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我要留住這一天作文

時(shí)間:2023-04-25 10:27:27 作文寫作 我要投稿

我要留住這一天作文(精選35篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我要留住這一天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我要留住這一天作文(精選35篇)

  我要留住這一天作文 篇1

  陶淵明想要留住“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡泊名利,李太白想要留住“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的依依惜別,杜工部想要留住“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。而我,卻要留住這一天一與大自然親密擁抱的一天。

  曾幾何時(shí),看慣了大街小巷的人來(lái)人往,聽(tīng)熟了市場(chǎng)的叫賣和汽車的鳴笛,卻忘了自己在思考什么,追逐什么,只是每天埋頭于學(xué)海之中,往返于家校之間,感覺(jué)生活失去了生機(jī)。終于得閑,我便與爸爸媽媽開(kāi)啟了探索自然之路。

  扣上便帽,騎上單車,我們穿梭在一條條街道。初夏的風(fēng)并沒(méi)有那么狂燥,而是調(diào)皮的躍過(guò)我的臉旁,幾只鳥(niǎo)兒歡跳在枝頭,唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我陶醉其中;路邊樹(shù)木枝葉繁茂,綠意甚濃,整整齊齊地站成一排,為車道遮出一片片陰涼,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)葉的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑上大地,格外美麗動(dòng)人。汗水浸濕了襯衫,我蹬著車子,騎行在樹(shù)蔭下。我恍然感受到:原來(lái),大自然就在我們身邊!

  終于到了隋唐遺址公園,一只翩翩起舞的蝴蝶,把我們領(lǐng)進(jìn)了一片茂密的樹(shù)林,頂著一頭綠發(fā),他們筆直如哨兵。樹(shù)干上的傷痕吸引了我的注意,幾棵樹(shù)木的斷枝隱藏在其他的綠葉之中。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那天夜晚,狂風(fēng)大作,暴雨傾瀉,無(wú)情地打落了樹(shù)葉,壓彎了枝條,在樹(shù)干上留下一道道劃痕。但堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)木沒(méi)有被嚇倒,他們懂得風(fēng)雨之后便是彩虹,他們明白只有堅(jiān)持才能看到明日的朝陽(yáng)

  風(fēng)兒微微吹拂,一片葉子落在我的發(fā)梢,將我的'思緒拉回到現(xiàn)實(shí)?粗矍暗臉(shù)木,贊嘆之余我又對(duì)他們?cè)鎏砹藥追志磁。生命是如此的?jiān)強(qiáng)不屈!

  跟隨著兩旁淙淙的流水,我們徜徉在婉蜒小道。低頭只見(jiàn)那細(xì)線般的魚苗簇?fù)碇,輕快地游動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)的水草順著水流扭動(dòng)它窈窕的身姿。岸邊鋪滿了綠綠的苔薛,精致的小花爭(zhēng)搶著露出草叢。遠(yuǎn)處,多姿多態(tài)的樹(shù)木充盈了整個(gè)世界,幾個(gè)四五歲的孩子追逐著玩耍,不時(shí)聽(tīng)到他們歡快的笑聲。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,像童年時(shí)的棉花糖,甜在心里。

  我盡情地享受著大自然給予我的美好,悠然的風(fēng)兒吹散了我的煩惱,勾起了我甜美的回憶,恍然間。感覺(jué)天地間只剩我一人。我領(lǐng)悟了大自然賦予每個(gè)生命體的無(wú)窮力量,離開(kāi)繁華的大都市,也別有一番風(fēng)味。

  夕陽(yáng)灑下最后一片余暉,暖融融的光染紅了半邊天。我依依不舍地告別了公園,踏上返回的路程。一整天與大自然的親密接觸,接受世界萬(wàn)物的洗禮,心中盈滿了快樂(lè)與溫暖,煥發(fā)無(wú)窮的活力。我知道,這是大自然的力量。我要留住這一天,留住這最樸素、最純真的美好。

  我要留住這一天作文 篇2

  每個(gè)人都有想留住的那一天。當(dāng)天空飄過(guò)潔白的云,掩映著冉冉升起的五星紅旗,照著幾個(gè)小小的身影,再到那堅(jiān)定、清澈的目光,那時(shí),靜待花朵開(kāi)放。

  20xx年秋,舉國(guó)歡騰,10月1日是中華人民共和國(guó)成立的70周年,我們的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)慶;顒(dòng)。那一天不僅僅是國(guó)慶節(jié),更是我想留住的一天。

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲那么響亮……”在同學(xué)們悠揚(yáng)而堅(jiān)定的歌聲中結(jié)束了這次活動(dòng)。我站在圍欄后等待儀式退場(chǎng),從那圍欄的鐵色與陽(yáng)光后面,我看到了一個(gè)衣衫襤褸,滿臉皺紋,頭發(fā)濕潤(rùn),穿著一雙布鞋的婦人。她雖然衣衫襤褸,但看得出她有精心打理過(guò)一番?雌饋(lái)這個(gè)人年紀(jì)較大,大概60至70左右,她一手拿著一個(gè)掃把,一手緊緊攥著一面中國(guó)國(guó)旗,靜靜眺望校園。

  那天我們學(xué)校發(fā)了許多小國(guó)旗、國(guó)旗貼紙,因?yàn)樘鞖鈵灍幔樕想y免都會(huì)出汗,很多人的小國(guó)旗都不要了,貼紙也失去了黏性,從臉頰上脫落下來(lái)。小國(guó)旗丟棄在路邊,許多年輕人都看著手機(jī)置之不理地走來(lái),好像這面旗是有那么的陌生。婦人看到了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗,露出呆滯而驚訝的目光。她從自己的三輪車上,取下一個(gè)墨綠色的有著紅星圖案的小挎包,拿出一瓶喝了半瓶的水,把蓋子扭開(kāi),一只手伸出,另一只手小心地倒著水,再把雙手交換,搓了搓。接著她把手搭在衣服上蹭了蹭,把手擦干。然后她小步走向國(guó)旗,伸出雙手,把國(guó)旗捧了起來(lái),用紙拭了拭旗上的`灰塵。最后她也同樣把散落路邊的紅領(lǐng)巾、小貼紙、小國(guó)旗拾起,放在自己的三輪車上,用一塊紅布包著。

  一個(gè)小男孩也看到了這一幕,他看起來(lái)像是一年級(jí)的小孩。他用一雙清澈純潔的眼神望著婦人,他學(xué)著婦人的樣子拾起國(guó)旗。

  從環(huán)衛(wèi)工人的愛(ài)護(hù),到小男孩的愛(ài)護(hù),這是尊重,是崇尚,是愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。在這祖國(guó)歡度之時(shí),并不是追求一種儀式感,而是要追求一種愛(ài)、一種尊重、一種傳承。從古至今,有許多人都用不同的方式留住了愛(ài)國(guó)之情,我要用我的行動(dòng)留住這一天。

  靜守歲月的風(fēng)塵,放逐記憶,享受一段時(shí)光,笑看一段過(guò)往,只銘記春暖花開(kāi),一首國(guó)歌在我心里回蕩,一面旗在我心里冉冉升起,一顆種子播種在我的心田。

  我要留住這一天作文 篇3

  如果時(shí)間可以倒流,我希望它停留在那一天,留住那感人的那一幕。

  ——題記

  春雨如絲如線,密密地斜織著,給春天的北京城換上了一套銀色的西裝,這也讓也讓北京城添加了幾分色彩。這一天陰雨綿綿,但絲毫沒(méi)有阻止群眾們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  我也一樣,早早地從家出發(fā),直奔天安門廣場(chǎng),那兒已經(jīng)聚集了不少中華兒女。我踮起腳尖向人墻里眺望,只見(jiàn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)已經(jīng)出了城門向這走來(lái),站崗的戰(zhàn)士也站得更直,身體一動(dòng)不動(dòng),穩(wěn)如泰山,像扎了根一樣。

  就這樣,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著雄壯的正步走到了升旗臺(tái)下,站成了方隊(duì),仰起了頭注視著五星紅旗緩緩上升。這時(shí),我看到了人群中的孩子們,接二連三地舉起了手,像五星紅旗敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。直到五星紅旗升到了旗桿頂端后才放下手來(lái),然后目送著國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)走入天安門。

  就在這時(shí),忽然下起了春雨,雨連綿不絕,越來(lái)越大,這雨打濕了人們的衣裳,但沒(méi)有打濕人們的`熱情。人們打開(kāi)了雨傘,但不是為自己遮的,因?yàn)樗麄兛吹搅四切┱緧彽膽?zhàn)士,這些戰(zhàn)士都站了了幾個(gè)小時(shí)了,后背早已被熱乎乎的汗水浸濕了。這一會(huì)兒又要被雨水澆灌,十分同情和敬佩,所以都把傘舉到了人民子弟兵的頭上。

  我清清楚楚的看見(jiàn)這些子弟兵們的眼里流下了幾滴熱淚,讓我心生敬佩。這時(shí)來(lái)了一個(gè)鐵面連長(zhǎng),但他說(shuō)出的話卻很溫暖:“謝謝你們的熱心,但我們?nèi)嗣褡拥鼙菫槿嗣穹⻊?wù)的,所以請(qǐng)把傘收回給自己遮吧!”隨后他一聲令下:“所有人向后退一步!庇械娜讼肷锨袄^續(xù)給他們遮雨,但沒(méi)敢上前,卻把傘放在地上隨后離去。戰(zhàn)士們的心被人們的熱情所打破了,臉頰上處處都是淚水流過(guò)的痕跡。

  我也和群眾們往回走,但心里涌動(dòng)著暖流,我真希望人們的熱情和對(duì)人民子弟兵的愛(ài)戴保存下來(lái),讓世人知道中國(guó)人的和諧和團(tuán)結(jié)。我想留著這一天,留著永遠(yuǎn)的愛(ài)國(guó)情。

  我要留住這一天作文 篇4

  寒風(fēng)瑟瑟,如刀割一般,人們被凍得瑟瑟發(fā)抖。我走在回家的路上,時(shí)不時(shí)呵幾口氣。天哪,太冷了!我走進(jìn)旁邊的咖啡館,想喝幾口咖啡取取暖。

  當(dāng)我透過(guò)窗戶觀賞雪景時(shí),看見(jiàn)一個(gè)孤苦無(wú)依的老太太正艱難地走著,步履蹣跚,滿頭白發(fā),單薄的衣服緊緊貼在身上,那經(jīng)歷滄桑的臉上皺紋無(wú)比明顯,還有幾處因寒冷而裂開(kāi)的.口子,用早已凍得青一塊紫一塊的結(jié)滿老繭的手揉著、摸著傷口,時(shí)不時(shí)地因疼痛而皺眉。我雖心地善良,可在我也冷得發(fā)抖的情況下哪還有功夫去幫助別人呢?應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)去干這種“愚蠢”的事吧!可是,我想錯(cuò)了。

  在我旁邊有一個(gè)小姑娘,她也注意到了那位可憐的老太太,她轉(zhuǎn)過(guò)頭去用可愛(ài)的、稚嫩的聲音對(duì)她母親說(shuō):“媽媽,看那個(gè)老太太,她太可憐了!我們給她買一杯熱咖啡讓她取取暖好嗎?”母親笑著摸了摸她的頭:“孩子,你的想法很好!不過(guò),等咖啡做好后,老太太可能已經(jīng)走遠(yuǎn)了!”小姑娘嘆了口氣,只能眼巴巴地望著老太太一步步向前走去。

  這時(shí),一位服務(wù)員端著一杯熱騰騰的咖啡走了過(guò)來(lái),輕輕拍了拍小姑娘:“這里有一杯現(xiàn)成的熱咖啡,拿去給那位老奶奶吧!毙」媚锏哪樕项D時(shí)綻放出燦爛的笑容,向服務(wù)員道謝后,便跑進(jìn)風(fēng)雪中。雖然這時(shí)的雪下得很大,我看不清窗外的景象,可我仿佛看到了一老一小臉上洋溢著幸福的笑容。

  窗外雪依舊在下,風(fēng)依舊在刮,可我心中卻涌起一股暖流,我多想要留住這美好的一天,留住這溫暖人心的一刻!

  我要留住這一天作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開(kāi)我的小學(xué)母校三年了。

  說(shuō)起來(lái)真是遺憾,雖然在小學(xué)時(shí)光沒(méi)有什么特殊的成績(jī),也沒(méi)有什么值得紀(jì)念的事件,但我的童年,我的放聲的笑聲,我瘋似的玩耍,我的稚嫩,寄托在了那個(gè)校園中,因?yàn)槌踔械奈乙呀?jīng)不再具有那些東西,大腦就默默的以回憶的方式將這些可貴的東西留在了那改變不大的'校園中,可是到頭來(lái),沒(méi)有畢業(yè)典禮,沒(méi)有畢業(yè)留言,甚至連和老師同學(xué)說(shuō)一聲再見(jiàn)的時(shí)間都沒(méi)有給我?纪暝嚭螅瑢W(xué)校塞給我們每人一個(gè)畢業(yè)相冊(cè),一張畢業(yè)證,就讓我們開(kāi)始了暑假,再開(kāi)學(xué)返校,現(xiàn)在想想都覺(jué)得不可思議,老師把我和同學(xué)送到了初中的校園里,把我親手交給了另一個(gè)老師。

  當(dāng)我聽(tīng)完初中老師的自我介紹再出來(lái)的時(shí)候,早已什么都沒(méi)有了,彼此相伴六年的老師,同學(xué)們,竟然就這樣,簡(jiǎn)單地,輕松地,悄無(wú)聲息地散開(kāi)了。

  整個(gè)過(guò)程都倉(cāng)促得讓人不敢相信,我多不敢相信那一次返校是我最后一次踏入小學(xué)的校園,小學(xué)老師將我們送出校園的那一刻,我就不能再坐在這里上課了。

  現(xiàn)在講小學(xué)同學(xué)的名字都會(huì)覺(jué)得生疏,但我其實(shí)還是不斷地回憶著那一天,不斷的后悔那一天,我多想留住那一天,讓我把心中對(duì)那所學(xué)校的感激說(shuō)出來(lái),讓我把留戀帶走,至少讓我好好地再回望一下我的教室。

  現(xiàn)在我再路過(guò)那所學(xué)校時(shí),我會(huì)想起無(wú)數(shù)的,無(wú)數(shù)的,無(wú)數(shù)的。

  我要留住這一天作文 篇6

  這一天,我變得成熟。這一天,我經(jīng)歷了依依惜別,我想留住這一天。

  這一天早晨,教官來(lái)到我們的教室里,用粗獷嘹亮的聲音號(hào)令我們下樓,我們?cè)诮淌依锎┖妹圆史,整齊的排成一隊(duì),筆直的站好軍姿開(kāi)始了一天緊張而又興奮的軍訓(xùn)。

  由于天氣太熱,不一會(huì)一滴滴的汗水就從我的臉頰流到地上,仿佛碎成了無(wú)數(shù)晶瑩的花瓣,漸漸地我感覺(jué)體力不支,只想蹲下去先休息一下,可是轉(zhuǎn)念一想;這不正是鍛煉自己意志力的時(shí)候嗎?怎么可以輕易放棄呢。突然,那刺耳而又清脆的口哨軍令在我的耳邊響了起來(lái),那是暫時(shí)休息一會(huì)的口令,太及時(shí)了,我稍稍放松了一會(huì)兒。

  接下來(lái)是跑操,“跑步,走”教官的口令又重新響起,“一,二,一,二”同學(xué)們開(kāi)始的步伐整齊有力,可是到了后半段我們大部分同學(xué)都弓著腰,上氣不接下氣,我不停地喘氣,又要堅(jiān)持不下去了,這時(shí)軍哨口令又及時(shí)的響了起來(lái),是休息的口令。教官真是神節(jié)奏!當(dāng)同學(xué)們都還躺在草地上喘氣時(shí),“跑得非常棒,相信在即將到來(lái)的匯演里,你們班一定會(huì)出類拔萃的,加油!”聽(tīng)到教官有力清晰的鼓勵(lì),突然我心里有著一種莫名的`感受,說(shuō)不出來(lái),暖暖的。

  很快,到了下午。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),同學(xué)們迅速的按照教官的布置站到了自己的位置。下午更熱了,“跨立,稍息,立正”我們一直重復(fù)的演練以上動(dòng)作,教官一直關(guān)心著我們,休息的時(shí)候,教官讓我們多喝水,時(shí)不時(shí)給我們講幾個(gè)笑話,讓我們感覺(jué)不再勞累。

  回想起一天里教官頂著烈日,訓(xùn)練時(shí)既嚴(yán)厲又幽默的各個(gè)場(chǎng)景,如今分別在即,眼淚充滿了眼眶。接下來(lái)的一幕教官給同學(xué)們脫帽致敬,這時(shí)候我的眼淚再也忍不住奪框而出。

  教官姓戚,我還不知道他的全名。

  一天的軍訓(xùn)辛苦而又興奮,難忘而又感動(dòng),我想留住這一天。

  我要留住這一天作文 篇7

  如果世界上有可以永存時(shí)間的藥品,我想吃幾粒,來(lái)留住我們最后一天。

  這一天是一個(gè)非常特殊的日子,我們內(nèi)心既激動(dòng)又傷心,激動(dòng)和傷心這兩個(gè)矛盾的詞語(yǔ),此時(shí)卻顯得那么融洽,它們足以表達(dá)我們的內(nèi)心世界。激動(dòng)是因?yàn)轳R上要畢業(yè)了,傷心是因?yàn)槟愀改腹ぷ髟蚰阋峒伊,要搬到離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  我多想留住這一天,留住我們的最后一天,留住我們?cè)?jīng)在一起的歡聲笑語(yǔ)。這一天,我們都及笄了;這一天,我們都成人了,可是我們卻要分開(kāi)了;貞浲,歷歷在目,好像就是昨天發(fā)生的事情一樣。

  那張熟悉的笑臉卻已經(jīng)在我腦海中無(wú)法忘記。

  在一起的日子里我們嘗遍了酸甜苦辣咸。因?yàn)殡p方父母常常不在家,我們經(jīng)常住在一起。第一次單獨(dú)睡覺(jué)是和你,第一次做飯是和你,第一次單獨(dú)過(guò)生日是和你……我們?cè)谝黄鸬牡谝淮问悄敲吹亩,多到我已?jīng)數(shù)不過(guò)來(lái)?墒牵缃衲阋吡。記得當(dāng)時(shí)你走的時(shí)候,要上飛機(jī)了,快踏上機(jī)門的.時(shí)候,你扔下行李箱,像箭離開(kāi)了弦般跑到我身邊緊緊抱住我不松開(kāi),不知道過(guò)了多久,我們的淚水打濕了對(duì)方的衣服,飛機(jī)就要起飛了,你無(wú)奈的放開(kāi)了我:“等以后我長(zhǎng)大了我來(lái)找你,你可不許忘了我,否則我就絕食給你看”,說(shuō)完你就哭著向飛機(jī)跑去了。

  我想對(duì)你說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,就是忘記自己也不會(huì)忘記你的,永遠(yuǎn)不會(huì)!”

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急?雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。

  滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)、愁字了得!”這是李清照的聲聲慢,我覺(jué)得這首詩(shī)和我的心情真的好像。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,你一定也不要忘記我,我會(huì)等你回來(lái)的!

  我要留住這一天作文 篇8

  暑假里的一天午飯后,我和爸爸媽媽決定去爬山。

  驅(qū)車將近一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地——神農(nóng)山。抬頭仰望山中云霧聚攏,使群山看上更有仙氣。我忍不住先拍了幾張照片。

  我們幾個(gè)人慢慢的向前走。先是走過(guò)紀(jì)元廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有一根石柱,周圍的`墻上是一些歷史故事的浮雕繼續(xù)向前走,地上還刻著百家姓。再往前走過(guò)石橋,是神農(nóng)廣場(chǎng),中間有一個(gè)坐著的神農(nóng)雕像,它后面有一座財(cái)祖廟,廟里有很多神像。還有一棵沒(méi)有葉子的樹(shù),樹(shù)上掛滿了祈福的紅布條。從廟的后門出來(lái)之后我們便坐著纜車?yán)^續(xù)向山上前行。

  纜車在一排石階前停下。我一個(gè)人興沖沖地一直向前走,爸媽被我甩到后面。沒(méi)一會(huì)兒,我覺(jué)得累了,就坐在臺(tái)階上休息一會(huì)兒,同時(shí)也等一等他們。

  再向前走了一會(huì)兒,看到一座涼亭,我發(fā)現(xiàn)那里景色很好。向四周望去都是云霧籠罩著的山峰,還有一些小雨珠飄到我的臉上。在那兒我等了一會(huì)兒他們,又一起休息了一會(huì)兒,繼續(xù)向前。

  我走著走著終于走到了有猴子出沒(méi)的地方。我停了下來(lái),四處觀望,等我的爸爸他們。幾分鐘后爸媽來(lái)了,我們一起向前走。沒(méi)有走幾步我們就聽(tīng)到了猴子的叫聲,幾秒后我們被幾十只猴子包圍了。嚇得我們連忙向回跑,手里的棍子也被嚇得扔掉了。

  下山時(shí)看到一只落單的猴子,我還是很恐懼,感覺(jué)雙腿發(fā)軟,真害怕它隨時(shí)撲上來(lái)。

  這一天是真心的累,但對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太刺激了。

  我要留住這一天作文 篇9

  我現(xiàn)在是一名初中生,生活也不由自主地加快了步伐。而我十分懷念小學(xué)生涯,懷念在小學(xué)度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候十分憧憬初中的模樣?涩F(xiàn)如今,我卻懷念起了小學(xué)時(shí)光。

  不知不覺(jué)中,我在初中小學(xué)時(shí)的懵懵懂懂的'兒童成長(zhǎng)為了能言善辯的青年。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)學(xué)習(xí),一直在小學(xué)度過(guò)了整整五年的時(shí)間。在最后一天的時(shí)間中,我們都,變成了一個(gè)大孩子、大姑娘了,竟有種想哭的沖動(dòng),鼻頭微微發(fā)酸,眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)圈,熱淚盈眶。我最刻骨銘心的就是這一天了。如果可以,我多么希望可以留住這個(gè)意義,十分難忘的一天啊!

  那天是我們考完小升初考試的第一次返校,也是最后一次,當(dāng)然也是最后在學(xué)校呆著的日子。我們穿戴著整潔的校服,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,朝氣蓬勃的走進(jìn)了母校。啊,再過(guò)最后一天,我就要離開(kāi)你,前往與小學(xué)與眾不同的初中了。我是多么希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)啊!我和同學(xué)們盡管在照相機(jī)前露出一張十分燦爛的笑容,可是我們都紅了眼眶,還有幾個(gè)女同學(xué)已經(jīng)哭出了聲,淚水一滴一滴地落在了草坪上。陽(yáng)光下是我們?cè)谛W(xué)學(xué)校中的一點(diǎn)一滴,雖然那已不知過(guò)去了多久,可我們卻依然記憶猶新。我們難道應(yīng)該把那美好的記憶忘記嗎?

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)便落山了;椟S的夜空映在我們的臉上,我們是多么不希望離開(kāi)啊!哪怕都一分鐘,甚至是一秒都是那樣的有意義,我一定要留住這一天!

  我要留住這一天作文 篇10

  每天早上五點(diǎn)左右,我都能聽(tīng)見(jiàn)那只公雞的啼叫,雖然只有一聲,但它也依然唱得得宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

  公雞在我生命中存在了一年多,它并不驍勇善戰(zhàn),反而是膽小如鼠。喂食的時(shí)候,當(dāng)雞群蜂擁而至?xí)r,只有它總是不緊不慢地,走一步,停頓幾秒,除非我離開(kāi)它視線,它才會(huì)放快步伐來(lái)到食盆前。

  它有時(shí)會(huì)站在樹(shù)樁上,色彩鮮艷的羽毛,使它與雞群格格不入。尾部黃、紅、綠、黑等色彩使它可以與孔雀相提并論。站久了,人們就以為它是哪位雕塑家手下的作品之一。

  這天,有六只小雞破殼而出,五黑一白,有一只人卻不幸夭折;蛟S因?yàn)檫@事,它站在樹(shù)樁上的時(shí)間更長(zhǎng)了。

  這一天,對(duì)于擁有五只小雞的母親是喜悅,對(duì)它來(lái)說(shuō)卻是噩耗。

  像往常一樣,它站在樹(shù)樁上眺望,我因?yàn)橛惺码x開(kāi)了。兩只野狗闖入雞群附近,但再細(xì)微的動(dòng)作也逃不過(guò)它眼睛,它馬上放聲大喊,雞群聽(tīng)到后立刻四散而去。不過(guò)狗的'速度可比雞快得多,它見(jiàn)勢(shì)不妙,便在旁邊故意撲騰起來(lái),野狗看到后,便朝它奔來(lái)。調(diào)虎離山確實(shí)完美,但它卻沒(méi)全身而退。等我回來(lái)后,地上已是滿目凄涼,雞群遲遲不肯去雞圈,卻圍著一地的黑色羽毛發(fā)呆。查看監(jiān)控后,我呆住了,沒(méi)想到看似膽怯柔弱的它在關(guān)鍵時(shí)刻竟然有這樣的壯舉。

  在生命最后一刻,它恪盡職守,得到了雞群的尊重,續(xù)寫了屬于自己的輝煌。

  我要留住這一天作文 篇11

  古銅色的大門,映著昏暗的燈光,我深吸一口氣,飛速按下門鈴,然后快速閃到一邊。沒(méi)想到和預(yù)想的不一樣,并沒(méi)有人開(kāi)門。我又閃到另一邊。手指剛觸到門鈴,門就一聲悶響,還傳來(lái)了笑聲。

  “露餡啦!別騙我啦!”我有點(diǎn)不耐煩。

  “誰(shuí)說(shuō)有人啦!明明沒(méi)有人嘛!你……”沒(méi)說(shuō)完,就有一個(gè)人捂住了另一個(gè)的'嘴。一會(huì)兒里面就傳來(lái)了一陣打殺聲,我趁虛而入,捉住了表弟和表妹。

  表弟對(duì)表妹喊道:“你怎么說(shuō)話呢?這一句話下去我們不就露餡啦!”表妹眼淚汪汪地用哭腔說(shuō):“哼,你要是不笑,姐姐就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了!”結(jié)果一回頭,倆人都去告狀了。

  這種事沒(méi)人管的,最多一分鐘,他倆就又和好了。

  其實(shí)這么半天,就是爭(zhēng)著讓我?guī)退麄冏觥皩?shí)驗(yàn)”。這也不是什么真正的實(shí)驗(yàn),表妹的實(shí)驗(yàn)通常是特制“洗頭液”,表弟的是“老鼠井”。經(jīng)過(guò)三輪石頭剪刀布,表妹像中獎(jiǎng)了一樣把我拉走了。

  “姐姐,我們叫著哥哥一起去小樹(shù)林吧?我和哥哥想組織一次捕鼠行動(dòng)!北砻脝(wèn)。

  “你愿意和哥哥一起玩當(dāng)然好了!”我滿口答應(yīng)。

  到了小樹(shù)林,我才知道,外婆家的洗發(fā)水為什么用的那么快。

  我們一起挖了一個(gè)大坑,表弟瘋狂的擠著海飛絲,表妹倒著84消毒液,還有風(fēng)油精、水……

  表妹又拿起一張紙,輕輕的放在“陷阱”上,用土蓋住了周圍,眼中放光:“明天,一定會(huì)有大大大大的老鼠!”

  我們開(kāi)心的玩了一天,表弟和表妹沒(méi)有再吵嘴打架,我猜他們是長(zhǎng)大了。

  我想留住這一天,留住屬于我們的快樂(lè)!

  我要留住這一天作文 篇12

  每個(gè)人都有想留住的那一天。當(dāng)天空飄過(guò)潔白的云,掩映著冉冉升起的五星紅旗,照著幾個(gè)小小的身影,再到那堅(jiān)定、清澈的目光,那時(shí),靜待花朵開(kāi)放。

  2019年秋,舉國(guó)歡騰,10月1日是中華人民共和國(guó)成立的70周年,我們的學(xué)校舉辦了一場(chǎng)慶;顒(dòng)。那一天不僅僅是國(guó)慶節(jié),更是我想留住的一天。

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲那么響亮……”在同學(xué)們悠揚(yáng)而堅(jiān)定的歌聲中結(jié)束了這次活動(dòng)。我站在圍欄后等待儀式退場(chǎng),從那圍欄的`鐵色與陽(yáng)光后面,我看到了一個(gè)衣衫襤褸,滿臉皺紋,頭發(fā)濕潤(rùn),穿著一雙布鞋的婦人。她雖然衣衫襤褸,但看得出她有精心打理過(guò)一番?雌饋(lái)這個(gè)人年紀(jì)較大,大概60至70左右,她一手拿著一個(gè)掃把,一手緊緊攥著一面中國(guó)國(guó)旗,靜靜眺望校園。

  那天我們學(xué)校發(fā)了許多小國(guó)旗、國(guó)旗貼紙,因?yàn)樘鞖鈵灍幔樕想y免都會(huì)出汗,很多人的小國(guó)旗都不要了,貼紙也失去了黏性,從臉頰上脫落下來(lái)。小國(guó)旗丟棄在路邊,許多年輕人都看著手機(jī)置之不理地走來(lái),好像這面旗是有那么的陌生。婦人看到了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗,露出呆滯而驚訝的目光。她從自己的三輪車上,取下一個(gè)墨綠色的有著紅星圖案的小挎包,拿出一瓶喝了半瓶的水,把蓋子扭開(kāi),一只手伸出,另一只手小心地倒著水,再把雙手交換,搓了搓。接著她把手搭在衣服上蹭了蹭,把手擦干。然后她小步走向國(guó)旗,伸出雙手,把國(guó)旗捧了起來(lái),用紙拭了拭旗上的灰塵。最后她也同樣把散落路邊的紅領(lǐng)巾、小貼紙、小國(guó)旗拾起,放在自己的三輪車上,用一塊紅布包著。

  一個(gè)小男孩也看到了這一幕,他看起來(lái)像是一年級(jí)的小孩。他用一雙清澈純潔的眼神望著婦人,他學(xué)著婦人的樣子拾起國(guó)旗。

  從環(huán)衛(wèi)工人的愛(ài)護(hù),到小男孩的愛(ài)護(hù),這是尊重,是崇尚,是愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。在這祖國(guó)歡度之時(shí),并不是追求一種儀式感,而是要追求一種愛(ài)、一種尊重、一種傳承。從古至今,有許多人都用不同的方式留住了愛(ài)國(guó)之情,我要用我的行動(dòng)留住這一天。

  靜守歲月的風(fēng)塵,放逐記憶,享受一段時(shí)光,笑看一段過(guò)往,只銘記春暖花開(kāi),一首國(guó)歌在我心里回蕩,一面旗在我心里冉冉升起,一顆種子播種在我的心田。

  我要留住這一天作文 篇13

  如果時(shí)間可以倒流,我希望它停留在那一天,留住那感人的那一幕。

  ——題記

  春雨如絲如線,密密地斜織著,給春天的北京城換上了一套銀色的西裝,這也讓也讓北京城添加了幾分色彩。這一天陰雨綿綿,但絲毫沒(méi)有阻止群眾們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  我也一樣,早早地從家出發(fā),直奔天安門廣場(chǎng),那兒已經(jīng)聚集了不少中華兒女。我踮起腳尖向人墻里眺望,只見(jiàn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)已經(jīng)出了城門向這走來(lái),站崗的戰(zhàn)士也站得更直,身體一動(dòng)不動(dòng),穩(wěn)如泰山,像扎了根一樣。

  就這樣,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著雄壯的正步走到了升旗臺(tái)下,站成了方隊(duì),仰起了頭注視著五星紅旗緩緩上升。這時(shí),我看到了人群中的孩子們,接二連三地舉起了手,像五星紅旗敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。直到五星紅旗升到了旗桿頂端后才放下手來(lái),然后目送著國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)走入天安門。

  就在這時(shí),忽然下起了春雨,雨連綿不絕,越來(lái)越大,這雨打濕了人們的衣裳,但沒(méi)有打濕人們的熱情。人們打開(kāi)了雨傘,但不是為自己遮的,因?yàn)樗麄兛吹搅四切┱緧彽?戰(zhàn)士,這些戰(zhàn)士都站了了幾個(gè)小時(shí)了,后背早已被熱乎乎的汗水浸濕了。這一會(huì)兒又要被雨水澆灌,十分同情和敬佩,所以都把傘舉到了人民子弟兵的頭上。

  我清清楚楚的看見(jiàn)這些子弟兵們的眼里流下了幾滴熱淚,讓我心生敬佩。這時(shí)來(lái)了一個(gè)鐵面連長(zhǎng),但他說(shuō)出的話卻很溫暖:“謝謝你們的熱心,但我們?nèi)嗣褡拥鼙菫槿嗣穹⻊?wù)的,所以請(qǐng)把傘收回給自己遮吧!”隨后他一聲令下:“所有人向后退一步!庇械娜讼肷锨袄^續(xù)給他們遮雨,但沒(méi)敢上前,卻把傘放在地上隨后離去。戰(zhàn)士們的心被人們的熱情所打破了,臉頰上處處都是淚水流過(guò)的痕跡。

  我也和群眾們往回走,但心里涌動(dòng)著暖流,我真希望人們的熱情和對(duì)人民子弟兵的愛(ài)戴保存下來(lái),讓世人知道中國(guó)人的和諧和團(tuán)結(jié)。我想留著這一天,留著永遠(yuǎn)的愛(ài)國(guó)情。

  我要留住這一天作文 篇14

  留住這一天,留住這如春天般明媚而溫暖、美好的一天。

  ——題記

  在逃去如飛的時(shí)光里,或許我們還有許許多多美好的回憶不曾記錄。我時(shí)常想:若是能控制時(shí)間,我何曾不想留住那一天,留住那一幕呢?

  靜謐的夜,路上的行人漸漸少了,去店里買東西的我正在回家的路上,走在我前面的是一位二十多歲的女孩,她拎著一袋東西,看著手機(jī)。昏暗的路燈旁的草叢中傳來(lái)了狗的嗚嗚聲。女孩兒關(guān)掉了手機(jī),側(cè)耳傾聽(tīng)著,腳步也漸漸放緩了。草叢中又傳來(lái)了幾聲叫嚷,女孩看向草叢,小心翼翼地俯下身去,打開(kāi)手機(jī),用光向草叢中射去,一只臟兮兮的白色小狗,正軟綿綿地趴在那里。

  女孩伸出她白皙的手,像小狗伸去,小狗想抬起頭,卻又軟弱無(wú)力地垂下去了。女孩撫摸了兩下,又從袋子里拿出一根香腸喂給小狗,小狗用前爪按摁著張開(kāi)嘴巴,卻又用水汪汪的大眼睛看向了女孩。女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲地說(shuō)道:“餓了就快吃吧!毙」泛盟埔膊豢蜌獾牡乩峭袒⒀实爻粤似饋(lái)。小狗吃完香腸,好像恢復(fù)了一些體力,掙扎著從草叢中爬出來(lái),在地上打著滾,在女孩面前撒著嬌。女孩站起身來(lái),準(zhǔn)備要走,可小狗卻小跑著追來(lái),抱住了女孩的褲腳,搖著尾巴,看著女孩。女孩輕輕摸了摸小狗,問(wèn):“你這是要跟我回家嗎?”小狗似乎聽(tīng)懂了女孩的話,尾巴搖得更歡了。我真想留住那一刻的善良之美!

  昏暗的燈光下,女孩兒走在路上,身后跟著一個(gè)小小的.影子,那影子在燈下?lián)u晃,好似夕陽(yáng)下波光粼粼的海面,閃爍著,變化著。女孩兒就像那盞路燈,照耀著燈下那臨近枯萎的花兒,那盞燈點(diǎn)亮了小狗即將熄滅了的生命之光,也點(diǎn)亮了我的心靈之光。這一刻,我想留住,留著這溫暖的善良之光。

  我要留住這一天作文 篇15

  這一天對(duì)我意義非凡,它經(jīng)受住住了友誼的考驗(yàn),我要留住這一天。

  那是期中考前一天,我最好的朋友琪,神秘地把我拉到一個(gè)沒(méi)人的地方,偷偷跟我商量一件事兒,對(duì)于這事,我沒(méi)爽快答應(yīng),也沒(méi)果斷拒絕她。只是想不到自己最好的朋友會(huì)提出這樣的要求,一邊是友誼,一邊是誠(chéng)實(shí),我不知選擇哪條路。

  考試了我們坐在安靜的考場(chǎng)全神貫注地答題。題都寫完了,這時(shí)朋友交代給我的那件事兒我一直在懷里揣著,又陷入無(wú)盡的矛盾之中,到底該不該給她寫答案啊,給她了也好,或許我們都能考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但傳了這份答案豈不是害了她?正在這時(shí),坐在后面的她,開(kāi)始小聲叫我,雖然叫我的聲音很小,但我感覺(jué)卻如震耳欲聾,恨不很讓耳朵立刻聾掉。見(jiàn)我沒(méi)理,她接著又踢我凳子,此刻我心里如萬(wàn)馬奔騰,更加不知所措。這時(shí),她又用筆戳我,真是一種無(wú)法擺脫的折磨,算了還是給她寫一份答案吧,寫好后,我把它緊緊握在手里卻始終不肯拿出手,這畢竟會(huì)害了她,F(xiàn)在我是多么渴望她能理解我的這份苦心,紙條,還是被我才到了最后。

  考試結(jié)束后,她跑到我面前就來(lái)一頓質(zhì)問(wèn),不是說(shuō)好了?不給我傳答案算什么意思?既然你這樣做,那我也沒(méi)興趣和你在一起了,散了吧!不給我解釋的.機(jī)會(huì),便轉(zhuǎn)身離去?粗门笥堰h(yuǎn)去的背影,我像是聽(tīng)到了友誼破碎的聲音。我站在原地,心上如壓著一塊石頭,我不想哭,因?yàn)槲蚁嘈,我們的友誼哪兒有那么入脆弱她總會(huì)理解。

  晚上到家,照樣打開(kāi)課本學(xué)習(xí)。無(wú)意中翻到一張紙條,上面有三行工整清秀的字:今天下午,我靜下來(lái)想了想上午的行為,很不對(duì)!不該給你那個(gè)樣子說(shuō)話,另外還要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,感謝你用這樣的方式讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要。我看到這兒,我知道我們的友誼終究還是經(jīng)受住了考驗(yàn)!

  我握著紙條,似乎看到了友誼的光芒,我要留住這一天!這一天,讓我相信以后的友誼會(huì)更牢固!

  我要留住這一天作文 篇16

  在這個(gè)世界上,我想,每個(gè)人應(yīng)該都有一些讓自己覺(jué)得后悔的事吧,當(dāng)然極少數(shù)人除外。我,自然是前者?墒,有后悔藥吃嗎?沒(méi)有!此刻,我的思緒飄到初中第二次段考的場(chǎng)景……

  因?yàn)樵诘谝淮味慰,我考?32名,一開(kāi)始我認(rèn)為有點(diǎn)糟糕,但是聽(tīng)到班主任說(shuō)“根據(jù)近兩年的中考結(jié)果推測(cè),我們學(xué)校初三同學(xué)考上高中的有效人數(shù)是前600名”時(shí),我真是欣喜若狂,感覺(jué)考得非常棒,不知情的人看我這表情以為我考到全校第一呢。于是,考試過(guò)后,我并沒(méi)有像其他大多數(shù)同學(xué)一樣,放松幾天,隨即收心,準(zhǔn)備第二次段考,而是產(chǎn)生一個(gè)非常錯(cuò)誤的思想:感覺(jué)考試的卷子都挺簡(jiǎn)單的,應(yīng)該第二次段考不怎么復(fù)習(xí)也能考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。這也就為后面的段考,埋下了一個(gè)定時(shí)炸彈……

  的確,說(shuō)實(shí)在的,在那段時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)比第一次段考前還差。每天做完了作業(yè),就去看電視,玩游戲。

  第二次段考轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。

  那一天,我“雄糾糾,氣昂昂”地走進(jìn)了考場(chǎng),期待自己能超常發(fā)揮。結(jié)果,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),第一題我就發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)做。What?怎么搞的?太讓人崩潰了!頓時(shí),我慌了陣腳,后面的`題目也沒(méi)什么信心了。

  那一天,我終身難忘……

  我不記得自己那天是怎么走出考場(chǎng)的,只知道兩天后的成績(jī)是918名,班排名從14名下降至31名,創(chuàng)“歷史新高”。同學(xué)們知道了,有的驚訝,有的同情,有的不解……班主任也當(dāng)眾批評(píng)了我,我感覺(jué)那天仿佛“公開(kāi)處刑”了一般。

  丟了一個(gè)馬蹄鐵,失了一個(gè)馬蹄,折了個(gè)戰(zhàn)馬,損了位國(guó)王,亡了一個(gè)帝國(guó)……確實(shí),那天,我才明白了一個(gè)道理:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。

  那天之后,我再也不敢輕敵考試了,每次考試都認(rèn)真復(fù)習(xí),盡可能把該拿到的分拿到。終于,在20xx年的1月,我圓了一個(gè)我長(zhǎng)久來(lái)的心愿:殺進(jìn)全班前十。

  那些異樣的眼神瞬間變成了震驚,老師也終于露出了欣慰的笑容。我也笑了,我想,以后先不說(shuō)班級(jí)前十,只要我拼盡全力,我相信,這才不會(huì)辜負(fù)自己,更不會(huì)辜負(fù)那些相信支持我的人。

  我愿以?shī)^斗,來(lái)面對(duì)這個(gè)精彩的世界。

  世上既然沒(méi)有后悔藥,人生無(wú)法再重來(lái),那我就永遠(yuǎn)留住第二次段考的那一天,以此時(shí)時(shí)警醒自己。

  我要留住這一天作文 篇17

  仍想留住頓悟“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的這一天。---題記

  翻開(kāi)時(shí)光的日記,我仿佛漫步在記憶的回廊中,抓住身邊一顆瑩瑩光斑,是我要留住的這一天。

  窗外,細(xì)雨紛紛,拂過(guò)面前的玻璃窗,發(fā)出輕柔的“沙沙”聲。我呆呆的坐在這里,左手摩挲著一張數(shù)學(xué)卷子,右手捏著一支筆,只是讓它愣愣的停在半空中遲遲未敢下去的我皺著眉頭,面對(duì)著眼前已經(jīng)被寫的滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬蓮埐莞寮,再將視線移到那道難到令人窒息的數(shù)學(xué)問(wèn)題,預(yù)想放棄。

  但是,理智告訴我,現(xiàn)在我還不能放棄,否則將會(huì)前功盡棄。如果我能做出來(lái)這道題,那么我的數(shù)學(xué)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。

  窗外的雨聲較剛才大了些,雨絲也變作了雨滴,開(kāi)始拍打起窗戶。我?guī)е@股勁兒,拿出第三張草稿紙,埋下頭來(lái),潛心研究,但是遺憾的是,時(shí)間一分一秒的在流逝,而我卻依然毫無(wú)頭緒,大腦一片空白,半面草稿紙下來(lái),希望隨之漸漸消散。

  不知何時(shí),窗外的雨再也溫柔不下去了,逐漸猛烈。豆大的雨滴傾盆而下,無(wú)情的拍打著世間萬(wàn)物。我被這道數(shù)學(xué)題整得焦頭爛額、暈頭轉(zhuǎn)向。在我看來(lái),他就像一個(gè)調(diào)皮的愛(ài)玩兒捉迷藏的小娃娃,任我怎么尋也尋不到一絲蹤跡,即使一遍又一遍,東找西翻,也沒(méi)有進(jìn)展。

  我郁悶地望向窗外,只想讓浮躁的心靈得到慰藉。

  可奇跡,就發(fā)生在了此刻!

  當(dāng)我盯緊一顆雨珠,看著它擊落在一朵紅色的小野花上,“啪”的'一聲飛濺開(kāi)來(lái)時(shí),我突然靈感迸發(fā),解題思想與方法似泉水般涌出來(lái)——對(duì)!即使它是一道幾何題,但我仍能用方程法進(jìn)行數(shù)形結(jié)合!

  我懷著興奮的心,將自己的解題思路寫在草稿紙上,結(jié)果不出所料,是正確的,且十分完美。

  落筆的一剎那,雨,也停了。

  我要留住這燦爛的一天,因?yàn)槭沁@一天,告訴了我面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝它的道理

  我要留住這一天作文 篇18

  走在河邊,感覺(jué)長(zhǎng)長(zhǎng)的濱河路沒(méi)有盡頭。左邊是護(hù)欄,護(hù)欄下面是滔滔的黃河水,右邊是綠化帶。游人很多,我的心情卻有些灰暗。對(duì)我來(lái)說(shuō),這一天似乎很特別,也很重要。我想,我可以找到某個(gè)問(wèn)題的答案。

  我已經(jīng)順著河邊走了很長(zhǎng)時(shí)間。我出門的.時(shí)候,太陽(yáng)不過(guò)幾尺高,現(xiàn)在都有丈八高了。我感覺(jué)要發(fā)生什么。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我總覺(jué)得自己心里缺少點(diǎn)什么。我心里究竟缺點(diǎn)什么,其實(shí)我也不大清楚,可我卻想找到它。他們幾個(gè)正在商量一件大事:誰(shuí)來(lái)收養(yǎng)這只可憐的小狗?

  我心里想要有的,應(yīng)該都有了。我有一個(gè)幸福的家庭,有吃有喝有寬敞的房子住,學(xué)習(xí)成績(jī)也不賴,有很多關(guān)系好的小伙伴。我愛(ài)爸爸媽媽,爸爸媽媽也那么愛(ài)我,零花錢就更不用說(shuō)了。

  可是,難道人生就只有這些嗎?自從上了初三,我曾幾次和當(dāng)老師的爸爸談心?墒前职终f(shuō),日子如流水,留不住的是歲月,留得住的那就多了去了,要靠自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。

  每次談話結(jié)束前,我總是怪怨爸爸說(shuō),您就直接告訴我“標(biāo)準(zhǔn)答案”得了,省得我浪費(fèi)腦細(xì)胞。可爸爸說(shuō),書本里是有很多標(biāo)準(zhǔn)答案,生活卻不是書本,要想知道答案,得走進(jìn)生活的世界,得靠自己去找,去發(fā)現(xiàn),去參與,去領(lǐng)悟。

  走得有點(diǎn)累,我停下腳步,朝近處的綠化帶看去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)小雪和幾個(gè)小孩蹲在地上圍住一只臟不兮兮的灰色小狗說(shuō)著什么。我急忙走過(guò)去,才知道他們正在討論一件大事:誰(shuí)來(lái)收養(yǎng)這只看上去生病了的小狗?

  中午時(shí)分,我和小伙伴們帶著小狗狗出現(xiàn)在客廳。爸爸聽(tīng)完我和小雪的講述,笑瞇瞇地問(wèn)道:“你知道你們找到了什么嗎?”小雪立馬回答:“叔叔,是愛(ài)心!”爸爸說(shuō):“很高興,孩子們都長(zhǎng)大了!

  這一天,將永遠(yuǎn)留在我心里。

  我要留住這一天作文 篇19

  我的手提著沉重的背包,走在街邊,炎熱的太陽(yáng)曬得我的心無(wú)比煩躁,我看到前面有棵挺拔的大樹(shù),便躲進(jìn)了樹(shù)蔭下,望著四周的人們。

  在大街上,小朋友手握著風(fēng)箏線,在草地上盡情奔跑,常常有婦女牽著小孩走在街邊。在路口一側(cè),有一個(gè)站崗臺(tái),上面站著一個(gè)穿著軍服的軍人,他像一棵蒼勁挺拔的柏樹(shù)。

  那位軍人看到廣場(chǎng)上到處都是人們留下的垃圾,便摘下軍帽,一步一步地走向廣場(chǎng),彎下腰,用手把地上的垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱。四處非常悶熱,軍人的臉上已全是汗水,襯衫被汗水浸濕,后背出現(xiàn)了一塊大大的深色濕記。我看到這里,心里有點(diǎn)驚訝,他竟然默默地為大家服務(wù)!我便把目光一直放在他身上。他黑黑的臉上到處都是汗水,額上的皺紋凸顯出來(lái)了,似乎感到很疲勞,眼睛被汗水弄得睜不開(kāi),只有瞇著。

  漸漸地,廣場(chǎng)上變得非常干凈了,這位軍人站起來(lái),松了一口氣,又走向了站崗臺(tái),端端正正地站在上面,像一棵蒼勁挺拔的柏樹(shù)。

  這時(shí),一個(gè)婦女牽著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)。小女孩穿著一件粉色的短恤,扎著一個(gè)小辮子,臉邊幾乎沒(méi)有什么肉,瘦瘦的,她的腿非常細(xì),像是得了什么病似的`。小女孩手握著一瓶牛奶,看到了這位站崗的叔叔,便放開(kāi)媽媽的手,一步一步蹣跚地走到站崗軍人面前,用水汪汪的大眼睛注視著他。

  站崗軍人也看到了這位小女孩,臉上嚴(yán)肅的表情頓時(shí)消失了。他蹲下來(lái),臉上充滿笑容,向小女孩招著手,說(shuō):“你好呀!需要幫助嗎?”

  小女孩伸出雙手,將手中的牛奶遞給了軍人,站崗軍人愣了一下,說(shuō)道:“謝謝你,小姑娘!我不能要你的東西!闭f(shuō)完,他退后了一步,挺直了胸膛,抬起右手,向小女孩莊嚴(yán)地行了一個(gè)軍禮。小女孩也露出微笑,高高抬起右手,向站崗軍人行了一個(gè)少先隊(duì)禮。

  這時(shí),我看到的這一幕,就好像一股清風(fēng)飄過(guò),身上那些悶熱的感覺(jué)頓時(shí)消失了,這一幕,看起來(lái)是多么地和諧。

  我坐在樹(shù)蔭下,望向了四周,發(fā)現(xiàn)在樹(shù)旁,有一朵綻開(kāi)的鮮花,它在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),花兒面前是一棵挺拔的大樹(shù),花兒就好像在向大樹(shù)行禮。

  我向站崗軍人默默奉獻(xiàn)的精神致敬,我為女孩小小年紀(jì)就懂得感恩的精神感動(dòng)。我坐在樹(shù)下,高大的樹(shù)遮擋住了炎熱的太陽(yáng),讓我的心很平靜,就像秋天的湖面一樣。

  那個(gè)高大的身軀,那黑黑的臉頰,那默默奉獻(xiàn)的身影,那花兒一樣的小女孩,這些畫面就一直珍藏在我心中。我會(huì)留住這一刻,留住這一天,留住這些人……

  我要留住這一天作文 篇20

  這一天越是美好,越是走得急,我真的很想留住這一天。

  人生中有很多個(gè)難忘的一天,可令我最難忘的一天,還是那次回老家。

  那是在去年暑假,有一個(gè)消息從天而降:我們要回老家——商城。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我頓時(shí)心花怒放,無(wú)盡的歡喜涌上心頭,恨不得讓全天下都知道我要回老家的消息。

  第二天,我很早就起來(lái)了,一邊刷牙一邊喊爸媽起床。我那時(shí),只期盼著能快點(diǎn)回老家。

  到了晌午時(shí)分,我們才總算踏上了回家的'旅途。一路上,窗外的風(fēng)景我早已沒(méi)有心思欣賞,全部精力都集中在想跟小伙伴們見(jiàn)面時(shí)的歡快場(chǎng)景。

  近了!近了!老家終于到了!我迫不及待地從車上跳下去,欣賞一番老家的容貌。一切似乎沒(méi)有改變,還是那么熟悉親切。

  我迫不及待去召集小伙伴們,他們又把我們回來(lái)的消息告訴了父母,這下幾乎所有人都得知我們回來(lái)的消息了。整個(gè)下午的時(shí)光,是我們暢玩的好時(shí)光;ハ啻螋[著、追趕著,一起做著游戲,每個(gè)人的心里都有說(shuō)不出的歡樂(lè)。直到夜幕降臨,我們才彼此告別,依依不舍地回家去了。

  晚飯時(shí)分,親朋團(tuán)聚,圍坐一桌,分享著趣事,都高興得合不攏嘴。等豐盛的飯菜新鮮出爐時(shí),我們共享美食,還互相給對(duì)方不時(shí)夾幾口飯菜,舉杯歡飲,其樂(lè)融融。不知不覺(jué)中,我釋放了壓力,感到十分輕松愉快。

  靜謐的夜晚,我回到房間,拿起一本舊書,津津有味地讀了起來(lái)?粗鴷絮r活靈動(dòng)的人物形象,似乎就是跟一位久別的老友再次重逢,心中的欣喜之情可想而知。

  就這樣,忙碌但充實(shí)的一天飛快地過(guò)去了。可我仍意猶未盡,真希望能夠按下暫停鍵,將這一天永久留!

  我要留住這一天作文 篇21

  春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡……

  一日看盡長(zhǎng)安……

  花是會(huì)謝的啊……離開(kāi)又為了什么?

  夢(mèng)中猛然驚醒,那飛馳的列車猶在眼前形成了一幅虛影。發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)的轟嗚聲,也仿佛越過(guò)久遠(yuǎn)的歲月傳來(lái)。伸手,想拉住什么。卻只觸到了一片虛無(wú)……

  最后一次踏出校門是什么時(shí)候呢?那已是六年前的事情,記憶早隨著時(shí)間的流逝而模糊了。窗外斑斕的樹(shù)影搖晃著,像一只只掙扎的手,也像一個(gè)個(gè)提線的人偶被風(fēng)操控著,跳著機(jī)械的舞蹈。

  猛然間,回到了西安的小學(xué)……那時(shí)校門邊的兩棵松樹(shù),似乎也是像這樣子搖晃。六年級(jí)畢業(yè)典禮還沒(méi)結(jié)束,校門上掛著“再見(jiàn)了,母!钡臋M幅。我雖然很小,但似乎也明白離別是什么。于是便站在門前,久久不肯離去。直到爺爺催促,才一步一回頭地上了車。

  兩年后,我再回到這里,已是物是人非。而我也再無(wú)緣回到這里上學(xué)了。

  擁擠吵鬧的車站自古以來(lái)便是游子們遠(yuǎn)行的第一站。在那里,我遇到了一輛命運(yùn)的列車。急促的鈴聲響起,兩扇門緩緩關(guān)閉。揮車,告別西安,告別童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)間定格在這里,我依舊是北京的一個(gè)異鄉(xiāng)客。醒時(shí),早已淚流滿面。

  如果可以,我一定要留住這一天。留住春風(fēng)、馬蹄和長(zhǎng)安開(kāi)的'一塌糊涂的花。因?yàn)槲抑,那一天我失去了一年?jí),失去了校園,也失去了夢(mèng)鄉(xiāng)。同時(shí),我得到了離別,得到了成長(zhǎng),也得到了一個(gè)新的生活。那是我第一次對(duì)于生命的思考,第一次明白離別的意義。

  千百年來(lái),長(zhǎng)安的春風(fēng)來(lái)了又去了,長(zhǎng)安的桃花開(kāi)了又謝了,長(zhǎng)安的人也走了又回了。

  那一刻,西安,也是長(zhǎng)安,對(duì)我的意義不再只是一個(gè)“家”。更是像對(duì)所有流落在世界,甚至宇宙的游子一樣,她是生命的起源,也是心靈的寄托。她存在于我的血脈里,不時(shí)地呼喚我,指引著我的人生。

  我想留住這一天,從此,不再害怕離別。但離別是為了更好的相遇。

  我要留住這一天作文 篇22

  我想留住這一天,這看似平淡的一天。這周結(jié)束了考試,成績(jī)一落千丈,父母的責(zé)備老師的批評(píng),自己內(nèi)心的內(nèi)孩與不安,一涌而上,將我打得措手不及。曾經(jīng)越靠越近的答案,夢(mèng)想逐漸模糊,本已邁得差毫米,現(xiàn)在卻加相差千里。正在奮力奔跑的我,猛地摔了一跤,覺(jué)再也不能站起身。想要鼓勵(lì)自己,卻找不到方法,眼淚漸漸充滿眼眶,不停打轉(zhuǎn)。

  暮春邁夏,天氣躁熱。我在街上閑逛,只是低著頭,不敢去接收行人的目光。身后一個(gè)人輕輕拍了拍我的肩,我扭頭看到了熟悉的'她。她,是我的小學(xué)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,性格很好,和我是很好的朋友。她看出了我的情緒不對(duì),問(wèn)我,我將事情始末告訴了她。往前走,注前看,哪怕前途一片謎惘,哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走。總有一天,會(huì)在自己漫長(zhǎng)的腳印中找到方向,只是需要一點(diǎn)耐心。我再忍不住內(nèi)心的委屈,流下淚水說(shuō):“可是……我差的太遠(yuǎn)了……”。她笑了笑,用手拭去我眼角的淚水,張開(kāi)雙臂抱住了我!皶(huì)過(guò)去的,即使現(xiàn)在深陷囹圍,只要使點(diǎn)勁,不行就再用點(diǎn)力,走出去,想要的生活。答案……都會(huì)有的……別怕,還來(lái)得及!笔前,還來(lái)得及。

  從那以后,我盡自己最大的努力去學(xué)、去記……熬夜,刷題似乎己成了家常便飯,不是為了老師的夸獎(jiǎng),不是為了家長(zhǎng)的獎(jiǎng)賞,只是為了我自己,為了自己想要的答案。一切的切都被努力所擦亮,不再模糊,閃現(xiàn)出自己美麗奪目的光洋。我又重新爬起身,整理行囊,繼續(xù)奔跑。

  夏天的蟬鳴聒噪,窗外枝丫瘋長(zhǎng),卻覺(jué)也擋不住烈陽(yáng)。我想留住那一天,記憶在腦中,就像在河灘上的貝殼被海水沖刷地閃閃發(fā)光。時(shí)隔多年,她更新了一條風(fēng)動(dòng)態(tài):就算成為不了知識(shí)淵博的人,也不要成為了一個(gè)貧瘠的人啊。

  我想留住這一天,無(wú)論是當(dāng)我深陷困境的那一天,還是向前奔跑的今天。謝謝你,我沒(méi)有成為那個(gè)貧瘠的人。

  我要留住這一天作文 篇23

  那一天,是對(duì)我意義非凡的一天。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周大,我的小學(xué)畢業(yè)了。

  至今還依稀記得這五年一路走過(guò)來(lái)的酸甜苦辣,開(kāi)心難過(guò),它們都是我們記憶深處,一顆顆流I光溢彩的珍珠呀!可這一切都要結(jié)束了。

  我們?cè)诎嗬,聊最后一次天,說(shuō)最后一句話。吹起五彩氣球,互幫互助,固定在氣球棍上。享受這最后屬于小學(xué)階段的快樂(lè)時(shí)光。把我們燦爛的笑容I與動(dòng)聽(tīng)的聲音留在這個(gè)曾經(jīng)生活過(guò)了五年的`校園。

  操場(chǎng)上的花草樹(shù)木,隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛是在歡迎我們來(lái)到這里拍小學(xué)的畢業(yè)照,也好像是在和我們依依道別。我們與和藹的老師們,一起拍下了那張永遠(yuǎn)美麗留在記憶深處的畢業(yè)照。這。也許是我們對(duì)小學(xué)最深的回憶了吧!

  每位同學(xué)手里拿綁著好的氣球,向來(lái)著大門走去?粗鴥膳砸粡垙埵煜ざ帜吧拿婵,我對(duì)它們充滿了不舍,可又不得不走。再最后一次與老師拜拜手,再最后一次向老師們鞠躬致謝。

  走出大門,又要與同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。我們也許還會(huì)再相逢,I也許以后再也不見(jiàn)。但至少,現(xiàn)在還能多看幾眼,記住對(duì)方的音容笑貌,記住對(duì)方與自己的友情。我們彼此惜惜道別,眼眶有濕潤(rùn)。

  轉(zhuǎn)身再次學(xué)校的看看大門,我真希望自己是一個(gè)六歲的小孩。再一次走進(jìn)這扇大門,再上一次小學(xué)再享受一次小學(xué)的美好,可惜這一切,都不過(guò)是異想天開(kāi)罷了。

  雖然這一天也以經(jīng)過(guò)去好久了,可我一直無(wú)法忘記

  小學(xué)是一段奇妙、美好的經(jīng)歷,它使我們明白了一些做人的道理,遇見(jiàn)了和藹美麗的老師與有趣的同學(xué)。為了讓這段美好的經(jīng)歷永駐I心底,我要留住這最后一天,留住這一天!

  我要留住這一天作文 篇24

  人生中有些日子是要設(shè)法留住的,在這種日子里,人總是在失去很多的同時(shí)得到更多,并因之受益一生。

  一題記

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光如同白駒過(guò)隙般飛快地流逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,仿佛彈指一揮間。在這十二個(gè)春秋中,有一些日子令我終生銘記。

  記憶的相冊(cè)緩緩翻過(guò),時(shí)光回到了一年前。

  那是一個(gè)晴朗的清晨,鳥(niǎo)兒歡快的歌聲喚醒了黎明,朝陽(yáng)升起,第一縷晨曦照在了大地上,空氣經(jīng)過(guò)了樹(shù)木的過(guò)濾,清新無(wú)比,花朵綻開(kāi)了甜美的笑容,一切是多么美好!

  那一天,是小學(xué)畢業(yè)的日子。我穿戴整齊,頭發(fā)梳得一絲不茍,邁著輕快的步伐走向了學(xué)校。

  望著那所熟悉的學(xué)校,我心中如同打翻了五味瓶,百感交集。在這所學(xué)校里,我度過(guò)了小學(xué)五年的快樂(lè)時(shí)光,由幼兒長(zhǎng)成了兒童,腦子里儲(chǔ)存了知識(shí),取得了優(yōu)異的成績(jī)……但在之后的'日子里,我與它再無(wú)交集。

  畢業(yè)典禮開(kāi)始了,我們一同唱起了《送別》:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……這悠揚(yáng)的旋律徐徐飄入我的耳中,撥動(dòng)了我的心弦,不禁潸然淚下,豆大的淚珠順著臉龐滾過(guò)。望著那一張張可敬可親、熟悉無(wú)比的臉,一想到以后便分道揚(yáng)鑣了,心里便如同吃了一百個(gè)黃蓮一樣又苦又澀,又回想起小學(xué)五年里共度的那無(wú)憂無(wú)龍、天真無(wú)邪的快樂(lè)時(shí)光,心中不禁涌出了一股暖流遍置全身。

  那一天使我終生難忘。因?yàn)樗粌H是我小學(xué)生活的最后一天,更是開(kāi)啟我初中生活的一個(gè)新篇章,它將決定著我的人生之路去往何方……讓我失去的同時(shí)得到很多,我多想永遠(yuǎn)留住那一天!

  我要留住這一天作文 篇25

  如果歲月真的是一條河流,那它一定是湍急的,洶涌的,讓人措不及防的。往事的足跡在河床上帶下烙印,如果可以,我想回到那一天,留住它。

  都說(shuō)小學(xué)六年最令人難以忘懷,可那天的離別我是在歡笑中送走的。那天,畢業(yè)冊(cè)上還沒(méi)能記下全班的笑容,還沒(méi)能挽留住兩位老教師慈祥的臉頰都結(jié)束了。

  一個(gè)人漫無(wú)目的地走在大街上,透明白傘顫抖著,煞是冷。于是走到人滿為患的小店,想要一杯溫?zé)岬哪滩琛?/p>

  “來(lái)一杯臟臟奶茶吧!”

  “對(duì)不起,我們這里沒(méi)有這種奶茶。”

  “可以前有的。”

  “那都是以前了!

  雨,是冰冷的。屋檐上的一滴冰冷的雨,澆滅了我所有的勇氣,好不容易穩(wěn)下來(lái)的聲音在秋雨中顫抖、破碎。雨敲打著窗,敲打著本就溫暖不再的心房。

  感覺(jué)自己真是蠢透了,我都多久沒(méi)有再走進(jìn)那家店了啊!上次來(lái),還是畢業(yè)那天,有說(shuō)有笑的,和同學(xué)們談?wù)撝煺娴腵未來(lái)理想,帶著興奮、快樂(lè)。他們手臂的溫度我至今仍猶記。塵封的舊事使我心亂如麻,于是我慌張地去了另一家奶茶店,胡亂點(diǎn)了一杯奶茶。

  奶茶很熱,可是太甜了,不怎么好喝。硬生生喝下,竟也喝出了沮喪和苦澀,不是說(shuō)了什么都不會(huì)再怕了嗎?怎么還是

  木然地看著傘上滑落的雨珠發(fā)呆,那一天的美好時(shí)光也像滑落的雨珠一樣一去不復(fù)返了嗎?伸出一只手渴望能觸摸到什么,可是只有冷到骨子里的雨水從我手上滑落,一直落到冰冷冰冷的地上。明明那么近,明明只差一點(diǎn)兒

  只顧想著心事的我在樓梯處一腳踩空,奶茶掉了,書包也慣性滑落。雨非常冷。

  多想回到那時(shí),告訴自己,一定要留住這一天?上,再也,留不住了。

  我要留住這一天作文 篇26

  旅行前一天的晚上,我興奮地睡不著,很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天一早,我們就出發(fā)了,在車上我十分激動(dòng),大巴車漫步在陸地上,就像是行走的路人。一個(gè)小時(shí)后進(jìn)入山路,山路是坡多,一會(huì)兒上、一會(huì)兒下、一會(huì)兒左拐彎、一會(huì)兒右拐彎,拐的我們雙眼冒出了幾點(diǎn)星光。但是我還是夸司機(jī)師傅車技好,真是佩服!時(shí)間過(guò)得好快,我們到達(dá)目的地了——王屋山。

  一下車,我就朝景區(qū)跑。首先去的是陽(yáng)臺(tái)宮,一進(jìn)去就看見(jiàn)了一群道士,隨后一顆年邁的大樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前,看過(guò)解釋后才得知它已活了1200年,真是頑強(qiáng)。

  再往里走,便是玉皇大帝廟和王母娘娘像,到那我們剛趕上他們?cè)诙\告,但聽(tīng)了一會(huì)兒,實(shí)在聽(tīng)不懂,只好一走了之,去了下一個(gè)景觀——王屋老街。

  由于好奇,我一口氣下完了臺(tái)階,誰(shuí)知一不小心就撞到了一座石像,疼的我直哎呦,一看才知道竟然是建立道教的創(chuàng)始人——老子,他可真威武。

  再往下又是一坐殿——軒轅殿,可進(jìn)去一看把人嚇得半死,一個(gè)個(gè)木雕象的眼珠死死地盯著你,好像你是個(gè)罪人。經(jīng)過(guò)這一個(gè)個(gè)臺(tái)階,我們終于到達(dá)了王屋老街。

  聽(tīng)老爸說(shuō)老街是個(gè)小吃街,夜景特別美。那里的景色真的'與現(xiàn)實(shí)生活不同,房屋是仿照明清時(shí)代的磚瓦建筑蓋的,走在里面像是穿越到了古代,距離夜晚還有兩個(gè)多小時(shí),我們只好邊轉(zhuǎn)邊吃,那可真是走到哪吃到哪。

  我們穿梭在人群中,穿過(guò)一條條的街道,像迷路似的在這老街中轉(zhuǎn)了四五遍,每次都又回到了原來(lái)的地方。我是真等著急了,就去天下第一洞天,還走了搖擺橋。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地消失在時(shí)光中,夜幕降臨了,我們又回到了老街上。夜晚的燈光景觀真叫我大飽眼福,各色的燈光把老街照的像白天一樣。

  八點(diǎn)半燈展準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,燈光在空中閃爍著,勾勒出各個(gè)建筑的模樣,一只馬兒從空中跑了過(guò)來(lái),歡快地向賓客們致意。

  時(shí)間過(guò)得真快,該返程了,我們?cè)诤谝怪羞~著沉重的步伐,黑夜中聽(tīng)見(jiàn)我們的氣喘聲在回蕩,但這勞累中也洋溢著難以忘卻的快樂(lè)!

  我要留住這一天作文 篇27

  我坐在書桌前,凝望著月亮,想起了蘇軾的一句話(詩(shī)):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蹦棠棠阍谀沁吷畹脑趺礃樱可眢w還好吧?你有沒(méi)有想我和弟弟呢?你知道嗎?我多想留住你,留住你走的前一天呀!

  國(guó)慶節(jié)假期的第四天下午,我興奮的繞客廳的茶幾轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了一圈又一圈。因?yàn)榇鬆斠患宜麄円獜某械聛?lái)了,我又能見(jiàn)到哥哥了。雖然我很開(kāi)心,但是我興奮的同時(shí)還伴有空空的失落感和傷心。因?yàn)樗麄冞@次來(lái)還有一個(gè)目的,接奶奶回承德老家。奶奶年齡大了身體一直不好。爺爺奶奶經(jīng)常嘮叨著:“回老家吧!落葉歸根……”一想到奶奶他們就要走了,我心里就有陣陣的失落(感),(并且)想哭……

  算了,還是不想了,期待著哥哥他們的到來(lái)。等待總是漫長(zhǎng)的,哥哥他們到的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。他們需要休息一天,后天早上便離開(kāi)。我當(dāng)時(shí)無(wú)比的開(kāi)心,一心想著明天可以去哪里玩。

  到了第二天,我起的很早。大家都在忙碌著,我看奶奶沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)心的樣子,她的臉色一點(diǎn)也不好。看來(lái)今天只能在樓下玩了。不過(guò)從樓下玩也很不錯(cuò),樓下有很多健身器材也可以玩得開(kāi)心,玩的前提是得先寫完作業(yè)。吃過(guò)早飯后,我拖著沉重的腳步走到書桌旁,無(wú)可奈何地拿起筆,開(kāi)始沉浸在書山題海之中……我沒(méi)有一點(diǎn)辦法,只能不停第寫,爭(zhēng)取早點(diǎn)寫完。就這樣一上午就過(guò)去了。

  吃完午飯后,我的作業(yè)還有很多沒(méi)有寫完。爸爸帶著爺爺奶奶和大爺大娘還有弟弟去宛園了。哥哥因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè),也不能去,他也加入了寫作業(yè)的.行列。這樣讓我心里平衡了很多,但是還是時(shí)不時(shí)魂飛天外。

  大約兩小時(shí)過(guò)去了,爸爸他們從宛園回來(lái)了,看到弟弟開(kāi)心的樣子,我向他撇了撇嘴。媽媽看出我不開(kāi)心便讓我休息了,讓我和哥哥去玩。我開(kāi)心的又蹦又跳,和哥哥玩了一些比較幼稚的游戲,但是我很滿足。時(shí)間過(guò)的太快了,眨眼間一天就過(guò)去了。一想到奶奶明天要走了,我心不禁一顫傷心難過(guò)起來(lái)。我告訴自己,明天我絕不能哭。

  早上,媽媽早早的把我從被窩揪了出來(lái),讓我去送奶奶,我沒(méi)有反對(duì),悶悶不樂(lè)的下樓去了。下去后只見(jiàn)爸爸他們正在把大包小包的行李裝上車。我知道車一旦走了,家里就會(huì)變得冷冷清清,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的情景再也沒(méi)有了。再也聽(tīng)不到爺爺嘮嘮叨叨的教育我的話語(yǔ)和他爽朗的笑聲了,更吃不到奶奶做的可口的飯菜了。車慢慢開(kāi)動(dòng)了,弟弟沒(méi)有哭,他抓著車門要往車上爬,拽都拽不住。最后還是媽媽哄著說(shuō)過(guò)年去找奶奶玩才罷休。我望著車漸漸消失在視線中,我的視線模糊了,眼淚禁不住落了下來(lái)。我內(nèi)心在大聲哭喊奶奶別走,昨天為什么過(guò)的這樣快?哥哥快把奶奶送回來(lái)……

  我們回到家看到空蕩蕩的房間,眼淚又止不住的流下來(lái)。弟弟也悶悶不樂(lè)的,失去了昨日的開(kāi)心和快樂(lè)。就連往日最喜愛(ài)的玩具在他面前,他也無(wú)動(dòng)于衷。還時(shí)不時(shí)問(wèn):“爺爺奶奶什么時(shí)候回來(lái)?”爸爸也無(wú)精打采的躺在沙發(fā)上發(fā)呆,似乎一下老了很多。我想著昨日一家人其樂(lè)融融的畫面,我多想讓時(shí)間停下來(lái),時(shí)間永遠(yuǎn)停留在昨天,陪爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)笑笑!可是,那天已經(jīng)永遠(yuǎn)的過(guò)去了。

  那天讓我明白了很多,明白了親人的重要,明白了什么是親情,要懂得珍惜,珍惜與親人一起生活的每一天。我要留住這一天,直到永遠(yuǎn)……

  我要留住這一天作文 篇28

  人的生命是由無(wú)數(shù)的分分秒秒組成的,其中有許多日子都不曾在我的記憶中留下任何痕跡,但直到那一天的到來(lái),我真心希望時(shí)光能慢下來(lái)——我要留住這一天。

  我坐在桌前,手中拿著一本書,眼睛直愣愣地盯著書上的文字,可一個(gè)字也沒(méi)有看進(jìn)去,思緒漸漸地飄向遠(yuǎn)方——

  “唉唉,你說(shuō)生地月考成績(jī)有消息了嗎?剛來(lái)到學(xué)校,來(lái)不及放下書包喘口氣,就有同學(xué)湊過(guò)來(lái)問(wèn)我,見(jiàn)他一臉緊張兮兮的樣子,我搖搖頭:“還沒(méi)呢,要不我爸早告訴我了!逼鋵(shí)我也挺緊張的——我還能不能考進(jìn)前50名,生物能不能上80分?我心里象十五只吊桶打水——七上八下,越想越緊張。

  好不容易熬到了第一節(jié)課下課,我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,問(wèn)老師有沒(méi)有出成績(jī),老師拿出手機(jī)翻了翻“還沒(méi)”,我見(jiàn)著上面顯示已改完部分題,便說(shuō):“讓我看一下!崩蠋煱咽謾C(jī)給我,隨機(jī)點(diǎn)開(kāi)幾題,發(fā)現(xiàn)得滿分名單里都沒(méi)我的名字,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,看了一下我的答題卡,果然,我寫得太少了,答案太粗糙了,才導(dǎo)致了我的失分,再看看生物,選擇題錯(cuò)了不少,我沮喪地走出門口,心想完了,這回可真考砸了。就這樣在忐忑中度過(guò)了上午,煎熬啊!

  下午,終于出了成績(jī)——全校第48名,全班第3。我略略地松了口氣,但一種擔(dān)心悄然滋生——我差點(diǎn)掉出前50名!心中一陣恐慌,回想起上課的狀態(tài),雖談不上很認(rèn)真,但我也用心了呀!我前思后想,總是挑不出什么大錯(cuò)。

  直到對(duì)完答案,我才恍然大悟:原來(lái)是我的粗心和對(duì)題意的了解不夠透徹。細(xì)節(jié)決定成敗,我偏敗在了細(xì)節(jié)上,滿以為有把握的題,由于自己的粗枝大葉而把到手的分?jǐn)?shù)丟了。還有,幾個(gè)題型我平時(shí)很少看到過(guò),所以做起來(lái)很不順手。想想平時(shí),把老師、家長(zhǎng)反復(fù)叮囑我多練的話毫不在意,總想著偷懶,甚至認(rèn)為憑自己的水平考個(gè)好成績(jī)還不是手到拿來(lái),唉!

  我要留住這一天,我要記住這一次的`教訓(xùn),我要開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),多寫題,上課認(rèn)真,寫題目時(shí)要認(rèn)真。陪伴我的,只有手中的筆和那盞小小的燈,我要它們陪著我,見(jiàn)證著我的努力,我的進(jìn)步,我要努力在下次月考中進(jìn)步。

  我要留住這一天,不只是因?yàn)樗屛颐靼琢俗约旱腻e(cuò)誤與不足,更是因?yàn)樗?lì)我努力前進(jìn),我將要永遠(yuǎn)地把它留在記憶中。

  不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江海,我每天改正一個(gè)小錯(cuò)誤,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我一定能取得成功。

  想到這里,我仿佛充滿了力量,打起精神,一字一句讀起來(lái)……

  我要留住這一天作文 篇29

  時(shí)間就像那奔騰不息的滾滾長(zhǎng)江,“轟——轟”,聽(tīng)著那滾滾東流,奔騰不息的流水聲,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出那令我刻骨銘心的畫面——“站到后面去!”“,這一聲嚴(yán)厲的呵斥。

  記得那是第三節(jié)課下課,物理考試的結(jié)果出來(lái)了,我像一匹餓狼,撲到人群中,翻出我的試卷,當(dāng)我看到卷子上那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),頓時(shí)傻了眼——84分,才84分。這鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)就像一把錘子,沉重地打擊了我那脆弱的“玻璃心”,這時(shí),我的腦海中若影若現(xiàn)地浮現(xiàn)出了一個(gè)聲音:老師改錯(cuò)了!我的心中也萌生出了這種想法,我拿著卷子前看看,后看看?吹谜J(rèn)真時(shí),上課了,我慢慢回到位置。老師走進(jìn)來(lái),我依然雙手攥著卷子,繼續(xù)看。老師講課的聲音;同學(xué)們積極踴躍回答問(wèn)題的聲音,窗外嘈雜的嬉戲聲。都沒(méi)有入耳,我沉迷于自己的世界無(wú)法自拔,時(shí)間就像靜止了一樣!鞍,我找到了!”我的心激動(dòng)得差點(diǎn)跳出來(lái),老師的`確改錯(cuò)了,我的口中一直嘟囔著,我那原本愁眉不展的“陰雨天氣”頓時(shí)轉(zhuǎn)成了燦爛的“晴天”。原本窗外寒冷刺骨的風(fēng)仿佛變成了溫暖和煦的春風(fēng)。外面樹(shù)葉的沙沙聲和鳥(niǎo)兒的鳴叫聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),構(gòu)成了一首交響曲。

  我興奮地向課代表打著手勢(shì),說(shuō)著同學(xué)之間特有的“啞語(yǔ)”,可能是我太激動(dòng)了,“啪”,一聲清脆的戒尺拍桌聲把我從興奮的世界里拉了出來(lái),我忐忑不安地回過(guò)頭一看,只見(jiàn)老師原本那瞇成一條縫的小眼睛突然間變成了如銅鈴般大的大眼睛,正生氣地盯著我,他面紅耳赤,大聲呵斥道:“站到后面去!”我緩過(guò)神來(lái),無(wú)力地辯解道∶“我只是……”只見(jiàn)老師更生氣了,我只好拿起書,垂頭喪氣,耷拉著腦袋站在了后面!吧頌榘喔刹,應(yīng)該以身作則,嚴(yán)于律己!蔽业膬(nèi)心五味雜陳,甚至不免感到有些委屈。唉,我的面子往哪放啊,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,越深越好。看看窗外,天空灰蒙蒙,陰沉沉的;樹(shù)葉和鳥(niǎo)兒發(fā)出嘈雜的噪音,仿佛正在嘲笑我。

  “叮鈴鈴”,悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的鳥(niǎo)兒一般,三五成群飛出教室。我卻一個(gè)人站在后面,心中有著說(shuō)不出的滋味。班主任老師把我喊進(jìn)辦公室,細(xì)心教導(dǎo)我說(shuō):“今天你上課是不是違反紀(jì)律了,確實(shí),身為班干部,應(yīng)該以身作則。你只有克制得了你自己,才能夠去管理同學(xué),管理班級(jí)。明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走了出去。

  誰(shuí)承想,第二天早讀,老師走到我跟前,說(shuō):“下次不要違反紀(jì)律了啊,一定記住老師說(shuō)的話,嚴(yán)于律己!蔽倚南耄前,在班上,只有那幾匹領(lǐng)頭羊嚴(yán)格要求自己,才能夠服眾,如果自己都不能做到,那還有什么資格要求別人呢。只有嚴(yán)格要求自己,才能更好地管理班級(jí),帶領(lǐng)班級(jí)走向成功,所以,做好自己,嚴(yán)格要求自己吧,這——或許讓我受益一生。

  我要留住這一天作文 篇30

  人這一生可以有過(guò)錯(cuò),但一定不要有錯(cuò)過(guò)。

  有人說(shuō)過(guò)一句話:人,總是失去以后才懂得珍惜。道理是這樣子的,有時(shí)候,我也會(huì)很矛盾,既然后來(lái)自己會(huì)后悔,那為什么一開(kāi)始不好好珍惜呢?

  自打我進(jìn)去初中開(kāi)始,我就知道,我人生新的旅程就這樣開(kāi)始了。踏進(jìn)學(xué)校的第一步,一個(gè)個(gè)陌生的面孔激起了我的好奇心,忍不住都晃悠了一遍,大多數(shù)都結(jié)識(shí)了。那時(shí)候大家都很熱情,很美好,心思單純,活潑,這才是童年該有的模樣。但隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的流逝,我們?cè)诼L(zhǎng)大,心思也在慢慢地改變,總是在想著,什么時(shí)候自己得到的利益最多,什么時(shí)候自己過(guò)得最好。只會(huì)為了自己著想。

  不知道過(guò)了多久,我們之間的距離變得更遠(yuǎn)了,每天自己只會(huì)顧慮自己的事情,不會(huì)考慮其他的。但是校運(yùn)會(huì)那次,把我們所有人的'關(guān)系拉回來(lái)了最開(kāi)始的時(shí)候。

  在一年的11月我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì),我拿到報(bào)名單的時(shí)候,我猶豫了很久才選擇了1500米,這是我第一次嘗試跑1500米,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。同學(xué)問(wèn)我緊不緊張,我毫不猶豫的講了一句:不緊張。大賽在即,我怎么可能不緊張,那只是口頭語(yǔ)罷了。這天,我換上了運(yùn)動(dòng)裝,一切準(zhǔn)備就緒,槍聲響起,我用著勻速跑著,一圈過(guò)去了,兩圈過(guò)去了,三圈過(guò)去了......五圈過(guò)去了,我的體力越來(lái)越不行,不知道是哪時(shí)候,在操場(chǎng)的一個(gè)角落里,一群人叫著我的名字,給我喊著加油,我也不知道從哪里來(lái)的勁兒,我的腦海里,只有贏這個(gè)字,我咬咬牙,用盡全身力氣向終點(diǎn)沖去,最后得了第四名。那一刻,我好像在他們身上,看到了什么叫成長(zhǎng),以前他們不是這樣子的,現(xiàn)在變得更懂事了。這場(chǎng)并不是我的體力支撐我贏的,而是我的這一群小伙伴的力量支撐著我,如果可以,我想讓時(shí)間停留在這一刻。

  走錯(cuò)了路可以回頭,坐錯(cuò)車可以下車,但有些人錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了。

  我要留住這一天作文 篇31

  時(shí)間在我們的生活中若隱若現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)缟系某孔x時(shí),在不知不覺(jué)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間好長(zhǎng)啊,殊不知哪怕你在做的每一分每秒中,它從你的無(wú)意識(shí)中悄悄溜走,再也找不到……

  陽(yáng)光照耀,春風(fēng)和煦,想到我們又將會(huì)迎來(lái)新的一天。走在小區(qū)的街道上,一輛輛車飛馳而過(guò),一老一少手牽著手迎著祥和的微笑,開(kāi)心地游玩,一道道噪音則從我的耳邊喧鬧過(guò);這樣的噪音使我心里煩悶,有種想要逃離這里的沖動(dòng)。離開(kāi)了喧鬧的街區(qū),走在通往樹(shù)林的方向,感覺(jué)我要自由了,因?yàn)槲蚁矚g無(wú)憂無(wú)慮,芳草重生的`地方,那樣的環(huán)境讓我覺(jué)得心情舒暢,仿佛沒(méi)有任何阻礙我的事物來(lái)打擾我。走在長(zhǎng)滿著桂花樹(shù)的小道上,一縷縷淡淡的幽香從我面前掠過(guò),看著一株株桂花,我不由地把它折下來(lái),想要撲在鼻間聞著它的氣味。當(dāng)我在桂花樹(shù)下嬉戲游玩時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)緩緩高高地掛在了天邊,一瞬間感覺(jué)那道強(qiáng)烈的陽(yáng)光那么地刺眼,也讓我感受到了被它照耀時(shí)的溫暖,那一個(gè)刻刻讓我想起了小時(shí)候陪伴著我的伙伴們,我們手牽著手,在陽(yáng)光的照耀下,你推一下我推一下蕩著秋千,露出了天真浪漫的微笑,一天天的哭泣,也是在你經(jīng)歷的過(guò)程而伴隨著心情流露出來(lái)。

  也許當(dāng)你在想著上一秒所發(fā)生的事,而卻不知道下一秒你依然還是想著它的時(shí)候,心里也許會(huì)感覺(jué)你錯(cuò)過(guò)的不是童年的時(shí)光,你錯(cuò)過(guò)的卻是下一秒,在每一分每秒中,人們將會(huì)做很多事,因?yàn)槟悴恢酪院笮凶叩芈酚卸嗝撮L(zhǎng)多么遠(yuǎn),但你要知道,你要去放手做的每一件有意義的事,也許你的心里就會(huì)得到滿足。天有多高 云有多厚,你所希望的事情不正是永恒的美好嗎?可能在美好的事物中,你永遠(yuǎn)又想得到,全然不想失去在困難地阻擋下,你一步一步地爭(zhēng)取,離夢(mèng)想一步一步地去實(shí)現(xiàn),及時(shí)你永遠(yuǎn)不能讓它實(shí)現(xiàn),但也可以讓它成為你記憶中的美好。在我的理想世界里,最想保留的是時(shí)間,最想珍惜的是一份難忘,我們過(guò)著生活的每一天,但是最讓你難忘的還是此時(shí)此刻……

  無(wú)論你現(xiàn)在多么的艱難但你不要被艱難所打倒,不要讓眼前的困難成為你人生中的絆腳石,只要堅(jiān)持一份信念,生活也會(huì)為你而展示微笑。你快樂(lè)了,時(shí)間也逝去了,在這一天里,我要面對(duì)著種種困難,不向它低去,也許是我最崇敬的一份執(zhí)念。所以,我想我要留住這一天,讓它成為我記憶中最難忘的時(shí)光。

  我要留住這一天作文 篇32

  淡粉的梅花瓣從空中飄落,它失去了嬌美,卻留住了希望。

  ——題記

  時(shí)光更迭,車馬不駐,人生一世,難免失去美好,也終歸遇見(jiàn)希望。當(dāng)萬(wàn)物隨風(fēng)而逝時(shí),我們要留住的,是清風(fēng)留下的涼意,與心中收獲的美好。

  臘月時(shí)節(jié),天高風(fēng)嘯。世界沉寂在白雪里,飛鳥(niǎo)寂靜無(wú)歌。裹著棉服呵出一口白氣,我沿著家鄉(xiāng)小路,在冬日里踏雪尋梅。冬風(fēng)似如劍鋒,直直割向臉頰,我不禁打了一個(gè)寒噤,將頭埋進(jìn)棉服領(lǐng)子里,心中卻是有些悶悶不樂(lè)。我想起了早晨的失意。

  當(dāng)我終于鼓起勇氣走上演講臺(tái)時(shí),眼前是“浩蕩人馬”,掌聲過(guò)后,便是死一般寂靜,僅一束孤獨(dú)的光,照耀在舞臺(tái)上渺小的我身上。我顫抖地拿起話筒,悄悄舒了一口氣后,開(kāi)始了人生中第一場(chǎng)演講比賽。可惜總是一開(kāi)始,便樣樣不如意。忘詞、串詞、打噴嚏,一次次的間斷和失誤,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)舞臺(tái)下觀眾們的嗤之以鼻與無(wú)情的嘲笑。原來(lái)熟練的語(yǔ)氣與動(dòng)作都早已忘得一干二凈,心中剩下的,只是盡快將背完冗長(zhǎng)的演講稿,早些逃離這個(gè)“是非之地”。終于如釋負(fù)重以后,我沒(méi)有向觀眾鞠躬,只是將話筒甩給了主持人,快步走下演講臺(tái)后咬著牙直接回了家。后來(lái)望著堅(jiān)持聽(tīng)過(guò)演講排名后才歸來(lái)的母親的神色時(shí),我知道還是不出意料,我得了最后一名。

  我開(kāi)始哭,開(kāi)始嚎啕大哭。我怪自己,怪老天爺,怪這世間萬(wàn)物。我討厭自己上臺(tái)扭扭捏捏,討厭老天爺讓我失去了前進(jìn)的機(jī)會(huì)、失去了自信和勇氣,討厭一切生機(jī)和活力,它們仿佛正“欣欣然”地嘲笑我、為難我、排擠我。

  于是母親拖著我回了家鄉(xiāng),帶我去看我最愛(ài)的臘梅花。

  可惜今日的臘梅花卻如此不盡人意。淡粉色的花瓣在寒風(fēng)中形銷骨立,不堪一擊;曾今粗壯的枝干如今卻歪歪扭扭,亂七八糟。我的愁緒不禁又涌上心頭,熱淚盈眶,憤憤地折下一枝孤梅,又咬著牙將其丟去。

  忽地,又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)。我裹緊了棉服抬頭,卻瞥見(jiàn)一片臘梅花瓣被風(fēng)吹落,飄飄然從枝干頂端緩緩落下,落在那株臘梅花的“腳下”,融化在雪地里。

  恍然間,我大悟。梅花瓣禁不住寒風(fēng)打擊就坦然地被風(fēng)吹落,它不畏懼前途有多少艱辛,不后悔飄落后失去貌美,因?yàn)樵诼涞刂,總?huì)“化作春泥更護(hù)花”,它會(huì)融在雪地里,化為梅樹(shù)最需要的養(yǎng)料,報(bào)答曾養(yǎng)育它的樹(shù)木。梅花瓣只有敢于失去美貌,才能收獲更強(qiáng)壯的.梅花枝呀!終有一天,梅花瓣將完全凋零;也終有一天,梅花樹(shù)會(huì)再度盛開(kāi)。

  而我,又何嘗不是這樣呢?失意的我雖失去了演講排名與幻想中的榮耀,可正如“將欲奪之,必固與之”,只有失去嬌美的“花瓣”,才能迎來(lái)收獲的季節(jié);也唯有這樣,我才會(huì)如蟬蛹般不斷蛻變、不斷成長(zhǎng),最后才能在遼遠(yuǎn)的天空里自由翱翔。

  我終于笑了起來(lái)。往回走,腳步逐漸輕快。輕輕拾起曾丟下的臘梅枝,我想,我將將它珍藏在花瓶中,留住這枝堅(jiān)強(qiáng)臘梅,留住這值得珍藏的一天。

  我要留住這一天作文 篇33

  “新課標(biāo)5級(jí)優(yōu)秀通過(guò)了!”11月27日,這是個(gè)值得紀(jì)念的日子!我想要留住這一天!

  面對(duì)他人的祝賀與贊美,我只是淡淡一笑,用平淡無(wú)奇的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)什么,不過(guò)運(yùn)氣好而已。”誰(shuí)又知,“運(yùn)氣好”的背后藏的是什么?我突然想到了媽媽跟我說(shuō)過(guò)的幾句話,或許正是這幾句話,激勵(lì)和鞭策了我。

  “當(dāng)你看到比你聰明的.人比你更勤奮,你該更加努力!边@是媽媽告訴我的。那個(gè)“聰明又勤奮的人”就是小侯同學(xué)。每天早上拼車上學(xué)的路上,小侯就開(kāi)始跟我們“嘮叨了”,“哎,我爸要我把新2 60課的單詞全背了!”“我爸又要我做卷子了”“倒霉,單詞沒(méi)過(guò)關(guān)要重背”……每當(dāng)這時(shí),媽媽總是感嘆,“你看看人家……”哼!我不服!我也行!我要用行動(dòng)證明給媽媽看,讓她知道我也不可小覷!于是不甘心的我立下了目標(biāo)。從那開(kāi)始,我天天晚上開(kāi)始臺(tái)燈下、書桌前一個(gè)人“寒窗苦讀”。困了就洗個(gè)冷水臉,清醒一下再做題。雖然苦,雖然累,但我為了達(dá)到目標(biāo)可是毫無(wú)怨言。我要留住這一天,是因?yàn)樗冻隽颂嗵,所以這一天的喜悅是我應(yīng)得的“回報(bào)”。

  “你必須十分努力,才能看起來(lái)毫不費(fèi)力!蓖瑯映鲎詪寢屩。為了達(dá)成心中所愿,我天天晚睡復(fù)習(xí),日日早起聽(tīng)英語(yǔ),“每天10個(gè)單詞”這看似簡(jiǎn)單的事情卻“折磨”著我。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,想過(guò)停下,但快要接近目標(biāo)時(shí)候放棄是不是太不值得了?“行百里者半九十”,越接近成功越困難。于是我強(qiáng)撐起耷拉下來(lái)的重重的眼皮,打起精神投入學(xué)習(xí)。房間里日夜陪伴我的臺(tái)燈,是足以支撐的證據(jù)。我要留住這一天,是因?yàn)槲覟樗鼫p少睡眠、休閑的時(shí)間,這是我汗水和淚水的結(jié)晶。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!边@是一首歌里唱的。偶然聽(tīng)到它,讓我堅(jiān)信在經(jīng)歷磨難之后,我必然會(huì)有回報(bào)。在歷經(jīng)艱辛之后,我必然會(huì)迎來(lái)勝利!在無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨吹打的夜晚后,我終于透過(guò)烏云,看見(jiàn)了絢爛的彩虹!我要留住這一天,是因?yàn)樗虝?huì)了我太多的哲理,這是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的!

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也……”是的,正因如此,我才想留住這一天!

  我要留住這一天作文 篇34

  陶淵明想要留住“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡泊名利,李太白想要留住“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的依依惜別,杜工部想要留住“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。而我,卻要留住這一天一與大自然親密擁抱的一天。

  曾幾何時(shí),看慣了大街小巷的人來(lái)人往,聽(tīng)熟了市場(chǎng)的叫賣和汽車的鳴笛,卻忘了自己在思考什么,追逐什么,只是每天埋頭于學(xué)海之中,往返于家校之間,感覺(jué)生活失去了生機(jī)。終于得閑,我便與爸爸媽媽開(kāi)啟了探索自然之路。

  扣上便帽,騎上單車,我們穿梭在一條條街道。初夏的風(fēng)并沒(méi)有那么狂燥,而是調(diào)皮的躍過(guò)我的臉旁,幾只鳥(niǎo)兒歡跳在枝頭,唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我陶醉其中;路邊樹(shù)木枝葉繁茂,綠意甚濃,整整齊齊地站成一排,為車道遮出一片片陰涼,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)葉的縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑上大地,格外美麗動(dòng)人。汗水浸濕了襯衫,我蹬著車子,騎行在樹(shù)蔭下。我恍然感受到:原來(lái),大自然就在我們身邊!

  終于到了隋唐遺址公園,一只翩翩起舞的蝴蝶,把我們領(lǐng)進(jìn)了一片茂密的樹(shù)林,頂著一頭綠發(fā),他們筆直如哨兵。樹(shù)干上的傷痕吸引了我的注意,幾棵樹(shù)木的斷枝隱藏在其他的綠葉之中。我的.眼前仿佛出現(xiàn)了那天夜晚,狂風(fēng)大作,暴雨傾瀉,無(wú)情地打落了樹(shù)葉,壓彎了枝條,在樹(shù)干上留下一道道劃痕。但堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)木沒(méi)有被嚇倒,他們懂得風(fēng)雨之后便是彩虹,他們明白只有堅(jiān)持才能看到明日的朝陽(yáng)

  風(fēng)兒微微吹拂,一片葉子落在我的發(fā)梢,將我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)?粗矍暗臉(shù)木,贊嘆之余我又對(duì)他們?cè)鎏砹藥追志磁濉I侨绱说膱?jiān)強(qiáng)不屈!

  跟隨著兩旁淙淙的流水,我們徜徉在婉蜒小道。低頭只見(jiàn)那細(xì)線般的魚苗簇?fù)碇,輕快地游動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)的水草順著水流扭動(dòng)它窈窕的身姿。岸邊鋪滿了綠綠的苔薛,精致的小花爭(zhēng)搶著露出草叢。遠(yuǎn)處,多姿多態(tài)的樹(shù)木充盈了整個(gè)世界,幾個(gè)四五歲的孩子追逐著玩耍,不時(shí)聽(tīng)到他們歡快的笑聲。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,像童年時(shí)的棉花糖,甜在心里。

  我盡情地享受著大自然給予我的美好,悠然的風(fēng)兒吹散了我的煩惱,勾起了我甜美的回憶,恍然間。感覺(jué)天地間只剩我一人。我領(lǐng)悟了大自然賦予每個(gè)生命體的無(wú)窮力量,離開(kāi)繁華的大都市,也別有一番風(fēng)味。

  夕陽(yáng)灑下最后一片余暉,暖融融的光染紅了半邊天。我依依不舍地告別了公園,踏上返回的路程。一整天與大自然的親密接觸,接受世界萬(wàn)物的洗禮,心中盈滿了快樂(lè)與溫暖,煥發(fā)無(wú)窮的活力。我知道,這是大自然的力量。我要留住這一天,留住這最樸素、最純真的美好。

  我要留住這一天作文 篇35

  青春無(wú)論長(zhǎng)短,總有結(jié)局。

  題記

  走過(guò)春夏秋冬,看過(guò)冬去春來(lái),所有奇遇都似老天開(kāi)的一個(gè)個(gè)荒謬的玩笑,在失望之時(shí)奔你而來(lái),我都不知是該笑著說(shuō)一聲驚喜還是苦笑著說(shuō)不需要憐憫;思來(lái)想去,便認(rèn)為不過(guò)是自己的欲望生不逢時(shí)。

  不知是不是一路走來(lái)有了些許顧忌,在與“欲望”“希望”這些詞扯上關(guān)系的時(shí)候,就像個(gè)患了PTSD的病患一樣毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭就跑,逃避得比誰(shuí)都快,絲毫沒(méi)有想過(guò)再高傲地抬頭正視當(dāng)初向往的美好。

  我逃離得太遠(yuǎn),太久,漸漸的也想要忘了,因?yàn)樗谖倚睦镌缫巡辉偈钱?dāng)初滿懷希望去對(duì)待的模樣,它就像是生活中隨處可見(jiàn)的小蟲(chóng),可以在如荼的生物圈摸爬滾打,但也經(jīng)不起考驗(yàn)。

  當(dāng)初心中所想未與現(xiàn)實(shí)相悖時(shí)激動(dòng)得睡不著覺(jué)的感覺(jué)我還深深地記得,也想起當(dāng)時(shí)努力就能達(dá)到目的時(shí)光就這么平靜的消失不見(jiàn)了,它在我的記憶中只留下了一個(gè)略顯孤寂的背影,從此,我對(duì)它的記憶越來(lái)越模糊,但總能無(wú)憑無(wú)據(jù)地在某一個(gè)地點(diǎn)毫無(wú)征兆地想起它來(lái),而每當(dāng)努力地要再清楚地回味時(shí),卻怎么也想不起來(lái)另外的記憶,而忽然記起的記憶也被打上了馬賽克,漸行漸遠(yuǎn)。

  這好像是在告訴我:長(zhǎng)大了,總有些事情要失去的。

  無(wú)論我掉多少滴眼淚,嘆多少口氣,不見(jiàn)了的東西就是不見(jiàn)了,怎么也找不回來(lái)了,這使我并不為成長(zhǎng)高興,而是除了惋惜只剩下悔恨,心里酸酸的`,眼睛一閉眼淚就掉了下來(lái),好像我有多矯情似的。

  呆呆地窩在沙發(fā)里,我不太相信發(fā)個(gè)呆想起來(lái)這么多。捂住眼睛,窗戶有陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),不是毒辣的陽(yáng)光,而是十分溫柔的陽(yáng)光,照在身上舒舒服服的,很暖和。心情因?yàn)檫@明媚的陽(yáng)光好了不少,只能嘟囔一句:比不上比不上。

  隨著閱歷的豐富,我漸漸發(fā)現(xiàn),為人處事也逐漸變得圓滑,能清楚的感覺(jué)到自己真的長(zhǎng)大了,真的與之前不同了,可一仔細(xì)想想看,總又不認(rèn)為自己有任何改變。

  后來(lái)我也明白了。

  我認(rèn)為我改變了,我是成長(zhǎng)起來(lái)以便于在社會(huì)上生存;我認(rèn)為我沒(méi)變,是我有自己的堅(jiān)持,我的初心。

  我最想留住的一天,是我幡然醒悟的那一天,我明白了我的心之所向,明白了我的內(nèi)心,明確了我的初心。那是我最成功的一天。

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