健忘的什么作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的健忘的什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
健忘的什么作文1
當(dāng)我推開(kāi)房門(mén)的一剎那，媽媽眼里含著熱淚，一把摟住了我。原來(lái)，我放學(xué)后，沒(méi)有直接回家，卻連個(gè)電話也沒(méi)有打，媽媽四處尋找卻杳無(wú)音訊，她非常擔(dān)心我路上的安全，正著急著呢。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。放學(xué)鈴聲一響，我就我來(lái)到大橋外語(yǔ)，準(zhǔn)備上作文課。當(dāng)我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人。于是，我來(lái)到自己的座位上，看了看手表，心想：距離上課時(shí)間還早的很，不如先寫(xiě)一會(huì)兒學(xué)校里剛剛留的作業(yè)吧，免得在這兒浪費(fèi)時(shí)間，回家還得寫(xiě)。說(shuō)干就干，我把作業(yè)本拿出來(lái)開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
時(shí)間正在一分一秒的流逝著，誰(shuí)知道，我這一寫(xiě)就是半個(gè)多小時(shí)，教室里還是空蕩蕩的，正在納悶。這時(shí)，一位管理老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是XXX吧?今天沒(méi)有作文課的，趕快回家吧，媽媽正在找你呢。”我的心“咯噔”一下，情不自禁地拍了一下腦袋，唉，真是太粗心大意了，這記憶力未免太差了點(diǎn)兒吧!轉(zhuǎn)念一想，如果放學(xué)這么長(zhǎng)的時(shí)間都還沒(méi)有到家，媽媽不知道有多擔(dān)心呢。
我飛快地背好書(shū)包，以百米沖刺的速度跑出了大橋外語(yǔ)于是，就出現(xiàn)了剛開(kāi)頭的那一幕。唉!真是一個(gè)健忘的我啊!以后一定要引以為戒，下不為例噢。
健忘的什么作文2
“毛毛，看見(jiàn)我的鑰匙呢？記得昨天還在這兒的？”媽媽又在找鑰匙了，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是家常便飯。
媽媽今年36歲，屬豬的，可爸爸卻說(shuō)她是屬金魚(yú)的——太好忘事啦！
媽媽帶我去買(mǎi)鞋，好不容易選了一雙，顏色、大小都很合適。
“好的，都要了，老板，裝起來(lái)！”媽媽豪氣地指著兩雙鞋。
準(zhǔn)備付錢(qián)，媽媽摸了摸口袋，眉頭皺起來(lái)——手機(jī)沒(méi)帶；拉開(kāi)手提包，跺了跺腳——錢(qián)包也沒(méi)帶。手機(jī)、錢(qián)包都沒(méi)帶出來(lái)買(mǎi)什么鞋？看著老板一臉的嫌棄樣，媽媽好一陣解釋。走出店門(mén)，媽媽拍拍腦門(mén)：“我這腦子啊，海嘍�！�
屬金魚(yú)的媽媽雖然有時(shí)鬧笑話，但是也經(jīng)常給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
“吳曼，劉子軒的書(shū)找到了，明天帶給你……”媽媽正眉飛色舞地和嬸嬸打電話。突然，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“毛毛，我手機(jī)呢？”我捂著嘴哈哈大笑，然后指指著她的手。“哦，在這兒�！眿寢屝ζ饋�(lái)，然后拍拍自己的腦門(mén)：“我這腦子啊，海嘍！”
“叮鈴鈴……”媽媽的手機(jī)響了。
“請(qǐng)問(wèn)您是206的業(yè)主嗎？美的干洗店送來(lái)一串鑰匙，說(shuō)是您丟在那兒的，請(qǐng)盡快來(lái)取……”
“哦，對(duì)嘍，昨天送衣服去干洗店，鑰匙丟在人家柜臺(tái)上了，怎么一點(diǎn)也想不起來(lái)了呢？我這腦子啊，海嘍�！眿寢屌牧伺淖约旱哪X門(mén)。
手機(jī)充電器忘在賓館里、買(mǎi)好的羊肉忘在水果攤上了、自行車(chē)忘在超市門(mén)前好幾天……哎，屬金魚(yú)的媽媽！真讓人哭笑不得。
健忘的什么作文3
我的媽媽是一個(gè)溫柔賢惠、有責(zé)任心的人，說(shuō)話和風(fēng)細(xì)雨，家里的家務(wù)她全部承擔(dān)。但媽媽有一個(gè)特點(diǎn)，就是忘性非常大，媽媽有的時(shí)候和我的爸爸在說(shuō)話，結(jié)果被我一打斷，就不知說(shuō)到那里了;還有時(shí)媽媽正想做事，一想其他的，這件事都忘了，我給你講一個(gè)我媽媽健忘的事，保證讓你捧腹大笑。
有一個(gè)星期天，我和媽媽在外玩后回家，媽媽打開(kāi)地下室的門(mén)，我倆把自行車(chē)推進(jìn)去鎖好后，媽媽突然臉色發(fā)白，大驚失色，在包里不停的翻著，慌慌張張對(duì)我說(shuō)：“我的錢(qián)包找不到了，快幫我找找”。于是，我就像士兵的到?jīng)_鋒號(hào)一樣，火速原路查找，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，就像在草叢里找一根繡花針一樣仔細(xì)，可是沒(méi)有找到，回來(lái)的時(shí)候，就連草叢里也翻了一遍，可以沒(méi)有找到，媽媽在屋子里一遍又一遍的翻包，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，見(jiàn)了我第一句話就是，找到?jīng)]有，我搖搖頭，媽媽說(shuō)，里面有人民幣、銀行卡、手機(jī)，身份證，還有一串鑰匙，如果沒(méi)有這串鑰匙就進(jìn)不了家門(mén)了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，走到門(mén)前，把門(mén)一關(guān)，我便笑起來(lái)說(shuō)，哈哈，找到了，錢(qián)包和鑰匙原來(lái)掛在門(mén)上，媽媽苦笑不得。
媽媽雖然忘性大，但對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不會(huì)忘。有一次，我放學(xué)回家，見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，想找同學(xué)玩，馬馬虎虎就把作業(yè)寫(xiě)完了，。結(jié)果，我媽媽回來(lái)第一件事就是檢查我的作業(yè)，結(jié)果一看臉色就變，把我作業(yè)給撕了，說(shuō)我字體太差，要求重新寫(xiě)。我媽媽忘性大，到底真的假的，大家猜猜吧!
健忘的什么作文4
健忘+多變=奶奶，這個(gè)等式你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？既然沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，那就來(lái)我的數(shù)學(xué)課堂學(xué)一學(xué)吧！
我的.奶奶年逾花甲，一頭剛燙過(guò)的銀白色卷發(fā)，得體的紅色外套，一看就知道她還是挺愛(ài)美的。
奶奶的臉是多變的。有一次，我正在練習(xí)毛筆字。爸爸媽媽要出去散步，我就想讓他們帶我一起去，反正我的字也快練完了�？墒悄棠叹o繃著臉突然蹦出一句話，一下子就把我扣在了“監(jiān)獄”里：“出去逛有什么好的，還不如陪我在家下下棋�！蔽抑缓帽豢垩合聛�(lái)執(zhí)行上級(jí)布置的任務(wù)。我嘀咕著：“我也想出去散步，好久都沒(méi)有出去散步了��！”可是上級(jí)的命令不能違背，任務(wù)不能不完成�。∥覍�(xiě)完字，就拿著棋去找奶奶，原本繃著臉的奶奶一看我拿來(lái)了棋，臉上就掛滿了笑容，還對(duì)我說(shuō)：“這就對(duì)了嘛，下棋多好��！”奶奶呀，你變臉可真比翻書(shū)還快��！
奶奶的多變還能讓我理解，可她的健忘可讓我蒙受了許多不白之冤。有一次，剛吃完晚飯，奶奶突然說(shuō)了一句差點(diǎn)讓我噴血的話：“檬檬，不是讓你給我倒水嗎？水呢？”奶奶呀奶奶，您什么時(shí)候說(shuō)過(guò)啊，您怎么每次都是這樣��？明明沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話，卻總是以為自己說(shuō)過(guò)了，害得我老是背黑鍋。為這，媽媽沒(méi)少批評(píng)我。奶奶的健忘和多變雖然讓我苦惱，可是奶奶平時(shí)非常關(guān)心我，我也老愛(ài)往她那里湊，除了上學(xué)，我倆幾乎形影不離。奶奶經(jīng)常說(shuō)我是她的橡皮糖，甩都甩不掉。我愛(ài)我的奶奶！
現(xiàn)在，你明白“健忘+多變=奶奶”這個(gè)等式的意思了嗎？
健忘的什么作文5
在家里，健忘癥就是我的代言詞，每天出門(mén)時(shí)，不是忘帶了紅領(lǐng)巾，就是語(yǔ)文書(shū)忘帶了。好像要帶的東西太多，永遠(yuǎn)都記不住似的。這不，老毛病又犯了。
我都奇了怪了，這筆蓋剛剛不是放在桌上了嗎？怎么一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了？在語(yǔ)文書(shū)底下嗎？沒(méi)有。難道掉地上了？不對(duì)呀，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音，怎么可能掉到地上呢？哎呀，到底在哪兒呀？皇帝不急急死太監(jiān)，爸爸已經(jīng)不耐煩了你到底在找什么呀？找筆蓋。爸爸奇怪地說(shuō)：筆蓋不是套在筆上嗎？我剛才怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？哦，對(duì)了，當(dāng)時(shí)我嫌筆蓋放在那兒太礙眼，套在筆上了。真是服了自己了，這都能忘。
哎，真熱，把頭發(fā)綁起來(lái)吧。呦，我橡皮筋呢？剛才還拿在手上呢，難到它還能長(zhǎng)翅膀飛了不成？到底在哪兒呀？手都舉得酸死了。找了半天，那個(gè)紫色的是什么？好家伙，我找那么久沒(méi)找到，原來(lái)你在椅子上呀。好好的，怎么會(huì)跑到椅子上去呢？不應(yīng)該呀。我抓耳撓腮，腦海里閃過(guò)一幅幅的畫(huà)面，仔細(xì)尋找著橡皮筋到椅子上的回憶。哦，原來(lái)是我自己覺(jué)得橡皮筋拿在手上不太舒服，才把它放到椅子上。我再一次健忘了。
你個(gè)健忘癥真是太討人厭了，逮著機(jī)會(huì)，一定要把你從我的習(xí)慣表里刪去，免得你再惹禍。
健忘的什么作文6
我的爸爸是一個(gè)非常健忘的人，有的時(shí)候昨天說(shuō)過(guò)的話，今天就忽然忘得一干二凈，記憶力真是差得很呢。
爸爸的“健忘癥”是名副其實(shí)的。一天早上，他要開(kāi)車(chē)去醫(yī)院幫爺爺拿藥，正要出門(mén)時(shí)，爸爸的眉頭卻突然緊皺起來(lái)，額頭上清清楚楚地呈現(xiàn)出了一個(gè)“川”字。只見(jiàn)他的手不斷地在口袋里翻找著什么，嘴里還嘀咕著：“到底放哪里了呀，怎么就找不到了呢？昨天明明還有的呀！”我一頭霧水地看著爸爸，問(wèn)：“爸爸，你在找什么呀？”爸爸十萬(wàn)火急地說(shuō)：“我的車(chē)鑰匙不見(jiàn)了，沒(méi)有車(chē)鑰匙的話，我怎么去醫(yī)院拿藥呢？”爸爸急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想了想，說(shuō)：“我明明看到你昨天把車(chē)鑰匙放進(jìn)口袋里的呀！”爸爸說(shuō)：“是呀，可是太奇怪了，我都仔仔細(xì)細(xì)地搜過(guò)好幾遍了，就是沒(méi)有��！”我不假思索地說(shuō)：“你不是換了件衣服么？”這時(shí)，爸爸才一拍腦門(mén)，連忙去洗衣機(jī)里拿出昨天穿的衣服，找到了鑰匙。
爸爸的健忘有時(shí)候非常離譜，簡(jiǎn)直讓人哭笑不得。那天傍晚，媽媽剛從學(xué)校把我接回家，爸爸就說(shuō)：“快洗洗手，準(zhǔn)備吃飯！”我洗完手拿著碗去盛飯，一打開(kāi)電飯鍋，就看見(jiàn)鍋里水是水，米是米，我馬上就知道是怎么回事了。我故意裝作驚訝的樣子喊：“爸爸，今天的飯?jiān)趺春推綍r(shí)不一樣啊？”爸爸非常淡定地回答：“飯?jiān)趺从胁灰粯拥模屛襾?lái)看。”果然，不看不知道，一看嚇一跳，他頓時(shí)目瞪口呆。爸爸手摸著后腦勺，不好意思地說(shuō)：“我居然忘記按煮飯鍵了�！蹦憧纯�，這么離譜的事他都干得出來(lái)。
唉，老爸��！你能不能把你的“健忘癥”改一改啊，以后別再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。(公眾號(hào)：牛牛班)
健忘的什么作文7
“回來(lái)，你的鑰匙！”我剛邁出大門(mén)，媽媽又把我叫住了。我一摸口袋，結(jié)果是忘帶鑰匙了�！澳阏娼⊥�，什么時(shí)候把自己也丟了算了！”我從媽媽手中接過(guò)鑰匙，轉(zhuǎn)身正要走�！鞍�，放學(xué)早點(diǎn)回家，別到處亂走�！薄爸懒�！”我快步下了樓。
我這個(gè)人，也不知哪兒來(lái)的健忘。我自己起了個(gè)綽號(hào)：“健忘孩�！崩蠋熃裉焱ㄖ氖�，明天十有八九會(huì)忘記。剛進(jìn)教室，組長(zhǎng)就走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“交作業(yè)！”我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是找不到�！霸撍溃矣滞�！”上星期作文本也沒(méi)帶，可這星期又給忘了。我只好“嘻嘻”一笑，說(shuō)：“對(duì)不起，我又給忘了�！苯M長(zhǎng)一聽(tīng)，白了我一眼，說(shuō)：“什么不都忘，下星期還忘，我就不收了。”
下午放學(xué)后，我背著書(shū)包一蹦一跳地朝家里跑去。到家門(mén)口一看，“糟了，鑰匙不知去向了�！蔽艺媸鞘逯坏跬按蛩�--七上八下。于是，我飛一般地沖下樓，在我經(jīng)過(guò)的地方又找了一遍，可沒(méi)收獲。我只得垂頭喪氣地往家里走去�！鞍。瑧K了！”今晚爸媽都不回家，這叫我怎么辦��！就這樣，我在風(fēng)中站了一小時(shí)……
突然，從我眼前中出現(xiàn)了一個(gè)人，好熟悉的身影��！哦，是爸爸，是爸爸回來(lái)了。我高興地跳了起來(lái)，“咦？您不是今晚有事嗎？怎么回來(lái)了啊？”“是啊，我是有事，但我放心不 下你��！所以特意回來(lái)看看�！薄鞍职�，我跟您說(shuō)一件事，您不要生氣啊，”我放慢了語(yǔ)調(diào)，“爸爸，我鑰匙丟了。”“我知道，我知道你鑰匙丟了。明天再去換一把鎖吧！真拿你沒(méi)辦法�！薄昂呛�！”那時(shí)，我除賠著笑，還能做什么呢？
啊，我的“健忘癥”什么時(shí)候能好呢？看來(lái)，健忘是我的煩惱之一了。
健忘的什么作文8
我的爺爺雖已年過(guò)花甲，可身子骨卻很硬朗，那布滿了皺紋的臉上，總是帶著笑容，看上去，是那么和藹，那么可親，那么慈祥，一點(diǎn)也看不出他已經(jīng)是個(gè)60多歲的人了，但爺爺有時(shí)也常常犯點(diǎn)糊涂。、有一次，我把一張報(bào)紙遞給爺爺，爺爺接過(guò)報(bào)紙對(duì)我說(shuō)：“超超，把放在桌上的爺爺?shù)睦匣ㄧR拿來(lái)�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我飛奔到房間，在爺爺?shù)淖雷由险伊擞终�，甚至翻遍了全部抽屜，也找不到�?/p>
于是，我又馬上到別的地方尋找，東找西找，還是找不到爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R。我連忙跑出房間，對(duì)正在等待的爺爺說(shuō)：“爺爺，眼鏡沒(méi)放在桌子上啊!別的地方也沒(méi)有!”爺爺笑著說(shuō)：“肯定是你藏起來(lái)了，別逗爺爺了!快點(diǎn)把眼鏡拿來(lái)給爺爺!”我真是百口莫辯，啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!
這時(shí)候，我突然無(wú)意中看見(jiàn)爺爺?shù)氖稚夏弥歉币业难坨R，高興地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，不用找啦!眼鏡就在你的手里!”爺爺?shù)皖^一看，搖了搖頭，不好意思地笑了。這時(shí)，我也笑了。
你們看，我的爺爺是不是有點(diǎn)老糊涂�。�
健忘的什么作文9
我的媽媽是家庭主婦，她很愛(ài)勞動(dòng)，她把家里的植物都照顧得非常好，可是她有一些健忘。
有一天早晨，我做完了作業(yè)，請(qǐng)媽媽幫我批改。就在媽媽拿起筆時(shí)，一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，媽媽聽(tīng)到后放下筆對(duì)我說(shuō)：“我去接電話，馬上回來(lái)�！蔽矣X(jué)得無(wú)聊，拿起一本書(shū)看了起來(lái)。過(guò)了5分鐘，媽媽沒(méi)有來(lái)，過(guò)了10分鐘，還沒(méi)有來(lái)，有過(guò)15分鐘還是沒(méi)有來(lái)。我心急了，心想，媽媽現(xiàn)在可變成家里的接電話王了。我走了出去，發(fā)現(xiàn)媽媽在陪弟弟玩，我大聲喊道：“媽媽，你什么時(shí)候過(guò)來(lái)幫我改作業(yè)呀？”媽媽一拍腦袋，不好意思地說(shuō)：“我忘記了！我說(shuō)呢，忘了什么事，原來(lái)是這個(gè)。”媽媽一邊嘀咕一邊走進(jìn)了我的房間。
還是一天早上，我餓了，忽然很想吃披薩。我急沖沖跑到媽媽身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我想吃披薩，你幫我去買(mǎi)披薩吧！”媽媽笑著說(shuō)：“今天我姜大廚做一次披薩給你嘗嘗吧！”我聽(tīng)了，“好，太好了！”高興得叫了起來(lái)，我回到房間，等著吃披薩。我在房間里寫(xiě)了30分鐘作業(yè)后，我想：應(yīng)該差不多做完了吧。我一走出房間，沒(méi)有聞到披薩的香味，在廚房里到處找找也沒(méi)有找到，便問(wèn)媽媽：“姜大廚，我的披薩呢？”“哎呀，我剛才去接了一個(gè)電話就忘記做了，我現(xiàn)在去做�！闭f(shuō)完，她急忙走進(jìn)廚房開(kāi)始做了起來(lái)。哎，讓我白白等了這么長(zhǎng)時(shí)間。
媽媽，你的健忘癥什么時(shí)候才能改掉呀！不過(guò)又不全都是健忘癥害的，還有一個(gè)原因是媽媽太忙了！
健忘的什么作文10
“涵涵！水杯帶了沒(méi)？”我前腳剛邁出家門(mén)，媽媽的聲音就傳到了我的耳朵里。我馬上轉(zhuǎn)身回到了客廳，望著媽媽我尷尬的笑了起來(lái)，拿起水杯就快速溜了出去。
最近我發(fā)現(xiàn)了自己一個(gè)問(wèn)題就是健忘癥好像又復(fù)發(fā)了！健忘癥跟隨了我整整五年！在小學(xué)里常常會(huì)忘帶一些東西，但當(dāng)時(shí)老師管的不嚴(yán)，我對(duì)健忘癥也沒(méi)有一點(diǎn)概念。直到暑假的時(shí)候有一段時(shí)間媽媽幫我改了過(guò)來(lái)�？涩F(xiàn)在怎么貌似又反彈了呢？其實(shí)自從進(jìn)入初中以后，對(duì)我改掉健忘癥有很大的幫助。因?yàn)槲覀冎x老師規(guī)定誰(shuí)若忘帶東西自動(dòng)向八班捐贈(zèng)一百元錢(qián)！我一開(kāi)始很不適應(yīng)，依然經(jīng)常會(huì)忘帶東西，為此也為八班捐了不少錢(qián)！每次我都心疼的要死，原本鼓囊囊的錢(qián)包都變的干癟癟的了。此時(shí)的我也是欲哭無(wú)淚呀！
后來(lái)我就想到了改掉健忘癥的方法，就是每天要把明天需要的東西記在一個(gè)本子上，作業(yè)也一樣。因?yàn)橛浬线@些要用的東西，我們就可以省一百元錢(qián)，也能讓自己改掉健忘癥。其實(shí)有時(shí)候我們總覺(jué)得自己的腦子很好用，但是通常我們只能記住一些事情的一部分，記不全面，那到時(shí)候又要給八班做好事啦！這不正是像那句俗語(yǔ)一樣嗎？好記性，不如爛筆頭��！
所以我一定要除掉這個(gè)健忘的病根，不讓它在我身上生根發(fā)芽。
健忘的什么作文11
我有一個(gè)好朋友，他今年九歲，長(zhǎng)得又瘦又小的，每天都戴個(gè)棒球帽，你們猜他是誰(shuí)？他就是王思博。
他有許多優(yōu)點(diǎn)，像學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂(lè)于助人等等。但是他也有個(gè)缺點(diǎn)就是“健忘”，我們剛吵完架，我還在生氣，可他一回頭就忘了。
我現(xiàn)在就再給你們講一個(gè)他“健忘”的故事：有一天，我和王思博下樓玩，我們把水杯放在了窗臺(tái)上，然后就去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，我們渴了，就去那里喝水，卻發(fā)現(xiàn)他的水杯裂了個(gè)大口子，那可是他最喜歡的杯子��！這時(shí)，從我們后面站出一位二年級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的水杯給摔壞了�！蓖跛疾┖苌鷼獾卣f(shuō)：“你把水杯給我修好了！”那個(gè)同學(xué)怯怯地說(shuō)：“行，好吧。”
第二天，我們一碰面，那個(gè)同學(xué)就把一個(gè)新水杯給了王思博，說(shuō)：“我修不好，只能給你買(mǎi)一個(gè)新的了，請(qǐng)你原諒�！蓖跛疾┬α诵φf(shuō)：“你把水杯拿回去吧！三年級(jí)同學(xué)不計(jì)較這點(diǎn)小事�！彼稽c(diǎn)兒也沒(méi)有昨天的生氣勁兒了，你說(shuō)他是不是真“健忘”呀！事后，他悄悄的告訴我：“我媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)一模一樣的。”
我很喜歡我的朋友王思博，也很喜歡他“健忘”這個(gè)特點(diǎn)。他的“健忘”使他交了好多朋友，作他的朋友也會(huì)格外快樂(lè)。
健忘的什么作文12
我的同桌是個(gè)健忘癥。前一天記住的事，常常到了第二天就忘得一干二凈。有一次，我做了一本“游戲本”，他就一直和我玩，高興地連下課也不出去玩了�？墒堑搅说诙�，我問(wèn)他還要不要玩這個(gè)游戲？“什么游戲？我玩過(guò)嗎？是怎么玩的呀？”他就這樣撓撓頭皮，疑惑地看著我。我真是哭笑不得，把本子翻開(kāi)，他才恍然大悟：“對(duì)，昨天我們一起玩過(guò)呢�！币恢钡浆F(xiàn)在，他總是會(huì)忘記很多事情，我看著他傻傻地問(wèn)“什么東西呀？”好像一只不知所措的小公雞，就真是拿他沒(méi)辦法。
別看他這么健忘，可是作文卻寫(xiě)得很好，老師還經(jīng)常把他的作文當(dāng)成范文讀給大家聽(tīng)呢。這是什么原因呢？有一次，上課鈴聲響了，他還沒(méi)進(jìn)教室，我去找他，發(fā)現(xiàn)他正趴在花壇邊觀察蝸牛呢。兩個(gè)眼睛直直地盯著，還不時(shí)用手去碰它一下，我站在他的旁邊，他一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我拍了他一下，告訴他上課了，他看著我，有時(shí)摸摸自己的腦袋，說(shuō)：“什么？上課了嗎？我忘了……”又是讓我哭笑不得。
前幾天，我看了媽媽給我借的《我的媽媽是精靈》，媽媽想讓我也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)她，可是我來(lái)到學(xué)校，看著我的同桌就想來(lái)寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)“健忘”的同桌，希望大家和我一樣喜歡他。
健忘的什么作文13
“��！我的手機(jī)在哪里？快幫我找找！”周末的大清早，媽媽又在叫著。她健忘的老毛病又犯了。
每次老媽干好活兒，都不知把手機(jī)放在哪。有時(shí)她會(huì)把洗好的衣服忘了曬，有時(shí)出門(mén)吃飯時(shí)忘帶鑰匙，還有的時(shí)候她會(huì)把鍋?zhàn)永锏乃疅伞⊥睦蠇屨婧眯Α?/p>
這天，她又忘了件事情。下午四點(diǎn)左右，我們排好隊(duì)伍準(zhǔn)備放學(xué)，我走出大門(mén)東張西望找來(lái)找去，怎么也不見(jiàn)老媽的身影�？煳妩c(diǎn)了，老媽還沒(méi)來(lái)接我，我急得直跺腳。天色漸漸地變暗，周?chē)黄岷�，我心里十分緊張又十分害怕。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我迎上去一看，原來(lái)是媽媽！只見(jiàn)她嚴(yán)肅的臉上一滴滴汗水流了下來(lái)。我問(wèn)她：“媽媽，你怎么這么晚才來(lái)？”過(guò)了一會(huì)兒她還不說(shuō)話，我想：為什么老媽這么嚴(yán)肅，這么晚來(lái)接我呢？我以前放學(xué)老媽再健忘也不會(huì)忘了我的呀？我有十萬(wàn)個(gè)為什么想問(wèn)的……老媽突然皺了皺眉毛說(shuō)：“你知道今天為什么這么晚來(lái)接你嗎？”“不知道。”“我今天是故意忘接你的，昨天你忘寫(xiě)什么了？”我才想起昨天回家作業(yè)忘寫(xiě)數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》了，老師告訴家長(zhǎng)了吧。她又繼續(xù)說(shuō)：“你知道一個(gè)好學(xué)生該聽(tīng)什么？該做什么？你最近腦子里在想什么？……”
老媽這次的“健忘”，卻給我了上了深刻的一課。
健忘的什么作文14
“咦，我的50塊錢(qián)呢？快幫我找找！”老媽又犯老毛病了。
我的媽媽溫柔體貼，但她有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是健忘。
這次，我媽的50塊錢(qián)不見(jiàn)了。她又開(kāi)始著急，找了一會(huì)兒，就叫我和哥哥幫忙。我和哥哥呢，已經(jīng)幫她找了好幾次東西了，這次她又叫我倆，于是我倆就把她當(dāng)空氣，不理她。
她見(jiàn)我們不理她，就開(kāi)始威脅我們了——“你們兩個(gè)如果再不幫我找，信不信我一個(gè)星期不讓你們玩電腦、看電視、吃零食、出去玩……呀？”
聽(tīng)她這么一說(shuō)，我倆還是不理她。她見(jiàn)了，拿我們沒(méi)辦法，就放大招了——就是“一哭，二鬧，三上吊”。
她裝出一副可憐巴巴的樣子，搓著手，面露難色道：“乖孩子，快幫我找找吧！幫幫我吧……”
我們拿她沒(méi)辦法，只好幫她找一下。
我們開(kāi)始了“地毯式搜索”，把整個(gè)家從上到下找了三十幾遍了，還是沒(méi)找到。
我和哥哥累得“暈”倒在沙發(fā)上，媽媽卻還在努力尋找�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，她也累倒在沙發(fā)上。
實(shí)在找不到了，于是媽媽就去洗衣服了。她把衣服剛放進(jìn)去，就聽(tīng)到了一陣紙被折的聲音。
我和哥哥把她叫了過(guò)來(lái)，她從衣服口袋中拿出了一張紙，那不是50塊錢(qián)，而是一張購(gòu)物單。媽媽看完這張單子，才知道，50塊已經(jīng)被她用來(lái)買(mǎi)東西了，我和哥哥被她逗得哈哈大笑。媽媽的臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)想到會(huì)這樣？”
我倆真希望媽媽能改掉這個(gè)健忘癥老毛病。
健忘的什么作文15
我的奶奶今年已經(jīng)80多歲了，她滿臉的皺紋的臉上總是帶著笑容，看上去很慈祥。當(dāng)然，80多歲的老人家了，不免有一些健忘。
一天，我從樓下那回一份報(bào)紙給奶奶看。奶奶坐在沙發(fā)上，拿起報(bào)紙對(duì)我說(shuō)：“敬平，幫奶奶把放在房間里的眼鏡拿來(lái)。”我一口答應(yīng)了，我跑進(jìn)房間里，找來(lái)找去，就是找不到。
這時(shí)，奶奶在客廳里說(shuō)：“敬平，快一點(diǎn)�！蔽易叱龇块g，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您的老花鏡不在房間里�！蹦棠搪�(tīng)了，以為我在和她玩，就說(shuō)：“小調(diào)皮，我知道你在逗我玩，快給老花鏡給奶奶�！蔽乙�(jiàn)奶奶不相信就說(shuō)：“就是沒(méi)有嗎！不信您可以自己去找找。”奶奶說(shuō)：“那一定是你沒(méi)找好，你再去找找吧�！蔽疫B忙跑進(jìn)房間里再找，可還是找不到。奶奶說(shuō)：“這可就奇怪了，我明明記得早上放在房間，怎么會(huì)沒(méi)有呢？”我也感到奇怪，我東張西望，希望能找到奶奶的老花鏡。突然，我眼睛一亮，老花鏡不就在奶奶的手上嗎？我高興的話：“奶奶，您的老花鏡在您的手上呢！”奶奶看了看，真的在手上，奶奶拍了一下頭，笑著說(shuō)：“人老了，變健忘了。”
雖然奶奶健忘，但我還是喜歡我的奶奶。
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