四年級(jí)作文好書伴我成長
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文好書伴我成長，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文好書伴我成長1
書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的至理名言，它時(shí)該鞭策我做一個(gè)學(xué)富五車的人，書就像是空氣，每一個(gè)人都離開不了它。書就是歷史的記憶，不管在哪一個(gè)時(shí)代，哪一時(shí)，哪一刻，就算歷經(jīng)過蒼海桑田，但它還是在我們的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹滅。書,是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向.書讓我懂得了什么叫真情，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么樣的友情，叫做�？菔癄�。是書讓我在困難面前做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)失敗的強(qiáng)者，書給了我一種強(qiáng)大的力量，讓我勇敢直前，堅(jiān)持不懈。書是一個(gè)無邊無際的大海，蘊(yùn)含著無窮的寶藏，讀好書，好書讀，書讀好，知識(shí)的海洋一望無垠，而我們學(xué)到的知識(shí)只是幾顆不起眼的小沙子，但我相信，只要我們通過努力，小沙子也會(huì)被磨煉成珍珠。丑小鴨也會(huì)變成天鵝的！書是神圣的,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過很多本書,也可以說我生活中的一部分是書給的,在書中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年.跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈......書讓我的理想中不斷成長進(jìn)步.一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書---我的知己,我的生命!你伴我成長啊!
四年級(jí)作文好書伴我成長2
在假期，我閱讀了《生命流淚的樣子》這本書，書中的主人公盛心怡是一個(gè)性格軟弱，心地善良的女孩，她原本是一個(gè)生活在幸福中的孩子，有愛她的爸爸媽媽，然而，命運(yùn)卻跟她開了一個(gè)玩笑，他的媽媽得了不治之癥——癌癥!
這場災(zāi)難，使她改變了許多，這之間，有著老師的鼓勵(lì)，可親情和友情使她孤獨(dú)，她有恨過媽媽，她覺得從媽媽患病之后，就像變了一個(gè)人似的，眼前的這個(gè)苛刻、嚴(yán)厲、狠心、挑毛病的媽媽代替了之前那個(gè)溫柔、賢惠、諒解人的媽媽，讓她覺得傷心和委屈，甚至感覺媽媽好像不愛她了，終于有一天，她和媽媽大吵了一架，令她沒想到的是，非但沒有解決她和媽媽之間的矛盾，反而加重了媽媽的病情，她后悔莫及。直到有一天，意外間看到了媽媽的日記，明白了媽媽的用心良苦，媽媽擔(dān)心她照顧不好自己，恨著心的去批評(píng)她，希望她可以做得更好。她趴到桌子上哭了起來，她知道媽媽還是愛她的，只不過換了一種方式，這種愛，可以讓她成長，讓她學(xué)會(huì)照顧自己、保護(hù)自己。
最終，媽媽永遠(yuǎn)的離開了她，十二歲的盛心怡過早的體會(huì)到了失去家人的痛苦家人的重要性。
看完這本書，我留下了熱淚，我也失去了一個(gè)非常愛我的人——我的姥姥，她也去世了，到現(xiàn)在，都依舊不相信這個(gè)事實(shí)，我也體會(huì)到了在家人閉上眼睛那一刻心中的痛，只有經(jīng)歷過同種事件的人，才可以真切的了解到對(duì)方的心情和感受。
讀完這本書，讓我知道了，我們要珍惜和家人在一起的時(shí)光，和家人在一起的時(shí)間是有限的，我們不能做到將時(shí)間延長，只能把握住現(xiàn)在，珍惜著未來，他們不可能陪伴我們一輩子，所以我們能做到的就是在一定的時(shí)間里，給予他們更多的愛，同時(shí)也收獲著愛。
四年級(jí)作文好書伴我成長3
大家好，我們平時(shí)的時(shí)候都會(huì)看一些書，因?yàn)闀梢詭椭覀儗W(xué)習(xí)很多的知識(shí)和了解探索更多的奧秘，也可以告知我們許多的故事。我來給大家介紹一下我看過的有故事的書吧。如《三國演義》中的著名人物和事件至今仍為國人耳熟能詳。它如實(shí)記載了三國鼎立的局勢，表明了它們各自為政，互不統(tǒng)屬，地位是相同的。這本書讓我知道了古代人是怎樣行軍打仗的，又怎樣以智慧來打敗敵人，最后成為天下第一強(qiáng)國的。同時(shí)這本書也讓我受益匪淺，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的機(jī)智聰明勇敢，然后把這些利用到學(xué)習(xí)上，讓我們都成為全面發(fā)展的好孩子成為國家的棟梁，我們更應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何做事做人。還有《西游記》至今電視還每年都有播放，這書里記載了師徒三人經(jīng)過重重險(xiǎn)阻艱難跋涉智勇雙全最終來到西天取經(jīng)。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)精益求精不達(dá)目的不罷休，最后肯定會(huì)取得收獲。最后再來說下《水滸傳》吧，最近電視上熱播的很，書中記載和描寫了宋江起義和失敗的經(jīng)過，以及眾多好漢們團(tuán)結(jié)一致，情同手足，替天行道的故事。它是中國四大古典小說之一。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，在現(xiàn)實(shí)生活中也要做個(gè)有正義又文明的人。
讀書不僅可以讓我們打發(fā)時(shí)間還可以增長知識(shí)，以后我還要看更多的好書學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。大家和我一起行動(dòng)起來吧，多看書多開動(dòng)腦筋，但千萬要愛護(hù)好我們的書哦。
四年級(jí)作文好書伴我成長4
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長。如果我是一只鳥，那么書就是憑我高飛的天空；如果我是一條魚，那么書就是任我遨游的河流。
我愛讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話，書在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識(shí)�！耙粋�(gè)家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子�！笨上攵瑫谏钪械闹匾�。它像一束陽光，一處風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，還能使生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識(shí)，增長見識(shí)，讓生活過得充實(shí)，有意義。在說中我們可以學(xué)習(xí)到許多小竅門，解決生活中遇到的小難點(diǎn)。
我愛讀書。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起中外名著。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
我愛讀書。書，是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書有這么多好處，我們有什么理由不好好讀書么？
四年級(jí)作文好書伴我成長5
書就像一葉扁舟，陪伴著我，載我遨游知識(shí)的海洋。
小時(shí)候，我喜歡聽童話故事。媽媽一遍又一遍地念給我講《白雪公主》、《灰姑涼》、《小紅帽》等等，不管聽了多少次這樣的故事，我每一次都會(huì)像第一次聽一樣興奮。每天晚上，聽童話故事成了我的必修課。媽媽經(jīng)常開玩笑，說：“每天給你講這些故事書里的故事，我都能一字不落地背下來了�！�
后來，我上了大班，能自己讀書了。媽媽買回來很多書讓我讀，《活了一百萬次的貓》《荷花鎮(zhèn)的早市》我讀得津津有味，還會(huì)和媽媽分享書中的故事。在幼兒園的故事大王比賽中，我還得了一等獎(jiǎng)。
上小學(xué)后，爸爸帶我去圖書館看書，當(dāng)我看到圖書館的書架上一行行排列整齊的圖書時(shí)，那里就成了我最喜歡的地方。我一有空就會(huì)往圖書館里跑。如果到了吃飯時(shí)間我還沒回家，媽媽就一定會(huì)去圖書館找我，我一定會(huì)在那里。
一開始，我去圖書館看書時(shí)，不知道該看上面。平常都是媽媽買什么書，我就看什么書，但不能總靠媽媽挑選書籍給我看，所以我開始嘗試自己選書看。慢慢地，我在圖書館選書多了，就知道：讀書應(yīng)該讀經(jīng)典的名著，像：《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》孫悟空的七十二變、林黛玉的哭泣、武松的武藝高強(qiáng)都讓我有所感觸。另外，從書中，我還領(lǐng)略到了西天取經(jīng)的艱難，歷史的風(fēng)云變幻，世間的人情冷暖
書是我的好伙伴。失落時(shí)，書激勵(lì)我繼續(xù)前行；無聊時(shí)，書讓我的生活充滿陽光；驕傲?xí)r，書為我敲響警鐘書，陪伴我在無邊無際的知識(shí)海洋中暢游。
四年級(jí)作文好書伴我成長6
蜜蜂喜歡和鮮花交朋友，水源喜歡和土壤交朋友，大樹喜歡和小草交朋友，小朋友最喜歡和書交朋友。
像我，就是一個(gè)喜歡把書當(dāng)成我知己的人。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我被老師那生動(dòng)的講解吸引住了，同時(shí)也為祖國的語言文字著迷。我如此如醉地喜歡上了讀書。那時(shí)，我還小，看的書還帶著·拼音，但卻是我最喜歡看的童話故事，在我睡覺前，我喜歡在被窩里一人看書。
我愛書，因?yàn)樗俏疑脑慈质俏疑囊徊糠�。在家里，我的書桌上堆開的是書，床頭上放的也是書。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”。因?yàn)橛辛藭业膶W(xué)習(xí)成績也在突飛猛進(jìn)。
讀了書，它讓我忘記煩惱，忘記憂傷。它就像一位不需要敲門的客人，把你看見的全都浮現(xiàn)出腦海。它總是那么引人注目。
剛生一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買的書，我一眼都不看，總是被爸爸罵：“你這孩子，就是不愛看書，怎么做一個(gè)好學(xué)生？”媽媽又來了，我趕緊拿起書裝模作樣反而變成真看了。原來書中的知識(shí)也那么有趣��！“孩子，該吃飯了！”媽媽說。我正要走出房間，又回來了，繼續(xù)坐在那看了一會(huì)兒。此時(shí)，我才知道自己真正的愛上了讀書。
讀書吧，把我當(dāng)成書中的主人公，與它快樂而快樂，憂傷而憂傷，痛苦而痛苦。此時(shí)，我不禁贊嘆到：“啊，讀書，真好！”
同學(xué)們等什么呢？快來讀書吧！讓我們和它一起成長，跳進(jìn)書的海洋，你會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。
書，我愛你！是你讓我體會(huì)到了讀書的樂趣，讓我重新做人。謝謝你，好書！是你給了我無限的力量，你將永生你、伴我成長。
四年級(jí)作文好書伴我成長7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，從這句話我們可以看出書的重要性，每當(dāng)我翻起書的時(shí)候，心里總有一些好奇心書里有什么了？
書里有很多科學(xué)知識(shí)，能夠幫助我們了解新科技，書里有很多包含寓意的哲理，能夠使我們懂得做人的道理，書里有很多笑話，能讓我們開懷大笑。
我第一次接觸書是從聽書開始的，剛出生不久，媽媽就給我買來童話書，用好聽的聲音讀給我聽，當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候，雖然我還不認(rèn)識(shí)字，我已經(jīng)開始拿著圖畫版的書自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時(shí)候，有一次偶然的機(jī)會(huì)，我和爸爸去玩時(shí)，看見了一棟大樓，我問：“爸爸這是什么啊？”爸爸回答：“這是圖書館啊�！蔽衣牶笮闹幸幌�，并馬上問道：“我們能去里面看書嗎？”“當(dāng)然可以，”爸爸回答，從那以后，我有了自己的圖書證。以后的每周六日爸爸媽媽都會(huì)陪我去看書，我們借回家看。我在書的海洋里盡情的遨游著。
高爾基說過：“熱愛書吧——這是知識(shí)的泉源，只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)，忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊敬人類勞動(dòng)、忠心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人！”
現(xiàn)在我四年級(jí)了，我越來越體會(huì)到讀書的樂趣，是書提高了我的各項(xiàng)能力，是書豐富了我的課余生話。我和它成了形影不離的好朋友，我越來越喜歡它了！
四年級(jí)作文好書伴我成長8
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]有讀書就等于沒有進(jìn)步。我們家都很喜歡讀書，當(dāng)然，我也稱得上是一個(gè)小書迷！
這個(gè)暑假，老師有一項(xiàng)特別的作業(yè)，那就是每天閱讀半小時(shí)，這個(gè)作業(yè)還真是蒼天有眼，簡直是正合我意��！可我覺得半個(gè)小時(shí)還是滿足不了我的要求，所以我每天都堅(jiān)持閱讀一個(gè)小時(shí)。歌德說過：“讀一本好書就像和許多高尚的人談話�！弊罱乙呀�(jīng)看完了許許多多的好書了，比如《三國演義》、《王子與貧兒》、《史記故事》……每一本都是那么的精彩，都值得我去回味。有的讓我了解了中國歷史文化的博大精深，有的讓我明白了一些做人的道理，還有的讓我知道了現(xiàn)代科技有多么發(fā)達(dá)……這些書不但可以豐富我的知識(shí) ，還可以增添我的樂趣。一本好書就是你的好朋友就像你的家，可以讓你常讀常新，百讀不厭。我的一生也離不開一本真正的好書！我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。讀書就是在補(bǔ)充你的精神食糧。
書籍是全世界的營養(yǎng)品，快讀書吧！馬上來補(bǔ)充你的營養(yǎng)吧！
四年級(jí)作文好書伴我成長9
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，讀一本好書，可以開闊我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀一本好書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何讓做一個(gè)有修養(yǎng)的人：讀一本好書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一本好書就像一艘艦船，引導(dǎo)我們從淺狹的港灣使向無限的海洋。
我曾經(jīng)就讀過這樣一本好書，《魯濱遜漂流記》，這本書對(duì)我教育很深，也給我了極大的震撼。主人公魯濱遜在船只失事后，獨(dú)立在荒島上生活了二十八年，最后終于回到了自己的祖國。我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，要勇敢向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、勇于探索的自我。
還有一本書《假如給我三天光明》，我也非常的喜歡，這本書主要寫了海倫對(duì)光明的渴望，對(duì)人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣咸。字里行間，洋溢海倫對(duì)人生的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。我認(rèn)為我們生活在光明的世界，欣賞周圍的一切是多么幸福啊！所以我們更應(yīng)該熱愛生活，珍惜生命，好好利用一切資源，做個(gè)對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人。
所以說，好書伴我成長，道理伴我長大，以往的我總是嬌慣，任性，讀了這些書后，我從中悟出來許多道理。當(dāng)我脆弱的時(shí)候，我就不由自主的想起了《紅巖》中的江姐，竹簽釘入她的指甲里，她都不喊一聲疼，當(dāng)我做一件事情，想要半途而廢時(shí)，我的腦海里，就會(huì)浮現(xiàn)出愛迪生的身影，他經(jīng)歷了成千上萬次的失敗，才為人類發(fā)明了電燈……不管未來的道路有多坎坷，因?yàn)橛辛藭呐惆�，我都�?huì)勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)。
四年級(jí)作文好書伴我成長10
小時(shí)候的我并不喜歡讀書，也不知從何時(shí)起，我漸漸喜歡上了書，甚至有些迷戀。
我認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本書是《三國演義》，在從“話說天下大勢，分久必合，合久必分”之后，我開始珍惜自己的《童年》，當(dāng)我決定進(jìn)行一番《西游記》時(shí)，沒想到竟來到了《巴黎圣母院》，在這里，我遇見了《三個(gè)火槍手》，加入了《青年近衛(wèi)軍》。歲月不斷消逝，現(xiàn)在的我正準(zhǔn)備高唱我的《青春之歌》，以扎實(shí)的基礎(chǔ)和充沛的精力實(shí)現(xiàn)《我的大學(xué)》夢。我堅(jiān)信，在用書籍鋪設(shè)的這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。
好書伴我成長。我在快樂中閱讀，在閱讀中尋找快樂。夜深人靜，我被書中的悲歡離合的故事感動(dòng)。我隨著書中的主人公來到大海邊，欣賞天海相接的弧線，蔚藍(lán)的海面；坐在長城上，感受古代勞動(dòng)人民的汗水與智慧的結(jié)晶；在草原上奔跑，在沙漠中高歌。我在書中感受到人生如果有好書相伴，生活肯定會(huì)變得豐富多彩。
好書伴我成長。在書中，我明白了真、善、美，理解了假、惡、丑；在書中，我開拓了視野，學(xué)會(huì)了思索；在書中，我看見了世態(tài)炎涼，看清了人生百態(tài)。一本好書，有烈火的激情，大海的包容，炫麗多彩，變化萬千。
讀書是一種美的享受，愿好書伴我成長，讓我在浩瀚的書海中盡情暢游。
四年級(jí)作文好書伴我成長11
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，因?yàn)闀梢愿淖円粋�(gè)人的思想，改變?nèi)说男袨�，甚至改變�(nèi)说拿\(yùn)。
我讀過的書籍很多，最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》，打開一看這么厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導(dǎo)下我打開扉頁看到里面的故事，興趣大增，一頁一頁津津有味的讀下去�！都t樓夢》講的是一個(gè)家族的興衰，反映一個(gè)朝代歷史故事。主人公賈寶玉，他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉氣急身亡，悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚。第一遍略讀中我時(shí)而高興時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千。
當(dāng)我了解故事背景再次精讀時(shí)，我便邊讀邊圈畫好詞佳句，品味作者的獨(dú)特寫法和別具一格的思想，到經(jīng)典之處我甚至可以續(xù)編故事。讀完之后就可以把自己的感受寫下來，常讀常新、百讀不厭，學(xué)習(xí)借鑒里面的精彩片段。腦海經(jīng)常想象作者是什么樣的人？會(huì)有什么樣的生活經(jīng)歷？為什么要寫這個(gè)故事？
好書伴我成長。讀一本好書，不但可以獲得更多的知識(shí)，給自己的大腦充電，還能提高判斷問題的思辨能力和戰(zhàn)勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶，也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀！
書籍，就像一個(gè)深?yuàn)W的大海，等著我去發(fā)現(xiàn)和探索，使我從書中獲得智慧和樂趣！我愛你，書籍！
四年級(jí)作文好書伴我成長12
在暑假里，我喜歡練功、跳舞還有唱歌，這些都是我的愛好。但我也很喜歡看書，現(xiàn)在我想給大家推薦一本書《胡小鬧日記再見——馬虎和拖拉》。
看過這本書后，我在這里嚴(yán)肅的告訴大家，馬虎和拖拉這兩個(gè)壞毛病其實(shí)害人不淺，想想看，如果你是一名醫(yī)生，就因?yàn)樽约旱鸟R虎給病人用錯(cuò)了藥，病沒有醫(yī)好反倒給病情加重，給病人帶去更大的痛苦。如果對(duì)于手術(shù)臺(tái)上的病人來說，你是主刀醫(yī)生，因?yàn)槟愕耐贤侠o病人多一份危險(xiǎn)。
實(shí)不相瞞，我們《胡小鬧日記再見——馬虎和拖拉》的主人翁馬小虎，就是典型的拖拉、馬虎、無所謂的典型人物，而且把這種壞習(xí)慣，影響胡小鬧和長安幾個(gè)人，對(duì)于自己拖拉和馬虎不以為然。有一天，他們幾個(gè)人作為值日生，就因?yàn)樗麄兊拇中拇笠�，忘記關(guān)掉衛(wèi)生間水龍頭的水，導(dǎo)致水流進(jìn)了還在使用的插座，引起可大火，把教學(xué)樓燒的黑糊糊的，導(dǎo)致學(xué)生們不能進(jìn)教室上課。事情發(fā)生后警察叔叔把他們?nèi)私腥�，進(jìn)行了詢問，告訴他們就因?yàn)槟銈兊拇中暮婉R虎導(dǎo)致了本次的`火災(zāi)，告訴他們事情的嚴(yán)重性，通過批評(píng)教育他們知道了自己錯(cuò)在哪里，今后一定要吸取教訓(xùn)，通過這件事情，他們幾個(gè)人知道，就是因?yàn)樽约旱鸟R虎導(dǎo)致本次的火災(zāi)，感到非常的自責(zé)和后悔，這件事后在生活中他們改了身上的壞毛病，成為了優(yōu)秀的好孩子，所以在這里我要提醒大家，千萬不要讓馬虎和拖拉黏住你哦！
好書是自己看的，通過這本書大家對(duì)照自己身上有沒有馬虎和拖拉這個(gè)壞毛病，如果有請大家及時(shí)改正，讓我們都成為好孩子一同在陽光快樂中成長！
四年級(jí)作文好書伴我成長13
杜甫曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神�！比绻罾餂]有書籍，就好像沒有了太陽；如果智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
有一次，我得知伍美珍姐姐新出了一本文學(xué)類小說《死黨區(qū)里的秘密》，我迫不及待的讓媽媽買。我哭等了幾天終于拿到了書。一打開包裝，哇”我被這精美的封面深深地吸引住了，我開始津津有味地讀著。故事講的真精彩��！四字詞真多！我連忙把它們一個(gè)個(gè)抄到我的摘抄本上。不知不覺，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，媽媽規(guī)定晚上十點(diǎn)前必須上床睡覺。我急忙合上書本，馬上睡覺�？墒牵以趺匆菜恢�，心里想：青青和緩緩和好了嗎？晶晶回家了嗎？過了一會(huì)兒，我想到一個(gè)好辦法：趁爸爸媽媽睡覺時(shí)，偷偷地看書。
我輕輕地打開房門偷偷一看，爸爸媽媽已經(jīng)上床睡覺了，弟弟妹妹也睡著了，我躡手躡腳地走到書柜前，小心翼翼的拿上書本，把小夜燈打開，我開始如醉如癡地讀書。過了十多分鐘，我聽見走廊有聲音，急忙關(guān)上小夜燈，以迅雷不及掩耳之勢把書塞到枕頭底下，假裝睡覺。原來，媽媽是來查房了，一看我睡著了，就回到了自己的房間。謝天謝地！終于可以看書了！我再次打開小夜燈，全神貫注地讀書。
過了半個(gè)小時(shí)，我心滿意足地合上書本，好像把所有的知識(shí)吞下去，關(guān)燈睡覺了。莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品�！倍鴷鴮�(duì)于我來說是我成長中的一部分。
四年級(jí)作文好書伴我成長14
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我翻開我所摯愛的書�？匆娨恢怀舐镍喿尤淌苤艛D，受盡了折磨，終究蛻變成為美麗的天鵝；看見一位可憐而可愛的小女孩忍受徹骨的寒冷，在圣誕夜劃亮一根根火柴，終究只能悲慘的離去升上美滿的天堂；看見一位美麗動(dòng)人卻衣著簡樸的姑娘為了自己的幸福在樹下苦苦的哀求，終于穿上了水晶鞋成就了美滿婚姻；看見一個(gè)人魚公主不惜犧牲自己甜美動(dòng)人的聲音，忍受著在刀刃上走路的痛楚，只為了追求自己的美好未來；看見一位癱瘓的戰(zhàn)士在雙目失明的情況下用筆當(dāng)做自己的戰(zhàn)斗武器，打破了命運(yùn)的枷鎖，在自己所堅(jiān)持的革命道路上頑強(qiáng)地前行；看見一代文學(xué)巨匠為了心中的美好社會(huì)用字的文字抨擊現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的虛偽殘酷，受到當(dāng)時(shí)大部分人的質(zhì)疑卻仍堅(jiān)持抗?fàn)帯Ｎ冶凰麄兊膱?jiān)韌所感動(dòng)。
當(dāng)我心情愉快時(shí)，我翻開我所摯愛的書。看見三只小豬遇到大灰狼卻臨危不懼，頑強(qiáng)抗?fàn)帲K究取得圓滿勝利；看見公主俯身親吻青蛙解除惡毒的魔法，讓青蛙得以還原為英俊的王子；看見大灰狼對(duì)小紅帽和他的奶奶伸出魔爪，最后卻不得不屈服于獵人的步槍；看見一百零一只忠實(shí)的狗兒不惜一切保護(hù)主人，英勇的接受嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)；看見孫悟空一行經(jīng)受磨練后終修成正果，取得西經(jīng)；看見白雪公主在七個(gè)小矮人的幫助下逃出王后的魔掌，重新回到王宮中繼續(xù)她的幸福生活。我為他們的勇氣所折服。
“書是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣@樣說過。我在書的陪伴下茁壯成長，我從書中獲得了知識(shí)與啟示，得到了支持與鼓勵(lì)，收獲了成功與榮譽(yù)，我為書而自豪，好書伴我成長！
四年級(jí)作文好書伴我成長15
讀書，是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識(shí)的方式，高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！庇纱丝梢娮x書、閱讀是多么的重要。
在我的小時(shí)候，讀的是圖畫書、識(shí)字書。圖畫書給了我對(duì)世間事物最初的印象，配合著識(shí)字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預(yù)感，和一開始那些淡淡的印象，淺淺的知識(shí)。
大一點(diǎn)后，讀的是童話書、故事書，有一些文字了，但大多數(shù)仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年，安徒生童話使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《丑小鴨》的結(jié)局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結(jié)局使我感到悲傷。
再后來，我開始看故事書，整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫，這使我的閱讀量、識(shí)字量大大提高，我最愛看《心靈雞湯》這個(gè)系列，有的故事告訴我做人要誠實(shí)、有的故事告訴我做人要腳踏實(shí)地、有的故事告訴我了一個(gè)偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事，它們使我的感悟又上升了一個(gè)階梯。
現(xiàn)在，我最愛看各種各樣有意思的小說，還有那四大名著�！度龂萘x》讓我認(rèn)識(shí)了各色各樣的英豪，知道了一些打仗時(shí)的計(jì)策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功�！都t樓夢》里讓我對(duì)人生的酸甜苦辣咸十分無奈�！段饔斡洝分杏腥さ膬�(nèi)容讓我浮想聯(lián)翩……
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