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以夢(mèng)為題的作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的以夢(mèng)為題的作文，歡迎大家分享。
以夢(mèng)為題的作文 篇1
女孩常常做著一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的她總是在哭泣，坐在一個(gè)很暗的角落偷偷哭泣著。這時(shí)候男孩總是會(huì)出現(xiàn)，帶著壞壞的笑說(shuō)‘壞小孩，怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？走，我?guī)湍�，不要再哭了�！缓竽泻恐⒌男∈郑瑤x開(kāi)，這是女孩常常做的夢(mèng)，夢(mèng)里她總是很信任的把手交給他，隨他把她帶到哪，只要握著男孩的手女孩就覺(jué)得安心。女孩一直以為只要有男孩在，不管發(fā)生什么事，她都不怕，盡管女孩總是很膽小�？墒怯幸惶炷泻⑼蝗幌Я�，女孩哭的好傷心，她想去找他，可是她不敢，女孩怕男孩只是把她當(dāng)個(gè)普通朋友，她怕他身邊早就有個(gè)她了，她怕是她自作多情，她怕迷路。于是女孩總是坐在那個(gè)角落里哭泣，等待著男孩回來(lái)，一直在等，一直，一直，雖然曾經(jīng)有人伸出手說(shuō)要帶女孩走，給她幸福，可是女孩不要，女孩的幸福是和男孩一起。他拒絕了，繼續(xù)在等男孩。一晃，好幾年過(guò)去了，女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再那么愛(ài)哭了，可是悲傷卻總是包圍著她，她不幸福，她習(xí)慣用笑來(lái)偽裝自己，卻總在某個(gè)角落偷偷哭泣，在某角落靜靜想著男孩，想著他現(xiàn)在怎么樣了，也想著或許他身邊已經(jīng)有個(gè)她，男孩已經(jīng)早就忘記她了。每次想到這女孩都很難過(guò)，女孩也曾試著找個(gè)人代替男孩，可是還是抱著一絲希望，她相信男孩一定會(huì)再出現(xiàn)。女孩總是在下起雨的'日子里特別想念他，女孩也常常都在做著這樣夢(mèng)，夢(mèng)里男孩回來(lái)了，帶著壞壞的笑說(shuō)‘怎么了，不哭了，走’然后把女孩帶離那個(gè)悲傷的角落，牽著女孩的手走向幸福�？墒敲慨�(dāng)夢(mèng)醒時(shí)候，女孩總是好失望，她看著天花板發(fā)呆，她知道自己又在做夢(mèng)了，這個(gè)夢(mèng)好美！可再美也只是夢(mèng)而已。
那一年我現(xiàn)在還記得，成年后的我們能不能回到從前？長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)我心里沒(méi)個(gè)痕跡都是你�？墒悄銘�(yīng)該早就什么都不記得了，對(duì)于我，你只當(dāng)一個(gè)普通朋友而已吧！可是我卻越陷越深，真覺(jué)得我是白癡，傻瓜一個(gè)，有多少次想要放棄了，卻總是下不了決心。嘴上說(shuō)要放棄，心里卻不段在想你，不管發(fā)生什么事第一個(gè)想到總是你，期待著你的安慰。總是在每個(gè)深夜偷偷想你，我知道我們回不到過(guò)去了……你的世界我來(lái)不及參與的太多太多了……
以夢(mèng)為題的作文 篇2
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。醒來(lái)時(shí)再想抓住那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)早已飛走，我臉上卻還掛著淚珠。我擦干眼淚，走到窗邊，望著窗外，深思了許久。
夢(mèng)里，我有了一個(gè)哥哥，一個(gè)會(huì)關(guān)心我的哥哥。他會(huì)在我難過(guò)的時(shí)侯逗我開(kāi)心，會(huì)在我哭的時(shí)侯逗我笑。
“哎喲”，夢(mèng)里的我大叫一聲，摔倒在了雪地上。哥哥立刻過(guò)來(lái)扶我。夢(mèng)里的我才五歲，我“哇”地一聲就哭了起來(lái)。哥哥把我抱起來(lái)，有些不知所措，只是一直溫柔地說(shuō)：“別哭了，好不好？哥哥給你買糖吃�！边^(guò)了一會(huì)兒，我哭得不那么歷害了，只是在嗚咽著。哥哥帶我去買糖，他給我挑了一個(gè)“哭臉”的棒棒糖和一個(gè)“笑臉”的棒棒糖。哥哥手往后一伸，把棒棒糖收了回去。我滿臉疑惑，哥哥卻說(shuō)：“棒棒糖可以給你，但你得答應(yīng)我一個(gè)條件�！薄笆裁礂l件？”我臉上的疑惑更多了。哥哥拿起“哭臉”的棒棒糖，說(shuō)：“你剛才就是這個(gè)樣子，”他笑了笑，拿起“笑臉”的棒棒糖，“你要答應(yīng)我，以后要永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子。”他說(shuō)著，做了個(gè)鬼臉。我笑了，點(diǎn)頭答應(yīng)他。
我很快就9歲了，當(dāng)我正沉浸在長(zhǎng)大的喜悅中，卻傳來(lái)噩耗：哥哥得病了。這簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我沖出家門，跑到外面，向離家最近的醫(yī)院跑去，可得了重病的哥哥怎么會(huì)在那個(gè)小醫(yī)院里？我跑回家，卻得知哥哥已經(jīng)去世了，我再也忍不住了，淚水肆無(wú)忌憚地從眼睛里流出來(lái)，掉到衣服上，一滴，兩滴。
我12歲了，還有了一個(gè)妹妹。有一次，妹妹非拉著我給她買糖，我只好無(wú)奈地陪她去商店。到了那兒，她一眼就看中了一個(gè)“笑臉”的糖和一個(gè)“哭臉”的.糖，我大吃一驚——居然和當(dāng)年哥哥給我買的糖一模一樣，也許這就是兄妹之間的“心靈相通”吧！但這也使我想起了那些往事。于是，把妹妹送回家，我自己跑到一片空地上，坐了下來(lái)。往事一幕幕涌上心頭，淚水漸漸從臉頰流下。我抽泣著，隱約地，看見(jiàn)哥哥就站在遠(yuǎn)處，他說(shuō)：“不是已經(jīng)答應(yīng)我，不能哭，只能笑的嗎！”我向哥哥跑去，跑去但當(dāng)我跑到那兒時(shí)，哥哥突然消失了。我絕望地看著天，蔚藍(lán)的天空上不知什么時(shí)侯多了幾片烏云，不一會(huì)兒就下起了雨。我也不回家，就在原地站著，一動(dòng)也不動(dòng)，任憑雨水打透我的衣服，打在我的心上。
我醒來(lái)了，淚珠還留在臉上。我在心里輕輕呼喚：哥哥，哥哥。
以夢(mèng)為題的作文 篇3
昨晚做了個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)境中，我獨(dú)行在從山溝通往山外的一條寬敞的大路上。太陽(yáng)很大，炙烤著我的軀體，致使我滿頭大汗，口干舌燥。正在此時(shí)，我看到前面有一懸崖峭壁。峭壁之下有一條河默默地流淌著，河水清澈見(jiàn)底。我便直奔河邊，蹲下來(lái)準(zhǔn)備以手掬水來(lái)喝。剛掬起一捧水，忽然看見(jiàn)眼前石壁上有一道石縫。石縫深邃，寬約尺余，有清泉涌出。我隨即趟入水中，來(lái)到泉口，手扶石壁，張口接水，一股清涼之水徑直入口下肚，頓覺(jué)清爽，疲乏之感頓消。
正當(dāng)我欲起身離開(kāi)，隨著泉水涌出了許多金條，金光四射，刺得我睜不開(kāi)眼，河面上也折射出道道金光。我又蹲下來(lái)，趕緊將流出的金子抓了一些包進(jìn)衣衫里。當(dāng)我要離開(kāi)之際，從石縫里又流出一只金龜，大小有二斤左右的活龜那么大。金龜全身錚亮，眼前頓時(shí)金光閃爍，刺得我立即閉上眼睛。我伸手去接，那金龜正好落入我的手掌里。我馬上又將金龜包入我的衣衫里。當(dāng)我再次起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，石縫里又涌出來(lái)許多半米多長(zhǎng)的魚，其狀如帶魚，但又不是帶魚。眼看著那些魚涌出來(lái)，我想為人不能太貪，有這些金條和那只金龜足矣，那些魚就由它們?nèi)グ�。然后，我就從水里走出，回到岸上�；仡^再看那個(gè)石縫，魚還不斷地從中涌出，落入河里，在水中翻騰跳躍。離開(kāi)河邊，我?guī)е饤l和金龜繼續(xù)行路。
正當(dāng)我在路上高興地走著，突然從夢(mèng)中醒了。醒來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，可眼前空空的，什么也沒(méi)有。此時(shí)，剛好天亮，我只好艱難地起床，不得不去上班。
夢(mèng)境是美好的，但它是虛幻的。要將美好、虛幻的夢(mèng)境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那必須要付出艱辛的勞動(dòng)。有人總在做夢(mèng)，可是不愿付諸實(shí)踐，沒(méi)有付出，夢(mèng)只能永遠(yuǎn)是夢(mèng)。為實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)而付出的過(guò)程是痛苦的，但夢(mèng)實(shí)現(xiàn)時(shí)的心情是喜悅的、幸福的。
當(dāng)前，國(guó)家號(hào)召國(guó)人都要做夢(mèng)，做中國(guó)夢(mèng)，并要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)美好的夢(mèng)。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們必須走真正的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，而不是走資本主義道路。這條道路應(yīng)該是修正了30多年改革開(kāi)放過(guò)程中失誤后的一條全新的、正確的.道路，是修正了60多年來(lái)新中國(guó)發(fā)展過(guò)程中失誤后的一條穩(wěn)步發(fā)展的道路，集體共同富裕的道路。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也應(yīng)該繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)民族精神，即：以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量。全國(guó)各族人民應(yīng)該弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚人民的力量，即：各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)人的夢(mèng)。全國(guó)人民應(yīng)該明知空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦，所以我們應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出自己的努力。
有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。光靠躺在床上做夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)只能是個(gè)夢(mèng)。
以夢(mèng)為題的作文 篇4
黃昏，夕陽(yáng)西下，獨(dú)自漫步在楓樹(shù)中，深秋的楓林伴著夕陽(yáng)與落葉，真的，很美。
慢慢地走著，走到了楓林的盡頭，出現(xiàn)在眼簾的是那一望無(wú)際的大海。蔚藍(lán)的天空和那清澈地海水融匯在一起，看著那潮起潮落，望著洶涌澎湃的海濤，讓人不禁有所暇想，閉起眼睛讓潮聲灌滿耳際，隆隆的漲潮聲，是生命過(guò)程中的進(jìn)行曲，吸引著人們?nèi)ソ邮艽笞匀坏慕䴘n。
暮色慢慢降臨，圓月慢慢地翻過(guò)山坡，把它的光芒射到海邊，在那泛著波光的海面上，映出了閃動(dòng)的月亮的影子，好像天空和海面，同時(shí)有無(wú)數(shù)個(gè)月亮。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看著那月光下的楓葉，靜靜地悄悄地、徐徐地微風(fēng)吹來(lái)，簌簌的，偶爾有幾片樹(shù)葉掉落，樹(shù)葉隨著微風(fēng)搖曵著。一夜過(guò)去了，小道被落葉覆蓋著，沒(méi)有忍心將這美景破壞，只是呆呆地望著、望著。突如其來(lái)的'一陣疼痛把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我詫異地看著四周，尋找那失了蹤影的海和楓葉，可是，找到的只是四周雪白地墻壁和一張黑魔似的臉。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，這不是什么美景，這正是學(xué)校的課堂。
讓天空帶著我的夢(mèng)，飛吧��！
以夢(mèng)為題的作文 篇5
月伴孤枕晝無(wú)眠，輾轉(zhuǎn)縈繞暗傾簾。相思苦酒空留怨，沓沓囈語(yǔ)憶夢(mèng)憐。
——題記
梨花海棠一千年，望眼欲穿化桑田。是誰(shuí)；擎一紙相思癡癡的守望？今夜無(wú)眠，執(zhí)筆遙憶清歡問(wèn)誰(shuí)寄？一句雨露，三千浮屠。一堤霜色，誰(shuí)染顏色？一葉云裳，三千煙波。一剪秋水，幾幀舊影。一香晚玉，三千夢(mèng)逝。一輕韶華，夕落蕭歌。 一汪清眸，誰(shuí)傾了城？一諾天涯，誰(shuí)惹相思?jí)糁腥�？一屏朱傘，萬(wàn)世輪回守望誰(shuí)？斷橋情傘，塵世一途，誰(shuí)沓沓囈語(yǔ)？一方羅帕，誰(shuí)書信物？癡情幾載？
輕開(kāi)心窗，情深幾許，靜嗅幽思，寄夢(mèng)花間。一箋一墨，悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)。一堆盛語(yǔ)，煮沸小情。我在夢(mèng)里，你在哪里？今夜平鋪了美麗，纏綿了記憶，把美麗定格在不謝的心園，靜賞夢(mèng)里花開(kāi)花落，獨(dú)守著那份淡淡的承諾。
今夜風(fēng)起，吹亂了追夢(mèng)人的心緒，卷起滿簾的回憶……聆聽(tīng)著殤雪，欲哭無(wú)淚，很貼切的音符墜落在心中，斬不斷的相思淹沒(méi)心底的淚水，濕潤(rùn)著與你的暮暮朝朝，心的躊躇，愛(ài)的期待，顫抖的雙手敲著鍵盤上的.按鈕，期待著文字帶我走進(jìn)夢(mèng)的漣漪。
想起以前的日子，春暖花開(kāi)，蝶舞翩翩，我們雙飛雙行，原以為那樣會(huì)留下永恒，無(wú)奈寒風(fēng)吹散了我們的記憶，站在風(fēng)里，總覺(jué)得自己禁不住徭役，流離失所忘卻了自我，那樣的感覺(jué)恰似六月飛雪，多少情愁幽怨得飄飄灑灑。睡夢(mèng)里你還好嗎？因?yàn)槌磷碓诹诉^(guò)去，所以不能自拔，好想走進(jìn)你的夢(mèng)，可是凜冽的寒風(fēng)拽的我寸步難行。
落黃滿地的八月，淙淙的流水飄著我對(duì)你的思念慢慢地流淌著。如若有一天，老天安排我們一個(gè)擦肩而過(guò)的場(chǎng)景，你會(huì)在眾里認(rèn)出我嗎？我相信我們不會(huì)沉默而滄桑地相互走過(guò)，如若我們擦肩而過(guò)感覺(jué)不到彼此的心顫動(dòng)時(shí)，那將是我一生的悲涼，永遠(yuǎn)獨(dú)自飄零在凋謝的歲月里墜落著自己，沒(méi)有你永遠(yuǎn)撿不起微笑。
滿屏的飄雪，無(wú)盡的凄涼，滴滴淚水載滿心傷。今夜不管我的思緒何去何從，你依然在我在心里中。仰慕銀河九霄，思念如鵲橋流水繞敖包，在繁星西下的草原，點(diǎn)一輪相思明月，燃無(wú)盡的纏綿，坐臥。夜浪漫，夢(mèng)溫純，歷歷在目。亙?nèi)諔�，留吻痕，如膠似漆。若眠，我愿不醒。
以夢(mèng)為題的作文 篇6
最能反射一個(gè)人內(nèi)心的，就是他的夢(mèng)境�！}記
我是一個(gè)多夢(mèng)的人，一個(gè)晚上能做好多好多夢(mèng)，大多是零亂破碎的夢(mèng)境。
雖說(shuō)經(jīng)常做夢(mèng)不太好，精神衰弱的表現(xiàn)。但是我挺喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)里什么都有。能讓我體會(huì)到不一樣的東西，發(fā)生生活中不可能發(fā)生的事情。
人的一生做的.夢(mèng)算下來(lái)都數(shù)不清了吧，一個(gè)個(gè)夢(mèng)境，像星星，有些閃耀無(wú)比，有些黯淡失色。曾經(jīng)在一本心理學(xué)書上看到，小孩子的夢(mèng)是最純真的夢(mèng)，人越長(zhǎng)大，懂的事情越多，夢(mèng)便越渾濁，即使在夢(mèng)里，也會(huì)學(xué)會(huì)偽裝自己。
我昨晚又做了幾個(gè)夢(mèng)，等到起來(lái)的時(shí)候，依稀記得幾個(gè)深刻的畫面。
我夢(mèng)見(jiàn)他了，他是我小學(xué)時(shí)候的同桌，他是一個(gè)很有趣的人，五年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了，難過(guò)了好一陣子。后來(lái)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，已經(jīng)有四年了，這幾天異常念舊，想起了好多關(guān)于之前的事情，大概是日有所思夜有所夢(mèng)吧。他站在教室門前目光一直搜尋著我，我對(duì)上他的目光后，我們一直看著對(duì)方，直到我走出教師離去，沒(méi)有言語(yǔ)交流。樣子是那么清晰，猶在眼前一般。醒來(lái)后，我多么懊惱當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有抓住他好好說(shuō)說(shuō)話，問(wèn)他當(dāng)年為什么轉(zhuǎn)學(xué)，問(wèn)他過(guò)得好不好。
我不知道夢(mèng)是不是相反的，我只知道，這些場(chǎng)景再也不會(huì)發(fā)生。
這是我最想寫下來(lái)的，其他的可以忽略不計(jì)，都是一些瑣碎的小事，就忘卻了罷。
以夢(mèng)為題的作文 篇7
夜幕悄然落下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的景致顯得朦朦朧朧、渾渾沌沌，月亮就像一盞長(zhǎng)明不息的天燈，高高懸掛在綴著星星的夜空，它把那皎潔、溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜幕染上了暖融融的夜色。一顆顆亮閃閃的星斗，鑲嵌在黛色的夜幕下，像熠熠生輝的寶石�？粗@些美景，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
只見(jiàn)我乘著小星星們變的.“飛馬車”，進(jìn)入了“天國(guó)”。到了“天國(guó)”
后，我拿出我的百寶箱，送給月亮婆婆一件能大能小的大衣和一件同樣能大能小的背心，月亮婆婆笑彎了腰，直夸我是個(gè)好孩子。小星星們見(jiàn)很少夸人的月亮婆婆夸了我后，紛紛拉我去玩，我和小星星們到游泳場(chǎng)里嬉戲，到游樂(lè)場(chǎng)里游玩，到大飯店里吃飯……一個(gè)上午過(guò)去了，我用我國(guó)的毛筆和宣紙，為月亮婆婆畫了幅四季常青的松樹(shù)，祝愿月亮婆婆福如東海、壽比南山。又為“天國(guó)”畫了只叼著橄欖枝的和平鴿，祝愿“天國(guó)”不要像伊拉克那樣，到處是戰(zhàn)爭(zhēng)。
臨走前的一個(gè)小時(shí)，我提出了我來(lái)“天國(guó)”的目的：要叫月亮婆婆為我們?nèi)祟愒煲环N能治百病的藥水，把象非典那樣的病消除，只見(jiàn)月亮婆干凈利索地拿出一些藥瓶，里面裝有“mt、mo、lo、lt……”等粉狀藥物，月亮婆婆把這些藥均勻地混在一起，再加了點(diǎn)強(qiáng)烈抗病毒劑，搖一遙，只聽(tīng)“轟”的一聲，全能“yl”藥水誕生了，眾多人們爭(zhēng)先恐后地來(lái)買，很快，全能“yl”藥水便被銷售一空了。
多好的夢(mèng)呀！多美的夢(mèng)呀！但愿能成為令人吃驚的現(xiàn)實(shí)。
以夢(mèng)為題的作文 篇8
我是一個(gè)女孩，然而夢(mèng)卻成了我的最愛(ài)，它總會(huì)在夜里出現(xiàn)。夜，也許是上帝刻意安排的，夜里的夢(mèng)總會(huì)顯得那樣靜謐，令人遐想。雖然夢(mèng)是虛幻的，不真實(shí)的，但有夢(mèng)總比無(wú)夢(mèng)好，在夢(mèng)里能找到自由，快樂(lè)。夢(mèng)的天空永遠(yuǎn)是那樣美麗、廣闊。
有天夜里我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了風(fēng)，吹過(guò)了春、夏、秋、冬。
春天，我穿了件粉紅的衣裳，迎春花是我的朋友。在這春季里，所有沉睡的心靈都蘇醒了，生命又變得生機(jī)勃勃、充滿朝氣�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，這就是對(duì)我的贊美。
夏天，我套上了淺藍(lán)的短裙，把涼爽的顏色帶給了人們，這時(shí)石榴已發(fā)出了陣陣笑聲，繁枝也伸向了高空。而此時(shí)人們最盼望的是我的到來(lái)，因?yàn)樵谶@炎熱的季節(jié)里，我會(huì)給人們帶來(lái)清涼。
秋天，我換上黃色的.秋裝，這是收獲的季節(jié)，金燦燦的果實(shí)拖著沉甸甸的步子。在林中、在田野里，在一切有著生命的地方，都留下了豐收之神的歡樂(lè)足跡。而此時(shí)的我，正在和葉子們一起嬉戲。
冬天，我裹著灰色的棉襖。這是個(gè)寂寞的季節(jié)，人們不愿接受我的“熱情”，此時(shí)大地正受著風(fēng)霜的鞭打和冰雪帶來(lái)的窒息，變得靜穆。人們沒(méi)有了像那六月一樣的炎熱，只是安安靜靜地度過(guò)這寒冷的冬天。
我睜開(kāi)眼來(lái)，才明白這只是夢(mèng)，夢(mèng)醒后，我更加喜愛(ài)這春的生機(jī)、夏的熱情、秋的豐收、冬的寂靜。
夢(mèng)像調(diào)皮的魚兒，在水里快樂(lè)的嬉戲；夢(mèng)像初春的細(xì)雨，從天空飄灑下來(lái)；夢(mèng)像快樂(lè)的精靈，在自由的空間里舞蹈。
以夢(mèng)為題的作文 篇9
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們有理想嗎，你們有在努力地追逐你們的夢(mèng)想嗎。如果沒(méi)有，那你來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。
有一次，我突然醒來(lái)，眼睛迷迷糊糊的，突然想，我的人生的理想到底是什么，我一下覺(jué)得好迷茫，好像，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界一樣，我突然感覺(jué)，好像我一下掉進(jìn)了一個(gè)有一大片霧的地方，我站在那，不知道往哪走，心中好迷茫，而且，那里好像是個(gè)無(wú)底洞，掉了下去，就再也出不來(lái)了。而自己，漸漸麻痹了，我一時(shí)間不明白，我為什么要來(lái)這個(gè)世界，我好怕，我突然覺(jué)得我活得好差勁。我的腦子像放電影一樣，把我遇到的那些不愉快，閱覽了一遍，我一下，記起了那些痛，最好的朋友也會(huì)出賣我；爸媽寧愿相信雪兒的告狀，也不聽(tīng)我的解釋；剛認(rèn)的哥哥，卻才認(rèn)識(shí)幾個(gè)星期就要轉(zhuǎn)學(xué)了。
我看見(jiàn)那個(gè)地方突然好黑我黑，我好怕好怕。
真的'，我很累很累的時(shí)候想過(guò)去天堂，哪會(huì)比較美吧，起碼不用經(jīng)過(guò)那些坎坷，可我又不想拋下那些朋友和爸媽，我想想著，走到陽(yáng)臺(tái)，看著那藍(lán)藍(lán)的天，我的心情豁然開(kāi)朗，我又想，既讓，沒(méi)有目標(biāo)，那我就去找吧，反正，既然來(lái)到了這個(gè)世界，那就過(guò)完這輩子吧，反正，以后的路誰(shuí)也不知道，那我就慢慢的摸索吧。
我又突然發(fā)現(xiàn)，心里那片霧漸漸褪去了，我不再想，看著那刺眼的陽(yáng)光，我一下覺(jué)得好輕松。
我只知道；我一定要努力的活下去。
以夢(mèng)為題的作文 篇10
擁有五個(gè)奧運(yùn)福娃玩具是我夢(mèng)寐以求想得到的禮物�？墒牵幸惶爝@幾個(gè)福娃卻自己來(lái)到了我家，來(lái)到了我的夢(mèng)中。
一個(gè)周末的下午，我在房間里看作文書，翻到了一篇名叫《福娃來(lái)到奧運(yùn)會(huì)》的習(xí)作看了起來(lái)。剛看到一半，書上的貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮變成了和我差不多一樣大的毛絨玩具出來(lái)了，它們還會(huì)說(shuō)話呢。我非常驚奇，一連串問(wèn)了十幾個(gè)問(wèn)題（因?yàn)樘闷媪耍�，它們都一一回答了我。之后便開(kāi)始了自我介紹。
貝貝說(shuō)：“我叫貝貝，是一條生活在海洋里的小魚”。晶晶說(shuō)：“我叫晶晶，和你同名不同姓（晶和瑾是同音），是一只憨態(tài)可掬的國(guó)寶”。歡歡說(shuō)：“我是歡歡，奧林匹克圣火的化身”�！拔医杏�，是一只來(lái)自大草原的藏羚羊�！庇f(shuō)�！拔医心菽�，是自由自在飛翔的`燕子�！蹦菽菡f(shuō)。
歡歡突然提出一個(gè)建議，我和它們五個(gè)一起比跑步、跳繩等，我贏了，它們給我獎(jiǎng)勵(lì)；我輸了，給贏的一個(gè)福娃獎(jiǎng)勵(lì)。為的就是讓我這個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩喜歡運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
首先進(jìn)行跑步比賽，這可是我的弱項(xiàng)啊。迎迎真不愧為一只大草原上奔跑的藏羚羊，跑得那叫一個(gè)快，箭步如飛呀。再看我，跑得那叫一個(gè)慢，如果再不鍛煉，恐怕跑的最快的蝸�？梢院臀冶纫幌�。結(jié)果，迎迎第一，歡歡第二，貝貝第三，我以身體較輕的小優(yōu)勢(shì)得了第四，晶晶又肥又大自然是最后一個(gè)啦。好險(xiǎn)，差一點(diǎn)我就是倒一！
以夢(mèng)為題的作文 篇11
“咳，快起床，上學(xué)要遲到了！”媽媽催我起床了。我穿好衣服，用最快的速度洗刷完畢，就匆匆忙忙地吃著早餐，待會(huì)還要乘“比螞蟻爬還慢”的公交大巴，下車還要往學(xué)校跑，不然就會(huì)遲到呢！隨著城市規(guī)模不斷擴(kuò)大，人口密集。道路上經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通堵塞、車輛擁擠而導(dǎo)致車速較慢的現(xiàn)象。嗨，真慘！
如果什么時(shí)候能夠乘地鐵上學(xué)，那該多好�。∷瓤焖偈貢r(shí)又安全舒適。每天可以晚一些起床，慢慢的享用早餐。然后來(lái)到有先進(jìn)裝備、環(huán)境整潔的'地鐵站。買票非常方便快速，因?yàn)樯钲诘罔F是采用自動(dòng)檢票系統(tǒng)。我很快就來(lái)到站臺(tái)上，這里有空氣調(diào)節(jié)裝置。還聞到一陣清爽薄荷味兒，聽(tīng)到一首優(yōu)美的小曲。不到2分鐘，一列每列有7節(jié)車廂的地鐵“嗖”的一聲進(jìn)站了。我登上了裝備設(shè)施現(xiàn)代化的地鐵，坐在車廂里，感覺(jué)里面寬敞明亮。你看，嶄新的椅子，潔凈的地板，還有清楚地報(bào)站圖標(biāo)。地鐵快速前進(jìn)，在這交通繁忙的高峰時(shí)間，地鐵不會(huì)堵車，不用等紅燈。用100千米每小時(shí)的速度行駛著，經(jīng)過(guò)了一站又一站……還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)到報(bào)站器想起來(lái)了――“本站是翠竹小學(xué)�！绷熊囈呀�(jīng)到站了。下車后，就看見(jiàn)有明確的導(dǎo)向標(biāo)志，找到了出口。出了地鐵站，果然是學(xué)校門口。噢！學(xué)校還沒(méi)開(kāi)門，乘地鐵多快��！哈哈哈……
“咳，怎么還沒(méi)吃完早餐？”媽媽嚷道。我一看表，糟！7：40了，我背起書包飛出家門……
以夢(mèng)為題的作文 篇12
知道我是誰(shuí)嗎？我是一個(gè)可愛(ài)的小天使，我有一對(duì)美麗的翅膀，穿著潔白的衣裙，整天可以快樂(lè)的飛翔。
有一天，我飛到大森林里，看到一群小鳥(niǎo)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，我抖了抖身子，也變成他們的樣子，和他們一起唱起了歌。
突然，他們發(fā)現(xiàn)我了，都圍過(guò)，問(wèn)我：“你是新來(lái)的嗎？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我是小天使，聽(tīng)到你們的歌聲，好美��！所以我來(lái)了�！彼械镍B(niǎo)兒都笑了。其中一只鳥(niǎo)兒說(shuō)：“那歡迎你的到來(lái)，讓我們?cè)俪獛资赘枳鰹樗徒o你的見(jiàn)面禮吧，大家說(shuō)好不好�。俊薄昂门�！”大家伙都叫了起來(lái)。
于是他們又唱起了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌�！昂寐�(tīng)極了，thany you ！”一只小鳥(niǎo)問(wèn)：“你剛剛說(shuō)的什么��？”另一只見(jiàn)識(shí)很廣的小鳥(niǎo)說(shuō)：“哈哈，這你就不懂了，她是謝謝我們的，那是英語(yǔ)，是另一個(gè)國(guó)家的'語(yǔ)言，你呀，就知道鳥(niǎo)語(yǔ)，好好學(xué)著吧。”那只鳥(niǎo)羞紅了臉。我趕緊說(shuō)：“不要爭(zhēng)了，謝謝大家給我的禮物，我也要送你們一個(gè)禮物�！贝蠹衣�(tīng)了，都使勁的鼓起掌來(lái)。我一邊唱一邊跳，跳的是老師剛剛教的韻律操。跳著跳著，所有的鳥(niǎo)兒也跟著跳了起來(lái)，森林里充滿了快樂(lè)！
“咚！”我的腳撞到墻上去了，好痛��！一下子鳥(niǎo)兒們都沒(méi)了，嗚嗚！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊，真不愿意醒來(lái)。我繼續(xù)睡了，因?yàn)槲疫�要做個(gè)美夢(mèng)的。
以夢(mèng)為題的作文 篇13
窗外的雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，平靜的心不禁泛起漣漪。透過(guò)朦朧的雨簾，我似乎又瞥見(jiàn)那似渾濁而又清澈的眼眸。
窗外一片繁花，思緒不禁飄到去年的那個(gè)夏天。
陽(yáng)光四散，我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光毫無(wú)肆忌地射進(jìn)這狹小的木屋。有一道正好照在角落那死灰落寂的臉上。
“外公，五月到了。”我故作調(diào)皮的說(shuō)。
外公吃力地睜開(kāi)渾濁的雙眼，“是��！又是……五月，多好啊�！眲x那間，外公渾濁沒(méi)有焦距的`瞳孔里，盛滿了燦爛的金光。“想那時(shí)，我與你外婆，在小院里栽下那槐樹(shù)時(shí)，也是五月�！蓖夤巴�，嘴里念著稀里糊涂的話語(yǔ)。
“是啊是啊，外公你要快快好起來(lái)，這樣又能看到那槐花樹(shù)了。”我漫不經(jīng)心的答著。
“活不長(zhǎng)咯……”外公看了窗外，低下了頭。“我的乖孫子，扶我起來(lái)看看吧�！�
我看著外公瘦弱的身子，猶豫起來(lái)，似乎經(jīng)不起一點(diǎn)磨難了。
看著外公期盼的眼睛，窗外飄落一片槐花，那般白皙、純潔，似乎在說(shuō)：了卻了你外公的心愿吧。
我扶起外公，外公因這個(gè)決定而愉悅的看著我，那笑容，就連春光也無(wú)法媲美。
外公瘦弱滿是針孔的手放在我肩上，那是一份怎樣的執(zhí)著。我感到眼角有那么一許潮濕。
繁花飄落，一如外公茂盛的記憶�！罢婧茫狼斑�能一覽你的芬芳�！蓖夤且粔浠ǎ宄返难劾餅⒙涑鲆环蒽o謐。
又是槐花開(kāi)。
仍記得那個(gè)難忘的經(jīng)歷，記得那棵見(jiàn)證外公生命興衰的槐樹(shù)。
以夢(mèng)為題的作文 篇14
我們大家都做過(guò)許多夢(mèng)，有色彩斑斕的美夢(mèng)、有情節(jié)搞笑的奇夢(mèng)、甚至還有稀奇古怪的惡夢(mèng)。但是我昨晚做得是一個(gè)不同尋常的夢(mèng)。一天早晨，我被一個(gè)仙女帶到了夢(mèng)境國(guó)。仙女一邊走一邊自我介紹，她叫露易絲。這時(shí)，她停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是國(guó)王和王后選中的“衛(wèi)國(guó)仙子”。
我驚訝地問(wèn)：“什么是“衛(wèi)國(guó)仙子”，是負(fù)責(zé)干什么的？露易絲解釋道：“衛(wèi)國(guó)仙子就是保護(hù)夢(mèng)境國(guó)的女勇士，她既要美麗動(dòng)人，還要聰明勇敢。我驚奇地問(wèn)：“夢(mèng)境國(guó)那么安靜、幽美、和諧，怎么還會(huì)有壞人嗎？露易絲笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)你就知道了。并且遞給我一件能夠攻擊壞人的武器——激光槍。走著走著，到一個(gè)山洞時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的'吼叫聲，我定眼望去，原來(lái)是一個(gè)猛獸怪物。我舉起武器，瞄準(zhǔn)射擊，隨著一束光線直射過(guò)去，我暗自得意地想：“哈哈，我真是天生當(dāng)“衛(wèi)國(guó)仙子”的料，思緒還沉淀在洋洋自喜當(dāng)中，冷不防，這個(gè)猛獸怪物一個(gè)跳躍，反撲向我。
我下意識(shí)的，再次舉起激光槍，對(duì)準(zhǔn)他連開(kāi)10槍，慢慢地慢慢地猛獸怪物終于倒在地上，身邊一灘綠色的液體。當(dāng)我再次回到夢(mèng)境國(guó)時(shí)，許多市民給我送來(lái)鮮花，并列隊(duì)高呼我的名字，臉上洋溢著感謝和崇敬，嘴上還不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝，你太偉大了。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)溫柔的聲音：“寶貝起床的時(shí)間到了，同時(shí)有一只手撫摸著我的臉，溫?zé)岬淖齑近c(diǎn)了下我的額頭。我揉揉眼睛心里想：“原來(lái)我做了個(gè)英雄夢(mèng)。
以夢(mèng)為題的作文 篇15
童年是人生中的一段最美好的童話，我的童話里充滿的花香。
——題記
日子在向前跑，我們?cè)陲L(fēng)中漸漸長(zhǎng)大。晨曦微露，墻邊的花兒像太陽(yáng)微笑。這個(gè)春天，陽(yáng)光依舊溫暖，就如同的體溫一樣，恰好適合。努力想回到最初的記憶里，但記憶中留下的更多的是空白。我的童年夢(mèng)，夢(mèng)里的那些花兒，你們?cè)谀摹?/p>
泛黃的老照片，記錄著我的童年，那是一片七彩交繪的花海。
我小時(shí)候住在奶奶家，那是一個(gè)有山有水的世界。我喜歡奶奶家后面的那片花海，我喜歡穿梭在花叢里捉蝴蝶，我喜歡躺在草地里瞇著眼望太陽(yáng)。每當(dāng)我在那里瘋狂跑著大叫著，奶奶總會(huì)說(shuō)：“女孩子要淑女一點(diǎn)�！庇谑俏抑缓冒察o地在門前的小路上跑，望著兩旁與我擦肩的野花，望著月亮追著我跑。
奶奶家后面的花很美，像天使?fàn)�漫地笑，仰望著天空帶著一絲倔強(qiáng)；像綻放的煙花，懸放在綠葉叢里；像一個(gè)單純的孩子，那一絲絲笑，都帶著一絲“不食人間煙火”的.味道。小時(shí)候我總愛(ài)把花兒折下來(lái)放到鼻子下使勁得嗅，嗆得鼻子說(shuō)不出話來(lái)也不放下。那是一種幽香的氣味，就像我的童年一樣。我曾經(jīng)在這條充滿花香的小路上一步一步走出童年，走向明天。
后面是帶著花兒的回憶，前面著嶄新的風(fēng)景，望著月亮追著我跑，跑出了童年。
以夢(mèng)為題的作文 篇16
夢(mèng)想，從來(lái)都是垂青最有能力的人。從一開(kāi)始的籍籍無(wú)名，到最后擁有萬(wàn)丈光芒，人們看到的往往是成功后光鮮亮麗的那一面，殊不知，只有沖破了過(guò)程中的重重障礙，永不停下追逐夢(mèng)想的腳步，你才能夠成為命運(yùn)之神的寵兒。
在我的世界，夢(mèng)想就像一顆星，即使在最遠(yuǎn)的角落，卻依舊張揚(yáng)著它耀眼的光芒。小時(shí)候的我夢(mèng)想很多。當(dāng)我夢(mèng)想成為一名廚師時(shí)，我把沙子當(dāng)做米，樹(shù)葉當(dāng)做菜，幻想著我就是一名廚，知道漸漸地成長(zhǎng)后才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的行為是多么的荒誕。夢(mèng)想也是挑剔的，他從來(lái)不會(huì)把機(jī)會(huì)留給把那些半途而廢的人，也不會(huì)給那些利用夢(mèng)想去做壞事的人，我自認(rèn)為夢(mèng)想是神圣的.、是純粹的。他給予我?jiàn)^發(fā)的動(dòng)力，讓我再也不是活在絕望的陰霾里，而是踏向黎明的曙光前。
夢(mèng)想輕而易舉可想，但它的實(shí)現(xiàn)卻像經(jīng)歷那刀山火海一樣的艱難。當(dāng)我被傷的很痛的時(shí)候，男孩總是會(huì)不停地浮現(xiàn)著一個(gè)聲音，叫我不要放棄前進(jìn)的步伐，叫我對(duì)著夢(mèng)想sayhello，心里的傷痛在那一瞬間就會(huì)變得很適，整個(gè)人清醒過(guò)來(lái)，提起勇氣不知好歹的向著夢(mèng)想被拋，仍不甘心倒下，因?yàn)槲业膲?mèng)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。就這樣，青春不散人還在，夢(mèng)想就仍在繼續(xù)。
每天醒來(lái)都有兩個(gè)選擇：一，醒來(lái)，再睡，繼續(xù)未完的美夢(mèng)。二，向來(lái)，站起來(lái)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以夢(mèng)為題的作文 篇17
“同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？“我的夢(mèng)想是希望所有的人吃得飽穿得暖。”可是在解放前期你們可知道有多少人吃不飽穿不暖，除了官史地主以外，所有的人餓了只能靠挖野菜，啃樹(shù)皮充饑，假如有一塊饅頭都確實(shí)寶貴的，可以想象當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在比起來(lái)，那可是天壤之別呀！所以我們應(yīng)該加倍努力好好學(xué)習(xí)了吧！
今天，中國(guó)的發(fā)展、繁榮和富強(qiáng)，正越來(lái)越清晰地向人們展現(xiàn)民族復(fù)興的美好前景。讓我們放飛夢(mèng)想，立下建設(shè)美麗中國(guó)的誓言——“中國(guó)夢(mèng)，我們圓�！�
建設(shè)美麗中國(guó)，打造強(qiáng)勢(shì)中國(guó)，我們從小就要立志好好學(xué)習(xí)。不要遇到題目難，就躲避，甚至放棄，同學(xué)們“水滴石穿”這個(gè)故事，你們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧！水滴長(zhǎng)年累月，不分晝夜地滴著，永遠(yuǎn)只有一個(gè)堅(jiān)定、幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想：滴穿石頭。功夫不負(fù)有心人，最終還是滴穿了堅(jiān)硬的石頭，這個(gè)故事告訴大家：只要有恒心，有毅力，再柔弱的水滴也能把石頭滴穿。又如“愚公移山”這個(gè)成語(yǔ)。大家應(yīng)該不陌生吧，愚公面對(duì)門前的大山，不急也不躁，堅(jiān)定一個(gè)信念，“子子孫孫，無(wú)窮匱也！”這兩個(gè)故事給我很大我啟示。所以，我們的學(xué)習(xí)不也是如此？只要堅(jiān)持努力，再大的困難也能克服。舉世聞名的莎士比亞說(shuō)過(guò)：“千萬(wàn)人的失敗，都失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一點(diǎn)，便終止不做了�！�
讓我們共同努力建設(shè)美麗中國(guó)，讓這顆璀璨之星屹立在亞洲、東方世界之巔。
以夢(mèng)為題的作文 篇18
社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越好，我們的生活越來(lái)越美好，想必處處留心觀察人都會(huì)這么覺(jué)得，當(dāng)然，在我心里，也不例外。
在我眼里，我們的科技是越來(lái)越發(fā)達(dá)。我相信，以后會(huì)有很多我們意想不到的科技發(fā)明，也在慢慢向我們靠近，也許，21世紀(jì)會(huì)有更多的科學(xué)家在我們身邊吧！
現(xiàn)在，人們的.品德也越來(lái)越。在我的身邊，沒(méi)有幾個(gè)說(shuō)臟話亂扔垃圾的人，每次坐公交車，都能看到很多給老人讓座的叔叔阿姨。但是，個(gè)別人品德還是不夠好的，比如：在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不遵守交通規(guī)則，直接闖紅燈等不好的行為。我們多么希望每個(gè)人都更加自覺(jué)啊！
雖然在社會(huì)上有些人自覺(jué)性不高，但我認(rèn)為中國(guó)人有種堅(jiān)持不懈的精神，每個(gè)人都不怕失敗，古人曰：失敗乃成功之母，這也許是我們中國(guó)人想看到的結(jié)果。
我最討厭的不是敵人，而是小偷。在我們身邊有很多人被偷過(guò)東西，包括我。上學(xué)的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了以后要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，像小偷這種人，不勞而獲，你說(shuō)怎么不氣人呢？我想對(duì)小偷們說(shuō)：“別人的東西都是靠自己的雙手換來(lái)的，你們卻有著一口吃成大胖子和不勞而獲的心理，希望你們金盆洗手，回頭是岸！”
現(xiàn)在越來(lái)越多的人過(guò)上了幸福美滿的生活，用勤勞的雙手賺來(lái)了美好的環(huán)境，國(guó)家也越來(lái)富有了，讓一起努力，給國(guó)家創(chuàng)造更多的財(cái)富。我決定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好好報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)，這是我的夢(mèng)，也是中國(guó)夢(mèng)。
以夢(mèng)為題的作文 篇19
也許你的漏斗突然停留，你感覺(jué)時(shí)光好像突然停了一個(gè)瞬間。
但是你卻忘記了，在年少輕狂的時(shí)光，有人送給你之謙禮物，其實(shí)并不一定代表著他心儀你。也許是因?yàn)槟銈兣笥训那檎x早就已經(jīng)超越了這一段時(shí)光的紀(jì)念價(jià)值。曾經(jīng)我在一段陌生的時(shí)間里尋找著陌生的自己，我并不知道那個(gè)時(shí)候他們給這個(gè)時(shí)間有了一個(gè)固定的.概念和定義。
所以當(dāng)后來(lái)我從這段時(shí)間當(dāng)中洗完之后，我好像又跌入了另外一個(gè)夢(mèng)見(jiàn)，那時(shí)候我好像喜歡很多的東西，我要是小說(shuō)電視劇還是其他的都愛(ài)不釋手。但是這一切又好像并不是我所想要的生活。
于是我離開(kāi)了這一片大漠，繼續(xù)去尋找。
眼前好像有一個(gè)巨大的珠子在散發(fā)著耀眼的光芒，我想她會(huì)不會(huì)是傳說(shuō)中的夜明珠呢？于是走上前去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)居然真的是那種光芒，是非常耀眼而令人感到舒服的。就好像是你抬頭仰望夜空中的星星一樣，那顆最亮的星星就像這顆夜明珠所給你的感覺(jué)一樣。
我也曾經(jīng)想象到。那些年我看過(guò)的小說(shuō)會(huì)不會(huì)在冥冥之中能夠幫助我一把，無(wú)論是在哪個(gè)方面，都能夠作用給我的生活。在某些程度上我又覺(jué)得這些好像是幻想，因?yàn)槟憧傄粩嗟目朔约涸瓉?lái)的粗挫折和困難，那些所謂的缺點(diǎn)其實(shí)也是你原本的特色，如果失去了之后你就要尋找一個(gè)新的特色來(lái)給你自己做一個(gè)標(biāo)簽。
但是有時(shí)候聽(tīng)起來(lái)會(huì)感覺(jué)很奇怪吧。
無(wú)論如何我們都能夠找到這樣的自己，也能夠明白這樣的自己在未來(lái)并不罕見(jiàn)。
以夢(mèng)為題的作文 篇20
今天，我如約來(lái)到了芭蕾舞教室，這是我一直夢(mèng)想的地方�？粗@里美美的一切，我開(kāi)始了一場(chǎng)“芭蕾舞之約”。
我的芭蕾舞老師叫笑笑，聽(tīng)了她的名字，我心想：這個(gè)名字真好聽(tīng)！一看這個(gè)老師就很溫柔。我在更衣室里換上了粉紅色的芭蕾舞裙，穿上了潔白的褲襪和淡粉色的舞鞋，像一位仙女一樣“翩翩”地走進(jìn)了練功房。
笑笑老師先讓我學(xué)“劈橫叉”，可我的.兩條腿怎么也劈不直。于是，老師教了我一招“妙計(jì)”——靠墻劈橫叉。我心里一驚，忐忑不安地走向墻壁，心想：這劈橫叉真可怕！一聽(tīng)就很痛！我又轉(zhuǎn)念一想，老師也是為我好，橫叉是跳芭蕾舞的基本功呀！我走到墻邊，背對(duì)墻壁，把整個(gè)身子趴在地板上，兩腳沿著墻線蹬開(kāi)，用手小心翼翼地把自己的身體慢慢往墻壁推。“�。∵�剩五厘米了！”我接著使勁往后推，“��！”一股劇痛感涌入了我的大腿兩側(cè)，疼得我差點(diǎn)把眼淚流出來(lái)。這時(shí)，笑笑老師也來(lái)助我一臂之力，她幫我把身體又往里推了一下，總算碰到墻了。不過(guò)，我還是覺(jué)得疼呀！過(guò)了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了！我叉開(kāi)的雙腿漸漸沒(méi)那么痛了，感覺(jué)舒坦多了。笑笑老師讓我嘗試著坐起來(lái)，我本以為會(huì)很簡(jiǎn)單，可事實(shí)證明我錯(cuò)了！我的腳像灌了鉛似的，一片麻木。我花了九牛二虎之力，才讓雙腿和墻“永久分離”了。
俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。這次親身體驗(yàn)讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，我一定會(huì)繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)，堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)芭蕾舞，實(shí)現(xiàn)美麗的舞蹈夢(mèng)！
以夢(mèng)為題的作文 篇21
夢(mèng)魔拉下我重重的眼皮，給我蓋上一層幕布，一場(chǎng)好戲馬上開(kāi)演。
我有一塊穿越時(shí)間的手表，將我吸進(jìn)一個(gè)大洞，一陣頭暈?zāi)垦＃矍耙黄诎�。等我睜眼，只�?jiàn)一片矮小的房屋，我走進(jìn)其中一幢寫著“光明小學(xué)”的房子，里面很臟很亂，不禁心生懷疑：“這也是小學(xué)？明明像豬圈！”唯一讓我看出是小學(xué)的是：幾個(gè)零零散散面黃肌瘦的學(xué)生靠近昏暗的燭光看書寫字。見(jiàn)他們沒(méi)注意到我，就走進(jìn)隔壁一間有窗戶的`房間，那里有一個(gè)護(hù)窗板，用堅(jiān)固的石頭做的，我放下護(hù)窗板看到的一切讓我驚呆了，只見(jiàn)一巨人正惡狠狠地看著我！
這個(gè)巨人長(zhǎng)著一身綠皮膚，紅眼睛里充滿了見(jiàn)誰(shuí)打誰(shuí)的怒火。每走一步地動(dòng)山搖，他伸出手，像一座大山壓過(guò)來(lái)，我連忙合上石板。當(dāng)！石板立刻粉身碎骨，我急忙飛身而出，只見(jiàn)剛才讀書的學(xué)生全都變成喪尸，目光呆滯，一步步向我涌來(lái)。我沖出那座房子，登上了熱氣球，只見(jiàn)巨人和喪尸步步逼近，千鈞一發(fā)之際我迅速弄斷繩子，熱氣球升上了天空，我暗自慶幸時(shí)，火爐燃盡了，熱氣球直線下降……
巨人一拳打來(lái)，我醒了！我很幸運(yùn)，因?yàn)榫奕瞬皇钦鎸?shí)的，不然我肯定成肉泥了，也不能像現(xiàn)在好端端地這么想著。剛想到這，弟弟就到我床邊大喊一聲，我真正地醒過(guò)來(lái)，好一個(gè)夢(mèng)中夢(mèng)！
以夢(mèng)為題的作文 篇22
我有著一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名寫出巨作的大作家。而這個(gè)作家夢(mèng)則需要書這種磚來(lái)壘砌臺(tái)階，一步步通向他。換句話說(shuō)：作家離不開(kāi)書。
從小認(rèn)識(shí)了拼音，我就開(kāi)始啃那些帶拼音的《安徒生童話》，那些一個(gè)個(gè)精美的文章只讓我有了一個(gè)愿望，那就是寫出和安徒生一樣優(yōu)秀的文章。這，是我從小豎起的作家夢(mèng)。
后來(lái)我看的了超越童話的書《西游記》，而且是那種不含拼音插圖的青少年版，那時(shí)我才上一年級(jí)，那時(shí)的童話已成我的歷史。當(dāng)我二年級(jí)時(shí)除了《紅樓夢(mèng)》，其他的四大名著都已經(jīng)是略懂一二。三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了凡爾納，他的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》讓我沉迷，我當(dāng)時(shí)徹底覺(jué)得科幻小說(shuō)那種大膽又著邊際的想象讓我喜愛(ài)上了這類書籍。在熱愛(ài)科幻小說(shuō)同時(shí)我又閱讀了《昆蟲記》《老人與�！贰陡柲λ固桨讣贰豆げㄌ亍贰@些書籍讓我大飽眼福，在我探索這這些名著時(shí)，興趣也不知不覺(jué)的也偏向了那些獨(dú)特的.古文，我在四年級(jí)的到了那幾套《唐詩(shī)宋詞元曲》、《山海經(jīng)》、《聊齋志異》我再次醉了。
我對(duì)讀書能加強(qiáng)作文能力毫不質(zhì)疑，一旦我停止讀書，作文會(huì)平淡，當(dāng)我讀過(guò)書作文會(huì)成為班里的范文。正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”
我要繼續(xù)讀書讓我的文章步步登高，直至到達(dá)那些文豪的程度！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”
以夢(mèng)為題的作文 篇23
我的理想是當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)。
軍人，可以拿起武器，保家衛(wèi)國(guó)，保護(hù)我國(guó)的領(lǐng)土、海岸線和制空權(quán)。讓世界知道中國(guó)軍人的厲害。展示出中國(guó)軍人的威風(fēng)，讓這個(gè)擁有5000年歷史的民族不受外國(guó)人的欺負(fù)，讓他發(fā)光、發(fā)亮，成為群星當(dāng)中最閃亮的那一顆星星。軍人，可以無(wú)愧于祖國(guó)，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于國(guó)旗。這個(gè)由許多革命英雄的`血、汗和生命換來(lái)的新中國(guó)，由我們軍人來(lái)保護(hù)我們的祖國(guó)和我們的人民。
軍人有的駕駛坦克，有的駕駛飛機(jī)，還有的駕駛船。不管駕駛什么，都是為了不讓敵人侵犯我國(guó)的邊疆、海岸線和制空權(quán)。不讓國(guó)家受到損失，更不能讓人民的財(cái)產(chǎn)和人身安全無(wú)法得到保障。
在我的眼中，軍人是盡職的。他們不說(shuō)累，不說(shuō)苦，堅(jiān)持保護(hù)我國(guó)領(lǐng)土和海岸線。不讓領(lǐng)土和海岸線受到侵犯。軍人是勇敢的。如果有不法分子出現(xiàn)，他們總是沖在最前面的。他們不怕?tīng)奚�，他們認(rèn)為一個(gè)軍人，戰(zhàn)死沙場(chǎng)是十分光榮的。軍人是威風(fēng)的。在天安門，他們的站姿如同一棵樹(shù)一樣，堅(jiān)韌不拔。他們踏起步來(lái)，有著一個(gè)戰(zhàn)斗英雄的信心，昂頭挺胸，一看就會(huì)讓人記憶猶新。這么威風(fēng)、勇敢、盡職的軍人保衛(wèi)自己的祖國(guó)，誰(shuí)不會(huì)膽怯呢？我要像他們一樣盡職、勇敢、威風(fēng)，做一個(gè)好軍人。
正是因?yàn)檫@些，我才想當(dāng)一名軍人，做一名好軍人，保家衛(wèi)國(guó)，堅(jiān)守在陣地上，永不退縮。
以夢(mèng)為題的作文 篇24
雨天，滴滴答答的雨，寧?kù)o的雨與寧?kù)o的世界相擁。千絲萬(wàn)縷的柔雨，留給我的是冰涼的感覺(jué)。
清晨的氣息撲面而來(lái)，拼命的深呼吸，清涼的味道甜甜的。扎起頭發(fā)，顯得清爽而精神，劉海殘留著淡淡的清香，一縷縷發(fā)絲縈繞著那熟悉的味道。
把手伸出窗外，清風(fēng)掠過(guò)手心，清爽的雨留在我的手心。晶瑩的雨滴印在我的笑臉，微微的笑了，千愁萬(wàn)緒涌上心頭。
閉上眼睛，酸楚的鼻子還有那么一絲的澀感。喧鬧的大街，經(jīng)過(guò)雨的洗禮，顯得空曠寂寥。那街頭的柳樹(shù)，舒展著赴美的身軀。春風(fēng)吹撫著嫩綠的枝條。那年丟在古井旁的瓜子，它發(fā)了芽，嬌小可愛(ài)的小苗頭無(wú)不透露著青春。古井的水藍(lán)澈澈的，冰涼的水，在那年的夏季給我了許多歡樂(lè)的回憶。我在悄悄長(zhǎng)大的時(shí)候，害怕失去許多歡樂(lè)的.回憶，也害怕失去那些純真的笑臉。這條路上，孤單的我堅(jiān)定夢(mèng)想，依然向前。
揮手與母親道別，帶著木器的叮嚀，帶著母親的疼愛(ài)，我踏上了求學(xué)的路。偌大的公交車，擁擠的只剩下身影。走走停停的公交車，帶著人們開(kāi)往自己的方向。突然覺(jué)得，終點(diǎn)的火車，離我有點(diǎn)遠(yuǎn)。
火車，給人一種孤獨(dú)的感覺(jué)。這么多人之中，沒(méi)有我熟悉的身影和味道。每個(gè)人的距離即使再近，依然陌生不已。是不是所有人都熟悉了冷漠，冰冷的外表是否藏匿著一顆跳動(dòng)的心。穿梭在擁擠的人流里，我能做的就是裹緊大衣，把溫暖留在懷中。
雨是那么的清晰。
以夢(mèng)為題的作文 篇25
我睡著后就到了另一個(gè)地方，在一個(gè)天空之城，這上面是藍(lán)天和太陽(yáng)，下面是白云，城市的道路和下面城市的路一樣，陪我的還有一只狗，我變成了一個(gè)大人，多了一塊表，可以告訴我身體的狀況。
有一天，我和天空之城的朋友玩的時(shí)候。我不小心摔到了下面，暈了過(guò)去。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己在一片森林里，我還看到了古羅馬斗獸場(chǎng)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)一個(gè)感染者，只見(jiàn)他一爪抓過(guò)來(lái)，我下意識(shí)蹲下躲開(kāi)，我慌張的拿出背包里的.切割之刃和他對(duì)打。切割之刃是一把黃色電鋸，打完感染者后，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我過(guò)去，發(fā)現(xiàn)她可以打開(kāi)一個(gè)防空洞的門，給了我一張門禁卡，說(shuō)這是一個(gè)安全的地方�？墒峭ㄍ揽斩吹臉翘荼痪奘瘬踝×�，我們沒(méi)有炸藥，進(jìn)不去，她讓我打開(kāi)地圖，告訴我最新的離開(kāi)點(diǎn)在哪里，我們找到了，但中間有一片海，我們?cè)谟芜^(guò)那片海的時(shí)候，我看到了一座島，告訴同伴我們?cè)谀抢镄菹⒁粫?huì)，找點(diǎn)吃的，游到了那一座島上，我很高興這上面還有人在這上面生活。
這座島上過(guò)了幾天，我認(rèn)識(shí)了兩位新人，之后這里的居民都往公交車上跑，我問(wèn)一個(gè)人怎么了，他說(shuō)有一大群感染者正往這里，上公交車可以讓他們抓不到你，我的同伴一聽(tīng)，馬上上去了，我要上去的時(shí)候車門關(guān)上了，我只好從窗戶里爬進(jìn)去，看到了后面的感染者像海浪般涌過(guò)來(lái)，讓人心驚肉跳的。
我和同伴們說(shuō)我們要到海對(duì)面的直升機(jī)平臺(tái)，我們跳下了車，躲過(guò)感染者，到了海邊他們告訴我可以強(qiáng)化自身，我媽媽就叫我起床了。
以夢(mèng)為題的作文 篇26
夢(mèng)是什么？夢(mèng)是一顆甜甜的糖果，甜著我的心靈；夢(mèng)是一絲清涼的甘泉，滋潤(rùn)著我的心靈；夢(mèng)是一股無(wú)盡的力量，推動(dòng)著我沖向目標(biāo)；夢(mèng)是黑暗中的.一座燈塔，為我指引方向；夢(mèng)是一盞永不熄滅的燈，為我的心靈照明。
——題記
人正是因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了今天這一項(xiàng)項(xiàng)偉大而科學(xué)成就。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，我的夢(mèng)真的很美好。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是老師，這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。
在我美好而回憶中，五六歲時(shí)，我上幼兒園，看到老師在黑板上寫東西，教我們知識(shí)，只覺(jué)得好玩。我說(shuō)：我以后也要當(dāng)老師。老師聽(tīng)見(jiàn)后，微笑對(duì)我說(shuō)：這是你的夢(mèng)想，一定要為它努力。那是我知道了夢(mèng)想的含義。為夢(mèng)想努力，我每當(dāng)遇到困難總會(huì)想起這句話�，F(xiàn)在為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，努力的學(xué)習(xí)。我讓家長(zhǎng)幫我買了幾盒粉筆，每次回到家我都會(huì)在小黑板上寫寫題練練字，有時(shí)甚至把桌椅當(dāng)學(xué)生給他們講課有時(shí)黑板滿足不了我我就在墻上畫。
前幾個(gè)星期，生物老師書讓我們自己講課，每節(jié)課選三個(gè)人。聽(tīng)到這個(gè)消息，我真想蹦起來(lái)�；氐郊椅揖秃煤妙A(yù)習(xí)備課。我終于當(dāng)老師了！在預(yù)習(xí)的幾天里，我感覺(jué)到老師太辛苦了每天備課查資料。終于要講課了心里像揣了只小兔子上躥下跳的。今天我們學(xué)習(xí)我講完了，老師說(shuō)我講得非常棒。耶！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只有有了夢(mèng)想，人生才不會(huì)空虛。雖然每個(gè)人都有屬于自己不同的夢(mèng)想，但我們的努力是相同的。
吃得苦中苦，方為人上人，為自己的夢(mèng)而拼搏吧�。。�
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