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放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字（通用34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，也吹著風(fēng)。爸爸說(shuō)這是放風(fēng)箏的好天氣，于是我全家高高興興去市政府廣場(chǎng)。快到達(dá)目的地時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是機(jī)器貓，有的`是綠蜻蜓，還有的是花蝴蝶……
我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸，開(kāi)始嘗試著讓風(fēng)箏飛向高空�？墒桥芮芭芎�，左蹦右跳的，風(fēng)箏像是故意考驗(yàn)我一樣，總是從半空中摔落下來(lái)，好慘�。】粗鴦e人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“很簡(jiǎn)單啊，你怎么就飛不起來(lái)啊！我來(lái)吧！”爸爸把風(fēng)箏遞給我，我拿著風(fēng)箏也像剛才那樣邊跑邊放，可是結(jié)果跟爸爸一樣，也不行�。【瓦@樣連續(xù)放了兩次，還是老樣子，我很著急。
這時(shí)，旁邊一個(gè)小哥哥看我的慘樣，就上前對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我來(lái)幫你吧。你用左手把風(fēng)箏抬高，右手拿線，等風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你迎著風(fēng)跑就是了”哦！原來(lái)是這樣�。⌒「绺邕呎f(shuō)邊作出動(dòng)作示范。看著風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，我對(duì)小哥哥感激不盡，覺(jué)得他真了不起。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被樹(shù)枝給掛住了，爸爸費(fèi)了好大勁才把它拿下來(lái)。我又換了一塊沒(méi)樹(shù)的地方放。因?yàn)闆](méi)風(fēng)，好久都沒(méi)放起來(lái)。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也！爸爸喊了一聲放，我趕快放線，��！我的鳳凰終于又飛上天了！慢慢地，我終于掌握怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)，就趕緊放線。那鳳凰風(fēng)箏飛在空中，綠色的身子，五彩斑斕花紋，擺著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，簡(jiǎn)直太可愛(ài)了�？粗棚w的風(fēng)箏，我明白一個(gè)道理，不論做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就會(huì)做好，做成功。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇2
天，藍(lán)藍(lán)的，點(diǎn)綴著幾朵白云。金燦燦的陽(yáng)光照在我們身上，暖烘烘的。
今天，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。我們穿著即新又干凈的衣服，帶著各式各樣的風(fēng)箏，浩浩蕩蕩向龍舟大看臺(tái)開(kāi)撥……一路上歡聲笑語(yǔ)，歌聲振林樾，誰(shuí)都能感受到我們的快樂(lè)!是呀，去放風(fēng)箏這樣的好事，而且還是集體活動(dòng)，誰(shuí)能不高興?
遠(yuǎn)處的美景沒(méi)法比喻，千丈沅水上橫跨著一條雄偉而壯觀的沅水大橋，藍(lán)天和水相互映襯，水天相接，真叫人心曠神怡……橋上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，像穿梭的`魚(yú)群，遠(yuǎn)近聞名的鳳凰山上豎立著一道銀白——鳳鳴塔，那秀麗的鳳凰山就像是沅陵縣的擎天柱……
一路歡歌，不知不覺(jué)，就到了龍舟廣場(chǎng)。我們放好隨身攜帶的東西，就一哄而散，各自按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，開(kāi)始放風(fēng)箏了!我先把我的賽車(chē)風(fēng)箏拿在手上，把線放短一點(diǎn)，恰巧，一陣風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏借著風(fēng)的力量，仿佛有一股勁兒似的，執(zhí)意要飛上天空，于是，我不由自主地奔跑起來(lái)，一邊跑一邊放線，口里唱著：“藍(lán)藍(lán)的天上風(fēng)箏跑，白云下面小人兒跑……”
我們的風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飛上了尉藍(lán)的天空，就像是一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中展翅高飛、翱翔。有的風(fēng)箏甚至如同大鵬展翅，雄心勃勃，直上云霄……不一會(huì)兒，風(fēng)箏彌漫了瓦藍(lán)的天空，天空已是風(fēng)箏的天堂，花花綠綠的、五彩紛呈。真是天下“奇觀”。
這么多的風(fēng)箏令人眼花繚亂……這不禁使我想起了一句詩(shī)：又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。風(fēng)箏時(shí)而悠悠回旋，時(shí)而盤(pán)旋滑行……五彩繽紛，各式各樣，有蝙蝠風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、還有……真是太多太多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。瞧!它們還在向我們點(diǎn)頭呢!
我又跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，我們都覺(jué)得風(fēng)箏真好，飛得高，看得遠(yuǎn)，風(fēng)兒好像也喜歡我們的風(fēng) 箏，一會(huì)兒把它們吹得高高，一會(huì)兒又把它們押得低低，仿佛在和風(fēng)箏玩耍嬉戲。
那飛得高高的風(fēng)箏，都代表著我們的心：快樂(lè)、自由……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇3
春天睛空萬(wàn)里，明澈的天空中幾朵軟綿綿的白云自由地飄揚(yáng)。嫩綠的小草探出了身子，給廣闊的田野里換上了綠色的盛裝。和煦的春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，吹得柳絲翩翩起舞，真是放風(fēng)箏的好日子。周末，我和爸爸、媽媽來(lái)到旌湖邊放風(fēng)箏，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的下午。
我們買(mǎi)了一個(gè)彩色的風(fēng)箏，三角形的身子上布滿了七彩的條紋，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”隨著春風(fēng)翻飛，似乎和我的心一樣急切地期望飛上明凈的天空。我有些迫切，急急地把風(fēng)箏安裝好，系上線，三下五除二就做好了所有準(zhǔn)備。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸教我一手托著風(fēng)箏，把它面向迎風(fēng)的方向，一手拿著線柄，朝著逆風(fēng)的方向快速的跑。爸爸教我要邊跑邊放線，讓風(fēng)箏慢慢地升起。我一邊跑，一邊回頭望著空中習(xí)習(xí)升起的風(fēng)箏，它象一只漂亮的蝴蝶，迎著春風(fēng)慢慢地飛起來(lái)。按照爸爸的指導(dǎo)，我慢慢地停下來(lái)，手握著線柄，線緊的時(shí)候就慢慢地放線，線松了又收回一些，風(fēng)箏便在春風(fēng)的吹拂下越飛越高，越飛越高，載著我的夢(mèng)想飛上碧藍(lán)的天空。慢慢的，我手中線柄上的絲線放空了，風(fēng)箏飛得好高好高，在的我視野里變成了一個(gè)小點(diǎn)，只有那不時(shí)繃緊的'線告訴我，我的風(fēng)箏在那和煦的春風(fēng)里自由的飛翔。我也像變成了那美麗的風(fēng)箏，在春風(fēng)中翩翩地起舞。
不好!風(fēng)停了，線松了，風(fēng)箏直往下掉，不時(shí)還轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，像中了箭的大大雁在掙扎中無(wú)奈地落下來(lái)。一看不好，我急急收線，可是線太長(zhǎng)了，盡管我快速地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線柄收線，風(fēng)箏仍像一個(gè)喝醉了酒的醉漢，在搖搖晃晃中掉進(jìn)了旌湖游泳去了。這可是我才買(mǎi)的風(fēng)箏呀，就這么完了，我急得快要哭了起來(lái)。爸爸見(jiàn)我著急，幫著我慢慢收線，把風(fēng)箏從水中一點(diǎn)一點(diǎn)地拉向岸邊。媽媽也急忙幫著我把風(fēng)箏洗干凈。
我把風(fēng)箏鋪在石欄上，用手把它拉伸，讓它在陽(yáng)光下曬曬身子。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就干了，風(fēng)又起了，我和爸爸又耐心地把風(fēng)箏放上天空。這次，風(fēng)箏飛得很高很高，隨著風(fēng)箏的飛舞，我也露出了笑臉。
我想，下周末，我還會(huì)來(lái)放風(fēng)箏玩!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇4
星期六的下午我們作文班的李老師要組織同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。聽(tīng)到這個(gè)消息我開(kāi)心極了。多么希望能馬上去放風(fēng)了呀！
終于盼到了周六的作文課上，我興高采烈地來(lái)到班里，呀！班里已經(jīng)來(lái)了好多同學(xué)們，李老師笑著說(shuō)：“今天我們要去放風(fēng)箏了，但我們自己得做一個(gè)風(fēng)箏�！崩罾蠋煱岩粋�(gè)個(gè)空白的風(fēng)箏發(fā)給同學(xué)們，我也有一個(gè)，我小心翼翼地展開(kāi)，然后就給它們涂顏色了，在我的畫(huà)面上是大頭兒子和小頭爸爸的圖片，這是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片了。我用了許多的顏色把他們的手和腳涂色，等都畫(huà)好了，李老師就幫助我們把風(fēng)箏線和風(fēng)箏上掌握方向的那根小棍子裝起來(lái)，等都裝好后，我們就出了教室，排著整齊的隊(duì)子向體育中心進(jìn)發(fā)。
一路上我們又說(shuō)又笑，我們還在一個(gè)大鼓前面拍照留念。我們來(lái)到體育中心的一大塊空地上，我們就在那里放風(fēng)箏了，剛開(kāi)始放，怎么也放不起來(lái)，我就跑呀，跑呀！還是一直放不起來(lái)，這時(shí)候我看到高彥瑞的'風(fēng)箏飛地很高，就羨慕地看著，這時(shí)候高彥瑞好像看出了我的心思，他收回自己的風(fēng)箏，教我把線放長(zhǎng)，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就慢慢起飛了。我學(xué)著他的樣子放飛，結(jié)果我的風(fēng)箏也飛得很高很高。
最后我們男生一個(gè)個(gè)都學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，有一個(gè)男生提議，大家一起放風(fēng)箏比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。我們就在這里比賽放風(fēng)箏了，五顏六色的風(fēng)箏飛著，在天空中自由自在的飛翔。
我們正玩得高興，李老師開(kāi)始組織同學(xué)們集合了，我們也只好依依不舍的收回自己的風(fēng)箏，等同學(xué)們站好隊(duì)，李老師交代了同學(xué)們過(guò)馬路注意安全的事項(xiàng)，我們就按原路返回班里了，這真是一次快樂(lè)的旅行，我多么希望下一次還能有這樣的活動(dòng)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇5
周末，爸爸帶我去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏。
萬(wàn)綠園漂亮極了！藍(lán)藍(lán)的天空就像一塊巨大的藍(lán)寶石。每一片草地都是綠油油的，就像給大地穿上了綠色的地毯。草地上一簇簇鮮花競(jìng)相開(kāi)放，還散發(fā)著陣陣清香。一棵棵大榕樹(shù)，經(jīng)過(guò)園丁的精心裁剪，有的像傘，有的像大蘑菇，引來(lái)許多小朋友在樹(shù)下玩耍。草地上有的人在放風(fēng)箏，有的'人在野餐，還有的人在你追我趕地做游戲。藍(lán)天上還飄著幾只風(fēng)箏，有的是蝴蝶型的，有的是蜈蚣形的，還有的是小魚(yú)型的，他們正在互相比美呢。
我興高采烈地向最大的草地上跑去，尋找一塊空地，小心翼翼地拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏，好似捧出一件珍寶。我和爸爸開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸先把風(fēng)箏高舉在頭上，我拿著線軸，迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸一松手，風(fēng)箏就漸漸地飛起來(lái)了。我一邊放線，一邊飛快地跑著，像是一只快樂(lè)的小燕子。我回頭一看，呀！風(fēng)箏飛得好高啊，我緊緊的拉著線，過(guò)幾秒再扯一扯線，風(fēng)箏越飛越高，我高興地歡呼起來(lái)：“我的風(fēng)箏飛得好高呀……”不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線已經(jīng)放完了，看著天上飛翔的風(fēng)箏好像很得意似的，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒打旋兒，一會(huì)兒向前沖，活像一個(gè)高超的雜技演員，厲害極了。因?yàn)槲业娘L(fēng)箏和別人的風(fēng)箏長(zhǎng)得太像了，讓我分不清哪個(gè)是我的風(fēng)箏，我焦急地東找西找，好不容易才找到，原來(lái)它正在和天上的白云玩捉迷藏呢。我一直放了好久，累的滿頭大汗了。風(fēng)慢慢地小了，我想：風(fēng)箏可能也玩累了吧！他像一個(gè)醉漢跌跌撞撞地往下落，這時(shí)，爸爸讓我趕緊收線，還好，它總算安然無(wú)恙地落在了草地上。
時(shí)間過(guò)得真快��！爸爸說(shuō)：“天晚了，我們得回家了�！庇谑俏抑缓脦еL(fēng)箏戀戀不舍地回家了。爸爸夸獎(jiǎng)我今天的風(fēng)箏放的真好，我開(kāi)心得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“下個(gè)周末我還要來(lái)萬(wàn)綠園放風(fēng)箏�！�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇6
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小朋友們興高采烈地來(lái)到一片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。大家?guī)е约河H手做的風(fēng)箏，踩著柔軟的青草鋪成的`地毯，來(lái)到一塊空曠的地方，準(zhǔn)備大顯身手。
小紅捧著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，笑著對(duì)小明說(shuō)：“讓我先看你們倆放吧！”小明說(shuō)：“好，球球，你幫我先托著風(fēng)箏，我來(lái)放�！鼻蚯蚺d奮地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你說(shuō)放我就放！”說(shuō)著，球球接過(guò)風(fēng)箏，把它高高地舉過(guò)頭頂。小明一邊跑，一邊拉著細(xì)細(xì)的線，他越跑越快，等他感覺(jué)到有一股風(fēng)要把風(fēng)箏吹起來(lái)的時(shí)候，他回頭大聲喊：“放！”球球就立刻松手，把風(fēng)箏送了出去。小明繼續(xù)向前跑，邊跑邊松線，這時(shí)，他感覺(jué)風(fēng)箏搖搖晃晃地，迎著風(fēng)慢慢往上飛。小紅見(jiàn)了，高興地拍著手說(shuō)：“飛起來(lái)啦，飛起來(lái)啦，小燕子飛上天空啦！”突然，風(fēng)箏像著了魔似的，一個(gè)倒栽蔥，在空中翻了個(gè)跟頭，眼看就要掉下來(lái)了。小明大喊一聲：“哎呀，不好啦！”球球也在一旁著急地說(shuō)：“你快跑，收線！”小明趕緊飛快地往前沖，邊跑邊把線收緊。只見(jiàn)風(fēng)箏又掉頭飛向藍(lán)天。小紅拍著胸口說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，還好，小燕子又飛起來(lái)了！”小明一緊一松地牽引著風(fēng)箏線，小燕子越飛越高。草坪上回蕩著歡快的笑聲。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，男孩的彩色三角形風(fēng)箏已經(jīng)在藍(lán)天白云間了，爸爸搭著媽媽的肩膀，美美地欣賞著眼前的風(fēng)景。好一幅溫馨和諧的畫(huà)面呀！
不一會(huì)兒，天空中飄起了各式各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)，有展翅翱翔的老鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，樣子很威武。一只風(fēng)箏，一個(gè)夢(mèng)想，我確信，他們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童敬學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期日，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶我到煙柳園放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一只美麗的鳳凰，眼睛是大紅色的，嘴是黃色的，頭上綴著五顏六色的花紋，翅膀有力地張開(kāi)，尾巴象兩條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的綢帶。
來(lái)到煙柳園，天空已經(jīng)飛著好幾只風(fēng)箏，有蝙蝠、蝴蝶、老鷹……它們?cè)谝黄疰覒蛲嫠�。我又高興又擔(dān)心，高興的是可以展示一下我的鳳凰風(fēng)箏，擔(dān)心的是這畢竟是第一次，如果放不好，會(huì)委屈我 的美麗鳳凰的`。一邊想一邊拿起風(fēng)箏，學(xué)著別人把風(fēng)箏使勁拋起，趕緊向前跑�？蓜傔^(guò)一會(huì)兒，鳳凰就掉在地上了。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的技巧。第一，要找適當(dāng)?shù)娘L(fēng);第二，邊放還要邊放線。我們合作試試!”。我望望鳳凰，它那明亮的眼睛正看著我，好像在說(shuō)：“小主人，別怕，加 油!”。我的心再一次受到鼓舞，拿著線頭，媽媽牽著風(fēng)箏。一、二、三，跑!我像風(fēng)一樣沖出去，牢記媽媽的話。我扭頭一看，哇，鳳凰終于翱翔在高空了!它的尾巴在空中盡情飛舞�！肮谝淮� 放風(fēng)箏成功了!”，我興奮地大喊起來(lái)。
突然，我的手不聽(tīng)使喚，一圈一圈地不停放線。不好，鳳凰就像一只斷翅的鳥(niǎo)，筆直地掉下，一頭栽在地上，可憐極了。我完全失去了信心。“唉，我不是放風(fēng)箏的料!”。媽媽說(shuō)：“兩次不行， 還有機(jī)會(huì)啊，剛才放得很好，不能開(kāi)小差，休息一會(huì)，再試試看”。
過(guò)了五分鐘，又一陣風(fēng)吹來(lái)�！俺矛F(xiàn)在，快!”，我舉起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)猛跑，看，鳳凰飛起來(lái)了!它在云中穿梭玩耍著，有時(shí)翻著跟頭，有時(shí)和鳥(niǎo)兒們嬉戲，有時(shí)扇著翅膀，擺著尾巴，像是跟蝴 蝶比美。望著湛藍(lán)的天空，望著上下翻飛的鳳凰，望著那根風(fēng)箏線，忽然感覺(jué)我就是那只風(fēng)箏，無(wú)論是在天南海北，在爸爸媽媽的心中，我永遠(yuǎn)是他們的牽掛!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇8
在3月5日那天下午第二節(jié)課，學(xué)校展開(kāi)了一年一度的放風(fēng)箏比賽。 不說(shuō)其他班，光是我們班的同學(xué)就有不少的人準(zhǔn)備了風(fēng)箏。打算參加這次比賽的同學(xué)別說(shuō)有多緊張，多激動(dòng)了�？上攵@次比賽對(duì)同學(xué)們的意義重大。
下午天氣冷暖不定，一會(huì)兒比較暖和，一會(huì)又吹起了涼風(fēng)，當(dāng)然就算風(fēng)在大，也吹不了大家心中的熱情吧！這不，剛上完體育課，就看到有不少人拿著風(fēng)箏興致勃勃、迫不及待的的向操場(chǎng)出發(fā)了。大家期待的比賽馬上就要開(kāi)始了。開(kāi)幕式一完，只聽(tīng)一聲口哨聲貫徹耳里。一時(shí)間操場(chǎng)上的參賽者、觀賽者沸騰了，一二年級(jí)的小朋友們拿著自己的風(fēng)箏跑來(lái)跑去，風(fēng)箏在這片廣闊的'天空中自由的飛翔。從他們的笑臉中可以體會(huì)到他們很開(kāi)心，開(kāi)心自己在這愿望的風(fēng)箏別自己放飛了�？墒橇钊藝@息的是，風(fēng)箏不到一會(huì)就落了下來(lái)。三年級(jí)同學(xué)的比賽開(kāi)始了。雖然并沒(méi)有想象中的好，但還是看到大家在很努力、很努力的放飛自己的風(fēng)箏。這會(huì)兒，我的目光落在了一個(gè)放的最高的風(fēng)箏上，，可是好戲不長(zhǎng)，這個(gè)風(fēng)箏最后還是掉了下來(lái)，唉，真是可惜啊，我搖了搖頭深深的嘆了口氣。
到了到了大家最氣態(tài)的六年級(jí)比賽了。六年級(jí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是要比低年級(jí)要豐富一點(diǎn)。不過(guò)還是有許多風(fēng)箏因?yàn)榫�纏繞了在一起，而掉了下來(lái)。我們班的參賽者也推出了比賽場(chǎng)地，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。掌聲、歡呼聲響徹一片，“某某是最棒的，加油啊，加油，加油！堅(jiān)持啊，加油某某，加油某某”……
通過(guò)這次比賽，我看到了大家為了自己的目標(biāo)努力的樣子。大膽的創(chuàng)新、努力的實(shí)踐，提高了自己的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。向?qū)W校及老師、同學(xué)們展示了自己的手工等。我同時(shí)也相信這次比賽的意義，同學(xué)們應(yīng)該能體會(huì)到、感悟到了。所以在那片蔚藍(lán)的天空中自由自在的放飛風(fēng)箏和放飛自己的理想吧！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇9
星期六的下午，爺爺說(shuō)睡醒午覺(jué)到我去放風(fēng)箏，我高興的跳了起來(lái)。剛忙讓奶奶找去年老姑給我買(mǎi)的風(fēng)箏，奶奶連忙上樓去找風(fēng)箏，一會(huì)奶奶拿來(lái)了風(fēng)箏，我急忙組裝風(fēng)箏。準(zhǔn)備好了就等爺爺下樓來(lái)帶我去放風(fēng)箏，可我左等右等卻遲遲不見(jiàn)爺爺下樓來(lái)，我等的不耐煩了，正想上樓去看看，可是卻不偏不倚的和爺爺撞了個(gè)滿懷，爺爺說(shuō)：“著什么急，走，我們?nèi)バV場(chǎng)放風(fēng)箏去。”我高興的'的把風(fēng)箏拿在手上，爺爺奶奶和我就出發(fā)了。
一路上風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我拿著風(fēng)箏連蹦再跳，一會(huì)就到了小廣場(chǎng)。我一看小廣場(chǎng)上已經(jīng)有了兩撥人，南邊是老奶奶們?cè)诖蜓模泵媸抢蠣敔攤冊(cè)诙犊罩�，只有我一個(gè)放風(fēng)箏的。這是爺爺站在中央，前后左右看了看，把風(fēng)箏拿在他手中緊走了幾步說(shuō)：“放線�！蔽亿s緊放線，風(fēng)箏便搖搖晃晃的飛了起來(lái)，爺爺趕忙過(guò)來(lái)幫我拽線，風(fēng)箏越飛越高，我不停的放線，這時(shí)有兩只鴿子飛到了風(fēng)箏旁邊，好像要和我的風(fēng)箏比賽，我急忙拽了拽線，風(fēng)箏又飛高了，鴿子繞著風(fēng)箏飛了兩圈，最后飛走了，我一邊放線，一邊拽線 使 風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。這時(shí)老奶奶的腰鼓敲得越來(lái)越響，好像在為我祝賀。
老爺爺?shù)目罩褚捕兜梦宋俗黜懀晃焕蠣敔數(shù)目罩褚贿呥�帶了一條絲綢做的龍，龍隨著空竹上下翻滾，好像在說(shuō)：“小朋友，你真棒！”我越玩越帶勁，心也隨著風(fēng)箏飛上了天空，正在我玩的非常得意的時(shí)候，一位爺爺帶著小姐姐也來(lái)放風(fēng)箏，可她們放了幾次都沒(méi)有成功的放了起來(lái)，這時(shí)爺爺趕忙走過(guò)去指導(dǎo)他們，可最后她們沒(méi)放起來(lái)，就沮喪的走了，我們放了一會(huì)也回家了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我體會(huì)到，不論做什么事都要?jiǎng)幽X筋，掌握技巧，才能成功把事情做好。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇10
在小的時(shí)候，我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。當(dāng)時(shí)，我求著爸爸帶我出去放風(fēng)箏。爸爸看我那祈求的小眼神，也就答應(yīng)了。
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸答應(yīng)我吃完午飯，我們出去放風(fēng)箏。我高興壞了，就連午飯也吃得特別快。吃完午飯，我迫不及待的穿好了衣服，然后拉著爸爸出門(mén)了。媽媽在后面叮囑我們，不要會(huì)來(lái)的太晚。我哼哼哈哈的答應(yīng)了。便拉著爸爸出去了。我和爸爸來(lái)到了公園的邊上。那風(fēng)箏可真多啊，各種各樣的。有蜻蜓圖案的，有小燕子圖案的。還有吳淞圖案的。我左挑右選，終于選到了一個(gè)我最喜歡的一個(gè)風(fēng)箏圖案。我拿了一個(gè)蝴蝶圖案的。我們拿著風(fēng)箏，來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒是，我讓爸爸幫我舉著風(fēng)箏。我拉著那長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，快速的向前跑去。我看著我的蝴蝶飛了起來(lái)，心里面別提有多高興了�？墒秋L(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)多久，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)的開(kāi)始東倒西歪的妄下要掉落下來(lái)的節(jié)奏。我非常的著急，還好有爸爸在，他一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái)，幫我穩(wěn)定住了我的風(fēng)箏。我心里面的大石頭終于落了下來(lái)了。經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)驗(yàn)，我知道了，我要無(wú)時(shí)無(wú)刻的.關(guān)注著他的動(dòng)態(tài)。只要他往下落的時(shí)候，我就輕輕的拉繩子一兩下，終于，我的風(fēng)箏非得是最高最遠(yuǎn)的。不知不覺(jué)天黑了，我想起媽媽告訴我們要早一點(diǎn)的回家，便讓爸爸把風(fēng)箏給拽下來(lái)，我們回家。我依依不舍的離開(kāi)了公園，爸爸似乎看出了我心里在想什么，對(duì)我說(shuō)，別看了，等下次有時(shí)間，我還帶你來(lái)。我高興的手舞足蹈，別提心里有多高興了。回到家之后，我吃了好多好多的飯。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理，做一件事情不可以半涂而廢嗎，要堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持下去，這樣才能取得最后的成功。不能因?yàn)槭《艞�，要一直一直的�?jiān)持下去。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎�。�?duì)吧!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇11
三月萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。三月最令人向往的日子清明節(jié)。人們總是懷念自己失去的親人，不忘祭掃烈士墓，緬懷革命先烈�？戳沂渴论E，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
早晨，媽媽給我講清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了掃墓，有插柳、踏青、放風(fēng)箏、植樹(shù) 、蕩秋千、蹴鞠相傳清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食傷身，所以大家要參加體育活動(dòng)來(lái)鍛煉身體。
風(fēng)箏的歷史悠久，據(jù)說(shuō)，世界上第一個(gè)風(fēng)箏是春秋時(shí)代的著名工匠魯班用木頭制作的'，當(dāng)時(shí)還有竹做的。古人認(rèn)為，放飛的風(fēng)箏可以帶走邪氣和晦氣。接下來(lái)，媽媽準(zhǔn)備了風(fēng)箏，說(shuō)去文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我歡呼著跳起來(lái)耶！媽媽萬(wàn)歲！
文化廣場(chǎng)的上空熱鬧極了！蝴蝶、老鷹、蜈蚣、戰(zhàn)斗機(jī)、小精靈各種各樣的風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中自由地翱翔。我的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的小熊。媽媽在后拿著風(fēng)箏，我在前拉著線，我們一起向前跑。嘴里喊著：一、二、三松手，媽媽把風(fēng)箏向上一拋，我輕輕地放著線。不知調(diào)皮的小熊是被風(fēng)姑娘的溫暖舒適吸引住了，還是聽(tīng)到了白云的呼喚，它使勁地往上竄。一會(huì)兒，就回到屬于它的大家庭。
春風(fēng)像媽媽的手，輕輕地?fù)崦业哪�。望著天空中可�?ài)的小熊，仿佛它在笑著對(duì)我說(shuō)：我會(huì)幫你把煩惱拋到九霄云外。噢！NO，我的風(fēng)箏突然像醉漢一樣忽上忽下，搖搖欲墜，我手忙腳亂地抖著線。這時(shí)，好像鐵扇公主收起了她的芭蕉扇一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。我只能眼睜睜地看著小熊直沖而下。
空中的風(fēng)箏多姿多彩，地上的孩子歡聲笑語(yǔ)。快把風(fēng)箏收回來(lái)，該回家了。在媽媽的催促下我戀戀不舍地走了。今天是一個(gè)有意義的清明節(jié)，我不僅玩得開(kāi)心，還學(xué)會(huì)了許多關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)。
清明節(jié)既有祭掃墳?zāi)股离x別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是個(gè)富有特色的節(jié)日。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇12
星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！我和爸爸一起去壽昌公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到壽昌公園，抬頭一看，哇，好多風(fēng)箏�。∮衅簌Z風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有熱帶魚(yú)風(fēng)箏，還有各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏，就像一朵朵花兒，開(kāi)放在湛藍(lán)的天空上�？催@些風(fēng)箏在天空上飛翔，我按捺不住，拿出了我的風(fēng)箏開(kāi)始放了起來(lái)。我的小風(fēng)箏是紅色的，上面畫(huà)滿了卡通圖案。別看我的風(fēng)箏小，飛起來(lái)可飛得很高很高。
我把小風(fēng)箏放在地上，一手拿轉(zhuǎn)線盤(pán)，一手拉線，飛快地向前跑。小風(fēng)箏飛了起來(lái)，越升越高。我停了下來(lái)，心想：原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單，看來(lái)，用不了多久，我的小風(fēng)箏就可以飛得和他們一樣高了�？墒�，風(fēng)往西一吹，我的.線就勾在小樹(shù)上了，風(fēng)箏無(wú)力地飄了下來(lái)。我急忙跑過(guò)去把線解了下來(lái)。我繼續(xù)努力，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。這回我可不能大意了，一看見(jiàn)小風(fēng)箏往小樹(shù)那邊飛去，我就轉(zhuǎn)移方向，使我的線繞過(guò)樹(shù)枝的纏繞。線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高。眼看我的風(fēng)箏漸漸追上了那只笑臉風(fēng)箏，我的心里樂(lè)開(kāi)了花�？上�，樂(lè)極生悲，不知不覺(jué)，我手上的線放光了，線在轉(zhuǎn)盤(pán)上綁得不緊，被天上的風(fēng)用力一拉，“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看我的風(fēng)箏斷了線，脫離了我的控制，飄飄蕩蕩地，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我傷心極了，爸爸卻哈哈大笑，他告訴我，根據(jù)《紅樓夢(mèng)》里的描寫(xiě)，古代的人放風(fēng)箏，最后會(huì)主動(dòng)把線剪斷，使它飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，期望能帶走身上的病根。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn)，我看天空，心情也一下子變得開(kāi)朗起來(lái)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇13
在我的童年里，發(fā)生了許多有趣的事情，其中給我留下最深印象的就是那次與眾不同的放風(fēng)箏經(jīng)歷。別人放風(fēng)箏是悠哉悠哉、休閑式的放，而我們那天真可謂是“與風(fēng)pk”!大概是我上二、三年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)雙休日，我和爸爸來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)里放風(fēng)箏，那天風(fēng)相當(dāng)?shù)拇?據(jù)我所猜，至少有6、7級(jí))，我們的耳邊到處是風(fēng)的呼嘯聲，我和爸爸和對(duì)方說(shuō)話必須用特大聲音，而且盡量不張嘴，以免進(jìn)滿嘴的沙子。
進(jìn)了學(xué)校，風(fēng)變得更大了，就連把風(fēng)箏拿出來(lái)都難，剛一拿出來(lái)，那風(fēng)箏就隨著風(fēng)勢(shì)拼命地向西邊的飛，我爸爸這個(gè)大力士和風(fēng)開(kāi)始pk!如果不是爸爸使勁按住那風(fēng)箏，估計(jì)它就會(huì)失去控制、不顧一切的飛向西邊，直到把風(fēng)箏線扯斷。我和爸爸小心翼翼的放開(kāi)風(fēng)箏線。
只見(jiàn)風(fēng)箏在這大風(fēng)的作用下，一下子從我們手里“掙脫”出去飛向天空。我看爸爸用了全力緊緊地抓住風(fēng)箏線，控制著風(fēng)箏的方向。風(fēng)越來(lái)越大了，我看到爸爸的腳底在打滑，我連忙去幫忙，一直扯著爸爸，我敢打賭，如果這風(fēng)再大一點(diǎn)點(diǎn)，我和爸爸一定會(huì)嘗到不用做飛機(jī)也可以飛的`感覺(jué)，我心里真擔(dān)心爸爸會(huì)被“瘋狂”的風(fēng)箏扯到天上去!
有了風(fēng)的幫助，風(fēng)箏囂張的飛向我們看不見(jiàn)的地方，我們都不知道怎么把它收回來(lái)了，我不由自主的感嘆一聲：“怎么偏偏碰上了這種天氣呀!”這風(fēng)箏好像聽(tīng)到我說(shuō)話，又漸漸飄了回來(lái)，我剛要?dú)g呼，誰(shuí)知風(fēng)箏又晃晃悠悠的扎進(jìn)學(xué)校后邊平房的房頂上。
我和爸爸不得不去那一排平房里，挨個(gè)查看風(fēng)箏的“下落”，找了半天，才費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏從房頂上拿下來(lái)，此時(shí)，你如再看看我和爸爸，非得笑死不可：身上都是灰，臉上黑一道白一道的，好像剛從煤堆里出來(lái)，樣子狼狽極了!
如果能把我們倆的“光輝形象”記錄下來(lái)，一定會(huì)載入我們家“家史”。以后，我?guī)缀醪辉谶@種大風(fēng)的日子放風(fēng)箏了，但那次難忘而有趣放風(fēng)箏的經(jīng)歷，我想我一定會(huì)永生難忘的!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇14
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽來(lái)到了白鷺州公園玩。
那里景色——小花還有一點(diǎn)枯黃，小草雖然不是碧綠碧綠的但是他還是有一點(diǎn)綠的，柳樹(shù)的小辮子在秋風(fēng)中搖拽，接著我看見(jiàn)平常的鴿子屏人山人海，而且每個(gè)人都拿著風(fēng)箏，有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的'，蝎子的等很多很多風(fēng)箏。我看見(jiàn)大都有風(fēng)箏很羨慕，就讓爸爸給我買(mǎi)一個(gè)，我們來(lái)到了一家買(mǎi)風(fēng)箏的店，那里的風(fēng)箏可真多讓我們看得眼花繚亂，終于我選擇了一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏，那蝙蝠的肚子是紅色的很像一個(gè)“大炮”正朝著我們發(fā)射導(dǎo)彈呢！然后我們來(lái)到了一片人比較少的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了，我站在媽媽旁邊大聲的說(shuō)一聲“放”。線一緊一松風(fēng)箏就開(kāi)始飛起來(lái)了，它越飛越高，好象突破了云塵，我希望，它能把
我的痛苦與煩惱帶到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，讓它永遠(yuǎn)都別想來(lái)到我的身上。突然，不直從哪兒吹來(lái)一陣風(fēng)，我們的風(fēng)箏因?yàn)槭艿斤L(fēng)的干擾就慢慢的往下落，最終落到了一部車(chē)上，我一手把風(fēng)箏拾起來(lái)交給媽媽，媽媽就拿到自己手上檢查有沒(méi)有缺口，后來(lái)媽媽檢查的結(jié)果出來(lái)了，沒(méi)有破裂。我想剛才那陣風(fēng)真壞，我本來(lái)想讓風(fēng)箏把我的痛苦與煩惱帶到九霄云外的結(jié)果給你一吹痛苦和煩惱又掉下來(lái)了。當(dāng)我準(zhǔn)備放的時(shí)候有一位大哥哥跑到我旁邊說(shuō)：“小弟弟我用我的風(fēng)箏跟你的風(fēng)箏比賽，要不要？”我聽(tīng)了大哥哥真么說(shuō)，就爽快的答應(yīng)了。隨后激烈的比賽就開(kāi)始了，我一手拿著線，一手拿著捆線的把子，還不停的放線，我的風(fēng)箏就飛的很高，大哥哥的風(fēng)箏也不甘似弱，我們的線都已經(jīng)放到極限了可是還是每有分出誰(shuí)贏誰(shuí)負(fù)，后來(lái)爸爸下了結(jié)論，說(shuō)我們兩個(gè)大了平手。我很高興可以和大哥哥進(jìn)行這么激烈的比賽。
今天我居然可以放得那么高，我真是佩服自己��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇15
如果可以將你比作徜徉于大海的魚(yú)兒，我絕不會(huì)把你看做振奮翅膀搏擊藍(lán)天的雄鷹。――風(fēng)箏趣事
風(fēng)吹拂這一切，春天的腳步近了。
上罷直播課后的我，突如其來(lái)的想法指引著我。上次下定的決心還未完成，明天周六，作業(yè)不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且還閃著寶石般的小星星那樣，一次決定，半腔熱血充至心頭，雖沒(méi)有什么堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，卻還想要去放風(fēng)箏。
不知為什么，看到他人放風(fēng)箏，我卻可以釋放一切煩惱，將一切糟心的事全都拋向腦后，之后我的心情會(huì)空空的，會(huì)隨著風(fēng)箏在空中的漂浮越來(lái)越靜，會(huì)遇到最真實(shí)的自己。哼著小曲，提上運(yùn)動(dòng)鞋，踏著輕快的步子，一級(jí)級(jí)的蹦跳著下了樓，剛下樓就面對(duì)這樓層的`風(fēng)口，那一陣蠻橫的風(fēng)吹得我猝不及防，我急忙站穩(wěn)腳跟，直視這充斥著每一空間縫隙中的風(fēng)兒。
邁起堅(jiān)定的步伐，氣場(chǎng)全開(kāi)的我蓄勢(shì)待發(fā)，一手攥著控制風(fēng)箏線的線輪，另一只手捏著風(fēng)箏線，模仿著別人的動(dòng)作占定立場(chǎng)：必須要放起來(lái)。起初捏的太緊了，風(fēng)箏還未鉆進(jìn)那高空的一角，便被我一拽給拽下來(lái)了；后來(lái)的我輕車(chē)熟路的做好前半部分的動(dòng)作，正準(zhǔn)備飛向高空的“雄鷹一號(hào)”突然在空中滑翔出一道道的半圓弧狀，一直不肯朝高處飄的它“啪”的一聲落下來(lái)。經(jīng)過(guò)了不止一次又一次的我終于還是放棄了，我在心里怒喊：你這哪叫“雄鷹一號(hào)”，還不如叫“扎地魚(yú)一號(hào)”，我沉重的嘆了口氣，羨慕的望著他人的風(fēng)箏越飛越高……
透過(guò)風(fēng)中的落葉，是否又看到曾經(jīng)重疊的往事，一件又一件折出一道五彩斑斕的褶皺，蕩漾在記憶的長(zhǎng)河中，那漣漪一圈又一圈的打著旋，一直不肯漂向河中央。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇16
陽(yáng)春三月，春滿人間。
這天，媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，樂(lè)得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”，它有又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，靈活嬌小的頭，俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的身體，又漂亮又活潑！廣場(chǎng)里，到處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭間，只看到蔚藍(lán)的`天空不再單調(diào)，而是一個(gè)“彩色新世界”。瞧！天空上有各種各樣的“動(dòng)物”。有展翅高飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可愛(ài)的“小燕子”，有能說(shuō)會(huì)道的“鸚鵡”，有撲騰翅膀的“仙鶴”，有陰險(xiǎn)嚇人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百靈鳥(niǎo)”……都把我弄得眼花繚亂了！這天空還真像一個(gè)“空中動(dòng)物園”啊！我迫不及待地把風(fēng)箏的線軸拿出來(lái)，左手拿線，右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，我的小喜鵲慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的，一會(huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！�
媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽(tīng)了媽媽的話，又拿起風(fēng)箏，往天上一揚(yáng)，飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一會(huì)兒向這邊飛，一會(huì)兒向那邊飛，但很快又掉了下來(lái)。媽媽還是一往如既地鼓勵(lì)我：不要灰心！旁邊的爺爺奶奶見(jiàn)了，一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我，“小姑娘，快跑快跑！放高點(diǎn)兒！”可風(fēng)箏不爭(zhēng)氣，降了下來(lái)。我不泄氣，又往前沖，最后終于飛起來(lái)了！我高興得手足舞蹈，大聲地呼叫：“我的‘小喜鵲’飛起來(lái)了！我的‘小喜鵲’飛起來(lái)啦！……”今天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持取得勝利。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇17
這個(gè)星期天，我們班組織去荔香公園放風(fēng)箏，我很興奮，一直期待著那天的到來(lái)。前些天，我和媽媽決定在網(wǎng)上訂購(gòu)一只風(fēng)箏。山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都，那里的風(fēng)箏很有名。于是，我們訂購(gòu)了一只濰坊的蝴蝶風(fēng)箏。
它的眼珠是兩個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán)，可以轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我想，它飛到空中一定很有趣；它黃色的翅膀上畫(huà)著一朵美麗的'紅色蓮花，整只風(fēng)箏的顏色很艷麗，我想，它飛在空中一定格外顯眼。風(fēng)箏寄來(lái)后，我迫不及待地給它安好翅膀，把線繞到大轉(zhuǎn)盤(pán)上。星期天終于到了，我?guī)е恋暮L(fēng)箏早早地來(lái)到荔香公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)上。綠油油的草地上可熱鬧了，許多同學(xué)都來(lái)了。
有的同學(xué)正牽著風(fēng)箏在草地上奔跑；有的同學(xué)的風(fēng)箏早已飛上了天空，高興得手舞足蹈；還有的同學(xué)的風(fēng)箏落下來(lái)了，正忙著收線呢。我也迫不及待地拿出蝴蝶風(fēng)箏，讓媽媽用手托著，自己拿著轉(zhuǎn)盤(pán)，牽著線，說(shuō)聲“放”，便一邊逆風(fēng)向前飛跑，一邊飛快地放線�？珊L(fēng)箏跌跌撞撞，總飛不起來(lái)。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，他是一位風(fēng)箏愛(ài)好者，他看了看我們的風(fēng)箏，說(shuō)今天的風(fēng)不太大，我們的風(fēng)箏比較重，可能很難飛起來(lái)。于是媽媽又買(mǎi)了一只“哆拉A夢(mèng)”風(fēng)箏。這一次，我還是讓媽媽用手高高地托起風(fēng)箏，自己牽著線迎著風(fēng)，飛快地向前跑去。我的手一緊一松，風(fēng)箏就漸漸高過(guò)樹(shù)梢，高過(guò)樓房，在空中蕩來(lái)蕩去。我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。漂亮的蝴蝶風(fēng)箏飛不起來(lái)，而另一只普通的風(fēng)箏卻輕而易舉地飛上了藍(lán)天。這讓我明白了一個(gè)道理：任何事物都不能從它的外表來(lái)決定它的實(shí)用。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇18
春天的一個(gè)早晨，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，我和我的小伙伴們一起去公園放風(fēng)箏，走進(jìn)公園，一股清香撲鼻而來(lái)。
公園里百花盛開(kāi)，紅的似火、藍(lán)的似水、白的似云、綠的似翡翠、黃的像一道金燦燦的光芒，它們有的才展開(kāi)三兩片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我們望著草地，草地綠油油的小草才剛探出頭來(lái)，旁邊的樹(shù)木高大無(wú)比，上面的葉子非常密集。
來(lái)到草地上，我拿著細(xì)長(zhǎng)雪白的風(fēng)箏線，小明拿著可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏，現(xiàn)在的風(fēng)還是很大，我們?cè)诜诺?時(shí)候，風(fēng)箏線斷了。風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，我們把風(fēng)箏取下來(lái)之后并沒(méi)有放棄，像之前一樣我拿著風(fēng)箏線，小明拿著風(fēng)箏，這回我們等風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候，一起向風(fēng)小一點(diǎn)的方向跑去，跑到一半，小明跳起來(lái)用力一拋，我就像離弦之箭一般沖了出去。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我們不由自主的高呼道：“風(fēng)箏飛起來(lái)啦，風(fēng)箏飛起來(lái)啦”，旁邊的小宇看到風(fēng)箏，對(duì)我們說(shuō)：“你們可以幫我把的風(fēng)箏也放飛起來(lái)嗎”？于是，小宇的風(fēng)箏在我們的齊心協(xié)力下像紅鷹展翅一般像空中飛去。
遠(yuǎn)處還有一對(duì)夫婦和一個(gè)小男孩，他們把風(fēng)箏也放風(fēng)起來(lái)，就像一架飛機(jī)直沖云霄。天上的風(fēng)箏各種各樣，有我們的小燕子風(fēng)箏、小宇的蝴蝶風(fēng)箏，還有蜈蚣風(fēng)箏，它瞪大了眼睛，在天上爬行，好像在尋找食物，天好像就是一片大海，小魚(yú)在天上歡快地游來(lái)游去，還有老鷹，張大了嘴巴，好像要吃掉其他的風(fēng)箏。
這時(shí)，我們不禁感嘆道：“這真是個(gè)美好的一天呀！”
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇19
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，春天來(lái)了。
周末了，陽(yáng)光明媚，和煦的春風(fēng)吹在身上暖洋洋的，我約上小伙伴一起去公園廣場(chǎng)上的草地上放風(fēng)箏。
草地上可熱鬧了，天上有數(shù)不清的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的“兔子”，有五彩繽紛的.“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，只見(jiàn)一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中上下翻飛著，突然一個(gè)神龍擺尾，看起來(lái)帥氣威風(fēng)，大蜈蚣后面有一只巨鷹在虎視眈眈盯著蜈蚣，旁邊有一只像一團(tuán)火焰似的大金魚(yú)風(fēng)箏，而那只火箭似的三角形風(fēng)箏，它好像在說(shuō)“哈哈哈!你們將是我的手下敗將!”
看到這么多風(fēng)箏在天空中飛翔，我也有點(diǎn)兒心癢癢了，我拿出我的大寶貝——燕子風(fēng)箏!它有著烏黑發(fā)亮的衣裳，一對(duì)輕快有力的翅膀，還有剪刀似的尾巴，它目光堅(jiān)定，神氣十足，決定飛上藍(lán)天。小剛在后面舉著風(fēng)箏，我在前面拿著線軸，“三二一，走你!”小剛大喊，我們跑了起來(lái)，小美也跟著我跑了起來(lái)，小剛看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏扔了出去，我拉著風(fēng)箏跑，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我心中充滿自豪。
突然，一陣怪異的強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，天上的風(fēng)箏搖搖晃晃，好像喝醉了酒，那只巨鷹盯上了燕子，不管我怎么操作，它都死死地和我的燕子風(fēng)箏纏在一起，最后，燕子同老鷹一起墜落了。我和老鷹的主人急忙跑去，我把燕子從老鷹的魔爪中救出后，和小美垂頭喪氣地坐在草地上，這時(shí)，小剛過(guò)來(lái)了，拍拍我說(shuō)：“沒(méi)事的，它一定還會(huì)再次起飛的!”
我們緊接著又努力了一次，這一次，燕子風(fēng)箏終于帶著我們的斗志成功地?fù)肀{(lán)天!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇20
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。今天是周末，看到外面陽(yáng)光明媚，心里想著這首詩(shī)，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)候。于是爺爺就帶我去放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到芙蓉湖廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏。有拖著長(zhǎng)尾巴的“金魚(yú)”在游來(lái)游去、有彎彎曲曲拖著長(zhǎng)長(zhǎng)身體的“蜈蚣”在緩慢爬行、還有那展翅高飛的“雄鷹”在天空盤(pán)旋，一只只風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，爭(zhēng)奇斗艷，看得人眼花繚亂。
看著爺爺買(mǎi)來(lái)的“海綿寶寶”，我的心里既緊張又興奮，緊張的是我還不會(huì)放風(fēng)箏，怕風(fēng)箏飛不起來(lái)。興奮的是如果我的風(fēng)箏飛得很高，大家肯定會(huì)羨慕我的.。
爺爺站在臺(tái)階上面將風(fēng)箏高高舉起來(lái)，我右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，我們一起數(shù)“一、二、三、放”。爺爺放手后，我就急忙迎風(fēng)跑起來(lái)，邊跑邊放線�？晌乙�?yàn)榕艿锰�，線放得太慢，風(fēng)箏“呼啦”一下掉了下來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)，我這次一邊跑一邊快速地放線，可惜這下風(fēng)變小了，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我有點(diǎn)泄氣了，爺爺說(shuō)：“不要放棄呀，我們正好休息一會(huì)兒，風(fēng)就來(lái)了�！边^(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)大了，我便使出所有的招數(shù)，這次風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我興奮地朝著爺爺大喊“爺爺，快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！蔽遗馨∨馨�，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，到最后，我站著不動(dòng)，只需要不時(shí)牽動(dòng)一下風(fēng)箏線，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛在天上�？粗业摹昂＞d寶寶”在天上獨(dú)占鰲頭，我歡呼了起來(lái)。
回家路上，爺爺對(duì)我說(shuō)，放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣，有困難挫折不要放棄，要不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，越挫越勇，才能?chē)L到成功的喜悅。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇21
一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了，廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的'……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來(lái)，重重地摔在地上。幸好，這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的，沒(méi)摔壞。
爸爸說(shuō)：“你不夠經(jīng)驗(yàn)，看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié)，右手拿著線團(tuán)，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了，爸爸松手并轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái)，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線，風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放，我扯著線，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來(lái)，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線，一不小心，線團(tuán)掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著線團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng)，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線，我也猛沖，俯身?yè)旎鼐�團(tuán)。然后，我小心抓緊線團(tuán)，慢慢收線，風(fēng)箏聽(tīng)話地徐徐下來(lái)了。
我學(xué)著爸爸方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，有時(shí)飛得很高，有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線繞在一起，纏住了只能耐心地收線分開(kāi)，誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí)，大家都玩得很開(kāi)心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇22
“小朋友們，你們猜我今日要去干嗎”小明對(duì)朋友們問(wèn)道。小朋友們你看看我，我看看你，一臉茫然地看著得意的小明。
朋友們還沒(méi)說(shuō)話，小明拿起自己的風(fēng)箏，迫不及待地跑向公園。朋友們一看，一下就明白了。他們也各自跑回自己家，拿了風(fēng)箏就向公園跑去。
公園里人真多，大家都在放風(fēng)箏。小明拿起自己的風(fēng)箏，剛想往上扔，背后傳來(lái)一絲細(xì)弱的聲音：“我……我能……能和……你一起玩……玩嗎？”小明轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)穿著紫色衣服的'小男孩正抬著頭，看著風(fēng)箏呢！小明大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“我叫小明，你叫什么名字？”“我叫小華……小明……你能夠……叫我小華！對(duì)不起……我……有點(diǎn)結(jié)巴……巴……了�！庇谑切∶骶秃托∪A一起放風(fēng)箏。
他們彎著手臂，似乎要把風(fēng)箏扔上天空。一位女孩見(jiàn)了，哈哈大笑地對(duì)他們說(shuō)：“你們真搞笑，連風(fēng)箏都放不起來(lái)。”聽(tīng)了這句話，小明氣得臉都紅了，他心想：“厭惡的家伙，等會(huì)我必須要比你放的高！別看我此刻放不起來(lái)！”小華拍了拍小明的背，說(shuō)：“沒(méi)事！我們……們必須能放起來(lái)的！我們加油吧！”
不遠(yuǎn)處，還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團(tuán)屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏，正在往天上扔去。
小男孩用力一拉，自己的風(fēng)箏卻還是被別的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他心想，我必須要超過(guò)他們!
小男孩一邊飛快地跑，一邊用力地拽著細(xì)長(zhǎng)的線。風(fēng)箏一下超過(guò)了所有風(fēng)箏。爸爸媽媽們說(shuō)：“加油！寶貝要細(xì)心！”小男孩再用力一拉，風(fēng)箏飛得更高了！“它變成了一只小鳥(niǎo)！”小男孩說(shuō)。大家都笑了。
風(fēng)箏給大家?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇23
嘩嘩嘩——”一只只風(fēng)箏飛上了天，我的也不例外？
今天，藝中天培訓(xùn)班有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng)，我、方欣怡和包卓群都參加了。
這是一個(gè)比賽，我們?cè)诙械囊粋�(gè)大操場(chǎng)上舉行。大操場(chǎng)是個(gè)塑膠跑道，我們就在那每五人一組開(kāi)始比賽。比賽開(kāi)始了“一、二、三，走！”老師一聲令下，五個(gè)小小班的孩子從起點(diǎn)一路順著風(fēng)狂奔，手里的風(fēng)箏“嗖！”的一下飛上了天空。那風(fēng)箏的顏色是自己上的，都很鮮艷，非常好看，很刺眼。“第三個(gè)放的最好！”老師大聲公布誰(shuí)是第一。到我了，我左手拿著線軸，右手拿著線，順著風(fēng)跑起來(lái)。“唰”的一聲，風(fēng)箏就飛在了空中。我什么也不管，這只是好玩，多長(zhǎng)名也不要緊。這時(shí)，我抬頭一看，大家的風(fēng)箏都高高的飛在天上，毫不示弱的'樣子。其實(shí)，大家似乎也都不怎么管誰(shuí)贏誰(shuí)輸。比完后，各自放著自己的風(fēng)箏在玩�！巴�！你看你看！好大的‘長(zhǎng)尾巴’風(fēng)箏呀！”一個(gè)同學(xué)高興的拍拍身邊的同學(xué)。我們都抬起頭，忽然，一只大大的“長(zhǎng)尾巴”風(fēng)箏在天空中飛著，花花綠綠，引起了不少人的注重。它一來(lái)，幾乎所有風(fēng)箏紛紛落下，很有“天下唯我獨(dú)尊”的感覺(jué)，也是一道奇特的風(fēng)景。很快，風(fēng)箏走了，一切恢復(fù)了原來(lái)樣子。在紅色的塑膠跑道上，一個(gè)個(gè)人都在跑。抬頭一看，一只只風(fēng)箏都在飛。
放完風(fēng)箏后，老師還要評(píng)出“最美風(fēng)箏獎(jiǎng)”，看看誰(shuí)圖的顏色最好看。我們一個(gè)個(gè)坐在地上，圍成一個(gè)圈，前面放著自己的風(fēng)箏讓老師看，活像在擺地?cái)傎u(mài)風(fēng)箏，讓客人們挑選。
活動(dòng)結(jié)束了，我們跟著自己的爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇24
今日，陽(yáng)光燦爛，可真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子�？�！那塊早坪上已經(jīng)聚滿了放風(fēng)箏的人。
大家看見(jiàn)那三個(gè)小朋友了嗎？他們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢！你瞧！小明和小軍正準(zhǔn)備放飛一只“燕子”，那只“燕子”特別漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花，周?chē)蔷G色的，眼睛大大的，還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準(zhǔn)備放飛，而小軍拉著線。這時(shí)，小明高聲叫道：“能夠放手了嗎？”“可……”小軍還沒(méi)說(shuō)完，小明就“啪”地一聲松開(kāi)了手，結(jié)果讓小軍摔了一大跤。
他們倆還是不甘心，決定再來(lái)一次。這次，小明心想：“我必須要聽(tīng)小軍說(shuō)的話，不能想做什么就做什么。”于是，小明再次舉起了“燕子”，小軍緊緊抓住線，準(zhǔn)備第二次放飛�？墒牵�是沒(méi)有成功，我想他們還是要多練習(xí)才行。
這時(shí)，小美抱著她漂亮的.蝴蝶風(fēng)箏從他倆身邊走過(guò)，看見(jiàn)這幅情景，她心想：“哈哈！我第一次放風(fēng)箏就成功了，還是我一個(gè)人放的呢！”想到那里，她就輕輕笑了起來(lái)。
處，有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風(fēng)箏。那個(gè)叫云云的小孩拿著風(fēng)箏線，不管扔還是跑，都飛不起來(lái)。他只好去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏就是手要抓住線，把風(fēng)箏放在地上，系線的那面朝上，之后飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏自然就飛起來(lái)了�！甭�(tīng)了爸爸的話，云云想：“原先是這樣�。∥冶仨毮茏岋L(fēng)箏飛上天的。”于是，他立馬照樣做了。果然，風(fēng)箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞，之后又安閑地飄在云朵上。爸爸大叫起來(lái)：“��！云云太棒了，把風(fēng)箏放得這么高！”可媽媽說(shuō)：“看你放個(gè)風(fēng)箏，把新衣服搞得全是泥�！钡圃茀s高興地大笑了起來(lái)。
你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？是不是也像那些小朋友一樣開(kāi)心呢？
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇25
“爸爸，這都幾點(diǎn)了？還去不去放風(fēng)箏了？”我問(wèn)。
“去，可是還要等一會(huì)兒，因?yàn)轱L(fēng)箏還沒(méi)找著�！卑职只卮鸬馈�
在這節(jié)骨眼上，偏偏風(fēng)箏不見(jiàn)了，我只好等爸爸去車(chē)上找風(fēng)箏……最終，我看見(jiàn)爸爸拿著“公主號(hào)”朝我走了過(guò)來(lái)，我高興得跳起來(lái)。那是我最喜歡的風(fēng)箏，三角形的，上頭有好多迪士尼公主。此刻一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)咯！
到了河邊的草地上，我拿出“公主號(hào)”狂奔了起來(lái)。跑了一會(huì)兒，又跳了好一會(huì)兒，沒(méi)見(jiàn)風(fēng)箏上天，我回頭一看，哎呀，我心愛(ài)的“公主號(hào)”掉到水坑里去了！
我去請(qǐng)教我的朋友小華和小明，他們倆說(shuō)：“看我們的！”于是，小華手舉燕子形狀的風(fēng)箏，小明做了一個(gè)起跑動(dòng)作，還沒(méi)等小華松手，小明已經(jīng)跑了起來(lái)，結(jié)果線扯斷了。旁邊抱著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘一邊笑一邊說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì)合作！”
從小教師那兒沒(méi)學(xué)到啥技術(shù)，我只好讓爸爸做示范，我在一旁休息。只見(jiàn)爸爸熟練地抓過(guò)風(fēng)箏線，往后退著，手里拽著線，風(fēng)箏逆著風(fēng)向緩緩上升了！我在一旁高興的.拍起手來(lái)，爸爸可真厲害，為什么爸爸能夠把風(fēng)箏放上天呢？
我忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處，有一家三口正在放風(fēng)箏，爸爸媽媽看，小男孩放，小男孩看見(jiàn)自己不如別人，就對(duì)大人說(shuō)：“我要超過(guò)他們！”并使勁放線。當(dāng)他的風(fēng)箏超過(guò)別人時(shí)，小男孩高興極了！我隱約聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)他說(shuō)：“兒子，你真棒！”
太陽(yáng)落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也沒(méi)有學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，但我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都不要只沖著結(jié)局去，過(guò)程才是最重要的，我們要學(xué)會(huì)去享受這個(gè)過(guò)程。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇26
在這陽(yáng)光明媚的而帶有一絲微風(fēng)的4月2日，我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。
看到這里，你一定想問(wèn)我們到大壩干什么。那么請(qǐng)你耐心地看下文——只見(jiàn)我們手里拿著風(fēng)箏和風(fēng)箏線，沒(méi)錯(cuò)，今天我們要放風(fēng)箏。
首先有爸爸媽媽把風(fēng)箏線固定在風(fēng)箏上，然后再將一根棒子插入風(fēng)箏內(nèi)，一個(gè)風(fēng)箏就這樣做好了！不過(guò)沒(méi)有爸爸媽媽的幫助，想做個(gè)風(fēng)箏還真是難呢！可搞笑的是，那風(fēng)箏竟然是海綿寶寶的造型，爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎？哎！真是童心未泯的父母��！
因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏，所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當(dāng)我看到爸爸媽媽玩的開(kāi)心的時(shí)候，心里便流露出無(wú)比的羨慕，同時(shí)也在想：“怎么還沒(méi)到我啊！”……我等啊，等啊，都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過(guò)了“九九八十一等”，終于輪到了我，可這畢竟是我第一次放風(fēng)箏，我不是放不上去，就是掉到了樹(shù)上，最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子，以失敗告終。此時(shí)此刻的我已經(jīng)崩潰了，就在這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你一定能行的.，加油！”聽(tīng)到了這句話，我的斗志又重新燃燒起來(lái)了，開(kāi)始了第二次嘗試。一開(kāi)始我都頻頻失誤，可是到了后面，我的技巧有了很大的提升，好像逐漸和風(fēng)箏融為一體了一樣，最后，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我又學(xué)會(huì)了花式放風(fēng)箏，只見(jiàn)海綿寶寶風(fēng)箏咧著嘴巴，開(kāi)心地笑著，我也很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我就這樣樂(lè)此不疲地玩了一個(gè)下午……
人生的道路上，有成功，也會(huì)有失敗。但，只要我們不斷地邁向成功，追尋成功，你就一定會(huì)成功！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇27
春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了，春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)，在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期六下午，我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我從遠(yuǎn)處看，我看見(jiàn)好多各種各樣的風(fēng)箏，天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了，好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚(yú)”風(fēng)箏，有飛機(jī)似的“小蜻蜓”風(fēng)箏，有擺著長(zhǎng)尾巴的 “龍”的風(fēng)箏，還有那些有無(wú)數(shù)條腿的 “蜈蚣”風(fēng)箏。走近一看，人山人海，有的在放風(fēng)箏，有的在看風(fēng)箏，還有的在賣(mài)風(fēng)箏，那些要賣(mài)的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛，好看極了，還有的人還是對(duì)情侶呢！
看著天空中那些各式各樣的風(fēng)箏，我的心里好是羨慕，我對(duì)賈忻儒和張馨予說(shuō)：“我們也快放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完，我就和她們倆個(gè)一起拿出風(fēng)箏，然后我和賈忻儒一起配合，我拉著風(fēng)箏線，另一只手則抓著線軸，然后快速跑起來(lái)，賈忻儒在旁邊舉著風(fēng)箏，隨時(shí)準(zhǔn)備著要把風(fēng)箏扔起來(lái)，這時(shí)，我看開(kāi)始起風(fēng)了，于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來(lái)，她聽(tīng)了，急忙把風(fēng)箏扔了起來(lái)，可是沒(méi)能成功，于是我們倆個(gè)又試了一遍，這次，我們成功了，在一邊看著我們放風(fēng)箏的`張馨予拿著風(fēng)箏開(kāi)心得叫好。
看著天空中那風(fēng)箏，我突然想起我以前看書(shū)看到的風(fēng)箏的由來(lái)，原來(lái)是：“風(fēng)箏是由五代時(shí)期的李鄴發(fā)明的，他在紙鳶頭上裝上一段竹笛，風(fēng)入竹笛，鳴聲如箏，所以故名為風(fēng)箏�！�
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上，一幅恩愛(ài)的樣子，小男孩則在一旁放著風(fēng)箏。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的，不知不覺(jué)天就快黑了，我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了，但是我們想：等到哪天，我還要來(lái)金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇28
"兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"今天真是一個(gè)陽(yáng)春三月的好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵潔白的云，微風(fēng)吹拂，舒服愜意。我和小明、小紅來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏各式各樣，有“游來(lái)游去”的金魚(yú)風(fēng)箏；細(xì)長(zhǎng)多腳的蜈蚣風(fēng)箏；展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏……它們似一只只頑皮的精靈，在天空中戲耍，好不熱鬧。
看著天空中的風(fēng)箏，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴十分羨慕，我說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”于是，我們拿出來(lái)黑衣剪尾的燕子風(fēng)箏，小明在后面高高地舉著燕子風(fēng)箏，笑著說(shuō)：“加油！我們能行”我則一邊拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)在前面跑，邊跑邊回頭看。小紅也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊開(kāi)心的看著。不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就飛到了藍(lán)藍(lán)的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，讓人看得眼花繚亂，我拉著線不停的跑著，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，把我伶俐的燕子風(fēng)箏吹的更高了，高得好像沖上了云霄，直奔太陽(yáng)而去，我激動(dòng)的喊：“風(fēng)箏飛上天空了，風(fēng)箏飛上天空了”我們倆激動(dòng)的一蹦三尺高，互相擊掌慶祝。我不停地放線，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，在厚厚的云層中悠閑地遨游著。
正當(dāng)我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的小紅。她耷拉著頭，皺著眉頭，一臉沮喪。于是小明上前詢問(wèn)了情況。原來(lái)小紅試了好幾次，還是沒(méi)能把風(fēng)箏送上天空，我鼓勵(lì)小紅不要放棄，并且小明也來(lái)幫助小紅，經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試，小紅的.可愛(ài)蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空，飛向了紅紅的太陽(yáng)，她的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，不停地說(shuō)：“謝謝你的鼓勵(lì)和 小明的幫助”。
一陣陣柔和的微風(fēng)，一只只精美的風(fēng)箏，一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)……真是快樂(lè)的一天��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇29
放風(fēng)箏在我眼中只是一項(xiàng)戶外活動(dòng)，或者是一個(gè)散心的玩物吧，但是在今后的經(jīng)歷中，我喜歡上了放風(fēng)箏。
我從小就很少接觸風(fēng)箏，對(duì)風(fēng)箏也不是很喜歡，但是自從二年級(jí)參加了風(fēng)箏比賽，并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，我就愛(ài)上了這“獨(dú)特”的散心的玩物！
有一次，我來(lái)到公園，帶上了我最愛(ài)的風(fēng)箏，開(kāi)始散心活動(dòng)。我把它支撐好，一個(gè)漂亮的金魚(yú)呈現(xiàn)在我的眼前，可我總覺(jué)得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是沒(méi)想到缺什么。我觀察著周?chē)?一切，希望能給我什么啟示。突然間，一條橫幅映入我的眼簾，上面寫(xiě)著“勵(lì)志是邁向成功的第一步”。我瞬間有了啟發(fā)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“等我一下，我去買(mǎi)些東西�！苯憬阋荒樏Ｈ�，顯然搞不懂我要干什么。過(guò)了一陣，我匆匆忙忙地跑回來(lái)，手里拿著一包便利貼。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，你把理想寫(xiě)在上面，我們一起放飛理想。”姐姐雖然搞不懂我在干什么，但還是照做了。寫(xiě)完后，我把它們貼在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏載著它去空中“旅行”。我們的風(fēng)箏越飛越高，逐漸變得越來(lái)越小�？粗吒叩娘L(fēng)箏，我心里想：上帝爺爺看到了我們的理想，會(huì)不會(huì)幫助我們呢？希望他能吧。
傍晚時(shí)分，我們?cè)摶丶伊耍憬惆扬L(fēng)箏收回來(lái)，我急急忙忙的去看便利貼還有沒(méi)有，我看到上面什么都沒(méi)有，只有一些殘留著的膠水，我非常高興，竟喊出聲來(lái)：“我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了�！�
聽(tīng)到我的叫聲，姐姐問(wèn)：“姿諭，你怎么了。”我把事情的原委告訴姐姐后，姐姐不禁大笑起來(lái)，我傷心極了，姐姐看到我哭了就不再笑了，開(kāi)始哄我了。
現(xiàn)在想起這些事，我也會(huì)大笑，但是我或許真的該讓風(fēng)箏載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇30
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，天空中的風(fēng)箏逐漸多了起來(lái)
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去買(mǎi)了我一見(jiàn)鐘情的“老鷹”風(fēng)箏，去氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到了氿濱廣場(chǎng)，只見(jiàn)空中有幾只“蝴蝶”在翩翩飛舞，幾只“小燕子”在空中比賽飛行，同時(shí)，我也找到了我的“老鷹”風(fēng)箏的同胞“兄弟”。
開(kāi)始放風(fēng)箏了！我先用左手撐著“老鷹”，右手握著輪軸，然后把風(fēng)箏向空中一拋，迅速向前飛奔�？蛇@“老鷹”似乎不聽(tīng)我的話，一下子從空中摔了下來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一位老公公正嫻熟地放著風(fēng)箏，他的風(fēng)箏已沖入云霄。我覺(jué)得這太厲害了，便走到老公公旁疑惑地問(wèn)：“老公公好，請(qǐng)問(wèn)您放的風(fēng)箏為什么那么高，而我的風(fēng)箏卻還沒(méi)一會(huì)就掉下來(lái)了？”老公公和藹地笑著說(shuō)：“要看好風(fēng)向，不用跑來(lái)跑去，只要慢慢走就行了�！痹诶瞎囊环v解下，我再一次舉起風(fēng)箏，向空中用力一拋，我立刻跑了一段路，只見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了！可風(fēng)兒太不給面子了，我只好拉住風(fēng)箏線輕輕地抖了抖，“老鷹”又飛向了天空。隨著風(fēng)力增強(qiáng)，我都“老鷹”超過(guò)了“喜羊羊”，超過(guò)了美麗的.“蝴蝶”，飛上了藍(lán)天。
在我的一番詢問(wèn)下，我知道了，這位老公公已經(jīng)有20多年的放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)，他只要一有空，看見(jiàn)風(fēng)勢(shì)比較大，就來(lái)到氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。原來(lái)放風(fēng)箏還有許多技巧呀！
我望著那“老鷹”在蔚藍(lán)色的天空中展翅翱翔，心里無(wú)比高興。同時(shí)，我也明白了做任何事都要深入鉆研，才會(huì)取得成功！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇31
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)光。星期天下午，我和姥爺去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)上，已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看：哇！好多風(fēng)箏呀！各式各樣的風(fēng)箏，就好像在天上開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園！把天空打扮得絢麗多彩。我想：幸好我拿了一個(gè)漂亮的.美人魚(yú)風(fēng)箏，這回可要好好露一手了。
要放風(fēng)箏了，我先用手絹試了試風(fēng)向，讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，緊跑幾步拉開(kāi)一段距離后大聲喊“姥爺，松手吧！”姥爺往上一送，“美人魚(yú)”飄飄搖搖地“游”上了碧藍(lán)的天空。我不停地松著線，“美人魚(yú)”就像徜徉在海洋中，自由自在。周?chē)娜丝匆?jiàn)了都說(shuō)：“放得真高！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
正在我開(kāi)心的時(shí)候，“美人魚(yú)”卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，向著廣場(chǎng)水池倒了下來(lái)，一頭扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了�？粗揖趩实臉幼樱褷斦f(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)，等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能繼續(xù)放線�！甭�(tīng)了姥爺?shù)脑�，我想，我一定要放上去，我也一定能放上去！我開(kāi)始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)了上兩次，我就有了經(jīng)驗(yàn)，我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而飛快地收線，終于我的“美人魚(yú)”風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我這才松了一口氣。
今天我玩得可真痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)，也讓我懂得了一個(gè)道理：原來(lái)任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，這樣才能取得最后的成功。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇32
快到升中學(xué)的時(shí)候了，我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)都十分緊張。姥姥為了使我放松，帶我到了覽山公園去放松心情。
星期六，天氣很暖和，正好適合放松。于是，我們一家人便來(lái)到了覽山公園。一進(jìn)公園，映入眼簾的就是滿天的風(fēng)箏，原來(lái)放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)已經(jīng)到了。我也趕快加入到他們的行列中吧。于是，我快速向賣(mài)風(fēng)箏的地方跑過(guò)去了。在賣(mài)風(fēng)箏的地方，那里有許多五顏六色的風(fēng)箏，頓時(shí)我不知道該選什么風(fēng)箏好。突然我看見(jiàn)一只金魚(yú)風(fēng)箏，它那兩只大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，還對(duì)我微笑，它那小小的身軀，大大的腦袋，顯得十分可愛(ài)。我很喜歡它，就把它買(mǎi)了下來(lái)。
所有都裝備齊全了，我開(kāi)始放風(fēng)箏了。很久沒(méi)有放風(fēng)箏了，早就忘了如何放風(fēng)箏了。大家的風(fēng)箏都飛得很高，它們形態(tài)各異，有飛機(jī)的.、有蝴蝶的、有小蝙蝠的、還有許多許多......它們飛在天空上，是多么好看啊！也趕快讓我的小金魚(yú)飛起來(lái)吧，我很久沒(méi)有放風(fēng)箏了，現(xiàn)在就從零開(kāi)始吧。
首先，我把風(fēng)箏慢慢往上放，然后我又慢慢的放線。風(fēng)箏快升到四五米高了，突然頭垂了下來(lái)，不好，趕快收線，說(shuō)罷，風(fēng)箏慢慢落了下來(lái)，這為什么沒(méi)有成功呢？原來(lái)我忘記借風(fēng)的力量了。第二次，我把風(fēng)箏放到兩米高，然后快速的跑，風(fēng)箏終于飛起來(lái)，我就慢慢的放線，進(jìn)一步借助風(fēng)的力量，看那風(fēng)箏慢慢地越飛越高了。我的“小金魚(yú)”在天空中，點(diǎn)著頭擺著尾巴，歡快地飛著。不一會(huì)兒，兩米的線全被我放完了，如果有再多的線，我會(huì)讓它飛得更高，更高......
這次放風(fēng)箏令我感悟很大，做任何事時(shí)，都要經(jīng)過(guò)多次失敗，才能成功的。同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)也是如此的，經(jīng)過(guò)不斷的給自己壓力和動(dòng)力，也才能飛得更高。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇33
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末，小明、小丁、小麗一起去郊外放風(fēng)箏。
草地一望無(wú)際，滿目青翠，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。放風(fēng)箏的人可真多啊!天空中擠滿了各式各樣的風(fēng)箏。你瞧!細(xì)長(zhǎng)的“蜈蚣”擺動(dòng)著身子，展翅高飛的“老鷹”在尋找獵物，“金魚(yú)”仿佛在大海中游動(dòng)……
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩正放著一個(gè)彩色的三角風(fēng)箏，邊跑邊笑。他的父母站在一起，臉上露出贊賞的笑容，對(duì)孩子說(shuō)：“你真棒!”
看到這快樂(lè)的景象，小丁迫不及待地說(shuō)：“我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”小明拿出燕子風(fēng)箏，對(duì)小丁說(shuō)：“你把風(fēng)箏舉高，我來(lái)放!”小明右手拿著線軸，左手緊緊拉著風(fēng)箏線，向前走出一段距離后，大聲喊道：“一、二、三，放!”小丁迅速把手中的風(fēng)箏向上一拋，小明拉著線閃電般地跑了出去。“呼啦”一聲，風(fēng)箏飛了起來(lái)。小明一邊回頭望向風(fēng)箏，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸放線。可風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就像喝醉了一樣，搖搖晃晃一頭栽倒了地上。他們又試了一次，但風(fēng)箏還是落了下來(lái)。小明和小丁失望極了。
“風(fēng)箏怎么飛不起來(lái)呢?”小明愁眉苦臉地問(wèn)。站在一旁的小麗提醒他：“你跑錯(cuò)方向了，你應(yīng)該逆著風(fēng)跑才對(duì)�！边@次小明一邊放線，一邊逆著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏沖向藍(lán)天。不好!風(fēng)箏又開(kāi)始左右搖晃了。小麗大叫：“快收線!”小明急忙停下腳步，右手轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，左手快速收線。這時(shí)風(fēng)箏不晃了，平穩(wěn)地飛在空中。小明又一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天中自由自在地飛翔。三個(gè)小伙伴歡呼雀躍：“飛起來(lái)了!我們的`風(fēng)箏飛上天了!”在小明和小丁的幫助下，小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)馬上要下山了，三個(gè)小伙伴依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文600字 篇34
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不簡(jiǎn)單盼來(lái)了晴天，同學(xué)們又議論開(kāi)了：上周老師叫大家每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)，今天那樣好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊。果然，第一節(jié)課，老師宣布：“今天下午大家去放風(fēng)箏。”“噢！”同學(xué)們歡呼雀躍。
好不簡(jiǎn)單熬到下午，同學(xué)們都把風(fēng)箏帶到了教室，好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)！有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有輕盈的小降落傘，有燦爛無(wú)比的.彩虹，有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。
大家來(lái)到操場(chǎng)上，三三兩兩組成一個(gè)個(gè)小組開(kāi)始放風(fēng)箏。我和一個(gè)男生選擇了一個(gè)奧特曼風(fēng)箏籌備放。他先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。“放”，他把風(fēng)箏用力往天上一送，我快點(diǎn)拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！”他大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，大家有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開(kāi)始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏維持在空中。放眼環(huán)顧四周，同學(xué)們也很快都把風(fēng)箏放上了天空，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴蝶”和“金魚(yú)”跳著優(yōu)美的舞蹈；“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔；而自己的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著，仿佛立刻就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。 “回教室了！”大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，同學(xué)都覺(jué)得意猶未盡，相約有空閑肯定再去放風(fēng)箏
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