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我獲得了表揚作文范文（通用11篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我獲得了表揚作文范文（通用11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我獲得了表揚作文1
又是陽光明媚的一天，我和媽媽約好一起蒸包子。我在廚房來回的徘徊，終于等到了媽媽的出現(xiàn)。我們開始做包子，在這期間，我很高興，因為我受到了媽媽的表揚。
媽媽先將一個大面盆洗的干干凈凈，然后我依次倒入面粉、水、發(fā)酵粉，接著媽媽開始揉面團，揉一下，又一下……終于揉好了！我們把面團放進盆里，裹上保鮮膜，就開始讓它發(fā)酵了。
經(jīng)過了一個小時候，小小的面團已經(jīng)長成跟盆差不多大的面團了，用手指一挑，里面還有很多蜂窩狀的`洞洞，這說明什么呢？說明面發(fā)酵好了！
我們開始做包子，媽媽將發(fā)好的面揉成胳膊粗細的細長條，我拿出小刀將細長條切成一個個大小均勻的劑子。然后媽媽拿出搟面杖，它就像一個歡快的舞者，在面皮上來回地舞動，不一會面皮就好了。媽媽往里面放入餡兒，包一包，一個小包子就成型了。在我和媽媽的共同努力下，一個個包子排著整齊的隊，等著被放入蒸鍋里。
四十分鐘后，蒸鍋打開時，一陣陣熱氣爭先恐后地撲面而來，一個個白白胖胖的包子安靜地坐在蒸鍋里，等著我們品嘗。
因為這次我?guī)蛬寢屨麴x，所以爸爸媽媽都使勁地夸我，說我是媽媽的好幫手，我開心極了，心里美滋滋的！
我獲得了表揚作文2
又是一個陽光明媚的日子，我和媽媽約好一起蒸饅頭。我在廚房里來回徘徊，終于等到了媽媽的出現(xiàn)。我們開始做饅頭。在這段時間里，我很開心，因為我受到了媽媽的表揚。
我媽先把一個大盆洗干凈，然后我依次倒面粉、水、發(fā)酵粉，然后我媽開始揉面團，揉了一下，然后……終于好了！我們把面團放進鍋里，用保鮮膜包好，開始發(fā)酵。
一個小時后，小面團已經(jīng)長成一盆大小的面團。用手指摳的時候，里面有很多蜂窩孔。這是什么意思？說明面是發(fā)酵的！
我們開始做饅頭，我媽把面團揉成手臂粗細的細條。我拿出一把刀，把細條切成大小均勻的.藥丸。然后我媽拿出搟面杖，像個歡快的舞者，在面團上來回舞動，很快面團就做好了。媽媽把餡料放進去，包在袋子里，就成了一個小籠包。在我和媽媽的共同努力下，饅頭排得整整齊齊，等著被放進蒸籠。
四十分鐘后，蒸籠打開，一陣熱氣撲面而來，一個胖包子靜靜地坐在蒸籠里，等著我們品嘗。
因為我這次幫媽媽蒸饅頭，爸媽很辛苦的夸我，說我是媽媽的好幫手。我心里很開心很開心！
我獲得了表揚作文3
今天，老師又要上習作點評課了，我想這次肯定會被批評。我心里很是害怕，而大家呢！每個同學似乎比我都緊張，我的心終于沉了下來。
“叮鈴鈴”鈴聲在我耳邊響起來，我又開始緊張了。老師手中抱著大家的習作快步走了進來。老師放在習作后，面帶微笑，清了清嗓子說：“這次習作有些難，而楊舒然寫的呢？卻很生動，事例引用真實，是一篇很不錯的文章。最近，她不僅在習作上有進步，作業(yè)態(tài)度也比原先好了很多。這次習作因為不認真，只有一半的同學過關(guān)了，寫得最好的是楊舒然的，所以我們應(yīng)該向她學習�！�
聽了這些，我的臉燙乎乎的'，老師每說一句，我都在心里想：“我有這么好嗎？”我心里十分高興，像吃了蜜糖一樣美滋滋的。老師又在表揚我，一句又一句，似乎有夸不完的話。而我呢？越來越高興，心里有說不完的喜悅。
放學的路上，我暗暗給自己樹立了一個目標：今后一定要更加努力，讓表揚伴隨我一起成長！
我獲得了表揚作文4
這是一件我一年級的時候發(fā)生的一件事。
一年級，是我畫畫的第二年，但我還在小小班周圍徘徊著。有一次，老師想測測我們的畫畫水平，便拿出一張中班畫的畫讓我們來畫，老師還說：“如果誰還畫得好，誰就可以直接升入中班�！�
我想：我都一年級了，還在小小班周圍徘徊著，不行，我一定要努力，爭取到這個名額，這可是個好機會呀。于是，我拿出鉛筆、橡皮和本子，開始認真地畫了起來。
老師每講一筆，我就畫一筆，畫得可認真了：打方框、找中點、畫小方框、切角、描圓、鉤邊、涂色。一只小企鵝展現(xiàn)在我的面前：藍色的身子、白白的肚皮、大大的眼睛、黃黃的小嘴，可愛極了。
下面就要評選了，老師把桌子搬到一起把畫放到桌子上，開始評選了！老師先把差的打了分數(shù)，又把中等的.打了分。幾番淘汰，老師在畫得好的人里面選中了我！有些人不服氣，一會說邊鉤歪了，一會說鉛筆印太重了，但老師說我畫得好，還把我的畫貼上墻了呢！
從那以后，我知道了：只要努力，就會成功。
我獲得了表揚作文5
生活就像一塊七色板，每一小塊都記載著自己的喜怒哀樂。多姿多彩，那些都包含著我對生活的喜愛與向往。至今，有一件事令我深深地印在腦海深處。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我這才從一本漫畫書中回過神來。美術(shù)老師從辦公室中走了過來，面帶微笑地對我們說，這節(jié)美術(shù)課我們要畫卡通人物，大家聽到后開心得不得了，一個個已經(jīng)開始討論怎么化了，教室就像菜市場一樣吵鬧。而我卻無助地趴在課桌上，因為畫畫總是我最苦惱的一門功課了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦。我無力地從書包里拿起一張白紙，開始畫了起來。我想了很久，實在想不出什么來。我心急得像小兔一樣亂竄，同學們的訓斥聲鑄入我忐忑不安的心房，，老師走了過來，我的血液頓時涌上我的頭腦，頭發(fā)上的汗水一滴一滴地流瀉下來，‘‘金豆豆’’似乎從我的眼珠子里掉了下來。老師親切地對我說；‘‘你再仔細想想你見過哪些卡通人物，就畫來�！�
這時，我總想起一句名言；“欲要看究竟，處處細留心�！碧柟殃柟庹杖氪蟮�，臉上露出笑容，小鳥‘‘吱吱’’地叫著，柳樹姑娘搖了搖身子，路邊的小樹被微風吹了起來，它們仿佛在向我拍掌鼓勵，是我信心加倍，我拿起筆，一筆一筆地畫了起來，我仔細地畫出許多卡通人物的動作與特點，不敢有任何一絲的疏忽，再拿起彩筆為這些卡通人物圖上了好看的顏色。老師走了過來認真地指導著我一筆一畫地修改著，還向大家展示了作品，對同學們說；‘‘卡通人物就是要這樣畫得生動形象，栩栩如生才好，要多向這位同學學習�！蠋熯�表揚了我，一陣陣的掌聲響在我的'耳邊，心里美滋滋的，心中一下子暖和了起來，不在那么寒冷，無助了，原本失落的心又一下子火熱起來了。
我認為生活需要表揚，才會更精彩；更有趣；更飽滿。這件事始終記載我的腦海里。
我獲得了表揚作文6
“賣酒瓶子唆，賣酒瓶子唆!”我聽到這個聲音，忽然想起我們家還有幾個空酒瓶。于是我連忙跑到廚房，把八個空酒瓶提了出來，喊住了買空酒瓶的'伯伯，說:“伯伯，一個空酒瓶多少錢?”伯伯說:“一角錢。”我想，以前我賣的酒瓶都是一角五分錢一個的，就接著說:“伯伯，一角五分錢行不行?”我們爭辯了好一會兒，我才以一角二分錢一個賣給了他。
我在心里算了一下，八個空酒瓶應(yīng)是九角六分錢。伯伯把錢給了我，我數(shù)了數(shù)，多了一分錢，就對伯伯說:“伯伯，你多給了我一分錢。”伯伯說:“你的思想真好，這一分錢，我就不要了�！蔽艺f:“我是少先隊員，不應(yīng)該這樣做�！闭f完，就把錢送給了他，跑回家去了。
我獲得了表揚作文7
表揚也許是每個人在人生的過程中必須遇到的事情，但是你懂得什么是表揚么?為什么他會表揚你嗎?
那次，我們綜合老師讓大家以自己小組的課題辦一份報紙。
回到家，我想我作為組長應(yīng)該負責任，我馬上開始構(gòu)思，我們小組名為“歡樂小組”、課題為“什么時候要洗手”，該怎么把它表達得既清楚又美觀呢?我想了好一會兒，終于有了主意：用花的形式表現(xiàn)出來。
我說干就干，首先用彩色鉛筆畫了一朵大花，在中間的花心兒里寫上了什么時候要洗手的內(nèi)容：“洗手千萬別馬虎……”，然后在各個花瓣中畫出都在哪些時候要洗手的圖畫，這樣就非常形象地展現(xiàn)出“什么時候要洗手”。再在旁邊的空白處畫上了向日葵和樓房。最后給這份報紙起名叫“歡樂快報”。我又用彩色鉛筆給這份報紙圖上底色，這樣一份報紙就辦好了。
我看了看做完的報紙，感覺很好，就拿給家人去看，他們一看都說：“嗯!這份報紙辦得真好，看得出你的綜合水平提高了。”我聽了家人的`表揚，心里別提有多美了。我暗暗下定決心：我不能因為這一次的好就驕傲，要再接再勵，爭取辦得更好!
表揚，可以讓一個人再次充滿信心和勇氣作戰(zhàn)，也增進了兩個人的友好關(guān)系，他表揚你，是覺得你值得擁有這份榮耀，他表揚你，希望你能繼續(xù)上進。
我獲得了表揚作文8
今天的英語課上，我表到了徐老師的表揚。
上數(shù)學課時，徐老師提了一個問題，我們?nèi)嗳硕疾桓遗e手回答。這題本來我會做的，可我怕自己回答錯了，被同學們嘲笑。下課的時候我想明白了，上課就是來學知識的`，并讓老師了解自己吸收知識的深淺，我打算以后上課都要積極發(fā)言。
在下幾節(jié)的英語課上，徐老師提的問題我都舉手回答，雖然有幾個問題回答錯了，可同學們也沒有嘲笑我，因此我得到了上課積極發(fā)言的勇氣，所以以后更加積極發(fā)言了，因此，我也得到了老師的表揚。
原來，得到表揚是那么簡單！
我獲得了表揚作文9
每個人都想得到別人的表揚，我也不例外，我心里有個愿望：如果學校有比賽活動，我一定要參加，可以被媽媽表揚，被老師表揚，被同學鼓掌。
終于有機會了，學校組織了英語達人比賽。上英語課的時候，老師告訴我們?nèi)嗤瑢W一個好消息“英語達人秀比賽讓我們踴躍報名”我們馬上舉手報了名，我既高興又緊張，高興的'是我終于要參加比賽了，緊張的是我們小組要排練了。
我們選了四個人：我、李王丁、單依敏、馬雨琪。馬上進入了緊張的排練期，排練都安排在放學后，我們排練了一遍又一遍，中間姐姐和媽媽給我們的節(jié)目修改了一下。時間過的真快，比賽的日子到了，我們化好妝在錄播室門外緊張的等候，輪到我們表演英語版《課間時光》。期待了好幾天，我的心情緊張又興奮，激動的時刻到了，我拿到獎?wù)碌哪且豢�，同學們都給我們鼓掌了�；丶野血�?wù)沦N在了墻上，爸爸媽媽表揚了我，雖然只得了優(yōu)秀獎，但我覺得重在參與，以后還有這樣的比賽，我還要報名參加。
下次的比賽，我一定要取得好成績。
我獲得了表揚作文10
在學期開始的時候，我數(shù)學的成績提高了！
今天數(shù)學考試了，我覺得每道題都非常容易，我想應(yīng)該能考100分吧！快要放學地時候試卷發(fā)下來了，每個人心都怦怦的跳著，其中當然也包括我，發(fā)到我那張試卷的.時候，我緊張的拿起試卷一看，哇……96分，老師評語是優(yōu)，我心里的緊張馬上變成興奮了，真的很高興噢！我晚上放學是回托管的，爸爸媽媽要打理生意沒時間陪我，托管的曾老師表揚了我，讓我加油，我心里那個美啊，就像吃了蜜一樣的甜，又像坐在云朵上一樣，渾身輕松，飄飄然啊！在托管度過了四個小時等待的時間，因為我想快點回到家跟爸爸媽媽分享一下我這次的一點點進步，回到家老爸果然堅起大拇指對我說做得不錯，下次要更加努力喲，謝謝爸爸的鼓勵。心里頭美美滴！
原來好好學習不僅可以快樂家人同時也給自己帶來無盡的快樂！得到表揚的滋味真的是美不言喻��！
我獲得了表揚作文11
以前，爸爸媽媽認為我的膽子很小，于是，我要證明給爸爸媽媽看，我的膽子并不小。記得有一次，爸爸對我說：“家里的加飯酒用光了，你去買一瓶回來。鹽也用光了，也買一包回來。應(yīng)該要用10元錢。你去我的皮夾里拿10元錢。去樓下小店買�！薄昂玫�，沒問題。我這就去”正在看電視的我爽快地答應(yīng)了。
這可是表現(xiàn)我不膽小的大好時機�。∥覐陌职值钠A里拿出10元，就跑下樓去買了。我到了樓下的那家小店，對那家小店的`老板說：“叔叔，我要一瓶加飯酒和一包細鹽。”“好的，一共8元�！崩习逡贿吥眉语埦坪图汒}給我，一邊說。我給了老板10元，老板找我了2元。我拿了加飯酒、細鹽和那兩塊錢，就回家了。在回家的路上，我心里高興得想：我要跟爸爸說，我并不想你所想的這么膽小�；氐郊�，我對爸爸說：“爸爸我并不是那個你所想得那么膽小，你看，我不是順利的把加飯就和細鹽買回來了嗎？”爸爸聽了，非常高興地對我說：好的，表現(xiàn)得非常好�！蔽衣犃�，心里非常高興。
因為，我得到了爸爸的表揚�！叭绻闱趧诘脑�，以后買正中東西都由你來買�！薄昂玫�，這個任務(wù)我包下了�！闭f完，我還向爸爸做了一個敬禮的姿勢，讓爸爸哈哈大笑。最后，我在心里默默地想：這一次，我得到了爸爸的表揚。
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