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小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 1
國(guó)慶節(jié)那一天，我和朋友去取快遞，在路上看到一位老奶奶在過(guò)馬路！
我和朋友去扶那位老奶奶過(guò)馬路，首先，我往左一看，一輛大卡車呼嘯而來(lái)，大卡車過(guò)去之后，我扶著老奶奶到了馬路中間，在往右看，沒(méi)有什么車，我扶著老奶奶到了馬路對(duì)面，之后，我拿出一張紙，上面寫(xiě)著扶“老人過(guò)馬路，舉手之勞”寫(xiě)完，我和朋友去取快遞，取完快遞，我和朋友就高高興興的回家了。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 2
上學(xué)的時(shí)候，下著雨，小明撐著雨傘快快地向?qū)W校走去。
一不小心，他踩到了水坑，摔了一跤，他的手受傷了，衣服和書(shū)包都濕了。二位戴著紅領(lǐng)巾的.大哥哥大姐姐走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小明摔跤，趕快跑過(guò)去，一個(gè)把他背起來(lái)，另一個(gè)把他的書(shū)包撿起來(lái)，一邊問(wèn)他：“要不要送醫(yī)院？”小明說(shuō)：“不用了�！彼麄儦獯跤醯匕阉偷结t(yī)務(wù)室。小明說(shuō)：“謝謝你們�！彼麄儍蓚�(gè)說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，就走了。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 3
有一天中午，放學(xué)回家的路上我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個(gè)袋子，正翻著路旁的垃圾箱。當(dāng)時(shí)火紅的太陽(yáng)正在她頭上“燃燒”著，她的衣服被汗水濕透了，而她布滿皺紋的'額上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦，她還是全神貫注的尋找著東西。我走上前問(wèn)她想找什么，但她只側(cè)著半邊臉，瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。
我正想離去之際，突然她好像找到了寶貝似的，臉上立刻露出了微笑，原來(lái)她撿到了幾個(gè)空汽水瓶。我真替她難過(guò)！一個(gè)汽水瓶只值幾分錢，但卻能使她這樣高興，相信她一定很窮！我很想幫助她，但是我能幫她什么呢？
最后，我只好把媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓，但卻幫了一位可憐的老婆婆，心里感到了一絲快慰，我明白了“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 4
星期二的早上，小明高高興興的上學(xué)去，在去學(xué)校的路途中小明看見(jiàn)一位老奶奶正要過(guò)馬路，小明飛快的跑到老奶奶面前說(shuō)：“老奶奶我扶你過(guò)馬路吧”。您一個(gè)人過(guò)馬路的時(shí)候一定要小心。小明把老奶奶扶過(guò)了馬路。老奶奶說(shuō)：“謝謝”你真是個(gè)好孩子。
小明說(shuō)：“不用謝”。小明高興的.回到了學(xué)校 ，但是已經(jīng)遲到了，小明向老師說(shuō)明了原因。
老師說(shuō)：“我們以后都要向小明學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神”。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)小明高興極了。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 5
美德其實(shí)并不是沒(méi)有，而是我們沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要我們留心生活，留心周圍，就可以發(fā)現(xiàn)美德就在你我的身邊。
有一次，葉老師布置了一樣作業(yè)給我們，叫我們寫(xiě)完兩頁(yè)補(bǔ)充習(xí)題。雖然不怎么多，但是少歸少，難還是很難的。我聽(tīng)了，就抓緊時(shí)間做啊做，可是，做到第一頁(yè)最后一題的時(shí)候，說(shuō)什么把一個(gè)平行四邊形做一個(gè)草坪，而其中間還有一個(gè)小的平行四邊形，求那個(gè)大的平行四邊形的`面積。這一題我不會(huì)寫(xiě)，就去問(wèn)葉老師�？墒侨~老師說(shuō)：“自己想，學(xué)習(xí)是需要鉆研的。”聽(tīng)了以后，我又去問(wèn)謝俊杰，可是他不耐煩地說(shuō)：“我還沒(méi)做到那道題，問(wèn)別人去！”然后，我又去問(wèn)我們班的班長(zhǎng)張鎮(zhèn)，張鎮(zhèn)就一步步地跟我講，直到我聽(tīng)懂為止，我非常感動(dòng)。
從張鎮(zhèn)那兒我懂得了以后我也一定要幫助別人。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 6
一個(gè)周末的下午，我和媽媽去買菜。見(jiàn)到一位老爺爺提著兩大袋紅薯，這些紅薯看起來(lái)很重。我就伸手幫這位老爺爺拎了一袋，不一會(huì)就到了老爺爺?shù)募伊�。路上老爺爺告訴我他姓田，以后可以叫他田爺爺。
把田爺爺東西送到以后，我和媽媽在回家的'路上，我特別高興。這時(shí)候我深刻的體會(huì)到幫助別人是這么開(kāi)心。從我們身邊小事做起，發(fā)現(xiàn)需要幫助的人和事，盡力而為去幫助他人。平時(shí)生活中尊老愛(ài)幼，守規(guī)則，懂禮貌，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 7
晚上，媽媽帶我去公園散步，說(shuō)要給我減減把。我們頂著寒風(fēng)向公園走去。
在路上，我看到一個(gè)小姑娘領(lǐng)著一個(gè)帶著墨鏡的叔叔，在路邊唱歌。寒風(fēng)中，小姑娘的臉凍得紅通通的，她不停地搓搓手，跺跺腳。叔叔在一邊唱歌，歌聲很好聽(tīng)。媽媽說(shuō)他們?cè)谫u藝賺錢。
我好想讓她們?cè)琰c(diǎn)回到溫暖的家里，我問(wèn)媽媽：能不能給點(diǎn)錢？媽媽給了我五元，我跑過(guò)去把放在她們前面的'盒子里，小姑娘輕輕地說(shuō)了聲：“謝謝！”
我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 8
也許我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人，也受到過(guò)別人的幫助，現(xiàn)在我想起來(lái)一件事還是記憶猶新。
記得有一次，我走在回家的路上，前面有一位低年級(jí)的小同學(xué)，低著頭，彎著腰，頂著風(fēng)，艱難的走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在地上。我趕忙過(guò)去把小同學(xué)扶了起來(lái)，幫他把身上的灰塵拍打干凈，說(shuō)：“摔疼了沒(méi)?”我關(guān)切的問(wèn)道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟，叫他不要哭了�！爸x謝你，大哥哥!“我撫摸他的頭說(shuō)：”不用客氣，我們應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，這是我應(yīng)該做的`�！�
想到小弟弟在我的幫助下安全回家了，我心里甜滋滋的。要是人人都有愛(ài)心，世界就沒(méi)有困難的人，那會(huì)是多么美好呀!所以以后，我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 9
周日上午，萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和弟弟帶著平板車出去玩。哥哥拉著平板車，弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著一根小樹(shù)枝，嘴里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，連小鳥(niǎo)也被吸引過(guò)來(lái)了。
忽然，哥哥停了下來(lái)。他指著前方，對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，前面有一個(gè)老爺爺，他背著一個(gè)大袋子，走得也很吃力我們一起去幫幫他吧!”弟弟拍著手說(shuō)：“好啊，好啊，我們?nèi)退伞！?/p>
兩人拉著平板車，跑到老爺爺面前。只見(jiàn)，老爺爺彎著腰，駝著背，艱難地走在路上。豆大的'汗珠從他的頭頂滾落下來(lái)。哥哥說(shuō)：“老爺爺，我們來(lái)幫您啦！請(qǐng)您把袋子給我們。”老爺爺開(kāi)心極了。
他們把大袋子放在平板車上，哥哥在前面拉，弟弟在后面推。老爺爺說(shuō)：“你們可真是樂(lè)于助人的好孩子�。 �
“嘩啦啦，嘩啦啦！”平板車唱著歌兒出發(fā)啦！
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 10
上周日，我和媽媽在過(guò)馬路等綠燈的時(shí)候，看到一位老奶奶手里拿著拐杖，慢慢地走著，她也要過(guò)馬路。這時(shí)，正是交通高峰的時(shí)候，馬路上的車比較多，特別是自行車道的電動(dòng)車都騎得快，看著老奶奶要過(guò)馬路，真讓人擔(dān)心。于是我走過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，我們來(lái)扶你過(guò)去吧”，老奶奶說(shuō)：“那就謝謝你了，小朋友”，我說(shuō)：“沒(méi)事，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”旁邊等紅路燈的叔叔阿姨向我和媽媽投過(guò)來(lái)贊許的目光。
我扶完老奶奶過(guò)完馬路后，心想能為需要幫助的.人做點(diǎn)小事對(duì)我只是舉手之勞，但對(duì)于別人可能就是雪中送炭，我一定要幫助更多的人。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 11
“助人為樂(lè)”這個(gè)詞大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但有沒(méi)有親自體驗(yàn)一下，原來(lái)幫助了別人，自己也會(huì)很快樂(lè)，很開(kāi)心。
在家里，我?guī)椭鷭寢屜赐耄谙赐霑r(shí)，我很浪費(fèi)洗潔精，媽媽教我怎樣不浪費(fèi)，我把碗都刷了，而且每個(gè)碗都讓媽媽檢查過(guò)了，媽媽反而也幫助了我，我很開(kāi)心。
在10月1日，我和爸爸、媽媽一起去姥姥家，這時(shí)候正是玉米收獲的季節(jié)，我姨夫把玉米從地里拉回來(lái)，我和我姨、姨夫在家剝玉米，我姨夫剝玉米可快了，三秒鐘就能剝好一個(gè)，而我剝完一個(gè)時(shí)，他已經(jīng)剝完三、四個(gè)了，我好崇拜他呀！不過(guò)，幫姨姨剝玉米我真的很開(kāi)心，因?yàn)橐桃滩粌H表?yè)P(yáng)了我，還把剝玉米的'秘訣告訴了我。
我終于知道“助人為樂(lè)”這個(gè)詞的意義了。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 12
一天下午，粗大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，馬路上像開(kāi)了花似的'。
小明撐著雨傘，急匆匆地往家跑。突然，他看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)雨傘，駝著背，拄著拐杖，一步一步艱難地向前走去……
小明見(jiàn)此情形，連忙跑過(guò)去，用雨傘幫老爺爺擋雨�？墒�，小明太矮了，夠不著。小明踮起腳尖，伸直手臂，還是夠不著。怎么辦呢？小明一轉(zhuǎn)眼看到老爺爺?shù)墓照�，靈機(jī)一動(dòng)，他想起了兜里還有一條繩子，就把老爺爺?shù)墓照认翟趥惚希陚阋幌伦痈吡撕芏�。小明一手撐著雨傘，一手扶著老爺爺，向雨中走去…�?/p>
一位阿姨看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)小明真是個(gè)助人為樂(lè)的“小雷鋒�！�
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 13
在我小的時(shí)候，姥姥經(jīng)常會(huì)帶我出去辦事。有一次，我們?cè)诠卉囌镜攘藢⒔昼姡艁?lái)了一輛公交車。公交車上的人特別多，非常擠。我和姥姥往車的.后面看了半天，好不容易才找到兩個(gè)座位，舒舒服服的坐下。我坐在座位上，欣賞著公交車窗外的美麗風(fēng)景。這時(shí)，公交車到達(dá)了下一站，我聽(tīng)見(jiàn)后門的刷卡機(jī)上響了一聲：“滴，敬老卡”，上來(lái)了一位老爺爺，只見(jiàn)他腿腳發(fā)抖，手緊緊地攥著公交車上的扶手，還有點(diǎn)兒站不穩(wěn)。
看到這位年過(guò)花甲的老爺爺，我心里猶豫不決：到底要不要給爺爺讓座呢？我和姥姥好不容易找到的座位，又不舍得讓給別人······
就在我猶豫不決的時(shí)候，我想到了老師教給我們的話：“幫助別人就是幫助自己，它讓別人感受到快樂(lè)的同時(shí)，也會(huì)讓你感受到快樂(lè)�！备螞r我是晚輩，爺爺是前輩，當(dāng)然應(yīng)該讓座。于是，我把爺爺帶到了座位前，讓爺爺請(qǐng)坐。爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 14
星期六，我躺在被窩里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天上集你去嗎？”我立馬精神起來(lái)，連忙說(shuō)：“我去！我去！”我和媽媽直奔車站，嘀！嘀！客車來(lái)了，我和媽媽上車時(shí)，車上已經(jīng)有很多人了，我和媽媽剛好坐滿，這時(shí)走上來(lái)一位頭發(fā)蒼白、滿臉皺紋、走起路來(lái)一搖一晃的老奶奶。
老奶奶說(shuō)：“有沒(méi)有好心人給我老人家讓個(gè)座�。俊边@時(shí)車?yán)镱D時(shí)安靜下來(lái)，有的人假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還有的人低下頭假裝玩手機(jī)，我看見(jiàn)老奶奶的笑容漸漸的.沒(méi)了，就在這時(shí)，媽媽站起來(lái)說(shuō)：“老人家您坐吧！”這時(shí)我想起了老師經(jīng)常說(shuō)過(guò)的一句話，要做一個(gè)樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的好孩子，我站起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你坐吧！老奶奶您坐我這里把！我小不累�！崩夏棠虒�(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！蔽议_(kāi)心的笑了，車?yán)镱D時(shí)響起了特烈的掌聲，就連司機(jī)都夸我是個(gè)好孩子，我更加開(kāi)心了。
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，“幫助別人，快樂(lè)自己”這不是一件很好的事嗎？
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 15
我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的.大眼睛，櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶，她就會(huì)把筆借他；有同學(xué)沒(méi)帶書(shū)，她就會(huì)把書(shū)借給她，然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我的自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí)，我忽然看見(jiàn)黃笑有筆芯，我剛想去向她借一根筆芯，但是我又把手縮了回來(lái)，因?yàn)橄抡n的時(shí)候我跟她吵了架，所以我不能向她去借，搞不好她不但不會(huì)借，反倒會(huì)被她笑話。
正當(dāng)我在犯愁時(shí)，黃笑忽然看見(jiàn)我呆呆地坐在那里，一個(gè)字也不寫(xiě)，就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì)事。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“筆芯沒(méi)了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的。誰(shuí)知，她二話不說(shuō)，立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言，臉?biāo)⒌匾幌录t了，一直紅到了耳根。心里默默地想：我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè)的人。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 16
那天晚上，我們村里的廟里準(zhǔn)備唱戲，那里有小孩、有大人、有老人，老人來(lái)的最多，我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老人推著一輛三輪車，一不小心有一個(gè)輪子陷進(jìn)了一個(gè)泥坑里，怎么推也推不出去，就和奶奶說(shuō)：我們?nèi)蛶退伞Ｄ棠陶f(shuō)：別去了好心沒(méi)好報(bào)��！我說(shuō)：那是不可能的事 奶奶攔也沒(méi)有攔住我，我就跑去幫那個(gè)老人把三輪車推了出來(lái)，一不小心泥坑里的泥濺到了我的身上，幸好我沒(méi)有讓她們看見(jiàn)，回到家后，我把這件事的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：乖孩子，你做的.很好，遇到需要幫助的人就要伸出援助之手去幫助她們，當(dāng)你需要困難時(shí)，也會(huì)有人幫你的。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里美滋滋的。
通過(guò)這件事情，我明白了這個(gè)世界上最大的快樂(lè)，就是助人為樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 17
事情發(fā)生在一天前的早上，我早上吃完早點(diǎn)，急急忙忙的狂奔學(xué)校，小學(xué)的.時(shí)候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系，初中遲到可是重罪啊，罰掃地一星期呢！我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué)，我旁邊有一個(gè)小朋友，可能是一年級(jí)的小弟弟吧！公交車快來(lái)了，我在老遠(yuǎn)看見(jiàn)了公交車，等了半天可算來(lái)了，小弟弟對(duì)我說(shuō)，大哥哥能借我一元嗎？我忘帶錢了，我猶豫了一下，如果把錢給他，那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了，可是他這么可憐，但是我還是把錢給他了，我看著他高興的上了車，對(duì)他揮揮手，他也對(duì)我揮揮手，我跑路去學(xué)了，大約跑了一個(gè)小時(shí)才到，剛到學(xué)校我看見(jiàn)了老師，還沒(méi)等我解釋，老師就說(shuō)，這個(gè)星期的地你包了。
這次的事情，我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò)，助人為樂(lè)是中華美德，雖然老師罰我掃一個(gè)星期的地，但是我依然沒(méi)有后悔，如果當(dāng)初我不把錢給他，那他就的慘，就算我慘也不能讓小弟弟慘的，這次的事情我一點(diǎn)也沒(méi)有后悔。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 18
今天早上,天氣晴朗,一陣溫曖的春風(fēng)迎面吹來(lái),使人感到心曠神怡,我在家里專心志致地寫(xiě)作業(yè)。
忽然，從隔壁傳來(lái)一陣陣呻吟聲，我連忙沖出家門，跑到王奶奶家。我看見(jiàn)王奶奶用手捂著肚子，一顆顆大豆似的汗珠直往下落，正呻吟。我焦急地問(wèn)：“親愛(ài)的王奶奶你怎么了？”我連仉倒了杯開(kāi)水給王奶奶吃藥，王奶奶吃了藥后，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，好孩子�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，王奶奶這是我應(yīng)該做的.”。我又看見(jiàn)桶里裝滿了王奶奶的臟衣服，心想：“王奶奶病了，家里又沒(méi)人，我應(yīng)該幫助王奶奶。于是，我就往桶里裝滿水，然后放肥皂粉，再用手使勁地把衣服一件一件洗干凈，原來(lái)那白色的小泡泡都變成了黃色的小泡泡了。再用清水把衣服漂洗干凈，擰干，然后，把衣服一件一件整整齊齊地掛在竹竿上，一粒粒晶瑩的水珠直往下掉，看著剛剛洗好的衣服，王奶奶的嘴角上露出了微笑。
王奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子�！蔽衣�(tīng)后開(kāi)心地笑了，王奶奶也笑了。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 19
快樂(lè)是人生中美麗的彩虹�？鞓�(lè)是人幸福，得到快樂(lè)的方式多種多樣，我的快樂(lè)就是幫助別人。
一次，我走在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正在焦急地在十字路口走來(lái)走去。我跑過(guò)去一問(wèn)才知道原來(lái)老奶奶，想過(guò)馬路，可是紅綠燈壞了，汽車橫七豎八的哪都是，所以老奶奶非常的焦急。
這時(shí)候，我非常想幫助老奶奶，可今天晚上老師布置的作業(yè)特別多，還要回家做作業(yè)，這可怎么辦？這時(shí)，蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一個(gè)天使的'我和一個(gè)惡魔的我。天使：去幫助老奶奶吧助人為樂(lè)是應(yīng)該的。這時(shí)惡魔把天使踢到一邊去說(shuō)：做作業(yè)要緊啊，做完作業(yè)可以玩的�？晌铱吹嚼夏棠探辜钡厣袂闀r(shí)，心中大喊一聲我要幫老奶奶！
我對(duì)老奶奶說(shuō)：老奶奶，我扶你過(guò)馬路吧。說(shuō)著，我扶著老奶奶在斑馬線上，很快到了對(duì)面。老奶奶說(shuō)：你真是一個(gè)好孩子。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我心中非�？鞓�(lè)。有句名言說(shuō)道：幫助別人，快樂(lè)自己。
這件事，讓我感到助人為樂(lè)的感覺(jué)真好！
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 20
同學(xué)們，在生活上，難免會(huì)遇到一些需要幫助的人，有愛(ài)心的人，一定會(huì)去幫助那些人，獲得給予幫助的快樂(lè)。今天，我也講講我的經(jīng)歷，讓大家體會(huì)幫助別人的快樂(lè)！
那天，正下著大雪，雪擋住了我的.視線，讓我只能模糊的看見(jiàn)路，在走上坡路時(shí)，我看見(jiàn)了一位姐姐摔倒了，她的自行車也倒了，她正在吃力的爬起來(lái)拿著自己的自行車往上走。我跑過(guò)去幫那位姐姐把自行車拿上來(lái)后，再幫她把她臟了的衣服拍干凈，那位姐姐說(shuō)了"謝謝，小妹妹后"，滿臉笑容得走了。
我又繼續(xù)往前走，心里想著幫助那位姐姐時(shí)的情景，想著想著心里就美滋滋的，走了不久，我又看到一位小弟弟跌倒在地上，我又把那位小弟弟扶了起來(lái)，那位小弟弟也說(shuō)了謝謝，就走了。那天還真巧，遇到了兩件事，幫助了兩個(gè)需要幫助的人，那天，我做了兩件好事，兩次好人，同學(xué)們，你們也知道別人對(duì)自己說(shuō)謝謝時(shí)的感受，一定很幸福，所以我們應(yīng)該多多幫助別人！
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 21
給你們猜一個(gè)謎語(yǔ)：一個(gè)長(zhǎng)方形，有好多小窗戶，還有好多的座位，能坐好多人。你們猜猜這個(gè)謎底是什么？偷偷告訴你們吧！這個(gè)答案是“公交車”。接下來(lái)讓我和大家分享一下在公交車上發(fā)生的`事情吧！
去年的暑假，我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營(yíng)。在公交車上，我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位，趕緊坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車的廣播說(shuō)：“南公園站到了�！边@時(shí)，有一位老爺爺上來(lái)了，他滿頭白發(fā)，手里還提著一個(gè)黑色的大袋子。他左顧右盼，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了，就準(zhǔn)備拉著扶手。我和媽媽連忙說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐。”“不用了，你坐吧！”老爺爺微笑著說(shuō)�！袄蠣敔�，不用了，我們一會(huì)兒就到站了。”我們一邊擺了擺手，一邊站了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，茶亭公園站到了，我們就下車了。
我覺(jué)得幫助別人，能給別人帶來(lái)快樂(lè)。同時(shí)，也讓我們自己感到快樂(lè)，我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 22
星期一的早晨，我開(kāi)開(kāi)心心的走在上學(xué)的路上，忽然間我看到一位老爺爺，老爺爺看上去很急的.樣子，我跑上前去，看到地上都是蘋(píng)果，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺這是怎么回事呀？”老爺爺說(shuō)：“我買的蘋(píng)果，袋子壞了，蘋(píng)果都掉到了地上了，這可怎么辦�。坷习暹�在家等著呢？”我翻翻書(shū)包，卻沒(méi)有能裝的東西，我摸著腦袋對(duì)老爺爺說(shuō)：“沒(méi)有什么可以裝的。”突然間我發(fā)現(xiàn)，我的帽子可以裝啊！于是我把帽子脫下來(lái)，把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)的裝進(jìn)了帽子里，我拎拎蘋(píng)果，有點(diǎn)重，我說(shuō)：“老爺爺我送你回家吧！”老爺爺說(shuō)：“可以嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然了�！�
到了老爺爺?shù)募依�，我把蘋(píng)果又一個(gè)一個(gè)的放到了老爺爺?shù)募依铮蠣敔敽屠夏棠潭伎湮沂莻�(gè)好孩子，老爺爺還獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，就這樣我美滋滋的上學(xué)去了。
這一天我心里都是美滋滋的，幫助別人自己也能得到快樂(lè)，我還要再做許多助人為樂(lè)的事。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 23
一天，萬(wàn)里無(wú)云。小紅背著自己的書(shū)包，頭上戴著一個(gè)像西瓜一樣的.小紅帽，去學(xué)校上學(xué)。半路上她看到了一個(gè)老奶奶被石頭給絆倒了，她裝梨子的袋子破了一個(gè)大洞。小紅看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去把自己的小紅帽摘下來(lái)，把梨子放進(jìn)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您走路不方便，我?guī)湍牙孀铀偷侥野�。”老奶奶說(shuō)：“謝謝你。”說(shuō)著她們一起往家里走去。
把老奶奶送回家后，已經(jīng)八點(diǎn)十分了，學(xué)校是七點(diǎn)五十關(guān)門。老奶奶對(duì)小紅說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！毙〖t笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)什么，贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！毙〖t眉開(kāi)眼笑地走了。到了學(xué)校，老師問(wèn)小紅為什么會(huì)遲到，小紅說(shuō)：“我在上學(xué)的路上遇到了一位老奶奶，老奶奶裝梨子的袋子破了，我?guī)退褨|西送回了家�！�
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 24
軟綿綿的春雨像一條條細(xì)絲撒下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息滋潤(rùn)著大地，路旁樹(shù)枝上嫩芽在微寒的春風(fēng)中抖動(dòng)著，仿佛在歡迎春姑娘的`到來(lái)。
今天，我去學(xué)寫(xiě)字，到了教室，拿出本子、鉛筆盒。“呀！”我大叫一聲，我竟然忘了帶水筆！這可怎么辦呢？我坐在座位上發(fā)呆。上課了，我的心急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)吳健豪拿著一支水筆走了過(guò)來(lái)，說(shuō)“周禹辰，我借你水筆！”我愣了一下，然后問(wèn)：“你不用啦？”吳健豪說(shuō)：“我有兩支。”我接過(guò)水筆，心里感覺(jué)開(kāi)心極了，感到非常溫暖。我把字寫(xiě)完了，將水筆還回去說(shuō)：“謝謝你，吳健豪，你真是幫我了我的大忙了�！眳墙『勒f(shuō)：“不用謝，我們不是好朋友嗎？相互幫助是應(yīng)該的�！贝巴獾男▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“吳健豪你真棒！”我的心里也像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心極了。
小學(xué)三年級(jí)助人為樂(lè)作文 25
星期二的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，利雅逸抱著書(shū)包，拎著好看的小帽子，神采奕奕地漫步在讀書(shū)道路上。這時(shí)，走在旁邊的老伯伯忽然停了下來(lái)，利雅逸走過(guò)來(lái)看了下，原來(lái)是老伯伯買的'鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口，鮮荔枝掉下了好多。
這下可急壞了老伯伯了：“袋破了，我怎么拿回家��？老伴還等著我?guī)r荔枝回家呢！”利雅逸看了下自己的書(shū)包，也沒(méi)有可以裝鮮荔枝的袋。
就在這時(shí)，利雅逸想到一個(gè)好方法，她把自己的小帽子取下來(lái)，隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里，極其開(kāi)心，利雅逸這時(shí)候講：“老伯伯，鮮荔枝有點(diǎn)分量，我送你回家吧！”老伯伯開(kāi)心地答允了。就這樣，利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后，利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。
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