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有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文

時間:2024-09-30 20:08:07 作文寫作 我要投稿
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有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全1

  美術(shù)是我的愛好,每到美術(shù)課時,心里總會有說不出地喜悅,只盼望著上課鈴聲快響。

  下課時,我覺得這十分鐘似乎很慢長,終于美術(shù)課的上課鈴聲響了,同學(xué)陸續(xù)進了教室,坐得十分端正聽吳老師講課。 一開始,吳老師就問大家:“平時你們喜歡干什么?”話音剛落,一雙雙手就舉了起來,吳老師便請他們來回答,有的說愛看電視,有的說愛騎車,還有的'說愛玩電腦……當(dāng)他們在發(fā)言時,我也在思考:我平時愛干什么呢?哦!對了,我愛看是吧,每天都要看的很晚。可我剛想舉手,吳老師便不在叫人回答了。只見吳老師搖著頭嘆息:“為什么,作為一個小學(xué)生,你們班就沒人說愛看書呢?今天,我們就來畫畫書的標(biāo)簽吧。”我聽了吳老師說的話,即憤怒又歡喜,憤怒的是我剛想說喜歡看書,歡喜的是可以畫標(biāo)簽了。

  我拿起鉛筆,思考了一會兒,心想畫個隱藏式標(biāo)簽吧。于是,我先在白紙上畫了一個圓,然后,在圓圈里寫上:可忻藏書。接著,又把字給擦掉,用鉛筆把圓圈圖實,就算完成了。這標(biāo)簽不仔細(xì)看,看不見,仔細(xì)看,也只知道上面寫著東西,卻不知道什么字。 美術(shù)課真有趣呀。

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  今天上美術(shù)課,老師教我們折大嘴巴。

  老師先拿出一張紙出來給我們做個示范,她一邊折,一邊給我們講解“東南西北”的方法?,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了!等老師講完了,同學(xué)們就學(xué)著老師的樣子,用自己的彩紙折了起來。不一會兒的工夫,同學(xué)們都完成了自己的作品,大高興高采烈地互相展示著,議論著。這個時候不知是誰起了個頭,把自己的作品改成了一只可愛的青蛙,同學(xué)們也不甘落后,有的同學(xué)加上了翅膀,變成了一只小天使,有的同學(xué)加上了一條美麗的裙子,變成了童話里的小公主;有的同學(xué)加上了船頭和船尾,變成了一條小船;還有的同學(xué)加上了扣子,變成了一件美麗的衣服,而我卻給我自己的“東南西北”加上了一雙黑黑的`眼睛。哈!我把自己的作品改成了一只惹人喜愛的小熊貓啦!

  “叮零零”下課了,同學(xué)們都非常高興,我覺得這是一節(jié)有趣的美術(shù)課。

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  星期天下午,我來到佳音藝校去學(xué)習(xí)畫畫。我走進教室,老師已經(jīng)給我們準(zhǔn)備了畫畫材料,今天我們要學(xué)習(xí)彩鉛畫。

  上課了,老師就舉起許多張美麗的圖片,讓我們選一張自己喜歡的畫。我亳不猶豫地選擇了有一頭七彩頭發(fā)的獨角獸的圖片,老師發(fā)給我們每人一支鉛筆和一塊橡皮,說道:“同學(xué)們,你們要輕輕地描出圖畫的大概的樣子,再去用彩鉛上色,有什么不知道的地方一定要問老師!本瓦@樣,我就輕描淡寫地畫了起來。不一會兒,這幅畫的`大概樣子就畫出來了。于是,老師就發(fā)給我一盒彩鉛,我把獨角獸那卷曲的頭發(fā)用彩鉛從深到淺涂上了顏色。涂了顏色的獨角獸顯得非常好看。老師看見了,夸道:“你畫得真不錯”!

  今天真是一節(jié)有趣的,收獲滿滿的美術(shù)課,讓我更加喜歡畫畫了。

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  今天,我們班上了一堂有趣的美術(shù)課,現(xiàn)在回想起來,都讓我流連忘返。

  上課了,老師讓我們畫巴蜀七禮,我畫的是課間禮的禮貌令:一個小女孩扶著一個左腿截肢,正拄拐的同學(xué)。同桌唐睿熙畫的是清潔禮。在他畫的時候,我偷偷地看了他的.畫一眼,這一看,使我有2種感覺,一是嘲笑,因為他把女孩的頭發(fā)畫得像刺猬,把面部畫得像雞蛋,四肢畫得像木棍,活像群機器人。二是羨慕,我才畫半個人,他已將畫了;兩個人了。坐在旁邊的老師看了拿起筆幫唐睿熙畫了起來,他畫了一個女孩拉了一個摔了的男孩,倒了的水桶,水桶里的水流得到處都是……下課了,我來到程銘陽的座位,程銘陽見了我,說:“你看。”說著,他拿起畫給我看,我禁不住哈哈大笑起來,原來程銘陽畫了一個人,他拿起拖帊,拖帊前有一個水桶,兩個合起來看活像個紅纓木倉,用這個拖起地來可帶勁了,可搞不好要把地板劃破的……

  多么有趣的美術(shù)課呀!真期待下一節(jié)美術(shù)課!生活小事。

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  這個星期四,我上了這個星期里最有趣的一堂課,那就是美術(shù)課。

  這節(jié)美術(shù)課里,老師讓我們將上節(jié)課沒畫完的“書包”繼續(xù)畫,但限時20分鐘。上節(jié)課,老師選了范虹希和陳曉菲的書包分別給我們?nèi)喈。上次,我畫了一半,就下課了,后來也一直沒有時間找同學(xué)借書包來畫,所以只能等到這個星期的美術(shù)課才能繼續(xù)畫。

  終于開始了,我馬上將書包的外形清晰地重新在“原圖”上描了一遍。為了抓緊時間,我不管三七二十一地直接把細(xì)節(jié)都畫下來了,其中,這些細(xì)節(jié)中有一個最難畫的,那就是一個可愛的凱蒂貓頭形。兩只短耳朵、兩個黑黑的眼睛、一個黃色小鼻子,兩旁短短的胡須,湊成了一只凱蒂貓,但只可惜,我怎么也畫不好,剛開始,還把她的黃鼻子畫得大大的,真難看!修改了好幾次才把她畫好。畫好后,我便開始涂顏色了。正當(dāng)我涂得入迷的時候,老師突然說:”時間到!苯又屛覀兎_美術(shù)書第六課,讓老師來打分。聽到后,我馬上加快速度,但還是趕不上,老師很快就來到我面前了。這次的'畫得了a的成績,雖然沒有得到a ,但我心里還是美滋滋的。

  這真是一節(jié)有趣的美術(shù)課呀!我真希望每天都能有一節(jié)這樣的課。

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  今天的第三節(jié)課是美術(shù)課!岸b忊彙蔽覀冇吲d的心情來到了教室,回到了自己的位置上。正好老師也來了,老師臉上帶著笑容,和藹可親,這時,我感覺到老師笑等這一刻好美麗,好溫和啊!

  上課了,今天,老師讓畫的是五一勞動節(jié),老師站在講臺上,說:“今天我們要畫五一勞動節(jié),請同學(xué)們翻到19頁!比缓螅蠋煱旬媱趧庸(jié)的大概內(nèi)容給我們講了一下,我們認(rèn)真地聽,記在了心里,然后我就拿起畫筆,開始畫了,我先畫了第一筆,然后覺得不好看,就拿橡皮擦掉了,又畫了一筆。這一筆讓我滿意極了,我認(rèn)真地畫了起來,左一筆,右一筆……就這樣,我畫的很認(rèn)真,我把畫好的樹,旁又畫了一個小女孩兒,她正在掃地,然后我拿起紅色的彩筆在紙上右上方畫了一個火紅的太陽。又添了一些其它的美麗的景物,好看極了!我覺得我畫的畫好漂亮。∥倚睦锩雷套痰腵!

  今天的美術(shù)課好開心啊!又開心又興奮,今天畫的畫讓我難以忘懷,也給我?guī)砹藷o窮的快樂,也給我?guī)砹擞钟腥び中迈r的知識!

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  今天下午最后一節(jié)課是一堂有趣的美術(shù)課,我們拿出早已準(zhǔn)備好的紫砂泥,靜靜地聽著徐老師在發(fā)布命令:這節(jié)課我們捏一個卡通人物,比如喜羊洋、奧特曼……接著,徐老師打開大屏幕,讓我們觀看了一些惟妙惟肖的手捏的紫砂泥造型,逼真極了。

  徐老師拿一塊紫砂泥作示范,只見他雙手左擺右動,30秒就捏出了一個人的輪廓。他告訴我們,關(guān)鍵是要對你要捏的對象的輪廓心中有數(shù)。先捏出一個輪廓,然后再一步一步做好細(xì)活。

  制作開始了,我和何梅馨合作做一個海綿寶寶。不一會兒趙尚也加入進來了,我想這下可真“眾志成城”啦!我做海綿寶寶的.身體,何梅馨做海綿寶寶的四肢,趙尚做一個小蝸。我把海綿寶寶的方方的身體搓得非常光滑,再裝上眼睛,刻出笑容。何梅馨做的腿太細(xì)了,讓海綿寶寶跌了一跤。我們?nèi)齻人一起把腿加粗再加粗,裝上去,海綿寶寶立起來了。我們再紿它裝上手,再頂上一個小蝸。一個活靈活現(xiàn)的海綿寶寶站立在我們面前,徐老師評了6星。

  我們都高興極啦!

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全8

  早晨,媽媽送我上美術(shù)課,王老師說:“大家這一節(jié)課,可以自己花自己想畫的動物、水果、人物、建筑······,我在旁邊給大家指導(dǎo)。”王老師又講了一些畫畫時要先的構(gòu)思等事項,我們就拿起自己的工具開始忙摟起來了。

  我想了一想,教師節(jié)到了,我就給老師做一個賀卡吧!

  我用藍色的折紙做底色,代表藍天;用金色的`紙剪了個太陽,代表我們的老師向太陽一樣哺育著我們,是我們吸收著知識的雨露;拿彩紙剪了六朵花瓣,代表我們小朋友可愛的笑臉;用綠色剪了幾片葉子,代表我們享受陽光的雨露茁壯成長;用紅色剪了個愛心,代表我們所有的同學(xué)對老師感恩的心;我把一朵藍色的彩花粘貼到封面上,下方再寫上我的名字,在花朵的旁邊寫上給老師的祝福語:

  我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心!D(jié)日愉快!

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全9

  今天上午第三節(jié)課,是同學(xué)們期待已久的一節(jié)課——美術(shù)課。

  上課鈴一響,同學(xué)們迅速坐在座位上坐好,拿出來美術(shù)本和油畫棒、水彩筆。

  老師讓一個人把我們小組作月歷的素描紙發(fā)到每個小組,讓我們接著上節(jié)課的制作月歷。我給閆思諾和趙騰宇說:“你們負(fù)責(zé)把圖案畫好,我來算日期!本瓦@樣,我們開始了自己的工作,我借了閆思諾一張紙后,我就開始算日期了。

  我先畫了12個大方框,寫好星期,在一月星期四的地方寫上了數(shù)字“1”,表示這里是一月一日,接著,我又把別的月份日期逐一填了上去,填好了表格后,別的組都來我這里問幾月一日是星期幾,我讓他們看那張紙,他們知道后,就回到自己的.座位上繼續(xù)埋頭制作自己的月歷。

  我們做好大部分的地方時,我讓趙騰宇把圖案畫到素描紙上,她才剛畫了一點點兒,就下課了,我們把素描紙收起來后,就下課了。

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  今天,上午的第三節(jié)課是同學(xué)們最期待的美術(shù)課。

  上課鈴響了,同學(xué)們都興奮的做到自己的位置上,拿出自己的美術(shù)本和彩筆,蠟筆。我正拿著東西想到了一件事情,就是上節(jié)美術(shù)課是用我的素描紙畫的,后來我就問美術(shù)老師說:”老師,發(fā)不發(fā)素描紙?“后來美術(shù)老師回到道說:”發(fā)了吧!昂髞砦揖桶阉孛杓埌l(fā)了,過了一會兒,我回到自己的座位上,和我的那一個小組開始動手畫月歷了。

  我的.組長給我分配的任務(wù)是我和另一位同學(xué)管做草稿,組長管畫花邊,后來我們就開始動手了,我一邊想草稿一邊畫,結(jié)果到了最后,我們把草稿畫好了,后來組長和我們又開始忙活畫日歷了,我們不知道星期幾是幾月幾日,后來給給我們的組長說,結(jié)果組長立刻說出了答案,后來別的小組都問我們的組長。組長又立刻說出了答案。我們都成為組長叫做”神算手“。

  忙活了一節(jié)課,終于把月歷做好了,就剩下了圖畫。組長就說:”下節(jié)課我們就來完成上部分的圖畫!昂髞,我又把素描紙統(tǒng)一收了起來,防止自己把素描紙撕!

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  今天下午第一節(jié)美術(shù)課下課后,繆老師對我們說:“第二第三節(jié)課去少年宮做手工!比囝D時歡呼起來。

  到了少年宮,繆老師叫我們按學(xué)號1到20號做沙畫,21到40號做木工,我被分到了木工班。教木工的老師給了我們拼插的工具,叫我們拼起來,我想:這可難不倒我。老師發(fā)下來了,我一看大圖片,原來是叫我拼插大風(fēng)車。我拿起一個“草坪”,拼在另一個拼圖上,呀?怎么拼不進去?我翻來覆去,仔細(xì)看說明書,原來是拼錯了。前幾個還會拼,后面的越來越難,我向老師求助,老師幫我把大風(fēng)車拼出來了,正好,二節(jié)課的時間也到了,同學(xué)們拿著自已漂亮的.作品高高興興地回到了教室。

  今天我有了一次快樂的木工體驗,我坐在座位想,如果每天都可以做木工就好了!

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  常聽人說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。真的,我對這個說法有了深深的感觸。這不,下午那堂美術(shù)課自己還在回味。”

  第二節(jié)課剛下課,就聽到同學(xué)們議論紛紛:“等會美術(shù)老師來了要坐好啊,不然翹首以盼的美術(shù)課就泡湯了!边有同學(xué)說:“哇,下節(jié)是我最喜歡的美術(shù)課!”上課鈴一響,同學(xué)們馬上靜息,等美術(shù)老師來的時候,教室里鴉雀無聲,老師說:“這節(jié)課我們要用植物籽擺圖案,希望同學(xué)們能充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造一幅最美的畫!蔽?guī)У闹参镒蚜?啥嗔,有黃豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了,還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了,我還在欣賞自己的豆子。這時,有聲音傳過來:“熊星翰,能借點你的豆豆嗎?”我回過頭看,哦,原來是蘇旭在招呼我!靶邪,盡管用,反正我?guī)Я撕芏嗟,沒帶豆的'都找我。 蔽业靡獾卮鹪。

  我先將自己的畫涂上白乳膠,再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上貼,生怕自己一不小心把那些可愛的小家伙貼歪了。慢慢地,慢慢地,一幅偉大的作品就在我的手里成功誕生了,我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。

  原來看到別人的作品,真覺得很神奇。自己動手做,也算得是不錯的。不信,你也來試試?

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全13

  今天早上的第一節(jié)課由校外老師來給我們上哦!而且是一節(jié)別開生面的美術(shù)課。

  開始上課了,老師先給我們講了一些名人的畫作,然后又給我們看了一些水墨改畫,分發(fā)給了我們一些照片。我一看心想:這不就是剛剛我們看的一些名畫嗎?原來這節(jié)課老師是讓我們用水墨改畫畫家的作品。

  首先我觀察了下我要改的這幅畫。這幅畫的構(gòu)圖是:一座形狀怪異的`房子,房子前面有一條小路,路上站著一個人。觀察完了,我便開始改畫了。

  我用毛筆把輪廓畫了出來,再畫窗戶、條紋等小的裝飾房子的線條。這時我瞄了一眼旁邊陳高興的畫自言自語道:“畫的不錯哦!就是原畫的鼻孔太大了,嘴唇太厚了!薄笆前。@個人長的太丑了。”陳高興說。

  我要開始鋪色了,這時楊浩喆擠出了一坨像屎一樣的綠色說:“哎!這種顏色應(yīng)該就是傳說中的屎綠吧!编坂汀牭奈也挥傻男Τ隽寺。我也端著那所謂的“屎綠”開始大面積的鋪色,涂完房子又用深藍色涂路,再用黃色和紫色涂人。

  哇!作品終于完成了。我用平板拍照上傳,雖然我的作品沒有能進入投票,但是我們組都說自己已經(jīng)熱愛上了水墨畫,當(dāng)然我也不列外哦!

有趣的美術(shù)課作文300字_寫事作文_作文大全14

  今天的天氣陰沉沉的,沒有一絲陽光。

  上午的第四節(jié)課是最最有趣的美術(shù)課,我把用具放好后就坐端了。曹老師剛剛進入教室,就連連夸我們表現(xiàn)的很好,我們都非常高興。曹老師對我們說:“今天我們要學(xué)習(xí)第七課,也就是:”我們身邊的痕跡“這一課,曹老師還給我們說:”想要做出痕跡,先選擇一張鮮艷的彩紙,然后用鉛筆在紙上隨意畫一種東西,比如:金魚、腳印等等很多的'東西,畫完之后,就按照畫出的痕跡,用油畫棒把它涂出來,記得一定要按照文件袋的指紋涂顏色,最后剪出來就可以了,現(xiàn)在開始做“。聽了曹老師的話,我連忙從雪白的袋子中取出了一張鮮艷的綠色彩紙,我用鉛筆畫出了一條活潑可愛的小魚兒,然后用粉色涂了色,最后用靈活的剪刀剪了下來,哇,好可愛的小金魚。∥绎w奔到了講臺前,讓曹老師看看我的作品好看不好看,輪到我了,我交給了曹老師她夸獎我說:”非常好,很好“。我的心里喜滋滋的。

  這次的美術(shù)課好有趣呀!我還想上一次跟這次一模一樣有趣的美術(shù)課。

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  星期三下午有一堂美術(shù)課,上課鈴聲打響了,大家都期望美術(shù)老師的到來,她果然不負(fù)眾望,大步流星地走進教室。這時只見她從包里拿出幾盒顏料,又給我們每人發(fā)了一張紙。

  我莫名其妙地想:她到底要干什么呢?她又把顏料用毛筆蘸到我們帶來的盒蓋里,然后對大家說:“我們來玩一個猜顏料游戲吧,我告訴大家怎么做,現(xiàn)在每個人的`盒蓋里都有一種顏料,但顏色都是不同的,現(xiàn)在大家用毛筆在紙上任意畫個東西,然后以前后兩桌為一組,相互猜一猜:你畫的是什么,用的是什么顏料,好了!現(xiàn)在就可以活動了。”我們立刻按照老師的要求做了起來。我用黃色顏料畫了一只小老鼠讓大家猜,“是粉色的小老鼠!币粋同學(xué)把我畫的顏色說錯了,接連幾個同學(xué)猜都沒有猜對。

  我想我可真是個大天才。別的同學(xué)也都畫了一些圖案,也沒有幾個猜對的……美術(shù)課上,我們說說笑笑,真快樂。這堂美術(shù)課真有趣。

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