關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐1
存錢罐的樣子很像七品芝麻官，我叫它“財神”，全身金燦燦的，披著紅色的袍子，紅彤彤的，非常喜慶，上面還寫著“�！焙汀柏敗眱蓚�字。它高14厘米，寬也是14厘米。頭上的帽子很奇特，尤其是帽翅，左邊也有一個倒著的福字，用手一碰，帽翅就上下顫動起來，真逗人。每當(dāng)我把錢放進(jìn)里面的時候，它好像在對我說：“我會讓你財多福多�！彼难劬π⌒〉�，黑黑的，很有神。鼻子圓嘟嘟的，它的嘴巴都笑得到耳根子了。它的手里還捧著一個聚寶盆，聚寶盆里面裝滿了金元寶，他還抱著一只小老虎，仔細(xì)看看才發(fā)現(xiàn)小老虎手里有一幅卷軸，卷軸上面寫著恭喜發(fā)財。七品芝麻官腳的旁邊有一個特別大的金元寶，金元寶上面寫著“財”。小老虎腳的旁邊也有許多金元寶。多么有趣的存錢罐呀！
第一次我準(zhǔn)備把零花錢裝進(jìn)存錢罐的時候，忽然把手縮了回來，干脆買盒冰激凌吧！但是又想起爸爸對我說的話，我非常為難，但是又看到“財神”那可人的樣子，它好像在多我說：“錢要一點一點積攢，才能派上用場。”我還是把錢放進(jìn)了存錢罐里。原來想改掉貪吃的毛病，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣是不容易的。
最后，我還是靠這個存錢罐給姥姥買了生日蛋糕，還捐獻(xiàn)了愛心。我每天都把它擦干凈后放好。我非常喜歡我的小存錢罐！
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐2
在我的書桌上，擺著許多我喜歡的小東西，有地球儀、削筆刀、工藝筆筒、相冊……但我最喜歡的還是我的存錢罐。
這個存錢罐是我五歲生日時，媽媽送給我的，平時家里人手里的一些硬幣就會投進(jìn)我的存錢罐里。長大些后，我就自己存錢，把媽媽平時給我的零花錢都放進(jìn)去，希望有一天可以把攢的錢捐給貧困山區(qū)失學(xué)的孩子和需要救助的人們，讓他們同我一樣在知識的海洋里遨游。
我的存錢罐是一個白色的瓷器，它的外形是一個憨厚可愛的小豬。它有一個凸起的鼻子，上面用紅色分別畫著兩個圓點，當(dāng)做小豬的鼻孔，在鼻子的上面又畫上一對圓圓的黑點當(dāng)做小豬的眼睛，不過這對眼睛對它來說實在是太小了。黑黑的眼睛上面是兩只稍微向前彎的耳朵，好像時不時地就會閃出徐徐清風(fēng)。它的背上開了一條空用來投幣，空的兩旁印有凱蒂貓的彩色圖案。在它的后面還有一條細(xì)長的尾巴。在它的肚子下面，有一個圓孔，還蓋著一個黑色的小蓋，把蓋子拿掉，剛好可以掉下硬幣，就可以取出錢了。
每當(dāng)家里人給了我零花錢時，我都會毫不猶豫的投放進(jìn)去。雖然有時看到同學(xué)們拿著零花錢買自己想用的、想吃的東西時很是羨慕，也想從存錢罐里取出來花。但是，一想到電視上山區(qū)里失學(xué)的孩子渴望讀書的畫面，渴望再坐會回課堂里的表情時，我便不由自主地把錢又放回存錢罐里。我相信，有一天，我會捧著裝得滿滿的存錢罐，親手交給他們。
我喜歡我的存錢罐，或許它不是最精致最漂亮的。但它就像一只小船，載著我的夢想和希望駛向遠(yuǎn)方……
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐3
春節(jié)快要到了，媽媽帶著我去縣城玩。
我看見有一個小攤上擺放著各種各樣的存錢缺罐，我想，快過年了，買一個存錢罐可以把壓歲錢存起來，那樣我就比別的小朋友有錢了。
經(jīng)過一番挑選，最后，我選了一個綠色的“小狗”，它長得又圓又大，一看就知道能裝很多錢。
回到家里，我急忙把已攢的錢放在存錢罐里。以后，我把零花錢也都省下來，放到了里面。這只狗可真能“吃”啊!
過了幾天，我搖了搖存錢罐，想聽聽里面有多少錢。只聽“啪!啪!啪!”嗨!這個聲音可真脆啊!里面的錢一定很少，看來還得努力。
過年的第一天，我收到了很多壓錢，可我沒有花，看著別的小朋友津津有味地吃著冰糖葫蘆，我雖直咽口水，但還是把錢全都放進(jìn)了存錢罐里。過了年之后，我又搖了搖存錢罐，“唰!唰!唰!”這聲音真好聽!里面應(yīng)該有幾百元了。我有錢了!我高興地想。
這個存錢罐，讓我改掉了有錢就花的習(xí)慣，小朋友，你也想買一個嗎?
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐4
我有一個心愛的“小豬”，其實就是爸爸在豬年送給我的小禮物，“金豬存錢罐”。這只小豬主體呈金黃色，圓圓的腦袋上有雙紅色的小耳朵，四肢短短的，背上還有一個放錢的縫隙。爸爸媽媽給我的零錢我都一份不差地放進(jìn)小豬那圓圓鼓鼓的肚里。每當(dāng)我把錢放進(jìn)里邊的時候，小豬仿佛微笑著對我說：“親愛的小主人，你終于不亂花零用錢了！”我聽了，心里感覺美滋滋的。
一次，我和媽媽為了一件小事爭得不可開交，事后，我回到房間用鉛筆拍打小豬的腦袋，小豬好像忍著疼痛對我說：“小主人，你不該與你的媽媽爭吵，趕快去給她道歉吧！”聽了小豬的話，我肚子里的氣消了一大半，主動去跟媽媽認(rèn)了錯。媽媽還夸我是好孩子。
記得有一次，我們班上的一位同學(xué)在學(xué)校門口買了一包新上市的零食，那種零食實在是太誘人了！我看得口水差點流了出來，一回家，我就給小豬來了個“大減肥”，不一會小豬的肚子里就空蕩蕩的了，我數(shù)好了錢，剛要走，就發(fā)現(xiàn)小豬皺著眉頭說："小主人呀，小主人，你怎么老是改不了亂花錢的壞習(xí)慣呀？"我聽了，慚愧地低下了頭，于是我把全部的錢又裝進(jìn)了小豬的肚子。小豬仿佛歡快地笑了。
小豬呀小豬，你每天都陪伴我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，你也將陪伴我度過快樂的童年時光，我愛你！親愛的小豬。
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐5
我有一個存錢罐，是姨媽送給我的。
這個存錢罐穿著一身粉紅色的大衣，上面印有小貓咪的圖案和漂亮的白色點點花邊。它是圓柱形的，20厘米長，9.5厘米寬，可以容量近500個硬幣呢！在它的頂蓋上有一個扁扁的小長方形的洞，錢就是從這兒放進(jìn)去的。打開存錢罐的 蓋 子，里面附著幾張薄薄的鐵皮，摸上去滑溜溜的`，很舒服。我這個存錢罐很堅硬，即使你一不小心把它摔在地上，它也安然無恙，不會有絲毫損傷。
無論你怎樣用力，也打不開這個存錢罐。這可不能怪我，是“摩擦力”搞的鬼。強(qiáng)大的摩擦力把存錢罐的頂蓋與罐身牢牢地“粘”在一起，加上鐵跟鐵本來就不易拆分，更加是難以打開了。不過，你的爸爸一定會幫上忙的。這就是存錢罐的好處——不易打開。
輕輕晃動罐子，錢碰撞鐵皮，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。說到聲音，想起了音樂這個詞。對！這個存錢罐最大的特點就是有音樂！當(dāng)你把錢放進(jìn)去時，錢碰著了內(nèi)置的三片金屬條，連通了金屬絲。金屬絲擦到了紐扣，輕快的純音樂就響起來了。聽著純音樂，你會覺得身心輕松了不少，有種飄起來的感覺。純音樂大概持續(xù)1分鐘左右結(jié)束。
存錢罐有許多顏色：火熱紅、亮麗橙、活力黃、清新綠、可愛粉、深邃藍(lán)、神秘紫等等。怎么樣，心動了吧？那就趕快去把賣“音樂存錢罐”的店擠爆吧！
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐6
圣誕節(jié)，我在媽媽的酒店贏來一個可愛的小貓存錢罐，我高興得直跳。
小貓存錢罐的頭又大又圓，好像一個大大的湯圓�！按鬁珗A”上面還有兩個小半圓，那是它的耳朵。它的眼睛水靈靈的，小小的黑眼珠，像兩顆小葡萄，小葡萄下面有一張粉紅色的小嘴巴，微微嘟起，真像一個小櫻桃。它用圓溜溜的小眼睛瞪著我，嘴巴張得大大的，好像在說“小主人，我餓了，可不可以給我吃一些錢呀！”看著它那可愛的呆萌樣，我趕緊跑去找硬幣，把硬幣投到它那耳朵中間的一條長條形的孔里，那是投幣孔，“當(dāng)當(dāng)”，我仿佛聽見它在笑呢。小貓兩只手緊緊地貼在身旁，兩只腳也緊緊地貼著，兩只腳合起來的中間，也有一個投幣口，上面的投不進(jìn)去，就可以投下面的投幣口，肚子中間有一個黑色的大水滴，中間寫著兩句話：“從小不要亂花錢，養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣�！�
我和存錢罐成了好朋友，為了讓它吃飽，我每天都要向爸爸媽媽要一些硬幣，有時我把自已攢到的硬幣放進(jìn)去。有一次，我在電視上看到一個報道，一些貧困山區(qū)里的小朋友生活很艱苦，沒鞋穿，冬天還光著腳，他們都想上學(xué)，可是沒有錢只好輟學(xué)在家，看著他們那渴望的眼神，我的心一陣陣抽痛。我想盡自已的一點微薄之力，去幫助他們，讓他們能像我們一樣，快樂地在教室里學(xué)習(xí)。
每次我把錢投進(jìn)去的時候，我都要對存錢罐說；“存錢罐呀！等我存滿了，就把你里面的錢都捐出去，幫助那些需要幫助的人�！蔽颐看握f完這句話的時候都覺得存錢罐好像在微笑，好像在說：“好��！小主人，你做得很對�！�
如果每個人都能努力養(yǎng)成存錢的好習(xí)慣，用自已的努力去獻(xiàn)出一份愛心，這個世界將會變得更加美好。
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐7
我有一個小豬存錢罐，它是我去年過生日時姑姑送我的。
它是金色的，大約有1分米多高。這只小豬的鼻子是紅色的，背上有個長方形的小孔，下面有一個圓形的小洞，在它身體左右兩側(cè)都有一個同樣的的字，里面包含著？招財進(jìn)寶？。這個錢罐不僅可以存錢，還能幫我改掉亂花錢的壞習(xí)慣呢！每當(dāng)我有硬幣，會迫不及待的沖到錢罐旁，往那個小孔里塞進(jìn)去，就會聽到？叮噹？一聲，那聲音清脆動聽。以前每次媽媽給我零花錢，我都帶在身上，放學(xué)買小吃、飾品什么的，自從有了這個錢罐，我不經(jīng)常亂買東西了，把零花錢換成硬幣塞進(jìn)去。
每次路過商店，饞嘴的我會猶豫一會兒，總想買吃的，可一到門前，耳邊就會響起？叮噹？聲，我狠下心走過去，哎！可還是舍不得。隨著那悅耳的？叮噹？聲我的錢罐越來越重了。當(dāng)聽到玉樹地震的消息后，我非常難過，我把錢罐里所有的錢都捐給了那里的小朋友，雖然只有幾十元，但充滿了我對他們的祝福，更希望他們能像我們一樣，坐在明亮的教室里上課，過上快樂、幸福的生活！同時，感謝小豬的幫助，如果沒有它，我可能還在亂花錢哩！
雖然我的錢罐里已經(jīng)是空空如也，但不亂花錢的好習(xí)慣會陪我一起長大，小豬存錢罐將永遠(yuǎn)是我的好朋友！我喜歡這個小豬錢罐！
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐8
五歲生日那天，媽媽送給我一個存錢罐，我開心極了。
那個存錢罐裝著一個系著絲帶的彩虹盒子里，我打開一看，原來那個存錢罐是一只金色的小鳥，它站在一根長著葉子的樹枝上，樹枝的兩頭被絲線系著，可以掛在任何一個地方。小鳥的嘴巴是投幣口，硬幣豎著就可以放進(jìn)去。小鳥眼睛小小的，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。爪子緊貼著腹部，爪子下面有個開關(guān)，那是出錢口。尾巴后面也有一個開關(guān)，那是放紙幣的口子。紙幣和硬幣分開放的，可方便啦！
自從有了小金鳥存錢罐，我再也不必?fù)?dān)心零花錢沒地方放了。只要一有零花錢我就會投進(jìn)“小金鳥”的嘴巴里，這時，“小金鳥”總是看著我，仿佛在說：“小主人，你真棒！”
有一次，我經(jīng)過一家小商店時，看見幾包我最愛吃的零食，心里癢癢的，就想買來吃。于是我回到家打開開關(guān)拿錢，卻發(fā)現(xiàn)“小金鳥”盯著我，仿佛批評我：“小主人，錢一定要花在有用的地方，要學(xué)會節(jié)約哦�！蔽也挥傻媚樇t，連忙把錢放了回去。
2008年，四川汶川發(fā)生了特大地震，我從電視上了解很多同學(xué)缺文化用品，缺少衣服等一些必要的生活用品。我們學(xué)校組織了一場募捐活動，一想到那些可能失學(xué)的小朋友，我決定把所有的零花錢都捐出去。我跑回家把存錢罐的錢都拿出來了，這時我又看見“小金鳥”盯著我，仿佛在說：“小主人，趕快去吧！”我立即跑回學(xué)校把錢捐了。原來“小金鳥”也不是那么小氣，只要把錢用在有用的地方，“小金鳥”就會很大方。
我愛“小金鳥”，它不僅讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣，而且也讓我懂得關(guān)愛別人也是很快樂的事。
老師點評：文章條理清晰，描寫細(xì)致，立意較高，再接再厲！
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐9
我有一個美麗而精致的存錢罐，是在我9歲生日的時候，媽媽帶我出去做DIY手工畫的，我非常喜歡它。
存錢罐的長13厘米，寬7厘米，外形是一個小女孩的樣子。她有一頭金色的頭發(fā)，扎著兩個可愛的小辮子，水靈靈的大眼睛，一只俏皮地閉著，顯得格外可愛。她穿著一身粉色的裙子，中間有一條綠色絲帶，裙子上還點綴著幾顆小星星，絲帶和小星星讓裙子更加美麗了。她腳上穿了一雙小紅靴子，手上抱著一只可愛的小熊。小女孩此時在笑瞇瞇地看著你，好像要和你說話。
從正面看，它似乎只是一個玩偶，但看后面，你會發(fā)現(xiàn)小女孩的后腦勺有一個長約3厘米，寬0.5厘米的洞，當(dāng)你的錢存夠的時候，就可以把下面的塞子取出，把錢倒出來了。它和陶瓷的存錢罐相比，要實用多了，陶瓷的取錢時必須將它摔碎，但它呢，卻是可以無限使用的。
自從有了這個小存錢罐，我漸漸改掉了亂花錢的習(xí)慣。記得有一次，媽媽給了我一些零花錢，我剛想去買好吃的，突然想起老師這個學(xué)期下發(fā)了好書推薦書目，靈機(jī)一動，我可以自己攢錢買書��！于是就把錢放到了存錢罐里，媽媽看到這一幕，夸贊了我，我當(dāng)時心里比吃了蜜還甜。小女孩也看著我，好像說：“主人，你真棒！”就這樣，一點點的，一個學(xué)期下來我存了60多元錢。
存錢罐給我?guī)砹嗽S多快樂，我要永遠(yuǎn)和它做朋友，做一個懂得節(jié)約的人！
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐10
我有一個小黃人存錢罐，那是我八歲生日時，媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
我的“小黃人”穿著金黃色的上衣，下身是一條藍(lán)色的牛仔背帶褲，有著細(xì)細(xì)的胳膊和腿，手上戴著厚厚的黑色的大手套，舉起雙手好像在跳舞一樣。他戴著一副只有一個鏡框的大眼睛，露出兩個大白牙，好像得到了獎勵似的，可愛極了。在“小黃人”的后腦勺有一個窄窄的小孔，那就是投幣口，我通過這個投幣口把零錢都放進(jìn)“小黃人”的肚子里。
記得有一次中午放學(xué)回家，爸爸媽媽還沒有下班回家，我先拿出課本開始寫作業(yè)，正準(zhǔn)備寫作業(yè)時我才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)本用完了。我想：這下可怎么辦呀，作業(yè)不完成老師一定會批評我的。正在我悶悶不樂的時候，我忽然想起來我的好朋友——小黃人存錢罐，對呀，我可以拿存錢罐里面的錢去買作業(yè)本呀！我馬上去取存錢罐里的錢買了作業(yè)本。幸好有了我的“小黃人”，在它的幫助下我才能安然寫完作業(yè)，我很感謝它！
每當(dāng)我傷心的時候，小黃人總是靜靜的站在那里，睜著那一只大大的眼睛，好像對我說：“小主人，你不要傷心了，我會陪你玩兒的�！泵慨�(dāng)我高興的時候，小黃人也張著大嘴，露出兩顆潔白的牙齒，跟著我齜牙咧嘴的笑。每當(dāng)我遇到困難的時候，小黃人也總是用它堅定的眼神看著我，仿佛說著：“小主人你不用怕，我相信你，你一定可以成功的！”
這就是我的好朋友——小黃人存錢罐，我很喜歡它，你們愿意跟它做朋友嗎？
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐11
我們家最不會存錢的人，就是我的哥哥，我是個小氣財神，只會用零用錢買簿子，但愛敗家的哥哥每次都拿來買零食，甚至忍不住買飲料，所以他的儲蓄沒有我的多。
我的存錢罐有很多“喂養(yǎng)人”，靠他們把我的存錢罐養(yǎng)大，其中最贊助最多的人就是爺爺，他有很多的條件，只要我做到，我的存錢罐就有福氣了。比方說：一張獎狀就可以換一百塊，光靠這個，我一個學(xué)期就可以賺好幾百塊了。
最會“花”我存錢罐的人，是很愛找借口的媽媽，大家一定在想媽媽自己也有很多錢，怎么會跟我借呢？上次要繳暑假作業(yè)時，我說：“媽，要繳暑假作業(yè)的錢，要記得給我喔！”我本來以媽媽會出，沒想到媽媽卻說：“我沒有零錢，拿你自己的。”還有一次我們到全家，媽媽就說：“平常我?guī)湍阒箫�，今天你就幫我付吧！”唉！也沒辦法拒絕，誰讓我這么愛她呢？
在我們家有一個盒子，爸爸說，要我們把錢洗干凈再放到盒子里面，一開始我還不知道爸爸為什么要這樣，后來才知道，爸爸要我們這樣做，是因為錢放在里面不能拿，而且大家一起存比較快，于是我跟哥哥說在下面放一衛(wèi)生紙，然后再放上錢幣，就變多了呀！哥哥推了我的頭一下說：“爸爸才沒有那么好騙呢！”
把錢存起來越變越多，將來就可以環(huán)游世界，還可以變成大富翁呢！
爸爸才沒有那么好騙呢！”把錢存起來越變越多，將來就可以環(huán)游世界，還可以變成大富翁呢！
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐12
以前的我是個不會理財?shù)暮⒆�，所以我的錢都會花在沒意義的地方�，F(xiàn)在我很想存錢，卻總是禁不住零食與玩具的誘惑，有什么辦法呢？哦，對了！買一個存錢罐，讓它幫我存錢！
老師說：“過幾天，我們學(xué)校為了迎接‘六一’兒童節(jié)的到來，要舉行一次義賣活動�！蔽乙宦犘南耄哼^幾天在義賣活動上，我或許可以買一個稱心如意的存錢罐。終于，義賣會到來了。那天操場上的人群熙熙攘攘，攤子上的物品琳瑯滿目，到處都有著討價還價的聲音。我?guī)缀踝弑榱苏麄�操場，卻沒看見一個存錢罐，這讓我感到很低落。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)在我們班的攤子上，有一個存錢罐。上面貼有一個價格標(biāo)簽，寫著：存錢罐5元。我毫不猶豫地從口袋中拿出5元買下了它。
它的樣子小巧玲瓏，是一個正方體，底色是綠的，上面畫著一個喜洋洋和一只灰太狼，灰太狼張開大嘴，兩只尖銳的爪子伸向喜羊羊，仿佛在說：有種的別跑，和我決一死戰(zhàn)！
自從有了那個存錢罐，我就再也不亂花錢了。只要一有錢，我就把他塞入存錢罐里存起來。有一次我嘴饞了，想買東西吃。當(dāng)我一搖存錢罐，錢幣們就發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的動聽的聲音，好像在說：“不準(zhǔn)把我們拿去買垃圾食品！”于是，我咬牙切齒，突然，我的身邊出來了一個善良小天使和一個邪惡小天使善良小天使說：“你應(yīng)該聽錢幣們的勸告，不能用錢幣去買垃圾食品�！边@是，邪惡小天使說：“你干嘛聽這些錢幣的話，你的錢你想怎么花就怎么花不用聽他們的，零食多好吃啊�！边@是我很猶豫可是我還是聽了善良小天使的勸告，放下存錢罐不買零食了。
這個存錢罐幫我買走了亂花錢和貪吃零食的壞習(xí)慣，我喜歡我的存錢罐。
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐13
我有兩個存錢罐，一個叫“大黑”，一個叫“小藍(lán)”。下面就讓我隆重地為大家介紹一下。
“大黑”是一個塑料存錢罐，造型是經(jīng)典的憤怒小鳥。它圓圓的頭上有兩道又紅又粗的眉毛，倒立在臉上，眉毛下一雙大大的眼睛，怒氣沖沖地瞪著，似乎一不小心眼珠子就會飛出來。又尖又長的黃嘴巴嵌在臉的正中間，下面是圓圓的透明的身子。里面大大小小的錢加起來有四百多塊呢，我也算是個“有錢人”了吧。每次從里面拿錢，我都看到“大黑”怒目圓睜，似乎在提醒我不要亂花錢�！按蠛凇钡念^頂有一個長長的口子，我都是從這里把錢塞進(jìn)它的肚子里去的。
“小藍(lán)”是一個圓柱形的罐子，從上到下都是藍(lán)色，只有在下面系著一條白色的絲帶，這讓它看上去非常漂亮。它和“大黑”一樣，在罐子的最上面，也有一個“吃錢”的口子。
“尺有所長、寸有所短”，它們也不例外。比如“小藍(lán)”，只要不小心把它倒過來，蓋子就會因為錢太重而打開，錢總被撒得滿地都是。但因為它是鐵的，所以特別結(jié)實，不管怎么摔也摔不爛。“大黑”就不行了，它是塑料的，最怕摔了，所以我每次拿它都小心翼翼的。由于“大黑”的肚子特別大，因此能幫我盛很多錢。不管是“大黑”還是“小藍(lán)”我都非常喜愛，因為它們讓我從小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐14
在我家的高柜臺上，擺著一個可愛的小熊存錢罐，那是我參加同學(xué)生日聚會得到的禮物。
小熊存錢罐十分可愛。它是用塑料做的，全身肉嘟嘟的，肉色的皮膚。它的頭上有是兩只半圓形的耳朵，一雙眼睛就像兩粒西瓜籽，雖小卻很有樣。三角形的鼻子下面是一張裂開的小嘴，仿佛有什么開心的事兒。它的衣服也很好看，一件藍(lán)色的卡通T恤襯衫，上面寫著“i love you”，紅紅的愛心仿佛給了小熊存錢罐生命，讓它栩栩如生。小熊存錢罐還穿著一件翠綠色的褲子，真是時髦。
你可別看它呆呆傻傻的樣子，其實，它非常聰明。它把它那一雙肥肥胖胖的小手伸出來，仿佛在說：“小主人，快點把我生命的源泉—錢給我吧。”于是，我一有錢，就把錢送給我那可愛的小熊。每當(dāng)這時，我仿佛就能聽到小熊的回應(yīng)：“謝謝你，我可愛的小主人�！笨捎袝r，我急需用錢時，來到小熊存錢罐面前，我仿佛又聽到了小熊的回應(yīng)：“拿去吧，我可愛的小主人�！�
小熊存錢罐不僅可以幫我存錢，還可以幫我分憂呢。
每當(dāng)我考試考低了，受到了父母的責(zé)罵，我好像聽到了小熊存錢罐的安慰：“小主人不要放棄，下次好好考。”每當(dāng)我考得好，得到父母的表揚(yáng)，我又好像聽到了小熊存錢罐的夸獎：“小主人，我就知道你最棒了�！彼媸俏业暮门笥选�
小熊存錢罐已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的好友，謝謝你，小熊存錢罐！
關(guān)于描寫物品的作文：我的存錢罐15
我有一只小金豬形塑料儲蓄罐，它非�？蓯�，像一只真正的小金豬。
每次我都把爸爸媽媽給我的零用錢或壓歲錢給了我的小金豬。我有一個理想，就是我想用我存的錢來買一個筆記本電腦，好上網(wǎng)學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識。
如果我想用錢來買東西吃的話，它就會用它那大大的，圓圓的眼睛盯著我，使我有一種恐懼的感覺。
我非常喜歡我的小金豬，它的耳朵能聽見我心靈的呼喚。有一次，我想拿錢去買糖吃，可我怎么也倒不出錢來，好像小金豬不讓我拿錢去買糖吃，讓我留著買筆記本電腦。
它的鼻子能聞到氣味，因為我拿錢買完東西時，把東西放在我的書包里，可是我剛到屋子里，它就看著我，好像是小金豬知道了我拿錢買了東西，在責(zé)怪我似的。
在我遇到危難時，它還能幫助我。我上小學(xué)二年級時，被鎖在了媽媽的房間里出不來了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小金豬被我碰掉在了地上。媽媽聽見了，就去找我，一看，我沒在屋子里。媽媽聽見了我的叫聲，發(fā)現(xiàn)我在媽媽的房間里，便拿鑰匙打開門把我給解救出來。
從此，小金豬經(jīng)常提醒我。有一次，媽媽給了我十元錢，本來是讓我拿錢去買東西吃的�？晌乙豢葱〗鹭i，便想到：“我還要存錢買電腦呢？我怎么能把這十元錢花掉呢？”于是我又把錢放進(jìn)了我的小金豬里。我搖了搖小金豬，它好像在說：“小主人，你真棒！”
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