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有關(guān)在前進(jìn)的路上作文（通用21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)在前進(jìn)的路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在前進(jìn)的路上作文 篇1
當(dāng)晨曦的朝陽劃破寂靜的夜空，萬物以然蘇醒。春天的早晨總是那么的充滿了活力。當(dāng)天邊的一抹殘陽逐漸滑落，繁華已然殆盡。留下的只是點點星光與一輪殘月。
時間一點一滴的'流失，光陰似箭，一去不再返。歲月不饒人，因此給很多人留下了無盡地遺憾。往事如煙云，清晰可見但卻欲抓無痕。拆了的橋只能往回看卻不能往回走。曾經(jīng)的同學(xué)，朋友，哥們，同事，以及戀人。分別了也就永遠(yuǎn)的過去了，人們自以為兩人感情很深厚，就如同親人一樣，但你卻不知道有些人你不聯(lián)系他，他也就不會主動聯(lián)系你。
人生如茶，越?jīng)_越淡。很多感情都是這樣，隨著歲月的變遷。人走茶涼，再香濃的茶水，喝干飲盡后，剩下的也只有杯具。離別時的的囑咐：“我們永遠(yuǎn)是好朋友，好兄弟，好姐妹…以后常聯(lián)系，有空一起聚聚�！笨晌覀儾⒉恢烙肋h(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。離別就永遠(yuǎn)的過去了，破碎的鏡子再怎么拼湊，也不會回到原來的完美。人去樓空，人生總不能停留在某一個路口，以后的路還長著。告別這一站就不要再留戀什么了。
經(jīng)過時間和事物的改變，一個人的性格和愛好也會隨著改變。在新的道路上你會認(rèn)識的朋友，從而感情加深。以往的故友卻在從記憶中漸漸地淡忘�，F(xiàn)實生活中沒有那么多的“如果”也沒有那么多的“假設(shè)”凡是要先思而后行。做人一定要對自己好點，因為一輩子不長，對身邊的人也要好點，說不定哪天你會有求于人。
人生有起有落，難免會有些磕磕碰碰。在哪里倒下就應(yīng)該在哪里躺下，先不要急于爬起來。你得好好躺著想清楚為什么會摔倒，摔倒的原因又是什么…然而想清楚了再爬起來，改正自己的步伐。這樣你才會跑的快，站地穩(wěn)。人窮但要窮的有骨氣，人富但要富的有善意。上天是公平的，要怪只能怪自己沒用。同樣是一雙手，一顆頭腦…為什么別人能行，自己卻不可以。那是因為你沒有去努力，沒有去奮斗，沒有去把握好時機(jī)。
在前進(jìn)的路上作文 篇2
陽光從窗戶的細(xì)縫射入了我的眼睛，正在寫字的我放下手中的筆，抬頭迎上那溫暖的照耀。突然看見陽臺上一只蝸牛正緩緩爬過，我的視線被它吸引住了。它很丑陋，爬的也很慢，在它所爬過的`地方留下了一道長長地白線。
我忽然對它身后的長長的線產(chǎn)生了興趣。雖然我并不知道小小的蝸牛要到哪里去，但它分泌的粘液告訴我，它曾經(jīng)到過這里，這是他留下的足跡。
睥睨間，蝸牛已經(jīng)爬過了陽臺，它正在向屋頂進(jìn)軍，只見他它爬的越發(fā)緩慢了，吃力地、小心翼翼地、卻也勇敢地向上爬著，它身后的痕跡彎彎曲曲，讓人想到它前進(jìn)路上遇到的艱辛和困難。我很想幫它一把，剛想伸出手卻又不由自主地停住了，腦海里突然蹦出一個想法：不曾體味過程的艱辛，勝利的終點對它又有什么意義呢？
想到這里我忽然嚇了一跳，學(xué)習(xí)中的我何嘗沒有過偷懶的念頭：面對茫茫的題海，手中的筆卻遲遲不肯落下，看到堆積如山的作業(yè)，便產(chǎn)生“復(fù)制”的念頭，想到三點一線的生活，心中便無限煩悶……前進(jìn)的路上我曾走的猶猶豫豫、慢慢吞吞、甚至怨聲載道。
手機(jī)鈴聲打斷了我的思緒，抬頭向窗外看去，夕陽已經(jīng)西下，柔和的金光灑滿了大地，白色的墻壁也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著，我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點了。但我知道，它一定會到達(dá)屋頂?shù)摹?/p>
時光飛逝，中考的日子越來越近，在前進(jìn)的路上，我忽然很興奮也很愉快。蝸牛如我，在不斷的努力著；我似蝸牛，為小小的夢想拼搏著。蝸牛告訴我：只有體味到過程的艱辛，才能珍惜得來的成功。
在前進(jìn)的路上作文 篇3
在青春的路上風(fēng)雨兼程，但我們要堅強(qiáng)， 在青春的路上，彩虹永照，但我們要努力，在青春的路上，陽光明媚，但我們要有青春的活力，在青春的路上，充滿陰云，但我們要充滿自信，在青春的路上，充滿熱情，我們要釋放自己的熱情與豪邁，在青春的路上，讓它在青春的路上，指引我們前進(jìn)，指引我們飛翔...
時間猶如是一滴淡水，而過往就像是一滴咸水，將淡水滴到咸水里，我們能感覺到它的存在，但他已經(jīng)變成過去，永遠(yuǎn)都無法回到最開始。但是上帝在關(guān)上一扇門時往往會開啟一扇窗戶,當(dāng)你獲得一些東西時，就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的東西相比什么更重要。回憶與未來亦是如此，我們必須在兩者中選一個為獲得的東西，另一個為失去的東西，我們不可能同時去獲得，所以也要選擇，看看你選擇未來還是過去，但我們必須知道哪一個才是更重要的。
我們的責(zé)任重大，我們還太小，有太多的東西要你學(xué)習(xí)，我們還沒踏入真正的人生，我們還要去完成未完成的夢想，有太多的事沒有經(jīng)歷，人生的使命還沒有完成，所以那是一個殘缺的人生。但是我們必須牢記：這些就意味著你要放的下過去的所有所有，我們要放下快樂的童年，去接受社會的險惡，勇敢的走下去。
青春就是這樣，有太多的無奈。但是風(fēng)雨之后一定會有彩虹，我們要樂觀的面對一切。
在青春的路上，我們在始點一起出發(fā)，途中，我們偶爾會因為種種原因而想返回，但我們還是要堅定的`走向人生的終點，夢想的終點。在途中，會有很多人會加入我們，而我們也要學(xué)會接受他們。我摯愛的朋友們，讓我們邁著堅定的步子蹋上青春的旅途，在夢想的終點再會!
在前進(jìn)的路上作文 篇4
第二次參加暑期社會實踐活動，已沒有第一次的那種興奮，更多的是一種平靜和淡然。這一次我給了自己一個機(jī)會去改變，不再是簡單的重復(fù)以前做的事，而是自己組建一支團(tuán)隊，這意味著我要付出的更多，當(dāng)然我也相信另一句話，有失必有得，我會收獲的更多。
事實證明我是對的，從策劃準(zhǔn)備到實施總結(jié)，每一步走的并不順利，我也在這不順利中沮喪，失落，猶豫，止步過，不過我沒有退縮，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程，做出了決定，就要勇往直前的走下去。作為一個團(tuán)隊的隊長，我沒有足夠的果斷和魄力，不過我有一批那么優(yōu)秀的隊員，他們是我堅實的后盾。在實踐的過程中，我有過錯誤，他們也沒有追究，而是支持我并且齊心協(xié)力的解決了問題，正是團(tuán)隊的合作和團(tuán)結(jié)才有了我們實踐活動的順利。我想一個人可以做的真的很少很少，團(tuán)隊的.力量才是無窮的。
我覺得成長不僅意味著年齡的長大，身體的長大，更意味著思想的長大。開始學(xué)會了不說話默默的思考，開始獨立，開始認(rèn)識自己，開始看到自己的不足和別人的優(yōu)異，開始成為更好的自己，雖然這條路很漫長，很艱辛，不過就算是匍匐也要前進(jìn)在這條青春的路上！
在前進(jìn)的路上作文 篇5
滴水能把石穿透，鐵柱磨成針
每個人都有夢想，每個人都在夢想的道路上前進(jìn)，奮斗。有的人夢想自己能當(dāng)上白領(lǐng)，有的人夢想自己能過上小康生活，擺脫貧窮與疾病，有的人夢想世界能夠永遠(yuǎn)保持和平，與自然和諧相處。而我的夢想是考上一所好的大學(xué)，學(xué)習(xí)更多的知識，豐富自己的人生。
知識如血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就會衰弱：人缺少了知識就會枯竭。而有的人則是夢想自己中彩票，一夜之間，轉(zhuǎn)身一晃變成百萬富翁，甚至是千萬富翁。夢想不是在腦海中想象出美好的，我們所要的畫面，就能想出來的。不是憑空想象，不是在沙發(fā)上坐著發(fā)呆，異想天開，夢想就能實現(xiàn)的。
在實現(xiàn)夢想的道路中，我們需要堅持。秀才，書生在寒窗苦讀十年，只為一個功名，這不是簡簡單單的功名，功名里面代表著他們的辛酸與勤奮，在十年里的.多少個夜晚，他們堅持不懈，燭火是他們的伙伴，在燭火下苦讀詩書，只會自己原本堅持的信念與夢想。在實現(xiàn)夢想的同時，他們收獲了一顆堅持不懈，永不言敗的心。
在實現(xiàn)夢想的道路中，我們需要勤奮。勤奮的人，像一顆明珠，無時無刻不放出光芒；而懶惰的人，像生了銹的的鐵，毫無用處。即使有的人先天性有著平凡人沒有的天賦，但如果不加以利用，最終只會淪為平凡人或者連平凡人都不如。再好的玉。如果不加以利用，讓玉隨意擺放，最終只會變成廢石。
在實現(xiàn)夢想的道路中，我們還需要謙虛。謙虛的人像翱翔的雄鷹，知道天高地闊，學(xué)海無涯，因而刻苦好學(xué)，永不自滿；驕傲的人就像井底之蛙，以為天空只有井口那么大，因而淺嘗輒止，夜郎自大。在夢想的道路中，我們會面臨著各種各樣的困難，我們要學(xué)會謙虛，向別人請教，只有這樣，我們才能完善自己的不足。
我們要堅持自己的夢想，堅信自己的信念，要腳踏實地一步步實現(xiàn)夢想，在困難面前永不言放棄。堅信自己。
在前進(jìn)的路上作文 篇6
2011年,我們告別了“十一五”，邁進(jìn)了“十二五”的門檻�；仡櫋笆晃濉钡�5年，我們遭受并抵御了國際金融風(fēng)暴的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了汶川地震、玉樹地震、舟曲山洪泥石流以及南方雨雪冰凍、干旱、洪澇等重大自然災(zāi)害；成功舉辦了北京奧運(yùn)會、上海世博會等國際盛事，隆重紀(jì)念了新中國成立60周年和改革開放30周年……波譎云詭，跌宕起伏，艱苦卓絕，而又成就斐然，無論從哪個角度看，“十一五”都是令人難以忘懷的5年。
從農(nóng)村到城市都發(fā)生天翻覆地的變化：就說農(nóng)村吧。家家裝有電視機(jī)、空調(diào)、洗衣機(jī)and微波爐等等各式各樣的家電器。我們莊上的小陳家剛剛買了一臺美的冰箱�？墒俏覀兦f上的小老板。在說城市吧：如今的城市與過去可不一樣——越來越多采用各種現(xiàn)代化、信息化的電氣設(shè)備還有建筑物的防雷設(shè)計。
“十一五”開局2006年是農(nóng)民開心的'一年也是貧困學(xué)生高興的一年，因為我國全面取消農(nóng)業(yè)稅，結(jié)束了持續(xù)2600年的種田交稅歷史，也拉開了之后5年為數(shù)億農(nóng)民減負(fù)增收的大幕。十一五”期間，我國全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，并對貧困家庭學(xué)生免費提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費。更體現(xiàn)出政府執(zhí)政為民、對人民負(fù)責(zé)的精神。
“十一五”是我國鐵路技術(shù)創(chuàng)新實現(xiàn)重大跨越、大步邁入高鐵時代的5年。高速鐵路技術(shù)達(dá)到世界一流水平。通過京津、武廣、鄭西、滬寧、滬杭、京滬等高鐵的建設(shè)和運(yùn)營，在工程建造、高速列車、列車控制、客站建設(shè)、系統(tǒng)集成、運(yùn)營管理等領(lǐng)域全面掌握核心技術(shù)，形成了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的成套高鐵技術(shù)體系。我國已成為世界上高鐵系統(tǒng)技術(shù)最全、集成能力最強(qiáng)、運(yùn)營里程最長、運(yùn)行速度最高、在建規(guī)模最大的國家。
全國人民展望“十二五”，希望社會建設(shè)的車輪將越轉(zhuǎn)越快，人民將更多地分享到發(fā)展的成果，生活必將更加幸福，更有尊嚴(yán)。為祖國書寫新的奇跡，離全球文明的最高重點跟近一步。為祖國開創(chuàng)美好燦爛的明天！
在前進(jìn)的路上作文 篇7
在前進(jìn)的路上，你會遇到挫折。也許你會選擇戰(zhàn)勝。也會選擇逃離。戰(zhàn)勝困難的人，恭喜你，你是成功者。而逃離的人那么對不起你就是個失敗者。
有人會說，你一天在想，這一道題有什么用？但是呢，沒人在乎這個努力學(xué)習(xí)的`人有多累。可是最后誰曾想這個男孩子要努力，最后他成為了一名數(shù)學(xué)家，華羅庚。
看你也許你不明白整天拿著書的人，他們也希望自己的人生發(fā)光。你未必光芒萬丈，但始終溫暖有光。
我很喜愛音樂，我就學(xué)了鋼琴。看似它簡單，彈奏起來并不容易。有一首曲子很難有18大篇�？磥硭叶伎煲艞壛恕Ｒ驗槟芰ψ銐�，所以認(rèn)真彈一會兒就能彈好，但是我還沒有好好彈，我生氣了，不想彈了。于是我就拿起我的成長的伴侶書，我讀著讀著就不由自主地放下了書。我去打開鋼琴彈了起來，我一個一個音符對，還是有不對的地方，因為我是急性子，所以彈不好我都?xì)饪蘖�，后來我認(rèn)真起來彈才彈好，我的手指在鋼琴上跳了一支美妙的舞，彈了一首動聽的曲子。
看我就是這么認(rèn)真才彈好的。人生就像一杯咖啡，先苦后甜。人生就像一壇美酒，仔細(xì)品味其中的香甜。
在前進(jìn)的路上作文 篇8
在前進(jìn)的路上，我們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，一起努力，共同進(jìn)步。
班級中，開展了小組創(chuàng)優(yōu)活動，劃分了小組。每天在黑板上都會有一個表格。有些人會問這是干什么的，這個是我們用來統(tǒng)計每天上課時的組上課時的發(fā)言情況。在沒有這項舉措之前，我們中很少有人舉手發(fā)言，不過在此之后，發(fā)言的人越來越多。以前上課時，我們因為怕回答錯了，會被笑，所以不想舉手，現(xiàn)在為了小組榮譽(yù)，紛紛都舉起了手，個別幾個頑固分子，也都在組長大人的勸說下，舉起了手�？偟�'來說，我們組的發(fā)言還是挺積極的。
小組評比，不僅比發(fā)言還要比常規(guī)。我們組的發(fā)言很積極，但是常規(guī)星總是拿不到。因為我們組的“皇帝”呢，老是出狀況，所以我們組就與常規(guī)星無緣了。
我們組呢，與其他組呢有些不同。有皇帝，有內(nèi)閣首府，有兵部尚書，御林軍將領(lǐng)……因為覺得新鮮，所以并沒有人反對。組內(nèi)以內(nèi)閣首府最大，連皇帝都要敬畏三分。
在上課時，如果我們講話的話，她會及時的呵斥我們，讓我們專心聽講，不過下課后就又恢復(fù)了笑臉，我們有什么不會的題目，都會請教她。
在路上，我們雖揮灑了汗水，但我們收獲了歡樂。
在前進(jìn)的路上作文 篇9
當(dāng)一個人在面臨一些不可避免的麻煩時，處理不當(dāng)，從而導(dǎo)致你這件事沒有做好。這時候，你的心里落差就會比較大，就會給你帶來焦慮、煩躁和自責(zé)的情緒，從而慢慢的變得消極起來，做什么事情也提不起興趣，或者是做事時三分鐘熱度，堅持不了很長時間就想放棄。漸漸的這種消極的情緒在你心里生根發(fā)芽，便會一直影響你進(jìn)步，成為你前進(jìn)道路上的畔腳石。
如何戰(zhàn)勝消極情緒？我們是自己情緒的主人，喜怒哀樂都在我們自己的掌控之中。只要懂得適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，你的消極情緒就會慢慢的漸行漸遠(yuǎn)，你就再次獲得了快樂的魔法。備考了許久的考試，稍不注意考砸了，那時候你的心情可能會低落好久，腦海里一直在回想：準(zhǔn)備了那么久就只為考一張試卷，考砸了就相當(dāng)于之前的努力都白費了，說不難過都是假的，但是在你反思的過程中，也要適當(dāng)?shù)姆潘勺约�，時不時暗示自己給自己加油打氣。戰(zhàn)勝消極情緒，只需要你勇敢大膽的邁出第一步，慢慢的`來戰(zhàn)勝，你就可以完完全全地戰(zhàn)勝消極情緒，做自己情緒的真正主人。
樂觀、向上且積極，才是我們這個年齡該有的模樣。不要讓生活中的小事，影響了自己的心情，讓自己一味地陷入消極中。
在前進(jìn)的路上作文 篇10
或許，在前進(jìn)的路上，你需要鼓勵，因為它讓你有勇氣；或許，在前進(jìn)的路上，你需要勇氣，因為它讓你自信。但在前進(jìn)的路上，你需要自信，它是你前進(jìn)中不可或缺的因素。
也許你會覺得自不自信對于前進(jìn)來說可有可無。你會認(rèn)為前進(jìn)的路上需要的，也只有成績，但……那并不是全部。在前進(jìn)的路上，你會遇到挫折，當(dāng)你面對這些挫折時，你是否需要那使你有勇氣的鼓勵，那使你有勇氣的自信？如果你想更好的前進(jìn)。那么，你就拾起那顆自信的貝殼吧！
不要再低著頭了！那并不是明智的選擇，對于前進(jìn)也毫無意義。瞧瞧你周圍的人們吧！他們朝氣蓬勃的精神是否讓你蠢蠢欲動？是否讓你產(chǎn)生想與他們并肩齊走希望？如果你的回答是肯定的話，那么，請?zhí)痤^來吧！
我想那對于你來說并非易事，但是，就那幾個簡易的'動作--挺胸，抬頭，放松，跟著身體的節(jié)奏走。如果你連這些都不會做·不敢做的話！那么，你永遠(yuǎn)只能待在原地，或者永遠(yuǎn)不會進(jìn)步！
自信其實很簡單，它表現(xiàn)在一個微笑，一個眼神，一個舉動。但……太過于自信是自負(fù)，太缺乏自信是自卑，請調(diào)好自信的焦距，才能看到更清晰的像。如果沒有了自信，人類擁有的只是一個空虛的軀殼，死亡的靈魂！所以，為了前進(jìn)，請揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆吧！
在前進(jìn)的路上作文 篇11
我們每個人都走在一條路上，我也走在一條通往成熟與成長的路上。這條路上有許多指引我前進(jìn)的路燈和路標(biāo)。
老師就是這條路上最亮的燈，三年級時，我偷了別人的錢，后來事情敗露，同學(xué)們看我的眼光都是異樣的，我恨不得找一條縫鉆進(jìn)去，老師看著我，也沒有說什么，只是意味深長的看了我一眼，這一眼卻勝過了那些古板的教條，讓我知道了做人的原則，后來在我道歉時，她又欣慰的看了我一眼，不過這一眼更多的`是透露出贊許。
父母也是路上只因為前進(jìn)的路標(biāo)，就是在上一周的考試，我語文只考了78分，回到家，站在門口怎么也邁不動步子進(jìn)去見爸媽，終于鼓起勇氣走了進(jìn)去，爸爸媽媽卻沒有說什么，還是一臉樂呵呵的，他們說‘人有失手，馬有失蹄，僅僅一次也算不了什么，只要你盡力就行了�！D時我的眼眶濕潤了，父母供我讀書，我就這樣回報他們？爸爸媽媽也仿佛看出了我的心事，不停的安慰我，與我一起分析考差的原因，終于，我把那一部分錯誤的地方給學(xué)的透透徹徹。
俗話說‘在家靠父母，出門靠朋友’，不錯，家是我的港灣，朋友是與我一起在路上前進(jìn)的伴侶，我們互相幫助，互相鼓勵，有時會有摩擦，但這些都磨滅不來我們的友情，我們攜手并進(jìn)，走向成功。
在這條路上，有許多黑暗和荊棘，但是我不會害怕，因為我又老師，我有父母與朋友，他們似一盞明燈為我驅(qū)散黑暗，指給我前進(jìn)的方向。
我一直走在路上，這條路上有黑暗和荊棘，也有路燈和路標(biāo)。
在前進(jìn)的路上作文 篇12
今天中午，我讀了《鼴鼠媽媽講故事》的《山坡上有棵小銀杏》
鼴鼠媽媽給小鼴鼠們講了這樣一個故事：原本山坡上有一棵小銀杏樹，長得很茂盛，它吸引了許多動物前來觀賞，見它很美，動物們有的在樹上蹭來蹭去，有的啄它的樹根，有的在它身上掛滿了牌子，上面都寫上了贊美的話語，老槐樹急忙阻制止動物們的行為，可小銀杏覺得老槐樹是嫉妒自己，待動物們走后它還一直把牌子掛在身上，最后，這棵美麗的小銀杏終于因疲憊不堪而死在了山坡上，它可能至死都不知道，自己是因為愛慕虛榮而累死的`。
愛慕虛榮，是一種可怕的態(tài)度，它能使人迷失方向，也是前進(jìn)路上的絆腳石呀！
由此，我想到了原來和我同班的余佳怡。她有一次在班上考試得了高分，下課后，她高興地問這個考了多少分，那個考了多少，當(dāng)別人反問她時，她就趾高氣昂，大聲地說出她的分?jǐn)?shù)。后來呢，她的成績又下降了。
與于佳怡正好相反的是從二年級就和我是好朋友的鄭竹君。她每次在學(xué)�？荚�，無論考了多高的分，她都很淡定，反而，有不懂的問題就去問別人，所以，她的成績一直非常優(yōu)異。
不單是小孩子，連大人都有時會驕傲。在媽媽的單位里，有一個阿姨一次受到了表揚(yáng)，就驕傲自大，后來因為某件事她被局長批評，還扣了工資。
在此，我想對人們說，我們一旦有了一點成績或進(jìn)步，不要驕傲自大、愛慕虛榮，它是前進(jìn)路上的絆腳石。
在前進(jìn)的路上作文 篇13
前進(jìn)路上，有成功，有失敗，有努力，有頹唐，但唯一不變的就是不斷向前的堅定信念。就是這種信念，支持著我一路向前。
還記得那個昏暗的日子，我拿著慘敗的成績單走在靜靜的大街上，街上行人很少，風(fēng)怒號著，仿佛在抱怨這糟糕的天氣。我不想回家，我害怕這成績讓奶奶看到，想起他這幾天為我忙上忙下的情形，心里便涌起一股酸澀感。
回到家后，奶奶仿佛忘記今天出成績的事，只是招呼著我去幫她包包子。強(qiáng)擠出笑臉走過去，只見奶奶把適量豆沙餡放入包子皮中。一團(tuán)、一掐、一轉(zhuǎn)，一個包子變成型了。我觀察著奶奶包的包子，笑著對奶奶說：“奶奶包的包子真難看，外皮一點也不光滑，還沒有彈性，就像僵尸一樣。”奶奶只是笑著點了點我的額頭。
包子放入蒸籠后，被蒸汽包圍著，它們舒展著筋骨，一點點成熟。出鍋后的.包子一個個都變得光滑圓潤，富有彈性，外皮吹彈可破，就像滿月后的小寶寶的臉蛋一樣，肉嘟嘟的可愛至極。奶奶在一旁跟我說：“包子在高溫蒸汽的包圍中忍受著劇烈的疼痛，但最后在蒸汽的焠煉下，變成了你現(xiàn)在看到的樣子。人生也是一樣，也需要不同的失敗、挫折來磨練意志。成功都是由無數(shù)次的失敗、挫折堆積出來的，不能因為一次失敗就意志消沉。”
奶奶，原來您早就從我的表情中知道了我沒有考好，還特意用包子給我上了一課。是啊，沒有艱苦的磨練，幾人回成功？
在前進(jìn)的路上，沒有一帆風(fēng)順，唯有挫折不斷。唯有不停地堅定自己的意志力，才有可能成功。人生只有不斷的經(jīng)歷各種不同的失敗，才會從中汲取經(jīng)驗，在前進(jìn)的路上才會有動力和新的閱歷。
在前進(jìn)的路上作文 篇14
每個人一出生，就踏上了一條無盡頭的跑道。雖然，我們不曾知曉盡頭那端有何物。但，在這條路上，始終會有一朵接一朵芬芳的花兒綻開在你前進(jìn)的路上，它們散發(fā)的香味，便會成為你的指路燈……
你聞，那是老師的香。在這一半也不到的初中生涯里，這奇特的異常好聞的香，圍成了學(xué)習(xí)的禁錮城門。它告訴你怎么做及做什么。若你想要沖破它至外，它便會如一只大手將你捉回，教導(dǎo)你，洗滌你的心。待你有能力沖破時，這芬芳的花香便會打開這城門，放你追逐花開花落……老師呢？她便看你前進(jìn)，看你闖蕩世界……
有時，我也會停下看看，前面有多彩又富有挑戰(zhàn)性的人生，身后有那凋落的花瓣及他們的背影……于是我又埋頭，奔跑向前……
賽道的兩旁，他們的香味無處不現(xiàn)——父母。她們身上的香，始終是溫暖的，交織成一條長長的紐帶，纏繞在我的身后，頓時安全感油然而生——正如幼時在我身后生怕我摔跤般的幸福。人生前進(jìn)的路上，我笑你欣慰，我哭你傷心。這五顏六色的紐帶正如那神奇的心靈雞湯，不停的彌補(bǔ)著心靈的創(chuàng)傷。這種溫暖的香，輔助我踩下一個個的.腳印，幫我找到夢想……
有時，我也會將這紐帶系下，看著他，心中猛地氤氳出一股力量，促使我加速奔跑向前……
我們手拉手，曾同甘共苦。太多同學(xué)值得我懷念——她們的香是耿直清爽的。一個人有困難，大家都幫助她；一個人有快樂，他也愿意分享。即使中間多少會有大大小小的疙瘩，但，我們的本性會將這個疙瘩撫平——正如我們又一次談笑風(fēng)生、嬉戲打鬧般的友好。雖在這跑道上，我們是對手，追追趕趕，但我們的心是連在一起的。我們要攜手前進(jìn)，創(chuàng)造未來……
長大后，我愿做雨水，感恩老師花兒般的教導(dǎo)，將這雨水給予滋潤他；我愿做大樹，感恩父母花兒般的陪伴，將這大樹陰涼給予她；我愿做浮云，感恩同學(xué)花兒般的友好，將這浮云美好給予她……
若有機(jī)會，我愿變成一朵花，綻放在他人的路上！
在前進(jìn)的路上作文 篇15
樂于追求新事物的我，翻開了冒險小說——《藏地密碼》的扉頁，書，隨著秋風(fēng)翻動，心情也隨著主人公——卓木強(qiáng)巴曲折的經(jīng)歷上下起伏。他既善良又勇敢，很信任他人，在他去冒險之前，他毫不猶豫地將公司交由他人；在生死關(guān)頭，他勇敢的去面對�？伞�
“轟轟”公交大巴行駛在柏油大道上，所有人都興奮地互相討論，畢竟，這次一年一度的秋游，可是有溜索這等“恐怖”的項目的，想著人從那么高的地方飛下去，下面還有一個大湖，咦……讓我這“葉公好龍”的“冒險家”心驚膽戰(zhàn)，腦中不斷回憶，藏地密碼中的精彩情節(jié)來“以毒攻毒”，回憶到卓木強(qiáng)巴受到背叛，但勇敢的去面對時，心中便有一種說不出的滋味，是甜？還是酸？
一下車，本以為先去玩射箭，沒想到竟然先去玩，令我害怕的項目——溜索。
我們很快便爬到了山上——溜索地區(qū)。放眼望去，遠(yuǎn)處青山疊翠，近處湖水漾漾，只不過，這山高的有些嚇人。我開始腿發(fā)軟，手心出汗�？墒钱�(dāng)想起卓木強(qiáng)巴身處有上億只倉鼠的食人攻擊時，他的心中充滿了堅強(qiáng)與希望，哪怕他的隊友會將他一同拖下深淵。哪怕她的手已被安全繩勒得能一眼看見白骨，但是他還是勇敢的去堅持！想起我，難道我連這種“小事”都不肯去勇敢的面對嗎？
或許這就是突破的時間了，我牢記卓木強(qiáng)巴所說的：“勇敢，是使我前進(jìn)的'腳步�！边@句話。于是，我鼓足勇氣，充滿自信，對我一旁同樣害怕地郭同學(xué)勸到：“不要害怕，有我陪著你，你看，我們兩個人是坐在一個座位上的，我的勇氣不也可以給你帶來力量么？”郭同學(xué)笑了，于是，我們倆手牽著手，走上了準(zhǔn)備臺，然后……
“唰”，溜索似離弦的箭一般滑下，耳邊是風(fēng)的“呼呼”聲，對面的同學(xué)正向我們招手，這情景像極了當(dāng)卓木強(qiáng)巴探險歸來時的樣子，所有人都為他喝彩！
我戰(zhàn)勝了自己！而至今那句：勇敢，是使我前進(jìn)的腳步這句話，像一股神秘力量，將我心中的膽小轉(zhuǎn)化成了……
一次閱讀，一次成長。一次嘗試，一個驚喜……
在前進(jìn)的路上作文 篇16
他偶爾留著一頭像魯迅先生一樣的板寸，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。一張不大不小的嘴巴，襯托出一張俊俏熱情的臉。
他對工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早上7點40就準(zhǔn)時到教室，陪我們早讀，給我們報聽寫。他批改作文特別用心，把錯別字劃掉，把正確的更正在旁邊;把啰嗦重復(fù)的詞語和句子劃掉，標(biāo)注完整的語句;優(yōu)美的詞句總會劃上紅紅的波浪線;給每篇作文寫批語，表揚(yáng)寫的好的地方，指出還有待改進(jìn)的地方;把寫得好的作文當(dāng)做范文在課堂上朗讀欣賞;把優(yōu)秀的作文推薦給學(xué)校的《青苗》公眾平臺。這些努力極大的調(diào)動了同學(xué)們的寫作積極性，大家都喜歡上作文課了，《青苗》平臺隨時登載著我班同學(xué)的優(yōu)秀作品和富有個性的照片。
他不但工作負(fù)責(zé)，還特別幽默，所以我們都很喜歡上羅老師的'課。我們的課堂總是充滿歡聲笑語，記得那次上《桂花雨》這課，羅老師瞬間變成了一個“頑童”。他邁開“弓”字步，雙手使勁的前后推搡，并仰起頭一臉陶醉的說道：“下桂花雨了，好香的雨啊!”我們被他滑稽的動作，幽默的語言逗得哄堂大笑，課文中的美好情境仿佛再現(xiàn)在同學(xué)們眼前。
他對學(xué)生很用心，為了激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性，他想盡各種辦法，經(jīng)常給我們獎勵糖果，連學(xué)習(xí)都變的甜了起來。有一次程梓琳語文考了97分，他還從自己微薄的工資中，拿出一百元獎勵給程梓琳，我們都羨慕極了。
我因為數(shù)學(xué)成績不太好，一直覺得自己很差勁，特別自卑。我以為我的世界只有批評，直到有一次，我寫的一篇作文被羅老師當(dāng)做范文在課堂朗讀，羅老師說“龍代萱這篇作文寫的很好，詳略得當(dāng)，寫出了真情實感，值得大家借鑒”我聽了，心里開出了一朵花，從此愛上了寫作。我也變得自信陽光了。
羅老師您就是一盞燈，照亮了我的灰暗世界，也點亮了我們的文學(xué)夢，讓我在您的帶領(lǐng)下向夢想出發(fā)吧!
在前進(jìn)的路上作文 篇17
當(dāng)她懷著稚嫩的理想來到興寧中學(xué)時，她曾害怕自己輸在初中的起跑線上。就像站在一片廣漠的沙灘上，獨自面對大海，那遼闊得讓她不知該如何前行的大海。但是，她想在這里留下屬于自己的痕跡。于是，她開始在沙灘上行走……
她明白，學(xué)習(xí)不是一天兩天就能完成的事情。她并未想過一日千里，一步登天，只是每天多走一兩步。她放棄了雙休日一次次睡懶覺的機(jī)會，只為多捧一會兒書；她放棄了每天回家睡覺前打開電視的念頭，只為回顧今天的一道難題……在那段時間里，即使她也累過，也想過放棄，可她的自尊心使她三番兩次打消了那樣的念頭。終于，在第一次期中考試中，名列前茅的成績讓她證明了自己。幾個月后，她通過努力，成為了第一批進(jìn)入團(tuán)校的學(xué)生。
直到現(xiàn)在，她還保持著那時的沖勁，雖然也曾多次拿著成績不理想的試卷獨自發(fā)呆，但她總會重新振作起來，繼續(xù)前進(jìn)。她年年被評為三好學(xué)生，獲得過一等獎學(xué)金和二等獎學(xué)金。她做不到天天高喊“好好學(xué)習(xí)”，成不了埋頭苦讀的勇士，只是習(xí)慣于把功夫做在平時，使她的學(xué)習(xí)比較輕松。上課認(rèn)真做筆記，全身心投入到課堂中，認(rèn)真完成作業(yè)，細(xì)心咀嚼要點、難點。她也喜歡思考，也喜歡和同學(xué)在同一問題中提出自己不同的觀點。這些習(xí)慣使她的學(xué)習(xí)節(jié)奏有條不紊、腳踏實地。
在做好自己學(xué)習(xí)的同時，作為一名副班長，她總是很樂意為在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)細(xì)心講解題目，或是幫他們補(bǔ)全遺漏的筆記。她認(rèn)真對待老師布置的任務(wù)，盡善盡美地完成。她認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件樂事，和大家一起創(chuàng)造一個共同學(xué)習(xí)的環(huán)境更是一種享受。
盡管是這樣的她，也并不喜歡整天在題海中披荊斬棘。學(xué)習(xí)時，她可以全身心投入；課余時間，她也可以把自己的`生活進(jìn)行得豐富多彩。她有廣泛的愛好。她愛藝術(shù)，尤其是唱歌，她覺得歌聲能使人心情愉悅，而歌者也因此感到幸福。她已通過聲樂十級，并在市、省級多次獲獎。她也喜愛主持，曾參加過校園主持人大賽，并主持了第五屆金帆杯藝術(shù)節(jié)大合唱比賽。她認(rèn)為，做任何事情都要全身心投入，這樣才能令自己沒有遺憾。
如今的她，已沒有了當(dāng)時的膽怯，那廣漠的沙灘上已留下了屬于她的一排腳印。她會繼續(xù)走下去，即使有時腳印會變得曲折，會被海浪覆滅。她，還在前進(jìn)的路上。
在前進(jìn)的路上作文 篇18
人生其實就像是一艘紙船，時間久了便也就忘了它的疊法，甚至忘記了它是經(jīng)不起大風(fēng)大浪的。我們忘卻了時間匆匆流逝，甚至不懂得去珍惜現(xiàn)在，即使找回了那條紙船，捧在掌心的它也不再是原來的樣子。
十八歲就是那艘停泊在港灣準(zhǔn)備啟航的小船，只有揚(yáng)起風(fēng)帆，找準(zhǔn)方向才能駛向夢想的彼岸，去領(lǐng)略“長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情。十八歲的天空晴空萬里，只有敢于放開手中的線兒，才能使我們自由飛翔，去探尋奧妙的世界，感受“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的曠達(dá)奔放。
十八歲的年華總使我們略帶羞澀，我們對外面的世界充滿疑惑與向往，卻仍像襁褓中的娃娃依戀著媽媽身上的味道。我們總想帶上行囊去獨自遠(yuǎn)行，卻也總難以邁出腳下的第一步，因為我們眷戀著腳下這片土地，我們離不開這熟悉的鄉(xiāng)音。十八歲的我們是該啟航了，我們面臨著人生最重要的一道坎。我們害怕它，卻不得不選擇走向它，我們努力著，希望憑借著它，開始遠(yuǎn)行的第一步。
暮春的早晨微濕給人予“沾衣欲濕”的感覺，一樹青翠，遙看著草色近無，聆聽潺潺流水，仿佛樊籠盡釋，繽紛了沉寂已久的笑魘，帶上輕松的心情走向考場，去迎接屬于十八歲的'每一道坎。
風(fēng)輕輕地吹拂，湖面蕩起微波點點，柳絮輕舞，拍動著柳下湖邊行人的臂膀，十八歲就如這湖山美景清秀動人。十八歲也如洶涌的巨浪攪動著你的生活，在我們個個精神抖擻，稚氣可愛，被照顧的入手中的寶時，給我們當(dāng)頭一棒，迎面而來的狂風(fēng)暴雨無情的襲擊著我們，直至我們跌入深谷，要我們從新爬起。十八歲的我們面臨著種種困難，只有我們堅定信念，不隨風(fēng)跟大流，才能不斷超越自我，去戰(zhàn)勝所有的困難。
有人說十八歲是人生的分水嶺，成也十八歲，敗也十八歲。的確，十八歲的我們有太多太多的誘惑與困難，如果選擇誘惑，我們將一事無成，反之選擇迎接困難，我們的人生才會多姿多彩，等待我們的便是通往成功的康莊大道。
“江山笑，風(fēng)雨搖，紅塵俗事往事知多少……”十八歲的我們總有一股正氣在心中，我們向往俠士生活，更想有朝一日“路見不平拔刀相助”去伸張正義。
十八歲！怎樣的正茂風(fēng)華，只有不斷的完善自我，正視自我我們的生命才更加有意義。讓十八歲帶上我們背上行囊上路吧，去迎接生命途中的每一道坎和每一次喜悅！
在前進(jìn)的路上作文 篇19
溫暖的陽光照在那架鋼琴純黑的表面與黑白相間的鍵盤上，我欣喜地坐在琴凳前，和風(fēng)攜著動人的音符吹向窗外湛藍(lán)的天空，這便是我路的起點。
五歲時，父母想為我找一項愛好或者特長進(jìn)行培養(yǎng)，因為小時候我特別愛聽古典鋼琴曲，父親便提議帶我去琴行看看。一走進(jìn)那座金碧輝煌的音樂宮殿，我便被那場景深深震撼了：數(shù)十架精美的鋼琴陳列在琴行的廳堂里，或婉轉(zhuǎn)或激昂的樂曲回蕩在大廳中繞梁不絕。父親為我挑選了一架黑色的臺式鋼琴，讓我來試試。我好不容易坐到了高高的椅子上，用稚嫩的小手輕觸了幾個琴鍵，鋼琴立刻發(fā)出了清脆和空靈的響音，這聲音深深地吸引了我。看到了我的喜愛父親便堅持買下了這臺價格不菲的鋼琴，從此我便走上了這條我自己選擇的道路。
買了鋼琴后，我拜了一位優(yōu)秀的老師開始學(xué)習(xí)。最初的一兩年還能被這優(yōu)美的琴聲深深吸引，蹣跚地走著這條路：為到家中做客的親戚朋友們彈奏一曲成了我的“保留節(jié)目”；幼兒園學(xué)琴的小朋友們PK我總是第一……但是幾年之后，隨著曲目難度越來越大，練習(xí)的時間越來越長，我的內(nèi)心開始浮躁起來，我厭煩極了這日復(fù)一日枯燥的練習(xí)：對面樓的好朋友“大象”在向我招手，讓我和他一起去樓下玩耍；不遠(yuǎn)處的草坪上我們班的'小宇在和一群孩子踢足球……為什么他們都在玩，而我卻要沒完沒了的練琴？！曾經(jīng)悅耳動聽的天籟之音，變成了機(jī)械刺耳的噪音；天空好像被蒙上了一層烏云，不再湛藍(lán)；連春風(fēng)拂面也感受不到一點溫暖的氣息，所有的一切都那么灰暗、沉悶。我真想放棄這條已經(jīng)努力前行了四年的道路，想擺脫彈琴這個耗費時間、耗費精力的事情！父親感受到了我的變化，他沒有責(zé)怪我，他抽出更多的時間陪我一起練琴，還讓我當(dāng)“小老師”指出他的錯誤；他給我講李斯特、貝多芬苦練鋼琴的故事；他帶我去聽理查德克萊德曼的演奏會，讓我感受現(xiàn)場的氣氛……
在家人一次又一次的激勵下，我又重新喚起丟失的熱情，經(jīng)過痛苦地內(nèi)心掙扎，我終于意識到了我選擇這條路的背后，有自己不懈的努力、有父母所給予的支持、更有自己當(dāng)初被那音樂感染后萌發(fā)的初心……我鼓起了勇氣，堅定了在這條艱辛的路上繼續(xù)前行的決心。
陽光透過云層，把溫暖灑在已經(jīng)有些老舊的鋼琴上，它的表面依然烏黑，琴鍵同以前一樣潔白。這段寶貴的人生經(jīng)歷是我成長道路上的重要一課，它教會我自立、堅持、努力與付出。任何時刻切勿忘記自己踏上路途時的初心，即使生活有波折和陰霾，都要將心底里最純真、最美好的愿望化作動力，指引自己在人生的道路上不斷前行，永不回頭、永不后悔！
在前進(jìn)的路上作文 篇20
早晨，“嘀嘀……”鬧鐘響起了天籟之音，該死的餓時間，總是過得那么快。
剛剛踏入校門，心情有些沉重，因為開學(xué)了……愉快的時光總是那么短暫，一個充滿樂趣的寒假匆匆地結(jié)束了。我又得背上這沉甸甸的`書包，又得返回學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場。
回憶上個學(xué)期，本人在這場緊張激烈的戰(zhàn)斗中，屢屢奪魁，在冠軍的寶座上屹立不倒。
然而，這個學(xué)期非常特殊，這是小學(xué)的最后階段，我們面臨的是初考，在這關(guān)鍵時刻，人人都想爬到頂峰，都想考上好的中學(xué)，連平時懶如豬的同學(xué)都充滿了干勁，更不用說智商與我旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ至恕?/p>
我的處境相當(dāng)危險，為了能繼續(xù)穩(wěn)坐冠軍的寶座，我只能努力、努力、再努力。
在前進(jìn)的路上作文 篇21
從呀呀學(xué)語的嬰兒，到懵懂無知的孩童，走在漫漫人生路上，不知不覺一晃十三年過去。如今再回首，已找不回田間那一抹嬉戲的身影，再也尋不回那一串銀鈴般的笑聲。我，長大了。
回首昨天
每當(dāng)憶及我的童年生活，我的腦海里便展現(xiàn)出說不清的美好。那是一個熱鬧的秋季，大人們都忙著收割莊稼，整個小村莊頓時沉浸在勞動的喜悅中。我當(dāng)然也不例外，此時此刻，我一停在了村里的老榆樹下，聽著秋風(fēng)的聲音，咔嚓——-一片枯黃的樹葉打著轉(zhuǎn)兒飄然落在我稚嫩的手心，秋來了，樹葉凋零了，這兒已是遍地金黃金黃的葉，它們鋪成了一條屬于葉的路。我欣喜極了，忍不住輕輕的踮起腳尖，順著這條“路”走著，耳邊傳來樹葉干裂的聲音，好清脆！我加快步伐，“蹬蹬”地跑起來，“咔嚓——-咔嚓”你聽，這是風(fēng)與葉的交響曲！也是從這時起，我喜歡上了落葉，也自然開始期待每一個秋！
駐足今天
今天起，我已是八中的一名中學(xué)生，比起以往輕松快樂的小學(xué)生活，這里更多的是繁忙和緊張。課程的內(nèi)容深奧了，書寫的要求規(guī)范了，課余時間縮短了，千言萬語總結(jié)成一個字：累�！坝⒄Z課作快寫！”耳邊又響起課代表的120分貝的女高音。哎，真為我的耳朵感到惋惜！我手中的筆不覺飛快的舞動著，卻怎么也抄不快，一遍、兩遍、三遍。天哪，腦袋都大了�！肮遗�，我扭扭扭，有本事一口氣把我們抄完��！”咦？單詞會動？剛才對我說話的'難道也是……單詞？瞧吧，我連抄個單詞幻覺都出來了，哎，不管了，加速！隨著一陣水筆在紙上不停滑動的聲音，功夫不負(fù)有心人，終于完工啦！這下，應(yīng)該可以放松了，說著伸了一個大幅度的懶腰，無力的趴在課桌上，嘆息啊。此刻的我，多么想要自由，可是老師啊父母，你們能聽得到嗎？
展望明天
背著沉重的書包，漫步在回家的路上，突然一陣?yán)滹L(fēng)刮過，我不禁緊了緊衣服，這不，繁重的學(xué)業(yè)竟讓我忘了，春去秋來，現(xiàn)在，應(yīng)該是秋天了吧。驟地，我又站在了昔日的老樹下，靜靜地踏上那遍地落葉，嘴角不由得上揚(yáng)了30度，我仿佛又看見了昨天，那個天真無邪的女孩也曾在這里玩耍過。我凝視著一片片孤寂的葉，彎腰拾起，耳邊似乎又傳來那清脆的落葉踏碎響聲。我佇足老樹下，聆聽著風(fēng)兒吹過的聲音，不禁想起了春天的老樹，它愛撫著每一株嫩芽，在微風(fēng)中傲然挺立；想起了夏日的老樹在炎炎烈日下它挺拔的身影，枝繁葉茂！是呀，正是因為它有以前的茂盛，才會有今日的美麗。人生何嘗不是這般，少年時的努力，才能為將來的輝煌打起基石！
我相信，我的未來，不是夢！
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