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本來(lái)我可以中考作文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的本來(lái)我可以中考作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
本來(lái)我可以中考作文 1
沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上，我們或多或少都會(huì)經(jīng)受一些挫折，但只要你承受住了，陽(yáng)光總會(huì)透過(guò)陰云，溫暖你的身心，給予你堅(jiān)持不懈的'力量。
人，從一出生就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途。在這場(chǎng)旅途中，我們需要不斷地充實(shí)大腦，因此開(kāi)始學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。當(dāng)我成為一名中學(xué)生時(shí)，才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，可是，也常在學(xué)習(xí)的道路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
上小學(xué)時(shí)，老師常對(duì)我們說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”那時(shí)，我真的不懂學(xué)習(xí)到底是什么？為什么小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就會(huì)悲傷呢？我只知道學(xué)習(xí)很難，難于上青天，甚至特別討厭學(xué)習(xí)，也曾想放棄學(xué)習(xí)。
后來(lái)長(zhǎng)大了，慢慢地就懂得了許多道理。知道“人不學(xué)不成器”，知道需要知識(shí)來(lái)滋潤(rùn)我們的心靈，也知道學(xué)習(xí)難是肯定的。如果做一件事，從開(kāi)始就十分容易成功的話(huà)，那世界上也就不會(huì)有這么多的困難了。
我總是抱怨學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)苦，但仔細(xì)想想：“學(xué)習(xí)苦，難道不學(xué)習(xí)就不苦嗎？我有用心去學(xué)習(xí)了嗎？我是不是一遇到困難就放棄呢？”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思，我慢慢地開(kāi)始改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，化被動(dòng)為主動(dòng)。
以前，我背英語(yǔ)文章老是背不住。心里又特別煩躁，感覺(jué)好難，超想放棄，不背了�？蛇@樣也不是辦法，我便慢慢地找到了適合自己的方法。背書(shū)前，我總是對(duì)自己進(jìn)行心理暗示：相信自己，我一定能背完。然后，再逐字逐句地牢記，慢慢地，我背英語(yǔ)就不那么困難了。
后來(lái)我懂得了，在學(xué)習(xí)中，困難是難免的，但我們要想辦法去解決它，再怎么難也不要選擇放棄或是逃避，要敢于面對(duì)，迎難而上。
與此同時(shí)，我們也要有一顆自強(qiáng)不息的心。畢淑敏曾說(shuō)：“有一顆自強(qiáng)之心，會(huì)勤學(xué)苦練，百折不撓，寵辱不驚，大智若愚。”學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，只要找到適合自己的方法并堅(jiān)持不懈，就能取得成功。
我本來(lái)可以放棄，但我選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈�，這個(gè)世界上沒(méi)有做不成的事，只有堅(jiān)持不了的人。
本來(lái)我可以中考作文 2
堅(jiān)持是一顆晶瑩的種子，它生長(zhǎng)在黑暗中，當(dāng)你用心血和汗水澆灌時(shí)，總有一天它會(huì)沖破黑暗，讓你看見(jiàn)光明的未來(lái)。
——題記
我在黑暗中不斷奔跑著，早已分不清臉上是汗水、淚水還是雨水，額前的頭發(fā)已濕成一綹一綹，但只有咬牙跑下去，才會(huì)望見(jiàn)美景。
我自幼體質(zhì)虛弱，三天一小病，五天一大病，忙得父母團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對(duì)此我也很苦惱。一次我看到散打視頻，便對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，纏著父母為我報(bào)了培訓(xùn)班，這樣既能防身又可健體，兩全其美嘛！
第一天剛到，馬上進(jìn)入基礎(chǔ)訓(xùn)練模式：五圈蛙跳，二十圈跑步。我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，快昏厥過(guò)去了。可是接下來(lái)，讓初來(lái)乍到的我有了退縮的念頭——壓柔韌！首先練劈叉，教練把我的髖關(guān)節(jié)使勁往下壓，這樣一來(lái)我感覺(jué)疼痛無(wú)比，雙腿的經(jīng)絡(luò)像撕裂一般，牽扯著關(guān)節(jié)。我咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，眉毛緊絞在了一起，等教練松開(kāi)手時(shí)，我仿佛感到一股電流劃過(guò)雙腿噼噼啪啪地濺著火花，兩條腿已經(jīng)不屬于我了，更糟糕的是身子一動(dòng)也不能動(dòng)，兩腿癱在那里想收回來(lái)也得緩好一會(huì)兒。接下來(lái)是無(wú)止境地反復(fù)練打拳、編腿……
一番下來(lái)，我已經(jīng)累的'散了架，走出訓(xùn)練室，母親問(wèn)我怎么樣，我連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了，大腦指揮著雙腿機(jī)械地走回了家。
接下來(lái)的幾天，渾身肌肉酸痛，每做一個(gè)動(dòng)作，全身肌肉都在尖叫著發(fā)出抗議。父親母親理解我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)：“寶貝，你可以放棄，也可以選擇堅(jiān)持，我們都尊重你的選擇�！蓖砩�，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠——放棄還是堅(jiān)持？但我更想要一個(gè)健康的身體，于是我鄭重決定：堅(jiān)持。沒(méi)有回頭路，風(fēng)雨無(wú)阻，我咬牙堅(jiān)持樂(lè)下來(lái)。
如今，我已經(jīng)學(xué)了半年，心情越來(lái)越平靜，越來(lái)越能適應(yīng)了，身體素質(zhì)也有所增強(qiáng)。我為當(dāng)初的決定感到欣慰。
后記：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。回望當(dāng)初走過(guò)的路，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景獨(dú)好。
本來(lái)我可以中考作文 3
人生本就不是完美。人也非是神，但是人與世間萬(wàn)物最大的區(qū)別就是要有一顆向上的心。堅(jiān)持不懈走上去，鍥而不舍爬起來(lái)。
天峻山是與介休綿山在同一條山脈上。極高極斗，但我卻站在這狀元塔的頂端。飽享涼風(fēng)吹住著那令人厭煩的炎熱。浪情享受著一覽縱天下的感覺(jué)。那一部部從山底，走向山頂?shù)哪_印，心里總是涌上無(wú)比的自豪。
一路巔，一路陡，坐著汽車(chē)，奮力向著天俊山山腳下的飯店走去。這次爬山，我，表哥、爸爸、媽媽等人一同行駛。到了山腳下，吃過(guò)午飯，我們開(kāi)始了一下午的爬山活動(dòng)。
剛開(kāi)始覺(jué)得很輕松，樹(shù)林里的花草樹(shù)木格外清香。令人心曠神怡，但山間的上坡路很難走，到處都是令人生厭的.如釘子般的石頭，泥濘道路逐漸變多，越往里道越窄，如同一條發(fā)射管，到了以后只剩一條胡同啦，有時(shí)還得繞路走樹(shù)林，因?yàn)橐粋�(gè)不留神，那你就在腳下展開(kāi)了惡作劇，摔了個(gè)底朝天。走到半山腰，已累的面紅耳赤，身體越作文來(lái)越不行，放佛木偶，在吃力的抖動(dòng)，關(guān)節(jié)不時(shí)發(fā)出嘣嘣的聲音，真是又累又痛。一個(gè)不小心，關(guān)節(jié)仿佛受到了液體的擾亂，膝蓋被磕破啦，一旁的表哥關(guān)心到，要不休息會(huì)兒再爬，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)吃力地沿著這龍身般的山路前行。
功夫不忘有心人，在快到達(dá)山頂時(shí)，看著這青山、高山、奇?zhèn)延^(guān)，宏偉險(xiǎn)峻、美妙級(jí)啦。突然膝蓋上的傷口有裂開(kāi)的痕跡，又被撐破了。血瞬間沿著小腿流下，因?yàn)槲液捅砀缱咴谇�。大人們還在山腰，我的傷不能得到有效的治療。正好下山車(chē)快到達(dá)，我心頭一振，要不我放棄爬山，下山去吧。表哥也勸我下山休息，攔下下山車(chē)吧，我本來(lái)可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，一路的艱辛，只能在此放棄。我必須繼續(xù)走下去，落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。因?yàn)閳?jiān)持，到了下午又欣賞到了又一面美景。
堅(jiān)持的人，總有回報(bào)，在世間，沒(méi)有完不成的事，也沒(méi)有開(kāi)不了的門(mén)，我們只有堅(jiān)持，成功的大門(mén)會(huì)向你展開(kāi)。
本來(lái)我可以中考作文 4
放棄，是人們常掛在嘴邊的話(huà)，但你們可想過(guò)放棄的后果？放棄，意味著之前的努力全部白費(fèi)；放棄，意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步；放棄，意味著你的光榮、成就灰飛煙滅。
我上四年級(jí)時(shí)，因叛逆、好玩等原因，成績(jī)?nèi)缙俨及阋宦淝д伞８改缚粗胰諠u下降的'成績(jī)，不禁替我感到憂(yōu)心。他們開(kāi)始替我找家教老師，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)日子后他們找到了。
第一次見(jiàn)面，他姓葉，我姓陳。我們的學(xué)習(xí)生涯就此開(kāi)始了。
第一次上課，我聽(tīng)得有些心不在焉，人在這，魂卻早就去西天取經(jīng)了。終于，熬過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，他要走了。臨走之前，他竟然留了作業(yè)！
別看我表面平靜似水，但內(nèi)心早已風(fēng)起云涌，連正在取經(jīng)的魂也被唐僧念咒給念回來(lái)了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師，雖然內(nèi)心早已氣得想問(wèn)候他祖宗十八代。
不久，迎來(lái)了我和他的第二次見(jiàn)面。他平靜地說(shuō)道：“把作業(yè)拿出來(lái)給我看一下，你去休息會(huì)�！蔽移届o地把作業(yè)拿給他，心里還憤憤地想著：“哼，魔高一尺道高一丈，你能拿我怎么樣？”
休息時(shí)間眨眼般過(guò)去了，他緩慢地抬起頭，問(wèn)我：“答案在哪里？拿出來(lái)�！蔽冶砻嫜b得很懵逼，但心里早已波濤洶涌：“果然，千算萬(wàn)算，我卻忘了我成績(jī)?nèi)绾危@一看就是抄的。”我只能在他毫無(wú)感情的目光下，拿出答案并交給他。
他的眼里沒(méi)有任何感情，看不出喜怒，卻讓我心里直打鼓。
他說(shuō)：“以后不可以再抄答案了，否則我交給你媽。”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
在后來(lái)的相處中，雖然總有些磕磕碰碰，但我們的感情越來(lái)越深。我開(kāi)始期待他給我講課，授予我知識(shí)。終于，在六年級(jí)下期，我以數(shù)學(xué)九十八分的成績(jī)擠進(jìn)了全班前五名。
很慶幸，我那時(shí)候沒(méi)有放棄。
放棄，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很容易，但我不可能。因?yàn)槲覉?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，且有人會(huì)在成功的頂峰等你。
本來(lái)我可以中考作文 5
只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響。題記
九歲·繼續(xù)練
炎炎夏日，知了已經(jīng)打起了盹，我仍在一遍遍地彈著老師留的曲子，不知不覺(jué)間，手指已磨出了一個(gè)大泡。媽媽心疼地?fù)崤业氖郑耗懿荒芟炔痪毩�？她用憐惜的眼神看著我，可換來(lái)的只有一句：不行，馬上就要比賽了。我走回屋，強(qiáng)忍著痛繼續(xù)彈，手上的泡破了，刀割似的疼，快麻木了，我深吸了一口氣，繼續(xù)練。
那一刻，我本來(lái)可以放棄，但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)勇毅。
十一歲·再試試
舞蹈課開(kāi)了新技巧回位轉(zhuǎn)，老師留了作業(yè)，讓大家自己練習(xí)。小心翼翼地試了試，結(jié)果還沒(méi)轉(zhuǎn)半圈就沒(méi)了重心，差點(diǎn)摔倒。我認(rèn)為是力氣太小，便加大力氣又轉(zhuǎn)了一次，沒(méi)想到差點(diǎn)被甩出去。接下來(lái)的無(wú)數(shù)次嘗試都以失敗告終。
但我告訴自己：再試試，沒(méi)準(zhǔn)兒這次就成功了呢！功夫不負(fù)有心人，仿佛有一股仙氣推著我，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
那一刻，我本來(lái)可以放棄，但我選擇了迎難而上。
十三歲·不放棄
上初中后，學(xué)業(yè)更加繁重了。媽媽曾以命令的口吻通牒我：古箏和舞蹈二選一，必須放棄一科。都是我的心頭肉，無(wú)論放棄了哪個(gè)，都怎是一個(gè)痛字了得。負(fù)擔(dān)再重，也要堅(jiān)持去做自己喜歡的.事情，否則人生不是沒(méi)了意義？于是，牙關(guān)咬緊，堅(jiān)定地回了句：不放棄，哪科都不放棄，放心吧，不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)！
那一刻，我本來(lái)可以放棄，但我選擇了接受挑戰(zhàn)。
哲人蘇格拉底說(shuō)：這世界上有兩種生存狀態(tài)，一種是快樂(lè)的豬，一種是痛苦的人�？鞓�(lè)在于安于現(xiàn)狀，痛苦在于不斷地突破和挑戰(zhàn)自己的極限。在我看來(lái)，寧做痛苦的人，也不做快樂(lè)的豬。因?yàn)槲抑�，只有不斷地前進(jìn)，不滿(mǎn)足與現(xiàn)有的成績(jī)，我們才能走得更遠(yuǎn)。
本來(lái)我可以中考作文 6
風(fēng)在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼，雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶(hù)。夏天的雨就是如此猛烈，樹(shù)葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上，看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
我是一個(gè)特別文靜的學(xué)生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時(shí)同學(xué)們都昏昏欲睡，而我還在學(xué)習(xí)的前線(xiàn)奮斗�？墒�，在考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報(bào)是不成正比。老師上課講的內(nèi)容，我漸漸地也聽(tīng)不明白了。我開(kāi)始選擇逃避，想要放棄。后來(lái)我索性開(kāi)始不聽(tīng)課了。
慚慚我長(zhǎng)大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，可我想再努力也還是晚了，曾經(jīng)荒廢的時(shí)光拖了我的后腿，就是再努力，也好不到哪去。此時(shí)我正在為我的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來(lái)的`事將來(lái)再考慮，再怎么堅(jiān)持也沒(méi)意義。”
屋里太悶了，我走出屋子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個(gè)石頭，它在動(dòng)！雖然微弱，但我清楚的看到一株小草，它擺脫了約束，用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼，這株小草為了自己能生存下去，才有了移開(kāi)石頭的魄力。它努力地活了下去，我的心微微一震。我也不是應(yīng)該如此嘛？學(xué)習(xí)，不也是為了使自己生存下去嗎？難道我可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難就放棄學(xué)習(xí)嗎？
我回到屋里繼續(xù)寫(xiě)著我的作業(yè)。雨停了，小草繼續(xù)舒展著它的身軀，向著陽(yáng)光野蠻地生長(zhǎng)著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風(fēng)暴雨前，不但沒(méi)有放棄，而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄，但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后，不管遇到什么困難，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，永不放棄！
本來(lái)我可以中考作文 7
風(fēng)，像野獸一般沖向天空；雨，如銀針一樣砸向地面；悶雷滾動(dòng)，月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的，令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上，望著學(xué)習(xí)桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我就特別不愛(ài)學(xué)習(xí)，那時(shí)不知道為了什么而學(xué)。上課睡覺(jué)，下課打鬧，導(dǎo)致我的成績(jī)慘不忍睹。我只知道學(xué)習(xí)很累，很煩，很辛苦，老師在臺(tái)上眉飛色舞地說(shuō)來(lái)說(shuō)去讓我覺(jué)得很??嗦！老師的勸導(dǎo)、家長(zhǎng)的管教，我都聽(tīng)不進(jìn)去�！熬瓦@樣墜入人生黑暗的深淵吧！”我曾這樣想過(guò)。
漸漸我長(zhǎng)大了，知道了學(xué)習(xí)的重要性，可我想努力——晚了，曾經(jīng)那荒廢的時(shí)光拖了我的后腿，就算再努力，也好不到哪里去。此時(shí)的我正在為我的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來(lái)的事情將來(lái)再考慮，再怎么堅(jiān)持也沒(méi)意義�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
忽然，我的余光瞥到了花盆中的一個(gè)石頭，它在動(dòng)！“錯(cuò)覺(jué)嗎？”我疑惑極了。一瞬間，它又動(dòng)了一下。雖然很微弱，但我清楚地看到了！我移開(kāi)小石頭，看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束，正舒展著它柔弱的軀體。它展開(kāi)了一片小小的葉，但就是這片葉，能使一塊石頭移動(dòng)！
我受到了深深的`震撼，這株小草是為了自己能生存下去，才有移開(kāi)一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去，我的心微微一震，我不是也該如此嘛！學(xué)習(xí)，是為了讓自己生存下去，既然學(xué)習(xí)困難，那就努力打敗困難！
我望著眼前的作業(yè)，毫不猶豫地翻開(kāi)一本，寫(xiě)了起來(lái)。不久，雨停了，大地被暴風(fēng)雨洗禮后，小草不但沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭，而且還昂著頭，不屈服地望向天空。小葉子并沒(méi)有因風(fēng)雨而被吹散，反而變得更加富有生氣。
我望著這雨后的景色，心中感慨萬(wàn)分。它們?cè)诳耧L(fēng)暴雨面前，不但沒(méi)有放棄，反而變得生機(jī)勃勃。我本來(lái)想要放棄，但它們給予了我繼續(xù)向前的勇氣，從今以后，面對(duì)困難，我一定要堅(jiān)持，永不放棄！
本來(lái)我可以中考作文 8
“你可真是用水做出來(lái)的�！边@可能是我聽(tīng)過(guò)最多的一句話(huà)了，我是一個(gè)很膽小、多愁善感的人，哪怕一點(diǎn)小小的傷心事也會(huì)讓我淚流滿(mǎn)面，因?yàn)槲艺J(rèn)為，哭可以解決所有事情。直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
雖然平時(shí)跟你沒(méi)有多少交流，矛盾沖突不斷，但畢竟你也是我最親的人。你將關(guān)懷觸融進(jìn)了生活的片段中，而我卻沒(méi)有時(shí)間察覺(jué)你就病倒了。
事情很突然，突然得我聽(tīng)了之后都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，感覺(jué)心里的某個(gè)地方空落落的，風(fēng)塵仆仆地去到醫(yī)院，你坐在走廊的椅子上，帶著口罩，從那雙無(wú)神的眼睛中，我已然想到了你憔悴的.面容�！白钍侨碎g留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)。”我看著你的病歷，無(wú)助地盯著天花板。平時(shí)的吵鬧，與你針?shù)h相對(duì)的經(jīng)歷在我腦中一幕幕涌現(xiàn)；后悔，自責(zé)充斥了我的內(nèi)心，我真的錯(cuò)了，對(duì)不起。
眼圈見(jiàn)見(jiàn)紅了，我怔了半天，硬是把馬上噴涌而出的情感憋了回去。那一刻，我真的不可以哭。
我笑著看你，強(qiáng)忍住內(nèi)心的苦澀，用我十幾年來(lái)最堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“有我在�！蔽移鋵�(shí)可以像以前一樣撲在你懷里哭得稀里嘩啦，而這只能讓你更傷心�？蕹鰜�(lái)，但這個(gè)事實(shí)卻怎么也改變不了，唯一的辦法也只能陪在你身邊，因?yàn)檫@個(gè)，我必須要堅(jiān)強(qiáng)。
從那之后，我再也沒(méi)有因?yàn)槭裁葱∈驴捱^(guò)，盡力讓自己變好，讓你可以每天笑一笑，所有的困難我自己一個(gè)人忍著，將強(qiáng)忍住的淚水化作動(dòng)力。為了讓你快樂(lè)，我不能哭。
本來(lái)可以放聲大哭的我，卻因?yàn)槌砷L(zhǎng)而變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橐Ｗo(hù)當(dāng)初那個(gè)牽著我怕我摔倒的你，我才能變得更強(qiáng)大。
往后余生，換我守著你。
本來(lái)我可以中考作文 9
在寒風(fēng)刺骨的冬天，只我獨(dú)自在樓下練著自行車(chē)，也不知摔倒過(guò)多少次，不知多少次淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，也無(wú)人尋問(wèn)我是否疲憊。
在前不久，我看到一群小孩子正在騎著自行車(chē)。我央求母親也給我買(mǎi)一輛，母親
很快就答應(yīng)了。我滿(mǎn)腦子都想著自行車(chē)肯定會(huì)很好學(xué)等到學(xué)好了的時(shí)候好讓小伙伴們一飽眼福，有時(shí)還會(huì)情不自禁的呵呵的笑兩聲。
終于自行車(chē)買(mǎi)了，回來(lái)我就只顧著和小伙伴們玩漸漸地將自行車(chē)扔在了一邊。終于媽媽忍不住說(shuō)：“，這是你自己想要買(mǎi)的，如果你認(rèn)為它學(xué)起來(lái)很難那我告訴你只要有一天一天都不斷地訓(xùn)練中，終于有一天你會(huì)學(xué)會(huì)的，毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“世上無(wú)難事，只怕有心人”你要堅(jiān)持下去……”我被媽媽訓(xùn)斥的'無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我在心里暗暗地下定決心一定要將自行車(chē)練會(huì)。
在往后的休息時(shí)間里就只有自行車(chē)來(lái)陪我。我在樓下，不知受近了多少人的嘲笑，再加上現(xiàn)在是嚴(yán)冬，北風(fēng)呼呼的吹著。我終于有一些堅(jiān)持不下去了，正當(dāng)想坐在那里休息時(shí)不僅想要放棄。突然媽媽說(shuō)的那一席話(huà)，我又認(rèn)真的思考了一遍。又決定不在放棄又練起了自行車(chē)。終于日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天我在不意之中，竟然成功了，我終于嘗到甜頭，我的時(shí)候才明白媽媽也是為了我。在練自行車(chē)時(shí)我明白了一個(gè)道理：只空想不實(shí)干是永遠(yuǎn)也完成不了任何自己想做得事。
我本來(lái)可以放棄在家中享受溫暖氣；我朋友們一起做游戲；但我選擇的是繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@樣讓我明白了，堅(jiān)持定會(huì)得到回報(bào)的。
本來(lái)我可以中考作文 10
手握毛筆，飽蘸濃墨，在潔凈的宣紙上渲染，氤氳出一幅幅黑白交織的畫(huà)卷。像一次情感的宣泄、一次成長(zhǎng)的蛻變、一次生命的狂歡。
六歲那年，我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)那點(diǎn)、橫、撇、捺感到十分好奇，于是我便報(bào)上了書(shū)法班。但令我失望的是，老師每天讓我寫(xiě)的，竟然只是點(diǎn)、橫、豎、折等這樣百般無(wú)聊的基礎(chǔ)筆畫(huà)！我曾多次想過(guò)放棄，但是，我知道不能半途而廢。于是，便每天重復(fù)著點(diǎn)、橫、撇、捺，點(diǎn)、橫、撇、捺，點(diǎn)、橫、撇、捺……
一個(gè)月后，我終于開(kāi)始臨摹了。照著別人的作品，一筆一筆，寫(xiě)出的一幅幅作品卻是那么不盡人意。我心灰意冷，把毛筆折斷，將墨汁扔掉，把宣紙撕得粉碎�；氐脚P室摔上門(mén)，看著自己被毛筆磨得通紅、起泡的手，我不禁問(wèn)自己，從開(kāi)始到現(xiàn)在，我到底都干了些什么？我的`努力有用嗎？努力終究比不上天賦嗎？霎那間，我覺(jué)得自己就好比一個(gè)小丑，可笑，又可悲。
窗外，天空那么晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。突然我聽(tīng)到了洗筆的聲音，是從樓下傳來(lái)的。我趴在窗戶(hù)上向下看去，只見(jiàn)有人正坐在下水道旁練字，旁邊擺著一個(gè)洗筆用的破塑料盆，里面的水已經(jīng)黑了。他起身倒掉黑水，又接了一盆干凈的水繼續(xù)寫(xiě)。我怔住了！往事浮上心頭。我是為了什么學(xué)習(xí)書(shū)法呢？不知從何時(shí)開(kāi)始，對(duì)書(shū)法的單純喜愛(ài)變成了學(xué)好以后炫耀的虛榮心！初心變了，心態(tài)也就變了。于是，我又打開(kāi)門(mén)，打開(kāi)心靈之門(mén)，拾起毛筆，拾起初心！
起泡、破裂、成繭，這過(guò)程很痛，但結(jié)果很美。畫(huà)室的墻上終于貼上了我的作品。書(shū)法帶給我的，不僅是歷練，還有欣賞。欣賞篆書(shū)的古樸厚重；隸書(shū)的端莊典雅；楷書(shū)的字正腔圓；行書(shū)的圓通流動(dòng)；草書(shū)的超脫狂放……看這黑與白、線(xiàn)與點(diǎn)的交織，仿佛讓我處于一個(gè)安逸美好的世界，像一次洗禮，洗去世俗與丑陋。
本來(lái)可以放棄，卻因堅(jiān)持，到達(dá)了春暖花開(kāi)的彼岸。
本來(lái)我可以中考作文 11
昏暗的天空終于放下戒備，逐漸放晴，風(fēng)雨不再嘶吼咆哮，緩緩?fù)Ｏ�。一�?chǎng)大雨過(guò)后的晴朗，悄然而至，一切都安靜了，我倚在窗前，心中多了一絲波動(dòng)，望著屋檐上的雨滴點(diǎn)點(diǎn)落下，總有雨過(guò)未完的感覺(jué)。打開(kāi)窗，一陣向晚的風(fēng)吹過(guò)，是陷入了風(fēng)的溫柔，同時(shí)又帶來(lái)了陽(yáng)光刺入眼中的傷……
“快！下一個(gè)你準(zhǔn)備上場(chǎng)了！”鋼琴老師急迫的喊，我站在門(mén)口來(lái)回徘徊，腳下像著了火一般。周?chē)藖?lái)人往，卻唯獨(dú)沒(méi)有你的身影，步伐越來(lái)越焦急，雙手不停來(lái)回?cái)[動(dòng)，你說(shuō)過(guò)會(huì)兒來(lái)，請(qǐng)你一定要再堅(jiān)持些。
原本正要轉(zhuǎn)身走開(kāi)，卻被一聲熟悉的聲音拖住了腳步，她終于來(lái)了，一個(gè)瘦小的身影從我一旁閃過(guò)，氣喘吁吁地停在我面前。我心中頓時(shí)一陣歡喜，拉著她就要往里走，可事事哪能皆如人愿。她再次放棄了，就如同放棄參加過(guò)的比賽，放棄學(xué)琴一樣徹底，她說(shuō)她不能留在這兒觀(guān)看了……
本來(lái)兩個(gè)一直一起的朋友，兩個(gè)有共同目標(biāo)的伙伴，兩個(gè)能力不夠但一直堅(jiān)信自己的隊(duì)友，在這條路上，你先退下了。有些事情你真的`不是能夠堅(jiān)持的嗎？不是的，“有事”只不過(guò)是你的借口，“不能”是你的軟弱，是為自己優(yōu)柔寡斷的解釋。
“哦！”一個(gè)最簡(jiǎn)單的回應(yīng)過(guò)后，我連忙轉(zhuǎn)身向舞臺(tái)跑去。那一刻我沒(méi)有挽留，因?yàn)槲易鲞^(guò)太多次“無(wú)功之臣”。放棄，是你的選擇，只是想讓你感受到我最初的那份熱情，可你卻從未珍惜過(guò)。
人都有自己的選擇，你有你的，我有我的，也許我從未看懂過(guò)。手下的琴鍵在指間跳動(dòng)，奏響的樂(lè)章使我身心放空，看著琴面上映著的臉，嘴角勾起一抹微笑。
外面又下起了大雨，我站在門(mén)口愣住！回想，本來(lái)我可以挽留你，可我沒(méi)有，可能我真正想挽留的，是你最初的夢(mèng)想吧！想到這，我既慶幸又抱怨……
——致另一個(gè)自己，也是未來(lái)的自己，僅希望以后不猶豫不遲疑，能撐起那把大傘，堅(jiān)定地邁向雨中……
本來(lái)我可以中考作文 12
金秋十月，那個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，金黃鋪滿(mǎn)了您在人世間走過(guò)的最后一條路，淚水低沉，肅殺的風(fēng)吹到臉上，強(qiáng)迫我忘卻原本可以擁抱的事實(shí)。題記
那時(shí)您最喜愛(ài)的一棵香槐罷。
記憶中，在夏日里，沒(méi)有外界的紛擾，只有我與您，在那告別了喧鬧和刺眼的霓虹燈的藍(lán)天白云下度過(guò)。兩把蕉椅，聽(tīng)著蟬和槐的邂逅。
夏日的晚風(fēng)是不大涼的，吹到身上很舒服。您那雙布滿(mǎn)老繭的黝黑的中國(guó)農(nóng)民的手喜愛(ài)拉著我到香槐樹(shù)下漫步。小香緒落到了臉上，很癢，很軟，也很暖。
抱抱，飛高高，童年幼稚的聲音還回響在耳際，好奇心急于想攀上那片無(wú)法觸摸的天地。您有力的雙手托舉我于您的雙肩之上那是生命中所承載過(guò)最？感安全的地方我急于觸碰而好不叫您擔(dān)心我的安危。
囡囡，快下來(lái)，我要立不住啦，高樓要倒啦！戀戀不舍的小手還在？葉中搖晃，遲遲不愿放下，一雙強(qiáng)勁的`手緊緊地控制住了肩膀安全著陸。
小不點(diǎn)在大腳根下急急地踩著，呢喃于嘴間的小性子。您總是和藹地笑笑，安撫我初出事世毛糙的心靈。
囡囡，回家啦！
好！鏗鏘而有力的回答，迫不及待擁入強(qiáng)有力的雙手。日暮西山，在田間，您背上沉甸甸的蘿卜、大白菜、長(zhǎng)豆角，還有我。唱著大河向東流的豪詞，您說(shuō)擁有了全世界的幸福。
生命的蠟燭在燃燒，知道新生的喜悅會(huì)化去離別的痛苦。
在那個(gè)落英繽紛的秋天，傳來(lái)的卻是轟轟葬送的聲音。
曾祖父，那個(gè)傳說(shuō)中和我有千萬(wàn)代溝的人，您在哪兒？我好想您！我想擁抱您，像小時(shí)候您抱著我那樣，好嗎？
人生中有太多的遺憾，無(wú)法接受的別離�？偭钊藭r(shí)時(shí)神往，回憶。
而誰(shuí)又會(huì)止于本來(lái)，浸沒(méi)遺憾呢？
本來(lái)可以擁抱，讓他成為人生中迷失，成長(zhǎng)的基石。讓他隨秋風(fēng)消散，保存在記憶中最深、最柔軟的地方。
哦，本來(lái)可以擁抱，讓我們珍惜所遇。
本來(lái)我可以中考作文 13
在這個(gè)世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。我一直認(rèn)為這是正確的，可是經(jīng)歷了那次，顛覆了我的認(rèn)識(shí)。
暑假期間，爸爸想讓我每天5：30起床去跑步，因?yàn)樗麍?jiān)信：沒(méi)有好的身體作后盾，是學(xué)習(xí)不好的。一開(kāi)始我是堅(jiān)決反對(duì)的，剛剛放假，好不容易才可以睡個(gè)懶覺(jué)，這倒好，讓我和上學(xué)一個(gè)時(shí)間起床，這我是不會(huì)同意的。爸爸好像是看出了我的心思，說(shuō)：“我知道你上學(xué)壓力大，辛苦，但是為了你的身體，我們必須要跨出這一步，這樣吧，我給你一個(gè)星期的`緩沖時(shí)間，一個(gè)星期后你必須要和我一起跑步，好嗎？”爸爸充滿(mǎn)期待地望著我，我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好�！�
到了約定跑步的那天，一陣急促的鬧鐘把我吵醒，爸爸拍著我的肩膀，說(shuō)：“起床了，起床了！”我當(dāng)時(shí)睡意正濃，不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō)：“我一會(huì)兒就好，你先下去吧！”爸爸當(dāng)時(shí)相信了我，爸爸走了之后，我早把什么誓言啊，承諾啊都忘到腦后，蒙頭大睡起來(lái)，后來(lái)連爸爸打的電話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)到。等我自已醒來(lái)之后已經(jīng)7：00了，我倒在床上，心想：反正也是晚了，倒不如多睡一會(huì)，我正想著，爸爸就開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，我望著爸爸的眼睛，流著汗水的臉，我的臉?biāo)⒌募t了起來(lái)，我方才醒悟，我有多么不守信用，辜負(fù)了爸爸的良苦用心，我本業(yè)可以起來(lái)的，只要一咬牙，就能，上學(xué)時(shí)不是照樣能起嗎，為什么現(xiàn)在就起不來(lái)呢，其實(shí)本來(lái)可以的，就是因?yàn)槲业亩栊�，因�(yàn)槲业闹匾�，如果我能�?jiān)持下業(yè)，就不會(huì)是這樣的結(jié)果了，但是啊，“可惜沒(méi)有如果。”。
最終我戰(zhàn)勝了自已，向爸爸證明我本來(lái)可以。第二天，我很早在門(mén)口等爸爸，爸爸對(duì)我豎起大拇指，我們向著朝陽(yáng)跑去……
本來(lái)我可以中考作文 14
日落黃昏，行人散落。我望著一身塵灰的工人拖著疲憊的身軀走在泊油路上，歸路長(zhǎng)久，找不到蹤跡。余暉灑落，漸行漸遠(yuǎn)，人影消失至盡頭的地平線(xiàn)。
本來(lái)，他可以努力，嘗嘗先苦后甜，可他卻顛倒了自己的人生。這類(lèi)人不計(jì)其數(shù)，分不清何為“苦”，何為“甜”。最不堪的是年少輕狂貪食“甜”，而后的.一味必是苦。人生不可能全是甜的，失去了苦味，自然少了目標(biāo)，人生的意味也就淡去了。
然而，人的一生可能都被苦難疾病所困擾，因此出現(xiàn)了兩種人：一是悲觀(guān)者，一是體味其味、創(chuàng)造快樂(lè)、奇跡逢生者。前者為悲，后者因努力則生樂(lè)。
如此，世界上有努力和不努力這兩種人。
假想我的后生，若是我努力，到達(dá)彼岸，我必然笑口常開(kāi)，悠悠自樂(lè)。居于林，與山鳥(niǎo)同樂(lè)，云煙繚繞肴香飄飄；游魚(yú)戲水，水印盤(pán)月；綠林陰密，群山連綿。賞此景，便怡然自得矣。
人們常說(shuō)，你未來(lái)的樣子藏在你現(xiàn)在的努力里，現(xiàn)在的不努力定格你未來(lái)的人生。
試想，我不努力，人生會(huì)是怎樣的呢？也許四處奔波，茍且生活罷。雖說(shuō)錢(qián)財(cái)乃身外之物，但最基本的物質(zhì)生活，不努力也是得不到的。人的生活，若是享樂(lè)、敷衍一生，最終苦了自己。如果自己的一生終究是由于不努力造成的，不努力就有悔于自己的人生，自己應(yīng)該覺(jué)得慚愧。
我本來(lái)可以努力，又何必放棄？不言放棄，不懈努力，于每個(gè)人而言，終必食好果。
努力做人，說(shuō)著容易，做起來(lái)難。最主要是具備堅(jiān)定的恒心，可這談何容易？然而生活會(huì)迫使你思考。經(jīng)過(guò)千錘百煉，你對(duì)人生又會(huì)有不同的看法，又怎會(huì)這樣苦談努力與不努力了呢？雖恒心難存，人心易變，但埋頭苦干，終會(huì)苦盡甘來(lái)。
本來(lái)我可以中考作文 15
天氣暖得很溫柔，自然而然地?fù)嶂骖a，還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身邊，咧嘴笑著。卻又無(wú)法預(yù)知，未來(lái)對(duì)于我究竟將是怎樣的。
間讀的時(shí)候，老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽還未有人報(bào)名，而今天下午便要比賽了。說(shuō)起來(lái)，班里也怪，那些個(gè)賽事、事項(xiàng)之類(lèi)的，少有人報(bào)名，總要等到老師催促。老師著急地說(shuō)著：想?yún)⒓拥娜伺e手!此刻，我的心無(wú)比的矛盾和痛苦著，這感覺(jué)真是難以比擬。去么?在人們面前主持?我，可以么?我有這個(gè)勇氣么?可是，不去，我明明那樣渴求，又那樣地希望鍛煉和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手，身后的同學(xué)也都推著我的胳膊，讓我報(bào)名。索性，我把牙一咬，弱弱地舉起了手，就縮在人群里，還微微地顫抖。意外地，報(bào)名很踴躍，明顯多出了規(guī)定人數(shù)。老師決定利用午間，先在班里篩選一番。這一刻，我的心像是觸了電，狠狠地打了一個(gè)哆嗦。天哪!在同學(xué)面前介紹自己、朗讀文章?盡管千般恐懼，我還是等來(lái)了中午。
到中午時(shí)，已經(jīng)有四五個(gè)同學(xué)退出了，我那退出的話(huà)也哽在嘴邊，想說(shuō)又不舍這次機(jī)會(huì)，每一分每一秒，對(duì)我而言都是極大的觸動(dòng)。不過(guò)，上帝還是異常仁慈，因?yàn)闀r(shí)間的原因，使比賽延后。我也得到了的`時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，于是咬著筆頭很認(rèn)真地寫(xiě)著自我介紹的稿子，腦子里不時(shí)浮現(xiàn)出在講臺(tái)面前尷尬的情景，背后一陣?yán)浜�。時(shí)間一晃，便到了正式比賽的第七節(jié)課，可是我們班里的比賽還未開(kāi)始。老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，喊著誰(shuí)想來(lái)參加，快些來(lái)演。意料之外的場(chǎng)面出現(xiàn)了，班里的同學(xué)都畏畏縮縮地棄了權(quán)，沒(méi)有人敢站到老師面前，站到講臺(tái)前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑，而這次，明顯要強(qiáng)于第一次。我忽然記起，記起那次錯(cuò)過(guò)書(shū)法比賽的沮喪；記起錯(cuò)過(guò)那次繪畫(huà)比賽的難過(guò)；記起錯(cuò)過(guò)那次打字大賽的悔恨過(guò)去的錯(cuò)過(guò)，一起涌到了眼前，有什么力量支撐著我，高高地舉起了手。
老師急切喚著我過(guò)去，心中也是松了一口氣。正趕上學(xué)校在放統(tǒng)一觀(guān)看的節(jié)目，我只是站在老師面前，很輕聲地背著早已熟練的詞。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：行，行，行。你先回去。我深深地松了一口氣，在之后便和其余的幾位同學(xué)一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室，我自然而然地微笑著，過(guò)了那些掙扎，我又有什么可怕?
本來(lái)我可以中考作文 16
風(fēng)兒輕輕吹，草兒輕輕搖，花兒含羞綻放，余我一人，留一藍(lán)天的靜默。
題記
一抹素衣，一把藍(lán)白絲扇，箏聲如云，似流水，纏纏綿綿。我輕挽著扇子，用最輕快的步伐，詮釋著那冰菊的情感。時(shí)而孤傲，時(shí)而凄楚，時(shí)而哀怨，又時(shí)而愁苦。一個(gè)轉(zhuǎn)身，仿佛背后臺(tái)下空無(wú)一人，整片藍(lán)天下，余我一人。似那冰菊般綻放全身的力氣與情感，我不知疲倦地轉(zhuǎn)著，舞著一個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)，絲扇收，又即開(kāi)，若一朵藍(lán)白的菊花，在我的手中，盡情地，演繹著它的故事。我輕輕地繞過(guò)手腕，扇子隨我的手，輕巧地順著我的腰旋轉(zhuǎn)，與凋零一般，透出一股無(wú)聲的哀怨。
我輕收絲扇，微微致意，帶著兩袖白布綢，輕盈地走下臺(tái)。那兩縷白綢，像是還意猶未盡，飛舞著與我背道而行，卻還是蹦跳著隨我去了。
一段舞，蘭花繞指。三分鐘的演出，是我學(xué)了八年舞蹈的成果，一個(gè)近十秒鐘的控腿，需要我每節(jié)舞蹈課比別人多壓20分鐘的腿。柔軟曼妙的舞姿，背后的艱辛，不是外人能夠看見(jiàn)和理解的。
八年的努力，一間簡(jiǎn)潔的.舞蹈室，留下了我多少汗水。一節(jié)兩個(gè)半小時(shí)的課，兩個(gè)小時(shí)練基本功：平轉(zhuǎn)、點(diǎn)轉(zhuǎn)、側(cè)手翻、后橋控腿，是于我而言最艱辛的一項(xiàng)。壓腿踢腿后，已是渾身濕透，腿已經(jīng)沒(méi)有太多知覺(jué)了。咬著牙奮力一踢，雙手快速地抱住腿。兩個(gè)八拍下來(lái)，腳跟逐漸站穩(wěn)，又緩緩放下手，盡力讓腿保持在原有高度。汗珠紛紛滾落，滾過(guò)眉梢，劃過(guò)鼻尖，滴答滴答地落在地上。腿有些站不穩(wěn)了，右腳在空中也有些堅(jiān)持不住了。終于聽(tīng)到老師的一聲"落"，如釋重負(fù)。
總會(huì)想起小時(shí)候，每次上舞蹈課都要進(jìn)行一番思想斗爭(zhēng)，畏畏縮縮，最后還是鐵下心去了。長(zhǎng)大了的我，仍然會(huì)怕高難度的動(dòng)作和高強(qiáng)度的訓(xùn)練，但也還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)穿好練功服，告訴自己過(guò)去了就好。其實(shí)無(wú)非比別人多流幾滴汗，多忍幾滴淚，多受幾次傷，也就過(guò)了。練基本功的時(shí)候，會(huì)咬到嘴唇發(fā)麻，嘗到幾絲血腥的咸味，再齜牙咧嘴地扶著腰疼上幾天，也都不算什么了。
本來(lái)我可以靜默，卻選擇經(jīng)受磨難，綻放光彩。人生無(wú)非也就這樣，磕磕絆絆，塑造更好的自己。
蘭花繞指，絲扇輕舞，素衣微揚(yáng)，一笑嫣然，于我，打破這靜默。
本來(lái)我可以中考作文 17
看著地上破碎的玻璃，那迸裂的聲音依舊在耳畔回響……
今天是我的生日，小伙伴們?yōu)榱藨c祝，拿出了新買(mǎi)的足球，并嚷著要到我家來(lái)吃晚飯。晚飯前的下午，在村子前的空地上，我們嘗試了踢足球這樣新項(xiàng)目。
足球在我們腳下飛速地旋轉(zhuǎn)，被孩們子肆意地傳遞。腳下，是綠茵茵的草地；眼前，是一番歡樂(lè)的場(chǎng)景。球有時(shí)會(huì)撞到周?chē)臈鳂?shù)，灑下滿(mǎn)地的紅葉�！昂�，接球！”張哥哥喘著氣，一腳把球踢向了我。我興奮極了，用力往上一跳，用胸脯去頂起球來(lái)�？墒乔虿](méi)有如愿地掉在我的腳下，隨之而來(lái)的是破碎的聲音。
我的心像只兔子，跳得飛快。怎么辦？我不住地問(wèn)自己。我回頭看了看站在背后的張哥哥，他臉色慘白，雙手隨著嘴唇不停地顫抖，恐懼充滿(mǎn)了他的雙眼。
那一刻，天地都安靜了。凜冽的秋風(fēng)刮走了汗水，只留下刺骨的寒冷�！斑�不跑啊！”不知是誰(shuí)喊了一句，打破了原有的寂靜。我想也沒(méi)想，拔腿就往后跑，不一會(huì)兒，原本熱鬧的場(chǎng)地上就只剩下張哥哥一人。我躲到一棟房子后面，看著他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，心中十分不安。房子里快速走出了個(gè)中年男子，手中抓著我們的足球，一雙眼睛狠狠地瞪著站在那里的.張哥哥。一股恐懼混雜著懊悔的情緒在我心中蔓延開(kāi)來(lái)，是因?yàn)槲也辉撊ロ斈莻�(gè)球？還是因?yàn)楝F(xiàn)在站在那里的那個(gè)人應(yīng)該是我？我不知道。
我到家時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山了，面對(duì)家里豐富的菜肴，卻沒(méi)有一個(gè)小伙伴來(lái)。我心中難過(guò)萬(wàn)分。那男子揮舞雙手叫罵的畫(huà)面一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前，被罵的人應(yīng)該是我，但我現(xiàn)在卻安穩(wěn)地坐在家里。門(mén)鈴?fù)蝗豁懫�，我打開(kāi)門(mén)，竟是張哥哥，他的臉色鐵青，眼眶發(fā)紅，兩頰還隱隱有幾條淚痕�！拔沂莵�(lái)給你過(guò)生日的，你們吃好了嗎？”他生硬地笑著說(shuō)，卻在我心底烙下了巨人般的烙印。
后悔，遺憾，自責(zé)，愧疚，我的腦海里仿佛是有一個(gè)調(diào)皮的小工匠，把各種情緒刷上我的心墻，在原本空白的頁(yè)面上潑灑下濃墨重彩，在心頭縈繞，彌散…
已是深秋，一片紅葉隨著晚風(fēng)，在空中飄蕩，染紅了遠(yuǎn)處的山腰。夕陽(yáng)的余暉橘紅，掠過(guò)山頂，把云的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。一排大雁在空中展翅，似與霞光一起飛翔。而有那么一只孤雁，卻在上空盤(pán)旋不停，似乎在訴說(shuō)著心中某一天留下的遺憾………
本來(lái)我可以中考作文 18
放棄是一種不好的表現(xiàn)，可很多人都選擇了放棄，都不愿意自己再搏一搏，興許可能會(huì)成功呢？
去年暑假，我整天無(wú)所事事，就只知道呆在空調(diào)屋內(nèi)看電視。爸爸每天都說(shuō)：“不要老看電視，出去活動(dòng)”而我卻說(shuō)：“不，外面好熱”。結(jié)果爸爸就很生氣。過(guò)了不久，爸爸接了一批活，可就在這時(shí)以前跟爸爸干活的那幾個(gè)工人全都嫌天氣太熱，沒(méi)有出來(lái)與爸爸一起干活，爸爸實(shí)在找不到人，決定要讓我?guī)退蛳率�，我無(wú)奈的答應(yīng)了。
第二天一大清早我們就趕到了工地，我們坐著電梯到達(dá)了高樓，高樓上的風(fēng)很大，吹到身上感覺(jué)很涼爽。爸爸在一旁手把手的教我裝開(kāi)關(guān)，看了爸爸的操作后，我感覺(jué)很容易，便說(shuō)：“好，我知道了，你忙你的去吧！”可到了我裝的時(shí)候，卻不知道下一步該怎么弄了。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你不是會(huì)嗎？”說(shuō)完他又手把手的教了我一遍，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我才把那個(gè)開(kāi)關(guān)給裝好，我早已是滿(mǎn)頭大汗了，看來(lái)干活是那么的不容易，掙錢(qián)是那樣的難。每當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，我都會(huì)坐在空調(diào)屋內(nèi)看電視，而爸爸只能頂著炎炎夏日來(lái)干活，多掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用。我現(xiàn)在終于知道了，爸爸的心酸。我決心這一個(gè)暑假都要幫助爸爸干活。
爸爸站在梯子上在天花板上裝燈，我在底下別的活，可就在這時(shí)，我又遇到了一個(gè)難題，我試了很多遍，可就是不對(duì)，我覺(jué)得身上一直在流汗，可就是搞不好，我心里想：“我不裝了吧？真的好難”放下工具，朝門(mén)口走去，可我又想爸爸干活是那么的'不容易，我一定要幫他減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我一定要把那個(gè)難題給解決了。剛好走到門(mén)口的時(shí)候，爸爸問(wèn)我干什么？我不能跟爸爸說(shuō)，我不想干了，而是說(shuō)：“屋里太悶，我想出去透口氣”隨后我又進(jìn)來(lái)面對(duì)這個(gè)難題，我拿出來(lái)我那個(gè)爸爸寫(xiě)給我的《難題本》。這、本書(shū)是爸爸自己一個(gè)人總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)的，我翻了幾頁(yè)過(guò)后，終于想了起來(lái)，該怎么樣應(yīng)付這道難題？過(guò)了幾分鐘，我成功的把這個(gè)難題解決了。干完之后我回過(guò)頭來(lái)想了一下，如果當(dāng)時(shí)我放棄的話(huà)，這個(gè)難題肯定解決不了，但我堅(jiān)持過(guò)后，把這個(gè)難題給解決了。
可以看出堅(jiān)持是多么的重要啊！
本來(lái)我可以中考作文 19
天邊泛起明亮的曦光，霎時(shí)暈染開(kāi)來(lái)，在白畫(huà)布上抹開(kāi)一片金黃。獨(dú)坐在古箏前，抬手，又放下。
夏日，烈日如不知滿(mǎn)足的野獸，貪婪地吞噬著整座城市，蟬在樹(shù)上拖長(zhǎng)了調(diào)附和著。窗外的枝椏依舊在瘋長(zhǎng)著，但卻總也擋不住這如利劍，刺得眼睛生疼的烈陽(yáng)。我癡癡地望著曲譜，密密麻麻的字符編織成一張巨網(wǎng)，牢牢地將我纏住。而我心中的思緒更是如亂麻一般，剪不斷理還亂。
“再試一次吧�！蔽胰耘f嘗試著說(shuō)服自己。端正姿勢(shì)，抬手，落下。大撮，搖指……琴聲復(fù)又戛然而止，又是這里卡殼，我再次被拋入失望的深淵。老師不知何時(shí)站在我身后，目睹完這一切，望著我對(duì)我欲言又止，不僅發(fā)出一聲感慨：“只剩兩周就要考級(jí)了�！蔽业男牟挥傻谩翱┼狻币幌�，焦慮、失望與不安如洶涌的潮水涌上心頭。
心酸、委屈讓我無(wú)法再冷靜，遂起身走出琴室，想換換心情，可卻是“舉杯銷(xiāo)愁愁更愁�！币环N聲音在我心底的吶喊聲逐漸放大，“不如就此放棄吧，不是這里卡殼就是那里出錯(cuò)，對(duì)著曲譜都能彈得如此卡頓，更遑論考級(jí)時(shí)的脫譜?反正也不是學(xué)古箏的料�！眱�(nèi)心如此宣泄一番，壓在心里的包袱忽地被卸下，不知為何本應(yīng)會(huì)輕松不少，可卻依舊是沉甸甸的'，“學(xué)了這么久就差臨門(mén)一腳了，我真的甘心嗎?我真的愿意放棄嗎?”我又開(kāi)始不斷地拷問(wèn)著自己。
揣著滿(mǎn)懷心事，我忐忑地走回琴室。侯坐在門(mén)口的老師倏然起身，拍了拍我的肩，“聽(tīng)過(guò)半途而廢的故事嗎?練琴也像織布，可能你離織好只差那幾針，你把它撕碎了，之前的一切也都白費(fèi)了，離目標(biāo)也就更遠(yuǎn)了。為什么不再堅(jiān)持一下呢?”我怔了怔，也許目標(biāo)真就在眼前了，若我現(xiàn)在放棄，前功盡棄也就罷了，曾幾何時(shí)的那個(gè)目標(biāo)豈不是更無(wú)法企及了。
當(dāng)我再次坐回古箏前，心境與之前已然判若兩人，堅(jiān)定此時(shí)填滿(mǎn)了我。抬手、大撮、搖指、小撮……也有停頓，也有坎坷，可我不再畏懼。早晨，我與日出作伴;傍晚，我與星光共享琴音。
考級(jí)時(shí)，我自信地走上臺(tái)，這是堅(jiān)持給我的底氣。
天已大亮，驕陽(yáng)懸于藍(lán)天，我雙手不停，耳聽(tīng)琴音錚錚，心中慶幸著，我本可以放棄，可堅(jiān)持方造就現(xiàn)在的我。堅(jiān)持，方不悔。
本來(lái)我可以中考作文 20
在我所經(jīng)歷的短短歲月里，夢(mèng)是我所遇見(jiàn)的最明媚的字眼，它勝過(guò)一切美好的悲歡離合。
人短短的一生皆如滄海一粟，或許是因?yàn)閴?mèng)想，才讓這平庸的一生擁有更絢麗的色彩。
從兒時(shí)起我便有夢(mèng)。
那時(shí)大把的時(shí)光做著最美好的白日夢(mèng)，想飛，想有魔法，想擁有全世界。在那時(shí)做一個(gè)美好的白日夢(mèng)多容易啊。人們往往逗著天真的孩子說(shuō)：你呀，凈做些不可能的夢(mèng)。孩子淺笑的梨渦中滿(mǎn)滿(mǎn)都是年少的歡喜。后來(lái)長(zhǎng)大的世界，誰(shuí)能想到人們的驕傲偏見(jiàn)能有這么多。
我與斑斕的世界初相遇，它的特別是多么誘人，我一見(jiàn)便深埋下夢(mèng)的種子。上學(xué)以后，文字的吸引讓我對(duì)它的.熱愛(ài)根深蒂固。腦海中用夢(mèng)編織出的世界，永遠(yuǎn)都是神圣而不可侵犯的。也許是源于初出牛犢的輕狂，我輕易下筆，生澀的言語(yǔ)是當(dāng)時(shí)年少最初的歡喜�？墒侨藗冚p而易舉地否定了它，夢(mèng)中的世界便一瞬間轟然坍塌。他們所有人剝奪了我追夢(mèng)的權(quán)利，嘴上卻全是虛偽的幌子：你還年輕，要以學(xué)業(yè)為重。多不成熟的借口。
后來(lái)的后來(lái)，當(dāng)我遭受第二次的否定，失望吞沒(méi)了我的動(dòng)力。我的同學(xué)拿著我的作文本在背后譏笑，一顰一笑都是虛假的味道，我第一次體會(huì)到人心炎涼的滋味。學(xué)校真是一個(gè)縮小版的社會(huì)，也可謂之世態(tài)炎涼。
被否定的日色是會(huì)消磨掉時(shí)光的。深深的無(wú)力感挫敗感讓我初嘗失敗的滋味，何其無(wú)味。但年輕的心永遠(yuǎn)是熾熱的，我漠視著人們的冷漠，孤獨(dú)地否定他們的偏見(jiàn)，最終還是決定以事實(shí)回?fù)羲型饨缢械某爸S。
在狹隘的人眼中，別人的一切成果都是眼紅的，對(duì)于夢(mèng)想這種無(wú)謂的東西更是不屑一顧。他們外表衣冠楚楚，內(nèi)心卻早已粗鄙。
從此對(duì)世界上的所有的驕傲與偏見(jiàn)都不置一詞，因?yàn)檫�有很多夢(mèng)想等著去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想這種東西從來(lái)沒(méi)有什么本來(lái)我可以實(shí)現(xiàn)，不過(guò)一個(gè)紙老虎�？偠灾P(guān)于夢(mèng)想，不過(guò)是想與不想，付出與不付出的差異。
想長(zhǎng)大，想做以夢(mèng)為馬的詩(shī)人，不想理會(huì)什么人言可畏，不想理會(huì)市儈小民的啰嗦。倘若人的一生注定有很多時(shí)光要被浪費(fèi)，那么寧愿浪費(fèi)在去逐夢(mèng)路上。我已亭亭，無(wú)懼亦無(wú)憂(yōu)。
本來(lái)我可以中考作文 21
生活是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的直播，人生是一場(chǎng)沒(méi)有后悔的抉擇，人生是場(chǎng)“苦旅”，我本來(lái)可以加速度過(guò)。
清晨，露氣擾人，厚厚的濃霧朦朧了世界，冬天的低氣壓壓得令人透不過(guò)氣，正如那不見(jiàn)好的數(shù)學(xué)成績(jī)一般，終究一落不起�！翱禳c(diǎn)，吃飯，上學(xué)啦！”媽媽的'聲音照常響起，我又如往常一般匆匆忙忙，卻又碌碌無(wú)為。
生活總是這樣忙碌，吃完早飯，我去上學(xué)。大路上充斥著清冷，走到十字路口，“79秒。”幾個(gè)鮮紅的大字刺入眼眸，怎么要等這么久。我在馬路邊焦急的來(lái)回走著。忽爾，一位老大爺走過(guò)，他東瞧瞧，西望望，見(jiàn)沒(méi)人，竟擅自走了去。我連忙喊道：“爺爺紅燈呢！”他抬頭看看，有些尷尬地笑了笑，走了回來(lái)，說(shuō)：“我還以為沒(méi)車(chē)就好了�！蔽壹�(xì)心地微笑看他。
老爺爺耐不住無(wú)奈，竟找起話(huà)題來(lái)：“你們這些學(xué)生真是教育的好啊，沒(méi)人也這么有規(guī)矩�！蔽冶豢淞�？欣喜涌上心頭，我高興地與老爺爺交談。轉(zhuǎn)眼，綠燈，我扶著他過(guò)了馬路。冬日的暖陽(yáng)透過(guò)云層，照射在大地上，灑下一片暖意。有時(shí)，慢下來(lái)，學(xué)會(huì)等待，也是一場(chǎng)成長(zhǎng)。
帶上一股微暖的風(fēng)，走過(guò)林間小道，看著人來(lái)人往的學(xué)校，我不禁聳了聳肩，挺直背，昂起頭，走了進(jìn)去。
第一節(jié)課，數(shù)學(xué)課。沒(méi)有不厭其煩，只是不堪重負(fù)。開(kāi)篇，老師變亮出了幾道數(shù)學(xué)題給我們練練。全班陷入了計(jì)算、構(gòu)思之中。我看著那幾個(gè)橫豎的線(xiàn)構(gòu)成的幾何圖形，卻從未知道它們?cè)趺慈绱酥y�！袄蠋�，我做出來(lái)了�！蓖赖哪X子總是異于常人，時(shí)間在流逝，老師也“蠢蠢欲動(dòng)”。要不，我問(wèn)一下同桌吧，又快又對(duì)。
老師走到我身邊，看了看我，說(shuō)：“相信你，快做出來(lái)了，加油�！编�！相信自己。我拿著筆開(kāi)始找另一條“出路”。喔！找到了，構(gòu)造相似嘛。我自信的舉起了手，老師也很給我面子，一個(gè)眼神，我懂。他讓我回答，他聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑：“嗯，有進(jìn)步，加油�！蔽倚θ�，點(diǎn)頭。
一次等紅綠燈彰顯了一個(gè)人的禮儀，一次成功的堅(jiān)守?fù)Q來(lái)老師的肯定。也許，這些在他人眼里不值一提，卻在我心中烙下了印痕。人生很快，學(xué)習(xí)雖苦，何不放慢速度給自己來(lái)一場(chǎng)心靈的成長(zhǎng)呢。等待，也能讓一個(gè)人成長(zhǎng)。
霧云散開(kāi)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉全身心灑向世界，放慢速度，等待自己的暖陽(yáng)出現(xiàn)，傾聽(tīng)世間美好。
本來(lái)我可以中考作文 22
本來(lái)我可以不去看，那株玉蘭花的濕潤(rùn)，柔柔地靠在，倚在欄桿上，那一瞥，宛若重拾的舊夢(mèng)，散落在我心中最柔軟的地方。
——題記
微風(fēng)帶走了葉的影子，陽(yáng)光和煦。
一樹(shù)白，兀自開(kāi)，幽幽香來(lái)，灼灼又開(kāi)。那一樹(shù)的玉蘭，吐露著黯黯的芬芳，粲然盛開(kāi)。
是以前的學(xué)校了。我又回到了那里，獨(dú)自走著。回過(guò)頭，有幾個(gè)小女孩在操場(chǎng)上嬉戲。有一個(gè)扎著羊角辮的小女孩走到升旗臺(tái)的一角。啊，那株玉蘭花還在�。�
嗯！真香……我走近了瞧，它叫白玉蘭。白玉蘭，潔白如玉，香如幽蘭，如白玉一般美好。細(xì)長(zhǎng)的花瓣，包裹著嫩黃的蕊，這種淡淡的黃暈就隨著花蕊彌散在了一層層花瓣上了。每一朵花都像一個(gè)嬌羞的天使，站在枝頭淺淺地笑呢！它笑得很柔，柔到了骨子里，但它也從不吝嗇地散發(fā)出那清幽的芳香。本來(lái)我可以不去看這目睹了我六年成長(zhǎng)的玉蘭花。
待我恍過(guò)神來(lái)，那小女孩正跳著伸手去夠枝丫上的玉蘭花。我輕而易舉地摘了下來(lái)，遞給了那拾花的小天使。她從嘴角擠出了一個(gè)淺淺的酒窩，那酒窩不深，但卻把所有的美好都陷了進(jìn)去。她與我說(shuō)了聲謝謝，既而低頭望了望懷中的玉蘭花，便跑開(kāi)了。
我看著她遠(yuǎn)出的`身影，她抱走了一袖芬芳啊。
猛然間想起，幾年前，也有一個(gè)小女孩，也扎著同樣的羊角辮，每年苦苦等待著夏季，不為別的，就是為了等那一樹(shù)的芬芳。幾年前，那個(gè)小女孩不也會(huì)因數(shù)采到了幾朵玉蘭花而欣喜地睡不著覺(jué)？她也會(huì)在洗衣服時(shí)，褲兜里被媽媽掏出一團(tuán)團(tuán)柔軟的嫩黃。
當(dāng)時(shí)是怎么喜歡上玉蘭花的呢？是因?yàn)樗呷说南銡鈫�？亦或是它的純粹，絲毫不摻進(jìn)一絲雜質(zhì)的美嗎？
我想起了《未聞花名》的一段話(huà)：我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大成人，隨著季節(jié)的不停變換，路邊盛開(kāi)的鮮花到底叫什么名字。輕輕搖曳著，一旦觸摸它，就會(huì)被輕輕地扎到；用鼻子聞一聞，會(huì)有一股淡淡的青澀太陽(yáng)的芳香。隨著那股香味慢慢變淡，我們也在長(zhǎng)大成人，但是那朵花一定會(huì)在某處盛開(kāi)。
本來(lái)我可以不去看那株玉蘭花，那曾想它柔軟了我青春，溫了我心最深處。
本來(lái)我可以中考作文 23
那次，我堅(jiān)持了下來(lái)。
天空霧蒙蒙的，深灰色的云塊在天空中奔騰馳聘，寒流滾滾，正在醞釀著一場(chǎng)大雪。不過(guò)我們卻熱血沸騰，因?yàn)槲覀円M(jìn)行體育測(cè)試--女生八百米，男生一千米賽跑。每個(gè)人的心里既緊張又興奮。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)后，真正的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了。隨著一聲令下，所有的人就像離了弦的箭，頭也不回地往前沖。不過(guò)還能清楚地聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在討論戰(zhàn)術(shù)：“慢點(diǎn)誒！慢點(diǎn)！保存體力！”有的是：“快點(diǎn)，沖��！”我呢，什么也沒(méi)想，不能說(shuō)用盡全力，但也不甘落后，穩(wěn)穩(wěn)地跑在了前三。
不過(guò)這種情況維持不了多久，沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，加上體力不支，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，想要完整輕松的跑下800，還是很困難的，當(dāng)然包括我。雖然起先速度還是很快，不過(guò)跑完一圈下來(lái)，仿佛體力已經(jīng)到了盡頭。凜冽的風(fēng)像刀子似的`刮在我的臉上，耳邊發(fā)出呼呼的聲音，喉嚨里吸著一口一口的涼氣，嗓子難受的很，大腦也一片空白，身體不由自主地放慢了速度。只見(jiàn)后面越來(lái)越多的同學(xué)追了上來(lái)。
“放棄，快放棄吧！天氣這么差，真的太累了，即使放棄沒(méi)什么，你瞧，有的同學(xué)已經(jīng)停了下來(lái)，快停下來(lái)吧，哪怕休息一會(huì)兒也好�！毙闹械膼耗г谶@時(shí)冒出來(lái)�！安唬荒芊艞�，即使天氣很差，身體又累也要放手一搏，萬(wàn)一成功就在這一次呢！更何況已經(jīng)跑了一圈了，難道要半途而廢嗎？不為別的，也要為體育測(cè)試的成績(jī)著想��！堅(jiān)持就是勝利，”天使反駁道。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論以后，天使取得了最終的勝利。我堅(jiān)定的朝前方跑去，對(duì)，我要挑戰(zhàn)自己，我要戰(zhàn)勝自己，我要突破自己！
雖然已經(jīng)大汗淋漓，上氣不接下氣，我依然燃起了熊熊斗志，盡力向終點(diǎn)沖去。100米，50米，20米……快了，快到了，終點(diǎn)在向我微笑，在向我招手……
“3分17秒！”隨著一聲哨響，這場(chǎng)艱難的測(cè)試終于結(jié)束，我長(zhǎng)吁一口氣，心中一片明亮。
我旁邊一個(gè)沒(méi)考好的人小聲嘀咕：“本來(lái)我可以……”我笑了，心里想：本來(lái)我可以輕松地放棄，可我卻選擇了艱難的成功！
本來(lái)我可以中考作文 24
我呆呆地坐在座位上，看著她們。她們笑著，全班為她們鼓掌，為她們喝彩……
馬上要舉行朗誦比賽，我們朗誦的內(nèi)容是《黃河頌》，需要兩位女生伴舞�！拔覀儼嗄奈慌鷮W(xué)過(guò)跳舞的？”班主任在班級(jí)里發(fā)問(wèn)。小羅與小鄒是很好的朋友，她們都學(xué)過(guò)舞蹈。只見(jiàn)她們相視一笑，一起舉起手。我思量著，要不要舉手呢？我舞蹈十級(jí)了，這一直是我引以為傲的一項(xiàng)特長(zhǎng)。我低著頭，用手搓著嘴唇，眼神迷離，我到底要不要舉手？要不要爭(zhēng)取這個(gè)難得的機(jī)會(huì)？要不要露一手？
我一直都是一個(gè)很膽小的人，不敢在太多人面前表現(xiàn)自己，但我的內(nèi)心卻是十分要強(qiáng)的，這種矛盾心理讓我左右為難。我在心中反復(fù)鼓勵(lì)自己：都過(guò)十級(jí)了，在新同學(xué)面前展現(xiàn)一下自我，有什么難的，要相信自己�。�
但最終，我還是沒(méi)能戰(zhàn)勝自己，我還是被膽小給打趴下了。老師讓她倆上臺(tái)，笑著說(shuō)道：“那她們就是為我們伴舞的嘍！老師相信你們一定能為我們班加不少分，加油！”隨之而來(lái)的'，是同學(xué)們震耳欲聾的鼓掌聲。她們笑著，聳聳肩，臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)樗齻冐Q起大拇指，為她們加油……。你明明有這個(gè)實(shí)力的，為什么就不能跨出那一步？我在心里反復(fù)地質(zhì)問(wèn)自己。還是害怕，還是不自信，還是畏懼了。
比賽那天到了，我們上臺(tái)了。悠揚(yáng)的《芳華》音樂(lè)響起，兩位翩翩的少女從左右兩邊上臺(tái)，蘭花指在空中飛舞，美，真美！輕輕抬腿，手如細(xì)波一般，輕盈溫柔。她們微笑著，燈光照在她們身上，她們?nèi)鐑芍粔?mèng)的精靈，如癡，如醉。
我仿佛看到了曾經(jīng)我的影子，在那熟悉的偌大的舞臺(tái)上，與同伴們，一起展露我們優(yōu)美的舞姿，那刻，真美好。真懷念以前吶，懷念以前自信的我，以前在大舞臺(tái)上跳自信之舞的我。而現(xiàn)在，只能和同學(xué)們站在她們身后，作為旁觀(guān)者。我，已不再是以前那個(gè)常出現(xiàn)在舞臺(tái)上，翩翩起舞的人了，是一位旁觀(guān)者，而非一位舞者。
本來(lái)我可以爭(zhēng)取，我可以用我的實(shí)力勝過(guò)她們，再在我愛(ài)的舞臺(tái)上跳舞，做我熱愛(ài)的事，沉醉于其中，重返往昔。現(xiàn)在作為一位旁觀(guān)者，心里真不是滋味兒。
本來(lái)我可以中考作文 25
本來(lái)，我在班里就是一位雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)，可因?yàn)橐痪洳辉撜f(shuō)出口的話(huà)，我被孤立了一個(gè)月，但我一點(diǎn)兒也不后悔
四年級(jí)上半學(xué)期我們數(shù)學(xué)老師去聽(tīng)課了，所以就來(lái)了一位張老師代課。這下我們可樂(lè)了，因?yàn)閺埨蠋熓趾吞@，臉上總是掛著一幅笑臉，而且作業(yè)也給我們很少。一聽(tīng)張老師給我們代課一星期，我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)，這樣我們雙休日就不會(huì)有試卷要做了。
這不，這么快就到了星期五，同學(xué)們的臉上跟張老師一樣都掛著笑臉，不像以前施老師在時(shí)，同學(xué)們都是一臉不高興。同學(xué)們，你們有自己買(mǎi)的試卷嗎？張老師一邊笑著一邊說(shuō)。沒(méi)有！沒(méi)有！同學(xué)們紛紛把快樂(lè)學(xué)習(xí)塞進(jìn)書(shū)包里，為了不用做試卷同學(xué)們也是拼了。有！坐在第二組第一排的女同學(xué)把試卷舉起來(lái)。好，雙休日做第五單元B卷。張老師大聲說(shuō)。哎！同學(xué)們都以憎恨的'眼光看著她，我就知道她沒(méi)好日子過(guò)了。
叮叮叮廣播提醒著那個(gè)女同學(xué)，一下課準(zhǔn)沒(méi)好事！等張老師后腳跟剛出教室，我們班的男生一窩蜂地跑到女同學(xué)面前。
你想干嘛，本來(lái)沒(méi)試卷的，就你一喊試卷就來(lái)了！數(shù)學(xué)委員怒目圓睜地說(shuō)，還打了她一下。
就是，就是。其他幾個(gè)男生叫道。
安靜，安靜，聽(tīng)我說(shuō)。我們班的大姐大說(shuō)道，要知道我平常能指使別人還得靠她。你跟我們所有人道歉！
沒(méi)錯(cuò)。幾乎所有人一起喊。
我那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)哭了。
信不信，我們不跟你玩
在同學(xué)們的罵聲下，本來(lái)想沉默的我，跑到他們跟前，說(shuō)：你們好意思嗎？這么多人欺負(fù)一個(gè)女生。不用告訴我她活該，這試卷早做晚做都要做，只不過(guò)早做一會(huì)兒。還有你們騙老師應(yīng)該嗎？雙休日兩天，一張?jiān)嚲碜疃嘁粋�(gè)半小時(shí)！同學(xué)們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我發(fā)火，所以都退開(kāi)了。
那段話(huà)說(shuō)完后我突然發(fā)覺(jué)，我被孤立了。沒(méi)有一個(gè)人跟我玩，除了那個(gè)女生，也沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà)。也許我應(yīng)該保持沉默，本來(lái)所有人都圍著我轉(zhuǎn)，我是班里所有人喜歡的班長(zhǎng)，就是那幾十個(gè)字，我馬上變成了眾矢之的�？晌乙廊徊缓蠡�。我高興，我認(rèn)識(shí)了同學(xué)真正的模樣，我高興，我不是那些表里不一的人，我高興，我可以在那樣的時(shí)候站出來(lái)，而不是保持沉默。
本來(lái)我可以中考作文 26
世界上沒(méi)有一件事是那么容易的，學(xué)書(shū)法自然也不例外。本來(lái)我可以放棄的，但我卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
那是三年級(jí)暑假的某一個(gè)星期三，我有一個(gè)念頭——我不想練毛筆字。因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)法無(wú)聊枯燥，還會(huì)把手弄得黑乎乎的，又累又臟，我才不干。“你去學(xué)吧，做事不能半途而廢。就算你不想學(xué)，那總得把這課上完吧�！眿寢屨f(shuō)道，“做事要有始有終的，而且也不要浪費(fèi)錢(qián)呀，孩子！我只想讓你多一份本領(lǐng)，將來(lái)在社會(huì)也有好處的呀。你不想當(dāng)書(shū)法家嗎？你想想�！�
說(shuō)起書(shū)法家，我倒想起了一個(gè)——王羲之。王羲之是我國(guó)東晉著名書(shū)法家，能寫(xiě)楷、草、行、隸等書(shū)體。他的書(shū)法被高度評(píng)價(jià)為“飄若浮云，矯若驚龍。”他對(duì)書(shū)法很癡迷，經(jīng)常練筆，才有“入木三分”的典故。每當(dāng)我看見(jiàn)他那爐火純青的書(shū)體，我不禁贊嘆。對(duì)呀，我當(dāng)時(shí)對(duì)書(shū)法也很癡迷。別人能做到的，我憑什么做不到？我充滿(mǎn)信心回答：“好，我們?nèi)W(xué)書(shū)法�！�
到了學(xué)習(xí)書(shū)法班，我跟老媽說(shuō)了聲再見(jiàn)就進(jìn)去了。到那兒，我拿出了宣紙、筆和墨寫(xiě)了起來(lái)。加油，別人能做到的，我也能做到。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.。我靜了下來(lái)，筆一揮就是一橫，一劃就是一撇。這時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)了筆在紙上揮動(dòng)時(shí)發(fā)出來(lái)的沙沙聲，對(duì)其他同學(xué)的談話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。突然傳來(lái)一個(gè)聲音“誒，你這個(gè)字寫(xiě)得不錯(cuò)，寫(xiě)下一個(gè)吧�！痹瓉�(lái)老師恰巧走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，?{去鼻尖上的汗，笑了起來(lái)。書(shū)法，其實(shí)并沒(méi)有我想象的那么無(wú)聊嘛！只要靜下心來(lái)，用心對(duì)待，還是有一些樂(lè)趣的�？僧�(dāng)我寫(xiě)到“發(fā)”字的楷體時(shí)，總是寫(xiě)不好，要不是太大，就是筆畫(huà)沒(méi)有粗細(xì)之分。坑人的“發(fā)”字，你說(shuō)你怎么這么難寫(xiě)呢？你變得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，行不行？這么復(fù)雜，早知道這么難寫(xiě)，我就不寫(xiě)了�？僧�(dāng)我回想起王羲之時(shí)，我又想：看在王羲之的面子上，我就再練練你這“發(fā)”字，練死你！一想到這，我又揮起筆，左手放在紙上，右手拿著筆，雙腿站成一個(gè)“人”字，吸一口氣，寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)好了。我看見(jiàn)了自己寫(xiě)出了令自己滿(mǎn)意的字，笑了。老師也說(shuō)這字不錯(cuò)，我感覺(jué)今天一點(diǎn)兒都不枯燥。
現(xiàn)在，我有許多作品，我還會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢！本來(lái)我可以放棄，但我卻堅(jiān)持了下來(lái)。其實(shí)只要用心去對(duì)待每件事情，再加上持之以恒，就會(huì)成功的。
本來(lái)我可以中考作文 27
“慌慌張張，匆匆忙忙，為何生活總是這樣，難道說(shuō)我的理想，就是這樣度過(guò)一生的時(shí)光�！泵總�(gè)人起床，都是新的開(kāi)始，是與時(shí)間的較量，而我的一天，追逐著時(shí)光的影子，也被一個(gè)又一個(gè)的冗務(wù)纏身，疲憊不堪而又煩躁。
以為天天匆匆忙忙便是充實(shí)，但當(dāng)我本可以休息的時(shí)間被早應(yīng)完成的`任務(wù)擠得粉碎，當(dāng)我疲于度過(guò)一天天，收獲的只有課本上的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，也一直在悔恨從而失去更多。本來(lái)我可以從容生活，但我低效，把事情拖延到了最后，因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃，每天散漫不已，最后哀嘆時(shí)光太快，懊悔自己不珍惜。
在無(wú)奈、悔恨中我制定了計(jì)劃天天滿(mǎn)滿(mǎn)安排，我嚴(yán)格遵守著，日子更匆忙且充實(shí)，我不斷做著不同各科的題，每一顆汗珠都是向“理想”邁出的一小步……我不斷與時(shí)間賽跑，但似乎還未贏(yíng)過(guò)，因?yàn)榇颐Σ坏扔谟惺斋@，忙前忙后的動(dòng)作如悠長(zhǎng)單調(diào)鐘聲，沒(méi)有動(dòng)力，心中需要一種吶喊即從容。我們因?yàn)槲磥?lái)的不確定性而付出更多，更忽略到從容，不知自己想要，名人的成功經(jīng)歷不是我們的目標(biāo)，父母規(guī)劃的藍(lán)圖不是我們的未來(lái)，如果我們不能知道自己所求，不能遵循自己的心，又何能成竹在胸，不急不緩從容生活！
我們永遠(yuǎn)不能指望自己在某一天因一雞湯一重?fù)舳囗�，就此改變一生軌跡，我們只有不斷探索，不怕失敗，走出自己的路，保持一份從容，完成每一個(gè)小目標(biāo)，享受每件事，在一點(diǎn)一滴中積累，從容是有自己的節(jié)奏、方向，可以是徐志摩的拂袖而去的瀟灑，可以是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的執(zhí)著，而我更想象蝸牛，從不停留，雖緩慢但走好每一步，篤定不移。因從容態(tài)度超越時(shí)間的步伐，無(wú)論他人或結(jié)果，自己舒服無(wú)悔就好。
本來(lái)我可以從容，像小小蝸牛堅(jiān)定而不斷前進(jìn)，做著自己認(rèn)為有價(jià)值的事情，用心每個(gè)當(dāng)下，離理想近一步，也離心近一步。“不卑不亢，不慌不忙，也許生活應(yīng)該這樣，難道說(shuō)六十歲以后，再去尋找我想要的自由�！北緛�(lái)我可以從容，我會(huì)用從容裝扮生活，追尋夢(mèng)想享受其中，無(wú)悔其中。也希望在與時(shí)間賽跑的你也會(huì)擁有明確目標(biāo)，從容生活！
本來(lái)我可以中考作文 28
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上，耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)孩子門(mén)嬉戲打鬧的笑聲，“嘎吱”我打開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)輕吻著我的臉頰，我不知不覺(jué)想下看去，這些孩子們的臉上洋溢著笑容，沒(méi)有任何憂(yōu)愁，無(wú)拘無(wú)束，我也多么想放棄一切，去展開(kāi)翅膀飛翔。其實(shí)，我可以選擇放棄。
經(jīng)過(guò)初中很長(zhǎng)一段的學(xué)習(xí)后，可見(jiàn)學(xué)習(xí)并沒(méi)有我想的那樣輕松了，這是我第一次覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)那么累，數(shù)學(xué)猶如天書(shū)，物理沒(méi)有拿到班級(jí)平均分，語(yǔ)文拖了后退，每一次的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后，我都會(huì)第一時(shí)間將試卷塞進(jìn)桌肚里，不敢拿出來(lái)，那試卷上鮮紅的數(shù)字壓在我心里，讓我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，看著別的.同學(xué)手里將近滿(mǎn)分的試卷，我心里很不是滋味。我本可以放棄學(xué)習(xí)，去選擇那種安逸輕松的日子，但家人對(duì)我的希望以及老師的期盼，我收回眼淚，繼續(xù)向前走。
“一二三四……”音樂(lè)逐漸響起，我邁開(kāi)步伐，向前跑去，在太陽(yáng)的照射下，鞋底就像是著了火似的，火辣辣的痛使我邁不開(kāi)步伐，漸漸地我放慢了腳步，那一刻我是想放棄了，可耳邊突然傳來(lái)班主任的聲音“還有最后一圈，堅(jiān)持住。”全班人又鼓起勁兒，我跟著她們的步伐向終點(diǎn)奔去。
以前的我遇到點(diǎn)小挫折就選擇放棄，是你照亮了我前方的路，使前行的道路鋪滿(mǎn)鮮花。
“還在路上��？開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)，注意休息�！薄班牛抑懒��！笔謾C(jī)里傳來(lái)舅舅疲倦的聲音，舅舅是一名銷(xiāo)售員，每天都要開(kāi)著車(chē)跑動(dòng)跑西為人家送貨，有的時(shí)候都是連夜送過(guò)去，姥姥也曾勸過(guò)舅舅，讓他重新找門(mén)工作干，然而舅舅并沒(méi)有把話(huà)放在心里，我曾問(wèn)過(guò)舅舅為什么不肯換工作，而你只是笑了笑說(shuō)“既然選擇了這條路，就應(yīng)把它走完，我并不后悔。”你的一句話(huà)深深印刻在我腦海里。你本可以放棄這本工作，去選擇更好的更時(shí)候你的，但你并沒(méi)有放棄，迎來(lái)的是彩虹，你的艱辛沒(méi)有白費(fèi)！你的上司看到了你的努力與盡心，每當(dāng)過(guò)節(jié)便會(huì)幫你請(qǐng)假，你總是笑著回來(lái)與我們團(tuán)聚！
人生之路才剛剛開(kāi)始而已，以后的我會(huì)為自己現(xiàn)在的不放棄而感到慶幸，天空在對(duì)我微笑，鳥(niǎo)兒在歡唱，我相信所有堅(jiān)持不懈永不放棄的努力，最終會(huì)贏(yíng)來(lái)一片海闊天空。
本來(lái)我可以中考作文 29
世界瞬息萬(wàn)變，在這個(gè)世界不可能都是成功也許有時(shí)候會(huì)失敗，但是有一種精神是不放棄，這種精神激勵(lì)了一代又一代的人，我也不例外要用實(shí)際行動(dòng)去證明。
記得那是在五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩且话悴⒉皇敲星懊┑强紓�(gè)及格也是很容易的�，F(xiàn)實(shí)往往對(duì)我很殘酷在一次數(shù)學(xué)的小測(cè)驗(yàn)中，我沒(méi)能取得很好的成績(jī)只考了56分�？吹匠煽�(jī)的時(shí)候我是崩潰的，老師諷刺、同學(xué)嘲笑我，我十分的苦惱，為什么這次只考了這么點(diǎn)分回家又要挨了一頓罵，想想那真是毛骨悚然我也十分的傷心，每天吃不好飯，睡不好覺(jué)，寫(xiě)不好作業(yè)。時(shí)間一長(zhǎng)媽媽也注意到了我的舉止。一天中午放學(xué)媽媽把我拉進(jìn)房間，讓我坐下然后給我灌輸了滿(mǎn)滿(mǎn)的心靈雞湯這可了給我好好的上了一課，她是這樣說(shuō)的：“我看你這段時(shí)間每天都是無(wú)精打采的樣子，是不是因?yàn)樯洗慰荚嚨氖虑�，一次考試而已沒(méi)有必要放在心上，又不是中考末考。這種小測(cè)驗(yàn)只是為了磨煉你們?cè)谙麓慰荚囍胁拍苋〉酶玫某煽?jī)，沒(méi)有必要太在意下次爭(zhēng)取一下就好了，就這樣了你自己好好考慮吧”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我思緒萬(wàn)千，我下定了一個(gè)很重要的決定。我走到媽媽的面前主動(dòng)的對(duì)他說(shuō)：“媽?zhuān)銕臀肄k一下補(bǔ)習(xí)班吧，順便給我買(mǎi)一些關(guān)于數(shù)學(xué)的資料我要好好的'研究，我爭(zhēng)取一定會(huì)在下次的測(cè)驗(yàn)中取得比現(xiàn)在要好的很多的成績(jī)�！�
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)微微的笑了一下就離開(kāi)了，過(guò)了兩三天媽媽給我辦好了補(bǔ)習(xí)班也給我買(mǎi)了學(xué)習(xí)資料，我以發(fā)憤圖強(qiáng)為目標(biāo)就這樣一直的干了下去。每天我放學(xué)第一件事就是去補(bǔ)習(xí)班，第二件事就是研究我的這些數(shù)學(xué)題目。這樣日復(fù)一日很快就到了期中考試的時(shí)候，我也是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了，果不其然功夫不負(fù)有心人我在這邊期中考試中順風(fēng)順?biāo)^(guò)了兩天后成績(jī)就出來(lái)了我拿到成績(jī)的時(shí)候旁邊的同學(xué)都不敢相信，我竟然考了99分同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也變好了，老師看我的眼神也變了，而且還特地的表?yè)P(yáng)了我，我十分的高興。
在這次的事例中我其實(shí)也有過(guò)放棄，但因?yàn)閶寢尩哪且环?huà)讓我回心轉(zhuǎn)意。
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