學(xué)會分享作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學(xué)會分享作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會分享作文5篇1
“在你有好東西的時候,與他人分享,那么你的快樂就會增加一倍!狈窒,這個幼兒園小朋友都懂得的道理,大家都知道,好東西要大家分享才對?墒怯腥酥绤s不去做。
記得在二年級一次秋游中,吃午飯時,大家都紛紛拿出自己帶的好吃的攤成一堆,開始享用午餐。不一會兒,有人就來到我們小組,問問有什么好吃的,我們就“慷慨”地送給他。這時一位同學(xué)說“某某那里有薯片、薯條和‘妙脆角’”。哇!這些膨化食品可是我們這些小‘饞貓’的最愛。想到有好吃的,我就自告奮勇的去要點兒來。
誰曾想走到她那兒,才發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)無功而返,都空著手走了。我感覺事情有些難辦,轉(zhuǎn)身剛要走,卻被她一把拉住了!巴醯萝,你怎么也來了?我還以為就他們幾個學(xué)習(xí)不好的嘴饞來要,沒想到你這學(xué)習(xí)好的也來要了?”她的語氣中帶著一絲嘲笑!斑@根學(xué)習(xí)好壞有什么關(guān)系?”“當然有關(guān)系了,學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)不好的,他們不是一個層次的人,怎么能干出同一個層次的事呢?”她神氣地說?粗靡庋笱蟮臉幼樱以僖膊幌牒退嬢^什么,轉(zhuǎn)身走了。背后傳來她的聲音:“哼!想吃自己買去!干嗎要別人的!
從此,再郊游的時候,沒有人愿意和她一個組了。
“在你有好東西的時候,學(xué)會與他人分享,快樂就會增加一倍!”在學(xué)校午間廣播聽到這句話時,我無意中看到了一年前那個自私同學(xué)的臉紅得像個‘蕃茄’。
是啊,生活中的許多快樂,都是互相分享得來的,學(xué)會分享就學(xué)會了生活。比如一個笑話、一件趣事、一樣美食;當你把它們分享給別人時,他們一定會很開心,快樂是可以傳染的,把自己的快樂分享給別人之后你將收獲另一種快樂。
學(xué)會分享作文5篇2
“一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經(jīng)說過的。
分享對于我來說是一件很快樂的事?尚r候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心里想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”于是,我自己獨自品嘗這個蛋糕,細細品嘗著這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說:“自己吃能吃出味道來嗎?”再說,你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的。”
短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語,而且自己特別孤獨,最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂,我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會減輕。
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失敗,沒有意義。即使你獲得驚人的成績,你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享,那又有什么快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨樂樂不如眾樂樂,讓我們一起去感受分享的快樂,不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩,因為分享而變得絢麗多彩。
學(xué)會分享作文5篇3
分享,對于自私的人來說,它是一個枷鎖:對于樂善好施的人來說,它是通往幸福的橋梁。
可是并不所有人都懂得這個道理,雖然我也曾經(jīng)懵懂過,但經(jīng)過一件事后,我對分享有了新的看法。
記得五年級快要期末考試得時候,老師給我們?nèi)嗝咳藗發(fā)了一本復(fù)習(xí)冊,還叮囑我們要保管好,因為那是限量發(fā)行,人人僅有一本。但是粗枝大葉的我竟把它給弄丟了,我焦急萬分,就在我驚惶失措時,我才想起向好朋友傾訴,于是我拿起電話筒,我一邊撥著號碼,一邊還在暗暗平復(fù)自己慌張的心情,“喂?”點話筒那邊傳來了我的好友熟悉的聲音,我感到很安全,很溫馨,便開始向她述說我不幸的遭遇。
她聽完后,很隨意﹑敷衍地安慰了我,之后便掛斷了電話。我心灰意冷地站在電話筒旁,心里說不出是什么滋味,只是心里隱隱有一陣陣刺痛,好像有一根針頂著胸口一般,正當我手足無措時,一聲刺耳的.門鈴劃破了寂靜的夜空,我不滿地嘀咕:“這么晚了,會是誰呢?”
當我打開門,我看到門前的盒子時,一種喜悅的心情油然而生,是她!她把我的復(fù)習(xí)冊找回來了!我小心翼翼地捧著那個小冊子,我綻放出最美麗的笑容,眼淚卻不爭氣地流了下來,因為我知道的我的好朋友一定是為了幫我找復(fù)習(xí)冊,才匆忙掛電話的,而我卻誤會了她……奔流的淚水通過分享,沖洗掉了誤會,綻放了友誼的花朵。
原來,分享是如此偉大,它讓真理如此偉大;讓友誼不在虛幻;讓一切變得那么真實。所以讓我們學(xué)會分享,學(xué)會從分享中找到通往快樂的捷徑。
學(xué)會分享作文5篇4
每年過年時候我姐姐都會回來看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光芒,不知道為什么我媽媽很不喜歡她,但不可否認的是她確實教了我許多做人的道理,我想如果我學(xué)會了一絲絲忍耐,或是會寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因為她吧!
從小我就生活在表哥表姐堆里,因為我是最小的了,他們都會讓著我,自然我也認為這些是理所當然的了,繼而目中無人囂張跋扈,但每次見到她還是會有所忌憚的了,我想應(yīng)該只有她能鎮(zhèn)住我了吧。她每次回來都會給我講好多好多事情,會用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個字。
那是姐姐剛回來的時候,我拉著她那有些粗糙的手,拱到她懷里,聽她給我講故事,故事的內(nèi)容早已經(jīng)記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最后他不知怎么的,語重心長的對我說:你要懂得分享知道嗎?我迷惑的看著他,問:分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說:就是不吃獨食!我迷迷糊糊地說我從來不吃“毒”食,他點點頭。但是我當時不知道的是此毒食非彼獨食。我還自作聰明地想著:癡娃子才會吃有毒的東西!
過了幾年,爸爸媽媽回來了,我也只好和哥哥姐姐們說再見了,但在姐姐結(jié)婚之前,依然還是會每年都與哥哥姐姐們團聚在一起的,不過我早已沒有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學(xué)會了分享……
學(xué)會分享作文5篇5
培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩分快樂,而如果你將憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁!蔽乙灿腥绱说母杏|。
一個安靜的中午,大家都在玩耍嬉戲。最顯眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一個嘟著嘴巴,皺著眉頭在位置上發(fā)呆,所以顯得格外刺眼。心想情況不妙,于是飛快的跑到她旁邊,我叫了她一聲,可她沒應(yīng)我。我提手在她面前一揮,只見她又無反應(yīng)。于是,我用手輕輕的晃她的身體,問了一聲:“你怎么了?”只見她眼睛一閃,淚流滿面。她先是啜泣了一會兒,再對我傾訴了她不幸的經(jīng)歷,對我吐吐心中的苦水。
她告訴我,她的語文書沒帶,被老師批評了;晚上買飯時,又被人插隊,害得她連飯都吃不到。聽她說完她的遭遇我很是同情,我以安慰的口氣說到:“困難不是永遠的,只是暫時的。只要你踏踏實實地走過這段坎坷,成功的大門終究會向你打開的。相信我,困難都會迎刃而解的!闭f完,我也感受到了前所未有的感覺。我感到快樂我為自己的行動感到豪。
她那含淚的表情使我無法忘懷,第二天她帶著喜悅的心情,意味深長的對我說:“我們要學(xué)會堅強——當生活不能如愿以償或者不盡人意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事情,保持一份淡然的心情對待生活。”
一直以來,她的這句話一直深深的印在我心上。分享是什么?是在朋友受挫折進行諷刺?還是給予安慰?聽她吐吐苦水?是在自己快樂的時候一人獨享?還是和朋友分享快樂呢?
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