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感觸最深的一件事作文

時(shí)間:2024-05-27 13:11:26 曉鳳 作文寫作 我要投稿

感觸最深的一件事作文(通用47篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的感觸最深的一件事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感觸最深的一件事作文(通用47篇)

  感觸最深的一件事作文 1

  今年最讓我有感觸的事莫過(guò)于風(fēng)信子了,它堅(jiān)強(qiáng)不息的精神深深打動(dòng)了我。

  春節(jié)前爸爸買了盆風(fēng)信子回來(lái),它的花叢一簌簌的,很小很小的花瓣,組成蘆葦狀的花序,一串串一蓬蓬的,白得像雪,有些枝條很沉重,垂向地面,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,像桃葉。

  風(fēng)信子的香氣略似春天的銀蓮花,聞著花香能穩(wěn)定情緒,消除疲勞,我對(duì)它愛不釋手。臨近春節(jié),全家計(jì)劃到外省旅游,出發(fā)前,我把風(fēng)信子澆好水,在五天的游玩過(guò)程中,我常常想起家里的風(fēng)信子,擔(dān)心它會(huì)因?yàn)槿鄙偎荻菸?/p>

  旅游結(jié)束回到家,我第一時(shí)間去看風(fēng)信子,只見它的葉子無(wú)力的垂了下來(lái),葉尖已泛黃,花瓣早已凋謝,泥土干得出現(xiàn)了一道道裂痕,我看著心疼不而,捧著它跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,風(fēng)信子變成了這個(gè)樣子,我要怎么樣才能讓它活下來(lái)?”爸爸看了看我心中的風(fēng)信子,皺了皺眉頭。

  拍了拍我的肩膀說(shuō):“兒子,它都干成這樣了,活不了啦!把它扔了吧!”我聽了爸爸的話,眼淚在打轉(zhuǎn):“不,它還沒死。”我抱著風(fēng)信子跑到陽(yáng)臺(tái),小心翼翼地給它澆了水,放在陽(yáng)光最充足的`地方,呆呆地站在那看著它,心里說(shuō):“你一定要活下來(lái)。”風(fēng)信子好像聽懂我的話似的,干枯的葉子在空中擺了一下。

  我每天給風(fēng)信子澆水,過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)泥土里冒出了一棵嫩芽,我欣喜若狂,高興地跳了起來(lái)。我跑到書房拉著爸爸到陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)信子:“爸爸,你看,它活過(guò)來(lái)了!”爸爸看著原本死了的風(fēng)信子,都不敢相信自己的眼睛。

  這就是我感觸最深的一件事。

  感觸最深的一件事作文 2

  童年,就像多種多樣的調(diào)料盒,酸,甜,苦,辣,咸,樣樣都俱全!喜,怒,哀,樂(lè),樣樣都有!現(xiàn)在就讓我告訴你一件令我感受最深的事吧!~

  有一天,我去姥姥家玩,玩完了屋里各種各樣的玩具,就玩屋外的雞鵝鴨狗。玩完屋外的`,就覺得沒什么可玩的了!

  對(duì)了,三舅的恒力車還在院子里呢!于是我就坐了進(jìn)去!鑰匙在上面,我非常好奇:當(dāng)一把司機(jī)是什么感覺呢?就把鑰匙搖了一下,一下踩油門上了,這可完了,我一定會(huì)像出事故那樣被抬進(jìn)醫(yī)院里去了!怎么辦?頭上綠豆般的汗珠滾了下來(lái)。

  我往后推了一下?lián)酰幌伦拥雇肆。我這時(shí)想起老師教過(guò)我們的話:遇到什么困難必須冷靜下來(lái),千萬(wàn)不要慌。我想起了車是靠鑰匙啟動(dòng)的,鼓起勇氣,把鑰匙搖了回去,拔了下來(lái)。這回有停了,嚇?biāo)廊肆耍?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,三舅回來(lái)了!他看見車不是停在原位!以為正在屋子里閉目養(yǎng)神的四舅開了呢!用審視的目光看他。四舅說(shuō)“沒有啊”!這時(shí)我臉燙燙的,像發(fā)燒了似的!最后用嚴(yán)厲的目光看看了我,然后說(shuō):“今天真實(shí)見鬼了”。

  事情過(guò)后,我回到了家,我很后悔,后悔沒有跟三舅說(shuō)實(shí)話沒有澄清事實(shí)!如果我澄清事實(shí),三舅一定也不會(huì)罵我的,這件事,是我感受最深的一件事!

  感觸最深的一件事作文 3

  往事如煙,但這件事我還記憶猶新,他時(shí)時(shí)刻刻提醒我,要做一個(gè)寬容的人。

  記得那時(shí)一個(gè)冬天,路邊的小樹隨著微風(fēng)輕輕搖晃。我走在路上天氣很冷。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了熟悉的身影,是她──那位冒著那么冷的天,推著車子賣美味早點(diǎn)的阿姨。

  天這么冷,他這么還出來(lái)買早點(diǎn)啊。這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)個(gè)衣衫不整的年輕人,粗聲粗氣地說(shuō):“喂,來(lái)一包豆?jié){。”那位阿姨笑著說(shuō):“好的,要不要再來(lái)個(gè)饅頭或包子?不用!蹦俏荒贻p人冷淡的說(shuō)。阿姨挑了一包熱乎乎的豆?jié){,并叮囑道;“小伙子,拿好!”那個(gè)年輕人心不在焉,剛接過(guò),“拍”一聲,豆?jié){就掉在地上!澳闶窃趺磁?”年輕人吼道。阿姨二話沒說(shuō),彎下腰,把袋子撿到垃圾桶里,重新拿了一包,熱情遞給他:“拿好了!”年輕人付了錢,就走開了。我過(guò)去問(wèn):“阿姨,明明是他不對(duì),您為什么要陪給他?”阿姨說(shuō):“自己家做的,沒關(guān)系!

  多么樸實(shí)的語(yǔ)言,多么善良的`心。要不是阿姨多一份寬容,多一份善良,那是一個(gè)怎樣的結(jié)局呢?一切都在阿姨不計(jì)較,她是一個(gè)熱心、善良的人!

  這件事給我留下了很深的印象,每每想起這件事,我都想起這個(gè)道理:寬容者讓別人愉快,自己也快樂(lè);刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。

  感觸最深的一件事作文 4

  在我的童年中有許多趣事,然而這件事是對(duì)我感觸最深的一件事。

  在本周二的第三四節(jié)課,也就是美術(shù)課。我和我在班里非常要好的`朋友小剛正站著排隊(duì)去美術(shù)教室上課。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有老師,我和小剛就站在排里,說(shuō)話說(shuō)著小剛就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。他湊在我耳邊輕聲對(duì)我說(shuō):“美術(shù)課可沒意思了,要不然咱倆偷著打籃球去!”我想了想有些害怕,再想等同學(xué)們都走了,操場(chǎng)上就只剩下我們倆了,也應(yīng)該沒啥問(wèn)題吧?我就沒想后果的答應(yīng)了。

  我和小剛繼續(xù)往前走,我跟小剛說(shuō):“咱倆這樣……”之后,我和小剛就趁著大家沒注意,我們就偷偷的退在隊(duì)尾,假裝系鞋帶。等同學(xué)們走遠(yuǎn)了,離開了我們的世界,我和小剛飛快地跑到了樓梯口躲藏起來(lái),等同學(xué)們都進(jìn)入了美術(shù)教室之后,我們才跑進(jìn)籃球場(chǎng),我們到球筐里拿了籃球,打籃球打了半節(jié)課。

  此時(shí)我們打的太高興、太刺激了。我和小剛玩著玩著就越玩越?jīng)]有意思,心想去干點(diǎn)兒啥呢?小剛又說(shuō):“咱倆去音樂(lè)教室彈琴吧!蔽覀z又偷跑到三樓的音樂(lè)教室去彈琴。一直彈到了第三節(jié)課下課。第四節(jié)課馬上上課了,一位同學(xué)趕著上美術(shù)課,路過(guò)琴房,于是就進(jìn)來(lái)查看。

  看到了我和小剛在彈琴,就問(wèn)我倆干什么去了,我和小剛異口同聲的說(shuō):“逃課。”那位同學(xué)回到班級(jí)里告訴老師去了。小剛因?yàn)楹ε绿诱n被抓,所以躲到了音樂(lè)教室的一塊公告板的后面。

  他在公告板的后面對(duì)我說(shuō):“快過(guò)來(lái),被抓到就麻煩了!蔽艺驹谀抢镉悬c(diǎn)忐忑不安,心想:“完了,被發(fā)現(xiàn)了,早知道不聽小剛的了!蔽沂羌群ε掠趾蠡。過(guò)了三四分鐘,走廊里人聲鼎沸,只見一大群同學(xué)朝我們這邊涌了過(guò)來(lái),找到了小剛,把我和小剛一起拉回了班級(jí)。回到班級(jí),先是美術(shù)老師劈頭蓋臉一頓訓(xùn),等美術(shù)課下課了,同學(xué)們都去吃午飯,班主任把我們拉過(guò)來(lái)就是一頓訓(xùn),都把小剛給說(shuō)哭了,然后讓我們吃午飯去了。

  這次之后,我再也不敢逃課了。

  感觸最深的一件事作文 5

  在我的印象中,奶奶的手很巧,小時(shí)候的衣服大部分出自奶奶之手。奶奶也很能干,春播秋收時(shí)總少不了她的'身影……

  可是…..在我三歲那年,我家的煙囪堵了,濃煙直往屋子里灌,等煙散了以后,奶奶已經(jīng)不省人事,爸爸急忙背著奶奶去了醫(yī)院……經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救,奶奶終于從死亡線上脫離了下來(lái)。

  從那以后,奶奶已不再是從前那個(gè)心靈手巧的陽(yáng)光老人了,變得大小便不能自理,不會(huì)干任何家務(wù),成為了別人口中的“傻子”。

  后來(lái),又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,奶奶已基本痊愈。但奶奶就此卻留下了后遺癥,總與我搶零食吃,搶玩具玩……我便與奶奶爭(zhēng)吵,每每都是大人們把我的零食分出一半給奶奶……

  我與奶奶之間從此就好像隔了堵墻,仿佛我們不再是親人,而是一對(duì)見面就打的“冤家”。

  真正地體會(huì)到奶奶對(duì)我的愛是在我五歲時(shí),由于那時(shí)的我幼小淘氣,總是纏著奶奶帶我出去玩。終于,在一個(gè)春天的午后,我們偷偷地跑到大壩后去騎自行車。由于調(diào)皮,我坐在后面左動(dòng)一下,右動(dòng)一下……奶奶掌握不了平衡,一不小心,車子倒了,我掉進(jìn)了小河溝里。

  奶奶見了,慌忙爬起身,顧不得自己的疼痛,三步并做兩步地跳進(jìn)了小河溝,不住地喊著:“孫子,別怕,別怕,奶奶來(lái)了……”水雖然不是很深,水流也不是很急,但奶奶卻顯得很笨拙,一個(gè)趔趄倒進(jìn)了小河溝里,渾身沾滿了水和泥巴?赡棠虆s顧不得擦一擦,手忙腳亂地向我這邊撲過(guò)來(lái)……終于,筋疲力盡的奶奶將我?guī)狭税,抱著我嚎啕大哭,嘴里念叨著:“孫子,孫子,沒事了,別怕……”那時(shí)的我還小,不懂得什么是感激。可卻從那以后,我和奶奶不再像以前那樣爭(zhēng)吵了。

  又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)養(yǎng),奶奶終于康復(fù)了,又是一位陽(yáng)光老人了。我好高興,我愛我的奶奶。

  感觸最深的一件事作文 6

  “我無(wú)論如何都要請(qǐng)清潔工。”媽媽對(duì)爸爸喊道,“你要請(qǐng)就請(qǐng),對(duì)我喊有啥用,我又不是清潔工!”爸爸終于發(fā)話了,“好吧!既然你同意了,那我就請(qǐng)了!眿寢屨f(shuō),“哦!”

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸出去上班了,隨之,清潔工來(lái)了,她是個(gè)女的,看到我在發(fā)表文章,就笑著說(shuō):“呦!小朋友,不去外面玩呀!”“無(wú)聊”我也沒太在意,就隨便應(yīng)了一句,沒想到,她又說(shuō):“在家里,就可以玩電腦,如:QQ游戲、坦克大戰(zhàn)……”“關(guān)你什么…”“關(guān)你什么事!”我不等她說(shuō)完話就反駁了。

  她先是一愣,不過(guò),一下子就回過(guò)神來(lái),笑著說(shuō):“對(duì)不起!因?yàn)槲覂鹤咏?jīng)常在游戲機(jī)店玩游戲,所以我……”說(shuō)到這里,她竟然不好意思了,紅著臉走開了,我的.心久久不能平靜,不是因?yàn)槲翼斪擦税⒁蹋菍?duì)她的教育方法感到失敗,一個(gè)母親怎么能放縱自己的孩子去玩游戲呢!這是一種危害。

  小時(shí)候還有父母給錢,那長(zhǎng)大呢?父母沒能力里,孩子是不是要去燒、殺、騙、搶呢?那將會(huì)成為一個(gè)犯罪嫌疑人,那時(shí),更別提孝順父母了,父母辛辛苦苦、一把屎一把尿地把孩子拉扯大,就是盼著老了能有人養(yǎng)老送終啊!現(xiàn)在,什么夢(mèng)也破滅了,你說(shuō),他們能不傷心嘛!

  如今,我有這么好的生活環(huán)境,一定不能辜負(fù)父母的遠(yuǎn)大期望。做一個(gè)為祖國(guó)終身奮斗的人!

  感觸最深的一件事作文 7

  暑假的一天,我和媽媽到東亭去看望外公。

  在那里遇到的一件事情讓我感觸很深。那天上午,我和媽媽到外公家附近的一片運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上去打羽毛球。這時(shí),我看到一個(gè)大概十五、六歲的哥哥,穿著破舊的'衣服,坐在輪椅上,正呆呆的凝視著前方。

  我問(wèn)媽媽:“媽媽,他是誰(shuí)呀?怎么坐在這里?”“這個(gè)哥哥叫強(qiáng)強(qiáng),生下來(lái)就是癡呆兒,而且腿也有缺陷。他妹妹還沒出生的時(shí)候,他爸爸媽媽對(duì)他還是很不錯(cuò)的。但自從妹妹出生后,他父母就開始嫌棄他,不關(guān)心他。你看,今天他爸爸媽媽帶著他妹妹去喝喜酒了,把他一人丟在家里,看來(lái)他要餓肚子了。”媽媽說(shuō)。我看著強(qiáng)強(qiáng)哥哥可憐的樣子,心里很不是滋味。

  于是,我飛快地跑回外公家,拿了一個(gè)最大的蛇果,把它洗干凈,又拿了一些好吃的東西,跑到強(qiáng)強(qiáng)哥哥面前,把東西放在他手里。他一開始沒反應(yīng)過(guò)來(lái),還是呆呆的看著我。我說(shuō):“給你的,吃吧!

  ”他突然明白過(guò)來(lái)了,用感激的眼神看著我,便開始狼吞虎咽的吃起來(lái)——我曾經(jīng)在一本書上看到過(guò)這樣一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蹦翘,雖然我打羽毛球輸了,但做了這件事,心里還是很開心。我想,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愛心。

  感觸最深的一件事作文 8

  進(jìn)入初中以來(lái),對(duì)我感觸最深的一件事就是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們給班里捐了好多水。

  你可能覺得沒有什么稀奇的!但是,如果我說(shuō),班里的水一共有二十多箱了呢?呵呵,這還要回到運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天。

  “大家可以帶幾箱水到學(xué)校!”沒錯(cuò),這是我們班主任周老師的話。雖然周老師也強(qiáng)調(diào)過(guò),但是熱情的同學(xué)們依然帶了很多箱水進(jìn)了學(xué)校,一箱……五箱……九箱……一直到……二十多箱!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,時(shí)不時(shí)就有些同學(xué)上場(chǎng)比賽。比賽完了,氣喘吁吁、滿頭大汗地跑回來(lái)。所以,我們的水一瓶瓶送出去,把希望也連帶水一起送出去了!

  一箱……兩箱……好幾箱水都沒了。同學(xué)們笑著、樂(lè)著……臉上洋溢著笑臉,不亦樂(lè)乎。

  到了下午,別的班的水都喝完了,他們跑來(lái)找我們班要。周老師十分“大度”。10元3瓶,賣給了他們!這換來(lái)的`錢用來(lái)干什么呢?當(dāng)然是用來(lái)給我們當(dāng)班費(fèi)了!哈哈,我們現(xiàn)在都攢了好多了呢!

  現(xiàn)在回想起來(lái),我們覺得,同學(xué)們給我們班捐水,是一種對(duì)班級(jí)的熱愛,是一種對(duì)我們這個(gè)集體的熱愛。

  曾經(jīng),我們不曾相識(shí),可是命運(yùn)把我們連在了一起。我們是一個(gè)集體,是一個(gè)班。我們要團(tuán)結(jié)友愛,要一起為班級(jí)增光,讓我們班成為全宇宙最好的一個(gè)班!

  感觸最深的一件事作文 9

  好激動(dòng)呀!這個(gè)星期五要上公開課,據(jù)說(shuō)那天我們?nèi)w同學(xué)要去暨南大學(xué)上語(yǔ)文課,這時(shí)候心里好緊張呀!心想要是我回答錯(cuò)了,那豈不是很沒面子,而且那么多人看,就好像許多星星注視著我們,如果,我讀詞語(yǔ),結(jié)結(jié)巴巴的,那么不就很丟臉了,因?yàn)槲也痪o代表個(gè)人還是我們?nèi)昙?jí),更重要還代表著學(xué)校,越想越亂,越想越?jīng)]有了自信,算了吧!不想了,到那再說(shuō)吧!

  就這樣我內(nèi)心坎坷不安的星期五來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)興高采列、興致勃勃。做上大巴我們很快來(lái)到了暨南大學(xué),哇:好有長(zhǎng)大了的氛圍呀!感覺來(lái)上大學(xué)了,我們的講臺(tái)真壯觀,是在一個(gè)大操場(chǎng),四周做著滿滿的大哥哥大姐姐們同時(shí)還有幾臺(tái)照相機(jī),這是直播嗎?我們今天的內(nèi)容是要上電視嗎?一會(huì)老師會(huì)有問(wèn)題提問(wèn)嗎?

  很快為我們上課的老師來(lái)了,我們都是標(biāo)準(zhǔn)的做姿,個(gè)個(gè)都神采奕奕,就好像在聽祖國(guó)領(lǐng)導(dǎo)講話一樣的嚴(yán)肅,又令人全神貫注,特別期待上課的內(nèi)容。

  今天我們上課的內(nèi)容是一個(gè)特點(diǎn)鮮明的`人,陳老師對(duì)我們說(shuō):“如果在路上遇上我請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們那你們?cè)趺唇形夷兀俊?/p>

  有人說(shuō):“陳哥哥”又有人說(shuō):“陳伯伯”還有人說(shuō):“陳爺爺”這時(shí)老師又說(shuō):“在你們記憶之中,你們最深刻的人是誰(shuí)?”說(shuō)完我們大家開始動(dòng)筆了!

  過(guò)了一分鐘。

  突然,一聲“誰(shuí)寫完了?”

  我舉了手,陳老師說(shuō)同學(xué)你來(lái)回答,我大聲說(shuō)特點(diǎn)自戀,觀眾都哄堂大笑,我也不由自主的笑了起來(lái)。

  也不知過(guò)了多久,在一聲音樂(lè)中,結(jié)束了這次的公開課,在回頭對(duì)老師和觀眾說(shuō)謝謝后,我們聽到了一聲雷鳴般的掌聲,這也向老師、大家證明了,只要努力就會(huì)做到最好。

  這真是一次令我非常非常難忘的公開課呀!讓我久久回味。

  感觸最深的一件事作文 10

  我坐在了丁小六(1)班的教室里,細(xì)細(xì)地回憶著小學(xué)那段美好的時(shí)光。

  特別是想起了那位我尊敬的班主任—張老師。張老師是我的小學(xué)老師,她從一年級(jí)開始就教我語(yǔ)文。張老師30多歲,中等個(gè),烏黑的頭發(fā)中藏有些許操心留下的絲絲痕跡。張老師每天都迎著晨曦來(lái)到學(xué)校,卻總是披著晚霞回家,樸素又弱小的身后總是流露著一絲書香的氣息。張老師是位好老師,同學(xué)們都好喜歡她,而我,更對(duì)她產(chǎn)生了永遠(yuǎn)不可泯滅的`感情記得上一年級(jí)時(shí),有一次考試,我把彩虹的“虹”寫成了紅色的“紅”,張老師笑著拍拍我的肩膀,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“以后不會(huì)的字一定要寫拼音!”雖然這對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許是一句很普通的話,可在我的心里卻很重要,因?yàn)椋@是我開學(xué)上一年級(jí)里老師對(duì)我的第一句教誨!

  后來(lái),我有幸當(dāng)上了值日生,這一當(dāng),就是五年,一直到畢業(yè),就連現(xiàn)在剛上初中,每逢上課,我都有想喊起立的欲望,差點(diǎn)沒喊出來(lái),嘿嘿。那時(shí),張老師一直沒有換值日生,我知道,她信任我期待我,我也喜歡幫助張老師管理班級(jí)。

  張老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),在選擇中學(xué)的時(shí)候,我選擇了一中,李老師沒有說(shuō)什么,只是對(duì)我說(shuō),好好學(xué)生是不分在哪個(gè)學(xué)校念書的,我感覺出了張老師對(duì)我的期望。今天,我在做眼保健操,回想起張老師走來(lái)走去的看我們做眼操的情景,不知不覺的有感覺好像回到了那個(gè)溫暖的班集體可做完眼操,我睜眼看卻不是張老師,這時(shí)我才記起自己已經(jīng)是初中生了!張老師再也不會(huì)教我了,想到這里,我鼻子一酸,我想。不管在哪里上學(xué),哪個(gè)老師教,都是我的好學(xué)校,我的好老師。

  感觸最深的一件事作文 11

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我——我們難忘那段歲月為什么一去不復(fù)返呢?

  想當(dāng)初,我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,就與校園中的一花一草一木成為了最要好的朋友。每一片綠葉,記載著我們的笑聲;每一朵花瓣,錄制這一首又一首充滿墨香;每一株小草,拍攝著一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)場(chǎng)景……這一切,令我終生難忘。

  忘不了那一次熱火朝天的`大掃除。那一次,我踮著腳尖,像長(zhǎng)頸鹿似的伸長(zhǎng)脖子,又把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。可無(wú)論怎樣擺弄,我始終擦不著最上層的玻璃。一位同學(xué)見了,連忙放下手中的活兒,拿起抹布就幫我擦。玻璃上留下一片互相幫助的痕跡。

  忘不了那一個(gè)大雨傾盆的下午。那一天,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。因?yàn)楸硌荻搅c(diǎn)才回家的我既擔(dān)心又害怕。忽然,一雙溫暖的手摸了摸我的頭,又用熟悉的聲音問(wèn)道:“沒帶雨傘嗎?我送你回家吧!”我抹了抹眼淚,一轉(zhuǎn)身,看見了李老師的身影。李老師撐起傘,摟著我一起回家。在半路上,恰巧遇到了一名同學(xué),那名同學(xué)提出要和我一起回家時(shí),李老師千叮嚀萬(wàn)囑咐地提醒我們要注意安全,這才轉(zhuǎn)身離去。一路上,留下了串串友誼,串串關(guān)愛……

  忘不了那一個(gè)熱鬧歡騰的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們舉行了接力賽。班里的同學(xué)們都希望贏得比賽,互相團(tuán)結(jié),終于贏得了勝利!同學(xué)們個(gè)個(gè)歡天喜地,手舞足蹈,歡呼聲真叫人難以忘懷。

  忘不了,什么也忘不了!往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)中一顆顆流光溢彩的珍珠!回憶往事,我不禁有想起了那句話:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我——我們的難忘小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢?

  感觸最深的一件事作文 12

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,有許多的老師教過(guò)我,而我心中的好老師是四年級(jí)教我英語(yǔ)的黃老師。

  黃老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),小小的'眼睛,笑起來(lái)都瞇成了一條線,小小的嘴巴,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)非常流利。

  黃老師給我們上英語(yǔ)課,都是自己先讀一遍,再讓我們跟讀一遍。我們不會(huì)的單詞,黃老師就會(huì)耐心地一遍又一遍的教我們,直到我們會(huì)讀了。

  有一次,我把黃老師昨天發(fā)下來(lái)的作業(yè)放書包里了,而我卻找也找不到,把我急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”這時(shí),上課鈴打響了,黃老師進(jìn)了教室,坐在講臺(tái)邊。我鼓起勇氣走到講臺(tái),吞吞吐吐地對(duì)黃老師說(shuō):“老師,我……不小心……把你昨天發(fā)的作業(yè)……給弄丟了!蔽以疽詾辄S老師會(huì)責(zé)怪我。但是,黃老師卻溫和地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,先拿多余的做起來(lái)吧!秉S老師便拿出了昨晚多余的給了我。我回到座位上,黃老師又像以前一樣,給我們上課了。

  黃老師的教書方法讓我這個(gè)不喜歡學(xué)英語(yǔ)的人,竟喜歡上了英語(yǔ)。只要一上英語(yǔ)課,我就兩眼放光,如饑似渴。但是這一天,有個(gè)英語(yǔ)單詞卻把我難倒了,我不管怎么讀都還是不會(huì)。我急的快哭了。這時(shí),黃老師看見了,問(wèn):“你怎么了?”“我有一個(gè)單詞怎么讀也不會(huì)!薄皼]關(guān)系,我們慢慢地讀,”黃老師先把這個(gè)單詞給我讀了幾遍,但我又讀錯(cuò)了,黃老師幫我糾正了錯(cuò)誤,讓我根據(jù)音標(biāo)來(lái)讀,我聽了之后,讀了幾遍,竟然沒有讀錯(cuò),黃老師笑了笑,說(shuō):“這樣你就不會(huì)讀錯(cuò)了!蔽倚α恕

  但是,黃老師現(xiàn)在不教我們了,而是教別的年級(jí),我多么希望黃老師還能站在講臺(tái)上教我們英語(yǔ)!

  感觸最深的一件事作文 13

  如果我是詩(shī)人,我將寫一首詩(shī)歌頌她;如果我是畫家,我將畫一幅巨大的油畫描繪她;如果我是作曲家,我將譜一曲美妙的樂(lè)章贊揚(yáng)她……她就是這最敬愛的潘老師。

  我最敬愛的潘老師,從一年級(jí)開始我就住在了您家一直到三年級(jí),我在您家吃飯,寫作業(yè)……這里如同我的第二個(gè)家,F(xiàn)在我六年級(jí)了,每次我有問(wèn)題不懂,您還是耐心指導(dǎo),有些題目一點(diǎn)就通,而有些題目,您講了一遍我不明白,您還會(huì)耐心教我第二遍第三遍……當(dāng)我身體不舒服時(shí),您也是最著急的。您愛我如同親女兒,我怎能不感謝您?

  我最敬愛的潘老師,您給我們上的課生動(dòng)又有趣,隨您臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭含笑。您和同學(xué)們是好朋友,記得一二年級(jí)時(shí)我們都親切的叫您做“潘潘”。您有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的錯(cuò)誤,有時(shí)我表現(xiàn)的好,您就把我抱起,像小寶寶一樣摟在懷里,而這時(shí)我就大聲炫耀道:“看,我在坐人肉沙發(fā)上,可舒服了!

  我最敬愛的潘老師,還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,您曾在回家的路上,牽著我的小手,問(wèn)我:“文戈,你有沒有覺得潘老師比起別的小朋友更愛你呀!蹦菚r(shí)我傻傻地回答:“沒有呀,潘老師不偏心!敝竽^續(xù)牽著我的小手向前走著,F(xiàn)在想起來(lái)覺得我真蠢,因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到了,潘老師對(duì)我的.濃濃的愛。

  我最敬愛的潘老師,您每次看著我的作業(yè)本,雙眼總那么炯炯有神,一眨眼從一年級(jí)看到六年級(jí)。還記得低年級(jí)時(shí)的我,一寫完作業(yè),最喜歡做的事就是拔您頭上的白頭發(fā)。您那披肩的卷發(fā)里仿佛有一根白發(fā)是為我而生。潘老師您真好,我發(fā)自內(nèi)心地向您說(shuō)一聲:“謝謝!我為是您的學(xué)生感到自豪!”

  感觸最深的一件事作文 14

  細(xì)水長(zhǎng)流,時(shí)光不再,小學(xué)六年的時(shí)光走的實(shí)在是太快了,好像一切還在昨天。

  記得那天人很多,我跟隨著父母,走著,尋找著,終于在一塊學(xué)校公示上,發(fā)現(xiàn)了我的名字,那一刻起我便知道,我屬于這里了。你知道嗎?有些人會(huì)以各種你情愿或者不情愿的方式,留在你的記憶里,就像他們。講真的,我不喜歡新的東西,新口味的雪糕、酸奶,新本子、鋼筆。那讓我有點(diǎn)不安,我知道。我有點(diǎn)古怪。

  記得她,她是我的第一個(gè)朋友,一頭干凈利落的短發(fā),像個(gè)假小子,不是很高,與我差不多,性格直率,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩,很可愛,她有一手很漂亮的字,至少....比我漂亮,漂亮很多。

  記得他,他長(zhǎng)得很高、很瘦,從來(lái)沒有變過(guò)的寸頭,他很愛讀書,什么時(shí)候都讀,所以不知道被沒收了多少本書,由于他的個(gè)子高,所以有的時(shí)候會(huì)背著他,叫他“巨人”或是“長(zhǎng)頸鹿”,記得一次與父親去看電影,遇見了他,只見他把手搭在我肩膀上說(shuō):“哎呀!長(zhǎng)個(gè)了”。我長(zhǎng)這么大,那受過(guò)這樣的屈辱,簡(jiǎn)直就想跳起來(lái)打他膝蓋。

  記得它,它歲數(shù)很大,每年會(huì)開花,開的很美,滿樹粉白色的`小花,壓在枝頭,我喜歡靠在它身上,發(fā)呆、乘涼,與同學(xué)交談。有一天,很普通的一天,倒了,它倒了,依舊是那滿樹的花,開得茂盛,美得驚人。

  歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留,那又能如何呢?總會(huì)有昨天的人在原地,總會(huì)有人在明天等你。

  愿你我老去之后,有個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春,愿你我再遇時(shí)仍是少年。

  折一支垂楊吧!我的朋友。

  感觸最深的一件事作文 15

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它們成長(zhǎng),雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗鼈冿w翔,我感恩老師,因?yàn)槔蠋熌虒?dǎo)我們做人,為我們打開一扇扇智慧的大門。

  記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,對(duì)學(xué)校的一切都很陌生,上課時(shí),即使是知道問(wèn)題的答案也不敢舉手,怕回答錯(cuò)誤后被同學(xué)們恥笑,您注意到了這一點(diǎn),向我投來(lái)了溫柔和鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“沒有關(guān)系,試一試,答錯(cuò)了沒有關(guān)系!”于是,我感覺渾身充滿力量,毫不猶豫地把手舉起,您笑著請(qǐng)我回答,現(xiàn)在回想起來(lái),我的答案在班級(jí)中并不是最好的,但您還是表?yè)P(yáng)了我,表?yè)P(yáng)我回答得很精彩,舉手發(fā)言很積極,正因?yàn)橛心墓膭?lì),久而久之,我便養(yǎng)成了上課積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。老師,真的謝謝您!

  每當(dāng)我受傷時(shí),您總是帶著憐愛之心幫我擦傷口,包扎?粗鞘炀毜膭(dòng)作仿佛成了一名名副其實(shí)的醫(yī)生,然后您會(huì)一句句斥責(zé)我,但那“斥責(zé)”,我聽起來(lái)覺得心里暖暖的。

  每當(dāng)我和小朋友發(fā)生矛盾,爭(zhēng)吵時(shí),您也不大聲斥責(zé)我,只是輕聲細(xì)語(yǔ)問(wèn)明事情的緣由,教育我下不為例。

  老師,您對(duì)我的情比天高,比海深,現(xiàn)在,我終于懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的.師恩:您的一生都是奉獻(xiàn)自己,點(diǎn)亮他人,不求名利,樸實(shí)無(wú)華。您就像我的一個(gè)再生母親,滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一名聰明活潑的學(xué)生,當(dāng)您的學(xué)生真是我的榮幸,不管我以后是長(zhǎng)成矮矮的灌木,還是一棵參天大樹,我都將以生命的翠綠來(lái)感謝,謝謝您,我的老師!謝謝您,我的第二個(gè)媽媽!

  感觸最深的一件事作文 16

  前一段時(shí)間,數(shù)學(xué)老師在課上宣布,學(xué)校要舉辦數(shù)學(xué)“創(chuàng)新能力競(jìng)賽”活動(dòng),我有幸被老師選為參賽人員,經(jīng)過(guò)幾日的備戰(zhàn)后,競(jìng)賽地點(diǎn)——階梯教室的大門向我們敞開。

  過(guò)了幾分鐘,選手陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)齊了,老師便將座位排好,我看了一下周圍,位置隔得開開的,作弊的可能性基本等于零。沒辦法,本想靠他人援手混個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的.我只能硬著頭皮上了。

  上課鈴響起,試卷發(fā)下。乍一看,還好,內(nèi)容不多,只有正面,背面沒有題目。共有兩個(gè)板塊,一個(gè)是“溫故”考察的是五年級(jí)內(nèi)容。一個(gè)是“新知”考察六年級(jí)的內(nèi)容。看到這里,我不禁暗暗自喜:“還以為有多難呢,居然有一半的題目是五年級(jí)的,一等獎(jiǎng)穩(wěn)了!笨蓻]想到看起來(lái)容易做起來(lái)難,第一題還算簡(jiǎn)單,輕松過(guò)關(guān)。如果將它比作羔羊,那后面的就都是一群豺狼虎豹。看第二題題目時(shí),我就驚呆了,腦中一直想著我上過(guò)五年級(jí)嗎?現(xiàn)在的五年級(jí)這么難嗎?我們五年級(jí)的數(shù)學(xué)書是盜版的嗎?數(shù)學(xué)書上有這道題嗎?經(jīng)過(guò)一番推算,我成功得出一個(gè)錯(cuò)誤答案,一波“殊死搏斗”后。六年級(jí)版塊向我“走”來(lái),我以為五年級(jí)部分都這么難了,六年級(jí)的應(yīng)該更無(wú)從下筆了。沒想到,這個(gè)版塊的題目竟然非常簡(jiǎn)單。不一會(huì)兒,我就做好了。一番檢查后,時(shí)間就到了。卷子被收走,我和同學(xué)們互相對(duì)著腦海中的答案,我的答案和他們的有許多不一樣。我心想:“老天保佑,保佑我得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)吧。”

  第二天,成績(jī)公布了,萬(wàn)萬(wàn)沒想到,我居然得了個(gè)二等獎(jiǎng)!看來(lái)只有平時(shí)的努力,才能擁有良好的成績(jī)。

  感觸最深的一件事作文 17

  每當(dāng)聽到雨點(diǎn)拍打玻璃的聲音時(shí),我就會(huì)想起那件事、那個(gè)人。那件永遠(yuǎn)令我難忘的事,那個(gè)使我永遠(yuǎn)尊敬的人。

  那是暑假的一次英語(yǔ)課

  課堂上,我正沉浸在老師游戲的歡樂(lè)中,突然,外面刮起了狂風(fēng),呼------呼------并時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪叫,像一個(gè)怪物在大聲喘著粗氣。本來(lái)晴朗的天突然變得灰黃,好像要壓下來(lái)一樣。井然有序的`課堂一下子亂成了一團(tuán)。幾個(gè)膽小的同學(xué)大叫了起來(lái),忙往角落里縮。

  老師大聲喊住了同學(xué)們,然后打開門,想要一看究竟:剛一擰開門鎖,門呼的一下子被風(fēng)吹開了,啪的一下子摔到了墻上,老師隨著也被吹了個(gè)踉蹌。老師使勁的把門關(guān)上?吭陂T上喘了半天,看了看手腕的表,無(wú)奈地說(shuō):還有幾十分鐘就下課了,今天天氣不好,我們提前收拾準(zhǔn)備下課吧!說(shuō)著,走到了講臺(tái)上,便拿起了手機(jī),開始撥電話

  只見老師撥了一個(gè),掛了,又一個(gè),又掛了。老師的眉頭漸漸鎖了起來(lái),抬頭看看了同學(xué)們說(shuō):看樣子風(fēng)太大了,信號(hào)不好,大家再看會(huì)書吧!

  這時(shí),外面霹靂巴拉的下起了雨,越來(lái)越急的敲打著玻璃。還不到6點(diǎn)的天空已經(jīng)好似漆黑。

  雨越下越大,小拇指肚大小的雨點(diǎn)落在地上,敲在墻上,擊打著玻璃,我似乎聞到了一股泥土的腥味,看到隱隱的樹兒被淘氣的大風(fēng)揪出了眼淚。

  好不容易熬到下課時(shí)間了,這時(shí)沒有剛才猛烈了,清晰可聞的雨點(diǎn)有節(jié)奏的打在玻璃上,我沖出了教室,真希望看到家人的身影。可是外面昏沉沉的,好似黃昏,地上的水白花花的,最少也要沒過(guò)腳脖,路邊的小樹好多都耷拉著枝葉,四周看不到一個(gè)人影。

  感觸最深的一件事作文 18

  魚離不開水,是水給了它寶貴的生命;綠葉離不開根,是根給了它充足養(yǎng)分;我離不開老師的培育,是老師給了我知識(shí),開啟了我的心靈。

  我的語(yǔ)文老師吳老師已經(jīng)到了中年,講課的時(shí)候,她臉上的皺紋不斷地跳動(dòng)著,仿佛一道道歡快的五線譜。昊老師是一位嚴(yán)厲但不失和藹的老師,她用知識(shí)灌溉我們這些幼小的樹苗,她的教育方式使我忘不了。

  我是個(gè)害羞的女孩,每次回答問(wèn)題或有什么尷尬的事,臉總是不知不覺地就熱起來(lái),好像全身的.血液都涌上了我的臉,使我不知所措,因此我不大喜歡在課堂上回答問(wèn)題。后來(lái),吳老師一次次找我談心,告訴我鍛煉表達(dá)能力的方法,而且不斷地給我勇氣。我漸漸地開始鍛煉自己,盡管常常語(yǔ)無(wú)倫次,但是每次只要我回答了一個(gè)問(wèn)題,我就覺得又一次戰(zhàn)勝了自己,那種快樂(lè)的心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

  記得有一次,吳老師讓我和同學(xué)們到辦公室改作業(yè),有一個(gè)老師說(shuō)我出言不遜,不尊重吳老師.當(dāng)我聽到這些的時(shí)候就像晴天里打了個(gè)霹靂,感到鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),最后眼淚像斷了線的珠子撲簌簌地落下來(lái)。我最在乎的就是吳老師的感受,我對(duì)吳老師說(shuō)話有時(shí)沒大沒小,是因?yàn)槲野褏抢蠋煯?dāng)成我親密無(wú)間的朋友……吳老師會(huì)怎樣想呢?正在我胡亂地想著時(shí),一個(gè)熟悉的身影映人了眼簾,啊!吳老師!看著吳老師臉上慈祥的微笑,我羞愧地低下了頭,而吳老師則用親切的話語(yǔ)安慰我,這種親切的話語(yǔ)就像媽媽的聲音一樣溫柔,我剛才的委屈頓時(shí)飛到九霄云外.

  吳老師對(duì)我們的愛深沉博大,雖不感天動(dòng)地,卻讓我們銘記在心,師恩難忘,值得我們用一生去感恩!

  感觸最深的一件事作文 19

  老師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。老師,是即使到了生命的最后一刻,也要突出銀白的絲的春蠶。在我的生命中,就有這樣一位老師。她如同我們的'媽媽,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我們,照顧我們,教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人。她,就是沈老師。

  沈老師今年已經(jīng)五十多歲了,是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她教過(guò)很多班,每個(gè)班都是那么的優(yōu)秀。我們是沈老師的關(guān)門弟子,她對(duì)我們是費(fèi)盡了心血。

  沈老師是全校來(lái)的最早、走的最晚的一個(gè)老師。六年如一日。每當(dāng)我們走進(jìn)教師時(shí),總能看見她那親切的笑容。

  每當(dāng)我們班有同學(xué)放學(xué)不回家的時(shí)候,沈老師都很著急,就像一個(gè)找不到自己孩子的媽媽。她會(huì)給每一個(gè)同學(xué)打電話,不管多晚都會(huì)到學(xué)校找找。找到了后,就會(huì)很生氣的批評(píng)那位同學(xué)。但是我們知道,沈老師是因?yàn)樘珢畚覀兞,她才?huì)著急,才會(huì)生氣。

  五年級(jí)時(shí),同學(xué)們都在為了升初中而奮斗著。但是,大家都找不到合適的奧數(shù)老師。這時(shí),沈老師通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)找到了潘老師,一位很棒的奧數(shù)老師。沈老師請(qǐng)求他給我們辦一個(gè)班,就在學(xué)校附近教我們,在沈老師的苦苦請(qǐng)求之下,潘老師終于答應(yīng)了。沈老師這才露出了笑容。

  我們的奧數(shù)課,沈老師幾乎每節(jié)課都來(lái),來(lái)看我們上課。她讓我們一定要好好上,將來(lái)考起一個(gè)好的中學(xué),找到一份好工作。沈老師,她是那么的無(wú)私,她是那么的偉大。她只是一個(gè)平凡的小學(xué)老師,卻為了我們的將來(lái)努力。

  師恩難忘,沈老師,您放心,我們一定不會(huì)讓您失望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你不會(huì)為我們?cè)僦,再費(fèi)心血。沈老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  感觸最深的一件事作文 20

  有這樣一個(gè)人。他用知識(shí)作為我的路標(biāo),用知識(shí)滋潤(rùn)我的心田,用知識(shí)來(lái)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)……

  這個(gè)人,就是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師,雖然我只與她接觸了一年,但是我對(duì)她留下了深刻的印象。

  在與陳老師相處的一年里,一觸即“感動(dòng)”二字,我就情不自禁的想起了那個(gè)午后……

  當(dāng)那張數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我被眼前的一幕驚呆了。那一瞬間,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。怎么會(huì)?我怎么只考了79分?那紅色的數(shù)字就像一柄利劍,扎在我的心頭?粗瑢W(xué)們異樣又帶著點(diǎn)嘲笑的目光,想起前段時(shí)間因?yàn)槿〉昧藘?yōu)異的成績(jī)而飄飄然的情景,淚水逐漸模糊了我的雙眼……

  當(dāng)天下午,我就被陳老師叫去了辦公室,我站在陳老師的身旁,等待著一陣“暴風(fēng)驟雨”。沒想到,陳老師竟對(duì)我說(shuō):“下次再認(rèn)真一點(diǎn)就好了,不要傷心。沒有人想當(dāng)《龜兔賽跑》中那只驕傲的兔子,對(duì)不對(duì)?驕傲,只能使人退步。把心放下來(lái),爭(zhēng)取當(dāng)那只堅(jiān)持不懈的烏龜,好嗎?”看著老師那布滿了血絲的眼睛,我黯然淚下。這淚,一半是為了我心中的愧疚而流,一半是為了老師的辛勤而流……

  從此,以后我再也不驕傲了,認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。即使后來(lái)我因?yàn)榘峒肄D(zhuǎn)去了另外一個(gè)學(xué)校,我也不會(huì)忘記陳老師那天對(duì)我說(shuō)的`話。每當(dāng)看到試卷上鮮紅的“九十幾”,眼前便浮現(xiàn)出陳老師那天使般的笑臉,耳邊回蕩著陳老師的諄諄話語(yǔ)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!标惱蠋熡帽M了她一生的心血,只為把我們培養(yǎng)成祖國(guó)未來(lái)的棟梁。十年樹木,百年樹人陳老師教誨之恩,我永生難忘!

  感觸最深的一件事作文 21

  在我四年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)班主任叫劉老師,她貌美如花,她有一雙水晶般的大眼睛,水靈靈的。不肥不瘦的身材,讓她更加美麗。她溫柔體貼,可是,有時(shí)她也會(huì)大發(fā)脾氣,當(dāng)她發(fā)起脾氣時(shí),就像一只兇惡的大老虎一樣。令人驚心動(dòng)魄。

  有一回,我沒有寫完作業(yè)。老師怒發(fā)沖冠地說(shuō):“沒寫完作業(yè)的`同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)!蔽要q豫不決不知是否要站起來(lái),站吧,一定會(huì)被罵一頓的,不站,就撒謊了。我沒寫作業(yè)應(yīng)該承認(rèn)。我主動(dòng)站了起來(lái),老師他像老虎一樣一步步向我走過(guò)來(lái),我的心仿佛藏了個(gè)兔子蹦蹦亂跳,老師嚴(yán)肅地問(wèn):“你為什么沒有寫完作業(yè)?我直白地說(shuō)道:“我忘寫了!崩蠋熥屛曳艑W(xué)后去她辦公室。放學(xué)了,我背著書包走向老師辦公室,我走到老師辦公室門口,心里很害怕,我提心吊膽地敲了一下老師辦公室的門。老師說(shuō)了一聲:“請(qǐng)進(jìn)”。我攝手?jǐn)z腳走進(jìn)老師辦公室,老師和藹地說(shuō):“你現(xiàn)在把作業(yè)補(bǔ)上!蔽以谘a(bǔ)作業(yè)的時(shí)候遇到了難題,老師看到我遲疑的表情,便詢問(wèn)我怎么了,我撓撓腦袋,羞愧地說(shuō):“我不會(huì)做”。老師說(shuō):“哪里不會(huì)我來(lái)教你。”看著老師認(rèn)真輔導(dǎo)我的樣,讓人難忘極了。在老師的指導(dǎo)下我終于補(bǔ)完了作業(yè)。一次風(fēng)暴未過(guò),又來(lái)了。當(dāng)我要走的時(shí)候老師問(wèn)我背完書了嗎?我實(shí)話實(shí)說(shuō):“還沒有.”老師讓我背完書才能走,我無(wú)可奈何的在一旁背,老師在旁邊批改作業(yè),我必沒垂頭喪氣,反而越背越有勁,終于我把所有書都背完了,老師對(duì)我露出了會(huì)意的笑臉。

  那個(gè)時(shí)刻我感到特別難忘,那是老師第一次對(duì)我笑,是老師的鼓勵(lì),因?yàn)槟菚?huì)意的笑容,使我的成績(jī)漸漸地有了很大的進(jìn)步。這一切感謝我的老師。

  感觸最深的一件事作文 22

  古人云,父愛如山,母愛如海。母愛,是世界上最為偉大、而又最無(wú)私的愛,也是我們永遠(yuǎn)感激不完的愛。有一件事,讓我終生難忘。

  在我六歲那年的一天,我正在家里正常的看電視,媽媽就要騎著自行車去地里干活了,我也想跟著媽媽一起去,我們便一起出發(fā)了,本是平平常常的一件事,可是偏偏就發(fā)生了一些事情,在路上,還未出村,對(duì)面突然騎來(lái)了一輛電動(dòng)車,我們兩車都沒有減速,本來(lái)一個(gè)人拐一下彎就避過(guò)去了,可是,我媽媽騎的自行車和對(duì)方騎的電動(dòng)車,都同時(shí)做了一個(gè)避開的動(dòng)作,兩車相撞了。

  我和媽媽都重重的摔在了一邊,對(duì)方車簍里的文件也都散落了出來(lái),我意外的發(fā)現(xiàn),媽媽的大腿被自行車壓著,并且鮮血直流,我下意識(shí)的哇哇大哭起來(lái),其實(shí)我并沒有受傷,可以說(shuō)我哭是為媽媽哭,媽媽不管自行車,只顧著我的傷情,以最快的速度把我送到了附近的醫(yī)務(wù)室,如果當(dāng)時(shí)我不哭,媽媽一定不會(huì)來(lái)到醫(yī)務(wù)室,媽媽在路上一點(diǎn)也沒有表現(xiàn)出受傷的樣子,到了醫(yī)務(wù)室,我沒什么大礙,媽媽似乎忘記了自己也是傷者,還是醫(yī)生提醒媽媽趕緊抹藥,包扎傷口。那時(shí)我很感動(dòng),也為自己有個(gè)這樣的媽媽而自豪。

  回到了家,媽媽還是讓我上床躺著去,生怕我有什么三長(zhǎng)兩短,還又開始忙著給我做雞蛋羹,補(bǔ)一補(bǔ),我心里不禁感嘆,世上只有媽媽好!

  過(guò)了一會(huì)兒,是我們村小賣部的'那個(gè)人來(lái)賠禮道歉了,他一手拿著一箱奶,一手推著媽媽的自行車,原來(lái)那個(gè)跟我們撞車的那個(gè)人就是他的大兒子,媽媽再三推辭,但最后還是留下了。

  這就是我的媽媽,媽媽您的恩情我永遠(yuǎn)都報(bào)答不完,不管我走到哪里,我都永遠(yuǎn)忘不了您,媽媽我愛您!

  感觸最深的一件事作文 23

  老師是園丁,我們就是一朵朵含苞欲放的花朵;老師是河流,我們就是一條條歡快暢游的小魚;老師是大地,我們就是一株株嫩綠嫩綠的小草;老師是天空,我們就是一只只自由飛翔的小鳥。我最敬愛的老師是我們的班主任朱老師。

  她丹鳳眼,兩瓣柳眉。烏黑光亮的頭發(fā)總是盤起來(lái)。一看,就是一位很有學(xué)問(wèn)潛力,很有思想的老師。耳朵上架著一副紅色的眼睛?瓷先ジ莾x表端莊,溫文爾雅。

  朱老師做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,每做完一次課堂作業(yè),她都會(huì)把沒好的人記在小本子上,以防萬(wàn)一。她眼神一掃,一個(gè)大勾。別看她批作業(yè)速度風(fēng)馳電掣,可是一字不差,明察秋毫。每一個(gè)字從她眼前掠過(guò),好像都被放大了一千倍一樣。妮千萬(wàn)別想僥幸逃過(guò)。這是不可能的!

  朱老師有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的一面,也有活潑可愛的一面。

  一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著槍聲沖破天空,跑步運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)沖出了起跑線。我們班的一位同學(xué),沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們的心都吊到嗓子眼了。怎么辦?怎么辦?

  這時(shí),朱老師把我們召集到跑道的拐彎處領(lǐng)跑。因?yàn)楣諒澥顷P(guān)鍵點(diǎn),是超越的唯一機(jī)會(huì)?梢栽邛畷r(shí)超越別人,在轉(zhuǎn)眼間逆轉(zhuǎn)命運(yùn),可以在剎那間奪得第一。來(lái)了來(lái)了!朱老師使出全身的`勁兒和那位同學(xué)一起跑。朱老師是帶著鼓勵(lì)一起跑的,帶著勝利一起跑的,帶著拼搏一起跑的。就在那關(guān)鍵時(shí)刻,他超過(guò)了所有人。他超過(guò)了所有人。他使足了勁兒向前沖。終于,獲得第一名。

  那次比賽,我們?nèi)w同學(xué)都為他捏了一把汗。他能取得第一名,都是因?yàn)橹炖蠋熢谀菬o(wú)比重要的拐彎處,給了他沖刺的力量。

  朱老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,讓我學(xué)會(huì)做事謹(jǐn)慎,活潑可愛讓我倍感親切。朱老師,我忘不了您!

  感觸最深的一件事作文 24

  記得那次,我和爸爸媽媽一起去貴陽(yáng)天河潭游玩,我們坐車坐了三四個(gè)小時(shí),終于到達(dá)目的地,我一下車,就非常想吐,感覺自己已經(jīng)嚴(yán)重“腦供血”不足了!

  休息了好一會(huì)兒,我才感覺舒服了一點(diǎn)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“今天天氣不錯(cuò),陽(yáng)光明媚,你要打起精神!”我勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,我和爸爸媽媽一起走到了那個(gè)鐵馬車旁邊。第一次看到如此逼真的馬車,我迫不及待地坐了上去,然后像武俠電影里的大俠一樣,威風(fēng)地?fù)P起馬鞭,嘴里還不忘給自己配上了音:“駕,駕……”

  再后來(lái),我們都走累了,正準(zhǔn)備搭乘游覽車,排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了,可不妙的.事情發(fā)生了,天上原本白白的云突然變成了可怕的烏云,原本溫柔的微風(fēng),也變成了呼嘯的狂風(fēng),媽媽不安地說(shuō):“看這天氣,一定要下大雨,我們還是別坐車了,原路返回吧!”

  爸爸卻說(shuō):“既來(lái)之,則安之!來(lái)都來(lái)了,快上車!”

  媽媽只好不情愿地上了車,我也跟著他們上了車,可我們剛上車不久,天上就開始狂風(fēng)大作,還下起了傾盆大雨,我的褲子都被淋濕了,全車的人都在嘆息,我也開始抱怨起來(lái)!

  這時(shí),爸爸卻說(shuō):“既然你選擇了這條路,不管再艱難,也要走下去!”

  聽了這話,我不再抱怨,但心里卻始終安靜不下來(lái)。直到后來(lái),當(dāng)我看到沿路上像一條長(zhǎng)龍一樣的人們都被雨淋濕的時(shí)候,我才知道自己原來(lái)是幸運(yùn)的,心便安靜了下來(lái)……

  這一次天河潭之行,我雖然沒有玩得盡興,但也收獲了一個(gè)道理,那就是:“要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)!”

  就像爸爸說(shuō)的那樣——既然你選擇了這條路,不管再艱難,也要走下去!

  感觸最深的一件事作文 25

  師恩如炎炎夏日里的清風(fēng),烈烈寒風(fēng)中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的彩虹……從小學(xué)一年級(jí)至今,教過(guò)我的老師有許多,他們給了我無(wú)盡的恩情。這學(xué)期教我們班的體育老師——柯老師,同樣令我難以忘懷。

  柯老師是一個(gè)嚴(yán)師,在他的教育下,我們班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。一次,我們班下樓到學(xué)校的大操場(chǎng)上排隊(duì)。可隊(duì)伍不但沒排整齊,而且亂成了一團(tuán)。大家有的在說(shuō)笑,有的卻在追逐,把本不想要上課,倒像是一個(gè)自由集市。一會(huì)兒,柯老師下來(lái)了,本來(lái)面帶笑容的他,臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái)。他立馬走到隊(duì)伍面前,大喊了一聲“站好”,同學(xué)們便乖乖的回到自己的位置站好?砂嗬镒钫{(diào)皮的林昆展同學(xué)排好隊(duì)后還在那嘀咕,老師發(fā)現(xiàn)了,便把他從隊(duì)伍里就出來(lái),拉到他面前批評(píng),等到林昆展認(rèn)完錯(cuò)時(shí)才讓他歸隊(duì)。在柯老師的嚴(yán)格要求下,我們班的秩序越來(lái)越好,排隊(duì)時(shí)再也不會(huì)亂成一堆。在廣播操評(píng)比中多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”,我覺得這應(yīng)該歸功于柯老師。

  柯老師雖然嚴(yán)厲,但對(duì)同學(xué)們十分關(guān)心,總是耐心地教導(dǎo)我們。有一次,我們班正在進(jìn)行體育考試。順序是按號(hào)數(shù)來(lái)排的。我剛好是頭個(gè)上場(chǎng),可投沙包不是我的強(qiáng)項(xiàng)。第一次我才投出2米多,老師見了,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別緊張,你應(yīng)該把手再向后彎一點(diǎn)。你看老師做個(gè)動(dòng)作給你看!闭f(shuō)完,柯老師便做了個(gè)動(dòng)作,示范給我看。我照著老師教的方法去做。果然,扔得遠(yuǎn)多了,結(jié)果投沙包一項(xiàng)我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。在柯老師的'幫助下,我再也不怕考體育了,我從心底里感謝柯老師。

  柯老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!柯老師,感謝您!

  感觸最深的一件事作文 26

  期末考試快到了,許多老師的教誨令我難以忘懷。其中讓我印象最深的還是三年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的吳老師。

  吳老師30歲左右,中等個(gè)子,衣著樸素,紅彤彤的臉蛋上嵌著一對(duì)明亮的眼睛。

  上吳老師的第一節(jié)課時(shí),老師經(jīng)常講一些課外知識(shí)、笑話給我們聽,這給我們?cè)鎏砹嗽S多我們不知道的知識(shí)。每次,我們背書或讀書時(shí),吳老師都會(huì)叫我們大聲讀背,這樣腦子才會(huì)記得牢。

  每當(dāng)我們的考試成績(jī)不理想時(shí),吳老師都會(huì)鼓勵(lì)我們:“考得不好怕什么,只要盡力了就行!

  從吳老師教我們數(shù)學(xué)開始,我期中、期末考試的.數(shù)學(xué)成績(jī)差不多都得一百分,這得要感謝吳老師每節(jié)課對(duì)我的教育,雖然吳老師發(fā)現(xiàn)我們欠作業(yè)、上課講話時(shí)會(huì)用木棍很重地打我們的手板,可這樣也是為了教育我們,如果挨打能換來(lái)一百分,我情愿挨打。吳老師,謝謝您!篇七:師恩難忘

  老師,一個(gè)多么偉大的字眼;一個(gè)多么崇高的字眼;一個(gè)多么普通的字眼;一個(gè)多么可愛的字眼。常說(shuō)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是樹木,為別人抵擋風(fēng)沙。每當(dāng)我們遇到各種各樣的困難時(shí),他都會(huì)放下手中的工作,坐下來(lái)耐心的給我們講解。當(dāng)我們上課做小動(dòng)作時(shí),他會(huì)用那種訓(xùn)斥的眼光望著我們,擋我們偷懶不完成他布置的作業(yè)時(shí),他就會(huì)說(shuō)下不為例哦。這溫柔的話語(yǔ)使我們更加勤奮學(xué)習(xí)了。6月,是我們畢業(yè)的日子;6月是我們充滿歡笑的日子;6月,是一個(gè)快樂(lè)的日子。老師,我在這里深深的祝福您教師節(jié)快樂(lè)。張老師,我永遠(yuǎn)忘不了您,您是天使;您是大樹;您是我們心目中的偉人。

  感觸最深的一件事作文 27

  尊敬的黃老師您好!

  您是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、照顧。

  還清楚地記得那是五年級(jí)第一學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要改選大隊(duì)委了,您推薦了相開妍、郭晨和我三人參加競(jìng)選。我感到很開心,因?yàn)檫@是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),可以讓自己變的更自信,但同時(shí)又有些擔(dān)心,因?yàn)槠綍r(shí)在教室里回答我都有一些害怕,更何況是要對(duì)著臺(tái)下那么多同學(xué)演講,只怕到時(shí)候自己會(huì)怯場(chǎng)。您似乎看透了我的心思,便鼓勵(lì)我:“不要擔(dān)心,只要你參加了,就得到了鍛煉,結(jié)果并不重要”聽了老師的話,我的心情才慢慢平靜下來(lái)。競(jìng)選的前幾天,我認(rèn)真地寫好了演講稿,您幫我修改,我熟練地背了下來(lái)。很快到了競(jìng)選的.日子,我們來(lái)到綜合樓,找到自己的位置。呀!我居然是第三個(gè),這對(duì)于本來(lái)就緊張的我來(lái)說(shuō)更是火上澆油,第1個(gè),第2個(gè),她們講得都很好,真是給我壓力!跋旅嬗姓(qǐng)?jiān)S璟釗”聽到我的名字,我腦子里便一片空白,上了臺(tái),之前準(zhǔn)備的全忘了,只覺得臉又紅又熱,像喝醉了酒一樣。這時(shí)您鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊響起 ……心想:我不能讓您失望,我一定要加油。望著臺(tái)下的許多雙眼睛,我鼓起勇氣開始自我介紹“大家好,我是來(lái)自五(2)班的小釗……”終于下臺(tái)了,我長(zhǎng)舒了一口氣,懸著的心終于放下了。

  從此以后,感覺自己真的長(zhǎng)大了。

  感謝您,給了我這一次機(jī)會(huì),讓我信心大增;也讓我明白:在今后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,一個(gè)人不光要有實(shí)力,更要對(duì)自己有信心,只有相信自己,才能成功!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  感觸最深的一件事作文 28

  前面來(lái)了一群鵝,撲通撲通跳下河,等但潮水漲三次,一古腦兒趕上坡。這是什么呢?你說(shuō)對(duì)了,是餃子。提起鮮美香嫩的餃子,你一定會(huì)“飛流直下三千尺!苯裉煳也坏珖L到了勞動(dòng)的結(jié)果,也從中體會(huì)到了十足的樂(lè)趣……

  薛禮白袍困在城,岳飛困在正當(dāng)中。秦香霹雷去救母,燕春已到到云霧中。這就是家喻戶曉的鞭炮。

  你聽,啪啪—窗外火紅的鞭炮,火紅的對(duì)聯(lián),火紅的衣裳,當(dāng)然,還有熱氣騰騰的餃子。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)入暖送屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@首詩(shī)出自王安石的元日,是啊,一年逝去,我們又將迎來(lái)新的一年,在這個(gè)燈火明亮的夜晚,餃子,自然也是必不可少的主角之一了。

  我們3個(gè)挽起袖子,準(zhǔn)備“大干”一場(chǎng)。我來(lái)和面,爸爸媽媽來(lái)和陷,我準(zhǔn)備好一大壺溫水,一盆白白的面。我小心翼翼地將溫水倒進(jìn)“軍營(yíng)里”—鐵盆。之后,我又將魔爪伸進(jìn)去,上下左右揉了個(gè)遍,大功告成!這些孩子都被洗得白白胖胖的,成了一個(gè)胖面團(tuán)。爸爸媽媽那邊怎么樣了?嘿!一股香氣像蟲子般鉆進(jìn)了我的`鼻孔。哇!我貪婪地吸了吸,睜大眼睛一瞧,一盆黃白交加的“花叢”映入我的眼簾。我擠了擠眼,既然“萬(wàn)事具備,那就……”沒等我說(shuō)完,爸爸媽媽就飛一般拿起面團(tuán),一會(huì)把面團(tuán)變成幾十個(gè)小寶寶,手將它們壓扁后搟成皮,我把搟好的皮拿在手中,用筷子在另一個(gè)盆里把適當(dāng)?shù)酿W放到皮上,在把皮捏合,一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的“胖娃娃”就誕生不!

  我將鍋里的水燒開,把胖娃娃們都要放到水中,一會(huì),熱騰騰的餃子就出鍋了?粗К撎尥傅娘溩樱页鹂曜,迫不及待地咬了一口,真香!

  感觸最深的一件事作文 29

  人的一生,首先要感謝父母賜予我們生命,接著要感謝老師,讓我們空蕩無(wú)知的腦袋日漸豐盈起來(lái)……

  記得剛上幼兒園時(shí),周圍陌生的環(huán)境,讓我哭著喊著要回家,過(guò)了一陣子,老師看到我這樣子牽了牽我的手說(shuō):“小朋友,你怎么總是一個(gè)人在一邊呢?”“我想回家。”我小聲地說(shuō)!芭,原來(lái)是這樣啊,小朋友你只要把幼兒園當(dāng)成你的第二個(gè)家園,與小朋友們交往。”老師這句話就像一陣清風(fēng),將我心中的膽怯吹走了。“嗯,謝謝老師!币院,我主動(dòng)與同學(xué)交往,漸漸地,我融入了這個(gè)集體,老師的話讓我明白了,在陌生的環(huán)境中或與陌生人交往時(shí),要注意表示有好,不要居促不安。

  告別了幼兒園,我背著小書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)一年級(jí)的教室。有一次,我投了懶沒寫作業(yè),被老師留下來(lái)責(zé)備了一頓,我傷心不已,心想:唉,我真的不應(yīng)該不做作業(yè),我一定每次都按時(shí)完成作業(yè)。從此我無(wú)論作業(yè)有多少要做多久一定要做完。從老師那責(zé)備中我明白了:做于一個(gè)學(xué)生,一定要學(xué)好,因?yàn)槟阈r(shí)候如果不學(xué)好,長(zhǎng)大以后能變好嗎?我感謝這位老師。

  時(shí)光如流水,一眨眼間,我已是一位五年級(jí)的小學(xué)生。在五年級(jí)下冊(cè)期末時(shí),我的'語(yǔ)文基礎(chǔ)一連考了幾個(gè)59分,我很自卑:我怎么了,這么考的這么差!突然,語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是不是很失落,沒關(guān)系的,下次一定要加油!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)如同一顆消憂丸,讓我一下子又充滿了自信,在下一次語(yǔ)文考試中我取得優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí),我又再一次感悟老師的話:在自卑時(shí)不要一撅不起,要充滿信心,因?yàn)樗腥硕茧y難免免會(huì)犯錯(cuò)誤的。

  。±蠋熌憔褪且晃粚(dǎo)演,帶著我們領(lǐng)略著無(wú)窮大的知識(shí)世界,帶著我們走向未來(lái)之路……

  感觸最深的一件事作文 30

  在緊張了一個(gè)星期的同學(xué)們,開始活躍起來(lái)了。隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們熱情高漲,迫不及待的問(wèn)我們的班主任老師---陳老師。

  “楊老師有我嗎?"“我想當(dāng)……"教室里頓時(shí)像炸開了鍋。等同學(xué)們安靜下來(lái)了,楊老師說(shuō):“知道我為什么,要等一個(gè)星期才宣布呢?”劉笑言說(shuō):“是為了看我們的表現(xiàn)!薄皩(duì),就是為了看你們的表現(xiàn)。”“現(xiàn)在讓一位同學(xué)說(shuō)說(shuō)他的感受!薄巴跣『銇(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受!薄拔业母惺芫褪牵合肫鸬臅r(shí)候心理緊張,想不起來(lái)就不那么緊張了。”在同學(xué)們的勇躍發(fā)言中陳老師接著說(shuō):"選舉人大代表的意義在于要在同學(xué)當(dāng)中起摸范“帶頭作用,以身做責(zé),當(dāng)好同學(xué)們的口舌,反映同學(xué)們好的建議和意見,把我們的班級(jí)更上一層樓!"同聽完老師的這段話,心里暗自猜測(cè)理想中的對(duì)象。我在想:人大代表是佼佼者,優(yōu)秀者,是有特殊貢獻(xiàn)為人民謀福利的人,我長(zhǎng)大也要做這樣的人。只有多學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),才能做這樣的人!在我的'沉思中,揚(yáng)老師的話響起:“好現(xiàn)在我們來(lái)宣布中班長(zhǎng)2名:當(dāng)當(dāng)當(dāng)——是秦宇航。金珊。下面宣布組織委員1名:當(dāng)當(dāng)當(dāng)——“劉金昂”頓時(shí)人聲鼎沸,支持誰(shuí)的都有“張榕瀟!”是張榕瀟……。最后全部宣布完了。楊老師給我們唱起了《真心英雄》這首歌,拌著歌聲和微笑,結(jié)束了這次愉快的班班會(huì)。這次競(jìng)選班會(huì)鍛煉了我們的自信,給我們留下來(lái)深刻的印象,我覺得我們因該敢于挑戰(zhàn)自己,參與競(jìng)爭(zhēng)。

  雖然我這次沒有當(dāng)選上,但我要為下一次做準(zhǔn)備,這是在我三年多的學(xué)習(xí)生涯中的一次難忘的班會(huì)!!

  感觸最深的一件事作文 31

  在人生中,我們會(huì)遇見許許多多的人。有的,只是匆匆過(guò)客,很快就消失在記憶的大海中;有的,卻會(huì)久久刻在我們的腦海中。記憶里,只有像那個(gè)女孩一樣的人讓我生難忘。

  那個(gè)周五,我去上補(bǔ)習(xí)班,匆匆來(lái)到快餐店吃飯,剛剛坐定,窗外便響起了雷聲,不一會(huì)兒雨就下了起來(lái),像瓢潑一般。街邊的小樹經(jīng)不起大雨的折磨,個(gè)個(gè)都被壓彎了腰。樹葉如一只只狂舞的蝴蝶般,在空中飛舞。這時(shí),一個(gè)流浪漢突然推門而入。他穿著一件肥大的T恤,上面有不少的污點(diǎn)和破洞,下面褲子顯得十分短小,使他看起來(lái)十分滑稽。他的頭發(fā)和胡子連在了一起,風(fēng)雨的吹打,使他變成了一只落湯雞。他看看點(diǎn)餐臺(tái),又摸摸褲袋,臉上顯出一絲焦慮,一絲無(wú)奈。店里的人都看著他,有的低頭私語(yǔ),有的捂嘴偷笑。那流浪漢仿佛一位小丑,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  這時(shí),一位女孩走向他,把手中的餐帶給了流浪漢,她很瘦小,像一顆豆芽菜!澳愠赃@些吧,我有別的吃的!”流浪漢一驚,說(shuō):“啊,不行……不行……這怎么好意思……”“別客氣了,收下吧!”說(shuō)罷,女孩推開店門,撐起傘,走入了雨中。整個(gè)店內(nèi)都安靜的出奇,那流浪漢望著女孩遠(yuǎn)去的背影,紅了眼眶,坐到了快餐店的角落,慢慢吃了起來(lái)。店里又恢復(fù)了剛才的喧鬧,一切,仿佛從未發(fā)生過(guò)。

  女孩漸漸遠(yuǎn)去的瘦小身影在我心中忽然變得高大起來(lái),雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但女孩兒的`身影卻久久印在我的腦海中,揮之不去。我想,我們的社會(huì)正是因?yàn)橛辛讼衽⒛菢拥娜瞬抛兊酶用篮谩OM麑?lái)世上會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多樂(lè)于幫助他人的人,這樣,世界將變成美好的人間。

  感觸最深的一件事作文 32

  從老師那里,無(wú)知的我汲取了太多的恩澤,我知道這些恩澤我一輩子也難以相報(bào)!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,老師的恩澤也將永遠(yuǎn)留在我的心里。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我對(duì)畫畫沒什么興趣,一到上美術(shù)課我就坐在椅子上發(fā)呆,沒專心聽老師講課,心不在焉的。是她——林老師,使我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  那是在一次美術(shù)課上,林老師叫我們畫各自喜歡的圖案,我隨便畫了幾棵樹,幾朵花。當(dāng)老師走過(guò)我的身旁時(shí),看見我的`畫,對(duì)著我皺了皺眉頭,親切地說(shuō):“畫畫要有耐心,要認(rèn)真,我相信你能做到。”隨后,她把筆放到我手中,然后握著我的手,在圖畫紙上畫了起來(lái),短短幾分鐘過(guò)去了,令我驚訝的是,一幅不好看的畫,竟變成了好看的畫,我的臉上露出了燦燦的笑容,真是“脫胎換骨”。哪且院,我打心眼里佩服林老師,也漸漸地喜歡畫畫。

  漸漸喜歡上畫畫的我,從那以后就報(bào)了許多有關(guān)繪畫的興趣班,在許多美術(shù)老師指導(dǎo)下,我的繪畫水平也突飛猛進(jìn),也多次在各種繪畫比賽中獲得佳績(jī)。這都要感謝老師們的教導(dǎo),他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔恕?/p>

  老師的愛,是最圣潔無(wú)私的,是他們,付出了青春和智慧,付出了心血和精力,在我幼小的心靈中,播下一粒粒知識(shí)的種子;老師的愛,是最神圣高尚的,是他們,讓我們的天空更晴朗,讓我們的夢(mèng)幻更美麗;老師的愛,是最偉大永恒的,只有他們,才能承載“人類靈魂工程師”這一美譽(yù),也只有他們,才無(wú)愧于“太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)”這一光榮稱號(hào)。

  懂得感恩的人,心中永遠(yuǎn)是充滿著愛,就讓我們記住這滴滴師恩,用我們的一生的愛去報(bào)答這滴滴師恩吧!

  感觸最深的一件事作文 33

  在我的一生中,我經(jīng)歷了很多事情,其中一些我自己都記不清了。但是那次事件的場(chǎng)景至今讓我難以忘懷。

  那天下午,我去厚街書店買書后,打算坐車回家。那天風(fēng)很大,雨很大,所以坐公共汽車的人很多,每個(gè)人都急于回家。

  我設(shè)法找到了一個(gè)座位。我剛坐下。突然,只聽到砰的一聲。坐在我前面的.中年婦女旁邊的車玻璃被風(fēng)吹得粉碎,碎玻璃渣撒了一地。中年婦女顯然嚇了一跳,很擔(dān)心。天那么冷,玻璃那么鋒利,她手里拿著那么多東西。我怎么能坐在這個(gè)座位上?她的臉看起來(lái)很驚慌。無(wú)奈之下,她只好打開花傘,擋住碎玻璃。然而無(wú)情的玻璃在花傘上割了一個(gè)大洞。

  “女人,讓我來(lái)!”一個(gè)親切的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。人們回頭一看,看見一個(gè)高個(gè)子叔叔拿著一把大傘,堅(jiān)定地說(shuō)。說(shuō)著,就要打開大傘,擋住猙獰的玻璃。

  大家都被這個(gè)大叔感動(dòng)了,我趕緊起身給一個(gè)帶孩子的阿姨讓座。因?yàn)椋矣X得,這個(gè)大叔能給別人擋風(fēng),那為什么我很難給不方便的乘客讓座呢?

  雖然玻璃已經(jīng)被一把大傘擋住了,風(fēng)還是從縫里進(jìn)來(lái)了。叔叔的手和臉凍得發(fā)紫,但他仍然緊緊地握著傘,用身體擋住了破縫。他的國(guó)民性臉上有一種堅(jiān)毅。

  過(guò)了一會(huì)兒,我叔叔想下車。一個(gè)一直低頭看書的高中生,突然站起來(lái)走到我叔叔面前說(shuō):“我去拿把傘!”大叔愣住了。過(guò)了好一會(huì)兒,他笑著拍了拍高中生的肩膀說(shuō):“好了,小伙子,對(duì)了,到了!”說(shuō)著,把傘遞給高中生,然后下了車。

  高中生接過(guò)這把溫暖的傘,充當(dāng)了人們的“擋風(fēng)板”。

  然后,每到一站,人們就輪流把人擋在風(fēng)外,把裝滿溫暖的大傘遞過(guò)去。就這樣,“擋風(fēng)玻璃”把自己的愛傳遞給每一位乘客,讓大家難以忘記這感人的一幕。

  感觸最深的一件事作文 34

  從我上幼兒園起,教過(guò)我的老師有很多,他們都很關(guān)心我,但是,三年級(jí)時(shí)教我的那位楊老師,給我留下了深刻的印象,我始終忘不了她。

  有一天早晨,天氣有點(diǎn)冷,我穿上了媽媽昨天剛給我買的新衣服,還在鏡子前照來(lái)照去。媽媽看見了說(shuō):“天氣這么冷,你穿得這么單薄,別著涼了!蔽覜]有聽媽媽的勸告,執(zhí)意要穿新衣服,媽媽拗不過(guò)我,只好讓我穿著去上學(xué)。

  到了中午,我感覺頭很痛,便趴在桌子上睡著了。不知過(guò)了多久,我隱隱約約聽見有人叫我,我抬頭一看,原來(lái)是楊老師,他溫和地問(wèn)道:“楊雨晴,你怎么了?”我無(wú)力地答道:“我的頭很痛!彼嗣业念~頭,驚訝地說(shuō):“哎呀!怎么這么燙,肯定是發(fā)燒了。”說(shuō)完,她急忙朝辦公室走去。

  過(guò)了一會(huì)兒,她端來(lái)一杯熱水,手里還拿了一片退燒藥,遞給我說(shuō):“快吃藥吧!”我激動(dòng)地接過(guò)杯子和藥,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我抬頭看了看老師,她正微笑地看著我,那笑容似乎比什么都美。

  還有一次,學(xué)校要捐款。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家,我向奶奶要錢,奶奶說(shuō)錢都在爺爺那里。我很沮喪,垂頭喪氣地去了學(xué)校。楊老師知道后,把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“楊雨晴,我知道你家里困難,拿不出捐款的錢,我這里有五元錢,你先拿著!”說(shuō)著,把錢塞到我手里。頓時(shí),我的`眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。我握著那被汗水滲透的五元錢走出辦公室。雖然這只是區(qū)區(qū)五元錢,但它代表著老師對(duì)學(xué)生的感情呀!

  老師,你是園丁,不管是陰天下雨,還是烈日驕陽(yáng),你都為我們澆水、施肥;你是蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了別人……我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答我終身難忘的恩師——楊老師。

  感觸最深的一件事作文 35

  俗話說(shuō):老師是一根蠟燭,照亮著我們的心田。我就遇到過(guò)一位這樣的老師,姜老師五十幾歲,慈祥的臉上常常掛著春光般的笑容,額頭上留下了歲月的皺紋,但在我們眼中,姜老師永遠(yuǎn)那么年輕漂亮。

  姜老師工作認(rèn)真,對(duì)我們學(xué)生非常負(fù)責(zé)。一次,姜老師的手骨折了,需要在家休息,由別的老師來(lái)給我們代課?山蠋煵环判奈覀,手還沒有康復(fù),就纏著繃帶來(lái)給我們上課。我們感動(dòng)極了,在期末考試的時(shí)候,以驚人的成績(jī)回報(bào)了姜老師對(duì)我們的.教誨之恩。

  姜老師教學(xué)以嚴(yán)格著稱,她從不放過(guò)我們?nèi)魏我粋(gè)細(xì)微毛病。有一天,上課的時(shí)候,姜老師問(wèn):“課文背完了嗎?請(qǐng)沒有會(huì)背的站起來(lái)!蔽覀儭皣W”一聲站了起來(lái),坐著的同學(xué)寥寥無(wú)幾,姜老師望著我們一臉失望:“怎么還沒會(huì)背?昨天就說(shuō)了……”姜老師把眼光射向了我,我低著頭,感到很羞愧,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我后悔起來(lái),我這個(gè)班長(zhǎng)還沒背完,怎么能服眾啊。經(jīng)過(guò)這件事,我對(duì)學(xué)習(xí)再也不馬虎了,背書、寫作業(yè)都會(huì)按時(shí)完成。當(dāng)我想偷懶時(shí),就想起姜老師失望的眼神,然后就會(huì)以端正的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。嘿嘿,姜老師這一招還挺管用的嘛!

  姜老師對(duì)我們有著無(wú)微不至的關(guān)心。每當(dāng)有學(xué)生身體不適時(shí),姜老師總會(huì)非常心疼,一邊安慰一邊想辦法解決。有一次,我腿受傷了,疼得“哇哇”大哭。姜老師見了,急忙背著我到辦公室,一邊查看怎么回事,一邊輕輕地給我擦眼淚。這時(shí),我看了看老師的眼睛,是那樣充滿了愛,頓時(shí)感覺像吃了不痛丸,腿似乎也不那么疼了。

  雖然姜老師已經(jīng)退休了,但她和我在一起的快樂(lè)時(shí)光,終生難忘!

  感觸最深的一件事作文 36

  今天是2007年8月13日,所有中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)特殊的日子。70年前的今天,著名的淞滬會(huì)戰(zhàn)在上海爆發(fā)。

  1937年“七七”盧溝橋事變后,日軍在擴(kuò)大華北戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí),積極策劃占領(lǐng)上海。8月9日,日本海軍陸戰(zhàn)隊(duì)士兵上尉大山永福和士兵齋藤開車進(jìn)入虹橋軍事機(jī)場(chǎng)挑釁,被中國(guó)士兵殺害,引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。上海淞滬之戰(zhàn),又稱1937年8月13日至11月12日的上海淞滬之戰(zhàn)。

  淞滬之戰(zhàn)持續(xù)了三個(gè)月。中國(guó)軍隊(duì)雖然多,但分散在各自的防御地帶,注重正面防御,忽視側(cè)翼安全;日軍裝備精良,正面強(qiáng)攻,屢敗屢戰(zhàn)。而是從后面降落,繞道而行。日軍參戰(zhàn)9師22萬(wàn)余人,傷亡9萬(wàn)余人;中國(guó)軍隊(duì)參戰(zhàn),6個(gè)集團(tuán)軍約70個(gè)師70余萬(wàn)人,傷亡25萬(wàn)余人。淞滬將士浴血奮戰(zhàn),迫使日軍轉(zhuǎn)移了主要戰(zhàn)略方向,打破了三個(gè)月內(nèi)赴華犧牲的夢(mèng)想,為中國(guó)沿海產(chǎn)業(yè)向內(nèi)轉(zhuǎn)移贏得了時(shí)間,激發(fā)了中國(guó)軍民對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的熱情。

  歷史不會(huì)忘記,人民也不會(huì)忘記。今天上午9點(diǎn),“和平鐘”的70聲鐘聲在上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館風(fēng)雨中敲響。它給人們帶來(lái)了對(duì)為祖國(guó)和民族獻(xiàn)出生命的烈士的懷念,是他們的鮮血帶來(lái)了今天的和平。我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的`幸福生活。

  “別忘了過(guò)去,后人的老師!彪m然人類歷史翻開了這血腥的一頁(yè),但作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該牢牢記住這段歷史,從歷史中學(xué)習(xí),時(shí)刻督促自己:落后就要挨打。今天,各種文化侵略和經(jīng)濟(jì)侵略已經(jīng)取代了武裝侵略。想要不被欺負(fù),只能靠自己的雙手創(chuàng)造更好的未來(lái)。只有祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能屹立于世界民族之林。

  感觸最深的一件事作文 37

  在冰封的土地和白雪皚皚的冬日,我和同學(xué)們帶著無(wú)比的喜悅和歡笑來(lái)到了棋盤山冰雪世界。

  七盤山的風(fēng)景真的很美!白色的`雪霧籠罩了整個(gè)山脈。腳下是一片無(wú)邊無(wú)際的冰雪世界,大地仿佛蒙上了一層厚厚的被子。學(xué)生們歡呼著,像鳥兒一樣在雪地里跳躍。

  滑雪場(chǎng)里,一臺(tái)人工降雪機(jī)在忙著下雪,機(jī)器發(fā)出沙沙的聲音。雪花神奇地從降雪機(jī)上灑下來(lái),仿佛真的下雪了。不遠(yuǎn)處,我看到一個(gè)高達(dá)三四十米的雪坡。同學(xué)們拿起車輪,爬上香雪坡。雪坡又陡又滑。中途滑了好幾次,也沒有氣餒。我一次又一次鼓起勇氣奔向頂峰。終于克服了困難,登頂了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)襯衫已經(jīng)被汗水濕透了。但是我的心里充滿了勝利的喜悅。

  然后我們進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。冰上拔河不同于陸上拔河。冰很滑,如果我們不小心就會(huì)摔倒,所以我們需要齊心協(xié)力保持警惕。比賽開始了,隨著哨聲的吹響,四周一片歡呼,這極大地鼓舞了我們所有隊(duì)員的心。由于我們團(tuán)隊(duì)成員的共同努力,我們終于贏得了拔河比賽,所有的學(xué)生都高興地?fù)肀Ш吞S。

  是時(shí)候進(jìn)行自由活動(dòng)了,滑雪場(chǎng)充滿了刺激。一些學(xué)生在滑冰車上,一些在打雪仗,一些在玩馬拉雪橇。有的人在雪地里掉下來(lái)又爬起來(lái),有的故意滾動(dòng)讓雪花粘滿全身,有的堆雪人在一邊。我和我的同學(xué)大聲喊著,手拉手向雪原跑去.

  太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光溫暖地照耀著我們每個(gè)人。一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝上的雪花紛紛落下,仿佛“花兒散了”,像一群銀色的蝴蝶漫天飛舞。這時(shí),棋盤山冰雪世界在白雪的映襯下顯得格外美麗。

  我在棋盤山冰雪世界度過(guò)了愉快而難忘的一天

  感觸最深的一件事作文 38

  老師是辛勤的園丁,精心的照顧著我們,為我們澆水、施肥……當(dāng)我們遇到難題時(shí),是誰(shuí)在幫助我們?是老師。當(dāng)我們考試考的不好時(shí),又是誰(shuí)在鼓勵(lì)我們?是老師……是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游!

  在小學(xué)里,是老師用一種種有趣的學(xué)習(xí)方法,讓我們走進(jìn)課堂,走進(jìn)課文的深處。讓我最記憶留心的一件事是,有一次,老師在教我們學(xué)古詩(shī)時(shí),她先繪聲繪色的把古詩(shī)朗讀了一遍;然后,把古詩(shī)里的.每一個(gè)個(gè)字,每一句句話解釋給我們聽;再把古詩(shī)變成一個(gè)個(gè)有趣的故事講給我們聽,“這天早上,蘇軾聽說(shuō)西湖的美景美不勝收 并且由于心情煩躁來(lái)到西湖散心,西湖天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,這樣的美景讓蘇軾的心情豁然開朗的看見水面碧波蕩漾,蘇軾飲上了一杯美酒。

  頓時(shí)這些種種安撫了蘇軾那顆郁悶的心!過(guò)了一會(huì)西湖開始飄起了綿綿細(xì)雨,可這并沒有打斷蘇軾觀賞美景的欲望。陰雨霏霏,山峰若隱若現(xiàn),此情此景讓蘇軾陶醉其中,慢慢的他閉上雙眼,仿佛忘了一切憂愁,拋開了一切煩惱,在一瞬間放松了許多,他忘情于江湖,世事與他毫無(wú)瓜葛,沉浸在幸福中……”聽完這個(gè)故事,許多同學(xué)身臨其境,都沉迷在這個(gè)故事中,直到老師拍了拍手,才醒了過(guò)來(lái),他們也知道了這首詩(shī)是《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。以后每一首古詩(shī),老師都會(huì)把它變成一個(gè)故事來(lái)講給我們聽,我們也十分高興,每次都深深地陶醉其中。

  我愛老師,愛老師帶給我們的知識(shí);愛老師忙碌的身影;愛老師那動(dòng)聽的聲音……

  感觸最深的一件事作文 39

  午后,幾縷陽(yáng)光順著窗簾縫悄悄地爬進(jìn)房間,在靠窗的書桌上留下了星星點(diǎn)點(diǎn)的腳印,也為桌上的照片渡上了一層暖金色。那是5年前拍攝的了,照片里的我捏著獎(jiǎng)狀驕傲地微笑,而你站在我身后,雙手比劃著大拇指,面對(duì)鏡頭時(shí)常年板著的臉難得露出了激動(dòng)和喜悅。她,就是我的恩師劉老師。一個(gè)改變了我一生的人。

  8歲的我在學(xué)校里算得上是個(gè)壞學(xué)生了,自由散漫,甚至上課時(shí)還跟老師頂嘴。以至于那會(huì)老師一看到我就搖頭,同學(xué)們也不待見我。

  可你卻跟著其他人都不一樣。你為我們上的'第一節(jié)課上,大家都積極地舉手發(fā)言,希望給你留下一個(gè)好印象。只有我一個(gè)人縮在角落專心畫畫,直到你抽走我的畫紙,淡淡摞下一句“下課來(lái)我辦公室一趟!蔽也欧磻(yīng)過(guò)來(lái),呆怔在那,你繼續(xù)上課,好像剛才什么也沒有發(fā)生。

  下課后,我輕車熟路地來(lái)到辦公室,慢吞吞地挪到了正批改作業(yè)的你面前,準(zhǔn)備跟以往的一樣迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨,可你放下了筆,示意我低頭,而后指著我上課畫的風(fēng)信子問(wèn):“你知道風(fēng)信子的花語(yǔ)嗎?”我茫然地?fù)u搖頭,不明白你葫蘆里賣的什么藥。你突然抬起頭,認(rèn)真的看著我說(shuō):“那你現(xiàn)在聽好,風(fēng)信子的花語(yǔ)是只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐盛人生。我相信,只要你愿意,你會(huì)比任何人都要優(yōu)秀!甭犕昀蠋煹脑,我沒有吭聲。再低頭去看紙上的風(fēng)信子,原本黑色的花朵變得色彩斑斕起來(lái),像燃燒的小燈籠,照亮了我前方黯淡的人生路。

  光陰如梭,日月如箭,轉(zhuǎn)眼五年匆匆而逝,許多事情在淡忘,但風(fēng)信子的花語(yǔ)時(shí)常在耳邊縈繞,翻開書頁(yè),燭光映照,跳動(dòng)的火焰中,我又看到您的身影:模糊、清晰、清晰、模糊,但一切的一切,都只植根于我的骨髓,堅(jiān)如磐石。

  感觸最深的一件事作文 40

  時(shí)光如流水,離畢業(yè)只有一個(gè)月了。我從一個(gè)稚氣未脫的小孩子,眨眼間變成了一位陽(yáng)光好少年。五年來(lái),我學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)然,老師對(duì)我們的恩情,我更是牢記在心間。

  清楚地記得三年級(jí)的一個(gè)炎熱的中午,烈日肆無(wú)忌憚地把強(qiáng)光灑向大地。送隊(duì)的老師帶著家長(zhǎng)沒來(lái)接的孩子們回來(lái)了。我就是其中一個(gè),在傳達(dá)室等著家長(zhǎng)的到來(lái)。

  在學(xué)校吃飯的同學(xué)都魚貫而入地進(jìn)入食堂吃飯了,熱鬧的校園一下子安靜了下來(lái),我卻焦急地等著家長(zhǎng)的到來(lái)。

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我望穿秋水地盯著校門外面,但仍然看不到爸爸的身影。我的肚子開始咕嚕咕嚕地抗議。屋漏又逢連陰雨,從食堂里飄來(lái)陣陣香味,讓我的肚子叫得更歡了……

  就在我又饑又餓的時(shí)候,身后傳來(lái)了熟悉的聲音:“岸達(dá),你家長(zhǎng)還沒來(lái)接你呀!”

  我回頭一看,嗯?原來(lái)是班主任范老師呀!我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。范老師的雙眼似乎能看透一切,能看到我饑餓的肚子。范老師說(shuō):“你沒吃飯吧?我給你去拿兩個(gè)包子吧!”

  我的雙眼立即變得炯炯有神,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸。我趕緊說(shuō):“謝謝老師!”

  于是范老師一路小跑到了食堂,給我拿了兩個(gè)還冒著熱氣的大包子,遞到我手中說(shuō):“吃吧!我先去忙了!”

  我接過(guò)包子,向老師道了謝,便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這包子怎么這么香啊,這可是我吃過(guò)的'最好吃的包子了。

  這只是小學(xué)生活中的一件普通的小事。五年來(lái),老師們用關(guān)愛默默滋潤(rùn)著我們的心田,我們不僅學(xué)會(huì)了技能和知識(shí),更懂得了世界上最美麗的東西是“愛心”。

  當(dāng)我們即將步入新的學(xué)校,學(xué)習(xí)新的課程,五年的小學(xué)生活我們不會(huì)忘;當(dāng)我們從弱小的雛鳥一步步長(zhǎng)成即將展翅翱翔的飛鷹,老師的關(guān)愛我們不會(huì)忘。

  老師謝謝您!

  感觸最深的一件事作文 41

  老師,您像一盞指路的明燈,讓迷失了方向的我們,走向了光明;老師,您像一位園丁,滋養(yǎng)著我們這一個(gè)個(gè)祖國(guó)的花朵;老師,您像一支蠟燭,燃燒著自己照亮了我們。今天是教師節(jié),讓我想起了一年級(jí)的語(yǔ)文老師,張老師,和她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我歷歷在目……

  還記得,那天早晨,陽(yáng)光照耀著大地,空氣也變得格外的關(guān)心,啊,早晨,好清爽!大家都在操場(chǎng)上自由地玩耍、奔跑,而我也不例外,在我們班里,大家都說(shuō)我玩起來(lái)像一個(gè)“瘋丫頭”、“傻小子”,而我卻總是辯論道:“我只是瀟灑了一些罷了。”今天,我照例與同學(xué)玩得熱火朝天,一點(diǎn)兒也不拘束,我自由地奔跑著跳躍著,在我轉(zhuǎn)過(guò)身的那一剎那,危險(xiǎn)就悄然而來(lái)了─—我被一塊“巨無(wú)霸”的石頭絆倒了,而且還摔了個(gè)“狗啃屎”,猛然間,一陣疼痛……“張老師!張老師!”一位同學(xué)邊跑邊叫“張老師,謝萌在奔跑時(shí)摔到了,腿被擦破了!”張老師二話不說(shuō),拿著藥酒就往操場(chǎng)上跑,到了操場(chǎng)上,老師看見我坐在地上,抱著那條摔破了的腿,旁邊圍著許多同學(xué),老師急忙跑過(guò)來(lái),為我擦藥,我看見老師擦藥時(shí),眉毛緊湊,雙眼死死地盯著我的傷口,好像身邊的一切事物都煙消云散。擦過(guò)藥以后,老師還守在我的旁邊,對(duì)我說(shuō):“腿疼嗎?記得這瓶藥酒每天都要擦拭,現(xiàn)在天熱更加要注意,傷口很容易發(fā)炎,如果一發(fā)炎就很麻煩了……”老師喋喋不休地說(shuō)了好久。我對(duì)張老師說(shuō):“謝謝您的關(guān)心,我會(huì)注意的.。”我微笑著,老師摸了摸我的頭,也笑了起來(lái)。頓時(shí),我感覺到老師好像我的媽媽,關(guān)心著我,愛護(hù)著我。

  “春蠶到死絲方盡”老師,您為我奉獻(xiàn)了太多太多,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”

  感觸最深的一件事作文 42

  她,個(gè)子雖小,但愛心卻無(wú)邊無(wú)限;她,嘴巴不小,經(jīng)常說(shuō)出“驚天笑語(yǔ)”;她,外表可愛,但內(nèi)心火辣;她,手雖不大,但能寫出優(yōu)美文章……想知道她是誰(shuí)嗎?先賣個(gè)關(guān)子。不過(guò),她可是小學(xué)六年來(lái),最令我難忘的同學(xué)了(而且,她有許多特點(diǎn)呢)!

  特點(diǎn)一:有愛心,愛養(yǎng)小動(dòng)物。

  她很有愛心,也愛養(yǎng)小動(dòng)物,像什么,小狗呀 、小兔呀 、小鳥呀 、小貓呀 …… 她都養(yǎng)過(guò)。而且,在她養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物中,我最難忘的就是小狗“貝比熊”了。就在去年春節(jié),據(jù)說(shuō),她一個(gè)親戚家的.母狗有了“小寶寶”,于是,她老媽特許,讓這只渾身毛茸茸的雪白雪白的小家伙在她家住幾天,本來(lái)我也要去看的,可是為了其他事(我家也養(yǎng)dog了)只好從照片上認(rèn)識(shí)它了(怎么感覺有些跑題了),而她為了“貝比熊”還專門做了一個(gè)“小房子”,至于那些“必須品”自然也很充足了。但是,她媽媽還是把小狗送走了(她一定哭得很傷心)。

  特點(diǎn)二:文采超超超(此處略去N個(gè)超)好!

  老師經(jīng)常在班上讀她的作文。而且,最多兩個(gè)小時(shí),他就會(huì)完成一篇“曠世巨作”。就為這個(gè),同學(xué)們(也包括我)經(jīng)常讓她幫忙修改作文。我都嫉妒了,我們那么好的朋友,可我怎么就不行呢?好奇+郁悶!

  特點(diǎn)三:有點(diǎn)“小”暴力(小字重讀)

  讀到這你可能會(huì)問(wèn),前面那些特點(diǎn)完全是一個(gè)淑女,怎么會(huì)暴力呢?不信,你看--“啊!噢!媽呀!女俠饒命呀!我再也不敢了!”嘿嘿,一個(gè)上課時(shí)敢與天斗,與地斗,與老師都的調(diào)皮蛋,竟會(huì)被她治的服服帖帖的,這可真讓我想起了宋丹丹的著名臺(tái)詞--“她太有才了!”

  這就是她,讓我最難忘的同學(xué),你認(rèn)為她可愛嗎(差點(diǎn)忘了,她就是my good friend--小佳)?

  感觸最深的一件事作文 43

  “該不該擱下重重的殼,尋找到底那里有藍(lán)天”

  初三,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻把我們折磨成這樣。重高,也是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,為它我們卻要付出快樂(lè)。夕夕說(shuō)她受不了了,她要留級(jí)。我還以為她只是開玩笑,但是,三天后她真的留級(jí)了。我們?cè)僖膊荒芴焯煲娒媪恕?/p>

  “隨著輕輕的風(fēng),輕輕地飄”

  我也受不了了。第二次模擬考,我在全班倒數(shù)第十。我感覺我跟不上了,我只能隨波逐流,老師指東我往東,老師指西我往西,只希望能考上一中(重高)。

  “歷經(jīng)的傷都不感覺疼”

  經(jīng)歷了這么多的失敗,我變得麻木了。我會(huì)在每天下午帶著耳機(jī),靜靜聽著Jay那獨(dú)特的聲音。那有點(diǎn)憂傷的`聲音能讓我忘記試卷上一個(gè)一個(gè)的紅叉。

  “我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著她的臉”

  夕夕說(shuō)過(guò),斗斗,你要不就在第一,考上重高,否則,你爬得越高,摔下來(lái)就會(huì)摔得越傷?墒窍ο,我考不了第一,只有35天了。但是,我也不想摔下來(lái),我想到一中,我不想輸。你留級(jí)不也是為了明年能考上嗎?你還記得嗎,我們說(shuō)好考完要報(bào)同一高中,即使我們都考不上重高?涩F(xiàn)在你怎么能說(shuō)走就走了呢?你把我們那么多的誓言都忘了嗎?

  “小小的天,有大大的夢(mèng)想,總有一天我有屬于我的天”

  林老師告訴我,世上很少有永恒不滅的東西,但那些特殊在未來(lái)等你去擁有。走向它們的捷徑,就是重高。

  以前我從不聽林老師的話,但現(xiàn)在,我想我明白了她的心。我要努力,35天并不是盡頭,35天我也有希望。

  最后,我想這句一直鼓勵(lì)我的話大家也一定會(huì)很有感觸:“蝸牛能到達(dá)金字塔頂,是靠它永不停息的執(zhí)著精神和它厚厚的殼!

  感觸最深的一件事作文 44

  花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。——《月下獨(dú)酌》

  在詩(shī)仙李白的眾多著作中我最喜歡的《月下獨(dú)酌》這一首詩(shī),也是我感觸最深的一首詩(shī)。

  在皎潔的月光底下,詩(shī)人獨(dú)自自斟自飲,用孤獨(dú)脫離了凡塵,在影子與月亮中逍遙但又寂寞,自由但又孤寂,現(xiàn)出真正的自我,與自然和諧統(tǒng)一。

  這首五言小詩(shī),可能沒什么特別,可能是詩(shī)人隨手而寫,但是已經(jīng)在幾百代人中傳承過(guò),最后落到我們口中,成為膾炙人口的名句,可能每個(gè)人的.心中都有一輪知己知心的明月,月亮只有一個(gè),但是在不同人心中它是不一樣的。在李白心中是孤獨(dú)惆悵的,在杜甫心中是擔(dān)憂民眾的的,在李清照心中是思念丈夫的,在陸游心中是擔(dān)憂國(guó)家的,在蘇軾心中是豁達(dá)的……每個(gè)人心中的這個(gè)月亮他們都會(huì)終極一生去尋找,去追求,去探索。

  最開始,我以為這月亮僅僅代表著知己罷了,直到昨天晚上,我似乎才真正明白,李白心中的那一輪明月。

  夜晚,風(fēng)起,無(wú)云臥在床上仰看著月亮,它是一個(gè)孤獨(dú)的玉盤。也是一只明亮的眼睛?粗蟮兀粗。我漸漸的,意識(shí)已是一片空白。便也只注視著,蟬蟲低鳴,我整個(gè)人便融入了此情此景此月中。仿佛天地間,我就是它,它就是我,天地間好像只有我倆的存在。

  我終于知道,李白當(dāng)時(shí)的感受了。他就像我一樣融入到月亮當(dāng)中,把月亮不僅僅當(dāng)做知己,更當(dāng)做一面鏡子,反射出他孤獨(dú)的內(nèi)心。在明月與內(nèi)心交映的那一剎那,敲響出的,都是永恒的萬(wàn)物之音吶!

  明月在我心中既是一位知己。又是一面鏡子照出本性,更是心中的自己。

  同樣的明月,不一樣的感觸。

  感觸最深的一件事作文 45

  生命,就像一根蠟燭,你可以燃燒它,也可以熄滅它,你可以用生命去做一些有意義的事情,使自己的人生變得光彩力。你也可以讓生命白白流失,使自己的人生變得毫無(wú)意義。

  在我們生活當(dāng)中,就有許多熱愛生命的人,就拿杏林子來(lái)說(shuō)吧!杏林子她12歲患了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,全身的關(guān)節(jié)不能動(dòng)彈,不能走,不能跳。在她16歲時(shí),杏林子悟出一個(gè)道理:難道我活下來(lái)就是讓自己痛苦,讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎?不,我不能這樣下去了,我要用快樂(lè)武裝自己,與痛苦和平相處,珍惜生命,讓生命更有價(jià)值。

  從此以后,杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔,她靠著僅僅能夠活動(dòng),能夠?qū)懽值挠沂值膬筛种笂A著筆寫下了幾百萬(wàn)字,二十本的勵(lì)志作品。她要把自己的.精神讓更多人知道,不要讓自己的生命白費(fèi)。

  在杏林子寫作的過(guò)程中,她在腿上架一個(gè)木板,用兩根手指頭夾著筆巍巍顫顫地寫作。每寫一個(gè)字就像頂著千斤重,杏林子付出了許多的汗水,取得了輝煌的成就。杏林子正是憑著樂(lè)觀的生活態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力,才創(chuàng)造了奇跡?矗闹械男恿肿邮且粋(gè)殘疾人,但她并沒有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕员┳詶,反而更加努力的寫作。?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。是啊,我們要向文中的杏林子學(xué)習(xí)。不要為自己有缺點(diǎn)而感到自卑,要相信生活,用微笑去對(duì)待它。讀了杏林子的故事,我深深地被感動(dòng)了,心里久久不能平靜。是啊,我們的生命雖然短暫,但是,我們卻可以用有限的生命去做一些有意義的事情,使自己變得光彩有力。

  在一生中,我們必定會(huì)遇到困難與挫折,但是,在困難與挫折中,我們不能屈服,要勇往直前。只要不在困難與挫折中倒下,就一定會(huì)成功。

  感觸最深的一件事作文 46

  我叫張思綺,今年11歲,大家聽到我11歲,肯定想我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子吧,不,我心中的感觸多著呢,不比你們少,真的?對(duì),是真的,接下來(lái)我要說(shuō)的是我發(fā)生了一件事。

  我在班里不是讀書很好的孩子,老師也說(shuō)我,我聽進(jìn)去了,但是并沒有實(shí)際做到,主要是我懶,不肯好好學(xué)習(xí),我也知道,但我想改也改不掉。為什么?那些比我讀書好的孩子為什么就可以一步登天?而我……是什么?算學(xué)渣?算學(xué)霸?我什么也不算,雖然在學(xué)校里有很多關(guān)心我的同學(xué),但是心里就是有那一部分的感觸。

  每當(dāng)我考到一個(gè)合格給我媽媽看,我媽媽都會(huì)說(shuō):“加油,好好努力,一定會(huì)成功的!蔽颐慨(dāng)聽到這句話的話,我都很開心,很開心。都覺得媽媽還是肯定了我。但是,我覺得自己不能老是這樣,媽媽原諒我了,不代表我不能改。

  我想到媽媽,她的身體也不好,我媽媽還是個(gè)聾啞人,一想到這個(gè),我就想哭,但是你得堅(jiān)強(qiáng),還有很多關(guān)心你的同學(xué),我的`心里真的很難過(guò),很難過(guò),我就是懶,這次綠色測(cè)評(píng),時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里,這個(gè)就是這個(gè)時(shí)間段寫,因?yàn)槲颐魈炀鸵荚嚕?1月1日寫的,11月2日就要考試了,我希望好好考,得一個(gè)好成績(jī),但是我覺得如果我真想好好得到一個(gè)好成績(jī),我就得重新開始。

  我之前上一個(gè)寫的不是很好,但也會(huì)有很多人支持我,我看見那些支持我的那些讀者,我心中表示非常地感激他們。

  媽媽撫養(yǎng)我不容易,我想到,之前媽媽關(guān)心我的那些片段,在我腦海中一次次浮現(xiàn)。

  大家不要覺得這是我抄的,不要覺得這是我媽媽幫助我一起寫的,不要覺得這是我亂編的,不,這真的是一個(gè)真實(shí)的,我不知道,我讀起這篇文章的時(shí)候,我就想哭,希望我的這篇能帶給大家,對(duì)媽媽的,關(guān)心和理解。謝謝!

  感觸最深的一件事作文 47

  你們的生活一定有許多讓你們印象深刻的事情吧,我也一樣,但有一件事讓我很有感觸......

  曾經(jīng)有一天爸爸給我講過(guò)這么一件真人真事:有一個(gè)上高一的學(xué)生,因?yàn)樗母改甘枪ば诫A層,家里條件不是很好,而他們的孩子看見自己班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都拿著Iphone8,所以他也很想要一臺(tái)Iphone8手機(jī)。于是他就向他的父母說(shuō):“我的同學(xué)們手上都拿著一臺(tái)Iphone8手機(jī),我也想要一臺(tái)Iphone8手機(jī)!”他的父親說(shuō):”你是知道我們家里的條件不好,沒有必要還要用那么好的手機(jī),你應(yīng)該靠自己的努力去爭(zhēng)取好的.成績(jī)!蹦莻(gè)學(xué)生又說(shuō):“那你們明知道不能給我好的,為什么還要生我呢?還不如不生我了呢!

  于是,他離家出走了,學(xué)也不上了。

  第二天,學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)他沒來(lái)上學(xué),就打電話給他的家長(zhǎng)說(shuō):“你家的孩子今天沒來(lái)上學(xué)!彼母赣H急忙打電話給他的兒子說(shuō):“你今天怎么沒去上學(xué),快去上學(xué)!眱鹤诱f(shuō):“你不給我買Iphone8手機(jī),我就不去上學(xué),再說(shuō)了你看我這個(gè)手機(jī)都不怎么好用了,我在學(xué)校連打個(gè)電話都不好意思舉起來(lái)。”最后他的爸爸實(shí)在沒有辦法了,便請(qǐng)來(lái)了這個(gè)孩子最崇拜的一名明星,那位明星了解完情況后,便打電話約這個(gè)孩子見面,當(dāng)這個(gè)孩子聽到明星的聲音,立即答應(yīng)了見面。見面后,那們明星狠狠的教育了他一番,最終那個(gè)學(xué)生才回了家。

  這件真人真事,讓我知道了:虛榮心會(huì)讓自己做錯(cuò)誤的選擇,而且我們也不能一味向父母索取,因?yàn)楦改赣H已經(jīng)把最好的都給了我們,我們應(yīng)該做一個(gè)孝順父母的孩子。

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