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記住這一天高中作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的記住這一天高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記住這一天高中作文1
“鈴——鈴——”刺耳的電鈴聲將我從睡夢中吵醒，惺忪中，我依稀看到了媽媽匆忙的身影和焦慮的神色。出什么事了？一陣睡意襲來，我又睡去……
當我再次醒來時卻發(fā)現(xiàn)偌大的家里只剩下我和奶奶二人，忽然我有一種不祥的預感。
“爺爺暈倒了，你的爸爸媽媽已經(jīng)送他到醫(yī)院去了！”奶奶用沙啞的聲音對我說，映入我眼簾的是她布滿血絲的眼睛和疲憊的目光！
我愣住了，平時那個健談、硬朗的爺爺竟然會去了醫(yī)院！
這一天早上沒有爺爺從我去上學，沒有人為我接過書包，遞來熱乎乎的早飯。我一個人走在路上，心里默默的'思忖著：爺爺出什么事了，會不會有危險？去了哪個醫(yī)院？哪里的醫(yī)生護士有沒有好好照顧爺爺？
無數(shù)的問號浮現(xiàn)在我的腦海中，爺爺會不會就這樣離開我——天哪，我在想什么呢？他那么疼我，大冬天，他還會頂著寒風在校門口等我；酷暑中，他還會在烈日下接我；挨媽媽的罵時，他會第一個沖出來反駁；取得好成績時，他會輕輕地撫摸著我的頭……太多太多了，數(shù)也數(shù)不清的事情縈繞著我……我不敢在想下去。
這一天上課，我一直在走神，望著窗外會不由自主地想起爺爺……
終于熬過了一天，我飛也一般地沖出教室奔向了校門口，校門口空蕩蕩的，只有幾個稀稀落落的人影，沒有爺爺熟悉的身影，一如我的心像是丟掉了什么。
來到家門口，拿出鑰匙，輕輕地轉動，門“咔——”的一聲開了，沒有了親昵的呼喚家里還是空蕩蕩的，只有四周冷冰的墻壁與我為伍。飯桌上，沒有了香噴噴的飯菜，只剩下了身旁擦得分外光亮的紅木桌子，獨自在那里站著。我從冰箱里拿出了飯菜，稍稍加熱后便吃起來，明明都是爺爺做的為什么今天吃起來卻沒有昨日的美味，還是因為身邊本該屬于他的位置已經(jīng)不復存在，連那時他為我夾菜的幸福表情也一同消失了……
淚水終于承受不住，決堤而下，我拼命地往嘴里扒飯，咸咸的，酸酸的……
這一天，我的世界像是被太陽遺忘的角落…
記住這一天高中作文2
我抬頭仰望天空，看見那灰暗的烏云密密地布在天上，遮擋住了太陽�？諝庥行┏翋灒屛覠o法不聯(lián)系到今天的比賽。
這是我們這學期的第一次大型比賽，我們?yōu)榇伺α撕芫�。想到那么久的努力即將在舞臺上展現(xiàn)，我的心里很是緊張。
時間一分一秒地過去了，離比賽越來越近，我內(nèi)心的焦慮卻一絲未減。
時間飛快地流逝著，我們所有人都做好了準備，去迎接這一次樸素而又莊重的比賽。
時間開始了倒計時。終于，比賽開始了，一個個班級輪流上臺比賽。
我看著他們的表演，心中不免升起一絲憂慮：他們都這么優(yōu)秀，我們能行嗎？正在我胡思亂想，擔心著我們的表演會不會成功時，主持人說道“請初二（10班）做準備”。
這么快輪到我們了？我在驚訝的同時，也感受到了前所未有的緊張，只感覺全身都在顫栗，我開始想退縮了。
“下面請初二（10）班為我們朗誦《詩邀月》�！敝鞒秩四乔辶羶�(yōu)美的聲音在耳邊想起，可是在我聽來卻如法官無情的宣判。
在臨上臺前，我忽然看到了老師的'眼神，那是一種鼓勵的眼神，一種發(fā)自內(nèi)心的鼓勵。我忽然獲得了一種強大的力量，我變得自信，我相信我們有這個能力，不會讓我們之前的努力付諸東流的。
想到這兒，我抬起頭，昂首挺胸大步走上舞臺�？墒钱斘艺径ǎ匆娕_下那么多學生都在看著我時，心中又是一陣緊張。然而在我又要被自卑所壓倒時，我又一次無意中看見了鼓勵的眼神，只是這一次，是坐在臺下觀看的我的同學們，是他們給了勇氣。
我心中充滿了感動，帶著熾熱的情感，圓滿地完成了這一次的比賽。
我沒有去關注比賽的結果，我只知道，我戰(zhàn)勝了我的自卑，我完成了這一次挑戰(zhàn)。
當我走出健體樓，看見的依然是滿天的烏云，只不過，我仿佛看見了萬丈金光，正在慢慢穿透一層層束縛，最后普照大地，我的心中無比溫暖。
我會永遠銘記這一天。是它沖破了自卑的枷鎖，讓我敢于自己一個人翱翔在藍天。
記住這一天高中作文3
一個個秋風蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。
“對不起，能請您把音量調低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道�！斑馈冒桑 边�沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點響�！薄皡纾 彪S著房門的緊閉聲，爸爸一轉身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這，是一個普通的“風景”，一個居民人人皆知的畫面。因為，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個為中考“奮戰(zhàn)”的學生。
但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論張大媽用洗衣機發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉，實在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的啊？”屋內(nèi)的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。
“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。
我趴在窗口，不忍又不住地看著這一時刻地場景：一個年過半百地父親將要為他的孩子付出他的尊嚴！
一只手舉起來了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。我家在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。
這一天，我的.內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動�！帮L景”消失了嗎？不，以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。
記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛，蘊含著鄰居的理解與關切，更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋。
記住這一天高中作文4
在那柔嫩的身軀中是包含著怎樣的精神讓我回首留戀？
題記
夏天的風怎會有一絲絲涼意？怕是要落雨了吧。我手執(zhí)一把油紙傘，在那回廊中徘徊，終向那亭邊的池塘。
賞一池別樣荷花。
落雨了，我撐起油紙傘。這夏雨像絲一般飄下，卻又像針一般細密，我倚在亭邊靜觀那池中荷花，傾聽那雨滴落的聲音。荷花舒展著她的嬌美身軀；淡淡的粉紅色的花瓣在雨中搖動著，雨輕輕地劃過瓣間的`溝壑，化作一顆晶瑩的水珠落在碧綠的荷葉上又被荷葉輕輕送入水中好一池別樣的荷花！
賞一池別樣荷花。
雨漸漸大了起來，夏雨，終于露出了它的真實面目！雨傾盆而下！荷花被雨水打得彎下了腰，她一灑，將花瓣的雨珠灑向空中，拋一道道優(yōu)美的弧線。她隨即又立直了身子，準備把那傾盆大雨化作一道道弧線。荷葉自然不甘落后，他直立起身子保護著嬌嫩的花苞。那一條條銀線從葉上滾落進池塘，與雨滴一起在池塘上漾起了一圈圈水波好一池別樣的荷花。
賞一池別樣荷花。
雨慢慢地停止了，荷輕顫身軀，將水珠盡灑入水中，那粉紅的花瓣因雨水的洗禮而更顯得嬌嫩，那碧綠的荷葉因雨水的洗禮更顯得青翠欲滴。他們并沒有向風雨屈服，而是用自己的方式將雨水利用起來，讓其為之添彩！好一池別樣的荷花！
賞一池別樣荷花，帶給我的不僅是視覺上的震撼，更有精神上的鼓勵
回到家中，仔細品讀周敦頤的《愛蓮說》，其中有這樣一段話：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀不可褻玩焉�！钡艺J為，荷花還有著不屈的精神。
賞一池荷花煙雨中，那精神在風雨中永恒存在！讓我記住這別樣的一天！
記住這一天高中作文5
走走走走走，我們一同去郊游……”今天下午，我們參加社會實踐活動，來到了江南水鄉(xiāng)——朱家角。這次郊游可謂是令我回味無窮。
水鄉(xiāng)的景真美。在入口處，我們的隊伍立刻亂成了一團，同學們?nèi)宄扇�，興高采烈地往前走去。小悅、小琪和我手拉著手，突然，我們在放生橋前一齊停下了腳步，異口同聲地感嘆道：“哇！這簡直就是一幅山水畫�。 �
艄公悠悠地撐著小船，鉆過飽經(jīng)滄桑的石橋，激起一圈圈漣漪。人們傍河而居，一滴滴雨水從屋檐下滑落，石階上出現(xiàn)了許多深深的洞。婦女們一邊在搓衣板上搓洗著衣物，一邊用地道的家鄉(xiāng)話聊著家常。
水鄉(xiāng)的美食最誘人。不知不覺間，我們走上了北大街。循著一股濃郁的香味，我們頓時變成了一只只餓狼，撲向了一家麥芽糖店。盡管門口排起了長長的隊伍，但阿婆依舊不緊不慢地在空中攪著糖漿。慢悠悠，這也許是這里老人們長壽的原因吧！我耐心地等待著，終于拿到了一份麥芽糖。我興致勃勃地學著阿婆的樣子，攪啊攪，漸漸地，麥芽糖變成了金黃色。我又輕輕地咬了一口，竟然拉出了許多根近乎透明的糖絲。那股甜絲絲的.味道中還摻了些許苦味，我抿了抿嘴，原來是焦糖味的。我情不自禁地吃了一口又一口，走到巷口時，只剩下了木棍。直到現(xiàn)在，我的嘴里都回蕩著那股香醇的味道。
水鄉(xiāng)戀戀不舍地向我們揮手，我們玩得真是太盡興啦！唯一的遺憾就是我只買了一根麥芽糖，現(xiàn)在回想起來，我的口水依然“飛流直下三千尺”。
記住這一天，這就是我們學校去朱家角古鎮(zhèn)上的一次別開生面的社會實踐課，這課堂寬闊，自由，快樂，走遍古鎮(zhèn)，嘗遍美食，留下一串串美好的記憶……
記住這一天高中作文6
9月10日——一個人人知悉、神圣而又短暫的節(jié)日。
教師節(jié)——記住這神圣的一天。
在我很小的時候，大概那時的我正在上幼兒園吧。忘了我是通過什么途徑，竟初次接觸到了“教師節(jié)”這個詞，但懵懵懂懂的我并不了解這個詞究竟代表著什么，更不知道它是在什么時候。因為，幼稚的我認為，“教師”這個詞離我還很遙遠。當時，我還不知道，那些教我們讀書識字的人就是“老師”，每天，我們小孩子只是用稚嫩的聲音，“阿姨、阿姨”地叫喊著，叫得親切而開心，叫得“阿姨”臉上樂開了花。
教師節(jié)——記住這一天——對那時的我而言早了些。
上了小學，漸漸的才真正知道了“教師節(jié)”的存在。我似乎說得太大了，其實也不能算是“真正的”認識了，我也只是局限于能夠記住——9月10日是教師節(jié)，教師節(jié)是老師們的節(jié)日，其他的便沒什么了。大概是由于我還很膽怯、很無知的緣故吧，我還不能為老師做些什么。禮物?我不會送。祝福?我開不了口。給我的老師們過好這個節(jié)日，我還不會，僅僅是萌生了這個想法而已。
教師節(jié)——記住這一天——我想我已經(jīng)能夠做到了。
依然清楚地記得那次——
應該是四年級的時候吧，剛剛開了學，一切都又重新開始了。一天我閑得無事，翻日歷找笑話看時(我家臺歷附帶笑話的)才偶然發(fā)現(xiàn)——原來又快到教師節(jié)了!我想，是不是應該真正為老師做些什么了，而不只是成天空想。給我的老師們過一次令老師難忘的、特殊的教師節(jié)，盡情地表達出我們對老師的感激和愛，應該是件容易的事。經(jīng)過再三猶豫，終于決定——號召起同學們，為老師們買個或是親自做個禮物，再在那天，每節(jié)課前老師來的一剎那，全班同學一起高喊——“祝老師節(jié)日快樂!”說干就干!
結果，20xx年的9月10日，四年級(2)班的教室里，每節(jié)課前，總會傳出一聲“祝老師節(jié)日快樂”的吶喊，響徹校園。那其中，飽含學生們對老師崇高的敬意、深深的感激，每一個老師聽到都會心頭一熱的。吶喊過后，記得老師的臉變得好紅的.，眼角似乎聚滿了淚水，閃著晶瑩的光。老師對我們沒多說什么，只是向我們深深地鞠了一躬，說了聲“謝謝”，但聽得我們心里也好暖。我不知道，老師那時的內(nèi)心活動究竟是怎樣的，應該比較驚喜、激動吧。那天，老師的臉上一直帶著孩子般的笑容，那樣開心……
教師節(jié)——記住這一天——已經(jīng)成了我難以忘卻的責任。
如今，教師節(jié)又快到了，“9月10日”會隨著日歷的一張張撕下而醒目地出現(xiàn)在我眼前。今年，我該做些什么了呢，以表達我們滿腔的感激?不管怎樣，記住這一天，記住教師節(jié)應該是最起碼的。呵呵，應該永遠也忘不了的。
記住這一天高中作文7
如果你和父母發(fā)生矛盾時，請你先想到這是我們太小，不懂事，或者想父母的出發(fā)點是關心我們、為我們好。
——題記
鄰居家又開始爆吵起來了。我隱隱約約聽到張紅哭泣的聲音，***媽又在罵她，只聽到張紅的聲音“我只是想等一下再寫而已”
媽媽：“等，那你玩怎么不說等”
張紅：“對不起媽媽，我知道錯了”
媽媽：“錯，哼！你哪次不是這么說”
張紅：“這次我一定改”
媽媽：“我一而再，再而三的給你機會，可是你每次都讓我失望�！�
張紅再也受不住了，哭泣著跑出了家，***媽一臀部坐在橙子上，流著淚不說話，這時我感到靜得可怕，好像地球忘記了轉動。
不知過了多久，我聽見一陣急促的敲門聲，當開門時，呆了半分鐘，張媽媽凌亂的頭，焦慮的神情立刻射入我的眼簾，她急切的問我“小紅來過你這里嗎？”“沒有”她無助的回答，后來就是一聲聲的.自責和悔恨，我也不知怎么安慰她才好，
這時媽媽回來了，看見張媽媽一臉狼籍的樣子，問我發(fā)生了什么事？我把戲事情的經(jīng)過大致說了一遍，媽媽安慰著說等一下她會回來的，放心吧。
又不知過了多久。天色已經(jīng)暗下來了。還是不見人回來。我們就到她家等，等到8點多左右，我看見一個黑影從遠處走來，越來越近，我確定是張紅后，喊她們出來，張媽媽一把赴到張紅身上哭了，張紅也哭了，過了一會兒，聽見張媽媽說餓了吧，走，跟媽媽回家我做給你吃，張紅重重的點頭。
看著她們的背景，我感慨萬千，想了很多世界上只有至善至美的真情最值得我們向往。也想到自己以后是否更加的去孝順自己的父母，盡一切可能讓這些問題不要發(fā)生在我身上。
突然我想到了什么？跑回去翻日歷，哦今天是10月6日，我想我會記住今天的，因為它讓我懂“孝”的底蘊。
我得會銘記今天的，10月6日
記住這一天高中作文8
雨，從窗戶上滑過，留下一道道“淚痕”，像是誰哭泣的臉龐。
我站在空蕩蕩的辦公室里，望著窗外的雨，不禁嘆息：雨，你也和我一樣，犯了不該犯的錯誤了嗎？想到這里，心中一陣絞痛，像有一根刺扎在心上，眼睛也模糊了。窗戶上起了霧，我好像又回到上午那慘不忍睹的考試。
穩(wěn)健的腳步，上揚的嘴角，都流露出自信。推開門，拉開椅子，那刺耳的聲音，大家都充耳不聞，只聽得“沙啦”的翻書聲。我不以為然，這些日子我都沒怎么復習，認為該會的都會了，還復習什么？只好一邊看書，不時左看看，右望望。
鈴響，奮筆疾書開始了，這幾道最熟悉的題不會了，讓我看著別人的筆尖如流水般劃過一道又一道題，我卻只能干著急。努力回想，只得到一張無字天書。拼命呼喚內(nèi)心深處的答案，可只有“沉睡”的回應。時間在筆尖一分一秒地過去，看著無顏面對的空白，揮起拳頭，砸在頭上，暗恨自己不爭氣。緊緊地攥住筆的手，發(fā)白還在微微顫抖。最后，帶著深深的遺憾和自責，無奈地上交了考卷。
“這次的'題很簡單��！”“是啊，好多都是做過的題。”“這回的成績應該還不錯�！蓖瑢W們的話猶如一根根利箭，讓我本就沉重的心，頓時千瘡百孔……
“還想呢？”這句話把我喚醒，“啊？老師，我……”老師走過來，微彎下腰輕柔地抹去我臉上殘留的淚水，微笑著說：“其實錯并不可怕，你要知道你怎么錯了，才是最重要的。”我點點頭，老師接著說：“你知道嗎？你把不該錯的分數(shù)加上，能得到很高的分數(shù)。只是你不努力，不去復習，只靠平時的知識，怎么行？你可知一份耕耘，一份收獲的道理？”老師的話，像重新點燃希望的火把，讓我恍然大悟�！袄蠋煟颐靼琢�，收獲和付出是成正比的�！边@句話，這一天，讓我銘記。
夜深了，一個窗戶向外泛發(fā)著，堅定而柔和的光芒，一個身影在窗下讀書……
記住這一天高中作文9
兩個月的暑假很快就過完了。
下午，我就要離開奶奶家了，奶奶站在灶邊，邊捏湯圓邊囑咐我回家要聽爸爸媽媽的話，在學校要好好學習。這兩天來，奶奶一直嘮叨著這兩句話，我本想反駁，但看著奶奶那飽經(jīng)風霜的臉頰上洋溢的笑容，我又沉默了。
終于，在奶奶的嘮叨聲有暫且的停息是，我跑出了灶房。
站在這棵梔子樹下，感受著小雨的芳菲，一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這棵樹是奶奶親手種下的，一根根細細的枝條上掛滿了晶瑩的水珠，一朵朵雪白的梔子花如同出水芙蓉一般清麗，高雅。
奶奶把塞滿了我平時愛吃的口香糖和其他的一些零食的旅行包遞給我，說道，這些都是你愛吃的，拿好了。我滿懷感激的看著奶奶，從小到大，只有奶奶最懂我。我是奶奶拉扯大的。春天，奶奶會帶著我去采花，夏天，奶奶會帶我去爬山，秋天，奶奶會跟我一起在楓樹下感受落葉紛呈，冬天，奶奶會帶我去冰上滑雪。不知何時起，我童年的記憶里滿是跟奶奶在一起的快樂時光�，F(xiàn)如今，我卻要離開奶奶，去他鄉(xiāng)求學，我的眼淚一下子涌現(xiàn)了出來。
透過淚眼朦朧，我看到了奶奶正把一架梯子豎放在梔子花樹下，蹣跚地一步一步小心地攀到頂端，用小刀把花摘下來。有一瞬間，我覺得奶奶的一伸手，一屈臂，一彎腰是那樣的美麗，以至于我竟然忘了送傘給她。是不忍心破壞這幅唯美的畫卷嗎，我想是的。
奶奶捧著還散發(fā)著清香的.梔子花來到我面前，我小心翼翼的接了過來，如同抱著一個熟睡的嬰兒一般。( )
要走了，奶奶的手緊握著我的手，熱淚盈眶，但卻說不出一句話。其實，奶奶心里的話我是明白的，只是不知該怎樣安慰奶奶。
踏上了歸還的客車，向后望去，只見奶奶還站在梔子樹下，目送著我離開。窗外小雨依舊，奶奶身后的梔子樹開的那樣茂盛，白色的花鋪滿了一地，顯得異常純潔，美好。
我恍然大悟，今天我才真正明白了奶奶對我的愛。對于我來說，今天是一個重要的日子。我想，我會記住這一天，就像我會記住奶奶對我的愛一樣。
記住這一天高中作文10
每個人，都有過一件值得自己銘記在心的事，我也不例外。
三月，是一個值得尊敬的雷鋒月，就在這一段日子里，“小雷鋒”頻頻不斷地出現(xiàn)在我們身邊，而三月12日這一天，是我難忘的一天。
三月12日的清晨，我七點左右就起了床，開始還垂頭喪氣，毫無精神的我走到客廳，剛想坐下，媽媽就說：“今天是植樹節(jié)，和你一起到山上種樹，好嗎？”剛才還毫無精神的我聽見這話，立刻像涼水澆花似的立刻精神起來，興致勃勃地跟爸爸媽媽去種樹了。
過了大約一個小時，我們就來到山上，本來以為是我們最早來到的，但爬上山頂才知道，山上早已人山人海了！我們趕緊‘‘掃描’’看看有那個地方是空著的�！鞍。铱匆娏�，那兒有塊空地”我大聲喊著。但面對著遲鈍的爸爸媽媽，空地早已成了別人的.“領地”了，我只好又一次的“掃描”了，后來，我又看見了一塊空地就趕緊告訴媽媽，媽媽這次可沒那么“笨”了，而是飛快的跑了過去，差一點就和對面的阿姨相撞了呢！
找到空地后，我們開始行動了，只見爸爸那有力的大手拿起鏟子，正在挖洞呢，一個、兩個、三個四個五個，爸爸已經(jīng)連挖了5個大洞，他好像有用不完的力氣似的一點兒也不累，而媽媽就拿著樹苗，我就蹲下扶著樹苗，爸爸就把剛挖出的土壤培在坑里，育著小樹苗，就這樣一棵兩棵三棵四棵五棵，全都種好了！我們看著一棵棵種好的小樹苗，想到了不久的將來，這里滿山是參天大樹，心里美滋滋的！這時候，我們才感覺到天氣越來越熱，小樹苗的葉子也熱得垂頭喪氣地彎著腰，就連旁邊張大媽帶來的狗也吐出了舌頭，而我，更像蒸籠里的包子，就連平時最耐熱的爸爸也坐不住了。后來，我們還是堅持到黃昏，看完日落才回家。
這一天，既鍛煉了我的意志，又讓我懂得了樹對人類是多么重要，我們用的紙張也是用樹造成的，清新的空氣也是樹給的。這一天，還讓我當了一回“小雷鋒”您說有意義嗎？我會永遠記住這一天。
記住這一天高中作文11
我們的生命中有許多重要的日子，每一天，你都可能懷著不同的心情去面對。正是因為這許許多多的“一天”，我們的生命才得以流光溢彩。不管是快樂的還是悲傷的，都是令我們刻骨銘心的'。我也經(jīng)歷過許多日子，可是有一個日子，我卻難以忘懷，每當想起這一天，我的內(nèi)心都會蕩起陣陣漣漪……
就在上個月的一個周末，我起床時，已經(jīng)將近九點，家中空蕩蕩的，我才知道爸媽都不在家。我感到不安。等到過了一個小時，媽媽才回來。我急忙問：“媽媽，您干什么去了？怎么現(xiàn)在才回來？”我看到媽媽的臉上有些異色，但盡量在保持平靜。她答道：“沒什么，出去買了些菜�！蔽腋右苫螅骸霸趺慈ツ敲撮L時間，您真去買菜了？”在我的緊緊追問下，媽媽才吐露了真言：奶奶今天早上不舒服，后來愈發(fā)嚴重，這才趕緊送去醫(yī)院了，大夫說是有些心臟衰竭，不過現(xiàn)在已經(jīng)脫離危險了。我一聽，難過極了，眼淚不禁簌簌地往下掉。奶奶平時最疼我了，從我出生，一直是奶奶把我?guī)Т蟮摹Ｎ页持メt(yī)院看奶奶，媽媽勸我說：“你奶奶現(xiàn)在正在休息，下午你去看她吧！”我這才漸漸平靜下來，轉身回了房間。
等到下午，我和媽媽去超市買了一些水果，又拿上我親自給奶奶炒的米飯，直奔醫(yī)院。到了病房，我還是看到了最不愿意看到的事情：奶奶憔悴的躺在床上，輸著液，吸著氧氣，我的眼淚不禁奪眶而出，我急走幾步到奶奶床前，眼淚像斷了線的珠子似的往下掉，哭著說：“奶奶，您可好些了嗎……”“好孩子，不要哭了，我已經(jīng)好很多了……”經(jīng)過奶奶不斷的撫慰，我才止住了哭泣，奶奶露出了笑容。我看著奶奶，歲月在奶奶身上無情地留下了深深的痕跡：滿頭的青絲不復存在，取而代之的是灰白的頭發(fā)，皺紋爬滿了奶奶的眼角，額頭。我永遠也忘不了這一天。
親情，是對于我們每個人來說都是十分重要的東西，她是久旱大地的一場甘霖，讓幼苗恢復往日的生機。在歲月潮水的沖刷下，許多事情會漸漸淡忘，而我卻永遠也忘不了11月30日這一天，因為我知道了親情有多么重要……
記住這一天高中作文12
這一天，牽動了所有人的心；這一天，融匯了所有人的情，這一天，5月12日。
5月12日，這一天下午兩點，我國四川汶川發(fā)生了7.8級的大地震，或許是上天對人類的懲罰吧！隨著上帝的這一聲怒吼，使汶川等的周邊地區(qū)成為了一片廢墟。學校，倒了；教室，塌了；祖國正怒放的花朵啊，也就這樣一個個被掩埋。
面對這突如其來的災害，所有人都慌了，不知所措。當?shù)氐南狸P兵第一個奔赴前線，用他們的雙手將石頭一塊塊搬開，拯救了一個個在生命邊緣的脆弱的生命。一幕幕感人的事跡就在這里上演了。他們演繹了世界所有的情感故事，匯集了來自各地的溫情，尤其將母愛地無私展現(xiàn)地淋漓盡致。
我就聽了這樣一個來自災區(qū)的故事：
地震發(fā)生前，一位母親正伏在一位剛出生不久的.嬰兒身邊，小生命躺在搖窩地恬靜地睡著。突然，大地開始震動，桌椅開始搖晃，母親仿佛意識到了這一切，看著將要坍塌下的房梁，母親下意識地雙腿跪在搖窩前，整個身體伏在搖窩口，用自己的身體擋住了孩子的身體......
事后，當消防官兵找到那位小孩是，他們發(fā)現(xiàn)了藏在孩子衣服里的一個手機，手機上寫著：孩子，你要是還活著，一定要記得，媽媽愛你。
聽完這個故事，我不禁潸然淚下，我相信，所有的人也會被這位偉大的母親所感動，是她用自己對孩子的愛，觸動了所有人的心靈。
不久，來自全國的捐贈物品全送到了災區(qū)。全國各地的大型募捐活動也拉開了帷幕。在那里，我們都看到了真情的溫暖，看到了人間的關愛。這場災害將所有中國人的心系在了一起，打成了一個中國結，上面用鮮血渲染著“抗震救災，終志成城”
這一天，5月12日，讓所有中國人都刻骨銘心的5月12日!
記住這一天高中作文13
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。此事古難全——題記 長亭外，古道邊，芳草碧連天……
往事如煙，童年的快樂生活，便被那風吹得一消而散。卻在再次走進那熟悉的母校時，一起涌上心頭，帶來懷念，帶來回憶——
那天，絲絲縷縷的云兒緩緩飄動，是在眷戀？是在不舍？不知，但只曉得那似離未離的一片潔白下面，是一群即將分離的人兒。
最后一天，這是在母校的最后一天，怎么不令人銘記于心呢？坐在教室里，同學們還是那么開心。確實，純真的我們怎么能讀懂六月菊的花語——離別？
漸漸地，這興奮的氣息淡去了，空氣中貌似有了似有似無的哀傷。只是因為老師一句“今后你們就要各奔東西了，這最后的相聚，好好珍惜吧�！蔽磥淼眉捌纷x這其中的感傷，一切就被畢業(yè)留言的頸頭沖走了。
似乎，人的一生注定了腳步匆匆。眨眼后，只聞得“今天你以母校為榮，明天母校將以你為榮”，這最后的相聚已經(jīng)畫上了句號。
一切的記憶，都只將成為過去.徘徊于校園，不知道路的終點在哪里。我繼續(xù)走著，只是想看看這些，給記憶重重地加個影。
風在吹拂，花影在晃動，雖然已是六月，但桃花依舊熱情。那傾城的面容在碧綠葉掌中更是風姿綽越�！坝谓z軟系飄春榭”，多姿的花，你是在向我們展示最后的風采?�！�
時間總是無情的。該走了。拾掇拾掇那瞬間爆發(fā)的分離傷懷的.情。學校的大門近在咫尺，而我也終于體會到遠在天涯的滋味。再回首，我仔細打量著這日日相見的母校，一如初見般，只是想讓時間定格，把此時眼中的景永遠留下。
抬頭，白云已經(jīng)分離，實在是悲哀，而我也要承受這。心痛。別了，我的母校；別了我的同學；別了，我失去的年華。
那一天，也許沒有人會紀念。但是，對于我們六（1）班的五十幾名同學，這是一個轉折點，這會讓我們象林海英一樣記著那畢業(yè)時刻……
記住這一天高中作文14
這一天，是分別亦是相聚，是欣喜亦是傷感，是自由亦是彷惶，令我難以忘卻。
天空破曉，云朵間泛起了一抹紅暈，微風輕拂，綠影旁沙沙作響，人影散亂，木式鐘表留下淡淡的微黃。
陽光散落在擁擠的入口處，母親緊緊地握住我的手，布滿皺紋的眼角閃爍著絲絲淚光，將再三叮囑過的話語復述一遍又一遍，我仔細地聆聽著，曾經(jīng)的嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過行李箱，獨自一人向前走去，三步一回頭，步履變得有些猶豫，步入拐角，手指微微顫抖，遠望鐵道旁朦朧昏黑一片，深吸一口氣，胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭，眼神變得格外堅定，志向變得格外明確，精神變得格外自由，靈魂變得格外飽滿。此刻，我長大了！
火車緩緩開動，拉開了與父母的距離，帶走了都市的喧囂，也鼓舞著少年遠行的心。
光陰拂去日月的流轉，夜幕將遠方遮擋，天邊的繁星泛起點點微光，雨滴在窗前劃過，唯有一絲涼意在風雨間長存。
星空之下火車駛過千山萬水，擁擠的車廂因謙讓而變得寬敞，快餐之外散發(fā)的是善意的芳香。倚靠在桌子的`一角，遠望山間道旁，思憶著遠方的家鄉(xiāng)，靜閉雙眼，一切盡歸自然，不悲不妄不吵不鬧，自由之感在無形之間流露，生命之花在青春年華綻放�；仡欆噹慕�，無意相視一笑，窗邊的雨滴匯聚在一起，人們的心靈也彼此相遇，遠行的迷茫隨風飄散，獨立的欣喜溢于言表。這夜，我無法入眠，不為何時，不為何地，不知何故，暗自感嘆：這一天，我長大了！
走在青春成長的小道上，不乏荊棘，不乏坎坷，回首這一天，我不再畏懼，不再迷茫，不再思憶過往。記住這一天，一位充滿朝氣的少年將堅定志向，勇往直前地遠航。
記住這一天高中作文15
窗外，風雨大作；窗內(nèi)，細雨蒙蒙。淋濕的，是我的心，夜?jié)u漸深了。
早晨，我和爸爸一起去醫(yī)院看被癌癥吞噬得不能動彈的爺爺，雖然他在二樓，但我和爸爸好像被某種力量干擾，爬到二樓，好像用盡了全身的力。
躺在白色床單上的爺爺骨瘦如柴，干渴的嘴唇無力地一張一合，好像在咀嚼著什么，呼吸器罩在那只曾經(jīng)厚實卻已活力不在的臉龐上。只有爺爺深邃的雙眼很平靜的閉著，閉著想讓我們忘記呼吸器一張一縮的可怕。
爺爺看到兒孫，眼睛緩慢地睜開，緩緩地問著家 中的情況，爸爸很平靜地作答，我知道，爸爸傾盡全力讓爺爺享受這最后的時光，爺爺此時，好像除了家人外一無所有。
他坐了起來。
看著我，就那樣看著我，仿佛是希望永遠都能陪著我，看著我。他那黑眸血絲縱橫，雙手無力的攤在床上，呼吸器仿佛動得更厲害了。
我仿佛想起以前爺爺騎車送我上學，我?guī)退麚]手擺手以示車要轉彎；病后一天，我十歲生日，不知是最后一次還是倒數(shù)第幾次為我們一家人做飯。
我呢，卻曾經(jīng)為了玩耍而把爺爺冷落，曾經(jīng)為了吃想吃的讓爺爺跑遍菜市場，為什么曾經(jīng)我從來沒有這么想過呢，為什么人只在失去時才后悔？
“記住，對你弟弟好一些，不要欺負他，還有，不要太高傲，不要太沖動，我上次看你發(fā)火我很心痛�！�
“爺爺現(xiàn)在很好�！�
是誰打開了病房的窗戶讓一絲冷風吹起爺爺凌亂的白發(fā)，爺爺很冷靜，開心地笑了，笑容跟我十歲生日那天一模一樣，他又緩緩的躺了下去，此時的'他好像心滿意足，干裂的嘴唇竟然出現(xiàn)了一絲潤色。
有著一絲潤色，就足夠了。
中午，去吃飯，好像上午被拍成了一部電影，無上限得自動重播。
是啊，我忘不了的是爺爺消瘦的身影和干裂的嘴唇，我沒有珍惜從前陪伴爺爺?shù)臅r光，但抓住了爺爺臨終前的時光，這部電影，永遠會放，我會記住這一天，記住爺爺?shù)臉幼印?/p>
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