座獨(dú)木橋。
小兔看見(jiàn)猴爸爸和猴弟弟也要過(guò)橋，心想：我應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小朋友。于是，它對(duì)猴爸爸和猴弟弟說(shuō)：“猴叔叔、猴弟弟你們先過(guò)吧！”猴叔叔卻說(shuō)：“現(xiàn)在我們不趕時(shí)間，還是你先過(guò)吧！”小兔想了想，說(shuō)：“我今天上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)老師了，老師說(shuō)今天我上學(xué)太早了，不趕時(shí)間，還是你們先過(guò)吧！”猴爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”它們就先過(guò)了。
從此以后，猴弟弟就和小兔成了一對(duì)好朋友。
讓路的作文 17
今天，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，把小猴翔翔吵醒了。翔翔肚子餓得咕咕叫，于是趕快叫猴媽媽出去找吃的……
翔翔和媽媽看見(jiàn)了綠油油的草坪，就從草坪上走了過(guò)去。
翔翔和媽媽正要從清澈小溪上的一座獨(dú)木橋走過(guò)去，忽然看見(jiàn)小白兔河河正一邊唱著歌一邊走了過(guò)來(lái)。翔翔等不及了，想先過(guò)獨(dú)木橋。河河看了手表，對(duì)猴媽媽說(shuō)：“猴阿姨，現(xiàn)在才七點(diǎn)，我八點(diǎn)上課，你們先過(guò)獨(dú)木橋吧！”于是，翔翔就拉著媽媽的手走了過(guò)去。猴媽媽笑著對(duì)河河說(shuō)：“謝謝你，河河�！焙雍诱f(shuō)：“不用謝！”猴媽媽又對(duì)翔翔說(shuō)：“翔翔，你爬到樹(shù)上把又大又紅的桃子摘下來(lái)給河河！”河河開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝！”“不用謝！”
說(shuō)完，猴媽媽和翔翔就蹦蹦跳跳地去摘桃子了，河河也高高興興地去上學(xué)了。
小白兔河河讓小猴翔翔和猴媽媽先過(guò)獨(dú)木橋，小猴翔翔給小白兔河河一個(gè)又大又紅又甜的`桃子，他們都感到很快樂(lè)。
讓路的作文 18
小白兔采了一籃子的花，蹦蹦跳跳地往回走。正要過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候，看到對(duì)岸山羊伯伯正一步三搖的往橋上走。
小白兔想：“獨(dú)木橋這么窄，倆個(gè)人能過(guò)嗎？要不叫山羊伯伯讓我先過(guò)橋。我一下就能跑過(guò)橋，而老伯伯走路太慢了。再說(shuō)我肚子早就餓了，爸爸媽媽一定在家等急了�！毙⊥米油白吡藥撞�，獨(dú)木橋動(dòng)了幾下。他馬上停下來(lái)�？吹缴窖虿皇种糁照�，一手扶著腰，好不容易上了橋。小白兔想：“山羊伯伯腿腳不靈便，眼睛不好，又戴著眼鏡。橋下的水多深��！我應(yīng)該幫助他�！毙“淄猛说綐蛳拢贿厯]著手一邊大聲地喊：“山羊伯伯你慢慢走，小心點(diǎn)！”
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，山羊伯伯過(guò)了橋。非常感激地對(duì)小白兔說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)乖孩子！”花籃里的.鮮花更加鮮艷了，這是送給生病的外婆的。小白兔真是個(gè)尊敬老人的好孩子
讓路的作文 19
寧?kù)o舒適的早上，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，就像棉花糖一樣。
猴寶寶哲全對(duì)猴爸爸說(shuō)：“爸爸，我的肚子餓了，有沒(méi)有東西吃呀？”猴爸爸說(shuō)：“我的心肝寶貝，你不是剛吃過(guò)了嗎？怎么現(xiàn)在又餓了呀？”聽(tīng)了猴爸爸的話，猴寶寶失落地垂下了頭。猴爸爸輕輕地拍了一下猴寶寶的'頭，繼續(xù)說(shuō)道：“我們一起去摘又大又紅的桃子吧！”猴寶寶哲全聽(tīng)了后，口水都快流出來(lái)了。然后，他們就開(kāi)開(kāi)心心地出門了。
猴寶寶和猴爸爸走在綠油油的草地上。這時(shí)，小兔波斯一邊哼著小曲一邊走了過(guò)來(lái)。波斯剛要跨上獨(dú)木橋的時(shí)候見(jiàn)小猴他們也要過(guò)獨(dú)木橋，于是，她就對(duì)猴爸爸說(shuō)：“猴伯伯，你們先過(guò)去吧！”小猴哲全開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，謝謝你！”然后，猴寶寶哲全就拉著猴爸爸的手走過(guò)了獨(dú)木橋。
讓路雖然是一件小事，但能帶給別人快樂(lè)。
讓路的作文 20
早晨，陽(yáng)光明媚。一束陽(yáng)光照在不遠(yuǎn)處的房子上，那是動(dòng)物作文小學(xué)。小學(xué)旁邊有一座獨(dú)木橋，下面是淺淺的.清澈的小河。
一天，小兔要去動(dòng)物作文小學(xué)上作文課。小兔走上了獨(dú)木橋，橋的那頭正好有兩只猴子，分別是小猴和小猴媽媽。而小兔這頭有一棵高大的桃樹(shù)，上面有好多又大又紅又甜的桃子，讓人垂涎欲滴。
小猴子興沖沖地說(shuō)：“媽媽，媽媽，我們?nèi)フ易影桑 眿寢尭吲d地說(shuō)：“好啊，好啊……”小猴說(shuō)：“那我們快過(guò)獨(dú)木橋吧！”
就這樣，它們?cè)跇虻恼醒胗鲆?jiàn)了。小兔說(shuō)：“猴媽媽，猴弟弟，你們先過(guò)獨(dú)木橋吧！”小猴媽媽說(shuō)：“你要上課，還是你先過(guò)吧。”猴媽媽和小猴一邊說(shuō)著一邊慢慢往后退，讓小兔先過(guò)橋去上課。猴媽媽心想：反正樹(shù)上的桃子又不會(huì)掉進(jìn)河里，急什么呀，晚點(diǎn)吃也沒(méi)有關(guān)系。小兔看了看表，快上課了，就向猴媽媽道謝，先過(guò)去了。
上課鈴聲響了，小兔子剛好趕到了學(xué)校，而小猴和猴媽媽也過(guò)河去摘桃子了。
讓路的作文 21
最近我發(fā)現(xiàn)了一件文明的事情。有一次，媽媽和爸爸帶著我和弟弟去正弘城玩，玩完又吃完飯以后，我們回家了。已經(jīng)是下午了，我們走出去需要過(guò)一條馬路，可是路上到處都是車，太危險(xiǎn)了，根本過(guò)不去��！
突然一輛公交車開(kāi)了過(guò)來(lái)，它本該繼續(xù)往前開(kāi)的，但是它并沒(méi)有往前看，而是在我們面前停住了，我以為是紅燈了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紅綠燈，原來(lái)它是在讓我們先走，它自己后走，說(shuō)到這點(diǎn)，我還真的必須給公交車司機(jī)點(diǎn)個(gè)贊。
為什么說(shuō)這是件文明的事，你們應(yīng)該知道了吧！大家可能覺(jué)得這很了不起，對(duì)吧？而且不僅公交車讓路，在它旁邊的.小汽車們也都讓了路，看來(lái)文明是會(huì)傳遞的，有了文明多好啊。
以后，我讓我的爸爸開(kāi)車時(shí)也一定要讓路，做一個(gè)文明的人。同時(shí)大家也要文明讓路，讓世界變得更美好，俗話說(shuō):“讓世界變美好要從小事做起”，所以文明是第一步，所以要從小開(kāi)始，好了，這就是今天文明的事情了。
讓路的作文 22
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兔子背著書(shū)包愉快地去了學(xué)校。一路上，兔子看到路兩邊都是五顏六色的花。不時(shí)地，一些蝴蝶來(lái)這里跳舞，一些鳥(niǎo)兒來(lái)這里唱歌。兔子被迷人的景色陶醉了。兩只小腳踩在綠色地毯一樣柔軟的草地上。草地上有幾棵高高的桃樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅桃。不知不覺(jué)，兔子來(lái)到了離學(xué)校前面不遠(yuǎn)的一座小橋上。橋下是一條清澈的小溪。小溪里有幾條小魚(yú)，紅色和白色的。兔子的眼睛里充滿了鮮花，但他恢復(fù)了理智，繼續(xù)向?qū)W校走去。然而，當(dāng)他剛登上橋時(shí)，他看到猴子?jì)寢尯退?淘氣的小猴子哥哥在摘桃子。小兔子對(duì)他們說(shuō)；猴阿姨，猴哥，你們先走。猴子?jì)寢尯吞詺獾男『镒痈绺绶磸?fù)說(shuō)；“謝謝，謝謝”。兔子一聽(tīng)，得意地?fù)u著它長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵說(shuō)；不客氣，這是我應(yīng)該做的。大家過(guò)橋的時(shí)候，兔子去上學(xué)了，猴媽媽帶著調(diào)皮的小猴哥去摘桃子。
讓位只是一件小事，卻能讓人感受到很多快樂(lè)和幸福。
讓路的作文 23
今天早晨，天氣晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公微笑地照耀著大地。小兔子吃過(guò)早飯，背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。一路上風(fēng)景可美了！小兔子一邊唱著歌，一邊向?qū)W校走去。小兔子的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，但是中間卻被一條寬寬的河水分開(kāi)了，河面上面只有一座獨(dú)木橋，小兔子每天都要從獨(dú)木橋上經(jīng)過(guò)才能到達(dá)學(xué)校。這時(shí)小兔子走到了獨(dú)木橋的前面剛想過(guò)橋，抬頭一看，河的對(duì)面走來(lái)了小猴和它的'媽媽。
小猴的媽媽挑著籃子，牽著小猴也來(lái)到了獨(dú)木橋的前面，原來(lái)河的對(duì)面有一顆桃樹(shù)，桃子成熟了，小猴和它的媽媽是來(lái)摘桃子的。小兔一想：“獨(dú)木橋只能走一個(gè)人，不能同時(shí)過(guò)三個(gè)人，我應(yīng)該讓它們先走�！庇谑切⊥谜f(shuō)：“阿姨，你們先過(guò)來(lái)吧！”小猴和它的媽媽過(guò)了橋。猴媽媽夸獎(jiǎng)小兔說(shuō)：“謝謝你！你真是個(gè)好孩子！”小兔子說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”小兔子開(kāi)心地過(guò)了橋，向?qū)W校走去。黃恩
讓路的作文 24
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云，粗壯的大樹(shù)旁有一條小河，河上架著一座堅(jiān)固的獨(dú)木橋。
小白兔津津有味的.吃過(guò)早飯以后，準(zhǔn)備過(guò)橋找小熊玩游戲。它從家出發(fā)，來(lái)到獨(dú)木橋邊，蹦蹦跳跳的走上橋。而山羊大叔拄著拐杖走過(guò)來(lái)，著急的擺手說(shuō)：“小白兔，你能不能別這樣，我們會(huì)掉進(jìn)河里的�！�
小白兔立刻停下來(lái)說(shuō)：“那我不跳了。山羊大夫，你要去哪里呀?”
山羊大夫回答：“我的兒子生病了，只有過(guò)河才一種叫紫丁香的藥材，才能治好他的病�！�
小白兔聽(tīng)了，往后退了幾步，側(cè)過(guò)身來(lái)，伸出左手，做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作說(shuō)：“山羊大夫，你先過(guò)去吧�！鄙窖虼蠓蛴种庇指吲d地說(shuō)：“小白兔，你真是個(gè)好孩子�！�
山羊大夫拄著拐杖慢吞吞的過(guò)了橋。小白兔做了好事，心里充滿了快樂(lè)。
讓路的作文 25
夏天到了，桃子熟了！小猴一大早就起床了，猴爸爸問(wèn)：“你這么早就起來(lái)干什么��？”小猴說(shuō)：“因?yàn)槲茵I了！”猴爸爸說(shuō)：“我要去上一下衛(wèi)生間�！焙锇职稚贤晷l(wèi)生間，就帶著小猴出去覓食了。
到了外面，猴爸爸和小猴看到瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小猴說(shuō)：“爸爸，這邊的白云像獅子，那邊的像一只公雞在打鳴，另一邊的'像你！”他們不知不覺(jué)就走到了地毯似的草坪上。小猴問(wèn)爸爸：“我能在草地上打滾嗎？”猴爸爸說(shuō)：“可以�！毙『锞驮诓莸厣洗蚱饾L來(lái)。小猴打滾的時(shí)候，差點(diǎn)掉到了小河里，還好猴爸爸眼疾手快，把小猴救起來(lái)了。
小猴和爸爸走到了獨(dú)木橋旁邊，小兔也到了獨(dú)木橋旁。小兔說(shuō)：“猴大叔，你先過(guò)！”猴爸爸說(shuō)：“上學(xué)重要，你先過(guò)!”小猴說(shuō)：“爸爸，小兔都說(shuō)讓我們先過(guò)了，那我們就先過(guò)去吧！”猴爸爸說(shuō)：“上學(xué)才重要，如果以后你上學(xué)了別人不讓你過(guò)去，你會(huì)怎么想？”小兔說(shuō)：“時(shí)間還早，你們先過(guò)吧！”猴爸爸沒(méi)辦法，只好牽著小猴過(guò)橋了，小兔才蹦蹦跳跳地過(guò)去了。
讓路雖然是一件很小的事，但是會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)。
讓路的作文 26
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小兔高高興興地走在上學(xué)的路上。
小兔走到學(xué)校前的.獨(dú)木橋，剛要走上橋，它就看見(jiàn)對(duì)面小猴牽著媽媽的手走了過(guò)來(lái)。小猴一邊走一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”“好��！”媽媽說(shuō)。“樹(shù)上有三只小鳥(niǎo)，被獵人打死一只，樹(shù)上還剩幾只？”猴媽媽毫不猶豫地說(shuō)：“樹(shù)上還剩兩只小鳥(niǎo)�！�
小猴說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，樹(shù)上沒(méi)有小鳥(niǎo)了，因?yàn)槠渌鼉芍恍▲B(niǎo)被嚇跑了�！毙『锖蛬寢尪夹α恕�
小猴和媽媽回過(guò)神來(lái)，走上了獨(dú)木橋，只聽(tīng)對(duì)面的小兔說(shuō)：“兔媽媽早上好！小兔早！你們先過(guò)來(lái)吧！”猴媽媽揮了揮手，笑著說(shuō)：“小兔早上好！你還要上學(xué)，
還是你先過(guò)橋吧！”小兔看了看時(shí)間，懂事地說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)間還早，還是你們先過(guò)橋吧！”
小猴和媽媽連聲說(shuō)：“謝謝你，小兔！”走過(guò)獨(dú)木橋，猴媽媽從筐子里拿出幾個(gè)水蜜桃塞給小兔說(shuō)：“這幾個(gè)水蜜桃送給你�！�
“謝謝猴媽媽，再見(jiàn)！” 小兔說(shuō)完就高高興興上學(xué)去了。
讓路只是一件小事，卻可以讓人感到快樂(lè)和幸福。
讓路的作文 27
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅。小草從地下鉆出了腦袋，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝在微風(fēng)下飄蕩，好像在跳舞。美麗的花朵盛開(kāi)了，有紅的、白的、紫的、還有黃的，五光十色，美麗極了。
小朋友們今天要去植物園春游。他們乘車來(lái)到植物園，只見(jiàn)那里有一條石板路。于是他們沿著石板路走了。
走著走著，他們看見(jiàn)有一只奶牛擋住了他們的去路，只見(jiàn)奶牛全身黑白相間，十分漂亮。它的四肢趴在地上。嘴里還不停地嚼著胃里貯存的嫩草。奶牛的頭擱在前腿上，眼睛瞇著，耳朵卻一扇一扇的`，偶爾還會(huì)動(dòng)一下。它的尾巴會(huì)甩來(lái)甩去的，原來(lái)在驅(qū)趕討厭的蒼蠅。看來(lái)很悠閑。
忽然，一個(gè)小朋友叫起來(lái)：“快叫農(nóng)夫過(guò)來(lái)，把這頭牛給我趕走！”另一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們喝的牛奶都是從奶牛這里擠出來(lái)的，所以我們不要打擾它�！弊詈笏麄儧Q定從小路旁邊繞過(guò)去，這時(shí)，奶牛醒了，它在哞哞叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們從草地旁邊走，沒(méi)有打擾我，我希望你們?cè)谥参飯@玩得高興！”
讓路的作文 28
一天，猴寶寶早早地起了床，想要去摘桃子，就叫猴爸爸：“快起床呀，快起床呀！”猴爸爸說(shuō)：“不要急，不要急�！闭f(shuō)完，猴爸爸就拍了一下猴寶寶，然后起來(lái)了。十分鐘過(guò)去了，猴爸爸對(duì)猴寶寶說(shuō)：“我們出發(fā)吧！”
一路上，小猴蹦蹦跳跳，一會(huì)兒看看天上的朵朵白云，一會(huì)兒看看地上綠油油的草坪。
快到獨(dú)木橋了，小猴開(kāi)心地在地上打滾，一不小心滾到了河里。猴爸爸扔下筐去救小猴，他用手使勁地抓住小猴，終于把小猴救起來(lái)了。猴爸爸說(shuō)：“你下次要小心一點(diǎn)呀!”說(shuō)完又拍了小猴一下。
它們剛想過(guò)河就看見(jiàn)對(duì)面來(lái)了一只小兔，小兔說(shuō)：“猴爸爸，你們先過(guò)吧！”小猴對(duì)爸爸說(shuō)：“小兔叫我們先過(guò)，我們就先過(guò)吧！”猴爸爸說(shuō)：“你看人家小兔多有禮貌呀，她要上學(xué)，先讓她過(guò)吧！”說(shuō)完，猴爸爸又對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你要上學(xué)，你先過(guò)�！毙⊥糜终f(shuō)：“我媽媽今天要上早班，所以我7點(diǎn)就過(guò)來(lái)了，上課時(shí)間是8點(diǎn)，還早呢�！焙锇职终f(shuō)：“好吧，那我們先過(guò)。”
最后小兔去上學(xué)了，小猴和猴爸爸一起去摘桃子了。
這真是一只謙讓的小兔��！
讓路的.作文 29
我們無(wú)法選擇面臨的困難，但至少可以改變面對(duì)困難的態(tài)度。正因?yàn)闆](méi)有翅膀，人們才會(huì)尋找飛翔的方法。當(dāng)我們知道自己要去哪的時(shí)候，全世界都在為我們讓路。
美國(guó)文學(xué)家愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話：“一個(gè)人只要知道自己去哪里，全世界都會(huì)給他讓路�！比松缆烦錆M坎坷，只要我們自己知道自己該去哪里，我們總會(huì)在柳岸花明處，找到了屬于自己成長(zhǎng)的'快樂(lè)。帶著這種堅(jiān)定輕松的心態(tài)前進(jìn)，就一定能找到全世界都會(huì)為你讓路的智慧和處世哲學(xué)。
生活中，總是盡顯百態(tài)。有人碌碌無(wú)為，還安慰自己是平凡可貴；有人心中彷徨，還覺(jué)得自己終會(huì)有出路；有人不思進(jìn)取，還認(rèn)為自己前途順?biāo)臁Ｗ孕挪皇菈墓�，自�?fù)是萬(wàn)不可取的。
反觀，心中有理想，眼中有光芒的人，他們苦中作樂(lè)，得到屬于自己的一片天地；他們目標(biāo)堅(jiān)定，有從事的腳踏實(shí)地；他們積極進(jìn)取，擁樂(lè)觀的人生態(tài)度。知道去哪的人，全世界都會(huì)為他讓路。同樣，不幸只是幸福的考驗(yàn)，如果一艘船知道該駛?cè)ツ膫�(gè)港口，那么任何方向吹來(lái)的風(fēng)都會(huì)是順風(fēng)。
心存陽(yáng)光，必有詩(shī)和遠(yuǎn)方，總有一個(gè)夢(mèng)想能在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花。
讓路的作文 30
夏天的早上，陽(yáng)光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的，小白兔高高興興地去上學(xué)。
一路上，小白兔看見(jiàn)小蜜蜂在花瓣上采蜜，小蝴蝶飛到花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌……小白兔的一雙小腳丫踩在綠油油的草地上舒服極了。一條藍(lán)湛湛的小河流過(guò)草地，小河上有一座獨(dú)木橋，橋的旁邊有一棵枝繁葉茂的桃樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又紅的桃子。
小白兔來(lái)到獨(dú)木橋前，準(zhǔn)備過(guò)河。此時(shí)，對(duì)岸的小猴弟弟和猴媽媽也來(lái)到了獨(dú)木橋前，猴媽媽肩上挑著竹筐，一只手牽著小猴。小猴指著對(duì)岸的桃樹(shù)說(shuō)：“我要吃十個(gè)桃子，媽媽！”猴媽媽說(shuō)：“好！”
在橋上，它們相遇了。白兔有禮貌地說(shuō)：“猴阿姨，你們先走吧！”猴媽媽笑著說(shuō)：“好孩子，你先走吧！”小猴聽(tīng)到讓小兔先過(guò)，不開(kāi)心了，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要先走去采桃子吃。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“媽媽以前跟你說(shuō)了，做人要謙讓，你忘了嗎？”小猴知道錯(cuò)了。但小兔已經(jīng)退下了橋。
過(guò)了橋后，小猴為了彌補(bǔ)自己的'錯(cuò)誤，就跑到桃樹(shù)上摘了幾個(gè)桃子送給小白兔，小猴對(duì)小白兔說(shuō)：“這是我給你的一點(diǎn)心意�！毙⊥檬障铝诵『锏奶易�。
讓路雖然是一件小事，但也能給別人帶來(lái)愉悅和幸福。
讓路的作文 31
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)。一路上，小兔看見(jiàn)了路兩旁開(kāi)滿了顏色鮮艷的花朵，不時(shí)會(huì)有幾只蝴蝶來(lái)這里跳舞，也會(huì)有幾只小鳥(niǎo)來(lái)到這里唱歌。小兔被這迷人的景色陶醉了，兩只小腳輕輕地踩在了一片如綠地毯般的柔軟的草地上，草地上有幾棵高大的桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的桃子。不知不覺(jué)，小兔來(lái)到了學(xué)校前不遠(yuǎn)處的一座小橋前，橋下是一條清澈的'小溪，小溪里還有幾條小魚(yú)，有紅的，還有白的，小兔的眼睛都看花了，但它回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)往學(xué)校走去，但它剛剛走上橋，就看見(jiàn)猴媽媽挑著擔(dān)子，手領(lǐng)著淘氣的小猴弟弟一起去摘桃子。小兔對(duì)它們說(shuō)；“猴阿姨，小猴弟弟，你們先過(guò)”。猴媽媽和淘氣的小猴弟弟連聲說(shuō)；“謝謝你，謝謝你”。小兔聽(tīng)了，得意地?fù)u搖它那長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵說(shuō)；“不用謝，這是我應(yīng)該做的呀”。等大家都過(guò)了橋，小兔就去上學(xué)了，猴媽媽就帶著淘氣的小猴弟弟去摘桃子了。
讓路，只是一點(diǎn)點(diǎn)小事，但，能讓人感覺(jué)到許多快樂(lè)和幸福。
讓路的作文 32
爸爸給我講的一個(gè)故事，至今印象非常深刻。
繁忙的十字路口，車流如潮，水一樣從不同的方向涌來(lái)，在交警指揮下，秩序井然的通過(guò)。
路邊跑來(lái)一個(gè)小男孩，高舉著右手，一邊向路中央的交警喊著什么，一邊向路中跑來(lái)。交警看到了也聽(tīng)到了，一邊喊一邊朝小男孩打著手勢(shì)，讓他不要過(guò)來(lái)。
小男孩著急了，跑下了人行道，想從車流的縫隙中鉆過(guò)來(lái)，但車子太多太密，他試了兩次都沒(méi)成功。第三次，他瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，以百米沖刺的架勢(shì)沖進(jìn)了車流。
交警見(jiàn)了，一邊朝男孩喊：“危險(xiǎn)!別跑!”一邊打出一連串手勢(shì)，讓各個(gè)方向的車子都嘎然然而止，開(kāi)辟出一條安全通道，這才向小男孩招招手讓他過(guò)來(lái)。
到面前了，交警才看清，男孩手中舉著的'是一枚硬幣!
“警察叔叔，我在路邊撿到了一元錢!”
交警接過(guò)了硬幣，摸摸孩子的頭說(shuō)：“謝謝你!你是個(gè)好孩子!”
男孩帶著滿臉燦爛的笑容，蹦蹦跳跳走了。
“你有病啊!”有位司機(jī)對(duì)交警說(shuō)，“為了一元錢讓這么多車子停了下來(lái)�！�
“這不只是一元錢”
讓路的作文 33
一天早上，陽(yáng)光明媚，天上飄著幾朵像棉花糖似的白云。小兔背著書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)了，兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：？“戴上手表吧，防止忘記時(shí)間�！毙⊥命c(diǎn)了點(diǎn)頭。
小兔蹦蹦跳跳走在上學(xué)的路上，走著走著就走到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的獨(dú)木橋。
獨(dú)木橋旁邊有一棵茂盛的桃樹(shù)，地上還有五顏六色的小花，小河里的小魚(yú)游來(lái)游去，紅色的'，金黃色的，黑色的，美麗極了。小兔看見(jiàn)這么美麗的風(fēng)景，都忘記了過(guò)橋。過(guò)了好一會(huì)兒他才清醒過(guò)來(lái)，當(dāng)他要過(guò)橋時(shí)，看見(jiàn)猴爸爸和猴寶寶正從橋那邊走過(guò)來(lái)，也要過(guò)橋。
小兔說(shuō)：“猴伯父，你們先過(guò)吧�！�
猴爸爸說(shuō)：“小兔，你上學(xué)要緊，還是你先過(guò)吧。”
小兔看了看手表，然后說(shuō)；“現(xiàn)在才七點(diǎn)四十分，我們學(xué)校八點(diǎn)才上課呢，來(lái)得及�！�
猴寶寶開(kāi)心地說(shuō)：“那我們就不客氣，我們就先過(guò)了�！�
等到猴爸爸牽著猴寶寶過(guò)來(lái)了，小兔才過(guò)去，看著他們父子倆的背影，小兔覺(jué)得自己做了一件有意義的事情，雖然只給別人讓出了一條小小的路，卻給別人帶來(lái)很大的便捷。
我一定要向小兔學(xué)習(xí)，做個(gè)謙虛禮讓的好孩子！
讓路的作文 34
一天早晨，小猴的肚子餓得咕咕叫，就跑到爸爸的房間，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我肚子餓得咕咕叫，我想吃桃子�！薄澳俏覀�?nèi)ズ訉?duì)岸摘桃子吧！”猴爸爸挑著擔(dān)子，牽著兒子一起出門了。
猴爸爸和小猴走在路上。小猴抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的`云朵，開(kāi)心地說(shuō)：“走在這綠色的草坪就像走在絨絨的地毯上�！苯又�，小猴看到了一棵高大的樹(shù)，樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鳴叫著，小猴也哼起了兒歌：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包……”
不久，猴爸爸和小猴就來(lái)到了河邊。這時(shí)，對(duì)岸的小兔背著書(shū)包走了過(guò)來(lái)。
小兔看見(jiàn)了猴叔叔和猴弟弟，禮貌地打招呼說(shuō)：“猴叔叔，猴弟弟，早上好！你們是要去摘桃子嗎？”猴爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的�！毙⊥眯χf(shuō)：“那你們先過(guò)吧�！薄靶⊥�，還是你先過(guò)吧，你還要上學(xué)呢！”小兔擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，你們先過(guò)吧，我8點(diǎn)半上課，現(xiàn)在才7點(diǎn)半。”小猴說(shuō)：“那我們先過(guò)吧。”于是，猴爸爸和猴弟弟過(guò)了橋。然后，小兔也過(guò)了橋。猴爸爸說(shuō)：“謝謝你�！薄安挥弥x！”
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，讓路是一種美德，我們要學(xué)會(huì)謙讓。
讓路的作文 35
今天，猴爸爸萬(wàn)宇牽著小猴哲全的手去摘桃子。它們來(lái)到了一片綠茵茵的草地上。這里的空氣很清新，這里的環(huán)境很優(yōu)美。看，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，旁邊還有一條清澈的'小河，河里有一群快樂(lè)的魚(yú)兒在水草里自由自在地穿梭，還有一些魚(yú)兒在鵝卵石之間玩游戲。
小猴和爸爸走到一座獨(dú)木橋邊，小猴嚷著說(shuō)：“爸爸，我們快過(guò)去吧！”猴爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，它們正準(zhǔn)備上橋，卻看見(jiàn)小兔背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地走了過(guò)來(lái)，小兔也看見(jiàn)了小猴和猴爸爸，就問(wèn)道：“猴大叔，你們要上哪去呀？”小猴說(shuō)：“我們要去對(duì)面摘桃子，你先過(guò)去吧！”小兔子擺擺手說(shuō)：“不用了，你們先過(guò)去吧！”猴爸爸說(shuō)：“你要上課，你先走吧！”小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天媽媽很早就叫我起床了，現(xiàn)在我去學(xué)校上課，校門肯定還沒(méi)開(kāi)呢！”小猴對(duì)猴爸爸說(shuō)：“既然小兔讓我們先過(guò)去，我們就先過(guò)去吧！”猴爸爸沒(méi)辦法，只好和小猴先過(guò)橋了，小兔也開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
讓路雖然是一件小事，但是給了別人方便，我們也會(huì)感到很快樂(lè)。
讓路的作文 36
在人生寬闊的大路上，我不會(huì)為別人讓路，也不會(huì)讓別人為我讓路�！}記
風(fēng)吹過(guò)，帶不走迷茫，帶不走猶豫，帶來(lái)的只有刺骨的痛。冬風(fēng)似虎狂，可現(xiàn)在似乎只有螞蟻才能發(fā)出的叫聲。也許，是我內(nèi)心的猶豫吧。“小伙子，你到底過(guò)不過(guò)��？”一個(gè)渾濁的聲音打破了我的思緒，我不由自主的退到路邊，一瞬間，仿佛一道閃電閃過(guò)了我的腦海，馬路上，讓路是一種美德，可人生的大道上呢？讓路，就是懦弱。
一個(gè)月前，我莫名其妙的被分進(jìn)了七年級(jí)五班這個(gè)充滿神奇色彩的班級(jí)，短短一個(gè)月，我班先后獲得了三張獎(jiǎng)狀，這完全是我班同學(xué)齊心合力的'結(jié)果。
夕陽(yáng)出現(xiàn)了，正在和今日的太陽(yáng)再見(jiàn)。而太陽(yáng)并不可惜，因?yàn)樗�，今天它的落下將�?huì)使明天的太陽(yáng)更加嶄新，也許我應(yīng)該勇敢的面對(duì)下去，小小的一個(gè)班長(zhǎng)，我就不信我應(yīng)付不了。不去拼搏注定會(huì)失敗，勇敢的面對(duì)下去還有勝利的希望。
這，只是我人生中的第一座獨(dú)木橋，我不會(huì)為別人讓路，別人也沒(méi)有為我讓路，即使有千次萬(wàn)次，我也會(huì)向著嶄新的太陽(yáng)勇往直前。
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