難忘那一刻作文（精選7篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的難忘那一刻作文（精選7篇），歡迎大家分享。
難忘那一刻作文1
每年的元旦，我和爸爸、媽媽享受著親人團圓的天倫之樂，我感到幸福；今年我在教室里和老師、同學一起度過這個美好的節(jié)日，我感到快樂。
那天老師、同學緊張地忙碌了一個下午，一切準備就緒。課桌圍成了方形。每張桌子上都擺滿了橘子、糖果、瓜子等食品。黑板上“元旦快樂”四個大字給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。
兩點整，聯(lián)歡會正式開始。張澤凱、王金玉兩位小主持人走上臺，他們笑容滿面，聲音甜美，一段精彩的臺詞拉開了聯(lián)歡會的序幕。
首先是譚可欣、劉明洋演唱的一首歌曲：《蝸�！�，我們正沉浸在甜美的歌聲中，突然一團噴花從天而將，大家歡呼跳躍，教室成了歡樂的海洋；接著王軒、付宏宇等表演的《三句半》也十分搞笑。
重頭戲來了！主持人一報幕，說下一個節(jié)目是趙本山和宋丹丹的小品《策劃》，掌聲響起來了，這個小品非常搞笑，我們都期待著這一刻，不知同學們會演繹成什么樣子？“宋丹丹”出來了，居然是張澤凱，大家發(fā)出了驚呼聲。他可是我們班最能鬧的BOY了，他能制造出宋丹丹演繹的“白云”形象嗎？“黑土”也上來了，他是李世博？班長是看中了李世博的體形嗎？看了一會，我們不禁贊嘆，這個“宋丹丹”真像！無論是嗓音、動作、語氣都模仿的惟妙惟肖，尤其是那個錄制下蛋公雞廣告的時候，動作幾乎是復制的一樣。而李世博模仿的“黑土”稍有欠缺，沒有“白云”模仿的像，不過也模仿的很好了。自從那次聯(lián)歡會以后，張澤凱又多了個外號：張丹丹。李世博的外號又叫：李本山。
隨后，又有許多同學上臺表演了節(jié)目，還有雙節(jié)棍，相聲等，節(jié)目精彩極了。看到同學們興致這么高，老師也很高興，老師和同學們在哇哈哈的樂曲聲中翩翩起舞。教室里掌聲連連，我們歡快的笑聲飄出窗外……
雖然聯(lián)歡會過去了，但我不能忘記那個充滿歡笑的時刻，更不能忘記我小學階段的最后一次元旦。
難忘那一刻作文2
生活中，常常會有一些美好的時刻，讓我們溫暖和感動，更讓我們難以忘懷。
開學那天，校園里人很多，也很擁擠。我在校門口下車后，吃力地提著一大袋父母為我準備的學習資料艱難地向教室走去。突然，“嘩啦”一聲，低頭一看，塑料袋破了，書散了一地。唉，真“倒霉”，越急越出事，我一邊嘟囔著，一邊蹲下?lián)鞎鴮嵲谔嗬玻业捏w力怎么能承受得了呢？我又開始埋怨起父母來……
我雙臂用力地抱著這一大摞書，感到兩只胳膊已經(jīng)麻了。但我還是像一只蝸牛一樣，跟著人群艱難地向教室移動。突然，不知是誰撞了我一下，我一緊張，熟悉的“嘩啦”聲再次響起，書又散在了地上，我也失控地跌倒了。這時，一個跟我年齡相仿的高個子男同學停下了腳步，蹲下來一邊幫我撿書，一邊跟我搭話。
“還沒領到新課本就有這么多書啦？哦，都是課外資料，挺用功的嘛！”真不知他是在夸我，還是在嘲笑我，我沒有吱聲，低頭撿起腳邊的最后一本。誰知，他竟一把搶過去，放到他撿的那摞書上面，非常大方地說：“看來，我還是好人做到底吧，幾班的？我?guī)湍隳煤昧��！碑吘鼓信袆e，大庭廣眾之下，讓一個男同學相陪，怪不好意思的，我還是沒吱聲。
“是不是傷到哪里了，要不要我攙你一把。”見我語意遲緩，男同學關切地詢問，并彎下一條腿，把書放在上面，騰出一只手來拉我。我一躍而起，輕聲說道：“不麻煩了，還是我自己拿吧�！�
“哈，一點也不麻煩，順路�！蹦泻何⑿χf完，便大步向前走去。我趕緊跟上，就這樣我們一前一后地走著�？斓轿覀儼嚅T口時，我說：“我到了！”那男同學爽快地說：“那好，就在這里完成交接儀式吧，免得給你添麻煩�！甭犃怂{皮的話，我先是一愣，但很快就明白了他的意思。我費力地接過書，感激地說：“謝謝，你叫什么名字？是哪個班的？”
“我叫——對不起，下次再告訴你吧！”說完，他一轉身，跑下了樓梯�？粗h去的背影，我忽然明白了，他分明是專程送我的，哪里是什么順路？
那一刻，我心里有說不出的感激與感動，我覺得人間真是很美好！
正當“我”窘迫煩惱、進退兩難之際，男同學及時伸出了援助之手，一切都是那樣的自然，那樣的令人感動。文章緊扣題目，集中筆墨，通過語言、動作的描寫，表現(xiàn)了男孩兒在特定場景下的善良純真及善解人意的性格特征。文章的語言描寫很有個性，幾句人物的對話，就把男同學幽默、大方、熱心幫助別人的性格刻畫出來。
難忘那一刻作文3
親情似海，大愛無疆。在那心靈交錯的瞬間，我才真正理解，親情無價，就在我們身邊。我是個在溺愛中成長的孩子，從小就在親情的'包圍中無憂無慮地生活，卻從來沒有去真正體會那份幸福，直到一次意外發(fā)生以后。
那是一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽趁著這個好天氣騎著摩托車去看望外婆。不巧的是，當時的公路正在修建，地上鑿出了許多坑，摩托車在上面走就像裝了彈簧似的，時不時將我們“丟”到空中，再加上水泥被拆掉了，地上滿是灰塵，所以只要爸爸稍微一加速，車后就卷起飛沙走石。沒過多久，我們就喪失了來時的興致，甚至已經(jīng)有了往回走的念頭。正當我們?yōu)檫@陡路發(fā)愁時，一輛小汽車“呼”的一下，從我們的旁邊沖了過去，卷起的塵土完全擋住了我們的視線。這時，不幸的事發(fā)生了，摩托車不知道碰到了什么，“啪”的一聲響，我們三個人都被彈了出去，當時的我坐在爸爸的前面，那一瞬間，我感覺厄運好像就要降臨到我的頭上，我的心害怕到了極點。
就在生死的剎那間，一只強有力的手————————我父親的手把我緊緊抱在了他的胸前。這時我像找到了救命稻草似的，緊緊抱著父親。他用自己的肘關節(jié)撐地避免了我掉到地上。當嚇壞了的我再次真開眼時，只見爸爸抱著我的手劃開了一條足有七八厘米長的口子，鮮血直流。而爸爸媽媽正用無比關切而又焦急的目光注視著我，嘴里不停地自責：“都怪我，都怪我那么不小心……”醫(yī)生們在幫我做檢查，待所有檢查都做完了。醫(yī)生說我沒有什么大礙，只是頭上擦破了一點點皮而已，可爸爸媽媽還是不放心，央求醫(yī)生又仔仔細細檢查了一遍。確定我真的沒事，爸爸媽媽才去包扎自己的傷口，我清清楚楚聽醫(yī)生在說：“其實劉師傅你為了保護孩子，自己傷得很厲害呢，你的肘關節(jié)這一塊的傷口深，傷的面積很大，將來肯定留下很大的傷痕呢！”“沒事，只要我的孩子沒事就好！”
聽到他們的談話，我的眼淚情不自禁地往下流。在那心靈交錯的瞬間，我才真正理解，親情似海，大愛無疆。
難忘那一刻作文4
時間，從每一個地方走過，從每一個心靈走過�；仨业男W生活——思緒停駐在我參加第十屆袁希濤潘鴻鼎獎學金頒獎活動的那一刻……
提起“袁希濤潘鴻鼎獎學金頒獎活動”，它就相當于我們學校的“春晚”，無人不知無人不曉，盛況空前，每個實小人以能參加頒獎活動為榮。今年我非常幸運，不僅是表演嘉賓，還獲得了第十屆袁希濤潘鴻鼎獎學金呢！在緊張的排練中，終于迎來了頒獎活動這一激動人心的一刻。
那天校園到處是鮮花彩旗，頒獎大廳里張燈結彩，喜氣洋洋。各界來賓都正裝出席，表演的小朋友們也都化好妝、穿上漂亮的演出服在候場了。主持人宣布頒獎儀式開始后，我的心情越來越緊張與激動。輪到我上臺領獎了，接過領導頒發(fā)給我的獲獎證書，激動的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉。我知道，這一份沉甸甸的榮譽不僅有我自己的努力，更離不開老師、同學的教導和支持，離不開爸爸媽媽的悉心培養(yǎng)、奶奶對我無微不至的照顧，這份榮譽屬于每一個支持幫助過我的人！頒獎儀式結束后，進入了讓大家期望很久的節(jié)目表演。每位表演者、各個校園社團都使出了看家本領：各種器樂表演、有趣的歌舞展演、小品曲藝、親子呼啦圈……真是精彩紛呈，禮堂里掌聲陣陣。
終于輪到我和音樂老師的竹笛演奏了。我們倆穿著清雅淡綠的名族風服飾，邊吹奏邊出場，時而悠揚時而激越的笛聲立刻吸引了在場的觀眾。我和滕老師吹著竹笛，從左右兩邊走到舞臺中央。觀眾席上的伙伴們被我們歡快的節(jié)奏融化了，不由自主打起拍子來，我剛上臺時的緊張一掃而空，越吹越自信了。滕老師用眼神對我暗示可以互換演奏位置了。幸虧有滕老師，否則這個環(huán)節(jié)我差點就忘了呢。等我們一曲演奏完畢，全場掌聲雷動！我微笑向大家揮手致。
這次參加獎學金頒獎活動將成為我小學記憶中的閃亮時刻。在實小菁菁校園，在領獎舞臺的這個難忘時刻，我將銘記在心，一切都恍若隔日，栩栩如生……
難忘那一刻作文5
那是一個炎熱的夏天，我們班的那節(jié)體育課正準備測驗跑步。
隨著比賽哨聲的吹響，一位位同學如離弦的箭，一個個都沖了出去。我在一旁看著他們，不禁緊張起來。
輪到我了。我做好準備動作。隨著哨聲落下，我快速沖了出去。可是天有不測風云，我的腳一扭，重重的摔在了跑道上。眼淚不住的向下落。這時出現(xiàn)了兩個黑影，他們伸出手將我拉起，那是雙多么溫暖的手啊，給我陽光。我抬起頭，看見他們那微笑的臉龐，頓時，我的心間出現(xiàn)了一道彩虹�！拔覀儙闳バａt(yī)室吧！”
到了校醫(yī)室，我卷起褲腿，褲子帶過有傷的地方，隱隱作痛。校醫(yī)給我的腿上藥時，我還發(fā)出“絲絲”的聲音，那兩位同學立刻向我投來溫暖的目光，安慰我說：“別哭，別怕，有我們在這兒陪你。”我的眼眶頓時濕潤了。眼淚在眼睛里打轉。
后來回到教室時，體育課還沒上完，我讓他們下樓活動，可是他們卻還是“問東問西”“你的傷還疼嗎？”“別哭，只是小傷而已！”有時還給我講她們的經(jīng)歷。我看著她們發(fā)自內心的笑和那雙手，我說：“我向你們在對我笑，我感到了溫暖”
于是他們對我報以一個可愛的笑，然后問我：“這樣好些了嗎？”我點點頭，模糊的說了聲“謝謝”。
那一個微笑使時間定格；那一雙手使我留戀。說出來你可能不信，我的力量就源于那雙手﹑那燦爛的微笑。
我真希望永遠留在那一刻！
難忘那一刻作文6
我進入初中已經(jīng)快半年了，當這半年的一幕幕展現(xiàn)在我眼前時，有一個畫面被我注意起來：煙花？這是何時的煙花？過年時的嗎？不是，那是？哦，我明白了……
那是十二月份的一個下午，太陽已經(jīng)跳下了山谷，月亮姐姐和星星妹妹出現(xiàn)在天空。同學們都安靜地坐在教室里寫作業(yè)，等待班主任讓我們放學。這時，窗外傳來鞭炮聲，大家那顆如止水的心，頓時蕩漾起來。我一向都是討厭放炮的，此時我不禁對放炮的人產(chǎn)生埋怨。沸騰的教室安靜下來，窗外又傳來了煙花的聲音，這時有一個同學叫道：“快看吶！煙花！”大家都聚集在窗邊，只見一束綠光從地上沖向天空，然后由內到外分散開來，從天空四散而下，消失在空中。又一個金黃色的禮花射向天空，像菊花花瓣般，從空中射下，分外耀眼。這一刻大家的臉上都有一種難以形容的表情，我也是如此。想起我們從軍訓時的相識，到課堂上的相知；從軍訓時的苦，到課堂上的甜。心中真是百感交集。
煙花為我們的三分鐘表演結束，它優(yōu)雅地走下舞臺，可我們卻久久不肯離去。想起幾年后的今天，可能就是我們的離別之日；幾年后的今天我們可能在此不忍離去。但是我們的心卻是永遠連在一起，即使走到天涯海角，也終不會忘記我們的母校，我們的班級，我們身邊的每一個人！即使走到海角天涯，我們也仍會記得一起度過的時光，一起走過的人生旅途，一起看過的，這場終生難忘的煙花表演……
難忘那一刻作文7
時刻，雖指一個微不足道的片刻，但那個時刻卻給我留下了長久的回味與震撼。
那時我已是一名三年級的小學生了。一次課外奧數(shù)班下課。我們如同一群歡快的蜜蜂一般一擁而出，朝廣場跑去。我站在樓上想：今天一定是姥爺來接我，他不會那么快就到。于是我決定下樓等他。
我緩緩地走下樓梯，在這個冬日的傍晚，我巡視四周：行人們把衣服裹得嚴實極了，只露一個臉，低著頭快步行進。遠處，一位老人坐在石臺上，手里拿著一根拐杖。我心里頓時覺得奇怪：他這么冷的天為什么還要坐在這兒呢？我慢慢向他走去。
越來越近了，老人也越來越清晰了：他穿著一件軍大衣，頭戴八角帽。他的身體像他的拐杖一樣干瘦，飽經(jīng)風霜。我眼前猛然一亮，這不就是我的蒼老的姥爺嗎？我頓時驚喜萬分，一種莫名的感動從心底里涌了出來。我一邊向他跑去，一邊大喊：“姥爺”。
他慢慢地回過了頭，頓時，這一刻仿佛成了一張油畫：一位老人露著慈祥的笑容，全身在太陽余輝的照耀下顯得金光閃閃。他緩緩地站了起來，向懷里掏出一塊他用自己的體溫暖著的油餅。我明白了：他自己從我上課一直坐到了下課。我對姥爺說：“姥爺，你怎么不回去呀！”姥爺笑著回答說：“我擔心我接你會來遲……”
這是令人感動的時刻！這時刻，我會永藏于心中；這時刻，就是我的一筆珍貴的財富！
難忘那一刻！
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