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有關(guān)仰望大樹的初二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的有關(guān)仰望大樹的初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)仰望大樹的初二作文1
每當(dāng)我們抬頭,靜靜地仰望大樹的時(shí)候,為當(dāng)我們?cè)诹w慕大樹的偉岸,沉穩(wěn),茂密的時(shí)候。我們是否可以想到,在他還是小樹苗的時(shí)候,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到,大樹那滄桑的樹干和埋在地下的樹根。我們可曾理解大樹那藏于心中的年輪故事。
每當(dāng)我們仰望大樹時(shí),我們?cè)谙胄┦裁矗课覀兪欠裾嬲亩么髽,是否懂的大樹的成長故事,是否懂得大樹心底的那份執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),是否懂得大樹的努力與付出,是否懂的大樹在努力和付出別后的艱辛。
在仰望大樹的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小,才能知道自己努力的`目標(biāo),才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上蒼賜予我們的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們就會(huì)不再怨天尤人,每次都會(huì)微笑的走下去。
大樹說:“沒有哪棵數(shù)是剛種下去就立馬長成大樹的,他們都是經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮,一定是歲月刻畫著年輪,一圈一圈的外長。要想成功,一定要給自己時(shí)間,時(shí)間就是積累和經(jīng)驗(yàn),只有時(shí)間才可以讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大!
而且大樹懂得堅(jiān)持,懂得扎根,懂得勇往直前。這也就是大樹成功的原因。想要成功一定要像大樹一樣,堅(jiān)持,專注,全力以赴。經(jīng)風(fēng)霜,歷雨露而不悔。還要不斷的學(xué)習(xí)。不斷地向上。他們也懂得,沒有人能在不斷的變化中成功,所以他們永遠(yuǎn)在那里,一動(dòng)不動(dòng)。大樹之所以能成功,是因?yàn)樗麄兌贸晒σ邆涞乃刭|(zhì)。
只有懂得這些,我們才可以駛向成功的彼岸。
大樹也懂得平凡,默默地站在角落里,或許很不起眼,但他們已經(jīng)成功了。
大樹心中的目標(biāo)就是找到陽光,陽光就是大樹的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我們要明白,所有的挫折,都是上天給我們成長的機(jī)會(huì)。
仰望大樹,你會(huì)漸漸明白成功的原因,當(dāng)有一天,你也做到了,那么,你也會(huì)成功的!
有關(guān)仰望大樹的初二作文2
從我記事起,家門口的那棵梨樹就一直立在那,陪著我度過了十五年頭。
那棵梨樹很高,很大,常常需要好幾個(gè)人手拉手,才能饒他一圈,媽媽告訴我,他十五歲,十五歲正是人類年輕的一個(gè)時(shí)段,可是在我看來,他卻老了,它經(jīng)歷了十五年的風(fēng)吹雨打,時(shí)間讓它俊美青春的面貌變成了那態(tài)龍鐘的枝干,但是他并沒有倒下,仍然筆直的挺立在我家門口。
回到老家,來到那棵梨樹下,輕輕撫摸著因滄桑歲月而留下的一道道痕跡,往日的歡聲笑語又縈繞在我的耳畔;春天,我們?cè)谝黄甏蟮睦婊ㄖ,圍繞著他做游戲,夏天坐在樹下,它為我們提供一個(gè)天然的庇蔭場(chǎng)所,秋天,當(dāng)我們還品嘗著他那甘甜的果實(shí)時(shí),他卻落下了一片片樹葉,冬天,他被大雪覆蓋著,但并沒有放棄,仍然默默等待著來年春天的到來。
就這樣,年復(fù)一年,她無私的默默的奉獻(xiàn)著,他只要人們給他的根一點(diǎn)水分,存讓它繼續(xù)守在他的'崗位上默默的奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。
在人類社會(huì),其實(shí)也有這樣,一批人,守在自己是崗位上無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),就比如教師這個(gè)職業(yè)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教師用他們無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈,他們雖是一株微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對(duì)這些莘莘學(xué)子的愛護(hù)和培養(yǎng),才有了今天千千萬萬個(gè)不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱,也正是有了這些辛苦的工作,才使得一些成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌成就。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@正是像梨樹一樣,犧牲自己,不求回報(bào)給人帶來希望的奉獻(xiàn)者的愛。
有關(guān)仰望大樹的初二作文3
這兩棵大樹,是小學(xué)學(xué)校里的。
藍(lán)天、白云、微風(fēng)、拂面,這兩棵松樹看似各過各的毫不干涉,實(shí)則相互依偎。抬頭仰望濃密的葉子,健壯的枝干,都給這樹下帶來片片綠茵,可樹干卻都飽經(jīng)風(fēng)霜,摸著感覺有點(diǎn)硌手,枯糙的樹皮呈棕褐色,顯得毫無生機(jī)。而那綠葉則迎風(fēng)飄揚(yáng),那綠葉綠油油的,甚是美。只不過拿在手里,手心會(huì)傳來陣陣疼痛。兩棵大樹下都有一個(gè)大石頭,左邊這個(gè)大石頭上有一個(gè)小洞,洞里有一些積水,表面光滑,右邊那個(gè)則坑坑洼洼。
學(xué)校里沒有松鼠,故每到秋天,那松果兒都會(huì)紛紛掉落下來,你和我總是拿著松果互相砸對(duì)方,直到兩傷為止。那時(shí)夏天,我和你總愛坐在左邊的那一個(gè)松樹下的石頭上,你給我讀那些韻味優(yōu)美的詩,你最喜歡席慕蓉的詩,故我也是。那綠的發(fā)油的松針葉為我們擋住了炙熱的陽光,留得一陣清靜,仿佛我和你遠(yuǎn)離那些塵囂瑣事,徜徉在詩的大海里。這兩棵大樹在這大片的水泥的包圍下望著對(duì)方,給予對(duì)方以安慰與鼓勵(lì)。在茫茫天地,只有他倆惺惺相惜,讀懂對(duì)方的意味。你那次數(shù)學(xué)考得很差,依舊在那顆石頭下,你抱著我哭,因?yàn)槟阌X得數(shù)學(xué)老師對(duì)你的好你都無法去回報(bào)。那兩個(gè)如花般的少女相擁在一起,一個(gè)面露焦急,一個(gè)梨花帶雨,怎能不吸人眼球?很快啊,一些同學(xué)便來了。你忙的止住淚水,拉著我向廁所跑去,繼續(xù)抱著我哭。我不知該怎樣安慰你,便只能輕輕的撫上你的.后背,給予你安慰。
我和你并不是天天黏在一起,像一些班同學(xué)說的那樣,我和你有時(shí)就像陌生人,但我和你只能對(duì)對(duì)方吐露心聲,與旁人總覺得別扭。你我再次相約回母校看看那兩棵樹依舊在,輕輕撫那樹皮,“咔嚓”一聲,一片樹皮悄然掉落在地上,再也回不去當(dāng)初的那份模樣。有時(shí)想想,你、我就像那兩棵松樹,看似各過各的互不干涉,實(shí)則相互依偎,只是時(shí)光仍然。那樣的日子再也回不去了,只留下那美好的回憶。依稀看見那兩棵樹下閃動(dòng)著兩個(gè)女孩的身影,青春活潑,那是年輕時(shí)的你、我,那是我們十分懷念又向往的青蔥歲月。
又逢深秋,樹下落滿了小松果,滿地都是,但你我卻絲毫沒有了兒時(shí)的那份樂趣,只愿這兩棵大樹依舊常在,愿你我的友情花開不落。
有關(guān)仰望大樹的初二作文4
也許你喜歡默默無聞的小草,也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的柳樹,而我最喜歡的是學(xué)校門口那棵高大的楊樹。
這棵大楊樹約有五層樓高,盛夏時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像沖天燃燒的綠色的火苗。陽光直射的那那些葉子十分青翠,好像誰在葉子上撒上了一大把金星,閃閃發(fā)光;背對(duì)陽光的葉子,呈深綠色,仿佛經(jīng)歷了無數(shù)滄桑。綠色而高大的樹冠把藍(lán)天襯托得格外明亮,一陣風(fēng)兒吹來,樹梢輕輕擺動(dòng),像對(duì)我們愉快地致意。
大樹的樹干非常粗壯,我們兩個(gè)同學(xué)張開雙臂都抱不過來,那包藏著無數(shù)年輪的深褐色樹皮上,十分粗糙,溝溝壑壑,像是一道道的山脈和河流,向我們述說著久遠(yuǎn)的歷史滄桑。我們不知道這百年的大樹經(jīng)歷了什么,也沒有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和酷暑寒冬;我們只是知道他是那么頑強(qiáng),那么偉大,用巨大的力量托起了一片生命的綠色。
大樹把根深深地扎在泥土當(dāng)中,盡管它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,不知遇到過多少困難,但是仍然在努力地生長著,在向上伸展,彰顯著生命的本色。
葉子是大楊樹最美麗的風(fēng)景。你看,樹梢上翠綠色的葉子,陽光在上面跳舞,那樣的.明麗,簡(jiǎn)直可以和藍(lán)天媲美了。你再看那下面背著陽光的葉子,好像是最沉穩(wěn)的人了,不炫耀自己的外表,而是心甘情愿地把深綠色一塵不染地彰顯出來,使人感到生命這般美好。抬頭望去,無數(shù)的葉子,密密麻麻,滿眼都是青春的感覺。葉子離不開枝干,那粗壯的樹枝斜著向上伸展,是大樹有力的手臂,托起了繁茂的枝葉。
這棵大楊樹,像一把巨大的“綠蔭傘”,炎熱的夏日里,我們?cè)跇湎碌慕中墓珗@玩耍,累了的時(shí)候,總會(huì)投入綠蔭傘的懷抱中乘涼。坐在大樹下的椅子上乘涼多么愜意呀。
這棵大楊樹,是一棵不尋常的大樹,是一棵努力向上的樹。大樹給了我們愉快的感覺、頑強(qiáng)的意志和天天向上的精神,所以我特別喜歡它。
有關(guān)仰望大樹的初二作文5
炎熱的夏日中,它在燥熱的空氣中挺拔地屹立在我家門前,顯得無比瀟灑、俊朗。這是一棵桂花樹,有一些年頭了,它看著我的舅舅、大姨、媽媽等人長大成人,F(xiàn)在,它又看著我健康長大。
小時(shí)候,在我還不懂事的時(shí)候,我經(jīng)常指著這顆四五米高的桂花樹,好奇地睜大眼睛問奶奶:“奶奶,這是什么樹呀?好香啊!薄斑@是桂花樹。”她慈祥地說道,說完便小心翼翼地撇下一段樹枝,將它給我,我拿著它更加清晰地聞到了那沁人心脾的香氣,舒服地長吸一口氣,仿佛一切煩惱都消散。
每每到炎熱的夏天,人們頂著狠毒地陽光,干燥的空氣辛勤地勞作了一整天,積累了一身的疲憊感。這時(shí),左鄰右舍都來到我家的小院子里,有的人則是飯都沒吃完就迫不及待地來了,手里端著碗稀飯,就著桂花的香味,一口口狼吞虎咽地將稀飯解決掉。也有的人在大院子中的石凳石桌上擺上一道龍井茶,順著這棵桂花樹的清香,深深地、回味無窮地品上一口茶,慢悠悠地與親朋好友、左鄰右舍的`人閑聊起來。還有的人在院子里擺上一盤盤象棋,我最愛看爺爺與隔壁段爺爺下棋了,他們的棋局永遠(yuǎn)是最精彩的。進(jìn)可攻,退可守,步步為營,招招致命。而且總是爺爺贏的多。
其實(shí),每次不在桂花樹下下棋時(shí)爺爺幾乎沒贏過,在桂花樹下爺爺能贏是因?yàn)闋敔斉c桂花樹是老朋友了,受到不丟面子的鼓舞,這才能贏段爺爺。
在清風(fēng)的吹拂下,在清香的充斥中,在清爽的感受里,人們?nèi)挤潘闪,這一切都是因?yàn)槲壹议T前的桂花樹。它是方圓幾里的守護(hù)神,她撫慰人們的心靈,帶給人們輕松與歡樂,默默地守護(hù)著這片凈土。
每當(dāng)我遇到生活中的煩惱,我就來到這棵大樹下,仰望著它,輕輕地摘下一朵花。聞著它那令人陶醉的香氣我就放松了下來。它激勵(lì)著我,陪伴著我,看著我健康成長。
謝謝你,老桂花樹,你是我永遠(yuǎn)的摯友。
有關(guān)仰望大樹的初二作文6
今年清明,照例是要回老家上墳,看望我的祖宗。又由于是在農(nóng)村,到處都是泥濘,因此對(duì)于上墳我是很厭煩的。
到家時(shí),還好,天還是晴的,不至于路途過于的泥濘難走,我心下里大定,神情不由得放松了幾分。老家的一切基本沒有變樣,門前的小溪依舊清澈見底,細(xì)沙依然剔透,游魚蚌貝依然靈動(dòng),兩邊的竹林依然茂密……只是從前居住的老屋,房墻已然斑駁,門板已然腐朽,房梁上、地上都滿布著一層厚厚的灰,光線透進(jìn)來,滿屋都是飄浮的灰塵。心下不由得一陣感慨。還是多少年了,自從外婆從老屋搬出來之后,就再也沒有人在我們那個(gè)院子里面住了,連房子都已悄然開始腐朽,房前屋后的樹卻依然如故,仿佛是時(shí)光的寵兒,歲月沒能在它們身上留下任何的痕跡,只是內(nèi)里的年輪,又默默地刻上了幾圈。
小時(shí)候,我很矮,若要看樹,只能仰望。而現(xiàn)在,我長大了,這些樹還是需要我來仰視,我靜靜地仰望著它們,陽光穿透樹枝,在樹葉上跳著輕盈的舞蹈,青碧的樹葉被照射的更加的綠光瑩瑩,籠著一層蒙蒙的光暈。很多很多年以前,我和弟弟還有其他院子里的小伙伴就是在這樣的一棵樹下玩耍,當(dāng)年的我們,笑聲清脆,天真無慮,這樣的一棵樹,我們就能夠圍著玩上一整天,累了,就在樹下躺著,靜靜地看著樹,樹仿佛也在看著我們,一會(huì)兒,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),直到夕陽將半邊天都浸染得火紅火紅,家人急切的呼喚聲響起,才拍拍身上的`泥土,一路小跑著回家。嶄新的衣衫被弄臟,父母自然是生氣的,但就算是嗔怒,也是帶著滿滿愛意。很快的,各家各戶都燃火燒飯,煙囪里冒出的帶著飯香味的煙,與山間靜默的樹,還有那紅暉交織著淺紫色夜幕的天,組成了一幅最美的鄉(xiāng)村夜景。
我如是想著,思緒間一天又過去了,我的眼睛穿過樹,又看見了從前那般美的夜景,還是一樣的紅暉交織著淺紫色的夜幕,樹也如從前一般沉默,我也依然仰望著樹,仿佛和從前的自己有剎那的交匯,但一瞬間又回到了現(xiàn)實(shí),由于,這里早已沒有了各家各戶燃起的炊煙,也沒有了濃郁的飯香。
樹還在,夜幕也依舊,只是人已非。
有關(guān)仰望大樹的初二作文7
把夢(mèng)境披戴,把海底填滿記憶的時(shí)光緩慢張開,朝著世界的盡頭緩慢走去,多少悲傷,多少歡樂,多少曾經(jīng)一逝而過的夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。漸漸混合到了一起。
世界似乎靜了下來,只聽見時(shí)間“滴答”飛逝而過的聲音,清脆而悲傷,把記憶中的小學(xué)片段細(xì)細(xì)地重溫一次·在夏日的酷暑漸漸到來,空氣的熱浪向你一次又一次襲來,汗水不停地往下流,大滴大滴地落在地上。也許會(huì)掏出自己已攢了很長時(shí)間的零花錢買上一根冰棍,但還是舍不得。用戀戀不舍的目光目送它們?nèi)ミh(yuǎn)方,然后去笑嘻嘻地跑向操場(chǎng),灑落汗水,揮灑青春;上課時(shí),對(duì)著蔚藍(lán)的天空,我無聊地轉(zhuǎn)著筆,望著即將離別的母校發(fā)呆,汗水明明已經(jīng)滲透掌心,卻不知自己應(yīng)該做什么。
何曾幾時(shí),那屬于我們的母校,屬于我們?yōu)⑦^青春與汗水的操場(chǎng),屬于我們的母校,屬于我們朗朗讀書聲的教學(xué)樓,已經(jīng)和我們就此離別。一汩悲痛沖進(jìn)自己的胸口,一瞬間卻不知說什么。
那曾一起度過六年的同窗好友,現(xiàn)已很少再聯(lián)系,大家匆匆離去,還記得離別的那天!下午的最后一堂課,我們彼此握手、擁抱,就此別過,拍了拍對(duì)方的肩膀,輕輕地說:“再不相見,并不是再也不見,有緣希望能再次相見哦!”那天——我們沒有哭,只有掛在嘴邊淺淺的微笑,那種透過紅日的朝霞映入臉龐的興奮與幸福,以及對(duì)對(duì)方深深的祝福,胸口總會(huì)有暖暖的感覺,猶如朝霞射入心房。
這是曾經(jīng),是過去的回憶,過去的事情,會(huì)漸漸變成回憶,擁有回憶的人,一生注定的在孤單,而現(xiàn)在,我們將要面對(duì)的不是溫暖而充滿溫馨的過去,而是要面對(duì)的是布滿荊棘,陷阱的`未來,所以我們必須先收起過去,才能面對(duì)未來。
以微笑珍藏曾經(jīng),珍藏過去的事以及人,回憶及夢(mèng)想。
歲月褪去塵土,以永恒的踵音,而漫長抗衡的須臾,吧悲傷煉化成透明;一生一夢(mèng)里;一琴一首曲里;一日換一季;一世等一聚,這是完美的冰封時(shí)間的容器,打造的是冰封的過去。
仿佛站在山的頂峰,仰望天空大聲地喊出“再見”!
但并不是——再也不見。
有關(guān)仰望大樹的初二作文8
每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地,伸出枝葉擁抱天空,得天地風(fēng)云之氣,享日月星辰之精華,它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友,博雅大氣包藏萬象,極具王者風(fēng)范,不由人不崇敬。
大樹有幾分神奇,它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡,世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰?大樹的生命力頑強(qiáng)堪稱神奇,如南方的大榕樹,北方的鉆天楊,但更神奇有沙漠中的胡楊木,它長在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃,雄姿勃發(fā);更絕的有黃山之顛,絕壁巖隙中的迎客松,幾乎連土都沒有,竟然斜逸而出,生長得挺拔蒼翠,它們是何以生長,匪夷所思!
大樹其實(shí)又是很平凡的,它們安分守己地生長在城市、鄉(xiāng)村,一行行,一片片,隨處可見。大樹也是仁厚的,它不捕殺獵取,連輕賤如草,卑微如蟻者也不掠食,它與自然共呼吸,它的生命源于萬物,反過來又滋養(yǎng)萬物 ,它是與自然融洽和諧,共生共榮的典范。大樹無須人的養(yǎng)育伺弄,卻慷慨地向人們奉獻(xiàn):它的枝葉花果,它的偉岸軀干,還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹甚至能給人以慈愛情懷:夏日在它的華蓋下憩息,倍感風(fēng)涼,沐浴在這濃蔭下,手扶它蒼老的身軀,耳畔樹葉挲挲,豈不正像一個(gè)老父親與你喁喁低低語,談天上人間的奧秘?
大樹給人以太多,它唯一的要求人的,就是不要輕易對(duì)它“動(dòng)土”。大樹優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親,人們對(duì)大樹心存歡喜,與它相依相伴,看著它生長、花開花落,直到我們老去。而大樹是不會(huì)老的,它以它的'的生命(包括其它植物)構(gòu)成了這個(gè)世界的青春活力,使世界充滿生氣盎然的綠,是地球的胎記,生命的原始色,還有什么顏色比綠更值得人景仰?
仰望大樹,向它致以崇高的敬意!
有關(guān)仰望大樹的初二作文9
我家有這么一棵樹,樹干蒼勁,枝條曲折,從來不結(jié)果實(shí),整體略顯一種傘的形狀,并不算太高大。要不是因?yàn)樗心菢?biāo)志性的扇形綠葉,估計(jì)連植物學(xué)家也看不出它是一顆有14歲的老銀杏樹。
這棵樹是在我出生那年栽下的,和我是一樣的歲數(shù)。我也對(duì)它有一份特殊的情感。它陪著我成長,教我長大
在我很小的時(shí)候,它也很矮,據(jù)爸爸的回憶,我經(jīng)常圍著它做游戲,還意外害了它,將它最重要的部位——主干的枝頭給掐走了,本以為它再也不會(huì)向上長了,但出乎我們的意料,它的主干分為了兩部分,繼續(xù)生長,等我長大了許多,它也長高了不少,足有6米之高,枝葉茂盛,容得下我在樹下乘涼,在樹下仰望,它用比一般樹更強(qiáng)的生命力,無視了以前的那場(chǎng)事故,它的確了不起,可是,外又發(fā)生了。
我本以米如此茁壯的樹再也不會(huì)畏懼傷害,但忘記了天災(zāi)外,還有更危險(xiǎn)的人禍。我媽執(zhí)意要把這棵樹削去頂層,我爸本不情愿,但考慮到先哲們所說的“樹大招風(fēng)”,和鄰里們的意見,不得不站在媽媽那一邊。而我,從來也不敢違背父母的意志,只好默默看著他們用鋼鋸將銀杏樹那無力躲閃的肢臂卸下。
又是一個(gè)春天,去年被摧殘的銀杏樹還好嗎?我在千篇一律的日子里,偶然發(fā)現(xiàn),銀杏樹枝頭上又抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,并逐漸展開,綠葉包裹起了樹枝,頗不服從人們的.節(jié)簡(jiǎn)包裝理念,將自己打拌起來,濃密的綠葉是它那永不過時(shí)的時(shí)裝,瀟灑地在陽光下,用自信遮蔽了肢體的殘缺,顯得異常美麗。它在頂層受挫,便向四周展開,這時(shí),若是要站在陽臺(tái)上,便能看見,嗅見摸見它的綠葉,我站在樹下,仰望大樹,看見的是比別的銀杏樹、或比以往的它更加包容寬闊的枝葉。
有誰知道,這么一棵奇異的銀杏樹是在如此深重的磨難下打造的。站在樹下仰望它,沒有人不會(huì)驚嘆孤高的銀杏竟能如此寬容。只有我懂得,它背后的付出與努力,在這艱難環(huán)境中,將自己升華。
有關(guān)仰望大樹的初二作文10
歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,你早已飽經(jīng)滄桑。
——題記
每見根深葉茂、冠蓋如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地,伸出枝葉擁抱天空,得天地風(fēng)云之氣,享日月星辰之精華,它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友,博雅大氣包藏萬象,極具王者風(fēng)范,不由人不崇敬。
自以為孤傲,自以為孤芳自賞,自以為舉世無雙,飄飄然于遺世獨(dú)立。不似寒梅凌雪自有傲人之氣,不比芙蓉出水本有潔雅之顏,不勝煙花三月緣于燦爛之瞬,而自感已不比平常之人。我抬起頭,仰望著眼前的大樹,看著它那久經(jīng)滄桑直指蒼穹的樹枝,斑斑駁駁直逼人眼的樹紋,可以想象它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,坎坷,艱辛才有了這棵令樹羨慕的強(qiáng)壯身軀和那用時(shí)間,艱苦煉出來的鐵一般的心靈。都說高處不勝寒,可誰又懂站在高處會(huì)遇到多少的挫折和磨難。我們只看到了表面的光輝,卻沒看到它背后的努力,也無法知道那背后的是什么?高處不勝寒!高度所帶來的不僅是榮耀,更多的是無窮無盡的危機(jī)。
依依還為他不平,依舊還在為他惋惜,山河見證了他的.輝煌,卻也見證了他的不幸。他便是西方流行天王,邁克爾杰克遜。當(dāng)人們?cè)隗@嘆他華麗的舞步,卻沒有看到那背后的付出;當(dāng)人們?cè)隗@嘆他輝煌的成績(jī),卻沒有看到他一路走來滿身傷痕;當(dāng)人們?cè)谪?zé)備他奢華時(shí),卻沒有看到他獨(dú)自支撐十幾個(gè)慈善機(jī)構(gòu),沒有絲毫猶豫的身影;當(dāng)人們?cè)谪?zé)備他的一些“過失行為”,卻沒發(fā)覺他們的偶像猶如一個(gè)十歲的兒童一樣開朗。因?yàn)樗驹诟叻,難免受到攻擊,但一路走來,他沒有過太大的抱怨,有的只是默默走下去,擦干眼淚,繼續(xù)。
站在高峰上,有的人成功,有的人失敗,但他們同樣都經(jīng)歷了寒風(fēng)的洗禮,不會(huì)為成功或失敗喜悅或流淚,他們的神經(jīng)都被磨得很粗大了。不要以為高峰時(shí)那么簡(jiǎn)單,只有經(jīng)歷了,才知道艱辛。
有關(guān)仰望大樹的初二作文11
再次推開這扇塵封已久的木門,吱吱呀呀的聲音讓人聽上去好像這扇門在下一秒就要倒下一樣。不知不覺,已經(jīng)過去這么久了。
它是一棵非常大的歪脖子樹,生長在一個(gè)很大的院子里,院子的門一直開著,作文好像沒有人,這個(gè)地方是我和“小飛俠”在“秘密基地”玩的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)的,它就在秘密基地的旁邊。忘了告訴你,“小飛俠”是我的好朋友,以前是,現(xiàn)在也是。我們?cè)诙昙?jí)時(shí)認(rèn)識(shí),成為好朋友是因?yàn)槲覀冮L的像,都是大眼睛,雙眼皮,圓臉。
我們經(jīng)常會(huì)去秘密基地玩,玩累了就到歪脖子樹上坐一會(huì),聊聊天,說說各自的心事和煩惱。我們有時(shí)會(huì)把煩惱寫到樹葉上,然后埋到樹下。被埋的葉子越來越多,時(shí)間也越走越遠(yuǎn),被時(shí)間趕著走的我們就要畢業(yè)了。
小飛俠說她初中不會(huì)在這兒上了,她要回自己的家鄉(xiāng),而她的.家鄉(xiāng)在很遠(yuǎn)的廣西。
剛放暑假的那幾天,我們天天往歪脖子樹那兒跑,在她離開的前一天我們坐在樹上聊了好久好久,從我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)一直聊到我們又要怎樣分開。最后我們還聊到了這棵大樹,我們都覺得很幸運(yùn),竟能發(fā)現(xiàn)這棵對(duì)我們的成長有重大意義的大樹。它陪伴了我們四年的時(shí)間。一開始小小的我們用上吃奶的勁也爬不上去,現(xiàn)在我們輕輕一躍就能穩(wěn)穩(wěn)地坐在枝干上;一開始我們迷上玩過家家,現(xiàn)在我們只在這里聊天,看書,聽音樂。一開始我們幼稚,現(xiàn)在我們成熟。這棵樹也算是見證了我們的成長吧。
現(xiàn)在小飛俠不在這里了,而我也因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重所以很久都沒去看它了,再次看見它,覺得它好像又長大了,變的更加滄桑了,我拍了幾張照片發(fā)給小飛俠,她說她一定會(huì)再回來抱抱這棵值得我們仰望的大樹。
我站在樹下,抬頭仰望這棵對(duì)我和小飛俠來說就像是爺爺?shù)拇髽洌柟鈴臉淙~的縫隙中透出來,閃到了我的眼睛,突然覺得眼睛好疼,有什么濕熱的液體從眼中流出來。我輕聲地對(duì)歪脖子樹說:“歪脖子啊,和你認(rèn)識(shí)了這么久,卻還是不知道你的品種,不過真的謝謝你,陪我和小飛俠長大,守護(hù)了我們的友誼,等小飛俠回來了,我們?cè)僖黄饋碚夷阃姘!?/p>
有關(guān)仰望大樹的初二作文12
一棵大樹,呆呆的,矗立在一邊,樹葉似精靈般的盤璇,閃出高傲的笑臉。它鬧著,諷刺的在人海中微笑,越發(fā)的狂,贊美著逐漸黯淡的星光,感嘆著飛沙走石的人間。歲月,使它熬過幾凍寒嚴(yán),也不知有多少次,它勞累的吞噬過瘴氣后,獻(xiàn)出多少綠氧。大樹啊,讓我再用那微不足道的目光來仰望你一次吧!雖然不能阻止侵略者攻擊你單薄的身子,但我也許可以帶給你一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰,留下一點(diǎn)生活的溫暖!
親愛的大樹,謝謝你給予的每一寸光明,讓那些自以為崇拜著光與熱的虛偽的人們,欣賞著盛夏的果實(shí)。還記得那次,你只為能搏孩子們一笑,不惜忍著痛,折下了右臂,泯著笑,遞到孩子們的手里。你說過的沒有關(guān)系,已經(jīng)不去回憶,你能訴說那殘留在臉上的淚痕嗎?神圣的大樹啊,允許我再仰望你一次吧!看看你烙印在心間的傷疤,如血般沖蕩過的深刻。
親愛的大樹,你枝頭上的花又開滿了,那么的柔軟、淡雅。那年夏天,你精神抖擻地對(duì)我說:"你看,那美麗的花兒,我要獻(xiàn)給哺育我的大地,我要獻(xiàn)給沐浴我的'陽光,我要先給敬愛我的鳥兒,我要獻(xiàn)給一直陪伴我的人們!”空氣中依舊彌漫著桂花清醇的暗香,仿佛一汪清泉,滋潤心田,帶來一抹亮麗的白虹,閃閃發(fā)光。崇高的大樹啊,請(qǐng)?jiān)试S我再仰望你一次吧!撫摸你熾熱的心靈,那永恒的感恩,那激蕩的靈魂。
親愛的大樹啊,已經(jīng)多年,想必你也勞累了吧。你就睡吧,睡吧!謝謝你帶來的一切,謝謝你教會(huì)我真誠,謝謝你用堅(jiān)強(qiáng)的身軀保護(hù)我們,就猶如一名時(shí)刻堅(jiān)守崗位的軍人,不動(dòng)搖,不后退,不放棄,烏煙瘴氣由你吞,狂風(fēng)暴雨由你當(dāng)。大樹啊,你睡吧!讓我們來為您伴奏,為您遮風(fēng)擋雨。你睡吧!就讓我們來敬畏你那高尚的靈魂。你睡吧!等您醒了,我們?cè)倥隳聪﹃栆琅f燦爛,美麗依舊猶存。
有關(guān)仰望大樹的初二作文13
小學(xué)操場(chǎng)上、主席臺(tái)邊的兩棵老梧桐,溢滿了我的童年記憶,樹干上的條紋提醒著我過往的回憶。
有著“欲與天公試比高”的老梧桐向來是我們玩耍的樂園,兩個(gè)樹底下有兩圈黃色的椅子,圈住了老梧桐的世界。但是他不甘于這一方小小天地,努力往上伸展,以樹冠為中心無限向外延伸。茂密的樹葉填補(bǔ)了軀干間的空隙,故亭午夜分,下不見曦月。在水泥操場(chǎng)上找不到一絲光斑,樹下樹外仿佛兩個(gè)世界。
老梧桐很粗,三四個(gè)孩子才能合抱圍住,課間總有一些調(diào)皮的小男孩站在那圈原本用來休憩的黃色椅子上,試圖爬上去。盡管樹干上有突出的樹瘤,卻很少有人可以做到,偶爾能上去的也只是在離地面兩三米處的分叉枝上坐一會(huì),便在同齡人羨慕驚訝的眼光中跳回椅子上,拍拍通紅疼痛的小手,裝模作樣說一句:“s eas!”
每次有大型集會(huì),因?yàn)閭(gè)子高的`原因我從小到大都沒有站在樹蔭底下過。“禍福相依”我不會(huì)被掉下來的“小鋼炮”砸中,頭皮可卻曬的滾燙。
畢業(yè)以后回到小學(xué),老梧桐樹下的主席臺(tái)拆掉了,那圈被踩成有著黑絲云紋圖的凳子也與我捉起了迷藏。而老梧桐依舊茂密,無聲佇立在那里,地上散落著被值日生疏忽的“小逃兵”。一片紅葉悠然飄下,與地面上如星星般的蒼果相得益彰,似動(dòng)態(tài)的手機(jī)桌面一般靜謐又美好,讓人不忍離去。我靜靜地凝視著兩棵大樹,她們也看著我喑啞地?zé)o聲道:“嗨!你回來了”
我長高了,樹依舊那么偉岸,蒼綠色的龐大樹冠掩住了頭頂?shù)纳n穹,巨幕回放著曾經(jīng)爬不上去樹的日子。童年總是那么短暫,懷揣著它我意識(shí)不到價(jià)值,只有它失去了才開始回憶。而一昧的緬懷過去還不如活在當(dāng)下,且行且珍惜。用生命的價(jià)值絢爛青春,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)比過去時(shí)更充滿可能性,所以不如像老槐樹一般堅(jiān)韌的生長,在空閑之余思考一下過去,冥思一下未來,也為一種處世態(tài)度。
有關(guān)仰望大樹的初二作文14
在七年級(jí)的教室門口,有一棵偉岸的香樟。特別在意它,是因?yàn)槲业恼Z文老師時(shí)常提起它,說他讀初中時(shí)就有了這棵樹,從那時(shí)起,至今30余年了。如此不一般的來歷,令人不禁肅然起敬。
記得在七年級(jí)時(shí),我喜歡靠窗而坐。正因?yàn)槿绱,一下課我就與這棵香樟四目相對(duì)了,它的雄偉風(fēng)姿一覽無余。粗壯的樹干筆直向上,在離地面四、五米的地方分枝生長,樹冠處的綠葉繁茂、青翠欲滴。陣陣輕風(fēng)拂過,葉子便奏起了交響樂,沙沙的聲音和著鳥兒的.歌聲,和諧悅耳,令人心曠神怡。
教室門前的這棵高大的香樟與我們?nèi)找瓜喟。我們(cè)谒呐惆橄,盡情地嬉戲,勤奮地學(xué)習(xí),快樂地成長。他總是充滿柔情地注視我們,關(guān)心著我們,期待著我們,恰似一個(gè)無怨無悔的好友,又如一位誠心誠意的長者,默默無聞地守護(hù)著我們。我時(shí)常會(huì)站在濃密的樹蔭里,看著這無私奉獻(xiàn)樹蔭的大樹,感激之情不禁油然而生。
現(xiàn)在升到了八年級(jí),教室是八(7)班,其教室之門正好迎著那棵香樟的大樹杈。每日出門便與一身翠綠的香樟相遇,有一種說不出的情愫在心中蕩漾開來,似友情,如親情,若師生情……縈繞于心,不絕如縷,讓人心醉不已。
每次站在教室門口的走廊上,放眼看去的便是分枝的一些枝條,這些枝條雖沒有主干粗壯,但仍然是十分結(jié)實(shí),枝條上又分出些小枝條,上面便是翠綠的葉子,那種鉚足勁兒生長的姿態(tài),讓我也不禁萌生要好好拼一把的斗志。心有靈犀的感覺,大概就是這樣子吧,我想
在花開時(shí)節(jié),香樟便竭盡全力地展示出它的美麗。一朵朵花蕾奮力綻放,以最美的微笑面向人們,拼命地釋放它的華美,與青春的我們爭(zhēng)奇斗艷,令我們不禁為之大聲喝彩。微風(fēng)吹過,整個(gè)教室里便都是樟樹的花香,它的芬芳讓我們時(shí)刻都提醒著自己——我的夢(mèng)想是什么,我的夢(mèng)想在何方……
門前那棵高大的香樟,它教給我做人要堅(jiān)強(qiáng)不屈,要樂于奉獻(xiàn),要頑強(qiáng)拼搏。我要向門前的那棵香樟那樣,以寬闊的胸懷包容人、關(guān)愛人。在香樟的引領(lǐng)下,我一定走向完美,走向成功。
有關(guān)仰望大樹的初二作文15
每當(dāng)我們抬頭,靜靜地仰望大樹的時(shí)候,為當(dāng)我們?cè)诹w慕大樹的偉岸,沉穩(wěn),茂密的時(shí)候。我們是否可以想到,在他還是小樹苗的時(shí)候,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才有了枝繁葉茂的今天。我們是否曾留意到,大樹那滄桑的樹干與埋在地下的樹根。我們可曾理解大樹那藏于心中的年輪故事。
每當(dāng)我們仰望大樹時(shí),我們?cè)谙胄┦裁?我們是否真正的懂得大樹,是否懂的大樹的成長故事,是否懂得大樹心底的那份執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),是否懂得大樹的努力與付出,是否懂的大樹在努力與付出別后的艱辛。
在仰望大樹的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小,才能知道自己努力的目標(biāo),才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上蒼賜予我們的難得的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們就會(huì)不再怨天尤人,每次都會(huì)微笑的走下去。
大樹說:“沒有哪棵數(shù)是剛種下去就立馬長成大樹的,他們都是經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮,一定是歲月刻畫著年輪,一圈一圈的外長。要想成功,一定要給自己時(shí)間,時(shí)間就是積累與經(jīng)驗(yàn),只有時(shí)間才可以讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大!
而且大樹懂得堅(jiān)持,懂得扎根,懂得勇往直前。這也就是大樹成功的.原因。想要成功一定要似大樹一樣,堅(jiān)持,專注,全力以赴。經(jīng)風(fēng)霜,歷雨露而不悔。還要不斷的學(xué)習(xí)。不斷地向上。他們也懂得,沒有人能在不斷的變化中成功,所以他們永遠(yuǎn)在那里,一動(dòng)不動(dòng)。大樹之所以能成功,是因?yàn)樗麄兌贸晒σ邆涞乃刭|(zhì)。
只有懂得這些,我們才可以駛向成功的彼岸。
大樹也懂得平凡,默默地站在角落里,或許很不起眼,但他們已經(jīng)成功了。
大樹心中的目標(biāo)就是找到陽光,陽光就是大樹的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我們要明白,所有的挫折,都是上天給我們成長的機(jī)會(huì)。
仰望大樹,你會(huì)漸漸明白成功的原因,當(dāng)有一天,你也做到了,那么,你也會(huì)成功的!
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