我喜歡的一件物品作文范文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我喜歡的一件物品作文范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的一件物品作文1
我們的生活離不開各種各樣的物品工具。要說我最近喜歡的一件物品，那就是手機(jī)支架了。這是一個(gè)實(shí)用性非常強(qiáng)的物件。它可以讓我們解放雙手，無論是用手機(jī)上網(wǎng)課、看電影，還是學(xué)習(xí)一些舞蹈運(yùn)動(dòng)，還有手工，都非常實(shí)用。
最開始我買的是一個(gè)放在桌子上面的支架，在我伏案學(xué)習(xí)或者工作的時(shí)候，把它放在旁邊就可以隨時(shí)去看手機(jī)，而不用把手機(jī)拿起來。但是這種支架也有缺點(diǎn)，有的時(shí)候沒有在用桌子，或者是在運(yùn)動(dòng)以及躺在床上的時(shí)候，他就發(fā)揮不了用場。
于是后來我又買了軟管式的支架，這種支架的優(yōu)點(diǎn)是可以自由調(diào)節(jié)多個(gè)角度，但是也存在一個(gè)明顯的缺點(diǎn)，軟管的穩(wěn)定性不夠，只要稍微一碰手機(jī)就會(huì)有很大幅度的晃動(dòng)，而且這個(gè)軟管再加上手機(jī)之后還會(huì)明顯的下垂，不利于固定手機(jī)的位置。
最后符合我心意的產(chǎn)品是懸臂式的支架。這是一個(gè)非常穩(wěn)定的產(chǎn)品，不會(huì)再出現(xiàn)很明顯的晃動(dòng)問題。價(jià)格比前兩款高出幾十塊錢也是能接受的，物有所值。
有了這個(gè)支架以后，很多時(shí)候就不需要自己再拿著手機(jī)了。在不方便用電腦，用手機(jī)來進(jìn)行。這些小物件沒有特定的發(fā)明人，也不知道是從何時(shí)開始出現(xiàn)的。在各種技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，一個(gè)產(chǎn)品的發(fā)明者也往往留不下什么名字，如今我們知道是愛迪生發(fā)明了電燈，卻不知道是什么人發(fā)明了這些生活中的創(chuàng)意小物件。但是這些小小的發(fā)明創(chuàng)造讓生活品質(zhì)有了明顯提高。不得不感慨，那些設(shè)計(jì)者以他們獨(dú)到的思路來研發(fā)這樣的產(chǎn)品，或許這也是工匠思維的一種體現(xiàn)吧！
我喜歡的一件物品作文2
我的書柜抽屜里，收藏著一只不完整的水鳥哨，那是我在南塘老街游玩時(shí)買下的。第一次見到它，我就愛不釋手，被它靈巧的模樣與清脆的鳴聲深深折服。
水鳥身體玲瓏小巧，質(zhì)感細(xì)膩，寶藍(lán)色的“皮膚”，眼睛明亮有神，腦后梳理起一撮綾羽，淺棕色的翅膀被刻畫的栩栩如生，仿佛人一不留意，它就會(huì)展翅飛走。
水鳥不僅是一件工藝品，更是一件吹奏樂器。它不僅是個(gè)鳥哨，更是一個(gè)水鳥哨。水鳥是空心的，水鳥尾巴就是一個(gè)哨子，用嘴對準(zhǔn)哨嘴一吹，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，直直的，高亢、單調(diào)、刺耳。水鳥里灌進(jìn)水后，一吹，聲音就會(huì)變得悅耳動(dòng)聽，清脆婉轉(zhuǎn)，好似鳥兒在歌唱。當(dāng)然了，小鳥頭上的一個(gè)氣孔，在這里，起到關(guān)鍵的作用，有這個(gè)小氣孔是有科學(xué)道理的。
我很喜歡水鳥哨，她給我?guī)頍o限的歡樂，可她是泥土燒制而成，易碎，平時(shí)我都小心翼翼的收在抽屜里�？上в幸惶�，她陪我寫完作業(yè)“忘記”歸巢，媽媽的抹布不小心“推”了她一把，只聽“砰”的一聲，鳥哨落在地上，折斷了尾巴，再也不能唱出悅耳的歌聲。
我傷心極了，淚水從眼眶中流浪，心中像斷了線的珍珠灑落一地。媽媽想買一個(gè)更漂亮的替代品，我斷然拒絕，對于我而言，水鳥哨不僅是一件物品，她更是我的伙伴，她是有靈魂的，讓我在夢里再次與“她”相擁相伴。
我喜歡的一件物品作文3
每個(gè)人都有自己喜歡的物品：一本有趣的`書、一件漂亮的衣服、一個(gè)玩具、一張精美的書簽……如果你問我最喜歡什么，我會(huì)回答：“我的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾�！�
紅領(lǐng)巾！我聽到有人感嘆了。這只不過是一條簡單、樸素的布圍巾，你喜歡它有什么意義呢？對此，我的回答是：真的，我最喜歡紅領(lǐng)巾。我就是喜歡它，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員。少先隊(duì)員的標(biāo)志就是紅領(lǐng)巾，你如果戴著它走在路上，一定會(huì)覺得很驕傲。
有時(shí)，連周末我都想戴紅領(lǐng)巾——雖然多半父母不讓。當(dāng)我周末戴著紅領(lǐng)巾走在路上，總會(huì)聽到人們傳來議論聲：“瞧，多么活潑可愛的小學(xué)生！”“啊，那是少先隊(duì)員！”這當(dāng)然很神氣。但總有那么一天，我會(huì)畢業(yè)，不可能再每天戴紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我肯定會(huì)經(jīng)常望著它，想：我曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
現(xiàn)在，我還沒有畢業(yè)，紅領(lǐng)巾仍是我的標(biāo)志。它，讓我信心十足；它，讓我堅(jiān)韌不拔！
我喜歡的一件物品作文4
大家好呀！沒錯(cuò)，我就是人見人愛、花見花開的手機(jī)呀！因?yàn)橛形覀兊某錾�，有線電話、BB機(jī)、照相機(jī)……都被我們比下去啦！
我是一部小巧玲瓏的三星手機(jī)，觸摸屏，每天都舒舒服服的躺在主人的包包里。我是被小主人的爸爸作為禮物送給小主人的，小主人可愛惜我了！把我打扮得花枝招展：穿著一件粉紅色的外衣，我的背部貼著亮晶晶的金色的膜，就連按鈕也點(diǎn)綴著光彩照人的水鉆，還掛著2、3條手機(jī)鏈，在背面還有一個(gè)精致的攝像頭，可漂亮了！主人一直把我?guī)г谏磉叀?/p>
瞧，我們來到了廈門游玩。“多么美的景象�。 蔽覓煸谛≈魅说牟弊由�，情不自禁地說。小主人也陶醉了。這時(shí)，我就成了照相機(jī)，只要拿起我，在我身上輕輕一碰，美麗的風(fēng)景就永遠(yuǎn)留在我的體內(nèi)。
因?yàn)檫@次小主人去上海要離開媽媽，所以，難免會(huì)有些想她。這時(shí)，我變成了小主人的好助手。晚上，小主人想家了，便找到我，撥了家里電話，高興的交談起來。無論相隔多遠(yuǎn)，都能收到我的信號(hào)。雖然各在一方，卻感覺近在咫尺，感受到了親人的溫暖，我這個(gè)功能可深受小主人喜歡。
每逢節(jié)假日，我就更忙了。我要幫著小主人到處發(fā)短信。這不，端午節(jié)到來了。突然我覺得渾身一熱，震動(dòng)起來，接著，就唱起了悅耳的歌聲，主人打開我，看到了暖暖的祝福。小主人可高興了，在我身上寫來寫去，弄得我很不舒服，原來，主人也在寫短信呢。于是，我不時(shí)地唱起歌來。主人也忙得不亦樂乎，這時(shí)的我，是最快樂，最幸福的。
當(dāng)然，我不止這些功能，還有娛樂的功能。比如說上QQ、打游戲、聽音樂……小主人最喜歡上QQ，時(shí)不時(shí)地玩著。
哈哈，我是不是很好��？有了我的存在，小主人也快樂了不少。
記得一個(gè)星期天，主人打算和朋友去玩，想把我也帶上�？墒�，我卻和主人玩起了捉迷藏，我躲在被子底下，小主人找啊找，翻遍了所有角落，還是沒有找到。我快笑死了，小主人卻急得滿頭大汗�？尚≈魅撕苈斆�，打了電話，我唱起了歌。誒，我還是不如小主人！
怎么樣，我很先進(jìn)吧！
我喜歡的一件物品作文5
我最喜歡的一樣物品是媽媽送給我的一個(gè)生日禮物——布娃娃。那是因?yàn)槲液退袀�(gè)故事。
記得有一天晚上，家里沒電了，正巧爸爸媽媽又不在家，而我很怕黑。就在害怕的時(shí)候，我看到我的布娃娃會(huì)發(fā)光，像是在說：快過來，我陪你。我慢慢地走過去，小心地抱起它，沒想到它今晚發(fā)出的光格外明亮，我感覺好溫暖啊！因?yàn)樗牧凉�，我開始慢慢地不怕黑了，那天晚上我竟然抱著它睡著了。之后每天晚上只要它陪著我，我就不會(huì)害怕沒電，而且只要按下它胸前的“扣子”，它還會(huì)給我講睡前故事、唱童謠等，這樣我就睡得更安心了。除此之外還有一個(gè)原因，它的外形特別好看，是一位小女孩手中拿著一個(gè)小月亮，小月亮的顏色很特別——紅色的。這個(gè)布娃娃除了臉是我們這種膚色外，幾乎整個(gè)身子都是紅色的。
現(xiàn)在，這個(gè)布娃娃已經(jīng)陪我九年了，這九年里我堅(jiān)持兩天給它洗一次澡�？墒�，現(xiàn)在媽媽讓我把布娃娃給妹妹，我只好乖乖地交給她了。不過我為了能見到這個(gè)布娃娃，每天都把妹妹抱到我的房間里睡，因?yàn)檫@樣我就可以再和布娃娃一起睡覺了。
這就是我最喜歡的一件物品。直到現(xiàn)在它還每天為我講故事、唱童謠。我還每天照顧著它。
我喜歡的一件物品作文6
我有一件物品，我特別喜歡，它就是陪伴我童年的一個(gè)玩具。
這個(gè)玩具就是一個(gè)水晶球，有著翠綠的底座，里面坐著兩只小兔子，還有一些白色的晶片，一倒過來，里面就如下雪了一般。
這個(gè)玩具一直陪伴了我六年，我只要無聊，就搖一搖它，我只要不開心，就看一看兩只小兔快樂的情景。是它，讓我的童年變得五彩繽紛。另外，它還有一段特殊的經(jīng)歷呢！
我八歲的時(shí)候，不小心把這個(gè)水晶球碎裂了一條縫，當(dāng)時(shí)我把它捧在手里，左看看右看看，心疼的我都掉下了眼淚，后來這個(gè)水晶球也就被擱置到了一邊。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，那個(gè)水晶球上面已沾滿了塵土，漂亮的水晶球變成了一顆臟球，爸爸看見了，就偷偷地把它藏了起來。
一天，我回到家，爸爸問我：“閨女，你最重要的物品不見了，你知道是什么嗎？”我說：“知道呀，今天我把小錢包給您了，您要還給我，對不對？”
爸爸說：“不對，是陪伴了你六年的水晶球�！蔽艺f：“什么？這球怎么還不扔呀？”爸爸說：“什么？你居然要扔掉你的朋友！它陪了你六年，給你帶來了多少快樂，它從來沒有離開過你，現(xiàn)在，它有裂縫了，不完美了，你卻嫌棄它�！甭犃税职值脑挘倚呃⒌牡拖铝祟^。于是，我拿來膠水，對爸爸說：“我們把它修好吧！”
從此，我把水晶球擦的干干凈凈，放在我認(rèn)為最顯眼的地方，因?yàn)�，我們都覺得對方是不可替代的！
我喜歡的一件物品作文7
在我的書柜里珍藏著一本《趣味作文》我每次有空都會(huì)拿出來讀一讀。它是我最喜歡的一本課外讀物。
為什么我會(huì)喜歡它并珍藏它呢？因?yàn)樗屛易魑乃酱蟠筇岣吡�。讓我再不怕寫作文了。以前，每�?dāng)寫作文時(shí)，好頭疼啊。別人寫文章是“讀書破萬卷，寫筆如有神”不一會(huì)就寫出了好文章，寫得十分精彩，而我卻是“讀書破萬卷，下筆如有鬼”。而且每次完成一篇作文不是記流水賬，就是一件事寫不詳細(xì)，抓不住文章的主題。還東扯南山西扯網(wǎng)的亂寫一通。經(jīng)過易老師的耐心指導(dǎo)，用上了易老師教我的寫作方法及抓寫作特點(diǎn)，我寫作文的水平漸漸提高。記得有一次易老師讓我們寫——我最敬佩的人，我就用上了易老師教我的寫作文的方法，最后還發(fā)表在了《少年作家報(bào)》上面，一老是為了鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力，獎(jiǎng)勵(lì)了我一本《趣味作文》，第一次拿到這本書，它就吸引了我。它的封面上畫了冬天美麗的雪景，上面有兩位小女孩兒，她們手拿圣誕禮物，在雪地里堆雪人、滑雪，一個(gè)個(gè)小房子炊煙裊裊，房頂上有一層厚厚的白雪，像一張雪白的大地毯。里面的內(nèi)容也十分豐富，有“作文食材大觀園”、“文筆點(diǎn)將臺(tái)”、“奇趣美文御膳房”和“怪味快餐車”這四個(gè)內(nèi)容，我每天有空都會(huì)看一看里面的內(nèi)容，這樣會(huì)幫助我提高寫作能力，讀的時(shí)候又會(huì)有趣味，現(xiàn)在，我的寫作水平不斷提高，還時(shí)時(shí)受到老師的夸獎(jiǎng)。讀了《趣味作文》這本書后。我更愛讀課外讀物。多讀別人的文章，學(xué)習(xí)別人的寫作手法，寫作特點(diǎn)。就會(huì)提高寫作水平。
我會(huì)把這本書好好珍藏起來。看到它就會(huì)激勵(lì)我。
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