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挑戰(zhàn)自我_

時間:2021-06-28 17:31:31 作文寫作 我要投稿

挑戰(zhàn)自我_900字

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  挑戰(zhàn)讓生命充滿樂趣,克服挑戰(zhàn)讓生命充滿意義。

  ——題記

  這個國慶,我專程趕往拉薩,去看望了在那里常年工作的父親,與他共度了一段快樂的光陰。

  一個西藏,一個拉薩,一個邊陲,那里是祖國的西部;八百山水,八百寺廟,八百牛羊,那里是人間的天堂;三千喇嘛,三千牧民,三千梵唱,那是生命的謳歌。10月3日,我與父親趕往了念青唐古拉山,挑戰(zhàn)高原登山。

  10:00,我與父親整裝出發(fā),從海拔4700米的登山點開爬。我按捺不住激動的心情,舒活一下筋骨,要像孫悟空一樣直竄云霄了。

  開始爬了!我手腳并用地在泥與雪中摸索著前行的道路,一步比一步快的上前去。寒風(fēng)呼嘯著從我耳邊掠過,在我看來,它是要助我一臂之力,送我上云霄了。10:20……10:40……11:00,海拔從4700陡然上升到5300。父親在后面不停地叫:“慢點!”

  11:20,海拔5400米,距離終點只剩190米了!我的呼吸越來越急促,四肢酸軟無力,步伐越來越緩慢。11:30,我無助地趴在了雪地上,嘴中大口大口地吐出白煙——那白煙,使雪變?yōu)榱艘坏我坏蔚男∷,順山而下。我的四肢仿佛僵硬了,那種被凍成冰塊的感覺一遍又一遍地淘洗著我,使我?guī)捉诮^望。3分鐘后,父親趕了上來,調(diào)侃我道:“你個臭小子,讓你別爬那么快,你卻非要爬那么快,現(xiàn)在知道后果了吧!”于是乎,他便開始給我“醍醐灌頂”一些諸如:高原空氣稀薄,不能劇烈運動,不能半途而廢……這些我聽了不下八百回的泛泛之談。當我望到天空中雄鷹展翅翱翔落在終點的石碑上時,當我見到終點上那一面面勝利的旗幟時,我暗下決心,一定要完成挑戰(zhàn)。

  我向父親要了個氧氣瓶,扣在嘴上,借著父親的抓、舉、托,在念青唐古拉山上艱難前行。此時,父親唱起了民歌:“岡仁波峰,加拉白壘峰,雅魯藏布江不經(jīng)意地轉(zhuǎn)了個圈……”

  12時15分,我成功登頂。站在阿根拉山口上,望著石碑上的字“恭喜你,成功到達終點,海拔5590米”,我長長地呼了一口氣;厥淄,那一個個堅定的腳印清晰可見,俯瞰下去,整個納木措盡收眼底!一種來自挑戰(zhàn)成功的快樂奔涌胸膛,難以言表。

  我想起了那個傳說:“念青唐古拉山與納木措是一對生死相依的夫妻,念青唐古拉山,因有納木措的陪伴相隨,更顯英俊挺拔;納木措,因有念青唐古拉山的護衛(wèi)不離,愈加美艷動人!

  我,因為挑戰(zhàn)而得親眼見證它們的風(fēng)采,我更加興奮快樂。

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  在競爭如此劇烈的社會,我們學(xué)會了與人競爭,時刻準備著戰(zhàn)勝對手而勝出。我們始終認為只要能戰(zhàn)勝別人,我們將會成功,擁有幸福。

  于是我們不得不花大量的時間來研究別人的所思所想,這本身就是一大令人心力交瘁的事,但這是問題的本質(zhì)嗎?

  每個人都有不同的基因構(gòu)成,決定了不同的天賦和性格,這也許是造物主的安排,社會分工的需要。不同的天賦、性格(也就是先賦資源)決定了每個人適合從事不同的、有分工的工作;工作能力、品性(也就是后賦資源)是需要培養(yǎng)、學(xué)習(xí)和建立的,后天資源包括工作技能、思維、人脈、為人處事的方法等等。

  所以一個人要取得真正的成功那就是根據(jù)自己的先賦資源選擇適合自己且自己喜歡的行業(yè)去從事,然后不斷地培養(yǎng)自己的專業(yè)能力和品性,不斷地去完善自己。

  人的先賦資源決定了人與人沒有可比性。

  人的后賦資源決定了人應(yīng)該與自己競爭,不斷地超越自我,戰(zhàn)勝自我。

  如果與人競爭我們就會不自覺地把別人作為自己的研究中心,而與自己競爭我們自然會把自己作為研究中心,找到自己存在的問題,不斷地去發(fā)現(xiàn)自己。事實上人類文明是需要靠每個人最大限度地發(fā)揮自身的潛能才能創(chuàng)造出來的。

  人為什么要與自己競爭呢?人為什么要挑戰(zhàn)自我呢?

  因為人不僅是一個獨立的個體,更是社會的人,是環(huán)境的產(chǎn)物,人生來就會受環(huán)境的影響。人的先賦資源讓人有了生存的可能,但只有把自己的先賦資源發(fā)揮出來轉(zhuǎn)化為一種服務(wù)才能造福于人類。怎么可以把先賦資源轉(zhuǎn)化為一種有效的服務(wù)呢?那就是后賦資源的形成,環(huán)境就成為后賦資源的煉金石。

  在不斷地?zé)捊疬^程中我們?nèi)淌苤尥春托撵`的折磨,時刻想放棄,常有自卑的心理出現(xiàn),總覺得周圍的一切與自己作對,想讓自己失敗,時常覺得活得太累,想到何必如此時就會心灰意冷,放棄追求。

  這就是人的心智的成熟過程,或者說是一種思維觀的再造。心智成熟的標準是明白外界是發(fā)現(xiàn)自己、塑造自己的機會,任何的事件都是為了讓自己有機會感悟人生,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品性。

  生活的每天都會有與我們想象中不一樣的事情發(fā)生,讓我們不得不去挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自己。

  人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生,重獲自由的一生。這場挑戰(zhàn)無法停止,不斷地挑戰(zhàn),我們就會越來越完善,我們就會越來越明了生活的意義。

  將挑戰(zhàn)自我進行到底!

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  在一年半前,我跟父母來到廣州,對這里的一切都很陌生。不熟悉這里的交通;不熟悉這里的語言等等。這一切的一切都讓我很困擾。

  我看起來是一個平平無奇的中學(xué)生,很沒有自信心,因為我一開口,就會聽到周圍同學(xué)的笑聲。這也導(dǎo)致我越來越自閉,越來越少說話。有一天,我的中文老師找到我,跟我說:“現(xiàn)在有個朗誦比賽,你出去鍛煉鍛煉,見識一下外面的世界,這對你是有幫助的!蔽冶灸艿幕卮鹫f:“不了吧。”但是心里想想:“你總要自信一次,也許硬著頭皮去朗誦就可以了呢!蔽彝现跎俨慌禄⒌男睦砭驼f了句:“好,我參加!

  培訓(xùn)的時間已經(jīng)完結(jié)了,我該出去比賽了,到了比賽那天,我緊張地坐在椅子上等待,手心都出汗了。終于到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺!岸!钡囊宦曧懫鹆,我該開始朗誦了,可就在這時,平日里我說話時同學(xué)笑我的聲音,那恐怖的笑聲又再一次出現(xiàn)在我的腦海里,我開始腦了一片空白……我拿著一張沒有分的評分卡回到學(xué)校交給老師,老師并沒有怎么說我,只是叫我:“繼續(xù)努力,加油!

  這次的比賽對我造成很大的打擊,因為即使我再怎么沒有信心也好,我還是會有一點驕傲的。我開始暗暗地告訴自己;加油,只要你自己努力,再給自己多一些勇氣,你一定可以的。從那之后,我開始苦練自己的發(fā)音,也漸漸和同學(xué)之間多交流,他們也不再笑我,還主動教我一些字的讀音,平時也多去說了廣東話,所以我的廣東話突飛猛進,進步了很多。因為我明白了一個道理,原來我自己一直把自己困在一個籠子里,不打開自己,不去和別人交流,很缺乏信心。

  第二年的比賽我開始主動請纓跟老師報名。比賽的那天終于到了,我今年還是很緊張的坐在那里,不過和去年不同的是今年的我多了一份自信。朗誦開始時,雖然很緊張,但是我漸漸投入這篇朗誦朗誦的文章中,要比平時練習(xí)的發(fā)揮得更好。一會兒,我成功把誦材表演完了。我向臺下的觀眾致以最誠心的鞠躬。臺下的觀眾為我歡呼拍掌。這掌聲比其他的參賽者更加響亮。我真的既感動又驚喜萬分!拔页晒α恕,我終于成功克服自己的挫折了!蔽易约簩ψ约赫f。我在這個舞臺上享受了人生中最閃亮、最光輝的一刻。我也終于明白,只有自重和信心,才有自己今天這樣成功的朗誦。

  以前的我太過幼稚,總以為把自己關(guān)在籠子里就很安全,反過來想,這是自己害了自己。現(xiàn)在的我已經(jīng)不同于往日的我,現(xiàn)在的我不羨慕那些呆在自己狹窄籠子里的人,因為仔們掌握不了自己的人生。而我自己打破界限,飛出狹窄的籠子,飛出藍天,努力向上,飛得更高、更遠,不再自己鎖著自己,不再對自己沒有信心,因為我不再是小孩子了,我長大了!

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  我是班里的班長,是老師的小助手,只要老師交待給我的每一件事情,我都會想盡辦法順利完成任務(wù)。到了后,學(xué)校要求每一年的第一學(xué)期,都讓各班級推薦一位同學(xué)到主席臺上宣讀班級的奮斗目標。沒想到老師把這既神圣又艱巨的任務(wù)交給了我。

  當我接受這個任務(wù)后,腦子里出現(xiàn)了一連串疑惑的想法:老師為什么讓我去呢?班里有大隊后選人不是比我更優(yōu)秀嗎?難道老師刻意鍛煉我的膽量嗎?放學(xué)回家后,我想得很多,越想越害怕,既然老師這么信任我,萬一讀錯了,萬一讀得不流利,萬一在這么多人面前出丑,多沒面子呀!。

  過了幾天后,老師問我準備得怎么樣了,我剛想說自己心里害怕,怕讀不好,能不能讓別人去讀,可是話剛到嘴邊,卻沒說出口。心想老師是相信我才讓我去的,我可不能辜負老師的一份苦心呀!于是,我很自信地回答說:“沒問題,準備好了!奔热晃掖饝(yīng)了老師說自己能行了。那么,就得說到做到。于是,我每天晚上一回到家就開始朗讀好幾遍稿子,而且,還把爸爸媽媽拉來當觀眾,站在他們面前大聲朗讀。一遍不行,再來一遍,直到讀得滾瓜爛熟才罷休。

  這一天終于來臨了,全校的師生全都站在操場上,安靜地站在主席臺周圍。校領(lǐng)導(dǎo)讓各班級的宣讀班級奮斗目標的代表上臺,我們就一個接著一個走上臺去。我環(huán)視著臺下的同學(xué)們,黑壓壓的一片,有多少只眼睛正在注視著我們,有多少只耳朵在等待著我們的發(fā)言呀!我緊張的再也不敢往下看了,心就像敲邊鼓一樣嘭嘭直跳,講演稿在我手中不停的抖動著。這時,該輪到我來讀了,我振作了一下自己的情緒,心里默默地為自己鼓勁:“不要怕,勇敢點,相信自己,你會做好的,加油!”還真管用,心情立刻平靜了下來,緊緊地握住手中的話筒,挺胸抬頭,正視了一下前方,拿著宣讀稿,鏗鏘有力地大聲朗讀起來。等我讀完后,使我明白了只要用心去努力,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

  我們從主席臺上走了下來,同學(xué)們用贊嘆的眼神向我微笑點頭,班主任撫摸著我的頭,對我說:“表現(xiàn)得很好,繼續(xù)努力!”聽到老師的表揚,讓我感到很欣慰,一切的努力沒有白白付出。就是因為第一次的嘗試更讓我體會到了自信的力量所在。從那以后,老師再讓我代表班級發(fā)言的時候,我不再害怕,會充滿自信,從容不迫地完成任務(wù)。

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  生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。——題記

  在人的一生中,都會遇到困難與挫折,如果你此時不具有“奔向前去”的挑戰(zhàn)精神,你就只能在“原地打轉(zhuǎn)”或者永遠處于“隱痛”之中。

  小學(xué)四年級上學(xué)期剛開學(xué)不久,學(xué)校舉行“文明伴我行”的演講比賽。班主任從班上選了成績比較優(yōu)異的幾位同學(xué)去參加比賽,我也榮幸在這其中。我雖然興奮但又是那樣的膽卻,因為對于沒有任何經(jīng)驗的我來說,這自然就是一件不敢大膽去做的事,我想把機會讓給其它同學(xué)。

  老師看出我的心思,她對我說:“孩子,你要理解老師呀!你因為沒有經(jīng)驗就不敢參加,試想,每個人每件事都有第一次,你不參加第一次,以后豈不是永遠都不能參加了嗎?老師既然給了你這次挑戰(zhàn)自己的機會,你就要懂得珍惜,你不要辜負了老師對你的期望啊”。

  我真的不想?yún)⒓,也不敢參加,但老師寄托在我身上的希望的確很大,我又處于萬分猶豫之中,我鼓起勇氣把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽了,坐到我身旁,拍拍我的肩,微微搖了搖頭,語重心長地對我說:“兒子,你知道老師為什么這么希望你參加嗎?因為她信任你,她知道你能做好這件事的。你說老師都教了你這么多年,她還會不了解你嗎?你一定要明白老師的一片苦心,好好努力喲!”

  在老師和媽媽的勸說下,我的心開始動搖,由原先“真的不想?yún)⒓印甭刈優(yōu)椤耙欢ㄒ獏⒓硬⑶乙欢ㄒ堰@件這件事做好”。媽媽和老師的話成為了我挑戰(zhàn)自我的動力。不錯的,正所謂“世上無難事,只要肯登攀”。

  弄好演講稿,我馬上投入到緊張的練習(xí)中。在學(xué)校時一下課我就拿出稿子讀,拿出稿子背;周末只要一有空閑時間就反復(fù)練習(xí)。這篇稿子仿佛讀懂了我的心意,馬上就深刻地印在了我的腦海里。由后我又注入了感情,加上了表意的動作,努力讓我的演講更加生動、有趣。這些都做好以后,我就要做好心里準備面對上千人的觀眾,讓自己不緊張。

  時間如流水,比賽時間很快就到了。我開始人生中的第一次演講……果然,功夫不負有心人,我發(fā)揮出了我訓(xùn)練中從未有過的最好的水平,我終于以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。

  通過這次比賽,我終于明白了一個道理:只有不斷的挑戰(zhàn)自我,才能成長,也只有不斷的挑戰(zhàn)自我,才能體會到成長的快樂。

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  在20xx年11月25日,廈門市舉行了兩個競賽活動,分別是:科幻作文和科幻畫。媽媽鼓勵我去參加作文比賽,但我很擔(dān)心落榜,第一,我的寫作水平遠遠不如五六年級的大哥哥大姐姐,他們早已積累了特別多的知識,個個博學(xué)多才。第二,每個學(xué)校派出的學(xué)生肯定都是仔細篩選出來的高手中的高手。想在他們之間脫穎而出,簡直比登天還難!媽媽鼓勵我,不要因為害怕失敗就放棄。讓我想想平時最愛看的電視節(jié)目——挑戰(zhàn)不可能。這不禁讓我想起了董艷珍警官比賽中的情景……

  在選撥賽的時候,董艷珍警官進行兩場比賽,分別是——入門賽和正式賽。在入門賽的時候,撒貝寧隨機挑選出兩名觀眾與周華健評委,讓他們在板子上踩出鞋印,讓董警官辯出哪個是周華健評委留下的。撒貝寧不但讓周華健穿上觀眾的鞋,還把鞋反著穿,并且倒退著走,使挑戰(zhàn)變得異常困難。這哪里還像是入門級,這簡直就是終極呀!但董警官對三組鞋印經(jīng)行了細致的勘驗,立刻說出答案,并明確地說出鞋是反著穿倒退著走的,還把周華健的身高、體重、走路的姿勢、年齡準確無誤地說了出來。全場觀眾聽后,立刻響起了雷鳴般的掌聲。當正式賽的時候,為了增加難度,評委們從三十多名身高、體態(tài)、年齡甚至連行走姿勢都一模一樣的模特中選出一名踩上鞋印,再讓全部人換上新鞋,要想通過鞋的摩擦程度來辯別是絕對不可能的。董警官先不緊不慢地觀察了一會兒鞋印,得出自己的結(jié)論,然后再沉思了一會兒,好像正在修改自己的結(jié)論,最后,她將結(jié)論準確無誤地記錄下來,并說聲:“挑戰(zhàn)可以開始了!碧暨x的時候,董警官背負著大量的困難。因為,模特都是受過專業(yè)的訓(xùn)練,行走姿勢幾乎是一樣的,所以想要辯別是特別困難的。連華人神探李昌鈺博士都無法單獨完成,面對這么困難的挑戰(zhàn),她并沒有放棄,而是勇于接受挑戰(zhàn),進行一次又一次的篩選……雖然她第一次失敗了,但是她并沒有放棄,頂著巨大的壓力繼續(xù)挑戰(zhàn),第二次終于挑戰(zhàn)成功。她真是挑戰(zhàn)了不可能,常人想都不敢想的事情,她卻做到了。有一句古話說——臺上一分鐘,臺下十年功。不用想都知道,在她精彩表演的背后,如果不是平時的努力,難道還會有今天的成績嗎……

  媽媽說,這么難的事情,她都敢挑戰(zhàn),你為什么不去試試呢?我聽后很受啟發(fā),立刻寫了一篇征文,不管能否獲獎,但我已經(jīng)很開心,很滿足了,我已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己的不可能。

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  “五一”假期,我參加了德州晚報小記者拓展訓(xùn)練營。一天的時間里,我們參加了真人版CS、攀巖、走人生斷橋等訓(xùn)練項目和許多地面小游戲。這次活動中,我感觸最深的就是“攀巖”了。

  剛開始,看到足足有十幾米高的巖壁,我心里不由的有點發(fā)慌?吹角懊娴年犛褌兌疾晃菲D難奮力向上攀登,我有些打怵:“我能像她們一樣輕松自如地爬上去嗎?不,這是不可能的,這么高,看著就害怕!”但這時又仿佛聽到一個聲音在對我說:“不要怕,只要你努力堅持,成功就會在前方等著你,鼓起勇氣來,加油吧!”

  時間一點點過去,終于輪到我了。我慢吞吞地走到了教練身邊,教練給我戴上頭盔,穿上安全衣。這時,我的心都快從嗓子眼兒里蹦出來了,很不情愿地走到了巖壁下。開始往上爬了,可是只爬了三四個磴,就滑了下來,我撅了撅嘴,重新向上爬,沒想到又滑了下來。教練鼓勵我說:“不要放棄,接著爬,快啊,加油!”我鼓了鼓勇氣,拼命地向上爬……過了一會兒,低頭向下看了看,才知道自己已經(jīng)爬了大半半兒的路程了,我高興得不得了。

  這時,剛才那個聲音又趁機鼓勵我:“你看,我說的沒錯吧,只要你堅持,就會成功!”但我已經(jīng)來不及聽她“嘮叨”了,一鼓作氣地接著向上爬。終于快到頂了,但我突然發(fā)現(xiàn)上面少了一個磴,讓我沒處抓。那個聲音又響起:“快想想辦法,成功就在前面不遠了!”我左思右想,決定向右邊轉(zhuǎn)移方向,這樣好接著向上爬。費了好大的勁兒,才終于過了這道坎?蛇@時,我已經(jīng)又累又渴,蹲在那里就是站不起來了。大約一分鐘過去了,我都快要急哭了,心里想:“要不然就下去吧,這么高,還這么難爬,不如下去歇著呢。”這時,那聲音又飛了過來,說:“我知道你在想什么,那好,你下去吧,這樣下去你只會被人嘲笑,你再看看巖下的教練,正在為你喊著加油,難道你想讓教練失望嗎?自己好好想想吧!蔽疑钗藥卓跉猓Φ叵胱屪约赫酒饋,試了好幾次,才終于站了起來……。這時,也不知哪來的一股勁,感覺自己簡直像瘋了一樣,噌噌地向上爬起來,一秒鐘也不肯浪費!終于,伴隨著教練的“加油”聲,我順利地爬上了巖頂!页晒α耍晒α,成功了!

  從這一刻起,我終于明白了什么叫“堅持”,什么叫“成功”,也真正體會到了我們隊的口號——“超越自我,挑戰(zhàn)成功”的含義。

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  “挑戰(zhàn)自我”對于我們來說觸手可及卻又遙隔萬里。我們隨時都可能挑戰(zhàn)自我超越自我。而如果一直停佇不前,那么永遠都不可能走到新的高地。

  遇到難題,同學(xué)們因為自己的懶惰便給自己找臺階:這道題那個踢誰誰都不會做,更何況我呢?同樣,遇到需要集體做的事便趕緊躲到后面對別人說:“你先,你先,我讓你!迸,這就是同學(xué)們的“謙讓”啊!可是當挑戰(zhàn)來臨,我們不需要這樣的謙讓,我們需要的是挑戰(zhàn)自我的魄力。

  你可曾蹲在墻角觀看螞蟻成群結(jié)隊的搬運食物。這些渺小的螞蟻經(jīng)常背著比自己的身體大好幾倍的米粒,面包屑從腳邊匆匆爬過。

  螞蟻例來在我們的心中都是微不足道的,但是這渺小的生命卻擁有著偉大的人格。它們擁有挑戰(zhàn)自我的自信和魄力。

  “挑戰(zhàn)自我”這樣簡單的四個字,這樣平凡的一個詞,可要做到他不知道要多少的付出呢?

  1995年,法國記者多米尼克?博比突然心臟病發(fā)作,導(dǎo)致四肢癱瘓,幾乎喪失了所有的運動機能。被病魔襲擊后的博比躺在醫(yī)院的病床上,他頭腦清醒,但是全是的器官中,只有左眼還可以活動,可他并沒有被病魔打倒,雖然口不能言,手不能寫,但他還是決心要把自己在病倒前就開始構(gòu)思的作品完成并出版。

  出版社便派了一個叫門迪寶的筆錄員來做他的助手。博比只會眨眼,所以就只有通過眨眼來與門迪寶溝通,這樣的工作是艱難且困苦的。剛開始合作時,他們兩個每天用6小時默錄詞語,每天只能錄一頁,后來慢慢增加到了3頁。歷經(jīng)幾個月的艱辛。據(jù)粗略估計,為了寫這本書,博比共眨眼了左眼20多萬次。

  博比為挑戰(zhàn)自我付出了多少呢?我們數(shù)也數(shù)不清。他通過對已被病魔纏身的自己的挑戰(zhàn)。終于成功完成了自己的著作。

  博比已經(jīng)身陷絕境,被病魔折磨得疲憊不堪,可是他終究完成了這部書。是什么支持他自己堅持下去?什么是他精神之源泉?就是因為他敢于挑戰(zhàn)自己,超越自身的高度。

  讓我們回顧一下20xx年的倫敦奧運會。我們看一看我國的奧運健兒孫楊。他不僅在男子1000米自由游泳中獲得了冠軍,還將世界記錄遠遠地甩在了身后。

  孫楊為何會贏得如此嬌人的成績。這與他刻苦訓(xùn)練是拖不了關(guān)系的。訓(xùn)練是怎樣的呢?要挑戰(zhàn)懶惰的心性,要挑戰(zhàn)過度的驕傲,要挑戰(zhàn)退縮的想法,總而言之,他挑戰(zhàn)的就是自己。

  挑戰(zhàn)自己是勇敢,是自信,是成功者的魄力。敢于挑戰(zhàn)自我,就等于是獲得了成功。

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  現(xiàn)在的我,性格是十分的開朗。但是,你們肯定猜想不到,我以前是一個性格孤獨內(nèi)向的人。還是要感謝那次比賽,它改變了我的一生。

  那是一個陽光燦爛的夏天,我和爸爸來到了演講比賽會的現(xiàn)場,F(xiàn)場會的人很多,一向性格內(nèi)向的我此刻更加害怕起來,因為我即將登臺演講。爸爸似乎看出了我的緊張,連忙鼓勵我,為我加油打氣。但是我的心還是依舊忐忑。“如果我說錯了又怎么辦呢?如果我忘了詞又怎么辦呢?”一連串的怎么辦在我腦海里徘徊,此時,我不知所措,腦海里一片空白,心里根本就沒了底,更不知如何是好。

  漸漸的,時間在一分一秒地流逝。還有一個!還有一個就輪到我演講了!我的心好像要從胸口跳出來似的,怦怦直沖;臉上好像掛了兩個大蘋果,簡直紅透了。一旁的爸爸好像又看到了我的不適應(yīng),溫和地對我說:“要不就放棄比賽吧?我們回家,好嗎/"當那個”好“字正想從我的嘴里脫口而出時,突然被我強制卡住了,硬是說不出來。反倒說出來的是;"謝謝爸!不用了,我完全可以的,我相信我自己。”爸爸用欣慰的眼光看著我,拍了拍我的肩膀,堅定地說,加油!然后便笑了笑坐了下來。

  不一會兒,臺上的那個選手演講完了。主持人大聲宣布下一個選手就是我的名字。我震住了。那時候,我的腦海里一片空白,時間一分一秒地過去……主持人反復(fù)地念著我的名字。我終于鼓足了勇氣,站起身來,緩緩地走向了演講臺,開始了我的的膽演講。

  剛開始的時候,我還覺得有點不太適應(yīng)。后來漸漸地,我就找到了感覺,而且也說得越來越流利了,越來越有情感了,自信心也提高了許多?谌魬液,滔滔不絕。連自己都不知道自己到底說了一些什么。大概一十五分鐘后,我終于結(jié)束了我的演講。讓我沒有料到的是,臺下接踵而來的是雷鳴般的掌聲!頓時,我眼淚盈眶,激動得不能控制自己。然后給所有的聽眾和主持人深深地鞠了一個躬;承蒙各位的厚愛,感謝大家的鼎力支持!就這樣,我信心滿滿地走下了演講臺。

  自從那次演講以來,我的信心就變得更加堅定起來,性格也隨之變得更加開朗起來。遇到人會主動熱情打招呼,噓寒問暖,平易近人。上課回答問題會主動多思,積極舉手發(fā)言。這樣,我覺得我太有成就感了。我覺得我自己完全戰(zhàn)勝了我自己,完成了一個艱巨而又光榮的任務(wù)。這一次,我為自己鼓掌,為自己喝彩,更為自己點贊!

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  人生就是不斷不斷地向自己挑戰(zhàn),但人們因為害怕,不敢嘗試去挑戰(zhàn),一旦接受挑戰(zhàn),就得付出許多的時間與心力,克服心魔,勇敢的去面對它,人生因為有挑戰(zhàn),生命的風(fēng)景更美更動人!

  學(xué)游泳是我上小學(xué)后,所面臨的第一個重大的挑戰(zhàn)!小時候我很害怕游泳,因為我曾有溺水的陰影,一直都不想去游泳,但自從我學(xué)會之后,一掃陰霾反而能樂在水中,教媽媽游泳呢!

  記得那是個炎炎的夏日,經(jīng)媽媽的建議,我來到了屬與我的人間煉獄——游泳池,換上不舒服的泳衣,空氣中彌漫著濃濃刺鼻的消毒水味,真讓人恨不得想逃離!但 我被教練叫住了,連暖身操都沒做,就被丟進水池里,冷意穿透全身,不斷地拿著浮板來回打水,一刻也不能休息。我每天來泳池,就是不斷的重復(fù)著打水,一回到 家,身體就快累癱了!這讓我更討厭游泳了!在教練的監(jiān)督下,我根本無法飛離這里,總想快點生病,就不用來游泳了。可是我卻沒有退路,只能接受教練的魔鬼訓(xùn) 練。我咬著牙,心中含著淚水,想著哥哥還有其它的伙伴,每天又每天游來游去,絲毫不懈怠懶散,絲毫沒有半點怨言,他們都不以為苦,反而樂在其中,依舊不斷 接受教練的嚴格磨煉。當時的我,告訴自己:“他們能,我也一定可以的!”

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)───我已經(jīng)不需要浮板了,可以用雙手劃水前進,我終于習(xí)得我人生中的第一項泳技—──自由式,當時我雀躍不已!想著接下來的課程應(yīng)該可以 輕松了吧! 天啊! 怎知訓(xùn)練一天卻比一天還辛苦,來回游好幾圈,盡管游得多累、嘴唇發(fā)紫、還是抽筋,只能繼續(xù)游,別無選擇。因為我的身材嬌小,在泳池內(nèi)都是踮著腳尖的,中間 水較深時,腳根本無法碰到地板,可能就會再重演溺水的痛苦回憶了,所以我總是告訴自己:“游就對了,不要停下來!絕對不要停下來!沖過去!沖過去!我一定 可以的!”我終于不再畏懼游泳了,也學(xué)會了更多的泳技,克服了它,還能和它做一輩子的朋友。

  經(jīng)過淬煉的生命,彈性十足,韌性加倍,如今我可以在水里自由自在的穿梭,像只可愛的小丑魚!幾乎看不出來我之前還是個旱鴨子呢!我也獲得了游泳檢定的最高級,挑戰(zhàn)游泳的勝利歡呼,讓我對自己更有信心面對未來的無限考驗。

  挑戰(zhàn)自我并不困難,要先克服怯懦的障礙,就會發(fā)現(xiàn)一些意想不到的小幸福;只要懷抱信心,所有的困難都會逃之夭夭,迎刃而解!挑戰(zhàn)自我,讓生命更有意義;挑戰(zhàn)自我,發(fā)現(xiàn)世界的美麗!人生還有很多很多的挑戰(zhàn)等著我,我要一一的把它克服! 無所畏懼,勇往直前!

挑戰(zhàn)自我_900字11

  每個人面對挫折的態(tài)度都不盡相同—退縮不前,但也有一些不跟隨“潮流”的人選擇挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折。我是否也是愿意戰(zhàn)勝挫折的人呢?

  兒時的一次經(jīng)歷讓我至今仍舊記憶猶新。有一次,和幾個兒時的小伙伴去玩,當無意間走到一座不知名的小山前的時候,因為不知名的好奇心驅(qū)使我們向山里走去。進入山中,本以為是人為修筑的一座小山而已,但隨著我們離山的入口處愈來愈遠,我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)迷路了。當我們嘗試著原路返回的時候,發(fā)現(xiàn)方向不對,經(jīng)過多番嘗試,我們還是沒有找到來時的路。這時我的心里開始擔(dān)心起來∶“如果我們在天黑之前不想辦法出去的話,我們肯定會被困在這里的!边@時我身旁的兩個小女孩因為害怕小聲啜泣起來,她們的哭聲讓我亂了陣腳,我急中生智,帶領(lǐng)著他們把我們來過的.路上擺上一個小石子,經(jīng)過多番周折我們終于從“魔鬼山”中走出來了,F(xiàn)在,我才領(lǐng)悟,這些所謂的困難根本就是一只紙老虎嘛,被我們的機智一擊,它就趴下了。

  我覺得挑戰(zhàn)自我并不是“難題”,而是一個輕而易舉就可以被我們“拿下”的一元二次方程。

  經(jīng)過那一次迷路的啟示,我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)自我就是要經(jīng)過自己的努力去打敗自己害怕做的事情,從而戰(zhàn)勝那“可怕”的挫折,就能順利的到達成功的彼岸。

  還有一次,我記得好像是弟弟的生日吧,姑姑帶我和弟弟去公園玩。弟弟看著一旁的蹦極直發(fā)愣,姑姑一看弟弟就知道他腦袋瓜子了想著些什么!白甙桑?guī)銈內(nèi)ネ姹臉O吧!”弟弟聽了開心的跳了起來,我聽了,心里一緊“天吶,不會吧,我……可以不去嗎?”我用顫抖的聲音說到。我本來一點都不想去,但被弟弟那雙可憐巴巴的眼神給動搖了!安还芾,今天是弟弟的生日為了他開心,我豁出去了!碑斘艺驹诒臉O旁的時候,我竟沒感覺我的手一直在抖。但沒辦法,我還是硬著頭皮站了上去。當站上去的那一刻,我才覺得我并不是那么的害怕。在姑姑的鼓勵聲和弟弟的加油聲中,我在空中完成了一系列高難度的動作,從蹦極上下來的時候,我終于松了一口氣。我覺得我并不是很懦弱嘛,我還是很勇敢的嘛!

  我想如果把每一次失敗都歸納為一次嘗試,不自卑,把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲;就這樣,微笑著,彈奏著從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福;去品味孤獨;去沐浴憂傷。

  挑戰(zhàn)自我,超越自我!

挑戰(zhàn)自我_900字12

  挑戰(zhàn)?這是個多么熟悉的字眼,每個人都曾挑戰(zhàn)過自己,超越過自己,而我也不例外,那一次我就挑戰(zhàn)過自己。

  那件事還得從一年前說起。那一天正是校運會的日子,作為一名運動員的我比任何一個都要緊張,因為我的腳扭傷了!雖然不是很嚴重,但病痛像幾十支爪子,不停地折磨我的腳,我痛苦萬分,真恨不得切斷我的腳。時間不等人,眨眼間我就要上場了,我膽戰(zhàn)心驚地走上跑道,搓了搓冰冷的手,使勁地咽了幾口口水。再看看旁邊的同學(xué),他們正用鼓勵的眼神看著我,這讓我心里更加發(fā)毛了!芭尽钡囊宦,比賽開始了,因為是長跑比賽,所以運動員們剛開始不會跑太快,因此我前兩圈還能勉強跟上他們的步伐?珊髞恚麄兌技铀傧蚯芭,可我還在慢慢地“走”,這腳痛偏偏又在這個時候犯了,每一步都“走”得那么艱難。我咬著牙,握緊拳頭,使勁地跑著,希望能拼一下?山Y(jié)果卻恰恰相反,我和其他運動員之間的差距越來越大了,看著把我遠遠拋在后面的運動員,看著那受傷的腿,看著同學(xué)們那失望的眼神,我的心里不禁打起了退堂鼓,可轉(zhuǎn)眼一想:不行,怎么能說放棄就放棄呢?你是這樣的人嗎?難道你想當縮頭烏龜嗎?高爾基也說過:“人只有在不斷地挑戰(zhàn)中才能進步,而人最大的敵人就是自己。”而我現(xiàn)在不正挑戰(zhàn)“我最大的敵人”,別人能做到的,我為什么不能做到,難道我比別人差嗎?對!不到長城非好汗!連霍金也能向命運挑戰(zhàn),我為什么不行?想到這兒,我拋開所有雜念,鼓起勇氣,咬咬牙,向著終點全力沖刺。不知是什么原因,我的腿好像不疼了。雖然我是追不上別的運動員了,但是我還是挑戰(zhàn)了自我,堅持把全程跑完。

  當我跑完全程后,我露出了久違的笑容,這笑容不是成功后燦爛的笑,而是挑戰(zhàn)自我后開心的笑;叵肫鹋懿綍r的種種困難,種種意想不到的挫折,我不禁悟出了許多道理:挑戰(zhàn)別人不如挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己不如超越自己。挑戰(zhàn)是一種隱藏的能量,只有在你到達“極限”時才釋放出來的;挑戰(zhàn)是一個長梯,幫助你登上成功的頂峰;挑戰(zhàn)是一本“人生的書”,幫助你更好地領(lǐng)悟人生的含義。只有挑戰(zhàn)了自己,才會讓你走進一個新的領(lǐng)域,讓你對人生觀的全新認識。

  成功來源于挑戰(zhàn),而挑戰(zhàn)最好的對象就是自己。來吧!讓我們都挑戰(zhàn)自我,收獲成功吧!

挑戰(zhàn)自我_900字13

  在放假的前幾天,我策劃了一項鍛煉計劃:騎自行車從吉利區(qū)西區(qū)出發(fā)向東走,到達盡頭后再向北拐,拐到一條大路上,終點是這條大路上的第一個大坡。

  萬事俱備后,我便騎著自行車出發(fā)了。我騎著自行車一路高歌,心情別提有多歡快了。微風(fēng)在我的臉旁拂過,太陽用那柔和的陽光為我送行。必勝的決心在我的胸中澎湃激蕩。

  很快,我就拐到了那個道路,看到了那個大坡,大坡顯得遙不可及,但這絲毫沒有動搖我的信心。

  我現(xiàn)在的地方有一個小下坡,我順著坡滑下去,速度飛快。走了約莫十分鐘,我已經(jīng)走了很長一段距離,可是大坡還是那么遙不可及。我有些氣餒。大坡怎么那么遙遠呀,走了這么長時間還沒到?墒寝D(zhuǎn)念一想:沒關(guān)系,大坡也是路,路是一定有盡頭的。只要我堅持不懈,肯定能到達那里!

  我又往前騎了一段,腿都騎酸了。于是,我停下來歇一會兒。我抬頭向大坡看,卡車、汽車從我身旁的行車道上飛馳而過,駛上了大坡。它們在大坡上行駛了十幾秒后,才到了坡頂。哇,大坡這么高呀,要知道,汽車、卡車的速度可是我的十幾倍呢!它們都用了這么長時間,那我得用多長時間。r且它們是靠發(fā)動機行駛的,我呢,卻是用雙腳一點一點往上騎。我有些打退堂鼓了?墒俏业挠媱澗褪球T到大坡頂上,要是我回去了,那不就完不成計劃了嗎?我一定要騎到大坡頂上,我一定要完成計劃!

  休息好后,我接著往前騎,騎呀騎,騎呀騎,終于騎到了大坡腳下。哇,這大坡好陡呀,都將近60°了。想要騎上去恐怕很難。我一鼓作氣,猛蹬輪子,借助車的慣性前進。開始還好點,越往上就越難騎了,最陡的地方都有70°了。于是,我想出一個新方法來。就是站著騎,將全身的力量向腳蹬子軋去。即便是這樣,自行車的速度還是很慢。熾熱的陽光照在我身上,豆大的汗珠順著我的額頭緩緩滴落。我騎騎歇歇,騎騎歇歇,終于快要騎到坡頂了。我用盡最后一點力氣,艱難地往上騎。終于,到了坡頂。

  我順著坡頂往下滑去,風(fēng)兒吹拂著我的臉龐,為我送來絲絲清涼,仿佛在分享我成功的喜悅。這一剎那,我懂得了什么叫”苦盡甘來“。

  到家后,我累壞了,一頭栽倒在床上。這一次騎車,不僅挑戰(zhàn)了自我,更鍛煉了我的心智,讓我明白了人生就是要努力拼搏,只有努力后才能嘗到喜悅的甘甜。我以后要多策劃些這樣的鍛煉計劃!

挑戰(zhàn)自我_900字14

  暑假一開始,我就要媽媽給我報名學(xué)游泳。由于和學(xué)拉丁舞,學(xué)寫作有沖突,媽媽好不容易給我報進華茂暑期游泳培訓(xùn)的末班車。

  7月23日,我開始去參加游泳培。才學(xué)了兩天,媽媽學(xué)校組織去廈門旅游?梢詭Ъ覍偻。我不想錯過這游玩的機會。向教練請三天假,教練不同意,他說:”等你回來,別人都會游了。”在我再三保證:回來好好補!教練才勉強答應(yīng)。

  愉快的旅游結(jié)束后,我傻了眼!別人還真都會游了。我拼命學(xué),想趕上他們。經(jīng)過兩三天的訓(xùn)練,我已經(jīng)能不用浮板游了,但還是背著氣囊。媽媽表揚我進步了。我好高興。

  還沒等我樂三分鐘,教練突然解掉每個小朋友系著的氣囊,要我們一個挨一個從跳臺上跳下去。我嚇壞了,我借口要上廁所。還沒等媽媽點頭,眼疾手快的教練,一把抓住我,像老鷹抓小雞一樣地把我拎到跳臺上,然后命令我跳下去游。我看著下面的水池,腿都軟了。我拼命求教練放過我,他兇巴巴瞪著我。我只好大聲叫媽媽來救我,媽媽說:“寶貝,你能行的!”我拼命搖頭,教練抓著我雙臂,重重地把我扔下水池。只覺得自己往下沉,我想:這下完了,我要淹死了。手腳慌張地亂撲騰!皬堥_雙臂,用力蹬雙腿!”教練大聲吼道。我努力做起蛙游動作,還真不往下沉了。我用盡吃奶的力氣,往旁邊的扶梯游去。死死抓住扶梯,拼命喘氣。教練走過來說:“你看,你不是會游的?”我狠狠盯著他。他卻說“自己去跳一次!

  我又一次在跳臺上猶豫,媽媽鼓勵我:“寶貝,你還記得剛剛在倫敦奧運會上奪得金牌的我國運動健將嗎?”,立刻在我的腦海里浮現(xiàn)出吳敏霞和何姿勇奪女子3米跳水金牌,和我國16歲游泳新星葉詩文打破世界記錄,摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她們學(xué)習(xí),我要戰(zhàn)勝自己,我深深地吸了一口氣,閉上雙眼,咬緊牙關(guān),縱身跳了下去。我還是感覺自己要往下沉,但這一次,我迅速運用教練教的動作要領(lǐng),游向岸邊扶梯。媽媽歡呼著:“寶貝,你真棒!”此時,“兇惡”的教練也微笑著,對我點頭。好像他的臉龐不再那么猙獰可怕了,哈哈!我暗暗下決心:在剩下的5天訓(xùn)練中,要更加努力學(xué),真正學(xué)會蛙泳!

  從這次學(xué)游泳的磨練中,讓我明白了一個道理:只要堅持不懈,努力拼搏,一定能戰(zhàn)勝自我,走向成功!在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要全力以赴,讓自己更棒!

挑戰(zhàn)自我_900字15

  雄鷹搏擊長空,海燕唱退驚雷,只要將自己放飛,我們就是雄鷹,我們就是海燕,一千個零比不上一個一,一千次承諾,比不上一次付出,一千句空話,比不上一次實踐,一千次徘徊,比不上一次放飛……人生的路最終得自己走,未來的藍圖只能在自己手中繪成。

  有位哲人曾經(jīng)這樣說過:“人最難戰(zhàn)勝的是自己,要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我,要付出勇氣的,也是最可貴的!笔茄,人的一生中誰沒有戰(zhàn)勝過,唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。

  生活的路——酸;

  生活的路——甜;

  生活的路——苦;

  生活的路——辣;

  生活的路——風(fēng)雨兼程;

  生活的路——曲折坎坷……

  也許有一天會晴天霹靂,也許會有風(fēng)起云涌,我都會坦然面對,去承受。但同時,我會去挑戰(zhàn)他們不可能做到的申請。

  挑戰(zhàn)

  為了“它……有了極地旅行的冒險家——斯蒂芬;為了它,有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了在太空中第一位宇航員——加加林……”

  人類在不斷地向天空沖擊,為了擺脫了引力的束縛而不斷努力,挑戰(zhàn)自我,為了戰(zhàn)勝自我,曾經(jīng)那些爬珠木朗瑪峰的人,曾經(jīng)那些與斗牛搏斗。曾經(jīng)與時間賽跑的人……這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。

  為了挑戰(zhàn),有些人在挑戰(zhàn)時,受傷,甚至死亡,這一切與挑戰(zhàn)者逼近,這種勇氣是永生的,這種精神是會長留下去的,因為人類正在向地球發(fā)起大挑戰(zhàn)!

  誠然,人類向大自然挑戰(zhàn)的同時,也是向自己發(fā)起挑戰(zhàn),當劉易斯縱身一躍時,跨過“世界紀錄”時,比原記錄提前0。1秒沖過終點時,人們歡聲雷動如癡如醉。永遠懷著“更高、更快、更強”的信念去向極限挑戰(zhàn)。

  鷹在云海里獨自飛翔,回首極目,是鷹的方向,它驕傲地長嗖,向九里長空的極頂——沖刺!不知飛了多遠,也不知飛了多長時間,它深深地吸了一口氣,最后飛進了太陽里,懾了半個天穹!它說,我要挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,暈了過去,當它醒了過后,發(fā)生自己不再是鷹了,而是成了涅磐不死的神——鳳凰。

  鷹,它戰(zhàn)勝了自己,使自己成為了一只鳳凰,而我們呢,也會有那么一天的,正在努力挑戰(zhàn)中,挑戰(zhàn)著……

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