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描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-06-07 16:15:01 作文寫(xiě)作 我要投稿

描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿鑼(xiě)銀杏樹(shù)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文

描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文1

  我是校園里的一棵銀杏樹(shù),靜靜地站在校園中間,傾聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,看孩子們天真的笑容,感受四季的變化。

  春日,我覺(jué)得身上癢癢的,低頭往身上一看,哦!原來(lái)是一些小嫩芽從我的皮膚中鉆了出來(lái),它們?yōu)槲遗狭艘患劬G色的襯衫,它們也給我?guī)?lái)了一些生機(jī)。

  溫暖的太陽(yáng)照射在我的“綠襯衫”上,發(fā)出淡綠色的光輝。照得我暖乎乎的,舒服極了!

  夏天,我站在如烈焰般的驕陽(yáng)下,枝繁葉茂,葉兒被曬成了墨綠色,在炎熱的夏風(fēng)中搖晃。有些葉兒經(jīng)不起這火熱的太陽(yáng)和這炎熱的風(fēng),不是曬蔫了,就是曬干了;有的還從我身上落到了大地母親的懷抱。

  我低頭看著它們,心中不禁想到:希望,明年你們還能回到我身邊,陪我一起度過(guò)四季,做我的玩伴……

  夏風(fēng)又起了,它拍打著我的葉片,讓我的葉片發(fā)出了“沙沙”地聲響!

  秋日里,我的葉由綠變?yōu)榻瘘S色,在溫?zé)岬年?yáng)光下,顯得格外明亮。

  我喜歡看孩子們無(wú)邪的笑臉,我喜歡聽(tīng)孩子們的朗朗書(shū)聲,我也喜歡紅日東升,我還喜歡在秋日里把一片銀杏葉當(dāng)作信,把它們帶給大家。告訴大家,秋天已默默的來(lái)到。我還喜歡在秋風(fēng)中把銀杏葉抖落。銀杏在秋風(fēng)中如同一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。我更喜歡孩子們踩銀杏葉時(shí),發(fā)出的聲音“沙沙沙……”

  冬天,我身上的葉子都掉光了,葉兒都藏到我的根下。寒假,孩子們都走了,只有我一個(gè)人,孤孤單單地立在那兒,心中感到一種前所未有的孤獨(dú)感。

  下了一場(chǎng)大雪,只見(jiàn)一片白茫茫。遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的山,雪白一片,只有一些光禿禿的枯枝丫丫沖破了這厚厚的白雪。我的枝杈上也全是白雪,現(xiàn)在能陪我的只有這白雪了。但我在等待,等待著長(zhǎng)大了一歲的孩子們。也等待著再次和葉子們度過(guò)一個(gè)四季。

  一年又一年地過(guò)去了,孩子們?cè)谝恢遍L(zhǎng)高,一直長(zhǎng)大。當(dāng)然,他們到了六年級(jí)就會(huì)離開(kāi)校園。這時(shí)一年級(jí)的小同學(xué)又會(huì)來(lái)到我們的校園。我雖然是一棵銀杏樹(shù),可我會(huì)長(zhǎng)得更大,更結(jié)實(shí)。有一天,我能為孩子們撐起一把綠色的保護(hù)傘,為孩子們擋風(fēng)遮雨,讓孩子們生活在一個(gè)快樂(lè),溫馨的校園里,陪大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。

描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文2

  暑假在歐洲,身處一個(gè)離家數(shù)千里的地方,不免有些孤獨(dú),但是,偶然看見(jiàn)馬路邊的銀杏樹(shù),卻感到親切。

  小時(shí)候,家門(mén)口有一排銀杏樹(shù)。春天,當(dāng)其他樹(shù)木的枝干都變粗,長(zhǎng)高時(shí),銀杏樹(shù)卻沒(méi)有絲毫變化。它的樹(shù)干始終都那么細(xì),仿佛一陣風(fēng)就能把它吹倒似的。它靜靜地佇立在那里,像一個(gè)沉默、孤獨(dú)的小孩。當(dāng)周?chē)椴贾鴿鉂獾幕鹚幬丁獦?shù)木都在爭(zhēng)搶著攀比誰(shuí)長(zhǎng)得高,亦或是誰(shuí)的枝葉更茂盛時(shí),銀杏樹(shù)的安靜顯然和周?chē)沫h(huán)境格格不入。柏樹(shù)率先就抽出了嫩芽,但在初春微冷的風(fēng)中抖動(dòng),看起來(lái)不堪一擊。而且,長(zhǎng)出的枝條也是細(xì)細(xì)的。到了春末,它們又紛紛長(zhǎng)出了大片大片的葉子,綠油油的,郁郁蔥蔥?摄y杏樹(shù)到這時(shí),才勉勉強(qiáng)強(qiáng)長(zhǎng)出稀疏的枝葉,而這一點(diǎn),其他樹(shù)在幾個(gè)月前就已經(jīng)做到了。和它們翠綠、寬大的葉子相比,顯然有些寒酸。下雨天時(shí),我都擔(dān)心它會(huì)被擊垮。

  一直到夏初,銀杏依舊是一副文文弱弱的樣子,遭到了忽視。但在夏季中旬,烈日炎炎,柏樹(shù)經(jīng)不起陽(yáng)光的烤曬,開(kāi)始流下豆大的汗珠,葉子也蔫蔫的。此時(shí)的銀杏剛剛蓄勢(shì)待發(fā),一天一個(gè)樣。它的葉子張得大大的,好似在伸懶腰,一點(diǎn)一不懼怕毒太陽(yáng),反而很享受。沐浴陽(yáng)光,顏色過(guò)渡到翡翠一般朝氣蓬勃的翠綠。在周?chē)臉?shù)的襯托下,銀杏樹(shù)體現(xiàn)出了生的氣息。

  真正讓銀杏大顯身手的,還是秋天。當(dāng)樹(shù)木們的枝葉逐漸失去水分,變成黃褐色,干枯時(shí),銀杏樹(shù)依舊努力生長(zhǎng),周?chē)囊磺卸寂c它毫無(wú)關(guān)聯(lián)。柏樹(shù)的葉子掉落到地面上,被輕輕一踩或一捏就立刻粉身碎骨,散成碎片,完全沒(méi)有了昔日的高傲。只有那銀杏,泛著金黃,仿佛在發(fā)光,掉落后,它們鋪在地上,連成一片,霎時(shí)間,銀杏樹(shù)所在的地方成了金黃色的海洋。任憑人們踩踏,它還是嫩嫩的,仔細(xì)看,還有紋路。人們都拿銀杏葉當(dāng)書(shū)簽,保存它最美的一瞬間。其他樹(shù)葉恐怕早被清理了。直到冬天,銀杏葉仍綻放著光彩。這時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)勝利者時(shí)默默無(wú)聞的銀杏。

  一年又一年,我逐漸長(zhǎng)大了,但不變的是每年都會(huì)看銀杏樹(shù)?此昂蟀l(fā)力而勝”的反超,看它的默默無(wú)聞,看它陪伴我成長(zhǎng)。只要看見(jiàn)銀杏樹(shù),我就會(huì)想起它的品格,又親切的感覺(jué)。

描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文3

  村里有一棵老銀杏樹(shù)。

  又到了秋天,這棵樹(shù)上的青蔥的銀杏葉逐漸染上灰黃,在秋風(fēng)中搖曳幾番后,告別了養(yǎng)育了它一年的龐大身軀——老銀杏樹(shù)。

  秋的速度總是那么地快,幾周過(guò)后,老樹(shù)上的葉子已基本落盡。在蕭瑟的秋風(fēng)卷起了漫天的黃沙,將你腳下的殘葉掩埋時(shí)你已經(jīng)失去了你曾經(jīng)的花枝招展,蒼翠欲滴了。只留下一道難以抹去的黃棕色,在我記憶的輪廓里,刻畫(huà)著你的堅(jiān)韌與執(zhí)著,續(xù)寫(xiě)著你的無(wú)私的奉獻(xiàn)與鍥而不舍。

  當(dāng)寒風(fēng)封鎖了往日蓬松的土地,一切的生命都在棲息時(shí),你卻絲毫沒(méi)有停止過(guò)努力,依舊把你那尖銳的根系不放松地扎進(jìn)那冰凍的土地,生怕自己根下的營(yíng)養(yǎng)被“別人”搶去。就這樣積蓄著全身的精力積攢著沖破封鎖的勇氣,默默地?zé)o聲地等待著春的來(lái)臨……

  可是,又是一年春來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地蘇醒,你的葉子點(diǎn)滿你的全身,迎著風(fēng),和著春的旋律自由舞蹈。但你,我似乎也絲毫沒(méi)有看出你的生機(jī)與活力,拋開(kāi)樹(shù)葉把你勾勒于腦海,你的蒼勁,你的蒼老的容顏還是那么的清晰。

  片片綠葉不過(guò)是你生命的點(diǎn)綴,你卻把他們?nèi)拷G,用你的熱血給他們灌輸著濃綠與生機(jī);那累累碩果不過(guò)是你輪回中的一次小小的使命,你用上了攢了一年的勇氣,貢獻(xiàn)了一年的積蓄,把果實(shí)裝扮得美不勝收盡致淋漓。

  如今已是繁花落盡,秋意正濃?此瓶堇系哪阋膊环σ唤z生機(jī),在呼呼而過(guò)的秋風(fēng)里恪守著自己的蒼勁,哺育著來(lái)年的生命。

  從此,在我心里便有了這樣一種獨(dú)特的感受:“枯藤老樹(shù)昏鴉”,在世人的眼里看來(lái)是凄涼蕭條的,但我覺(jué)得這反而是一種生命的延續(xù)與愛(ài)的傳遞。

  “枯藤老樹(shù)”難道不是美的另一種體現(xiàn)嗎?

  北風(fēng)在呼嘯,冰霜在拍打著你熾熱的胸膛。你沒(méi)有低頭、沒(méi)有放棄。依然堅(jiān)守在那個(gè)位置,依然哺育著你的子女。

  誰(shuí)能說(shuō)你不美麗。

描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文4

  我家住大若巖鎮(zhèn)銀泉村,村邊是一條遠(yuǎn)近聞名的楠溪江,江邊有一棵具有“千年古樹(shù)銀杏王”稱(chēng)號(hào)的銀杏樹(shù)。它已有400多年歷史,有五層樓那么高,像一把巨大的撐開(kāi)的傘,又像一個(gè)神話中的巨人一樣日日夜夜守護(hù)著我們的家園。銀杏樹(shù)還像魔術(shù)師一樣神奇,一年四季都在變化。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。她這兒一指,那兒一點(diǎn),銀杏樹(shù)出現(xiàn)了奇跡般的變化。瞧,光禿禿的樹(shù)枝“瞬間”長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的照耀下,葉芽好像都鑲嵌著一顆顆璀璨的寶石,閃閃爍爍,令人目眩;在春風(fēng)的吹拂下,銀杏樹(shù)柔美的姿態(tài),隨著春風(fēng)的吹拂下,跳起了婀娜多姿的舞蹈……春天的銀杏樹(shù)給家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天來(lái)了。這時(shí),樹(shù)葉已經(jīng)十分茂盛,有許多人來(lái)到樹(shù)下,銀杏樹(shù)便張開(kāi)巨大的傘面,為人們遮擋強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光,大人們便端著棋盤(pán),悠閑地坐在石凳上,下著棋;小孩子們也紛紛來(lái)到樹(shù)下,拿著書(shū),津津有味的看起書(shū)來(lái);有些大人,雙手放在頭下,躺在石凳上,舒舒服服的睡著大覺(jué),夏天的銀杏樹(shù)為人們帶來(lái)了極大的方便,成了人們必不可少的樂(lè)園。

  扇子形的葉子扇啊扇啊,扇走了炎熱的夏天,果實(shí)累累的秋天來(lái)了!初秋時(shí),深綠的銀杏葉變成了金黃的了,好像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼。深秋時(shí),金燦燦的紛紛落下來(lái),好似千萬(wàn)只黃蝶在翩翩起舞,又像給大地鋪上了一層金色的地毯。同學(xué)們見(jiàn)了,忍不住撿起一片片黃葉,制作了一幅幅精美的樹(shù)葉畫(huà)。

  到了冬天,雖然葉子已經(jīng)稀稀拉拉,只剩光禿禿的枝條,但是,銀杏樹(shù)依舊傲然挺立著,恰似一位嚴(yán)肅的士兵,保衛(wèi)著我們的家園。冬天的銀杏樹(shù)也毫不遜色,還是美不可言!

  千年古樹(shù)銀杏王,不但一年四季都十分美,而且有著很大的作用:它的葉子和果實(shí)都可以都可以拿來(lái)做藥材,可以治好多疾病呢!

  我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的“千年古樹(shù)銀杏王”!

描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文5

  我們黃墊小學(xué)操場(chǎng)旁,有一條小河,河邊有一棵方圓幾百里聞名的銀杏樹(shù)。

  這是一裸巨大的、古老的銀杏樹(shù)。為了量一量它的粗細(xì),我們五個(gè)同學(xué)手拉手去圍它,都沒(méi)圍過(guò)來(lái)?磥(lái),就是那些向四面八方伸展的權(quán)枝,估計(jì)也夠兩個(gè)人抱了。我來(lái)到樹(shù)下,一下子被那些奇形怪狀的露天樹(shù)根吸引住了,它高高低低,彎彎曲曲蔓延了幾十米、活像幾百個(gè)大大小小的泥菩薩坐在場(chǎng)上開(kāi)會(huì);而那靠河的一面,卻又像幾座彎彎曲曲的獨(dú)木橋串聯(lián)著。抬起頭來(lái)看,主干上那一簇簇青苔便映入眼簾,主干上部權(quán)枝中問(wèn)的青苔中,還長(zhǎng)著幾裸荊棘哩!大概是小鳥(niǎo)在這棵樹(shù)上棲息而帶來(lái)的種子吧。

  這裸罕見(jiàn)的銀杏樹(shù),給我們的學(xué)校增添了無(wú)限的生氣。

  陽(yáng)春三月,百花吐艷,銀杏樹(shù)越發(fā)富有生氣,它悄悄地披上了一層綠紗。那剛剛舒展開(kāi)的扇形的小葉子,顯得那么嫩、那么綠,仿佛一夜春風(fēng)把它們吹開(kāi)的。綠葉中間開(kāi)著無(wú)數(shù)的銀杏花;敲磱赡郏汲庶S綠色,形狀大小都跟桑果差不多。

  夏天,銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。那么多的`綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)縫隙。那葉子翠綠而明亮,顯示著旺盛的生命力。樹(shù)下,是我們課外活動(dòng)的極樂(lè)世界。樹(shù)上又是鳥(niǎo)兒棲息的絕妙天堂。烈日炎炎的中午,我們常在樹(shù)下看書(shū)、看報(bào)、做游戲,有時(shí)還來(lái)個(gè)小小的音樂(lè)會(huì)。彩段飛舞的清晨,棲息了一夜的鳥(niǎo)兒,亮開(kāi)嗓門(mén),開(kāi)始了它們的歌詠比賽。近前一看,大的、小的、花的、黑的,應(yīng)有盡有。有的站在樹(shù)枝上唱,有的拍著翅膀唱,還有的邊飛邊唱呢!

  秋天,銀杏樹(shù)更加引人注目。那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上,碩果累累。那又圓又大的銀杏果,一個(gè)挨一個(gè),一個(gè)擠一個(gè),樹(shù)葉被擠得翹起來(lái),樹(shù)枝被壓得彎下了腰。銀杏果先是青的,成熟后變成黃色,橢圓形,果實(shí)的外面是一層很厚的帶臭味的硬殼,里面便是淡綠色的果肉了。果肉既是高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)品,又是名貴的藥材。

  銀杏樹(shù)把那一樹(shù)的碩果奉獻(xiàn)給人們以后,寒冬便來(lái)臨了!昂艉簟钡谋憋L(fēng)無(wú)情地吹落了它的黃葉,可是它卻毫不在乎。你看它傲霜斗雪,毅然挺立,就像頂天立地的巨人一樣,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。

  我愛(ài)這銀杏樹(shù),我為我們學(xué)校有這樣一棵銀杏樹(shù)而驕傲。

描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文6

  我生在這里,長(zhǎng)在這里,這里的一切我都是那么熟悉,這里的每一寸土地我都涉足過(guò),這里的每一棵樹(shù)我都撫摸過(guò)。十五年了,這片土地上的一切都讓我感到異常地親切,特別是那棵高大的銀杏樹(shù),深深地刻在我的心里。

  那棵銀杏樹(shù)直徑約有六十公分,粗大的樹(shù)干一個(gè)大人也合抱不過(guò)來(lái),年齡據(jù)說(shuō)一百多歲了。它像一位慈祥的老人,看著我們生活,看著我們長(zhǎng)大,為我們奉獻(xiàn)著綠蔭,奉獻(xiàn)著果實(shí),成為我們克服困難的庇護(hù)神和成長(zhǎng)的見(jiàn)證者。

  這棵樹(shù)記錄了我的童年,記錄了我的成長(zhǎng),有酸有苦也有甜。一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子總是很脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。一次放學(xué)回到家中,家里很冷清,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,沒(méi)有任何人。我放下書(shū)包,就去找媽媽?zhuān)墒俏萸拔莺蟛藞@里到處都找不到,我來(lái)到銀杏樹(shù)下,靠著樹(shù)身坐下,很想哭,可還是忍下來(lái)了。抬起頭向上看,發(fā)現(xiàn)樹(shù)頂上有一根樹(shù)枝斷了,但沒(méi)有完全斷掉,看得出來(lái)已經(jīng)折斷很久了,可是枝上的樹(shù)葉還是綠的,和其他樹(shù)葉沒(méi)有區(qū)別。我頓時(shí)懂得了這棵樹(shù)為什么能長(zhǎng)成參天大樹(shù),那是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),就算只是有一絲希望也不會(huì)放棄,總是努力的生長(zhǎng)著,向著天空,向著太陽(yáng)伸出它堅(jiān)韌的臂膀,挑戰(zhàn)明天,迎接未來(lái)。于是我閉上眼,深呼吸,然后就接著去找媽媽了。我感覺(jué)自己不是一個(gè)人了,不是那么孤單,走的每一步都很堅(jiān)實(shí)。不久,我就找到了媽媽?zhuān)蛬寢屢黄鸹氐搅思摇?/p>

  是這課樹(shù)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)自去面對(duì)學(xué)校中的困難,健康地成長(zhǎng);也是這棵樹(shù)讓我更有信心更有力量去迎接生活的挑戰(zhàn),快樂(lè)地成長(zhǎng)。這棵樹(shù)也是我家鄉(xiāng)的標(biāo)志,一次我和朋友在一起談到彼此的住址時(shí),其中一位突然說(shuō):“你家那里是不是有一棵百年銀杏樹(shù)。俊蔽倚腋5匦α。

  我愛(ài)這棵樹(shù),它讓我由此及彼懂得了愛(ài)家,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)社會(huì),愛(ài)祖國(guó),盡自己的能力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人,回報(bào)親人,回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng)。

描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文7

  銀杏樹(shù)又稱(chēng)白果樹(shù),白果樹(shù)的果子可以食用。放在鍋中炒、燒、燉……都可以。燒好后放在嘴里一咬,一股清香混合著軟軟的果肉,令人流口水。

  銀杏樹(shù)不僅好吃,而且好玩。把銀杏樹(shù)的葉子當(dāng)做菜,再找?guī)灼瑯?shù)葉當(dāng)碗,還要拿兩根木枝當(dāng)筷子。便是我那時(shí)最?lèi)?ài)玩的游戲。

  前年,害蟲(chóng)災(zāi)?粗巴饪莸舻你y杏樹(shù),眼淚不禁流出眼眶。父親看到了,說(shuō):“自然之道嘛,就是這樣的!

  以后,這銀杏樹(shù)一直在我心中陪伴我。

  我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)陔鄉(xiāng)韶坑村,那是一個(gè)古老的村莊,我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹(shù)。

  春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子像一把把小扇子,一陣春風(fēng)溫柔地吹來(lái)一把把小扇子,把春天的美麗帶來(lái)了。

  夏天,樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,許多村民坐在銀杏樹(shù)下乘涼,有的小孩子在樹(shù)下玩耍,有的大人坐在一把把石椅上說(shuō)說(shuō)笑笑,下雨時(shí)人們把門(mén)關(guān)緊,有的人住在這棵樹(shù)旁邊就不用關(guān)門(mén)了,這是因?yàn)闃?shù)把雨和風(fēng)沙擋到了。

  秋天,一片片像扇子一樣的葉子變黃了,這時(shí)樹(shù)上長(zhǎng)滿了白果。白果吃是可以吃,但是不能吃得太多,如果吃得太多的話就會(huì)惡心、嘔吐,因?yàn)榘坠且环N很寶貴的藥材,所以一次只能吃?xún)扇齻(gè)呢!深秋時(shí)分,黃色的銀杏樹(shù)落葉在空中飛舞,樹(shù)底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。

  冬天,雪花在空中飛舞,光禿禿的樹(shù)上積滿了白雪。每年12月的時(shí)候,村民給這棵銀杏樹(shù)穿上厚厚的衣裳——稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉,這是表示人們對(duì)這棵銀杏樹(shù)的關(guān)愛(ài)。過(guò)春節(jié)的時(shí)候,人們?cè)诔ν砩系臅r(shí)候,到樹(shù)下放鞭炮,說(shuō)說(shuō)笑笑,祝賀這棵銀杏樹(shù)又長(zhǎng)了一歲,謝謝老銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)快樂(lè),向這位老爺爺許愿——小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

  這就是我們家鄉(xiāng)的老銀杏樹(shù),它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了,這是祖先留下來(lái)的寶貝。它的粗和長(zhǎng)你知道嗎?我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!它有6個(gè)大人伸開(kāi)雙臂手拉手圍起來(lái)那么粗,有我家4層樓那么高,這棵樹(shù)夠大吧!你要是想來(lái)觀賞這棵樹(shù)的話,就趕快來(lái)吧,我當(dāng)你的導(dǎo)游,這里有十分熱情的村民,熱情歡迎全國(guó)的人來(lái)到這里旅游,不光有古老的銀杏樹(shù),還有許許多多的古代建筑呢!你看我的家鄉(xiāng)美不美呀?記住了有一棵銀杏樹(shù)在我的家鄉(xiāng)哦!

描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文8

  在我的家鄉(xiāng)重慶,各條道路上都栽有郁郁蔥蔥的行道樹(shù)。有四季不落葉的榕樹(shù),有開(kāi)花飄香的桂花樹(shù),但我最喜愛(ài)的還是高大挺撥的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的顏色四季各不同,春天是嫩綠的,夏天是深綠的,秋天是金黃的,冬天是花白的,各具特點(diǎn)。

  可我覺(jué)得秋天的銀杏樹(shù)最美,最有魅力。這個(gè)季節(jié)的銀杏樹(shù)葉逐漸變成了金黃色,一排排看過(guò)去,一行行的樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的士兵,盡是一派神氣的景象。

  樹(shù)上一片片小葉子如同扇子一般,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的葉子隨風(fēng)飛舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。成群結(jié)隊(duì)地忽高忽低,仿佛整個(gè)空間都是它們的舞臺(tái)。它們隨心所欲地表演著,呼呼的秋風(fēng)聲也為它們忘情地伴奏著。成片成片“刷刷”地落在地上后,頓時(shí)給大地穿上了一件金黃外衣,好看得很。

  每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)撿幾片樹(shù)葉,夾放在一本厚厚的書(shū)里。一段時(shí)間后,待它平整時(shí),拿來(lái)當(dāng)書(shū)簽,也可用來(lái)回憶這個(gè)季節(jié)獨(dú)特的色彩。

  秋天,銀杏樹(shù)的枝干花白花白的,與其它樹(shù)木不同,它的主干皺巴巴的,一塊塊樹(shù)皮像是貼上去的。一塊塊樹(shù)皮上,還有許多圓圓的樹(shù)瘤,瞧那三個(gè)樹(shù)瘤剛好組成了一個(gè)圖案,好像一張小孩子頑皮的臉!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),銀杏樹(shù)還有降溫作用,它抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體,被稱(chēng)為中國(guó)四大長(zhǎng)壽觀賞樹(shù)種之一。銀杏樹(shù)又叫公孫樹(shù),意思是如果一個(gè)人小時(shí)候栽下銀杏樹(shù)苗,要等到你變成爺爺?shù)臅r(shí)候才吃得上它的果實(shí)。銀杏樹(shù)果實(shí)還是天然綠色食品,對(duì)人體健康有很大幫助。

  聽(tīng)完媽媽的話,我情不自禁地再一次抬頭看著掛滿樹(shù)枝,好吃而且有益的果實(shí)。那果實(shí)兩三個(gè)成一組,數(shù)不清的掛在銀杏樹(shù)上,像許多金黃色的小球球,十分可愛(ài)。那枝干蒼老遒勁,頑強(qiáng)而又挺拔。同時(shí),也在告訴人們它所經(jīng)歷的風(fēng)雨和滄桑,我覺(jué)得它是一棵有故事的樹(shù)。

  我愛(ài)銀杏樹(shù)!

描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文9

  我校教學(xué)樓前有一棵銀杏樹(shù)。它高大挺拔,灰褐色的樹(shù)皮十分蒼老,活像一位老人爬滿皺紋的手背。據(jù)已經(jīng)退休的老校長(zhǎng)說(shuō),她從師范學(xué)校畢業(yè)來(lái)到這個(gè)學(xué)校教書(shū),那時(shí)就有了這棵銀杏樹(shù)。所以我們學(xué)校的師生誰(shuí)也說(shuō)不出它的確切年齡。

  這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。它的樹(shù)干筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風(fēng)雨來(lái)了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹(shù)。它的根牢牢扎在泥土里,任憑風(fēng)刮雷劈,它毫不動(dòng)搖。

  它的樹(shù)枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像人加工過(guò)似的,又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀,吶喊著什么,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

  春天,枝上冒出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò),眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛吖!夏天,葉子長(zhǎng)成了小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天,葉子轉(zhuǎn)黃了,一陣風(fēng)過(guò),搖一樹(shù)金片,抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)天添一幅美麗的畫(huà)圖。秋風(fēng)吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹(shù)下走過(guò),偶爾有幾片落在你的頭上,真舍不得讓它飄落下去。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了,慢慢地化成養(yǎng)料溶進(jìn)了大地的血脈,為來(lái)年新葉生長(zhǎng)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。

  銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn)。而不像蘋(píng)果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。據(jù)說(shuō),銀杏是我國(guó)特產(chǎn),銀杏的果跟葉還可以人藥,為他人解除痛苦。

  吖,銀杏樹(shù),你高大而不傲慢;你果實(shí)累累,卻不居功自恃。吖,銀杏樹(shù),你給人奮進(jìn)的力量,教人謙虛的美德。

  吖,銀杏樹(shù),我要寫(xiě)一千首詩(shī),唱一萬(wàn)支歌贊頌?zāi)悖?/p>

描寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文10

  我們的學(xué)校座落在人杰地靈的金犍古鎮(zhèn),她叫犍師附小。里有一棵高大古老、直沖云霄的銀杏樹(shù)。

  我見(jiàn)過(guò)果實(shí)累累的桂圓樹(shù),觀看過(guò)四季常綠的小葉榕樹(shù),它們卻都不能與年喻古稀的銀杏樹(shù)相提并論。銀杏樹(shù)真高呀,大約有五層樓那么高;銀杏樹(shù)真老呀,它經(jīng)歷了五十年多年的風(fēng)風(fēng)雨雨;銀杏樹(shù)真粗壯呀,要五六個(gè)小同學(xué)才能把它合抱。但有一點(diǎn)母庸置疑:銀杏樹(shù)乃是我校最高的植物。下面,就跟著我一起去看屬于它們春夏秋冬吧!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅,銀杏樹(shù)“醒”了,愉快地看著春姑娘,并盡情的地展示著自己的婀娜多資。小新綠從樹(shù)皮底下探出頭來(lái),好奇的東張西望:“呀!好多小朋友!”“是呀!”“你看!”“哇!”它們嘰哩嚕哩地談天說(shuō)地。銀杏樹(shù)溫柔地望著我們做一切活動(dòng),笑呵呵地翩翩起舞。

  夏天,銀杏樹(shù)枝繁葉茂、綠樹(shù)成陰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一把翠綠的巨傘正筆直的站在那里。這時(shí)的銀杏樹(shù)像巨人、像綠傘、像屏障、小朋友們跟它們捉迷藏,在它的“巨傘”下乘涼吧!銀杏樹(shù)喜氣洋洋地輝舞著它笑!熬奕恕庇袝r(shí)還會(huì)嚴(yán)肅地保護(hù)我們的學(xué)校。

  秋天,銀杏樹(shù)開(kāi)始“由晴轉(zhuǎn)陰”(指葉子),葉子變得五顏六色:有的還是綠油油的,有的已經(jīng)是完全金燦燦了,還有的半黃半綠,煞時(shí)好看。這時(shí),縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿了果(白果)因?yàn)殂y杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。男孩兒們常常用它做成“臭臭糠“來(lái)臭女孩兒,讓女孩兒恕氣沖天,銀杏樹(shù)卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

  冬天,銀杏樹(shù)的葉子掉光了,它的“衣服“到哪兒去了呢?對(duì),它們掉在了地上。為什么要掉在地上呢?這你就不知道了,銀杏葉正為銀杏樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)做好了精心的準(zhǔn)備吧!樹(shù)葉掉在了地上,跟泥土混合在了一起,這不就讓土更肥沃了嗎??jī)龅蒙l(fā)抖的銀杏樹(shù)依然”停留“在那兒保衛(wèi)著我們的母校,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  銀杏樹(shù),你給我們帶來(lái)了多少喜怒哀樂(lè)!銀杏樹(shù),你這棵高大古才老的銀杏樹(shù),你給我們帶來(lái)了多少歡天喜地!我們不會(huì)忘記你的。

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