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打籃球_三年級作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的打籃球_三年級作文_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文1
星期天，我做完作業(yè)，就想到要去打籃球。我拿著籃球走到一位伙伴的家里。我到了她家就大聲對她說：“你和我去打籃球，好嗎？”她說：“好的，反正我已經(jīng)做完了作業(yè)�！蔽覀儍蓚�人就又去找了幾個男孩子。
我們先找來一些東西做了一個籃筐，放在水泥地上，。然后，我們數(shù)了一下人數(shù)，分成了兩隊。我們有七個人，怎么分呢？我想了一會兒，說：“大孩子三個人一組，小一點的'四個人一組，怎么樣？”大家說：“好。”
接著，我們開始比賽了。我讓四人一組的先發(fā)球。一個小孩子把球拋給了自己一方的人。我們這一方的人就去搶。那幾個小孩子真是機(jī)靈，不管我怎么搶都沒有搶到手。我向就自己一方的一個人打了一個招呼，讓她去分散對方的注意力，我乘機(jī)把籃球搶到了手�；@球到了我的手里，我立刻一個三大步，然后輕輕一扔�；@球投進(jìn)了籃筐里面。我們勝了，得了三分。啊，我們真是太高興了！
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文2
晚飯后，我走到球場玩，看見很多大哥哥們在打籃球比賽。
球在他們手上傳來傳去，拍來拍去，好象粘在了手上，別人很難搶走。一位球員大步運(yùn)球上籃，一步騰空，投進(jìn)了一個球。只因在投籃時碰了對方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了發(fā)來的球，一個大轉(zhuǎn)身，左沖右沖，巧妙的投進(jìn)了一個兩分球。頓時，球場上響起了“好球，加油”的喊聲。喊聲給運(yùn)動員增添了信心和力量，只見他們奮力拼搏，球賽越打越激烈，運(yùn)動員們你爭我奪，打得汗流浹背，有的'臉漲得通紅，有的累得跑步動了。可是他們毫不氣餒，堅持打完了比賽。比賽喚起了我想學(xué)打籃球的興趣。
晚上回家后，我給爸爸媽媽說：“放暑假了，有時間了我想學(xué)打籃球。”爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了我。第二天上午，爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個籃球。下午五點，爸爸媽媽一起帶我到了籃球場練球。不知道怎么回事，球在爸爸媽媽的手下跳得多歡，一到了我的手下就不聽話了，東跑西跑的像一個頑皮的小孩，我追也追不上。爸爸教我仔細(xì)觀察他拍球的動著：只見爸爸雙腳叉開一尺左右，弓著腰，向前伸著手，張開手指，托著球。爸爸的手掌一翻，籃球便在地上和爸爸的手掌之間來回跳動，手快球快，手慢球慢，籃球就像一個聽指揮的戰(zhàn)士。我學(xué)著爸爸的樣拍球，過了幾天后，我就會拍球了。第一次投籃，用盡了全身力氣，只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃，慢慢地我也能投上籃板了，好不容易投進(jìn)了一顆球，我心里真高興。
我堅持每天練球一小時，二個月來，我的球技提高了，身體也長壯實了。打籃球真是一項好運(yùn)動。
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文3
哨子聲響起，下半場開啟，我靈巧地躲過了對手。這時，隊友把球傳過來，我看前面只有一人便信心滿滿地跑過去，準(zhǔn)備投籃。我做了一個假動作，從對方身邊呼嘯而過！“球進(jìn)了！”隊友們激動地呼喊。嗯，你不知道是怎么回事，那就留下來，細(xì)細(xì)聽我說。
小時候，做完作業(yè)吃完飯，我總會去附近的籃球場看大孩子們打籃球，看完后我就會按照他們的作姿勢，練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，直到學(xué)會。我小時候的夢想就是和別的籃球高手一起痛痛快快地打一場激烈的籃球。
今天天氣晴朗，非常適合打籃球，早早的我就吃完飯，寫好作業(yè)，準(zhǔn)備完成我小時候的夢想，也叫上了我的'朋友，他們也是籃球高手，因為籃球場離我們家比較遠(yuǎn)，所以我們走了很久才到。
今天的場面很正規(guī)，有裁判，兩組各六位隊員，我們要準(zhǔn)備大干一場了。此時我的心情很激動，我控制著自己，不讓激動沖昏頭腦。
比賽開始，我方以三二一的陣容排開隊勢，對方則是圓形。裁判將球拋到空中，我方和對方死死地盯住球，不讓球脫離各自的視線。我方隊長率先沖了出去，對方隊長也不甘示弱，最終我方拿到球權(quán)，可對方用圓形陣容，控制著我方的三二一陣容，我方把球傳到最后的三名隊友，我方隊友互相傳球，另外三人則攔住了其中四人，不給對方可乘之機(jī)，在我方的艱苦努力下，最后，我方隊員來了一個帥氣的扣籃，?！
下半場開始了，雙方都是汗流浹背，對方攻守結(jié)合，里面的高手不可小覷，非常頑強(qiáng)，拿下了好多球，我方隊員在暗地里為自己隊捏著一把汗，加油！這時我方隊長搶到了寶貴的一球，隊長向我投來了信任的目光，把球傳給了我，我一大步一大步地跑，發(fā)現(xiàn)前面有一個“敵人”想要攔住我，我一個假動作繞開了他，最后我順勢來了一個扣籃，勝利的天秤往我們這里傾斜，最后我方比15比13完勝對方。
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文4
今天下午，我寫完作業(yè)后，好友邀我去打籃球，我滿心歡喜地答應(yīng)了。
上球場一看，好家伙，全院的小孩都來了!除了那些看臺上看熱鬧的以外，場上還有三十多個人，只好分開兩個場地交換賽。沒辦法，要是這么多人擠一個場地，那還打啥?保證幾秒就一個撞人犯規(guī)。
自封裁判的彭程大喊一聲：“開始!”擔(dān)任前鋒的我剛等隊長把球扔上天空就沖了出去，其直接后果就是球打在了我的頭上。這時，這個“菜鳥裁判”大喊：“5號打頭犯規(guī)!”我好氣又好笑：“你要罰就罰這個球吧!是它打了我的頭!”
“打頭風(fēng)波”平息后，總算可以好好比賽了。我一個過人，把球扔給了唐旭，唐旭又把球回傳給伍子鳴……最后，劉明杰一個漂亮的三步上籃，把球扔入了籃筐，觀眾臺上頓時掌聲雷動。
開球后，我義無反顧地沖上前去，飛快地?fù)尩角�，然后瞄�?zhǔn)，最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了，這時，一只大手出現(xiàn)在我面前，一個“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看，竟是占有絕對身高優(yōu)勢的周天哲!我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地，可我沒有那么硬的頭。突然，從觀眾席上傳來伍英的喊聲：“出界了!”我一看，果然，籃球早已滾出界外!“1號出界!”彭程大喊。“好小子，這次你可判對了!”我想。
不知過了幾小時，比分打成了97平。按規(guī)定，哪一隊先打到100分哪一隊就勝。開場了，幾個漂亮的'回傳后，球到了我手里�！爸灰粋�3分球就好!”我想，便三步兩步跨到三分界內(nèi)，然后擺了一個流川楓的POSS把球投了出去。這時，又一個人影躍起，眼看就要把球扣下，我的心頓時涼了半截：“不會把，流川楓遇上赤木剛縣?”突然，那人影掉了下去，摔了個四腳朝天。我一看，不禁失笑：“伍子鳴?就你1.2米的身高也來扣球?”這時，籃球在筐邊打了幾轉(zhuǎn)，然后掉進(jìn)了籃筐!頓時全場歡呼震天響。唐旭跑過來對我說：“好小子，真有流川楓的感覺!”
這真是一場難忘的球賽啊!
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文5
我的課外生活，是那么的豐富多彩：讀書、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球、看電視……可我最喜歡的是打籃球。
暑假的'一個下午，我和爸爸一起去我表哥樓下的籃球場打籃球。我們分成兩隊，就開始了“定點投籃”。
我大模大樣的走到球場上，拿起球，注視了籃框好久，才準(zhǔn)備投球。只見我腳一蹬，手一扔，來了個“急挺跳投”，那球出手后，在空中畫出了一道優(yōu)美的橘黃色的弧線，然后就滾進(jìn)了籃筐里。這時，我朝爸爸學(xué)劉德華的樣子把頭發(fā)朝上一抹，可爸爸卻一點也不緊張，仿佛沒這回事，我想：哼，看你能堅持多久！
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文6
“快！快！快！把球傳給我！”“哇——！”狠狠的K中人了，一陣歡呼聲響徹云霄。球場上傳來了一陣陣的廝殺呼喊，原來是有人在打籃球，不禁吸引了我注目的眼光。
從一年級開始，我就對籃球有著濃厚的興趣，所以總是在下課時，可以在廣大的球場看到我。上了中年級，身手矯捷的我，籃球的技巧也不錯，因此每一次在體育課要打籃球時，我可是個大家爭先恐后都想指定我的大人物。在五年級的籃球賽里，我就是主攻手，為我們隊過關(guān)斬將，最后我們得到了第二名。
后來我加入了籃球隊。剛開始的訓(xùn)練很辛苦，因為“天下沒有白吃的午餐”，所以辛苦是應(yīng)該的。球隊的選手，可都是經(jīng)過教練精挑細(xì)選的.，所以都已經(jīng)身懷絕技。
經(jīng)過了一番嚴(yán)格的訓(xùn)練后，老師報名了一個籃球比賽，并且挑選了我和其它十一位同學(xué)當(dāng)正式隊員。練習(xí)的時間加長了，另外，在訓(xùn)練中，大家也會常常的受傷，真的是吃足了苦頭。每次當(dāng)我想放棄時，我就會想到老師曾經(jīng)和我說的一句話：“吃得苦中苦，方為人上人�！保晕页粤诉@一點點苦，沒關(guān)系，因為要有付出，才會有收獲；要有堅持，才會有成功。比賽的日子快到了，所以大家都緊鑼密鼓的練習(xí)。
比賽的那一天，大家都提心吊膽的，深怕自己一時不小心，而犯了錯誤，使比賽輸了，所以每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。開賽時，我的心情心急如焚，像是熱鍋里的螞蟻，拼命的找出對方的弱點，一一的攻擊，然后擊破，使得對方潰不成軍。我這次的表現(xiàn)還不錯，因為出乎意料的接到了幾顆球，幫助了隊友一臂之力，終于皇天不負(fù)苦心人，我們的到了“萌芽杯”的第二名。上臺領(lǐng)獎那一剎那，我們?nèi)犘老踩艨瘢嗌偃兆拥恼勰ズ团�，這一切，都值得了！
我也因為這次的比賽的佳績，讓我肯定了自己，又讓我自己更進(jìn)一步的喜歡、愛上了——籃球。
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文7
今天下午的第一節(jié)課是我們新學(xué)期的第三堂室外體育課，也是我們本學(xué)期的第一堂體育活動課。這讓我倍感興奮。要知道，在體育2的課上，可是能打籃球的!這對我這個久違籃球的`籃球狂人來說，無非是一個天大的好消息。自從上次在暑假的七月二十日打過一次籃球之后，我就好久沒有再能打一回籃球了。今天，我終于能重新披掛上陣了!真棒!
進(jìn)過一番跑步和準(zhǔn)備活動后，激動人心的那個時候終于來了!當(dāng)老師下令解散后，我們立刻一哄而散，女生在一旁開始提起了毽子，做起了游戲。而我們男生則瘋狂的開始進(jìn)行籃球賽和足球賽。我到一個新朋友那兒接過了籃球，先開始了排隊投籃賽。作為我們正式開始比賽的熱身。我經(jīng)過抽簽，有幸第一個成為投籃的人。我先運(yùn)了幾下球，然后把球“嗖”的一聲投了出去……耶!一擊命中!我看到球進(jìn)了之后，立刻欣喜若狂的一蹦三尺高。這真是旗開得勝啊!
此后的排隊籃球賽中，我又投進(jìn)了好幾個球，連我自己都對自己的手感驚訝的出奇。但是玩了一會兒之后，我們便開始了真刀真槍的籃球賽。我們先分了一下隊伍，然后，隨著主裁判將球向上一拋，籃球賽開始了。
我今天的手感不錯，感覺也很好，比賽一開始，我就從對方手中一把斷下了球，隨后，將球傳給三分線外的隊友，他將球投了出去，竟然一下子就投中了!耶!好棒啊!
在此后的比賽中，我們的戰(zhàn)斗更為激烈。我雖然一開始手感不錯，但后來卻頻頻失手，怎么頭也投不中。被對方防的寸步難行，根本投不出球。更為恥辱的是，我這個籃球狂人居然還吃了一記火鍋!真是讓人念念不忘啊!這件事讓我很生氣，真是“強(qiáng)哥不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”啊!所以我開始更加瘋狂的投籃，但仍然進(jìn)不去。雖然此后我們都瘋狂地攻擊對手，但是誰也都不過誰。最后，我們一兩分的優(yōu)勢險勝對手，真險啊!
啊!今天打籃球打得真爽啊!我們下一次還要來玩兒!
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文8
有一天，我的朋友叫我去打籃球，我就和他去了藍(lán)球場打籃球了。
我到了那里看到有好多的朋友都在那呢！我們就開始分隊比賽了，比賽開始了，分為紅藍(lán)兩隊。陳司拿到了球，傳給我我就開始投藍(lán)了，耶！球進(jìn)了！”我們隊非常的高興，我們鎮(zhèn)定下來了，開始防守了，對方的魯曉開始投藍(lán)了，在空中的時候被我搶了，我拿到了球沖進(jìn)有很多人防守的地方，來了個旋的投籃，球又進(jìn)了，我們不怎么高興，對方的高偉沖進(jìn)我們的防守的重要地點，他想投藍(lán)，可是，他在我們的重圍之中是投不進(jìn)的，被我們隊的周德飛搶到了球，他傳給我，我傳給他，他就要開始投了，投不進(jìn)我搶到了球，也開始投藍(lán)，也沒中，對方搶到了球，他們來了個三分球，球還進(jìn)了，我真的`很佩服劉星奇他��！”我和董和的球技差不多，我和董和打配合，每次都進(jìn)，最后，還是我們隊贏了！
我在回家的路上想；真是快樂的一天��！”
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文9
誠信像一座山。
“晚飯后去七星中學(xué)打籃球�！卑职峙d許是高興，擲地有聲交代我。爸爸主動提出，還是元旦翻日歷頭一回。我的小心臟像綻開朵朵鮮飛速蹦出來。老爸終于帶我去打籃球嘍，哦耶！門外一陣風(fēng)將樹搖晃，好像也在為我高興。
晚飯剛吃好，老爸走進(jìn)臥室，躺在床上。我焦急又耐心等待，一小時后，走進(jìn)臥室，推了推，想叫醒他一起去打籃球，只見他躺在床上，呼嚕聲響徹云霄。此情此景，我不禁吟唱：：“��！此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞！”老爸聽了，把身子一翻又呼呼大睡去。我朝他翻了個白眼，看來軟的不行，那就來硬的。我跑進(jìn)衛(wèi)生間，將老爸的毛巾打濕，把它敷在臉上，平時他都會立馬坐起，可今天將毛巾放在一邊，繼續(xù)睡覺。必殺技都不行，老爸凈是嘴上抹石灰白說，我走出臥室，砰，重重關(guān)上房門。
不到10分鐘，老媽回來了，我便懇求她帶我去七星中學(xué)打籃球，可老媽不同意。此時，熟睡的老爸從臥室走出來，我眼睛流露出特別溫暖的光芒，以為他要帶我去打籃球了。誰知，他撒了一泡尿，徑直回臥室睡覺去了。哎！今天打籃球要泡湯啦。我滿臉不高興，撅著嘴。
老媽眼眸子深邃透明，給我許許多多快樂光明，這時似乎看懂了什么，拍拍我的肩：“走！七星中學(xué)打籃球，帶上你的籃球。”什么？我沒聽錯吧，樂滋滋的，如重獲自由的`小鳥。看，手上的籃球也笑哈哈，滴溜溜轉(zhuǎn)個不停。
我?guī)е@球騎著電瓶車，繞著鼓山，去七星中學(xué)。那天晚上的風(fēng)特別的冷，鼓山，巍然不動，倚在天的懷抱中，不時閃亮起霓虹燈璀璨的光芒。
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文10
“咚！咚！咚！”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當(dāng)關(guān)上門的時候，突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前，原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧。”
我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個急剎車，滑行一段，四腳朝天�；鹄崩钡母杏X往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復(fù)知覺。
我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動，鞋子會不由自主地滑起來，時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對朋友提議：“先在這光滑的地面上練。”練了好久，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分線外運(yùn)起球來，趁著剛剛的'練習(xí)，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時遲那時快，我移動身子，手一伸，如勺子接到了球給補(bǔ)進(jìn)去。到了后來，朋友利用勾球進(jìn)了兩球，我也在兩分線進(jìn)了一個球。
最后的決勝球，由我發(fā)球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進(jìn)，反而被他搶到。我沒灰心，來個聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投�！扒蜻M(jìn)啦！”我歡呼著。
2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機(jī)一動，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……
這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文11
我熱愛體育，最愛籃球。不僅熱愛，我還是校隊的隊員之一哦！這可是經(jīng)過層層選拔之后才擁有的資格啊。每一項選拔都很有難度，你必須跑得快、跳得高，還要有相當(dāng)?shù)幕@球基礎(chǔ)。
告訴大家一個秘密，我原來并不會打籃球。有一次，姜昊問我打不打籃球，我愣住了，不知道該怎么回答，心想：如果我說不會打，那多沒面子呀。為了面子，我只好硬著頭皮，跟他們打籃球去了。我、姜昊、張寧遠(yuǎn)一隊，潘越、丁孟軻、吳江另一隊。開始了，姜昊先跳起來搶到了球，然后把球給了張寧遠(yuǎn)，張寧遠(yuǎn)又把球傳給了我。我抓著球，不知道該怎么辦的時候，潘越已經(jīng)把球從我的手上奪走了。他對我說：“看我是怎么把球從你頭上投進(jìn)去的！”姜昊喊道：“凌超超，蓋帽！蓋帽！蓋潘越的帽！”我不知道蓋帽是什么意思，就從自己的頭上拿下帽子，在潘越準(zhǔn)備投球的那一剎那，把帽子猛地扣在他的頭上！這就是我第一次打籃球的故事，是不是很好笑？
還有一件事情也很有趣。那是我被選拔進(jìn)校隊之后的事情。那時，我看見一些很厲害的'隊員，他們先是跳得很高很高，再把球扣進(jìn)籃筐，然后抓著籃筐晃悠了兩下才跳下來。真是酷斃了！一天體育課，老師讓我們自由活動。吳江說：“我們來扣籃怎么樣？”“好啊！”我們幾乎是異口同聲。丁孟軻說：“我們連籃筐都碰不到，還談什么扣籃呀！”吳江的歪主意最多，說：“我們一人踩到另一個身上，再扣籃，不就行了嗎？”他指了指丁孟軻，意思是他最肥、最有力氣，被人踩著是最好的人選。丁孟軻不同意，在我們的苦苦哀求下，終于同意了�！傲璩阆葋�！”丁孟軻說。我拿著球，踩著丁孟軻的背，一點一點上去，其他人都扶住丁孟軻。我拿住球，往籃筐一扣：進(jìn)去了！再抓住籃筐——忽然腳下空了，我吊在籃筐上往下一看，他們都跑光了，再四周看看，媽呀，秦老師來了！秦老師對我說：“凌超超，你上籃都不好好學(xué)就玩扣籃了。罰你20個俯臥撐！”
籃球，給我?guī)碓S多的快樂，留下了許多美好的記憶！
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文12
早上，我懶洋洋的伸了伸懶腰，穿好衣服和褲子，拿著個籃球就來到了操場上。
我看見好多大哥哥在練習(xí)，他們配合的協(xié)調(diào)有序，連一點缺點都找不出來了。只見3號球員哥哥剛要“投籃”，對方誤以為3號球員哥哥要投籃，正防住他呢。只見3號哥哥一下子把球傳給了12號哥哥，12號哥哥三步并作兩步跑向前去，一投，進(jìn)了！
輪到4號大哥哥發(fā)球了，只見他用力把球一拋，然后跳起來，拿住球，傳給了2號大哥哥。2號大哥哥巧妙地繞過3號大哥哥的.防御，又傳給了4號大哥哥。4號大哥哥用力一投，“彭！”球進(jìn)了。
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文13
籃球，是我生活中的一部分，也是最有意思的一部分。
我對籃球的興趣起源于運(yùn)球和投籃。運(yùn)球時，球在地上蹦跳，好像有了生命，在不斷的練習(xí)中，指尖似乎和籃球有了一種聯(lián)系，融為了一體，無論是行云流水的突破，籃下強(qiáng)打上籃，還是戲�；蔚箤κ郑挥浫置�，我都能清晰地感受到我的進(jìn)步，練習(xí)進(jìn)步的快感讓我癡迷，促使我更加強(qiáng)大，進(jìn)步，真有意思。
籃球的快樂也可以好似一場視覺上的盛宴，比如一場有意思而又激烈的NBA比賽。電視屏幕中的隊員快如閃電，攻守自如，吶喊助威聲也是一浪更高過一浪，所有球迷的心都緊緊連在一起，為球隊祈禱勝利——這其中當(dāng)然也包括我。比賽最扣人心弦的時刻到了，加時賽!勇士隊比分在最后幾秒仍然落后，我的心沉入了谷底，輸了。但我的心中卻仍然有那么一點希望，果然，30號堅持到了最后一秒，出手了一記三分球，“一定要中啊!”我的心幾乎緊張地停止了跳動。隨著一聲清脆的“唰”，球進(jìn)了，勇士隊反殺了!我也激動的喊出了聲，這種大起大落的感覺，真有意思。
籃球最有意思的'部分還是比賽的勝利。在贏得一場比賽后，同學(xué)們總會聚在一起，把本場的”MVP”——最有價值球員，把他舉起來，拋向空中，再接住，不停的呼喊他的名字。這時兩隊場上的銳氣早已不見，大家的臉上都洋溢著笑容，“MVP“臉上的笑容最為燦爛。勝利，真有意思。
進(jìn)步，緊張，勝利………籃球帶給我的快樂無法估量，它教會了我不斷努力，不斷堅持，才會成功。籃球，真有意思。
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文14
“��！終于盼來了我們最“親愛”的第二課堂啦！”我們教室里頭爆發(fā)出一陣歡聲笑語，大家“齊刷刷”的排好隊。林老師“溫柔”的把我們帶去了操場。
到了操場，大家全都爭先恐后的玩游戲去了。只剩下我沒搞清楚怎么回事，還傻頭傻腦的在那兒走來走去。我正在生悶氣，這時，卜凡一搖一晃的向我走過來，好像一只帥氣的.丹頂鶴，原來他找我打籃球。我聽后，二話不說拉著他的手就朝籃球場奔去。
我們來到籃球場，大家快速的分好了隊。比賽開始了，一開始，我和對手孫庶哲都沖在前鋒，各不相讓。突然，我發(fā)現(xiàn)他露出了破綻，“哈哈”，時機(jī)來了，我隊有機(jī)會進(jìn)球了，我在心里暗暗高興著。同時，我以迅雷而不及掩耳的一招。
打籃球_三年級作文_小學(xué)作文15
打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課最喜歡的游戲。每次體育課，只要體育教師把我們帶上讓我們自由活動，我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球，如果沒有找到籃球，我們也不會善罷干休的。我們就會去找體育教師，拿體育教材室的鑰匙。
田雨岑第一次打籃球的時候，還是拿躲避球投的。等到她比較會打籃球的時候，她才拿籃球來投籃，并且這些都是我教田雨岑的。體育課到了，教師把我們帶到操場后，教師把體育教材室的門打開，張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著，我們看見張拓元拿著籃球出來了，我的心就在撲通撲通的`跳著。然后，我和田雨岑飛快的跑向籃球場，等著張拓元來。我和張拓元還有田雨岑輪流投籃，張拓元先，然后是我，最終是田雨岑。我們投了一會，四個大哥哥走了過來，突然有一個大哥哥說：“我們來一場比賽�！绷硗鈳讉�大哥哥也同意了，他們又走了回來，對我們說：“我們跟你們來一場比賽吧？”我們說：“我們是比可是你們的。”他們沉思片刻，過了一會，一個大哥哥說：“我來帶你們打他們。”我們說：“可是，你們比我們多一個人�！本驮谶@關(guān)鍵的時候，詹浩跑過來說：“我也想玩�！蹦切┐蟾绺缯f：“這回公平了�！贝蟾绺鐐円婚_始讓我們投了三球，詹浩沒進(jìn)，張拓元也沒進(jìn)，最終還是我進(jìn)了。然后，真正的比賽開始了。一開始是我來發(fā)球，那個帶我們打的大哥哥說：“把球穿給那個人：”他指了指張拓元，我趕緊把球傳給張拓元，張拓元一投就進(jìn)了，并且張拓元投的是穿針。那個帶我們打的大哥哥又接住籃球，把球又投進(jìn)了
籃筐。我們本來遙遙領(lǐng)先的，結(jié)果還是被另一個對的大哥哥接住了，我和張拓元費(fèi)了九牛二虎之力也沒法攔住他，還是投進(jìn)了籃筐，他們對的分?jǐn)?shù)就追了上來，最終還是我們贏了，可是我們已經(jīng)累得筋疲力盡，汗流滿面了。
可是我還是十分的高興，因為我們同心協(xié)力戰(zhàn)勝了大哥哥。
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