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學(xué)校_

時(shí)間:2024-10-13 06:27:17 作文寫作 我要投稿

學(xué)校_450字

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  時(shí)光匆匆而逝,到了2101年。這時(shí)的校園可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢為大家介紹吧。

學(xué)校_450字

  未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長(zhǎng)是700米,每張桌子的周長(zhǎng)是8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。

  老師將語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所講的.話裝進(jìn)電腦里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答,如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂場(chǎng),你可以在游樂場(chǎng)里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。

  未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀!

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  大家好,我叫徐佳佳,在廣東省深圳市平湖中心小學(xué)就讀,我的校園里有很多的美景,你們想知道嗎?那就跟我來(lái)吧!

  走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校旁邊有花有草,還有幾座高大高大的房子,走進(jìn)到教學(xué)樓里,就會(huì)讓人目瞪口呆,教學(xué)樓有很多,我覺得一年級(jí)比較好,因?yàn)橐荒昙?jí)的地方比較寬闊,而且在它的旁邊有小花園和生物園,說(shuō)到生物園那真是必須要說(shuō)的,生物園里面的'花兒真是五彩繽紛呀!有黑色的,白色的,紅色的,紫色的,粉紅色的……多得數(shù)也數(shù)不清的呀,真是太多的花了。

  讓我們往回走走,到假山那邊去吧!假山下有個(gè)小池子,池子里有許多的小魚,紅紅的真可愛,再往前走一些就到操場(chǎng)了,我們學(xué)校的操場(chǎng)要比新南的操場(chǎng)大得多了,周長(zhǎng)有 400米,籃球場(chǎng)大約有20米,籃球場(chǎng)的旁邊有一片草叢,入底下看一點(diǎn),有一棵很大的樹立在那里,像軍人一樣動(dòng)也不動(dòng)。

  上個(gè)星期下大雨了,然后操場(chǎng)上出現(xiàn)了一大堆的蜻蜓,我看到蜻蜓我就想抓,我飛奔到草地里面去抓蜻蜓,可是我跑得再快,跳得再高也還是抓不到蜻蜓,那時(shí)我在想,是不是蜻蜓太聰明了,所以我才抓不到了,過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我就去上體育課。

  這就是我的校園,也像是我的樂園,我愛我的校園。

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  金秋九月,我們伴隨著陣陣秋風(fēng),踏入了中學(xué)生活。新的學(xué)校,新的生活,大家都抱著新奇而又忐忑不安的心情來(lái)到了番禺執(zhí)信,我的生活也在這里被改變。

  進(jìn)入中學(xué)的第一天,我是最后一位踏進(jìn)班門的人。講臺(tái)上,是我們的班主任--王老師。教室里,同學(xué)們都正襟危坐,我快步坐下。王老師向我們介紹著中學(xué)生活,他的語(yǔ)言幽默詼諧,話語(yǔ)中總是夾雜著幾句玩笑話,大家彼此并不認(rèn)識(shí),但是在他的語(yǔ)言下,班里不約而同爆發(fā)出一陣又一陣笑聲,同時(shí),陌生的壁壘、面對(duì)未知的緊張也跟著笑聲一并消融殆盡。親切,是我對(duì)老師們的的第一印象。

  在課堂上,老師們的風(fēng)格各不相同,卻都有著各自的無(wú)窮魅力。語(yǔ)文老師的風(fēng)格,是一絲不茍。在她的課堂上,隨著一個(gè)個(gè)問題循循善誘,一篇篇課文層次分明,一種種思想浮現(xiàn)眼前。每一節(jié)語(yǔ)文課,聚精會(huì)神,都令人感悟許多,學(xué)會(huì)許多。

  而政治老師的風(fēng)格,是平近貼切。她豐富的生活閱歷,就像一本沒有盡頭的.書籍,無(wú)窮無(wú)盡的新聞、事件都在里面記載著。政治書上的每一個(gè)哲理,她都能輕易的找出一個(gè)著名的案例來(lái)印證,枯燥乏味的理論在她的解釋下立即變得生動(dòng)有趣,令人記憶深刻。

  有這么一群平易近人、各有所長(zhǎng)的教師,校園的學(xué)習(xí)并不如想象般艱難,校園的生活也并不枯燥乏味,在學(xué)習(xí)旅程深深淺淺的跋涉中,一切在校園中是那么充實(shí)、美好。最后,恭祝我校榮獲廣東省民辦教育四十周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)!

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  未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門上有聲音識(shí)別器,只要隨便說(shuō)一句話,就能知道你是不是陌生人,如果是,它就會(huì)說(shuō)“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您!比绻闶潜拘5膶W(xué)生或老師,它就會(huì)說(shuō):“歡迎您回到學(xué)校,希望你在這里度過(guò)一段美好的時(shí)光!

  走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電鈕,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻壁都是水晶玻璃,能開見外面的紅花 、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且,墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng),能把室內(nèi)污濁的空氣排出去,把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品,有剪紙,有書法,有繪畫……在這里,同學(xué)們都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

  還沒走進(jìn)教室,先聽見教室里傳來(lái)瑯瑯的.讀書聲:“子曰:詩(shī)三百,一言以蔽之。曰:‘思無(wú)邪。’”這是一年級(jí)的學(xué)生在上誦讀課。哎,怎么教這么深?yuàn)W的東西呀!據(jù)校長(zhǎng)講,在這里,同學(xué)們都會(huì)背《論語(yǔ)》,個(gè)個(gè)知書達(dá)理,樂觀堅(jiān)定;寫起作文一點(diǎn)兒都不發(fā)愁。課孩子們會(huì)不會(huì)覺得太枯燥了?不會(huì)的,老師們會(huì)把這些文字的意思編成了一個(gè)個(gè)小故事,學(xué)生們自然而然就背下來(lái)了。

  環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板,老師需要寫黑板字時(shí),只要對(duì)黑板一說(shuō),黑板就能馬上顯示出來(lái),再也不用吃粉筆灰了。下課后,只要說(shuō)聲Yes或No,黑板就會(huì)自動(dòng)保留或者擦掉。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕,能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空,一到晚上,它就會(huì)繁星閃爍,幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)許多星座。

  我真希望這種未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)!

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  下班,突然看到手機(jī)上一條未讀短信,是曉偉哥發(fā)過(guò)來(lái)的。告知我大姐明日在沈陽(yáng)舉辦新婚答謝宴,我在為大姐感到高興,送去祝福的同時(shí),不禁感慨起這溜走的歲月。

  想起認(rèn)識(shí)大姐二姐時(shí),自己還在讀大二,那時(shí)剛接觸全明星社團(tuán),很大程度上是她們帶的路。而今仿佛轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)畢業(yè),離開了曾經(jīng)沒感覺到如此心愛的母校。11月5號(hào),是二姐新婚的大喜日子,去了好幾個(gè)老朋友,而我當(dāng)時(shí)是多么想也跟韶晨一起過(guò)去啊,去親自為二姐道喜,也去看看畢業(yè)離別了的兄弟姐妹們,可是我卻去不了。那天中午韶晨打來(lái)電話時(shí),我剛好參加完集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式表演下場(chǎng)回到觀眾席。后來(lái),在人人上,看到二姐上傳的照片,于二姐是為她高興,為她祝福,于自己卻是一陣感慨,一陣唏噓,只能說(shuō)一聲:畢業(yè)了,畢業(yè)了。

  大姐明天也將在母校北門前的蜀香魚府舉辦喜宴。現(xiàn)在,閉上眼睛,我就能想到久未見面的大姐臉上掛著的喜悅,就能想到久未見面的`兄弟姐妹的青春洋溢的臉龐,就能想到那一聲聲也許其實(shí)簡(jiǎn)短的寒暄,可是現(xiàn)在,我也只是能在這里祝福了,在這遙遠(yuǎn)的南國(guó)。

  說(shuō)來(lái)真是巧,昨晚做夢(mèng)還夢(mèng)見自己去學(xué)校上課。夢(mèng)見自己在老師上課時(shí)一溜煙跑進(jìn)教室,果斷的坐在了第四列第一個(gè),旁邊坐著的是正在讀研的專業(yè)其他班的朋友。人問了一句:怎么才來(lái)啊?好久沒見你上課了。再看看她旁邊,坐著的是我深處的記憶。一瞬間夢(mèng)中驚醒。是不是這幾天特別思念學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。??

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  我的成長(zhǎng)離不開父母的愛,更離不開老師的教育和學(xué)校,因?yàn)樵趯W(xué)校里我得到快樂、朋友、知識(shí)。我在學(xué)校里,這個(gè)班級(jí)里,學(xué)會(huì)了自立,有分清是非能力。我從一個(gè)不懂事的娃娃到一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,這途中經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,有成功,也有失敗,這風(fēng)雨的背后除了有父母支撐著,還有誰(shuí)?就是老師,白天,在課堂上給我們講課,深夜,在桌前給我們批改作業(yè)、備課。

  學(xué)校,是最溫曖的,當(dāng)我們受折時(shí),學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)不傾倒的`避風(fēng)港;當(dāng)我們泄氣時(shí),學(xué)校有又是一個(gè)用不壞的充氣機(jī),不斷地給予支持和鼓勵(lì)。我在學(xué)校里得到的不僅僅是知識(shí),還得到老師的愛,這是外面的大千世界所沒有的,也許你在外面的世界可以得到愛但沒有一種比這種愛愛得深,愛得真。

  學(xué)校,就像一個(gè)五味瓶,裝載著我的情感,有甜的、苦的、咸的、酸的……什么味道都有。當(dāng)我拿到好成績(jī)時(shí),是甜的。當(dāng)我受到老師批評(píng)時(shí),是苦的。當(dāng)我知道老師頂著高燒給我們上課時(shí),是酸的。當(dāng)我……總之,學(xué)校裝載著我的情感,有高興,也有不高興。 學(xué)校,是一個(gè)永遠(yuǎn)滿載歡聲笑語(yǔ)的地方,在課間,你能聽見同學(xué)們的說(shuō)笑聲,玩樂聲,在課堂上,就會(huì)聽見一陣?yán)衫傻淖x書聲、會(huì)答聲。你情緒低落時(shí),聽了這些聲音,你的煩惱馬上會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。 學(xué)校,您給予了我知識(shí),給予了我快樂,令我認(rèn)識(shí)到大千世界的各種事物,您給予了我一切無(wú)法在花花世界里得到的東西。 母校,我愛你一生一世。

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  杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐落錢塘江北岸。這兒不只能夠讀書學(xué)習(xí),還有許多風(fēng)景優(yōu)美,具有特征的當(dāng)?shù)啬兀?/p>

  最好玩的要數(shù)植物迷宮了,它由成百上千棵娟秀挺立的小松樹組成,就好像是一位位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士排著規(guī)整的部隊(duì)。迷宮結(jié)構(gòu)看似十分簡(jiǎn)略,其實(shí),它彎彎曲曲,犬牙交錯(cuò),窄得幾乎就像村莊的羊腸小道,一不留神,會(huì)被困住。植物迷宮面積盡管不是很大,卻是同學(xué)們?nèi)サ米疃嗟漠?dāng)?shù)亍C糠攴艑W(xué)時(shí),許許多多的同學(xué)刻不容緩地奔向這兒,有的縱情地游玩,有的認(rèn)真地寫作業(yè),還有的'評(píng)論不明白的難題……真是熱鬧非凡。

  最風(fēng)趣的要算動(dòng)物閑趣園,心愛的小動(dòng)物悉數(shù)用黃銅鑄成,它們個(gè)個(gè)繪聲繪色、形態(tài)萬(wàn)千。瞧,兇狠殘酷的大鱷魚無(wú)精打采地趴在地上,打開令人看了汗毛都要豎得垂直的血盆大口,姿態(tài)好可怕;揮著大鉗子的巨型螃蟹全身披甲,靜靜地躺在水里,正在呼嚕呼嚕睡懶覺哩!兩只小蝸牛相互用力“頂!,蛤蟆興奮地喊加油,到現(xiàn)在為止,它們倆仍是不分輸贏。

  嘴饞的小朋友喜愛葡萄園,每逢盛夏之時(shí),亮閃閃的葡萄能夠吃了,咱們?nèi)珦淼狡咸烟傧拢械孽谄鹉_,有的使出吃奶的勁,向上跳,還有的乃至沿著柱子爬上去摘。洪亮的上課鈴響了,咱們個(gè)個(gè)都滿載而回,看,圓鼓鼓的小口袋塞不下了,抱在懷里的,夾在頭頸下的都有,我呢,干脆先把肚皮填飽算了。

  我愛這三道甘旨的“特征菜”。

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  自中國(guó)實(shí)行了合校的政策,一切似乎都不同了。沒有了三本院校但是一切改變了嗎?沒有。

  沒有了三本院校這個(gè)名稱不代表沒有了三本院校,只不過(guò)現(xiàn)在的三本生拿的是二本的畢業(yè)證而已。三本大學(xué)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)與青島大學(xué)合并后改名為自然科學(xué)系,然而教導(dǎo)的老師沒有改變、師資力量沒有改變、學(xué)習(xí)氛圍也沒有改變。它改變了什么呢?只不過(guò)有了別樣的名稱而已。

  青島大學(xué)正式申請(qǐng)了一本大學(xué),而在三大校區(qū)內(nèi)又有多少二本和?啤G鄭u大學(xué)與青島中國(guó)海洋大學(xué)之間只隔了一道“青大一路”,然而兩校的師資力量差別有多大就不言而喻了。

  在青島大學(xué)里四處走動(dòng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)在上晚自習(xí)的人少得可憐,圖書館里的幾位也是為了考研而在奮斗。學(xué)習(xí)氛圍十分淡薄。中國(guó)海洋大學(xué)呢?可能一個(gè)教室都裝不下所有人,為了聽課的時(shí)候有位置坐,有人寧愿自己餓肚子先去教室占位,然后等著另外幾位同學(xué)吃完后把吃的東西給他帶來(lái)在教室里面吃,這樣的學(xué)習(xí)氛圍,怎么比較?在中國(guó)海洋大學(xué)所有人的'注意力都在學(xué)習(xí)上,而在青島大學(xué)絕大部分的注意力都在玩上。

  合并學(xué)校是一把雙刃劍,有好處自然也有糟糕的地方。像上文所提的青島大學(xué),合并了周圍的大部分二本和?茖W(xué)校而自身的力量并沒有得到加強(qiáng)。而浙江大學(xué)可謂是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手:杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江醫(yī)科大學(xué)等。共同組合使浙大實(shí)力迅速提升,雖然位居北大、清華之后但是“211”第三的位置是不可能被替代的。浙大校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們要保持‘小三’這個(gè)名次!”浙大的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手不值得深思嗎?

  如果中國(guó)學(xué)校都想浙大這樣中國(guó)發(fā)展就不用擔(dān)心了!

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  我們的校園--東街小學(xué),是一所即美麗,又文明的學(xué)校,來(lái)到我們校園,引人注目的就是學(xué)校的花壇了!

  春天,花兒爭(zhēng)芬斗艷,一個(gè)比一個(gè)開的燦爛,開得好看。他們紅的.似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金。一陣風(fēng)吹過(guò),花香使整個(gè)學(xué)校都沉浸在甘美香甜之中。

  夏天,一只只蟬爬在樹上,大聲喊:"知了,知了!"好像它什么都知道似的。

  一棵棵高大樹撐開樹葉,好像撐開一把把陽(yáng)傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)。

  秋天,百花凋謝,唯有菊花傲霜怒放,用自己的身軀迎接秋霜的考驗(yàn),這是我不禁想起"秋菊能傲霜,秋霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何"這詩(shī)句。它是在贊美菊花,更是在贊美一種堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)上,我們多么需要菊花這種可貴的精神吶!

  隆冬, 大地披上了銀裝。這時(shí)北風(fēng)吹來(lái)了,寒氣逼人。其它的花兒都枯萎了,只有梅花再在風(fēng)雪中鍛煉自己。它的品質(zhì)是多么高尚啊!我們一定要學(xué)習(xí)梅花這種頑強(qiáng)生活,不怕困難,鍛煉自己的高尚品質(zhì)!

  啊!我們的校園多么美麗啊!它使我們感到了幸福,感到了驕傲!啊!美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛你!

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  我們的學(xué)校座落在一條繁華熱鬧的街道上,雖然它不是美侖美奐的房屋,但是我非常熱愛我的校園。因?yàn)樗兄叽髿馀傻慕虒W(xué)樓,白色的屋頂,紅色的墻面。教學(xué)樓前的綠化帶里栽著一棵棵高大挺拔的松柏,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣在維護(hù)著學(xué)校的一片寧?kù)o,也為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。

  每所學(xué)校都有操場(chǎng),而我們學(xué)校的操場(chǎng)與眾不同。它穿著紅色的皮襖,雖然它沒有美麗的外表,可是我們還是無(wú)比的喜歡它,就像在校園里結(jié)識(shí)的.一位好朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。

  太陽(yáng)剛剛升起,我們上學(xué)的時(shí)間到了,操場(chǎng)還在睡覺,就被早到的值周生踏醒,不到一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到校園,操場(chǎng)則靜靜地看著我們,等待著我們?yōu)樗茨槨樗焉砩系哪嗤燎鍜叩母筛蓛魞。上課的鈴聲響起,操場(chǎng)靜靜地聆聽著我們朗朗的讀書聲和我們一起進(jìn)入到生動(dòng)的課文。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,它敞開懷抱,讓我們快樂地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,跳皮筋,賽跑……這一刻是我們和操場(chǎng)最快樂的時(shí)光。放學(xué)了操場(chǎng)默默地為我們祝福,祝福我們可以平安回家。

  這就是我們的伙伴——操場(chǎng),因?yàn)橛辛嗣利惖牟賵?chǎng),才有了我們這群可愛的,無(wú)憂無(wú)慮的孩子。

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  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就過(guò)了十幾年,我已上完大學(xué)參加工作了;貞浧鹦r(shí)候的往事,我便很想去我的小學(xué)母校走走。

  當(dāng)我剛踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),頓時(shí)被眼前的景象驚呆了:教學(xué)樓周圍綠草如茵,真像一條條綠毯。草坪上還開滿了五顏六色的鮮花,吸引了不少蜜蜂、蝴蝶來(lái)開舞會(huì)。走近一聞,一陣沁人肺腑的芳香撲鼻而來(lái)。哦,這朵花蕊中還靜靜地躺著一只小螞蟻呢,像嬰兒躺在搖籃里般享受。

  看,操場(chǎng)的塑膠跑道上被打掃的纖塵不染,再走進(jìn)教室,只見每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦,學(xué)生們還戴著耳機(jī),舒適的享受著空調(diào)帶給他們的涼爽。咦,怎么沒見到老師呢?我詢問了一位同學(xué),原來(lái),老師在家用電腦網(wǎng)上教學(xué),就不用在嚴(yán)熱的夏天來(lái)學(xué)校教學(xué)了。

  雖然我沒有見到兒時(shí)教我的老師,心里感到有些憒憾,但看到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教育條件各個(gè)方面有很大的改變,我也算是心滿意足了。

  該回去了,我朝傳達(dá)室里喊了一聲“有人在嗎?給我開開門吧!薄澳,請(qǐng)?jiān)谶@里按下您的`指紋!甭劼曂ィ灰娨粋(gè)怪模怪樣的機(jī)器人向我走來(lái)了,它有著方腦袋,三角形的身體,鉛筆狀的四肢,它的肚子就是一個(gè)指紋輸入器。我在它的肚子上按下了我的指紋,“指紋正確,謝謝您參觀本校。”我走出校門大老遠(yuǎn)還聽見機(jī)器人那響亮而清晰的聲音。

  。∧感N覑勰!

學(xué)校_450字12

  我們校園的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué),建于一九九一年,校園占地30畝,教師30來(lái)名,教學(xué)班12個(gè),同學(xué)600多人,是一所省級(jí)文明校園。

  剛進(jìn)校門,看見的是兩個(gè)花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹,它們像兩位士兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。

  看!這就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓共有三層,走進(jìn)第一層,便看見一、二年級(jí)的教室,辦公室和乒乓球臺(tái),每當(dāng)課余時(shí)間,我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見三、四年級(jí)的教室中間還有大隊(duì)室和校長(zhǎng)室。一到三樓,看見的是五、六年級(jí)的教室和辦公室,在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室,微機(jī)室里有60多臺(tái)電腦,每次上微機(jī)課,我們都到這里玩電腦,同學(xué)們有的打字,有的畫畫,有的`上網(wǎng),還有的打游戲。大家玩的可開心了。

  在教學(xué)樓后面還有一座小樓,這就是我們的圖書室,這里有成千上萬(wàn)本圖書,例如:小說(shuō)、作文、童話等等。由于看書多,我校五年級(jí)的一名同學(xué)還獲得了章丘市書法比賽一等獎(jiǎng)呢!

  這就是我們的校園,感謝大家來(lái)參觀,歡迎下次再來(lái)。

學(xué)校_450字13

  9月1日,我去陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)到。雖然有點(diǎn)舍不得實(shí)驗(yàn)小學(xué)的朋友,但我還是興高采烈地走進(jìn)了新校園。

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的是幢幢高大整潔的教學(xué)樓。一排排整齊的綠化帶中托出醒目的八個(gè)大字:“在陽(yáng)光下,快樂成長(zhǎng)”。在一個(gè)個(gè)花壇中,有幾只醒目的小鹿,它們有的在低頭吃草,有的正在玩耍,有的`仰望天空,在想著什么。

  我們走進(jìn)教學(xué)樓,哇,每一根柱子都在說(shuō)話,柱子上的順口溜、詩(shī)詞、名言告訴我許多道理。我們繼續(xù)往前走,忽然看見了一個(gè)同學(xué)的照片,一旁還有他的一句話。原來(lái),陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校貼的不是偉人,而是校長(zhǎng)評(píng)選出的月陽(yáng)光好學(xué)生,一旁貼的不是名人名言,而是月陽(yáng)光好學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的凡人經(jīng)驗(yàn)。到了教室,墻上還貼著十條陽(yáng)光好習(xí)慣……真是太棒了。

  我們又去參觀操場(chǎng)?矗賵(chǎng)旁邊有乒乓桌,供我們活動(dòng)。瞧,操場(chǎng)上涂著紅漆、綠漆、白漆,我們跑起來(lái)不但不會(huì)有塵土飛揚(yáng),非常干凈,就是摔一跤也不會(huì)太疼。操場(chǎng)中間有一個(gè)綠色的足球場(chǎng),好大呀!真是大開眼界!

  不知不覺,已經(jīng)到中飯時(shí)間,老師邊走邊說(shuō):“一會(huì)兒一進(jìn)餐廳,就不許講話,吃好飯,把剩菜倒進(jìn)黃桶里!蔽野凑绽蠋煹脑捵隽,感到這里的紀(jì)律真嚴(yán)明,說(shuō)一句話就要扣分。因此,食堂里聽見的只有碟、盒、勺的交響曲。

  下午,發(fā)新書了,一本,兩本,三本……越來(lái)越多,我趕緊拿出書套,一個(gè)一個(gè)包了起來(lái),新的學(xué)習(xí)生活就這樣開始了。

  “新校園,新同學(xué),新的開始!”陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校果然與眾不同,給人煥然一新的感覺。我將會(huì)在這里好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

學(xué)校_450字14

  我心目中的校園是一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而神圣的地方,她就是培佳。

  曾幾何時(shí),我走進(jìn)校園,感受著她的書香氣息,開始了三年的初中生活。

  在這里,一切的一切都讓我因擁有她們而自豪。高大的教學(xué)樓,像一個(gè)個(gè)巨人站立在那里守衛(wèi)著校園,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),面前是干凈而整潔的課桌,坐著小巧而舒適的板凳,聽著老師的諄諄教誨,感受著窗外溫暖的陽(yáng)光。如此美好的時(shí)光都在校園里度過(guò)。

  教學(xué)樓前的大操場(chǎng),上體育課是我們站在塑膠草地上做著課前操,順著跑道跑了200米。在平常的體育活動(dòng)課上,我們來(lái)到體育器材區(qū),玩起了雙杠,跳沙坑,在這里我們盡情地沐浴著陽(yáng)光,體會(huì)到玩是的樂趣。

  操場(chǎng)旁的食堂是我每天中午放學(xué)后必去的'地方。每當(dāng)?shù)谒墓?jié)下課鈴響起,同學(xué)們都向食堂沖去。每天中午,我就是在這里享用午餐的。

  除了建筑和操場(chǎng),我們校園里的花圃也格外的美麗。時(shí)令春夏交替,花圃里的花兒種類繁多,月季、芍藥等等和一些不知名的小花,它們鮮艷奪目,競(jìng)香開放,把校園點(diǎn)綴更加奪目、迷人。

  我心目中的校園——

  一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而神圣的地方!

學(xué)校_450字15

  我們的學(xué)校是科學(xué)城三小,校園熱鬧非凡。

  在校園的前面有兩面竹林,一株又一株的竹子高大挺拔。大門是用鐵做的,大門的右邊是保安室,里面有一個(gè)爺爺。保安室的前面是一座堅(jiān)固、高大雄偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面每天都能傳出朗朗的讀書聲。教學(xué)樓一共有五層,我在第三樓的一個(gè)教室。

  教學(xué)樓的前面是我們的校園的小門,小門的右邊是我們學(xué)校的廁所,走進(jìn)龍就會(huì)聞到一陣陣臭味。廁所的前面有一個(gè)乒乓球臺(tái),每一節(jié)課下課,同學(xué)們都要下來(lái)玩。乒乓球臺(tái)的右邊是一個(gè)植物園,里面種的有白菜、黃瓜、土豆......

  乒乓球臺(tái)背后下一個(gè)臺(tái)階一大片就是我最喜歡的校園操場(chǎng)啦,我們的`校園的操場(chǎng)非常的寬闊,跑一圈有500多米呢。操場(chǎng)被分成了三份,一份是籃球場(chǎng),一份是足球場(chǎng),還有一個(gè)雄偉的主席臺(tái)。每周一,我們?nèi)熒紖R聚在主席臺(tái)下,唱國(guó)歌,升國(guó)旗,宏偉嘹亮的歌聲回蕩在校園中。

  學(xué)校的操場(chǎng)上還有豐富的體育活動(dòng)。有一次,我們學(xué)校與鹽亭小學(xué)踢了一場(chǎng)足球比賽,他們采用了三角陣型,給我們展開了猛烈的進(jìn)攻。但是我還是把球搶了下來(lái),用力一腳,用盡了全身力氣踢了出去,進(jìn)球了,勝利屬于了我們。

  在這面操場(chǎng)上留著我勝利的足跡,我愛我們學(xué)校的操場(chǎng),我更愛我們的學(xué)校。

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