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青春的初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的青春的初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的初中作文1
我是住校生,我的寢室里有九個(gè)好姐妹。我們說說笑笑過著我們的青春。
我們朝氣而又躁動(dòng)著。手挽手走在春天的校園里。校園的墻壁上寫滿了學(xué)長(zhǎng)們青澀的句子。大姐說:寫的真好!經(jīng)典!沒有戀愛經(jīng)驗(yàn)的人寫不出來!"我們幾個(gè)笑笑沒有說話,可是我們都清楚那是從網(wǎng)上抄下來的句子。小八問:大姐你很向往的樣子哦!大姐的臉漲紅了,追著小八滿校園跑,小八邊逃邊喊:救命!以大欺小了!終于大姐追上了她,生怕我們聽不見似的喊:你不知道我長(zhǎng)大時(shí)要走尼姑的`嗎?我們面面相覷,哈哈大笑。抬頭望望天,湛藍(lán)湛藍(lán)的。真好,我們的青春依舊在繼續(xù)上演,澀澀的。老五說:這是情竇初開的季節(jié)。
我們憧憬卻又叛逆著。老班很年輕,我們經(jīng)常把她視為未老先衰的更年期婦女。無視于她的班規(guī)。她教訓(xùn)我們的時(shí)候說話很難聽,越是這樣我們就越不服!你算老幾呀!于是我們和他對(duì)著干,在她走出時(shí)發(fā)出一片希聲,經(jīng)常在我們的對(duì)抗中,老班哭著跑出去。但很奇怪,我們這樣一個(gè)班,在年末統(tǒng)考,卻總是年級(jí)第一。我們終于明白了她的好。卻依然叛逆著。二姐說:青春就是沖動(dòng)的抗?fàn)?"
我們樂觀卻又疑惑著。晚上回到寢室,姐妹們說起了某個(gè)話題,大家樂得抱成一團(tuán)。突然一個(gè)人提出一個(gè)很傷感的問題:畢業(yè)后,找不到你們?cè)趺崔k?說這話的是老九,她總是沒有安全感。本來很高興的我們就都沉默了。是啊,怎么辦呢?在我們的清晰混路上總是有很多的怎么辦?和為什么?老六說我的腦袋是歡樂與問號(hào)的混合物
路還很長(zhǎng),青春也很長(zhǎng),相信等我們都老的時(shí)候,回過頭看看會(huì)感嘆:青春啊,我們的青春!
青春萬歲,青春加油!
青春的初中作文2
青春,是一個(gè)人一生中最為輝煌的時(shí)刻。只有聰明的頭腦是不夠的,要努力奮進(jìn),方可成功。
冬日里,小草不畏懼風(fēng)雪,仍在寒風(fēng)刺骨的天氣里搖曳;梅花,在冬日里仍不凋謝,綻放著生命的氣息,所以有了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的千古佳句。一株不起眼的小草,一朵堅(jiān)強(qiáng)的小花都在奮進(jìn),更何況我們?nèi)四兀?/p>
時(shí)光似水,匆匆溜走。我們不能讓時(shí)光停下,但我們可以讓有限的時(shí)間中做出無限件有意義的事情。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中道出了保爾的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身,頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。一幕幕畫面,一個(gè)個(gè)偉人,都為我們?cè)忈屃松囊饬x。任時(shí)光荏苒,他的奮斗不已。
奮進(jìn)最為需要的是堅(jiān)持。有人說:“擁有理想只是一種智力,而實(shí)現(xiàn)理想才是一種能力。”擁有能力的前提是努力。∥覀円獮橹畩^進(jìn),我們要堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)自己的青春理想。
在青春中我們不會(huì)言敗,因?yàn)槲覀冞年輕;在青春中我們要為理想而奮進(jìn),因?yàn)槲覀冞年輕;在青春中我們不會(huì)因一切困難而退縮,因?yàn)槲覀冋登啻骸3晒Φ腵人不會(huì)說累,因?yàn)樗麄兌脢^進(jìn)。冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蔽抑溃總(gè)人都會(huì)用奮進(jìn),演繹成功,演繹對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。
有人說:“成功是美麗的。:而我卻不這樣認(rèn)為,成功只是表面現(xiàn)象,而真正的成功在于一個(gè)人的奮進(jìn)。奮進(jìn)是最美的,因?yàn)樗シN著希望,收獲著成長(zhǎng);抒寫著成功,創(chuàng)造著未來。
青春的腳步像一條河,左岸是無法忘記的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華。在青春中的長(zhǎng)河奮進(jìn),人生才最美好。
青春的初中作文3
我一直以為,自己從來不會(huì)寂寞。以至于那天,她問我:“寂寞是什么感覺,知道嗎?“我竟然會(huì)驕傲的回答道:“我從來不寂寞!”
記得3年前,自己孤身一人來到新疆這個(gè)陌生的世界,聞著陌生的空氣,走在陌生的街道,我突然明白了一件事:我是一個(gè)人。但是我的初中生活很好,同學(xué)們也都很關(guān)心我。我很快的就融入了這個(gè)大家庭,所以我在那時(shí)也不曾體會(huì)到寂寞。蛋蛋曾對(duì)我說:“人總是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,但只要生變還有朋友,就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。”我一直很堅(jiān)信這句話,應(yīng)為我確實(shí)有很多的朋友,應(yīng)為我確實(shí)沒有寂寞過。
初一的時(shí)候下了一場(chǎng)雪,這是我來新疆后的第一場(chǎng)雪。我還記得當(dāng)時(shí)我坐在窗臺(tái)上,她對(duì)我說:“一個(gè)人來到這兒,不寂寞嗎?”那是我們還只是剛認(rèn)識(shí),我記得我看著她,微笑著用蛋蛋的話回答了她。她卻對(duì)我說:“你知道嗎?我一直都是很寂寞的?”當(dāng)時(shí)我以為她是在開玩笑,因?yàn)樗臀乙粯佑泻芏嗯笥眩窃?2月25日,也就是圣誕節(jié)那一天,我看見她一個(gè)人站在操場(chǎng)旁邊,在雪中凝望遠(yuǎn)處,我信了。我當(dāng)時(shí)還對(duì)她說了一句很可笑的話,我說:“那么,就讓我陪著你吧。“我只記得她當(dāng)時(shí)笑了,笑得眼淚都出來了,她說:“謝謝你,真的,謝謝!比缓蟾_心的笑了。
在過去的3年中,發(fā)生了很多事,但我都不曾寂寞,因?yàn)椴徽撛鯓,我的身邊都有一群朋友,但隨著我對(duì)詩(shī)的滲透,我開始感到,自己有時(shí)很寂寞,甚至寂寞的'想哭,蛋蛋說那是因?yàn)槲覍?duì)詩(shī)的滲透有了結(jié)果,她說,我是被她感染了。但不管怎樣,我已經(jīng)嘗到寂寞的滋味了,也許,這就是青春吧,存在著太多終將改變的東西……
蛋蛋,她,還有更多的朋友。
青春的初中作文4
每當(dāng)我回憶往事時(shí),我總能看見那個(gè)背著沉重的書包,滿臉大汗的小姑娘,雖然那時(shí)我只有五歲,但是卻能夠從困難中走出來。
記得那次幼兒園里組織第一次去動(dòng)物園玩,我們都高興極了,回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了,由于是第一次春游,我們大家都沒有經(jīng)驗(yàn),都帶了滿包的好吃的東西,就在要出發(fā)時(shí),“哇”的一陣哭聲傳來,大家都向那望去,只見我的好朋友玲玲的書包壞了,里面的食物撒了一地:“有紅紅的蘋果,有香噴噴的面包,還有五顏六色的糖果,有……”難怪呀,那么多東西,當(dāng)然要把包撐壞了,看到好朋友那可憐巴巴的樣子,我不能不管她呀,于是,我就說:“玲玲,別哭了,你的東西我來幫你背!闭f著就邊撿著那些小零食裝進(jìn)我的書包,直到把我的包裝的鼓鼓的,像個(gè)“大皮球”一樣了,才總算全部裝下了。我就背著這個(gè)重重的“大皮球”上路了,不一會(huì)兒,汗水就直往下淌,一路上的美麗的景色,那些可愛的小動(dòng)物,還有它們的雜技表演,我都沒有心思去好好的看了,那個(gè)沉重的“大皮球”真是我的心病了,我每走一步都喘著粗氣,我甚至也盼著我的書包也壞了得了,可是,卻一次次的令我失望,我的'書包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊,終于到了吃飯的時(shí)間了,我真興奮,蹦了很高,突然我的背上感到一陣輕松,只聽見“砰”的一聲,我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐,這時(shí)的勞累好像全跑了。
走在回去的路上,我顯然輕松了很多,一路上蹦著跳著,望著前面的路,我又想起來時(shí)的洋相,我笑了,太陽在我的笑容中,發(fā)出了一天最燦爛的光芒,也留住了我童年最燦爛的時(shí)光。
青春的初中作文5
“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!鼻啻菏腔,絢麗多姿;青春是云,輕快張揚(yáng);青春是馬,勇往直前;青春是童年漸行漸遠(yuǎn)的倩影;青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌,令人為之陶醉,又帶有短暫的憂傷,“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休?”青春如此短暫,又怎能任其廢荒?
列寧將青春奉獻(xiàn)給革命解放,白求恩將青春奉獻(xiàn)給救死扶傷,牡丹將青春奉獻(xiàn)給忘我綻放,蜜蜂將青春奉獻(xiàn)給采蜜奔忙,路燈將青春奉獻(xiàn)給照亮前方,飛蛾將青春奉獻(xiàn)給撲向光亮。他們的青春沒有廢荒,因?yàn)樗麄冇袑?duì)使命的擔(dān)當(dāng)。對(duì)使命的擔(dān)當(dāng),讓青春更加輝煌;對(duì)使命的擔(dān)當(dāng),讓青春充滿期望;對(duì)使命的擔(dān)當(dāng),讓青春散發(fā)芬芳。
揮灑青春的道路上,不必在意別人的眼光,要為夢(mèng)想插上翅膀,讓它自由地去飛翔。是的,青春需要夢(mèng)想,擁有著大好的青春時(shí)光,我們?cè)跄軟]有奮斗的`方向?這個(gè)方向是遠(yuǎn)方,也是夢(mèng)想!夢(mèng)想會(huì)帶你起航,到達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。也許有人會(huì)說你的夢(mèng)想過于虛妄,也許有人會(huì)說你只是癡心一場(chǎng),但那又能怎樣?只要我們敢于眺望,就至少有去拼去闖的膽量。
過去的光陰不去想,未來的計(jì)劃放一放,當(dāng)下的年少青春,才應(yīng)當(dāng)被我們緊握在手上。郁郁春色中,讓我們?cè)谧匀伙L(fēng)光里徜徉;湛湛夏日里,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中尋找清涼;颯颯秋意下,讓我們?cè)诮鹕奶镆芭詫⑹斋@分享;皚皚寒冬時(shí),讓我們圍著溫暖的火爐,訴說對(duì)又一年春季的期望。時(shí)光流轉(zhuǎn),季季更替,每一季都有我們放飛的夢(mèng)想,每一季都有屬于我們的華美樂章,每一季我們都能勇敢地把握青春,放聲歌唱。
六中,這就是我們青春永存的地方,這是我們理解新的使命的地方,這也是我們放飛夢(mèng)想的地方。轉(zhuǎn)眼間,飛逝了九十年的時(shí)光,但那校中的鉆天楊,依舊挺拔剛強(qiáng),相信我們也能夠像學(xué)哥學(xué)姐們一樣,不虛度青春時(shí)光,對(duì)于使命勇敢擔(dān)當(dāng),對(duì)于夢(mèng)想任其翱翔,在高考的道路上勇往向上,在六中的沃土上讓青春發(fā)出耀眼光芒!
青春的初中作文6
青春是一個(gè)永恒的主題。青春似一首歌,時(shí)而充盈著小橋淌水般的清爽舒服,時(shí)而容納著朝陽東升般的豪情飛騰,時(shí)而儲(chǔ)藏著亮月該空般的濃艷時(shí)而又不累波瀾磅礴般的剛勁粗暴。
青春是剛強(qiáng)不屈的力氣是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春,首先要懂得頑強(qiáng)!青春旅途中不免會(huì)有崎嶇、荊棘,只要坦然點(diǎn)對(duì),就會(huì)收成光輝的明天;只要?jiǎng)傄阌⒂拢蜁?huì)迎來拂曉的曙光;只有占有自負(fù)和微啼,春天的默默耕耘就必定能播種秋天的累乏碩果。珍惜青春,珍惜年青時(shí)的大惡時(shí)間,不在失蹤取傷心中虛度年華,青春就會(huì)是你永恒的一筆財(cái)產(chǎn)。
有我說,錯(cuò)過了春天的第一朵花開;錯(cuò)過了夏天的第一聲蟬叫;錯(cuò)過了秋地的第一枚碩果;錯(cuò)過了冬天的第一陣涼風(fēng)。然而花有再啟的時(shí)候;蟬有再鳴的時(shí)候;果有再結(jié)的時(shí)候;鳳有再刮得時(shí)候。然而,唯有己的青春年華不能再沉去。錯(cuò)過了就即是錯(cuò)功了畢生。
珍惜青春,就不該中流砥柱,盲綱尋求時(shí)尚、潮源。就不當(dāng)疏忽翻新,忍耐陳俗的約束,生涯于狹窄的框框面。珍愛青春,就該堅(jiān)持一顆純摯的心。敢于開辟、弛揚(yáng)共性,將大家錘煉成一個(gè)新時(shí)期的挑釁者。珍惜青春就似乎在香甜的'咖啡中參加了一塊糖;在平庸的生活中注進(jìn)了激情。理解珍惜,所有皆變得更添協(xié)調(diào)美妙,從中領(lǐng)會(huì)到生活的美跟激情。天地像壺,爾是天地間的一塊糖,被浸在一杯名替“青春”的茶中,享蒙著青春的詩(shī)意般的浪漫。
厚伽丘曾說過“人生最大的悲哀莫過于辜背青春”。確切,青春的美好無需用冶艷的顏色涂抹;青春的美景無需用壯麗的表面去裝潢;青春的華麗無需用奢靡的辭藻去堆砌。青春的花朵需要我們用心灌溉;青春的汗水需要我們揮撒得有價(jià)值;青春的篇章須要我們居心譜寫;青春的音符需要咱們專心凝聽。
用一顆赤鄉(xiāng)的口來愛護(hù)所領(lǐng)有的年華用謙腔的激情往營(yíng)制屬于本人的青春。
青春的初中作文7
別了童年,依稀記得童年的光影在腦海中流浪。它飄蕩,留下的僅是溫存的記憶,回想起來,余溫還多一些。當(dāng)被命運(yùn)安排踏上這班時(shí)光列車,我就明白,自己需要做的事還很多。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)未必皆充滿歡聲笑語!澳忝靼祝说囊簧炔幌裣胂笾械哪敲春,也并非想象中的那么壞”。對(duì)于我來說,每一秒都是一個(gè)新的開始,深呼吸,從頭再來。
青春變奏,旋律不是叛逆的音符,而留下的是成長(zhǎng)的'足印。成熟的標(biāo)志,并不是身高足夠高,年齡足夠大,而是學(xué)會(huì)了取舍。如果一個(gè)人生活,整天思考不開心的事,終會(huì)郁郁而終;若完全忘記傷心事,不吸取其教訓(xùn),則永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。漸漸學(xué)會(huì)遺忘,漸漸懂得取舍,漸漸聽懂“忠言逆耳”,漸漸成長(zhǎng),漸漸的。我長(zhǎng)大了。我明白人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎了自己的想象,有時(shí),人的脆弱可能連一句話就淚流滿面;有時(shí),發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)一段路。追溯三年前的往事,我發(fā)現(xiàn)到了自己的成長(zhǎng)。xx
20xx年9月,青春站。九月的風(fēng)襲過,九月的青春帶來一陣歡聲笑語。那一年,我們還不了解彼此,誰又知道最后會(huì)與誰結(jié)下知心朋友。我記得“素面朝天”的我們來到這個(gè)校園。如今故人依舊,只是心境不復(fù)從前了;蛟S懂得更多了,或許想得太多了,或許學(xué)的還不夠多。
人生就像在電影院里看電影,而不像在家欣賞,累了可以暫停,懷念了可以回放。我們無法休息,每一分每一秒都在前進(jìn)。寫到這里,我才發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,或許早已長(zhǎng)大,只是曾經(jīng)無感而發(fā)罷了。
青春,所剩時(shí)光不多了。抓住現(xiàn)在,成長(zhǎng)吧!在遭遇波瀾時(shí),請(qǐng)不要忘記微笑。
青春的初中作文8
我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線,用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律,用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印,來記住這些青春的花事。
晴天的時(shí)候太陽很暖,懶懶的照在身上,天空中流動(dòng)的云像軟軟的棉花糖,不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西,坐在茂盛繁密的大樹,聽著悠揚(yáng)清雅的音樂,捧著自己所愛的文章,獨(dú)立一人享受在小窩里面,沒有外界的紛擾和那么多的流言蜚語,靜靜地享受大自然賜予的`萬物,如此美好的風(fēng)景線。
雨天的時(shí)候,心情也跟著變得傷感起來?帐幨幍姆块g里偶爾也只會(huì)有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面,和自己對(duì)話。窗戶上總是會(huì)出現(xiàn)很多的水滴精靈,松散的吸附在玻璃表面上,用手輕輕觸碰又頃刻散開成許多小水滴,流向未知的遠(yuǎn)方。
失落寂寞的時(shí)候,想一個(gè)人漫步在沙灘上,看潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留下夕陽余暉斜射過的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)。
幻想著盛滿幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久,記起來的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了,碎的那么干脆,在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。
青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫,是想珍惜卻又錯(cuò)過的那些花和葉,是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景,是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng),又是一生中哪個(gè)最美的晨光?
傷感于一朵花的凋零,那燦爛美好的過程,進(jìn)行到極致,卻是一個(gè)如此落寞的收?qǐng)觥?/p>
正如夜的落寞,開始了太陽的登場(chǎng)。
我將青春畫上一個(gè)圓滿的問號(hào),將所有的一切都儲(chǔ)存在腦海的某個(gè)角落,匯成一個(gè)美滿的輪回,而我不會(huì)再出現(xiàn)。
青春的初中作文9
如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十五六七,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的.自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心,擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛。
我們長(zhǎng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
十五六七歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。
人生十五六七,多么美好歲月,讓我們都來珍惜擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無知中逝去!
感嘆,青春!
青春的初中作文10
讀了《弟子規(guī)》的“出則悌”部分,我懂得了不僅要與兄弟姐妹相處融洽,使父母放心,對(duì)待朋友和同學(xué)也要這樣。要想做到與兄弟姐妹相處融洽,就要做到長(zhǎng)幼有序;要想做到與朋友相處融洽就要做到互相尊重;要想做到與同學(xué)相處融洽,就要做到互相忍讓。所以說做到悌道,就必須做到忍讓和友愛
出 則 弟
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
財(cái)物輕 怨何生 言語忍 忿自泯
或飲食 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后
長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到
稱尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見能
路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無言 退恭立
騎下馬 乘下車 過猶待 百步余
長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐
尊長(zhǎng)前 聲要低 低不聞 卻非宜
進(jìn)必趨 退必遲 問起對(duì) 視勿移
事諸父 如事父 事諸兄 如事兄
我相信,我的未來絕對(duì)不是一場(chǎng)夢(mèng)!因?yàn),我知道我現(xiàn)在的每一份努力,都是在為將來建立事業(yè)大廈而砌下每一塊牢固的`磚;我現(xiàn)在的每一滴汗水,就是成就將來的智慧結(jié)晶
愛迪生為了點(diǎn)亮世界上的第一盞燈泡,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗才取得了成功;王安石位了練就一首流芳千古的好詩(shī),不惜經(jīng)歷千錘百煉。然而,向他們一樣的人不計(jì)其數(shù)。
一位偉大的科學(xué)家為了研究,可以以犧牲自己的青春作為代價(jià),一位千古詩(shī)人為了成就一首好詩(shī),需要經(jīng)過無數(shù)次的推敲與琢磨!而我,為了證明自己的未來不是夢(mèng),應(yīng)給從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),天天向上!
蘇東坡曾說過,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@句話說得可真好啊,萬事都有個(gè)頭,唯有學(xué)習(xí),是沒有終點(diǎn)的。所以,即使我們已經(jīng)有了美好的未來,也應(yīng)該“活到老,學(xué)到老。”
無論現(xiàn)在說得多好也是徒勞,只有經(jīng)過實(shí)際方可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,倍加刻苦學(xué)習(xí),用功讀書,為自己美好的未來做鋪墊!
青春的初中作文11
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線,時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴于相隨,卻將最美的東西留下了。
——題記
走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光就暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了?苫仡^才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),早已不在了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將謝幕,伴隨著我們的故事也將畫上句號(hào),從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡,到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫出連筆字就是最好的見證。
三年的`生活,有歡聲有笑語,有汗水有淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過……提起筆來,想記下這一個(gè)個(gè)美好的瞬間,但時(shí)光就像停滯了一樣,無從下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,那么美的瞬間,仿佛就像昨天才發(fā)生過的一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起吶喊,一起歡呼;考場(chǎng)里我們一起努力,一起奮斗;實(shí)驗(yàn)室里我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起合作……一幕幕那么真實(shí),那么親切。
“聽你說,聽你說,我們同時(shí)擁有一個(gè)真心的朋友,聊日出日落,因?yàn)橛袎?mèng),所以更認(rèn)真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時(shí),朋友一句親切的安慰,便能讓我離開迷茫;當(dāng)我奔赴考場(chǎng)時(shí),朋友一句溫暖的鼓勵(lì),便能讓我信心百倍;當(dāng)我悲傷無奈時(shí),朋友一句真誠(chéng)的叮嚀,讓我脫離懊惱的苦海。
再見了,這些陽光下,風(fēng)雨里的日子和共度這些日子的同學(xué)們和老師們。此刻,當(dāng)這里纏綿的鈴聲響起。當(dāng)午后的晚霞已灑滿天際,讓我們最后一次緊緊握手,作別逝去的昨日,并為明天的一切送上祝福。
仰望天空三十度,不讓淚水流下……希望我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂。
青春的初中作文12
拋下童稚,掘棄過去。踏過沙灘的足跡悄然間變大、加深。曾經(jīng)的我在腦海中已變的模模糊糊,意味著我已經(jīng)邁入了青春的列車,開始了一段新的征程。
青春是歡樂的。只因一件小事就會(huì)不由自主地笑了起來。在田野上奔跑,在馬路上歡呼,在校園里歌唱。心情憂郁的的時(shí)候,墊手自已喜歡聽得歌,跟著一起哼。相信吧:烏云總會(huì)消散,晴空總會(huì)來臨!
青春是繁忙的。初三的日子變得越來越緊張。每個(gè)人都是忙忙碌碌的。老師也不敢有所懈怠,生怕一不留神就把某個(gè)同學(xué)落在了隊(duì)伍之外。每天夜晚,總會(huì)有幾盞燈直到深夜才不甘的熄滅。上課認(rèn)真地我,下課思考問題的我,晚上復(fù)習(xí)的我,終于感覺到了一種時(shí)間不夠用的危機(jī)感。
青春是耍酷的。男生不知何時(shí)臉上多了一副眼鏡框,語言也變得文雅起來。穿上一件白襯衫,對(duì)你微微一笑,顯得有些成熟了。而女生們卻有所不同,褪去了初一時(shí)的青澀,變得大大咧咧起來,梳起一個(gè)翹的馬尾辮,每天都會(huì)對(duì)上鏡子照上一照,然后擺出一個(gè)“V”的姿勢(shì),帥氣的背上書包向?qū)W校出發(fā)。
青春是帶有夢(mèng)想的。每個(gè)人許下不同的愿望小心翼翼的貼在教室后面的.黑板上。每天都會(huì)看上一看,想想今天有沒有為它而奮斗。我也有夢(mèng)想,當(dāng)一名公務(wù)員。我不知道我們距離到底有多遠(yuǎn),但我會(huì)努力把我們之間的距離一點(diǎn)點(diǎn)拉近。在這個(gè)途中我也許會(huì)面臨著不同的挑戰(zhàn),但我相信我會(huì)跨越過他,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。我堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光的,是夢(mèng)想總會(huì)成功的。
青春,你是美麗的,帶給了我許多非凡的經(jīng)歷,給了我美好的回憶,給了我未來的夢(mèng)想。你是絢麗的多彩的、美妙的、耐人尋味的。青春之路,我的路!踏上你我不后悔!
青春的初中作文13
我靜靜地站在那里,站在同學(xué)欣賞的目光中,發(fā)表著自己的演講。窗外,是陽光的擁抱,是藍(lán)天的澄明,因?yàn),這里是我多彩的舞臺(tái)。
對(duì)了,你下周準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于詩(shī)詞文學(xué)的幻燈片吧。面對(duì)老師的發(fā)問,我有些措手不及。但馬上心又熾熱起來,因?yàn)槲矣瓉砹艘粋(gè),展示自己的舞臺(tái)。
一個(gè)星期的準(zhǔn)備,被時(shí)間漫過。我不斷地敲擊著鍵盤,為幻燈片做著準(zhǔn)備。一行行優(yōu)美的文字,一張張精致的背景圖片,同樣有的,是那少年憧憬的心。
嗯,今天我在這里為大家做一個(gè)幻燈片展示,名為詩(shī)心。站在前方,曾無數(shù)次準(zhǔn)備的詞語竟一個(gè)也未用上。抬頭便可看到前方同學(xué)的道道目光,在這寂靜的環(huán)境里,我竟出現(xiàn)了些許窘迫。如同那緩慢旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái),沒有了流光溢彩。緊張緩緩蔓延了心房,雙手已被汗水布滿,雙臂也顯得有些僵硬,如同那道道云絮將藍(lán)天分割成無數(shù)碎片,我心中涌上了慌亂。突然,我迎上了老師那明亮的目光,那溫暖而又飽含鼓勵(lì)的無形的話語,便是我舞臺(tái)最美的底色。慢慢地,深呼吸,我發(fā)現(xiàn)緊張也慢慢消逝。這不就是我所渴望的展示自己的舞臺(tái)嗎?上面凝聚著我的付出,更有著光彩。
嘴角慢慢綻出了笑容,緊盯著屏幕的眼睛也正視前方同學(xué)的眼神。此時(shí)此刻,我站在這里,站在這最美的舞臺(tái)。李白我本楚狂人的豪放,蘇軾大江東去的雄渾,柳永曉風(fēng)殘?jiān)碌你皭,晏殊望盡天涯路的'澄明。他們,如同那旋轉(zhuǎn)的道道光芒,在我周圍閃爍。靜下心來,我松開了緊握的雙手,清楚的言語從嘴中流露,我燦爛地笑著,笑著,然后結(jié)束了那簡(jiǎn)短的演講。轉(zhuǎn)身離去,我不再有絲毫的慌張,留下的,是那藍(lán)天的澄凈。
因?yàn),我已懂得,轉(zhuǎn)身離開不代表失去自己的舞臺(tái),生活中,我們無時(shí)無刻不都不站在那多彩的舞臺(tái)。聆聽那歲月的流逝,分享那歡樂的時(shí)光,我們?cè)诓粩嘈D(zhuǎn),飛翔,面對(duì)困難,不言放棄。
我站在那里,面對(duì)的不是燈火流溢,而是自己的青春。我們一樣可以擁有多彩的時(shí)光,青春的舞臺(tái),就似面朝大海,春暖花開!
青春的初中作文14
青春是清晨的第一縷曙光,播撒著花一般的美麗;青春是夜空劃過的一道流星,賦予著希望與活力;青春是一盞長(zhǎng)明燈,閃爍著生命的光輝。
青春,我們召喚你!青春,我們歌頌?zāi)悖?/p>
青春是不怕失敗、愈挫愈勇的戰(zhàn)士。失敗,何懼之有?我有青春為伴,有意志為友,挫折,也撼動(dòng)不了我堅(jiān)定的信念。不畏艱險(xiǎn),勇敢做自己。是春花!就在春天綻放,即使只是曇花一現(xiàn),也可以給人留下難忘的瞬間;是夏蟬,就在驕陽下放歌,即使聲嘶力竭,也要奏出生命的絕響。是秋葉,何不在秋風(fēng)中揮灑自己的鮮艷,為成熟的季節(jié)增添幾許悲壯的燦爛;是冬水,就在寂寞中默默流淌吧,只要保留自己那份純潔的執(zhí)著,匯入江流緩緩東去,定能夠在大自然中找到屬于生命的永恒。這就是青春的意義,敢于直面人生的考驗(yàn),像魯迅筆下奮飛升騰的朔雪一般,在嚴(yán)寒中也要展現(xiàn)自己悲壯的美!
青春是夢(mèng)想的化身,滿載希望的力量。在這吐露芳華的青春年代,何不快樂地學(xué)習(xí)呢?何不為成就青春的理想而奮斗拼搏呢?而今,又有多少人要虛度光陰,浪費(fèi)青春?青春是隨風(fēng)即逝的`,失去了就再尋不回了。時(shí)間有無盡的綿長(zhǎng),空間有無限的暇想,而從指縫中滑過的青春,你是否該懂得珍惜?
舞動(dòng)青春,讓青春的活力溢滿整個(gè)校園,讓濃濃書香沁入人心,以豐富的知識(shí)來實(shí)現(xiàn)對(duì)夢(mèng)想的追逐、對(duì)青春的抒寫!
我們是青春的一代,必將成為祖國(guó)未來的建設(shè)者,心存遠(yuǎn)大的理想就是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。就讓青春化作一雙隱形的翅膀,給予我力量,載我飛過成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,無論經(jīng)歷怎樣的挫折與考驗(yàn),我也會(huì)毅然面對(duì),決不退縮。這是青春的動(dòng)力!
青春,你飛舞吧,向著理想的方向前進(jìn)!
青春,你歌唱吧,讓風(fēng)兒為你伴舞!
青春,你綻放吧,在陽光下展現(xiàn)你的風(fēng)采!
飛舞的青春,我召喚你!火熱的青春,我高聲歌頌?zāi)悖?/p>
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱饲啻焊屿n麗而奮斗拼搏吧!
青春的初中作文15
行走在青春的雨季,揮揮長(zhǎng)袖,抖落掉顆顆晶瑩的煩惱;行走在青春的雨季,試試微笑,揮灑去滴滴咸澀的淚珠;行走在青春的雨季,停下腳步,遙看不遠(yuǎn)前方,七色虹橋下一片繁華的燦爛芬芳。
青春,一個(gè)動(dòng)人的故事,而記憶中的那些花兒呀,都曾浸了心酸的雨露,在盛夏驕陽下閃耀光芒。
雨打欄桿,敲擊成友誼渺遠(yuǎn)的呼喚。西河橋上的夏風(fēng)如今依舊在耳畔呼呼作響,雨一同吹風(fēng)的姑娘,去攜一絲遺憾,頭也不回地走向她的前方。夕陽依舊,思緒萬千,她那份令我無法忍受的自私與驕傲,和我永遠(yuǎn)收不到回報(bào)的付出,還有無休止的爭(zhēng)吵,讓那份友誼,被夏風(fēng)悄然吹散。于是我仍是埋在書堆里的我,他仍舊是在同學(xué)中高談闊論的他,見面時(shí)只是輕輕揮手,從此回家的路上,又多了兩個(gè)孤單的身影,寂寞地獨(dú)行。昔日的朋友,雨已停歇,愿你在屬于你的道路上,走出一份別樣的精彩,我會(huì)永遠(yuǎn)為你默默祝福。
雷聲轟鳴,夢(mèng)想放逐茫茫蒼野。入學(xué)時(shí)目標(biāo),在初二的夏天模糊成滿臉的淚痕。在深夜的燈光下,我瞪著墻上的成績(jī)單,那刺眼的名次似乎戳進(jìn)了我敏感脆弱的心靈。我把頭埋進(jìn)雙臂,那一個(gè)個(gè)寂靜的深夜,那熬紅的雙眼,還有母親整夜的陪伴,在腦海中清晰地回放。
窗外雷聲大作,閃電映深夜如同白晝。我猛地抬頭,將目光定格在寫滿夢(mèng)想的.記事板,而后埋頭疾筆,只為那個(gè)永遠(yuǎn)不服輸?shù)膲?mèng)。驟雨初歇,獨(dú)自行走在安靜的校園。左側(cè)的操場(chǎng)上,似乎還有那么一群少男少女在為體考揮灑汗水地訓(xùn)練,窗內(nèi)堆成山的書堆似乎還安靜地躺在四方桌的一角,黏黏的汗水,永遠(yuǎn)不停歇的予扇,和一遍遍被雪XX筆字涂滿的黑板,還有班里調(diào)皮鬼桌角旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,在夢(mèng)想的道路上,那樣熟悉地,留存在初二的記憶中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來的是步出青春與記得我們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走進(jìn)的,是夢(mèng)想的彩虹、耀眼的光和遼遠(yuǎn)的蔚藍(lán)的天空。
行走在青春的雨季,我們已然長(zhǎng)大。
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